Η ενήλικη ηλικία της παιδικής βιβλιοθήκης. Βιβλιοθήκες για παιδιά στη Ρωσία Τι διδάσκει η βιβλιοθήκη στα παιδιά

Ιρίνα Σουσλόβα,
βιβλιοθηκάριος και επιμελητής έργων της Παιδικής Βιβλιοθήκης του MCBS. M. Yu. Lermontova

Όλα τα τακτικά έργα της βιβλιοθήκης μας σχετίζονται με το βιβλίο με τον ένα ή τον άλλο τρόπο: τα παιδιά κάνουν εικονογραφήσεις στα στούντιο τέχνης, σε βραδιές παιχνιδιών μιλάμε συχνά για αυτό ή εκείνο το βιβλίο. Αλλά τέτοιες δραστηριότητες δεν κάνουν τα παιδιά πραγματικούς αναγνώστες - το καταλαβαίνουμε πολύ καλά. Το διάβασμα διδάσκεται στην οικογένεια, είμαι απολύτως σίγουρος γι' αυτό. Το θέμα είναι διαφορετικό.

Τα παιδιά της βιβλιοθήκης μας έχουν την ευκαιρία να επικοινωνήσουν και να αναπτυχθούν σε ελεύθερο χώρο. Δημιουργούμε ένα περιβάλλον όπου πάντα χαμογελάτε και δεν ταπεινώνετε ποτέ - αυτό είναι ήδη πολύ. Τα βιβλία μας δεν είναι «δεσμευτικά» στη μορφή λίστες σχολείωνγια διάβασμα το καλοκαίρι και όχι μουρμούρα στα μαθήματα λογοτεχνίας. Αυτά τα βιβλία διαβάζονται από τα παιδιά ελεύθερα, με τη θέλησή τους. Ένα καλοπροαίρετο περιβάλλον χαλαρώνει το παιδί - αρχίζει να κοιτάζει γύρω του. Παίρνει ένα βιβλίο από το ράφι, ένα άλλο ... Ή παίρνει μαρκαδόρους και αρχίζει να σχεδιάζει. Ή γνωρίστε ανθρώπους γύρω σας.

Λέμε κάπως, «Γεια, γεια! Χαιρόμαστε που είστε εδώ. Κινούμενα σχέδια - στα πέντε, master class - στα έξι. Βλέπετε, οι κανονικοί άνθρωποι διαβάζουν επίσης βιβλία: διαφορετικά βιβλία, κόμικς, περιοδικά - νέα, νόστιμα ... Μπορείτε να διαβάσετε μαζί ή ένα κάθε φορά, στον καναπέ ή στο πάτωμα. Διαβάστε ότι θέλετε. Τότε μπορούμε επιτραπέζια παιχνίδιανα παίξουμε. Και εδώ κάνουμε «σπίτι». Πήγαινε να μιλήσεις. Δεν πειράζει, είναι εντάξει».

Valentina Ivanovna Sitnikova
Προϊστάμενος της Παιδικής Βιβλιοθήκης του MCBS im. M.Yu. Λέρμοντοφ

Τα τελευταία χρόνια, οι βιβλιοθήκες έχουν αναλάβει το ρόλο των ιδρυμάτων αναψυχής. Δεν μπορείς να πεις ότι είναι κακό. Είναι σημαντικό να προσδιορίσετε πόσο σωστά γίνεται αυτό και αν είναι σε ζήτηση.

Η παιδική βιβλιοθήκη στοχεύει στην εκπαίδευση με την ευρεία έννοια. Προσπαθούμε να καταλήξουμε σε διάφορες δραστηριότητες που θα μπορούσαν να προκαλέσουν ενδιαφέρον για ανάγνωση, γνώση, επικοινωνία, ανάπτυξη δημιουργικών δεξιοτήτων κ.λπ. Το σλόγκαν μας είναι «Διαβάζοντας. Επικοινωνία. Δημιουργία". Το διάβασμα προηγείται, αλλά δεν περιοριζόμαστε σε αυτό.

Φυσικά, η τακτική "παρακολούθησε ένα κινούμενο σχέδιο, έλαβε μέρος σε ένα master class, έναν διαγωνισμό - και αμέσως εγγράφηκε στη βιβλιοθήκη και άρχισε να διαβάζει" δεν λειτουργεί πάντα. Μα πόσα παιδιά έγιναν αναγνώστες μας ακριβώς μετά από τέτοιες «μη βιβλιοφιλικές» γνωριμίες! Όλες οι ψυχαγωγικές και εκπαιδευτικές συναντήσεις μας εισάγουν κάποιο θέμα, αποκαλύπτοντάς το ελαφρώς, έτσι ώστε τα παιδιά να παραμένουν «πεινασμένα», ώστε να θέλουν να βρουν πληροφορίες ή μια απάντηση σε ένα δεδομένο θέμα μόνα τους. Η βιβλιοθήκη δεν επιβάλλει τίποτα (πρέπει να διαβάσει - και αυτό είναι!), αλλά ελαφρώς εξοικειώνεται, εμπλέκεται στη διαδικασία, παρέχοντας ελευθερία επιλογής.

Παιδικό βιβλίο καφενείο "25 κιλά"
Η παιδική μας βιβλιοθήκη συμμετέχει στη Βραδιά της Βιβλιοθήκης, στη Νύχτα των Μουσείων, στην Ημέρα του Ντοστογιέφσκι, σε φεστιβάλ δρόμου - όπου μπορεί. Ως εκ τούτου, η ιδέα να συμμετάσχει στην Ημέρα του Εστιατορίου έγινε δεκτή με ενθουσιασμό. Αποφασίσαμε να πάμε στη δουλειά την Κυριακή και στα μέσα του κρύου Φεβρουαρίου για να ευχαριστήσουμε τους αναγνώστες μας με νόστιμο φαγητό και ζεστό τσάι.

Άρχισαν να θυμούνται βιβλία για το φαγητό: "Ο χυλός του Μίσκιν", "Ομελέτα με ζάχαρη", "Σοκολατό πόλεμος" ... Και θυμήθηκα την ιστορία του Βίκτορ Ντραγούνσκι "25 κιλά", όπου η Ντενίσκα Κοράμπλεφ ήπιε ένα μεγάλο μπουκάλι λεμονάδα σε ένα παιδικό πάρτι για να ζυγίσεις ακριβώς 25 κιλά και να πάρεις έπαθλο. Έτσι λέγαμε το Καφενείο του Παιδικού Βιβλίου μας - «25 κιλά».

Αλλά δεν ζυγίσαμε κανέναν - ξεχάσαμε. Απλώς ταΐσατε καλούδια και βιβλία. Σέρβιραν τηγανίτες με τη σπιτική μαρμελάδα του Carlson, δοκίμασαν καρδιές βάφλας από ένα βιβλίο της Maria Parr, έφαγαν μπισκότα σε ένα πάρτι τσαγιού της Αλίκης στη Χώρα των Θαυμάτων, έφαγαν τα δάχτυλα γλυκόριζας της κυρίας Corry από τη Mary Poppins. Τα μαγείρεψαν όλα μόνοι τους την προηγούμενη μέρα και το βράδυ (προσωπικά έψησα βάφλες το πρωί).

Ήπιαμε τσάι, καφέ και την ίδια λεμονάδα Deniska. Στο τραπέζι βρέθηκε και το μαγικό Samovar του Daniil Kharms - όχι όμως για να ρίξει βραστό νερό από αυτό, αλλά αποκλειστικά για επικοινωνία.

Περίπου εκατό άτομα ήρθαν στην Ημέρα του Εστιατορίου: παιδιά, γονείς, γιαγιάδες, γνωστοί μαθητές... Μας ενημέρωσαν για νέες συνταγές και νέες ιδέες. Όλες οι λιχουδιές παρασύρθηκαν σε ψίχουλα!

Τον Αύγουστο, συμμετείχαμε ξανά στην Ημέρα του Εστιατορίου: το καφέ 25 κιλών αντιπροσώπευε τους Αγώνες Πείνας. Αυτό σημαίνει ότι το φαγητό έπρεπε να κερδηθεί μέσα από διάφορες προκλήσεις... αλλά κανείς δεν πήγε σπίτι πεινασμένος!

Ιρίνα Μπατούεβα,
Προϊστάμενος του Τμήματος της Παιδικής Βιβλιοθήκης Ξένης Λογοτεχνίας

Νομίζω ότι πολλοί από τους συναδέλφους μου θα συμφωνήσουν ότι μια βιβλιοθήκη μπορεί να είναι και λέσχη και χώρος συναντήσεων, επικοινωνίας, αναψυχής κ.λπ., αν το πλαίσιο όλης αυτής της δραστηριότητας είναι ένα βιβλίο, ένα κείμενο. Φυσικά, δεν μπορούμε να αναγκάσουμε όσους δεν θέλουν να διαβάσουν. Αλλά για να βεβαιωθούμε ότι, όντας στο χώρο της κουλτούρας του βιβλίου, τα παιδιά και οι έφηβοι νιώθουν το βιβλίο ως αφορμή για χαρά, είμαστε αρκετά ικανοί. Είναι δύσκολο για μένα να κρίνω αν κάποιες τελείως «μη βιβλιογραφικές» εκδηλώσεις λειτουργούν για να «στρέψει» τα παιδιά στο διάβασμα (δεν υπάρχουν τέτοιες εκδηλώσεις στη βιβλιοθήκη μας), αλλά δημιουργούν επίσης μια θετική ατμόσφαιρα της βιβλιοθήκης, άρα και των υπηρεσιών της βιβλιοθήκης. Αν μιλάμε για το αν λειτουργεί ή όχι, τότε μου φαίνεται ότι όλα όσα συνδέονται με τη διαδικασία της εκπαίδευσης δεν μπορούν να έχουν στιγμιαία επίδραση. Οι βιβλιοθηκονόμοι, όπως οι δάσκαλοι και οι γονείς, εργάζονται για το μέλλον.

Διαγωνισμός "Παρακολουθήστε και μεταφράστε"
Το 2011, στην Παιδική Βιβλιοθήκη Ξένης Λογοτεχνίας, επινοήθηκε ένα έργο «εργαστηρίου μετάφρασης», όπου ένα παιδί 7-9 ετών, μη γνωρίζοντας τη γλώσσα του πρωτότυπου ξένου βιβλίου, προσπάθησε να αναδημιουργήσει την ιστορία αποκλειστικά από εικονογραφήσεις. (Ειλικρινά, το «εργαστήριο μετάφρασης» επινοήθηκε για να κάνει κάποια χρήση των όμορφων βιβλίων με εικόνες σε γλώσσες που σπάνια διδάσκονται στα σχολεία, όπως τα ολλανδικά και τα σουηδικά.)

Στη συνέχεια το έργο συνέχισε να υπάρχει ως διαγωνισμός «Παρακολουθώ και μεταφράζω» στο πλαίσιο του διεθνούς φεστιβάλ «Days of Europe». Τον Σεπτέμβριο του 2013, η βιβλιοθήκη μας έλαβε μέρος σε αυτό το φεστιβάλ για τρίτη φορά και, μαζί με το Δανικό Πολιτιστικό Ινστιτούτο και το Γενικό Προξενείο της Σουηδίας, πραγματοποίησε Ευρωπαϊκό λογοτεχνικός διαγωνισμόςγια μαθητές 9-11 ετών.

Τα παιδιά, μη γνωρίζοντας το κείμενο, έγραψαν αυτοσχέδια δοκίμια βασισμένα σε δανικά και σουηδικά εικονογραφημένα βιβλία. Το έργο ήταν πολύ δύσκολο, πολλά βιβλία ήταν απρόθυμα να υποκύψουν στην άμεση ερμηνεία. Ωστόσο, τα παιδιά, χάρη στη φαντασία τους και τη βοήθεια της Alexandra Ornfelt, βοηθού από το Δανικό Πολιτιστικό Ινστιτούτο, και της Alina Gritskova, συντονιστή πολιτισμού και μέσων ενημέρωσης στο Σουηδικό Προξενείο, κατάφεραν να δημιουργήσουν πολύ πνευματώδεις «μεταφράσεις». Οι νικητές βραβεύτηκαν στην Ευρωπαϊκή Έκθεση, που πραγματοποιήθηκε στο Ανάκτορο Anichkov.

Το φθινόπωρο του 2014 σχεδιάζουμε να πραγματοποιήσουμε ξανά αυτόν τον διαγωνισμό.

__________________________________

Τζούλια Σιλίνα,
επικεφαλής του τομέα μαζικής εργασίας
Παιδική Βιβλιοθήκη Slantsy Central City

Φυσικά, η βιβλιοθήκη είναι πρώτα από όλα το έδαφος της ανάγνωσης. Και η παιδική βιβλιοθήκη είναι ένας πολύπλευρος κόσμος στον οποίο δημιουργείται ένα άνετο περιβάλλον για κάθε αναγνώστη. Αυτό είναι το μέρος όπου μαθαίνει να αλληλεπιδρά με τον έξω κόσμο. Σε αντίθεση με τα κλαμπ ψυχαγωγίας, δεν του μαθαίνουμε να χορεύει, να τραγουδά κ.λπ., αλλά απλώς να του προσφέρουμε συνθήκες αυτοπραγμάτωσης, μεταξύ άλλων μέσω μιας ντίσκο σε περιβάλλον βιβλίου. Και η εμπειρία μου επιβεβαιώνει ότι βοηθάει στο να στρέφονται οι μικροί επισκέπτες στο βιβλίο και στην ανάγνωση.

Ντίσκο "Sparrow".
Πιστεύουμε ότι η βιβλιοθήκη έχει πάψει εδώ και καιρό να είναι μια βιβλιοθήκη με την αυστηρότερη έννοια του όρου, δηλαδή μια αποθήκη βιβλίων. Επιπλέον, η βιβλιοθήκη μιας μικρής πόλης. Έχει αλλάξει και τώρα μπορείς να έρχεσαι εδώ για πολύ καιρό. Διαβάστε ένα παιδικό βιβλίο με τη μαμά και τον μπαμπά. Σκεφτείτε την. Φτιάξτε μαζί μια ιστορία. Παίξτε με άλλα παιδιά. Και γι' αυτό ο χορός εδώ είναι απαραίτητος! Χορεύοντας, παίζοντας, διασκεδάζοντας μαζί, παιδιά διαφορετικών ηλικιών δημιουργούν τις δικές τους εικόνες. Δημιουργούν τη δική τους ιστορία, τη δική τους ιστορία. Σήμερα η Pippi Longstocking είναι μαζί τους, το επόμενο Σάββατο - η Μαλβίνα και ο Πινόκιο, τότε μπορεί να υπάρχουν Moomintrolls. Ή ίσως όλοι θα πάνε στο Χόγκουαρτς...

Τα Σάββατα στη βιβλιοθήκη μας υπάρχουν "σπουργίτι" ντίσκο - "Topotushki". Παρατηρήσαμε ότι είναι ενδιαφέρον να διαβάζουμε ποίηση, να παίζουμε, να παίζουμε παραμύθια με μουσική και να χορεύουμε. Ιδιαίτερη απόλαυση στα παιδιά προκαλεί μια έκρηξη μπάλες κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού "Balls-stishariks". Αμέσως, τα παιδιά θυμούνται τις περίφημες γραμμές των ποιημάτων της Agnia Barto για την Tanya, που κλαίει δυνατά, και για τον Ταύρο που αναστενάζει εν κινήσει.

Το όριο ηλικίας για τους συμμετέχοντες στην ντίσκο είναι 10 έτη. Για τα μεγαλύτερα παιδιά, θα έπρεπε ήδη να είναι κάτι άλλο όσον αφορά το πρόγραμμα παιχνιδιού και τη μουσική.

Η μουσική επιλέγεται από εθελοντές-οικοδεσπότες, λαμβάνοντας υπόψη το θέμα και τις επιθυμίες των συμμετεχόντων από παλαιότερες ντίσκο. Τα παιδιά μαθαίνουν χορούς επαναλαμβάνοντας τις κινήσεις των εθελοντών και στην επόμενη ντίσκο χαίρονται πολύ που μπορούν ήδη να χορέψουν μόνα τους. Ο Baba Yaga και η Masha χορεύουν σε ρεμίξ δημοφιλών ρωσικών λαϊκών τραγουδιών. Αλλά ο αγαπημένος χορός των παιδιών εξακολουθεί να είναι ο «Χορός των Μικρών Παπιών».

Φεύγοντας από τη ντίσκο, τα παιδιά πάνε να διαλέξουν βιβλία με τους γονείς τους, και ακόμα κι αν ήρθαν για πρώτη φορά και δεν είναι ακόμα εγγεγραμμένα στη βιβλιοθήκη, έχουν πάντα την επιθυμία να πάρουν βιβλία να διαβάσουν. Οι μαμάδες λένε τότε στους παιδαγωγούς και στις παιδαγωγούς -σε άλλες μητέρες, ότι τέτοιες ντίσκο -με παιχνίδια, χορούς, μαγικούς ήρωες, ποιήματα και γρίφους- είναι ένα στοιχείο δημιουργική ανάπτυξηπαιδί. Πολύ πιθανό. Το κυριότερο είναι ότι τα παιδιά νιώθουν σαν στο σπίτι τους στην παιδική βιβλιοθήκη.

_________________________________

Ksenia Karpenko,
επικεφαλής βιβλιοθηκάριος του τμήματος πολιτιστικών προγραμμάτων
Κεντρική Παιδική Βιβλιοθήκη της πόλης. ΟΠΩΣ ΚΑΙ. Πούσκιν

Οι σύγχρονοι αναγνώστες δυσκολεύονται όταν συναντούν στο βιβλίο τις πραγματικότητες πριν από διακόσια χρόνια. Κατά τη γνώμη μου, ένα από τα καθήκοντα της παιδικής βιβλιοθήκης είναι να διευκολύνει τα παιδιά να αντιληφθούν την κλασική λογοτεχνία.

Ένας τρόπος για να γίνει αυτό είναι να βουτήξετε στην εποχή. Ταυτόχρονα, μια μαθήτρια με τζιν μετατρέπεται σε μια νεαρή κοπέλα με ένα υπέροχο φόρεμα και η ίδια γίνεται η ηρωίδα αυτής της ιστορίας - έτσι ο κόσμος των λογοτεχνικών ηρώων, οι εμπειρίες και οι πράξεις τους γίνονται πιο κοντά και πιο κατανοητοί. Και η εμπειρία που αποκτήθηκε θα της επιτρέψει στο μέλλον να μη νιώθει άβολα με το βιβλίο, στο οποίο θα συναντήσει πολλά ακατανόητα πράγματα και γεγονότα. Εάν η ηρωίδα μας πηγαίνει στη βιβλιοθήκη για ένα νέο βιβλίο ή όχι - ο χρόνος θα δείξει, αλλά σίγουρα μπορούμε να πούμε ότι η στάση της για το βιβλίο θα αλλάξει για πάντα.

Τον Απρίλιο του 2014, στη μεγάλη αίθουσα του παλιού αρχοντικού, που στεγάζει την Κεντρική Παιδική Βιβλιοθήκη της Πόλης. A. S. Pushkin, πραγματοποιήθηκε μια λογοτεχνική ενδυματολογική χοροεσπερίδα αφιερωμένη στο έργο του A. S. Pushkin και του M. Yu. Lermontov (ο ήρωας της χρονιάς φέτος).

Η ιδέα να κρατάμε μπάλες εμφανίστηκε εδώ και πολύ καιρό: η ιδιαίτερη ατμόσφαιρα της έπαυλης της Αγίας Πετρούπολης ηλικίας 300 ετών και τα βιβλία που επέτρεψαν να μάθουμε πολλά για το κράτημα μπάλες και, φυσικά, το ενδιαφέρον της βιβλιοθήκης οι αναγνώστες σε αυτή την εκδήλωση, το ευνόησαν.

Προετοιμάζοντας τις διακοπές, μελετήσαμε περιγραφές των μπάλων του 19ου αιώνα, τις παραδόσεις της συμπεριφοράς τους, μάθαμε χορούς, διαβάσαμε για κοσμικές διασκεδάσεις και τρόπους συμπεριφοράς που ήταν αποδεκτοί εκείνη την εποχή.

Οι συμμετέχοντες ήταν μαθητές γυμνασίου - αναγνώστες της βιβλιοθήκης μας και δόκιμοι του Nakhimovsky ναυτική σχολήπου προετοιμάστηκε εκ των προτέρων για τη μπάλα και γνώρισε τη ζωή και τον πολιτισμό εκείνης της εποχής.

Κατά τη διάρκεια της μπάλας, ήταν απαραίτητο όχι μόνο να δείξουν την ικανότητά τους να εκτελούν αρχαίους χορούς (πολονέζ, μαζούρκα και καλπασμό), αλλά και να γνωρίζουν καλά το έργο των ποιητών. Ενδιάμεσα στους χορούς, η παρουσιάστρια μίλησε για τις παραδόσεις του κρατήματος ευγενών μπάλων, για το ποιοι ήταν καλεσμένοι σε αυτές και πώς πήγαν οι προετοιμασίες και οι καλεσμένοι της μπάλας πήραν μέρος λογοτεχνικά παιχνίδια: λύθηκαν παρωδίες, σκηνές από το δράμα του M. Yu. Lermontov "Masquerade" και το μυθιστόρημα του A.S. Πούσκιν" Η κόρη του καπετάνιου», έγραψε μινιατούρες χρησιμοποιώντας ένα συγκεκριμένο σύνολο αρχαϊσμών, έβαλε λέξεις που λείπουν στο ποίημα «Μποροντίνο» και δοκίμασαν τις δυνάμεις τους ως ποιητές στο πηγαίο.

Οι αρχαίοι χοροί, τα όμορφα φορέματα, η μουσική και η ποίηση επέτρεψαν στα παιδιά να νιώσουν καλύτερα την εποχή και την ατμόσφαιρα εκείνης της εποχής στην οποία ζούσαν οι ποιητές, κάτι που αναμφίβολα τα βοήθησε όχι μόνο να κατανοήσουν καλύτερα το έργο του Πούσκιν και του Λερμόντοφ, αλλά και, ελπίζουμε, να πέσουν Ερωτευμένη μαζί του.

_________________________________

Μίρα Βασιούκοβα,
Υπεύθυνος της Παιδικής Βιβλιοθήκης Ιστορίας και Πολιτισμού της Αγίας Πετρούπολης

Από την άποψή μου, η παιδική βιβλιοθήκη ποτέ δεν ήταν απλώς μια αποθήκη βιβλίων. Οι δραστηριότητές της ανέκαθεν αποτελούνταν από ένα σύμπλεγμα ατομικών και μαζικών εργασιών με όλες τις κατηγορίες αναγνωστών. Πιστέψτε την σχεδόν σαράντα χρόνια εμπειρία μου στην παιδική βιβλιοθήκη: όπως πριν, έτσι και τώρα στο επάγγελμά μας υπάρχουν άνθρωποι δημιουργικοί, ενεργητικοί, δραστήριοι και υπάρχουν και άλλοι. Υπάρχουν βιβλιοθήκες που θέλετε να επισκέπτεστε ξανά και ξανά, αλλά υπάρχουν και εκείνες όπου η πρώτη επίσκεψη γίνεται η τελευταία. Όλα εξαρτώνται από συγκεκριμένα άτομα.

Είναι περίεργο ότι σχεδόν πάντα ήθελαν να κάνουν κάτι διαφορετικό από τις βιβλιοθήκες - εφηύραν και δημιούργησαν «κέντρα ανάγνωσης», κέντρα κάποιου είδους εκπαίδευσης κ.λπ. κλπ. Λες και η βιβλιοθήκη, στην ουσία, δεν είναι κέντρο ανάγνωσης ή αισθητική και διαφορετική ανατροφή. Πριν από λίγο καιρό, είχα την ευκαιρία να μιλήσω σε ένα σεμινάριο για τον ρόλο των βιβλιοθηκών στη συντήρηση πολιτιστικής κληρονομιάς. Ονόμασα την ομιλία μου ως εξής: «Πρέπει να λέμε μια γάτα γάτα ή τι μας κάνει ελκυστικούς για τους συντρόφους μας». Το βασικό συμπέρασμα είναι ότι είμαστε ελκυστικοί επειδή είμαστε Βιβλιοθήκη, ότι το κύριο πράγμα για εμάς είναι τα βιβλία και η γνώση για αυτά, η ικανότητα να συνεργαζόμαστε μαζί τους, ότι τα εκπαιδευτικά και εκπαιδευτικές δραστηριότητεςβασισμένο σε βιβλία. Και δεν έχει σημασία σε ποια μέσα είναι το βιβλίο, αν και στις παιδικές βιβλιοθήκες, φυσικά, προτιμώνται τα χάρτινα βιβλία.

Η παιδική βιβλιοθήκη είναι ουσιαστικά ένας πολύ ζωντανός οργανισμός, που ανταποκρίνεται στις αλλαγές του γύρω κόσμου. Έγινε προβληματική στη χώρα με ιδρύματα αναψυχής - οι βιβλιοθήκες επέκτεισαν το πεδίο των δραστηριοτήτων τους, υπήρχε ανάγκη για εκπαιδευτικά προγράμματαγια γονείς με μικρά παιδιά, ανταποκρίθηκαν οι βιβλιοθήκες. Αλλά μόνο όλες αυτές οι καινοτομίες δεν πρέπει να είναι αντί της κύριας δραστηριότητας, αλλά μαζί με αυτήν, επιπλέον. Και το βιβλίο πρέπει να παραμένει το κύριο σε κάθε είδους δραστηριότητα. Άλλωστε, ο κύριος στόχος μας είναι να βοηθήσουμε το παιδί να μεγαλώσει ως ένα καλλιεργημένο και μορφωμένο άτομο που μπορεί να αποκτήσει γνώση και, όσο αξιολύπητο κι αν ακούγεται, να αισθάνεται και να συμπάσχει.

Σε ένα περιβάλλον όπου το σύγχρονο σχολική μόρφωσηπρακτικά δεν εστιάζει στο βιβλίο στη διαδικασία της εκπαίδευσης και της ανατροφής, ο ρόλος της παιδικής βιβλιοθήκης στην προώθηση του βιβλίου και της ανάγνωσης μεγαλώνει απίστευτα. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι αυτό πρέπει να γίνει με διασκεδαστικό, συναρπαστικό, διαδραστικό, ποικιλόμορφο τρόπο. Είναι σημαντικό να θυμάστε γιατί και για ποιο σκοπό - τότε κλαμπ, θεατρικές παραστάσεις, συναυλίες, παιχνίδια, master classes, διαγωνισμοί και μπάλες είναι κατάλληλα στη βιβλιοθήκη.

Υπάρχει ένα πολύ σημαντικό σημείο: όταν ένα παιδί και ένας ενήλικας μπαίνουν για πρώτη φορά στην παιδική βιβλιοθήκη, πρέπει να δουν και να συνειδητοποιήσουν ότι οι δυνατότητές της είναι σχεδόν απεριόριστες, αλλά το κύριο πράγμα σε αυτήν είναι οι θησαυροί βιβλίων. Στο χέρι μας είναι αν το καταλάβουν ή όχι. Από εμάς εξαρτάται και αν θα βρουν τον δρόμο για την παιδική βιβλιοθήκη ή όχι. Και εξαρτάται επίσης από την κοινή γνώμη - τη στάση του κοινού απέναντι στις βιβλιοθήκες. Για πολλά χρόνια ήταν τουλάχιστον επιεικής. Υπήρχε μια περίοδος που καταδικαζόμασταν συνήθως: λένε, ξεπερασμένοι, κακώς εξοπλισμένοι, παθητικοί. Και ποιος καταδίκασε; Κάποιος που συνήθως δεν πηγαίνει σε βιβλιοθήκες ή πήγε μια φορά πριν από πολύ καιρό. Τώρα μερικές φορές κόβω την ανάσα όταν διαβάζω ή μαθαίνω για τις επιχειρήσεις πολλών, πολλών παιδικών βιβλιοθηκών. Κατά κανόνα, όλα αυτά είναι για χάρη των παιδιών που έρχονται στη βιβλιοθήκη και γίνονται αναγνώστες.

Μερικές φορές μου κάνουν την ερώτηση: «Τι λείπει από τη βιβλιοθήκη σας που θα μπορούσε να εκπλήξει και να ευχαριστήσει τους αναγνώστες και το προσωπικό;» Απάντησα: «Έχουμε τα πάντα, όπως στην Ελλάδα». Και κάποια στιγμή κατάλαβα τι μας λείπει πραγματικά. Κουκλοθέατρο! Έτσι οι πρώτες κούκλες εμφανίστηκαν στη βιβλιοθήκη - χαρακτήρες παραμύθια, μετά ένα λιοντάρι - σύμβολο της βιβλιοθήκης μας, μετά ο Άγιος Βασίλης ...

Κάποτε, το Fairy Tale Puppet Theatre διοργάνωσε μια τεράστια έκθεση στη βιβλιοθήκη μας με το όνομα "Puppet Theatre - The Creation of Worlds", όπου καλλιτέχνες, σκηνοθέτες και ηθοποιοί μιλούσαν για τη δημιουργία ενός κουκλοθέατρου, από τη σύλληψη μέχρι την υλοποίηση. Και οι επισκέπτες μπορούσαν να «επικοινωνήσουν» με τις μαριονέτες, που είχαν παίξει πρόσφατα τις παραστάσεις τους και έμοιαζαν να έχουν τρέξει στη βιβλιοθήκη για λίγο για να ξεκουραστούν.

Την επόμενη θεατρική χαρά μας έδωσε ο διάσημος κουκλοθέατρος, θεατρικός συγγραφέας και σκηνοθέτης του κουκλοθεάτρου Νικολάι Γιούριεβιτς Μπορόβκοφ. Είναι συχνός επισκέπτης της βιβλιοθήκης μας. Μαζί του, μερικές φορές εμφανίζονται κούκλες μπροστά στους αναγνώστες μας, τις οποίες έφτιαξε ο ίδιος για τις παραστάσεις του. Στα χέρια του είναι απολύτως ζωντανοί.

Όταν ένας γνωστός θεατρικός συγγραφέας και ο καλός μου φίλος Andrey Zinchuk εμφανίστηκε στη βιβλιοθήκη μας πέρυσι με μια νέα ιδέα, συνέβη αυτό που οδεύαμε εδώ και πολύ καιρό - το θεατρικό κουκλοθέατρο «Tales of our city».

Η ουσία αυτού του έργου είναι να δείξει στα παιδιά όχι τελειωμένες παραστάσεις, αλλά τη διαδικασία της δημιουργίας τους, να οργανώσει ένα είδος παιχνιδιού στη δημιουργία μιας παράστασης ακριβώς μπροστά στο κοινό και με την άμεση συμμετοχή του. Παρεμπιπτόντως, ο καθένας μπορεί να γίνει θεατής, καθώς προσπαθούμε να δημοσιεύουμε ανακοινώσεις όλων των εκδηλώσεων όσο το δυνατόν ευρύτερα.

Όλα τα παραμύθια του έργου μας συνδέονται με την Αγία Πετρούπολη. Άλλωστε η βιβλιοθήκη μας είναι η Παιδική Βιβλιοθήκη της Ιστορίας και του Πολιτισμού της Αγίας Πετρούπολης.

Ο συγγραφέας του πρώτου παραμυθιού - "The Tale of an Angel" - Λαϊκός καλλιτέχνης της Ρωσίας Andrei Yuryevich Tolubeev. Το ίδιο το βιβλίο είχε φτάσει στη βιβλιοθήκη μερικά χρόνια νωρίτερα. Οι μαγικοί χαρακτήρες του παραμυθιού εμφανίστηκαν ακριβώς στο χολ από μια μεγάλη μαγική βαλίτσα. Και όλα ξεκίνησαν με την παραδοσιακή γυμναστική με κουκλοθέατρο, που αυτή τη φορά πραγματοποιήθηκε μαζί με μικρούς θεατές. Στη συνέχεια, η Σφαίρα εμφανίστηκε μπροστά στα μάτια των παιδιών και πάνω της - εμφανίστηκε το σουηδικό φρούριο Nyenschanz, σχεδόν πραγματική θάλασσα και κάστρο, καλά, οι κύριοι χαρακτήρες - η γάτα Brutus και το ποντίκι Aleksashka.

Και τότε το κοινό μπόρεσε να γνωρίσει καλύτερα όλους τους χαρακτήρες και τους καλλιτέχνες. Στο τέλος όλοι πήραν δώρα – βιβλία από τον εκδοτικό οίκο Detgiz. Το κοινό και οι συντελεστές ανυπομονούν για την επόμενη συνάντηση.

Το υλικό ετοίμασε η Nika Maksimova
Φωτογραφία από τα αρχεία των βιβλιοθηκών της Αγίας Πετρούπολης

Photobank Lori

Αν νομίζετε ότι οι άνθρωποι πηγαίνουν στη βιβλιοθήκη μόνο για βιβλία, είστε απελπιστικά πίσω από την εποχή. Η σύγχρονη βιβλιοθήκη είναι Πολιτισμικό κέντρο, όπου μπορείτε όχι μόνο να διαβάσετε, αλλά και να συμμετάσχετε σε διάφορους κύκλους, να παρακολουθήσετε εκθέσεις, συναυλίες, παραστάσεις, διαλέξεις, κλαμπ. Και αν πρόκειται για παιδική βιβλιοθήκη, τότε μπορείτε επίσης να παίξετε μια ποικιλία παιχνιδιών (από επιτραπέζια παιχνίδια μέχρι παιχνίδια στον υπολογιστή), να γλυπτείτε, να ζωγραφίσετε, να χορέψετε... Με μια λέξη, οποιοδήποτε παιδί - ακόμα και αυτό που δεν ξέρει ούτε ένα γράμμα ακόμα - θα μπορέσει να βρει κάτι να κάνει εκεί.ψυχή. Και, το σημαντικότερο, πάνω από όλα αυτές οι πιο ενδιαφέρουσες εκδηλώσεις πραγματοποιούνται σε παιδικές βιβλιοθήκες δωρεάν.

Ενάμιση αιώνας ιστορίας

Οι παιδικές βιβλιοθήκες έχουν μεγαλώσει από ενήλικες, πιο συγκεκριμένα - από τα παιδικά τους τμήματα και τα «αναγνωστήρια». Και η πρώτη «πλήρης» δημόσια παιδική βιβλιοθήκη άνοιξε το 1878 στη Μόσχα στην οδό Sadovaya από τον βιβλιόφιλο και εκδότη A.D. Τορόποφ (δυστυχώς, σύντομα έπαψε να υπάρχει). Περιείχε περίπου 1.500 βιβλία από τη συλλογή του ίδιου του Τορόποφ και με ένα μικρό αντίτιμο μπορούσε να το επισκεφτεί οποιοσδήποτε (όπως έλεγαν τον 19ο αιώνα, «συνδρομητής»). Οι προεπαναστατικές παιδικές βιβλιοθήκες γενικά, κατά κανόνα, δημιουργήθηκαν με προσωπικό ενθουσιασμό και ιδιωτικές δωρεές. Μερικοί από αυτούς τους «πρωτοπόρους» εξακολουθούν να υπάρχουν: από τους παλαιότερους στη Ρωσία είναι η Παιδική Βιβλιοθήκη της Πόλης της Γιάλτας (από το 1899), η Παιδική Βιβλιοθήκη της Περιφέρειας Lenskaya (από το 1911), η Παιδική Βιβλιοθήκη της Μόσχας. Αδελφοί Γκριμ (από το 1913), Περιφερειακή Παιδική Βιβλιοθήκη του Ροστόφ. V.M. Velichkina (από το 1914).

Σήμερα, βιβλία για μικρούς αναγνώστες βρίσκονται και σε βιβλιοθήκες ενηλίκων. Σε οποιοδήποτε από αυτά, σύμφωνα με τους κανονισμούς, τα ταμεία των παιδιών πρέπει να είναι τουλάχιστον 30%, και όλοι οι επισκέπτες κάτω των 14 ετών καταγράφονται εκεί δωρεάν στο διαβατήριο των γονιών τους. Αλλά στις παιδικές βιβλιοθήκες δημιουργείται ένα ιδιαίτερο περιβάλλον, όπου προσπαθούν όχι μόνο να χαρίσουν βιβλία και σχολικά βιβλία, αλλά να αναπτύξουν, να διδάξουν, να εκπαιδεύσουν και, φυσικά, να ψυχαγωγήσουν.

Το πρώτο εικονογραφημένο βιβλίο για παιδιά στον κόσμο εκδόθηκε το 1658 από τον Τσέχο ιερέα και δάσκαλο Γιαν Κομένσκι και ονομάστηκε «Ο κόσμος των αισθησιακών πραγμάτων σε εικόνες». Γραμμένο στα λατινικά, μεταφράστηκε σε πολλά ευρωπαϊκές γλώσσες, Και πολλά χρόνιαπαρέμεινε το μόνο μη θρησκευτικό εγχειρίδιο που δημιουργήθηκε ειδικά για παιδιά. Το βιβλίο εικονογραφήθηκε με 150 γκραβούρες με σκηνές της καθημερινότητας, εικόνες φυτών και ζώων.

Τι προσφέρουν σήμερα οι παιδικές βιβλιοθήκες;

Φυσικά, βιβλία. Το νεότερο, το πιο δημοφιλές και ενδιαφέρον. Ο αδιαμφισβήτητος ηγέτης από αυτή την άποψη είναι η Ρωσική Κρατική Παιδική Βιβλιοθήκη (RSDL), η μεγαλύτερη βιβλιοθήκη παιδικής λογοτεχνίας όχι μόνο στη Ρωσία αλλά και στον κόσμο. Εδώ μπορείτε να βρείτε σχεδόν οποιοδήποτε βιβλίο για παιδιά που έχει εκδοθεί στη χώρα μας, χιλιάδες βιβλία για ξένες γλώσσες, σημειώσεις, καθώς και όλα τα εγχώρια παιδικά περιοδικά και εφημερίδες. Οι καινοτομίες των εκδοτών βιβλίων είναι οι πρώτοι που φτάνουν εδώ και για να διευκολύνουν τους αναγνώστες και τους ειδικούς να πλοηγηθούν σε αυτήν τη ροή, κριτικές και κατάλογοι καινοτομιών βιβλίων εμφανίζονται τακτικά στον ιστότοπο της βιβλιοθήκης.

Σήμερα, πολλές βιβλιοθήκες προσφέρουν υπηρεσίες ηλεκτρονικών καταλόγων και διαδικτυακή πρόσβαση σε ορισμένες εκδόσεις, και σε ορισμένα μέρη τα βιβλία μπορούν να παραγγελθούν ακόμη και με παράδοση κατ' οίκον. Για παράδειγμα, στη Βιβλιοθήκη Νεολαίας της Κεντρικής Πόλης της Μόσχας. Μ.Α. Svetlova ("svetlovka") μια τέτοια δωρεάν βοήθεια μπορεί να χρησιμοποιηθεί από πολύτεκνες οικογένειες και άτομα με ανάπηρος.

Υλικό ήχου και βίντεο.Σε οποιαδήποτε παιδική βιβλιοθήκη, μπορείτε να πάρετε σπίτι ή να αντιγράψετε CD με μουσική και ακουστικά βιβλία, δίσκους βινυλίου, βίντεο (για παράδειγμα, με ενδιαφέρον εκπαιδευτικό υλικό). Στις βιβλιοθήκες όλα αυτά δεν πετιούνται, αλλά αποθηκεύονται προσεκτικά ή ψηφιοποιούνται.

Photobank Lori

Στην παιδική βιβλιοθήκη μπορείτε και να μελετήσετε και να επικοινωνήσετε

Αναπτυξιακές δραστηριότητες.Σχεδόν κάθε παιδική βιβλιοθήκη έχει παιδικά κλαμπ και στούντιο: από τα μαθήματα Στα Αγγλικάκαι θεατρικές δεξιότητες για σκάκι και κατασκευή Lego. Όμως το «highlight» των παιδικών βιβλιοθηκών, που μπορεί κανείς να βρει μόνο εδώ, είναι τα μαθήματα λογοτεχνίας και οι λέσχες βιβλίου. Σε τέτοια μαθήματα, τα παιδιά διδάσκονται να διαβάζουν στοχαστικά και να συζητούν αυτά που διαβάζουν, εισάγονται στην ιστορία της δημιουργίας βιβλίων, προβάλλουν θεματικές ταινίες. Για παράδειγμα, στη Μόσχα "gaidarovka" - την Κεντρική Παιδική Βιβλιοθήκη της πόλης. A. P. Gaidar - πολλά λογοτεχνικά στούντιο λειτουργούν ταυτόχρονα: για μαθητές δημοτικό σχολείο- "Εργαστήριο ρωσικού λόγου", για κατώτερες και μεσαίες τάξεις - "Λογοτεχνικό αλφάβητο", για νέους συγγραφείς και ποιητές - "Λογοτεχνικό εργαστήριο για προικισμένα παιδιά".

Χώρος παιχνιδιού.Σε μεγάλες παιδικές βιβλιοθήκες για τους μικρότερους υπάρχουν αίθουσες με παιχνίδια και αναρριχητικά πλαίσια, και για τα μεγαλύτερα παιδιά διοργανώνονται ειδικά παιχνίδια - αποστολές, κουίζ, διαγωνισμοί. Μη διστάσετε λοιπόν να έρθετε στη βιβλιοθήκη με όλη την οικογένεια - θα υπάρχει κάτι για όλους!

Εκθέσεις, συναντήσεις με συγγραφείς και καλλιτέχνες.Οι μεγάλες παιδικές βιβλιοθήκες τα διαθέτουν τακτικά και δωρεάν. Για παράδειγμα, η Περιφερειακή Κρατική Παιδική Βιβλιοθήκη της Μόσχας φιλοξενεί από τον Μάρτιο εκθέσεις με εικονογραφήσεις του εξαιρετικού καλλιτέχνη Ilya Glazunov.

Γράψαμε τον μεγαλύτερο γιο μας Andryusha στην παιδική βιβλιοθήκη κοντά στο σπίτι όταν ήταν 4 ετών. Το παιδί δεν του έφταναν πια τα δικά του βιβλία, ήθελε συνεχώς καινούργια, και ήταν πολύ ακριβό να τα αγοράζει ατελείωτα, και δεν υπήρχε που να τα βάλει. Η γιαγιά μας πηγαίνει κυρίως στη βιβλιοθήκη, κατά μέσο όρο μια φορά το μήνα, παίρνει και φέρνει βιβλία. Δεν μπορείτε να πάρετε περισσότερα από 5 βιβλία για ένα παιδί, και όταν εμφανίστηκε το μικρότερο, χρειάστηκαν βιβλία και για αυτό. Έτσι, η κόρη μου γράφτηκε εκεί πριν από ένα χρόνο, και τώρα παίρνουμε 10 βιβλία για δύο.

Μαρίνα, μητέρα του 7χρονου Andrey και της 3χρονης Vera, αναγνώστριες της Παιδικής Βιβλιοθήκης Νο. 9 (Μόσχα)

Παραστάσεις, θεατρικές παραστάσεις.Μπορούν να οργανωθούν από νεαρούς συμμετέχοντες σε στούντιο θεάτρου στις ίδιες βιβλιοθήκες ή σχολεία ή μπορούν να οργανωθούν με πρόσκληση επαγγελματιών καλλιτεχνών. Για παράδειγμα, τα θέατρα της Μόσχας παρουσιάζουν περιοδικά παιδικές παραστάσεις στη Ρωσική Παιδική Βιβλιοθήκη.

Επικοινωνία.Μπορείτε να βρείτε φίλους κατά ενδιαφέροντα και να συνομιλήσετε για συναρπαστικά θέματα όχι μόνο σε φόρουμ και μέσα στα κοινωνικά δίκτυα. Οι βιβλιοθήκες διαθέτουν μια ποικιλία συλλόγων για παιδιά και εφήβους, που τους δίνουν ένα απαραίτητο ζωντανή επικοινωνίαμε συνομηλίκους. Η επιλογή είναι τεράστια - ας πούμε, υπάρχουν τρία τέτοια κλαμπ μόνο στη "svetlovka": νέοι συγγραφείς "I and Everything", λάτρεις της μουσικής και τραγούδια βάρδων "Orpheus", καθώς και η λέσχη ορθόδοξης νεολαίας "Dominant".

Ψυχολογική βοήθεια.Οι βιβλιοθήκες παρέχουν δωρεάν συμβουλές παιδοψυχολόγων, ελαττωματολόγων, λογοθεραπευτών και δασκάλων. Όλα αυτά οργανώνονται δωρεάν στο πλαίσιο των δημοτικών κοινωνικών προγραμμάτων. Για παράδειγμα, στη «svetlovka» οι έφηβοι παραλαμβάνονται από ειδικούς επαγγελματικού προσανατολισμού που θα τους βοηθήσουν να αποφασίσουν μελλοντικό επάγγελμα. Και η «γκαϊνταρόφκα» οδηγεί ενεργή εργασίαμε τα παιδιά με αναπηρία και τους γονείς τους, βοηθώντας τα με διαβουλεύσεις και ειδική βιβλιογραφία.

Ψηφιακές Υπηρεσίες.Για τις βιβλιοθήκες, η εργασία προς αυτή την κατεύθυνση είναι πολύ σημαντική, αν και αυτό μπορεί να προκαλέσει χαμόγελο στους κατοίκους των μεγαλουπόλεων που δεν αποχωρίζονται τα smartphone. Αλλά στο εξωτερικό, η βιβλιοθήκη εξακολουθεί να είναι συχνά το μόνο μέρος όπου μπορείτε να έχετε πρόσβαση στο Διαδίκτυο δωρεάν ή με μια μικρή χρέωση, να εκτυπώσετε ή να σαρώσετε ένα αρχείο και να κάνετε μια φωτοτυπία.

Πηγαίνουμε στη βιβλιοθήκη από την ηλικία των 3, περίπου μια φορά το μήνα, και ο Μαξίμ διαλέγει πάντα βιβλία μόνος του. Πρώτα απ 'όλα, πηγαίνει στο ράφι των κόμικ - λατρεύει τα κινούμενα σχέδια της Disney. Δεν είμαι ακριβώς ευχαριστημένος, αλλά συμφωνήσαμε ότι θα πάρουμε το δεύτερο βιβλίο με κάποιο «λογικό». Στην αρχή του τράβηξα την προσοχή στα παραμύθια, αλλά ξαφνικά άρχισε να ενδιαφέρεται για εκπαιδευτικά βιβλία για μαθητές. Πήραμε το βιβλίο του Levitan για τα αστέρια και τους πλανήτες για δοκιμή - του 3χρονου μου άρεσε εκπληκτικά! Τώρα επιλέγει πάντα κάτι για τη φύση, τα ζώα, τις παιδικές εγκυκλοπαίδειες - καλό, τώρα υπάρχουν πολλά καλά πολύχρωμα βιβλία για παιδιά.

Παρά την αφθονία στα βιβλιοπωλεία και τις πολυάριθμες ηλεκτρονικές πηγές, η παιδική βιβλιοθήκη με τη μοναδική της ατμόσφαιρα παραμένει ένα μέρος όπου οι αναγνώστες όλων των ηλικιών προσελκύονται ακόμη. Και μην νομίζετε ότι αυτή η πολυτέλεια είναι διαθέσιμη μόνο σε μεγάλες πόλεις. Ρίξτε μια πιο προσεκτική ματιά στην τοπική βιβλιοθήκη σας - πίσω από τις μικρές πόρτες της σίγουρα θα υπάρχουν πολλά ενδιαφέροντα πράγματα τόσο για το παιδί σας όσο και για εσάς.

Photobank Lori

Αν νομίζετε ότι οι άνθρωποι πηγαίνουν στη βιβλιοθήκη μόνο για βιβλία, είστε απελπιστικά πίσω από την εποχή. Η σύγχρονη βιβλιοθήκη είναι ένα ολόκληρο πολιτιστικό κέντρο όπου μπορείτε όχι μόνο να διαβάσετε, αλλά και να συμμετάσχετε σε διάφορους κύκλους, να επισκεφθείτε εκθέσεις, συναυλίες, παραστάσεις, διαλέξεις, κλαμπ. Και αν πρόκειται για παιδική βιβλιοθήκη, τότε μπορείτε επίσης να παίξετε μια ποικιλία παιχνιδιών (από επιτραπέζια παιχνίδια μέχρι παιχνίδια στον υπολογιστή), να γλυπτείτε, να ζωγραφίσετε, να χορέψετε... Με μια λέξη, οποιοδήποτε παιδί - ακόμα και αυτό που δεν ξέρει ούτε ένα γράμμα ακόμα - θα μπορέσει να βρει κάτι να κάνει εκεί.ψυχή. Και, το σημαντικότερο, πάνω από όλα αυτές οι πιο ενδιαφέρουσες εκδηλώσεις πραγματοποιούνται σε παιδικές βιβλιοθήκες δωρεάν.

Ενάμιση αιώνας ιστορίας

Οι παιδικές βιβλιοθήκες έχουν μεγαλώσει από ενήλικες, πιο συγκεκριμένα - από τα παιδικά τους τμήματα και τα «αναγνωστήρια». Και η πρώτη «πλήρης» δημόσια παιδική βιβλιοθήκη άνοιξε το 1878 στη Μόσχα στην οδό Sadovaya από τον βιβλιόφιλο και εκδότη A.D. Τορόποφ (δυστυχώς, σύντομα έπαψε να υπάρχει). Περιείχε περίπου 1.500 βιβλία από τη συλλογή του ίδιου του Τορόποφ και με ένα μικρό αντίτιμο μπορούσε να το επισκεφτεί οποιοσδήποτε (όπως έλεγαν τον 19ο αιώνα, «συνδρομητής»). Οι προεπαναστατικές παιδικές βιβλιοθήκες γενικά, κατά κανόνα, δημιουργήθηκαν με προσωπικό ενθουσιασμό και ιδιωτικές δωρεές. Μερικοί από αυτούς τους «πρωτοπόρους» εξακολουθούν να υπάρχουν: από τους παλαιότερους στη Ρωσία είναι η Παιδική Βιβλιοθήκη της Πόλης της Γιάλτας (από το 1899), η Παιδική Βιβλιοθήκη της Περιφέρειας Lenskaya (από το 1911), η Παιδική Βιβλιοθήκη της Μόσχας. Αδελφοί Γκριμ (από το 1913), Περιφερειακή Παιδική Βιβλιοθήκη του Ροστόφ. V.M. Velichkina (από το 1914).

Σήμερα, βιβλία για μικρούς αναγνώστες βρίσκονται και σε βιβλιοθήκες ενηλίκων. Σε οποιοδήποτε από αυτά, σύμφωνα με τους κανονισμούς, τα ταμεία των παιδιών πρέπει να είναι τουλάχιστον 30%, και όλοι οι επισκέπτες κάτω των 14 ετών καταγράφονται εκεί δωρεάν στο διαβατήριο των γονιών τους. Αλλά στις παιδικές βιβλιοθήκες δημιουργείται ένα ιδιαίτερο περιβάλλον, όπου προσπαθούν όχι μόνο να χαρίσουν βιβλία και σχολικά βιβλία, αλλά να αναπτύξουν, να διδάξουν, να εκπαιδεύσουν και, φυσικά, να ψυχαγωγήσουν.

Το πρώτο εικονογραφημένο βιβλίο για παιδιά στον κόσμο εκδόθηκε το 1658 από τον Τσέχο ιερέα και δάσκαλο Γιαν Κομένσκι και ονομάστηκε «Ο κόσμος των αισθησιακών πραγμάτων σε εικόνες». Γραμμένο στα λατινικά, μεταφράστηκε σε πολλές ευρωπαϊκές γλώσσες και για πολλά χρόνια παρέμεινε το μοναδικό μη θρησκευτικό εγχειρίδιο που δημιουργήθηκε ειδικά για παιδιά. Το βιβλίο εικονογραφήθηκε με 150 γκραβούρες με σκηνές της καθημερινότητας, εικόνες φυτών και ζώων.

Τι προσφέρουν σήμερα οι παιδικές βιβλιοθήκες;

Φυσικά, βιβλία. Το νεότερο, το πιο δημοφιλές και ενδιαφέρον. Ο αδιαμφισβήτητος ηγέτης από αυτή την άποψη είναι η Ρωσική Κρατική Παιδική Βιβλιοθήκη (RSDL), η μεγαλύτερη βιβλιοθήκη παιδικής λογοτεχνίας όχι μόνο στη Ρωσία αλλά και στον κόσμο. Εδώ μπορείτε να βρείτε σχεδόν οποιοδήποτε βιβλίο για παιδιά που κυκλοφορεί στη χώρα μας, χιλιάδες βιβλία ξενόγλωσσα, παρτιτούρες, καθώς και όλα τα εγχώρια παιδικά περιοδικά και εφημερίδες. Οι καινοτομίες των εκδοτών βιβλίων είναι οι πρώτοι που φτάνουν εδώ και για να διευκολύνουν τους αναγνώστες και τους ειδικούς να πλοηγηθούν σε αυτήν τη ροή, κριτικές και κατάλογοι καινοτομιών βιβλίων εμφανίζονται τακτικά στον ιστότοπο της βιβλιοθήκης.

Σήμερα, πολλές βιβλιοθήκες προσφέρουν υπηρεσίες ηλεκτρονικών καταλόγων και διαδικτυακή πρόσβαση σε ορισμένες εκδόσεις, και σε ορισμένα μέρη τα βιβλία μπορούν να παραγγελθούν ακόμη και με παράδοση κατ' οίκον. Για παράδειγμα, στη Βιβλιοθήκη Νεολαίας της Κεντρικής Πόλης της Μόσχας. Μ.Α. Η Svetlova ("svetlovka") τέτοια δωρεάν βοήθεια μπορεί να χρησιμοποιηθεί από πολύτεκνες οικογένειες και άτομα με ειδικές ανάγκες.

Υλικό ήχου και βίντεο.Σε οποιαδήποτε παιδική βιβλιοθήκη, μπορείτε να πάρετε σπίτι ή να αντιγράψετε CD με μουσική και ακουστικά βιβλία, δίσκους βινυλίου, βίντεο (για παράδειγμα, με ενδιαφέρον εκπαιδευτικό υλικό). Στις βιβλιοθήκες όλα αυτά δεν πετιούνται, αλλά αποθηκεύονται προσεκτικά ή ψηφιοποιούνται.

Photobank Lori

Στην παιδική βιβλιοθήκη μπορείτε και να μελετήσετε και να επικοινωνήσετε

Αναπτυξιακές δραστηριότητες.Σχεδόν κάθε παιδική βιβλιοθήκη έχει παιδικά κλαμπ και στούντιο: από μαθήματα αγγλικών και θεατρικές δεξιότητες μέχρι σκάκι και κατασκευή Lego. Όμως το «highlight» των παιδικών βιβλιοθηκών, που μπορεί κανείς να βρει μόνο εδώ, είναι τα μαθήματα λογοτεχνίας και οι λέσχες βιβλίου. Σε τέτοια μαθήματα, τα παιδιά διδάσκονται να διαβάζουν στοχαστικά και να συζητούν αυτά που διαβάζουν, εισάγονται στην ιστορία της δημιουργίας βιβλίων, προβάλλουν θεματικές ταινίες. Για παράδειγμα, στη Μόσχα "gaidarovka" - την Κεντρική Παιδική Βιβλιοθήκη της πόλης. A. P. Gaidar - πολλά λογοτεχνικά στούντιο λειτουργούν ταυτόχρονα: για μαθητές δημοτικού σχολείου - "Εργαστήρι ρωσικού λόγου", για δημοτικές και μεσαίες τάξεις - "Λογοτεχνικό ABC", για νέους συγγραφείς και ποιητές - "Λογοτεχνικό εργαστήριο για προικισμένα παιδιά".

Χώρος παιχνιδιού.Σε μεγάλες παιδικές βιβλιοθήκες για τους μικρότερους υπάρχουν αίθουσες με παιχνίδια και αναρριχητικά πλαίσια, και για τα μεγαλύτερα παιδιά διοργανώνονται ειδικά παιχνίδια - αποστολές, κουίζ, διαγωνισμοί. Μη διστάσετε λοιπόν να έρθετε στη βιβλιοθήκη με όλη την οικογένεια - θα υπάρχει κάτι για όλους!

Εκθέσεις, συναντήσεις με συγγραφείς και καλλιτέχνες.Οι μεγάλες παιδικές βιβλιοθήκες τα διαθέτουν τακτικά και δωρεάν. Για παράδειγμα, η Περιφερειακή Κρατική Παιδική Βιβλιοθήκη της Μόσχας φιλοξενεί από τον Μάρτιο εκθέσεις με εικονογραφήσεις του εξαιρετικού καλλιτέχνη Ilya Glazunov.

Γράψαμε τον μεγαλύτερο γιο μας Andryusha στην παιδική βιβλιοθήκη κοντά στο σπίτι όταν ήταν 4 ετών. Το παιδί δεν του έφταναν πια τα δικά του βιβλία, ήθελε συνεχώς καινούργια, και ήταν πολύ ακριβό να τα αγοράζει ατελείωτα, και δεν υπήρχε που να τα βάλει. Η γιαγιά μας πηγαίνει κυρίως στη βιβλιοθήκη, κατά μέσο όρο μια φορά το μήνα, παίρνει και φέρνει βιβλία. Δεν μπορείτε να πάρετε περισσότερα από 5 βιβλία για ένα παιδί, και όταν εμφανίστηκε το μικρότερο, χρειάστηκαν βιβλία και για αυτό. Έτσι, η κόρη μου γράφτηκε εκεί πριν από ένα χρόνο, και τώρα παίρνουμε 10 βιβλία για δύο.

Μαρίνα, μητέρα του 7χρονου Andrey και της 3χρονης Vera, αναγνώστριες της Παιδικής Βιβλιοθήκης Νο. 9 (Μόσχα)

Παραστάσεις, θεατρικές παραστάσεις.Μπορούν να οργανωθούν από νεαρούς συμμετέχοντες σε στούντιο θεάτρου στις ίδιες βιβλιοθήκες ή σχολεία ή μπορούν να οργανωθούν με πρόσκληση επαγγελματιών καλλιτεχνών. Για παράδειγμα, τα θέατρα της Μόσχας παρουσιάζουν περιοδικά παιδικές παραστάσεις στη Ρωσική Παιδική Βιβλιοθήκη.

Επικοινωνία.Μπορείτε να βρείτε φίλους κατά ενδιαφέροντα και να συνομιλήσετε για συναρπαστικά θέματα όχι μόνο σε φόρουμ και κοινωνικά δίκτυα. Οι βιβλιοθήκες διαθέτουν μια ποικιλία συλλόγων για παιδιά και εφήβους, που τους δίνουν αναντικατάστατη ζωντανή επικοινωνία με τους συνομηλίκους τους. Η επιλογή είναι τεράστια - ας πούμε, υπάρχουν τρία τέτοια κλαμπ μόνο στη "svetlovka": νέοι συγγραφείς "I and Everything", λάτρεις της μουσικής και τραγούδια βάρδων "Orpheus", καθώς και η λέσχη ορθόδοξης νεολαίας "Dominant".

Ψυχολογική βοήθεια.Οι βιβλιοθήκες παρέχουν δωρεάν συμβουλές παιδοψυχολόγων, ελαττωματολόγων, λογοθεραπευτών και δασκάλων. Όλα αυτά οργανώνονται δωρεάν στο πλαίσιο των δημοτικών κοινωνικών προγραμμάτων. Για παράδειγμα, στη «svetlovka» οι έφηβοι παραλαμβάνονται από ειδικούς επαγγελματικού προσανατολισμού που θα τους βοηθήσουν να αποφασίσουν για το μελλοντικό τους επάγγελμα. Και η "gaidarovka" εργάζεται ενεργά με παιδιά με ειδικές ανάγκες και τους γονείς τους, βοηθώντας τα με συμβουλές και ειδική βιβλιογραφία.

Ψηφιακές Υπηρεσίες.Για τις βιβλιοθήκες, η εργασία προς αυτή την κατεύθυνση είναι πολύ σημαντική, αν και αυτό μπορεί να προκαλέσει χαμόγελο στους κατοίκους των μεγαλουπόλεων που δεν αποχωρίζονται τα smartphone. Αλλά στο εξωτερικό, η βιβλιοθήκη εξακολουθεί να είναι συχνά το μόνο μέρος όπου μπορείτε να έχετε πρόσβαση στο Διαδίκτυο δωρεάν ή με μια μικρή χρέωση, να εκτυπώσετε ή να σαρώσετε ένα αρχείο και να κάνετε μια φωτοτυπία.

Πηγαίνουμε στη βιβλιοθήκη από την ηλικία των 3, περίπου μια φορά το μήνα, και ο Μαξίμ διαλέγει πάντα βιβλία μόνος του. Πρώτα απ 'όλα, πηγαίνει στο ράφι των κόμικ - λατρεύει τα κινούμενα σχέδια της Disney. Δεν είμαι ακριβώς ευχαριστημένος, αλλά συμφωνήσαμε ότι θα πάρουμε το δεύτερο βιβλίο με κάποιο «λογικό». Στην αρχή του τράβηξα την προσοχή στα παραμύθια, αλλά ξαφνικά άρχισε να ενδιαφέρεται για εκπαιδευτικά βιβλία για μαθητές. Πήραμε το βιβλίο του Levitan για τα αστέρια και τους πλανήτες για δοκιμή - του 3χρονου μου άρεσε εκπληκτικά! Τώρα επιλέγει πάντα κάτι για τη φύση, τα ζώα, τις παιδικές εγκυκλοπαίδειες - καλό, τώρα υπάρχουν πολλά καλά πολύχρωμα βιβλία για παιδιά.

Παρά την αφθονία στα βιβλιοπωλεία και τις πολυάριθμες ηλεκτρονικές πηγές, η παιδική βιβλιοθήκη με τη μοναδική της ατμόσφαιρα παραμένει ένα μέρος όπου οι αναγνώστες όλων των ηλικιών προσελκύονται ακόμη. Και μην νομίζετε ότι αυτή η πολυτέλεια είναι διαθέσιμη μόνο στις μεγάλες πόλεις. Ρίξτε μια πιο προσεκτική ματιά στην τοπική βιβλιοθήκη σας - πίσω από τις μικρές πόρτες της σίγουρα θα υπάρχουν πολλά ενδιαφέροντα πράγματα τόσο για το παιδί σας όσο και για εσάς.

Στις μέρες μας τα παιδιά δεν υποφέρουν από έλλειψη ελεύθερου χρόνου. Σχολεία πρώιμη ανάπτυξη, διάφορα τμήματα και στούντιο, κύκλοι και κλαμπ. Όλα αυτά είναι υπέροχα, αλλά υπάρχει ένα άλλο ίδρυμα όπου είναι λογικό οι γονείς να φροντίζουν και να γράφουν το παιδί τους. Αυτή είναι μια παιδική βιβλιοθήκη.

Έναρξη εργασίας στην περιφερειακή παιδική βιβλιοθήκη. M. M. Prishvin, αντιμετώπισα μια σειρά από ερωτήματα: τόσο τα δικά μου όσο και των άλλων. Κάποιοι από τους γνωστούς μου ενδιαφέρθηκαν ανοιχτά για τη ζωή της βιβλιοθήκης, άλλοι αναρωτήθηκαν ειλικρινά τι έκαναν οι εργάτες εκεί. Σε ένα δημοφιλές νεανικό φόρουμ, γενικά, έπρεπε να αντιμετωπίσω την κατηγορηματική δήλωση ενός "προοδευτικού" νέος άνδρας: «Οι βιβλιοθήκες έχουν ξεπεράσει τη χρησιμότητά τους, κανείς δεν τους παίρνει βιβλία και όλα τα κόλπα σας δεν είναι πια δουλειά βιβλιοθήκης, γι' αυτό έχετε την καλοσύνη να αποκαλείτε τα ιδρύματά σας με κάτι άλλο».

Είναι όμως αλήθεια αυτή η δήλωση; Πιστέψτε με, έχοντας εργαστεί σε αυτόν τον τομέα για αρκετά χρόνια, μπορώ να δηλώσω κατηγορηματικά ότι οι βιβλιοθήκες επισκέπτονται. Μπορεί να ακούγεται σκληρό, αλλά έχω τα δικά μου σημάδια. Εάν κάποιος σε μια συνομιλία κάνει ερωτήσεις όπως "Πηγαίνουν οι άνθρωποι σε βιβλιοθήκες τώρα;" ή λέει κάτι σαν "Ποιος πηγαίνει ακόμη και σε βιβλιοθήκες τώρα;;", σημαίνει μόνο ένα πράγμα - ο ίδιος κατέληξε εδώ κατά λάθος.

Εάν κάποιος ισχυρίζεται ότι τα σύγχρονα παιδιά έχουν σταματήσει να διαβάζουν και ενδιαφέρονται μόνο για παιχνίδια στον υπολογιστή, τότε είναι το παιδί του που συμπεριφέρεται με αυτόν τον τρόπο και συχνά ο λόγος για αυτό βρίσκεται στον ίδιο τον γονέα. Και αν η πρώτη περίπτωση δεν είναι ακόμα τόσο θλιβερή (καλά, ίσως κάποιος διαβάζει σε ηλεκτρονικά gadget ή αγοράζει βιβλία), τότε η δεύτερη κατάσταση σας κάνει να σκεφτείτε.

Τι είναι λοιπόν μια παιδική βιβλιοθήκη για σήμερα; Γιατί τα παιδιά πηγαίνουν εκεί; Θα αναφέρω μια σειρά από λόγους.

Ο λόγος είναι ο πρώτος και πιο ειλικρινής.Είναι κερδοφόρο. Στην πόλη μας το εμπόριο βιβλίων βρίσκεται σε άθλια κατάσταση. Αρκετά μεγάλα βιβλιοπωλεία ανήκουν στην ίδια εταιρεία και οι τιμές είναι πολύ υψηλές λόγω σχεδόν παντελούς απουσίας ανταγωνισμού. Τα παιδικά βιβλία είναι γενικά πολύ ακριβά. Η παιδική βιβλιοθήκη παρέχει βιβλία δωρεάν. Ναι, οι συλλογές της βιβλιοθήκης αναπληρώνονται όχι τόσο γρήγορα όσο εμφανίζονται οι καινοτομίες στην αγορά βιβλίων. Αλλά τα παιδιά δεν θέλουν μοντέρνα μπεστ σέλερ με κορυφαίες πωλήσεις ή ένα νέο μυθιστόρημα από έναν δημοφιλή συγγραφέα απευθείας από τον εκτυπωτή. Τα παιδιά χρειάζονται απλά καλά, ενδιαφέροντα, ευγενικά βιβλία. Και αυτό είναι αρκετό στη βιβλιοθήκη. Κάποιος θα μου αντιταχθεί ότι τα βιβλία μπορούν να αγοραστούν σε ηλεκτρονικά καταστήματα φθηνότερα, αλλά φανταστείτε ότι το παραγγελθέν (και ήδη πληρωμένο) βιβλίο δεν άρεσε στο παιδί. Εδώ είναι στο ράφι, ολοκαίνουργιο, γυαλιστερό ... και αναγάπητο. Πρέπει να αγοράσετε ένα άλλο, αλλά πού είναι η εγγύηση ότι θα αρέσει στον νεαρό αναγνώστη. Στη βιβλιοθήκη, μπορείτε να επιστρέψετε με ασφάλεια το βιβλίο και να πάρετε ένα νέο, επιλέγοντας μέχρι να βρείτε το κύριο βιβλίο που θυμάστε με θέρμη όταν ενηλικιωθείτε. Μπορείτε να εξοικονομήσετε χρήματα με μια συνδρομή σε περιοδικά για παιδιά και γονείς, τα οποία υπάρχουν επίσης απαραίτητα στη βιβλιοθήκη.

Ο δεύτερος λόγος είναι εκπληκτικός.Είναι δύσκολο να το πιστέψεις, αλλά οι βιβλιοθήκες έχουν βιβλία που δεν μπορείς να βρεις στα καταστήματα. Παλιά βιβλία που διαβάζονται από πολλές γενιές. Εκδόσεις σεβάσμιας ηλικίας με εξαιρετική εικονογράφηση διάσημων καλλιτεχνών, που δεν παράγονται πλέον. Το να δείξει στα παιδιά τα βιβλία που διάβαζε ο ίδιος στην παιδική του ηλικία (όχι αυτά τα έργα, αλλά ακριβώς εκείνες τις σελίδες που πέρασε με το δάχτυλό του, εικόνες που ο ίδιος εξέτασε με ενδιαφέρον) είναι μια σπάνια ευκαιρία. Υπάρχουν και βιβλία που για διάφορους λόγους σταμάτησαν να εκδίδονται πριν από αρκετά χρόνια. Δεν θα τα βρείτε σε συνηθισμένα καταστήματα, παρά μόνο σε βιβλία προμήθειας και μεταχειρισμένα, αλλά αποθηκεύονται προσεκτικά σε βιβλιοθήκες.

Ο τρίτος λόγος είναι καλός.Ελευθερία επιλογής. Η παιδική βιβλιοθήκη επιτρέπει στο παιδί να νιώθει ανεξάρτητο. Πρακτικά δεν υπάρχουν δημόσιες βιβλιοθήκες όπου η πρόσβαση στο ταμείο θα έκλεινε. Το παιδί μπορεί ελεύθερα να σκάβει στα ράφια, να αναζητά αυτό που του αρέσει, να σχηματίζει τις δικές του προτιμήσεις. Μπορεί, παίρνοντας ένα βιβλίο, να βγάλει μόνος του ένα συμπέρασμα αν του αρέσει αυτός ο συγγραφέας και το είδος ή όχι, αν θα πάρει κάτι παρόμοιο την επόμενη φορά και θα συνεχίσει να πειραματίζεται. Το παιδί γίνεται εξερευνητής του εαυτού του, ταξιδιώτης στον κόσμο της λογοτεχνίας. Μπορεί να συμβουλευτεί γονείς ή βιβλιοθηκονόμους, που σίγουρα θα προσπαθήσουν να βοηθήσουν και να προσφέρουν κάτι αξιόλογο.

Λυρική παρέκβαση

Υπάρχουν, ωστόσο, σπάνιες εξαιρέσεις. Κάποιες φορές (καλά, όχι πια) έγινα μάρτυρας ενός κραυγαλέα περιστατικού. Μαμά και παιδί έρχονται στη βιβλιοθήκη, παραδίδουν βιβλία, η κόρη / ο γιος βιάζονται χαρούμενα στα ράφια για νέα. Τους σταματάει μια απειλητική κραυγή: «Βάλτε το πίσω, δεν θα πάρουμε τίποτα σήμερα!» Το παιδί ικετεύει τη μητέρα του σχεδόν με δάκρυα. "Αρκετά! Δεν ρώτησαν τίποτα!». Ο βιβλιοθηκάριος υπερασπίζεται το παιδί, αλλά η μητέρα είναι ανένδοτη: "Και έτσι διαβάζει όλη μέρα - τίποτα!" Το παιδί το παίρνουν με το ζόρι, και δάκρυα στα μάτια μου συσσωρεύονται ήδη στα μάτια μου. Τι μπορώ να πω? Καλό είναι το παιδί να βρει έναν άξιο αντικαταστάτη για το βιβλίο που δεν έχει λάβει και παρ' όλες τις προσπάθειες των γονιών, η επιθυμία του για ανάπτυξη δεν στερεύει.

Συμβαίνει συχνά έτσι. Το παιδί διαλέγει με ενθουσιασμό βιβλία, φωτεινά, πολύχρωμα, νέα, αλλά ο γονιός (οι γιαγιάδες και οι παππούδες συχνά το αμαρτάνουν αυτό) δεν εγκρίνει την επιλογή: «Γιατί χρειάζεστε αυτές τις πριγκίπισσες (δράκους, μεταλλαγμένες κ.λπ.) Δώστε μας για τον πόλεμο (πρωτοπόροι , πολικοί εξερευνητές...)». Και παρόλο που η επιλογή του γονιού μπορεί να είναι υψηλότερη από άποψη λογοτεχνικής και καλλιτεχνικής ποιότητας, μια τέτοια επιβολή μπορεί να αποθαρρύνει το παιδί από το διάβασμα. Εξάλλου, δεν τους επιτρέπεται να διαβάζουν για ό,τι είναι ενδιαφέρον (και ό,τι κι αν πει κανείς, δράκοι και μάγοι, και όχι είκοσι έξι κομισάριοι του Μπακού) είναι ενδιαφέρον για ένα παιδί και η ανάγνωση «σωστών» βιβλίων είναι βαρετή. Εξ ου και το συμπέρασμα «το διάβασμα είναι γενικά βαρετό» και η διαμαρτυρία «δεν θα διαβάσω!» Προβλέπω την αντίρρηση των γονιών: αν δεν ενσταλάξετε τώρα ένα καλλιτεχνικό γούστο, τότε στο μέλλον το παιδί θα προτιμά μυθιστορήματα δεύτερης διαλογής με πρωτόγονη πλοκή. Να είστε σίγουροι, δεν θα ξεκινήσει. Τώρα για αυτόν, το διάβασμα είναι απλώς μια μορφή χόμπι. Τώρα διαβάζει γιατί του αρέσει. Η αισθητική γεύση θα ριζώσει αργότερα, όταν η ανάγνωση από μια διασκεδαστική δραστηριότητα μετατραπεί σε ανάγκη. Είναι ξεκάθαρο ότι υπάρχουν βιβλία για όλες τις εποχές, αλλά ανάμεσα στη σύγχρονη παιδική λογοτεχνία υπάρχουν πολλά υπέροχα έργα από υπέροχους συγγραφείς. Φυσικά, είναι απαραίτητο να ελέγχεται η διαδικασία της ανάγνωσης των παιδιών, αλλά ταυτόχρονα είναι απαραίτητο να κατευθύνει, όχι να επιβάλει.

Ο τέταρτος λόγος είναι χρήσιμος.Γνώση της πραγματικότητας. Ο κόσμος είναι πλατύς και ένα παιδί, για το οποίο κάθε μέρα φέρνει νέες ανακαλύψεις, απορροφά πληροφορίες από βιβλία σαν σφουγγάρι. Τα βιβλία είναι ο συντομότερος τρόπος ανάπτυξης του λόγου, της φαντασίας και της σκέψης. Δεν αποτελεί έκπληξη το γεγονός ότι τα παιδιά που διαβάζουν συχνά μαθαίνουν καλύτερα από τους συνομηλίκους τους, επειδή αναπτύσσουν τη συνήθεια να εμβαθύνουν εκπαιδευτικό υλικό, και γνωρίζουν ακριβώς πού μπορούν να διευρύνουν τις γνώσεις τους για το θέμα ή το φαινόμενο που τους ενδιαφέρει. Στην ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ.

Ο πέμπτος λόγος είναι φιλικός.Επικοινωνία. Ορισμένοι γονείς, δυστυχώς, κάνουν λάθος να πιστεύουν ότι το παιδί τους είναι ο μόνος αναγνώστης όλων των παιδιών, ένα είδος υπό εξαφάνιση, θα λέγαμε. Αλλά αυτό είναι κάτι υπέροχο. Υπάρχουν πολλοί λάτρεις της ανάγνωσης μεταξύ των παιδιών και πού μπορούν να συναντηθούν αν όχι στη βιβλιοθήκη. Φυσικά, αυτό δεν ισχύει για τα ψίχουλα - αρκεί να διαβάσουν οι γονείς μαζί του. Αλλά τα μεγαλύτερα παιδιά ψάχνουν ήδη για ομοϊδεάτες. Τα παιδιά με χαρά μοιράζονται τις εντυπώσεις τους από όσα έχουν διαβάσει και προτείνουν τα αγαπημένα τους βιβλία μεταξύ τους. Μεγάλη σημασία έχει η ιδιαίτερη γαλήνια «βιβλιοβασική» ατμόσφαιρα. Μερικές φορές οι μητέρες βιάζονται, βιάζονται για τις δουλειές τους και το μωρό, περιτριγυρισμένο από σωρούς βιβλίων και βυθισμένο στον μαγικό κόσμο τους, δεν θέλει να φύγει. Οι έφηβοι μερικές φορές έρχονται να χαλαρώσουν στη βιβλιοθήκη αν ο καιρός δεν ευνοεί το περπάτημα. Οι βιβλιοθήκες φιλοξενούν συχνά διάφορες πολιτιστικές εκδηλώσεις, εκθέσεις, συναντήσεις με συγγραφείς και ενδιαφέροντες άνθρωποι, παιχνίδια και διακοπές. Συχνά, έχοντας επισκεφθεί τη βιβλιοθήκη με μια τάξη ή ομάδα, τα ίδια τα παιδιά φέρνουν τους γονείς τους εδώ. Οπότε σίγουρα θα βρείτε κάτι της αρεσκείας σας, δεν έχετε παρά να το δοκιμάσετε.

Φυσικά, μπορείτε να βρείτε περισσότερους λόγους, αλλά αυτοί είναι οι πιο απλοί και προφανείς. Εύχομαι ειλικρινά και στους γονείς και στα παιδιά μια ευχάριστη ενασχόληση με το βιβλίο.

Έλενα Ανίχκινα,
περιφερειακή παιδική βιβλιοθήκη. ΜΜ. Πρίσβιν

Μια μητέρα με έναν εξάχρονο γιο μπήκε στη βιβλιοθήκη για να εγγραφεί και να πάρει βιβλία. «Μαμά, πόσο κοστίζει αυτό το βιβλίο;» ρώτησε το αγόρι, παίρνοντας μια εικονογραφημένη εγκυκλοπαίδεια για τους δεινόσαυρους. «Αυτά τα βιβλία μπορούν να δανειστούν και να διαβαστούν δωρεάν», απάντησε η μητέρα μου. «Αυτό δεν συμβαίνει», είπε το αγόρι. «Πρέπει να πληρώσεις για τα πάντα».

Πηγή φωτογραφίας: wordpress.com

Πριν η κόρη μου γίνει τεσσάρων ετών, αγόρασα δεκάδες βιβλία.

Επιπλέον, η λογοτεχνία, φυσικά, έπρεπε να είναι υψηλής ποιότητας, με καλές εικόνες και λευκές πυκνές σελίδες.

Χρειάστηκε βέβαια πολλά χρήματα. Αλλά εγώ ο ίδιος μου αρέσει να διαβάζω και δεν μπορώ να ζήσω χωρίς λογοτεχνία: ακόμη και να έχω ηλεκτρονικό βιβλίο, εξακολουθώ να προτιμώ να αγοράζω τους αγαπημένους μου συγγραφείς σε έντυπη μορφή.

Η κόρη πήγε στη μητέρα της: μπορούσε να ακούει παραμύθια για ώρες, ήξερε από καρδιάς μεγάλα αποσπάσματα από τον Πούσκιν, τον Τσουκόφσκι, ποιήματα των Yesenin, Tyutchev.

Η αναγνωστική μας εμπειρία: όσο μεγαλώνουμε, τόσο αυξάνονται τα αιτήματα

Σε ηλικία 5 ετών, διαβάσαμε τον Μάγο της Σμαραγδένιας Πόλης, τον Urfin Deuce και τον δικό του ξύλινοι στρατιώτες«Οι περιπέτειες της κίτρινης βαλίτσας», «Το βασίλειο των στραβών καθρεφτών».

Το τελευταίο βιβλίο δημιούργησε πολλά ερωτηματικά, γιατί ο πρωταγωνιστής είναι πρωτοπόρος. Έπρεπε να μιλήσω για τη Σοβιετική Ένωση, για τους Octobrists και τους πρωτοπόρους. Μετά το βιβλίο «Οι περιπέτειες του Karik και της Vali», η κόρη μου άρχισε να ενδιαφέρεται σοβαρά για τα φυτά και τα έντομα.

Και τότε η μητέρα μου συνειδητοποίησε ότι οι γνώσεις και η ικανότητά της να παρουσιάζει το υλικό με συναρπαστικό τρόπο της έλειπαν πολύ. Ήθελα η κόρη μου να κρατά το σωστό βιβλίο στα χέρια της, να γυρίζει τις σελίδες, να μελετά τις εικόνες, να επιστρέφει περιοδικά σε αυτό που διάβαζε.

Αλλά το να αγοράσεις τα πάντα είναι πολύ ακριβό και είναι πολύ δύσκολο να μαντέψεις με το περιεχόμενο των εγκυκλοπαιδειών.

Πηγή φωτογραφίας: wordpress.com

Κάποτε μια φίλη ανέφερε ότι έγραψε τον γιο της στη βιβλιοθήκη. Πήγα εκεί και το Σαββατοκύριακο.

Ακόμα, μια παιδική βιβλιοθήκη με έναν έξυπνο βιβλιοθηκονόμο που δεν εμποδίζει το παιδί να στέκεται κοντά στα ράφια για μεγάλο χρονικό διάστημα, δεν βιάζεται να επιλέξει, δεν απαγορεύει να πάρει βιβλία, μπορεί να προτείνει ευγενικά τι να διαβάσει - μια τέτοια βιβλιοθήκη θα συνοδεύσει ο νεαρός αναγνώστης όλη την παιδική του ηλικία.

Είμασταν τυχεροί.

Η κόρη μου με χαρά πηγαίνει να διαλέγει βιβλία και περιοδικά κάθε μήνα και η μαμά μπορεί να πάρει κάτι να διαβάσει από το «αιώνιο».

Βιβλιοθήκη? Υπάρχουν ακόμα;

Αυτή ήταν η ερώτηση που μου έκανε ο φίλος μου, ο οποίος παραπονέθηκε για το τρομερό υψηλό κόστος των βιβλίων.

Νομίζω ότι είναι το αντίστροφο:

• ένας μήνας για ανάγνωση δανεικών βιβλίων - διδάσκει στο παιδί να κατανέμει σωστά τον χρόνο του.
• πληρωμή για ένα κατεστραμμένο πράγμα - διδάσκει σεβασμό για τα βιβλία,
• εμπορικό ταμείο - σας διδάσκει να ιεραρχείτε και να παίρνετε αυτό που πραγματικά χρειάζεστε.

Το παιδί επιλέγει βιβλία κατά την κρίση του, μαθαίνει να αποκτά γνώσεις μόνο του και ήδη καταλαβαίνει τι βιβλία θα ήθελε να λάβει στη βιβλιοθήκη του σπιτιού του.

Πηγή φωτογραφίας: pexels.com

Το καλύτερο δώρο είναι ένα βιβλίο

Μέχρι τώρα, για τις διακοπές, η κόρη μου ζητάει ένα δώρο και κάποιο ενδιαφέρον βιβλίο.

Μαζί επιλέγουμε στη μηχανή αναζήτησης των ιστότοπων βιβλίων σύμφωνα με το περιεχόμενο και τις εικόνες τη βιβλιογραφία που μας ενδιαφέρει.

Πολύ συχνά, η κόρη ζητά ακριβώς αυτό που έχει ήδη πάρει αρκετές φορές για να διαβάσει στη βιβλιοθήκη. Γιατί να αρνηθούμε την ευχαρίστηση ενός παιδιού;

Τι βιβλία δανείζονται τα παιδιά σας από τη βιβλιοθήκη;

Τι να κάνετε με τα παιδιά τις χειμερινές διακοπές; Επισκόπηση των πιο ενδιαφέρουσες προσφορές