Նիժնի Նովգորոդի անվան պետական ​​լեզվաբանական համալսարան։ Ն

Նիժնի Նովգորոդի անվան պետական ​​լեզվաբանական համալսարան։ Ն

Նյութը՝ Վիքիպեդիայից՝ ազատ հանրագիտարանից

Նիժնի Նովգորոդի պետական ​​լեզվաբանական համալսարան Ն.Ա.Դոբրոլյուբովի անվան
(NGLU)
բնօրինակ անունը

Օտար լեզուների և գրականության բարձրագույն մարզային դասընթացներ
Հիմնադրման տարին
ռեկտոր
Գտնվելու վայրը

Ռուսաստան, Ռուսաստան, Նիժնի Նովգորոդ
Իրավաբանական հասցե

Միջազգային համագործակցություն

Նիժնի Նովգորոդի պետական ​​լեզվաբանական համալսարանը ինտենսիվ աշխատանք է տանում համաշխարհային կրթական տարածք մուտք գործելու համար։ NSLU-ը համագործակցում է Ռուսաստանի Դաշնության, ԱՄՆ-ի, Մեծ Բրիտանիայի, Գերմանիայի, Ֆրանսիայի, Իտալիայի, Շվեդիայի, Դանիայի, Ճապոնիայի, Չինաստանի, Հարավային Կորեայի և Թուրքիայի համալսարանների հետ:

Մասնաճյուղերը

  • Նիժնի Նովգորոդի անվան պետական ​​լեզվաբանական համալսարանի Վլադիմիր մասնաճյուղը։ Ն.Ա.Դոբրոլյուբովա

Գրեք ակնարկ «Նիժնի Նովգորոդի պետական ​​լեզվաբանական համալսարան Ն. Ա. Դոբրոլյուբովի անվան պետական ​​լեզվաբանական համալսարան» հոդվածի վերաբերյալ.

Հղումներ

Պատկերասրահ

    NizhnyNovlyngvouniv01.JPG

    NizhnyNovlyngvouniv02.jpg

    NizhnyNovlyngvouniv03.jpg

    NizhnyNovlyngvouniv04.jpg

    NizhnyNovlyngvouniv05.jpg

Նիժնի Նովգորոդի ուսումնական հաստատություններ

Մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատություններ

ցրված
Համալսարաններ

Նիժնի Նովգորոդի Ն.Ա.Դոբրոլյուբովի անվան պետական ​​լեզվաբանական համալսարանը բնութագրող հատված.

Նա ուղիղ նայեց արքայազն Անդրեյին և հանկարծ ճակատից հանեց հավաքված մաշկը։
«Հիմա իմ հերթն է հարցնելու, թե ինչու, սիրելիս», - ասաց Բոլկոնսկին: «Ես խոստովանում եմ ձեզ, որ չեմ հասկանում, միգուցե այստեղ դիվանագիտական ​​նրբություններ կան, որոնք դուրս են իմ թույլ մտքից, բայց ես չեմ հասկանում. կյանքը և սխալներ թույլ տալ սխալների հետևից, վերջապես, մենակ Կուտուզովը իրական հաղթանակ է տանում, ոչնչացնում է ֆրանսիացիների հմայքը, իսկ պատերազմի նախարարին չի էլ հետաքրքրում մանրամասները իմանալը։
«Հենց դրա համար էլ, սիրելիս»: Voyez vous, mon cher: [Տեսնում ես, սիրելիս:] hurray! ցարի համար, Ռուսաստանի համար, հավատքի համար: Tout ca est bel et bon, [այս ամենը լավ է ու լավ,] բայց մենք, ես ասում եմ, ավստրիական արքունիքը, ի՞նչ ենք մտածում ձեր հաղթանակների մասին։ Մեզ բերեք ձեր բարի լուրը արքեպիսկոպոս Չարլզի կամ Ֆերդինանդի հաղթանակի մասին. Հակառակ դեպքում, սա, իբր միտումնավոր, կարող է միայն ծաղրել մեզ Արխյուկ Չարլզը ոչինչ չի անում, արքեպիսկոպոս Ֆերդինանդը ծածկված է ամոթից, դուք լքում եք Վիեննան, դուք այլևս չեք պաշտպանում, comme si vous disiez. :] Աստված մեզ հետ է, քո կապիտալով մեկ գեներալ, որին բոլորս սիրում էինք, դու նրան գնդակի տակ բերիր ու շնորհավորիր մեզ հաղթանակը... Համաձայնիր, որ դա անհնար է։ մտածել ավելի նյարդայնացնող բանի մասին, քան այն լուրը, որ դուք բերում եք C «est comme un fait expres, Comme un fait expres. [Կարծես դիտմամբ, իբր դիտմամբ։] Բացի այդ, լավ, եթե դուք հաստատ փայլուն հաղթանակ տարեիք, նույնիսկ եթե արքեպիսկոպոս Չարլզը հաղթեր, ի՞նչ կփոխեր դա գործերի ընդհանուր ընթացքի մեջ։ Արդեն ուշ է, երբ Վիեննան օկուպացված է ֆրանսիական զորքերի կողմից։
-Ինչքանո՞վ եք զբաղված: Վիեննան զբաղվա՞ծ է։
«Ոչ միայն նա զբաղված է, այլև Բոնապարտը Շյոնբրունում է, և կոմսը, մեր սիրելի կոմս Վրբնան, գնում է նրա մոտ պատվերների համար»:
Բոլկոնսկին ճամփորդության հոգնածությունից ու տպավորություններից հետո, ընդունելությունից և հատկապես ընթրիքից հետո, զգաց, որ չի հասկանում լսած բառերի ամբողջական իմաստը։
«Այս առավոտ կոմս Լիխտենֆելսն այստեղ էր,- շարունակեց Բիլիբինը,- և ինձ ցույց տվեց մի նամակ, որտեղ մանրամասն նկարագրված է Վիեննայում ֆրանսիական շքերթը: Le prince Murat et tout le tremblement... [Արքայազն Մուրատը և այդ ամենը...] Դու տեսնում ես, որ քո հաղթանակն այնքան էլ ուրախալի չէ, և որ քեզ որպես փրկիչ չեն կարող ընդունել...
-Իրոք, դա ինձ համար նշանակություն չունի, դա ընդհանրապես նշանակություն չունի: - ասաց արքայազն Անդրեյը, սկսելով հասկանալ, որ Կրեմսի ճակատամարտի մասին իր լուրերը իսկապես քիչ նշանակություն ունեն այնպիսի իրադարձությունների հետ, ինչպիսիք են Ավստրիայի մայրաքաղաքի օկուպացումը: -Ինչպե՞ս վերցվեց Վիեննան: Իսկ ի՞նչ կասեք կամուրջի և հանրահայտ tete de pont [կամուրջի ամրացման] և արքայազն Աուերսպերգի մասին: «Մենք լուրեր ունեինք, որ արքայազն Աուերսպերգը պաշտպանում է Վիեննան», - ասաց նա:
«Արքայազն Աուերսպերգը կանգնած է մեր կողմում և պաշտպանում է մեզ. Կարծում եմ՝ շատ վատ է պաշտպանում, բայց դեռ պաշտպանում է։ Իսկ մյուս կողմում Վիեննան է։ Չէ, կամուրջը դեռ չի վերցրել ու, հուսով եմ, չեն էլ վերցնի, քանի որ ականապատված է, հրամայել են պայթեցնել։ Հակառակ դեպքում մենք վաղուց կլինեինք Բոհեմիայի լեռներում, իսկ դու ու քո բանակը վատ քառորդ ժամ կանցկացնեինք երկու կրակի արանքում։
«Բայց դա դեռ չի նշանակում, որ քարոզարշավն ավարտվել է», - ասաց արքայազն Անդրեյը:
- Եվ ես կարծում եմ, որ դա ավարտված է: Եվ այսպես մտածում են այստեղի մեծ գլխարկները, բայց նրանք չեն համարձակվում դա ասել: Դա կլինի այն, ինչ ես ասացի քարոզարշավի սկզբում, որ ոչ թե ձեր էշոֆուրի դե Դյուրենշտեյնը, [Դյուրենշտեյնի բախումը] է, որ վառոդը կորոշի հարցը, այլ նրանք, ովքեր դա հորինել են», - ասաց Բիլիբինը ՝ կրկնելով իր դրդապատճառներից մեկը [ բառեր]՝ թուլացնելով իր մաշկը ճակատի վրա և դադար տալով։ «Միակ հարցն այն է, թե ինչ կասի Ալեքսանդր կայսրի Բեռլինի հանդիպումը Պրուսիայի թագավորի հետ: Եթե ​​Պրուսիան դաշինքի մեջ մտնի «Autriche»-ի վրա, [նրանք պարտադրում են Ավստրիային], և պատերազմ կլինի: Եթե ոչ, ապա միակ հարցը համաձայնության գալն է, թե որտեղ պետք է կազմել նոր Campo Formio-ի սկզբնական հոդվածները: [Campo Formio.]
– Բայց ի՜նչ արտասովոր հանճար։ - Արքայազն Անդրեյը հանկարծ բացականչեց՝ սեղմելով իր փոքրիկ ձեռքը և դրանով հարվածելով սեղանին: -Եվ ինչ երջանկություն է այս մարդը:
-Բուոնապա՞րտ: [Բուոնապարտի՞], - հարցական ասաց Բիլիբինը, ճակատը կնճռոտելով և դրանով իսկ զգացնել տալով, որ հիմա մի բան է լինելու: -Բու ոնապա՞րտ: - ասաց նա՝ ընդգծելով հատկապես ու. «Կարծում եմ, սակայն, որ հիմա, երբ նա սահմանում է Ավստրիայի օրենքները Շյոնբրունից, il faut lui faire grace de l"u [մենք պետք է ազատենք նրանից։] ես վճռականորեն նորամուծություն եմ անում և այն անվանում եմ Բոնապարտի դատարան [ուղղակի։ Բոնապարտը]:
«Ոչ, կատակ չկա», - ասաց արքայազն Անդրեյը, - դուք իսկապես կարծում եք, որ քարոզարշավն ավարտված է:

Ամբողջական հիասթափություն NGLU-ում. Դիմեցի այլ տարածքից, ընկա հեղինակության ու մեծ խոսքերի վրա։ Ես ընդունվեցի վճարովի, մոդայիկ «Հասարակայնության հետ կապեր» մասնագիտությունը և աներևակայելի երջանիկ էի։ Բայց երջանկությունը արագ տեղի տվեց տարակուսանքին, իսկ հետո՝ գրգռվածությանը։

Նախ, ուսուցիչների ճնշող մեծամասնությունը դինոզավրեր են փիլիսոփայության և սոցիոլոգիայի բաժնից, ովքեր հիանալի գիտեն իրենց առարկաները (այդպես էլ կա, այսինքն), բայց բացարձակապես չեն ցանկանում զարգացնել իրենց և գիտելիքները կիսել բավականին նոր թեմայի վերաբերյալ՝ PR և գովազդ. Երբ այնպիսի դինամիկ, ժամանակակից առարկաներ, ինչպիսիք են PR-ը, գովազդը, մարքեթինգը, ձեռներեցությունը, դասավանդվում են 60-ից բարձր ուսուցիչների կողմից՝ օգտագործելով 90-ականների գրքերը: Արդեն մտածելու բան կա։ Կային միայն մի քանի երիտասարդ և եռանդուն ուսուցիչներ, որոնք իսկապես պահում էին ժամանակին համընթաց, և որոնց դասախոսությունները լցված էին լեփ-լեցուն, բայց սա մի կաթիլ էր դույլի մեջ:

Սեմինարները պարզապես ծիծաղելի էին. տանը համացանցում մենք գտանք սեմինարի վերաբերյալ հարցերի պատասխանները, իսկ հետո լսարանում կարդացինք (!) անհրաժեշտ նյութը: Այսինքն՝ 10 րոպե տևողությամբ տեղեկատվություն փնտրել տանը, կարդալ այն, ինչ ես գտել եմ դասարանում, և դուք ավարտեցիք: Սեմինարի համար դուք ստացել եք 4 (եթե շատ եք կարդում) կամ 5 (եթե երբեմն աչքերը կտրում եք տեքստից):

Մենք երբեք չենք լսել դեպքերի մասին։ Այժմ ամբողջ աշխարհում պատյաններն օգտագործվում են ուսանողներին ուսուցանելու համար (եթե չգիտեք, թե դրանք ինչ են, Google-ում): Համալսարանն ավարտելուց հետո հարցազրույց ունեցա արտասահմանյան խոշոր ընկերությունում, որտեղ ընտրության փուլերից մեկը գործերի լուծումն էր։ Ընդհանրապես, համեմատած HSE-ի և UNN-ի շրջանավարտների հետ, ես ինձ պարզապես առաջին դասարանցի էի զգում: Այնտեղ շատ ավելի բարձր է գործերը լուծելու գիտելիքների ու մոտեցման մակարդակը։ Եվ մի կարծեք, որ ես ինչ-որ լոֆեր եմ՝ թերևս, ես գերազանցությամբ ավարտել եմ ԻնՅազը:

Անգլերենը այլ պատմություն է: Մենք շաբաթական 2 զույգ ունեինք։ Պատկերացնու՞մ եք, շաբաթական 2 զույգ անգլերեն լեզվաբանական համալսարանում։ Նախքան մի ընկերությունում աշխատելը, որը պահանջում էր լեզվական հմտություններ միջանկյալ խոսակցական մակարդակում, ես ստիպված էի հաճախել անգլերենի դասընթացներ: Ես դեռ այն ժամանակ ուսանող էի, իմ ձայնագրման գրքում լեզվից «գերազանց» գնահատականով։

Անիրատեսական է անվճար տեղ տեղափոխվելը, նույնիսկ եթե բյուջետային ուսանողը կիսամյակը մեկ անգամ հայտնվի դասերին և փոխվի C-ից C-ի և վերադասավորումից վերահանձնման, նա դեռ կշարունակի զբաղեցնել իր տեղը, և անկախ նրանից, թե ինչ A-ում ունեք: ձեր ռեկորդների գիրքը, դուք չեք տեսնի բյուջեն:

Ո՞րն է արդյունքը. NSLU-ն ավարտելուց հետո ես ունեմ՝ գերազանցության դիպլոմ (որի համար ես իսկապես 5 տարի չեմ աշխատել), անգլերենը լավ մակարդակի վրա, սովորել եմ դասընթացներում և կատարելագործվել աշխատանքում: Այսինքն՝ ոչինչ՝ ոչ մասնագիտություն, ոչ լեզու։

Եթե ​​լրջորեն մտածում եք NSLU մտնելու մասին, գնացեք թարգմանության կամ դասավանդելու, այնտեղ հեշտ չի լինի: Բայց դուք համալսարանից կթողնեք մասնագիտությամբ ու պարկեշտ լեզվով։ «ԻնՅազ»-ն ապրում է իր նախկին համբավի մնացորդներով, աստղաբաշխական գումարներ է գանձում ուսման համար՝ առանց ժամանակակից առարկաների վերաբերյալ որևէ գիտելիքներ տրամադրելու: Միևնույն ժամանակ, նրանք ձեզ միշտ կասեն, որ դուք ուս ուսի վեր եք բոլոր մյուս բուհերի շրջանավարտներից։

    Ռուսաստանի չորս լեզվաբանական համալսարաններից մեկը։ Նիժնի Նովգորոդի պետական ​​լեզվաբանական համալսարան Նիժնի Նովգորոդի պետական ​​համալսարանի անվան Ն.Ա. Դոբրոլյուբովան իր տարեգրությունը վերագրում է անցյալ դարի սկզբին, երբ 1917թ.,... ... Վիքիպեդիայում

    Նրանց. Ռ. Է. Ալեքսեևա (Ռ. Է. Ալեքսեևի անվ. NSTU) Նախկին անուններ Նիժնի Նովգորոդ ... Վիքիպեդիա

    FSBEI HPE Նիժնի Նովգորոդի անվան պետական ​​մանկավարժական համալսարան: Կոզմա Մինին (Մինինի համալսարան) (NSPU, Minin University) Միջազգային անվանումը Kozma Minin Նիժնի Նովգորոդի պետական ​​մանկավարժական U ... Վիքիպեդիա

    Նիժնի Նովգորոդի պետական ​​համալսարան Ազգային հետազոտական ​​համալսարան (NNSU) Բնօրինակ անվանումը Նիժնի Նովգորոդի պետական ​​համալսարան ... Վիքիպեդիա

    - (Նիժնի Նովգորոդի Ն.Ա. Դոբրոլյուբովի անվան պետական ​​լեզվաբանական համալսարան (տես ԴՈԲՐՈԼՅՈՒԲՈՎ Նիկոլայ Ալեքսանդրովիչ), NGLU), որը հիմնադրվել է 1937 թվականին օտար լեզուների դասընթացների հիման վրա, սկզբում Գորկու անվան պետական ​​մանկավարժական ... Հանրագիտարանային բառարան

    Այս հոդվածը պետք է լինի Վիքիֆիկացված։ Խնդրում եմ ֆորմատավորել հոդվածների ֆորմատավորման կանոններով... Վիքիպեդիա

    Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն Նիժնի Նովգորոդի Առևտրային ինստիտուտ (FSBEI HPE NKI) ... Վիքիպեդիա

Տարին, երբ Նիժնի Նովգորոդի Հանրային կրթության վարչությունում կազմակերպվեցին օտար լեզուների և գրականության նահանգային բարձրագույն դասընթացներ ԳՈՒԲՈՆՈ-ի ներքո:

Նիժնի Նովգորոդի պետական ​​լեզվաբանական համալսարան Ն.Ա.Դոբրոլյուբովի անվան
(NGLU, NGLU իմ. ՎՐԱ։ Դոբրոլյուբովա)
Միջազգային անվանում Նիժնի Նովգորոդի Դոբրոլյուբովի անվան պետական ​​լեզվաբանական համալսարան
Նախկին անուններ Գորկու անվան օտար լեզուների մանկավարժական ինստիտուտ (GPIFL)
Հիմնադրման տարին
Վերակազմակերպման տարի
Տիպ պետություն
ռեկտոր Նիկոնովա Ժաննա Վիկտորովնա
Նախագահը Ժիգալև Բորիս Անդրեևիչ
Ուսանողները 3150 ()
Օտարերկրյա ուսանողներ 52
Ուսուցիչներ 227
Գտնվելու վայրը Ռուսաստան, Նիժնի Նովգորոդ Նիժնի Նովգորոդ
Մետրո Սեննայա(նախատեսված)
Համալսարան քաղաքային
Իրավաբանական հասցե սբ. Մինինա, 31 ա
Կայք lunn.ru
Մեդիա ֆայլեր Wikimedia Commons-ում

Ուսանողների և քաղաքի բնակիչների առօրյա կյանքում համալսարանը կոչվում է «Ինյազ»:

Պատմություն

1917 թվականին Նիժնի Նովգորոդի ԳՈՒԲՈՆՈյում կազմակերպվել են օտար լեզուների բարձրագույն նահանգային դասընթացներ։ Դասընթացների հիման վրա 1937-ին հիմնադրվել է Գորկու անվան օտար լեզուների մանկավարժական ինստիտուտ. Ինստիտուտի առաջին շենքերը (ժամանակակից թիվ 1 և թիվ 2 շենքերը) կառուցվել են 1948 թվականին Ստարայա Սեննայա (Ստարոսեննայա) հրապարակի ավերված Վերխնե Պոսադ Երրորդություն եկեղեցու տեղում (1844 թ.)։ Մինչ այս երկու շենքերի կառուցումը ինստիտուտը գտնվում էր Չեռնոպրուդսկի նրբանցքի նախկին 3-րդ կանանց գիմնազիայի շենքում (ներկայումս Ժուկովսկու գրադարան)։ Ներկայումս համալսարանի շենքերը (ընդհանուր 4 մասնաշենք) զբաղեցնում են նախկին Ստարոսեննայա հրապարակի ամբողջ տարածքը և ստորգետնյա տարածքը դրա տակ։

Սկզբում ինստիտուտը միջնակարգ դպրոցների համար պատրաստում էր անգլերենի, գերմաներենի, ֆրանսերենի և իսպաներենի ուսուցիչներ և ուներ, համապատասխանաբար, երեք ֆակուլտետ՝ անգլերեն, գերմաներեն և ռոմանական լեզուներ։ Հեռակա բաժնում վերապատրաստվել են նաև լեզվաբաններ։

1964 թվականին ստեղծվել է Արևմտյան Եվրոպայի լեզուների թարգմանչական ֆակուլտետը։

1990-ականներին ստեղծվեցին մեծ թվով նոր ֆակուլտետներ և ամբիոններ, ինստիտուտին շնորհվեց լեզվաբանական համալսարանի կարգավիճակ։

Կառուցվածք

Ֆակուլտետներ

  • Անգլերենի ֆակուլտետ
  • Ռոմանագերմանական լեզուների ֆակուլտետ
  • Թարգմանչական ֆակուլտետ
  • Միջազգային հարաբերությունների, տնտեսագիտության և կառավարման ֆակուլտետ
  • Մասնագետների լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթության ֆակուլտետ

բաժիններ

  • Անգլերենի բաժին
  • Անգլերեն բանասիրության բաժին
  • Անգլերեն լեզվի և մասնագիտական ​​հաղորդակցության բաժին
  • Գերմաներեն լեզվի տեսության և պրակտիկայի բաժին
  • Ֆրանսերեն լեզվի տեսության և պրակտիկայի բաժին
  • Անգլերեն լեզվի բաժին, թարգմանչական ֆակուլտետ
  • Անգլերեն լեզվի և թարգմանության տեսության և պրակտիկայի բաժին
  • Գերմաներեն լեզվի և թարգմանության տեսության և պրակտիկայի բաժին
  • Ֆրանսերեն լեզվի և թարգմանության տեսության և պրակտիկայի բաժին
  • Միջազգային հարաբերությունների և քաղաքագիտության բաժին
  • Տնտեսագիտության, կառավարման և ինֆորմատիկայի բաժին
  • Վալեոլոգիայի ամբիոն
  • Արևելյան և եվրոպական լեզուների բաժին
  • Պատմության, տարածաշրջանային ուսումնասիրությունների և լրագրության բաժին
  • Օտար լեզուների դասավանդման մեթոդիկա, մանկավարժություն և հոգեբանություն
  • Ռուսաց լեզվի ուսուցման ամբիոն՝ որպես մայրենի և օտար լեզու
  • Ռուս բանասիրության, արտասահմանյան գրականության և միջմշակութային հաղորդակցության ամբիոն
  • Փիլիսոփայության, սոցիոլոգիայի և սոցիալական հաղորդակցության տեսության բաժին

Առնչվող գրառումներ
«Սոնետ դեպի ձև» Վ. Բրյուսով. Բանաստեղծության սոնետի վերլուծություն Բրյուսովի ձևով Թող ընկերս կտրի ծավալը «Սոնետ դեպի ձև» Վ. Բրյուսով. Բանաստեղծության սոնետի վերլուծություն Բրյուսովի ձևով Թող ընկերս կտրի ծավալը
Բրիտանական բանակ. ամբողջական և անվերապահ օպտիմալացում Ո՞վ է Մեծ Բրիտանիայի բոլոր զինված ուժերի գլխավոր հրամանատարը Բրիտանական բանակ. ամբողջական և անվերապահ օպտիմալացում Ո՞վ է Մեծ Բրիտանիայի բոլոր զինված ուժերի գլխավոր հրամանատարը
Ռումի - աֆորիզմներ, բառակապակցություններ, արտահայտություններ, ասացվածքներ, ասացվածքներ, մեջբերումներ, մտքեր Ռումիի աֆորիզմներ, մեջբերումներ, ասացվածքներ Ռումի - աֆորիզմներ, բառակապակցություններ, արտահայտություններ, ասացվածքներ, ասացվածքներ, մեջբերումներ, մտքեր Ռումիի աֆորիզմներ, մեջբերումներ, ասացվածքներ
Ամենաշատ խոսվածը
Արդյունք ուժի բանաձև Մարմնի վրա ազդող բոլոր ուժերի արդյունք Արդյունք ուժի բանաձև Մարմնի վրա ազդող բոլոր ուժերի արդյունք
Հին հունական օրացույցներ Հունական և եգիպտական ​​աստղագիտություն Հին հունական օրացույցներ Հունական և եգիպտական ​​աստղագիտություն
Գեներալ Պուլիկովսկու «Գողացված հատուցում». Գեներալ Պուլիկովսկու «Գողացված հատուցում».


գագաթ