Ejemplos de reportaje como género periodístico. El reportaje como género informativo del periodismo.

19. El reportaje como género periodístico

El concepto de “información” surgió en la primera mitad del siglo XIX. y proviene de la palabra latina “reportare”, que significa “transmitir”, “informar”. Inicialmente, el género periodístico estaba representado por publicaciones que informaban al lector sobre el avance de las audiencias judiciales, debates parlamentarios, diversas reuniones, etc. Posteriormente, este tipo de "informes" comenzó a denominarse "informes". Y los "informes" comenzaron a llamarse publicaciones de un tipo ligeramente diferente, es decir, aquellas que en su contenido y forma son similares a los ensayos rusos modernos. Así, los destacados reporteros occidentales John Reed, Egon Erwin Kisch, Ernest Hemingway, Julius Fucik y otros fueron, a nuestro entender, más ensayistas que reporteros. Y ahora, cuando un periodista europeo dice algo sobre un informe, se refiere a lo que llamamos un reportaje. Son los ensayos occidentales, desde el punto de vista de su “nombre”, los predecesores genéticos y los “parientes” más cercanos del actual reportaje ruso. Esto, por supuesto, debe tenerse en cuenta en el caso de utilizar las reflexiones teóricas de los investigadores occidentales en la teoría nacional del periodismo.

El reportaje es uno de los géneros favoritos de los periodistas nacionales. La historia del periodismo ruso recuerda decenas de nombres de destacados reporteros y, sobre todo, el nombre de V.A. Gilyarovsky (“tío Gilay”, “rey de los reporteros”), que se hizo famoso a finales del siglo XIX y principios del XX. con sus talentosas historias sobre los lúgubres barrios marginales del mercado Khitrov de Moscú, sobre el terrible suceso en el campo Khodynskoye, sobre la vida de los trabajadores en las empresas industriales de Moscú, etc. Muchos reporteros se convirtieron en escritores famosos, pero su fama creció principalmente gracias a sus reportajes. Y esto se debe en gran medida a las capacidades que tiene este tipo de material.

La originalidad de las publicaciones relacionadas con el género del reportaje surge, en primer lugar, como resultado de la aplicación “ampliada” del método de observación y del registro de sus avances y resultados en el texto. La tarea de cualquier reportero es, en primer lugar, brindarle a la audiencia la oportunidad de ver el evento que se describe a través de los ojos de un testigo presencial (reportero), es decir. crear un “efecto de presencia”. Y esto sólo es posible si el periodista habla de situaciones y acontecimientos importantes (y, lo mejor de todo, de los que se desarrollan rápidamente). (En este sentido, en el ejemplo anterior, el autor describe todo lo que vio en el consultorio del dentista: la niña en la silla, los instrumentos brillantes, el taladro de diamante, las batas blancas como la nieve, etc. Todo esto permite al lector experimentarlo él mismo. oficina.)

Para un periodista, es importante no sólo describir claramente un evento, sino también describirlo de tal manera que evoque la empatía del lector por lo que se discute en el texto. Esto se puede hacer de diferentes maneras. En la mayoría de los casos, este objetivo se logra de dos maneras. La primera es una declaración de la dinámica del evento. En el caso de que el evento mostrado se desarrolle rápidamente, el autor sólo podrá mostrar este desarrollo. Sin embargo, hay acontecimientos, situaciones cuyo desarrollo es lento, incierto y bastante estático. En este caso, se puede ayudar al autor “sacando a la superficie” el evento de su dinámica interna o presentando la dinámica de las experiencias del autor causadas por su conocimiento del evento. (En nuestro ejemplo de un informe del consultorio de un dentista, podría, si fuera necesario, reforzarse con una descripción más vívida y detallada de las experiencias del autor asociadas con el tratamiento dental).

El reportaje tiene en común con algunos otros géneros (especialmente artístico y periodístico) el uso de un método para representar visualmente la realidad. Sin embargo, en un informe, la representación visual tiene una función puramente informativa, la función de informar de un hecho, incidente, etc. muy concreto. Y digamos, en un ensayo, la representación visual persigue, en primer lugar, el objetivo de generalización y tipificación. Los detalles visuales en los géneros analíticos se utilizan para "decorar", "revivir" los pensamientos serios del autor y, por lo tanto, difíciles de percibir para una determinada parte de la audiencia.

20. El ensayo como género periodístico

El concepto de "reportaje" como nombre de un determinado tipo de publicación periodística tiene orígenes poco claros. Aunque existe la opinión de que A.M. estuvo involucrado en su aparición. Gorky, quien en una de sus cartas a un colega en el oficio literario señaló que el verbo inicial para definir un texto que tiene una forma literaria conocida como “ensayo” es “esbozar”.

La exactitud de esta opinión es difícil de determinar. Sin embargo, el hecho de que las publicaciones que A.M. Gorki los llamó “ensayos”, no apareció en el momento en que se le ocurrió llamarlos con ese “nombre”, no hay duda.

Entre los fundadores del ensayo ruso, los investigadores del periodismo ruso citan los nombres de V.G. Korolenko (“En el año hambriento”), A.P. Chéjov (“Isla Sajalín”), G.I. Uspensky (“Ruina”), N.V. Uspensky ("Sin idioma") y otros. Un número considerable de destacados maestros de este género glorificaron el periodismo soviético, por ejemplo A.M. Gorki, M.E. Koltsov, B.N. Polevoy, K.M. Simonov, A.A. Beck, A.A. Agranovsky, V.V. Ovechkin, G.N. Bocharov y muchos otros.

El ensayo es considerado el “rey” de los géneros artísticos y periodísticos, pero desde el punto de vista de su elaboración es uno de los que requiere más mano de obra. Y esto es cierto, ya que un periodista sólo podrá escribir un buen ensayo si confía en los diversos métodos de representar la realidad que existen en su oficio. Al preparar un ensayo, no basta, por ejemplo, con poder encontrar un tema adecuado para el discurso, recopilar material con éxito y analizarlo. También es necesario repensar la información en consecuencia y traducirla a una forma que se reconozca como verdaderamente incompleta.

La esencia del ensayo está predeterminada en gran medida por el hecho de que combina principios de reportaje (visual-figurativo) y de investigación (analítico). Además, la “expansión” del principio del reportaje se percibe como el predominio del método artístico, mientras que el énfasis del autor en analizar el tema de la imagen e identificar sus interrelaciones actúa como el predominio del método teórico de investigación. Por consiguiente, durante su aplicación se crea un concepto predominantemente artístico o predominantemente teórico del objeto mostrado. Y ya en el marco de tal o cual concepto, se recopilan o “procesan” hechos empíricos. Fue la falta de claridad de esta circunstancia la que durante mucho tiempo sirvió de punto de partida para acalorados debates sobre si un ensayo de periódico (revista) debía clasificarse como obra de ficción o como documental-periodístico.

Un ensayo moderno suele caracterizarse por la riqueza documental, a menudo en detrimento del arte. Obviamente, esto se debe al hecho de que el material original, es decir. Los acontecimientos reales relatados por el ensayista son a menudo tan dramáticos, sus tramas tan impredecibles, los secretos revelados son tan tentadores y sensacionales que en sí mismos son capaces de atraer la atención del lector y ser percibidos por él al nivel de la información extraída. de las obras de ficción más interesantes. En este caso, la necesidad de un procesamiento artístico intensivo de la información original a menudo resulta innecesaria. Consideremos las características principales del tipo de publicación de ensayos más común en la actualidad.

Boceto de retrato. El tema de este ensayo es la personalidad. La esencia de este tipo de publicación es darle al público una cierta idea sobre el héroe del discurso. Al resolver este problema, un periodista, por regla general, se esfuerza en primer lugar por revelar lo más importante: mostrar a qué valores sirve este héroe, qué ve como el significado de su existencia. Porque este es un momento extremadamente importante en la vida de cada persona. El conocimiento de los “significados de la vida” a los que sirven los héroes de las publicaciones es necesario para que los lectores puedan comparar sus objetivos con los de otras personas, que hasta cierto punto En cierta medida, les ayuda a navegar por este mundo y, tal vez, a ajustar sus acciones, su estilo de vida, etc. Sin embargo, es poco probable que un simple mensaje del autor de que Dmitry Mikhailovich profesa tales o cuales valores e ideales realmente interese a la audiencia. Para ella es mucho más interesante y, a menudo, más importante y necesario saber: ¿cómo defiende él estos valores, qué dificultades supera mientras lucha por ellos? La descripción de esta lucha, acciones, hechos es precisamente lo que se llama mostrar o revelar el carácter del héroe. En un retrato exitoso, el carácter del héroe se presenta, por regla general, en una situación no trivial. Por lo tanto, es muy importante para el autor descubrir esa "sección" en la vida del héroe, que contiene dificultades extraordinarias y tiene un carácter dramático. Es aquí donde se pueden descubrir manifestaciones específicas del carácter del héroe, su talento, perseverancia, trabajo duro y otras cualidades que son importantes desde el punto de vista del logro del objetivo. En el mismo caso, cuando no se puede encontrar esa "sección" en la vida del héroe, al autor le resulta más difícil contar con la creación de material interesante.

Ensayo del problema. El tema de la exhibición en ensayos de este tipo es una cierta situación problemática. Es el progreso de su desarrollo lo que el ensayista sigue en su publicación. En su estructura lógica, un ensayo problemático puede parecerse a un representante de géneros analíticos como un artículo. La razón de esta similitud es principalmente el predominio del principio de investigación en el proceso de visualización de la situación problemática. Como en el artículo, en un ensayo sobre un problema, el autor descubre las razones de la aparición de un problema en particular, intenta determinar su desarrollo posterior e identificar soluciones. Esto, naturalmente, predetermina muchas características de la actuación, independientemente del género en el que intentemos clasificarla.

Al mismo tiempo, un ensayo problemático siempre puede distinguirse con bastante facilidad de un artículo problemático. La diferencia más importante es que en un ensayo problemático el desarrollo de una situación problemática nunca se presenta, por así decirlo, “en su forma pura”, es decir, en forma de patrones estadísticos o juicios generalizados, conclusiones, etc., lo cual es característico del artículo como género. El problema del ensayo aparece como un obstáculo que personas muy concretas con sus ventajas y desventajas intentan superar. En la superficie de una actividad particular que el ensayista examina, el problema muy a menudo se manifiesta a través de un conflicto (o conflictos), a través de choques de intereses de las personas. Al examinar estos conflictos y su desarrollo, puede llegar al meollo del problema. Al mismo tiempo, observar el desarrollo de un conflicto en un ensayo suele ir acompañado de todo tipo de vivencias tanto por parte de los héroes del ensayo como por parte del propio autor. Al tratar de comprender la esencia de lo que está sucediendo, un periodista a menudo encuentra todo tipo de asociaciones, paralelismos y desviaciones del tema. En un ensayo esto es algo común, mientras que en un artículo problemático son inapropiados. Es imposible escribir un ensayo problemático sin comprender el campo de actividad que toca. Sólo una penetración profunda en la esencia del asunto puede llevar al autor a una comprensión precisa del problema que subyace a la situación en estudio y a describirlo en consecuencia en su ensayo.

Ensayo de viaje. El ensayo de viaje, como algunos otros géneros periodísticos (por ejemplo, nota, reportaje, correspondencia, reseña), pertenece a las primeras formas de textos que marcaron la formación del periodismo. Obviamente, esto se explica por el hecho de que una forma de representar la realidad similar a un boceto de viaje fue casi la primera en la ficción. Y, por lo tanto, estaba bien dominado, lo que le ayudó a afianzarse rápidamente en las páginas de las publicaciones periódicas tan pronto como apareció.

Los autores que glorificaron el ensayo de viaje como género de la literatura y el periodismo rusos en el siglo XIX fueron A.S. Pushkin (“Viaje a Arzrum”), N.I. Novikov (“Extracto de un viaje a I***T***”), A.N. Radishchev (“Viaje de San Petersburgo a Moscú”), A.P. Chéjov (“Isla Sajalín”), I.A. Goncharov (“Fragata “Pallada”).

De todas las formas de ensayo, el ensayo de viaje es el que más afirma la naturaleza aventurera de la trama (el significado original de la palabra "aventura" es "aventura"). Tal aventurerismo está determinado por la propia naturaleza de la preparación de este tipo de publicaciones. Dado que un ensayo de viaje es una descripción de ciertos eventos, incidentes, encuentros con diferentes personas que el autor encuentra durante su viaje creativo (viaje, viaje de negocios, etc.), entonces la trama del ensayo refleja la secuencia de estos eventos, incidentes, reuniones, que son los viajes (aventuras) de contenido de un periodista. Por supuesto, un buen ensayo de viaje no puede ser un simple listado o presentación de todo lo que el autor vio durante su viaje. Y es poco probable que la publicación para la que se está preparando el ensayo pueda permitirse publicar todo lo que vio el periodista. De una forma u otra, el ensayista tiene que seleccionar lo más interesante, lo más importante. Lo que se considera más interesante e importante depende de la idea que se desarrolle durante el viaje. Por supuesto, la idea puede surgir mucho antes del viaje creativo. El material fuente puede ser tanto las observaciones personales pasadas del periodista como la información recién obtenida de los mismos periódicos, revistas, radio y televisión. Pero es posible que el periodista reciba una tarea específica de su editor, o que la idea surja bajo la influencia de otros factores (digamos, como resultado de la participación del periodista en alguna acción política). Como en el proceso de preparación de cualquier material serio y voluminoso (y los ensayos de viaje son así), durante la preparación de un ensayo, ya en la etapa de recopilación de información, este plan se puede ajustar o incluso cambiar radicalmente; todo depende de la naturaleza de la información que llega a disposición del periodista. Los ensayos de viajes pueden servir para una variedad de propósitos. Así, lo principal para un periodista puede ser mostrar cómo se resuelve un problema en las diferentes ciudades o regiones por las que pasa (por ejemplo, cómo el Estado se ocupa de las personas con discapacidad). Puede fijarse otro objetivo, por ejemplo, estudiar cómo la población de diferentes ciudades pasa su tiempo libre en el trabajo y qué pasatiempo prefieren. Puede hablar de cómo se conservan los monumentos culturales a lo largo de la ruta que sigue. O puede reunirse con participantes en la Gran Guerra Patria que viven en los asentamientos por los que pasa, que tienen el título de Héroe de la Unión Soviética o que son poseedores de pleno derecho de la Orden de la Gloria. Hay un número infinito de tales objetivos. Como consecuencia de su implementación, pueden aparecer ensayos de viajes de contenidos muy diferentes. En cualquier caso, el periodista debe poder aprovechar las ventajas que le proporciona un ensayo de viaje. Y, sobre todo, el hecho mismo del propio movimiento “en el tiempo y el espacio” para dar al ensayo una forma dinámica, para permitir al lector sentir toda la tensión y los “encantos” del viaje y así convertirlo en “cómplice”. de su viaje de negocios, de su búsqueda.

Uno de los géneros periodísticos más populares es reportaje (del lat. reportar– informar, transmitir). Popular tanto entre lectores como entre periodistas. Esto se explica por las peculiaridades del género, que abren amplias oportunidades tanto para el autor del texto como para su lector.

El propósito de un informe es más complicado que un informe. El periodista se esfuerza por mostrar al lector lo más rápido posible una imagen del evento en todas las etapas de su desarrollo, desde el principio hasta el final, para recrear rápidamente la "historia del evento" como testigo o participante. Este es un género de inteligencia, a él recurren los periodistas que intentan informar sobre lo que sucede en nuestro país y en el extranjero.

El tema del informe es un evento que combina formas visuales y orales de expresión de su contenido. El autor se enfrenta a una tarea difícil: d para lograr el efecto de la “presencia” del lector en el lugar del evento. Esto, por supuesto, sólo es posible con la presencia del propio autor en el lugar del suceso. Su papel es grandioso: informa, convirtiéndose a veces no sólo en testigo de un evento, sino también en su iniciador y organizador.

No todos los eventos merecen ser cubiertos en un informe. El criterio para seleccionar un evento es su relevancia, significado social. La historia del periodista debería revelar al lector algún lado nuevo de la realidad, el proceso de su cambio. Esto predetermina una de las características importantes del género: su dinamismo.

La tarea del periodista y el tema del informe determinan otros aspectos importantes del mismo. En particular, su "visibilidad": el lector debe Ojalá pudiera verlo por mí mismo todo lo que sucede en el lugar del evento, como para escuchar las voces de sus participantes. Este efecto se logra principalmente mediante el uso de d detalles y detalles, ayudando al periodista a pintar una imagen visible de la realidad. Y si resultó ser un participante directo en el evento del que quiere hablar, esto le da la oportunidad de experimentar esos sentimientos él mismo, de experimentar la emoción que experimentaron otros participantes en el evento. Esto le permitirá tener un impacto más fuerte en los lectores. Al mismo tiempo, no solo registra los detalles del evento que notó, selecciona hechos, los agrupa en el texto, recrea el evento, reflejando su actitud hacia él.

La gama temática de fenómenos de la realidad para los que se utiliza el reportaje es casi ilimitada. Dependiendo del ámbito de la vida humana y la sociedad, se distinguen varios tipos temáticos de este género: reportaje científico, deportivo, social, etc. La tarea que el autor se propone determina las características de su obra. En un esfuerzo por informar rápidamente a los lectores sobre un evento actual, crea un informe del evento. Pero es posible que no relacione su texto con un evento único específico, sino que hable sobre algún invento, proceso creativo o persona interesante. Luego aparece un informe informativo en el periódico: desde el estudio de un artista, desde un museo, un laboratorio científico, un depósito de libros o desde la oficina de un escritor. Estos informes no son tan inmediatos como los informes de eventos; normalmente se planifican con antelación.

A menudo, el alcance de un informe puramente informativo resulta demasiado limitado para el autor. No se limita a recrear la imagen de un hecho, sino que busca someterlo a análisis, compara hechos, explora sus conexiones, estudia causas y consecuencias. La experiencia de M. Koltsov, A. Gudimov, A. Rubinov, V. Peskov y otros conocidos publicistas nacionales muestra las amplias posibilidades de utilizar la información problemática en un periódico.

Los informes de A. Gudimov sobre temas económicos se distinguieron por su deseo de revelar todos los aspectos del problema en estudio, relacionados con el trabajo de los taxis de la capital, los inspectores de la policía de tránsito o los vendedores de tiendas de comestibles. En sus publicaciones relacionadas con los "secretos de las profesiones ajenas", se intercalaron episodios vívidos con partes en las que el autor trabajó como economista experimentado y realizó cálculos complejos; para él, los números se convirtieron en un medio para persuadir al lector.

Los problemáticos informes de A. Rubinov se basan en un experimento cuidadosamente pensado. El periodista recreó una conocida situación de la vida: cuando buscaba un medicamento en una farmacia o cuando compraba un billete en una taquilla de tren, y luego, como participante de esta situación, la examinó exhaustivamente. En este caso, pasan a primer plano el razonamiento del autor, su estudio de los hechos, su reacción emocional ante ellos y sus conclusiones y sugerencias sobre cómo eliminar las deficiencias. Así se logró el carácter periodístico del análisis emocional.

La capacidad del autor para "realizar" un informe y "editar" sus partes determina las características de su composición. En los casos en que el autor habla de un viaje, su ruta suele determinar la composición del texto. Así se estructuraron, por ejemplo, los reportajes de L. Kolodny en Moskovskaya Pravda sobre su “viaje” por la capital a lo largo de la carretera de circunvalación. En otros casos, el informe se basa en conocer las circunstancias en las que se produjo el hecho, en la “búsqueda” de las personas representadas en la fotografía, etc. El autor de dicho informe actúa como investigador; debe poder utilizar la anotación de un apellido o una línea de un documento como motivo para crear un reportaje narrativo en el que la historia esté directamente relacionada con la modernidad.

Detalles del informe Se manifiesta en su estilo: emocional, enérgico. Se caracteriza por el uso activo de medios y técnicas de representación figurativa de la realidad: epítetos vívidos, comparaciones, metáforas, etc. Y, si es necesario, incluso algunos medios satíricos. El efecto de presencia, mencionado anteriormente, parece incluir el efecto de empatía: el informe logrará su objetivo si el lector, junto con el periodista, admira, se indigna y se regocija. Y no es casualidad que a menudo se defina un informe como un “documento artístico”.

Basado en el libro de Gurevich S.M. Periódico: ayer, hoy, mañana

El reportaje es el género más operativo del periodismo moderno. Su popularidad se explica principalmente por su máxima proximidad a la vida, su capacidad para transmitir fenómenos de la realidad como ningún otro género. Los reportajes televisivos son de naturaleza objetiva porque la cámara de vídeo sólo registra lo que realmente está sucediendo. Sin embargo, en el texto de voz del periodista siempre se siente la percepción subjetiva del autor de lo que está sucediendo y, a menudo, pasa a primer plano. Por tanto, podemos decir que el reportaje sigue siendo un género subjetivo.

Al igual que otros géneros de periodismo, el reportaje informa noticias. Pero su diferencia significativa es el hecho de la presencia obligatoria en el lugar de la acción del autor, un reportero, es decir, una persona con su propio punto de vista.

Todas estas cualidades, por supuesto, son igualmente inherentes tanto a los reportajes de radio como a los de los periódicos. Pero la espectacularidad de la televisión, la capacidad de observar directamente un evento con la ayuda de las cámaras de televisión y transmitirlo inmediatamente al espectador, permitió que el reportaje se convirtiera en reportaje.

Detalles específicos de los reportajes televisivos. Un reportaje televisivo, a diferencia de un reportaje de radio o de un periódico, no sólo cuenta, sino que también muestra al espectador lo sucedido. Si los "periodistas" y los "operadores de radio" se ven obligados a "dibujar" un evento con palabras, entonces para un periodista-trabajador de televisión la función descriptiva la realiza una secuencia de video, una "imagen". Por un lado, esto permite concentrar la información: el reportero de televisión no cuenta lo que sucedió, sino por qué, a qué condujo o puede conducir todo esto. Por otro lado, “la gente de la televisión depende más del evento. Es necesario llegar al lugar de la acción antes de que termine y tener tiempo para grabar el vídeo. Este factor es importante a la hora de decidir cuál puede ser un motivo informativo para un reportaje televisivo. Los periodistas de radio y periódicos piensan en lo interesante que es tal o cual hecho para el lector o el oyente. El "chico de la televisión" evalúa qué tipo de "imagen" puede mostrar al espectador. El valor de entretenimiento del vídeo es una de las principales condiciones para la “visibilidad” del informe.

Preparar una historia desde el punto de vista del trabajo de un corresponsal es, ante todo, analizar posibilidades, obtener información y organizar el rodaje. Debería intentar conseguir secuencias de vídeo operativas. Informes de eventos: el uso de fragmentos de secuencias operativas reales (con subtítulos obligatorios) es una práctica normal en los programas de noticias. La siguiente etapa, independientemente de si la primera fue exitosa, requiere el comentario de una persona competente.

En la situación de preparar una historia informativa que no es un evento, cuando el momento del trabajo en ella no está definido de manera extremadamente estricta, todo, naturalmente, se simplifica. En este caso, tendrá la posibilidad de concertar todas las entrevistas necesarias, obtener permiso para filmar, etc. A la hora de analizar las posibilidades de preparar una determinada historia, lo primero que enfrenta un corresponsal es el acceso al lugar de rodaje. Por supuesto, lo más fácil es cuando el tema del rodaje es tal o cual lugar público, o cuando te invitan a un evento específico, cuyos organizadores están interesados ​​​​en tu trabajo. Sin embargo, cuando trabaja como reportero para un programa de noticias o información, las demandas de su trabajo a menudo pueden no coincidir con los deseos de los representantes de diversas estructuras gubernamentales, públicas, comerciales y de otro tipo.

ESTRUCTURA Y COMPOSICIÓN DE UN REPORTAJE DE TV

En principio, casi todos los reportajes televisivos modernos destinados a programas de noticias e información constan de un pequeño número de elementos estructurales. Esto es stand-up, locución, sincronizado. A veces se utiliza una ronda de rap. Y eso es probablemente todo. La ubicación de los elementos nombrados en la trama y entre sí, así como el uso obligatorio de todos ellos, parte o cualquiera de ellos, no suelen tener cánones obligatorios. En ocasiones esto está regulado por las normas internas de un programa o compañía de televisión en particular. Por tanto, algunas empresas no recomiendan que sus corresponsales comiencen a informar desde sesiones sincronizadas. En otros casos (especialmente cuando la base del programa es el uso de historias extremadamente breves), no se recomienda el uso de monólogos, pero en pocos lugares estas restricciones se introducen en el dogma en la práctica, probablemente hasta el punto de que Los acontecimientos de nuestras vidas son demasiado diversos para que sea posible encajarlos en un marco unificado muy rígidamente.

El reportaje de noticias más clásico a través del prisma de los elementos estructurales anteriores podría verse así:

· stand-up con el comienzo de la historia sobre el evento;

· texto en off con continuación de la historia del corresponsal;

· sincronización del actor, perito, comentarista, testigo, etc. (son posibles 2-3 sincronizaciones);

· texto en off, que finaliza con la presentación de información básica;

· stand-up con conclusiones y previsiones.

Naturalmente, este diagrama es en gran medida aproximado.

Dependiendo de la información, de la presencia de una imagen, sincronización, etc., la sincronización o los stand-ups pueden estar completamente ausentes y, por el contrario, ocupar la mayor parte de la trama.

El modelo de comportamiento que elegirá un periodista para cada situación concreta depende de las pautas editoriales para cubrir el evento, de la profesionalidad del periodista y su posición cívica, de la motivación, de la conciencia de su papel en los procesos que se desarrollan a su alrededor. y en muchas otras circunstancias.

Un periodista que inicia su trabajo en un evento con “orientación al área” y entre sus participantes debe seguir varias reglas:

Determinar el lugar donde estará con el micrófono en la mano; definitivamente es necesario tener en cuenta la posibilidad de interferencia acústica, la conveniencia de instalar el equipo, determinar usted mismo la posibilidad de movimiento durante el evento y, lo que es especialmente importante, negociar este movimiento con los organizadores;

Al llegar al lugar, si es posible, acordar de antemano con los protagonistas principales del evento su participación en el programa (si se trata, por ejemplo, de un reportaje deportivo, acordar una reunión después de la final de la competición);

Consulta los borradores preliminares del texto y asegúrate de que coinciden con la situación y el ambiente reales.

Tipos de informes:

Evento “clásico”:

• Deportes
• militar
• delincuente
• industrial
• secular

Temático (aquí no suele haber “tiranía” de los plazos; la preparación puede llevar mucho tiempo):

• especial
• informativo
• comentario-informe
• reporte analítico

Problemático (por ejemplo, sobre atascos de tráfico)

CÓMO CREAR INFORMES QUE LA GENTE QUIERE ESCUCHAR:
Seleccione un evento que crea que interesará a sus lectores o espectadores. La gente quiere saber acerca de cosas que se aplican directamente a ellos. Cuanto mayor sea el impacto en su vida, mayor será su nivel de interés. El estilo del reportaje puede hacer que sea más fácil para el espectador/lector comprender cómo un evento puede afectar su vida o la vida de la comunidad.
También serán de interés para las personas los informes inusuales, así como los que describen eventos dramáticos, así como los que contienen conflictos. Recuerde que un informe debe incluir material nuevo o contener una novedad, de lo contrario, ¡no es realmente una noticia!
Sus lectores o espectadores quieren conocer la imagen completa y veraz de los acontecimientos. ¿Qué sentido tiene un informe falso o una presentación unilateral del mismo? Asegúrese de que todos los hechos que presente sean precisos, que se haga referencia a todas las opiniones presentadas en el informe y verifique sus fuentes. Cuando tengas dudas sobre ciertos hechos, ¡exclúyelos de la información! Presentar el panorama completo, logrando equilibrio al presentar las opiniones opuestas de los lados opuestos. Entreviste a personas con opiniones diferentes. No confíes sólo en los políticos. Las ONG, los académicos y las entrevistas rápidas pueden ayudar a proporcionar una imagen más completa.
Las personas tienden a identificarse y reaccionar ante otros como ellos. ¡La mayoría de la gente no está dispuesta a compartir las opiniones de los políticos, los expertos o las estadísticas! Dé ejemplos que contengan el factor humano y sean comprensibles para la persona común. Entreviste precisamente a aquellas personas que se verán directamente afectadas por los hechos presentados en el informe. Conozca su opinión, actitud ante lo sucedido y vivencias asociadas a los hechos descritos. Fotografíalos en un entorno natural, realizando su trabajo diario, o toma una foto que sea relevante para el reportaje.
Su informe debe atraer la atención de sus lectores o espectadores. Puede lograrlo proporcionando un título atractivo y fotografías atractivas. La introducción debe contener los elementos más importantes del reportaje periodístico. Después de leer la introducción, los espectadores/lectores deben comprender por qué este material es una noticia que puede resultarles de interés.
Comience su informe eligiendo un lugar de rodaje. Una forma de llamar la atención sobre sus reportajes es utilizar el mejor metraje y sonido. En la radio, es posible que desees comenzar tu informe con un ruido interno o una descripción de la escena para que el espectador pueda visualizar la escena. También puedes colocar al principio del reportaje imágenes que sean convincentes por su impacto en la audiencia. La gran pregunta es: ¿las escenas iniciales de su informe captarán la atención del público?

Un noticiero o programa necesita grandes historias. Los preparan personas lógicas y serenas: los periodistas. Además de que el reportero debe tener una apariencia agradable y buena dicción, debe poder correr riesgos y estar en el centro de los acontecimientos, pues la información recopilada para el reportaje debe transmitirse al canal o a la prensa muy rápidamente.

El valor de informar es muy grande. Pueden ser retransmisiones desde escenas de incidentes y conflictos, desde donde se retransmiten online hechos reales. Lo invitamos a observar más de cerca qué son los informes y en qué tipos se presentan. Ser reportero es bastante emocionante porque puedes encontrarte en diferentes partes del mundo. ¿Tienes que ir a algún lugar lejano para conseguir materiales? Intentemos comprender las características de este género de periodismo.

¿Qué es informar?

Para una buena toma o filmación se necesita el lugar y el momento, la trama y los personajes adecuados, una cámara fiable y buen tiempo. Hay muchos matices para una recopilación de información exitosa. ¿Qué es este informe, cuál es su propósito? Síguenos junto con nosotros. Para que sea más fácil imaginar qué es un reportaje, piense en cualquier programa de noticias o programa de viajes. La mayoría de las veces consisten en vídeos de la escena. Un mensaje del lugar de los hechos se llama informe. En periodismo, su especificidad se considera eficiencia.

La cobertura de los acontecimientos debe ser imparcial y sin juicios. El reportero se convierte en testigo ocular y partícipe de lo que sucede. ¿Qué es un informe y en qué se diferencia de la correspondencia ordinaria? Por informe se entiende un relato en vivo de los acontecimientos realizado por un testigo ocular, una descripción visual de la situación en la que se encuentra el propio autor.

Composición del informe

El reportero se propone transmitir información a los oyentes o lectores para que realmente vean este evento. Los lingüistas creen que un informe son los “ojos” y los “oídos” del espectador y del oyente. Puedes construir una historia de diferentes maneras, pero también existe una determinada composición estándar:

Características o atributos importantes del género.

El informe brinda al lector y espectador la oportunidad de estar en el lugar del evento. Tiene la oportunidad de ver y escuchar a los participantes, de sentir la atmósfera de lo que está sucediendo. El autor aparece de diferentes formas en los textos de reportaje. Puede utilizar los pronombres "yo" y "nosotros". A veces el periodista guarda silencio sobre sí mismo, pero el espectador adivina que fue testigo de lo que estaba sucediendo.

La peculiaridad del informe es su estilo. El periodista elige medios y técnicas para revelar en sentido figurado el tema y la presentación emocional. El lenguaje del reportaje se distingue por la combinación de documental y arte. Si alteras este equilibrio, la historia resultará aburrida. Es importante no exagerar con el arte para mantener el sentido de la realidad. Se pueden identificar las siguientes características importantes del informe:

Informes analíticos y de eventos

El tipo de informe más común es el informe de eventos. . Esta es una historia sobre algunos eventos, presentados en orden cronológico. Las principales características de la narrativa de un evento son la relevancia y la eficiencia; se trata de un vídeo momentáneo e instantáneo sobre lo que está sucediendo. El hecho descrito ocurre frente al periodista. El periodista elige para ello un tema socialmente significativo. Selecciona los elementos y acontecimientos más llamativos y los muestra de forma dinámica e intensa. Hace que el lector o espectador sienta empatía. El periodista caracteriza el comportamiento de las personas y describe el entorno externo de los acontecimientos. Para ello utiliza minidiálogos, minientrevistas y réplicas.

Si un periodista no se limita a mostrar imágenes de un acontecimiento, sino que intenta analizarlo, entonces estamos hablando de un informe analítico. Esta descripción no sólo muestra el evento, sino que también aclara las razones de su ocurrencia. El periodista aporta los hechos y cifras necesarios. Una historia así está más cerca de la correspondencia, combina varios géneros. El tema se revela según el plan: tesis - argumento - conclusión.

Reportajes temáticos y de investigación educativos.

Para un estudio exhaustivo y completo del tema, se utiliza un informe temático educativo. Se requieren descripciones especiales para temas actuales y de importancia social. Para ello es necesario tener un don especial de reportero. No todos los eventos son dignos de tal informe. La historia del periodista debe demostrar nuevos aspectos de la realidad cambiante.

También hay un informe de investigación. Lo principal en él es el proceso de comprensión de la situación por parte del periodista. Puede que esté involucrado en algún tipo de experimento. Después de un informe así, los espectadores quieren pensar e imaginar.

Informe-comentario y observación (“cambio de profesión”)

Existe el llamado informe de comentario. Permite al periodista no sólo cubrir eventos, sino también comentarlos. Incluye tres elementos:

• información;
• interpretación;
• opinión.

El comienzo de una historia así siempre es intrigante. El reportero extrae lo más importante de lo que está pasando. Los comentarios de un periodista también pueden ser diferentes: extensos, sincrónicos, profesionales.

Para obtener una comprensión más profunda de lo que está sucediendo, un periodista puede “cambiar de profesión” y observar los acontecimientos. Se utiliza en los casos en los que es imposible obtener información de otra forma. Un periodista puede convertirse temporalmente en trabajador de circo, vendedor, prisionero o incluso en un vagabundo. Al mismo tiempo, la búsqueda, recepción, transmisión y distribución de información debe realizarse de manera legal de conformidad con la Constitución de la Federación de Rusia. A veces un periodista necesita asesoramiento legal.