Para estudiantes Estudiantes de 7mo grado.
Leonova Irina Valentinovna,
Peregnyak Svetlana Yurievna.
Objetivos del discurso:
1. Introducir a los niños a las normas de circulación.
2. Formación de habilidades de comportamiento competente en la carretera.
3. Inculcar la creencia en la necesidad de seguir normas de comportamiento.
4. Formación de cualidades personales: disciplina, atención, coherencia, organización.
Caracteres:
Presentador (controlador)
Alumno
Inspector
Padre
Hijo
Miembros del equipo de propaganda.
Los participantes se alinean en el escenario.
Fonograma: melodía de la canción “Copos del Aguador”, música. I. Dunaievski
Principal: Un estudiante caminaba a casa desde la escuela,
Un conocido travieso.
el queria ser travieso
Pero no sabía por dónde empezar.
Derribó el banquillo
Sacó la pelota de su maletín.
Pateado a derecha e izquierda,
Y condujo por la calle.
Alumno: En medio del camino
¡Jugaré al fútbol!
Romperé el cristal del coche.
¡Me daré crédito por el gol!
Jugando al fútbol.
Un automóvil circula en paralelo. – se acercan entre sí en ángulo.
Los niños patean la pelota, ésta pasa por debajo del coche, el conductor frena bruscamente...
Frenos chirriantes.
Todos se congelan en la misma línea.
Desde atrás, un miembro del equipo de propaganda acerca la cebra al estudiante en vertical, como si estuviera tumbado sobre ella.
Un miembro del equipo de propaganda sostiene de reojo el semáforo.
Sale el inspector de la policía de tránsito.
Inspector: esto podría no haber sucedido si hubiera enseñado víctimas de accidentes siguió las reglas de tráficoº movimiento. La mayoría de los desafortunadoscasos podrían haberse evitado.
El alumno y el conductor “cobran vida” y se sitúan en la cola con el resto de participantes.
Principal:La vida no es una película, no puedes cometer errores en ella,
Y las leyes no se pueden infringir.
Entonces, amigos, averigüémoslo.
¿Qué necesitamos saber en el camino?
Onograma de la canción “Un soldado camina por la ciudad”, música de V. Shainsky.
Cantar: Hay un semáforo en la carretera
Luces seguidas.
como cruzar la calle
Se lo dicen a los niños.
El verde nos guiñará un ojo:
"¡Está bien, entra!"
Pero no puedes pasar un semáforo en rojo
Cruzar la calle, cruzar la calle.
Danza del controlador de tránsito.
Varias señales parpadean,
Hay señales blancas y rojas,
Hay señales azules y blancas,
Para que no haya accidentes,
Para que sin miedo podamos con valentía
Podría en cada calle
¡Y ve y camina!
1 estudiante: Para los que van a pie y para los que conducen
Ahora realizaremos una lección sobre reglas de tránsito.
ellos vienen adelante presentador, padre Y Hijo.
Presentador: Una vez un hijo vino a su padre,
Y dijo con un suspiro:
Hijo: Nos obligan a enseñar normas de tránsito...
Padre: ¡Nada mal!
¿Quieres dirigir en el futuro?
¿En un auto genial?
Hijo: ¡Sí! ¿Pero puede ser?
¿Es tan peligroso?
Padre: Vamos, vamos, muéstramelo.
¿Qué te dieron para aprender?
Hijo (le entrega a papá un libro):
Explora con papá
Ellos nos dijeron.
Padre e hijo se hacen a un lado.
Hay señales en la pantalla.
1 estudiante: Hay muchos signos diferentes
En camino: tanto aquí como allá.
Necesitas conocerlos: en el camino,
Las señales nos ayudan.
1 estudiante: ¿Cómo se llama la señal de tráfico?
¿Su área de cobertura?
¿Dónde se puede propagar?
¿Qué es tan especial en eso?
2 alumno : Señales de advertencia
Dicen sobre el peligro:
llamar la atención sobre ella
Se nos ordena tomar medidas.
2do estudiante:Signos de prohibición
Ni pasar ni pasar:
Cancelar o entrar
Restricciones para viajar.
1 estudiante: Las señales tienen prioridad.
ellos regulan
cola para viajar
Cruce de caminos.
1 estudiante:Él nos da la orden
señal obligatoria
Conducir en círculo, girar,
¡Ésta es la única manera de hacerlo!
2do estudiante:¿Donde esta la gasolinera? ¿Dónde está el hospital?
Servicio: el cartel se lo mostrará a todos.
se esfuerza por informar
Muchos signos, muchos temas.
Padre: ¡Oh vamos! Sé
¡Normas de tráfico!
estoy conduciendo el auto
Casi desde el nacimiento.
Hijo: Bueno, sí, recuerdo ayer.
¡Tú y yo estábamos corriendo tan duro!
Padre: No podría llegar tarde
El jefe me estaba esperando.
Hijo: Y hace tres días
Se encendió la luz roja...
Padre: Oye hijo, enséñame
Deberías ser cuidadoso.
No siempre sucede de esta manera
¡Todo es por accidente!
Hijo: Papá, te conozco
Estás conduciendo desesperadamente
Padre: Sí, probablemente lo repetiré
Normas de tráfico,
Que así sea, lo reconsideraré
Estilo de conducción.
Presentador:Mamás, papás, tíos, tías,
¡Nos das un ejemplo!
¿Quién pasa ante un semáforo en rojo?
¿Diciendo: “¡Aquí no hay coches!”?
¿Quién está en el teléfono móvil?
¿Habla mientras conduce?
¿Quién no abrochó el cinturón a sus hijos?
¿Quién tomó el volante en estado de ebriedad?
¡Los niños mueren en las carreteras!
¡Deberían vivir y vivir en el mundo!
Fonograma de la canción “On the Road of Goodness” (música de M. Minkov).
Cantar:
Pregúntale a la vida estricta:
¿Adónde ir?
Donde está encendida la luz roja
¿Dónde está la ola verde?
Donde exactamente alguien se encontrará
curvas cerradas,
¿Dónde está el camino directo?
Es hora de descubrirlo.
todos tienen preocupaciones
Subidas y bajadas
Y el estado de ánimo es desagradable
Pasa algunas veces
Pero las reglas del camino
Para todos sin excepción.
Y deben ser observados
En todas partes, todos y siempre.
La banda sonora suena más tranquila.
1 estudiante: Nosotros, el equipo de propaganda de la clase 7b de la escuela No. 385, animamos a todos a caminar se mueve y los conductores siguen las reglas en la carretera.
1 estudiante: ¡Somos niños del siglo XXI! ¡Esperamos y solo hacia adelante!
2 estudiante: ¡Podemos hacer de todo! ¡Alcanza las estrellas, corre hacia tus sueños!
2 estudiante: ¡Resiste los vientos más fuertes! Elige tu camino¡Huh!
3er estudiante:Está en nuestras manos, porque somos niños.¡Siglo 21!
3er estudiante:¡Elegimos la seguridad!
Canción de bienvenida rehecha sobre el tema de las normas de tráfico.
(interpretado con la pista de acompañamiento "Jumble")
Niñas y niños
Y también sus padres,
Historias de carreteras
¿Te gustaría verlo?
Historias graciosas
La revista mostrará la nuestra.
¡Atención Atención!
Camino "revoltijo".
Poemas de bienvenida del presentador (policía de tránsito)
Para todos los que les gusta pasear,
A todos, sin excepción,
Necesitas recordar, necesitas saber.
Normas de tráfico.
Poemas introductorios del líder de la policía de tránsito (oficial de la policía de tránsito)
Para que los niños puedan vivir seguros en la ciudad,
Los adultos inventaron las reglas.
¿Dónde es seguro jugar, caminar,
Dónde conducir una bicicleta.
Para no ser tachado de ignorante,
Aprendamos estas reglas.
Poemas introductorios sobre las señales de tráfico.
Hay señales importantes
Las señales de tráfico
¡Están vigilando el orden!
Conoces las reglas y las sigues.
¡Y deja que las señales te ayuden rápidamente!
Hay muchos de ellos en la tierra.
Y sin ellos el camino está muerto,
Preparándose para un largo viaje,
¡No olvides estas señales!
Saludos del equipo "Conductores" de KVN sobre normas de tráfico
Estamos conduciendo, estamos corriendo
Y no nos rendiremos ante ti
Y en competiciones difíciles
Hoy vamos a luchar.
solo ganamos
hoy queremos
Creemos, somos amigos,
¡Ganaremos!
Poemas para el presentador del concurso de normas de tráfico.
Es bueno que todos estén juntos hoy.
Tendremos una conversación tranquila.
Sobre las reglas de tránsito y el movimiento,
Y recordemos qué es un semáforo.
Forma de conducta programa de competencia educativa y de entretenimiento
Objetivo: Reforzar las reglas de tránsito aprendidas con los estudiantes y sus padres.
Tareas:
- aspecto cognitivo– consolidar las normas de tráfico aprendidas, las señales de tráfico, analizar las situaciones de la carretera y las normas para prestar primeros auxilios a una víctima en la carretera;
- aspecto de desarrollo- desarrollar la capacidad de comparar, analizar, enriquecer el vocabulario activo, ampliar el vocabulario mediante la adquisición de nuevas palabras, desarrollar la atención auditiva y visual;
- aspecto educativo- cultivar una actitud atenta y amable hacia los demás, emociones positivas, sentido del humor, interés por la vida que nos rodea y curiosidad.
Resultado Esperado: preservar la vida y la salud de los escolares y de sus padres en la vía.
Decoración: emblemas de equipo, tarjetas con tareas, señales de tráfico; medallas de los ganadores.
Equipo: presentación sobre normas de tráfico (Apéndice 2); la película “Primeros auxilios a víctimas de accidentes de tráfico”, fragmentos de una grabación de declaraciones de alumnos de primer grado “De la vida escolar”; fonogramas de las canciones “Nuestro servicio es a la vez peligroso y difícil”, “Cancioneros”, “Músicos de Bremen”; Pantalla, proyector, computadora.
Participantes: Estudiantes de 4to grado y sus padres (tres equipos de 6 personas), Institución Educativa Juvenil "Chance", trabajador de salud escolar, equipo de propaganda "Bright Future"
Aficionados: el resto de alumnos de 4to grado, docentes y padres de familia.
Jurado: 3 policías de tránsito.
Preparación preliminar: Estudie en qué grupos se dividen las señales de tráfico, su designación y lugares de instalación.
Plan del programa de competición entretenida y educativa.
I. Introducción (dramatización)
II. Parte principal
1. Presentación del jurado.
2. Concurso “Tarjeta de Visita”.
3. Concurso “Conecta el semáforo”.
4. Concurso “Conocedores de la Señalización Vial”.
5. Concurso “Resuelve el crucigrama”.
6. Un momento de risa “De la vida escolar”.
7. Concurso “Situación del Tráfico”.
8. Concurso de aficionados.
9. Concurso “Diseñar una esquina según las normas de tráfico”.
10. Interpretar cancioncillas.
III. Parte final
1. Discurso de YID “Chance”.
2. Resumiendo. Gratificante.
Avance del programa de competencias entretenidas y educativas
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Suena la música, Distraído sale corriendo al pasillo, se agarra la cabeza y sale corriendo. Salen 3 participantes del "Chance" Juvenil |
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1 participante de YuID "Chance" |
¡Reúna sus pensamientos! ¡La gente lucha contra los accidentes de tráfico! |
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La música, Distraído se acaba. |
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Despistado Niños Despistado |
¡Hola chicos y adultos! Hola. ¡Qué me pasó! |
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2do participante del YuID "Chance" |
Viniste a la escuela con nosotros, Distraído. |
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Despistado |
¿Qué estás haciendo aquí? |
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3er participante del grupo juvenil juvenil "Chance" |
Los niños, sus padres y yo repetiremos las reglas de peatones y tráfico. |
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Despistado |
¿Normas de tráfico? ¡Asombroso! ¡Yo también tengo un problema con esto, sabes! Las normas de tráfico hay que tratarlas con respeto, pero a mí no me respetan: éste es como su coche..., coche..., ¡¿pluma estilográfica?! No, automático. Tampoco es eso. Transporte por carretera. ¿Bien? |
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1 participante de YuID "Chance" |
¡Transporte motorizado! ¡Oh, qué distraído estás! ¿Por qué los vehículos de motor no te respetan? |
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Despistado |
Estoy caminando por la carretera y ellos corren de aquí para allá, bueno, autos, claro. |
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2do participante del YuID "Chance" |
Los coches circulan por su parte de la calle, pero tú debes caminar por la tuya. |
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Despistado |
¡Sé que los coches circulan por la parte visitada de la calle! ¿Bien? |
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3er participante del grupo juvenil juvenil "Chance" |
No llegando, sino de paso. ¡Esto significa que los coches pasan por allí! ¿Comprendido? |
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Despistado |
Entonces ¿adónde debería ir? Estaba completamente confundido. |
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1 participante de YuID "Chance" |
¡Los peatones caminan por la acera! |
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Despistado |
¡¿Por el pastel?! Por alguna razón no he visto pasteles colocados en la calle, ¡cómo puedes caminar sobre pasteles, te mancharás los pies de crema! |
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Niños |
¡En la acera! |
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Despistado |
¡Ay, en la acera! |
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2do participante del YuID "Chance" |
¡Y necesitas cruzar la calle por un paso de peatones! |
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Despistado |
¿Transición? Aquí es donde se mueve el peón, ¿o qué? No soy un peón, sino un ser humano, aunque sea un distraído. |
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3er participante del grupo juvenil juvenil "Chance" 1 participante de YuID "Chance" |
Un peón camina sobre un tablero de ajedrez y una persona que camina se llama peatón. ¿Usted, distraído, sabe caminar por la acera o conducir para no chocar con el tráfico que viene en sentido contrario? |
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Despistado |
Y también tengo una eterna confusión con esta izquierda y esta derecha. Dos brazos, dos piernas, ¿cómo resolverlo? |
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2do participante del YuID "Chance" |
Al caminar y conducir, debe circular por el lado derecho. Y hay que adelantar por la izquierda. Debemos observar estrictamente el orden, ¡Y no podemos desviarnos de estas reglas de ninguna manera! |
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Despistado |
¡Entonces! Ya no pongo un pie en la carretera, bueno, eso es todo. Habiendo recobrado el sentido. Y si necesitas pasar al otro lado de la calle, ¿cómo llegar? ¿Por aire o qué? Después de todo, ¿los coches se están moviendo? Los participantes del grupo juvenil "Chance" sacan tarjetas con la imagen de un semáforo (Apéndice 1) ¿Qué clase de círculos extraños son estos: rojo, amarillo, verde? Debe ser hermoso afuera, ¿verdad? |
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Niños |
Es un semáforo. |
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Despistado |
Probablemente debería decir "luz de flores". |
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1 participante de YuID "Chance" |
No, es un semáforo, porque da señales luminosas a los coches y a los peatones. Si la luz es verde, te vas. Si se enciende la luz roja, no vayas. Si se enciende la luz amarilla, espera. |
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Despistado |
¿Entonces sólo tengo que ir cuando el semáforo esté en verde? Me has dicho tantas cosas que necesito tiempo para recordarlo todo. ¿Lo saben los niños y sus padres? |
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2do participante del YuID "Chance" |
Comprobaremos esto ahora. Y te sientas y ves lo que saben. |
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Despistado |
Estoy de acuerdo. Distraído, siéntate en el auditorio. |
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1 participante de YuID "Chance" |
Hoy en nuestra sala competirán tres equipos: el equipo 4 a de la clase “Zebra”, el equipo 4 b de la clase “Semáforo”, el equipo 4 c de la clase “Expertos en tráfico”. |
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2do participante del YuID "Chance" |
En cada etapa, los equipos deberán demostrar sus conocimientos, destrezas y habilidades en las normas de tránsito. |
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3er participante del grupo juvenil juvenil "Chance" |
Su desempeño es evaluado por un jurado competente de la policía de tránsito. Presentación del jurado. |
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2do participante del YuID "Chance" |
Los resultados quedarán reflejados en las planillas de puntuación. (aplicaciones) Ahora conozcamos los equipos. |
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Concurso de tarjetas de visita |
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1 participante de YuID "Chance" |
Ahora cada equipo presentará su tarjeta de presentación; esta será la primera competencia, que se llamará "Tarjeta de presentación". |
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equipo de 4ta clase |
Nuestro equipo cebra “El paso de cebra se llama, |
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equipo 4b clase |
Nuestro equipo "Semáforo" “Sigue la simple ley: |
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Equipo 4 en clase |
Nuestro equipo “Expertos en Tráfico” “Estudia tú mismo las reglas del camino, Y enseñar estas reglas a los demás" |
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El jurado resume los resultados del primer concurso. |
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Concurso “Conecta el semáforo” |
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Suena música tranquila. |
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2do participante del YuID "Chance" |
Se recibió un mensaje de la jefatura de la policía de tránsito sobre fallas en los semáforos. Su tarea es conectar semáforos, es decir, crear semáforos y peatones a partir de partes dispares. (aplicaciones). El equipo que diseñe correctamente el semáforo gana este concurso.
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El jurado resume los resultados del segundo concurso. |
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Concurso "Expertos en señales de tráfico" |
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3er participante del grupo juvenil juvenil "Chance" |
¡Ahora comprobaremos qué tan bien conoces las señales de tráfico! Primero, veamos la presentación "Reglas de tránsito para padres y sus hijos", que nos ayudará a recordar qué son las señales de tránsito.
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1 participante de YuID "Chance" |
Y ahora te plantearemos acertijos, y deberás decir: cómo se llama la señal de tráfico, a qué grupo de señales pertenece y en qué lugares está instalada. hagamos un calentamiento |
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2do participante "Oportunidad" |
Quiero preguntar sobre el cartel. El signo tiene un significado diferente. ¿Qué significa esta señal?
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3er participante "YuID Chance" |
Y ahora tarea para el primer equipo: Mi amigo Lyapkin Yakov-
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1 participante de YuID "Chance" |
Tarea para el segundo equipo: ¿Qué clase de señal es esta?
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2do participante del YuID "Chance" |
Tarea para el tercer equipo: Los coches corren a toda velocidad,
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Gana el equipo que demuestra los conocimientos correctos. |
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Concurso "Resolver el crucigrama" |
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3er participante del grupo juvenil juvenil "Chance" |
Toda persona que se precie debe tener un conocimiento erudito de las normas de tráfico. En este concurso pondremos a prueba tus conocimientos y erudición. La tarea es la siguiente: completar rápidamente una tarea cifrada, es decir, responder preguntas de crucigramas cuando se le ordene. Preguntas de crucigramas para el equipo I(aplicaciones):
Respuestas: 1. Marcar. 2. Ascensor. 3. Estacionamiento. 4. Barrera. 5. Cebra. |
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Preguntas de crucigramas para el Equipo II(aplicaciones):
Respuestas: 1. Ciclomotor. 2. Encrucijada. 3. Estufa. 4. Accidente. 5. Carretera. |
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Preguntas de crucigramas para el Equipo III(solicitud):
Respuestas: 1. Peatón. 2. Varilla. 3. Autopista. 4. Girar. 5. Frenar. |
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Mientras los equipos se preparan, tenemos: un minuto de risa “De la vida escolar”. Mostrar en la pantalla mediante un proyector fragmentos de grabaciones de declaraciones de alumnos de primer grado. 1. Seryozha estudia las señales de tráfico. Su maestro pregunta: ¿Qué significa el cartel con cuchillo y tenedor? ¡No puedes comer mientras conduces! Puede haber un accidente. 2. - ¡Cuando el autobús se averió, caminé sobre la espalda de mi papá! 3. La primera vez que vio el camión de bomberos, Seryozha se sorprendió mucho: ¿Por qué se parece tanto al jugo de tomate? 4. El hijo fue con su padre en el auto y luego les dijo a sus amigos en la escuela: Al principio, papá adelantó a todos los autos, y luego nos alcanzó un hombre uniformado en una motocicleta. Nos detuvo y le dio una receta a papá, tal como lo hice yo en el hospital. 5. Un día, en clase, la maestra le preguntó a Seryozha: Analice la oración: "Papá fue al garaje". Y él respondió: Papá es una oración, ido es un predicado, ir al garaje es una preposición. 6. Garaje y gente del pueblo son palabras consonantes y, por eso, Seryozha definió: No somos habitantes de ciudades, sino inquilinos. Al fin y al cabo, no vivimos en un garaje, sino en un apartamento. |
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Concurso "Situación del tráfico" |
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1 participante de YuID "Chance" |
El próximo concurso se llama "Situación del tráfico". Ahora repartiremos sobres con la tarea a los equipos. La tarea del equipo es comprender la situación del tráfico en 1 minuto y tomar la decisión correcta.
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2do participante del YuID "Chance" |
Situación del primer equipo(aplicaciones) Se te olvidó comprar pan y faltan unos minutos para que cierre la tienda. Habiendo salido corriendo a la calle, intentas superar la falta de tiempo con la velocidad de tus pies. Hay una intersección, el semáforo se pone verde. Un automóvil gira hacia la izquierda, pero usted ya está en la carretera, una colisión es inevitable. ¿Qué debería haber hecho? |
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3er participante del grupo juvenil juvenil "Chance" |
Situación del segundo equipo(aplicaciones) |
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1 participante de YuID "Chance" |
Situación del tercer equipo(aplicaciones) Ya estaba oscureciendo. Un autobús circulaba por la calle de la ciudad en dirección al parque. A causa de los arbustos que separaban la acera de la carretera, un balón de fútbol voló hacia la calzada y un niño de unos ocho años saltó tras él. Olvidándose de todo en el mundo, cruzó corriendo el autobús corriendo a gran velocidad. El niño sólo pensaba en su pelota. Otro momento: el niño se encontrará bajo las ruedas de un coche pesado. El conductor lo entendió. Sin perder tiempo, con un giro del volante arrojó el autobús hacia un lado para suavizar de alguna manera el golpe. Pero aun así ocurrió la colisión. |
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Adivina los acertijos |
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2do participante del YuID "Chance" |
1. Cuando se está construyendo una casa nueva, |
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3er participante del grupo juvenil juvenil "Chance" |
2. El conserje milagroso está frente a nosotros. |
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1 participante de YuID "Chance" |
3. ¡Aquí está la plancha, entonces la plancha! |
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2do participante del YuID "Chance" |
4. Sólo sigo adelante, |
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3er participante del grupo juvenil juvenil "Chance" |
5. Giraré mi largo cuello. |
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1 participante de YuID "Chance" |
6. Un hilo se extiende, enrollándose entre los campos, |
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Resumiendo los resultados de la competición. |
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Película "Prestación de primeros auxilios en accidentes de tráfico" |
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1 participante de YuID "Chance" |
Si ocurre un accidente de tráfico o una persona enferma, debe poder prestar primeros auxilios. Ahora verás una película con comentarios de nuestro trabajador de salud sobre cómo hacer esto correctamente. |
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Mire una película con comentarios de un trabajador de la salud. |
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3er participante del grupo juvenil juvenil "Chance" |
Gracias por su presentación informativa. |
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Concurso “Diseñar una esquina según las normas de tráfico” |
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1 participante de YuID "Chance" |
Ha llegado el momento de la última competición de nuestro programa, que se llama "Hacer una curva según las normas de tráfico". La tarea de los miembros adultos del equipo es desarrollar memorandos sobre los siguientes temas: “Movimiento en la acera” para el primer equipo (aplicaciones), "Paseo en autobús" para el segundo equipo. (aplicaciones), “Cruzando la calle” para el tercer equipo (aplicaciones). Y los miembros más jóvenes del equipo deben hacer dibujos sobre estos temas. |
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2do participante del YuID "Chance" |
Mientras tanto, mientras los equipos se preparan, los participantes del Festival Infantil Juvenil "Chance" interpretarán para usted cancioncillas de acuerdo con las normas de circulación. |
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Participantes del YID "Chance" |
1. Coloque las orejas en la parte superior de la cabeza y escuche con atención. 2. Somos chicos alegres y hoy cantamos aquí. 3. ¡Oh, Vanya! Oh, Vanya, mira el semáforo. 4. Por supuesto, debes obedecer las instrucciones del semáforo, 5. Transmitir nuestros consejos a todos aquellos a quienes se les han dado ruedas, 6. Como si el conductor no frena, pero el auto sigue deslizándose, 7. Hay oportunidad de salvación, el mejor freno es la precaución, 8. Cuando salgas, prepárate con antelación. |
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Diseño de esquinas según normas de tráfico. Evaluación de la competencia. |
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1 participante de YuID "Chance" |
Nuestro programa de competición ha llegado a su fin. Mientras el jurado resume los resultados generales, observaremos la actuación de nuestro equipo de propaganda “Bright Future”. Ella le presentará el cuento de hadas: "La princesa Nesmeyana de una manera nueva". |
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Suena la música de un cuento de hadas. Nesmeyana se sienta en el trono y llora. |
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Rey |
El rey camina, con la corona al costado, la rodilla vendada, cojeando. Bueno, ¿qué? ¿Estás llorando? Bueno, ¿qué? ¿Estás llorando? Bueno, choqué el auto, ¿Cómo sé conducirlo? Estoy acostumbrado a viajar en carruaje; todo el mundo cede. Está bien, al menos está vivo. (ajusta la corona). |
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Nesmeyana |
¡Te lo dije, aprende las reglas de tránsito! |
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Rey |
¿Qué otras reglas? ¿Soy rey o no rey? (ajusta la corona). Bueno, no llores, te compraré un auto nuevo. Y me dolía la pierna, probablemente muy magullada. Bueno, al menos no mi cabeza. (toca, ajusta la corona). No llores. |
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Nesmeyana |
Quiero un auto, genial. UH uh uh. |
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Rey |
¿Sabes conducir tú mismo? . ¿Quieres que te compre los derechos? ¿A? |
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Nesmeyana |
No, quiero que me compre un inspector de la policía de tránsito. |
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Rey |
(sorprendido)¡¿Para qué?! |
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Nesmeyana |
¡Me quiero casar! Ah ah ah. |
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Rey |
Bueno, ¡te inclinaste! Aparecen dos inspectores de la policía de tránsito. El rey se esconde detrás del trono, pero mira hacia afuera. cantar una canción |
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inspectores |
Nuestro servicio es peligroso y difícil, El rey sale con la cabeza gacha. |
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inspectores |
1. Querido Rey, tenemos la misma ley para todos. 2. Pagar la multa. |
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Nesmeyana |
salta animadamente ¡Oh que interesante! ¿Qué tipo de dibujos son estos? |
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1 inspector |
Estos no son dibujos, sino señales de tráfico. |
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2 inspector |
Esta señal significa "Paso de peatones". (aplicaciones)
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1 inspector |
La segunda señal prohíbe la circulación de bicicletas y se llama “Prohibido bicicletas” (aplicaciones). |
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2 inspector |
El tercer cartel indica que aquí sólo se permiten bicicletas y ciclomotores. Se llama "carril bici" (aplicaciones). |
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1 inspector |
Señal cuatro: señal de prohibición "Está prohibido el movimiento de peatones" (aplicaciones). |
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2 inspector |
Señal cinco: señal informativa “Paso de peatones elevado” (aplicaciones).
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1 inspector |
Y este cartel con instrucciones especiales “Parada de autobús y (o) trolebús” (aplicaciones).
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Nesmeyana |
¿Y qué es esta cosa multicolor? ¿Algún tipo de círculos: rojo, amarillo, verde? (Anexo 1) |
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1 inspector |
Este es un semáforo. Proporciona luz y señales a coches y peatones. |
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2 inspector |
Si la luz es verde, ¡adelante! |
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1 inspector |
Si se enciende la luz roja, ¡no te vayas! |
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2 inspector |
Si se enciende la luz amarilla, espera. |
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Nesmeyana |
al rey ¡Aquí tienes! ¿Lo viste mientras conducías? |
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Rey |
Lo vi, pero no entendí por qué parpadeaba y me guiñaba un ojo. Ahora esta claro. Abramos una escuela de ciencias viales en nuestro reino. Preguntémosles, porque me multaron. |
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Nesmeyana |
Así es, necesitas aprender las reglas y luego montar. ¿Qué pasaría si te toparas con alguien? |
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Rey |
Si, si, tienes razon (ajusta la corona).¡Y que todos en el reino aprendan las reglas de tránsito! (Patea con el pie bueno.) ¿Soy rey o no rey? |
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Nesmeyana |
(a los inspectores)¿Estás de acuerdo en enseñarnos las reglas de tránsito? |
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Rey |
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inspectores |
Canción final. No hay nada mejor en el mundo, |
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Nesmeyana |
No quiero casarme. Quiero ser inspector de la policía de tránsito. |
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Rey |
Bueno, no te agradará. Te has convertido en toda una adulta. |
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Resumiendo los resultados de las competiciones. Ceremonia de recompensa al ganador |
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Y ahora se le da la palabra al jurado para anunciar los resultados finales. |
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Jurado |
El jurado decidió reconocer a los padres especialmente distinguidos. En la nominación "Personalidad creativa", el ganador es _____________, un certificado de victoria en la nominación "Organizador de nuestras victorias" se otorga a ____________________ y el "Premio del público" se otorga a ______________________. |
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Despistado |
Muchas gracias. Ahora también conozco algunas reglas de tránsito. Y para aprender más, iré al reino de la princesa Nesmeyana para estudiar en la escuela de ciencias viales. Adiós. |
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Niños |
Adiós. Se va distraído. |
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1 participante de YuID "Chance" |
Queridos padres e hijos! En todos los países del mundo, la gente intenta no infringir nunca las normas de tráfico, porque el comportamiento correcto en las carreteras es un indicador de la cultura de una persona. |
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2do participante del YuID "Chance" |
Deseamos a todos carreteras seguras. |
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3er participante del grupo juvenil juvenil "Chance" |
Se educado. |
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¡Hasta luego! |
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Bibliografía
1. Normas de circulación para niños. Nadezhdina V.P. – M.: AST, 2006.
2. Conceptos básicos de seguridad en la ciudad para niños y padres. Petrov V.V. – M.: Cosecha, 2007.
3. Normas y seguridad vial. Zhulnev N. Ya. - M.: Avutarda, 2008.
4. Calle segura. Lecciones divertidas. Shalaeva G. A. – M.: Slovo, 2007.
5. Programa informático. Normas de tráfico para toda la familia. -METRO. : Nuevo disco LLC, 2009.
Instalado: proyector, pantalla, computadora. Suena una sirena de policía. El proyector está funcionando: imágenes de la vida cotidiana de la policía de tránsito, situaciones en la carretera, etc.
Música. Canción “Opera” (“Lube”), Entrada del grupo: 10 personas uniformadas, con porras.
Todo(cantando).
Cuando la niebla cae sobre la ciudad
Y la caravana hace prisioneros,
Esta no es la primera vez para nosotros,
Después de todo, estamos librando una batalla invisible.
¡A nuestro servicio, de patrulla!
Enseñamos reglas de tránsito durante todo el año,
Cada uno de nosotros es un peatón potencial,
Y todo el mundo lo sabe desde hace mucho tiempo.
Que el motor se detenga,
¡Cuando el ojo verde del semáforo parpadea!
¡Sí! Y en el camino de amanecer a amanecer.
¡Sí! ¡Policías de tránsito heroicos!
Sí. Y no es una tarea fácil, no importa lo que digas,
¡A los jóvenes asistentes de la policía de tránsito!
¡En los puestos de jóvenes policías de tránsito!
1er presentador. ¿Nombre completo?
Todo.¡Escuadrón YID plus!
1er presentador. ¿Año de nacimiento?
Todo. Septiembre de 2016.
1er presentador. ¿Lugar de registro?
Todo. Liceo núm.
1er presentador. Nuestro lema:
Si eres un experto en la carretera,
¡No te aplastarán las piernas!
1er presentador. Nuestro amable equipo se complace en darle la bienvenida hoy...
Todo.¡Brigada de propaganda!
2do presentador. Solo aqui.
3er presentador. ¡Solo para ti!
4to presentador. Problema especial...
Todo. Canal "Seguridad Vial"! (Imagen en la pantalla).
1er presentador. ¡Atención! ¡Atención! Él habla y muestra...
Todo. ¡Televisión de semáforo! (Construyendo un semáforo con bolas de colores).
1er presentador. La imagen es en color, panorámica, multidimensional y, en algunos lugares, muy vibrante.
2do presentador. Al igual que nuestros espectadores. Tan vivaz, tan ágil, tan distraída que... Pero presta atención a la pantalla: ¡un episodio especial de “Highway Patrol”!
La pantalla cambia a la imagen "Notas malas". En el escenario sólo están el presentador y “bush” Vasya.
1er presentador. Nuestro corresponsal Vasya Pravilny está en contacto con el estudio. ¡Hola Vasya! Vasily, responde al estudio!
Vasya(detrás del arbusto). ¡Contesto! ¡Y por favor no grites así!
1er presentador.¿Por qué?
Vasya. Porque estás presente en la operación secreta "Invisible", en el papel del Invisible - Yo. El propósito de la invisibilidad: mostrar la verdadera vida de las calles de la ciudad. Por así decirlo, ¡desde dentro!
1er presentador. Bueno, ¿dónde está esta tripa?
Vasya.¡Dónde, dónde, en todas partes! ¡Atención! Un intruso apareció en el horizonte. ¡Va en zigzags! ¡Aparentemente no conoce las reglas de tránsito!
1er presentador. Entonces qué vas a hacer?
Vasya. ¡Lo tomaremos!
Se mueven hacia los lados. Y en primer plano están los miembros de la familia Zvezdunov. Se sientan en sillas como si estuvieran en un coche. Mi hijo conduce.
Papá. Bueno, ¿hacia dónde te diriges? ¿Hacia dónde se dirige este Schumacher, este piloto de Fórmula 1? (Dale una palmada en la cabeza a mi hijo).
Madre. ¡Seryozha! Bueno, ¿por qué siempre estás regañando a Andryushechka?
Abuela. Y tiene envidia de que el coche de Zaporozhets no le haya sido regalado por su abuelo, sino por su nieta Andryushechka.
Papá.¿Es esto realmente un coche? ¡Este es un procesador de alimentos sobre ruedas!
Abuela. Está bien, puedes conducir. ¡Lo principal es aprender las señales de tráfico!
Papá. Oh, Klara Zakharovna, sólo necesitas una señal: ésta: ¡un hospital psiquiátrico! (Muestra el cartel de “Hospital”).
Abuela. Y usted, Sergei Gennadievich, solo necesita este cartel: ¡un snack bar! (Muestra un cartel con la imagen de un tenedor y una cuchara).
Papá.¡Bien! Sólo entonces, ¡que haya primero tal señal! (Muestra un cartel con la imagen de un vaso)
Madre. Bueno, ¿por qué estás discutiendo? ¡Deje que su hijo aprenda a conducir en paz!
Papá(muestra chanclos). Aquí está su vehículo: ¡un coche extranjero monoplaza llamado "Galosha"!
Abuela. Entonces, ¡los policías de tránsito están por delante! ¡Averiguas quién conduce y quién te mirará!
Papá. Bueno, Klara Zakharovna, ¡se huele el detector de radar de un policía de tráfico a un kilómetro de distancia!
Vasya. Entonces, ¿quién nos trae hasta aquí?
Familia. ¡Nosotros!
Vasya.¡Sí, tus derechos!
Hijo. ¡Pero no tenemos derechos!
Familia.¡Sí, todos lo sabemos!
Vasya. ¡Comprobémoslo ahora! (Silbato: los inspectores salen).
1er inspector.
En el camino juntos en fila
Se encuentran rayas blancas.
Aquí para ti, cariño...
Hijo. ¡Las patatas han crecido!
1er inspector."Sendero".
2º inspector.
Él es muy importante y aún
¡Parece un ladrillo!
Yo, tú y él lo sabemos.
Es una señal...
Abuela. ¡Escorpión!
2do inspector. "No hay entrada".
3er inspector.
¡Ooh!
¿Qué es eso bajo tierra?
Te salvará del coche.
Hijo.¡Danza redonda mundial!
3er inspector."Cruce subterráneo".
4º Inspector.
Esta señal advierte
Protege la vida de los niños -
Saben todo en el mundo.
Papá.¡E incluso Klara Zakharovna!
4º Inspector."¡Cuidado, niños!"
5º Inspector.
un hombre esta dibujado
Un hombre cava la tierra.
¿Por qué no hay paso?
Andriusha.
¿Quizás estén buscando un tesoro aquí?
Y monedas viejas
¿Están en un cofre grande?
Papá.
Probablemente fueron traídos aquí en la antigüedad.
¿Escondido por un rey muy codicioso?
5º Inspector.
Ah, Andriusha,
¡Qué eres, qué eres!
Aquí hay obras viales.
6º Inspector.
Maravillosa señal -
¡Signo de exclamación!
Andriusha.
Entonces puedes aquí
Canta, haz ruido,
¿Sé travieso?
Si corres, ¡descalzo!
Abuela. Si vas, ¡con la brisa!
6º Inspector.
Responderé muy estrictamente:
Este es un camino peligroso.
Una señal de tráfico pide ayuda.
Conduzca en silencio y con cuidado.
Vasya.¡Sí, no sabes nada! Simplificamos el procedimiento de encuesta.
Presentador. Ahora lo descubrimos; cuya inteligencia es inferior a la del asfalto; a quién no se le debe permitir acercarse a la carretera; a quien ni siquiera se le puede confiar un scooter.
Primera pregunta. ¡Respondemos “sí” o “no”! ¿Es posible pasar un semáforo en rojo?
Todo. ¡Sí!
Presentador. ¡Esta es la respuesta incorrecta! La respuesta correcta es no". Pregunta 2: la luz está en verde: ¿está permitido conducir?
Todo. ¡No!
Presentador. ¡Estás equivocado, como siempre! La respuesta correcta es “sí”. Pregunta 3: Si tienes menos de 16 años, ¿puedes conducir un ciclomotor?
Todo.¡Sí!
Presentador. ¡Esta es la respuesta incorrecta! La respuesta correcta es no". ¡Eres el eslabón más débil!
Todo. Bien...
Madre. Oh, me encanta este programa. ¡Me siento, miro y lloro!
Abuela. Y a Andryushenka y a mí nos encantan los superhombres mutantes. Hay otro allí que gruñe tan gracioso... ¡Muéstramelo, Andryushenka!
Andryusha muestra.
Madre. Me pregunto qué tipo de enlaces son.
Principal.¡Comprobémoslo ahora!
Música "Buenas noches, niños". Imagen.
Presentador.
¡Encontrarse!
Khryusha Toropygin,
Karkusha sin caminos,
¡Emergencia Filya!
Y mi primera pregunta: ¿cuáles son las normas básicas de conducta en el transporte público? ¡Cerdito!
xryusha(canta).
Querías sentarte en el tranvía. ¡Oink, oink, oink!
¡Pero simplemente no hay asientos vacíos en el vagón!..
No seas tímido, abre la boca.
Y grita con todas tus fuerzas:
Oh, estoy ardiendo, estoy ardiendo,
¡Oink, oink, oink!
Presentador. Ya veo... ¿Alguien quiere agregar o corregir? ¡Karkusha!
Karkusha(canta).
Si estás en un carruaje estrecho, kar-kar-kar,
Le cedí mi asiento a la anciana, ¡no te preocupes!
Dale las piernas a la niña
Dale un empujoncito al abuelo
en tu alma
Será más divertido. ¡Kar!
Presentador. Ya veo... ¡Filya! Descifrar el lenguaje de los semáforos.
Filia.
Si estás en el cruce de peatones
De repente vi una luz roja
Vuelas como una flecha, como un pájaro.
No bosteces
Date prisa y adelanta al autobús.
Dale los frenos
Que el conductor tiemble de miedo.
Y el guardia regaña
Pero a la vecina Tanka
Quedará claro: ¡eres genial!
Presentador.¡Detener! Pero para esos peatones y conductores "geniales" está nuestra sección especial "Staying Alive".
Montaje de imágenes. Señal musical.
Salen 4 chicas con sobres en la mano.
La música de fondo es “Lonely Cowboy”.
Presentador. La carretera... ¿Con qué frecuencia presenta sorpresas a los usuarios de la carretera... Desgraciadamente, sorpresas desagradables?
Nuestro canal de televisión recibe muchas cartas de espectadores, conductores y peatones. Aquí está uno de ellos.
En la pantalla hay una secuencia de vídeo: niños jugando, primer plano de las caras de los niños.
1ra chica.¡Hola, conductor del Zhiguli rojo!
Lo más probable es que no me recuerdes, ¡pero yo te recordaré por el resto de mi vida! Me golpeaste en una parada de autobús cuando cruzaba la calle con un semáforo en verde camino a casa desde la escuela. Tu coche apareció de la nada. Era mi último día de clases antes de las vacaciones.
2da chica. Tenía mucho miedo entonces, e incluso ahora, cuando recuerdo este incidente, se me pone la piel de gallina. Ni siquiera te detuviste a preguntarme si estaba bien porque no te importaba.
3ra chica.¡Qué bueno que la herida no fue grave, pero podrías haberme derribado hasta la muerte! No asumirías ninguna responsabilidad si la policía no te hubiera encontrado. ¿Te imaginas lo triste y doloroso que sería para mis padres?
4ta niña. Tuve mucha suerte de que todo acabara bien, sin consecuencias terribles. Después de todo, ha habido tantos casos en los que la gente murió por culpa de personas como usted, a quienes no les importa, para quienes lo principal es no llegar tarde.
1ra chica.¡Estimado conductor del Zhiguli rojo! Por supuesto que no me recuerdas, pero yo te recordaré durante mucho tiempo. Por favor, no lastimes a nadie más. ¡¡¡Eso espero!!!
Todo.¡Nosotros también!
Abuela.¡Resulta que gracias a personas como nosotros, pueden surgir problemas! ¡Vamos, salgan, conductores analfabetos!
Papá. Claramente, somos el eslabón más oxidado y débil... Eh, Schumacher...
Hijo.¡No quiero ser Schumacher, no quiero ser cool, no quiero ser el eslabón débil!
Abuela. No llores, nieto, no llores, Andryushenka. Y no queremos, pero ¿cómo llegar a los fuertes? Todo. ¡Muy simple!
2do inspector. Si en la escuela con pasión.
3er inspector. Aprende las reglas de la carretera
4º Inspector. y de la escuela
5º Inspector.¡Eres asistente de la policía de tránsito!
6º Inspector. Y con el servicio de patrulla
Séptimo inspector. En el camino al mismo tiempo
8º Inspector. No es difícil para todos nosotros entender:
Juntos. ¡¡¡Somos el eslabón más fuerte!!! (Imagen.)
Canción con la melodía de "Los hombres de verdad juegan al hockey".
No tememos las aventuras en el camino,
Todo porque sabemos cómo evitarlos.
Y todo está bien si eres peatón.
Harás lo correcto en el camino.
La batalla invisible la libra el escuadrón de carretera
Por la seguridad en las carreteras de todo el país.
Y todo el mundo lo sabe, tanto el conductor como el coche,
Aquí hay una publicación de UID: ¡no estás bromeando! (2 veces)
Ya hemos hecho mucho, amigos...
Pero nos esperan cosas serias:
Todos estamos hartos del analfabetismo vial,
¡Entonces es hora de luchar de nuevo!
Al final de la canción: reconstruir y partir.
¡Hola amigos!
¡Hola gente!
¡Quién vive en el distrito de Motyginsky!
El problema actual es
¡Tráfico!
¡Y exige un gran respeto!
Le da la bienvenida el equipo de jóvenes inspectores de tráfico de la escuela "Rod" de Razdolinsk.
(Muestre carteles con letras)
G- ¡Las ganas de dominar las reglas de tránsito son enormes!
E – ¡Tenemos constancia y ganas!
Z - ¡Sabemos que esto es necesario!
L - Gente, sigan las normas de tráfico.
Nuestro lema: “Aprecia cada momento de tu vida”
Grandes ciudades, coches, motos, scooters.
El siglo XXI hace estragos en la Tierra,
Y siempre tienes prisa en alguna parte, hombre.
Todos los días vamos corriendo, sin darnos cuenta de los peligros que nos rodean.
La vida se acelera y no tienes tiempo suficiente para mirar a tu alrededor.
Y el tráfico es muy acelerado y todos los días se producen accidentes en las carreteras.
Pero para prevenir los peligros del tráfico no se necesita mucho:
Es necesario conocer y seguir las reglas de tránsito.
Y en este asunto le ayudarán los valientes empleados de la inspección de tránsito estatal y sus jóvenes asistentes: el equipo de la escuela secundaria en el pueblo de Razdolinsk "Rod"
Llevamos el orgulloso nombre de UID,
Vivimos juntos de acuerdo con la ley.
Hay muchas reglas de tránsito en el mundo.
No nos vendría mal aprenderlos todos,
Pero las principales reglas del movimiento.
Sepa cómo utilizar una tabla de multiplicar:
No juegues en la acera, no montes.
Todos: Si quieres mantenerte saludable.
Y queremos, y queremos decir
Es mejor no jugar en la carretera.
Juega al fútbol y corre por el patio.
Advertencia (silbato) solo en el patio.
Todo. Lo sabes...
Los primeros intentos de crear un carro que se moviera solo se hicieron hace dos siglos.
Y las primeras normas de tráfico se crearon en 1812.
Y el primer coche soviético se fabricó en 1924.
Todo. Lo sabes...
Y los asistentes de la policía de tránsito son un destacamento de jóvenes inspectores de tránsito, creado en 1973.
¿Sabes que el primer semáforo apareció el 10 de diciembre de 1861 en Londres? El semáforo se controlaba manualmente y tenía dos flechas de semáforo. Levantado horizontalmente indicaba una señal de "Alto".
A………… “conducir con precaución”
Los semáforos modernos son la corona del progreso científico. Garantizan la seguridad vial y mantienen el orden en la carretera.
Pero con una condición:
Todos los usuarios de la vía obedecen sus señales.
El semáforo me guiñó un ojo:
-¡Entra, niña!
Bueno, ¿qué tipo de disputa habrá?
La luz está encendida: ¡verde!
Voy con valentía amigos
Directo a lo largo de las rayas.
Y los autos siguen en pie
¡Aquí, en la encrucijada!
El semáforo parpadeó en amarillo
¡Los coches resoplaron!
Subí a la acera.
Los neumáticos crujieron.
Rojo para peatones
entonces es una parada
No corras, si no hay manera,
Incluso si es inteligente.
Para evitar accidentes.
Debe observarse estrictamente
Normas de tráfico
Y normas de comportamiento.
Y no pienses en vano. Que el camino no sea peligroso.
Aprende poco a poco a cruzar la calle.
Estimados usuarios de la vía! Recuerda que seguir las indicaciones del semáforo, así como reaccionar ante la bastón del controlador, es muy importante, ¡porque tu salud y tu vida dependen de ello!
Por eso, el lema de los peatones es “¡Peatones, todos los pasos de peatones!” juega un papel importante en el mundo moderno del tráfico pesado.
Recuerde que debe cruzar la calzada en un lugar estrictamente designado: en un paso de peatones.
Si la cebra está en el suelo,
Luego te da una orden:
Mira el signo familiar
Siéntete libre de cruzar la calle.
Este tipo de paso de peatones se llama paso de tierra, porque está ubicado en el suelo.
Y si los pasos nos llaman a todos abajo,
entonces no seas terco, pasa a la clandestinidad.
Camine con seguridad: todo el transporte está arriba,
Después de todo, usted, un peatón, ahora está abajo.
Este tipo de paso de peatones se denomina subterráneo. Es el más seguro para los peatones.
Y aquí, sobre la tierra, la gente camina aquí,
Y el transporte bajo el puente corre tranquilamente.
No es nada peligroso, no habrá problemas.
Todo el transporte y vives tranquilo aquí.
Este paso de peatones en superficie es un ejemplo de la existencia pacífica del transporte y de los peatones.
Queridos peatones! Da prioridad a cruzar la calle con seguridad, porque solo tienes una vida. ¿Por qué arruinarla?
Dejemos que las franjas blancas y negras se conviertan en la clave para un tráfico seguro tanto para conductores como para peatones.
Y también un llamamiento a los conductores de dos ruedas:
Debemos conducir con cuidado
en el camino todo es posible.
También usa casco
¡Y monta sin problemas!
están siendo reconstruidos...
Se acercan las vacaciones, ¡hurra!
¡Que descansen los niños!
¡Date prisa, date prisa y sal al aire libre!
Pero para que el resto no quede eclipsado,
Los estudiantes deben recordar
¡Qué peligro aguarda en el camino!
Me recuerda a la luz roja:
Todos: ¡No hay cortes de tráfico!
Niños: 1. ¡Recuerda! ¡Hay tantas dificultades en las carreteras!
2. ¡Recuerda! ¡Hay miles de coches en las carreteras!
3. ¡Recuerda! ¡Hay muchas intersecciones en las carreteras!
Todos: Recuerden: ¡estas reglas son necesarias!
4. Para que vivas en paz, sin problemas y sin preocupaciones,
Las normas de tráfico se aprenden de memoria.
5. ¡Buena suerte! Y sé más inteligente.
En coche o a pie,
Respetarnos unos a otros
Para que luego no te sientas triste.
6. Cada vez que sales a la carretera
¡Recuerda las reglas y síguelas!
Después de todo, el conductor es amigo del peatón.
Así fue, así es y así será.
Todos: ¡Ya sabes!
Es muy difícil evitar sufrir un accidente en la carretera.
Toma tus manos y pies y estudia las reglas de tránsito.
Díselo al mundo entero, llévalo a casa.
Canta esta canción con nosotros hoy.
Esto no es divertido, esto no es un juego, es hora de aprender las reglas del camino.
Estribillo: sigue las normas de tráfico,
cumplir con todo sin excepción
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