Ներկայումս համալսարանը պատրաստում է ինժեներական կադրեր 28 մասնագիտություններով՝ համակարգչային տեխնիկայի, համակարգչային գիտության, ռադիոտեխնիկայի, միկրոէլեկտրոնիկայի, հեռահաղորդակցության, ավտոմատացված համակարգերի, արհեստական բանականության, ավտոմատ կառավարման, էլեկտրոնային ապարատների ճարտարագիտության, բժշկական էլեկտրոնիկայի և տնտեսագիտության ոլորտներում:
Ավելի քան 10 հազար ուսանող, այդ թվում՝ արտերկրի հեռավոր և մոտ երկրներից, սովորում են 9 ֆակուլտետներում և 35 ամբիոններում՝ լրիվ դրույքով, երեկոյան, հեռակա և հեռակա ուսուցմամբ։ Ուսումնական գործընթացն ու գիտական հետազոտությունն ապահովում են բարձր որակավորում ունեցող ուսուցիչներ, որոնց թվում են Բելառուսի Հանրապետության Գիտությունների ազգային ակադեմիայի ակադեմիկոսներ և թղթակից անդամներ, արդյունաբերական ակադեմիաների 10 ակադեմիկոսներ, Նյու Յորքի գիտությունների ակադեմիայի իսկական անդամներ, 60 պրոֆեսորներ և գիտությունների դոկտորներ, ավելի քան 300 դոցենտներ և գիտությունների թեկնածուներ։
Համալսարանը բացել է առաջադեմ հետազոտությունների ինստիտուտ, որը մասնագիտացած է. տեղեկատվական սարքերի և համակարգիչների. տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ծրագրային ապահովում և այլն:
BSUIR-ի բազմաթիվ դասախոսներ և հետազոտողներ հրավիրվում են դասախոսություններ կարդալու Կանադայի, ԱՄՆ-ի, Գերմանիայի, Պորտուգալիայի, Իսպանիայի, Չինաստանի, Լեհաստանի և այլ երկրների առաջատար համալսարաններում: Վեց մասնաշենքերում տեղակայված ուսումնական բազան հագեցած է ժամանակակից լաբորատոր և տեխնոլոգիական սարքավորումներով։ Արդյունաբերական մի շարք ձեռնարկությունների հետ պայմանագրերի շրջանակներում ուսումնական գործընթացն իրականացվում է անմիջապես տեղում։ Աշխարհահռչակ PHILIPS, INTEL, IBM ընկերությունների և նրանց բելառուս գործընկերների հովանավորության շնորհիվ համալսարանի մի շարք համակարգչային դասարաններ համալրված են ամենաժամանակակից հաշվողական սարքավորումներով։ BSUIR-ը պայմանագրեր է կնքում կրթական նոր տեխնոլոգիաների ներդրման վերաբերյալ տարբեր երկրների մի շարք համալսարանների հետ՝ Մոսկվայի պետական էլեկտրոնիկայի և մաթեմատիկայի համալսարան հեռավար ուսուցման ոլորտում, Վուպերտալի համալսարան (Գերմանիա)՝ դասախոսների, գիտնականների, ուսանողների փոխանակման համար։ , Վարշավայի տեխնոլոգիական համալսարան միկրոէլեկտրոնիկայի ավտոմատացված կրթական համակարգերի ակադեմիական առարկաների մշակման և ներդրման վերաբերյալ:
Հանրապետության և այլ երկրների համար բարձր որակավորում ունեցող գիտական կադրերի պատրաստումն իրականացվում է ասպիրանտուրայում և ասպիրանտուրայում 23 մասնագիտությունների գծով։ Ամեն տարի ասպիրանտուրա է ընդունվում ավելի քան 30 մարդ հանրապետության այլ բուհերից, արդյունաբերությունից և արտերկրից։ BSUIR-ն ունի ատենախոսությունների պաշտպանության և դոկտորի և գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճաններ շնորհելու չորս խորհուրդ:
Համալսարանում գիտական հետազոտությունները համապատասխանում են մասնագետների պատրաստման բնութագրին և հանրապետության գիտական, տեխնիկական և սոցիալ-տնտեսական զարգացման հիմնական ուղղություններին: Ավելի քան 20 տարի համալսարանը հաջողությամբ գործում է փորձնական արտադրությամբ հատուկ նախագծային բյուրո, որտեղ վերջին գիտական զարգացումները բերվում են լաբորատոր մակետների և նախատիպերի:
Համալսարանում ամեն տարի անցկացվող թեմատիկ միջազգային գիտաժողովներն ու ցուցահանդեսները համաշխարհային ճանաչում են ձեռք բերել և գրավել աշխարհի բազմաթիվ երկրների գիտնականների ուշադրությունը։
Տեղեկատվության աղբյուր. http://www.bsuir.unibel.byԱյլ կազմակերպությունների անուններ.
- Մինսկի ռադիոտեխնիկական ինստիտուտ
«Բելառուսի ինֆորմատիկայի և ռադիոէլեկտրոնիկայի պետական համալսարան» ուսումնական հաստատություն դիմորդների ընդունման պայմաններն ու կարգը սահմանվում են բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ ընդունելության կանոններով, որոնք հաստատվել են Բելառուսի Հանրապետության Նախագահի 02/07/2006թ. 80 (այսուհետ՝ ընդունելության կանոններ) և սույն կարգը։
«Բելառուսի ինֆորմատիկայի և ռադիոէլեկտրոնիկայի պետական համալսարան» ուսումնական հաստատությունն ունի կրթական գործունեություն իրականացնելու իրավունքի հատուկ թույլտվություն (լիցենզիա)՝ թիվ 02100/558637, տրված Բելառուսի Հանրապետության կրթության նախարարության կողմից։
ՄՐՑՈՒՅԹԻ ՊԱՅՄԱՆՆԵՐԸ
Դիմորդների ընդունելությունն իրականացվում է.
ուսման ամբողջ ժամկետը
Վրա ցերեկըբյուջեն և կրթության վճարովի ձևերը
Մասնագիտության անվանումը, |
Որակավորում |
Մուտքի թեստեր |
|
Համակարգչային դիզայնի ֆակուլտետ |
|||
1. Ռադիոէլեկտրոնային սարքավորումների նախագծում և արտադրություն |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (կենտրոնացված թեստավորում, CT), |
|
2. Ռադիոէլեկտրոնային սարքավորումների մոդելավորում և համակարգչային նախագծում |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
|
|
3. Տեխնիկական անվտանգություն |
Էլեկտրական ինժեներ |
, |
|
4. Էլեկտրաօպտիկական համակարգեր և տեխնոլոգիաներ |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
5. Բժշկական էլեկտրոնիկա |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
6. Էլեկտրոնային հաշվողական գործիքներ |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
7. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ինժեներական և հոգեբանական աջակցություն |
Համակարգերի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
8. Էլեկտրոնային |
Ինժեներ- |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
9. Տեղեկատվական համակարգեր և տեխնոլոգիաներ |
Համակարգերի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և կառավարման ֆակուլտետ |
|||
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|||
2. Արհեստական բանականություն |
Համակարգերի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|||
4. Արդյունաբերական էլեկտրոնիկա |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
Ռադիոտեխնիկայի և էլեկտրոնիկայի ֆակուլտետ |
|||
1. Միկրո և նանոէլեկտրոնային տեխնոլոգիաներ և համակարգեր |
Էլեկտրոնային ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
2. Ռադիոտեխնիկա |
1 – 39 01 01-01 |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
3. Էլեկտրոնային համակարգեր |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
4. Ռադիոինֆորմատիկա |
Ռադիոտեղեկատվական ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
5. Քվանտային տեղեկատվական համակարգեր |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
6. Էլեկտրոնային տեղեկատվության պաշտպանություն |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
7. Նանոտեխնոլոգիաներ և նանոնյութեր էլեկտրոնիկայի մեջ |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
Համակարգչային համակարգերի և ցանցերի ֆակուլտետ |
|||
1. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ծրագրային ապահովում |
Ծրագրային ապահովման ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
2. Համակարգիչներ, համակարգեր և ցանցեր |
Համակարգերի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
3. Համակարգչային գիտություն և ծրագրավորման տեխնոլոգիաներ |
Համակարգերի ծրագրավորող ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
Հեռահաղորդակցության ֆակուլտետ |
|||
1. Հեռահաղորդակցության ցանցեր |
Հեռահաղորդակցության ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
2. Ռադիոկապի համակարգեր, ռադիոհեռարձակում և հեռուստատեսություն |
Հեռահաղորդակցության ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
3. Բազմալիք հեռահաղորդակցության համակարգեր |
Հեռահաղորդակցության ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
4. Տեղեկատվական համակարգերի և ցանցերի չափագիտական աջակցություն |
Չափագիտության ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
5. Տեղեկատվության պաշտպանություն հեռահաղորդակցության ոլորտում |
Տեղեկատվության պաշտպանության մասնագետ. |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
6. Բաշխման համակարգեր |
Հեռահաղորդակցության ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
7. Լազերային տեղեկատվական-չափիչ համակարգեր |
Հեռահաղորդակցության ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
Ճարտարագիտության և տնտեսագիտության ֆակուլտետ |
|||
1. Մարքեթինգ |
Մարքեթինգի տնտեսագետ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (BT) |
|
2. Տնտեսագիտություն և արտադրության կազմակերպում |
Ինժեներ-տնտեսագետ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (BT) |
|
3. Տեղեկատվական համակարգեր և տեխնոլոգիաներ (տնտեսագիտության մեջ) |
Ծրագրային ապահովման ինժեներ-տնտեսագետ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
4. Տեղեկատվական համակարգեր և տեխնոլոգիաներ (լոգիստիկայի ոլորտում) |
Ծրագրային ինժեներ-լոգիստիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
Ռազմական ֆակուլտետ |
|||
1. Բազմաալիք հեռահաղորդակցության համակարգեր |
Հեռահաղորդակցության ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
2. Ռադիոէլեկտրոնային |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
- վրա երեկոտեխնիկական և տեխնոլոգիական պրոֆիլում կրթություն ստանալու վճարովի ձև
1. Էլեկտրոնային հաշվողական գործիքներ |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
2. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ինժեներական և հոգեբանական աջակցություն |
Համակարգերի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
3. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները և կառավարումը տեխնիկական համակարգերում |
Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և կառավարման ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
4. Արդյունաբերական էլեկտրոնիկա |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
5. Համակարգիչներ, համակարգեր և ցանցեր |
Համակարգերի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
Վրա նամակագրությունբյուջեի հաշվին կրթություն ստանալու ձև, մասնագիտությունների համար անցկացվում է առանձին մրցույթ՝ վճարման պայմաններով, մրցույթն անցկացվում է տեխնիկական և տեխնոլոգիական և առանձին տնտեսական պրոֆիլների մի խումբ մասնագիտությունների համար
Հեռակա ուսուցման ֆակուլտետ |
|||
1. Ռադիոէլեկտրոնային սարքավորումների նախագծում և արտադրություն |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
2. Ռադիոէլեկտրոնային սարքավորումների մոդելավորում և համակարգչային նախագծում |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
3. Էլեկտրոնային |
Ինժեներ- |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
4. Բժշկական էլեկտրոնիկա |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
5. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները և կառավարումը տեխնիկական համակարգերում |
Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և կառավարման ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
6. Միկրո |
Էլեկտրոնային ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
7. Ռադիոտեխնիկա |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
8. Համակարգիչներ, համակարգեր և ցանցեր |
Համակարգերի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
9. Հեռահաղորդակցության ցանցեր |
Հեռահաղորդակցության ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
10. Բազմալիքային համակարգեր |
Հեռահաղորդակցության ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
11. Ռադիոկապի համակարգեր, ռադիոհեռարձակում և հեռուստատեսություն |
Հեռահաղորդակցության ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
12. Տնտեսագիտություն և արտադրության կազմակերպում |
Ինժեներ-տնտեսագետ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (BT) |
|
13. Տեղեկատվական համակարգեր և տեխնոլոգիաներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
||
14. Էլեկտրոնային հաշվողական գործիքներ |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
15. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ինժեներական և հոգեբանական աջակցություն |
Համակարգերի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
Վրա հեռավորվճարման պայմանների վերաբերյալ կրթություն ստանալու ձև, անցկացվում է առանձին մրցույթ տեխնիկական և տեխնոլոգիական պրոֆիլի մի խումբ մասնագիտությունների և առանձին տնտեսական պրոֆիլի համար.
Շարունակական և հեռավար ուսուցման ֆակուլտետ |
|||
1. Տեղեկատվության մշակման ավտոմատացված համակարգեր |
Ինֆորմացիոն տեխնոլոգիաների ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
2. Արհեստական բանականություն |
Համակարգերի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
3. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ծրագրային ապահովում |
Ծրագրային ապահովման ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
4. Համակարգչային գիտություն և ծրագրավորման տեխնոլոգիաներ |
Համակարգերի ծրագրավորող ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
5. Մարքեթինգ |
Մարքեթինգի տնտեսագետ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (BT) |
|
6. Տեղեկատվական համակարգեր և տեխնոլոգիաներ |
Ինժեներ-ծրագրավորող-տնտեսագետ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), ֆիզիկա (CT) |
Վրա երեկոյան և կես դրույքով կրճատվածվճարման պայմաններով կրթության ձևերը
Մրցույթն անցկացվում է ըստ մասնագիտությունների խմբի |
|||
1. Ռադիոէլեկտրոնային սարքավորումների մոդելավորում և համակարգչային նախագծում (հեռակա դասընթացներ) |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
2. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները և կառավարումը տեխնիկական համակարգերում (երեկոյան և հեռակա դասընթացներ) |
Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և կառավարման ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
3. Արդյունաբերական էլեկտրոնիկա (հեռակա ուսուցում). |
Էլեկտրոնիկայի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
4. Ռադիոկապի համակարգեր, ռադիոհեռարձակում և հեռուստատեսություն (հեռակա ուսուցում). |
Հեռահաղորդակցության ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
5. Տեխնիկական անվտանգություն (հեռակա ուսուցում) |
Էլեկտրական ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
6. Էլեկտրոնային անվտանգության համակարգեր |
Դիզայն ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
7. Համակարգիչներ, համակարգեր և ցանցեր (երեկոյան դասընթաց) |
Համակարգերի ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
Համակարգչային տեխնոլոգիաների ֆակուլտետ |
|||
Մրցույթն անցկացվում է ըստ մասնագիտության |
|||
1. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները և կառավարումը տեխնիկական համակարգերում (հեռակա դասընթաց՝ ըստ VSKS-BSUIR-ի նպատակային ուսումնական պլանի) |
Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և կառավարման ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
2. Տնտեսագիտություն և արտադրության կազմակերպում (հեռակա ուսուցում). |
Ինժեներ-տնտեսագետ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
3. Տեղեկատվական համակարգեր և տեխնոլոգիաներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
||
Համակարգչային տեխնոլոգիաների ֆակուլտետ |
|||
Մրցույթն անցկացվում է ըստ մասնագիտությունների խմբի |
|||
1. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ծրագրային ապահովում (երեկոյան և հեռակա դասընթացներ) |
Ծրագրային ապահովման ինժեներ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
|
2. Տեղեկատվական համակարգեր և տեխնոլոգիաներ |
Ինժեներ-ծրագրավորող-տնտեսագետ |
բելառուսերեն (ռուսերեն) լեզու (CT), |
«Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների հիմունքներ» քննությունը երկրորդ հիմնական առարկայի ընդունելության թեստ է:
Հավելված 1-ում նշված ուսումնական հաստատություններն ավարտած դիմորդներն իրավունք ունեն վճարման պայմաններով ընդգրկվել ուսուցման երեկոյան կրճատված ձևով:
Հավելված 2-ում նշված ուսումնական հաստատություններն ավարտած դիմորդներն իրավունք ունեն վճարովի հիմունքներով ուսման կրճատված ձևով գրանցվելու:
Երեկոյան և հեռակա կարճացված ուսուցման ուսուցման տևողությունը 4 տարի է։
ԵՐԿՐՈՐԴ ԱՍՏԻՃԱՆԻ
Երկրորդ բարձրագույն կրթություն ստանալը, որպես կանոն, իրականացվում է վճարովի հիմունքներով՝ համաձայն «Բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ ընդունվելու կանոնների»՝ հաստատված Բելառուսի Հանրապետության Նախագահի 2006 թվականի փետրվարի 7-ի հրամանագրով: թիվ 80, իսկ Նախագահի 2008 թվականի փետրվարի 8-ի հրամանագրով հաստատված «Փոփոխություններ եւ լրացումներ»։ Թիվ 70։
Երկրորդ բարձրագույն կրթություն ստանալու համար ընդունվում են բարձրագույն կրթության դիպլոմ ունեցող անձինք: Ընդունելությունն իրականացվում է լրիվ դրույքով, հեռակա և հեռակա ուսուցման բոլոր մասնագիտությունների համար։
ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒԹՅԱՆ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ
Լիաժամկետ բյուջետային և վճարովի, հեռակա, երեկոյան վճարովի և հեռավար վճարովի ուսուցման ձևերի մրցույթն անցկացվում է տեխնիկական և տեխնոլոգիական և առանձին տնտեսական պրոֆիլների մի խումբ մասնագիտությունների համար՝ երկու փուլով։
Առաջին փուլում ընտրությունը կատարվում է մասնագիտությունների յուրաքանչյուր խմբի համար Կանոնների 28-րդ կետի համաձայն՝ գյուղական ուսումնական հաստատությունների դիմորդ-շրջանավարտների և քաղաքային ուսումնական հաստատությունների դիմորդ-շրջանավարտների միջև առանձին մրցույթի համար: Եթե գյուղական ուսումնական հաստատությունների շրջանավարտների անցողիկ միավորը հավասար է կամ գերազանցում է քաղաքային ուսումնական հաստատությունների շրջանավարտների անցողիկ միավորը, ընտրությունն իրականացվում է ընդհանուր մրցույթով:
Երկրորդ փուլում յուրաքանչյուր խմբում ընդունվում է մասնագիտություններ՝ ընդհանուր մրցույթով։ Միաժամանակ, դիմորդը հնարավորություն ունի մասնակցելու երեք տեխնիկական և տեխնոլոգիական մասնագիտությունների և երկու տնտեսական մասնագիտությունների մրցույթին` ըստ առաջնահերթության: Դիմորդները դասակարգվում են՝ ելնելով հավաքած ընդհանուր միավորներից և ընդգրկվում են մասնագիտություններում՝ ըստ իրենց սահմանված առաջնահերթությունների: Իր կողմից նշված առաջին մասնագիտության մրցույթը չհաղթահարած դիմորդը մասնակցում է մասնագիտությունների առաջնահերթ ցանկից հաջորդ (երկրորդ, երրորդ) մասնագիտության մրցույթին: Դիմումում նշված մասնագիտություններից որևէ մեկի համար մրցույթ չհաղթահարած անձինք ընդունող հանձնաժողովի որոշմամբ ընդունվում են համապատասխան խմբի այլ մասնագիտությունների թափուր պաշտոններում:
Փոխանցման կարգով հավասար ընդհանուր միավորների դեպքում գրանցման առաջնահերթ իրավունք ունեն.
- Կանոնների 24-րդ կետում նշված անձինք.
- BSUIR-ի Մինսկի թիվ 1 ճեմարանի շրջանավարտները, ովքեր ընդունելության առաջարկություններ ունեն ճեմարանի ուսուցիչների խորհրդի կողմից.
- Նախապատրաստական բաժնի շրջանավարտներ, ովքեր առաջարկություններ ունեն BSUIR-ի նախահամալսարանական ուսուցման և մասնագիտական առաջնորդության ֆակուլտետից ընդունվելու համար.
- 2012 թվականին դիմորդների միջև անցկացված BSUIR օլիմպիադաների հաղթողները շնորհվել են 1-ին աստիճանի դիպլոմ.
- 2012 թվականին դիմորդների միջև անցկացված BSUIR օլիմպիադաների հաղթողները շնորհվել են 2-րդ աստիճանի դիպլոմ.
- 2012 թվականին դիմորդների միջև անցկացված BSUIR օլիմպիադաների հաղթողները շնորհվել են 3-րդ աստիճանի դիպլոմ.
- միջնակարգ կրթության փաստաթղթում ամենաբարձր միջին միավոր ունեցող անձինք.
- համապատասխան կամ հարակից մասնագիտությամբ առնվազն երկու տարվա գործնական փորձ ունեցող անձինք.
- անձինք, ովքեր ունեն առնվազն երկու տարվա գործնական աշխատանքային փորձ.
- անձինք, ովքեր ավարտել են համապատասխան մասնագիտությամբ միջնակարգ մասնագիտական կրթություն.
- անձինք, ովքեր ավարտել են համապատասխան մասնագիտությամբ մասնագիտական կրթություն իրականացնող հաստատությունները.
- հետ շփման մեջ 0
- Google+ 0
- լավ 0
- Ֆեյսբուք 0