Ինչպես քոլեջից հետո քոլեջ մտնել: Ինստիտուտ քոլեջից հետո Ընդունելություն տեխնիկումից հետո ինստիտուտ առանց քննության

Իններորդ դասարանն ավարտելուց հետո շատ աշակերտներ հրաժարվում են շարունակել ուսումը և փոխարենը գնում են քոլեջներ: Նման քայլն այժմ ավելի ու ավելի տարածված է դառնում. երիտասարդները ստանում են միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթություն, աշխատանք գտնելու հնարավորություն, ինչպես նաև ուսումը շարունակելու բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում։ Բազմաթիվ բուհերի դռները բաց են միջնակարգ մասնագիտացված ուսումնական հաստատությունների շրջանավարտների համար, որտեղ նրանք կարող են ստանալ բարձրագույն կրթություն և դառնալ բարձրակարգ մասնագետներ։ Քոլեջից հետո համալսարան ընդունելությունխելամիտ որոշում է. Դիտարկենք այն ավելի մանրամասն:

Ինչու՞ քոլեջից հետո համալսարան գնալ:

Նախքան այս ուղին քննարկելը` քոլեջից համալսարան, դուք պետք է հասկանաք, թե ինչի համար է այն: Իհարկե, ոչինչ չի խանգարում, որ քոլեջի դիպլոմը ստանալուց անմիջապես հետո խորանաս աշխատանքի մեջ ու ընդմիշտ մոռանաս սովորելու մասին։ Սակայն, ցավոք, կարիերայի սանդուղքի բարձրությունը ձեզ համար անհասանելի կմնա։ Շատ գործատուներ ցանկանում են պատասխանատու պաշտոններում տեսնել միայն բարձրագույն կրթությամբ մարդկանց։ Եվ դա միայն ընկերության ղեկավարության քմահաճույքը չէ. օրենսդրական մակարդակում կոնկրետ պաշտոնում աշխատելու համար պարտադիր է բարձրագույն կրթության դիպլոմ ունենալը։ Այսպիսով, օրինակ, քոլեջից հետո դուք կարող եք աշխատել որպես պարագլուխ, բայց դուք պետք է շարունակեք սովորել՝ իրավաբանի պաշտոն ստանալու համար:

Ընտրածդ ոլորտում տպավորիչ հաջողությունների հասնելու և պահանջված մասնագետ դառնալու համար պետք է քոլեջի կրթությունն ընկալել որպես նախնական, բայց ոչ վերջնական փուլ: Ձեռք բերեք քրտնաջան աշխատանքին ոչ միայն ավագ դպրոցում, այլ, հնարավոր է, ասպիրանտուրայում:

Քոլեջից հետո քոլեջ գնալու առավելությունները. Արդյո՞ք ես պետք է քննություն հանձնեմ:

Եթե ​​բարձրագույն կրթությունն այդքան անհրաժեշտ է, ինչո՞ւ չսովորել ևս երկու տարի դպրոցում և չգնալ ուղիղ համալսարան՝ շրջանցելով քոլեջը։ Քոլեջից հետո քոլեջ գնալը գործում է որպես հաջողության վերելակ հետևյալ պատճառներով.

• Գիտակցված մոտեցում սովորելուն. Քոլեջի շրջանավարտներն արդեն ունեն գիտակցաբար գիտելիքներ ձեռք բերելու փորձ, նրանք ավելի խորն են պատկերացնում ուսման նպատակն ու առարկան, հատկապես, եթե սովորում են նույն պրոֆիլով: Հետևաբար, նրանց համար շատ ավելի հեշտ կլինի սովորել և քննություններ հանձնել՝ համեմատած դասընկերների հետ, ովքեր համալսարան են ընդունվել դասերից անմիջապես հետո։
• Ժամանակի խնայողություն. Որոշ բուհեր առաջարկում են արագացված դասընթացներ քոլեջի շրջանավարտների համար, այսինքն՝ երեք տարվա ուսուցում ստանդարտ հինգ-վեցի փոխարեն: Ճիշտ է, ոչ բոլոր բուհերն են տալիս նման հնարավորություն։
• Փողերի խնայողություն. Բարձրագույն կրթության չափազանց բարձր գինը դպրոցների շրջանավարտներին դրդում է չսովորել նախ քոլեջում և հետո միայն գրոհել համալսարանը: Քոլեջի կամ տեխնիկումի դիպլոմը բյուջետային բաժին ընդունվելու և որոշակի արտոնություններ ստանալու ավելի շատ հնարավորություններ է տալիս։ Եթե ​​անգամ ստիպված լինեք վճարել բարձրագույն կրթության համար, ապա ստիպված չեք լինի գումար քաշել ձեր ծնողներից, քանի որ ձեզ արդեն աշխատանք կտրամադրեն, իսկ հեռակա բաժնում սովորելիս ստիպված չեք լինի հրաժարվել վաստակից։
• Ճկուն մոտեցում. Քոլեջից հետո բարձրագույն կրթության շատ հնարավորություններ ունեք. սա լրիվ դրույքով է, երբ ամեն օր համալսարան եք գնում, և հեռակա, երբ կարող եք համատեղել ուսումն ու աշխատանքը:
• Ոչ մի քննություն: Ընդունելություն համալսարան քոլեջից հետո՝ առանց քննության-Այս ճանապարհի մեկ այլ, թերեւս, գլխավոր առավելությունը. Պարզապես անհրաժեշտ է հանձնել ընտրված բուհի ընդունելության քննությունները: Այնուամենայնիվ, այս «առավելությունը» կիրառվում է միայն այն դեպքում, եթե դուք ընտրել եք քոլեջում սովորած մասնագիտությանը նման մասնագիտություն: Հակառակ դեպքում, այն հարցին, թե արդյոք անհրաժեշտ է քննություն հանձնել քոլեջից հետո, պատասխանը խիստ է և դրական։
• Մուտքի երաշխիք։ Բազմաթիվ քոլեջներ համալսարանների մասնաճյուղեր են, այսինքն՝ ուսանողը, ով սովորում է նման քոլեջում և ով դրականորեն ապացուցել է իրեն, բավական մեծ հնարավորություններ է ստանում ընդունվելու այն համալսարանը, որի հետ իր քոլեջը համապատասխան պայմանագիր է կնքել։

Քոլեջից հետո համալսարան ընտրելը

Այնպես որ, մենք արդեն որոշել ենք, որ քոլեջից հետո անպայման պետք է բուհ ընդունվել։ Այժմ դուք պետք է քննարկեք համալսարանի կամ ինստիտուտի ընտրությունը, որը կդառնա ձեր երկրորդ տունը մի քանի տարի շարունակ։ Ընտրելիս համոզվեք, որ հաշվի առնեք հետևյալ պարամետրերը.

• Ուսման ուղղություն. Եթե ​​բավականին գոհ եք քոլեջում ստացած մասնագիտությունից, ապա կցանկանաք շարունակել ուսումը նույն ուղղությամբ՝ արդեն իսկ ունեցած գիտելիքներն ընդլայնելու և խորացնելու համար։ Ձեզ համար հեշտ կլինի նաև ընդունելության քննությունները նույն մասնագիտությամբ։
• Ուսուցչական կազմը. Շատ ժամանակակից բուհեր ունեն իրենց կայքը, որտեղ, ի լրումն այլ կարևոր տեղեկությունների, ներկայացված են բոլոր ուսուցիչների տվյալները։ Այս տեղեկատվության հիման վրա հեշտ է որոշել նրանց պատրաստվածության և գիտելիքների մակարդակը, ովքեր կսովորեցնեն ձեզ:
• Ուսումնական գործընթացի տեղեկատվական աջակցության որակը. Համալսարանում, որն ունի միասնական տվյալների բազա և ինտերակտիվ ուսուցման համակարգ, գիտելիքը ձեռք է բերվում հեշտությամբ և արագ: Նախապատվությունը տվեք այն համալսարանին, որն իր ուսանողներին ապահովում է ինտերնետից օգտվելու հնարավորություն և տարբեր էլեկտրոնային դասագրքեր: Փաստաթղթերի էլեկտրոնային կառավարումը և բուհի ներսում և դրանից դուրս այլ կազմակերպությունների հետ տվյալների փոխանակման բարձր արագությունը ապացուցում են այս հաստատության կենսունակությունն ու արդիականությունը:
• Մշակված նյութատեխնիկական բազա. Բազմաթիվ համալսարաններ փորձում են ուսումը հնարավորինս մոտեցնել իրական կյանքին, ուստի ամեն կերպ օգնում են ուսանողներին գործնականում կիրառել իրենց ձեռք բերած գիտելիքներն ու հմտությունները: Տարբեր դասարաններ, որոնք ընդօրինակում են գործունեության որոշակի ոլորտ, զգալիորեն մեծացնում են ուսանողների ներգրավվածությունը ուսումնական գործընթացում և հանգեցնում բարձր արդյունքների:
• Սոցիալական ապահովություն, ներառյալ կրթաթոշակները: Սա ամենակարևոր պարամետրերից մեկն է, որին պետք է մեծ ուշադրություն դարձնել համալսարան ընտրելիս։ Կրթաթոշակի չափը, այն ստանալու պայմանները, որոշակի կատեգորիաների ուսանողների համար արտոնությունները՝ այս ամենը պետք է պարզել նույնիսկ ընդունելությունից առաջ։
• Ուսանողների կյանքը դասավանդելուց բացի. Բազմաթիվ համալսարաններ ուսանողներին դրդում են մասնակցել սոցիալական կյանքին, օրինակ՝ կամավորական գործունեությանը: Ուսանողների տարբեր մշակութային և սպորտային միջոցառումները նույնպես նպաստում են իրենց թիմի համախմբմանը։
• Դասընթացի տևողությունը. Համալսարաններից շատերը սահման չեն դնում դպրոցի և քոլեջի շրջանավարտների միջև՝ բոլորից պահանջելով ուսումը սկսել առաջին կուրսից: Այնուամենայնիվ, որոշ բուհեր առաջարկում են արագացված կրթություն նրանց, ովքեր քոլեջում սովորել են գերազանց գնահատականներով և հաջողությամբ հանձնել ընդունելության բոլոր քննությունները:

Երբ արդեն որոշել ենք համալսարանի ընտրությունը, մեր նպատակին հասնելու համար կատարում ենք հետևյալ քայլերը. Գոյություն ունենալ քոլեջի մուտքի կանոններկառավարում է յուրաքանչյուր փուլ:

1. Վերապատրաստման դասընթացներ. Այս նախնական փուլը կարելի է նույնիսկ «զրո» անվանել։ Այն օգնում է փարատել կասկածները ընտրված բուհում, եթե դրանք դեռ մնում են, ծանոթանալ ուսուցիչների և հնարավոր դասընկերների հետ, պատրաստվել ընդունելության քննություններին։ Նախապատրաստական ​​դասընթացներից հետո քննությունն ավելի քիչ կմտահոգվի, քանի որ ծանոթ կլինեք ինչպես ընտրող հանձնաժողովի անդամներին, այնպես էլ թեստավորման մեխանիզմին։
2. Փաստաթղթերի ներկայացում. Յուրաքանչյուր բուհ սահմանում է, թե ինչ ժամկետներում է պատրաստ ընդունել փաստաթղթեր լրիվ դրույքով և հեռակա ուսուցման համար: Կարևոր է խստորեն հետևել հրահանգներին, չուշանալ ներկայացնելով և պատրաստել փաստաթղթերի ամբողջ փաթեթը: Սովորաբար ընդունող հանձնաժողովը ցանկանում է տեսնել ձեր ընդունելության դիմումը, անձնագիրը (բնօրինակը կամ պատճենը), քոլեջի կամ տեխնիկական դպրոցի ավարտական ​​վկայականը, մի քանի լուսանկար: Դիմորդների մեծ հոսքով նրանք բաժանվում են դպրոցի շրջանավարտների և քոլեջի շրջանավարտների, որոշ բուհեր նույնիսկ առանձին ուղղություն են ստեղծում հատուկ միջնակարգ մասնագիտացված կրթության դիպլոմ ունեցողների համար: Ցավոք, ոչ բոլոր բարձրագույն ուսումնական հաստատություններն են առանձնանում նման անհատական ​​մոտեցմամբ։
3. Ընդունելության քննություններ. Սա ամենածանր ու վճռորոշ փուլն է բարձրագույն կրթության ճանապարհին։ Այնուամենայնիվ, շատ մի անհանգստացեք. եթե ընտրել եք նույն մասնագիտությունը, որով ստացել եք դիպլոմ, ապա արդեն ունեք բավարար գիտելիքներ թեստերը հաջողությամբ հանձնելու համար։
4. Գրանցումը. Եթե ​​ձեզ հաջողվի տպավորություն թողնել ընդունող հանձնաժողովի վրա և ստանալ բավարար գնահատականներ ընդունելության համար, ապա դուք կընդունվեք ցանկալի համալսարանում:

Այսպիսով, այժմ դուք գիտեք, թե ինչու և ինչպես համալսարան ընդունվել քոլեջից հետո: Պատշաճ մոտիվացիայի և պատրաստվածության դեպքում դուք անպայման հաջողության կհասնեք:

Գաղտնիք չէ, որ ավելի ու ավելի շատ իններորդ դասարանցիներ են գնում քոլեջ, քանի որ ավարտելուց հետո նրանք կարիք չունեն քննությանը պատրաստվելու և հանձնելու։ Ընդունելության համար բավարար է ավագ դպրոցի դիպլոմը։ Դրանում նշված միավորների հիման վրա որոշում կկայացվի ուսանողների շարքերում ընդգրկվելու մասին։ Ընդունելության հիմնական պայմանը լավ GPA-ն է։ Ճիշտ է, եթե միջնակարգ դպրոցի ավարտին որոշեք ընտրել այնպիսի մասնագիտություն, որը նման չի լինի ներկայիսին, դա կդառնա պարտադիր ընթացակարգ։

Արժե՞ արդյոք սովորել քոլեջից հետո:

Իհարկե, ուսումն ավարտելուց հետո արժե շարունակել կրթությունը բուհում։ Եթե ​​ընտրեք հեռակա կրթությունը, ապա հնարավորություն կունենաք համատեղել ուսումնական գործընթացը աշխատանքի հետ։ Ամեն ինչ կախված կլինի քո հնարավորություններից և բուն համալսարանի կանոններից։ Առանց բարձրագույն կրթության դիպլոմի, դժվար թե կարիերայի աճի հեռանկարներ ունենաք: Եթե ​​տեսական գիտելիքները հաստատվեն գործնական հմտություններով, ապա հեղինակավոր աշխատանքում աշխատանք գտնելու հնարավորությունները զգալիորեն կմեծանան։

Ի՞նչ է պահանջվում ընդունելության համար:

Ե՛վ քոլեջների, և՛ դպրոցների շրջանավարտների համար բուհ ընդունվելու պայմանները նույնն են: ԿԳՆ 2015 թվականի հոկտեմբերի 14-ի թիվ 1147 հրամանի համաձայն՝ միջին մասնագիտական ​​կրթություն ունեցող դիմորդները պետք է ներքին քննություններ հանձնեն 3-4 առարկաներից։ Այլընտրանքային տարբերակ է քննությունը հանձնելն ու դրա արդյունքները համապատասխան առարկաներից տրամադրելը։ Նմանատիպ կանոնները կիրառվում են կրթության բոլոր ձևերի համար:

Քոլեջի շրջանավարտների ներբուհական քննությունները գնահատվում են 100 բալանոց համակարգով։ Արդյունքները փոխկապակցված են դպրոցների շրջանավարտների միասնական պետական ​​քննության արդյունքների հետ։ Եթե ​​դուք լրջորեն հետաքրքրված եք քոլեջից հետո կրթությամբ, ապա խորհուրդ է տրվում գրանցվել ուսումնական հաստատության հիման վրա դիմորդների համար նախատեսված հատուկ դասընթացների: Դրանք բացվում են հայրենական բազմաթիվ բուհերում։ Դրանց վրա կարող եք ծանոթանալ ընդունելության պահանջներին և նախապատրաստվել ներքին քննություններ հանձնելուն։

Ինչ փաստաթղթեր են պահանջվում

Պարզելու համար, թե որտեղ պետք է ներկայացնեք փաստաթղթեր և հանձնեք ներքին մասնագիտացված քննություններ, պետք է դիմեք համալսարանի ընդունելության գրասենյակ: Քոլեջի շրջանավարտից պահանջվում է նախապատրաստել.

• լուսանկարներ 3x4 (ստուգեք համարը համալսարանում);
• սահմանված ձևի կիրառում;
• փաստաթուղթ ավարտված բաց կոդով ծրագրաշարի վերաբերյալ.
• անձը հաստատող փաստաթուղթ՝ պատճեններով;
• վկայական բժշկական հաստատությունից.

Ո՞ր դասընթացին կարելի է գրանցվել:

Քոլեջից հետո բուհ ընդունվելու որոշում կայացնելիս նկատի ունեցեք, որ բոլոր դիմորդները, 2015 թվականի նորամուծություններին համապատասխան, ուսումը սկսում են բացառապես առաջին կուրսից։ Այսինքն՝ քոլեջի շրջանավարտների համար արտոնություններ չկան։ Բայց յուրաքանչյուր ուսումնական հաստատություն իրավունք ունի այս հարցին առանձին մոտենալ։ Եթե ​​միջնակարգ դպրոցի 2-րդ և 3-րդ կուրսերում ուսումնական գործընթացը համընկնում է բուհի առաջին կուրսի հետ, ապա ուսանողը կարող է դիմել անհատական ​​գրաֆիկով ուսման տեղափոխվելու համար։ Բայց միևնույն ժամանակ ձեզ անհրաժեշտ կլինի փաստաթղթերի որոշակի ցանկ տրամադրել, որոնք պետք է ճշտվեն հենց համալսարանում:

Որոշ ուսումնական հաստատությունների համակարգերում առկա է տարբերակ, որը ներառում է վերապատրաստում կրճատված ծրագրով: Այն սովորաբար նախատեսված է գերազանց ակադեմիական առաջադիմություն ունեցող ուսանողների համար: Ուստի բուհ ընդունվելիս անպայման ստուգեք՝ արդյոք կա՞ նման ծրագրով սովորելու հնարավորություն։ Նաև որոշ բուհերում գործում է հեռավար ուսուցման ձև «Weekend Group», որը նախատեսված է աշխատող ուսանողների համար։ Դասերը սովորաբար անցկացվում են ամեն շաբաթ հանգստյան օրերից մեկում:

Այսպիսով, երբ պլանավորում եք շարունակել ձեր ուսումը և կրթություն ստանալ քոլեջից հետո, նախ ծանոթացեք քոլեջի շրջանավարտների ընդունելության գործող կանոններին: Նշեք, թե որ առարկաներից է ձեզ անհրաժեշտ ընդունելության քննություններ հանձնելու համար, որպեսզի ժամանակ ունենաք պատրաստվելու դրանց։

Ժամանակակից կրթական համակարգը յուրաքանչյուր ուսանողի պարտադրում է դժվար թեստ հանձնել միասնական պետական ​​քննության տեսքով։ Այսպիսով, ստացվում է, որ 11-րդ դասարանում սովորելու հանգիստ ռիթմի փոխարեն ապագա շրջանավարտները գրեթե ողջ ժամանակը ծախսում են նվիրական քննությանը պատրաստվելու համար։ Բայց ինչ վերաբերում է քոլեջի ուսանողներին: Արդյո՞ք նրանք պետք է հանձնեն այս քննությունը, և եթե այո, ապա որտեղ են նրանք ժամանակ գտնում սովորելու համար:

Զուգահեռ կրթական ծրագրով քոլեջներ

Միանգամից սահմանենք, որ միջնակարգ կրթության տարբեր տեսակներ կան, և դրանցում տարբերվում են ուսուցման ողջ գործընթացը, ինչպես նաև քննությունները։ Որոշ քոլեջներ իրականացնում են զուգահեռ կրթության համակարգ։ Ուսումնառության 2-րդ կուրսից հետո ուսանողները գրում են միասնական պետական ​​քննություն և հանձնում միջնակարգ կրթության վկայականը: Դրանով նրանք կարող են ընդունվել համալսարան կամ շարունակել սովորել քոլեջում։ Այս դեպքում, վկայականի հետ մեկտեղ շրջանավարտը կստանա մասնագիտական ​​հմտությունները հաստատող դիպլոմ։

Բայց երկրում նման քոլեջները շատ չեն, իսկ մնացածների մեծ մասը յուրաքանչյուր կիսամյակի վերջում քննություններ է առաջարկում, ինչպես համալսարանական նստաշրջանում: Այս դեպքում որևէ ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼՈՒ կարիք չկա, իսկ ավարտելուց հետո ուսումնական հաստատության շրջանակներում անցկացվում են միայն պետական ​​քննություններ։ Բացի այդ, կան քոլեջներ, որտեղ ցանկության դեպքում կարող եք քննություն հանձնել:

Միջնակարգ դպրոցից հետո բարձրագույն ուսումնական հաստատությունում

Քոլեջն ավարտելուց հետո յուրաքանչյուր մարդ իրավունք ունի ընդունվել բուհ՝ անկախ իր նախկին պրոֆիլի հետ կապից։ Մինչև 2015 թվականը քոլեջների շրջանավարտները բազմաթիվ առավելություններ ունեին բուհերում նմանատիպ մասնագիտությունների գծով դիմելիս։ Բայց այսօր բոլորն այնտեղ են հասնում միայն ընդհանուր պայմաններով։ Դա արվել է, որպեսզի օպտիմալացվեն բյուջեի ծախսերը միջին մակարդակի մասնագետների վերապատրաստման համար, ովքեր չեն գնում իրենց մասնագիտությամբ աշխատելու, բայց հեշտությամբ ընդունվում են բուհ։

Ի՞նչ անել ընդունելության քննության հետ:

Շրջանավարտների միայն որոշ կատեգորիաներ չեն կարող քննություն հանձնել քոլեջից հետո բուհ ընդունվելիս.

• SSUZ-ի շրջանավարտները մինչև 2099 թ.
• հաշմանդամներ և FEV ունեցող մարդիկ,
• նրանք, ովքեր իրենց ուսումը շարունակում են նախկինում ընտրված մասնագիտությամբ. Բազմաթիվ քոլեջներ համագործակցում են բուհերի հետ և սկզբում առաջարկում են արտոնյալ ուսումը շարունակել ընտրված ոլորտում: Նման միջնակարգ դպրոցները սովորաբար ինստիտուտների մասնաճյուղեր կամ կառուցվածքային ստորաբաժանումներ են:

Բայց արժե զգոն մնալ, քանի որ ԿԳՆ-ն ներկայումս քննարկում է նման արտոնությունները վերացնելու և առանձին առարկաներից քննություն հանձնելու անհրաժեշտությունը։ Ուստի արժե ստուգել այս հարցի վերաբերյալ առկա տեղեկատվությունը մինչ քոլեջ ընդունվելը:

Նման հնարավոր փոփոխությունները կապված են այն բանի հետ, որ դպրոցների շրջանավարտներից շատերը քոլեջներ են գնում միայն քննությունից և գիտելիքների օբյեկտիվ ստուգումներից խուսափելու համար։ Բայց մասնագետները կարծում են, որ նրանց համար, ովքեր շարունակում են սովորել իրենց ոլորտում, բավական է ներքին քննությունը, որն արդեն այնքան լավ է ցույց տալիս մարդու գիտելիքների մակարդակը։

Եթե, այնուամենայնիվ, շրջանավարտների միասնական քննություն հանձնելը դառնա պարտադիր, ապա սրան պետք է ավելացնել մեծ թվով խորհրդակցություններ և նախապատրաստական ​​ժամանակ։ Ի վերջո, ապագա մասնագետները կենտրոնանում են մասնագիտացված գիտելիքների ուսումնասիրության վրա, իսկ դպրոցական առարկաների համար գրեթե ժամանակ չունեն։

Քննությունը հանձնելը բազմաթիվ առավելություններ ունի

Այստեղ կա մի մեծ պլյուս՝ նրանց համար, ովքեր չեն ցանկանում շարունակել ուսումը իրենց նախապես ընտրած մասնագիտությամբ։ USE-ն ձեզ հնարավորություն կտա ընտրել ցանկացած այլ համալսարան և փոխել ձեր պրոֆիլը: Սա նաև այլ առավելություններ ունի.

1. Բոլոր աշակերտները կգնահատվեն օբյեկտիվ: Նրանք, ովքեր ուսման ընթացքում ծծում են իրենց դավաճաններին, բայց չունեն գիտելիքների նորմալ մակարդակ, դուրս են մնալու բարձրագույն կրթությունից։
2. Նման քննությունը միանշանակ մեծացնում է ուսանողի մոտիվացիան,
3. Կհայտնվի քոլեջներում պատրաստվածության իրական մակարդակը,
4. Ապագա գործատուների համար ավելի հեշտ կլինի իրենց համար լավ պատրաստված մասնագետ բացահայտելը։

Այսպես թե այնպես, այս հարցը մնում է բավականին հակասական։ Կան և՛ «կողմ», և՛ «դեմ», և երկու պատասխանների համար էլ մոտավորապես նույն թվով փաստարկներ կան:

Արհեստագործական և տեխնիկական ուսումնարաններն այժմ Ռուսաստանում վերանվանվել են որպես հատուկ կրթություն և տարբեր մասնագիտություններ ապահովող քոլեջներ։ Քոլեջների մասնագիտացումը շատ տարբեր է, բայց հաճախ ընտրվում են ամենատարածված ոլորտները.

• սպասարկման ոլորտ;
• ճանապարհորդական բիզնես;
• խոհարարություն;
• բարձր տեխնոլոգիաների ոլորտին առնչվող մասնագիտություններ։ Տասնմեկերորդ դասարանցիները դեմ չեն դրանք ստանալուն:

Ոչ բոլոր արհեստագործական ուսումնարաններն են վերապատրաստվել որպես ուսումնարաններ, շատերը փակվել են, այդ թվում՝ բավականին մեծ թվով շինարարական։ Մասնագիտական ​​դպրոցների շրջանավարտների մեծ տոկոսը նախկինում ընդունվել է MISI (Մոսկվայի ճարտարագիտական ​​և շինարարական ինստիտուտ): Աշխատանքային մասնագիտությունները, որոնք իսկապես անհրաժեշտ են, նույնպես խնդրահարույց են (բնակարանային և կոմունալ ծառայություններ):

Ուսուցիչները կարծում են, որ քոլեջներից (տեխնիկական դպրոցներից) հետո տղաները համալսարան են գալիս ուսանողական կյանքին ավելի պատրաստված և անկախ: Հսկայական պլյուսն այն է, որ արդեն կա մասնագիտություն: Շատերն ընդմիշտ մասնագիտություն են ընտրել։

Ինչպես են առարկաները դասավանդվում քոլեջում և ազդում համալսարանից առաջ քննություն հանձնելու վրա

Այստեղ մեկ էական փոփոխություն կա. առարկաները դասավանդվում են ինչպես դպրոցում, միայն թե դրանց համար շատ ավելի քիչ ժամեր են հատկացվում։ Պատճառն այն է, որ ավելացվել են մասնագիտացված առարկաներ։

Քոլեջում ժամերի ընդհանուր քանակը սահմանափակ է: Արդյունքում գիտելիքի որակը շատ ցանկալի է թողնում, քանի որ 10-11-րդ դասարանների ծրագիրը տեղի է ունենում կրճատված տարբերակով։ Եթե ​​ցանկանում եք բուհ ընդունվել, ապա ստիպված կլինեք վարձել կրկնուսույց և այս կերպ ստանալ անհրաժեշտ գիտելիքներ։

Շատ քոլեջներում առարկաները չեն դասավանդվում այնպիսի մակարդակով, որ հետո կարողանաս քոլեջ կամ համալսարան գնալ, բայց մի հուսահատվիր։ USE-ն չի ներառում ամբողջ նյութը, որը դասավանդվում է հանրակրթական դպրոցում: Դուք կարող եք բավականին հաջող հանձնել քննությունը, եթե նախապես սկսեք պատրաստվել և լրացուցիչ պարապմունքների ընթացքում աստիճանաբար ծրագիրը բարձրացնեք ցանկալի մակարդակի։

Քննությունը հանձնվու՞մ է քոլեջներում:

1. Ընդհանուր առմամբ, այո, շրջանավարտները կարող են մասնակցել այս քննությանը։ Բայց կան մի շարք հաստատություններ, որտեղ ուսանողներն ինքնուրույն են զբաղվում այդ հարցով: Համաձայն նոր օրենքների՝ բոլոր ավարտական ​​ուսանողները, ովքեր ցանկանում են շարունակել բարձրագույն կրթություն ստանալ, պետք է անցնեն USE-ը նույն ընդհանուր հիմունքներով, ինչ 11-րդ դասարանն ավարտած դպրոցականները: Առաջարկվում է 2 հիմնական առարկա՝ մաթեմատիկա և ռուսերեն։
2. Մասնագիտության քննություններից և թեզը հանձնելուց հետո ուսանողին տրվում է միջնակարգ մասնագիտացված կրթության դիպլոմ: Քննությունը հանձնելու դեպքում տրվում է վկայական և միջնակարգ կրթության վկայական։ Առանց վկայականի միջնակարգ կրթության մասին փաստաթուղթ (հավաստագիր) չի կարող տրվել։
3. Ընդունվելուց հետո հանձնաժողովն առաջին հերթին նայում է գիտելիքների մակարդակին: Կարևոր չէ, թե որտեղ է սովորել դիմորդը՝ դպրոցում, թե արդեն եկել է միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթության դիպլոմով:

Հետքոլեջ ընդունելության համար պահանջվող հիմնական տեղեկատվություն

Այն, ինչ դուք պետք է իմանաք

Նախկինում քոլեջի ուսանողները չէին մասնակցում քննությանը։ Հիմա պայմանները փոխվել են ու բոլորի համար նույնն են դարձել։ Համալսարանի առաջարկած առարկաներից պետք է հանձնել USE կամ ներքին քննություններ, գումարած հիմնական։ Կանոնները նույնն են կրթության հիմնական ձևերի դեպքում՝ լրիվ դրույքով, լրիվ դրույքով, հեռակա:

• Եթե ​​կա SVE դիպլոմ, ապա այն առարկաների անվանումը, որոնց համար անհրաժեշտ է հանձնել քննությունները, սահմանում է բուհի ղեկավարությունը։ Բայց սովորաբար USE արդյունքները կամ ներքին քննությունները պահանջվում են, թեև դրանք կարող են դիմորդին տրամադրել առարկաների ընտրություն:
• Համալսարանի ղեկավարությունն ինքնուրույն է որոշում որոշակի առարկա անցնելու տարբերակը: Օրինակ, եթե ձեզ անհրաժեշտ է հանձնել մաթեմատիկա, քիմիա և ռուսաց լեզու, ապա ընթացակարգը և պայմանները հետևյալն են. քննության արդյունքները։
• Քոլեջի և ավագ դպրոցի սկզբնական շրջանավարտները պետք է նույն քննությունները հանձնեն իրենց ընտրած բաժնում: Բայց երբեմն կոնկրետ բուհը, իր հայեցողությամբ, իրավունք ունի հանձնելու մեկ այլ առարկա քոլեջի շրջանավարտին: Այս մասին նախապես տեղեկացվում է երիտասարդը կամ աղջիկը։
• Առարկաների թիվը նույնն է տարբեր խմբերի դիմորդների համար (ինչպես դպրոցականներ, այնպես էլ տեխնիկումի շրջանավարտներ): Վերջիններիս չի կարելի ստիպել ավելի շատ քննություններ կամ լրացուցիչ առարկաներ հանձնել։
• Սովորաբար առաջարկվում է ներքին քննություն հանձնել գրավոր, բայց կոնկրետ բուհն ինքն է կազմում անհրաժեշտ առաջադրանքները և դրանց տեսակը։ Եթե ​​ունեք մասնագիտական ​​դիպլոմ, ապա ձեզ թույլատրվում է գրանցվել՝ մասնագետի կամ բակալավրի կոչում ստանալու համար։

Կարևոր է. USE-ի արդյունքները վավեր են 4 տարի:

Հնարավո՞ր է քոլեջից հետո քննություն չհանձնել և համալսարան գնալ։

Հաճախ բարձրագույն ուսումնական հաստատություններն ու քոլեջները պայմանագրեր են կնքում միմյանց հետ, ուսանողներ ընդունում միայն ներքին քննություններով։ Մինչ քոլեջ դիմելը, դուք կարող եք այս հարցերը ուղղել ձեր վերադասներին և սկսել նախապատրաստվել հենց առաջին կուրսից:

Եթե ​​համալսարանը ձեզ չի համապատասխանում, որի հետ պայմանագիրը կնքվում է, ապա դուք ստիպված կլինեք այն ընդհանուր հիմունքներով տանել մեկ այլ ինստիտուտ կամ համալսարան՝ քննություն հանձնելու միջոցով:

Արագացված ծրագիր

Քոլեջի շրջանավարտն այս հարցում առավելություններ ունի ուսանողի նկատմամբ, քանի որ նա ստացել է մասնագիտություն և կարող է որակավորվել արագացված ուսուցման համար: Քոլեջի շրջանավարտի որոշ առարկաներ ընդունել-չընդունելու որոշումը որոշում է համալսարանի ղեկավարությունը և ֆակուլտետը:

Կան բուհեր, որոնք հրաժարվում են արագացված ուսուցումից, օրինակ՝ Մոսկվայի պետական ​​համալսարանը։ Բնականաբար, այնտեղ գիտելիքների մակարդակն անհամեմատ ավելի բարձր է, քան քոլեջում։ Սա նշանակում է, որ դուք պետք է ամբողջությամբ ավարտեք բոլոր դասընթացները։ Ամեն դեպքում, շրջանավարտը պետք է դիմում գրի ըստ մոդելի, այն կընդունվի դեկանատում։

Ինչու է պետք համալսարան

Եթե ​​դուք լավ մասնագիտություն եք ստացել, փորձել եք հասնել բարձր արդյունքների և վստահ եք ապագա մասնագիտության ընտրության հարցում, ապա բարձրագույն կրթությունը կօգնի ձեզ ավելի լավ աշխատանք գտնել:

1. Հաճախ կարիերայի հեռանկարներով լավ թափուր աշխատատեղ չի ընդունվում, քանի որ չկա բարձրագույն կրթություն:
2. Կան տարբերակներ, երբ աշխատանքի ընթացքում անհրաժեշտ է ստանալ ավելի բարձր աստիճան, քան պարզապես մասնագիտական ​​դիպլոմը։ Այս դեպքում անհրաժեշտ է մուտքագրել նամակագրության ձև կամ երեկոյան բաժին: Հարմար է, քանի որ կարող ես զուգահեռ աշխատել ու ստաժ ստանալ։

Ինչ պետք է ուշադրություն դարձնել համալսարան ընտրելիս

Նախապես լավ մտածեք, թե ինչի հետ կապեք ձեր հետագա աշխատանքային գործունեությունը։ Բուհ և մասնագիտություն ընտրելիս պետք է հաշվի առնել նման գործոններ.

1. Ինչ նախապատրաստական ​​ծրագիր կա՝ ուղղություններ.
2. Ուսուցիչների մակարդակը, կոչումները, գիտական ​​աստիճանները, ռեգալիաները։
3. Կրթության տեղեկատվական աջակցությունը, դրա մակարդակը.
4. Համալսարանում ժամանակակից նյութատեխնիկական բազայի պարտադիր առկայությունը.
5. Աշխարհի այլ երկրների հետ հարաբերություններ, արտերկրում պրակտիկա անցնելու հնարավորություն (կախված մասնագիտությունից).
6. Ինչպիսի՞ կրթաթոշակ և սոցիալական ապահովություն, հանրակացարանի առկայություն։
7. Համալսարանում մշակութային և մարզական կյանքի մակարդակը.

Եթե ​​հստակ գիտեք, թե որտեղ եք որոշել գնալ և ընտրել մասնագիտությունը, ապա կարող եք գրանցվել քոլեջի 3-րդ կուրս՝ նախապատրաստական ​​դասընթացների, որտեղ կարող եք ծանոթանալ դասախոսական կազմին, ապագա դասընկերներին, ինչպես նաև շրջագայել համալսարանում։ .

Եզրակացություն

• Ցանկալի է բարձրագույն ուսումնական հաստատություն ընդունվել տեխնիկումից, արհեստագործական ուսումնարանից (քոլեջից) հետո, քանի որ շատ ընկերություններում և ձեռնարկություններում լավ կրթությունը պարտադիր պայման է։
• Քոլեջում սովորելիս կարող եք քննություն հանձնել առաջին տարիներին և ստանալ միջնակարգ կրթության վկայական, կամ կարող եք հանձնել քննությունը նախորդ տարվա վերջում։
• Դուք կարող եք սկսել պատրաստվել համալսարանին ընդունելությունից մեկ տարի առաջ՝ ձեր գիտելիքները բարելավելու համար: