Quali sono le immagini chiave? Immagini chiave in memoria

Sezioni: Letteratura

Un'opera d'arte è una struttura compositiva e stilistica integrale basata sull'interazione di vari mezzi linguistici. Trasmettendo determinati contenuti, l'autore organizza il materiale verbale in modo tale da esprimere al meglio l'idea artistica principale.

Principali categorie di testo letterario – immagini verbali. La parola in un'opera d'arte è l'involucro materiale dell'immagine; è ciò che modella e crea l'immagine. Un'immagine verbale non è sempre identica a una parola: può essere costituita da combinazioni di parole, da un paragrafo, da un capitolo e persino da un'intera opera letteraria. Ma è sempre un elemento strutturale esteticamente organizzato dello stile di un'opera letteraria. Per questo motivo le immagini possono essere combinate in una catena che si svolge in sequenza e possono essere correlate tra loro nel sistema stilistico di un'opera letteraria. Possono includersi a vicenda, sviluppandosi in un'immagine complessa, sfaccettata e unificata.

Se una singola parola o un gruppo di parole occupa una posizione chiave nel testo, allora dovrebbe essere un oggetto di analisi indipendente. Criterio di selezione parole chiave sono le seguenti caratteristiche: ripetizione, necessità, significato concettuale e figurativo. Inoltre, l’esclusione di elementi lessicali chiave da un testo letterario porta alla disintegrazione di questo testo come un tutto esteticamente organizzato. Quindi, se rimuoviamo I.A. "Oblomov" di Goncharov parole come "Gorohovaya (strada)", "lettera", "veste", "Est", quindi gran parte dell'immagine di Oblomov rimarrà incomprensibile. Le parole chiave possono essere combinate in paradigma, riflettendo la visione soggettiva dell'autore degli eventi e dei personaggi rappresentati. Questo paradigma corrisponde sempre all'atteggiamento concettuale dell'autore dell'opera.

Non tutte le unità lessicali ripetute sono fondamentali; la frequenza non è il criterio principale per identificare un elemento chiave. Quindi, nella storia di V.M. Shukshina "Dammi il tuo cuore!" la parola “poliziotto” è usata diciotto volte, e la parola “cuore” solo otto, ma la chiave, ovviamente, è “cuore”, poiché è ciò che è significativo ideologicamente.

Le parole chiave possono essere una serie tematiche e logiche, come accade, ad esempio, nel racconto di P. Bazhov "La padrona della montagna di rame". La chiave qui sono i vari nomi del colore verde, trasmessi direttamente (verde, piccolo verde) o indirettamente (malachite, smeraldo, erba, foresta). Queste parole chiave formano una combinazione di una sorta di opposizione semantica: da un lato, in un colore verde della pietra sentiamo sia un riflesso triste e mortale che sfumature viventi infinitamente seducenti, dall'altro, il verde della pietra è in contrasto con il colore della natura vivente.

L'organizzazione dei mezzi linguistici, orientata alla prospettiva emotiva e valutativa della narrazione artistica, determina l'originalità del discorso artistico.

AP Cechov. Storia "Voglio dormire"

Come spesso accade con Cechov, un'immagine pacifica: la notte, una culla, una tata che fa le fusa assonnata una canzone, viene distrutta dalla parola che all'improvviso irrompe nella narrazione - "soffocante." Una parola chiave che aiuta a svelare il mondo dei sentimenti di una tata. Una parola che può aiutarti a comprendere non solo il tuo stato fisico, ma anche quello mentale. È soffocante, significa disagio, è difficile respirare, ti diventa pesante la testa, tutto è fastidioso, vuoi che questo tormento finisca il più presto possibile, che ti liberi, che ti liberi il più presto possibile! A "soffocante" è allegata un'immagine olfattiva chiave "odori" , significativo per ricreare l'atmosfera sociale: scomoda, povera, odora di zuppa di cavoli e di lucido da scarpe. È improbabile che il calzolaio possa pagare Varka, molto probabilmente vive qui "per pietà". Questa sensazione e supposizione viene successivamente confermata dal testo: Varka vive in casa, durante il giorno fa tutto il lavoro umile e sporco, e di notte non ha il diritto di dormire, poiché deve prendersi cura del bambino. Sentiamo una sorta di tragedia dietro questo e simpatizziamo ardentemente con la povera tata. La morte prematura e dolorosa di suo padre, di sua madre, con la quale erano venuti in città per trovare lavoro, e dove sia adesso non si sa.

Non c'è nessuno che si prenda cura della ragazza, nessuno simpatizza con lei, è completamente sola in un mondo strano e ostile. La sua timidezza, umiltà, umiltà e il desiderio di fare tutto bene e molto velocemente sono illimitati, per non addormentarsi in movimento, poiché le viene negato persino il diritto di dormire. È afoso... La sensazione di guai imminenti, catastrofe. Da dove viene? È afoso! Che parola capiente, sorprendentemente precisa, unica! Quando è notte ed è soffocante, le cose più ordinarie diventano misteriose e significative. Grande macchia verde dalla lampada si sdraia sul soffitto, e pannolini e pantaloni gettare ombre lunghe, poi ombre venire alla luce entrare in movimento. La “macchia verde dell’ombra” è una personificazione dinamica. C'è un punto nella mente stanca della ragazza prende vita, lampeggia, vuole comunicare qualcosa molto importante. E la cosa più importante ora è almeno in qualche modo alleviare la sua sofferenza, il che significa trovare ciò che le impedisce di vivere. Il punto verde continua a lampeggiare, "le annebbiano il cervello" e lei finalmente trova il nemico.

Dal gruppo di immagini acustiche, la chiave, end-to-end è "pianto di un bambino" . È dinamico, si trasforma nel grido delle nuvole, dei corvi, delle gazze. In ogni visione di Varka, interferisce, irrita, toglie la pace, minaccia di distruggere anche quel poco che hanno le persone immensamente stanche: il sonno. E come conclusione logica di questa serie c'è il grido simbolico del grillo, che Varka percepisce come indicativo. Si scopre che punto verde E grido del grillo- istigatori del crimine, che contribuiscono allo stato di follia in cui cade l'eroina della storia. Esausta, mette a dura prova tutte le sue forze e la sua vista, guarda la macchia verde lampeggiante e, ascoltando l'urlo, trova un nemico che le impedisce di vivere. "Lei ride... Sembra che ridano anche la macchia verde, le ombre e il grillo..."

La storia contiene immagini che trasmettono uno stato di intorpidimento generale, rigidità: "non può muovere le labbra", "la sua testa è abbassata", "i suoi occhi sono incollati insieme", sembra che il suo viso sia "secco e rigido". La sensazione tattile della ragazza insensibile è la causa del delitto. Questo stato è innaturale, ma in realtà si vuole assumere una posizione naturale (questo è lo scopo del crimine). Conclusione: ride di gioia di poter dormire.

Le ripetizioni migliorano ulteriormente l'impressione e rendono visibili le immagini artistiche. Ancora"lampeggiare", "entrare nei tuoi occhi", "testa annebbiata" macchia verde, Ancora"il grillo urla" Ancora In un sogno, una ragazza vede un'autostrada sporca sulla quale "persone con gli zaini sono sdraiate e dormono profondamente". Una giornata infinita, un lavoro noioso infinito e un rafforzamento di questa impressione " è ora alzarsi", " è ora andare al lavoro", " Già l'aria diventa blu."

Corre, lava, cuce, sistema il samovar, lava le scale, sbuccia le patate... E solo “il buio della sera le accarezza gli occhi cadenti e le promette un sonno veloce e profondo...” Ma inganna... In la sera, gli ospiti vengono dai proprietari.

Il sistema di immagini chiave crea uno sfondo emotivo e valutativo per la narrazione, consentendo anche al lettore più severo di giustificare l'eroina. È impossibile escludere queste parole dal testo; sono il nucleo del significato figurato.

AP Cechov. Storia "Studente"

L.N. Tolstoj ha detto: “Ricordo che quando ho iniziato a leggerlo per la prima volta, mi è sembrato in qualche modo strano, “goffo”, ma non appena l'ho letto, questa lingua mi ha catturato sì, è stato proprio grazie a questa “goffaggine” o, meglio. Non so come chiamarlo, ti affascina in modo straordinario e come se, senza la tua volontà, mettesse bellissime immagini artistiche nella tua anima... Guardi come una persona sembra imbrattare indiscriminatamente. qualunque dipinto gli arrivi in mano, e sembra che non ci sia alcuna relazione tra loro ". È molto interessante considerare questa dialettica di “coerenza” e “incoerenza” nell’unità artistica della storia di A.P. Lo "Studente" di Cechov. lo stesso A.P Cechov, secondo suo fratello, considerava questa storia "la più completa".

La primissima frase riflette quello stato dell'anima umana quando senti molto sottilmente quanto sia fragile tutto in questo mondo, che l'armonia può trasformarsi in disarmonia, la felicità può trasformarsi in sfortuna e la sfortuna ti aiuterà inaspettatamente a capire che non sei solo questa Terra.

Quindi il tempo bene, tranquillo, ma la parola ti impedisce di sintonizzarti sulla serie lirica "All'inizio". Porta motivazione aspettative qualcosa che distruggerà il quadro idilliaco, il motivo dell'ansia, il rimpianto che tutto ciò che è bello sia così di breve durata. È molto importante avere tempo per notare il bello, rallegrarsene, i ricordi di bei momenti ti aiuteranno a resistere alla tempesta delle avversità quotidiane; I merli chiamavano, rallegrandosi del bel tempo, ma qualcosa di vivo ronzava pietosamente. Cos'è questo? Così questo vivo Male? Il motivo della rovina, della disperazione, mentre ronzava, "come se soffiasse in una bottiglia vuota". Nessuno ascolterà, nessuno aiuterà... Il motivo della terribile solitudine. Ma è primavera, l'aria primaverile è trasparente, pulita, in quell'aria anche uno sparo suona forte e allegro - finché non pensi che questo scatto abbia posto fine alla vita di qualcuno. Qualcosa è andato per sempre e non accadrà mai più. "Resistere uno beccaccia, e un colpo suonava..." Dopo di che "suonava attraverso di lui", le parole “rotolando” e “allegramente” svaniscono nella memoria, sono sostituite da “tristemente”, “tristemente”, “come il suono di una corda rotta” che è apparso all'improvviso nelle nostre menti.

Dopo questa frase di Cechov avviene il passaggio finale dall'armonia alla disarmonia, e lo diamo già per scontato Vento freddo, che è esploso "in modo inappropriato". Siamo già pronti per la sua apparizione. Le parole chiave diventano "Freddo" E "vento" . Il vento è freddo e penetrante. Caos. Buio. Vuoto. Aghi di ghiaccio. Puzzava di inverno. Respiro freddo di morte. Tutto tacque, si nascose, si rimpicciolì. Paura. Mi sento senza speranza. Scomodo, freddo, poco socievole.

E all'improvviso - un uomo perso in questo enorme mondo ostile. Cosa gli succederà? Troverà la forza di lottare per la vita? Lui intorpidire dita, ma il viso è solo dal vento divampata! Gli sembrava che il freddo, arrivato così all'improvviso, avesse distrutto l'armonia, che anche la natura stessa fosse terrorizzata, "e per questo l'oscurità della sera si è addensata più velocemente del dovuto". Se anche la natura è inquietante, com'è per lui, una persona debole persa nell'Universo. L'immagine è cosmica: deserta, fredda, inquietante, cupa, "tutto era completamente sepolto nella fredda oscurità della sera".

"Freddo freddo" suona così spesso che senti un respiro gelido, ti rimpicciolisci involontariamente, ti immagini come un viaggiatore solitario, comprendi bene il suo stato d'animo. Questo non è il viaggiatore solitario della storia immaginaria di Vera Iosifovna (“Ionych”), no, questo è reale. L'effetto della realtà, l'effetto della presenza è sorprendente. Pietà, compassione, speranza che tutto vada bene: nell'anima del lettore si risvegliano una varietà di sentimenti, il che significa che quella persona non è più sola. E come una debole fiamma di speranza, ma divampando sempre più luminosa: un fuoco, un falò nella fredda oscurità della sera. È importante che la persona torni a casa. È importante avere un posto dove andare, avere una casa. È vero che a casa fa freddo e c’è fame. Un uomo si sente male e ora, sebbene sotto l'influenza del momento, ricorda la sofferenza degli altri quando "soffiava lo stesso vento". "C'era esattamente la stessa grave povertà, fame, gli stessi tetti di paglia che perdevano, ignoranza, malinconia, un tale deserto tutt'intorno, oscurità, un senso di oppressione - tutti questi orrori erano, sono e saranno, e poiché altri mille anni lo faranno passerà, la vita cesserà di esistere meglio." La frase "E non voleva tornare a casa" è particolarmente significativa. Cosa può salvare una persona in un momento così difficile, quando lui stesso non crede in nulla? Solo speranza per il meglio, fiducia nelle proprie forze, amore per la vita, per le persone. E va verso la gente, verso il fuoco, che arde “caldo, con un crepitio, illuminando il terreno arato tutt'intorno”.

Le riflessioni dell'eroe su quanto accaduto sono il punto di partenza della trama. La sua generalizzazione negativa rifletteva sia la conoscenza del libro che l'esperienza di vita. Il lettore si rende conto che tutto questo è soggettivo, ma lo prende sul serio.

Il fuoco porta calore e luce e il freddo si allontana. Non è più onnipotente! La terra arata è una promessa di un possibile raccolto, sarà abbondante e l'eterno nemico dell'umanità, la fame, scomparirà. Forze terribili e formidabili si stanno ritirando, la vita è più forte della paura e del freddo. Ancora una parola straordinaria: ciao! Quando salutiamo una persona, gli auguriamo salute e lunga vita. E in cambio un sorriso amichevole, un posto accanto al fuoco, una conversazione. " Abbiamo parlato"- scritto da Cechov. La parola suona pesante, significativa e dettagliata.

E ancora il passaggio a un altro stato: dalla disperazione - alla speranza, dalla solitudine - alla gioia della comunicazione, quando puoi dire questa parola molto importante: " Capisci?"E all'improvviso diventa chiaro che vogliono capire, e forse capiscono, e poi - che gioia! Perché? Perché non sei solo, non sei l'unico, non sei l'unico a pensarla così. Perché questo fuoco gli ricordava quello in cui Pietro si scaldava le mani fredde, rinnegando Cristo per tre volte? Perché raccontò alle vedove questo episodio del Vangelo? Cosa sperava di risvegliare nelle loro anime? Era solo la notte fredda e terribile? che ha fatto rivivere la storia della debolezza umana, o forse del tradimento?

In modo completamente, apparentemente inaspettato, suona un monologo appassionato, colorato dai sentimenti più contraddittori del narratore, che termina con le parole: “Immagino: un giardino tranquillo, silenzioso, buio, oscuro, e nel silenzio si sentono a malapena singhiozzi soffocati. ..”L'abisso della sofferenza umana! Il dolore di qualcun altro è sentito così chiaramente che la pietà e la compassione per il dolore di qualcun altro sono incommensurabili. Tuttavia, è di qualcun altro? Un sentimento di straordinaria parentela tra tutte le persone che vivevano sia prima che ora sorge all'improvviso. E lui, lo studente, si sente come un filo conduttore tra passato e futuro. Quanto diventa significativa la tua vita! Tre vite, tre destini erano uniti da un sentimento di compassione. Da un punto di vista della trama unilaterale, nella storia non succede quasi nulla e cambiano poco. L'immutabilità, come spesso accade a Cechov, è enfatizzata dalle ripetizioni: "e ancora", "lo stesso", "esattamente così". Vita quotidiana grigia e noiosa, ripetizione infinita di eventi insignificanti, un giorno è simile a un altro, ma in un grande momento storico (quanti secoli sono passati!) Era lo stesso: le persone soffrivano, come soffrono adesso, diciannove secoli fa, povere Pietro rinnegò il suo Maestro e pianse la sua apostasia, e ora è pianto di nuovo. O forse semplicemente piangeva la sua debolezza: dopo diciannove secoli, anche le persone sono deboli...;

No, mi piace pensare che la cosa principale sia la capacità di vivere il dolore di qualcun altro come proprio e di sentire un legame inestricabile con tutte le persone. Nelle ripetizioni, in una sorprendente unità indivisibile, appare la monotonia della vita quotidiana, e il crescente dolore per la vita scomparsa e perduta, e nella stessa possibilità del dolore - speranza per superare la dolorosa monotonia. E questo costante passaggio dalla disperazione alla speranza! Lasciando il fuoco, entra di nuovo nel freddo e nella notte. Era buio, “soffiava un vento crudele”, sembrava che l'inverno stesse tornando, ma tutto questo ora non dà luogo a sentimenti di paura, malinconia o solitudine, perché “un fuoco solitario lampeggiava calmo nell'oscurità”. E anche se non c'erano persone visibili, poteva pensarci. "Lo studente pensava ancora che se Vasilisa avesse pianto e sua figlia fosse imbarazzata, allora, ovviamente, ciò di cui aveva appena parlato, ciò che accadde diciannove secoli fa, ha qualcosa a che fare con il presente - con entrambe le donne e, probabilmente, con questo deserto villaggio, a se stesso, a tutte le persone."

Finale sorprendente, aperto. Non sappiamo cosa accadrà accanto al personaggio principale, come andrà a finire la sua vita: consisterà in atti di gentilezza e compassione, o ci sarà spazio per bugie e apostasia. Non lo sappiamo, non lo sa nemmeno lui. Ci separiamo da lui quando guarda la striscia splendente, Ma viola, freddo All'alba, pensa “che la verità e la bellezza, guidando la vita umana lì, nel giardino e nel cortile del sommo sacerdote, sono continuate ininterrottamente fino ad oggi e, a quanto pare, hanno sempre costituito la cosa principale nella vita umana e in generale sulla Terra. . E la vita gli sembrava deliziosa, meravigliosa e piena di alto significato." Sarà sempre così? Cosa gli promette nella vita l'alba rossa e fredda?

La questione della fede nel trionfo della verità e della bellezza dell'autore di "The Student" non è legata alla forza delle convinzioni dell'eroe. Cechov non offre alcuna illusione al lettore, ma in quei momenti in cui vengono pronunciate belle parole, sentiamo la presenza dell'autore, il suo sostegno silenzioso.

V.M. Shukshin. Racconto "Il risentimento"

Naturalmente, la parola principale, la parola chiave, che determina il corso degli eventi nella storia è "risentimento". Il Dizionario della lingua russa di Ozhegov ne dà la seguente interpretazione: 1 – dolore, insulto causato ingiustamente; 2 – un incidente fastidioso e spiacevole. Ora molto dipende dal lettore, da come valuta ciò che sta accadendo nel negozio. Shukshin una volta scrisse: “Il rispetto arriva con la cultura Questa è una cosa redditizia, ma la pietà è al di sopra di noi, più saggia di tutte le biblioteche”. Di cosa parla questa storia? Beh, ovviamente, sulle persone, sulla sordità morale, sull'insensibilità spirituale. Ciò che per uno è una piccola cosa fastidiosa per un altro è una tragedia. Una verità ben nota, non un argomento nuovo, molti scrittori ne hanno parlato: Gogol, Dostoevskij, Cechov... Ma non prestiamo attenzione a molte cose finché non ci capitano o non ci capitano davanti agli occhi. Allora, cosa sta succedendo nel negozio? Linciaggio “Battono” i deboli, gli indifesi. (Analogia: A.M. Gorky, Untimely Thoughts.) L'unica persona che si comporta in modo ragionevole è una bambina di tre anni, la figlia del personaggio principale.

Come se apposta, persone strane si radunassero nel negozio. Una commessa arrabbiata e rozza rimprovera un uomo innocente. Il terribile crimine che commette (rimprovera il padre davanti al bambino, uccidendolo, distruggendole l'anima) è dovuto a una stupidità impenetrabile. (Analogia: I.S. Turgenev, Fathers and Sons - "Peter è completamente insensibile alla stupidità.") Per il capo del dipartimento, la dignità umana è una cosa astratta. Non capisce l'insulto di Sashka e lui stesso non è interessante; semplicemente non si accorge del bambino nelle vicinanze. "Cloak" è bifronte, meschino, ingannevole. (1937? Tutti di qui?) Di lui non sappiamo nulla, possiamo solo fare supposizioni. Suo figlio, Igor, è una stupida macchina da montare. Una folla senz'anima che non si preoccupa di nessuno. (Quante volte abbiamo visto una folla simile, pronta a insultare e ridere nel romanzo "Delitto e castigo" di F. M. Dostoevskij.)

Il sistema delle immagini è privo di protettore. Dopotutto, non ci vuole molto: uscire dalla folla, avvicinarsi a una persona ingiustamente offesa e dire: "E io ti credo". E qualche altra parola gentile e la persona si sentirà meglio.

L'eroe della storia viene salvato dall'amore. L'amore di sua moglie, i figli per lui, il suo amore per loro. È positivo che non abbia avuto il tempo di "sfondare Igor con un martello". Quale tragedia potrebbe accadere perché non abbiamo tempo per le parole gentili (molto spesso abbiamo tempo per gli abusi). Ma che dire dell'autore stesso? La posizione dell'autore è espressa nella storia? Si certo. Ed è connesso con la parola "prudenza". "Nessuno chiede una demolizione senza parole lamentele, ma subito per questo, sopravvaluta tutti i valori umani, metti di più Significato della vita- anche questo, sai, è lusso." Dopo queste parole dell'autore, l'enfasi semantica della storia viene trasferita dalla parola " risentimento"alla frase" Significato della vita".

S.-Exupery ha detto: "La cosa più difficile è essere sempre una persona perbene". È difficile, ma necessario. E poi la rilevanza della precisa osservazione di V. Vyazemsky rimarrà nel lontano passato: "Con noi tutto finisce con un divieto o con un ordine Quando ci sarà proibito di essere dei maleducati e ci verrà ordinato di essere persone perbene?" Una persona perbene non ha bisogno di dare ordini; è guidata dal suo senso morale. Grazie alle capienti immagini verbali create da Shukshin e alle parole chiave trovate con precisione, il lettore riflette su ciò che è veramente importante per ogni persona in ogni momento.

Cosa ti impedisce di gestire te stesso? Cosa ti impedisce di creare il presente e il futuro che desideri?

La mia infanzia non è stata delle migliori, soprattutto a scuola. Sebbene abbia studiato molto bene, questo periodo è stato il più sfortunato per me, perché è stato durante il periodo scolastico che si è radicato in me un numero enorme di convinzioni limitanti, che in una certa misura controllano ancora la mia vita.

Queste convinzioni limitanti diventano poi modelli di comportamento e creano la tua vita.

Lasciate che vi faccia alcuni esempi tratti dalla mia vita.

A partire dalla seconda media ero praticamente uno studente eccellente.

E quando ho ricevuto il voto "4" (e ai miei tempi esisteva ancora un sistema di valutazione della conoscenza in 5 punti), ero molto turbato. Ho analizzato tutto, perché e come è successo, cosa ho fatto di sbagliato, ecc. Potrei analizzare e pensare a questa valutazione tutto il giorno. Ero infelice. Ero deluso.

Ora, guardando la mia vita attuale, anche io non sono completamente soddisfatto.

Anche se, se lo guardi obiettivamente, vivo meravigliosamente. Vivo vicino al mare, in una bellissima città, in un bellissimo paese, faccio un lavoro che amo, seguo il mio destino, ho tanto tempo libero, ho una splendida fidanzata, ottimi rapporti con i miei ragazzi del team, ottimi rapporti con i miei genitori, molti soldi, la mia attività si sta sviluppando, sono molto saggio e talentuoso….. l'elenco potrebbe continuare a lungo. Molti sognerebbero di cambiare posto con me. Ma non direi che sono soddisfatto al 100%, circa all’80%.

Ed è sempre stato così!

Perché sta succedendo? Cosa mi rende infelice e insoddisfatto?

Ho iniziato a capirlo.

Alcuni direbbero che la mia insoddisfazione e insoddisfazione mi fanno andare avanti.

E ricordando la mia infanzia e giovinezza, ho trovato nella mia memoria un'immagine chiara di me che tornavo a casa, insoddisfatto e turbato, e analizzavo il motivo per cui avevo ottenuto un 4 e non un 5. E quando siamo passati al sistema a 12 punti, ottenendo anche 10, non ero del tutto felice!

Ho visto chiaramente il posto, la strada, le case, i dintorni - tutto!

Lo chiamo chiave in memoria!

Pensi di controllare tu stesso la tua vita, ma in realtà è controllata da un'immagine chiave bloccata nella tua memoria. E questa immagine annulla tutti i tuoi tentativi di gestire te stesso e la tua vita.

Un'immagine è un'immagine statica. Una sola immagine.

Cosa è necessario fare per modificare il modello di comportamento?

Dobbiamo cambiare l'immagine chiave!

Una singola immagine nella tua memoria controlla le tue emozioni, sentimenti e azioni anche dopo 10 anni di vita!

Ora immagina quante di queste immagini chiave sono rimaste nella tua memoria durante i tuoi anni formativi!

Ecco un altro esempio:

Ricordo come a scuola amavo davvero una ragazza. Darei qualsiasi cosa per stare con lei. In quel periodo sognavo anche questa ragazza, lei e me...

Mi sono fatto coraggio e l'ho invitata al cinema.

Lì le ho detto che la amo. Ricordo chiaramente dov'era, com'era, la situazione e cosa mi ha risposto. Ricordo tutto perfettamente.

Mi ha detto: "Sasha, sai che questo è impossibile".

E io le ho risposto: “Sì, lo so, volevo solo che tu lo sapessi”.

Allora avevo 16 anni.

E in quel momento ho inconsciamente chiuso dentro di me il sentimento dell'amore.

Ho chiuso la sensazione positiva più forte!!!

Poi ho avuto un'altra ragazza all'età di 18 anni, che alla fine mi ha “finito” in termini di amore.

Ricordo anche tutto perfettamente, com'era.

E dopo 18 anni fino all’età di 23 anni, non avevo ragazze. Ero solo, solo...

E questa solitudine ha influito molto sulla mia autostima, non in meglio.

Ammetto che poco più di un anno fa non accettavo affatto la vecchia me. Consideravo il vecchio me un fallimento a causa dei miei fallimenti nelle relazioni…. Non l'ho accettato quando mi hanno chiamato Sasha, perché per me Sasha è il me stesso del passato.

Che posso dire, in generale si capiscono le conseguenze...

Ho imparato a gestirmi. Ho già cambiato tutto questo, ma è stato molto difficile e ha richiesto molto lavoro su me stesso.

Ora ho una ragazza meravigliosa e una relazione meravigliosa.

Perché ti sto dicendo tutto questo?

So per certo che anche la tua vita è stata piena di fallimenti.

Ma non è questione di fallimento. È una questione della loro percezione. La percezione è molto più importante del risultato.

E questi fallimenti del passato creano ancora la tua vita presente.

E continui a chiederti:

Perché non riesco a trovare un uomo o una donna eccezionale con cui avere una relazione?

Perché sono ancora povero?

Perché la mia attività non va come vorrei?

Perché ho smesso di godermi la vita?

Perché tutto quello che faccio fallisce?

La risposta è immagini chiave del passato che sono rimasti impressi nella tua memoria, diventano modelli di comportamento e continuano a controllare la tua vita!

Cosa puoi fare per cambiare la tua vita, per ricominciare a gestire te stesso e la tua vita?

Ricorda queste immagini chiave e modificale!

Questo è quello che faccio con le persone che fanno personal coaching. E lo farò durante la formazione riguardante il denaro.

L'esempio che farò ora è tratto da Donald Norman (1976). L'ho dimostrato molte volte in classe e gli studenti non hanno mai smesso di stupirsi di quanto fosse potente questo dispositivo mnemonico. Il suo utilizzo si basa sulla memorizzazione del primo parole chiave, che fungono da “ami da pesca” per informazioni che vengono ricordate in seguito.

In questo caso, le parole chiave vengono presentate sotto forma di un semplice verso che deve essere memorizzato. Fatelo per uno o due minuti.

Uno è una frittella, Due è legna da ardere, Tre sono anguille, Quattro sono pesi, Cinque è un esercito, Sei è latta, Sette è crema, Otto è autunno, Nove è un cigno e Dieci è un mese.

Queste righe ti sono rimaste impresse nella memoria? In caso contrario, leggi di nuovo questa poesia.

Ora voglio offrirti un elenco di parole che devi ricordare. Devi collegarli con le parole della rima che hai appena imparato, usando qualche immagine o associazione che hai creato. Ad esempio, la prima parola nell'elenco è plate. Immagina un piatto con sopra una frittella, poiché la frittella appare nella prima riga del verso. Prenditi il tuo tempo per studiare le parole nell'elenco in modo da avere abbastanza tempo per creare l'immagine:

1.piatto

5. immagine

7. avvio

10. telescopio

Ora esamina questo elenco e rispondi alle seguenti domande:

Quale parola è la numero otto? Sotto quale numero si trova la parola "tavolo"?

Tu, come i miei studenti, devi essere rimasto sorpreso di scoprire quanto sia stato facile per te dare la risposta. In questo caso, hai imparato una serie di parole chiave in rima e poi hai usato la tua immaginazione per associare ad esse le parole che dovevi ricordare. La ricerca mostra che questa tecnica funziona in modo più efficace quando le immagini interagiscono tra loro (la frittella è sul piatto e non da qualche parte nelle vicinanze) e quando sono luminose e dettagliate (la frittella è rosea e appetitosa e il piatto ha un bel dipinto ). L'uso consapevole delle forme di pensiero sia verbali che figurative è stato descritto nel primo capitolo. Utilizzeremo nuovamente questa tecnica nei capitoli sulla creatività e sulla risoluzione dei problemi. Potresti pensare: "Perché non scrivere semplicemente questo elenco su un pezzo di carta?" Naturalmente, se carta e matita sono consentite e le hai a portata di mano, questo sarà lo strumento mnemonico migliore e più semplice, ma spesso dobbiamo memorizzare tali elenchi nella nostra memoria.

Se studi anatomia, dovrai imparare lunghi elenchi di nomi di nervi, ossa e altri organi. I chimici devono conoscere a memoria le formule più complesse. Non mi fiderò del mio chirurgo se lo vedo tenere un elenco di parti del corpo umano sul tavolo operatorio (anche se potrebbe non essere una cattiva idea). Esistono molti esempi di vita reale in cui dobbiamo imparare lunghi elenchi e farlo nel modo più accurato possibile.

Puoi anche utilizzare solo le immagini (senza parole chiave). Sono particolarmente utili quando è necessario ricordare nomi e volti. Questa è precisamente la tecnica utilizzata da Harry Lorayne (Lorayne, 1975). Sostituisci il cognome che devi ricordare con un nome specifico; evidenziare alcuni tratti caratteristici del viso; immagina tutto come un'unica immagine. Lorraine consiglia di prestare particolare attenzione alle guance, alle labbra, alle rughe, alla fronte, al naso, alle sopracciglia e agli occhi. Ad esempio, se incontri la signorina Silverstein Macchia d'argento- Boccale d'argento) e noti che i suoi occhi sono ben distanziati, puoi immaginare un boccale di birra d'argento tra i suoi occhi. Il cognome del signor Dinter Dinter) può essere convertito in "diner" (inglese) cena- pranzo), e si può immaginare l'intero pranzo appoggiato sulla sua ampia fronte. Prova questa tecnica alla prossima festa a cui parteciperai. Lo troverai divertente e forse, con tua sorpresa, scoprirai nuove abilità.

Immagini chiave in memoria

Permettetemi di darvi alcuni esempi della mia vita in modo che possiate capire come le credenze infantili influenzano e modellano la vita adulta.

A partire dalla seconda media ero praticamente uno studente eccellente.

E quando ho ricevuto il voto "4" (e ai miei tempi esisteva ancora un sistema a 5 punti per valutare la conoscenza), ero molto turbato. Ho analizzato tutto, perché e come è successo, cosa ho fatto di sbagliato, ecc. Potrei analizzare e pensare a questa valutazione tutto il giorno. Ero infelice. Ero deluso.

Ora, guardando la mia vita attuale, anche io non sono completamente soddisfatto.

Anche se, se lo guardi obiettivamente, vivo meravigliosamente. Vivo vicino al mare, in una bellissima città, in un bellissimo paese, faccio un lavoro che amo, seguo il mio destino, ho tanto tempo libero, ho una splendida fidanzata, ottimi rapporti con i miei ragazzi del team, ottimi rapporti con i miei genitori, molti soldi, la mia attività si sta sviluppando, sono molto saggio e talentuoso... l'elenco potrebbe continuare a lungo. Molti sognerebbero di cambiare posto con me. Ma non direi che sono soddisfatto al 100%, circa all’80%.

Ed è sempre stato così!

Anche quando ho raggiunto i miei grandi obiettivi, non ero felice al 100%.

Perché sta succedendo? Cosa mi rende infelice e insoddisfatto?

Ho iniziato a capirlo.

Alcuni direbbero che la mia insoddisfazione e insoddisfazione mi fanno andare avanti.

Niente del genere! Mi rendono piuttosto infelice.

Ho visto chiaramente il posto, la strada, le case, i dintorni – tutto!

Lo chiamo chiave in memoria!

Questa immagine è rimasta nella mia memoria e si è trasformata in un modello di comportamento che da quel giorno ha cominciato a governare la mia vita.

Un'immagine è un'immagine statica. Una sola immagine.

Cosa è necessario fare per modificare il modello di comportamento?

Dobbiamo cambiare l'immagine chiave!

Una singola immagine nella tua memoria controlla le tue emozioni, sentimenti e azioni anche dopo 10 anni di vita!

Ora immagina quante di queste immagini chiave sono rimaste nella tua memoria durante i tuoi anni formativi!

Ecco un altro esempio.

Ricordo come a scuola mi piaceva davvero una ragazza. Darei qualsiasi cosa per stare con lei. In quel periodo sognavo anche questa ragazza, lei e me...

Mi sono fatto coraggio e l'ho invitata al cinema.

Lì le ho detto che la amo. Ricordo chiaramente dov'era, com'era, la situazione e cosa mi ha risposto. Ricordo tutto perfettamente.

Mi ha detto: "Sasha, sai che questo è impossibile".

E io le ho risposto: “Sì, lo so, volevo solo che tu lo sapessi”.

Allora avevo 16 anni.

E in quel momento ho inconsciamente chiuso dentro di me il sentimento dell'amore.

Ho chiuso la sensazione positiva più forte!!!

Poi ho avuto un'altra ragazza all'età di 18 anni, che alla fine mi ha “finito” in termini di amore.

Ricordo anche tutto perfettamente, com'era.

E dalle 18 alle 23 non ho avuto fidanzate. Ero solo, solo...

E questa solitudine ha influito molto sulla mia autostima, non in meglio.

Ecco come si forma la vita.

Ammetto che poco più di 2 anni fa non accettavo affatto la vecchia me. Consideravo il vecchio me stesso un perdente a causa dei fallimenti nelle relazioni... Non lo accettavo quando mi chiamavano Sasha, perché per me Sasha è l'io del passato.

Che posso dire, in generale si capiscono le conseguenze...

Ho già cambiato tutto questo, ma è stato molto difficile e ha richiesto molto lavoro su me stesso. Ho dovuto scavare davvero in profondità dentro me stesso.

Ora ho una ragazza meravigliosa e una relazione meravigliosa.

Perché ti sto dicendo tutto questo?

So per certo che anche tu hai avuto molti fallimenti nella tua vita.

Ma non è questione di fallimento. È una questione della loro percezione. La percezione è molto più importante del risultato.

E questi fallimenti del passato creano ancora la tua vita presente.

E continui a fare domande:

Perché non riesco a trovare un uomo o una donna eccezionale con cui avere una relazione?

Perché sono ancora povero?

Perché la mia attività non va come vorrei?

Perché ho smesso di godermi la vita?

Perché tutto quello che faccio fallisce?

La risposta è immagini chiave del passato che sono rimasti impressi nella tua memoria, diventano modelli di comportamento e continuano a controllare la tua vita!

Cosa fare per cambiare la tua vita?

Ricorda queste immagini chiave e modificale!

Questo è quello che faccio con le persone che fanno personal coaching. E lo farò durante la formazione "Un mare di soldi e felicità" riguardo al denaro.

Passato, presente e futuro sono collegati da un unico filo!

Se non ami il tuo sé passato, allora non amerai il tuo sé presente e non amerai il tuo sé futuro. Se ti consideri un perdente in passato, lo sarai anche nel presente e, di conseguenza, in futuro.

Cambiando il tuo passato, cambi il tuo futuro.

Come puoi cambiare il tuo passato?

Il tuo passato rimane nella tua memoria e viene ricreato nel presente grazie alla tua immaginazione.

Usando la tua immaginazione, crea una nuova immagine desiderata e radicala nella tua memoria invece della vecchia immagine limitante. È impossibile cancellare semplicemente un'immagine dalla memoria. Ma può essere sostituito.

Nuovo look ? nuovo modello di comportamento ? nuova realtà ? nuovo futuro.

Ti faccio un esempio così puoi capire meglio la situazione.

Immagina che ci sia un film in corso. Premi pausa. E un certo fotogramma si blocca sullo schermo. Non puoi cambiare il film stesso (proprio come non puoi cambiare il tuo passato). Ma puoi cambiare il fotogramma rimasto sullo schermo durante la pausa semplicemente premendo pausa in un altro punto.

Quindi, non è necessario cambiare il passato o cancellarlo. Basta sostituire il telaio che rimane. Di solito, la cornice più emotiva rimane nella memoria, e molto spesso è la più negativa (se parliamo di eventi negativi). Riavvolgi ancora un po' la tua vita (un paio d'ore, giorni) e “fermati” nel momento in cui sei felice. Eseguire il root di un nuovo fermo immagine. In questo modo l’immagine chiave verrà sostituita e la vita prenderà un corso diverso.

Puoi inserire la cornice e rootarla. È solo importante renderlo molto emotivo.

Radicare significa riempire un'immagine di emozioni affinché rimanga nella memoria.

Dal libro Consapevolezza: esplorare, sperimentare, esercitare di John Stevens

Immagini della Memoria Chiudi nuovamente gli occhi ed entra nel tuo corpo. (…) Entra in contatto con ciò che accade dentro di te e nota cosa succede quando focalizzi la tua attenzione sulle sensazioni del tuo corpo. (…) Entra davvero in contatto con la tua esistenza fisica. (...)

autore Voitina Yulia Mikhailovna

39. CARATTERISTICHE GENERALI DEI PROCESSI DI MEMORIA. TEORIE FISIOLOGICHE DELLA MEMORIA La base per distinguere i diversi tipi di memoria sono le sue varie funzioni, o i processi che esegue. I processi di memoria includono memorizzazione (consolidamento), conservazione, riproduzione

Dal libro Cheat Sheet on General Psychology autore Voitina Yulia Mikhailovna

43. PROCESSI FONDAMENTALI E MECCANISMI DELLA MEMORIA. CAPACITÀ DI MEMORIA, PRECISIONE DI RIPRODUZIONE, DURATA La memoria è un processo mentale complesso costituito da diversi processi privati correlati tra loro: imprimere, archiviare e riprodurre informazioni, nonché

Dal libro Giochi giocati da "Noi". Fondamenti di psicologia comportamentale: teoria e tipologia autore Kalinauskas Igor Nikolaevich

Immagini di Sé, immagini dell'Altro Che cos'è una relazione: questa è la domanda? E quando saranno possibili è una questione altrettanto importante. Diciamo che sto per iniziare una relazione con qualcuno. La nostra relazione sarà possibile solo quando ci sarà l'Io come soggetto della relazione, e ci sarà l'Altro come oggetto del mio

autore Frager Robert

Concetti chiave L'uomo autonomo. Una spiegazione inverosimile che presuppone l’esistenza di una personalità interna, un “io”, che funziona sotto l’influenza di forze interne sconosciute indipendenti da fattori esterni. Scienza di

Dal libro Teorie della personalità e crescita personale autore Frager Robert

Concetti chiave Essere amore. Amore per l'essenza di un altro essere. Questo amore non è possessivo; ha quel vero atteggiamento (taoista) di non interferenza; lascia tutto così com'è, senza cercare di migliorare o migliorare nulla.

Dal libro Teorie della personalità e crescita personale autore Frager Robert

Concetti chiave Avidità. Il desiderio di avere più di quello che abbiamo o di cui abbiamo bisogno. Lo svantaggio principale della maggior parte delle persone. Coloro che sono in preda all'avidità sono caratterizzati da insoddisfazione, inganno, vanità e amore per i cibi dolci, ricchi e per gli abiti eleganti.

Dal libro Teorie della personalità e crescita personale autore Frager Robert

I concetti chiave di Buck. Uno stato di ritorno o permanenza in cui l'individuo fa parte del mondo, ma non ne esprime gratitudine, non si preoccupa della sua posizione in questo mondo. Baka è la reintegrazione del sé universale o l'attivazione della totalità

Dal libro Teorie della personalità e crescita personale autore Frager Robert

Concetti chiave Rinforzo esterno. Eventi, condizioni o azioni valorizzate dall'ambiente sociale o culturale di una persona. Rinforzo interno. Il contributo della percezione di una persona ad una valutazione positiva o negativa

Dal libro Memoria e pensiero autore Blonskij Pavel Petrovich

2. Tipi fondamentali di memoria come “livelli” di memoria geneticamente diversi (ipotesi preliminare). Anche l’esame più superficiale dello sviluppo ontogenetico umano mostra che i quattro tipi principali di memoria sopra menzionati non compaiono contemporaneamente nell’ontogenesi.

Dal libro Super pensiero di Buzan Tony

Capitolo 7 IMMAGINI CHIAVE DI BRAINATTACK Questo capitolo tratta i risultati della ricerca che hanno scosso il mondo scientifico. Insieme agli esercizi pratici offerti di seguito, le conoscenze acquisite ti consentiranno di accedere a un enorme potenziale

Dal libro Come allevare un figlio? autore Ushinsky Konstantin Dmitrievich

A proposito di cattiva memoria e buona memoria Naturalmente, una memoria più o meno buona non è solo una qualità innata. Tuttavia, la forza delle prime assimilazioni che costituiscono la base del lavoro mentale, e poi la forza delle successive assimilazioni che non sono in relazione con il lavoro iniziato,

Gli acquirenti sono spesso guidati dalle emozioni. Pertanto, gli inserzionisti utilizzano determinate tecniche per influenzare la percezione della pubblicità da parte dei consumatori. Quindi i marchi di successo non si limitano a dire ai consumatori di acquistare i loro prodotti, ma li incoraggiano a prendere una serie di decisioni basate sulle emozioni.

Coloreè uno strumento potente perché può influenzare il nostro umore come acquirenti. La scelta del colore giusto richiede una comprensione psicologica di come ciascuna tonalità influisce sulla percezione della visualizzazione. Tuttavia, non esiste uno schema di colori ideale o generalmente accettato per un vasto pubblico o anche per uno specifico gruppo socioculturale. Pubblicità, manifesti e cartelloni pubblicitari utilizzano il colore per attirare l'attenzione del pubblico. Colori diversi evocano sentimenti diversi nello spettatore.

Ripetizione utilizzato nella pubblicità come un modo per mantenere un marchio o un prodotto nella mente dei consumatori. La ripetizione può introdurre la consapevolezza del marchio, ma può anche annoiarli. Per essere efficace, la ripetizione deve essere utilizzata nella giusta quantità, poiché troppa può essere controproducente per una strategia pubblicitaria. La ripetizione deve essere attentamente pianificata e somministrata in dosi sufficienti.

Un altro metodo potente è metodo di fiducia totale. È il più difficile da usare perché il personaggio principale delle immagini deve fidarsi completamente del messaggio del marchio. Gli spettatori possono rilevare anche il minimo dubbio, esitazione o paura. Di conseguenza, considereranno l’annuncio in qualche modo inaffidabile. Nella vita reale, lo sguardo è un segnale che gioca un ruolo importante nell'interazione sociale e nella comunicazione. Guardare direttamente qualcuno implica una richiesta o una domanda e l'aspettativa di una risposta. Lo stesso principio funziona anche in un'immagine fissa.

Un altro principio importante è concetto di pubblicità dell'associazione. Ogni volta che vediamo un'immagine di persone che si divertono, associamo automaticamente il loro stato d'animo al prodotto che stanno utilizzando. L'uso armonioso e sapiente di gesti, sguardi, espressioni facciali e movimenti spinge gli spettatori ad acquistare il prodotto e a promuovere il marchio.

Tecnica compositiva di base, che viene realizzata da dividendo l'immagine verticalmente e orizzontalmente utilizzando una griglia immaginaria. Secondo questa tecnica, gli elementi importanti dovrebbero essere posizionati all'intersezione delle linee orizzontali e verticali. Le linee vettoriali indirizzano il nostro sguardo verso le informazioni più importanti in una pubblicità. L'inclusione di un'immagine vettoriale in un annuncio pubblicitario dipende dall'oggetto, dal prodotto, dall'immagine, dalla direzione e dall'aspetto generale della campagna di marketing pubblicitario. I punti focali vengono utilizzati per evidenziare la parte più importante del design. I punti focali possono essere creati utilizzando colori, forme e spazi. Un design di successo è quello che utilizza un forte punto focale e linee direzionali per attirare l'attenzione degli spettatori sugli elementi più importanti del design.

Simbolismo utilizzato nella pubblicità per rappresentare un marchio o un'azienda. Utilizzando il simbolismo, gli inserzionisti possono collegare un significato o un messaggio più profondo al potere di vendita della pubblicità. Ad esempio, la pubblicità delle pietre preziose utilizza spesso l’immagine dell’acqua. Entrambi rappresentano chiarezza e purezza. Alcuni simboli comuni includono la strada aperta, che suggerisce la libertà, e il leone, che simboleggia la forza, il dominio e la regalità. I colori possono essere usati anche per rappresentare le emozioni: il rosso simboleggia l'amore e la passione; il verde rappresenta la vita e la salute; il nero incarna la sessualità e la seduzione.

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