Վարժություններ ռուսաց լեզվի ոճաբանության վերաբերյալ. Խմբագրել նախադասությունը. Կոմիտեի աշխատանքում առաջնային նշանակություն է տրվում երիտասարդության բարոյական դաստիարակությանը

Վարժություններ ռուսաց լեզվի ոճաբանության վերաբերյալ.  Խմբագրել նախադասությունը. Կոմիտեի աշխատանքում առաջնային նշանակություն է տրվում երիտասարդության բարոյական դաստիարակությանը

Վարժություն 1. Նշի՛ր հետևյալ նախադասությունների բառային սխալները. Խմբագրել.

1. Վերջին տարիների փորձն անխուսափելիորեն ցույց է տալիս այս մռայլ կանխատեսումների ճիշտությունը։ 2. Այս վիտամին կենսաակտիվ քսուքի լայնածավալ փորձարկումը հանգեցրել է չափազանց դրական արդյունքների: 3. Աուդիտի համար փաստաթղթերը շտկելու և վերամշակելու համար պետք է շատ նյարդեր ծախսել: 4. Կան մարդիկ, ովքեր շատ բան անելով՝ լավ ու օգտակար, լուռ ու համեստ լռում են այդ մասին։ 5. Ուսուցիչը երբեմն խորհուրդներ ու մեկնաբանություններ է տալիս իր աշակերտներին: 6. Մենթորը ամբողջ սրտով նախատեց ինձ կտրիչը ջարդելու համար։ 7. Չեմ կարծում, որ կան մարդիկ, ովքեր լրջորեն կհայտարարեն այս էքսցենտրիկի կարծիքը։ 8. Երբ օդաչուն մտնում է կոպիտ ինքնաթիռի օդաչուների խցիկ, նա մտածում է՝ ո՞վ կլինի առաջինը, եթե ոչ ես: 9. Նա սկսել է երգեր գրել իր խորը երիտասարդության տարիներին, և միայն այժմ փառքն ընկավ նրա ալեհեր գլխին։ 10. Այս տարիները մեր կինեմատոգրաֆիայում բուռն աճ են գրանցել: 11. Իվանովը երկար ժամանակ աշխատում է այս դժվարին հատվածում և լավ աշխատանք է կատարում։ Բայց վերջին երկու տարում նա սկսեց բացասական ակնարկներ ունենալ։ 12. Մեր խմբի ուսանողներն այս կիսամյակում տեսել են իրենց կարգապահության և ակադեմիական արդյունքների վատթարացում: 13. Արգելվում է կենցաղային և արտադրական աղբավայրերի տեղադրումը: 14. Մեր աշխատանքում առաջնային նշանակություն է տրվում բարոյական և աշխատանքային դաստիարակությանը։

Զորավարժություններ. 2.Գնահատել բառային միջոցների օգտագործումը տրված նախադասություններում; նշեք բառի օգտագործումը՝ առանց հաշվի առնելու դրա իմաստաբանությունը. հայտարարությունների անհասկանալիություն, իմաստի աղավաղում, խոսքի անհեթեթություն և կատակերգություն:

1. Ռեստորանում ուզբեկական խոհանոցի տասնամյակը տեղի կունենա հինգ օր՝ սեպտեմբերի 1-ից սեպտեմբերի 5-ը։ 2. Քննության ժամանակ խառնել է ոչ միայն բոլոր առասպելները, այլեւ հին հերոսների ու աստվածների անունները։ 3. Ֆերմերները բավարար ուշադրություն չեն դարձնում իրենց արտերը պարարտացնելուն։ 4. Մեր ընկերությունում լավ աշխատակիցներին շնորհվում է Պատվո խորհուրդ: 5. Նոր ֆիլմը դատապարտված է մեծ հաջողությունների հանրության ամենալայն շրջանակների շրջանում։ 6. Լեհաստանի կցորդը վնաս չի կրել և անմիջապես կայծակնային այց է կատարել Իսպանիայի դեսպանին՝ կանխելու այս հանկարծակի որոշումը։

Առաջադրանք 3.Վերլուծել նախադասությունները, գտնել բառապաշարային համատեղելիության խախտման, իմաստով մոտ բառակապակցությունների աղտոտման դեպքեր, բառի օգտագործում՝ առանց դրա իմաստաբանությունը հաշվի առնելու։ Խմբագրել.

Ցուցահանդեսի համար «Զարյա» ասոցիացիան նվիրեց հինգ աղջիկների զգեստներ։

Մուշտակներով, ֆետրե կոշիկներով և տաք ձեռնոցներով մեր հանդիսատեսը չընկալեց սառնամանիքը։

Զբոսաշրջիկները հարմարավետ տեղավորվել են ստվերային ծառերի տակ։

Այժմ մեր երեխաները սկսում են զգալ իրենց առաջին դպրոցական դժվարությունները:

Հիշեցի պատերազմը՝ վառվող գյուղեր, ռումբերի սրտաճմլիկ սուլոցը։

Այս մարտում բեկորները դիպչել են նրա երկու ոտքերի միջով:

Հաղթելով՝ համալսարանի թիմը մեկ քայլ բարձրացավ ամբիոնում:

Այնտեղ, որտեղ ոչ վաղ անցյալում կային ազատ տարածքներ և աղբավայրեր, նոր բնակելի շենքերի ամբողջ բլոկներ են բարձրացել։

Վարժություն 13. Նշեք խոսքի սխալները, խմբագրեք նախադասությունները:

1. Նա սկսել է երգեր գրել իր խորը երիտասարդության տարիներին, և միայն այժմ փառքն ընկավ նրա ալեհեր գլխին։
2. Այս տարիները մեր կինեմատոգրաֆիայում բուռն աճ են գրանցել:
3. Իվանովը երկար ժամանակ աշխատում է այս դժվարին ոլորտում և լավ աշխատանք է կատարում։ Բայց վերջին երկու տարում նա սկսեց բացասական ակնարկներ ունենալ։
4. Նա այնքան շատ համաշխարհային ռեկորդներ է սահմանել, որ դրանք հիշում են միայն սպորտի վիճակագրության մոլի սիրահարները:
5. Շների արածեցումն արգելված է։
6. Պահեստը փակ է սանիտարական օրվա պատճառով ուտիճների ժամանման պատճառով։
7. Արգելվում է կենցաղային և արտադրական աղբավայրերի տեղադրումը։
8. Վաճառվում է ծերանոց։
9. Անզավակ ծնողների համար նախատեսված դասախոսությունը տեղափոխվում է հինգշաբթի։
10. Մեր խմբի ուսանողներն այս կիսամյակում տեսել են իրենց կարգապահության և ակադեմիական արդյունքների վատթարացում:
11. Մեր աշխատանքում առաջնային նշանակություն է տրվում բարոյական և աշխատանքային դաստիարակությանը։

1) Միայն այս մարզաձևի մոլի երկրպագուներն են այժմ հիշում մեր հոկեյիստների հաղթանակները: 2) Ավագ դպրոցի աշակերտներն այս տարի տեսել են իրենց ակադեմիական կատարողականի վատթարացում: 3) Այգում արգելվում է շների արածեցումը. 4) Պահեստը փակ է անորոշ ժամանակով ուտիճների ժամանման պատճառով. 5) Կոմիտեի աշխատանքում առաջնային նշանակություն է տրվում երիտասարդության բարոյական դաստիարակությանը. 6) Գրառումները շարունակվում են: 7) Երեխաները կարդում են հատվածը՝ ցրված կանգնած: 8) Հոգնածությունից մարմինս տեղի տվեց ոտքերիս։ 9) Կիթառը հիստերիկ հեկեկաց, թմբուկը հառաչեց: 10) Բնակարանի փոխանակման պահին դրանում գրանցված են եղել կինը, մայրը և որոշ իրեր։

1) Քո խոսքերը բալասան են իմ սրտին: 2) Դուք ամբողջ կյանքում իդեալներ եք կառուցել ձեզ համար: 3) Որքա՞ն եկամուտ եք ստանում: 4) Նախագահի այցը, անկասկած, կբարձրացնի ցուցահանդեսի իմիջը։ 5) Ուսանողների ինքնուրույն աշխատանքը էական դեր է խաղում. 6) Մենք մեծ դեր ենք վերապահում այս հանդիպմանը:
Առաջադրանք 2. Բացատրեք, թե ինչու են այս արտահայտությունները պլեոնաստիկ:
Հիմնական կետը; տխուր ֆիասկո; Հսկայական զանգված; կարճ պահ; առաջին առաջնորդ; ռազմական օկուպացիա; մայիս ամիս; պրոֆեսիոնալ գործընկերներ; կտակել որպես ժառանգություն; անբարոյական հանցագործություն; Գնացուցակ; գույքի վաճառք, ժամանակի հաշվարկ; պատասխան հակագրոհ.
Առաջադրանք 3. Ո՞ր նախադասություններում է թույլատրված տավտոլոգիան: Խմբագրել նախադասությունները.
1) Այս պատմությունը պատմում է իրական իրադարձությունների մասին: 2) Ես պետք է մտածեմ այս մտքի մասին: 3) Կենսաթոշակառուներին մեկ ուժի մեջ միավորելը մեր կուսակցության խնդիրն է։ 4) Դուք պարտավոր եք կատարել ձեր պարտականությունները. 5) Ես ուզում եմ արտահայտել իմ կարծիքը այս հայտարարության վերաբերյալ: 6) Մանկական հիմնարկների ղեկավարներն իրենց աշխատանքում առաջնորդվում են մեթոդական գրականությամբ. 7) Նա զգաց, որ իրեն պատել է միայնության ցավալի զգացումը:

Առաջադրանք 1. Կարդացեք նախադասությունները. Ի՞նչ բառեր են օգտագործվում նրանց համար անսովոր իմաստով: Խմբագրել նախադասությունները.
1) Շուտով մարթենները ժառանգություն կունենան։ 2) Կալանավորվել է թմրավաճառների մի գալակտիկա: 3) Խանութի գունավոր վիտրաժների հետևում կարելի է տեսնել հագուստի նոր հավաքածու։ 4) Վիրահատության անհրաժեշտությունը որոշելու համար անհրաժեշտ է բժիշկների կոնսենսուս հավաքել: 5) Առանց սիրո կյանքը ձանձրալի և միապաղաղ կլիներ:
Առաջադրանք 2. Կարդացեք նախադասությունները. Ո՞ր բառերն են օգտագործվում առանց դրանց բառապաշարային համատեղելիությունը հաշվի առնելու: խմբագրել նախադասությունները.
1) Տնօրենը ներկորպորատիվ համերաշխության կենաց բարձրացրեց. 2) Մենք ականատես եղանք մեծ թատերական ներկայացման. 3) Մեր հանդիպումը կայացավ միայն գարնան վերջին։ 4) Այս մրցումներում մեր մարզիկը գերազանցեց համաշխարհային ռեկորդը. 5) Մեր շրջանավարտները գլուխ ու ուս բարձր են այլ բուհերի շրջանավարտներից: 6) Ասուլիսում հայտարարվեցին ղեկավար պաշտոնների թեկնածուների ցուցակներ. 7) Սուրհանդակը ձեր մոտ կժամանի ժամը իննին: 8) Միգուցե մենք ինչ-որ տեղ պարզապես անհաջողակ էինք: 9) Մեր աշխատավարձերը մոտ տասնհինգից տասնվեց հազար ռուբլի են:

Խմբագրեք նախադասությունները, որպեսզի յուրաքանչյուր բառը պարզ լինի:

Պատասխանը պետք է պարունակի բոլոր խմբագրված նախադասությունները: նախապես շնորհակալություն!
1. Ընկերս վերջերս իր համար հեծանիվ է գնել:
2. Արվեստագետի համար տանկերն ու փողերը կյանքում գլխավորը չէին։
3. Օտարերկրացին նկարի համար վճարել է տասնհինգ մաքուր ամերիկյան կանաչի։
4. Ոչ շուկայական տնտեսության առանձնահատկություններից է ապրանքների և ծառայությունների պակասը։
5. Կառավարության խնդիրն է զսպել և զսպել գնաճը։
6. Օրվա հերոսին մոդայիկ պատյան են նվիրել.
7. Երկար բանավեճերից հետո հանդիպմանը ձեռք բերվեց կոնսենսուս:
8. Բողոքին պետք է օրինական ձև տալ։
9. Ներմուծված ապրանք գնելիս անպայման ուսումնասիրեք պիտակը:
10. Թատերական ներկայացումների և անհնար շոուների կազմակերպիչները ձգտում են ոչ միայն շահույթ ստանալ, այլև հրապարակայնություն:

Վարժություն 115.Համեմատե՛ք ձախ և աջ սյունակների նախադասությունները: Բացատրե՛ք, թե ինչու է ձախ սյունակի նախադասությունների ոճական խմբագրման անհրաժեշտությունը:

Այս գործառույթները վստահված են գովազդային բաժիններին։ Այդ գործառույթները վերապահված են գովազդային բաժիններին։
Թանգարանում ցուցադրվում են պատվիրակությունների կողմից ներկայացված մասունքները: Թանգարանում ցուցադրվում են պատվիրակությունների կողմից ներկայացված նվերները:
Սիբիրի հիմնական ուժը հանքային ռեսուրսների առատ բազան է: Սիբիրի հզորությունը նրա հարուստ հանքային ռեսուրսների բազայի մեջ է:
Նրանք աշխատում են ամենատխրահռչակ մասնագետների նման։ Նրանք աշխատում են որպես ամենափորձառու մասնագետներ։
Ցուցահանդեսի համար «Զարյա» ասոցիացիան նվիրեց հինգ աղջիկների զգեստներ։ «Զարյա» ասոցիացիան ցուցահանդեսի համար ներկայացրել է հինգ կանացի երիտասարդական զգեստներ։
Մուշտակներով, ֆետրե կոշիկներով, տաք ձեռնոցներով մեր հանդիսատեսը չընկալեց սառնամանիքը։ Մուշտակներով, ֆետրե կոշիկներով, տաք ձեռնոցներով՝ մեր հանդիսատեսը չնկատեց սառնամանիքը։
Այս խաղում հաղթելով՝ «Զենիթը» մեկ քայլ բարձրացավ պատվո հարթակ։ Այս խաղում հաղթելով՝ «Զենիթը» մեկ աստիճանով բարձրացավ պատվո հարթակ։
Այժմ մեր երեխաները սկսում են զգալ իրենց առաջին դպրոցական դժվարությունները: Այժմ մեր երեխաները սկսում են հաղթահարել դպրոցական առաջին դժվարությունները։
Թոշակառուները հարմարավետ նստել են ստվերային ծառերի տակ։ Թոշակառուները հարմարավետ նստել են ստվերային ծառերի տակ։
Այս մարտում բեկորները դիպչել են նրա երկու ոտքերի միջով: Այս մարտում նա վիրավորվել է բեկորից երկու ոտքերից։

Վարժություն 116.Ձախ և աջ սյունակներից բառերը միացրե՛ք բառակապակցությունների՝ հաշվի առնելով դրանց համատեղելիության առանձնահատկությունները։ Խնդրում ենք նշել հնարավոր տարբերակները։

Հնաոճ, դասական։ Դիցաբանություն, լեզուներ.
Բնածին, ծնված։ Տաղանդ, խելք.
Հյուրընկալ, հյուրընկալ, հյուրասեր։ Բարի գալուստ, տեր, մարդ։
Աղետալի, վնասակար: Ազդեցություն, գործողություն։
Մեկ, մեկ. Պահ, պահ։
Երկար, երկար, երկար, հարատև, երկարատև: Ազդեցություն, ժամկետ, ուղի, վճարներ, վարկ:
Առաջադրել, արտահայտել, ուղղել, վերացնել։ Վարկած, գուշակություն, թերություններ, սխալներ.
Գտի՛ր, գտիր։ Աջակցություն, աջակցություն:
Բացահայտեք, բացեք: Օրենք, օրինաչափություն։
Ապացուցել, արդարացնել։ Թեորեմ, տեսություն։
Գուշակել, գուշակել։ Պարտություն, հաջողություն.
Ընդլայնել, մեծացնել, մեծացնել: Հնարավորություններ, ներուժ, մակարդակ.

Վարժություն 117.Փորձեք բացատրել, թե ինչու են ընդգծված համակցությունները սխալ:

1. Մարզպետը հատուկ ուշադրություն է դարձրել ձեռք բերված թերություններին. 2. Լուրջ խնդիրներն անակնկալի են եկել երիտասարդ ձեռներեցներին։ 3. Մենք հատուկ ուշադրություն ենք դարձնում այս խնդրին: 4. Տոկիոյում մեկնարկելու են բազմաթիվ երկրների մարզիկներ։ 5. Մեծ ուշադրություն է դարձվել քաղաքի բարեկարգմանը։ 6. Բալետի պրեմիերան պատվել են նախագահն ու վարչապետը։ 7. Բնապահպանական հանձնաժողովի գործունեության մեջ առաջատար դեր է խաղում կրթական աշխատանքը։ 8. Վերջին տարիներին մեր կինեմատոգրաֆիայում բուռն աճ է նկատվում։ 9. Մեր ջերմոցը մի քանի տասնամյակ է, ինչ քաղաքին ապահովում է երիտասարդ բանջարեղենով։ 10. Արդեն խոր երիտասարդության տարիներին Ա.Ս. Պուշկինը սկսեց բանաստեղծություններ գրել. 11. Առաջնությանը նախապատրաստվելու գործում մեծ դեր են խաղացել Ուկրաինայի և Սլովենիայի ընտրանիների հետ ընկերական հանդիպումները։

Վարժություն 118.Ստորև բերված նախադասություններում գտեք խոսքի սխալները, որոնք կապված են բառապաշարի համատեղելիության խախտման հետ: Խմբագրել նախադասությունները.

1. Այժմ միայն այս մարզաձեւի հարդքոր սիրահարներն են հիշում մեր հոկեյիստների հաղթանակները։ 2. Ավագ դպրոցի աշակերտներն այս տարի ուսումնական առաջադիմության անկում են ապրել: 3. Այգում արգելված է շների արածեցումը։ 4. Պահեստը փակ է անորոշ ժամանակով ուտիճների ժամանման պատճառով։ 5. Կոմիտեի աշխատանքում առաջնային նշանակություն է տրվում երիտասարդության բարոյական դաստիարակությանը։ 6. Արձանագրությունները շարունակվում են։ 7. Երեխաները կարդում են ոտանավորը՝ ցրված կանգնած: 8. Հոգնածությունից մարմինս տեղի տվեց ոտքերիս։ 9. Կիթառը հիստերիկ հեկեկաց, թմբուկը հառաչեց։ 10. Վետերանների նամակները կարդալու վրա պետք է շատ նյարդեր ծախսես։ 11. Եղել է սառնամանիք, և եգիպտացորենը խիստ տուժել է: 12. Բնակարանի փոխանակման պահին դրանում գրանցված էին կինը, մայրը և որոշ իրեր։ 13. Շրջվարչակազմի ղեկավարը դատարկաձեռն չի եկել, դպրոցին նվիրել է գրադարան. 14. Դեռ կան մարդիկ, ովքեր դավանում են կոմունիստ առաջնորդների կարծիքը։ 15. Փորձառու խարդախն անմիջապես կասկածել է, որ ինչ-որ բան այն չէ, և հանկարծ դուրս է եկել բնակարանից: 16. Մասնագետները չեն հիշի նման բեղմնավոր հաշիվ այս մակարդակի հանդիպումներում։ 17. Առաջադեմ տեխնոլոգիաները բարելավում են բազմաթիվ թերություններ։ 18. Տատիկն իր կնճռոտ դեմքով սիրալիր գլխով է անում։ 19. Հանքավայրում վթարների ցուցանիշն աճել է. 20. Նիլովնան հայտնվում է վախից ծեծված կնոջ տեսքով։


Ամենաշատ խոսվածը
Մաթեմատիկայի դաս թեմայի շուրջ Մաթեմատիկայի դաս «Մաթեմատիկական վիճակագրության խնդիրները» թեմայով (11 դասարան)
Ինչպե՞ս զարգացնել հնչյունաբանական իրազեկությունը և ինչու է դա անհրաժեշտ: Ինչպե՞ս զարգացնել հնչյունաբանական իրազեկությունը և ինչու է դա անհրաժեշտ:
Նախապատրաստական ​​խմբում տրամաբանության պլան Նախապատրաստական ​​խմբում տրամաբանության պլան


գագաթ