Ln Andreev դառը ժանր. Նիպեր

«Կուսակա»-ն պարզ, կենսական և շատ հուզիչ պատմություն է մի խառնաշփոթի մասին, ով կարողացել է մարդկային սեր վաստակել՝ չնայած իր զգուշավորությանը և անվստահությանը: «Կծում» պատմվածքը, որի ակնարկները ք ավելի մեծ չափովխանդավառ, ստիպում է ընթերցողին մտածել մեր փոքր եղբայրների նկատմամբ վերաբերմունքի մասին:

Սերը չի ընտրում

Ի վերջո, դուք կարող եք սիրել ոչ միայն ձեր հարմարավետ, ընտելացված քոթոթներին և ձագուկներին: Փողոցային խառնակները, ովքեր ունեն նույն մեծ սիրտը, նույնպես արժանի են սիրո: Ժամանակակից գրականությունհազվադեպ է բարձրացնում «Կծում» պատմվածքի բարձրացրած խնդիրները: Շնորհակալ ընթերցողների ակնարկները ցույց են տալիս, որ սա փոքր է գրական ստեղծագործությունստիպում է քեզ բառացիորեն դուրս գալ փողոց և շոյել թափառող կենդանուն, կերակրել խառնակին և մի քիչ սեր տալ առանց տոհմային լքված լակոտին: Մարդկային սերը շատ ընտրովի է. սրամիտ խառնաշփոթին շատ ավելի հաճախ են կերակրում, քան անմխիթար և կեղտոտին: «Կծում»-ը ցույց է տալիս, թե իրականում որքան ցավալի է այս դժբախտ, անպետք խառնակներին:

Լեոնիդ Անդրեևը և նրա պատկերավորման վարպետությունը

Հավանաբար, գրեթե բոլորը, ովքեր կցանկանան ակնարկ գրել «Կուսակա» պատմվածքի մասին, անպայման կհիշատակեին նրա հեղինակ Լեոնիդ Անդրեևի կողմից օգտագործվող ոճական փոխաբերական միջոցների առատությունը։ Պատմության կենտրոնական հերոսը արմատազուրկ խառատն է, որի պահվածքը փաստարկվում է մարդկային տեսանկյունից։ Նկարագրված են շան զգացմունքներն ու մտքերը, նրա սպասումներն ու հիասթափությունները։ Գրականության մեջ այս տեխնիկան կոչվում է անտրոպոմորֆիզմ, երբ կենդանիներն օժտված են մարդկային որակները. Նա օգտագործում է նաեւ բազմաթիվ էպիտետներ, որոնց օգնությամբ ցույց է տալիս իր վերաբերմունքը դժբախտ լքված շան նկատմամբ։ Հեղինակը վիճում է՝ պատմելով այն մասին, թե ինչպես շունը կորցրեց իր վստահության վերջին կաթիլները մարդու հանդեպ: Դժվար թե ինչ-որ մեկը կարողանար ստեղծել շան նույն վառ և լիովին իրատեսական կերպարը, ինչ Անդրեևն էր ստեղծել իր Կուսակի համար։ Այս ստեղծագործության մասին գրականագետների ակնարկներն, ընդհանուր առմամբ, նույն ոգևորությամբ էին, ինչ երախտապարտ ընթերցողների ակնարկները։

Անշփվող Կուսակայի ժամանակավոր երջանկությունը

Բացի բնորոշ շանից, պատմության մեջ հայտնվում են մի քանի այլ կերպարներ։ Դրանցից մեկը՝ հարբեցողը, դառնում է մարդկային ցեղի նկատմամբ խառնարանի հավերժական անվստահության պատճառը։ Սկզբում տղամարդը պատրաստվում է շոյել շանը, բայց ի վերջո կանաչ օձը ստվերում է նրա բանականությունը, իսկ շոյելու պատրաստվող կենդանին միայն հարվածներ է ստանում։ Փոքրիկ Լելյան իր հերթին սեր է տալիս շանը, թեև շանը կարողանում է իր զգեստի ծայրից մի ամբողջ կտոր պոկել։ Բարեհամբույր աղջիկը դառնում է առաջինը, ով ընտելացնում է վախեցած և անվստահ խառնակին: Զարմանալի է, թե մարդկային զգացմունքների ու հույզերի ինչպիսի հսկայական տիրույթ է ցույց տալիս «Կծում» պատմվածքը։ Ընթերցողների ակնարկները ցույց են տալիս, որ բոլոր կերպարները պատկերված են շատ իրատեսորեն և վառ, մինչդեռ Լեոնիդ Անդրեևը օգտագործում է. նվազագույն գումարերկխոսություններ և նկարագրություններ. Անվստահություն ունեցող Կուսակայի հարաբերությունները մարդկանց հետ ամեն օր բարելավվում են. շունը սովորում է վստահել մարդկանց և ընդունել նրանց ջերմությունը, սովորում է հյուրասիրություն աղերսել և զվարճացնել երեխաներին:

Ինչ անել, եթե ձեզ դուր չի գալիս պատմվածքի ավարտը

Խառնուրդը վայելում է երջանիկ, անհոգ կյանքն ու չի կարծում, որ այս անսպասելի երջանկությունը շատ շուտով կավարտվի։ Երբ գալիս է ցուրտ սեզոնը, մարդիկ հեռանում են ամառանոցից, և փոքրիկ Լելան չի կարողանում համոզել մորը, որ իր հետ տանի իր սիրելի Կուսակային: Ընթերցողը մի փոքր վիրավորվում է. իսկապե՞ս անհրաժեշտ էր դիմել հենց այն ավարտին, որն օգտագործեց Լեոնիդ Անդրեևը՝ հանուն ավելի մեծ ռեալիզմի: «Կուսակա»-ն, որի ակնարկները բազմազան են, կարող է անարդարության կամ նույնիսկ վրդովմունքի զգացում առաջացնել ընթերցողի մոտ։ Բայց, հավանաբար, հենց այդ զգացմունքներն են, որ կստիպեն նրան հերթական անգամ դուրս գալ դրսում և կերակրել նրան կամ նույնիսկ փոքրիկ տուն կառուցել նրա համար։ «Կծող» պատմվածքը ցույց է տալիս, թե իրականում որքան քիչ բան է պետք սովորական շանը` սեր, սնունդ և մարդ, ում մոտ վազում է սիրո: Նման պատմությունները մարդկանց մեջ լավագույնն են ցույց տալիս:

«Նիպեր- Լեոնիդ Նիկոլաևիչ Անդրեևի պատմությունը: Առաջին անգամ հրատարակվել է 1901 թ

Շունն իր ողջ կյանքն անցկացնում է զայրույթը կուտակելով աշխարհի վրա, որտեղ նրան վիրավորում են և՛ մարդիկ, և՛ մյուս շները։ Ձմռանը նա գտնում է դատարկ ամառանոց, տեղավորվում նրա պատշգամբի տակ և անձնուրաց պահպանում այն։

Գարնանը գալիս են ամառային բնակիչները։ Առաջին շունը հանդիպում է մի աղջկա՝ ավագ դպրոցի աշակերտ Լելյային։ Առաջին հանդիպման ժամանակ շունը վախեցնում է նրան, դուրս թռնում թփերի հետևից և պատռում նրա զգեստի մի կտորը։ Ժամանակի ընթացքում մարդիկ ընտելանում են նրան և նրան տալիս են Կուսակա մականունը։ Ամառային բարի բնակիչները կերակրում են շանը, իսկ Կուսական ամեն օր մեկ քայլով նվազեցնում է իր և մարդկանց միջև հեռավորությունը, բայց դեռ վախենում է մոտենալ։ Լյոլյան դեռ մոտենում է Կուսակային և շոյում նրան։ Այսպիսով, շունն իր կյանքում երկրորդ անգամ վստահեց մարդուն։ Այս պահից սկսած Կուսական կերպարանափոխվում է, այժմ նա պատկանում է ժողովրդին և իրավամբ ծառայում է նրան։

Աշնանը Լելյան ընտանիքի հետ մեկնում է քաղաք։ Ես ցավում եմ Կուսակի համար, բայց դու չես կարող քո շանը քեզ հետ տանել քո բնակարան: Գնալուց առաջ աղջիկը գալիս է այգի և գտնում մի շուն։ Նրանք միասին դուրս են գալիս մայրուղի։ «Ձանձրալի է», - ասում է Լելյան և վերադառնում և հիշում շանը միայն կայարանում:

Շունը երկար է շտապում հեռացած մարդկանց հետքերով։ Վերադառնալով ամառանոց և հասկանալով, որ նորից մենակ է մնացել, նա մենակությունից բարձր ոռնում է.

Անդրեևը բարձրացնում է ողորմության և կարեկցանքի թեման իր «Կծում» պատմվածքում: Պատկերելով շան կյանքը՝ գրողը ստիպում է մարդկանց մտածել իրենց արարքների հետևանքների մասին, սովորեցնում մարդասիրություն և ողորմած վերաբերմունք մարդկանց ու կենդանիների նկատմամբ։

«Ինձ համար նշանակություն չունի, թե ով է «նա» իմ պատմվածքների հերոսը՝ քահանան, պաշտոնյա՞ն, լավ մարդ, թե՞ դաժան։ Ինձ համար կարևոր է միայն այն, որ նա մարդ է և որպես այդպիսին կրում է կյանքի նույն դժվարությունները։ Ավելին. «Կծու» պատմվածքում հերոսը շուն է, քանի որ բոլոր կենդանի արարածներն ունեն նույն հոգին, բոլոր կենդանի արարածները տառապում են նույն տառապանքից և մեծ անանձնականության և հավասարության մեջ միաձուլվում են մեկին՝ կյանքի ահեղ ուժերի առջև»:

Լսեք Լեոնիդ Նիկոլաևիչ Անդրեևի «Կծում» պատմությունը

Նիպեր. Ամփոփում ըստ գլուխների

Գլուխ 1

«Կուսակա» պատմվածքի սյուժեն հիմնված է թափառող շան ճակատագրի վրա, որը «ոչ մեկին չի պատկանել»։ Նա ծնվել է փողոցում, երբեք չի իմացել, թե ինչ է «տունն» ու «տերը»։ Նա վախենում էր ցանկացած խշշոցից կամ ձայնից, վախենում էր մարդկանցից, որովհետև նրանցից միայն չարիք էր տեսնում՝ փողոցի տղաները քարեր ու փայտեր էին նետում նրա վրա, իսկ մեծերը բղավում էին նրա վրա և ծիծաղում, երբ նայում էին, թե ինչպես է նա փախչում: Բակի շները նրան չթողեցին նույնիսկ մոտենալ տան ջերմությանը, և դրա պատճառով նա գյուղից ավելի ու ավելի էր գնում։ Նա կյանքում միայն մեկ անգամ է բարի խոսքեր լսել մարդուց՝ դա հարբած տղամարդ էր, ով քայլում էր տուն և այնպիսի վիճակում էր, որ խղճում էր բոլորին: Նա խղճաց նաև կեղտոտ, կեղտոտ շանը, որը զգուշավոր հայացքով իրեն էր նայում։ Նա կանչեց Կուսակային իր մոտ, բայց նա անմիջապես չբարձրացավ՝ վախենալով որսալուց: Մինչ նա մտածում էր, հարբածը հանկարծ ձանձրացավ և տխրեց և դիմացը մեջքի վրա ընկած շանը շոյելու փոխարեն, ոտքով հարվածեց նրա կողքին։ Այդ ժամանակվանից շունը պարզապես ատում էր մարդկանց և սկսեց շտապել նրանց վրա և կծել նրանց:

Ձմեռը եկավ։ Կուսական դատարկ ամառանոց գտավ և տեղավորվեց նրա պատշգամբում։ Նա կարծես հսկում էր այս ամառանոցը, նա նույնիսկ բարձր հաչում էր և դուրս վազում դեպի ճանապարհ, եթե մոտակայքում ինչ-որ մեկն անցնում էր, ինչը նրան շատ գոհ էր դարձնում իրենից:

Գլուխ 2

Երբ գարունը եկավ, մարդիկ եկան դաչա։ Կուսական թաքնվում էր թփերի մեջ և հետևում, թե ինչպես են նրանք բեռնաթափում իրերը: Այնուհետև այգի դուրս եկավ մի աղջիկ, ով այնքան հմայված էր պարտեզով և բնությամբ, որ չնկատեց, թե ինչպես է շունը սողոսկել իր մոտ. Կուսական ատամներով բռնեց նրա զգեստը և անհետացավ թփերի մեջ: Գիշերը Կուսական վերադարձավ իր տեղը վերանդայի տակ, հիմա նրան թվում էր, որ նա պաշտպանում է ոչ միայն բուն ամառանոցը, այլև դրանում ապրող մարդկանց:

Աստիճանաբար ամառային բնակիչները ընտելացան շանը, առավոտյան դուրս գալով, հարցնում էին նրա մասին, նույնիսկ անուն տալով՝ Կուսակա, որին նա շուտով վարժվեց։ Մարդիկ կերակրում էին Կուսակային, և նա ամեն օր ավելի էր մոտենում նրանց, բայց նա դեռ պատրաստ էր փախչել և թաքնվել ցանկացած հանկարծակի շարժումից։ Դա այն նույն աղջիկն էր, ում շունը հանդիպեց ամառային բնակիչների ժամանման օրը, ով վերջապես «ընկերացավ» Կուսական մարդկանց հետ: Նրա անունը Լելյա էր, և նա շատ սիրալիրորեն կանչեց Կուսակային իր մոտ՝ խոստանալով շաքարավազ տալ, եթե նա բարձրանա։ Եվ դա եղավ. Կուսական ծնվելուց հետո երկրորդ անգամ մոտեցավ մարդուն և պառկեց նրա մեջքին՝ փակելով աչքերը, քանի որ նա իսկապես չգիտեր, թե ինչ սպասել: Բայց Լելյան չվիրավորեց շանը, նա շոյեց նրան: Եվ հետո նա կանչեց երեխաներին, որոնք անմիջապես վազեցին: Կուսական զգուշանում էր. նախկինում երեխաները գրեթե նրա հիմնական հանցագործներն էին, բայց նա հասկանում էր, որ եթե հիմա այս երեխաներից մեկը հարվածի իրեն, նա այլևս չէր կարողանա կծել նրան, քանի որ նա այլևս զայրույթ չէր զգում մարդկանց նկատմամբ:

Գլուխ 3

Այսպիսով, Կուսական հասկացավ, թե ինչ է նշանակում լինել «ինչ-որ մեկի» շունը: Նա լավ էր սնվում և չէր բռնության ենթարկվում, և թեև նա սովոր էր շատ քիչ ուտել, բայց դա բավական էր, որ նրա վերարկուն մաքուր և փայլուն դառնա։ Ի երախտագիտություն Կուսական սովորեց «խաղալ»՝ սալտո, ցատկել և պտտվել, սակայն նա դա արեց այնքան անշնորհք, որ բոլորին ծիծաղեց, բայց այս ծիծաղը նրա մեջ զայրույթ չառաջացրեց: Կուսական այլևս կարիք չուներ սեփական սնունդ փնտրելու և շատ հազվադեպ էր լքում ամառանոցի տարածքը: Իսկ գիշերը նա դեռ զգոնորեն պահպանում էր «իր» տերերին։

Գլուխ 4

Եկավ աշունը, և ամառային բնակիչները սկսեցին հավաքվել քաղաքում։ Լելյան հարցրեց մորը, թե հիմա ինչ անել Կուսակայի հետ, և նա պատասխանեց, որ Կուսակային պետք է թողնել ամառանոցում. նրան չեն կարող պահել բնակարանում: Լելյան դառնորեն լաց եղավ, բայց մայրը հանգստացրեց նրան՝ խոստանալով քաղաքում զտարյուն շան ձագ ձեռք բերել։ Եվ Լելյան դադարեց լաց լինել:

Կուսական դիտում էր, թե ինչպես են անծանոթները հավաքում իրերը՝ հասկանալով, որ ինչ-որ վատ բան է տեղի ունենում: Լելյան դուրս եկավ և Կուսակային իր հետ կանչեց մայրուղի։ Անձրև էր գալիս, և Լելյան, հանկարծ ձանձրանալով, ետ դարձավ։ Շուտով բոլորը մեկնեցին կայարան, և միայն այնտեղ Լելյան հասկացավ, որ ինքը հրաժեշտ չի տվել Կուսակային։

Գլուխ 5

Բայց Կուսական չկարողացավ հասկանալ, թե ինչ է տեղի ունեցել. նա նույնիսկ վազեց կայարան անձրևի տակ, այնտեղ ոչ ոքի չգտավ և վերադարձավ տնակ: Գիշերը ընկնում էր։ Եվ այս գիշերը կարծես դատարկ տեղ լցրեց շան հոգում: Շունը ոռնաց՝ իր ոռնոցի մեջ դնելով ամբողջ վիշտն ու ցավը։ Պատմությունն ավարտվում է «Շունը ոռնում է» բառերով։

ՆԻՊՊԵՐ

Լեոնիդ Անդրեև

Նկարչուհի Լիդիա Վինոգրադովա

Տարրական դպրոցական տարիքի երեխաների համար.

Խմբագիր Կ.Կ.Պոկրովսկայա. Գեղարվեստական ​​խմբագիր M. V. Tairova. Տեխնիկական խմբագիր V. A. Preobrazhenskaya. Տպաքանակը՝ 300 հազար օրինակ։ Հրատարակչություն " Խորհրդային Ռուսաստան« Մոսկվա. 1983 թ

Լեոնիդ Անդրեև (1871 - 1919) - տաղանդավոր և ինքնատիպ ռուս գրողներից մեկը վերջ XIX- 20-րդ դարի սկիզբ. Նրան լավագույն աշխատանքներըառանձնանում են կյանքի ռեալիստական ​​պատկերմամբ։
Գորկին բարձր է գնահատել Լ. Անդրեևին` նրան անվանելով «հազվագյուտ տաղանդի տեր և բավականին համարձակ ճշմարտության որոնման մեջ»:

Լեոնիդ Նիկոլաևիչ Անդրեև- Ռուս գրող. ներկայացուցիչ Արծաթե դարՌուս գրականություն.

Նկարչուհի Լիդիա Վինոգրադովա. Նկարազարդումներ ռուսական ժողովրդական հեքիաթների համար.

Նա ոչ մեկին չէր պատկանում, նա չուներ սեփական անունը, և ոչ ոք չէր կարող ասել, թե որտեղ էր նա երկար ցրտաշունչ ձմռան ընթացքում և ինչով էր սնվում: Նրան տաք խրճիթներից քշել էին բակի շները, նույնը քաղցած են, ինչպես նա, բայց հպարտ և ուժեղ իրենց տան պատկանելությամբ. Երբ քաղցից և հաղորդակցվելու բնազդային կարիքից դրդված՝ նա հայտնվեց փողոցում, տղաները քարեր ու փայտեր էին նետում նրա վրա, մեծահասակները զվարթ ու ահավոր սուլում էին։ Չհիշելով իրեն վախից, վազելով կողքից այն կողմ, բախվելով պատնեշներին ու մարդկանց, նա շտապեց դեպի գյուղի ծայրը և թաքնվեց մի մեծ այգու խորքում, իրեն հայտնի մի վայրում։ Այնտեղ նա լիզեց իր կապտուկներն ու վերքերը և միայնակ կուտակեց վախ ու զայրույթ։
Միայն մեկ անգամ են խղճացել ու շոյել։ Դա մի հարբեցող մարդ էր, որը վերադառնում էր պանդոկից։ Նա սիրում էր բոլորին և խղճում բոլորին և քթի տակ ինչ-որ բան ասում էր լավ մարդկանց և լավ մարդկանց հետ ունեցած հույսերի մասին; Նա խղճաց նաեւ կեղտոտ ու տգեղ շանը, որի վրա պատահաբար ընկավ նրա հարբած ու աննպատակ հայացքը։
- Սխալ! - նա նրան անվանեց բոլոր շների համար ընդհանուր անունով: - Սխալ! Եկեք այստեղ, մի վախեցեք:
Սխալը իսկապես ուզում էր մոտենալ. Նա շարժեց պոչը, բայց չհամարձակվեց։ Տղամարդը ձեռքը խփեց նրա ծնկին և համոզիչ կրկնեց.
-Առա՛ջ, հիմար: Աստված, ես քեզ ձեռք չեմ տա:
Բայց մինչ շունը տատանվում էր, պոչն ավելի ու ավելի կատաղած թափահարում և փոքր քայլերով առաջ էր շարժվում, հարբածի տրամադրությունը փոխվեց։ Նա հիշեց իր հասցեին արված բոլոր վիրավորանքները բարի մարդիկ, զգաց ձանձրույթ և ձանձրալի զայրույթ, և երբ Ժուչկան մեջքի վրա պառկեց նրա առջև, ծանր կոշիկների ծայրով խոթեց նրա կողքը։
-Օ՜, տականք։ մագլցելը նույնպես:
Շունն ավելի շատ զարմանքից ու վիրավորանքից, քան ցավից քրքջաց, և տղամարդը ցատկեց տուն, որտեղ երկար ու ցավագին ծեծեց կնոջը և կտոր-կտոր արեց նոր շարֆը, որը նրան նվեր էր գնել անցյալ շաբաթ։

Այդ ժամանակվանից շունը չէր վստահում իրեն շոյել ցանկացողներին, և փախչում էր պոչը ոտքերի միջև, իսկ երբեմն էլ զայրացած հարձակվում էր նրանց վրա և փորձում կծել, մինչև որ քարերով ու փայտով կարողացան քշել նրան։ Մի ձմեռ նա տեղավորվեց դատարկ ամառանոցի պատշգամբի տակ, որը պահակ չուներ, և անձնուրաց հսկում էր այն. գիշերը դուրս վազեց ճանապարհ և հաչեց այնքան, մինչև խռպոտացավ։ Արդեն իր տեղում պառկած՝ նա դեռ բարկացած փնթփնթում էր, բայց զայրույթի միջից տիրում էր որոշակի ինքնագոհություն և նույնիսկ հպարտություն։
Ձմեռային գիշերը երկար ու երկար ձգվեց, և դատարկ ամառանոցի սև պատուհանները մռայլ նայում էին սառցե, անշարժ այգու վրա։ Երբեմն թվում էր, թե նրանց մեջ կապտավուն լույս էր փայլում. այն արտացոլվում էր ապակու վրա ընկած աստղկամ սուր եղջյուր լուսինը ուղարկեց իր երկչոտ ճառագայթը.

Եկել է գարունը, և հանգիստ ամառանոցը լցված է բարձր խոսակցություններով, անիվների ճռռոցով և ծանր բեռներ տեղափոխող մարդկանց թնդյունով։ Քաղաքից ժամանեցին ամառային բնակիչները, մեծահասակների, դեռահասների և երեխաների մի ամբողջ կենսուրախ բազմություն՝ արբած օդից, ջերմությունից ու լույսից. մեկը բղավեց, մեկը երգեց, բարձր ծիծաղեց կանացի ձայնով.

Առաջին մարդը, ում հետ շունը հանդիպեց, մի գեղեցիկ աղջիկ էր՝ շագանակագույն համազգեստով, ով դուրս վազեց այգի: Ագահ ու անհամբեր, ցանկանալով գրկել ու սեղմել իր գրկում տեսանելի ամեն ինչ, նա նայեց. պարզ երկինք, կեռասի կարմրավուն ճյուղերի վրա ու արագ պառկեց խոտերի վրա՝ դեմքով դեպի տաք արևը։ Հետո նույնքան հանկարծակի վեր թռավ ու գրկելով իրեն գրկած, թարմ շուրթերով համբուրելով գարնանային օդը, արտահայտիչ ու լուրջ ասաց.
- Սա զվարճալի է:
Նա ասաց և արագ սկսեց պտտվել շուրջը: Եվ հենց այդ պահին շունը լուռ սողացող կատաղի ատամներով բռնեց զգեստի ուռած ծայրը, քաշեց և նույնքան լուռ անհետացավ փշահաղարջի և հաղարջի խիտ թփերի մեջ։
- Հեյ, չար շուն: – փախչելիս բղավեց աղջիկը, և նրա հուզված ձայնը երկար լսվում էր. «Մայրիկ, երեխաներ»: Մի գնա այգի, այնտեղ շուն կա: Հսկայական, կատաղի!..
Գիշերը շունը սողաց դեպի քնած ամառանոցը և լուռ պառկեց իր տեղում՝ պատշգամբի տակ։ Մարդկանց հոտ էր գալիս, իսկ բաց պատուհաններից լսվում էին կարճ շնչառության հանդարտ ձայներ։ Մարդիկ քնած էին, նրանք անօգնական էին և ոչ վախկոտ, իսկ շունը խանդով հսկում էր նրանց. նա քնում էր մի աչքով և ամեն խշշոցով գլուխը երկարում էր ֆոսֆոր շողացող աչքերի երկու անշարժ լույսերով։ Եվ շատ տագնապալի ձայներ լսվեցին գարնան զգայուն գիշերը. ինչ-որ անտեսանելի, փոքր ինչ-որ բան խշշաց խոտերի մեջ և մոտեցավ շան փայլուն քթին, անցյալ տարվա ճյուղը ճռճռաց քնած թռչնի տակ, իսկ մոտակա մայրուղու վրա սայլը դղրդաց և սայլեր բարձեց: ճռռաց. Եվ շուրջը անշարժ օդի մեջ բուրավետ, թարմ ձյութի հոտը տարածվեց և նշան արեց դեպի պայծառ հեռավորությունը:
Ժամանած ամառային բնակիչները շատ բարի մարդիկ էին, և այն, որ նրանք քաղաքից հեռու էին, լավ օդ էին շնչում, շրջապատում ամեն ինչ տեսնում էին կանաչ, կապույտ ու բարեսիրտ, նրանց ավելի բարի էր դարձնում։ Արևը ջերմությամբ մտավ նրանց մեջ և դուրս եկավ ծիծաղով և բարի կամքով դեպի բոլոր կենդանի էակները։ Սկզբում նրանք ցանկանում էին քշել իրենց վախեցրած շանը և նույնիսկ ատրճանակով կրակել, եթե այն չհեռանա. բայց հետո նրանք վարժվեցին գիշերը հաչալուն և երբեմն առավոտյան հիշում էին.
-Որտե՞ղ է մեր Կուսական։

Եվ այս նոր անունը՝ «Կուսակա» մնաց նրան։ Պատահում էր, որ ցերեկը թփերի մեջ նկատում էին մի մուգ մարմին, որն առանց հետքի անհետանում էր հացը նետող ձեռքի առաջին շարժումից, կարծես հաց չէր, այլ քար, և շուտով բոլորը վարժվեցին Կուսակային, կանչեցին. իր «իրենց» շանը և կատակեց նրա վայրենության ու անհիմն վախի մասին: Ամեն օր Կուսական մեկ քայլով կրճատում էր նրան մարդկանցից բաժանող տարածությունը. Ես ուշադիր նայեցի նրանց դեմքերին և սովորեցի նրանց սովորությունները. ճաշից կես ժամ առաջ ես արդեն կանգնած էի թփերի մեջ և սիրալիր թարթում էի։ Եվ նույն ավագ դպրոցի աշակերտուհի Լելյան, ով մոռացել էր վիրավորանքը, ի վերջո նրան մտցրեց հանգստացող ու զվարճացող մարդկանց ուրախ շրջանակի մեջ։

- Նիպեր, արի ինձ մոտ: - կանչեց նրան: -Դե լավ, լավ, սիրելիս, գնա՛: Շաքար ես ուզում... Շաքար տամ, ուզու՞մ ես։ Դե, առաջ գնացեք:
Բայց Կուսական չգնաց. նա վախենում էր: Եվ զգուշորեն ձեռքերով շոյելով իրեն և հնարավորինս սիրալիր խոսելով գեղեցիկ ձայնով և գեղեցիկ դեմքով, Լելյան շարժվեց դեպի շունը և վախեցավ, որ նա կարող է կծել։
- Ես սիրում եմ քեզ, Նիփեր, ես քեզ շատ եմ սիրում: Դուք այնքան գեղեցիկ քիթ ունեք և այնքան արտահայտիչ աչքեր: Չե՞ս հավատում ինձ, Նիպեր։
Լելյայի հոնքերը բարձրացան, և նա ինքն ուներ այնքան գեղեցիկ քիթ և այնպիսի արտահայտիչ աչքեր, որ արևը խելացիորեն գործեց՝ համբուրելով նրա ամբողջ երիտասարդ, միամիտ հմայիչ դեմքը, տաք, մինչև նրա այտերը կարմրեցին:
Եվ Կուսաչկան կյանքում երկրորդ անգամ շրջվեց մեջքի վրա ու փակեց աչքերը՝ չիմանալով, թե կհարվածե՞ն իրեն, թե՞ շոյեն։ Բայց նա շոյված էր։ Փոքրիկ, տաք ձեռքը վարանելով դիպավ կոպիտ գլխին և, ասես սա անդիմադրելի զորության նշան լիներ, ազատ ու համարձակ վազեց ամբողջ բրդոտ մարմնի վրայով, դողալով, շոյելով ու կծկելով։
- Մայրիկ, երեխաներ: Նայեք. Ես շոյում եմ Կուսակային: - Լելյան բղավեց:
Երբ երեխաները վազում էին աղմկոտ, բարձրաձայն, արագ և պայծառ, ինչպես ցրված սնդիկի կաթիլները, Կուսական քարացավ վախից և անօգնական սպասումից. նա գիտեր, որ եթե հիմա ինչ-որ մեկը հարվածի իրեն, նա այլևս չի կարողանա փորել հանցագործի մեջքը: մարմինը սուր ատամներով. նրա անհաշտ զայրույթը խլվեց նրանից: Եվ երբ բոլորը իրար հետ վիճում էին նրան շոյելու համար, նա երկար դողում էր շոյող ձեռքի յուրաքանչյուր հպումից, և արտասովոր շոյանքը ցավեցնում էր նրան, ասես հարվածից։

Կուսական ծաղկեց իր ողջ շնային հոգով: Նա ուներ մի անուն, որին նա վազում էր պարտեզի կանաչ խորքերից. այն պատկանում էր ժողովրդին և կարող էր ծառայել նրան: Արդյո՞ք սա բավարար չէ շան համար երջանիկ լինելու համար:
Տարիներ շարունակ թափառող, քաղցած կյանքի պատճառով ստեղծված չափավորության սովորությամբ նա շատ քիչ էր ուտում, բայց նույնիսկ այս փոքր բանն անճանաչելիորեն փոխեց նրան. փորը, դարձավ մաքուր, սևացավ և սկսեց փայլել, ինչպես ատլասը: Եվ երբ նա, այլևս անելիք չունենալով, դուրս վազեց դեպի դարպասը, կանգնեց շեմքի մոտ և կարևոր հայացքով նայեց փողոցը վեր ու վար, այլևս ոչ մեկի մտքով չէր անցնում ծաղրել նրան կամ քար նետել նրա վրա։
Բայց նա այդքան հպարտ և անկախ էր միայն այն ժամանակ, երբ մենակ էր: Վախը դեռ ամբողջովին չէր ցնդել նրա սրտից բխող փաղաքշանքների կրակից, և ամեն անգամ, երբ մարդկանց տեսնելիս, երբ նրանք մոտենում էին, նա կորչում էր և սպասում էր, որ իրեն կծեծեն։ Եվ երկար ժամանակ ամեն բարություն նրան անակնկալ էր թվում, հրաշք, որը նա չէր կարողանում հասկանալ, և որին նա չէր կարողանում պատասխանել։
Նա չգիտեր, թե ինչպես սիրալիր լինել: Մյուս շները գիտեն, թե ինչպես կանգնել իրենց հետևի ոտքերի վրա, քսվել նրանց ոտքերին և նույնիսկ ժպտալ և դրանով արտահայտել իրենց զգացմունքները, բայց նա չգիտեր, թե ինչպես:
Միակ բանը, որ կարող էր անել Կուսական, մեջքի վրա ընկնելն էր, աչքերը փակելը և թեթև քրքջալը։ Բայց սա բավական չէր, այն չէր կարող արտահայտել իր հրճվանքը, երախտագիտությունն ու սերը, և հանկարծակի ոգեշնչված Կուսական սկսեց անել մի բան, որը, հավանաբար, մի անգամ տեսել էր այլ շների մեջ, բայց վաղուց մոռացել էր: Նա անհեթեթորեն գլորվեց, անհարմար ցատկեց և պտտվեց իր շուրջը, և նրա մարմինը, որը միշտ այնքան ճկուն ու ճարպիկ էր, դարձավ անշնորհք, զվարճալի և ողորմելի։
- Մայրիկ, երեխաներ: Տեսեք, Կուսական խաղում է: - Լելյան բղավեց և ծիծաղից խեղդվելով հարցրեց. «Ավելի՛ն, Կուսաչկա, ավելին»: Սրա նման! Սրա նման…
Եվ բոլորը հավաքվեցին և ծիծաղեցին, բայց Կուսական պտտվեց, գլորվեց և ընկավ, և ոչ ոք չտեսավ նրա աչքերում տարօրինակ աղերսանքը: Եվ ինչպես նախկինում նրանք բղավում և թմբկահարում էին շանը, որպեսզի տեսնեն նրա հուսահատ վախը, այնպես էլ հիմա նրանք դիտավորյալ շոյում էին նրան, որպեսզի նրա մեջ առաջացնեն սիրո ալիք, անսահման զվարճալի իր անշնորհք և անհեթեթ դրսևորումներով: Չանցավ մեկ ժամ, որ դեռահասներից կամ երեխաներից մեկը չբղավեր.
- Նիպեր, Նիպեր ջան, խաղա՛:
Եվ Կուսաչկան պտտվեց, գլորվեց ու ընկավ անդադար ու զվարթ ծիծաղից։ Նրանք գովաբանում էին նրան իր առաջ և հետևում, և միայն մի բանի համար ափսոսում էին, որ այցելության եկած անծանոթների առաջ նա չցանկացավ ցույց տալ իր կատակները և վազեց այգի կամ թաքնվեց պատշգամբի տակ։
Աստիճանաբար Կուսական ընտելացավ այն փաստին, որ նա կարիք չունի անհանգստանալու սննդի մասին, քանի որ որոշակի ժամի խոհարարը տվել է նրան թեք և ոսկորներ, նա վստահորեն և հանգիստ պառկել է իր տեղում տեռասի տակ և արդեն փնտրում և հարցնում է. սիրո համար. Եվ նա ավելի ծանրացավ. նա հազվադեպ էր վազում տնակից, և երբ փոքրիկ երեխաները նրան իրենց հետ կանչում էին անտառ, նա խուսափողական շարժում էր պոչը և աննկատ անհետանում: Բայց գիշերը նրա պահակային հաչոցը դեռ բարձր ու զգոն էր։

Աշունը վառվեց դեղին լույսերով, երկինքը սկսեց լաց լինել հաճախակի անձրևներից, իսկ ամառանոցները սկսեցին արագ դատարկվել ու լռել, ասես շարունակվող անձրևն ու քամին մոմերի պես հանգցնում էին դրանք մեկը մյուսի հետևից։
-Ի՞նչ անենք Կուսակայի հետ: – մտախոհ հարցրեց Լելյան:
Նա նստեց ձեռքերը ծնկներին և տխուր նայեց պատուհանից, որի երկայնքով ցած էին գլորվում սկսված անձրևի փայլուն կաթիլները։
-Ինչպիսի՞ կեցվածք ունես, Լելյա։ Դե, ո՞վ է այդպես նստում։ - ասաց մայրը և ավելացրեց. - Եվ Կուսական պետք է մնա, Աստված օրհնի նրան:
— Ափսոս,— քաշքշեց Լելյան։
-Դե ինչ կարող ես անել: Մենք բակ չունենք, և նրան մեր սենյակներում չենք կարող պահել, հասկանում ես։
«Ափսոս», - կրկնեց Լելյան՝ պատրաստ լաց լինելով։
Նրա մուգ հոնքերը արդեն բարձրացել էին ծիծեռնակի թևերի պես, և նրա գեղեցիկ քիթը ողորմելիորեն կնճռոտվել էր, երբ մայրն ասաց.
«Դոգաևներն ինձ վաղուց էին լակոտ առաջարկում։ Ասում են՝ շատ մաքրասեր է ու արդեն ծառայում է։ Լսո՞ւմ ես ինձ։ Եվ ինչ է այս խառնաշփոթը:
«Ափսոս», - կրկնեց Լելյան, բայց լաց չեղավ:
Անծանոթները նորից եկան, և սայլերը ճռճռացին ու հառաչեցին հատակի ծանր աստիճանների տակ, բայց խոսակցություններն ավելի քիչ էին, և ծիծաղն ընդհանրապես չէր լսվում։ Վախեցած անծանոթներից, անորոշ անհանգստություն զգալով, Կուսական վազեց դեպի այգու ծայրը և այնտեղից, նոսրացած թփերի միջով, անխնա նայեց իրեն տեսանելի տեռասի անկյունին և կարմիր վերնաշապիկներով ֆիգուրներին, որոնք պտտվում էին դրա շուրջը։
«Դու այստեղ ես, իմ խեղճ Կուսաչկա», - ասաց Լելյան, որը դուրս եկավ: Նա արդեն ճամփորդության համար էր հագնված՝ այդ շագանակագույն զգեստով, որի մի կտորը պոկել էր Կուսական, և սև բլուզով։ - Արի ինձ հետ!
Եվ նրանք դուրս եկան մայրուղի։ Անձրևը սկսեց տեղալ, իսկ հետո մարեց, և սևացած երկրի և երկնքի միջև ընկած ամբողջ տարածությունը լի էր պտտվող, արագ շարժվող ամպերով։ Ներքևից պարզ երևում էր, թե որքան ծանր էին դրանք և անթափանց լույսի համար, որը հագեցնում էր դրանք, և որքան ձանձրալի էր արևը այս խիտ պատի հետևում։
Մայրուղուց ձախ ձգվում էին մթնած կոճղերը, և միայն գնդիկավոր հորիզոնում էին բարձրանում ցածր, ցրված ծառերն ու թփերը միայնակ կույտերով: Առջևում՝ ոչ հեռու, մի ֆորպոստ կար, իսկ կողքին՝ երկաթե կարմիր տանիքով պանդոկ, իսկ իջեւանատան մոտ մի խումբ մարդիկ ծաղրում էին գյուղացի հիմար Իլյուշային։
«Ինձ մի կոպեկ տուր», - ասաց հիմարը քթային ձայնով, և զայրացած, ծաղրող ձայները վազեցին միմյանց հետ, որպեսզի պատասխանեն նրան.
- Ուզու՞մ ես փայտ կտրել:
Իսկ Իլյուշան ցինիկ ու կեղտոտ հայհոյում էր, ու նրանք ծիծաղում էին առանց ուրախության։
Արևի մի ճառագայթ թափանցեց՝ դեղին և անեմիկ, ասես արևը մահացու հիվանդ լիներ. իսկ մառախլապատ աշնան հեռավորությունը ավելի տխուր դարձավ։
- Ձանձրալի, Կուսակա: – կամացուկ ասաց Լելյան և, առանց հետ նայելու, հետ գնաց:
Եվ միայն կայարանում նա հիշեց, որ ինքը հրաժեշտ չի տվել Կուսակային։

Կուսական երկար ժամանակ շտապեց հեռացած մարդկանց հետքերով, վազեց կայարան և թաց ու կեղտոտ վերադարձավ ամառանոց։ Այնտեղ նա արեց ևս մեկ նոր բան, որը, սակայն, ոչ ոք չտեսավ. առաջին անգամ նա բարձրացավ պատշգամբ և, հետևի ոտքերի վրա բարձրանալով, նայեց ապակե դռանը և նույնիսկ ճանկերով ճանկռեց։ Բայց սենյակները դատարկ էին, և ոչ ոք չպատասխանեց Կուսակային։

Հորդառատ անձրև սկսեց տեղալ, և ամենուրեք սկսեց մոտենալ աշնանային մութը։ երկար գիշեր. Նա արագ և լուռ լցրեց դատարկ ամառանոցը. նա լուռ դուրս սողաց թփերի միջից ու անձրեւի հետ թափվեց անհյուրընկալ երկնքից։ Տեռասի վրա, որտեղից կտավը հանվել էր՝ այն դարձնելով ընդարձակ և տարօրինակ դատարկ թվալով, լույսը երկար պայքարում էր մթության հետ և տխուր լուսավորում էր կեղտոտ ոտքերի հետքերը, բայց շուտով նա նույնպես տեղի տվեց։
Գիշերը եկել է.
Եվ երբ արդեն կասկած չկար, որ եկել է, շունը ողբում էր ողորմելի ու բարձր։ Հուսահատության պես սուր հնչող նոտայով այս ոռնոցը պայթեց անձրևի միապաղաղ, մռայլ տխուր ձայնի մեջ, կտրեց խավարը և մարելով՝ խուժեց մութ ու մերկ դաշտը։
Շունը ոռնաց - հավասար, համառ և անհույս հանգիստ: Եվ նրանց, ովքեր լսում էին այս ոռնոցը, թվում էր, թե անհույս մութ գիշերն ինքն է հառաչում և ձգտում դեպի լույս, և նրանք ուզում էին գնալ դեպի ջերմություն, դեպի պայծառ կրակ, դեպի սիրող կնոջ սիրտը:
Շունը ոռնաց.

Դատարկ ամառանոցում ապրող շունն ամբողջ կյանքում մարդկանցից միայն վատ բաներ է տեսնում։ Տանտերերը ժամանում են տնակ։ Շունը վարժվում է նրանց, բայց աշնանը նրանք հեռանում են՝ նրան նորից մենակ թողնելով։

Շունն իր ողջ կյանքն անցկացնում է զայրույթը կուտակելով աշխարհի վրա, որտեղ նրան վիրավորում են և՛ մարդիկ, և՛ մյուս շները։ Ձմռանը նա գտնում է դատարկ ամառանոց, տեղավորվում նրա պատշգամբի տակ և անձնուրաց պահպանում այն։

Գարնանը գալիս են ամառային բնակիչները։ Առաջին շունը հանդիպում է մի աղջկա՝ ավագ դպրոցի աշակերտ Լելյային։ Առաջին հանդիպման ժամանակ շունը վախեցնում է նրան, դուրս թռնում թփերի հետևից և պատռում նրա զգեստի մի կտորը։ Ժամանակի ընթացքում մարդիկ ընտելանում են նրան և նրան տալիս են Կուսակա մականունը։ Ամառային բարի բնակիչները կերակրում են շանը, իսկ Կուսական ամեն օր մեկ քայլով նվազեցնում է իր և մարդկանց միջև հեռավորությունը, բայց դեռ վախենում է մոտենալ։ Լյոլյան դեռ մոտենում է Կուսակային և շոյում նրան։ Այսպիսով, շունն իր կյանքում երկրորդ անգամ վստահեց մարդուն։ Այս պահից սկսած Կուսական կերպարանափոխվում է, այժմ նա պատկանում է ժողովրդին և իրավամբ ծառայում է նրան։

Աշնանը Լելյան ընտանիքի հետ մեկնում է քաղաք։ Ես ցավում եմ Կուսակի համար, բայց դու չես կարող քո շանը քեզ հետ տանել քո բնակարան: Գնալուց առաջ աղջիկը գալիս է այգի և գտնում մի շուն։ Նրանք միասին դուրս են գալիս մայրուղի։ «Ձանձրալի է», - ասում է Լելյան և վերադառնում և հիշում շանը միայն կայարանում:

Շունը երկար է շտապում հեռացած մարդկանց հետքերով։ Վերադառնալով ամառանոց և հասկանալով, որ նորից մենակ է մնացել, նա մենակությունից բարձր ոռնում է.

Անդրեևի «Կծում» պատմվածքն առաջին անգամ տպագրվել է 1901 թվականին «Ամսագիր բոլորի համար» հրատարակությունում։ Ստեղծագործության մեջ հեղինակը բացահայտում է ողորմածության, կարեկցանքի և նրանց համար պատասխանատվություն կրելու ունակության թեմաներ, որոնց մենք ընտելացրել ենք: Ամառային բնակիչները ամառվա համար իրենց մոտ թողնում են մի թափառող շուն, բայց չեն ցանկանում այլևս խնամել կենդանուն։ Աշնան գալուն պես մարդիկ լքում են Կուսական ամառանոցում որպես ավելորդ բան՝ չմտածելով, թե ինչպես է շունը գոյատևելու մոտալուտ ցրտից։

Դպրոցում պատմվածքն ուսումնասիրվում է 7-րդ դասարանի ռուս գրականության դասարաններում։ Կայքում կարող եք առցանց կարդալ «Խայթոցների» ամփոփագիրը, ինչպես նաև ստուգել աշխատանքի մասին ձեր գիտելիքները՝ անցնելով կարճ թեստ:

Գլխավոր հերոսներ

Նիպեր- թափառող շուն, որին մեկ ամառ պատսպարել են ամառային բնակիչները։

Լելյա- ավագ դպրոցի աշակերտ, ով «շոյել է» շանը:

Մայրիկ, երեխաներ– մարդիկ, որոնց տնակում շուն էր ապրում:

Ի

«Նա ոչ մեկին չէր պատկանում»։ Շունն անուն չուներ, հայտնի չէր, թե ինչով էր սնվում։ «Բակի շները նրան քշեցին տաք խրճիթներից»: Փողոցում երեխաները փայտեր ու քարեր էին նետում նրա վրա, իսկ մեծերը սուլում էին ու սուլում։ Շունը վախից վազեց գյուղի ծայրը և թաքնվեց մի մեծ այգու խորքում։

Միայն մեկ անգամ է նրան շոյել պանդոկից եկող «հարբած տղամարդը»։ Նա սիրում ու խղճում էր բոլորին, ինչի պատճառով էլ անվանեց «կեղտոտ ու տգեղ» շանը։ Բայց մինչ նա վարանելով որոշում էր մոտենալ, հարբած տղամարդու տրամադրությունը փոխվեց։ Նա հիշում էր իրեն հասցված բոլոր վիրավորանքները և, երբ շունը մեջքի վրա պառկեց իր առջև, «ծանր սապոգի ծայրով խոթեց այն կողքի մեջ»։

Այդ ժամանակվանից շունը չէր վստահում այն ​​մարդկանց, ովքեր ցանկանում էին շոյել իրեն։ Նա կամ փախել է նրանցից, կամ զայրացած հարձակվել է նրանց վրա՝ փորձելով կծել։

Մի ձմեռ նա նստեց առանց պահակի դատարկ ամառանոցի պատշգամբի տակ և «անշահախնդիր հսկեց այն»։ Գիշերը նա հաչում էր այնքան, մինչև խռպոտացավ, և դրանից հետո նա զգաց «որոշակի բավարարվածություն ինքն իրենից և նույնիսկ հպարտություն»։

II

Գարունը եկել է։ Ամառային բնակիչները վերադարձել են. «Առաջին մարդը, ում հետ շունը հանդիպեց, մի գեղեցիկ աղջիկ էր՝ շագանակագույն համազգեստով» Լելյա։ Աղջիկը, ուրախանալով գարնան գալուստով, սկսեց պտտվել, բայց գաղտագողի շունը քաշեց նրան զգեստի ծայրից և անհետացավ թփերի մեջ։ Աղջիկը վախեցած փախել է՝ բղավելով, որ երեխաներն ու մայրը այգի չգնան։

«Ամառային բնակիչները, ովքեր ժամանեցին, շատ բարի մարդիկ էին»: «Սկզբում ուզում էին վռնդել իրենց վախեցնող շանը և նույնիսկ ատրճանակով կրակել», բայց շուտով վարժվեցին և սկսեցին «Կծու» անվանել ու կերակրել հացով։

Ամեն օր շունն ավելի էր մոտենում մարդկանց։ Հետո Լելյան սկսեց նրբորեն կանչել կենդանուն. Շուտով, զգուշությամբ, աղջիկն ինքը մոտեցավ շանը։ «Հաստատ չիմանալով` կհարվածե՞ն նրան, թե՞ կշոյեն»,- Կուսական շրջվեց նրա մեջքին: «Բայց նա շոյված էր»: Աղջիկը զանգահարել է իր ընտանիքին. Տեսնելով վազող երեխաներին՝ շունը վախից քարացավ, բայց «բոլորը սկսեցին մրցել նրա հետ՝ շոյելու համար»։ «Եվ նա ցավ զգաց անսովոր շոյանքից, կարծես հարվածից»:

III

«Կուսական ծաղկեց իր ողջ շնային հոգով»: «Նա պատկանում էր ժողովրդին և կարող էր ծառայել նրան»: Չնայած նա շատ քիչ էր ուտում, «նույնիսկ այս փոքր բանն անճանաչելիորեն փոխեց նրան. երկար մազերը,<…>մաքրվեց, սևացավ և սկսեց փայլել ատլասի պես»։ Հիմա նրան ոչ ոք չէր ծաղրում, քար չէր նետում նրա վրա, բայց նա դեռ վախենում էր մարդկանցից։ Ի տարբերություն այլ շների՝ Կուսական չգիտեր, թե ինչպես շոյել կամ քսվել իր տերերի ոտքերին։

Իր երախտագիտությունը, հրճվանքն ու սերը արտահայտելու համար նա «անհեթեթորեն շրջվեց, անշնորհք ցատկեց և պտտվեց իր շուրջը»՝ դառնալով ծիծաղելի ու ողորմելի։ Նոր տերերը հավաքվեցին նրա շուրջը և ծիծաղեցին։ Նախկինում նրանք բղավում էին շան վրա՝ նրա վախը տեսնելու համար, իսկ այժմ շոյում էին նրան, որպեսզի նրա մեջ սիրո ալիք առաջացնեն՝ «անսահման ծիծաղելի իր անշնորհք դրսևորումներով»։

Ժամանակի ընթացքում Կուսական ընտելացավ սննդի մասին չանհանգստանալուն, նա ինքն էլ սկսեց սիրալիրություն փնտրել, և հազվադեպ էր փախչում տնակից:

IV

Մոտենում էր աշունը։ Լելյան հարցրեց մորը, թե ինչ են անելու Կուսակայի հետ։ Նա պատասխանեց, որ ստիպված են լինելու թողնել շանը, նրանք բակ չունեն և չեն կարող պահել այն սենյակում։ Աղջիկը հիասթափված լաց եղավ։ Մայրիկն ասաց, որ իրեն մաքուր ցեղատեսակի լակոտ են առաջարկել, բայց Կուսական սովորական խառնաշփոթ է։

Ամառային բնակիչները հեռանում էին, և Լելյան կանչեց շանը։ Նրանք դուրս եկան մայրուղի։ Անձրև էր գալիս, իսկ պանդոկից դուրս մարդիկ ծաղրում էին գյուղացի հիմարին։ Դիտելով այս ամենը, Լելյան ասաց. «Ձանձրալի է, Կուսակա»: , և հետ գնաց։ «Եվ միայն կայարանում նա հիշեց, որ ինքը հրաժեշտ չի տվել Կուսակային»:

Վ

«Կուսական երկար ժամանակ շտապեց հեռացած մարդկանց հետքերով, վազեց կայարան և թաց ու կեղտոտ վերադարձավ տնակ»: Նա նույնիսկ նայեց ապակե դռան մեջ և ճանկերով ճանկռեց, բայց տունը դատարկ էր, և ոչ ոք նրան չպատասխանեց:

«Գիշերը եկել է. Եվ երբ արդեն կասկած չկար, որ այն հասել է, շունը ողբում էր ողորմելի ու բարձր»։ «Եվ նրանց, ովքեր լսում էին այս ոռնոցը, թվում էր, թե անհույս մութ գիշերն ինքն է հառաչում և ձգտում դեպի լույս, և նրանք ուզում էին գնալ դեպի ջերմություն, դեպի պայծառ կրակ, դեպի սիրող կնոջ սիրտը: Շունը ոռնաց»։

Եզրակացություն

«Կծում» պատմվածքում Լեոնիդ Անդրեևը թափառող շան կերպարի միջոցով շոշափում է անպետքության հարցը։ Ինչպես հեղինակն ինքն է գրել. «Ինձ համար նշանակություն չունի, թե ով է «նա»՝ իմ պատմվածքների հերոսը՝ քահանա, պաշտոնյա, լավ մարդ, թե դաժան: Ինձ համար միայն մի բան է կարևոր՝ նա մարդ է և, որպես այդպիսին, կրում է կյանքի նույն դժվարությունները»։ Կուսակայի համար մարդկանց դավաճանությունը դառնում է իսկական ողբերգություն. այժմ նա պետք է վերադառնա իր հին կյանքին, նա էլ ավելի կվախենա սիրուց և սիրուց:

Պատմության թեստ

Փորձեք ձեր անգիրությունը ամփոփումփորձարկում:

Վերապատմելու վարկանիշ

Միջին գնահատականը: 4.7. Ստացված ընդհանուր գնահատականները՝ 2526։