Naturligtvis är alla barn olika, och alla är inte dåliga på samma ljud, men logopeder har en lista med speciella komplexa ljud, problem som de flesta barn stöter på.
Talterapirim är ett bra sätt att öva på om ditt barn inte kan göra ett visst ljud, och även för att konsolidera prestationer om han talar tillräckligt tydligt. Du kan börja lära dig dessa dikter så tidigt som 2–3 år gammal.
Väsande ljud
Läs logopeddikter med ditt barn om väsande och visslande ljud.
1. En insekt ploppade ner i Cheburashkas kopp. Bra Cheburashka drog ut buggen, satte buggen på ett papper för att torka. Buggan torkade upp, reste sig från pappersbiten och föll igen i Cheburashkas kopp.
2. Vinden prasslar träden, Vår igelkott har bråttom att gå hem, Och en varg möter honom, ”Klicka” på igelkottens tänder!Igelkotten visade sina nålar, Vargen sprang iväg av rädsla.
3. Igelkotten tvättade öronen, halsen och huden på buken i badhuset. Och igelkotten sa till tvättbjörnen: "Ska du inte gnugga min rygg?"
4. Göken köpte en luva, sätt på gökens luva, Vad rolig han ser ut i suffletten!
5. Det finns vass på floden, Ruffs lekte där: En cirkel - äldre, En cirkel - yngre, Och bara barn!
6. Farfar igelkott, gå inte till stranden: Snön har smält där och svämmar över ängen. Du kommer att bli blöt om fötterna, Red Boots!
7. Sex små möss går till skolan, lekfulla och glada. Under lektionerna prasslar sex möss, låter, prasslar. Hyss, katten skyndar sig hit! "Sniff" - och det finns inte en själ i skolan.
8. Den lilla siskin satt i buren, Den lilla siskin i buren sjöng högt: "Chu-chu-chu, chu-chu-chu, I'll fly away to freedom."
9. Den gula skalbaggen bar på en gammal ekollon. Ekollonen var väldigt tung. Den gula skalbaggen var fruktansvärt girig, till och med bladet var ynkligt. Skalbaggen höll sin väg nedför, men Acornen tappade sitt stöd. Skalbaggen drev argt bort alla som ville hjälpa honom. Ekollonen föll plötsligt av skalbaggen och rullade snabbt nerför backen. Skalbaggen suckar nu svårt - han kommer inte att kunna tugga ekollonen.
10. Det finns ett lock på tekannan, Det finns en klump på locket. Använd handtaget vid klumpen och lyft upp locket.
11. Fyra Anyutochkas skrek i 24 timmar. De skrek ett dygn utan att tröttna ett dugg.
12. Vi sydde byxor till nallen. Det finns fickor på byxorna och spännen på fickorna.
Ljud L
Din lilla kommer att älska dessa roliga talterapidikter för ljudet L.
13. Blått månsken Lät inte åsnan sova, Åsnan satte sig på ett stenblock Och gäspade, och gäspade... Och av en slump svalde åsnan plötsligt månen, log, suckade, Och somnade lugnt.
14. Fartyget bar karamell, skeppet gick på grund, sjömännen åt kola på grund i två veckor.
15. I Valenka-butiken köper de filtstövlar. Små filtstövlar Vad söta! Men hon tog på sig filtstövlarna Lilla Valenka - Stövlarna visade sig vara för små för henne!
16. La-la-la, vi gjorde mål, Lu-lu-lu, nära fönstren på golvet, La-la-la, vi märkte inte glaset. Lu-lu-lu, vi slog inte i glaset, La-la-la, men det finns inget glas i fönstret.
17. Musen levde lycklig, sov på ludd i hörnet, åt bröd och ister till musen, men allt räckte inte till för musen.
18. Broom sopade golvet, Broom var mycket trött, Han nyste, han gäspade och lade sig tyst under stolen.
Ljud R
Dessa talterapidikter för ljudet R hjälper ditt barn att tala korrekt.
19. Onda råttor gnagde taket,
Men en röd kattunge kom. Råttorna sprang in i hålen och darrade där av rädsla.
20. Piggy Pig
Han grymtar i sömnen: "Grumt och grymt!" Oink och oink, ge mig aprikosen!” Lilla Nassegrisen, Innan du äter, ta lite tvål och tvätta din nos!
21. Vi satte oss i ordning och gjorde övningar tillsammans, inte med fötterna, inte med händerna, utan med... tungan.
22. Greken red över floden,
Han ser det grekiska: det finns en cancer i floden. Han stoppade grekens hand i floden, krabba vid grekens hand "tsap"!
23. Olika fröjder, hur mycket glädje du bringar!Jag gläds åt sommaren, den lekfulla vinden, den tidiga morgonen, pärldaggen, den behornade snäckan, den öppna porten... Jag gläds åt det lilla - mina fröjder växer.
Logopeddikt nr 1
Till Cheburashka i en kopp
Buggan floppade
Bra Cheburashka
Jag tog fram en bugg
Lägg ner buggen
Torka på papper.
Buggan har torkat upp
reste sig från papperslappen
Och jag smusslade igen
I en kopp för Cheburashka.
Ljud L
Logopeddikt nr 2
Månskensblå
Låter inte åsnan sova
Åsnan satt på ett stenblock
Och han gäspade och gäspade...
Och av en slump svalde åsnan plötsligt månen,
log, suckade -
Och han somnade lugnt.
Ljud R
Logopeddikt nr 3
Arga råttor
De tuggade på taket
Men en röd kattunge kom, råttorna sprang in i hålen
Och de darrade av rädsla.
Khryusha - smågris
Grymtar sömnigt:
Oink och grymta! Oink och grymta!
ge mig några aprikoser!
Piggy Pig,
Innan du äter,
Ta lite tvål
Tvätta ditt ansikte!
Låter S T
Logopeddikt nr 4
Vandrade in i vår dagis
Tio små kycklingar.
Jag fick dem från gatan
Spräcklig kyckling.
Söta lilla höna, du är på fel gata,
Det här är ett dagis.
Men inte för kycklingar!
Med barn 5-6 år kan du sjunga med omväxlande parade konsonanter: S - Z Sh - ZH R - L G - K
Logopeddikt nr 5
SY - PS SY - PS DET BLEV UTTRÄTT UTAN GET
SE - ZE SE - ZE JAG PLOCKDE GRÄS TILL GETEN osv.
RI - LI RI - LI KRANARNA KOMMA, osv.
SHA - ZHA SHA - ZHA VI HITTADE EN Igelkott I GRÄSET osv.
VAD ÄR SMUTET PÅ BJÖRNENS AXEL, osv.
ZHI - SHI ZHI - SHI SOM BRA GODIS osv.
ZU - SU ZU - SU RÄVEN ÄR INTE TILLÅTEN I HUSET osv.
LA - RA LA - RA DET FINNS ETT BERG PÅ ETT BERG osv.
Alternering av konsonanter P - B:
PU - BU - PU - BU EN UGLA SITTER PÅ ETT EK,
PA - BA PA - BA OCH UNDER EKEN FINNS EN KYDDA.
PY - PY - PY - KYCKLINGBEN VID KYDDA,
PE - BE PE - BE THAT HUT KOMMER TILL DIG.
Alternering av konsonanter T - D:
DU - JA DU - JA JAG HITTADE DINA SPÅR.
TE - DE TE - DE ENDAST DU ÄR INTE NÅGONSTANS.
TU - DU TU - DU OCH JAG GÅR MED RÖRET.
TI - DI TI - DI KOM SKYNDA.
Logopeddikt nr 6
Vi kan inte förstå Dasha,
När allt kommer omkring har Dasha gröt i munnen.
Men inte bovete eller pilaff -
Det här är en röra av ord!
Logopeddikt nr 7
Bokstaven "R" älskar tigerungen -
Han har morrat åt henne sedan barnsben.
Bokstaven "R" älskar fisk -
Bäst av allt... är tyst.
Logopeddikt nr 8
Bokstaven "R" är vår smågris
Grymtar högt från vaggan.
Jag kommer att vara nära vän med honom -
"R" hjälper mig att undervisa.
Logopeddikt nr 9
För lektioner med logoped
Jag hoppar redan och springer:
Läraren är trots allt sträng
Jag kan visa min tunga!
Logopeddikt nr 10
Varje officer måste
Att säga "R" är bra!
Annars är han soldat
Det kommer inte att radas i en jämn rad.
(Kommandon: "Observera!", "Lika!", "Läs upp!", betala av i ordning!")
Logopeddikt nr 11
Suppleant eller sångare
Att vara burry är opassande.
Ge inte bröd till parodister,
Lär dig tala tydligt.
Logopeddikt nr 12
Vi satte oss i ordning
Vi tränar tillsammans,
Inte med dina fötter, inte med dina händer,
Och med deras... tungor.
Logopeddikt nr 13
Gårdagens hagel
Druvorna skadades.
Logopeddikt nr 14
Rädisa i okroshka
Seryozhka skär.
Logopeddikt nr 15
Och som en present från Marina
Tre enorma mandariner.
Logopeddikt nr 16
Tigern och lodjuret är släktingar till fittan,
Rovor, rädisor - för rädisor.
Logopeddikt nr 17
Arthur i porträttet
I vinröd basker.
Logopeddikt nr 18
I ett råtthål
Ostskal.
Logopeddikt nr 19
Trettiotre enorma kräftor,
Alla är i smarta röda frackar.
Logopeddikt nr 20
Vårråg -
Spannmålskultur.
Logopeddikt nr 21
Hos prinsessan hos Arina
Det finns tre dunbäddar på sängen.
Logopeddikt nr 22
Vi gratulerade Ira
På radion.
Logopeddikt nr 23
Cigaretter, cigaretter
För killarna är alla bannlysta.
Logopeddikt nr 24
Ishål i dammen -
Jag kommer och fiskar.
Logopeddikt nr 25
Vår Borka dök som en bäver,
Men Romka använde en yxa.
Logopeddikt nr 26
Förare tidigt på morgonen
Han vrider på ratten.
Logopeddikt nr 27
Curly redhead Yura
Stolt över hans hår.
Logopeddikt nr 28
Radiokonstruktör
Jag kom på en högtalare.
Logopeddikt nr 29
Varm vädjan till folket:
Ta hand om din inhemska natur!
Logopeddikt nr 30
Låt oss komma utklädda till semestern,
Snyggt och snyggt.
Logopeddikt nr 31
Korsord och charader
Vi löser det gärna.
Logopeddikt nr 32
Jag korrigerar gärna
Din egen talapparat.
Logopeddikt nr 33
Inköpt av Arthur
Turné till Europa.
Logopeddikt nr 34
Prokhor och Varvara -
Vackert par.
Logopeddikt nr 35
Garanterat laga mat i krogen
Pasta till Iras tillbehör.
Logopeddikt nr 36
Och i händerna på barn
Flerfärgade bollar.
Logopeddikt nr 37
Star Raven repertoar:
På morgonen, på kvällen - allt är CARRR!
Logopeddikt nr 38
I vår sjö Andrey
Trettio fångade ål.
Stek, rök dem och koka -
Mycket välsmakande ål.
Logopeddikt nr 39
För att få kärnan från en nöt, (P, C)
Du måste spricka igenom dess skal.
Logopeddikt nr 40
Bävern gnager björkar med tänderna, (R, Z)
Som med vassa framtänder.
Logopeddikt nr 41
Ananas på en tall
Jag såg Sveta i en dröm.
Logopeddikt nr 42
Logopeddikt nr 43
Gåsen tog ett bad
Men han förblev torr.
Logopeddikt nr 44
I trädgården bland grenarna
Näktergalen visslar.
Logopeddikt nr 45
Jag försökte, jag försökte -
Jag skrev på för paketet.
Logopeddikt nr 46
Från höstasp (N, L)
Det sista bladet ramlade av.
Logopeddikt nr 47
Observerad av ugglan
Timschema,
Allt är enligt schemat,**
Enligt överenskommelse. (Enligt A. Usachev)
Logopeddikt nr 48
Kolkas sjuka knä
Lenka behandlar med ett grönt stick.
Logopeddikt nr 49
Pudel Malvina
Jag gjorde den av lera.
Logopeddikt nr 50
Jag skär apelsinen i skivor
För Alina och för Kolka.
Ett barns tydliga och tydliga tal är resultatet av föräldrarnas omsorg. För att förhindra att ditt barn får problem med att uttala vissa ljud kan du logopedklasser Hus. För barn 4-5 år gamla (liksom yngre eller äldre) väljer de vanligtvis logopeddikter, som gör det möjligt att förvandla övningar till ett roligt, underhållande spel.
Talterapirim är rimmade meningar för att automatisera uttalet av komplexa ljud och påfyllning ordförråd. Att uttrycka sådana rim tvingar artikulationsapparaten, minnet och fantasin att fungera. Tyvärr kan dessa övningar inte helt ersätta klasser med deltagande av en specialist. Men deras genomförande förbättrar situationen så mycket att det blir mycket lättare för barnet att kommunicera med en logoped, och antalet klasser kommer att minska avsevärt.
10 förutsättningar för framgång
Innan du börjar lära ut användbara dikter till ditt barn måste du komma ihåg 10 regler som hjälper dig att klara uppgiften. Kommunikation med ett barn har sina egna egenskaper, och endast de föräldrar som lätt skaffar den nödvändiga kunskapen kan ge ett barn ett bra tal.
- De första lektionerna bör inte ta mer än 2-3 minuter. Öka gradvis lektionens varaktighet (max - upp till 15-20 minuter).
- Antal klasser - 2-3 gånger om dagen. Experter rekommenderar att du gör dem efter frukost och efter en tupplur.
- Öva lite i taget, men ofta - att göra samma övning bygger en färdighet. För att förhindra att ditt barn tappar intresset för ramsan kan du ändra texten något.
- Lär ditt barn på en särskilt anvisad plats där det inte finns några distraktioner, stödja dina förklaringar med bildmaterial och ditt eget exempel.
- Spelformen för klasser krävs. För att intressera ditt barn, använd ansiktsuttryck, gester (visa hur en kråka flyger, hur en katt tvättar sig), skämt, skratt, tematiska lektioner (om årstider, djur, väder, etc.). I stort sett kan vilket rim som helst förvandlas till en logopedsång. Om barnet själv kommer ihåg några av övningarna, stödja hans initiativ.
- Beröm eleven även för små prestationer.
- Fokusera på vad ditt barn gör rätt snarare än på misstag.
- Var en allierad till den lilla familjemedlemmen. Om han envist misslyckas med något, le och tillsammans ta reda på "varför hans tunga är så stygg" och hur man fixar det.
- Tvinga inte ditt barn att studera. Avbryt lektionen om din son eller dotter inte mår tillräckligt bra. Och om lusten att lära har försvunnit, hitta orsaken till tappet av intresse och eliminera det.
- Bli inte avskräckt om du inte ser resultat. Prata med en logoped för att förstå vad ditt problem är.
"Healing" dikter
Följande logopedisrim passar barn 4-5 år.
Igelkott med igelkott och igelkott
Samlar björnbär.
Rödsidig räv
Han vill också tjäna pengar.
Gudfadern tänkte:
Igelkottar har så många nålar!
*****************
Regn, inget regn, inget regn,
Regn, regn, vänta.
Låt mig komma hem
Gråhårig farfar.
*****************
Den lata röda katten låg på mage.
Jag vill äta, men jag är för lat för att kasta och vända.
Här ligger han och väntar - skålen kanske kryper?..
*****************
Kvasten sopade golvet,
Broom är väldigt trött
Han nysade, han gäspade,
Och han lade sig tyst under stolen.
*****************
En gång i tiden en tusenfoting
Bjöd på lunch.
Buggar, insekter, myggor väntar,
Och hon är fortfarande inte där.
Äntligen en tusenfoting
Dök upp vid bordet.
- Jag är lite sen,
Hon kröp knappt.
Trots allt sådan otur
Hur kan jag inte vara sen?
Det finns en notis vid entrén:
"Snälla torka dina fötter!"
*****************
- Kra! – skriker kråkan. - Stöld!
Vakt! Rån! De saknade!
Tjuven smög sig in tidigt på morgonen!
Han stal broschen ur fickan!
Penna! Kartong! Trafikstockning!
Och en vacker låda!
- Stopp, kråka, skrik inte!
Skrik inte, var tyst!
Du kan inte leva utan bedrägeri!
Du har ingen ficka!
- Hur! - kråkan hoppade
Och hon blinkade förvånat. —
Varför sa du inte det innan?!
Carraul! Karrrman blev stulen!
*****************
Till Cheburashka i en kopp
Buggan floppade
Bra Cheburashka
Jag tog fram en bugg
Lägg ner buggen
Torka på papper.
Buggan har torkat upp
reste sig från papperslappen
Och jag smusslade igen
I en kopp för Cheburashka.
*****************
Vandrade in på vårt dagis
Tio små kycklingar.
Jag fick dem från gatan
Spräcklig kyckling.
Söta lilla höna, du är på fel gata,
Det här är ett dagis.
Men inte för kycklingar!
*****************
För att få kärnan från en nöt,
Du måste spricka igenom dess skal.
*****************
Fisklinor i snaror, snaror i fiskelinor,
I snarorna finns vesslor, i fiskelinorna finns det rävar.
*****************
Från höstasp
Det sista bladet ramlade av.
*****************
Jag skär apelsinen i skivor
För Alina och för Kolka.
Logopedrim för barn 5-6 år kan användas på samma sätt som för barn 4-5 år. Men de behöver kompletteras med övningar som innehåller alternerande ljud.
sy - zy sy - zy det blev tråkigt utan get.
se, se, se, jag plockade lite gräs till geten.
ri - ri - li tranorna flög in.
sha - zha sha - zha vi hittade en igelkott i gräset.
*****************
sche-che sche-che smuts på björnens axel.
zhi - shi zhi - shi är lika bra som godis.
zu - su zu - su de släpper inte in räven i huset.
la - ra la - ra det finns ett berg på berget.
*****************
pu-bu-pu-bu en uggla sitter på en ek,
pa - ba pa - ba och det finns en koja under eken.
py - py - py - kycklinglår vid kojan,
ne - var ne - var den hyddan kommer till dig.
*****************
du - ja du - ja jag hittade dina spår.
de - de där - men du är ingenstans.
Tu - Du Tu - Du och jag går med en pipa.
Ti - di ti - di kom snabbt.
Logopedrim för barn 3-4 år är de enklaste.
Igelkotten tvättade sina öron i badhuset,
Nacke, hud på buken.
Och igelkotten sa till tvättbjörnen:
"Kommer du att gnugga min rygg?"
*****************
Gökgöken köpte en huva,
Jag satte på gökens luva,
Vad rolig han är i huvan!
*****************
Det finns ett lock på tekannan,
Det finns en klump på locket.
Hand för bulan
Vi lyfter på locket.
*****************
Sydde trosor
Till en nallebjörn.
Det finns fickor på byxorna,
Det finns spännen på fickorna.
*****************
Musen levde lyckligt
Hon sov på luddet i hörnet,
Musen åt bröd och ister,
Men allt räckte inte till för musen.
*****************
Onda råttor gnagde på taket,
Men en röd kattunge kom.
Råttorna sprang in i hålen
Och de darrade av rädsla.
*****************
Vi satte oss i ordning
Vi tränar tillsammans,
Inte med dina fötter, inte med dina händer,
Och med deras tungor.
*****************
Greken red över floden,
Han ser det grekiska: det finns en cancer i floden.
Han stoppade grekens hand i floden, krabba vid grekens hand "tsap"!
*****************
Observerad av ugglan
Timschema,
Allt är enligt schemat
Enligt överenskommelse.
*****************
Vit snö, vit krita,
Den vita haren är också vit...
Men ekorren är inte vit -
Det var inte ens vitt.
LJUD SH
Logopeddikt nr 1
Till Cheburashka i en kopp
Buggan floppade
Bra Cheburashka
Jag tog fram en bugg
Lägg ner buggen
Torka på papper.
Buggan har torkat upp
reste sig från papperslappen
Och jag smusslade igen
I en kopp för Cheburashka.
LJUD L
Logopeddikt nr 2
Månskensblå
Låter inte åsnan sova
Åsnan satt på ett stenblock
Och han gäspade och gäspade...
Och av en slump svalde åsnan plötsligt månen,
log, suckade -
Och han somnade lugnt.
LJUD R
Logopeddikt nr 3
Arga råttor
De tuggade på taket
Men en röd kattunge kom, råttorna sprang in i hålen
Och de darrade av rädsla.
Khryusha - smågris
Grymtar sömnigt:
Oink och grymta! Oink och grymta!
- ge mig aprikoserna!
Piggy Pig,
Innan du äter,
Ta lite tvål
Tvätta ditt ansikte!
LJUD S, C
Logopeddikt nr 4
Vandrade in på vårt dagis
Tio små kycklingar.
Jag fick dem från gatan
Spräcklig kyckling.
Söta lilla höna, du är på fel gata,
Det här är ett dagis.
Med barn 5-6 år kan du sjunga med omväxlande parade konsonanter: S - Z Sh - ZH R - L G - K
Logopeddikt nr 5
SY - PS SY - PS DET BLEV UTTRÄTT UTAN GET
SE - ZE SE - ZE JAG PLOCKDE GRÄS TILL GETEN osv.
RI - LI RI - LI KRANARNA KOMMA, osv.
SHA - ZHA SHA - ZHA VI HITTADE EN Igelkott I GRÄSET osv.
VAD ÄR SMUTET PÅ BJÖRNENS AXEL, osv.
ZHI - SHI ZHI - SHI SOM BRA GODIS osv.
ZU - SU ZU - SU RÄVEN ÄR INTE TILLÅTEN I HUSET osv.
LA - RA LA - RA DET FINNS ETT BERG PÅ ETT BERG osv.
Alternering av konsonanter P - B:
PU - BU - PU - BU EN UGLA SITTER PÅ ETT EK,
PA - BA PA - BA OCH UNDER EKEN FINNS EN KYDDA.
PY - PY - PY - KYCKLINGBEN VID KYDDA,
PE - BE PE - BE THAT HUT KOMMER TILL DIG.
Alternering av konsonanter T - D:
DU - JA DU - JA JAG HITTADE DINA SPÅR.
TE - DE TE - DE ENDAST DU ÄR INTE NÅGONSTANS.
TU - DU TU - DU OCH JAG GÅR MED RÖRET.
TI - DI TI - DI KOM SKYNDA.
Logopeddikt nr 6
Vi kan inte förstå Dasha,
När allt kommer omkring har Dasha gröt i munnen.
Men inte bovete eller pilaff -
Det här är en röra av ord!
Logopeddikt nr 7
Bokstaven "R" älskar tigerungen -
Han har morrat åt henne sedan barnsben.
Bokstaven "R" älskar fisk -
Bäst av allt... är tyst.
Logopeddikt nr 8
Bokstaven "R" är vår smågris
Grymtar högt från vaggan.
Jag kommer att vara stark vän med honom -
"R" hjälper mig att undervisa.
Logopeddikt nr 9
För lektioner med logoped
Jag hoppar redan och springer:
Läraren är trots allt sträng
Jag kan visa min tunga!
Logopeddikt nr 10
Varje officer måste
Att säga "R" är bra!
Annars är han soldat
Det kommer inte att radas i en jämn rad.
(Kommandon: "Observera!", "Lika!", "Läs upp!", betala av i ordning!")
Logopeddikt nr 11
Suppleant eller sångare
Att vara burry är opassande.
Ge inte bröd till parodister,
Lär dig tala tydligt.
Logopeddikt nr 12
Vi satte oss i ordning
Vi tränar tillsammans,
Inte med dina fötter, inte med dina händer,
Och med deras... tungor.
Logopeddikt nr 13
Gårdagens hagel
Druvorna skadades.
Logopeddikt nr 14
Rädisa i okroshka
Seryozhka skär.
Logopeddikt nr 15
Och som en present från Marina
Tre enorma mandariner.
Logopeddikt nr 16
Tigern och lodjuret är släktingar till fittan,
Rovor, rädisor - för rädisor.
Logopeddikt nr 17
Arthur i porträttet
I vinröd basker.
Logopeddikt nr 18
I ett råtthål
Ostskal.
Logopeddikt nr 19
Trettiotre enorma kräftor,
Alla är i smarta röda frackar.
Logopeddikt nr 20
Vårråg –
Spannmålskultur.
Logopeddikt nr 21
Hos prinsessan hos Arina
Det finns tre dunbäddar på sängen.
Logopeddikt nr 22
Vi gratulerade Ira
På radion.
Logopeddikt nr 23
Cigaretter, cigaretter
För killarna är alla bannlysta.
Logopeddikt nr 24
Ishål i dammen -
Jag kommer och fiskar.
Logopeddikt nr 25
Vår Borka dök som en bäver,
Men Romka använde en yxa.
Logopeddikt nr 26
Förare tidigt på morgonen
Han vrider på ratten.
Logopeddikt nr 27
Curly redhead Yura
Stolt över hans hår.
Logopeddikt nr 28
Radiokonstruktör
Jag kom på en högtalare.
Logopeddikt nr 29
Varm vädjan till folket:
Ta hand om din inhemska natur!
Logopeddikt nr 30
Låt oss komma utklädda till semestern,
Snyggt och snyggt.
Logopeddikt nr 31
Korsord och charader
Vi löser det gärna.
Logopeddikt nr 32
Jag korrigerar gärna
Din egen talapparat.
Logopeddikt nr 33
Inköpt av Arthur
Turné till Europa.
Logopeddikt nr 34
Prokhor och Varvara -
Vackert par.
Logopeddikt nr 35
Garanterat laga mat i krogen
Pasta till Iras tillbehör.
Logopeddikt nr 36
Och i händerna på barn
Flerfärgade bollar.
Logopeddikt nr 37
Star Raven repertoar:
På morgonen, på kvällen - allt är CARRR!
Logopeddikt nr 38
I vår sjö Andrey
Trettio fångade ål.
Stek, rök dem och koka -
Mycket välsmakande ål.
Logopeddikt nr 39
För att få kärnan från en nöt, (P, C)
Du måste spricka igenom dess skal.
Logopeddikt nr 40
Bävern gnager björkar med tänderna, (R, Z)
Som med vassa framtänder.
Logopeddikt nr 41
Ananas på en tall
Jag såg Sveta i en dröm.
Logopeddikt nr 42
Logopeddikt nr 43
Gåsen tog ett bad
Men han förblev torr.
Logopeddikt nr 44
I trädgården bland grenarna
Näktergalen visslar.
Logopeddikt nr 45
Jag försökte, jag försökte -
Jag skrev på för paketet.
Logopeddikt nr 46
Från höstasp (N, L)
Det sista bladet ramlade av.
Logopeddikt nr 47
Observerad av ugglan
Timschema,
Allt är enligt schemat,**
Enligt överenskommelse. (Enligt A. Usachev)
Logopeddikt nr 48
Kolkas sjuka knä
Lenka behandlar med ett grönt stick.
Logopeddikt nr 49
Pudel Malvina
Jag gjorde den av lera.
Logopeddikt nr 50
Jag skär apelsinen i skivor
För Alina och för Kolka.
Logopeddikt nr 51
Klibbig honung från den klibbiga linden
Biet ger till delikatesser.
Logopeddikt nr 52
Fartyg landar på jorden
På månen landar Lunokhod på månen.
Logopeddikt nr 53
Åt Filemon
Citron med ett leende.
Logopeddikt nr 54
Kolya och två Olyas
De skördade lök på fältet.
Logopeddikt nr 55
I Lilys framträdgård
De vattnade liljorna med en vattenkanna.
Logopeddikt nr 56
Kameltörnen -
Favoriträtt.
Logopeddikt nr 57
Snigeln öppnade porten. (L, R)
De öppna ytorna lockar till snigeln.
Logopeddikt nr 58
Snigel - pyramid (L, R)
Den kryper inte snabbt.
Logopeddikt nr 59
Krokodilungens föräldrar är (L, R)
Krokodiler.
Logopeddikt nr 60
Vi skulpterar, målar, skär ut, (L, R)
Tillsammans dekorerar vi granen.
Logopeddikt nr 61
Vingar blir silver på himlen (L, R)
Squadron flygplan.
Logopeddikt nr 62
Stormen har gått bortom horisonten -
Zoya stängde omedelbart sitt paraply.
Logopeddikt nr 63
Bocken straffade geten
För det godas skull och inte för det onda. (enligt V. Bakhrevsky)
Logopeddikt nr 64
Zhenya älskar Zhanna,
Zhenya imiterar Zhanna.
Logopeddikt nr 65
Hur, Zhenya, ser en igelkott ut som en orm?
Och det finns redan en igelkott med bokstaven "F"!
Logopeddikt nr 66
Zhenya hjälpte Zhanna:
Jag lånade tuggummi tre gånger.
Logopeddikt nr 67
Makens fru
Måste avguda.
Logopeddikt nr 68
Hos Dashas katt
Det finns loppor i pälsen.
Logopeddikt nr 69
Masha - baby,
Masha har napp.
Logopeddikt nr 70
Sydde trosor
Till en nallebjörn.
Det finns fickor på byxorna,
Det finns spännen på fickorna.
Logopeddikt nr 71
Sex små möss går till skolan
Lekfull och glad.
Det finns sex möss i klassen
De prasslar, låter, prasslar.
Hyss, katten har bråttom!
Sniff - och det finns inte en själ i skolan. (T. Kryukova)
Logopeddikt nr 72
Ull i lockar (W, R)
Vid... ett lamm.
Logopeddikt nr 73
Nummer sex ringer till skolan, (W, F)
Skolan väntar på sexåringar.
Logopeddikt nr 74
Lyoshas leksaker är bra: (W, R, L)
Cheburashka, björn, häst.
Logopeddikt nr 75
Musen prasslar i underjorden, (W, F)
Katten vaktar musen.
Logopeddikt nr 76
Jag är flis och trä
Jag slänger den i spisen.
Logopeddikt nr 77
Här är en fiskare på kroken
Det finns en utmärkt mask.
Logopeddikt nr 78
Vi var "upprörda"
Chilipeppar.
Logopeddikt nr 79
Dina gråter, Dina gråter.
Vad är anledningen? Vad är anledningen?
Mammas dotter
Klämda på kinden.
Logopeddikt nr 80
Gav mig lite vatten till te
En porlande bäck för oss.
Logopeddikt nr 81
Rullar från ugnen
Väldigt, väldigt varmt.
Logopeddikt nr 82
Ovanligt, ovanligt:
Mitt barnbarn fick ett "utmärkt" betyg!
Logopeddikt nr 83
Fyra Anyutochka
De skrek i 24 timmar.
De skrek i 24 timmar,
Inte det minsta trött.
Logopeddikt nr 84
Eleven muttrar tyst -
Åh, läraren är så uttråkad.
Logopeddikt nr 85
Förstorade pupiller
Mycket nya glasögon.
Logopeddikt nr 86
Bi på en blomma
Blomma i en kruka.
Blommorna doftar,
Biet biter.
Logopeddikt nr 87
Pannkaka på en tallrik
För Lyubochka flickor.
Logopeddikt nr 88
Märke på jackan
Det finns en bugg på ikonen.
Logopeddikt nr 89
Cricket på natten
Krisar vid spisen.
Logopeddikt nr 90
Svamp på en stubbe,
Gurkor i en tunna.
Logopeddikt nr 91
Fåglar på en gren,
Det finns rävar i skogen.
Logopeddikt nr 92
Det finns vatten i ett glas,
Det finns en tändsticka i lådan.
Logopeddikt nr 93
Det finns nålar på granen,
Det finns skorpa på bullen.
Logopeddikt nr 94
Nycklar i låset
Det finns snören i skon.
Logopeddikt nr 95
Kol i kaminen,
Och sanden i floden.
Logopeddikt nr 96
Klockan är korrekt,
Äpplena är saftiga.
Logopeddikt nr 97
Studsboll
Blomman är doftande.
Logopeddikt nr 98
Mörkt moln
Lantlig veranda.
Logopeddikt nr 99
Barm kompis.
Logopeddikt nr 100
Det finns ett lock på tekannan, (H, W)
Det finns en klump på locket.
Hand för bulan
Vi lyfter på locket.
ROLIGA DIKTER OM SVÅRA BOKSTAV OCH LJUDIMITATION
Obligatorisk bokstav "P"
Brevet " R"vi lär tillsammans,
Brevet " R"Det är väldigt nödvändigt att veta
För att vara korrekt, fem
namn R vissa säger:
R OSSIA.
(I. Ageeva)
Bokstaven "R"
I brevet " R» liv R Ryssland,
R eki, Råh, R aketode Råh,
R uki kompis R Och R ensam
OCH R våra föräldrars hus,
OCH R julis yabinoness,
OCH R aspar, och R assvet.
Brev" R» - R anenya med en kula,
Vad har du R farfar bär den.
R väckte mig R O R Elsy.
R avståndet och shi var som bortblåst R b.
R mustaschvete R rusar fram R Jag jävlas
Förbi R Avnina. Du andas
R rysk flygenhet R Wow
OCH R buga dig för tusenskönor!
Började med detta brev
Vår R ensam och livet.
Riddare (R - L)
(Mönstrad dikt)
I strid blev riddarens rustning svag,
Och riddaren satte plåster på sin rustning,
Ja, precis i lappad rustning med blommor
Jag kom på en dejt med min älskade dam.
Och damen såg stolt på riddaren,
Hon tog tag i blommorna och svarade stolt:
- Jag behöver ingen riddare med en stor lapp!
Men jag behöver en riddare med stor lön!
(G. Dyadina)
Tigerunge hos logopeden (R - L)
Tigerunge till logoped
Kom till receptionen
Och han, tydligen av rädsla,
Gömde sig under bordet:
Skulle fortfarande! Hel tiger
Och han har hundra tänder!
Och det finns många klor:
Det måste vara hundra också!
Vad en katastrof!
Och tigern nästan gråter:
–
Jag är läkare för dessa nålar
Jag gillar det verkligen inte.
Jag är en degel, en degel, en degel,
En "LLL"
–
Jag pratar inte.
Och ingen berättar för mig
Vad är värre än ljudet...
Jag vill inte spilla det.
Jag ylar hellre
–
LLLLL!
Logoped under bordet:
–
Jag V-v-dig mycket la... la... la...
Det vill säga, jag är väldigt glad att se dig!
Jag älskar att prata med tigerungar!
RRRRR!
(E. Evseeva)
Problem (R)
Lyssna…
–
Stöld!
–
Stöld!
–
Stöld!
–
De rånar
BRODER!
Var är vakterna?–
–
Vad stals?
–
Två fjädrar,
–
Fulhet!
Sedan i morse…
–
Har du stulit?
–
Vi tog det inte!
–
TOG DEN!
–
TOG DEN!
–
STJÄLA!
–
STJÄLA!
Det är jag
Rook gråta
Översatt
På vårt språk.
(A. Shibaev)
Fyra små djävlar (H)
Fyra små svarta små imps
De ritade en teckning med svart bläck:
Svarta är strumpor, klockan, garderoben och hunden,
Och den jäkla farfar ser ut som en fågelskrämma.
På en timme smutsade barnbarnen ner hela dacha,
Och en vattenkokare med koppar, och en mormor att stövla.
(A. Usachev)
Båge (H)
Bågen brast
Syrsan har en kvist.
På spisen, i spisen
Och chock - tystnad.
Kojan gömde sig.
Vad kommer att hända? Vad kommer att hända?
Vem är den nya bågen?
Kommer han att få det för cricket?
Men brownien själv
För stackars cricket
Jag gjorde en pilbåge,
Konstruerad, av en jävel.
(V. Bakhrevsky)
På våren (H, V)
Solen viskar till ett löv:
- Var inte blyg, min kära!
Och tar det från njuren
För det gröna framlocket.
(V. Orlov)
Grove and Thicket (H, Shch)
The Grove sa ofta på sommaren:
"Du klär dig grymt."
"Och så var det", sa snåret till lunden. –
När vintern kommer kommer jag att klä mig enklare.”
(Renata Mukha)
Bokstaven "H"
Insekter har bokstaven "H"
Du hittar det i syrsor och gräshoppor;
Gräshoppa, fjäril, bi -
Konstigt nog är "H" söt för alla!
(M. Yasnov)
CHA
Jag vandrade oftare, gnällande,
Jag kunde knappt dra mina fötter.
Träffades i detta snår
Med en riktig trollkarl.
Trollkarlen hällde ur karet
Magiskt te i två glas.
Jag drack te av misstag
Och nu går jag runt, jag saknar det.
Sant, inte längre muttrar,
Och klapprande hovar.
(A. Ignatova)
kurragömma (Sh, Sh)
Masha letar efter en katt
Katten letar efter en skål
Misha letar efter pappa
Pappa letar efter en hatt.
(E. Serova)
Lynx (W)
Prickig, fluffig,
Borstar på öronen.
Hon har en ohörbar
Som ett kattsteg.
(L. Preobrazhenskaya)
Väsande lektioner (Sh)
Alla har sånglektioner,
Och ormar har väsningar.
Jag ber dig att fräsa:
"Shi-shi-shi" och "shu-shu-shu."
"Shu-shu-shu" och "shi-shi-shi" -
Upprepa, barn.
Högre, högre, var inte falsk!
fräste du?
Skriv ner det!
(A. Usachev)
Päron under päron (W, R)
Päron, lilla flicka,
Päronträdet skakade.
Från päron till päronhagel,
Päron är nöjd med päron.
(S. Pogorelovsky)
Yoghurt (W, R)
De gav koldmjölk till Klasha -
Klasha är missnöjd:
- Jag vill inte ha sur mjölk,
Ge mig bara lite gröt.
Dali istället för yoghurt
Vår Klasha-gröt.
- Jag vill inte bara ha gröt,
Alltså - utan surmjölk.
Dali tillsammans med kold mjölk
Gröt Klash vår.
Åt, åt Klasha-gröt
Tillsammans med kold mjölk.
Och hon åt och steg upp,
Hon sa tack.
(E. Blaginina)
Fågelmiddag (W, R)
Vid skatan och kråkan
Det är pasta i stekpannan!
Vid den lilla sparven Eroshka
Det finns ärtor på stigen.
(I. Sinitsyna)
Humla (SH)
Humlan surrar
Över den frodiga gröten,
Flytta gräset fint.
Gröten blir rosa
Söt gröt
För humlan.
(L. Yakhnin)
Hatt (W)
Shura sydde en hatt till skolan.
Shura bar hatt och gick till skolan.
Mössan är gjord av chinchilla.
Shura är bra i hatt.
(A. Leontienko)
Tilltala katten (Ш)
Musen är inte knubbig
Ät det inte, dumma!
Maskin (W)
Maskin Maskin
Målad av Masha.
(E. Krasnorutsky)
Vad sa pennan (Sh)
–
Penna, är du ledsen?
Var stor, men blev en bebis?!
–
Men min artist
Det fanns en bebis, men han blev stor!
(S. Pogorelovsky)
Skogen prasslar (Ш, Ш)
Tallen viskar till barnen,
Till de stygga kottarna:
"Tyst, stormän, var inte stygga!
Gör inget oväsen, sov bättre.
Vinden blåser över topparna,
Vinden strövar genom hålorna,
Vinden susar och låter,
Letar efter vinden, som inte sover.
Vinden söker sig till de olydiga.
Tyst, barn. Sov, barn."
Kotterna blundar,
Kotterna somnar snabbt.
Vinden är nära dem
Han prasslade... och sedan tystnade han.
(A. Alexandrov)
Goldfinch (Shch, Shch, C)
Guldfinken sjunger hela dagen lång
I en bur på fönstret,
Han är inne på sitt tredje år nu,
Och han är rädd för katter.
Men Masha är inte rädd
Ingen katt, ingen guldfink.
Hon gav guldfinken något att dricka,
Och hon jagade bort katten.
(A. Barto)
Soligt (Sch - Ch)
Solen tittade igenom
Lut,
Hängande eldig
lugg.
(Y. Kozlovsky)
Nålar (W – F)
Igelkotten har ryggar
Och skarp och taggig,
Men de är inte för sömnad –
För ett lugn liv!
(S. Pshenichnykh)
Strikt noshörning (R, G)
Noshörningen är strikt mot fiender -
Det finns ett kraftigt horn på näsan.
Och fienderna är noshörningens horn
Kommer att träffa dig strikt utanför dörren.
(E. Veseleva)
Åska (G, R)
hotfull åska
Det dånar, det mullrar,
Hagel på marken
Han vill sluta.
(V. Vasina)
Gås är en hjälte (G, R)
Modig gås, hjältegås,
För en gås är en gås ett berg,
Gåsungarna kommer inte att bli förolämpade,
Titta så hotfull han ser ut.
(S. Pshenichnykh)
En grek körde över floden (R, G)
Grek red över floden,
Han ser en grek: det finns en cancer i floden.
Han stack grekens hand i floden,
Kräfta för en grekisk hand - DAC!
-Vem bråkar med mig?
Greken skrek argt till kräftorna. –
Vem är du, en fisk eller en krabba?
Och vad händer med DAC:n?
Cancern i floden svarade greken:
– Lägg inte händerna i floden,
Oavsett om du är turk eller grek,
Eller en rysk person.
Folk skräpade ner
Alla bäckar, dammar och floder:
Det är lera från dig i floden och mörker... -
Så här svarade cancer greken.
Förvirra dig inte flodvatten,
Så att det inte blir några problem!
(A. Usachev)
Lärdomar från cancer (R)
Fiskarna har en lektion i floden i morse.
Regissören Cancer är arg och strikt.
På morgonen ropar han åt fisken:
– Skriv "R" hundra gånger i rad.
Ro-sa, re-ka, sjöman, krokar,
Ru-chey, ra-val, fiskare.
Och i tredje klass, nära snacks,
Diktat dikterar Fiskcancer:
"Ursprungsland! Kära flod!
Du har varken botten eller kant.
Bred och djup
Vår ryska flod!
Det är svårare i seniorklassen i Raku:
Karpen och ruffen hamnade i slagsmål,
Havskatten slog sönder Burbots pennfodral.
Och Cancer skriver i flodjournalen:
"Tungen har ingen primer -
Han kom förgäves på lektioner.
Karpens dagbok blev blöt -
Slarvig student.
Stören har en anteckningsbok med ost.”
Lektionen är över.
Hurra!
(A. Usachev)
Vad skriker tornen om (R)
Vem kar-kar-kar-kartoshina
Stulen-kra-kra-stolen?
Det här är lögner, lögner, lögner, lögner,
Vilken gra-gra-gra-rook!
Kra-kra-kra inte, vi stal inte!
Ingen BH-BH-BH, vi tog det inte!
Vi lever inte av kra-kra-stölder,
Inte gra-gra-rån!
På riktigt, bra, bra, fan! –
Vi kväkar-kräkar-kräkar av förbittring,
Vi kväkar argt,
Tills kvällen på morgonen -
Bli stor-bra-stor-sanare
Och rätt, rätt, rätt
Till de fjäderklädda sconce-sconce-bröderna
Det är dags, det är dags, det är dags!!!
(S. Pogorelovsky)
På berget Ararat (R)
(Bursty March)
Jag har inte kunnat skriva bokstaven "R" sedan barnsben.
Och detta oroade min mamma mycket:
Hon använde min pappa som exempel
Och jag upprepade med honom från morgon till kväll:
På berget Ararat
Röda druvor mognar
Ara, ara, Ararat,
Röda druvor mognar.
Och lyckan gick förbi,
Lögnare, tyvärr, min brud -
Och vi kysstes inte under månen,
Och till gryningen upprepade de tillsammans med henne:
På berget Ararat
Röda druvor mognar
Ara, ara, Ararat,
Röda druvor mognar.
Men vår son blev en tröst för oss,
När allt kommer omkring är han där för att skänka glädje till min fru och mig,
Det var inte ordet "mamma" som han yttrade för första gången,
Och han sa tydligt, som vid en parad:
På berget Ararat
Röda druvor mognar
Ara, ara, Ararat,
Röda druvor mognar.
(S. Osiashvili ■ )
Dyk (P)
Dyka,
Ett dyk till
Och jag fångade en fisk
Dyka.
(L. Yakhnin)
Inbjudan (P)
"Kar-r! – skriker kråkan. - Kar-r!
Ta på dig samovaren, granne!
Var inte ledsen för brygden!
Ta emot gåvorna!
(O. Alexandrova)
R-räknare
Flod. Fisk. Fiskare.
Cancer. Andmat. Rakolov.
Groves av sorl. Fontana.
Jag är glad att kunna sprida strömmen.
(Lyuba Grom
■
)
En skalbagge som heter Jacques (F)
Där bodde en skalbagge som hette Jacques.
Jacques sydde en jacka till pappa,
Pyjamas till mamma
För frun - en jacka,
För min son - en jacka,
För min dotter - en väst,
Till barnbarnet Zhuchka -
Läderbyxor,
Padda Jabot,
Och ingenting för mig själv.
(A. Usachev)
Surrande dikter (F)
Jag mötte en igelkott i skogen.
Igelkotten låg och surrade i skogen.
Jag frågade igelkotten: "Säg mig,
Varför surrar du så?
Igelkotten sa: "Jag surrar inte."
Efter middagen lägger jag mig.
Jag åt en orm till middag
Han kanske ligger där och surrar.
Jag sa till Uzhu: "Säg mig,
Varför surrar du så?
Som svar: - Jag surrar inte,
Efter middagen lägger jag mig.
Jag åt en padda vid träsket,
Hon kanske vill surra.
Jag ropar till paddan: - Säg mig,
Varför surrar du så?
Paddan kväkade till Uzhu:
– Och jag surrar inte alls.
Jag svalde en bugg
Skalbaggen surrar definitivt.
Alla ropar till skalbaggen: - Säg mig,
Varför surrar du så?
"Ja, jag surrar", svarade skalbaggen. –
Jag väntar på ett normalt ljud...
Jag alltid när jag ljuger
Efter middagen surrar jag!
(A. Usachev)
Skalbagge (W)
Jag surrar inte när jag sitter
Jag surrar inte när jag går
Jag surrar inte när jag jobbar,
Och jag surrar när jag snurrar.
Om Padda med sin man (F)
En gång i tiden bodde det en padda och hennes man.
Varje kväll vid floden
Paddorna väntade på middag
Skalbaggar kommer till dem.
Padda - i en skinnjacka,
Med ett halsband av ekollon.
Hennes viktiga man har en väst på sig.
De väntar och väntar – men det finns inga gäster.
Det är synd att Paddan och hennes man inte visste
Vad är strandsatt i träsket
De äter middag varje kväll
Tranorna väntar.
(T. Kryukova)
Om Zhora och ormen (F)
Zhora var vän med ormen.
Jag bodde redan hemma hos Zhora.
Huset var skyddat från rån,
Ligger på tröskeln.
Zhora, värdesätter vänskap,
Jag fångade paddor, matade ormar,
Som skurkar från Zhora
Så de sprang darrande.
Om bara ormen kunde leva utan att sörja,
Zhora tjänar som väktare,
Ja, Zhoras grannar
Jag hade inte tillräckligt med tålamod.
Hur kan du leva om du redan är sjuk?
Tjuvar springer omkring och skriker
Så det är glas i hela huset
Falla ut, skramlande?!
I allmänhet, Zhora, var inte en grym,
Jag tog ormen till djurparken,
Och i gengäld finns den redan på marknaden
Han köpte sig en igelkott.
Igelkotten bodde vid ställningen.
Huset var skyddat från rån.
Med ett ord, en saga om Zhora
Jag kan fortsätta vidare...
(A. Eroshin)
Insekt
Jag fångade en skalbagge i trädgården.
Skalbaggen, surrande, gick längs stigen.
Lev en liten stund, skalbagge, i en låda,
Buzz där för nu.
Skalbaggen blev arg och knorrade:
"Jag vill inte ligga där och surra.
Om jag ljuger länge -
Jag håller på att ta slut på tålamod.
Skalbaggar har en annan regim!
Vi, buggar, kan inte ligga ner,
Vi ska ta en promenad en vacker dag
Det är bara fruktansvärt dyrt!
Det finns ingen anledning att förolämpa buggarna,
Du måste leva med insekterna på vänliga villkor,
Respektera och älska,
Och lägg dem inte i lådor!"
Skalbaggen har stark rustning,
Skalbaggen har en summer inuti.
Jag tycker lite synd om skalbaggen
Släpp från lådan.
Men skalbaggen och jag är lika -
Skalbaggen älskar promenader också!
Tja, skalbagge, bo i trädgården,
Jag kommer själv att besöka dig.
(A. Eroshin)
Humla (F, G)
En humla cirklar över en rabatt
Och surrar entusiastiskt:
W-w-underbart landskap!
Ju-ju-ju! Jag går in i världen!
Zhu-zhu-zhu-zhu! Bromsning!
Jag landar!
Jag gillar verkligen det här!
Jag förstår, jag flög av en anledning,
W-w-underbar nektar
Vi kan hämta gas här!
(A. Eroshin)
Gickklagomål (W, L)
Jag tjänar dig flitigt
Med järn, klagande, skriker jag:
Snälla, respektera mig -
Smörj rostigt fett!
(S. Pogorelovsky)
Jag kommer att bli en polarforskare (F, R)
Till oss, modiga polarforskare,
Du ska inte bli förkyld.
För att inte vara rädd för kylan,
Glass började tuffa upp mig!
(Zaki Nouri)
Swifts (F, R)
Swifts simmar i himlen -
Deras vändningar är snabba,
Inte spöken, inte hägringar,
Golv är inte skrämmande för dem.
(A. Gorskikh)
Råg (F, R)
jag går
Längs med...
Rågen har redan blivit gul...
Regn, råg
Oroa dig inte:
Väntar på skörden
Råg.
(V. Voskoboynikov)
Stargazer (D)
Stjärnbokföring
Leds av en astrolog.
Från stjärna till stjärna
Och stjärnorna finns överallt!
Här är en stjärnparad –
Stjärnfall.
(E. Veseleva.)
Get och trollslända (G, R)
Under en buske, sluter mina ögon,
Tvåhornsbocken sover.
Här är geten och öppnar sina ögon,
Han ser: en trollslända på himlen.
Geten är upprörd,
Att hon inte är en trollslända!
Jag vill också ha Two-horned
Cirkel ovanför vägen!
(Tim Sobakin)
Gnagare (G - R)
Gnagaren har tur:
Gnagaren gnager allt ;
Och tänder från gnagande
De växer - sådan tur!
(E. Veseleva)
Om Zakhara och Sahara (Z – S, R)
Socker för Zakhara - från socker Socker:
Det finns sockerberg med sand från Sahara.
Zahara borde komma till Sahara oftare,
Ja, Sahara ligger väldigt långt från Zakhara.
(S. Pogorelovsky)
Nyfiken Varvara (R, S)
Nyfikna Barabara
Kom till marknaden
Och hon stack in näsan i allt:
I stövlar, i gräddfil, i ister,
In i samovaren och till terpentin.
(A. Usachev)
Geting repeller (C)
Klåda inte runt, geting -
avundsjuka ögon.
Sitt inte på vår sötma,
leta efter en annan glädje.
Jag är inte alls rädd för dig,
men jag är rädd att jag äter det av en slump.
Snöfall (C)
Det snöar, det snöar,
Snön vandrar runt i världen.
Och var kommer han ifrån?
Och vart tar det vägen?
Snöfall, snöfall,
Snö faller.
Det snöar slumpmässigt
Som en dröm.
Drömmar om jorden, drömmar om himlen
Han ser, somnar,
Vit trädgård, vit skog
Somnar med snö.
(E. Fargen)
C-räknare (C)
Sima åt sju istappar.
Senya åt hundra istappar.
Sima väsnade i sju lördagar.
Senya fyrtio onsdagar sniffade.
(Lyuba Grom
■
)
I badrummet (F - P)
Jag gick in i badet
OCH bricka
Allt täckt
Hagel droppar
(Ya. Kozlovsky)
För vad? (H, P - B)
Vad är vatten för något i världen?
Till dryck.
Hur är det med kopparna? För vad?
Till slå.
(O. Tikhomirov)
Begäran (S - C)
- Hej, bagge, ge mig den
Havre!
frågar White
Får.
(Ya. Kozlovsky)
Tält (Yo - O, U - Yu)
Vi vandrar på morgonen och dem.
Vi tar det med oss hus.
Det är svårt att bära ett hus i dina händer,
Låt oss vika in det här huset ryggsäck zak.
Och när vi är i skogen dem,
Vi lägger den under tallen hus.
(A. Maslennikova)
- I kontakt med 0
- Google+ 0
- OK 0
- Facebook 0
