Disegna un interessante numero 5 sotto forma di animaletti. Gioco didattico di matematica “Quale numero è nascosto? Matematica e sviluppo del linguaggio

Ecco le carte educative - immagini "Che aspetto hanno i numeri?" Ogni numero nell'immagine è raffigurato come un oggetto o un oggetto e, per imparare e ricordare rapidamente tutti i numeri sulle carte, insieme alle illustrazioni vengono stampate divertenti poesie sui numeri.

Queste carte sono adatte per imparare i numeri a casa e all'asilo.

Scarica e scompatta l'archivio con le carte, stampa le immagini, incollale su cartoncino, ritagliale e puoi esercitarti con tuo figlio.

Con i bambini molto piccoli puoi studiare un numero al giorno, iniziando con uno. Mostra un'immagine con il numero 1 (), quindi mostra un'immagine della serie "Che aspetto ha il numero 1?" Leggi una poesia a tuo figlio, metti diversi giocattoli davanti al bambino, 1 pezzo alla volta: 1 palla, 1 cubo, 1 anello piramidale. Quindi il bambino capirà cosa sta succedendo stiamo parlando e imparerà rapidamente il materiale.

Il giorno successivo ripeti le lezioni con il numero 1, quindi passa al numero 2, aggiungi i giocattoli: ora 2 palline, 2 cubi e così via.

Se utilizzi quanto più materiale visivo, colorato e luminoso possibile, sarà molto più interessante studiare per i bambini.

Ti auguriamo piacevole e attività interessanti con i bambini!

Quando inizi a studiare il numero 2 con tuo figlio, cerca di attirare la sua attenzione su questo materiale nel modo più inaspettato possibile. . A questo scopo ti consigliamo di utilizzare indovinelli, proverbi, detti, scioglilingua, poesie. Presentazione, i numeri di foto con le immagini sono perfetti. Tutti questi manuali e materiali possono essere scaricati dal sito web. Diventeranno sicuramente ottimi assistenti per gli insegnanti che seguono una lezione di matematica di 1° elementare.

Numeri romani

Foto

Bellissime foto del numero 2

Matematica e sviluppo del linguaggio

Studiando il numero 2, puoi sviluppare contemporaneamente il discorso dei bambini. A tal fine, tra un compito e l'altro, offri loro scioglilingua, poesie, indovinelli, proverbi e detti.

Gli scioglilingua aiuteranno non solo a consolidare il materiale, ma anche a sviluppare un discorso chiaro. Nella lingua russa ci sono scioglilingua in cui i numeri sono attivamente coinvolti. Possono anche essere scaricati dal sito web.

Proverbi e detti sono generi edificanti del folklore. Usali dentro storie interessanti, dove è coinvolto il numero 2, durante la lezione. Anche proverbi e detti saranno un'ottima aggiunta lezione aperta.

Per sviluppare il discorso e rafforzare il materiale appreso, usa la poesia. Puoi prendere come esempio altri autori moderni. Sul nostro sito troverete una selezione di poesie, attore che è rappresentato dal numero 2.

Gli enigmi aiuteranno a sviluppare l'ingegno e l'intelligenza. Gli indovinelli sono costruiti sulla base della descrizione di un oggetto in modo che un'altra persona possa indovinare dalla descrizione cosa viene detto. Sul nostro sito web troverai una selezione di enigmi in cui il numero 2 è crittografato.

Non superfluo per lo sviluppo pensiero creativo ci sarà una domanda: che aspetto ha il numero 2. Non dirglielo tu stesso: lascia che i ragazzi pensino a come appare. Forse la figura sembrerà un gancio, come un cigno che inarca il collo. Questo esercizio sviluppa perfettamente l'immaginazione. COME compiti a casa Puoi anche porre la domanda: che aspetto ha la figura?

Ausili per la visualizzazione

Gli aiuti visivi nel processo di studio del numero 2 possono essere una presentazione, una foto, un libro da colorare, un quaderno, un'immagine.

• — presentazione per gli alunni della prima elementare.

Una presentazione video può essere utilizzata da un insegnante che va in classe in prima elementare per attirare l’attenzione dei bambini sul materiale. La presentazione contiene non solo foto e immagini, ma anche le relative spiegazioni. La presentazione può anche introdurre i bambini al fatto che non esistono solo numeri arabi, ma anche romani 2.

Pagine da colorare

Un libro da colorare è un'immagine che un bambino deve dipingere con colori diversi. La colorazione allena la perseveranza, la precisione e l'attenzione. Quando un bambino disegna, cerca di non andare oltre le linee e mostra moderazione nelle sue azioni. La colorazione è una meravigliosa preparazione alla scrittura attraverso la pratica capacità motorie fini. Inoltre, il libro da colorare può servire come compito a casa per i bambini in età prescolare o per i bambini che frequentano la prima elementare.

Rostokina Valentina Vasilievna

Accade spesso che un bambino sappia contare bene da 1 a 10, ma non riesca a trovarlo da solo figura, mostrato nella foto, non può. Immagine grafica numeri per lui è un concetto astratto complesso. Sviluppo pensiero astratto Non è un processo semplice e non è possibile farlo senza l’aiuto degli adulti.

I bambini spesso si confondono numeri, leggermente simili tra loro, ad esempio 6 e 9, 8 e 3, 4 e 7. E questo problema non dovrebbe essere mancato in ogni caso. I bambini hanno bisogno di aiuto per comprendere immagini grafiche così complesse per la loro percezione. Sarà molto più facile per il bambino ricordare figura, se riesce a trovare la sua somiglianza con qualsiasi oggetto o animali: 2 fiori, 8 bicchieri.

Mi presento alla tua attenzione gioco didattico in matematica"Quale numero è nascosto??", che usavo nelle mie lezioni con i bambini mentre studiavo numeri.

Bersaglio: Sviluppo dell'interesse, dell'immaginazione, della memoria, del pensiero visivo-figurativo dei bambini.

Mossa: L'insegnante mostra le foto ai bambini. I bambini li guardano. Educatore chiede: "Che cosa sembra una figura?" e i bambini chiamano figura.

Grazie per l'attenzione!

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Ho questo manuale da molti anni e lo curo con cura, non permetto disegni al suo interno, ma copio costantemente pagine diverse e le utilizzo nel mio lavoro con i bambini. Qui puoi affinare un'ampia varietà di abilità, a seconda della tua immaginazione pedagogica, perseveranza e capacità di motivare i bambini.

Naturalmente, qui miglioriamo prima di tutto la capacità del bambino di tenere correttamente una matita, di mantenere una postura di scrittura e la capacità di posizionare correttamente un foglio di carta davanti a sé. Assicurati di migliorare l'abilità di ombreggiatura in diverse direzioni, la capacità di analizzare e valutare il risultato del tuo lavoro, sviluppare analisi e sintesi visive, nonché l'immaginazione. E non c'è niente da dire sulle possibilità di risolvere vari problemi linguistici - dall'espansione e chiarimento del vocabolario e delle abilità grammaticali alla messa in scena di un discorso coerente - tutto è possibile!

Quindi, ti auguro, quando utilizzi questi materiali nel lavoro individuale e frontale, non solo di dipingere le figure in modo “noioso”, ma di diversificare e utilizzare fruttuosamente il potenziale di sviluppo ed educativo del manuale.
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Puzzle per bambini per memorizzare immagini grafiche di numeri

Accade spesso che un bambino sappia contare perfettamente da 1 a 10, ma non riesca a trovare autonomamente il numero mostrato nell'immagine. Per lui l'immagine grafica di un numero è un concetto astratto complesso. I bambini spesso confondono numeri leggermente simili tra loro, ad esempio 6 e 9, 8 e 3, 4 e 7.
Lo sviluppo del pensiero astratto non è un processo semplice, come credono gli psicologi infantili, sin dai bambini in età prescolare pensiero fantasioso e la memoria immediata. Il processo di memorizzazione di nuove informazioni si realizza più facilmente in forma di gioco. Il bambino ricorda ciò a cui è stata prestata attenzione nell'attività, ciò che era interessante e lo ha impressionato. Sarà molto più facile per un bambino in età prescolare ricordare un numero se riesce a trovare la sua somiglianza con qualche oggetto o animale: 2 cigni, 8 bicchieri, 7 pennelli. I compiti educativi e di gioco indicati di seguito aiuteranno a risolvere questi problemi.
Bersaglio: con l'aiuto di materiale didattico e di gioco divertente, promuovere la memorizzazione delle rappresentazioni grafiche dei numeri da parte dei bambini in età prescolare, sviluppare la memoria e l'attenzione volontaria dei bambini.
Descrizione:
Completando o disegnando, i numeri si trasformano in “omini”, “animaletti” o altre simpatiche figure.
Guardando gli oggetti raffigurati nelle immagini, il bambino deve determinare a quali numeri assomigliano, quali numeri sono “nascosti” nell'immagine. Puoi invitare il bambino a inventare cos'altro assomiglia al numero e disegnare il proprio rebus.