Դուբրովսկու ամփոփում առ գլուխ. Պուշկինի «Դուբրովսկի» - կարդացեք առցանց

Գրականության դասին դպրոցականներից պահանջվում է ուսումնասիրել «Դուբրովսկի» հրաշալի ստեղծագործությունը, որը շոշափում է ընկերության թեման և ցույց տալիս, թե որքան բարակ կարող է լինել բարեկամության և ատելության սահմանը։ Դուբրովսկու աշխատանքին ավելի հեշտ ծանոթանալու համար առաջարկում ենք համառոտ ամփոփում։ Դուբրովսկու 6-րդ դասարանի ամփոփումը գլուխներով կօգնի ձեզ ծանոթանալ սյուժեին և հնարավորություն կտա շարունակել աշխատել աշխատանքի հետ՝ կատարելով հանձնարարված առաջադրանքները։

Դուբրովսկու ամփոփում առ գլուխ

Գլուխ 1

Այսպիսով, Դուբրովսկու վեպի ամփոփագիրը մեզ տանում է կալվածքներից մեկը։ Այնտեղ մենք հանդիպում ենք մի ազնվական հողատիրոջ։ Սա մի ջենթլմեն է, ով լավ կապեր ունի։ Տարածքում բոլորը վախենում են նրանից և փորձում են չհատել նրա ճանապարհը։ Ինքը՝ Տրոեկուրովը, ոչ մեկին չի հարգում, բացառությամբ իր ծանոթ Դուբրովսկու, ով ապրում է հարեւանությամբ։ Ահա նա, չնայած այն բանին, որ հարեւանն աղքատ է, նա կա, և նրանք դեռ աշխատանքով են ճանաչում միմյանց։ Երկուսն էլ վաղաժամ այրիացել են և միայնակ հայրեր են եղել: Տրոեկուրովը գեղեցիկ դուստր ունի, Դուբրովսկին՝ լավ որդի։ Բոլորը նախանձում էին իրենց ընկերությանը, բայց տեղի ունեցավ անկանխատեսելին. Մի անգամ Տրոեկուրովը պարծենում էր իր հյուրերի մոտ, որտեղ ներկա էր նաև իր ընկեր-հարևանը, իր բուծմամբ, և այստեղ Դուբրովսկին նկատեց, որ Կիրիլ Պետրովիչի շները ավելի լավ են ապրում, քան ծառաները։ Եվ հետո ծառան՝ որսորդը, չդիմացավ։ Նա նպաստեց խոսակցությանը՝ ասելով, որ շատ հողատերեր ավելի վատ են ապրում, քան Տրոեկուրովի շները։ Դուբրովսկին հասկացավ, որ խոսքը իր մասին է, վիրավորվեց ու հեռացավ։ Ի պատասխան՝ նա Տրոեկուրովից պահանջել է ծառայող ուղարկել, որին Անդրեյ Գավրիլիչ Դուբրովսկին յուրովի կպատժի։ Եվ հետո Տրոեկուրովի մարդիկ կտրում էին Դուբրովսկու անտառը, նա բռնեց նրանցից մի քանիսին, խլեց ձիերը և ձողերով ծեծեց մարդկանց: Բայց Տրոեկուրովը չէր կարող հանդուրժել դա, միայն նա իրավունք ունի պատժել իր ժողովրդին։ Ամբողջովին կատաղած Տրոեկուրովը որոշում է խլել Դուբրովսկու ունեցվածքը՝ իմանալով, որ նրա բոլոր փաստաթղթերը այրվել են, հայտարարում է, որ Կիստենևկան իրեն է պատկանում և դիմում է դատարան։

Գլուխ 2

Դատական ​​նիստում Դուբրովսկին չկարողացավ ապացուցել Կիստենևկային սեփականության իրավունքը, ուստի դատարանը գույքի սեփականության իրավունքը փոխանցեց Տրոեկուրովին, ով հաճույքով ստորագրեց Դուբրովսկու ունեցվածքի փաստաթուղթը, նա, չկարողանալով դիմանալ նման որոշմանը, խելագարվում է . Տրոեկուրովը, տեսնելով իր ռեւանշի արդյունքը, չհերիացավ իր հաղթանակից։

Գլուխ 3

Դուբրովսկին մի կալվածքում, որն այլևս իրեն չի պատկանում։ Նա օրեցօր վատանում է, ուստի դայակը զանգահարում է որդուն՝ Վլադիմիրին՝ Սանկտ Պետերբուրգից, որտեղ նա սովորում է կադետական ​​կորպուսում։ Վլադիմիրը գնում է իր գյուղ։ Նրան հանդիպում է ծառան և ասում, որ բոլոր տղամարդիկ մինչև վերջ հավատարիմ կլինեն Դուբրովսկիներին, քանի որ չեն ցանկանում ծառայել Տրոեկուրովին։ Վլադիմիրը գնում է հոր մոտ և մնում նրա հետ մենակ։

Գլուխ 4

Հայրը իրականում չի կարող բացատրել կատարվածը, իսկ մինչ այդ բողոքարկման ժամանակը սպառվում է։ Ինքը՝ Տրոեկուրովը, տանջում է զղջումը, եթե կարելի է այդպես անվանել։ Նա որոշում է գնալ Դուբրովսկիների մոտ և խաղաղություն հաստատել Անդրեյի հետ և նույնիսկ հրաժարվել սեփականությունից։ Բայց երբ Տրոեկուրովը մոտեցել է տանը, Դուբրովսկի ավագը տեսել է նրան և ինսուլտ է տարել, նա անդամալույծ է եղել։ Վլադիմիրը Տրոեկուրովին թույլ չի տալիս տուն մտնել, և նա զայրացած հեռանում է։ Ավագ Դուբրովսկին մահանում է։

Գլուխ 5

Վլադիմիրը թաղում է հորը, իսկ հուղարկավորությունից հետո, երբ նա վերադառնում է տուն, հանդիպում է դատավորներին, ովքեր ժամանել են Տրոեկուրովին սեփականության իրավունքը փոխանցելու համար։ Դուբրովսկի գյուղացիները դեմ են դրան, նրանք չեն ցանկանում ծառայել Տրոեկուրովին, բայց Վլադիմիրն ինքը փորձում է հանգստացնել տղամարդկանց և ասում է, որ պաշտպանություն կխնդրի ինքնիշխանից։ Դատավորները գիշերում են կալվածքում:

Գլուխ 6

Վլադիմիրը չի կարողանում հաշտվել գյուղի և հայրական ունեցվածքի կորստի հետ և որոշում է գնալ հուսահատ քայլի։ Նա հրամայում է գյուղացի Արխիպին այրել տունը, և ասում է, որ բոլոր դռները պետք է բաց մնան, որպեսզի հրդեհի դեպքում պաշտոնյաները կարողանան դուրս գալ, բայց Արխիպը չի ենթարկվել։ Արդյունքում դատավորները մահանում են հրդեհի ժամանակ։

Գլուխ 7

Ամբողջ տարածքը խոսում էր հրդեհի մասին։ Տրոեկուրովն անձամբ հետաքննություն է անցկացնում և պարզում, թե կոնկրետ ով է եղել հրկիզողը, թեև կասկածն ընկնում է նաև Վլադիմիրի վրա, բայց ուղղակի ապացույցներ չկան։ Շուտով տարածքում սկսեց գործել մի բանդա՝ հարձակվելով հողատերերի կալվածքների վրա, հրկիզելով դրանք, բայց միևնույն ժամանակ ինչ-ինչ պատճառներով շրջանցելով Տրոեկուրովի կալվածքը։ Ինչպես ասել է ինքը՝ Տրոեկուրովը, այս ամենը շնորհիվ իր լավ անվտանգության համակարգի։ Վլադիմիր Դուբրովսկին համարվում է ավազակախմբի ղեկավարը։

Գլուխ 8

Այս գլխում մենք հանդիպում ենք Մաշային՝ Տրոեկուրովի դստերը։ Նա գեղեցկուհի էր, և հայրը նրան տարել էր ամեն ինչով։ Տրոեկուրովն իր գավառանտից ուներ որդի՝ Սաշան, ով ուսուցչի կարիք ուներ։ Այս դերը խաղալու հրավիրվում է ոմն ֆրանսիացի Դեֆորժ, ում դուր է եկել Տրոեկուրովը։ Մաշան չի նկատում երիտասարդ ուսուցչուհուն, քանի որ նրա համար նա սովորական ծառա է, բայց մի դեպք փոխեց ամեն ինչ։ Մի անգամ Տրոեկուրովը որոշեց ծաղրել ֆրանսիացուն և նրան սենյակ ուղարկեց շղթայված արջի հետ։ Մարդկանց համար միայն մեկ փրկություն կար, սա սենյակի այն անկյունն էր, ուր քաղցած գազանը չէր կարող հասնել։ Սակայն Դեֆորժը վնաս չի կրել և, օգտագործելով ատրճանակ, սպանել է արջին։ Նման արարքը միայն բարձրացրեց ֆրանսիացուն Տրոեկուրովի աչքում, մինչդեռ ինքը՝ Մաշան, սկսեց կնոջ պես նայել Դեֆորժին և արագ սիրահարվել կրտսեր եղբոր ուսուցչին։

Գլուխ 9

Օրակարգում տոն էր, որի ընթացքում շատ հյուրեր եկան Տրոեկուրովի կալվածք, նույնը, ով դարձավ կեղծ վկա, դատավարության ժամանակ ասաց, որ Դուբրովսկին անօրինականորեն պատկանում է իր ունեցվածքին. Նա իր ուշացումը բացատրեց նրանով, որ մեծ գումար է կրում և պետք է շրջանցեր, որպեսզի Դուբրովսկու բանդան իրեն չկողոպտի։ Հյուրերից մեկն ասել է, որ Դուբրովսկին արդար է և բոլորին չի թալանում, ուստի խնայել է նրան, և նա կարողացել է գումարը փոխանցել որդուն, ով այժմ ծառայում է։ Ինքը՝ Տրոեկուրովը, ասել է, որ չի վախենում ավազակախմբից և հարձակման դեպքում կզբաղվի բոլորի հետ, իսկ հետո Տրոեկուրովը հյուրերին պատմել է ֆրանսերենի ուսուցչի հասցեին իր կատակի և իր սխրանքի մասին։

Գլուխ 10

Սպիցինը անընդհատ մտածում է իր փողի և այն մասին, որ իրեն կարող են թալանել, ուստի Տրոեկուրովի մոտ գիշերելիս խնդրում է, որ քաջ Դեֆորժը, ով չէր վախենում սոված արջից, գիշերում է իր հետ նույն սենյակում։ Դեֆորժը համաձայն է։ Գիշերը պարզվեց, որ Դեֆորժը նույն Վլադիմիրն է, ով փորձել է վերցնել փողով պայուսակը։ Սպիցինը հրամայեց նրան չբղավել՝ սպառնալով, եթե Սպիցինը ցանկանա իրեն տալ։

Գլուխ 11

Այս գլուխը մեզ ներկայացնում է, թե ինչպես Վլադիմիրին հաջողվեց դառնալ ֆրանսերենի ուսուցիչ: Վլադիմիրն իսկական Դեֆորժին հանդիպեց կայարանում, որտեղ նա սպասում էր ձիերին, որոնք նրան պետք է տանեին Տրոեկուրովի կալվածք։ Վլադիմիրը վճարում է տասը հազար և ստանում ֆրանսիացու փաստաթղթերը, ինչպես նաև երաշխավորագրերը: Այսպիսով Վլադիմիրին հաջողվում է տուն մտնել։ Այնտեղ նա սկսեց հարգանք վայելել, և երբ Տրոեկուրովի տանը հանդիպեց հանցագործներից մեկին՝ Սպիցինին, նա չդիմացավ և վերցրեց գումարը։ Ինքը՝ Սպիցինը, հենց առավոտից վախով հեռանում է Տրոեկուրովի կալվածքից։

Գլուխ 12

Ֆրանսերենի դասին Դեֆորժը նամակ է տալիս Մաշային, որտեղ խոսվում է ամառանոցում ժամադրության մասին: Այնտեղ նա բացահայտում է իր իսկական անունը և պատմում նրան իր սիրո մասին: Նա նաև ասաց, որ այլևս ոխ չի պահում հոր նկատմամբ, բայց պետք է որոշ ժամանակ թաքնվի։ Այս պահին ոստիկանը գալիս է Տրոեկուրովների մոտ՝ ձերբակալելու ֆրանսիացուն, քանի որ Սպիցինի վկայությամբ դա Դուբրովսկին է, բայց նրա հետք չկա։

Գլուխ 13

Անցնում է մեկ տարի, ամռանը արքայազն Վարեյկինը, որը հիսուն տարեկան էր, թեև ավելի մեծ էր թվում, եկավ իր գյուղական կալվածքը, որը գտնվում էր Տրոեկուրովի կալվածքի հարևանությամբ։ Տրոեկուրովը հիացած էր այս թաղամասով, հողատերերը սկսեցին հաճախակի այցելել միմյանց։ Տրոյեկուրովներին այցելելիս Վարեյկինը հավանեց Մաշային և սկսեց սիրաշահել նրան։

Գլուխ 14

Մաշան նամակ է ստանում, բայց նա չի հասցնում կարդալ այն, քանի որ հայրը նրան կանչում է իր մոտ։ Ինչպես պարզվեց, Վարեյկինը խնդրեց նրա ձեռքը, իսկ հայրը համաձայնեց։ Դժբախտ Մաշային պատվիրում են նախապատրաստվել հարսանիքին։ Մաշան մտնում է սենյակ և այնտեղ կարդում նամակը։ Դա Դուբրովսկի կրտսերից է։ Վլադիմիրը խնդրում է նրան հանդիպել:

Գլուխ 15

Մաշան տեսնում է Վլադիմիրին, ով իմացել է գալիք հարսանիքի մասին։ Նա ցանկանում է աղջկան տանել ու ազատվել Վարեյկինից, բայց նա հույս ունի խաղաղ ճանապարհով համոզել հորը։ Եթե ​​նրա հայրը անդրդվելի է իր որոշման մեջ, ապա նա ընդունեց Վլադիմիրի խոսքը, որ նա կփրկի նրան թագից: Վլադիմիրը մատանի է տալիս, որով Մաշան կարող է զգուշացնել անախորժությունների մասին՝ թողնելով այն խոռոչ ծառի վրա։

Գլուխ 16

Մաշան որոշում է նամակ գրել արքայազնին, որտեղ նա խնդրում է նրան հրաժարվել խնամակալությունից և իր հետ ամուսնանալու մտադրություններից, սակայն արքայազնը ոչ միայն չի հրաժարվում ծրագրից, այլև նամակը ցույց է տալիս Մաշայի հորը: Տրոեկուրովն արագացնում է հարսանիքը և պլանավորում այն ​​երկու օրից։ Մաշան սպառնում է դիմել Դուբրովսկուն օգնության համար, ապա հայրը փակում է նրան։

Գլուխ 17

Մաշան փակված է և չգիտի, թե ինչպես նշան փոխանցել Դուբրովսկուն, իսկ հետո Սաշան՝ նրա կրտսեր եղբայրը, գալիս է նրա պատուհանի մոտ։ Նա խնդրում է նրան նետել մատանին խոռոչի մեջ, ինչը նա անում է: Սակայն նա տեսավ, որ մատանին վերցնում է անծանոթ տղան։ Չիմանալով, որ սա Դուբրովսկու սուրհանդակն է, Սաշան սկսում է կռվել տղայի հետ։ Տրոեկուրովի մոտ տանում են անծանոթ տղային, ով պարզում է, թե ինչն ինչ է։ Նա հասկանում է, որ Մաշան ու Վլադիմիրը նամակագրություն են ունեցել մատանու հետ։ Վարպետը բաց է թողնում տղային, բայց ուշացման պատճառով Վլադիմիրը ժամանակ չի ունենում։

Գլուխ 18

Մաշան հարսանեկան զգեստ էր հագել. Նրան տանում են եկեղեցի, որտեղ փեսան արդեն սպասում է նրան։ Կատարվում է հարսանեկան արարողությունը, որից հետո նորապսակները գնում են Վարեյկինի տուն։ Ճանապարհին նրանց կանգնեցնում է Դուբրովսկու բանդան։ Վարեյկինը վիրավորում է Վլադիմիրին, բայց նա մտադիր է փրկել Մաշային։ Աղջիկը հրաժարվում է օգնությունից, քանի որ հարսանիքը տեղի է ունեցել, և նա չի կարող անտեսել եկեղեցում կատարվող արարողությունը։

Գլուխ 19

Այս գլխում Դուբրովսկին իմանում է, որ զինվորները գնում են դեպի իրենց ավազակային ամրությունը: Ավազակները դիմակայեցին հարձակմանը և քշեցին զինվորներին, բայց Դուբրովսկին հասկանում է, որ հալածանքն այսքանով չի դադարի։ Նա ցրում է հանցախումբը և ինքն էլ է անհետանում անհայտ ուղղությամբ։ Նրան այլեւս ոչ ոք չտեսավ։

Պլանավորել

1. Հարևան-բարեկամներ
2. Ընկերությունից մինչև ատելություն, մեկ ծիծաղելի դեպք
3. Տրոեկուրովը դատի է տվել Դուբրովսկուն կալվածքի համար։ Դուբրովսկին պարտվում է դատավարությունը
4. Վլադիմիրը գնում է հոր մոտ։ Դուբրովսկի ավագի մահը.
5. Հուղարկավորություն Հրդեհ Դուբրովսկու տանը
6. Գյուղում գործող բանդան
7. Ֆրանսերենի ուսուցիչ Տրոեկուրովի կրտսեր որդու համար
8. Deforge և արջը
9. Հանգիստ Տրոեկուրովների տանը. Դեֆորժը Վլադիմիրն է
10. Վլադիմիրը սեր է խոստովանում Տրոեկուրովի դստերը.
11. Վլադիմիրն անհետանում է՝ ոստիկանների ձեռքը չընկնելու համար։
12. Մաշայի համընկնումը
13. Վլադիմիրը կամավոր դիմում է օգնության, բայց Մաշան փորձում է ամեն ինչ ինքնուրույն կարգավորել։
14. Մաշայի և Վարեյկինի հարսանիքը.
15. Վլադիմիրը ուշացել էր. Մաշան մնում է Վարեյկինի մոտ։
16. Վլադիմիրը ցրում է բանդան և ինքն իրեն անհետանում։

Պուշկին, Համառոտ Դուբրովսկի, Պլան

2.9 (57.65%) 17 ձայն

Էսսե «Վլադիմիր Դուբրովսկի և Մաշա Տրոեկուրովա»

1832 թ Ռուսաստան. Ալեքսանդր Սերգեևիչ Պուշկինը գրում է իր անմահ ստեղծագործությունը «Դուբրովսկին»: Դասական տեքստի սյուժեի էությունն այն է, որ տեղի ազնվականության երկու ներկայացուցիչների՝ Կիրիլա Տրոեկուրովի և Անդրեյ Դուբրովսկու միջև վեճի արդյունքում վերջինիս ունեցվածքը գնում է Կիրիլա Պետրովիչին։ Անդրեյի ժառանգը՝ Վոլոդկա Դուբրովսկին, չի կարողանում ներել Կիրիլա Տրոեկուրովին հոր մահը, կրակի է մատնում Կիստենևկային և դառնում ազնվական ավազակ։ Ստորև ներկայացնում ենք նրա արկածները...

«Դուբրովսկի» անմահ ստեղծագործության հիմնական գաղափարն այն է, որ Ալեքսանդր Սերգեևիչը ընթերցողի ուշադրությունը հրավիրում է այն փաստի վրա, որ մեր կյանքում գլխավորը մարդկային «հավերժական» արժանիքներն են՝ ազնվությունը, պատասխանատվությունը, պատիվը: Այսինքն՝ Պուշկինը ցույց տվեց ռուսական պետության ժամանակակից կարգը։

Պուշկին Դուբրովսկին գլուխ առ գլուխ կարդաց ամփոփում

Գլուխ 1

Դրանում մենք հանդիպում ենք հողատերեր Կիրիլա Պետրովիչ Տրոեկուրովին և Անդրեյ Գավրիլովիչ Դուբրովսկուն։ Երկուսն էլ այրի են։ Բոլորն էլ երեխաներ ունեն։ Տրոեկուրովն ունի դուստր՝ Մաշան։ Դուբրովսկին որդի ունի՝ Վլադիմիրը։ Դուբրովսկու Տրոեկուրովի ընկերական այցերից մեկի ժամանակ նրանց միջև կոնֆլիկտային իրավիճակ է առաջանում։ Տրոեկուրովն իրեն թույլ է տալիս ազատ հայտարարություն. «Լավ կլիներ, որ մեկ այլ վարպետ փոխանակեր կալվածքը Տրոեկուրովի շների տնակի հետ», ինչը վիրավորում է Դուբրովսկուն: Նա հեռանում է: Նա տնից նամակ է գրում. Այս ուղերձը Տրոեկուրովին լկտի է թվում։ Բացի այդ, Դուբրովսկին իմանում է, որ Տրոեկուրովի մարդիկ փայտանյութ են գողանում իր տարածքում։ Նա կատաղում է, հրամայում է գողերին մտրակել։ Տրոեկուրովն իմանում է այս իրադարձության մասին և որոշում է վրեժխնդիր լինել և խլել Կիստենևկա գյուղը։ Իր ծրագիրն իրականացնելու համար Տրոեկուրովը բանակցում է Շաբաշկինի հետ՝ իր պլանն իրականացնելու համար։

Գլուխ 2

Նշանակվել է դատավարություն, որի ընթացքում Անդրեյը փորձում է ապացուցել, որ գյուղն օրինականորեն իրեն է պատկանում, սակայն իր ձեռքում չկա տիտղոսաթերթերը։ Սպիցինը վկայում է, որ Դուբրովսկին ապօրինի է ղեկավարում Կիստենևկան։ Տրոեկուրովն անազնիվ կերպով դառնում է Կիստենևկայի սեփականատերը. Սրա պատճառով Կիստենևկայի տերը կորցրեց խելքը, և նրան տարան։

Գլուխ 3

Անդրեյը ընկճված է և շատ մոտ է մահվան։ Այդ իսկ պատճառով Եգորովնան նամակ է ուղարկում որդուն՝ Վլադիմիրին։ Ժառանգորդը շտապ հեռանում է Սանկտ Պետերբուրգից։ Ճանապարհին նրան հանդիպում է բակային Անտոնը, ով Վոլոդկային արդիացնում է և հավատարմության երդում տալիս։ Երբ Վլադիմիրը մտնում է իր ծնողների սենյակը, տեսնում է, թե որքան ծանր հիվանդ է։

Գլուխ 4

Հայր Դուբրովսկու վիճակը նրան հնարավորություն չի տվել որդուն պատմել կատարվածի մասին։ Կիստենևկայի հետ հայցի բողոքարկումը ժամանակին չի ներկայացվել, և այդ պատճառով գույքն այժմ պատկանում է նախկին ընկերոջը: Կիրիլա Պետրովիչը երջանիկ չէ. Նա խղճի խայթ է ապրում և գիտակցում է, որ այլևս հարազատ մարդ չունի և երբեք էլ չի ունենա: Դեպրեսիայի ազդեցության տակ նա փորձում է հաշտվել Դուբրովսկու հետ։ Ծերունի-Դուբրովսկին տեսավ Տրոեկուրովին, բավականին անհանգստացավ և անդամալույծ դարձավ։ Նրանք բժշկի են ուղարկել, բայց Դուբրովսկուն մահանալու վիճակ էր։

Գլուխ 5

Ժառանգը և ծառաները թաղում են ծերունուն Դուբրովսկուն։ Այս իրադարձությունից հետո չինովնիկներն ու Շաբաշկինը գալիս են դատարկ տուն՝ նոր սեփականատիրոջ համար տուն և գյուղացիներ ստանալու։ Ծառաները չեն ցանկանում տեղափոխվել նոր տիրոջ մոտ։ Վլադիմիրը հանգստացնում է նրանց և թույլ է տալիս «հյուրերին» գիշերել կալվածքում։

Գլուխ 6

Գիշերվա ընթացքում Վոլոդկայի հրամանով Արխիպը հրդեհում է տուն Կիստենևկայում։ Նա ենթադրում էր, որ փախուստի ուղիները կլուծարվեն, ինչը թույլ կտա խուսափել ողբերգությունից։ Arkhip-ը խստորեն փակում է բոլոր ելքի ուղիները: Պաշտոնյաներին ողջ-ողջ այրել են. Բացի այդ, Արխիպը հրդեհից փրկել է կատվին։

Գլուխ 7

Հրդեհը հետաքննվում է։ Ավելին, Տրոեկուրովն այս գործում ներգրավված է։ Պարզվում է, որ Արխիպը դա արել է, բացի այդ, ստվեր է ընկել նաեւ Վոլոդկայի վրա։ Նրանք չեն կարող ապացուցել իրենց մասնակցությունը տեղի ունեցողին։ Այս իրադարձություններին զուգահեռ հարակից տարածքում հայտնվում են ավազակներ, որոնք թալանում ու այրում են հողատերերի ունեցվածքը։ Ենթադրվում է, որ դրանք Կիստենևկայից Վոլոդկայի ղեկավարությամբ ծառաներ են։ Տրոեկուրովի ունեցվածքին ձեռք չեն տվել։

Գլուխ 8

Ընթերցողը ծանոթանում է Մարիա Կիրիլովնա Տրոեկուրովայի հետ։ Նա իմանում է, որ նա շատ միայնակ է, և որ նրա հիմնական հոբբին վեպեր կարդալն է։ Մենք նաև իմանում ենք Կիրիլա Պետրովիչի «մեղքի»՝ տղա Սաշայի մասին: Սաշային լավ կրթություն է պետք. Ուստի Տրոեկուրովը աշխատանքի է ընդունում ուսուցիչ Դեֆորժին։ Մաշան սիրահարվում է Դեֆորջին, և նա երաժշտության դասեր է տալիս նրան։ Ինքը՝ Տրոեկուրովը, գոհ է ամեն ինչից։ Դեֆորժը համարձակ է: Նա դա ցույց է տալիս արջի հետ տեսարանում։

Գլուխ 9

Տաճարային տոնը նշվում է Տրոեկուրովի կալվածքում։ Հյուրերի թվում է Սպիցինը, ով դատավարության ժամանակ սպանիչ սուտ ցուցմունք է տվել ծերունու Անդրեյի դեմ։ Նա պարծենում է, որ վախենում է Վոլոդկայից, որ որոշակի գումար ունի։ Զրույցը պտտվում է կողոպուտի թեմայի շուրջ։ Հյուր Աննա Սավիշնան ասում է, որ Վոլոդկան արդար մարդ է և բոլորին չի թալանում։ Ոստիկանության աշխատակիցը բոլոր ներկաներին վստահեցնում է, որ պատասխանատվության կկանչի ավազակախմբի ղեկավարին։ Նա նաև ավելացնում է, որ բոլորովին չի վախենում ավազակներից, և որ նրա հետ է ապրում իր քաջարի ուսուցիչ Դեֆորժը, ով ֆրանսիացի է։

Գլուխ 10

Սպիցինը վախենում է. Նա վախկոտ է, վախենում է, որ իրեն կկողոպտեն և այդ պատճառով Դեֆորջին խնդրում է գիշերել իր հետ։ Գիշերը բացահայտվում է այն փաստը, որ Դեֆորժը և Վլադիմիր Դուբրովսկին նույն մարդն են։ Դուբրովսկին Դեֆորժից վերցրել է գումարը և սպառնացել, եթե նա որոշի իրեն արտահանձնել։

Գլուխ 11

Այս գլխի իրադարձությունները պատմում են իրական Desforges-ի և այն փաստի մասին, որ կայաններից մեկում Վլադիմիր Դուբրովսկին իր փաստաթղթերն ու առաջարկությունները «գնել է» տասը հազարով: Ավելին, Դեֆորժը չդիմացավ այս առաջարկին. Կեղծ անունով Դուբրովսկին գնում է Տրոեկուրովի կալվածք և սկսում ներկայանալ որպես ուսուցիչ:

Գլուխ 12

Մարյա Կիրիլովնան նամակ է ստանում Վլադիմիրից՝ ամառանոցում հանդիպում խնդրելով։ Մարիան գալիս է։ Վլադիմիրը նրան խոստովանում է իր զգացմունքները. Նա ասում է, որ իրեն պետք է անհետանալ: Նա ասում է, որ Մարիայի համար պատրաստ է ամեն ինչի։ Նույն օրը երեկոյան մի պաշտոնյա գալիս է Տրոեկուրովի մոտ՝ նրան ուսուցիչ Դեֆորժին տալու խնդրանքով։ Նա իր այցը բացատրում է նրանով, որ Սպիցինն ասում է, որ ֆրանսիացին և Դուբրովսկին նույն մարդն են։ Տրոեկուրովը համաձայնում է հանձնել ուսուցչին, բայց նրան ոչ մի տեղ չեն կարող գտնել

Գլուխ 13

Ընթերցողը ծանոթանում է հին արքայազն Վերեյսկու հետ։ Տրոեկուրովի հետ ընկերացել է։ Նա սիրահարվեց Մարիային և սկսեց սիրաշահել նրան։

Գլուխ 14

Վերեյսկին Մարիա Կիրիլովնային առաջարկում է ձեռքն ու սիրտը։ Տրոեկուրովը տալիս է իր ծնողական օրհնությունը. Այդ ընթացքում Մարյան նամակ է ստանում Դուբրովսկուց, որտեղ նա ներում է նրան հանդիպման մասին։

Գլուխ 15

Կայացել է Մարյայի և Դուբրովսկու հանդիպումը. Նա Վլադիմիրին պատմել է իր առաջիկա ամուսնության մասին։ Վլադիմիրն առաջարկում է օգնել նրան։ Մարիան վախենում է, Դուբրովսկուն խնդրում է սպասել։ Վլադիմիրը Մարիային մատանի է տալիս և ասում, որ եթե այն բացարձակապես անտանելի դառնա, նա կարող է այն դնել կաղնու փոսում։

Գլուխ 16

Մարյա Կիրիլովնան գրում է Վերեյսկուն և խնդրում նրան հրաժարվել հարսանիքից։ Արքայազնը ստոր է վարվում և այս նամակը տալիս է Մարիայի հորը, որ կարդա: Տրոեկուրովը որոշում է կայացնում՝ հարսանիք է լինելու, իսկ մինչև հարսանիք աղջիկը կողպեքի տակ կնստի։

Գլուխ 17

Մարիան վրդովված է. Նա խնդրում է իր եղբորը մատանին դնել խոռոչի մեջ: Սաշան օգնում է քրոջը, բայց ամենավճռական պահին նկատում է կարմրահեր տղայի։ Սաշան կարծում է, որ ինքը գող է եւ օգնություն է կանչում։ Մարիայի հույսերը կործանվում են...

Գլուխ 18

Եկեղեցու հարսանիքի տեսարան. Երբ նորապսակները վերադառնում են, նրանց կառքը ենթարկվում է ավազակների հարձակմանը։ Վերեյսկին վիրավորում է Դուբրովսկուն. Դուբրովսկին ընդունակ է ազնվական արարքի և Մարիային առաջարկում է ազատություն։ Նա հրաժարվում է, քանի որ հարսանիքն ավարտվել է:

Սիրիր քո հարևան Ռեմարկի ամփոփում

Առաջին համաշխարհային պատերազմից հետո Գերմանիայում սկսվեցին հրեաների և այլախոհների զանգվածային հալածանքները։ Մի քանի հոգի անօրինական ներգաղթյալներ են, որոնց թվում է վեպի երիտասարդ հերոս Լյուդվիգ Քերնը

Վոլգայի և Միկուլա Սելյանինովիչի էպոսի համառոտ ամփոփում

Վոլգա Սվյատոսլավովիչը շատ հին հերոս է էպոսներից: Նա խորամանկ է և հասկանում է թռչունների և կենդանիների լեզուն: Նա, ինչպես մարդագայլը, կարող է վերափոխվել տարբեր կենդանիների և թռչունների: Երբ նա յոթ տարեկան էր, նա սկսեց սովորել հնարքներ և իմաստություն

Համառոտ Պոգոդին ժամանակն ասում է, որ ժամանակն է

Առավոտյան ժամը վեցն է, կոմունալ բնակարանում զարթուցիչները միանում են, և բոլորը կամաց-կամաց սկսում են պատրաստվել աշխատանքի։ Տղաները մնում են քնած, քանի որ ամառային արձակուրդների ժամանակն է։ Այսպիսով, մենք մնացինք կոմունալ բնակարանում

Առանձնահատուկ խնամքով կվերլուծենք հերոսների բնութագրերը և ամփոփում։ Մենք նաև կներկայացնենք հեղինակի ժամանակակիցների ստեղծագործության քննադատական ​​ակնարկների կարճ ակնարկ:

Ստեղծման պատմություն

Այն հիմնված էր մի պատմության վրա, որը Պուշկինին պատմել է իր ընկեր Պ.Վ. Այսպիսով, «Դուբրովսկի» վեպը ռեալիստական ​​արմատներ ունի։ Հետևաբար, աշխատանքի վերլուծությունը պետք է սկսել հենց սրանից:

Այսպիսով, Նաշչոկինը բանտում հանդիպեց մի բելառուս ազնվականի, ով երկար ժամանակ դատի էր տվել իր հարևանին հողի համար, նրան վռնդել էին կալվածքից, այնուհետև, թողնելով մի քանի գյուղացի, սկսեց զբաղվել կողոպուտով: Այդ հանցագործի ազգանունը Օստրովսկի էր, Պուշկինը փոխարինեց Դուբրովսկիով, իսկ ստեղծագործության գործողությունը տեղափոխեց 19-րդ դարի 20-ական թթ.

Սկզբում Պուշկինը վեպը վերնագրել է «1832 թվականի հոկտեմբերի 21», որը նշանավորել է վեպի վրա աշխատանքի սկիզբը։ Իսկ հայտնի վերնագիրը գործին տվել է խմբագիրը նախքան տպագրվելը՝ 1841 թ.

Նույնիսկ դպրոցում երեխաները սովորում են «Դուբրովսկի» վեպը։ Աշխատանքի վերլուծությունը (6-րդ դասարան - այն ժամանակն է, երբ աշակերտներն առաջին անգամ ծանոթանում են դրան) սովորաբար իրականացվում է ըստ սխեմայի: Իսկ եթե առաջին կետը արարչագործության պատմության նկարագրությունն է, ապա պետք է հաջորդի վեպի ամփոփումը։

Հողատեր Կիրիլ Պետրովիչ Տրոեկուրովը, պաշտոնաթող գեներալը, դասական կամակոր և հարուստ ջենթլմեն է, նրա բոլոր հարևանները հոգում են նրա քմահաճույքները, իսկ գավառական պաշտոնյաները դողում են նրան տեսնելուց: Նա ընկերություն է անում իր հարևանի և նախկին զինակցի՝ Անդրեյ Գավրիլովիչ Դուբրովսկու հետ՝ աղքատ և անկախ ազնվական, նախկին լեյտենանտ։

Տրոեկուրովը միշտ վատ ու դաժան բնավորություն է ունեցել։ Մեկ անգամ չէ, որ նա ծաղրել է իր հյուրերին։ Նրա ամենասիրած հնարքն իր մոտ եկածներից մեկին արջի հետ սենյակում փակելն էր։

Գործողության զարգացում

Մի օր Դուբրովսկին գալիս է Տրոեկուրովին տեսնելու, և հողատերերը վիճում են հյուրի ծառայի լկտիության պատճառով: Աստիճանաբար վեճը վերածվում է իսկական պատերազմի։ Տրոեկուրովը որոշում է վրեժխնդիր լինել, կաշառում է դատավորին և իր անպատժելիության շնորհիվ դատի է տալիս Դուբրովսկուց Կիստենևկային՝ իր ունեցվածքին։ Իմանալով դատավճիռը՝ հողատերը խելագարվում է հենց դատարանի դահլիճում։ Նրա որդին՝ Կոռնետ Վլադիմիրը, ստիպված է լինում թողնել ծառայությունը և Սանկտ Պետերբուրգից գալ հիվանդ հոր մոտ։ Շուտով ավագ Դուբրովսկին մահանում է։

Դատարանի աշխատակիցները գալիս են՝ սեփականության հանձնումը պաշտոնականացնելու համար, նրանք հարբում են և գիշերում կալվածքում։ Գիշերը Վլադիմիրը նրանց հետ այրում է տունը։ Դուբրովսկին իր հավատարիմ գյուղացիների հետ դառնում է ավազակ։ Աստիճանաբար նա սարսափեցնում է շրջակա բոլոր հողատերերին։ Անձեռնմխելի են մնացել միայն Տրոեկուրովի ունեցվածքը։

Մի ուսուցիչ գալիս է Տրոեկուրովների ընտանիք՝ ծառայությանը միանալու։ Դուբրովսկին կես ճանապարհին ընդհատում է նրան և կաշառում։ Այժմ նա ինքը, Դեֆորժի անվան տակ, գնում է թշնամու կալվածք։ Աստիճանաբար սեր է առաջանում նրա և կալվածատիրոջ դստեր՝ Մաշա Տրոեկուրովայի միջև։

Անջատում

Ավելի լավ է վեպը դիտարկել որպես ամբողջություն: Բայց «Դուբրովսկի» աշխատությունը գլուխ առ գլուխ վերլուծելը բավական խնդրահարույց կլինի, քանի որ դրանք մեկ ամբողջության տարր են և առանց համատեքստի կորցնում են իրենց իմաստի մեծ մասը։

Այսպիսով, Տրոեկուրովը որոշում է իր դստերը ամուսնացնել արքայազն Վերեյսկու հետ։ Աղջիկը դեմ է դրան և չի ցանկանում ամուսնանալ ծերունու հետ։ Դուբրովսկին անհաջող փորձ է անում կանխել նրանց ամուսնությունը։ Մաշան նրան նախապես պայմանավորված նշան է ուղարկում, նա գալիս է նրան փրկելու, բայց պարզվում է, որ շատ ուշ է։

Երբ հարսանեկան կորտեժը եկեղեցուց գնում է դեպի արքայազնի կալվածք, Դուբրովսկու մարդիկ շրջապատում են նրան։ Վլադիմիրը Մաշային առաջարկում է ազատություն, նա կարող է թողնել իր հին ամուսնուն և գնալ նրա հետ: Բայց աղջիկը հրաժարվում է. նա արդեն երդում է տվել և չի կարող դրժել այն։

Շուտով նահանգային իշխանություններին գրեթե հաջողվում է բռնել Դուբրովսկու ավազակախմբին։ Սրանից հետո նա ազատում է իր ժողովրդին, ինքն էլ գնում է արտասահման։

Պուշկինի «Դուբրովսկի» աշխատության վերլուծություն. թեմա և գաղափար

Այս ստեղծագործությունը գրողի ստեղծագործության մեջ ամենանշանակալիներից է։ Դրանում Պուշկինն արտացոլել է իր ժամանակի բազմաթիվ խնդիրներ։ Օրինակ՝ հողատերերի բռնակալությունը, պաշտոնյաների և դատավորների կամայականությունները, ճորտերի իրավունքների բացակայությունը և կողոպուտը՝ որպես արձագանք ըմբոստ ու խիզախ մարդկանց այս ամենին։

Բարի նպատակներով թալանելու թեման նոր չէ համաշխարհային և ռուս գրականության մեջ։ Ազնվական ու ազատասեր ավազակի կերպարն անտարբեր չի թողել շատ ռոմանտիկ գրողների։ Այնուամենայնիվ, սա միակ բանը չէ, որ հայտարարում է Պուշկինի հետաքրքրության մասին այս թեմայի նկատմամբ։ Երկար տարիներ Ռուսաստանում կողոպուտը տարածված էր. Ավազակները նախկին զինվորներ էին, աղքատ ազնվականներ և փախած ճորտեր։ Սակայն կողոպուտների մեջ ոչ թե ժողովուրդն է մեղադրել նրանց, այլ իշխանություններին, որոնք նրանց հասցրել են սրան։ Իսկ Պուշկինն իր աշխատանքում որոշել է ցույց տալ, թե ինչու պետք է ազնիվ մարդիկ բարձր ճանապարհով գնան։

Հակամարտության եզակիությունը

Մենք շարունակում ենք նկարագրել Պուշկինի «Դուբրովսկի» աշխատության վերլուծությունը: 6-րդ դասարանը, որտեղ նրանք ուսումնասիրում են վեպը, արդեն ծանոթ է «հակամարտություն» հասկացությանը, ուստի այն անպայման պետք է դիտարկել:

Այսպիսով, վեպում կա ընդամենը 2 հակամարտություն, որոնք ապշեցուցիչ տարբերվում են թե՛ բնույթով, թե՛ սոցիալական նշանակությամբ։ Առաջինն ունի ուժեղ սոցիալական ենթատեքստ և կապված է դասակարգային անհավասարության հետ: Դրանում բախվում են Անդրեյ Դուբրովսկին և Կիրիլա Տրոեկուրովը։ Եվ արդյունքում դա հանգեցնում է Վլադիմիրի ապստամբությանը, ով չի կարողանում հաշտվել կամայականության հետ։ Սա վեպի հիմնական հակամարտությունն է։

Սակայն կա երկրորդը՝ կապված սիրո և ընտանեկան հարաբերությունների թեմայի հետ։ Դա արտահայտվում է Մաշայի պաշտոնական ամուսնության մեջ ծեր իշխանի հետ։ Պուշկինը բարձրացնում է կանանց իրավունքների բացակայության թեման, խոսում սիրահարների՝ ծնողների քմահաճույքների պատճառով երջանիկ լինելու անհնարինության մասին։

Այս երկու հակամարտություններին էլ միավորում է Կիրիլա Տրոեկուրովի կերպարը, ով անախորժությունների պատճառ դարձավ թե՛ Դուբրովսկիների, թե՛ իրենց իսկ դստեր համար։

Վլադիմիր Դուբրովսկու կերպարը

Վեպի գլխավոր հերոսը Վլադիմիր Անդրեևիչ Դուբրովսկին է։ Աշխատանքի վերլուծությունը թույլ է տալիս նրան տալ շատ շողոքորթ նկարագրություն։ Խեղճ ազնվական է, 23 տարեկան է, շքեղ արտաքին ու բարձր ձայն ունի։ Չնայած պաշտոնին, նա չկորցրեց պատիվն ու հպարտությունը։ Նա, ինչպես իր հայրը, միշտ լավ է վերաբերվել ճորտերին ու վաստակել նրանց սերը։ Այդ պատճառով էլ նրա հետ պայմանավորվել են, երբ նա ծրագրել է այրել կալվածքը, իսկ հետո սկսել թալանել։

Նրա մայրը մահացել է, երբ նա ընդամենը մեկ տարեկան էր։ Սակայն նա գիտեր, որ իր ծնողներն ամուսնացել են սիրո համար։ Նա ցանկանում էր նման ապագա իր համար: Մաշա Տրոեկուրովան նրա համար դարձավ այդ միակ սերը։ Սակայն գործին միջամտել է նրա հայրը։ Վլադիմիրը հուսահատ փորձ արեց փրկել սիրելիին, բայց չհաջողվեց։ Նրա ազնվականությունը դրսևորվեց նաև նրանով, որ նա հրաժարական տվեց, երբ Մաշան հրաժարվեց փախչել նրա հետ։ Կարելի է ասել, որ այս հերոսը մարմնավորում է վեհ պատիվ հասկացությունը։

Տրոեկուրովի կերպարը

Տրոեկուրովի նման մարդկանց մերկացնելու համար գրվեց «Դուբրովսկի» վեպը։ Աշխատանքի վերլուծությունը մեզ ստիպում է հասկանալ այս մարդու ստորությունն ու անսկզբունքայնությունը։ Նրա համար ոչինչ սուրբ չէ։ Նա իր ծառաներին ու ընկերներին աշխարհ է բերում նույն հեշտությամբ։ Նույնիսկ ընկերոջ ու լավ ընկերոջ մահը չխանգարեց նրա ագահությանը։ Նա չի խնայել նաեւ դստերը. Հանուն շահույթի Տրոեկուրովը Մաշային դատապարտեց դժբախտ ամուսնական կյանքի և զրկեց նրան իսկական սիրուց։ Միևնույն ժամանակ, նա վստահ է, որ իրավացի է և թույլ չի տալիս անգամ մտածել, որ կարող է պատժվել։

Վեպը, ինչպես գնահատել են քննադատները

Ի՞նչ էին մտածում քննադատները «Դուբրովսկի» վեպի մասին։ Աշխատանքի վերլուծությունն օգնեց մեզ հասկանալ, որ Պուշկինը բավականին արդիական գիրք է գրել։ Սակայն Բելինսկին, օրինակ, նրան անվանել է մելոդրամատիկ, իսկ Դուբրովսկուն՝ հերոս, որը համակրանք չի առաջացնում։ Մյուս կողմից, քննադատը բարձր է գնահատել այն իսկությունը, որով Պուշկինը պատկերել է Տրոեկուրովին և նրա ժամանակի հողատերերի կյանքը։

Պ.Աննենկովը նշեց, որ վեպն ունի ռոմանտիկ ավարտ, անհամատեղելի իր բովանդակության հետ, սակայն նկարագրված կերպարները առանձնապես հոգեբանական են և վավերական։ ընդգծեց նաև նկարագրված իրավիճակի կենսունակությունը և կերպարների ռեալիզմը։

«Դուբրովսկի». ստեղծագործության համառոտ վերլուծություն

Անհրաժեշտության դեպքում կատարեք համառոտ վերլուծություն: Այնուհետեւ կարող եք գրել հետեւյալը. Ստեղծագործության հիմնական թեման Ռուսաստանում կողոպուտն է։ Գաղափարը ցույց տալն է, թե ինչպես են մարդիկ գնում այս ճանապարհով և ով է մեղավոր: Պուշկինը փորձեց մերկացնել իշխանություններին և ցույց տալ շուրջ տիրող սոցիալական անարդարությունը։ Աշխատանքում երկու կոնֆլիկտ կա՝ սոցիալական և սիրային։ Առաջինը կապված է այն ունեցողների անսահմանափակ ուժի հետ, իսկ երկրորդը՝ իրենց երեխաների նկատմամբ ծնողական լիակատար իշխանության հետ: Գլխավոր մեղավորը Տրոեկուրովն է, ով մարմնավորում է ռուս վարպետի դասական տեսակը։

Վերապատմելու պլան

1. Լավ հարեւանների կյանքը Ա.Գ. Դուբրովսկին և Կ.Պ. Տրոեկուրովա.
2. Նրանց վիճաբանությունը, դատավարությունը. Դուբրովսկին կորցնում է Կիստենևկային.
3. Վլադիմիր Դուբրովսկու ժամանումը. Հոր՝ ծերուկ Դուբրովսկու հուղարկավորությունը.
4. Վլադիմիրը այրում է իր տունը և դառնում ավազակ։
5. Դուբրովսկին հայտնվում է Տրոեկուրովի կալվածքում ֆրանսիացի Դեֆորժի անվան տակ։
6. Դուբրովսկին բացահայտում է իրեն Պոկրովսկոյեի տաճարային տոնի օրը։
7. Վլադիմիրը հեռանում է Պոկրովսկուց՝ բացվելով Մաշա Տրոեկուրովայի առաջ։
8. Անցնում է մեկ տարի։ Մաշան սիրահարված է Դուբրովսկուն, և արքայազն Վերեյսկին հիացնում է նրան:
9. Մաշան նամակ է գրում Վերեյսկուն նրա հետ ամուսնանալու չցանկանալու մասին: Այն անցնում է աննկատ:
10. Մաշան փակված է մինչև հարսանիք. Սաշան ցանկանում է օգնել իր քրոջն ու կամավորներին՝ մատանին նշանակված վայր տանելու համար։
11. Մատանին փոխանցելու ծրագիրը խափանված է։
12. Մաշա Տրոեկուրովան ամուսնացած է Վերեյսկու հետ։ Վլադիմիր Դուբրովսկին շատ ուշ է հայտնվում.
13. Դուբրովսկին դադարում է ավազակ լինել։ Նրա հետքերը կորել են։

Վերապատմում

Հատոր առաջին
Գլուխ 1

«Մի քանի տարի առաջ ռուս ծեր ջենթլմեն Կիրիլա Պետրովիչ Տրոեկուրովն ապրում էր իր կալվածքներից մեկում»։ Նա հարուստ էր և ազնվական, նրա հարևանները վախենում էին նրանից և գոհացնում նրան: Կիրիլա Պետրովիչը առօրյա կյանքում ցույց տվեց փչացած, անկիրթ մարդու սովորությունները, ով լիովին զսպեց իր անսանձ էությանը: Միակ մարդը, ում նա հարգում էր, Անդրեյ Գավրիլովիչ Դուբրովսկին էր՝ Տրոեկուրովի հարևանը, թոշակառու զինվորական, ով ուներ յոթանասուն հոգի: «Նրանք ժամանակին ծառայության ընկերներ էին, և Տրոեկուրովը փորձից գիտեր իր բնավորության անհամբերությունն ու վճռականությունը»:

Նրանք ամեն օր հավաքվում էին, երկուսն էլ այրի էին, երեխաներ ունեին։ Դուբրովսկու որդին՝ Վլադիմիրը, մեծացել է Սանկտ Պետերբուրգում, Մաշա Տրոեկուրովան «մեծացել է իր ծնողի աչքերում»։ «Բոլորը նախանձում էին այն ներդաշնակությանը, որը տիրում էր ամբարտավան Տրոեկուրովի և խեղճ հարևանի միջև…»: «Անսպասելի միջադեպը հունից հանեց և փոխեց ամեն ինչ».

Մի անգամ աշնանը, պատրաստվելով որսի, Տրոեկուրովը գնաց իր հյուրերին բուծարանը ցույց տալու։ Դուբրովսկին խոժոռվեց։ Տրոեկուրովի հարցին, թե որն է իր վատ տրամադրության պատճառը, նա պատասխանել է, որ դժվար թե Տրոեկուրովի մարդիկ շների պես լավ ապրեն։ Շները վիրավորված պատասխանեց. «Մի այլ ազնվականի համար վատ չէր լինի, որ իր ունեցվածքը փոխի տեղական բուծարանի հետ»։ Դուբրովսկին վիրավորվեց և հեռացավ, Տրոեկուրովն ուղարկեց իր մարդկանց իր հետևից, Դուբրովսկին գրություն ուղարկեց, որում պահանջում էր, որ իրեն մի համարձակ շուն ուղարկեն, և նա ինքը կորոշի՝ «պատժե՞լ նրան, թե՞ ողորմել»։

Դուբրովսկու նամակը զայրացրել է Տրոեկուրովին, քանի որ նա համարձակվել է ներում շնորհել կամ պատժել իր ժողովրդին, և դա միայն Կիրիլա Պետրովիչի իրավունքն է։ Մեկ այլ հանգամանք էլ ավելի է խորացնում հակամարտությունը. Դուբրովսկին իր պուրակում բռնեց դափնեկիրներին՝ Տրոեկուրովի մարդկանց։ Նա նրանցից խլեց նրանց ձիերը և պատժեց ձողերով։ Տրոեկուրովը կատաղեց. Սկզբում նա ցանկանում էր իր ծառաների հետ հարձակվել Կիստենևկայի վրա և այրել այն։ Բայց, մտածելով, նա որոշեց Դուբրովսկուց խլել կալվածքը։ Օգտվելով գնահատող Շաբաշկինի ծառայություններից՝ Տրոեկուրովը ցանկություն է հայտնել «առանց որևէ իրավունքի խլել իր հարևանի ունեցվածքը»։ Դուբրովսկու կալվածքի փաստաթղթերն այրվել են հրդեհի ժամանակ։ Շաբաշկինը կաշառք է տվել դատավորներին, որպեսզի գործը քննվի դատարանում:

Գլուխ 2

Դատավարության ժամանակ Տրոեկուրովին ստրկամտությամբ դիմավորեցին, բայց Դուբրովսկուն գրեթե չնկատեցին։ Դատարանը պարզեց, որ Դուբրովսկին ապօրինի է պատկանում Կիստենևկային, և գույքը պետք է փոխանցվեր «օրինական» սեփականատիրոջը՝ Տրոեկուրովին: Երբ Դուբրովսկուն առաջարկեցին բողոքարկել, նա վերցրեց թանաքամանը և նետեց այն դատարանի նախագահի վրա. նրան հազիվ հանգստացրին շտապող պահակները։ Այնուհետև հիվանդ Դուբրովսկուն տարան Կիստենևկա, «որը գրեթե այլևս նրան չէր պատկանում»: Դուբրովսկու անսպասելի խելագարությունը ուժեղ ազդեցություն ունեցավ Տրոեկուրովի վրա՝ թունավորելով նրա հաղթանակի հաղթանակը։

Գլուխ 3

Ամեն օր Դուբրովսկին ավելի ու ավելի էր մարում։ Եգորովնան՝ Վլադիմիրի դայակը, նրան նամակ է գրել Սանկտ Պետերբուրգ։ Վլադիմիր Դուբրովսկին դաստիարակվել է կադետական ​​կորպուսում և որպես կորնետ ազատվել պահակախմբի կազմում: Հայրը նրան արժանապատիվ նպաստ է ուղարկել։ Գյուղից «բավականին հիմար տողեր» ստանալով՝ Վլադիմիրը հասկացավ մի բան՝ անհրաժեշտ էր նրա ներկայությունը հայրական կալվածքում։ Նա արձակուրդ ստացավ և երեք օր անց գնաց կալվածք։ Փոստային կայարանում նրան դիմավորեց ծեր կառապան Անտոնը, ով պատմեց նրան բոլոր արհավիրքների մասին։ Անտոնը պաշտպանություն խնդրեց երիտասարդ Դուբրովսկուց՝ վստահեցնելով, որ գյուղացիները հավատարիմ կլինեն իրեն։ Վլադիմիրը հորը շատ թույլ գտավ՝ շուտով ուշագնացության մեջ ընկնելով. սա ուժեղ տպավորություն թողեց երիտասարդի վրա։

Գլուխ 4

Վլադիմիրը մտածում էր բիզնեսը հոգալու մասին, «բայց հայրը չկարողացավ նրան անհրաժեշտ բացատրություններ տալ»։ Բողոքարկման ժամկետն անցել է, և Տրոեկուրովը «օրինականորեն» տիրացել է Կիստենևկային։ Տրոեկուրովը գոհ էր, բայց հասկացավ, որ Դուբրովսկուն արդար չի վարվել։ Նա որոշել է անձամբ գնալ նրա մոտ և հաշտվել։ Ծերուկ Դուբրովսկին, տեսնելով Կիրիլա Պետրովիչի ժամանումը, շատ հուզվեց, ուշագնաց ընկավ և անդամալույծ մնաց։ Վլադիմիրը կարգադրել է վտարել հանցագործին։ Ծերուկ Դուբրովսկին մահացել է.

Գլուխ 5

Հոր հուղարկավորությունից հետո Վլադիմիրն իր կալվածքում գտավ դատավորների, ովքեր եկել էին Տրոեկուրովին հանձնելու գույքը: Գյուղացիները հրաժարվում էին հնազանդվել նրանց և չէին ուզում անցնել ուրիշի տիրոջ մոտ՝ սպառնալով հաշվեհարդար տեսնել։ Վլադիմիրը հանգստացրեց գյուղացիներին՝ խոստանալով պաշտպանություն խնդրել ինքնիշխանից։ Դատավորները գիշերել են Կիստենևկայում։

Գլուխ 6

Վլադիմիրը հասկացավ, որ ամեն ինչ վերջացել է, կորցրել է իր ունեցվածքը։ Նա հրամայեց այրել տունը, որպեսզի ոչ մի բան չգնա հանցագործին, հրամայեց դարբին Արխիպին տանից դուրս հանել իր մարդկանց և բացել դռները, որպեսզի դատավորները հեռանան։ Բայց Արխիպը միտումնավոր կողպեց դռները, որպեսզի պաշտոնյաները այրվեն։ Դուբրովսկին հեռացավ՝ պայմանավորվելով իր մարդկանց հանդիպել Կիստենևսկայա պուրակում։

Գլուխ 7

«Հաջորդ օրը հրդեհի մասին լուրը տարածվեց ամբողջ թաղամասում»։ Ինքը՝ Տրոեկուրովը, հետաքննություն է անցկացրել և պարզել, որ դարբին Արխիպը «հրդեհի գլխավոր, եթե ոչ միակ մեղավորն է։ Դուբրովսկու նկատմամբ խիստ կասկածներ կային»։

Շուտով մոտակայքում հայտնվեց ավազակների բանդա, որի առաջնորդ կոչեցին Դուբրովսկուն։ Կողոպտիչները աչքի էին ընկնում իրենց գերազանց քաջությամբ, նրանք միայն ձեռք չտվեցին Տրոեկուրովի ունեցվածքին. Կիրիլա Պետրովիչը դա բացատրել է իր կալվածքի լավ կազմակերպված անվտանգությամբ։

Գլուխ 8

Մաշա Տրոեկուրովան «17 տարեկան էր, և նրա գեղեցկությունը ծաղկում էր»: Կիրիլա Պետրովիչը սիրում էր իր դստերը և թույլ տալիս նրա ամեն քմահաճույք, երբեմն էլ վախեցնում էր նրան դաժան և նույնիսկ դաժան վերաբերմունքով։ Նա մեծացել է մենության մեջ՝ վաղ տարիքում կորցնելով մորը։ Տրոեկուրովը մեծացրել է նաև իր որդուն՝ Սաշային, որի մայրը Մամզել Միմին էր՝ Մաշայի կառավարչուհին։ Նրա մոտ նշանակվել է ֆրանսերենի երիտասարդ ուսուցիչ, որը Մոսկվայից ժամանել է նկարագրված իրադարձությունների գագաթնակետին։

Տրոեկուրովին դուր է եկել Դեֆորժը իր արտաքինով և պարզ ձևով։ Մաշան սկզբում ուշադրություն չէր դարձնում երիտասարդ ֆրանսիացու վրա։ «Արիստոկրատական ​​նախապաշարմունքների մեջ դաստիարակված», նա ուսուցչին ընկալեց որպես մի տեսակ ծառայող և ընդհանրապես չնկատեց այն տպավորությունը, որը նա թողեց Դեֆորժի վրա:

Տրոեկուրովի բակում սովորաբար մի քանի արջի քոթոթներ էին ապրում, և երբ նրանք մեծացան, նրանց շղթայեցին: Լավագույն կատակ էր համարվում, երբ դատարկ սենյակում սոված արջին կապում էին երկար պարանից այնպես, որ միայն մի անկյունն անհասանելի էր կենդանու համար։ Բերեցին ու հրեցին մի նորեկի։ Ուսուցչի ժամանումից անմիջապես հետո Տրոեկուրովը որոշեց «բուժել» ֆրանսիացուն «արջի սենյակում»: Գտնվելով արջի հետ մենակ՝ Դեֆորժը հանեց ատրճանակը և կրակեց քաղցած գազանի ականջին։ Կիրիլա Պետրովիչը ապշած էր իր կատակի արդյունքից, նա ուզում էր պարզել, թե ով է զգուշացրել ֆրանսիացուն. Ֆրանսիացին պատասխանել է, որ ինքը ոչինչ չգիտի, և ատրճանակն իրեն պետք է, քանի որ «նախատեսված չէ դիմանալ այն վիրավորանքին, որի համար, ըստ իր կոչման, չի կարող բավարարում պահանջել»։ Կիրիլա Պետրովիչը Դեֆորժին անվանեց լավ ընկեր և այլևս չփորձեց նրա քաջությունը, և Մաշան «այս պահից սկսեց հարգանք ցուցաբերել երիտասարդ ուսուցչի նկատմամբ»: Դեֆորժը սկսեց Մարյա Կիրիլովնային երգի դասեր տալ։ Եվ շուտով նա սիրահարվեց նրան իր կամքին հակառակ։

Հատոր երկու
Գլուխ 9

Հոկտեմբերի 1-ին, տաճարի տոնի օրը, բազմաթիվ հյուրեր եկան Պոկրովսկոյե: Պատարագից հետո բոլորին հրավիրեցին սեղանի մոտ։ Անտոն Պաֆնուտևիչ Սպիցինը հայտնվեց սկզբից ուշ, քանի որ իր հետ մեծ գումար ուներ, և նա, վախենալով Դուբրովսկու ավազակներից, քշեց ոչ թե Կիստենևսկու անտառով, այլ շրջանաձև ճանապարհով (դատավարության ժամանակ Սպիցինն էր ցուցմունք տվել, որ. Դուբրովսկիները ունեցվածքը ապօրինի են պատկանում): Ծերունի Դուբրովսկին սպառնացել է վրեժ լուծել նրանից։

Աննա Սավիշնա Գլոբովան պատմել է, որ վերջերս գումար է ուղարկել իր պահակ որդուն, իսկ գործավարուհին ասել է, որ փոստի ճանապարհին իրեն կողոպտել է Դուբրովսկին։ Նրա հետ ճաշող գեներալը կասկածել է դրան և ստիպել աշխատակցին ասել ճշմարտությունը. նա ինքն է յուրացրել գումարը։ Ոստիկանության աշխատակիցը խոստացել է շուտով բռնել Դուբրովսկուն՝ օգտագործելով առկա նշանները։ Տրոեկուրովը նրանց խնդրեց կարդալ. «Քսաներեք տարեկան, միջին հասակ, մաքուր դեմք, սափրում է մորուքը, ունի շագանակագույն աչքեր, բաց շագանակագույն մազեր, ուղիղ քիթ»: Ոչ մի հատուկ ցուցանակ չկար, և Տրոեկուրովը ծիծաղեց ոստիկանի վրա. անհնար է գտնել ավազակ, ով օգտվում է նման նշաններից։ Հետո նա խոսեց արջին սպանած Դեֆորժի մասին՝ հավելելով, որ նման խիզախ մարդու հետ ոչ մի Դուբրովսկի չի վախեցել։

Գլուխ 10

Տոնին հյուրերը սրտանց զվարճացան։ Միայն Անտոն Պաֆնուտիևիչն էր մտահոգված։ Նա իր ամբողջ գումարը կրում էր կաշվե պայուսակի մեջ կրծքին, իսկ այժմ, վախենալով կողոպուտից, խնդրեց գիշերել խիզախ ֆրանսիացու հետ։ Գիշերը Անտոն Պաֆնուտևիչը զգաց, որ փորձում են իր վրայից հանել իր թանկարժեք պայուսակը։ Նա սկսեց բղավել, բայց ֆրանսիացին, որը, պարզվեց, Դուբրովսկին է, «մաքուր ռուսերենով» հրամայեց նրան լռել։

Գլուխ 11

Հեղինակը պատմում է Desforges-ի նախորդ պատմությունը։ Փոստային կայարանում ֆրանսերենի մի ուսուցիչ, ձիերի սպասելիս, հանդիպեց մի զինվորականի և ասաց, որ ինքը գնում է Տրոեկուրովի մոտ որպես դաստիարակ, որին զինվորականը նրան տասը հազար ռուբլի առաջարկեց փաստաթղթերի և երաշխավորագրի դիմաց։ Ֆրանսիացին համաձայնել է.

Դուբրովսկին եկավ Տրոեկուրովի մոտ և բնակություն հաստատեց նրա տանը։ Լրիվ ազատություն տալով Սաշային՝ նա մեծ ջանասիրությամբ հետևում էր իր աշակերտի երաժշտական ​​հաջողություններին։ Տանը բոլորը սիրում էին նրան։ Եվ այսպես, գիշերելով իր աղետների գլխավոր մեղավորներից մեկի հետ նույն սենյակում՝ Վլադիմիրը չդիմացավ և խլեց նրա պայուսակը։ Սպիցինը, վախեցած իր հանկարծակի ուսուցչից ավազակի վերածվելուց, առավոտյան հեռացավ՝ սարսափով նայելով ֆրանսիացուն։

Գլուխ 12

Պոկրովսկոյեում կյանքը շարունակվում էր սովորականի պես, բայց մի օր դասի ժամանակ ֆրանսիացին գրություն տվեց Մաշային՝ խնդրելով ժամադրության գալ առվակի մոտ գտնվող ամառանոց: Ուսուցիչը նրան խոստովանեց, որ ինքը Դուբրովսկին է և վստահեցրեց, որ ներել է Տրոեկուրովին նրա հանդեպ ունեցած սիրո պատճառով։ Նա աղջկան առաջարկեց իր հովանավորությունն ու պաշտպանությունը, եթե նա երբևէ դրա կարիքը ունենա: Երեկոյան ժամանած ոստիկանը հայտարարեց, որ Դուբրովսկին թաքնվում է ֆրանսիացու անվան տակ։ Նրանք շտապեցին փնտրել Դեֆորգեսին և չգտան։

Գլուխ 13

Անցավ գրեթե մեկ տարի, և հաջորդ ամառ արքայազն Վերեյսկին եկավ իր կալվածքը՝ Տրոեկուրովի հարևանությամբ։ Նա հիսուն տարեկան էր, բայց ավելի մեծ տեսք ուներ։ Կիրիլա Պետրովիչը ուրախանում էր նման թաղամասով և շուտով մտերիմ ընկերացավ նրա հետ։

Գլուխ 14

Մաշան նամակ ստացավ Դուբրովսկուց, բայց չհասցրեց կարդալ այն, քանի որ նրա հայրը կանչեց իր մոտ և ասաց, որ արքայազն Վերեյսկին հրամայել է ամուսնանալ Դուբրովսկու հետ հրավիրեց նրան ժամադրության:

Գլուխ 15

Հանդիպմանը Վլադիմիրը, ով արդեն գիտեր ամեն ինչի մասին, Մաշային առաջարկեց «ազատել նրան ատելի մարդուց»։ Բայց աղջիկն արգելել է սպանել Վերեյսկուն և խնդրել է առայժմ չմիջամտել հորը համոզելու հույսով։ Դուբրովսկին կասկածում էր դրանում։ Որպես հրաժեշտ, Դուբրովսկին աղջկան մատանի տվեց, և Մաշան խոստացավ դիմել նրա օգնությանը, եթե նա չկարողանա ինքնուրույն հաղթահարել: Նա պետք է մատանին դներ կաղնու խոռոչի մեջ, սա ազդանշան կլիներ Դուբրովսկուն:

Գլուխ 16

Տրոեկուրովն ընդունեց շնորհավորանքները, սակայն Մաշան շարունակ հետաձգում էր վճռական բացատրությունը։ Ի վերջո, նա նամակ գրեց Վերեյսկուն՝ խնդրելով լքել իրեն, բայց արքայազնը նամակը տվեց Տրոեկուրովին։ Կիրիլա Պետրովիչը որոշել է արագացնել հարսանիքը. Նա հայտարարեց, որ հարսանիքը տեղի կունենա մեկ օրից, իսկ Մաշային փակեց մինչև հարսանիքը։ Այն ամենը, ինչ նա կարող էր անել, լաց էր:

Գլուխ 17

Առավոտյան Սաշան անսպասելիորեն հայտնվում է պատուհանի տակ և օգնություն առաջարկում քրոջը։ Մաշան նրան տալիս է Դուբրովսկու մատանին, բայց հենց որ Սաշան մատանին դրեց նշանակված տեղում, մի անծանոթ կարմրահեր տղա ձեռքը դրեց այնտեղ։ Սաշան, հավատալով, որ ցանկանում է գողանալ մատանին, շտապել է նրա վրա՝ օգնության կանչելով ծառաներին։ Տղային տարել են Կիրիլա Պետրովիչի մոտ։ Սաշան խոստովանել է, որ քրոջ խնդրանքով մատանին տարել է խոռոչ՝ ըստ էության դավաճանելով նրան։ Կարմրահեր տղան բերանը փակեց և միայն ասաց, որ ինքը Դուբրովսկու բակի մարդն է և Պոկրովսկում ազնվամորու է գողացել։ Վարպետը տղայից մատանի պահանջեց. «Տղան արձակեց բռունցքը և ցույց տվեց, որ իր ձեռքում ոչինչ չկա»: Նրան նախ փակեցին, հարցաքննեցին, հետո բաց թողեցին, և նա վազեց դեպի Կիստենևկա։

Գլուխ 18

Պոկրովսկոյեում Մաշային հագցրին թագը, և նրան գրեթե գրկած տարան կառքը։ Պսակադրության արարողությունը տեղի է ունեցել դատարկ, կողպված եկեղեցում։ Մարյա Կիրիլովնան առավոտից սպասում էր Դուբրովսկուն՝ հուսալով նրա օգնությանը։ Երբ հարսանիքն ավարտվեց, նա «դեռ չէր կարող հավատալ, որ իր կյանքը հավերժ կապանքների մեջ է, որ Դուբրովսկին չի թռչել նրան ազատելու համար»: Արբատով վերադառնալու ճանապարհին Դուբրովսկու մարդիկ կանգնեցրին կառքը։ Դուբրովսկին ասել է Մաշային, որ նա ազատ է, սակայն նա հրաժարվել է դուրս գալ կառքից։ Իմանալով, որ դա Դուբրովսկին է, արքայազնը վիրավորում է Վլադիմիրի ուսին։ Գյուղացիները ցանկանում էին սպանել արքայազնին, բայց Դուբրովսկին կանգնեցրեց նրանց։ Մաշան հրաժարվեց առաջարկված ազատությունից, քանի որ արդեն ամուսնացած էր։ Դուբրովսկին, չլսելով նրա վերջին խոսքերը, ուշաթափվեց։ Գյուղացիները Վլադիմիրին տարան «առանց մի կաթիլ արյուն թափելու՝ ի նշան իրենց ցեղապետի արյան վրեժի»։

Գլուխ 19

«Խիտ անտառի մեջտեղում, մի նեղ սիզամարգի վրա, կանգնած էր մի փոքրիկ հողային ամրություն, որը բաղկացած էր պարսպից և խրամատից, որի հետևում կային մի քանի խրճիթներ և բլինդաժներ»։ Տնակներից մեկում վիրավոր Դուբրովսկին կար։ Պահակը հայտնել է, որ անտառում սպայի գլխավորությամբ զինվորներ են հայտնվել։ Սկզբում նրանք սկսեցին հաղթել ավազակներին, բայց Դուբրովսկին սպանեց սպային, իսկ զինվորները նահանջեցին։ Ավազակները պատսպարվել են «ամրոցում»։ Նրանց բռնելու համար զինվորների մի խումբ ուղարկվեց։ Հասկանալով, որ նրանք դատապարտված են, Դուբրովսկին «հայտարարեց, որ մտադիր է ընդմիշտ թողնել նրանց և խորհուրդ տվեց փոխել իրենց ապրելակերպը՝ թաքնվելով հեռավոր գավառներում։ Դուբրովսկին իր հետ վերցրեց վստահելի մարդու և անհետացավ, «սպառնալիք այցելությունները, հրդեհներն ու կողոպուտները դադարեցին։ Ճանապարհները պարզվեցին. Այլ լուրերից իմացան, որ Դուբրովսկին փախել է արտերկիր»։

«Դուբրովսկի» վեպը Ա.Ս. Պուշկինը ռուս ամենահայտնի ավազակային վեպն է, որը ստեղծվել է 18-19-րդ դարերում Անգլիայում, Ֆրանսիայում և Գերմանիայում տարածված գրական ստեղծագործության ժանրի ոգով, որի կենտրոնում ազնվական ավազակի կերպարն է։

Վեպը հիմնված է ռուս ազնվականության բարոյական քայքայման և հասարակ ժողովրդին հակադրվելու գաղափարի վրա։ Բացահայտվում են պատվի պաշտպանության, ընտանեկան անօրինականության, գյուղացիական ապստամբության թեմաները։

Ստեղծման պատմություն

Երեք մասից բաղկացած վեպը սկսել է Ալեքսանդր Պուշկինը (1799 - 1837)՝ 1832 թվականի աշնանը «Բելկինի հեքիաթը» էսսեի վրա աշխատանքը ավարտելուց հետո։

Պուշկինը գրել է ծրագրված եռահատոր աշխատությունից միայն 2 հատորը, որոնցից երկրորդն ավարտվել է 1833 թվականին, այսինքն՝ վեպի վրա աշխատանքը բավականին արագ է ընթացել։ Երրորդ հատորը այդպես էլ չսկսվեց։

Ստեղծագործության առաջին հրատարակությունը տեղի է ունեցել բանաստեղծի մահից 4 տարի անց՝ 1841 թվականին մենամարտում։ Պուշկինը ձեռագրում չի թողել վեպի վերնագիրը և այն նախաբանում է գլխավոր հերոսի անունը՝ «Դուբրովսկի»։

Ստեղծագործության համար հիմք է հանդիսացել մի դեպք, որը բանաստեղծին պատմել է իր ընկեր Նաշչոկինը։ Ըստ պատմության՝ բարձրաստիճան հարևանի մեղքով ավերված հողատեր Օստրովսկին հավաքել է իր ճորտերին և ստեղծել ավազակների խումբ։ Պատմությունը հետաքրքրում էր Պուշկինին՝ որպես արձակ գրելու իրատեսական հիմք։

Աշխատանքի վերլուծություն

Հիմնական սյուժեն

(Կուստոդիևի նկարազարդումը «Տրոեկուրովն ընտրում է ձագեր»)

Հողատերեր Տրոեկուրովը և Դուբրովսկին՝ գլխավոր հերոս Վլադիմիրի հայրը, հարևաններ և ընկերներ են։ Մի շարք կոնֆլիկտային իրավիճակներ բաժանում են ընկերներին միմյանցից, և Տրոեկուրովը, օգտվելով իր հատուկ դիրքից, հավակնում է իր հարևանի միակ ունեցվածքի իրավունքներին։ Դուբրովսկին չի կարողանում հաստատել սեփականության իրավունքը և խելագարվում է։

Քաղաքից ժամանած որդի Վլադիմիրը գտնում է հորը մահվան մոտ։ Շուտով ավագ Դուբրովսկին մահանում է։ Չցանկանալով համակերպվել անարդարության հետ՝ Վլադիմիրը այրում է կալվածքը Տրոյեկուրովի անունով այն գրանցելու եկած պաշտոնյաների հետ միասին։ Նվիրված գյուղացիների հետ նա գնում է անտառ և սարսափեցնում ամբողջ տարածքը, սակայն, առանց Տրոեկուրովի մարդկանց դիպչելու:

Ֆրանսերենի ուսուցիչը աշխատանքի է անցնում Տրոեկուրովների տանը, և կաշառակերության շնորհիվ Դուբրովսկին զբաղեցնում է նրա տեղը։ Թշնամու տանը նա սիրահարվում է դստերը՝ Մաշային, ով փոխադարձում է նրա զգացմունքներին։

Սպիցինը ֆրանսերենի ուսուցչին ճանաչում է որպես իրեն թալանած ավազակ։ Վլադիմիրը պետք է թաքնվի.

Այս ժամանակ հայրը Մաշային կնության է տալիս ծեր արքայազնին՝ իր կամքին հակառակ։ Վլադիմիրի ամուսնությունը խաթարելու փորձերն անհաջող են։ Հարսանիքից հետո Դուբրովսկին իր հանցախմբի հետ շրջապատում է նորապսակների կառքը, իսկ Վլադիմիրն ազատում է իր սիրելիին։ Բայց նա հրաժարվում է գնալ նրա հետ, քանի որ արդեն ամուսնացած է ուրիշի հետ։

Նահանգի իշխանությունները փորձ են անում շրջապատել Դուբրովսկու բանդային։ Նա որոշում է դադարեցնել կողոպուտը և, աշխատանքից հեռացնելով իրեն հավատարիմ մարդկանց, մեկնում է արտերկիր։

Գլխավոր հերոսներ

Վլադիմիր Դուբրովսկին Պուշկինի ստեղծագործություններում հանդես է գալիս որպես ամենավեհ և խիզախ հերոսներից մեկը։ Նա իր հոր միակ որդին է՝ ժառանգական աղքատ ազնվական։ Երիտասարդն ավարտել է կադետական ​​կորպուսը և կորնետ է։ Հորից խլված կալվածքի մասին լուրերի ժամանակ Վլադիմիրը 23 տարեկան էր։

Հոր մահից հետո Դուբրովսկին հավաքում է հավատարիմ գյուղացիներին և դառնում ավազակ։ Սակայն նրա կողոպուտը ազնվական երանգներով է ներկված։ Բանդայի բոլոր զոհերը անարժան ապրելակերպ վարող հարուստ մարդիկ են։ Դրանում գլխավոր հերոսի կերպարը մեծապես հատվում է Ռոբին Հուդի կերպարի հետ։

Դուբրովսկու նպատակը վրեժն է հոր համար և ուղղված է Տրոեկուրովին։ Ուսուցչի անվան տակ Վլադիմիրը հաստատվում է կալվածատիրոջ տանը և լավ հարաբերություններ է հաստատում ընտանիքի բոլոր անդամների հետ և սիրահարվում է դստերը՝ Մաշային։

Տրոեկուրովի տանը տեղի ունեցած միջադեպը խոսում է Դուբրովսկու խիզախության և վճռականության մասին. Կատակով հայտնվելով արջի հետ սենյակում փակված՝ Դուբրովսկին չի կորցնում հանգստությունը և սպանում է արջին ատրճանակի մեկ կրակոցով։

Մաշային հանդիպելուց հետո հերոսի հիմնական նպատակը փոխվում է. Հանուն սիրելիի հետ վերամիավորվելու՝ Դուբրովսկին պատրաստ է հրաժարվել հորից վրեժխնդիր լինելու ցանկությունից։

Մաշայի՝ Վերեյսկու հետ հարսանիքից հետո Դուբրովսկուն հետևելուց հրաժարվելը, ինչպես նաև ավազակախմբի վրա հարձակումը, Վլադիմիրին ստիպում են հրաժարվել իր ծրագրերից։ Նա ազնվորեն բաց է թողնում իր ժողովրդին՝ չցանկանալով նրանց տանել փորձանքի մեջ։ Սիրեցյալին լքելը և արտերկիր փախչելը վկայում է երիտասարդի հնազանդության և ճակատագրին դեմ գնալու չկամության մասին։

Երրորդ հատորի համար գոյություն ունեցող նախագծերը ցույց են տալիս Վլադիմիրի վերադարձը Ռուսաստան և Մաշային հետ բերելու փորձերը։ Այս առումով կարելի է ասել, որ հերոսը չի հրաժարվում իր սերից, այլ միայն ընդունում է իր սիրելիի՝ եկեղեցական օրենքներով ապրելու ցանկությունը։

(խմբագիրի նշում - ԿիրիլաՊետրովիչ - չպետք է շփոթել Կիրիլի հետ)

Տրոեկուրովը վեպի գլխավոր բացասական կերպարն է։ Հարուստ և ազդեցիկ հողատերը սահմաններ չունի իր բռնակալության մեջ, նա կարող է կատակով հյուրին փակել սենյակում: Միևնույն ժամանակ, նա հարգում է անկախ մարդկանց, որոնց թվում է Վլադիմիրի հայրը՝ Անդրեյ Գավրիլովիչը։ Նրանց բարեկամությունը վերջանում է Տրոեկուրովի մանրուքների և հպարտության պատճառով: Որոշելով պատժել Դուբրովսկուն իր լկտիության համար՝ նա յուրացնում է նրա ունեցվածքը՝ օգտագործելով իր անսահմանափակ իշխանությունն ու կապերը։

Ընդ որում, Տրոեկուրովի կերպարը կառուցված է ոչ միայն բացասական երանգներով։ Հերոսը, ընկերոջ հետ վիճաբանությունից հետո զովանալով, զղջում է իր արարքի համար։ Պուշկինն իր պահվածքում շարադրում է ռուսական սոցիալական կառուցվածքի սխեման, որում ազնվականներն իրենց ամենակարող և անպատիժ էին զգում։

Տրոեկուրովը բնութագրվում է որպես սիրող հայր։ Նրա կրտսեր որդին ծնվել է արտաամուսնական կապից, բայց ընտանիքում մեծացել է ավագ դստեր՝ Մաշայի հետ հավասար պայմաններով։

Շահույթի ձգտումը կարելի է տեսնել սիրելի դստեր՝ Մաշայի համար ամուսնու ընտրության մեջ: Տրոեկուրովը գիտի իր դստեր՝ ծերունու հետ ամուսնանալու դժկամության մասին, բայց կազմակերպում է հարսանիքը և թույլ չի տալիս դստերը փախչել սիրելի Դուբրովսկու հետ։ Սա հիանալի օրինակ է այն բանի, թե ինչպես են ծնողները փորձում կազմակերպել իրենց երեխաների կյանքը հակառակ իրենց ցանկությանը:

Մաշա Տրոեկուրովան ակցիայի պահին 17-ամյա աղջիկ է, ով մեծանում է մեծ կալվածքի մենության մեջ, նա լռում է և ներքաշվում իր մեջ: Նրա հիմնական ելքը հոր հարուստ գրադարանն է և ֆրանսիական վեպերը: Դուբրովսկու տեսքով տանը ֆրանսերենի ուսուցչի հայտնվելը ռոմանտիկ երիտասարդ տիկնոջ համար վերածվում է սիրո, որը նման է բազմաթիվ վեպերի: Ուսուցչի անձի մասին ճշմարտությունը չի վախեցնում աղջկան, ինչը խոսում է նրա քաջության մասին:

Կարևոր է նշել, որ Մաշան սկզբունքային է. Ամուսնանալով անցանկալի ամուսնու հետ՝ հին կոմսի հետ, Մաշան մերժում է Դուբրովսկու առաջարկը՝ փախչել նրա հետ և խոսում ամուսնու հանդեպ իր պարտքի մասին։

Ստեղծագործությունն իր կազմով դրամատիկ է և հիմնված է վառ հակադրությունների վրա.

• բարեկամություն և դատարան,
• գլխավոր հերոսի հանդիպումը հայրենի վայրի հետ և հոր մահը,
• հուղարկավորություն և հրդեհ
• տոն և կողոպուտ,
• սեր և փախուստ
• հարսանիք և ճակատամարտ.

Այսպիսով, վեպի կոմպոզիցիան հիմնված է կոնֆլիկտային մեթոդի վրա, այսինքն՝ հակադրվող տեսարանների բախման։

Պուշկինի «Դուբրովսկի» վեպը, ռոմանտիկ ստեղծագործության քողի ներքո, պարունակում է հեղինակի մի շարք խորը մտքեր ռուսական կյանքի և կառուցվածքի խնդիրների մասին։