Λέγεται τονισμός χαρακτήρων. Ταξινόμηση, παράγοντες σχηματισμού και θεραπεία για τον τονισμό χαρακτήρων

Λέγεται τονισμός χαρακτήρων.  Ταξινόμηση, παράγοντες σχηματισμού και θεραπεία για τον τονισμό χαρακτήρων

Τονισμοί- υπερβολικά εκφρασμένα χαρακτηριστικά χαρακτήρα. Ανάλογα με το επίπεδο έκφρασης, υπάρχουν δύο βαθμοί τονισμού χαρακτήρων: ρητός και κρυφός. Ο ρητός τονισμός αναφέρεται σε ακραίες παραλλαγές του κανόνα, που χαρακτηρίζονται από τη σταθερότητα των χαρακτηριστικών ενός συγκεκριμένου τύπου χαρακτήρα. Με κρυφό τονισμό, τα χαρακτηριστικά ενός συγκεκριμένου τύπου χαρακτήρα εκφράζονται ασθενώς ή δεν εμφανίζονται καθόλου, αλλά μπορούν να εκδηλωθούν σαφώς υπό την επίδραση συγκεκριμένων καταστάσεων.

Οι τονισμοί του χαρακτήρα μπορούν να συμβάλουν στην ανάπτυξη ψυχογενών διαταραχών, παθολογικών διαταραχών συμπεριφοράς που καθορίζονται από την κατάσταση, νευρώσεων και ψυχώσεων. Ωστόσο, πρέπει να σημειωθεί ότι ο τονισμός του χαρακτήρα δεν μπορεί σε καμία περίπτωση να ταυτιστεί με την έννοια της ψυχικής παθολογίας. Ένα άκαμπτο όριο μεταξύ συμβατικά κανονικών, «μέτριων» ανθρώπων και τονισμένες προσωπικότητεςδεν υπάρχει.

Ο εντοπισμός τονισμένα άτομα σε μια ομάδα είναι απαραίτητος για να αναπτυχθεί μια ατομική προσέγγιση απέναντί ​​τους, για επαγγελματική καθοδήγηση, αναθέτοντας τους ένα συγκεκριμένο εύρος ευθυνών που μπορούν να ανταπεξέλθουν καλύτερα από άλλα (λόγω της ψυχολογικής τους προδιάθεσης).

Οι κύριοι τύποι τονισμού χαρακτήρων και οι συνδυασμοί τους:

  • Υστερικόςή επιδεικτικό τύπο, τα κύρια χαρακτηριστικά του είναι ο εγωκεντρισμός, ο ακραίος εγωισμός, η ακόρεστη δίψα για προσοχή, η ανάγκη για σεβασμό, έγκριση και αναγνώριση πράξεων και προσωπικών ικανοτήτων.
  • Υπερθυμικότύπος - υψηλός βαθμός κοινωνικότητας, θόρυβος, κινητικότητα, υπερβολική ανεξαρτησία, τάση για κακία.
  • Ασθενονευρωτικό- αυξημένη κόπωση κατά την επικοινωνία, ευερεθιστότητα, τάση ανησυχίας για τη μοίρα κάποιου.
  • Ψυχοσθένειες- αναποφασιστικότητα, τάση για ατελείωτο συλλογισμό, αγάπη για ενδοσκόπηση, καχυποψία.
  • Σχιζοφρενής- απομόνωση, μυστικότητα, απομάκρυνση από ό,τι συμβαίνει τριγύρω, αδυναμία δημιουργίας βαθιών επαφών με άλλους, μη κοινωνικότητα.
  • Ευαίσθητος- δειλία, ντροπαλότητα, ευαισθησία, υπερβολική ευαισθησία, εντυπωσιασμός, αισθήματα κατωτερότητας.
  • Επιληπτικό (διεγερτικό)- τάση για επαναλαμβανόμενες περιόδους μελαγχολικής-θυμικής διάθεσης με συσσωρευμένο ερεθισμό και αναζήτηση αντικειμένου πάνω στο οποίο θα εκτονωθεί ο θυμός. Ενδελεχότητα, χαμηλή ταχύτητα σκέψης, συναισθηματική αδράνεια, σχολαστικότητα και σχολαστικότητα στην προσωπική ζωή, συντηρητισμός.
  • Συναισθηματικά ασταθής- εξαιρετικά μεταβαλλόμενη διάθεση, με υπερβολικά απότομες διακυμάνσεις και συχνά για ασήμαντους λόγους.
  • Βρεφικά εξαρτώμενα- άτομα που παίζουν συνεχώς το ρόλο ενός «αιώνιου παιδιού», που αποφεύγουν να αναλάβουν την ευθύνη των πράξεών τους και προτιμούν να την αναθέτουν σε άλλους.
  • Ασταθής τύπος- συνεχής λαχτάρα για ψυχαγωγία, ευχαρίστηση, αδράνεια, αδράνεια, έλλειψη θέλησης στη μελέτη, την εργασία και την εκπλήρωση των καθηκόντων, αδυναμία και δειλία.

Συχνά μπορείς να βρεις άτομα που έχουν αξιοσημείωτη υπεροχή του ενός χαρακτηριστικό του χαρακτήρα. Κάποιοι είναι πολύ ανήσυχοι, άλλοι είναι πολύ σχολαστικοί, άλλοι είναι υπερβολικά σαρκαστικοί, κλπ. Αυτό το ένα κυρίαρχο χαρακτηριστικό του χαρακτήρα μπορεί να θεωρηθεί ταυτόχρονα και ως ταλέντο και ως ανθρώπινο ελάττωμα. Ένα συγκεκριμένο χαρακτηριστικό του χαρακτήρα προϋποθέτει μια συγκεκριμένη στρατηγική συμπεριφοράς που χαρακτηρίζει ένα δεδομένο άτομο. Έτσι, για παράδειγμα, ένα παιδαγωγικό άτομο, κατά κανόνα, είναι επιμελές και τακτοποιημένο, ένα άτομο επιρρεπές στην επιδεικτικότητα προσπαθεί για φωτεινότητα και ελκυστικότητα.

Στην ψυχολογία, τα κυρίαρχα χαρακτηριστικά χαρακτήρα ενός ατόμου που βρίσκονται στα όρια του κλινικού κανόνα ονομάζονται τονισμός. Τα άτομα με έμφαση μπορούν να επιτύχουν σημαντική επιτυχία στην επιστήμη, τον πολιτισμό, τον αθλητισμό, την πολιτική δραστηριότητα κ.λπ. Ωστόσο, αυτά τα άτομα αντιμετωπίζουν επίσης συχνά ψυχολογικές δυσκολίες σε περιπτώσεις όπου προκύπτουν καταστάσεις που είναι αντίθετες με τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητάς τους. Η αποφυγή τέτοιων καταστάσεων μπορεί να είναι δύσκολη και για να ξεπεράσετε τις δυσκολίες και την ταλαιπωρία στην επικοινωνία, πρέπει να συμβουλευτείτε έναν ψυχολόγο για να λάβετε εξειδικευμένη βοήθεια.

Μια τονισμένη προσωπικότητα μπορεί να είναι επιλεκτικά ευάλωτησε σχέση με κάποιες ψυχογενείς επιρροές, ενώ σε άλλες διατηρείται αρκετά καλή σταθερότητα. Οι τονισμοί δεν είναι ψυχικές διαταραχές, ωστόσο, ορισμένες ιδιότητες είναι παρόμοιες με αυτές και αυτό υποδηλώνει την ύπαρξη συνδέσεων μεταξύ τους. Μια τονισμένη προσωπικότητα αντιμετωπίζει δυσκολίες στη διατήρηση ενός φυσιολογικού τρόπου ζωής. Για τον εντοπισμό των τονισμών, οι ψυχολόγοι χρησιμοποιούν ειδικά τεστ και ψυχολογικά ερωτηματολόγια. Αυτή η εργασία εκτελείται από πρακτικούς ψυχολόγους που έχουν ανώτερη ψυχολογική εκπαίδευση.

Γενικά, ο τονισμός είναι " ακραία παραλλαγή του κανόνα" Οι τονισμοί περιλαμβάνουν μια ομάδα επίμονων, μυτερών χαρακτηριστικών ενός ατόμου, εκ γενετής ή επίκτητης. Η αρνητική πλευρά αυτού του προβλήματος μπορεί να είναι μικρές διαταραχές στις σχέσεις με τους ανθρώπους, καθώς και προσαρμογή στον έξω κόσμο.

Με τον τονισμό, εμφανίζεται συνήθως μια διαταραχή της ψυχικής ισορροπίας, το βάθος αυτής της διαταραχής εξαρτάται από τον βαθμό έκφρασης ορισμένων ψυχικών ιδιοτήτων και την ανεπαρκή ανάπτυξη άλλων. Υπερβολική συναισθηματική διέγερση μπορεί να συμβεί απουσία ελέγχου του ατόμου πάνω στη συμπεριφορά του, καθώς και αντιδράσεις που προκλήθηκαν από συναισθηματικούς λόγους. Το άγχος, η καχυποψία και η αβεβαιότητα προκύπτουν ελλείψει επαρκούς αξιολόγησης των τρεχόντων γεγονότων, καθώς και απώλεια της αίσθησης της πραγματικότητας. Η συμπεριφορά ενός ατόμου μπορεί να εκδηλώνει εγωισμό, υπερβολικούς ισχυρισμούς για τη δική του σημασία ελλείψει των απαραίτητων ικανοτήτων και ευκαιριών.
Όλα αυτά τα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα μπορεί να είναι εγγενή σε ένα ψυχικά φυσιολογικό άτομο. Ωστόσο, σε αυτή την περίπτωση, εξισορροπούνται από άλλα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα και επομένως εμφανίζονται πιο ισορροπημένα. Η αρμονία και η δυσαρμονία είναι ευρύτερες έννοιες που χρησιμοποιούνται για να χαρακτηρίσουν τις ψυχικές καταστάσεις ενός ατόμου. Μπορούμε να μιλήσουμε για ένα άτομο ως μια αρμονική προσωπικότητα εάν υπάρχει ένας βέλτιστος συνδυασμός των ψυχικών και σωματικών ιδιοτήτων του. Σημειώνεται ότι σε άτομα με τονισμούς στη φύση του συνδυασμού αυτών των ιδιοτήτων περιπλέκουν την κοινωνική προσαρμογή.

Οι ψυχολόγοι θεωρούν παραβίαση εκείνα τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας που εμποδίζουν ένα άτομο να είναι κοινωνικά ενεργό και να προσαρμοστεί στην κοινωνία. Η δυνατότητα ενός ατόμου με τονισμούς να προσαρμοστεί κοινωνικά εξαρτάται από τον βαθμό δυσαρμονίας της προσωπικότητας και από παράγοντες της περιβάλλουσας πραγματικότητας.

Σε ευνοϊκές συνθήκες τονισμένη προσωπικότητααισθάνεται ικανοποιητικός, δηλαδή υπό αυτές τις συνθήκες το άτομο βρίσκεται σε κατάσταση αποζημίωσης. Και, αντίθετα, σε δυσμενείς συνθήκες ένα άτομο μπορεί να εμφανίσει οδυνηρές εκδηλώσεις - αγχώδεις, νευρωτικές. Σε τέτοιες περιπτώσεις, ένα άτομο χρειάζεται ένα εξειδικευμένο άτομο που θα βοηθήσει το άτομο να ξεπεράσει τα προβλήματά του και να προσαρμοστεί στο κοινωνικό περιβάλλον.

Ο τονισμός του χαρακτήρα είναι ο πιο περίπλοκος τύπος κανόνα στα πρόθυρα ψυχικής ασθένειας, ο οποίος χαρακτηρίζεται από μη αρμονική ανάπτυξη προσωπικότητας: ορισμένα χαρακτηριστικά θα εκφραστούν υπερβολικά και θα οξύνονται, ενώ άλλα θα καταπιεστούν υπερβολικά. Η έννοια του τονισμού χαρακτήρων στην ψυχολογία αναπτύχθηκε ως «τονισμένη προσωπικότητα», αλλά αργότερα περιορίστηκε στην υποδεικνυόμενη επιλογή.

Τονισμοί χαρακτήρων προσωπικότητας: στάδια

Κατά τη διάγνωση των τονισμών χαρακτήρων, διακρίνονται δύο τύποι τονισμών, οι οποίοι διαφέρουν ως προς τη σοβαρότητα:

  1. Κρυφός τονισμός.Αυτή είναι μια κοινή επιλογή στην οποία τα αρνητικά χαρακτηριστικά του χαρακτήρα γίνονται αισθητά μόνο σε μεμονωμένες, δύσκολες καταστάσεις, παρά το γεγονός ότι στη συνηθισμένη ζωή ένα άτομο μπορεί να είναι αρκετά επαρκές.
  2. Σαφής τονισμός.Αυτό το φαινόμενο είναι μια οριακή παραλλαγή του κανόνα. Σε αυτή την περίπτωση, συνήθως σε όλη τη ζωή ενός ατόμου, σχεδόν σε οποιαδήποτε κατάσταση, μπορεί να σημειωθεί η εκδήλωση προβληματικών χαρακτηριστικών του χαρακτήρα. Ένας έντονος τονισμός στην καθημερινή ζωή συνήθως ονομάζεται "ψυχοπαθής".

Αυτή η γενική περιγραφή των τονισμών χαρακτήρων μας επιτρέπει να διακρίνουμε μεταξύ των εννοιών και να δώσουμε μια πιο σωστή εκτίμηση της κατάστασης ενός ατόμου.

Τονισμοί χαρακτήρα και ψυχοπάθεια

Υπάρχουν ειδικά κριτήρια που καθιστούν δυνατή τη διάκριση της έμφασης του χαρακτήρα ενός ατόμου ως το όριο της κανονικότητας από την παθολογία. Υπάρχουν μόνο τρία από αυτά:

  1. Ένας χαρακτήρας ονομάζεται παθολογικός εάν είναι σταθερός και πρακτικά δεν αλλάζει σε όλη τη ζωή.
  2. Ο βαθμός των αρνητικών εκδηλώσεων χαρακτήρα είναι επίσης πολύ σημαντικός για τη διάγνωση. Εάν ένα άτομο έχει ψυχοπάθεια, τότε εμφανίζει τα ίδια αρνητικά χαρακτηριστικά παντού, στη δουλειά, στο σπίτι, στο στενό του περιβάλλον και ανάμεσα σε αγνώστους. Εάν ένα άτομο αλλάζει ανάλογα με τις συνθήκες, τότε μιλάμε συγκεκριμένα για τις ιδιαιτερότητες του τονισμού του χαρακτήρα.
  3. Το πιο εντυπωσιακό σημάδι είναι η εμφάνιση δυσκολιών λόγω του χαρακτήρα τόσο του ίδιου του ατόμου όσο και των γύρω του. Εάν τα χαρακτηριστικά δεν παρεμβαίνουν στην κοινωνική προσαρμογή, τότε δεν μιλάμε για ψυχοπάθεια, αλλά για τονισμό.

Τέτοια σημάδια καθιστούν δυνατή τη διαφοροποίηση των εννοιών και τον προσδιορισμό του αν ένας χαρακτήρας είναι ο κανόνας ή όχι.

Η θεωρία του Leonhard για τις τονισμένες προσωπικότητες απέδειξε γρήγορα την εγκυρότητα και τη χρησιμότητά της. Ωστόσο, η χρήση του ήταν περιορισμένη από την ηλικία των υποκειμένων - το ερωτηματολόγιο για τον προσδιορισμό του τονισμού σχεδιάστηκε για ενήλικα άτομα. Τα παιδιά και οι έφηβοι, που δεν είχαν σχετική εμπειρία στη ζωή, δεν μπορούσαν να απαντήσουν σε ορισμένες ερωτήσεις του τεστ, έτσι οι τονισμοί τους αποδείχθηκαν δύσκολο να προσδιοριστούν.

Ο εγχώριος ψυχίατρος Andrei Evgenievich Lichko ανέλαβε τη λύση σε αυτό το πρόβλημα. Το τροποποίησε για χρήση στην παιδική και εφηβική ηλικία, ξαναδούλεψε τις περιγραφές των τύπων τονισμού, άλλαξε τα ονόματα για μερικούς από αυτούς και εισήγαγε νέους τύπους. Ο A.E. Lichko θεώρησε πιο ενδεδειγμένο να μελετήσει τους τονισμούς στους εφήβους, καθώς οι περισσότεροι από αυτούς σχηματίζονται πριν από την εφηβεία και εκδηλώνονται πιο ξεκάθαρα σε αυτήν την περίοδο. Επέκτεινε τις περιγραφές των τονισμένων χαρακτήρων με πληροφορίες σχετικά με τις εκδηλώσεις τονισμού σε παιδιά και εφήβους και τις αλλαγές σε αυτές τις εκδηλώσεις καθώς μεγαλώνουν. Το Περού A. E. Lichko είναι ιδιοκτήτης των θεμελιωδών μονογραφιών «Adolescent Psychiatry», «Psychopathy and Character Accentuations in Adolescents», «Adolescent Narcology».

Τονισμοί του χαρακτήρα από τη σκοπιά του A. E. Lichko

Ο A. E. Lichko ήταν ο πρώτος που πρότεινε την αντικατάσταση του όρου «τονισμός της προσωπικότητας» με τον «τονισμό χαρακτήρων», αναφέροντας το γεγονός ότι είναι αδύνατο να ενωθούν όλα τα προσωπικά χαρακτηριστικά ενός ατόμου ορίζοντας μόνο τον τονισμό. Η προσωπικότητα είναι μια πολύ ευρύτερη έννοια, που περιλαμβάνει κοσμοθεωρία, χαρακτηριστικά ανατροφής, εκπαίδευση και ανταπόκριση σε εξωτερικά γεγονότα. Ο χαρακτήρας, ως εξωτερική αντανάκλαση του τύπου του νευρικού συστήματος, χρησιμεύει ως στενό χαρακτηριστικό των χαρακτηριστικών της ανθρώπινης συμπεριφοράς.

Οι τονισμοί του χαρακτήρα σύμφωνα με τον Lichko είναι προσωρινές αλλαγές χαρακτήρα που αλλάζουν ή εξαφανίζονται στη διαδικασία ανάπτυξης και ανάπτυξης του παιδιού. Ωστόσο, πολλά από αυτά μπορεί να μετατραπούν σε ψυχοπάθεια ή να επιμείνουν για μια ζωή. Ο δρόμος ανάπτυξης του τονισμού καθορίζεται από τη σοβαρότητά του, το κοινωνικό περιβάλλον και τον τύπο (κρυφό ή προφανές) του τονισμού.

Όπως ο Karl Leonhard, ο A.E. Lichko θεώρησε τον τονισμό μια παραλλαγή της παραμόρφωσης του χαρακτήρα, στην οποία τα μεμονωμένα χαρακτηριστικά γίνονται υπερβολικά έντονα. Αυτό αυξάνει την ευαισθησία του ατόμου σε ορισμένους τύπους επιρροών και δυσκολεύει την προσαρμογή σε ορισμένες περιπτώσεις. Ταυτόχρονα, γενικά, η ικανότητα προσαρμογής παραμένει σε υψηλό επίπεδο και με ορισμένους τύπους επιρροών (που δεν αγγίζουν το «τόπο της ελάχιστης αντίστασης»), τα τονισμένα άτομα αντιμετωπίζουν πιο εύκολα από τα συνηθισμένα.

Ο A.E. Lichko θεώρησε τους τονισμούς ως οριακές καταστάσεις μεταξύ κανονικότητας και ψυχοπάθειας. Αντίστοιχα, η ταξινόμησή τους βασίζεται στην τυπολογία της ψυχοπάθειας.

Ο A. E. Lichko προσδιόρισε τους ακόλουθους τύπους τονισμών: υπερθυμικός, κυκλοειδής, ευαίσθητος, σχιζοειδής, υστεροειδής, κομμορφικός, ψυχασθενικός, παρανοϊκός, ασταθής, συναισθηματικά ασταθής, επιληπτικός.

Υπερθυμικός τύπος

Τα άτομα με αυτόν τον τονισμό είναι εξαιρετικοί τακτικοί και φτωχοί στρατηγοί. Επινοητικός, επιχειρηματικός, δραστήριος, εύκολος στην πλοήγηση σε ταχέως μεταβαλλόμενες καταστάσεις. Χάρη σε αυτό, μπορούν να βελτιώσουν γρήγορα την επαγγελματική και κοινωνική τους θέση. Ωστόσο, μακροπρόθεσμα, συχνά χάνουν τη θέση τους λόγω της αδυναμίας να σκεφτούν τις συνέπειες των πράξεών τους, τη συμμετοχή σε περιπέτειες και τη λάθος επιλογή συντρόφων.

Δραστήριος, κοινωνικός, επιχειρηματικός, πάντα με καλή διάθεση. Τα παιδιά αυτού του τύπου είναι δραστήρια, ανήσυχα και συχνά κάνουν φάρσες. Απρόσεκτοι και κακώς πειθαρχημένοι, οι έφηβοι αυτού του τύπου είναι ασταθείς μαθητές. Συχνά προκύπτουν συγκρούσεις με ενήλικες. Έχουν πολλά επιφανειακά χόμπι. Συχνά υπερεκτιμούν τον εαυτό τους, προσπαθούν να ξεχωρίσουν και να κερδίσουν επαίνους.

Ο κυκλοειδής τονισμός του χαρακτήρα σύμφωνα με τον Lichko χαρακτηρίζεται από υψηλή ευερεθιστότητα και απάθεια. Τα παιδιά προτιμούν να είναι μόνα τους στο σπίτι αντί να παίζουν παρέα με συνομηλίκους. Αντιμετωπίζουν κάθε πρόβλημα σκληρά και εκνευρίζονται ως απάντηση σε σχόλια. Η διάθεση αλλάζει από καλή, χαρούμενη, σε καταθλιπτική σε διαστήματα αρκετών εβδομάδων.

Με το μεγάλωμα, οι εκδηλώσεις αυτού του τονισμού συνήθως εξομαλύνονται, αλλά σε μερικούς ανθρώπους μπορεί να επιμείνουν ή να παραμείνουν κολλημένοι για μεγάλο χρονικό διάστημα σε ένα στάδιο, συχνά σε ένα καταθλιπτικό-μελαγχολικό. Μερικές φορές υπάρχει μια σύνδεση μεταξύ των αλλαγών της διάθεσης και των εποχών.

Ευαίσθητος τύπος

Είναι πολύ ευαίσθητο τόσο σε χαρούμενα όσο και σε τρομακτικά ή θλιβερά γεγονότα. Στους έφηβους δεν αρέσουν τα ενεργά, ενεργά παιχνίδια, δεν κάνουν φάρσες και αποφεύγουν τις μεγάλες παρέες. Είναι δειλά και ντροπαλά με αγνώστους και δίνουν την εντύπωση ότι είναι αποτραβηγμένοι. Μπορούν να είναι καλοί φίλοι με στενούς φίλους. Προτιμούν να επικοινωνούν με άτομα μικρότερα ή μεγαλύτερα από αυτούς. Υπάκουοι, αγαπούν τους γονείς τους.

Είναι πιθανό να αναπτυχθεί σύμπλεγμα κατωτερότητας ή δυσκολία προσαρμογής σε μια ομάδα. Θέτουν υψηλές ηθικές απαιτήσεις από τον εαυτό τους και την ομάδα. Έχουν ανεπτυγμένο αίσθημα ευθύνης. Είναι επιμελείς και προτιμούν πολύπλοκες δραστηριότητες. Είναι πολύ προσεκτικοί στην επιλογή φίλων, προτιμώντας τους μεγαλύτερους.

Σχιζοειδής τύπος

Οι έφηβοι αυτού του τύπου είναι αποτραβηγμένοι, προτιμώντας τη μοναξιά ή τη συντροφιά μεγάλων από την επικοινωνία με συνομηλίκους. Είναι επιδεικτικά αδιάφοροι και δεν ενδιαφέρονται να επικοινωνήσουν με άλλους ανθρώπους. Δεν καταλαβαίνουν τα συναισθήματα, τις εμπειρίες, την κατάσταση των άλλων και δεν δείχνουν συμπάθεια. Προτιμούν επίσης να μην δείχνουν τα δικά τους συναισθήματα. Οι συνομήλικοι συχνά δεν τους καταλαβαίνουν, και ως εκ τούτου είναι εχθρικοί προς τους σχιζοειδείς.

Τα υστεροειδή διακρίνονται από υψηλή ανάγκη για προσοχή στον εαυτό τους και εγωκεντρισμό. Επιδεικτικό, καλλιτεχνικό. Δεν τους αρέσει όταν κάποιος άλλος τους δίνει σημασία ή επαινεί τους άλλους. Υπάρχει μεγάλη ανάγκη για θαυμασμό από τους άλλους. Οι έφηβοι του υστερικού τύπου προσπαθούν να καταλάβουν μια εξαιρετική θέση μεταξύ των συνομηλίκων τους, να προσελκύσουν την προσοχή στον εαυτό τους και να επηρεάσουν τους άλλους. Συχνά γίνονται οι εμπνευστές διαφόρων εκδηλώσεων. Ταυτόχρονα, οι υστερικοί δεν είναι σε θέση να οργανώσουν τους γύρω τους, δεν μπορούν να γίνουν άτυποι ηγέτες ή να κερδίσουν εξουσία μεταξύ των συνομηλίκων τους.

Κομμορφικός τύπος

Τα παιδιά και οι έφηβοι του σύμμορφου τύπου χαρακτηρίζονται από έλλειψη δικής τους γνώμης, πρωτοβουλίας και κριτικής. Υποτάσσονται πρόθυμα σε ομάδες ή αρχές. Η στάση τους στη ζωή μπορεί να χαρακτηριστεί από τις λέξεις «να είσαι όπως όλοι οι άλλοι». Ταυτόχρονα, τέτοιοι έφηβοι είναι επιρρεπείς στην ηθικολογία και είναι πολύ συντηρητικοί. Για να προστατεύσουν τα συμφέροντά τους, οι εκπρόσωποι αυτού του τύπου είναι έτοιμοι για τις πιο απρεπείς ενέργειες και όλες αυτές οι ενέργειες βρίσκουν εξήγηση και δικαιολογία στα μάτια μιας συμμορφούμενης προσωπικότητας.

Ψυχασθενικός τύπος

Οι έφηβοι αυτού του τύπου χαρακτηρίζονται από τάση προβληματισμού, ενδοσκόπησης και αξιολόγησης της συμπεριφοράς των άλλων. Η πνευματική τους ανάπτυξη είναι μπροστά από τους συνομηλίκους τους. Η αναποφασιστικότητα τους συνδυάζεται με αυτοπεποίθηση οι κρίσεις και οι απόψεις τους είναι κατηγορηματικές. Σε στιγμές που χρειάζεται ιδιαίτερη προσοχή και προσοχή, είναι επιρρεπείς σε παρορμητικές ενέργειες. Αυτός ο τύπος αλλάζει ελάχιστα με την ηλικία. Συχνά έχουν εμμονές που χρησιμεύουν ως μέσο για να ξεπεράσουν το άγχος. Είναι επίσης δυνατή η χρήση αλκοόλ ή ναρκωτικών. Στις σχέσεις είναι μικροπρεπείς και δεσποτικοί, κάτι που παρεμποδίζει την κανονική επικοινωνία.

Παρανοϊκός τύπος

Οι τύποι τονισμού χαρακτήρων σύμφωνα με τον Λίτσκο δεν περιλαμβάνουν πάντα αυτή την παραλλαγή τονισμού λόγω της καθυστερημένης ανάπτυξής της. Οι κύριες εκδηλώσεις του παρανοϊκού τύπου εμφανίζονται στην ηλικία των 30-40 ετών. Στην παιδική και εφηβική ηλικία, τέτοια άτομα χαρακτηρίζονται από επιληπτοειδή ή σχιζοειδή τονισμό. Το κύριο χαρακτηριστικό τους είναι η υπερεκτίμηση της προσωπικότητάς τους και, κατά συνέπεια, η παρουσία υπερεκτιμημένων ιδεών για την αποκλειστικότητά τους. Αυτές οι ιδέες διαφέρουν από τις παραληρητικές στο ότι γίνονται αντιληπτές από τους άλλους ως πραγματικές, αν και υπερβολικές.

Οι έφηβοι δείχνουν αυξημένη λαχτάρα για ψυχαγωγία και αδράνεια. Δεν υπάρχουν ενδιαφέροντα, στόχοι ζωής, δεν νοιάζονται για το μέλλον. Συχνά χαρακτηρίζονται ως «πηγαίνουν με τη ροή».

Συναισθηματικά ασταθής τύπος

Τα παιδιά είναι απρόβλεπτα, με συχνές και έντονες εναλλαγές της διάθεσης. Οι λόγοι για αυτές τις διαφορές είναι μικρά μικροπράγματα (μια λοξή ματιά ή μια εχθρική φράση). Σε περιόδους κακής διάθεσης, απαιτούν την υποστήριξη αγαπημένων προσώπων. Νιώθουν καλά για το πώς τους συμπεριφέρονται οι άλλοι.

Επιληπτοειδής τύπος

Σε μικρή ηλικία, τέτοια παιδιά συχνά κλαψουρίζουν. Στους μεγαλύτερους προσβάλλουν τους νεότερους, βασανίζουν ζώα, κοροϊδεύουν όσους δεν μπορούν να αντισταθούν. Χαρακτηρίζονται από δύναμη, σκληρότητα και υπερηφάνεια. Στην παρέα άλλων παιδιών, προσπαθούν να είναι όχι μόνο το αφεντικό, αλλά ο κυβερνήτης. Στις ομάδες που ελέγχουν, εγκαθιστούν σκληρές, αυταρχικές τάξεις. Ωστόσο, η δύναμή τους βασίζεται σε μεγάλο βαθμό στην εθελοντική υποβολή άλλων παιδιών. Προτιμούν συνθήκες αυστηρής πειθαρχίας, ξέρουν πώς να ευχαριστούν τη διοίκηση, αναλαμβάνουν θέσεις κύρους που παρέχουν την ευκαιρία να ασκήσουν εξουσία και θεσπίζουν τους δικούς τους κανόνες.


Οι περισσότεροι συζητήθηκαν
Μετατροπή κλάσματος σε δεκαδικό και αντίστροφα, κανόνες, παραδείγματα Μετατροπή κλάσματος σε δεκαδικό και αντίστροφα, κανόνες, παραδείγματα
Poretskoye (Chuvashia) Poretskoye Chuvashia Poretskoye (Chuvashia) Poretskoye Chuvashia
Alexander Pushkin - Φθινόπωρο: Ποίημα Ξέρεις πώς μυρίζουν τα φύλλα του φθινοπώρου; Alexander Pushkin - Φθινόπωρο: Ποίημα Ξέρεις πώς μυρίζουν τα φύλλα του φθινοπώρου;


κορυφή