Իմ երեք առաջին տառերի շառադն արտասանվում է. Սովորում ենք բանավոր շարադներ պատրաստել

Իմ երեք առաջին տառերի շառադն արտասանվում է.  Սովորում ենք բանավոր շարադներ պատրաստել

Ամանորյա մրցույթների, խաղերի, վիկտորինաների հարցեր

1. Ինչ է Ձմեռ պապի եղբոր անունը: (Ձմեռ պապ)

2. Որտեղ է ապրում ռուս հայր Ֆրոստը: (Վերխնի Ուստյուգում)

3. Որտե՞ղ են ապրում նրա հարազատները։ (Հյուսիսում, Լապլանդիայում)

4. Յուրաքանչյուր նոր տարի ունի իր անունը. Անվանե՛ք այն։ (առնետի տարի, եզի տարի, վագրի տարի, նապաստակի (կատվի) տարի, վիշապի տարի, օձի տարի, ձիու տարի, ոչխարի (այծի) տարի, տարի Կապիկ, աքլորի տարի, շան տարի, խոզի տարի)

5. Հեքիաթային ձյան ո՞ր հերոսներին եք ճանաչում: (Frost - Կապույտ քիթ, Frost - Red Nose, Father Frost, Snow Maiden, Grandmother Snowstorm, Snow Queen, Ձնեմարդ, դեկտեմբեր, հունվար, փետրվար. եղբայրների ամիսներ, Պառավի ձնաբուք, հորեղբայր ձնաբուք, պարոն Հյուսիսային քամի և այլն)

6. Անվանեք ձմռան հետ կապված բառեր: (Ձմեռ, հյուսիս, Հյուսիսային սառուցյալ օվկիանոս, բևեռախույզ, պինգվին, բևեռային արջ, ծովացուլ, ձնաբուք, ձյուն, ձյան փաթիլ, սառցալեզվակներ, շեղումներ, սառույց, սառույց, սահնակ, տոնածառ, չմուշկներ, դահուկներ, սառցե սլայդներ, սառնամանիք, ձնաբք, ձնաբուք և և այլն)

7. Հիշեք բանաստեղծությունները բառակապակցություններով -.

ա) Ալիքավոր մառախուղներ, տխուր մարգագետիններ, զանգերմիապաղաղ.

«Ալիքավոր մշուշների միջով

Լուսինը ճեղքում է.

Դեպի տխուր մարգագետիններ

Նա տխուր լույս է սփռում:

Ձմռանը, ձանձրալի ճանապարհին

Երեք greyhounds վազում.

Մեկ զանգ

Այն հնչում է հոգնեցնող…»:

Ա.Ս. Պուշկին. «Ձմեռային ճանապարհ»

բ) Ձին ձյան հոտ է առնում, կառքը թռչում է, բակի տղան վազում է։

Ձմեռ! Գյուղացի հաղթական

Վառելափայտի վրա այն նորացնում է ճանապարհը։

Նրա ձին ձյան հոտ է գալիս,

Ինչ-որ կերպ քայլում է ...

Ա.Ս. Պուշկին, «Եվգենի Օնեգին» վեպը

գ) Կախարդ ձմեռը պառկեց ալիքաձև գորգերի մեջ, սառնամանիքը փայլատակեց: Եվ մենք ուրախ ենք:

Ահա հյուսիսը, ամպերը բռնում են,

Նա շնչեց, ոռնաց,

Եվ ահա ես եմ

Գալիս է կախարդական ձմեռը:

Նա եկավ և բաժանվեց. կտորներ

Կախված կաղնու ճյուղերից։

Պառկել ալիքաձև գորգերի մեջ,

Դաշտերի մեջ, բլուրների շուրջը...

Ա.Ս. Պուշկին, «Եվգենի Օնեգին»

դ) Երկինքը խավարով է պատված, անասունի պես կոռնա, ի՞նչ ես անում, իմ պառավ։

Փոթորիկը ծածկում է երկինքը խավարով,

Պտտվող ձյան հորձանուտներ;

Հետո նա գազանի պես ոռնա,

Հետո նա երեխայի պես լաց կլինի,

Հետո՝ խարխուլ տանիքին

Հանկարծ ծղոտը կխշշի,

Ուշացած ճանապարհորդի ճանապարհը

Մեր պատուհանը թակելու է։

Մեր աղմկահարույց տնակ

Ե՛վ տխուր, և՛ մութ:

Ի՞նչ ես անում, իմ պառավ։

Լռե՞լ պատուհանի մոտ։

Կամ ոռնացող փոթորիկներ

Դու, իմ ընկեր, հոգնած ես,

Կամ նիրհեք բզզոցի ձայնին

Ձեր spindle?

Ա.Ս. Պուշկինի «Ձմեռային երեկո»

դ) Հիանալի օր, սիրելի բարեկամ, հյուսիսային Ավրորայի:

Արև և սառնամանիք; հրաշալի օր!

Դու դեռ քնում ես, սիրելի ընկեր։

Ժամանակն է, գեղեցկուհի, արթնացիր.

Բաց, փակ աչքեր

Դեպի հյուսիսային Ավրորա,

Եղիր հյուսիսի աստղը:

Կապույտ երկնքի տակ

Հոյակապ գորգեր,

Արևի տակ շողշողացող ձյունը պառկած է,

Միայն թափանցիկ անտառը սևանում է,

Եվ եղևնին կանաչվում է սառնամանիքի միջով,

Եվ գետը փայլում է սառույցի տակ

Ա.Ս. Պուշկինի «Ձմեռային առավոտ»

8. Անվանեք հեքիաթներ՝ կապված տարվա ձմեռային շրջանի, ձյան հետ և այլն («Ձյունանուշ», «Ձյունե թագուհի», «Մորոզ Իվանովիչ», «Մորոզկո», «Տատիկ ձնաբուք», «Ումկա», «12». ամիսներ», «Արծաթե սմբակ», «Հիմար Էմելյաի մասին», «Կենդանիների ձմեռային խրճիթ» և այլն):

9. Ձմեռային խաղեր. Անվանեք նրանց: (Հոկեյ, ձնագնդի, ամրոցներ և ձնեմարդեր կառուցել, սահնակներով իջնել լեռներից, ձմեռային ֆուտբոլ, ծովային ծովաձևեր և այլն):

10. Ձմեռային սպորտաձևեր, ինչպես գիտեք: (Հոկեյ, արագ սահք, դահուկ, բոբսլեյ, բիաթլոն, գեղասահք, դահուկավազք, գեղասահք, ձկնորսություն (սառցե ձկնորսություն) և այլն)

11. Անվանե՛ք ձմեռային թեմայով հանելուկներ:

Կավիճի պես սպիտակ՝ թռավ երկնքից։ Նա ձմեռեց և վազեց գետնին: (Ձյուն)

Սփռոցը սպիտակ էր ու ծածկում էր ամբողջ աշխարհը։ (Ձյուն)

Ամռանը `մոխրագույն, ձմռանը` սպիտակ: (Նապաստակ)

Այն աճում է գլխիվայր:

Այն աճում է ոչ թե ամռանը, այլ ձմռանը։

Բայց արևը կթխի նրան,

Նա լաց կլինի և կմահանա: (Սառցաբեկոր)

Ինչպիսի՞ աստղանիշների միջով են դրանք անցնում:

Վերարկուո՞վ, թե՞ շարֆի վրա։

Ամբողջովին, կտրված,

Իսկ եթե վերցնես, ձեռքիդ ջուր կա։ (Ձյան փաթիլներ)

Այն չի այրվում կրակի մեջ և չի խորտակվում ջրի մեջ: (Սառույց)

Ո՞վ է զայրացած և սոված շրջում ցուրտ ձմռանը: (Գայլ)

Մեկ գույն ձմռանը և ամռանը: (տոնածառ)

Նա չի վազում, չի ասում, որ կանգնի: (Սառեցում)

Ոչ ձեռքեր, ոչ ոտքեր, բայց նա կարող է նկարել: (Սառեցում)

Դաշտերին ձյուն է տեղում, գետերին՝ մերկասառույց, բուք է փչում։ Ե՞րբ է դա տեղի ունենում: (Ձմեռ)

Թեթև, սպիտակ բմբուլները ձմռանը երկնքից են թափվում և պտտվում գետնի վրա... (ձյան փաթիլներ):

Դուք միշտ կգտնեք նրան անտառում -

Եկեք գնանք զբոսնելու և հանդիպենք.

Կանգնած է փշոտ, ինչպես ոզնին

Ձմռանը `ամառային զգեստով:

Եվ նա մեզ մոտ կգա Ամանորի գիշերը:

Տղաները ուրախ կլինեն:

Ուրախների նեղությունները լի են.

Մենք պատրաստում ենք նրա հանդերձանքները։ (տոնածառ)

12. Ի՞նչ ասացվածքներ, ասացվածքներ, նշաններ գիտեք ձմռան մասին:

Շատ ձյունը նշանակում է շատ հաց։

Հունվարը տարվա սկիզբն է, ձմեռը՝ միջին։

Ինչպես եք նշում Նոր տարին, այնպես էլ այն կանցկացնեք։

Մարտին ջուր չկա, ապրիլին խոտ չկա:

Պատրաստեք սահնակը ամռանը, իսկ սայլը ձմռանը:

Ծառերի վրա սառնամանիք նշանակում է սառնամանիք, մառախուղ՝ հալոցք:

Դեկտեմբերն ավարտում է տարին, սկսվում է ձմեռը։

Ամառային օր - ձմեռային շաբաթվա համար:

Ամառը պաշար է, ձմեռը՝ հավաքող: (Ամառը հավաքում է, ձմեռը ուտում է)

Ամառը կանցկացնես, բայց ձմռանը պայուսակդ հետ կփախչես։

Ձմեռային զգեստով ձմեռ չէ, այլ ամառ։

Հացահատիկը հավաքվում է, ուստի ձմեռը ցուրտ է:

Ձյունը չէ, որ փչում է, այլ ձյունը, որը գալիս է վերևից:

Հոգ տանել ձեր քթի մասին ծայրահեղ ցրտին:

Սառնամանիքը մեծ չէ, բայց կանգնել չի պահանջում։

Ձմռան ցրտին բոլորը երիտասարդ են։

Ատամը չի դիպչում ատամին։ (ցրտից)

Լավ տերը իր շանը փողոց չի նետի.

Ծուխը սյունակում նշանակում է սառնամանիք:

Կատուն թաքցնում է քիթը `ցուրտ եղանակին:

13. Անվանե՛ք ձյան հետ կապված կանացի անուններ: (Սնեժանա, Ձյունանուշ)

14. Անվանեք առասպելական ձյան հատապտուղը: (Ձնեմարդ)

15. Շարադներ.

Կկուն կասի քեզ անտառի առաջին վանկը,

Երկրորդ վանկը - այն սեպի պես պառկած կլինի ծովում,

Խոսքն ընդհանրապես կաթ է, բայց ոչ կովի կաթ,

Ասում են՝ դա օգտակար է առողջության համար։ (Ku-mys. Kumys)

Դուք կտեսնեք առաջին վանկը պարտիտուրում,

Մյուս երկուսը կաղնիների կամ ավրոկների վրա են,

Ամբողջը, երբ գնում ես արշավի,

Դուք կգտնեք այն ձեր ոտքերի տակ: (Ճանապարհ. Ճանապարհ)

Առաջին վանկը մեծ, ծանր գործիք է,

Երկրորդ շերտ - որոշ բանաստեղծներ այդպես են կոչվում,

Ընդհանրապես, կյանքի դժվար պահին

Մեզ կանխիկ վարկ կտան։ (Գրավատուփ. Գրավատուն)

Նախնական վանկը պարային շարժում է,

Երկրորդ վանկը `դա թատրոնում և կինոյում է,

Ընդհանրապես դա բառ է կամ նախադասություն,

Այն ծառայում է որպես անցում զինվորականների համար։ (Գաղտնաբառ. Գաղտնաբառ)

Առաջին վանկը քաշի նախկին չափանիշն է,

Անտառից բերում ենք երկրորդ վանկը

Ձմեռային օրը ձնառատ ճանապարհի վրա,

Ամբողջը չորս ոտանի ընկեր է: (Poodle-el. Poodle)

Առաջին երկու վանկերը թռչուն են,

Բնադրում է աղմկոտ վայրերից հեռու,

Երրորդ վանկը փոքրիկ կենդանի է,

Նա կարող էր հանդիպել քեզ անտառում:

Միացրեք կենդանուն և թռչունին,

Եվ քաղաքը պետք է աշխատի: (Ագռավ-ոզնի. Վորոնեժ)

Առաջին վանկի վրա մենք գնում ենք սնկով,

Մյուս երկուսը բանաստեղծների ստեղծագործությունն են,

Խոսքն ընդհանրապես այս օրերին մոդայիկ է դարձել

Սա տղամարդու զարդեր է։ (Բոր-ոդա. մորուք)

Առաջին վանկը - այն գալիս է ձյունից,

Երկրորդ վանկը հայտնվում է մարմնի վրա,

Ամբողջական - ամբողջական ճաշեր,

Երեխաները սիրում են այս ուտեստը: (Կոմպոտ. Կոմպոտ)

Նախնական վանկը - գիշերը մի հիշիր,

Մյուս երկու վանկերը կյանք են տալիս բոլորիս,

Եվ, ի դեպ, ընդհանրապես, մարդիկ բոլորն էլ ցանկանում են.

Նրանք շփվում են, ծանոթանում միմյանց հետ: (Bes-food. Զրույց)

Գարնան առաջին վանկը կլցվի թռչունների երգով,

Դրա հետ միացրեք երկվանկ դերանուն,

Ամբողջ խոսքը, երբ ժամանակը գա,

Տրակտորը ձեզ դաշտ կքաշի։ (Բոր-ոնա. Հարոու)

Ամպրոպի ժամանակ առաջին վանկը աղմուկ է բարձրացնում և ճոճվում

(բայց դրա մեջ մեկ տառը բացառվում է),

Երկրորդ վանկը պատմություն է կատարվածի մասին,

Ինչ է տեղի ունեցել իրականում.

Ընդհանուր առմամբ, տխրության պատճառ կա.

Մարդը միայնակ է ապրում. (Բո(ր)-բիլ. Բոբիլ)

Առաջին վանկն այն է, ինչ հարմար է մեզ ճանապարհին,

Մյուս երկուսը զինվորներին տանում են մարտի,

Եվ ամբողջը գեղեցիկ է և անհամեմատելի,

Երբ Ճապոնիայի այգիները ծաղկում են. (Sak-hurray. Sakura)

Նախնական վանկը սավառնում է ջրի վրա,

Երկրորդ վանկը զարդարում է մարդուն,

Խոսքն ամբողջությամբ բարեկամական է ազատ քամու հետ,

Ծովում այն ​​ծառայում է որպես զբոսանավերի շարժիչ։ (Parus. Sail)

Առաջին վանկը մեծ ցնցում է,

Հաջորդը հիացմունքի ճիչ է,

Երրորդ վանկը համաձայնություն է, միասնություն,

Ընդհանուր առմամբ, համեղ բուժում: (Choco-o-lad. Շոկոլադ)

Առաջին վանկը ցանկացած բալետում է,

Մյուս երկուսը իրենց մեջ անախորժություններ են կրում,

Բառը ընդհանրապես արտասանվում է երեխաների կողմից,

Այդպես են նրանք սիրով անվանում իրենց հայրը: (Հայրիկ-փամփուշտ. Հայրիկ)

Պարողները պաշտում են առաջին վանկը,

Երկրորդ վանկը լողորդների սարքավորումներն են,

Ամբողջը բեռնված է նավի մեջ,

Շարժման մեջ կայուն լինել: (Բալաստ. Բալաստ)

Առաջին վանկը կազմված է յոթ նոտաներից.

Մյուս երկուսը սեղանի խաղ են,

Ամբողջը տախտակի վրա անցք կփակի,

Ինչ է դա - հարցրեք ատաղձագործին: (Do-lotto. Chisel)

Բոլորն ուզում են նայել առաջին երկու վանկերին,

Դրանց ավելացրեք վանկը՝ մեծ երկարությամբ կիրճ,

Եվ խոսքը որպես ամբողջություն ուրիշների առաջ է

Շների սիրահարները պետք է պարզեն. (Kinolog. Kinolog)

Նախնական վանկը գարնանը կկանաչվի,

Դու վերցնում ես առանց նամակի, առանց մեկի,

Եվ դրան ավելացրո՛ւ երկու վանկան բառ,

Այն պարունակում է աճուրդի արդյունքը և նշանակությունը վաճառողի համար:

Ամբողջությամբ, երբ գումարում ես բոլոր վանկերը,

Գարնանը կարելի է տեսնել գետի վրա։ (Լե(ներ)-եկամուտ. Սառցե դրեյֆ)

Բառի առաջին վանկը կապում է,

Մյուս երկուսը հոսում են Ռուսաստանում,

Դուք ծալում եք դրանք, և երգեցիկ թռչունը

Կթռչի գարնանը բնադրելու անտառում։ (I-Volga. Oriole)

Նախնական վանկը քաշում է ձին կամ ցուլը,

Երկրորդ վանկը լավ է, երբ այգիները ծաղկում են,

Մենք չենք նկատում ամբողջը, բոլորը սովոր են դրան,

Բայց եթե նա չլիներ, մոլորակի վրա կյանք չէր լինի: (Օդային ոգի. Օդ)

16. Առակներ և ասացվածքներ «7» թվով.

Յոթ անգամ չափել, մեկ անգամ կտրել։

Յոթը չեն սպասում մեկին:

Յոթ դայակ երեխա է ունենում առանց աչքի.

Շաբաթը յոթ ուրբաթ:

Յոթը՝ գդալով, մեկը՝ երկոտանի։

Յոթ ոտնաչափ կիլի տակ:

Յոթ երեխա ավելի լավ է, քան երեք խոզ:

17. Լեզվի պտտվողներ.

Շիճուկ մածունից.

Հույնը քշում էր գետի վրայով,

Նա տեսնում է մի հույն՝ գետում քաղցկեղ կա։

Հույնը ձեռքը դրեց գետի մեջ.

Քաղցկեղը հունական DAC-ի ձեռքով:

Ածուխը դրեք անկյունում։

Բակում խոտ կա, խոտերի վրա՝ վառելափայտ։

Մայրիկը Միլային օճառով լվաց, Միլան օճառը կուլ տվեց։

Կառլը Կլարայից կորալներ է գողացել, Կլարան՝ Կառլից կլառնետ:

Վարյայի ձեռնոցներն անհետացան բուլվարում։

Մի այծ քայլում էր կողքի այծի հետ,

Մի այծ քայլում էր ոտաբոբիկ այծի հետ։

Մի այծ քայլում էր կողքի այծի հետ,

Այծը քայլում էր ոտաբոբիկ այծի հետ։

Մենք բոլորս գիտենք երեխաների և մեծահասակների համար հանելուկներ լուծելու առավելությունները: Այս զվարճալի հանելուկները հիանալի սիմուլյատոր են ինտելեկտը զարգացնելու, բառապաշարն ընդլայնելու և հսկայական քանակությամբ օգտակար հմտությունների բարելավման համար: Բացի այդ, հանելուկներ լուծելը չափազանց հետաքրքիր գործունեություն է, որը կարող է երկար ժամանակ գերել տարբեր տարիքի տղաներին և աղջիկներին և ստիպել նրանց մրցել միմյանց հետ:

Երեխաների և մեծահասակների համար հանելուկների շարքում առանձնահատուկ տեղ են զբաղեցնում շառադները՝ բանաստեղծական ձևով կազմված եզակի հանելուկներ: Չնայած շարադները կարող են պարզ լինել, դեպքերի ճնշող մեծամասնությունում դրանք աներևակայելի դժվար է լուծել, ինչը շատ տարածված է նրանց մոտ, ովքեր սիրում են մարզել իրենց խելքը:

Ի՞նչ է շառադը:

Շարադը բանավոր զվարճանք է, որը ներկայացնում է կարճ հանելուկ պոեզիայի կամ արձակի տեսքով: Ավելին, նման հանելուկի պատասխանը կարող է բաղկացած լինել մեկ կամ մի քանի բառից՝ կախված շառադի բարդությունից և դրա կազմի բնույթից։

Շատ դեպքերում շառադը ներառում է մեկ բավականին երկար բառ, որը կարելի է բաժանել մի քանի մասի։ Այս մասերից յուրաքանչյուրը ներկայացնում է մեկ այլ բառ, հիմնականում միավանկ: Շարադը լուծելու համար հարկավոր է այն բաժանել մի քանի հանելուկների, որոշել դրանցից յուրաքանչյուրի պատասխանը և այնուհետև միացնել այս մասերը:

Մինչդեռ շառադները կարող են որոշ չափով տարբեր լինել: Մասնավորապես, նման հանելուկում կարելի է կռահել մի տառով կամ այլ կերպ տարբերվող մի զույգ բառեր։ Այս դեպքում շառադի տեքստը կպարունակի այս բառերից յուրաքանչյուրի բացատրությունը, ինչպես նաև դրանց միջև մեկ կամ մի քանի տարբերությունների նշում:

Շարադները չափազանց հետաքրքիր և օգտակար զվարճանք են, որն օգնում է ընդլայնել բառապաշարը, զարգացնել սրամտությունը, և այս հետաքրքիր հանելուկների օգնությամբ կարող եք զվարճալի մրցակցություն կազմակերպել նույն տարիքի երեխաների կամ ընտանիքի անդամների միջև: Այս դեպքում շառադները լրացուցիչ կնպաստեն սոցիալականացման հմտությունների զարգացմանն ու կատարելագործմանը, ինչպես նաև մանկական թիմի միասնությանը։

Մանկական շառադներ պատասխաններով

Երեխաների համար, ովքեր նոր են ծանոթանում այս եզակի հանելուկներին, նույնիսկ ամենապարզ շարադները կարող են չափազանց բարդ թվալ: Այդ իսկ պատճառով երեխայի հետ այս խաղը խաղալուց առաջ անհրաժեշտ է նրան հստակ բացատրել, թե կոնկրետ ինչ է դա։

Ավելի լավ հասկանալու համար առաջին շարադների տեքստը պետք է գրվի մեծ տառերով և ուղեկցվի թաքնված բառերը պատկերող պարզ գծագրերով: Որպես առաջին փորձ, շարադները, որոնցում գուշակվում է ոչ թե մեկ, այլ 2 բառ, լավագույնս համապատասխանում են, օրինակ.

Մի փոքր խոսք կա

Ընդամենը մեկ վանկից.

Եվ այդ բառով, ներսում,

«U»-ը փոխարինիր «I»-ով

Եվ անմիջապես թռչունը

Այն կվերածվի ձկան: (Լուն - Լին)

Սա է խոսքը

Ահա թե ինչ է դա նշանակում.

«Ես» տառով -

Առողջությունը ճնշող է.

Իսկ դու կփոխե՞ս «ես»-ը

Սկսած «O» տառով.

Նա տալիս է առողջություն

Հարյուր տոկոս։ (ալկոհոլ - սպորտ)

Դասական շարադները, որոնցում միայն մեկ բառ է տրվում, սկսնակների համար չպետք է պարունակեն երկու մասից ավելի: Շատ դեպքերում նման հանելուկներում որոնված բառի երկարությունը 6-ից 8 տառ է։ Մասնավորապես, կրտսեր դպրոցականներին հարմար են հետևյալ բառային խնդիրները.

Այդ ժամանակ դու կգտնես իմ առաջին վանկը,

Երբ ջուրը կաթում է կաթիլների մեջ:

Դերանուն - երկրորդ վանկ,

Բայց ընդհանուր առմամբ դպրոցի սեղանը քոնն է։ (Steam + Ta = Գրասեղան)

Առաջինի վրա պահակ կա,

Երկրորդը կանաչում է անտառում,

Եվ ընդհանրապես, պարզապես մթնում է,

Դուք գնում եք քնելու, և ձեր աշխատանքային օրն ավարտվում է։ (Փոստ + զուգված = մահճակալ)

Իմ առաջին վանկը նախադրյալ է,

Երկրորդը ամառանոց է,

Բայց ամբողջը երբեմն դժվար է լուծել: (For + Dacha = Առաջադրանք)

Բառի սկիզբը անտառ է,

Վերջը բանաստեղծություն է

Եվ ամբողջը աճում է

Չնայած բույս ​​չէ: (Բոր + Օդա = մորուք)

Վերջը լճակի հատակին է:

Իսկ ամբողջը թանգարանում է

Դուք կգտնեք այն առանց դժվարության: (Կար + Թինա = Նկարչություն)

Բարդ շարադներ պատասխաններով

Ավելի բարդ շառադներում 3 կամ ավելի մասեր արդեն միացված են: Այստեղ շատ ավելի տարածված են նախադրյալները, դերանունները և երաժշտական ​​նշումները, որոնք բավականին դժվար է բացատրել հանելուկի տեքստում։ Նման շառադները կատարյալ են ձանձրացած երեխաների միջև փոքրիկ մրցակցություն կազմակերպելու կամ մեծահասակների ընկերակցությամբ:

Բացի այդ, նման հանելուկներ լուծելու համար երեխաները հաճախ պետք է խմբավորվեն մի քանի հոգուց բաղկացած խմբերի, քանի որ մեկ ուսանող չի կարող հաղթահարել դրանք: Փորձեք ձեր երեխային առաջարկել պատասխաններով հետևյալ շառավիղները, որոնք նույնպես հարմար են զվարճալի ընկերության համար.

Կավիճ պապիկի Սերյոժա լոֆերի մոտ

Երկուշաբթի ես ներկեցի ամբողջ ցանկապատը։

Այնուհետև ես կանգնեցի այնտեղ և մի պահ մտածեցի.

Նա նկարել է դեմքի վերին հատվածը։

Իսկ սրանից հետո Սերյոժան ավելացրեց

Նամակ, որը շատ նման է օղակի:

Ճահճային ճահիճ, այնտեղ առանց կանոնների,

Ըստ էության, ո՞վ է նա, Սերյոժան։ (Ճակատ + O + Ցնցում = Թափահարում)

Դու ինձ կգտնես կապույտ ծովի հատակում։

Եվ իմ մեջ սկզբից մինչև վերջ

Երկու նախադրյալ և երեք «ցա»: (U + C + Երեք + Ցա = ոստրե)

Նախ, պարեք, մինչև իջնեք պալատ

Եվ սրան հաջորդում է առաջին նամակը, իսկ վերջում

Շունն առաջինն էր տիեզերքում։

Սրանք շատ լավ բաներ են:

Շարադը գրված է ճշգրիտ. Ահա արդյունքը.

Ես կարողացա դրա մեջ թաքցնել երաժշտական ​​գործիք։ (Բալ + Ա + Լայկա = Բալալայկա)

Ես մտածեցի այդ մասին և գրեցի շառավղով.

Նախ, մեծ և ընկերական թիմ,

Ով կարող է երգել ցանկացած մեղեդի:

Նա ինչ-որ բան է, ինչպես ժանյակ, բլբուլ,

Բայց միայն առանց սկզբի նամակի,

Որպեսզի բոլորդ իմանաք Դնեպրի կղզին: (Երգչախումբ + (Պ)Տիցա = Խորտիցա)

Խաղ «Հանելուկները վերաբերվում են շարադներին». պատասխան «CHARADES» բաժնին. Մակարդակներ 1 և 2
● Առաջինի վրա պահակ կա, երկրորդը կանաչ է անտառում։
Իսկ ընդհանրապես մութն ընկնելուն պես պառկում ես քնելու, ու աշխատանքային օրդ ավարտվում է։
● Պարային քայլ՝ առաջին վանկ։ Ամբողջ ֆիզիկական դաստիարակությունը երկրորդ վանկն է: Եվ այսպես, շառադայի մեջ ես գաղտնագրեցի ամենակարևոր փաստաթուղթը մեկ վայրկյանում։
Մակարդակներ 3 և 4
● Իմ առաջին երեք տառերն արտասանվում են, երբ թշնամին մկներին նշան է անում դեպի իրենց: Երկրորդ երեք տառերը տուն են բերում Սուրբ Ծննդին, երբ հատկապես ուզում են երեխաներին հաճեցնել։ Եվ ամբողջը կերված է:
● Առաջինը բզզում է, երկրորդը՝ բզզում։ Ամբողջը հանգիստ պառկած է գլխին։
Խաղ «Հանելուկները վերաբերվում են շարադներին». պատասխան «CHARADES» բաժնին. Մակարդակներ 5 և 6
● Առաջին վանկը գործվածք է վարագույրների համար։ Երկրորդ վանկը տէր է։
Այս երկու վանկերում, իմ ընկեր, ես ծաղիկ եմ ծածկագրել:
● Նախ երկաթե ձող՝ սրած, հետո բանաստեղծ՝ կիթառով երգելով իր բանաստեղծությունները։
Իսկ հիմա՝ հաստատություն, ի վերջո, բոլորին գրավով փող տալով։
Խաղ «Հանելուկները վերաբերվում են շարադներին». պատասխան «CHARADES» բաժնին. Մակարդակներ 7 և 8
● Սկզբում ցիտրուսային միրգն ավելի թթու է, քան թթու։ Եվ այսպես, ես հետո գրեցի ամբողջ անդրաշխարհը այդ մրգի համար։
Եվ պարզվեց, որ դա հայտնի գազավորված քաղցր ըմպելիքն է։
● Այն օգնում է մարմնի ներսում, բայց եթե վերջում ձայնավոր ավելացնենք, այն անմիջապես դառնում է հրուշակեղենի արտադրանք, որը հյուրերին առաջարկում ենք թեյ խմել։
Խաղ «Հանելուկները վերաբերվում են շարադներին». պատասխան «CHARADES» բաժնին. Մակարդակներ 9 և 10
● Առաջին վանկը դպրոցական նշան է, որին հաջորդում է ցածր ձայնը, իսկ վերջում կա շաղկապ, որը ոչ մի կերպ հազվադեպ չէ։
Եվ միասին՝ ինչպես գտնել մսամթերք։
● Երբ տեղումներին ավելացնում ենք բոլոր կատուների պատկանելիությունը, ստանում ենք անկյունների չափման միավորներ։
Խաղ «Հանելուկները վերաբերվում են շարադներին». պատասխան «CHARADES» բաժնին. Մակարդակներ 11 և 12
● Եթե վերցնես դերանունը և ավելացնես ականջի ծայրը, այն կդառնա իմ քրոջ այտի իջվածքը։
● Եթե չար պառավին մի փոքր տեղ նշանակենք մեծ խոր գետի վրա, անմիջապես կներկայացնենք մուրացկանի։
Խաղ «Հանելուկները վերաբերվում են շարադներին». պատասխան «CHARADES» բաժնին. Մակարդակներ 13 և 14
● Ո՞ր մերձավոր ազգականն է անմիջապես հայտնվում, երբ երկու անգամ անընդմեջ պարային շարժում եք անում:
● Ի՞նչ կաճի դեմքի վրա, եթե իրենց երգերի կատարողները ցատկեն ջրի լողացող նշանի շուրջը:
Խաղ «Հանելուկները վերաբերվում են շարադներին». պատասխան «CHARADES» բաժնին. Մակարդակներ 15 և 16
● Մեր առաջին վանկը՝ ավելի վտանգավոր բան չկա, կարող է ակամա պայթել։
Երկրորդը նազելի պիրուետ է, իսկ միասին՝ շատ մարդիկ:
● Շրջանակ չափելու համար անհրաժեշտ է առաջին վանկը: Երկրորդ երկուսը միասին նշանակում են մեկ դար։
Ընդհանրապես՝ հրազեն, լավ կլիներ, որ մարդը չունենար այն։
Խաղ «Հանելուկները վերաբերվում են շարադներին». պատասխան «CHARADES» բաժնին. Մակարդակներ 17 և 18
● Մեքենան այստեղ տեղավորվում է երկու վանկի մեջ: Ազնվական կոչումը տեղավորվում է վանկի մեջ։ Եվ միասին՝ ստորագրություն։
● Սկզբում խաչ, իսկ հետո՝ ֆորդ, ու պարզվեց՝ ծաղիկ՝ միրգ։
Խաղ «Հանելուկները վերաբերվում են շարադներին». պատասխան «CHARADES» բաժնին. Մակարդակներ 19 և 20
● Բառասկզբում՝ ժայռ, ձոր։ Այնուհետև ծրարի վրա կա փոստային նշան:
Ընդհանրապես, սա այն վայրն է, որտեղ ռուս առևտրականները բերում էին իրենց ապրանքները։
● Ո՞ր քաղաքի անունը կազմված է թռչունից և կենդանուց։
Խաղ «Հանելուկները վերաբերվում են շարադներին». պատասխան «CHARADES» բաժնին. Մակարդակներ 21 և 22
● Ինչի՞ է վերածվում կարմիր խորամանկ կենդանին, եթե նրա միջով սկսում են շարժվել էլեկտրական լիցքեր։
● Կառուցվածքին նախդիր ես ավելացնում, բայց ընդհանուր առմամբ հանքաքարը հալեցնում ես։
Խաղ «Հանելուկները վերաբերվում են շարադներին». պատասխան «CHARADES» բաժնին. 23 և 24 մակարդակներ
● Բառի առաջին վանկը թույն է: Երկրորդը մեղուների երամ է՝ առանց տառի աջ կողմում։
Հին ժամանակներում կրակում էին ամբողջ թնդանոթներով, իսկ հիմա օգտագործում են սպորտային տեխնիկա։
● Նախ՝ դյուզ, հետո՝ տղամարդ, ունի բարձր կոչում և կոչում։
Եվ ամբողջ բառը նշանակում է, որը ուսումը բաժանում է չափաբաժինների:

Շարադ- բառի հանելուկների հայտնի տեսակներից մեկը: Շարադը բաղկացած է բառը գուշակելուց, որի մասերը կարող են լինել ինքնուրույն բառեր (վանկեր): Ի տարբերություն բառային փազլների այլ տեսակների (անագրամներ, մետագրամներ, լոգգրիֆներ), շառադներում բառի ընդգծված մասերը պարտադիր չէ, որ լինեն գոյականներ, դրանք կարող են լինել խոսքի ցանկացած մաս: Օրինակ.
- Եթե միավորեք երկու նոտա, ստացված նոր բառից կարող եք ապուր պատրաստել: (Լոբի):
- Եթե երրորդ նոտային ավելացնեք տանտիկնոջ անհրաժեշտ համեմունքը, որը միշտ դրված է ճաշասեղանի վրա, կարող եք ստանալ հատիկաընդեղենի բույս ​​(Ֆա-սոլ):
-Առաջինը նախադրյալ է, երկրորդը՝ աղջիկ, ամբողջը ձկնորսի պարտադիր հատկանիշ է։ (Ձկնորսական գավազան):
- Առաջինը օգտագործվում է խաղի մեջ, երկրորդը մայրցամաքն է, ամբողջը կարելի է գտնել ֆանտաստիկ հեքիաթում: (Ֆանտազիա):

Ամենից հաճախ օգտագործվում են բանաստեղծական շառադներ.
Սկիզբը երգում են մի խումբ մարդիկ,
Երկրորդը մեզ ցավագին կծում է,
Եվ միասին կստացվի
Ամանորյա խաղ. (Chorus gadfly):
Իմ առաջին վանկը թղթերի մեծ կույտ է,
Իսկ երկրորդից շիլան ավելի հաստ կլինի։
Բայց ընդհանուր առմամբ ծառը ավելի բարակ է
Ոչ մի ծառուղի չգիտի. (Կիպարիս):

Առաջին շառադները հայտնվել են Հին Հռոմում: Բայց նրանք հատկապես սիրվել են ազնվական մարդկանց կողմից 18-րդ դարում։ Շարադները հաճախ էին նվագում ազնվական սրահներում։ Ահա մի շառադ, որը կազմվել է այն ժամանակ անհայտ հեղինակի կողմից.
Հազիվ նկատելի որդ, բայց վտանգավոր մորթիների համար,
-Առաջինը կա:
Այբուբենի նշանը լուռ է
- Երկրորդ. Իսկ բանաստեղծն ու կատակերգու-մագ
Սրա մի ամբողջ շառավիղ կա։ (Մոլ-եր):
Մեր օրերում շառադները դարձել են ցանկացած մրցույթի անբաժանելի մասը ինչպես երեխաների, այնպես էլ մեծահասակների համար։ Դրանք հայտնի են դարձել նաև ինտերնետ խաղերում։

Բայց ամենահետաքրքիրը հատկապես խելացի երեխաների համար շառադներ պատրաստելն ու գուշակելը չէ, այլ դրանք հորինելը։ Օգտագործելով կրտսեր դպրոցականների ճանաչողական հետաքրքրությունները՝ ուսուցիչը կարող է խաղ կազմակերպել։

Շարադներ լուծելու և կազմելու հետ կապված խաղերը կարող են շատ բազմազան լինել: Օրինակ՝ կարող եք ուսանողների մի քանի միկրոխմբերի (թիմերի) հրավիրել բառարանում գտնել 5-6 բառ, որոնք կարելի է բաժանել անկախ բառերին հավասար մասերի: Խաղի ընթացքում (ցանկացած դասի ժամանակ՝ որպես տաքացման կամ ընդմիջման ժամանակ), թիմերը միասին կկազմեն շառադներ և հերթով կպատմեն դրանք իրենց հակառակորդներին: Գուշակման ժամանակը - 30 վայրկյան: Յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար՝ 1 միավոր, սխալի կամ ուշացման դեպքում հանվում է 1 միավոր։ Օրինակ՝ ընտրված է «մոխիր» բառը։ Այն կարող է վերածվել շառադի. «Առաջինը դերանուն է, երկրորդը՝ զովություն, ամբողջը՝ ծառ»։

Խաղի մեկ այլ տարբերակ է քարտերի միջոցով շառադներ պատրաստելը,որոնց վրա գրված են տարբեր վանկեր. Այս խաղում մինի-խմբերը (թիմերը) կամ առանձին-առանձին պետք է հավաքեն գոյություն ունեցող մասերից շառադներ: Խաղի այս տարբերակի համար ուսուցիչը պետք է նախօրոք պատրաստի քարտերի միանման հավաքածուներ՝ գրված շառադների մասերով, որոնք այնուհետև պետք է հանձնվեն յուրաքանչյուր մասնակցի կամ յուրաքանչյուր թիմի: Մեկ րոպեի ընթացքում խաղի մասնակիցները պետք է բառեր ստեղծեն հասանելի մասերից։

Շարադների (քարտերի) բաղադրիչների օրինակներ.
1. Կետ, հետք, եղեւնի, փորձ, անցում, գոլորշի, նավահանգիստ, բեղ, բալա, հատակ, բրինձ, կրետ, պարկ, քաշ, շրջագայություն, կետ, գազ, նավահանգիստ, եղեւնի, ցախ, խոտ, մուկ, լիսեռ, յակ, արդար. Պատասխանները կարող են լինել հետևյալը՝ բաճկոն, արահետ, անձնագիր, առագաստ, նոճի, մշակույթ, լուրեր, գազել, ռեպորտաժ, խոտածածկ, մկնդեղ, տոնավաճառ, քերթել։
2. Երգչախումբ, ռե, անցում, բերդ, հաշվարկ, յար, պաշտամունք, բեռնատար, կռիվ, շղարշ, վաշտ, թակ, թակ, հաշվել, եղևնի, պատիժ, հրաձգարան, գնալ, ոսկոր, նշան, պարա, գադֆլայ, կոմ, թավ . Հնարավոր պատասխաններ (բառեր)՝ պայծառություն, հոբոյ, փարախ, պանդոկ, աստրախան, պարբերություն, կակաչ, շուրջպար, կողմնացույց, հնարք, դիտողություն, փողկապ։
3. Ար, ատ, կար, լոտ, ոմ, պա, պի, որդի, տիզ, յուն, տոլ, տոն։ Հնարավոր պատասխաններ (բառեր)՝ արատ, օմար, հայրիկ, պիթոն, օդաչու, ձեղնահարկ, ամբոխ, կարատ, սոնար, ստվարաթուղթ, բուրմունք, դդմիկ:

Ավելի հետաքրքիր է ոչ թե արտասանել շառադը, այլ այն պատկերել սկիթի տեսքով:Առարկաներ պատկերելու համար ձեզ հարկավոր կլինի հարուստ երևակայություն և հնարամտություն: Բայց որքան ուրախություն և դրական հույզեր:
Ահա մի քանի բառ, որոնք հեշտ է օգտագործել շառադներ պատրաստելու համար.
- բալալայկա, մռմռալ, մորուք, խաղող, դոմինո;
- օրիոլ, երշիկ, կաղամբ, Կրիլով, բռունցք, կաղամախի;
- համայնապատկեր, պատմություն, դերձակ, սպասք, զրույց, ընտանիք;
- շուն, կաչաղակ, ջերմաստիճան, ձողաձուկ, դաս, ներարկում, ճայ;
- կեղտոտ, նկարչություն, գաղտագողի, խարիսխ:

Եվ սրանք ավելի բարդ բառերի օրինակներ են շառադներ կազմելու համար.
- խոյ ծորան (խոյ ծորան), օդային խողովակ (օդ-օդային խողովակ);
- քաղց (քաղցած պայուսակ), երկարաժամկետ շինարարություն (երկարաժամկետ);
- համեմատող (համեմատող), տրամադրություն (տրամադրություն);

Շարադների հայտնի տեսակներից է նոր բառեր հորինել, որը պետք է պարունակի սկզբնապես նշված բառը։ Նման շառադներ կազմելը կարելի է կատարել ցանկացած դասում՝ որպես տաքացում և հանգստություն։
1. Տրված բառին ավելացրու ցանկացած այլ բառ և ստացիր նորը: Օրինակ՝ ի՞նչ նոր բառեր կարելի է ստանալ «կոլ» բառից՝ դրան ավելացնելով ինքնուրույն բառեր։ (Col - դասախոսություն, ոսկոր, ձոն, vat. Նոր բառեր՝ ժողովածու, խայթոց, տախտակամած, խարույկ):
2. Տրված բառին կցե՛ք ցանկացած ինքնուրույն բառ և ստացե՛ք բոլորովին նորը, որի վերջավորությունը կլինի սկզբնապես տրված բառը։ Օրինակ՝ ի՞նչ նոր բառեր կարելի է ստանալ «սփռու» բառից՝ դիմացը ինքնուրույն բառեր դնելով։ (Grifel, whale, post, pood, staff - զուգված. Նոր բառեր՝ stylus, jacket, bed, poodle, stack):
3. «Կատու» կամ «շուն» բառերի առջևում կամ հետևում դրեք որևէ բառ, նախածանց կամ կապ՝ նոր բառերի շղթա ստեղծելու համար: Ո՞վ կարող է դա անել ավելի արագ: Ո՞վ կարող է կազմել ամենաշատ բառերը, որոնք պետք է պարունակեն «կատու» կամ «շուն» բառերը: (Թեյնիկ, զկռտոց, շոտլանդական, դղրդյուն, թխկթխկոց, արկտիկական աղվես, երգ, ավազ, ամբարտավանություն, արմունկ, միջուկ, բոյկոտ, կարկաչ, ավազակավային կավահող, հերպես, թեյնիկ, կոտլետ, ուսապարկ, քոթեջ, խոշոր եղջերավոր անասուն, նիկոտին, տիկնիկ, մանր տապակել, ցեխոտել, ծլվլոց, գեդոն):
4. Ո՞վ կարող է կազմել «ես»-ով վերջացող ամենաշատ բառերը: (Անուն, կուրծ, սերմ, թագ, բեռ, ժամանակ, դրոշակ, բոց, ցեղ, ակոս և այլն):
5. Ո՞վ կարող է ավելի շատ և ավելի արագ բառեր հորինել, որոնք կծառայեն որպես առաջին բառի վերջ և երկրորդի սկիզբ: Օրինակ՝ ինձ (...) նրբաբլիթ։ Պատասխան՝ շոկ: Բառի տարբերակներ՝ ըստ (ընթացիկ) ar; վազել (մոտ) կամ; pi (.lot) ok; քեզ (պիր) ամիդա; գնալ (կռվել) կատու; խոսել (գող) ից; վրա (սեռ) din; ku (ma) ma; վրա (գար) արդեն; ժամը (անասնաբույժ) ka; մոտ (սպիտակ) ka; ժամը (stup) a; at (հաշվում) wasp; com (անցում) նավահանգիստ; im (port) tick; ժամը (գար) արդեն.
***
(Աղբյուր - Dick N.F. Մեկը բառ է, երկուսը բառ. զվարճալի խաղեր տառերով և բառերով տարրական դպրոցում / N.F. Dick. - Rostov n/D: Phoenix, 2008. - 285 p.)

Այս նյութը մեզ առաջարկել է մեր կանոնավոր հեղինակ Ն.Ա. Եսկովը, և մենք շատ ուրախ էինք նրա համար. մի՞թե հաճելի չէ ևս մեկ անգամ համոզվել, որ երկու հարյուր տարի առաջ մարդիկ զվարճանում էին, ծաղրում էին միմյանց և խաղում էին սրահի խաղերը: Եվ ավելի հաճելի է ծանոթանալ վաղուց մոռացված ռուս գրողի հետ...

Ալեքսանդր Եֆիմովիչ Իզմայիլովը ծնվել է Սանկտ Պետերբուրգում 1779 թվականին, այնտեղ էլ մահացել է 1831 թվականին։ Ծագում էր աղքատ ազնվական ընտանիքից, կրթությունը ստացել Լեռնահանքային ուսումնարանում (1792–1797), որից հետո ծառայել է Պետեկամուտների արշավախմբում։ Հետագայում (1826) բարձրացել է Տվերի փոխնահանգապետի պաշտոնը։
Նա սկսեց գրել և հրատարակել 18-րդ դարի վերջին և անմիջապես հռչակ ձեռք բերեց «Եվգենի, կամ վատ կրթության և հասարակության վնասակար հետևանքները» (1799–1801) երգիծական վեպի շնորհիվ, որը շարունակեց ռուսական կրթական արձակի ավանդույթը։ Ճիշտ է, Ա.Ե.-ի ուշ բառերը. Իզմայիլովան բացահայտ պաշտոնական էր.
1802 թվականին գրողը միացավ Գրականության, գիտության և արվեստների սիրահարների ազատ ընկերությանը, բայց, ի տարբերություն այս հասարակության շատ այլ անդամների, նա իրեն դրսևորեց որպես արխաիստների համառ հակառակորդ։ Սրանով նա ավելի է մոտենում Ն.Մ.-ի հետևորդներին. Քարամզինը, թեև նրա գրելու ոճի սուր անմխիթարությունն ու մի տեսակ դեմոկրատական ​​անճոռնիությունը ակնհայտորեն չեն համապատասխանում սենտիմենտալիստների ճաշակին։
Ա.Ե.-ի սիրելի բանաստեղծական ժանրերը. Իզմայիլովն ուներ մի առակ և հեքիաթ (վերջինս առաջինից տարբերվում էր նրանով, որ դրանում ներգրավված էին մարդիկ, ոչ թե կենդանիներ)։ Բանաստեղծը լավագույն ֆաբուլիստներ համարեց Ջ.Լաֆոնտենին, Ի.Ի. Խեմնիցերա, Ի.Ի. Դմիտրիևը և Ի.Ա.
Կրիլովա.
Տվերում և Արխանգելսկում ծառայելու ընթացքում հավաքել է բարբառային բառեր և արտահայտություններ, տեղական անեկդոտներ, լեգենդներ, որոնց ընտրանիները հրատարակվել են նրա կողմից։

1810-ականների սկզբից, որպես քննադատ և լրագրող, նա մասնակցել է տարբեր ամսագրերի հրատարակմանը, և նրա լրագրողական գործունեության գագաթնակետը եղել է 1818 թվականին նրա հրատարակած «Blagomarnenny» ամսագրի հայտնվելը, որը կենտրոնացած է ոչ հավակնոտ, լավի վրա: - բնական զվարճանք:
Ա.Ս.-ի հետ։ Պուշկինը և նրա «չարամիտ» ընկերները Ա. Իզմայլովը մտերիմ չէր, թեև փորձում էր չվիճել նրանց հետ, միայն մեկ անգամ նա թեթևակի «խփեց» Պուշկինին անանուն գրությամբ, որին նա անմիջապես պատասխանեց «Ex ungue leonem» (1825) զայրացած էպիգրամով (նաև առանց անուններ տալու) . Այնուամենայնիվ, դա չի վատթարացրել գրողների հարաբերությունները։

Կյանքը շարունակվեց սովորականի պես, իսկ ժամանակը ամեն ինչ իր տեղը դրեց...

Կենսաբանական մատենագիտական ​​բառարանի նյութերի հիման վրա «Ռուս գրողներ. XIX դ.

(Մ.: Կրթություն - Ուսումնական գրականություն, 1996 թ.) ՇԱՐԱԴԵՍԱ.Ե.ԻԶՄԱՅԼՈՎ
Պարում առաջիննրանք օգտագործում են իմը
Ջրի հետ
երկրորդ
կում խմում Եվ երբեմն առանց ջրի,Եվ նա այստեղ շատ դժվարություններ է առաջացնում.
Միացված է
ընդհանուր առմամբ

նրանք շարժվում են Գետի այն կողմ, ջրանցքի միջով -Իսկապես, ընթերցող, դեռ չե՞ք գուշակել։
Ընթերցող!
Առաջինիմը պատրվակ է
Աղետ ու ամոթ կորցնողին։
կում խմում Եվ երբեմն առանց ջրի,մատուցվել է
Ինչ են նրանք ուտում և խմում:

Վանկ առաջինինձ համար այդ տեղը նշանակում է
Որտեղի՞ց են գալիս նավերը:
Երկրորդ- երկրի վրա կենդանիների փրկիչ;
Ա ամբողջ- նա, ով հագցնում է բոլորիս:

Սկսած առաջինանտառում դու կթմրես.
Առաջիննույն դերանունը
Որը մենք հիմա օգտագործում ենք
Գործնական թերթերում, նույնիսկ քարոզներում
Եվ երբեմն պոեզիայում;
Ա ամբողջ- ծաղիկը գեղեցիկ է, բայց հմայիչ,
Բուրավետ և շատ հայտնի:

Վանկ առաջինԵս նամակ կամ ստորագրություն ունեմ.
Երկրորդ- ծաղիկ, հացահատիկ; Ա ամբողջ-Կազակ.

ԵՎ նախ,Եվ երկրորդ -նույն վանկը
Ա ամբողջը- Աստված մի արասցե:

նրանք շարժվում են Գետի այն կողմ, ջրանցքի միջով -իմը դերանուն է;
Առաջին- մարդ, ում կարողությունը.
Ուրիշի սեփականությունն է մաքրելը,
Ա ամբողջ- բույս.

Ինչպես առաջինիմը, ուրեմն երկրորդմաս
Դրանք միշտ փայտից են։
Աստված մի արասցե թշնամուն ՇԱՐԱԴԵՍմտնել!
Առաջինլցնել հեղուկ
Եվ դուք կարող եք նաև տարբեր բաներ տեղադրել այնտեղ:
Եվ մեջ Եվ երբեմն առանց ջրի,հին զենքեր են պահվում,
Ինչն այժմ ոչ պիտանի է ճակատամարտի համար:

Ջրի մեջ կա ՇԱՐԱԴԵՍ, և նաև առաջին;
Բայց ամբողջջրով երկրորդերեք անգամ ավելի լավ.
Ի՞նչ կասեք երեք անգամ: Չորս անգամ, հինգ անգամ:
Այո, նա կարող է շատ չարաճճիություններ առաջացնել։

նրանք շարժվում են Գետի այն կողմ, ջրանցքի միջով -դուք հավանաբար կերել եք իմը.
Այստեղ յուրաքանչյուր այգեպան ունի այս բանը.
IN վերջինմի ժամանակ մի մարգարե նստեց.
Ա ամբողջ- դերասան... նաեւ մահացած բանաստեղծ։

Ըստ առաջինքայլում ենք
Եվ սա բոլոր տներում է.
Առաջինայբուբենում մենք գտնում ենք;
Ա ամբողջ- պահարաններում:

Վանկ առաջինբաղկացած է միայն ձայնավոր ունեցող տառից.
Երկրորդբաղաձայնից:
Դա հեռու չէ այբուբենի առաջինից,
Ա ամբողջ- գետ.

Երբ համար ամբողջերեխաներս բանտարկված են
Դա ՇԱՐԱԴԵՍնրանք միշտ առաջինը ցույց կտան նրանց;
Ընդհակառակը, երկրորդ
Նրանց հաճախ ահաբեկում են։

Առաջին երկու վանկերը- բույս.
Թեև դառը է, բայց մեզ չկա, այն
Բայց մեզանից շատերն այն դնում են գինու մեջ։
Վերջինվանկ – դերանուն;
Եվ մեջ Եվ երբեմն առանց ջրի,Ձմռանը խեղդվելը զարմանալի չէ.

Շարադների բացատրություն

1. Գոլորշի.
2. Քթի տակ.
3. դերձակ.
4. Lion Coy.
5. Էր-մակ.
6. Շոգ է։
7. Ես գող եմ.
8. Կոլ-չան.
9. Ա-քաղցկեղ.
10. Բոբ-դիչ.
11. Կես.
12. Օհ-կա.
13. Ազ-բուկա.
14. Wormwood-ya.


Ամենաշատ խոսվածը
Էրմակ արշավային քարտեզ ժամանակակից քարտեզի վրա Էրմակ արշավային քարտեզ ժամանակակից քարտեզի վրա
Ո՞վ է եղել Ռուսաստանի առաջին ցարը Ռուսաստանում ցարի առաջին տիտղոսը Ո՞վ է եղել Ռուսաստանի առաջին ցարը Ռուսաստանում ցարի առաջին տիտղոսը
Բնավորության ընդգծման դասակարգում, ձևավորման գործոններ և բուժում Բնավորության ընդգծման դասակարգում, ձևավորման գործոններ և բուժում


վերեւ