Lugejapäeviku autor

Jelena Sergeevna Kostina

Elektrooniline lugemispäevik

Raamatuteave

Raamatu kaane illustratsioon

Raamatu autori kohta

Anna Gavalda (prantsuse: Anna Gavalda)

Anna Gavalda on populaarne prantsuse kirjanik. Tema novellid ja romaanid lihtsatest ja samas keerukatest mõistetest, nagu armastus, hellus, surm, vallutasid mitte ainult Prantsusmaa, vaid kogu maailma. Tema raamatuid on tõlgitud 36 keelde ning 2007. aasta märtsis jõudis Prantsusmaal välja Claude Berry romaanil "Lihtsalt koos" põhinev film, mis kogus kuu ajaga 2 miljonit vaatajat.

Sündis 9. detsembril 1970 Boulogne-Bélancourtis (Prantsusmaa). Pärast vanemate lahutust elas ta alates neljateistkümnendast eluaastast internaatkoolis. Ta õppis Sorbonne'is, töötas kassapidajana ja ettekandjana ning õppis ajakirjandust.

Kuigi Anna Gavalda väidab, et ta ei kavatsenud kirjanikuks saada, kirjutas ta alates 17. eluaastast, osales väikestel kirjandusvõistlustel ja võitis aeg-ajalt. Nii võitis ta 1992. aastal parima armastuskirja riikliku konkursi. 1998. aastal võitis ta oma romaani Aristote eest auhinna Blood in Inkwell Prize ja võitis veel kaks kirjandusvõistlust. 1999. aastal ilmus Anna Gavalda raamat “Tahaks, et keegi mind kuskil ootaks...”, mis pälvis 2000. aastal RTL Grand Prix’.

Raamat tõlgiti enam kui 30 keelde ja see oli vapustav edu, hoolimata asjaolust, et see tõi lugejale kaasa tänapäeval nii moes novelližanri. Aastal 2002 ilmus Gavalda esimene romaan "Ma armastasin teda". Kuid see kõik oli vaid eelmäng tõelisele edule, mille 2004. aastal tõi Anna Gavalda raamat “Simply Together”, mis varjutas Prantsusmaal isegi “Da Vinci koodi”. Romaan on tõlgitud 36 keelde ja Prantsusmaal on juba alustatud selle raamatu põhjal valmiva mängufilmi võtmist Charlotte Gainsbourgiga nimiosas.

Anna Gavalda elab Pariisi kaguosas, kirjutab iga päev kolm tundi ja tal on kaks last.

Raamatu kohta

Lugude jutustamine

Raamatu ilmumisaasta: 2002

Anna Gavalda raamat “35 kilo lootust” on juba aastaid võitnud lugejate armastuse üle kogu maailma. Üldiselt on see väike teos tõlgitud enam kui 30 maailma keelde ja Anna Gavalda raamatute loendis on see üks äratuntavamaid. Ja see pole väike saavutus. On ju kirjanik võrdväärne ühe edukaima kaasaegse prantsuse kirjanikuga.

Raamatu “35 kilo lootust” süžeest lühidalt

Anna Gavalda raamatust “35 kilo lootust” saab lugeda sündmustest, mis kolmeteistaastase poisi Gregoire ümber arenevad. Kolmeteistkümneaastaselt õpib ta kuuendas klassis. Oma teist aastat on ta korranud juba kaks korda. Kõigepealt teises ja siis kuuendas klassis. Ja see ei tulene sellest, et ta on alaareng või nõudmised koolis on liiga kõrged. Talle lihtsalt ei meeldi kool. Ükskõik kui kõvasti ta õppida ka ei üritaks, läheb kõik, mida õpetajad räägivad, ühest kõrvast sisse ja teisest välja. Arstid, kuhu ta vanemad teda alguses kaasa tirisid, nimetasid seda hajameelseks tähelepanuks. Kuid Gregoire teab, et see pole nii.

Ainus lohutus perekonnas toimunud arvukatest skandaalidest, mille tema "edu" alati põhjustas, oli "Leoland". Nii pani Gavalda ja tema vanaisa raamatu “35 kilo lootust” peategelane Leon hüüdnime oma vanaisa töökoda. Siin said nad täielikult pühenduda oma lemmikajategevusele - remondile ja uute mehhanismide leiutamisele. Ja kui vanaema vanemate eeskujul nurisema hakkas, jooksid ta koos vanaisaga sellesse töökotta, kus sai mitte ainult käsi hõivata, vaid ka rääkida. Ja nii juhtuski, et vanaisast sai perekonnas ainus inimene, kes Gregoire'ist aru sai.

Kuid see kõik oli enne kaheteistkümnendat eluaastat. Ja siis visati ta lihtsalt koolist välja. Pealegi viskasid nad mind kehalise kasvatuse kehva soorituse pärast välja. Jah, jah, just kehalises kasvatuses. Gregoire’i 35 kilo ei saanud uhkeldada võimsa vormi ega erilise väledusega. Seetõttu otsustas poiss tundides kaasõpilasi naerma ajada. Ja kui ta ausalt üritas hobusest üle hüpata, ei uskunud nad teda ja viskasid ta koolist välja. Nüüd ootab teda uus eluetapp uues koolis ja ilma vanaisa heade sõnadeta.

Anna Gavalda raamatu “35 kilo lootust” arvustuste osas on need peaaegu üksmeelsed - raamat väärib teie tähelepanu. Lõppude lõpuks, hoolimata sellest, et sellel on tavaline süžee, nagu , tõstatab see tõsiseid teemasid. Samas on narratiivi keel üsna lihtne ja ilus ning süžee, kuigi seda ei saa nimetada põnevaks, ei luba raamatut keset rännakut hüljata. Võib-olla just seetõttu soovitatakse Gavalda raamatut “35 kilo lootust” kõigile, nii teismelistele kui ka nende vanematele. Võib-olla on tema see, kes aitab teil perega ühist keelt leida.

Raamat “35 kilo lootust” Top books kodulehel

Anna Gavalda väga lühike raamat “35 kilo lootust” on nii populaarne lugeda, et see pole esimene kord, kui see tee meie ajakirja sattub. Samas huvi tema vastu ei vähene ja kindlasti näeme teda ka järgmistes.

Grégoire Dubosc, 13-aastane poiss, vihkab kooli. Kuti probleem on selles, et ta ei saa täielikult õppida. Hajameelne poiss jäetakse kahel korral teiseks aastaks kuuendasse klassi ja lõpuks visatakse üldse välja. Arst selgitab Gregoire’i eripära sellega, et tal on keskendumisega probleeme ning õpetajad kurdavad, et noorel Duboscil pole mitte pea, vaid sõel. Gregoire ise tunnistab aga, et kõik, mida talle koolis õpetada püütakse, on tema jaoks nagu hiina kirjaoskus.

Hoolimata segamisest

Noormees on kuldsete kätega ja armastab meisterdada erinevaid asju. Tema vanemad muidugi teavad, et poiss on andekas leiutaja, kuid nad avaldavad endiselt Gregoire'ile tema kehva õppeedukuse pärast survet. Kooliprobleemide tõttu kerkivad Dubosci peres pidevalt skandaalid ning katsed teha kodutöid lõppevad ema pisarate ja isa peksmisega.

Poisi päästeks on jalutuskäigud ja vestlused vanaisa Leoniga. Gregoire'i sügavad tunded pidevatest tülidest perekonnas hajutavad vanaisa. Ta selgitab poisile, et vanemad tülitsevad pigem omavaheliste probleemide pärast ja

Gregoire'i kehv esitus on vaid põhjus järjekordseks tüliks. Vanaisa Leon on noormehe sõber ja tugi, ainult tänu vanaisale suutis poiss üle elada kõik teda tabanud katsumused - koolikiusamine, väljaviskamine, peretülid, munitsipaalasutuses õppimine.

Kui saabub aeg mõelda oma tuleviku peale, otsustab Gregoire minna ülikooli, kus tal on võimalus oma kätega töötada, meisterdada ja leiutada. On olemas selline õppeasutus - Grandshan University, kuid sinna sisenemiseks on teil vaja head õppeedukust. Meeleheites Dubosc kirjutab ülikooli direktorile kirja, milles palub teda vastu võtta. Üllatuslikult vastab direktor positiivselt, ainult siis, kui Gregoire sooritab sisseastumiseksami.

Noormees ei saa aga nii trööstitu uudise üle rõõmustada, sest tema armastatud vanaisa satub haiglasse. Gregoire tuleb eksamile sassis tunnetega, kuid tänu vanaisa usule sooritab ta eksami ja satub kohta, kus tema annet leiutajana hinnatakse kõrgemale kui tema õppeedukus.

(Hinnuseid veel pole)

Muud kirjutised:

1. Anna Gavalda on väga kuulus prantsuse kirjanik, kes on saanud oma romaanide eest palju auhindu. Teda võib julgelt nimetada "täiskasvanute autoriks", kuna enamik Gavaldi raamatuid on mõeldud just neile. Kuid mitte ainult. 2002. aastal lõi kirjanik teose noortele - Loe edasi ......
2. Suured ootused Londonist kagus asuva iidse linna Rochesteri läheduses elas seitsmeaastane poiss, hüüdnimega Pip. Ta jäi ilma vanemateta ja teda kasvatas "oma kätega" vanem õde, kellel "omanes haruldane võime muuta puhtus millekski ebamugavamaks ja ebameeldivamaks kui Loe edasi ......
3. Anna Gavalda Biograafia 9. detsembril 1970 sündis ühes Pariisi mainekatest linnadest kuulus prantsuse kirjanik Anna Gavalda. Kui tüdruk oli 14-aastane, lahutasid tema vanemad ja ta hakkas elama pansionaadis ning õppis seejärel Sorbonne'is. Aastal 1992 Loe edasi......
4. Puškin mõtiskleb sageli valgustatud aadli saatuse, rolli ja tähenduse üle. Tema arvates on see Venemaa ühiskonnas edumeelne jõud, millel on minevikus märkimisväärseid teeneid. "Märkmetes Vene aadli kohta" ja teistes nende aastate ajaloolistes visandites püüab Puškin luua terviklikku kontseptsiooni, arendab ainulaadset Loe edasi ......
5. See pilt muutub romaani loomise käigus oluliselt. Kaotamata ühiseid, “hõimulisi” jooni, mis teda Stavroginile lähemale toovad, esineb Versilov kui üks 50. aastate vene liberalismi tegelasi, kes osales reformis maailma vahendajana (99). Peagi pettununa lahkub ta Loe edasi......
6. Grigori Melehhov on M. Šolohhovi romaani – Vaikne Don peategelane. Tema elutee kulgeb läbi sõdade ja revolutsioonide. See on üks keerukamaid M. Šolohhovi loodud tegelasi ja samal ajal üks rikkamaid - intensiivsete vastuolude mõttes, lõputu Loe edasi ......
7. Maagiline voodipeats Iidsetel aegadel kohtas teatud taoistlik munk, vanem Lu, kes mõistis surematuse saladust, ühes võõrastemajas noormehega, kelle nimi oli Lu. Nad hakkasid rääkima ja noormees hakkas kurtma oma õnnetu saatuse üle: ta oli nii palju aastaid õppinud, kuid vegeteeris endiselt ilma Loe edasi ......
8. Lugu ilust Li Iidsetel aegadel kasvas aadliku aadliku peres üles poeg, erakordsete annetega noormees. Isa oli tema üle uhke. On aeg minna pealinna riigieksamitele. Noormees sisenes Chang'ani meelelahutuspiirkonna väravatest ja märkas kohe ühte Loe edasi......

Meie raamatukogu lugejate seas on väga populaarsed prantsuse kirjaniku Anna Gavalda raamatud. Anna vanavanaema oli pärit Peterburist. Pärast vanemate lahutust elas Anna internaatkoolis, seejärel sai hariduse Sorbonne'is. 1992. aastal võitis ta parima armastuskirja riikliku konkursi. A. Gavalda kirjanikukarjäär sai alguse konkursil osalemisest.

Tal on palju väärt teoseid, kuid eriti huvitav oli mulle tema romaan noortele: “35 kilo lootust”. Raamat on väikese formaadi ja lehekülgede arvuga, nii et mind üllatas, et selle teose žanr on romaan. Jagan oma muljeid selle raamatu kohta.

Raamat on jutustatud raskesse elusituatsiooni sattunud teismelise vaatenurgast ning esimestest lehekülgedest alates sukeldub lugeja lapse maailma.
Peategelane on 13-aastane poiss nimega Gregoire. Tal on suurepärane kujutlusvõime, tänu millele ta mõtleb välja ja teeb vahel isegi huvitavaid esemeid: masin banaanide koorimiseks, triikimislaud, et saaks istudes triikida, spetsiaalsed jalanõud mägedes jalutamiseks...
Aga poiss vihkab kooli ja kannatab selle pärast väga.

Selliseid lapsi on tänapäeva elus palju. Koolisüsteem on karm: kui lapsed saavad õppeedukuses mitterahuldavaid hindeid, kaotab laps võimaluse omandada keskharidus. A. Gavalda annab lugejatele võimaluse vaadata sellist last ka teisest küljest: armastuse, lahkuse ja mõistmisega. Raamat puudutab lugeja südant, sest pole midagi hullemat kui lapsepõlve depressioon ega midagi tähtsamat kui armastus ja lootus.

Gregoire’i suhted vanematega on keerulised. Nad, nagu kõik emad ja isad, tahavad, et nende laps oleks haritud ja elus edukas, kuid siiani see ei õnnestu.
Nii kirjeldab kirjanik poisi tundeid ja käitumist järjekordse tüli ajal vanematega. "Kui nad karjuvad, katan vaimselt kõrvad kinni ja püüan mõelda ainult sellele, mida ma parasjagu teen, näiteks: Star Warsi kosmoselaev Lego Systemsilt või hambapasta pressimismasin või hiiglaslik puidust püramiidi disainer "Kampas ", aga kunagi ei tea. Ja siis algab tundide piinamine. Kui ema mind aitab, lõppeb see alati tema nutmisega. Kui see on isa, siis ma nutan."
Mul on poisist kahju.

No jah, ta õpib halvasti. Aga ta on väga-väga lahke ja armastab väga oma vanaisa Leoni. Ta usub, et tema vanaisa on ainus inimene, kes teda armastab ja mõistab. Ajal, mil tema vanaisa oli haige, hoolitses poiss tema eest pidevalt, mõtles tema peale ja tundis talle kaasa. A. Gavalda tõstatab minu arvates meie aja väga aktuaalse probleemi: laste suhtumise vanemasse põlvkonda.

Gregoire'i vanemad on tööga hõivatud, tahavad kiireid tulemusi ning vanaisa mõistab oma kõrguselt, et aega ja kannatust on vaja. Ta toetab poissi, usub temasse ja Gregoire leiab väljapääsu ummikseisust.

Ajalehe kaudu leiab poiss kooli, kus saab hästi õppida ja eriala omandada. Koolil on oma töötoad. Gregoire saadab kooli direktorile kirja, olles esmalt hävitanud üksteist mustandit. “Tahaksin väga teie koolis õppida, kuid tean, et see on võimatu, sest mu õppeedukus on väga kehv.
Nägin teie kooli kuulutuses, et teil on metallitöö- ja puusepatöökojad, informaatikaklass, kasvuhooned ja kõik muu.
Arvan, et hinded pole elus kõige tähtsamad. Seetõttu on olulisem teada, mida sa elult tahad.
Ma tahan sinuga koos õppida, sest ma olen Grandchampis parimas vormis, nii ma arvan. Ma ei ole väga hästi toidetud, mul on 35 kilo lootust.
Parimate soovidega,
Gregoire Dubosc.
P.S. Nr 1: See on esimene kord mu elus, kui ma palun kooli minna, ma ei saa aru, mis mul viga on, ma olen ilmselt haige.
P.S. Nr 2: Saadan teile joonised banaanikoorimismasinast, mille tegin ise, kui olin seitsmeaastane.

Gregoire paneb sellesse kirja nii palju lootust ja tema unistus täitub. Imeline, lahke õnneliku lõpuga raamat, mis ei jäta ükskõikseks ei lapsi ega täiskasvanuid. Soovitan seda teile pere lugemiseks.

“35 kilo lootust” on Anna Gavaldi poeetiline mõistujutt peamisest: elutee valikust, armastuse ja pühendumise jõust. Perekonna kohta. Et unistused saavad ja peaksid täituma. Sa pead seda lihtsalt väga tahtma. Ja proovige tõsiselt.

Grégoire Dubosc, 13-aastane poiss, vihkab kooli. Kuti probleem on selles, et ta ei saa täielikult õppida. Hajameelne poiss jäetakse kahel korral teiseks aastaks kuuendasse klassi ja lõpuks visatakse üldse välja. Arst selgitab Gregoire’i eripära sellega, et tal on keskendumisega probleeme ning õpetajad kurdavad, et noorel Duboscil pole mitte pea, vaid sõel. Gregoire ise tunnistab aga, et kõik, mida talle koolis õpetada püütakse, on tema jaoks nagu hiina kirjaoskus.

Hoolimata hajameelsusest on noormehel kuldsed käed ja ta armastab teha mitmesuguseid meisterdusi. Tema vanemad muidugi teavad, et poiss on andekas leiutaja, kuid nad avaldavad endiselt Gregoire'ile tema kehva õppeedukuse pärast survet. Kooliprobleemide tõttu kerkivad Dubosci peres pidevalt skandaalid ning katsed teha kodutöid lõppevad ema pisarate ja isa peksmisega.

Poisi päästeks on jalutuskäigud ja vestlused vanaisa Leoniga. Gregoire'i sügavad tunded pidevatest tülidest perekonnas hajutavad vanaisa. Ta selgitab poisile, et vanemad tülitsevad pigem omavaheliste probleemide pärast ning Gregoire'i kehv õppeedukus on vaid põhjus järjekordseks tüliks. Vanaisa Leon on noormehe sõber ja tugi, ainult tänu vanaisale suutis poiss üle elada kõik teda tabanud katsumused - koolikiusamine, väljaviskamine, peretülid, munitsipaalasutuses õppimine.

Kui saabub aeg mõelda oma tuleviku peale, otsustab Gregoire minna ülikooli, kus tal on võimalus oma kätega töötada, meisterdada ja leiutada. On olemas selline õppeasutus - Grandshan University, kuid sinna sisenemiseks on teil vaja head õppeedukust. Meeleheites Dubosc kirjutab ülikooli direktorile kirja, milles palub teda vastu võtta. Üllatuslikult vastab direktor positiivselt, ainult siis, kui Gregoire sooritab sisseastumiseksami.