Հրաբխը բնության հրաշք ներկայացում է: «Հրաբուխներ» գիտական ​​նախագիծ

Սլայդ 2

Հրաբուխը բնության հրաշք է։

Մարդիկ վաղուց վախենում էին հրաբուխներից։

79 թվականին։ Վեզուվ հրաբուխն ամբողջությամբ ավերել է Հերկուլանում և Պոմպեյ քաղաքները։

Սլայդ 3

Վեզուվն այսօր

Սլայդ 4

1944 թվականի ժայթքում

Սլայդ 5

Պոմպեյի բնակիչների մնացորդները

Սլայդ 6

ՎԻՊՈԹԵԶ.

Այսօր էլ հրաբուխների մասին ամեն ինչ չէ, որ հայտնի է, օրինակ՝ հստակ հայտնի չէ, թե երբ կսկսի ժայթքել այս կամ այն ​​հրաբուխը; ինչպես են հրաբուխները ազդում ամբողջ մոլորակի կլիմայի վրա. որքան ուժեղ կլինի ժայթքումը:

Սլայդ 7

ՆԱԽԱԳԾԻ ՆՊԱՏԱԿՆ է դիտարկել բնական երեւույթը ՀՐԱԲՈՒԿ:

ԾՐԱԳՐԻ ՆՊԱՏԱԿՆԵՐԸ.

• հաշվի առեք հրաբխի կառուցվածքը;
• ուսումնասիրել հրաբխի ժայթքման գործընթացը;
• ուսումնասիրել հրաբուխների տեսակները և դրա հետ կապված հրաբխային երևույթները.
• տանը ստեղծել հրաբխի ժայթքման մոդել:

Սլայդ 8

Ժայթքման տեսակները

Այսօր հայտնի են ժայթքման հետևյալ տեսակները.

• Հավայան;
• Ստրոմբոլյան;
• հրաբխային;
• Պլինյան.

Սլայդ 9

Հավայան տեսակ

Հավայան տիպի ժայթքումները տեղի են ունենում անփայլ լավայի հետ և այն հանգիստ հոսում է խառնարանից

Սլայդ 10

Ստրոմբոլյան տեսակ

Ժայթքումները տեղի են ունենում մի փոքր ավելի մածուցիկ լավայի հետ: Նրա մեջ պարունակվող գազերը փախչում են փոքր պայթյուններով։

Սլայդ 11

Հրաբխային տեսակ. Կրակատոայի ժայթքումը

Հրաբխային ժայթքումները տեղի են ունենում նույնիսկ ավելի մածուցիկ լավայի հետ: Նրանից գազեր են պայթում պայթյուններով, քարեր ցրելով և մեծ թվովհրաբխային մոխիր

Սլայդ 12

Պլինյան տիպ. Պինատուբոյի ժայթքում

Պլինյան տիպի ժայթքումները տեղի են ունենում չափազանց մածուցիկ լավայի հետ: Այս ժայթքման ժամանակ դրանից դուրս եկող գազերը հզոր պայթյուններ են առաջացնում և դրանց հետ միասին հրաբխային մոխիրը բարձր մթնոլորտ է նետվում։

Սլայդ 13

Հրաբխների կառուցում

• Ինչպե՞ս են աշխատում հրաբուխները:
• Ինչու են նրանք ժայթքում:
• Որտե՞ղ են նրանք ժայթքում:

Սլայդ 14

Երկրի ընդերքը կազմված է թիթեղներից

Երկրաշարժերը տեղի են ունենում թիթեղների սահմաններում, և հրաբուխների մեծ մասը գտնվում է

Սլայդ 15

Ինչու են հրաբուխները ժայթքում:

Երբ թիթեղները շարժվում են, օրինակ, եթե մի թիթեղը իջնում ​​է ցած և ճնշում է մագմայի վրա, ապա ճնշման ավելացումից մագման՝ հալեցնելով ապարները, դուրս է գալիս մակերես և սկսվում է ժայթքում։

Սլայդ 16

Ժայթքման փուլերը

• Մագման երկրակեղևում թույլ կետ է փնտրում:
• Մագմայի կուտակում.
• Մագմայի պալատ.
• Ճնշումը մեծանում է, և մագման դուրս է գալիս:

Սլայդ 17

Լավա

Լավան մագմա է, որը ժայթքում է հրաբխից:

• Լավայի մածուցիկությունը ազդում է հրաբխի ձևի և ժայթքման տեսակի վրա
• Սառեցված լավայի հոսք.
• Տոլբաչիկ հրաբուխ. Կամչատկա

Սլայդ 18

Վահան և ստրատովոլկան

Հեղուկ լավա Ավելի հաստ լավա

Սլայդ 19

Լավայի գմբեթը և Կրուտոսկլոննին

• Հաստ լավա. Խարամներ.
• Լավայի հնարավոր ձևավորումը պնդանում է
• Հրաբխային ռումբ հրաբխային ալիքում

Հանրակրթություն ավագ դպրոցԹիվ 10 Բալխաշ

Բաժին:Բնական գիտություն ( անշունչ բնություն)

Առարկա:

«ՀՐԲԻԿՆԵՐ»

1-ին «Բ» դասարանի աշակերտ

Բալխաշ քաղաքի թիվ 10 միջնակարգ դպրոց

Վերահսկիչ:Կուզնեցովա Ելենա Վլադիմիրովնա - ուսուցիչ տարրական դասարաններ

Բալխաշ, 2014 թ

Ներածություն …………………………………………………………..

Հիմնական մասը։

2.1 Տեսական հետազոտություն ………………………………….

2.2 Գործնական հետազոտություն……………………………………..

III. Եզրակացություն …………………………………………………………………….

Օգտագործված գրականության ցանկ………………………………………

Բառարան

Ժայթքում հրաբուխ- հրաբխի` երկրի մակերևույթի վրա տաք բեկորներ, մոխիր նետելու գործընթաց, մագմայի արտահոսք, որը, թափվելով մակերեսի վրա, դառնում է լավա:

Խառնարան –Դեպրեսիա հրաբխի գագաթին. Լավան դուրս է հոսում խառնարանից հրաբխի ժայթքման ժամանակ։

Հրաբխային մոխիր- Պնդացած մագմայի փոքր մասնիկները, ժայռերի բեկորները և հանքային բյուրեղները, որոնք արտանետվում են մթնոլորտ հրաբխի ժայթքման ժամանակ և ընկնում Երկիր՝ ձևավորելով նստվածք:

Տեկտոնական թիթեղներ -աստիճանաբար շարժվող մասեր երկրի ընդերքըծածկելով մեր մոլորակը:

Հրաբխային ռումբեր -ժայթքման ժամանակ հրաբխից արտանետված սառեցված կամ կարծրացող լավայի կտորներ:

Մագմայի խցիկներ- երկրակեղևի մակերեսին ձգվող մագմայի մեծ կուտակումներ:

Ներածություն

Ուսումնասիրության նպատակը.

Պարզեք, թե ինչու են հրաբուխները ժայթքում:

Ուսումնասիրեք հրաբուխների կառուցվածքը:

Ընդլայնել գիտելիքները հրաբուխների մասին:

Հետազոտության նպատակները.

Հետազոտել հետագա ընթերցումև խլել հետաքրքիր տեղեկություններ, այն մասին, թե ինչ է դա՝ հրաբուխ;

Պարզեք, թե ինչպես է աշխատում հրաբուխը;

Պարզեք, թե ինչ են հրաբուխները;

Տանը ստեղծեք հրաբխի աշխատանքային մոդել;

Փորձնականորեն սովորել հրաբխային ծագման քարերի հատկությունների մասին;

Ուսումնասիրության օբյեկտ.հրաբուխներ

Առարկա:հրաբուխ

Վարկած.հրաբուխը ժայթքում է, քանի որ լեռը զայրացած է

Մեթոդներ:

Գիտական ​​գրականության վերլուծություն.

Փորձերի անցկացում.

Դիտարկում.

Հիմնական մասը

2. Տեսական հետազոտություն

Հրաբուխը երկրակեղևի բնական անցք է, որի միջով լավա կոչվող տաք հալած ժայռերը, ինչպես նաև գազերը, գոլորշին և մոխիրը (այն, ինչ մնում է պինդ նյութի ամբողջական այրվելուց հետո) պայթում են, հաճախ մեծ և աղմկոտ ժայթքումներով կամ պայթյուններով: Ենթադրվում է, որ այս ժայթքումները գործում են որպես անվտանգության փականներ՝ ազատելով ահռելի քանակությամբ ջերմություն և ճնշում երկրի խորքում: Որպես կանոն, հրաբուխը կոնաձև լեռ է (որի պատերը բաղկացած են ամրացված լավայից և մոխիրից)՝ կենտրոնում անցքով կամ խառնարանով, որի միջով ժայթքումներ են տեղի ունենում։

Կան մի քանիսը տարբեր տեսակներ, կամ ժայթքման փուլերը։ Շատ ժայթքումները նկատելի վնաս չեն պատճառում միջավայրը. Բայց կան շատ հզոր ու կործանարար ժայթքումներ: Նման ժայթքման ժամանակ լավան կարող է դուրս թափվել և հոսել հրաբխից՝ հեղեղելով շրջակա տարածքները; Գոլորշու, մոխրի, տաք գազերի և քարերի խեղդվող ամպերը կարող են իջնել, որոնք մեծ արագությամբ իջնում ​​են գետնին՝ ծածկելով այն շուրջը շատ կիլոմետրերով: (Երբ, օրինակ, 1980 թվականին Վաշինգտոն լեռան վրա գտնվող Սուրբ Հելենս լեռը ժայթքեց, այն սպանեց միլիոնավոր ծառեր):

Ամենահայտնի և կործանարարներից մեկը Վեզուվիուս լեռան ժայթքումն էր (գտնվում է ներկայիս Իտալիայում) մ.թ. 79 թվականին: Արդյունքում կործանվեց հռոմեական մեծ քաղաքը՝ Պոմպեյը։ Մոխրի ու մոխրի հսկայական ամպը ծածկել է քաղաքը, որի շնորհիվ այն լավ է պահպանվել մինչ օրս։ Ուսումնասիրելով այս զարմանալի ավերակները՝ գիտնականները շատ բան են իմացել ժամանակների մասին Հին Հռոմ. Վեզուվը դեռ ակտիվ հրաբուխ է. սա նշանակում է, որ այն հրաբխային ակտիվություն է զգում և ժամանակ առ ժամանակ ժայթքում է: Կան նաև հրաբուխներ, որոնք բնութագրվում են որպես քնած, այսինքն՝ նրանք երկար ժամանակ ակտիվություն չեն տեսել, սակայն ապագա հնարավոր ժայթքման պայմանները դեռ կան։ Հանգած հրաբուխն այն հրաբուխն է, որն այլևս երբեք չի ժայթքի:

Հրաբխները հաճախ առաջանում են այն վայրերում, որտեղ երկրակեղևում կան տեկտոնական թիթեղներ կամ լեռնաշղթաներ։ Խաղաղ օվկիանոսի շրջակայքում, որտեղ հանդիպում են երկրակեղևի թիթեղները, կա հրաբուխների խումբ, որը հայտնի է որպես «Կրակե օղակ»: Այս տարածքներում տեկտոնական թիթեղների շարժման պատճառով հեղուկ ապարը (կոչվում է մագմա), որը թակարդված է Երկրի ներսում գտնվող դատարկություններում, կարող է բարձրանալ՝ առաջացնելով հրաբխային ակտիվություն: (Սա նաև հաճախ երկրաշարժեր է առաջացնում:) Հրաբխային ակտիվությունը կարող է առաջանալ ինչպես ցամաքում, այնպես էլ օվկիանոսներում: Արդյունքում, երբեմն օվկիանոսներում կղզիներ են գոյանում։ Ահա թե ինչպես են հայտնվել Հավայան կղզիները մոտ 40 միլիոն տարի առաջ։ Եվ նույնիսկ այսօր, ամենաակտիվ հրաբուխներից երկուսը` Մաունա Լոան և Կիլաուան, գտնվում են Հավայան կղզիներից մեկում: Hawaii Volcanoes National Park այցելող զբոսաշրջիկները կարող են քայլել մեծ հրաբուխները շրջապատող լանջերով:

Կան լեռնային հրաբուխներ, կան նաև ստորջրյա հրաբուխներ, որոնք ամբողջովին թաքնված են ջրի տակ։ «Արթնանալով», նման հրաբուխները ժայթքում են ոչ միայն մագմա, այլև ջրի ամբողջ շատրվաններ:

Կան ցեխային հրաբուխներ, որոնք ժայթքում են տաք ցեխի հոսքեր, և լճային հրաբուխներ։ Նման հրաբուխների խառնարանները նման են հարթ ափսեի, որը լցված է եռացող լավայով։

Բայց ինչու են հրաբուխները դեռ ժայթքում: Երկրակեղևի խորքերում ժայռերը հալվում են շատ բարձր ջերմաստիճանի դեպքում՝ առաջանում է մագմա։ Տեկտոնական թիթեղների շարժման ազդեցության տակ մագման բարձրանում է երկրի մակերես և կուտակվում հրաբխի տակ գտնվող հրաբխային պալատում։ Գազերը, որոնք կազմում են մագման, հակված են դուրս գալ մակերևույթ՝ դեպի խառնարան և դրանցով բարձրացնել մագման։ Որքան մոտ է խառնարանին, այնքան գազերը շատանում են, մագման փոխում է իր կազմը և վերածվում լավայի։ Հրաբխային ժայթքումները սկսվում են գազերի և հրաբխային մոխրի արտազատմամբ: Պայթյունները նույնպես կարող են տեղի ունենալ, այնուհետև հրաբխային ռումբերը` ամրացված լավայի կտորները, օդ են թռչում օդանցքից, իսկ հետո հալած լավան հոսում է լանջով: Բռնի ժայթքման գործընթացից հետո մագմայի պալատում ճնշումը նվազում է, և հրաբխային ժայթքումը դադարում է:

Հայտնի հրաբուխներ.

Գործող հրաբուխ հարավային Իտալիայում՝ Նեապոլից մոտ 15 կմ հեռավորության վրա։ Բարձրությունը՝ 1281 մետր։ Խառնարանի տրամագիծը մոտ 750 մ է։ Իտալիայի երեք ակտիվ հրաբուխներից մեկը, միակ գործող հրաբուխը մայրցամաքային Եվրոպայում։ Այն համարվում է աշխարհի ամենավտանգավոր հրաբուխներից մեկը։

Վեզուվիուսի վերջին պատմական ժայթքումը տեղի է ունեցել 1944 թվականին։ Լավային հոսքերից մեկը ավերել է Սան Սեբաստիանո և Մասսա քաղաքները։ Ժայթքման ժամանակ մահացել է 57 մարդ։ Կենտրոնական խառնարանից լավայի շատրվանի բարձրությունը հասնում էր 800 մ-ի։

Ֆուջի.

Հրաբուխ Ճապոնական Հոնսյու կղզում, Տոկիոյից 150 կիլոմետր դեպի արևմուտք։ Լեռան բարձրությունը 3776 մ է (ամենաբարձրը Ճապոնիայում)։ Հրաբխը թույլ ակտիվ է, նրա վերջին ժայթքումը եղել է 1707 թ.

Կրակատոա.

Կրակատոան նախկին կղզի և գործող հրաբուխ է Ինդոնեզիայում, որը գտնվում է Սունդա նեղուցում՝ Ճավա և Սումատրա կղզիների միջև։
Հրաբխի և շրջակա տարածքների ուսումնասիրությունը հաստատել է նախապատմական հզոր ժայթքումների հետքեր: Ըստ հրաբխագետների՝ ամենահզոր ժայթքումներից մեկը տեղի է ունեցել 535 թվականին։ Այս ժայթքումը հանգեցրեց գլոբալ կլիմայական հետեւանքների Երկրի վրա, ինչպես նշում են գիտնականները, ովքեր ուսումնասիրել են մոլորակի տարբեր տարածքներում հնագույն ծառերի տարեկան օղակները:

2.2 Դեպքի ուսումնասիրություն

Գործնականում տեսնելու համար, թե ինչպես են տեղի ունենում հրաբխային ժայթքումները, ես մի քանի փորձ կատարեցի:

Փորձ թիվ 1 «Մագմայի շարժումը երկրակեղևի խորքերում»։ Ես ընկղմեցի շոկոլադի սալերը, որոնք կանգնած էին տեկտոնական թիթեղների մեջ, գունավոր խմորի մեջ, որը կոչվում էր «մագմա»: Ձողերով նա շարժում է ստեղծել և տեսել, որ «մագման» ներթափանցում է ճեղքերի մեջ։ Եզրակացություն:Տեկտոնական թիթեղների շարժման ազդեցության տակ մագման կարող է բարձրանալ երկրի մակերես։

Փորձ թիվ 2 «Տանը ակտիվ հրաբխի մոդելի ստեղծում»: Ստվարաթղթից կոն պատրաստեցի։ Պլաստիլինով պատեցի ու հրաբխի գույն տվեցի։ Մի շիշ դրեց կոնի ներսում: Շիշը լցրի «լավա»՝ խմորի սոդայի, հեղուկ օճառի և կարմիր գուաշի ներկի խառնուրդ։ «Հրաբուխը» քացախով լցրի ու այն ժայթքեց։ Եզրակացություն:ջրի հետ քացախի արձագանքման ժամանակ առաջացած գազը բարձրացնում է «լավան» դեպի վեր և տեղի է ունենում ժայթքում:

Փորձ թիվ 3 «Հրաբխային ծագման քարերի հատկությունները». Տարբեր ժայռերի քարեր եմ ընկղմել ջրի մեջ։ Դիտելով ընթացքը՝ պարզեցի, որ բոլոր քարերը խորտակվում են, բացառությամբ հրաբխային ծագման քարի՝ պեմզայի։ Եզրակացություն:պեմզա ունի ծակոտկեն կառուցվածք. Ծակոտիները լցված են օդով, ուստի քարը չի խորտակվում (պեմզայի մեջ ծակոտիները ձևավորվում են, երբ լավան կարծրանում է, երբ գազերը դեռ դուրս են գալիս):

Եզրակացություն

Հետազոտության ընթացքում վարկածը չի հաստատվել։ Հին հռոմեացիները նույնպես հավատում էին, որ Աստված բարկացած է, ինչի պատճառով էլ տեղի է ունենում ժայթքումը՝ Աստծո զայրույթի դրսեւորում: Իրականում հրաբուխը ժայթքում է, քանի որ հրաբխային խցիկում մագմա է կուտակվել և իր բաղադրության մեջ ընդգրկված գազի ազդեցության տակ այն բարձրանում է վերև։ Հրաբխի խառնարանում գազի քանակն ավելի մեծ է դառնում։ Մագման վերածվում է լավայի, հասնում է խառնարանին և ժայթքում։

Հրաբուխներ - սարսափելի երեւույթբնությունը։ Հրաբխային ժայթքումները սպառնում են մարդու կյանքին և վնաս են հասցնում ամբողջին շրջակա բնությունը, ուստի մենք պետք է իմանանք դրանց մասին, ինչպես ցանկացած բնական երևույթ, որի մասն ենք կազմում։

Օգտագործված գրականության ցանկ

Ինտերնետային ռեսուրսներ

http://www.bugaga.ru/interesting/1146713964

Ինտերնետային ռեսուրսներ

http://zemlyanin.info/samye-izvestnye-vulkany-zemli/

Ինտերնետային ռեսուրսներ

http://ru.wikipedia.org

Ինտերնետային ռեսուրսներ

http://www.vseneprostotak.ru/jenciklopedija/vulkany/

ՆԱԽԱԳԾԻ ՆՊԱՏԱԿՆ է դիտարկել ՀՐԱԲՈՒԿ բնական երեւույթը։ ՆԱԽԱԳԾԻ ՆՊԱՏԱԿՆԵՐԸ. դիտարկել հրաբխի կառուցվածքը. ուսումնասիրել հրաբխի ժայթքման գործընթացը; ուսումնասիրել հրաբուխների տեսակները և դրա հետ կապված հրաբխային երևույթները. տանը ստեղծել հրաբխի ժայթքման մոդել:

Բլոկները և ռումբերը հալած լավայի թրոմբներ են, որոնք սառչում և կարծրանում են թռիչքի ժամանակ: Հրաբխային ռումբ Կտրում.

Պիրոկլաստիկ հոսքեր Պիրոկլաստիկ հոսքերը, որոնք իջնում ​​են հրաբխից 200 կմ/ժ ահռելի արագությամբ, կարող են կլանել մոտակա տեղանքը: Նրանց ջերմաստիճանը հասնում է 800C։ Ավելի շատ գազ պարունակող որոշ հոսքեր կոչվում են պիրոկլաստիկ ալիքներ: Նրանք էլ ավելի վտանգավոր են և իջնում ​​են 320 կմ/ժ արագությամբ, հրաբխից իջնելով ահռելի 200 կմ/ժ արագությամբ, կարող են կլանել մոտակա տեղանքը։ Նրանց ջերմաստիճանը հասնում է 800C։ Ավելի շատ գազ պարունակող որոշ հոսքեր կոչվում են պիրոկլաստիկ ալիքներ: Նրանք էլ ավելի վտանգավոր են եւ իջնում ​​են 320 կմ/ժ արագությամբ։

Ստորջրյա ծխողներ Սա սլայդ է ծովի կամ օվկիանոսի հատակին, որը բխում է սև ծխից: Սա սլայդ է ծովի կամ օվկիանոսի հատակին, որը բխում է սև ծխից: Ջուրը ներթափանցում է տաքացած ժայռերի մեջ և սյունակով բարձրանում վեր։ Ջուրը ներթափանցում է տաքացած ժայռերի մեջ և սյունակով բարձրանում վեր։ Ծխող Սև ծովի հատակին Եզրակացություն Ես շատ հետաքրքիր բաներ իմացա հրաբուխների մասին. Հրաբխի ձևը և ժայթքման տեսակը կախված են լավայի մածուցիկությունից. Հրաբխի ձևը և ժայթքման տեսակը ազդում են լավայի մածուցիկության վրա. Պլինյան տիպի ժայթքումներն ազդում են մոլորակի կլիմայի վրա։ Պլինյան տիպի ժայթքումներն ազդում են մոլորակի կլիմայի վրա։ Հետաքրքրվեցի. Հետաքրքրվեցի. 1. Ի՞նչ են գեյզերները և ինչպե՞ս են դրանք կապված հրաբուխների հետ։ 1.Ի՞նչ են գեյզերները և ինչպես են դրանք կապված հրաբուխների հետ: 2. Ինչու՞ են տեղի ունենում երկրաշարժերը: 2. Ինչու՞ են տեղի ունենում երկրաշարժերը:

Հետազոտություն
«ՀՐԲՈՒԿ՝ բնության հրաշա՞րք»։

Ավարտված:

4-րդ դասարանի աշակերտ

Լոմոնոսովի անվան դպրոց-

Կաբո Վերդե

Պավլով Իվան

Գիտական ​​խորհրդատու.

Խոլոդովա Նատալյա Վիկտորովնա

2016թ

Բովանդակություն

Ներածություն

1.Հիմնական մաս

1.1. «Հրաբուխ» հասկացությունը

1.2. Հրաբխների կառուցվածքը և ձևավորումը

1.3 Հրաբխների դասակարգում

2. Հրաբուխներ և մարդիկ

2.2 Հասարակության պաշտպանություն

2.3 Ի՞նչ օգուտներ է տալիս հրաբուխը մարդկանց:

3. Իմ հետազոտությունը. Գործնական մաս

3.1 Հրաբխային փորձ

3.3 Հրաբխի մոդել (փորձ).

Եզրակացություն. եզրակացություններ

Մատենագիտություն

Ինտերնետային ռեսուրսներ

Ներածություն

Խնդիր. Երկրի վրա շատ հրաշքներ կան. Բնական շատ երևույթներ առեղծվածային են, շատ հետաքրքիր և անսովոր: Մի օր հեռուստատեսությամբ, լուրերով, ես լսեցի հրաբխի ժայթքման մասին: Ինձ սկսեց հետաքրքրել այս բնական երևույթը։Ես որոշեցի ավելի մանրամասն իմանալ զարմանալի և միաժամանակ սարսափելի մասինբնական երևույթ, որը գրավում է մարդու երևակայությունը- հրաբուխ.

Իմ վարկածը . Հավանաբար հրաբուխը գետնի տակ ապրող սարսափելի վիշապ է, որը ժամանակ առ ժամանակ արթնանում է և բոցեր է արձակում իր բերանից։ Եվ նա իր հետազոտության թեման անվանեց «Հրաբուխ՝ բնության հրաշք»:

Իմ աշխատանքի նպատակը – հրաբխի` որպես բնական երևույթի գաղափարի ձևավորում:

Առաջադրանքներ.

Ծանոթանալ հրաբխի բնական երեւույթին;

Հետազոտել ներքին կառուցվածքըհրաբուխ;

Պարզեք հրաբխային ժայթքման պատճառները

Պարզեք, թե Երկրի վրա որտեղ կան հրաբուխներ, հրաբուխների անունները, որ երկրներում են դրանք գտնվում,

INպարզել, թե ինչ նշանակություն ունեն հրաբուխները մարդկանց համար.

Իմ դասընկերներին ծանոթացնել իմ հետազոտության արդյունքներին.

Անցկացրեք «Ժայթքող հրաբուխ» փորձը տանը:

Մեթոդներ, որոնք ես օգտագործել եմ.

գրականության վերլուծություն;

տարբեր աղբյուրների ուսումնասիրություն;

աշխատել լուսանկարչական նյութերի և փաստաթղթերի հետ;

տեքստերի ընտրություն;

աշխատել ինտերնետում;

դիտարկում և համեմատություն;

խորհրդակցություն ղեկավարի հետ.

1. ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՄԱՍ

1. «Հրաբուխ» հասկացությունը

4-րդ դասարանի հարցման արդյունքներ.

Այո՛

Ոչ

Ես կասկածում եմ, ոչ իրականում

Գիտե՞ք ինչ է հրաբուխը։

9 ուսանող

82 %

1 ուսանող

9 %

1 ուսանող

9 %

Ի՞նչ եք կարծում, հրաբուխը հրաշք է:

2 ուսանող

18 %

8 ուսանող

73 %

1 ուսանող

9 %

Հարցվածների թիվը

4-րդ դասարանի 11 աշակերտներ

Ես տեսա, որ ոչ բոլոր տղաները գիտեն և հասկանում, թե ինչ են հրաբուխները, և այդ պատճառով որոշեցի սկսել պարզաբանել այս հարցը:

հրաբխականություն - ահավոր, չկարգավորված բնական երևույթը դարեր շարունակ հետաքրքրել է մարդկությանը:Հրաբուխ (լատիներեն vulcanus - կրակ, բոց), երկրաբանական գոյացություն, որը հայտնվում է երկրի ընդերքի ջրանցքների և ճեղքերի վերևում, որոնց միջով լավա, մոխիր, տաք գազեր, ջրային գոլորշիներ և
ժայռերի բեկորներ.Գիտությունը, որն ուսումնասիրում է հրաբուխները, կոչվում էհրաբխագիտություն , գեոմորֆոլոգիա։

«հրաբուխ» բառը գալիս է Կրակի աստծո և դարբին Վուլկանի անունից հին հռոմեական առասպելներից: Այս աստվածն ապրում էր գետնի տակ։ Երբ նա բարկացած էր, ամեն ինչցնցվեց, գետնի տակից կրակ ու ծուխ թռավ։ Երկրի երեսին ճաքեր են գոյացել, որոնցից կրակոտ զանգված է պայթել, շուրջբոլորը ծածկվել է մոխիրով ու քարերով։

Ըստ Հերոդոտոսի նկարագրության՝ կղզիներից մեկում գագաթին անցք ունեցող լեռ կա, որից ժամանակ առ ժամանակ ծուխ ու կրակ են բարձրանում։ Հին հույները հավատում էին, որ սա կրակի աստծո դարբնոցից ելքն էր (ինչպես ծխնելույզ), որը խորքում զենք էր փորում: Հռոմեացիներն այն անվանել են Վուլկան և կղզին տվել Վուլկանո անունը։ Այս կղզին դարձավ, ասես, բոլոր լեռների մոդելը, որոնք ունեն նույն հատկանիշները, ինչի պատճառով նրանք սկսեցին կոչվել հրաբուխներ։

1. Հրաբխների կառուցվածքը և ձևավորումը

Երբ Երկրի խորքերում ձևավորվում է մագմայի խցիկ, հալված հեղուկ մագման ներքևից ճնշում է տեկտոնական ափսեի վրա այնպիսի ուժով, որ այն սկսում է ճաքել։ Մագման շարժվում է դեպի վեր ճաքերի և խզվածքների երկայնքով՝ հալեցնելով ժայռերը և լայնացնելով ճեղքերը: Սա ստեղծում է ելքի ալիք: Այն անցնում է հրաբխի կենտրոնով, որի միջով հալված մագման հրաբխի խառնարանից դուրս է թափվում հրեղեն հեղուկ լավայի տեսքով։

Ժայթքման արգասիքները՝ պեմզա, լավա, տուֆեր, նստում են հրաբխի լանջերին՝ կազմելով կոն։ Հրաբխի գագաթին ձևավորվում է իջվածք՝ խառնարան։ Խառնարանի հատակին կարելի է տեսնել հրաբխի խառնարանը՝ ելքի ալիքի բացվածքը, որով ժայթքում են մոխիրը, տաք գազերը, ջրային գոլորշիները, լավան և ժայռերի բեկորները։ Հրաբխի օդանցքները կարող են բաց լինել՝ դատարկ կամ տաք լավայով լցված: Եթե ​​խառնարանում լավան կարծրանում է, առաջանում է խցան, որը կարող է ճեղքվել միայն ուժեղ հրաբխային ժայթքումով, և հզոր պայթյուն. Այն ամենը, ինչ դուրս է գալիս Երկրի աղիքներից հրաբխային ժայթքման ժամանակ, կոչվում է ժայթքման արտադրանք: Հեղուկ են, պինդ և գազային։ Ժայթքման հեղուկ արտադրանքը ներառում է լավան: Լավան մագմա է, որը հոսում է երկրի մակերեսին: Լավայի ջերմաստիճանը 1000°C. Կրակոտ հեղուկ լավան տարածվում է ժամում մինչև 50 կիլոմետր արագությամբ՝ ձևավորելով լավային հոսքեր։

Հավայան կղզիներում առաջացել են լավայի երկու տարբեր տեսակների տեղական անվանումներ՝ «pa-hoe-hoe» և «ah-ah»: Այս անուններն այժմ ընդունված են հրաբխագիտության մեջ։ Pa-hoe-hoe լավայի հոսքն ունի հարթ կամ թեթևակի կնճռոտ մակերես և կազմված է հեղուկ լավայից: Երբ նման լավան կարծրանում է, այն ձևավորում է հարթ, հարթ մակերես, երբեմն օձերի և հաստ պարանների տեսքով երկար պտտվող կնճիռներով։ Այն հաճախ կոչվում է «պարան լավա»:

«Ահ-ահ» լավային հոսքն ունի անհարթ մակերես՝ ճաքերով։ Այս լավան շատ հաստ է և մածուցիկ, ուստի հոսքը դանդաղ է շարժվում: Երբ լավան սկսում է սառչել, այն կտոր-կտոր է լինում, բայց դրանք շարունակում են շարժվել, ինչպես ժամացույցը տաք լավայի վրա, որը դեռ չի հասցրել սառչել: Լավայի վերին կարծրացած շերտը հիշեցնում է խարամի կույտեր, որոնք առաջանում են ածուխի այրումից։

Մինչ հրաբխի ժայթքումը տեղի են ունենում ստորգետնյա հրաբխային ցնցումներ: Ոտքերիդ տակի հողը սկսում է ուռչել ու թրթռալ, ստորգետնյա դղրդյուն է լսվում, գետնի մեջ ճաքեր են առաջանում, դրանցից գազեր, գոլորշի, տաք ջուր է դուրս գալիս, հրաբխի խառնարանից ծուխ է գալիս։ Հրաբխային դրսևորումները կարող են սարսափելի լինել. հրաբխային մոխիրը ժայթքում է խառնարանից՝ ծածկելով ամբողջ երկինքը, շուրջ կիլոմետրերի ընթացքում մթնում է գիշերվա պես, ժայռերի բեկորները դուրս են թռչում մռնչյունով, հնարավոր է խլացուցիչ պայթյուն և, վերջապես, հեղեղ հեղուկ լավա է թափվում։ դուրս.

Հունարենից թարգմանված «մագմա» նշանակում է «հաստ մածուկ» կամ «խմոր»։ Շիկացած մագման մեծանում է ծավալով, զբաղեցնում է ողջ հասանելի տարածությունը և բարձրանում է երկրի խորքից ճեղքերով՝ փորձելով ազատվել: Մագման ճեղքում է երկրակեղևը ամենաթույլ վայրերում և դուրս է գալիս մակերես՝ լավայի տեսքով հոսելով լանջերով: Սա հրաբխային ժայթքում է:

Մակերեւույթ ժայթքած լավայի բաղադրությունն ու հատկությունները տարբեր են։ Ժայթքման գործընթացում մագմայից դուրս են գալիս դրանում պարունակվող գազերը։ Եթե ​​գազերը հանգիստ արտանետվում են, իսկ լավան բավականաչափ հեղուկ է, ապա երբ այն ժայթքում է, այն տարածվում է։ Երբ մագման բարձրանում է ալիքի երկայնքով, այն կարող է որոշ հատվածում սառչել, այնուհետև առաջանալ «խրոցակներ»: Պնդացած մագմայի մանրացված խցանների մեծ կտորները կոչվում են հրաբխային ռումբեր: Ավելի մածուցիկ լավան, դուրս թափվելով, մեծացնում է հրաբխի բարձրությունը՝ խառնվելով մոխրի և բեկորների շերտերին:

Եթե ​​մագմայի խցիկում մագմայի մակարդակը նվազում է, հրաբխային կոնի վերին մասը կարող է ցած ընկնել: Սա ստեղծում է հսկայական խառնարան, որը կոչվում է կալդերա:

Այսպիսով, սովորաբար հրաբուխը լեռ է, որի վերին մասում կա իջվածք.հրաբխային խառնարան, իսկ հաստության միջով անցնում է մի ալիք, որը կոչվում էօդանցք. Այն տանում է դեպի հատուկ պալատ.մագմայի աղբյուր. Մագմա - սա թիկնոցի հալված նյութն է (թարգմանությունը հունարեն «մագմա» - խմոր, տրորել): Այն հայտնվում է այնտեղ, որտեղ ճնշումը նվազում է, և տաք թիկնոցը չի կարող մնալ ամուր վիճակում: Սա սովորաբար տեղի է ունենում ափսեի սահմանների մոտ: Հետևաբար, հրաբուխների ամենամեծ տարածման տարածքները համընկնում են սեյսմիկ ակտիվ տարածքների հետ: Ժայթքումը սկսվում է այն ժամանակ, երբ աղբյուրում շատ մագմա է կուտակվում, և այն արագորեն բարձրանում է օդանցքը և թափվում երկրի մակերեսին:. Մագմա, որը թափվում է մակերեսի վրա, կոչվում էլավա. Նրա ջերմաստիճանը հասնում է 1000-իՑելսիուսի աստիճաններ։

Կոնաձեւ հրաբուխ

Վահան հրաբուխ

Լավա

հաստ, մածուցիկ, արագ սառչում է

Լավա

հեղուկը ավելի արագ է տարածվում

Լեռ

կտրուկ լանջին

Լեռ

մեղմ թեքություն

Երբեմն շատ մածուցիկ լավան կարող է ամրանալ ալիքում՝ ձևավորելով խցան։ Այնուամենայնիվ, որոշ ժամանակ անց ներքևից ճնշումը դուրս է մղում այն, ուժեղ ժայթքում է տեղի ունենում քարե բլոկների օդի մեջ բաց թողնելով.հրաբխային ռումբեր .

Ժայթքման ժամանակ մակերես է դուրս գալիս ոչ միայն լավան, այլև տարբեր գազեր, ջրային գոլորշիներ, հրաբխային փոշի և մոխրի ամպեր։ Մոխիրն ու փոշին քամին տեղափոխում է հարյուրավոր և հազարավոր կիլոմետրեր:

1. Հրաբխների դասակարգում

Բոլոր հրաբուխները կարելի է բաժանել հետևյալ տեսակների.

Ըստ ձևի - կոնաձև և պանելային , կենտրոնական և ճեղքվածք:

Հրաբուխները հայտնվում են տարբեր ձևերով. Պարզվում է՝ դա կախված է նրանից, թե ինչպես է լավան հայտնվում և որքան արագ է սառչում։

Գ կենտրոնական - ժայթքում է կենտրոնական անցքից.

Ճեղքված - որոնք նման են բաց ճաքերի կամ մի շարք փոքր կոնների:

Եթե ​​լավան հաստ է ու մածուցիկ, ապա այն արագ սառչում է՝ առաջանալով բարձր լեռզառիթափ լանջերով և կոնաձև. Նման հրաբուխները կոչվում ենկոնաձև.

Ավելի շատ հեղուկ լավա ավելի արագ է տարածվում և ավելի դանդաղ սառչում, ուստի այն ժամանակ ունի հոսելու ավելի երկար հեռավորությունների վրա: Նման հրաբուխների լանջերը մեղմ են։ Սավահանակ Վ ուլկան.

Գործունեությամբ - ակտիվ, քնած, հանգած

հրաբուխներ

ակտիվ քնած մեռած

(ընթացիկ)(քնած)

Ընթացիկ (ակտիվ) - սրանք նրանք են, որոնք քիչ թե շատ պարբերաբար ժայթքում են։

Ակտիվ կամ ակտիվ հրաբուխ է համարվում այն ​​հրաբուխը, որը ժայթքել է տաք քարեր, մոխիր, գազեր և քարեր. պատմական ժամանակաշրջանժամանակ.Աշխարհի ամենաակտիվ հրաբուխը Կիլաուեա է Հավայան կղզում: խաղաղ Օվկիանոս. Այն շարունակաբար ժայթքում է 1983 թվականից և լավա է արտանետում վայրկյանում 5 խորանարդ մետր արագությամբ: Կլյուչևայա Սոպկա հրաբուխը Կամչատկա թերակղզում, Ֆուջի, Ճապոնիա:

Քնած (քնած) հրաբուխներ են,որոնք պահպանել են իրենց ձևը, բայց երբեք չեն ժայթքել մարդկային հիշողության մեջ, նրանք դեռ կարող են կյանքի կոչվել:Նրանք կենդանության նշաններ են ցույց տալիս՝ կարող են ծխել՝ խառնարանից ծուխ է գալիս, տաք աղբյուրներ են դուրս թափվում։ Որքան երկար է քնած հրաբուխը մնում քնած, այնքան ավելի վտանգավոր է: Կովկասի Էլբրուս հրաբուխը ծածկված է սառցադաշտերով և հազարամյակներ շարունակ չի ժայթքել։ Բայց նրա լանջերին կան հրաբխային գազերի ելքեր, ինչը նշանակում է, որ հրաբխային ակտիվությունը շարունակվում է։

Հանգած - Սրանք նրանք են, որոնք ամբողջությամբ դադարեցին ժայթքել։ Ճիշտ է, հանգած հրաբուխները երբեմն կարող են անսպասելիորեն արթնանալ:Դրանց տակի օջախը վաղուց մարել է, և նրանք իրենք այնքան վատ ավերված են, որ միայն երկրաբանական հետազոտությունները բացահայտում են հնագույն հրաբխային գործունեության հետքեր: Շոտլանդիայում Էդինբուրգի ամրոցը կառուցվել է 340 միլիոն տարի առաջ մարած հրաբխի վրա: Այս խմբին են պատկանում Կովկասյան հրաբուխները՝ Մեծ և Փոքր Արարատը:

Այնուամենայնիվ, հրաբխագետների միջև չկա կոնսենսուս, թե ինչպես կարելի է սահմանել ակտիվ հրաբուխը: Հրաբխային ակտիվության շրջանը կարող է տևել մի քանի ամսից մինչև մի քանի միլիոն տարի: Շատ հրաբուխներ հրաբխային ակտիվություն են ցուցաբերել տասնյակ հազարավոր տարիներ առաջ, բայց այսօր ակտիվ չեն համարվում:

Ըստ գտնվելու վայրի - ցամաքային, ստորջրյա , ենթասառցադաշտային

Ստորջրյա հրաբուխներ - սրանք նրանք են, որոնք ժայթքում են օվկիանոսի հատակին, ալիքները կարող են առաջանալ նրանց վերևում՝ ափ դուրս գալով որպես կործանարարցունամի. Հրաբուխ ներքևում Ատլանտյան օվկիանոսԿանարյան կղզիների տարածքում, 2011 թվականի նոյեմբերին կրկին մակերես է նետել մագմայի կտորներ։Էլ Հիերո կղզու մոտ գտնվող ծովի հատակից 300 մետր խորությունից մագմա սկսեց դուրս գալ ճաքերից։

Պարզվում է, որ ամբողջ Իսլանդիան հրաբխային կղզի է։ Եվ յուրաքանչյուր նոր ժայթքումով այն շարունակում է աճել:

Ենթասառցադաշտային - հրաբուխներ, որոնք գտնվում են սառցե գլխարկների տակ: Երբ նման հրաբուխները ժայթքում են, սառցե գլխարկները հալչում են, իսկ վերևում գտնվող լավան հոսում է ներքև՝ այդպիսով հարթեցնելով մակերեսը և ստեղծելով հարթ գագաթ։ Օրինակ՝ իսլանդական ենթասառցադաշտային Կատլա հրաբուխը,Իսլանդիայի հարավում։Վերջերս Տույա լճի հյուսիսային մասում ձևավորվել է ազգային պարկ՝ Տույա լեռները։ Այն ստեղծվել է ենթասառցադաշտային հրաբուխներով հազվագյուտ լանդշաֆտի պահպանման նպատակով։

2. Հրաբուխներ և մարդիկ

2.1 Ի՞նչ վտանգ է ներկայացնում հրաբուխը:

« Ապրել ինչպես հրաբխի վրա, նշանակում է մշտական ​​վտանգի տակ լինել: Հրաբխների շրջակայքում ապրող մարդկանց համար սա փոխաբերություն չէ, այլ դաժան իրականություն։Ի՞նչ վտանգ է ներկայացնում հրաբուխը մարդկանց համար:

Հրաբխի ժայթքում 79 թՎեզուվ Իտալիայում։ Երեք քաղաքներ թաղվել են մոխրի, լավայի և եռացող ցեխի շերտի տակ.Pompeii, Herculaneum և Stabiae: Այդ օրը զոհվել է 10 հազար մարդ։

1883 թվականի օգոստոսին Ինդոնեզիայում Կրակատաու կղզում (բարձրությունը 800 մ) տեղի ունեցավ հրաբխային ամենահայտնի և հզոր ժայթքումներից մեկը, այս իրադարձության արձագանքները լսվեցին նույնիսկ 3500 կմ հեռավորության վրա:Տասնյակ հազարավոր մարդիկ մահացան, իսկ բարձրության վրա նետված մոխիրը երկու անգամ թռավ շուրջը Երկիր. Ամենուր մթնոլորտի ուժեղ պղտորում էր, իսկ առավոտյան և երեկոյան արշալույսները անսովոր պայծառ էին։ Եվ սա կրկնվեց մի ամբողջ տարի։

Մոխիրը դժվարացնում է ինքնաթիռների շարժը: Օրինակ, 1956 թվականին Կամչատկայում Բեզիմյաննի հրաբխի ժայթքման ժամանակ մոխիր է նետվել 45 կմ բարձրության վրա։

Ստորջրյա հրաբուխների ժայթքումը հանգեցնում է ալիքների առաջացման.ցունամի.

2.2 Հասարակության պաշտպանություն

Հրաբխն արտանետում է գազեր, հեղուկ և պինդ նյութերՀետ բարձր ջերմաստիճանի. Սա հաճախ հանգեցնում է շենքերի ավերման և մարդկային կորուստների: Լավան և այլ տաք ժայթքած նյութեր հոսում են լեռան լանջերով և այրում այն ​​ամենը, ինչ հանդիպում են իրենց ճանապարհին, պատճառելով անթիվ զոհեր և ապշեցուցիչ նյութական կորուստներ։ Ժամանակակից գիտությունբավականին ճշգրիտ կանխատեսում է հրաբխային ժայթքումները. Գրեթե յուրաքանչյուր գործող հրաբուխ ունի կայաններ կամ գործիքներ, որոնք թույլ են տալիս վերահսկել կրակոտ լեռան կյանքը:Ժայթքման նախանշանները հրաբխային երկրաշարժերն են, որոնք կապված են մագմայի պուլսացիայի հետ, որը շարժվում է մատակարարման ալիքով: Հատուկ սարքերը գրանցում են թեքության փոփոխությունները երկրի մակերեսըհրաբուխների մոտ: Մինչ ժայթքումը փոխվում է տեղական մագնիսական դաշտը և հրաբխային գազերի կազմը, որոնք արտազատվում են այն վայրերից, որտեղ հրաբխային գազերը հասնում են Երկրի մակերեսին: Ակտիվ հրաբխային շրջաններում ստեղծվել են հատուկ կայաններ և կետեր, որտեղ իրականացվում է հրաբուխների շարունակական մոնիտորինգ։ Կազմակերպվում է կառավարման մարմինների ահազանգման հուսալի համակարգ արդյունաբերական ձեռնարկություններիսկ բնակչությունը՝ հրաբխի ժայթքման սպառնալիքի մասին։ հրաբուխների ստորոտում ձեռնարկությունների, բնակելի շենքերի, ավտոմոբիլային և երկաթուղիներ, պայթեցման աշխատանքներն արգելված են։ Մեծ մասը հուսալի ձևովհրաբխի ժայթքման հետևանքներից բնակչության պաշտպանությունը տարհանումն է: Եթե ​​դուք ազդանշան եք ստանում հրաբխի ժայթքման սպառնալիքի մասին, դուք պետք է անմիջապես լքեք շենքը և հասնեք տարհանման կետ:

2.3 Ի՞նչ օգուտներ է տալիս հրաբուխը մարդկանց:

Իմ դասարանի հարցման արդյունքները

Անձանց թիվը

%-ով

1

10%

6

55 %

4

35%

Հրաբխային ժայթքումները «պատուհան» են բացում դեպի Երկրի ինտերիերի գաղտնիքները և գիտնականներին տալիս հավաստի տեղեկություններ զգալի խորություններում տեղակայված նյութերի բաղադրության և հատկությունների մասին:Մեր երկրում հրաբուխներն ուսումնասիրում է աշխարհում միակ հրաբխագիտության ինստիտուտը, որը գտնվում է Պետրոպավլովսկ-Կամչատսկում։

Մարդիկ վաղուց գնահատել են հրաբխային մոխրի հիման վրա ձևավորված հրաբխային հողերի բարձր, անհամեմատելի բերրիությունը։Մոխրը պարարտանյութ է, բերրի հողերի հիմքը։Հողի բերրիությունն է, որ գրավում է մարդկանց դեպի հրաբխային տարածքներ.

Հրաբխները բազմաթիվ հանքանյութերի «մատակարարներ» են, ինչպիսիք են սոդան, ծծումբը, բորաթթուն և դարչինը։

Պեմզա (հրաբխային լավա) ներառված է որոշ ատամի մածուկների մեջ՝ որպես ջերմամեկուսիչ լցանյութ շինարարության մեջ: Պեմզայի բլոկները, որոնք արդյունահանվում են Իտալիայի քարհանքերից, համաշխարհային շուկա են մատակարարվում որպես հղկող նյութ հղկման համար:

Շափյուղաներ, արծաթ, ոսկի - այս ամենը կարելի է արդյունահանել հրաբխային ապարներից: Դրանցում հայտնաբերվել են նաև ամենամեծ ադամանդներից մի քանիսը։

Երկրի պատմության մեջ հրաբխային ակտիվությունը հսկայական դեր է խաղացել ապարների ձևավորման մեջ, ինչպիսիք են բազալտը և տուֆը (սեղմված մոխիրը), որոնք օգտագործվում են որպես շինանյութ:

Հրաբխները ստեղծեցին բազմաթիվ հանքաքարեր։ Օրինակ, ամենամեծ պղնձի հանքավայրը` Ղազախստանի Կունրադսկոյեն, գտնվում է հնագույն հրաբխի խառնարանում: Անդերում մի քանի հազար կիլոմետր ձգվում է մի գոտի՝ հարուստ պղնձի, անագի, մոլիբդենի, ոսկու, արծաթի, անտիմոնի և այլ օգտակար հանածոների պաշարներով։

Կապված հրաբուխների հետ երկրաջերմային աղբյուրներ. Մարդիկ վաղուց սովորել են դրանք օգտագործել իրենց տնտեսական գործունեության մեջ։

Գեյզերները տաք աղբյուրներ են հորդում։ Ինչու՞ են գեյզերներ առաջանում այնտեղ, որտեղ կան հրաբուխներ:Մագման մոտենում է մակերեսին, տաքանում Ստորերկրյա ջրերը, որոնք սկսում են ժայթքել։Իսլանդիայում կա մի փոքրիկ գյուղ, որը կոչվում է Գեյզեր: Բնությունն իր շրջապատում ամենօրյա ներկայացում է անում: Նույնը՝ օր օրի, երեք ժամ։ Զարմանալի բան է կատարվում. Միևնույն ժամանակ գետնից տասնյակ մետր բարձրությամբ վեր է թռչում ջրի շատրվանը։ Այն պարուրված է գոլորշու մեջ, քանի որ ջուրը ոչ միայն տաք է, այլև եռացող: Երևույթն անվանվել է վայրի անունով«գեյզեր». Այն հանդիպում է հրաբուխների և երկրի այլ վայրերի մոտ, թեև ոչ շատ հաճախ: ԱՄՆ-ում, Նոր Զելանդիայում, Կամչատկայում գեյզեր կա։

Երբ խորքից ժայթքում են միայն գազերը, մակերեսի վրա առաջանում են խառնարաններ՝ մառեր։ Շատ նման հարթ հատակով ձագարներ գտնվում են Գերմանիայում։ Դրանց հետ են կապված հանքային և ջերմային ջրերի բազմաթիվ ելքեր։Ջերմային հանքային ջուրգալիս է գրեթե մեկ կիլոմետր խորությունից և ելքի ջերմաստիճանը 20-39 աստիճան է։ Դրանցով հարուստ հանքանյութերը բարենպաստ ազդեցություն են ունենում ձեր առողջության վրա։ջերմային ջրեր. Աղբյուրները կարող են պարունակելբրոմ, յոդ, կալցիում, երկաթ, ֆտոր, քլոր, մագնեզիում, նատրիում և այլ կենսաբանորեն ակտիվ և հանքային նյութեր:

3. Իմ հետազոտությունը. Գործնական մաս.

3.1 Փորձ «Vulcan»

Իմանալով, թե ինչպես են հրաբխային ժայթքումները տեղի ունենում բնության մեջ, ես ուզում էի զգալ հրաբխի ժայթքումը տանը:Որպեսզի մագման հասնի հրաբխի մակերեսին, ինձ անհրաժեշտ էին հետևյալ բաղադրիչները.

1 թեյի գդալ սոդա,

3 ճաշի գդալ կիտրոնաթթու,

2-3 կաթիլ կարմիր ներկ (կարելի է օգտագործել նաև գուաշ),

5 կաթիլ աման լվացող հեղուկ,

փորձանոթ,

ջուր.

Փորձի նկարագրությունը.

Ներկը խառնել փորձանոթի մեջ և փոքր քանակությամբջուր.

Ավելացնել սոդա և խառնել։

Ավելացնել աման լվացող հեղուկ և նորից խառնել ամեն ինչ

Ավելացնել կիտրոնաթթու և ամեն ինչ արագ խառնել

Փորձանոթը դրեք սկուտեղի վրա

Ես նայում եմ

Խառնուրդը սկսում է փրփրել և բարձրանալ

Ինձ հաջողվեց!

3.2 Փորձ «ժայթքող հրաբուխ»

Հաջորդ փորձի համար ինձ անհրաժեշտ էր պլաստիլին (հրաբխ պատրաստելու համար) և լավա (քացախ, կարմիր ներկ, հեղուկ լվացող միջոց):

Փորձի նկարագրությունը.

1. Պլաստիլինից հրաբուխ եմ քանդակել՝ կոնի տեսքով:

2. Պատրաստի լավա. Խառնել 1/3 բաժակ քացախ, կարմիր ներկ և մի կաթիլ հեղուկ լվացող միջոց՝ հրաբխի փրփուրն ավելի լավ դարձնելու համար: Ես շատ զգույշ վերցրեցի քացախը, որպեսզի ձեռքերիս (մարմնի) վրա չհայտնվի։

3. Տեղադրեք հրաբուխը մեծ սկուտեղի վրա, որպեսզի լավան չտարածվի սեղանի վրա։

4. Ես 2 ճաշի գդալ սոդա եմ լցրել բերանի մեջ։

5. Պատրաստված լավան լցրեց հրաբխի մեջ։

6. Դիտարկում եմ՝ նախ լսվում է շշուկ, հետո «օդափոխիչից» սկսում է վառ գույնի փրփուր դուրս հոսել։

Եվ այս փորձը հաջողված էր: Ինձ ավելի շատ դուր եկավ, քանի որ ավելի տպավորիչ էր:

3.3 Իմ սիրելի փորձը «Հրաբուխ մոդել»

Հրաբխի գործնական ցուցադրման համար ինձ անհրաժեշտ էր.

Երկիր,

տափաշիշ,

սոդա,

աման լվացող հեղուկ,

գուաշ ներկեր (կարմիր և դեղին),

սննդի քացախ.

Եվ ահա, հրաբխի ժայթքում է:

Լուկինա Լ.Ի.

http://www.terepec48.ru/obj1.htm

Անաստասիա Էլմուրզաևա
Տեղեկատվական- հետազոտական ​​նախագիծ«Հրաբուխներ» թեմայով

Աշխատանքի արդիականությունը կայանում է նրանում, որ հեղինակը հետաքրքրված է այնպիսի բնական առարկաներով, ինչպիսիք են հրաբուխներև առաջացած խնդիրը հարց«Ինչու հրաբուխներ ժայթքել, ինչպե՞ս է առաջանում այս երեւույթը։ մասին գիտելիքներ հրաբուխներօգնիր մեզ հասկանալ, որ երկրի վրա և Ռուսաստանում կան այդպիսիք բնական առարկաներԻնչպես - հրաբուխներ, որոնք ազդում են երկրագնդի կլիմայի, կենդանի օրգանիզմների և երկրի տեղագրության փոփոխության վրա։

Ուսումնասիրության օբյեկտ: Հրաբուխներ

Աշխատանքի նպատակըՊարզեք, թե ինչու են նրանք ժայթքում հրաբուխներ.

Վարկած. Հրաբուխժայթքում է ինքնուրույն, երբ ուզում է։

Հետազոտության նպատակները:

1. Պարզեք, թե որտեղ են նրանք Ռուսաստանում հրաբուխներ.

2. Որոշեք, թե ինչ տեսակներ կան հրաբուխներ.

3. Ծանոթացեք հրաբուխների կառուցվածքին.

4. Ստեղծեք դասավորություն հրաբուխ.

5. Կատարել փորձ «ժայթքում հրաբուխ» .

Հետազոտության մեթոդներԱյս մասին գրականության ուսումնասիրություն թեմա և ինտերնետային ռեսուրսներ, մոդելի կազմում, փորձի անցկացում, ստացված արդյունքների վերլուծություն և համեմատում նախնական վարկածի հետ։

Հետազոտության նորությունՀետազոտության նորությունը կայանում է նրանում, որ ես ոչ միայն ստացել եմ հարցի պատասխանը, այլև իմացել եմ. Հետաքրքիր փաստերՕ հրաբուխներ. Ուսուցչի հետ միասին ստեղծեցի դասավորություն հրաբուխև իրականացրել է պայթյուն՝ նմանակող փորձ հրաբուխ.

Գործնական նշանակություն հետազոտություն: Բնահյութ նախագիծն էուշադրություն հրավիրել երկրագնդի մակերևույթի ուսումնասիրության վրա։ Նախագիծպարունակում է բնական գիտական ​​տեղեկություններ հրաբուխներ, դրա կառուցվածքը, տեսակները, պատասխանում է այն հարցին, թե ինչու են դրանք գիտնականների ուսումնասիրության առարկան, մոդելի ստեղծման նկարագրությունը հրաբուխև փորձարարական մասի անցկացում նախագիծը. Դուք կարող եք կիսվել ուսումնասիրության արդյունքներով ձեր ընկերների և ընտանիքի հետ:

Հետազոտության արդյունքների վերաբերյալ եզրակացություններ.

Ես դա իմացա հրաբուխ- Սա փոս է երկրի ընդերքում: Ժայթքման ժամանակ հրաբուխԱյս անցքով Երկրի խորքից ժայթքում են շատ տաք հալած ապարներ։ Իմացա, որ Կամչատկայում շատ են հրաբուխներ տարբեր տեսակներ ՝ քնած, ակտիվ և հանգած: Ակտիվ հրաբուխներհաճախ ցույց են տալիս իրենց ակտիվությունը: Քնած հրաբուխներ- ապագայում կարող է ակտիվանալ: Այն կոչվում է անհետացած հրաբուխ, որի կյանքի գործունեությունը ընդմիշտ դադարել է։ Ես դա իմացա հրաբուխբաղկացած է ժայռերից, մագմայից, օդանցքից և խառնարանից, որտեղից մագման դուրս է գալիս լավա առաջացնելով։ Պայթյունը տեղի է ունենում գազերի կուտակման պատճառով։

Ստեղծել է դասավորություն՝ օգտագործելով գրություն հրաբուխև պատրաստեց ժայթքման համար խառնուրդ հրաբուխօգտագործելով խմորի սոդա, կարմիր գուաշ, լվացքի հեղուկ և քացախ:

ընթացքում հետազոտական ​​գործունեությունիմ վարկածը չհաստատվեց. ՀրաբուխԻնքնուրույն չի պայթում, երբ ուզում է: Ես իմացա, որ գազը մագմա է մղում օդանցքների միջով հրաբուխերբ երկրակեղևը շարժվում է. Մարդը չի կարող ազդել ժայթքման վրա հրաբուխը և դադարեցնել այն.

Թեմայի վերաբերյալ հրապարակումներ.

Եկել է ձմեռը՝ ցրտի, սառնամանիքի և զվարճանքի ժամանակ: Բնության փոփոխություններին դիտարկում, փորձարկումներ, ձմեռային խաղերի կազմակերպում քայլելիս.

Նախագծի տեսակը՝ ուսումնական-ստեղծագործական, սոցիալական, միջին տևողությունը, խումբ. Ծրագրի մասնակիցներ՝ երկրորդ կրտսեր խմբի երեխաներ։

Երեխաներին ընթերցանությանը ծանոթացնելու գործընթացը վաղ տարիքհաջողությամբ կիրականացվի, եթե օգտագործեք ոչ ավանդական և ժամանակակից մեթոդներ, տեխնիկա։

«Սուրբ Ծննդյան նախօրեին երգը եկավ» ուսումնական և ստեղծագործական նախագծի ամփոփում (միջին խումբ)Նպատակը. սեր և հարգանք զարգացնել ազգային տոներ, ավանդույթներ. Նպատակը. Երեխաներին ծանոթացնել տոնին Քրիստոսի Ծնունդ; հայեցակարգ տալ.

Ուսումնական և փորձարարական աշխատանքների ամփոփում «Հրաբուխներ» նախապատրաստական ​​խմբում.Նպատակը. Երեխաներին ծանոթացնել բնական երևույթին` հրաբուխներին: Նպատակները՝ առաջնային պատկերացումների ձևավորում շրջակա աշխարհի առարկաների և դրանց մասին:

Դասի ամփոփում «Լեռներ և հրաբուխներ»Թեմա՝ «Երկրի լեռները և հրաբուխները» Նպատակը. 1. Ամփոփել երեխաների գիտելիքները լեռների և հրաբուխների մասին՝ օգտագործելով դիագրամներ և գործող հրաբխի մոդել: 2. Զարգացնել.

Նախադպրոցական տարիքի երեխաների երաժշտական ​​\u200b\u200bկրթության վերաբերյալ հետազոտական ​​\u200b\u200bնախագծի մեթոդական մշակում «Խորհրդավոր սուլիչ» ՏեսանյութՆախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ հետազոտական ​​նախագծի մեթոդական մշակում «Խորհրդավոր սուլիչ» 2. («Ռուսական խաղալիք» մինի թանգարանի սլայդներ):

Բաց ուսումնական և հետազոտական ​​դաս միջին խմբում «Օգնենք գտնել Ձյունանուշին» (տեսանյութ)Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտի համաձայն ճանաչողական զարգացումը ներառում է երեխայի ներգրավվածությունը ակտիվ ճանաչողական և հետազոտական ​​գործունեության և զարգացման մեջ:

«Թղթի հատկությունները և որակները» ստեղծագործական հետազոտական ​​նախագծի անձնագիր.Ծրագրի վրա աշխատանքն իրականացվում է «Կրթական և կրթական մանկապարտեզում» թեմատիկ համապարփակ ծրագրի շրջանակներում: