Տարվա անակնկալ. Անակնկալը տեղի է ունենում, երբ հեռուստադիտողը անմիջապես չի հասկանում, թե ինչպես է այն աշխատում

Տարվա անակնկալ.  Անակնկալը տեղի է ունենում, երբ հեռուստադիտողը անմիջապես չի հասկանում, թե ինչպես է այն աշխատում

Նորարար գաղափարն այն է, որ դա անակնկալ է, որն օգնում է երկարացնել երիտասարդությունը: Ավելի վաղ ես եզրակացրել էի, որ երիտասարդությունը նպաստում է դրական հույզեր, ակտիվ աշխատանքուղեղ, մշտական ​​տպավորություններ նրա համար, անձնական զարգացում, ուժեղ գեներ, մարմնի բնույթ, ճիշտ ապրելակերպ, ներքին էներգիա, որը խթանում է ուղեղի ծրագրի աշխատանքը և սպորտ, որը մեծացնում է ուղեղի ակտիվությունը։

Եկեք կանգ առնենք ուղեղի մշտական ​​տպավորությունների վրա: Գիտությունը հստակ չգիտի, թե ինչպես է աշխատում ուղեղը, բայց քանի որ ուղեղը կենդանի օրգանիզմ է, կարելի է ենթադրել, որ այն ապրում է իր իրադարձություններով, իր սիրելիի համար ունեցած տպավորություններով։ Այսպես ասած՝ ձեր զբաղված կյանքով։ Իմ վարկածն այն է, որ զարմանքը ուղեղի հիմնական վառելիքներից մեկն է:

Չնայած ուղեղի ուսումնասիրության զգալի առաջընթացին վերջին տարիները, նրա աշխատանքների մեծ մասը դեռ առեղծված է մնում։ Առանձին բջիջների աշխատանքը բավականին լավ բացատրված է, բայց հասկանալը, թե ինչպես է ուղեղը գործում որպես ամբողջություն՝ հազարավոր և միլիոնավոր նեյրոնների փոխազդեցության միջոցով, հասանելի է միայն շատ պարզեցված ձևով և պահանջում է հետագա խորը հետազոտություն:

Ինչու՞ զարմացնել, հարցնում ես: Պատասխանը մենք կփնտրենք երեխաների և նրանց երիտասարդության մեջ։ Նայեք փոքրիկ երեխաներին, ովքեր խաղում են բակում, ավազատուփում։ Ո՞վ կարող է վիճել այն փաստի հետ, որ նրանք երիտասարդ են և երջանիկ: Ամենայն հավանականությամբ ոչ ոք: Երեխայի համար ամեն ինչ նոր է, նոր, ամեն ինչ զարմացնում է նրան, աշխարհը թվում է թարմ, մաքուր, հետաքրքիր, զարմանալի: Երեխաները հետաքրքրասեր են, սովորում են ամեն ինչ, հիանում, ուրախանում, ծիծաղում (մենք դիտարկում ենք «երջանիկ մանկության» տարբերակը): Բացի ծիծաղից, որն ամեն օր ուղեկցում է նրանց, նրանք նաև շատ բաներով են զարմանում։

Մուտքագրեք delight բառը Yandex-ում կամGoogleև դուք կտեսնեք, որ որոնման արդյունքների առաջին նկարները շողշողացող երեխաներ են:

Ինչո՞ւ են նրանք զարմանում, բայց մեծահասակները տարիների ընթացքում արդեն ոչնչից չեն զարմանում, կյանքը նրանց համար սովորական է դառնում. քանի որ երեխան դեռ չգիտի կյանքը, երեխան նոր է հայտնվել, և նրա համար ամեն ինչ նոր է, ուրախություն, անակնկալ! Մինչ նա իր համար նոր բան է սովորում, ամեն ինչ զարմացնում է նրան: Մեծահասակը զարմանալու ոչինչ չունի, քանի որ նա արդեն «ամեն ինչ գիտեր, ամեն ինչ սովորեց»։

Ապացուցված է, որ ծիծաղը թեթևացնում է լարվածությունը, սթրեսը, զայրույթը և վախը: Իսկ ի՞նչ կասեք զարմանքի մասին։

Տեսնենք, թե ինչ է մեզ ասում Վիքիպեդիան։«Զարմանք- ճանաչողական հույզ, որն առաջանում է, երբ անսպասելի իրավիճակ է տեղի ունենում: Եթե ​​անսպասելի իրավիճակը պարզվում է անվտանգ, ապա զարմանքը վերածվում է հետաքրքրության։ Եթե ​​անսպասելի իրավիճակը հաճելի է ստացվում, ապա անակնկալը վերածվում է ուրախության»։Շարունակենք վեճը՝ եթե զարմանքը վերածվում է ուրախության, ապա ուրախությունն այնուհետև վերածվում է ծիծաղի, իսկ ծիծաղը՝ երջանկության։ Նաև հետաքրքրություն. Հետաքրքրությունը վերածվում է ուրախության, ուրախությունը՝ ծիծաղի և երջանկության։ Կասկած չկա, որ երբ մարդ երջանիկ է և երիտասարդ.

Բայց եթե երիտասարդը դադարում է զարմանալ, նա սկսում է «ծերանալ»: Հավանաբար ձեր շրջապատում կան ավելի մեծ մարդիկ, կարող եք հարցնել նրանց, թե վերջին անգամ ե՞րբ են զարմացել և ինչու: Ամենայն հավանականությամբ, վերջին պատասխանն արդեն տրված բան է, չեմ հիշում։ Ինչո՞ւ պետք է զարմանանք։ Ահա գալիս է ծերությունը. սա անակնկալի բացակայությունն է, ինչը նշանակում է ծիծաղի, ուրախության, երջանկության և, համապատասխանաբար, երիտասարդության բացակայություն: Ենթադրում եմ, որ երեխայի երիտասարդությունը երկարաձգվում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ նա զարմացած է, մարդու երիտասարդությունն ուղղակիորեն կախված է կյանքից ստացված անակնկալի չափից. Ուղեղը կյանքում իր ծրագիրն ունի, երբ չկա անակնկալ, սովորելու բերկրանք, այն ժամանակ ուղեղը կարծես ավարտում է իր գործունեությունը։

Նայեք վիճակագրությանը. մինչև 6 տարեկան երեխաները ժպտում են օրական 400 անգամ և ծիծաղում օրական 150 անգամ։Մինչ մեծահասակները ժպտում են օրական միջինը 15 անգամ, նրանք ավելի քիչ են ծիծաղում՝ ընդամենը 6:20 տարեկանից մոտ երիտասարդները ծիծաղում են ընդամենը 6 անգամ։ 20-ից 30 տարեկան - 4 անգամ: 30 տարի անց՝ օրական 5 անգամ!!

Հայտնի է, որ երեխաների ծիծաղի համար պատասխանատու է հատուկ հորմոնը՝ էնդորֆինը, ինչպես մեծահասակների համար, որն արտադրվում է օրգանիզմում, երբ մարդ լի է դրական հույզերով՝ ուղեկցվող ծիծաղով։ IN մեծ քանակությամբէնդորֆինները կարող են առաջացնել երանության, ուրախության և ցնծության, երջանկության վիճակ:

Երևի նկատել եք, որ կան երիտասարդներ, ովքեր 20 տարեկան են, բայց արդեն մի քիչ ծեր են երևում, նստում են, ճաղատանում։ Ամենայն հավանականությամբ նրանք կորցրել են Surprise-ի որակը։ Պարզեք նրանցից:

Ինչպե՞ս վերադարձնել անակնկալը կամ շահը: Անկասկած, դուք պետք է դուրս գաք ձեր աշխարհից և նայեք ձեր շուրջը, ապրեք ակտիվ կյանքով: Եթե ​​դուք գիտեք ամեն ինչ ձեր շուրջը, դա չի նշանակում, որ դուք գիտեք, թե ինչ է կատարվում երկրագնդի մեկ այլ մասում, օրինակ՝ Նոր Զելանդիայում, Մեքսիկայում, Սինգապուրում կամ որոշ կղզիներում: Թանկ? Պարտադիր չէ ճանապարհորդել հեռավոր երկրներ, կարող եք ճանապարհորդել Ռուսաստանում, օրինակ՝ Սանկտ Պետերբուրգ, եթե այնտեղ չեք եղել.

Կարևոր է անընդհատ զարմացնելու նոր հնարավորություններ փնտրել։ Կարելի է ենթադրել, որ ամենից հաճախ մարդուն ինչ-որ նոր բան է զարմացնում։ Երբ դուք ճանապարհորդում եք, շատ նոր բաներ եք սովորում, ճամփորդելը օգնում է ձեզ զարմանալ և մեծանալ երիտասարդության մեջ: Ամենակարևորը գնալ այնտեղ, որտեղ չես եղել, և ոչ թե այնտեղ, որտեղ ամեն ինչ գիտես: Այսպիսով, եթե դուք ամեն ինչ գիտեք, ապա ոչ մի բանի վրա չեք զարմանա:

Ձեր անձնական տարին ոչ աննշան ձևով ամփոփելու հիանալի միջոց՝ Եկատերինա Ինոզեմցևայի հիթ շքերթ, խորհուրդ եմ տալիս:

Նախ հիշիր ամիս առ ամիս՝ հունվար, փետրվար, մարտ... Ինչ է տեղի ունեցել այս ամսում, ինչպես ես հիշում, ինչպես թողել այն քո հիշողության մեջ։ Ընդգծի՛ր գլխավորը. Դուք կարող եք նաև յուրաքանչյուր ամիս տալ որոշիչ բառ: Բերեք այն ձեր անձնական պատմության մեջ ամենավառ բառերից կամ իրադարձություններից մեկով:

Հետո Եկատերինան առաջարկում է ինքն իրեն կազմել հիթ-շքերթը։ Նախ, ինչպես պետք է լինի նման «մրցանակաբաշխություններում», ընտրեք հավակնորդներին, ապա ընտրեք հաղթողին: Եվ մտածեք «ինչպես, ինչու և ինչի համար» ձևակերպումը :)

Մաղթում եմ ձեզ ոգեշնչում:

Ահա Քեթրինի սեփական հիթ շքերթի օրինակ >>>

Ահա անվանակարգերի ցանկը (ավելացրեք ձեր սեփականը ձեր հայեցողությամբ):

ՏԱՐՎԱ ՈՒՍՈՒՑԻՉ/լուրջ ազդեցություն է ունեցել կամ ուժեղ տպավորություն է թողել/

Թեկնածուներ.
Հաղթող:

ՏԱՐՎԱ ԺԱՄԱՆԱԿՈՒԹՅՈՒՆ /նոր մարդկյանքում/

ՏԱՐՎԱ ԳՈՐԾԸՆԿԵՐ

ՏԱՐՎԱ ՄԱՐԴԻԿ/նրանք, ովքեր հատկապես մտերիմ են եղել և ում դու շատ ես սիրում/

ՏԱՐՎԱ ՀԱՋՈՂՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ԵՎ ՄՅՈՒՍԻ ԻՐԱԴԱՐՁՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ

ՏԱՐՎԱ ՀԱՋՈՂՈՒԹՅՈՒՆ/Իմ հաջողությունը, որի մասին ուզում եմ պատմել ծոռներիս/

ՏԱՐՎԱ ձախողում/Ինչ էր պլանավորվել և ինչ չի ստացվել/

ՏԱՐՎԱ ՃԱՆԱՊԱՐՀՈՒԹՅՈՒՆ /ճանապարհորդություն ամենահզոր տպավորություններով/

ՏԱՐՎԱ Վայր/ուժի կամ ոգեշնչման ֆիզիկական վայր/

ՏԱՐՎԱ ՄԻՋՈՑԱՌՈՒՄ

ՏԱՐՎԱ ԱՆԱԿՆԿԱԼԸ

ՏԱՐՎԱ ԷՄՈՑԻԱ/գերակշռող էմոցիան/

ՏԱՐՎԱ ԲԱՑՈՒՄ /նոր հայտնագործություն, որը նախկինում չկար՝ տեղ, ուտելիք, գիրք/

ՏԱՐՎԱ ԴԱՍ/Ինչ ես սովորել/

ՏԱՐՎԱ ԼԱՎ/այն ինչ արեցիր անձնուրաց և տվեցիր ուրիշներին/

ԱՆՁՆԱԿԱՆ ԹԱՐՑՈՒՄ

ՏԱՐՎԱ ՀՐԱՏԱՐԱԿՈՒՄ

ՏԱՐՎԱ ԿԱՐԳԱԽՈՎ

Մեկնաբանություններում գրեք, թե ինչ եք զգում այս վարժությունից հետո։

Եթե ​​ցանկանում եք աշխատել հաջորդ տարվա ձեր անհատական ​​նպատակների վրա, գրանցվեք ինձ հետ մարզչական սեանսի համար հեռախոսով: +38 095 197 11 22 (Viber, ինչ կա), Ֆեյսբուքկամ էլ - olga@site.

Ցանկանու՞մ եք ձեր սիրելիին նվիրել մարզչական նիստ կամ մասնակցություն: Հատուկ այս առիթով ունեմ նվեր վկայական.

Այսօր սխեմայի ՆԱԽԱՎԵՐՋԻՆ ՏԱՐՐՆ է, վեցերորդ հիմնական հույզը՝ ԱՆԱԿՆԿԱԼԸ:

Հենց հաջորդ հոդվածում կբացվեն և նկարագրվեն սխեմայի բոլոր հիմնական տարրերը (բոլոր հիմնական հույզերը): Այնուամենայնիվ, ամենահետաքրքիրը արանքում է. Սա մի բան է, որը կփոխի ձեր ըմբռնումը ձեր և ողջ իրականության մասին, ինչպես նաև ձեզ կհասկանա ինքներդ ձեզ և ձեր պայմանները կառավարելու ձեր հնարավորությունները:

Եվ այո, այս ամենապարզ գործիքը կազմում է «Էմոցիոնալ ինտելեկտի բարելավում» առցանց դասընթացի 1%-ը: Բայց դա հիմա դրա մասին չէ:

Զգացմունքային անակնկալ

Հիմա խոսքը, ուղիղ, ԱՆԱԿՆԿԱԼԻ մասին է։ Դա կլինի մի փոքր դժվար, բայց անիծյալ հետաքրքիր և Զարմանալի:

Անակնկալի հիմնական գործառույթը, այս հույզերի ամպլիտուդի ամենաբարձր կետը, ուղեղում նոր նյարդային կապի ստեղծումն է: Կամ ԻՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ.

Մի շտապեք հասկանալ ամեն ինչ միանգամից և հենց հիմա, ես ամեն ինչ կբացատրեմ:

Դուք բռնե՞լ եք այսպես կոչված «Insights» (ինչպես հիմա մոդայիկ է ասել) կամ ռուսերեն «Insights»՝ կյանքի որևէ երևույթի մասին։

Սա նույն զգացողությունն է, երբ վայրկյանի մի հատվածում, մի ակնթարթում քեզ համար պարզ է դառնում տեղի ունեցողի ողջ պատկերը, երեւույթի ողջ էությունը։ Երևույթի բոլոր բաղադրիչները տեսնում ես, հասկանում ես, զգում ես, ՃԱՆԱՉՈՒՄ ԵՍ։

Այդ պահին ձեր ուղեղում նոր նյարդային կապ է ստեղծվել։ Նոր նեյրոնային կապի կառուցման այս պահը զգացվում է հենց որպես «գիտակցում» / «լուսավորություն» / «խորաթափանցություն» / «պայծառություն»:

Եվ թերևս սա ԲԱՑԱՌԻԿ զարմանքի զգացմունքի մեջ է։ Անակնկալ չկա՝ երբեք չի լինի խորաթափանցություն, գիտակցություն։

Յուրաքանչյուր նման բռնկում, ըստ էության, շրջադարձային է ձեր կյանքում, որովհետև յուրաքանչյուր նոր նյարդային կապի կառուցմամբ, յուրաքանչյուր նոր իրազեկմամբ, աշխարհի ձեր պատկերով, ձեր մտածելակերպով, ձեր գործելաոճով և, որպես արդյունք, ձեր արդյունքը փոխվում է. Դուք գիտակցում եք մի բան, որը նախկինում անհայտ էր, կարող եք տեսնել մի բան, որը նախկինում չեք տեսել, կարող եք տեսնել մի բան, որը նախկինում անհասանելի էր:

Շատ լայն է նաեւ զարմանքի հույզերի ամպլիտուդը։ Սկսած բանական, անորոշ հետաքրքրությունից, վերջացրած խորաթափանցությամբ, գիտակցության ընդլայնմամբ, լուսավորությամբ («սատորի», «սամադհի», «նիրվանա»):

Անակնկալի հորմոնալ գործակալը դոֆամինն է իր մաքուր տեսքով: Որքան ուժեղ է զարմանքը, այնքան ավելի ուժեղ և երկար է դոֆամինի արտազատումը:

Հորմոնալ արձագանքը փոքր չափով ապահովվում է սերոտոնինի արտազատմամբ, բայց զարմանքի հիմքը դոֆամինն է:

Ի դեպ, սա է պատճառը, որ երկարատև տեղեկատվական/սեռական/սննդային ձեռնպահ մնալու ժամանակ, երբ ընկալիչների զգայունությունը դոֆամինի նկատմամբ ծայրահեղ է, ամեն ինչ զարմացնում է քեզ, ասես առաջին անգամ ես դա տեսնում, նույնիսկ մայրամուտի կամ մայրամուտի տեսարանը։ երկինքը ձեզ տալիս է անիրական «@XyEvoz»

Դուք սկսում եք բառացիորեն ապրել այս հույզերի մեջ, քանի որ ձեր հորմոնալ մակարդակները փոխվում են հատուկ ֆիզիոլոգիական պրակտիկայի արդյունքում (հիմնական կարիքների սահմանափակում):

Անակնկալը սովորելու համար ստեղծված հույզ է: Այս հույզերի մեջ է, որ ձեր ճանաչողական կարողությունները՝ տեղեկատվությունը հիշելու, մշակելու, շտկելու և կառուցապատելու կարողությունը առավելագույնն են:

Պետք է ինչ-որ բան սովորել: Ինչ-որ բան սովորե՞լ մարդու խոսքից, գրքից, տեսանյութից: Այնուհետև դուք ինքներդ ձեզ հարց եք տալիս. «Ի՞նչ կարող եմ սովորել նրանից»: «Ի՞նչ կարող եմ սովորել այս գրքից», մուտքագրեք զարմանքի հույզը ստորև թվարկված մտքերի միջոցով և... Ներս քաշեք այն սպունգի պես:

Ի դեպ, դուք հավանաբար ամեն ինչ հանդիպել եք ձեր վրա կյանքի ուղինայսպես կոչված «շիզոիդներ»՝ մարդիկ, ովքեր մոլեռանդորեն քարոզում են ցանկացած գաղափար: Նրանք մոլագար են, նրանց աչքերը միշտ լայնացած են, իսկ հոնքերը՝ թեթևակի բարձրացված, ասես տիեզերքի Աստվածային, մայրիկ օրենքները ամեն վայրկյան ներբեռնվում են նրանց գլխում՝ ցնցելով նրանց։

Այո, այս շիզոները զարմանքի «խրված» զգացմունքով մարդիկ են, նրանք «խրված» են դրա մեջ։

Անակնկալը սահմանակից է ուրախությանը և երեխայի վիճակին (որը ես նկարագրել էի «ուրախության» մասին նախորդ հոդվածում):

Ի վերջո, պետք է ասել, որ ոչ մի անակնկալ չկա՝ ոչ մի զարգացում։ Ճնշված զարմանքով մարդիկ (զգացմունքը կարող է գոյություն ունենալ երեք փուլով՝ հաստատված, չհաստատված, ճնշված) չեն կարողանում գիտակցել նոր բաներ, կառուցել նոր նյարդային կապեր և արդյունքում՝ զարգանալ: Նրանք նույնպես չեն ցանկանում և չեն կարող սովորել:

Իմպոտենցիա. Հոգեկան. Հորմոնալ, էմոցիոնալ, անվանեք ինչպես ուզում եք, էությունը չի փոխվում։

Հիմնական ձգանող մտքերը, պտտելը և ապրելը, որոնց միջով առաջանում է զարմանքի զգացում.

Վա՜յ։
Օհ!
?WOW!
?WOW!
ԶԱՐԳԱԼԻՉ
Եվ ուրիշներ, այդ թվում՝ ռուսերեն հայհոյանքներ («Fuck!», «Okhuet!»):

Դիտեք հուզական ինտելեկտի մասին գրառումը

Ցանկանու՞մ եք սովորել, թե ինչպես հնարավորինս խորը ընկղմվել զարմանքի հույզերի մեջ և աննախադեպ սովորելու կարողության շնորհիվ դառնալ լավագույնը ձեր բիզնեսում:

Ցանկանու՞մ եք ազատորեն անցնել ցանկացած զգացմունքների:

Յուրաքանչյուր կոնկրետ պահի առաջացրե՛ք այն էմոցիաները և ասե՛ք, որոնք ձեզ ամենաշատն են պետք հենց հիմա:

Կառավարեք ձեր հորմոնալ մակարդակը զգացմունքների միջոցով:

Այնուհետև մի հապաղեք և գրանցվեք «Զգացմունքային ինտելեկտի բարելավում» առցանց դասընթացին Ուժեղ անհատականության ինստիտուտից:



Զարմանք

Զարմանք

գոյական, Հետ., օգտագործված հաճախ

Ձևաբանություն: (ոչ) ինչ? անակնկալ, ինչ? անակնկալ, (տեսնել, թե ինչ? զարմանք, ինչպե՞ս անակնկալ, ինչի մասին? անակնկալի մասին

1. Անակնկալվիճակ է, զգացում, որն առաջանում է ինչ-որ անսովոր, անսպասելի կամ տարօրինակ առարկայի, իրադարձության, երեւույթի ուժեղ տպավորությունից։

Ուժեղ, անկեղծ անակնկալ. | Նրա գեղեցիկ ձայնը մեզ զարմացրեց. մենք չգիտեինք, որ նա երգում է։ | Ավելի ուշ ես զարմացա, երբ իմացա, որ իմ հարեւանը հսկայական վեպ է գրել։ | Ի զարմանս ինձ, նա առաջինն էր, ով զանգահարեց ինձ և ներողություն խնդրեց, ինչը ես չէի էլ սպասում:

2. Եթե ասեք, որ, օրինակ, գիշերն անցել է զարմանալիորենհանգիստ, սա նշանակում է, որ դուք հակառակն էիք սպասում (այսինքն՝ անհանգիստ գիշեր) և տարակուսանք եք հայտնում, թե ինչու ամեն ինչ այնպես չեղավ, ինչպես սպասում էիք:

Զարմանալի խելացի տղա. | Առավոտը զարմանալիորեն թարմ էր, նույնիսկ ցուրտ։


ԲառարանՌուսաց լեզու Դմիտրիև. Դ.Վ.Դմիտրիև. 2003 թ.


Հոմանիշներ:

Տեսեք, թե ինչ է «անակնկալը» այլ բառարաններում.

    զարմանք-Զարմանք…

    Զարմացնել, զարմացնել, զարմանալ, զարմանալ աչքերդ, զարմանքից բացել բերանը... Ռուսերեն հոմանիշների բառարան և նման արտահայտություններ. տակ. խմբ. Ն. Աբրամովա, Մ.: Ռուսերեն բառարաններ, 1999. անակնկալ... ... Հոմանիշների բառարան

    Զարմանք- Անակնկալ ♦ Étonnement Բառի դասական, ընդգծված խորը իմաստով՝ զարմանքից առաջացած զարմանքի կամ ապուշության զգացում։ IN ժամանակակից իմաստ- զգացում, որը առաջանում է ոչ միայն հանկարծակի, այլև տարօրինակ կամ խորհրդավոր... ... Սպոնվիլի փիլիսոփայական բառարան

    ԱՆԱԿՆԿԱԼ, ես, Չրք. Տպավորություն, թե ինչ n. անսպասելի ու տարօրինակ, անհասկանալի. Կողքիս զարմանքով. Նայիր զարմացած. Ի զարմանս բոլորի (այնպես որ բոլորը զարմացած են): Զարմանալիորեն (խոսակցական) ում մասին ինչ ն. զարմանալի (2 իմաստով). Խնձորը ... ... Օժեգովի բացատրական բառարան

    ԱՆԱԿՆԿԱԼ, զարմանք, հոգնակի։ ոչ, տես. Պայման, որն առաջանում է մի բանի ուժեղ տպավորությունից, որը զարմացնում է զարմանքով, անսովորությամբ, տարօրինակությամբ կամ անհասկանալիությամբ: Նայիր մեկին զարմացած. Կողքիս զարմանքով. Նա բերանը բացեց ... ... Ուշակովի բացատրական բառարան

    զարմանք- ԱՆԱԿՆԿԱԼ, տարակուսանք Զարմանալի, սքանչելի, աննախադեպ, անհավանական, խոսակցական: հրաշք ԶԱՐՄԱՑԵԼ, ապշած, ապշած, ապշած ԱՆԱԿՆԿԱԼ / ԶԱՐՄԱՑԵԼ, շշմեցնել / ապշեցնել, բացահայտվել. անակնկալ, խոսակցական, բու. հրաշք....... Ռուսերեն խոսքի հոմանիշների բառարան-թեզաուրուս

    Զարմանք- Գոյականներ՝ PUZZLE/NIE, puzzled/concerned: Թեթևակի զարմանքի, շփոթության վիճակ, որն առաջացել է թյուրիմացությունից, ինչ-որ բանի անորոշությունից: ԿՐՔ/ԱԶՆՎԱԾՈՒԹՅՈՒՆ, հրաշք/պատիվ, քայքայվել։ տարօրինակ, խոսակցական հորձանուտ, տարրալուծում արագություն/կ, դեկոմպրեսիա չուդի/նկա…… Ռուսական հոմանիշների բառարան

    զարմանք- անչափելի անակնկալ մեծ անակնկալ մեծ անակնկալ խորը անակնկալ էքստրեմալ անակնկալ զգալի անակնկալ արտասովոր անակնկալ իրական անակնկալ հսկայական անակնկալ էքստրեմալ անակնկալ ... Ռուսական իդիոմների բառարան

    «Surprise»-ի հարցումը վերահղված է այստեղ; ֆիլմի մասին տե՛ս Անակնկալ (ֆիլմ, 2007)։ Անակնկալը ճանաչողական հույզ է, որն առաջանում է, երբ տեղի է ունենում անսպասելի իրավիճակ: Համարժեք արձագանք նորմայից շեղմանը: Եթե ​​անսպասելի իրավիճակը պարզվի, որ վտանգավոր է,... ... Վիքիպեդիա

    զարմանք- առաջացնել անսպասելի գործողություն, պատճառաբանություն էքսպրես անակնկալի ցուցադրություն, շողոքորթված անակնկալ գործողություն, առարկա, փոքր պատկերացում անակնկալի սկիզբ, գիտելիք, հասկացողություն... Ոչ օբյեկտիվ անունների բառային համատեղելիություն

Գրքեր

  • Անակնկալ կյանքում. Հուշեր, Վիկտոր Ռոզով. Վիկտոր Ռոզովը 20-րդ դարի մեծագույն դրամատուրգներից է։ Իր ի հայտ գալով սկսվեց թատերական նոր դարաշրջան՝ կապված Անատոլի Էֆրոսի և Օլեգ Եֆրեմովի անունների հետ՝ Կենտրոնական...

Անակնկալը ամենակարճ զգացմունքն է: Անակնկալը հանկարծակի է գալիս. Եթե ​​ժամանակ ունես մտածելու որևէ իրադարձության մասին և մտածելու՝ այն քեզ զարմացրել է, թե ոչ, ուրեմն չես զարմացել։ Դուք չեք կարող երկար զարմանալ, քանի դեռ այն իրադարձությունը, որը ձեզ զարմացրել է, չի բացվում իր նոր անսպասելի երեսակներով: Անակնկալը երբեք չի տևում. Երբ դուք դադարում եք զարմանալ, այն հաճախ անհետանում է նույնքան արագ, որքան հայտնվել է:
Անակնկալն առաջանում է ինչպես անսպասելի իրադարձության, այնպես էլ այն իրադարձության պատճառով, որը կարելի է անվանել կեղծ-անսպասելի. Պատկերացրեք մի իրավիճակ, երբ կինը հայտնվում է ամուսնու գրասենյակում: Եթե ​​նա այս ժամին կանոնավոր կերպով գալիս է ամուսնուն ճաշ բերելու, ապա նա չի զարմանա. նրա հայտնվելը գրասենյակում չի լինի ոչ անսպասելի, ոչ էլ սխալմամբ սպասված: Եթե ​​կինը հազվադեպ է մտնում գրասենյակ, և քարտուղարուհին, տեսնելով նրան, ասում է. «Ես տեսնում եմ ձեր կնոջը փողոցում», ապա ամուսնու գալը չի ​​զարմացնի ամուսնուն, քանի որ այս դեպքում նա ժամանակ կունենա մտածելու այս անտիպության մասին. իրադարձությունը և նրա պատճառները։ Բայց եթե կինը գրասենյակ է մտնում առանց նախնական ծանուցման, և նրա արտաքինն ընկալվում է որպես անսովոր բան, ապա այս իրադարձությունը պարզվում է. անսպասելիանակնկալ - անսովոր իրադարձություն, որը չէր սպասվում: Այն կոչվում է անսպասելի, ոչ թե կեղծ անսպասելի, քանի որ այս պահին անակնկալ ապրողը նման բան չի սպասում։ Հիմա ենթադրենք, որ սուրճ վաճառողի փոխարեն, ով միշտ գրասենյակ է գալիս միաժամանակ և միշտ հատուկ ձևով դուռը թակում, գրասենյակում կին է հայտնվում։ Նման իրադարձությունը կեղծ-անսպասելի անակնկալ է։ Այստեղ առաջանում է մեկ այլ բանի կոնկրետ կանխազգացում, որը պետք է տեղի ունենա այս պահին. Կեղծ անակնկալի դեպքում իրադարձությունը պետք չէ իսկապես անսպասելի լինել, որպեսզի զարմանալի լինի. Անակնկալի առարկա է հանդիսանում հենց այս պահին սպասվածի հակադրությունը։ Եթե ​​սուրճ վաճառողի ներկայության պահին քարտուղարուհի մտնի գրասենյակ, դա նույնպես կարող է զարմանք առաջացնել, գուցե աննշան: Եթե ​​սպասվածին հակառակ իրադարձությունը ստացվի անսպասելի, ապա անակնկալն ավելի մեծ կլինի։ Կնոջ տեսքն այս պահին ավելի զարմանալի կթվա, քան քարտուղարուհու տեսքը։
Գրեթե ամեն ինչ կարող է զարմանալի լինել, պայմանով, որ դա կամ անսպասելի է, կամ սխալմամբ սպասված: Դա կարող է լինել տեսարան, ձայն, հոտ, համ կամ հպում, որը զարմանալի է: Երբ մարդը կծում է կարկանդակ, որի միջուկը նման է շոկոլադե կրեմի, խոզի և սնկով միջուկի համը կարող է անակնկալ լինել նրա համար։ Այս համը նրա համար կեղծ-անսպասելի էր։ Բայց ոչ միայն ֆիզիկական սենսացիաներն են զարմացնում: Մեկ այլ անձի չնախատեսված կամ սխալմամբ կանխատեսված միտքը, դիտողությունը կամ առաջարկը նույնպես կարող է զարմանալի լինել: Ձեր սեփական մտքերը կամ զգացմունքները կարող են նույնը լինել: Շատ դետեկտիվ վեպերի նպատակը ոչ միայն ընթերցողի մեջ վախ առաջացնելն է (սա ամեն տեսակի սարսափները նկարագրող ստեղծագործությունների խնդիրն է), այլ նաև զարմացնել նրան անսպասելի ավարտով։ Օրինակ՝ շատ կատակներ հիմնված են մարդկանց սխալ պատկերացումների վրա, ինչի պատճառով էլ կատակներն ազդեցություն են ունենում։ Թե որքանով եք հաճույք ստանում կատակ լսելուց, կախված կլինի նրանից, թե որքանով եք հետաքրքրված սյուժեով և որքանով եք զարմացած ավարտով:
Եթե ​​ժամանակ ունեք իրադարձությունը ճիշտ կանխատեսելու համար, ապա անակնկալ չեք ունենա։ Վերադառնանք մեր օրինակին. եթե ամուսինը տեսներ, թե ինչպես է կինը մոտենում գրասենյակին, կզարմանար այն պահին, երբ նկատում էր նրան փողոցում, բայց երբ կինը թակում էր նրա դուռը, նա այլևս չէր զարմանա։ Նա չէր զարմանա, եթե իմանար, որ կինը գրասենյակի մոտ գնում է գնումներ կատարելու։ Անակնկալը տևում է միայն այնքան ժամանակ, քանի դեռ չեք գնահատել կատարվածը: Երբ որոշեք ձեզ զարմացած իրադարձության բնույթը, դուք դադարում եք զարմանալ: Սովորաբար կա պատրաստի բացատրություն. Ես որոշեցի գալ ձեզ մոտ նրանց համար, ճանապարհին հանդիպեցի սուրճ վաճառողի ու ինքս ձեզ մի բաժակ սուրճ բերեցի»։ Եթե ​​իրադարձությունը դժվար է բացատրել, ապա անակնկալի շրջանը երկարաձգվում է. դուք կարող եք շփոթված, վախենալ կամ մտածել, որ ձեզ խաբում են: Ենթադրենք, կնոջը դռան շեմին դիմավորում է ամուսինը, ում կարծում էր, որ զոհվել է պատերազմում։ Կինը զարմացած է. Բայց դա անհետանում է, երբ տղամարդը բացատրում է. «Ես քո ամուսնու երկվորյակ եղբայրն եմ» կամ «Ինձ սխալմամբ սպանվածների ցուցակում են ընդգրկել, իսկ վիրավորվելուց հետո երկար ժամանակ տառապել եմ ամնեզիայից»։ Եթե ​​իրադարձության մեկնաբանումը պարզվի, որ նույնիսկ ավելի անհավանական է, քան բուն իրադարձությունը, ապա այս կինը կարող է նորից զարմանալ, վախենալ կամ մտածել, որ իրեն առեղծված են անում, օրինակ, եթե տղամարդն ասի. «Ես ոգին եմ»: ձեր ամուսնու. Եկել եմ քեզ հետ խոսելու»։
Հենց որ դուք գնահատում եք անսպասելի կամ կեղծ անսպասելի իրադարձությունը, տեղի է ունենում արագ անցում անակնկալից այլ հուզական վիճակի: «Ես հաճելիորեն զարմացած եմ», - ասում եք դուք, չհասկանալով, որ զարմանքն ինքնին չեզոք է հեդոնական իմաստով: Ավելի շուտ, դա հաջորդ հույզն է, որը դրական կամ բացասական երանգ է հաղորդում ձեր փորձին՝ կախված բուն իրադարձության բնույթից: Անակնկալը վերածվում է հաճույքի կամ ուրախության, եթե իրադարձությունը բերում է կամ խոստանում է ձեզ հաճելի բան բերել: Զզվանքն առաջանում է վնասակար կամ տհաճ իրադարձությունից հետո: Եթե ​​իրադարձությունը ագրեսիա է հրահրում, ապա զարմանքը վերածվում է զայրույթի։ Եվ եթե իրադարձությունը վտանգ է ներկայացնում, որը դուք չեք կարող մեղմել, ապա վախ եք զգում: Վախը անակնկալի ամենատարածված հետևանքն է, գուցե այն պատճառով, որ անսպասելի իրադարձությունները հաճախ վտանգավոր են, և շատ մարդիկ ցանկացած անսպասելի իրադարձություն կապում են վտանգի հետ: Հաջորդը, մենք ցույց կտանք, թե ինչպես մարդիկ կարող են վախը շփոթել զարմանքի հետ՝ այս հույզերի դեմքի արտահայտության նմանության պատճառով:
Քանի որ զարմանքը կարճատև է և արագ փոխարինվում է մեկ այլ զգացմունքով, դեմքը հաճախ ցուցադրում է զարմանքի և հետագա հույզերի խառնուրդ: Նմանապես, եթե մարդն արդեն զգում է ինչ-որ հույզեր, երբ տեղի է ունենում զարմանալի իրադարձություն, ապա նրա դեմքը ցույց է տալիս այդ հույզերի համադրությունը զարմանքի հետ: Խորամիտ դիտորդը, ով ուշադրություն է դարձնում հպանցիկ դեմքի արտահայտություններին, կարող է հայտնաբերել զարմանքի մաքուր արտահայտություններ: Այնուամենայնիվ, մեզանից շատերը ավելի ծանոթ են արտաքին դրսեւորումներանակնկալ՝ զուգորդված երկրորդ հույզերի տարրերով. Այսպիսով, զարմանքից լայն բացված աչքերը կարող են մի պահ մնալ այս դիրքում, մինչդեռ ժպիտը տարածվում է դեմքի ստորին մասում: Կամ հոնքերը զարմանքից կարող են անմիջապես վեր բարձրանալ, իսկ բերանի ետևի անկյունները վախի արտահայտություն կհաղորդեն դեմքին: Վախի հույզերի ուսումնասիրության ժամանակ մենք ցույց կտանք, թե ինչպես են վախն ու զարմանքը միաժամանակ արտացոլվում դեմքի վրա. Հաջորդիվ կցուցադրենք զարմանքի ու զզվանքի, զարմանքի ու զայրույթի, զարմանքի ու ուրախության խառը արտահայտություններ։
Անակնկալը ինտենսիվության առումով կարող է դրսևորվել թույլից մինչև ծայրահեղություն՝ կախված դրա պատճառած իրադարձությունից։ Կնոջ անսպասելի հայտնվելը ամուսնու գրասենյակում, հավանաբար, ավելի քիչ զարմանալի կլինի, քան մանկության վաղեմի ընկերոջ հայտնվելը, ում հետ շփումը խզվել էր տարիներ առաջ: Զարմանալի արձագանքը համարվում է անակնկալի վերջնական ձևը, բայց այն ունի հատուկ առանձնահատկություններ, որոնք տարբերում են այն անակնկալից: Վախն այլ կերպ է երևում դեմքին, քան զարմանքը: Աչքերը մի պահ փակվում են, գլուխը ետ է թեքվում, շրթունքները քաշվում են, և մարդը «դողում է»։ Խթանման հանկարծակի, մեծ փոփոխությունը, որը լավագույնս դրսևորվում է հրացանի անջատման ձայնով կամ արգելակների ճռռոցով, առաջացնում է ցնցող արձագանք: Ի տարբերություն անակնկալի, որտեղ իրադարձության ճիշտ կանխատեսումը կանխում է փորձի առաջացումը, վախի արձագանքը կարող է առաջանալ այն իրադարձության պատճառով, որը դուք սպասում եք: Կրակոցների հաջորդական բարձր ձայները չեն դադարում վախի ռեակցիա առաջացնել, թեև այդ զգացումն ինքնին և դրա դրսևորումը թուլանում են: Ի տարբերություն անակնկալի, որը ոչ հաճելի է, ոչ էլ տհաճ, վախի փորձը սովորաբար տհաճ է: Ոչ ոք չի սիրում վախենալ: Երբեմն մարդիկ խոսում են ինչ-որ մեկի գաղափարներից կամ խոսքերից վախենալու մասին, բայց այս հայտարարությունները պետք է ավելի շատ որպես արտահայտություններ ընդունել: խոսակցական խոսք. Անհասկանալի է, թե իրականում մարդը կարող է վախենալ որևէ այլ բանից, բացի հանկարծակի բարձր ձայնից, տեսողությունից կամ հպումից: Դուք կարող եք չափազանց զարմանալ ինչ-որ մեկի խոսքերից, ցույց տալ ձեր դեմքի ծայրահեղ զարմանքի արտահայտությունը և նկարագրել կատարվածը որպես վախեցնող ձեզ: Այսպիսով, «սարսափ» տերմինը օգտագործվում է նկարագրելու ծայրահեղ զարմանքի արձագանքը, ինչպես նաև արձագանքը, որը կապված է, բայց տարբերվում է անակնկալից: Զարմանալու արձագանքը նույնպես սերտորեն կապված է վախի հետ, և հաջորդ մասում մենք կանդրադառնանք վախի և զարմանքի տարբերությանը, ինչպես նաև կշարունակենք բացատրել վախի և զարմանքի, վախի կապը:
Զգացմունքներից յուրաքանչյուրը, որը մենք կքննարկենք, կարող է լինել հաճելի փորձ: Հասկանալի է, որ ուրախությունը հաճելի հույզ է, բայց զարմանքը, վախը, զայրույթը, զզվանքը և նույնիսկ տխրությունը կարող են նաև հաճելի լինել, թեև ակնհայտորեն սովորաբար այդպես չէ։ Կան մարդիկ, ովքեր հազվադեպ են հաճույք ստանում ուրախությունից, բայց փոխարենը մեղավոր կամ ամաչում են իրենց ստացած հաճույքների համար: Զգացմունքներից հաճույք ստանալը կամ դրանք վայելելու անկարողությունը կարող է լինել կրթության արդյունք, բայց շատ քիչ բան է հայտնի այն մասին, թե ինչպես է այդ արդյունքը հասնում:
Իհարկե, կան մարդիկ, ովքեր սիրում են զարմանալ։ Զարմանալի երեկույթ, զարմանալի նվեր, զարմանալի հանդիպումը նրանց հաճույք է պատճառում: Նրանք իրենց կյանքն այնպես են կազմակերպում, որ հնարավորություն ունենան ավելի հաճախակի անակնկալներ ապրելու և նոր բան փնտրելու։ Ծայրահեղ դեպքում, զարմանքից «կախված» մարդը, որը վայելում է անակնկալի փորձն ավելի շատ, քան ցանկացած այլ հույզ, ստիպված է լինում հրաժարվել իր կյանքը պլանավորելուց. նրան անակնկալ զգալու հնարավորությունից:
Բայց կան ուրիշ մարդիկ, ովքեր չեն սիրում զարմանալ։ Նրանք ասում են ձեզ, «Խնդրում եմ, երբեք ինձ անակնկալներ չմատուցեք», թեև անակնկալները կարող են հաճելի լինել նրանց համար: Նրանք չեն ցանկանում անակնկալների ենթարկվել։ Նրանք կազմակերպում են իրենց կյանքն այնպես, որ նվազեցնեն նոր բաների տեսքը դրանում և խուսափեն այնպիսի իրավիճակներից, երբ նրանք չեն իմանա, թե ինչ իրադարձություն է լինելու հետո։ Ծայրահեղ դեպքում, անձը, ով չի կարող դիմանալ անակնկալներին, ներգրավվում է աննորմալ մանրակրկիտ պլանավորման մեջ և հաշվի է առնում բոլոր հնարավոր իրադարձությունները, նա երբեք չի ընդունում որևէ անսպասելի բան, քանի դեռ չի կարողանում կանխատեսելի դարձնել անսպասելին: Պատկերացրեք մի գիտնականի, ով վախենում է զարմանալ. այդպիսի գիտնականը կարող է միայն հաստատել կամ հերքել վարկածները, բայց նա երբեք չի կարողանա որևէ անսպասելի բան բացահայտել:

Դեմքի բնորոշ արտահայտություններ ցուցադրելու համար մենք օգտագործում ենք երկու մարդկանց՝ Պատրիսիայի և Ջոնի լուսանկարները: Հավելված I-ում նկարագրված է, թե ինչ նպատակներ ենք ունեցել այս լուսանկարներն անելիս, ինչպես են դրանք ձեռք բերվել և ովքեր են եղել այդ մարդիկ:
Դեմքի զարմանք արտահայտող երեք մասերից յուրաքանչյուրն ունի իր արտաքինը բնութագրերը. Հոնքերը բարձրանում են, աչքերը լայն բացվում են, ծնոտը կծկվում է, իսկ հետո շրթունքները բաժանվում են։

Հոնքեր



Հոնքերը թեքվում և բարձրանում են: Նկ. 1 (վերևում) դուք տեսնում եք Պատրիսիայի զարմացած հոնքերը (B) և նրա նորմալ կամ չեզոք հոնքերը (A): Բարձրացված հոնքերի տակի մաշկը ձգվում և սովորականից ավելի տեսանելի է դառնում (սլաք 1): Հոնքերը բարձրացնելը հանգեցնում է երկար հորիզոնական կնճիռների առաջացմանը ճակատին (սլաք 2): Ոչ բոլորն են ստանում այս կնճիռները: Փոքր երեխաներից շատերը դրանք չունեն, նույնիսկ երբ հոնքերը կիտված են, և երբեմն դրանք բացակայում են նաև մեծահասակների մոտ: Որոշ մարդիկ ունեն հորիզոնական կնճիռներ՝ ակոսներ, որոնք մշտապես առկա են դեմքի մաշկի վրա, նույնիսկ այն դեպքում, երբ հոնքերը չեն շարժվում, սակայն նման կնճիռները սովորաբար առաջանում են միջին տարիքում։ Եթե ​​այս մշտական ​​կնճիռները առկա են չեզոք դեմքի վրա, ապա դրանք ավելի խորն ու նկատելի են դառնում, երբ հոնքերը զարմանքից վեր են բարձրանում:
Չնայած անակնկալի եկած անձը սովորաբար ոչ միայն բարձրացնում է իր հոնքերը, այլև լայն բացում է աչքերը և գցում ծնոտը, բարձրացած հոնքերը կարող են դիտվել նաև չեզոք դեմքի վրա: Նման դեպքերում դեմքի արտահայտությունն այլևս չի արտացոլում զգացմունքները. այն ստանում է այլ իմաստներ, որոնցից մի քանիսը կարող են կապված լինել զարմանքի հետ: Նկ. 1 (ներքևում) դուք տեսնում եք զարմացած հոնքեր չեզոք դեմքի վրա (B) և ամբողջովին չեզոք դեմքի վրա (A): Երբ հոնքերը մի քանի վայրկյան պահվում են բարձրացված դիրքում, դեմքի այս արտահայտությունը դառնում է զինանշանըկասկած կամ հարց. Հաճախ մարդը դա անում է, երբ լսում է, թե ինչ է իրեն ասում ուրիշը. այս կերպ նա առանց խոսքերի հարց կամ կասկած է հայտնում իրեն ասվածի վերաբերյալ։ Հարցը կամ կասկածը կարող է լուրջ լինել կամ չլինել. հաճախ նման զինանշանն արտահայտում է լսողի հեգնական կասկածը, թերահավատությունը կամ զարմանքը ասված խոսքերի վերաբերյալ: Եթե ​​դա ուղեկցվում է գլխի շարժումով դեպի կողք կամ ետ, մենք դիտում ենք լուռ բացականչություն։ Եթե ​​բարձրացրած հոնքերը լրացվում են զզվանքի ծամածռության մեջ ոլորված բերանով, ապա զինանշանը մի փոքր այլ իմաստ է ստանում՝ թերահավատ անհավատություն կամ, եթե մարդը սկսում է գլուխը ետ ու առաջ թափահարել, անհավանական լուռ բացականչություն:
Նկ. 1-ը բացահայտում է մեկ այլ բան, որը շատ կարևոր է դեմքի արտահայտությունները դիտարկելիս: Պատրիսիան կարծես կասկած ունի ամբողջ դեմքով, բայց այս լուսանկարը կոմպոզիտային է: Բարձրացրած հոնքերը ձախ լուսանկարում ցուցադրված նախկինում չեզոք դեմքի փոփոխության մի մասն են: Եթե ​​ձեր ձեռքով փակեք նրա հոնքերը, ինքներդ կտեսնեք։ Չնայած դեմքի բազմաթիվ արտահայտություններ կան, սակայն միայն մեկ հատվածի փոփոխությունից տպավորություն է ստեղծվում, որ դեմքի մնացած հատկությունները նույնպես փոխվել են:
Եթե ​​զարմացած հոնքերը շատ կարճ բարձրացվեն, դա կարող է ցույց տալ այլ իմաստներ: Եթե ​​հոնքերը բարձրացնելն ուղեկցվում է գլխի թեքմամբ կամ գլխի թեթև շարժումով վեր ու վար, ապա մենք դիտում ենք ողջույնի խորհրդանիշ, որը կոչվում է հոնքերի բարձրացում; Նման զինանշանը, որը հայտնաբերվել է Մելանեզիայում, մեկ հետազոտողի կողմից անվանվել է ունիվերսալ: Հոնքերի արագ բարձրացումը կարող է օգտագործվել նաև որպես խոսակցական կետադրական նշան: Երբ մարդը խոսում է, նա կարող է արագ բարձրացնել և իջեցնել հոնքերը՝ հատուկ բառ կամ արտահայտություն ընդգծելու համար: Դեմքի արտահայտություններն ընդգծում են արտասանվող բառերը, ինչպես շեղատառերը տպագիր տեքստում: Որպես «կետադրական նշաններ» օգտագործվում են նաև հոնքերի այլ շարժումները և դեմքի այլ մասերի շարժումները, որոնց մասին անպայման կխոսենք ավելի ուշ։

Աչքեր



Նկար 2 Զարմացում արտահայտող դեմքի դեպքում աչքերը լայն բաց են, ստորին կոպերը՝ թուլացած, իսկ վերին կոպերը՝ բարձրացված: Նկ. 2 (ձախ) Պատրիսիան և Ջոնը բաց աչքերով զարմացած են. համեմատության համար նկարի աջ կողմում երևում են նրանց աչքերը դեմքի չեզոք արտահայտությամբ։ Ուշադրություն դարձրեք, որ զարմացած վիճակում աչքերի սպիտակուցի նեղ շերտերը՝ սկլերան, տեսանելի են դառնում վերին կոպի և ծիածանաթաղանթի (աչքի գունավոր կենտրոնական մասի) միջև։ Սկլերան կարող է տեսանելի լինել նաև ծիածանաթաղանթի տակ, բայց դա կախված է նրանից, թե որքան խորն են աչքերը, և արդյոք ստորին ծնոտը այնքան ցածր է իջեցվել, որ ձգվի աչքերի տակի մաշկը: Այսպիսով, երբ ծիածանաթաղանթի տակ սպիտակ եք տեսնում, դա զարմանքի այնքան հուսալի ցուցանիշ չէ, որքան վերին կոպի և ծիածանաթաղանթի միջև սկլերայի տեսքը:
Սովորաբար զարմացած աչքերին ուղեկցում են զարմացած հոնքերը, զարմացած բերանը կամ երկուսն էլ, բայց երբեմն դրանք ինքնուրույն են հայտնվում։ Երբ վերին կոպերը բարձրացվում են՝ ցույց տալով սկլերան հոնքերի և բերանի դիրքերում համապատասխան փոփոխությունների բացակայության դեպքում, այս շարժումը գրեթե միշտ կարճատև է և տևում է վայրկյանի մի փոքր հատված: Նման բաց աչքերը կարող են ծառայել որպես ակնթարթային հետաքրքրության արտացոլում կամ որպես լրացում կամ փոխարինում, օրինակ, այնպիսի բառի, ինչպիսին է «Հիանալի»: Լայն աչքերը կարող են օգտագործվել նաև որպես խոսակցական «կետադրական նշան»՝ հատուկ ասվող բառն ընդգծելու համար:

Ստորին դեմքը

Անակնկալի պահին ստորին ծնոտը իջնում ​​է, ինչի հետևանքով ատամները արձակվում են, իսկ շուրթերը բաժանվում են։ Նկ. 3-ը ցույց է տալիս, որ զարմանքից մի փոքր բացված բերանը հանգիստ է, ոչ լարված; շուրթերը փակված չեն և հետ չեն քաշվում։ Փոխարենը, բերանը կարծես բացվել է բնական ճանապարհով։ Բերանը կարելի է բացել միայն թեթև, չափավոր բաց, ինչպես ցույց է տրված Նկ. 3 կամ ավելի լայն բացված, և բացման այս աստիճանը կախված է նրանից, թե որքան ուժեղ է անակնկալը: Ստորև մենք կտանք նման տատանումների օրինակ:

Ծնոտը կարող է ընկնել առանց դեմքի մնացած մասի շարժման: Նկ. Նկար 3-ում պատկերված է մի դեմք, որում զարմանքն արտացոլվում է միայն նրա ստորին մասում՝ իջեցված ծնոտի տեսքով, իսկ համեմատության համար նույն դեմքը ցուցադրված է չեզոք վիճակում։ Ծնոտը գցելու իմաստը ցնցում արտահայտելն է։ Ծնոտի անկումը կարող էր տեղի ունենալ, եթե Պատրիսիան իսկապես ապշած լիներ ինչ-որ բանից. այն կարող է ծառայել որպես խորհրդանիշ, եթե Պատրիսիան ցանկանում է պնդել, որ անցյալում ինչ-որ պահի ապշած է եղել. կամ այն ​​կարող է օգտագործվել դեմքին կեղծ արտահայտություն տալու համար, երբ նա ցանկանում է ապշած գործել: 3 և 1 նկարները ցույց են տալիս, թե ինչպես է դեմքի մի մասի փոփոխությունը հանգեցնում ամբողջ դեմքի արտահայտության ամբողջական փոփոխության: Նայեք աչքի տարածքին Նկ. 3B. Թվում է, թե մի փոքր ավելի շատ զարմանք է արտահայտված, քան Նկ. 8 Ա. Բայց դա նաև կոմպոզիտային լուսանկար է. Եթե ​​երկու նկարներում էլ ձեր ձեռքով փակեք բերանի հատվածները, ապա կտեսնեք, որ աչքերն ու հոնքերը՝ ճակատը երկու լուսանկարներում էլ նույնն են։

Աննշան անակնկալից մինչև ծայրահեղություն



Անակնկալը տարբերվում է ինտենսիվությունից, և դեմքը արտացոլում է այդ տատանումները: Թեև հոնքերի (մի փոքր բարձրացում) և աչքերի (մի փոքր լայնացող և բացվող) նուրբ փոփոխություններ կան, սակայն զարմանքի ինտենսիվության հիմնական ցուցանիշը դեմքի ստորին հատվածն է։ Նկ. 4A ցույց է տալիս թեթևակի զարմանք, և Նկար. 4B - չափավոր անակնկալ: Երկու լուսանկարներում էլ հոնքերը և աչքերը նույն տեսքն ունեն. Փոխվում է միայն ծնոտի իջեցման մակարդակը։ Որքան ուժեղ է զարմանքը, այնքան ավելի լայն է բացվում բերանը: Ծայրահեղ զարմանքի արտահայտությունները հաճախ ուղեկցվում են բացականչություններով, ինչպիսիք են «Օհ» կամ «Վայ»։

Չորս տեսակի անակնկալ

Անակնկալը կարող է արտահայտվել դեմքի ընդամենը երկու հատվածով, մինչդեռ երրորդ հատվածը մնում է չեզոք: Յուրաքանչյուր դեմք, որտեղ զարմանքը հայտնվում է երկու մասով, ունի իր որոշակի հատուկ նշանակությունը: Նկ. Նկար 5-ում ներկայացված են չորս տեսակի անակնկալներ: Բայց մինչ մենք բացատրելու ենք, թե մեր կարծիքով ինչ հաղորդագրություն է փոխանցում այս դեմքերից յուրաքանչյուրը և ինչպես են դեմքի արտաքին տեսքի տարբերությունները ձևավորում այս տարբեր հաղորդագրությունները, նայեք այս լուսանկարներից յուրաքանչյուրին և հարցրեք ինքներդ ձեզ. «Ի՞նչ ուղերձ է սա»: և. «Ինչպիսի՞ն է այս դեմքը. տեսքըտարբերվե՞լ այլ մարդկանցից:
Նկ. 5Ա Պատրիսիան ցույց է տալիս հարցական զարմանք, որն ունի բավականին անորոշ բնույթ։ Դեմքի այս արտահայտությունը կարող է ուղեկցվել, օրինակ, հետևյալ բառերով. «Այսպե՞ս է»: կամ, «Օ, իսկապես»: Դա ճիշտ նույնն է, ինչ ցույց է տրված Նկ. 5D, միակ տարբերությամբ, որ Նկ. 5D զարմացած բերանը փոխարինվել է չեզոքով։ Եթե ​​դուք ծածկում եք դեմքերի բերանի հատվածները, որոնք ներկայացված են Նկ. 5A և 5D, դուք կտեսնեք, որ այս դեմքերը նույնական են ամեն ինչում, բացի բերանի ձևից: Անակնկալը հարցական է թվում, երբ դեմքի զարմանքի արտահայտությունը ստեղծվում է միայն հոնքերի և աչքերի շարժումներով։
Նկ. 5B Պատրիսիան զարմանք է ցույց տալիս՝ հասնելով զարմանքի։ Դեմքի այս արտահայտությունը կարող է ուղեկցվել այնպիսի բառերով, ինչպիսիք են «Ի՞նչ» կամ «Ահ» հնչյուններ, որոնք հնչում են միաժամանակ արագ շնչառության հետ: Եթե ​​ծածկում եք Նկ.-ում ներկայացված դեմքերի հոնքերը և ճակատը 5B և 5D, դուք կտեսնեք, որ այս դեմքերը նույնական են ամեն ինչում, բացի փակ մասերից՝ հոնքերի և ճակատի հատվածներից: Անակնկալը հասնում է զարմանքի, երբ այն արտահայտվում է դեմքի վրա միայն աչքերի և բերանի շարժումներով։
Նկ. 5C Պատրիսիան ցուցադրում է զարմանքը, որն ավելի մոտ է ապշեցուցիչ կամ պակաս հետաքրքրված անակնկալին, կամ այնպիսի զարմանք, որը կարող է արտահայտվել ներքին ավերվածության կամ թմրամիջոցների ազդեցության տակ գտնվող մեկի դեմքին: Եթե ​​փակեք ձեր աչքերը թզ. 5C և 5D, դուք կտեսնեք, որ նրանց վրա ամեն ինչ նույնն է, բացի աչքերից: Անակնկալը նման է զարմանքին, երբ այն արտահայտվում է միայն հոնքերի և բերանի շարժումներով։
Նկ. Նկար 5D-ում ներկայացված է դեմքի բոլոր երեք շրջանների տարրերի կողմից ստեղծված զարմանքի արտահայտությունը: Նման մարդու տարածած հաղորդագրության իմաստը մեկ բառի մեջ է՝ զարմանք։

Ամփոփում



Նկար 6
Նկ. Նկար 6-ում ներկայացված են դեմքի բոլոր երեք մասերի կողմից առաջացած զարմանքի արտահայտությունները: Ուշադրություն դարձրեք զարմանքի յուրաքանչյուր հատկանիշին:
  • Հոնքերը բարձրացված են և կամարակապ:
  • Հոնքերի տակի մաշկը ձգվում է։
  • Ճակատի վրայով կան հորիզոնական կնճիռներ։
  • Կոպերը բաց են; վերին կոպերը բարձրացված են, ստորինները՝ իջեցված; Աչքերի սպիտակությունը՝ սկլերան, կարելի է տեսնել ծիածանաթաղանթի վերեւում, իսկ հաճախ՝ ներքեւում։
  • Ստորին ծնոտը ընկնում է այնպես, որ շրթունքներն ու ատամները բաժանվեն, իսկ բերանը հանգստանա։

«Կառուցում» դեմքի արտահայտություններ

Դուք կարող եք համախմբել ձեր ձեռք բերած գիտելիքները զարմանքի դեմքի արտահայտությունների վերաբերյալ՝ «կառուցելով» այն դեմքերը, որոնք տեսել եք այս էջում: Դա անելու համար լուսանկարեք Ջոնի և Պատրիսիայի չեզոք դեմքի արտահայտություններով (սեղմեք մեծացնելու համար, պահեք ձեր համակարգչում և տպեք): Կտրեք յուրաքանչյուր լուսանկարը կիսով չափ սպիտակ գծերի երկայնքով: Այժմ դուք ունեք այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ է Պատրիսիայի և Ջոնի դեմքերին զարմանքի տարբեր արտահայտություններ ստեղծելու համար:
  1. Վերցրեք C կտորները և դրեք նկարի դեմքերին: 2. Ո՞րն է դեմքի արտահայտությունը այս լուսանկարներում:
    Դուք նախկինում նման դեմք եք տեսել Պատրիսիայի վրա, բայց երբեք չեք տեսել նման դեմք Ջոնի վրա: Այն արտահայտում է կասկած կամ անվստահություն (նկ. 1):
  2. Տեղադրեք B մասերը երեսների վրա նկ. 2. Ի՞նչ արտահայտություն ստացաք հիմա: Դուք տեսաք այս արտահայտությունը Պատրիսիայում Նկ. 8. Ջոնը կունենա նույն արտահայտությունը. Դա տարակուսանքի արտահայտություն է։
  3. Պատկերների վրա ծածկված նկարներ: 2 մաս Ա և այնուհետև շերտ D: Սա դեմքի արտահայտություն է, որը նախկինում չեք տեսել, բայց մենք դրա մասին կխոսենք ավելի ուշ: Դուք օգտագործում եք միայն զարմացած աչքերը, իսկ եթե արտահայտությունը հայտնվում է միայն մի պահ, նշանակում է հետաքրքրություն կամ լուռ բացականչություն։ Դ մասը թողեք այնտեղ, որտեղ կա և փոխեք A և C մասերը: Դա տպավորություն կստեղծի, որ աչքերը չեզոքից ետ ու առաջ են շարժվում դեպի զարմացած, ինչպես կյանքում:
  4. Թողեք միայն A մասերը: Դուք զարմացած տեսք կստանաք (Նկար 1B): Այժմ ետ դրեք D մասերը և հեռացրեք A մասերը: Դուք կստանաք հարցական զարմանքի արտահայտություն: Փոխանակելով A-ն և D-ն՝ դուք կարող եք դիտել, թե ինչպես է փոխվում դեմքի արտահայտությունների նշանակությունը:

Ամենաշատ խոսվածը
Ռուսաց լեզվի տեղեկագիրք Գ-ից հետո արմատի բառը գրված է ы Ռուսաց լեզվի տեղեկագիրք Գ-ից հետո արմատի բառը գրված է ы
Ով հայտնաբերեց ծովային ճանապարհը դեպի Հնդկաստան Ով հայտնաբերեց ծովային ճանապարհը դեպի Հնդկաստան
Prepositions - Պորտուգալերեն Prepositions in պորտուգալերեն Prepositions - Պորտուգալերեն Prepositions in պորտուգալերեն


գագաթ