Especialista, graduado. ¿Diploma o Licenciatura? ¿Qué documento distingue a un graduado de un especialista?

Después de la reforma del sistema ruso de educación superior, hubo cierta confusión asociada con conceptos como "especialista", "maestro" y "licenciatura". Los empleadores son un poco escépticos sobre las dos últimas entradas en el diploma del solicitante de un puesto vacante, ya que el "especialista graduado" es aún más familiar.

Si una persona se encuentra con estos conceptos rara vez o nunca, no ve las diferencias en absoluto. Pero en realidad hay una diferencia.
Una persona se gradúa de una institución de educación superior y se convierte en un graduado, es decir, recibe un diploma de esta misma institución educativa. El concepto de "especialista graduado" nos resulta familiar desde la época soviética. Incluso en aquellos días significaba una persona que, es decir, egresada de un instituto o universidad.

Hoy, un graduado es un practicante que también se ha graduado de un instituto o universidad. Pero no existe tal calificación en la UE. Por lo tanto, debido al hecho de que Rusia está cambiando al tipo de educación europea, está previsto negarse a asignar el título de "especialista certificado" a los graduados universitarios.

¿Cómo se llega a ser un especialista en Rusia? Después de cinco o seis años de estudio en el instituto, su graduado recibe un diploma de calificación. Y un recién graduado puede empezar a trabajar como ingeniero o profesor. Sin embargo, si el graduado tiene un deseo, puede continuar estudiando. En este caso, recibirá el siguiente título: maestro.

¿Qué es mejor: especialista o máster?

Se puede obtener como bachiller, cuya educación superior se limitó a adquirir conocimientos básicos en la especialidad elegida, y como especialista. Para convertirse en maestro, debe pasar otros dos años estudiando y luego le otorgarán un diploma, lo que indica que una persona ha obtenido una maestría en cualquier ciencia. Por lo general, una persona que ha recibido tal título no practica, su camino es la actividad científica.

Entonces, ¿cuál es la diferencia entre un especialista y un maestro?

Un título de maestría es el que, luego de estudiar dos años adicionales, puede obtenerse no solo por un graduado, sino también por una licenciatura. Al mismo tiempo, si un graduado debe dedicarse a un trabajo práctico, el maestro se dedica por completo al trabajo científico.

Un especialista recibe educación superior durante al menos cinco años y, a veces, seis. La licenciatura lo recibe en un tiempo más corto, en cuatro o tres años, según el tipo de formación académica que tenga.

Durante los primeros tres años, los futuros estudiantes que solicitan una licenciatura estudian uno a la vez en la dirección que han elegido. Este tiempo se da para la formación de un generalista, y en el cuarto año eligen un perfil estrecho.

Es decir, una licenciatura es una excelente oportunidad para que aquellos estudiantes que aún no lo han hecho decidan el perfil de su formación. También es posible estudiar varios perfiles a la vez.

Pregunta: ¡Buenas tardes! Sé que se han hecho preguntas similares, pero tengo una situación muy controvertida; realmente espero una respuesta.
Ingresé a la Universidad Estatal de Moscú en 2007, cuando la universidad aún no se había cambiado al programa del sistema de Bolonia. Me estoy graduando en 2013 (especialidad). Me gustaría continuar mi educación en el programa de maestría en la Universidad de San Petersburgo, pero no sé si tengo derecho a una educación financiada por el estado.
De conformidad con el párrafo 5 del artículo 6 de la Ley Federal "De la educación profesional superior y de posgrado"
El "especialista certificado" tiene derecho a continuar su formación de manera competitiva en el programa de maestría del nivel correspondiente de educación profesional superior, que no se considera como recibir una segunda educación profesional superior. La obtención de educación en programas de maestría por parte de personas con un diploma de especialista, se considera una maestría como la obtención de una segunda educación profesional superior, a menos que las leyes federales establezcan lo contrario.
En octubre de 2007 entró en vigor la Ley N° 232-FZ, que introdujo niveles de malware. Así, todos los estudiantes aceptados antes de esta ley, en principio, no podrían ser admitidos en programas de nivel especialista. Fui admitido en la Universidad Estatal de Moscú en el verano de 2007, es decir, ANTES de la adopción de esta ley. Por lo tanto, si entiendo bien, tengo derecho a la educación gratuita en el programa de maestría. Así lo confirma también nuestra oficina del rectorado. ¡PERO! Desde 2011, la Universidad Estatal de Moscú ha estado emitiendo nuevas muestras de diplomas, no hay palabra "graduado" allí. Al mismo tiempo, la propia Universidad Estatal de Moscú, en tales diplomas, admite el programa de maestría en el presupuesto.
¿Significa esto que seré contratado con el presupuesto solo en la Universidad Estatal de Moscú, y la Universidad Estatal de San Petersburgo no me aceptará con dicho diploma?

Respuesta de la Vicerrectora de Asuntos Académicos Lavrikova Marina Yurievna:

Llamamos su atención sobre el hecho de que la admisión para estudiar en la Universidad de San Petersburgo no se lleva a cabo por facultades, sino por programas educativos. En la actualidad, SPbU no acepta estudiantes por correspondencia. De conformidad con el párrafo 15 del Artículo 108 de la Ley de Educación en la Federación Rusa, introducido por la Ley Federal del 02.03.2014 N 11-FZ, las personas con educación profesional superior, confirmadas por la asignación de la calificación de "especialista certificado", tienen derecho a ser aceptados por concurso para formarse en programas de maestría, lo que no se considera como la obtención por parte de estas personas de una segunda o posterior educación superior.

Las personas que dominaron con éxito programas educativos y recibieron documentos reconocidos por el estado sobre educación profesional superior, confirmados por la asignación de la calificación "especialista certificado", en los documentos correspondientes sobre educación en la columna "calificación (título)" tienen una entrada de la forma "Astrónomo" (para personas que han dominado con éxito el programa educativo básico en la especialidad "Astronomía"), "Químico" (para personas que han dominado con éxito el programa educativo básico en la especialidad "Química"), "Geógrafo" (para personas que hayan dominado exitosamente el programa educativo básico en la especialidad "Geografía"), etc. d.

Las personas que hayan dominado con éxito programas educativos y hayan recibido documentos estatales sobre educación profesional superior, confirmados por la calificación "especialista", tendrán la entrada "Especialista" en los documentos correspondientes sobre educación en la columna "calificación (título)".

Admisión a la universidad de personas con un diploma que confirme la calificación de "especialista" para la formación. sobre educación básica programa de maestria en el campo, financiado con cargo al presupuesto federal, es una violación de la legislación vigente de la Federación Rusa. Al mismo tiempo, pueden recibir educación en el campo bajo contratos con pago de derechos de matrícula.

La aceptación de solicitudes de participación en el concurso de los principales programas educativos del programa de Maestría en la dirección de "Jurisprudencia" y otros documentos de los solicitantes que presenten documentos personalmente o a través de operadores postales públicos comienza el 20 de junio de 2014 y termina (para todos formularios de presentación de documentos) el 10 de julio de 2014. (cláusula 7.8 de las Reglas de Admisión en 2014, ver enlace) Además, los solicitantes desde el 01 de marzo de 2014 hasta la fecha límite para aceptar documentos para los principales programas educativos del programa de maestría en 2014 (10 de julio de 2014) al solicitar la participación en el la competencia puede presentar documentos en formato digital electrónico a través del sitio web oficial de la Universidad de San Petersburgo. (ver enlace)

La información sobre las tasas de matrícula para 2014/2015 se publicará en el sitio web oficial del Comité de Admisiones de la Universidad de San Petersburgo el 1 de abril de 2014. Puede encontrar información sobre el costo de la educación para los principales programas educativos del programa de maestría en el año académico 2013/2014 haciendo clic en el enlace.

Encontrará toda la información necesaria sobre la admisión al programa de maestría en la Universidad de San Petersburgo haciendo clic en

El objetivo principal de la educación superior es asegurar la formación de personal altamente calificado que pueda trabajar en todas las áreas principales de actividad socialmente útil. Un especialista certificado es aquel que tanto la sociedad como el estado necesitan. La educación superior está orientada a la plena satisfacción de las necesidades humanas en desarrollo, obteniendo conocimientos profundos y ampliados, calificaciones científicas y pedagógicas.

Solo aquellas personas que ya tengan una educación secundaria general, es decir, hayan cursado 11 grados de escolaridad, pueden ingresar a una licenciatura oa un título de especialista.

También hay un programa de maestría. Puede ser dominado por personas que ya tienen educación superior.

Declaración de Bolonia

En 1998, Francia, Alemania, Gran Bretaña e Italia tomaron la iniciativa de crear el Espacio Educativo Común Europeo. Un año después, en 1999, 29 estados europeos firmaron un documento llamado Declaración de Bolonia.

Unos años más tarde, la Federación Rusa también firmó esta declaración. Desde 2003, la educación rusa se ha ido moviendo gradualmente hacia un sistema europeo de educación superior de dos etapas. Las dos direcciones principales de este sistema son:

licenciatura - la primera etapa;
magistratura - la segunda etapa.

Antes de eso, el país tenía una sola forma de educación superior: una especialidad.

sistema educativo europeo

Ahora los estándares educativos adoptados en el proceso de Bolonia son observados por más de 50 países. En su mayoría países europeos. El sistema educativo de dos etapas en Europa es tradicional. En promedio, los estudiantes estudian para una licenciatura durante 3-4 años y para una maestría, 1-3 años después de la licenciatura. Ambos tipos de educación se equiparan a la educación superior completa. Después de recibir una licenciatura, un joven especialista puede conseguir un trabajo. Algunos optan por continuar sus estudios e ir a la escuela de posgrado.

Educación superior en Rusia

Ahora en Rusia hay varios niveles de educación superior:

Obtención del título de bachiller.
Calificación "especialista certificado".
Obtención de un título de maestría.

Ambas etapas de la educación conviven con éxito en nuestro país: la tradicional y la europea. Actualmente es imposible cancelar la calificación de un “especialista graduado” en varias universidades del país: técnica, militar y médica.

Los periodos de los cursos son los siguientes:

La licenciatura dura 4 años.
Para un especialista certificado - 5 años.
La obtención de un título de maestría es posible después de 6 años de estudio. Es decir, los estudiantes de licenciatura estudiarán durante otros 2 años y los especialistas, 1 año.

Obtención de títulos de educación.

Para matricularse en una licenciatura o un título de especialista, basta con que el alumno apruebe con éxito el examen. Al estudiar para obtener una licenciatura, un estudiante estudia un programa educativo básico, después de lo cual recibe un diploma de educación superior general.

Un especialista después de cinco años de estudio recibe un diploma de graduado, que indica la especialidad que ha elegido.

Un maestro es un experto en un campo científico. La admisión a la magistratura es posible después de aprobar exámenes en materias especializadas.

Un especialista se diferencia de un maestro en que el primero está preparado a propósito para actividades prácticas en un campo determinado, y el segundo, para trabajos científicos.

El siguiente grado de educación es la escuela de posgrado. Maestros y especialistas pueden estudiar en esta etapa.

Soltero

Si hace un par de décadas, el título de "licenciatura" se otorgaba solo a quienes estudiaban en instituciones europeas de educación superior, ahora se puede obtener con éxito en las universidades rusas. Ahora bien, cuando los ex escolares pueden ir a estudiar tanto de especialista como de bachiller, se obtiene la confusión. Estos conceptos se han vuelto intercambiables y muchos no saben cuál es la diferencia entre ellos. Intentemos resolverlo.

El título de "soltero" proviene del título medieval de un caballero que no tenía su propio estandarte. Migró sin problemas a los estudiantes de la Edad Media europea. Ahora un bachiller es un graduado universitario que ha completado 4 años de estudio y recibió una educación superior básica. El programa de formación de especialistas es bastante amplio. Se les enseñan todas las disciplinas educativas generales, así como una serie de especiales.

Especialista certificado

Este concepto apareció en la época soviética. ¿Qué significa "graduado"? Este es un graduado de una institución de educación superior que recibió un diploma con una calificación. Un especialista no es más que la asignación de calificaciones profesionales a un graduado en una determinada especialidad limitada.

Si el estudiante no ha completado el término requerido, no recibe nada. Es decir, si estudió como especialista durante 4 años y luego decidió renunciar, no recibirá una licenciatura.

Diferencias entre un bachiller y un graduado

No confunda estos conceptos. Sí, tienen mucho en común, pero las diferencias son muy significativas. Una licenciatura implica la obtención de un título académico, y un graduado ya es una calificación profesional.

Los términos de estudio en las universidades también son diferentes. Recordemos que los bachilleres estudian durante cuatro años, y los especialistas durante cinco años. Los primeros años, el entrenamiento en ambos niveles es casi el mismo. Más tarde, los programas de formación divergen. Los especialistas están capacitados en una dirección más estrecha relacionada con una actividad profesional específica.

Europa reconoce de buena gana el título de "Bachelor". Solo se necesita un "especialista certificado" en el espacio postsoviético. En Rusia, los graduados de licenciatura son vistos con cierta desconfianza, prefiriendo contratar a un especialista.

Título "Especialista"

La calificación de "especialista certificado" se otorgó en Rusia a las personas que comenzaron a formarse hasta finales de 2008. Luego entró en vigor la ley aprobada el 24 de octubre de 2007, según la cual las instituciones de educación superior pueden formar a sus alumnos bajo el programa de especialistas.

En general, la diferencia entre los conceptos de "especialista certificado" y "especialista" radica en el documento mismo sobre educación. En el primer caso, la Comisión Estatal de Exámenes, previa defensa de la tesis del egresado, le asigna la calificación correspondiente. Se muestra en el diploma en forma de la entrada "Geógrafo", "Abogado", etc.

Los diplomas de educación superior se expedían a “graduados” hasta 2013. Todos ellos corresponden a un único modelo, homologado allá por 1994. El diploma de graduado, cuya foto se presenta a continuación, actualmente ya no es posible obtenerlo.

Desde principios de 2014, los graduados de las instituciones de educación superior reciben un diploma que confirma que han recibido el nivel de especialista en un campo en particular. Tiene la entrada "Especialista".

Ahora ya no es posible convertirse en un graduado. El nuevo sistema educativo, que incluía los conceptos de licenciatura y maestría, supuso un cambio en la forma tradicional de educación. Y ahora en el país puedes ver diplomas con la inscripción "especialista certificado" y "especialista". La diferencia entre ellos es mínima: la duración del entrenamiento. Todos los que ingresaron a estudiar a partir de 2011 son simplemente especialistas, sin otorgar títulos.

Por fin

El sistema educativo moderno se esfuerza por lograr un modelo uniforme en todo el mundo. Para que los especialistas de nuestro país tengan demanda en todo el mundo, Rusia firmó la Declaración de Bolonia y agregó la europea al sistema educativo existente.

Entonces, en nuestro país, hubo una oportunidad de obtener un diploma no solo de un especialista, sino también de una licenciatura, así como una maestría. Cada uno de ellos tiene sus pros y sus contras, y los graduados de la escuela deciden por sí mismos a dónde ir para seguir estudiando.

En Rusia, los estudiantes pueden estudiar en tres programas de educación profesional superior:
pregrado (licenciatura);
especialidad ("especialista");
magistratura (maestro).

Graduados-licenciaturas que recibieron documentos gubernamentales, puede continuar sobre una base competitiva la educación financiada por el presupuesto en programas de especialización o en el programa de maestría.

Sin embargo, ¿puede un graduado con un diploma de especialista inscribirse en un programa de maestría presupuestaria para que no se considere que recibe una segunda educación profesional superior (que, como saben, es paga, es decir, a sus expensas)? Admisión e inscripción en el programa de maestría en presupuesto hasta Septiembre 1, 2013 llevado a cabo sobre la base de la Ley de la Federación Rusa del 10 de julio de 1992 No. 3266-1 "En educación", Ley Federal del 22 de agosto de 1996 No. 125-FZ “Sobre la Educación Profesional Superior y de Posgrado”, así como la Ley Federal del 24 de octubre de 2007 No. 232-FZ , de conformidad con el párrafo 5 del artículo 4 del cual "las personas que han recibido documentos estatales sobre educación profesional superior, confirmados por la asignación de calificaciones "especialista certificado", tienen derecho a continuar sus estudios en forma competitiva bajo el programa de maestría del nivel correspondiente de educación profesional superior, lo que no se considera como recibir una segunda educación profesional superior para ellos”.

Ley Federal N° 273-FZ del 29 de diciembre de 2012 que entró en vigor el Septiembre 1, 2013, no cancela la disposición antes mencionada de la Ley Federal "Sobre las enmiendas a ciertos actos legislativos de la Federación Rusa". De acuerdo con la Parte 15 del art. 108 Ley Federal "Sobre la educación en la Federación Rusa" personas con educación profesional superior, confirmada por la asignación de calificaciones "especialista certificado", tienen derecho a ser admitidos por concurso para estudiar en programas de maestría, que no se consideran como la obtención por parte de estas personas de una segunda o posterior educación superior.

Por lo tanto, de qué diploma se expide al graduado de la especialidad: "especialista certificado" o "especialista" - depende de la posibilidad de su admisión al programa de maestría en presupuesto. Sin embargo, hay matices aquí, que se discutirán en la segunda parte del artículo.

¿Cuál es la diferencia entre un diploma de "graduado" y un "especialista"?

"especialista certificado", en el gráfico "cualificación (grado)" tener un registro de la forma "Científico político" "Ciencias Políticas"), "Sociólogo"(para personas que han dominado con éxito el programa educativo básico en la especialidad "Sociología"), "Filósofo"(para personas que han dominado con éxito el programa educativo básico en la especialidad "Filosofía") etc En el documento sobre educación y calificaciones, que confirma la calificación "especialista certificado" de acuerdo con GOS VPO en la columna "La calificación fue otorgada por decisión de la Comisión Estatal de Examen" debería haber un registro como "Profesor de Matemáticas", "Geógrafo", "Abogado" etc

Diploma de un especialista que confirma la calificación. "especialista certificado", cuentan con personas que ingresaron a la formación antes de 2008 inclusive. En relación con la adopción de la Ley Federal del 24 de octubre de 2007 No. 232-FZ "Sobre las enmiendas a ciertos actos legislativos de la Federación Rusa (en términos de establecimiento de niveles de educación profesional superior)" en el período de 2008 a 2010, las instituciones de educación superior individuales e inclusivas, por su decisión, podrían ser admitidas no solo en programas de formación para un graduado de acuerdo con los estándares educativos estatales de educación profesional superior (en lo sucesivo, SES HPE), sino también a programas especializados.

Hasta 2013, inclusive, título acreditativo del título "especialista certificado", emitido de acuerdo con el modelo (formulario) aprobado por el Decreto del Comité Estatal de la Federación Rusa para la Educación Superior del 30 de noviembre de 1994 No. 9 (modificado por la orden del Ministerio de Educación de la Federación Rusa del 29 de septiembre , 2003 No. 3692 y la orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa del 31 de agosto de 2009 No. 319), y desde el 1 de enero de 2014, según el modelo aprobado por la orden del Ministerio de Educación y Ciencia. Ciencia de la Federación Rusa del 1 de octubre de 2013 No. 1100.

Personas con un diploma que acredite su cualificación "especialista", en el gráfico "cualificación (grado)" tendrá un registro "Especialista". A diferencia de un diploma que confirma la calificación "especialista certificado", en el diploma que confirma la recepción de la educación superior: un especialista en la especialidad de acuerdo con el estándar educativo del estado federal, en la columna anterior hay una entrada "Especialista". Al mismo tiempo, en 2012 - 2013, dicho diploma se emitió en la forma aprobada por la orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa del 2 de marzo de 2012 No. 163 (al mismo tiempo, la entrada "ESPECIALISTA" contenido en la forma misma del diploma), y desde el 1 de enero de 2014 según el modelo también aprobado por la orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa del 1 de octubre de 2013 No. 1100.

En cuanto a las personas inscritas en la formación después del 1 de enero de 2011, entonces actualmente pueden estudiar solo en programas especializados y, al finalizar, recibirán un diploma de especialista que confirme la recepción de la educación superior, un especialista en su especialidad de acuerdo con el estándar educativo del estado federal. Para estas personas, después de recibir educación superior, un especialista, estudiando en programas de maestría a expensas de las asignaciones presupuestarias será la recepción de una segunda o posterior educación superior de conformidad con la Parte 8 del art. 69 Ley Federal "Sobre la educación en la Federación Rusa".

Así que por ahora "profesionales certificados" quienes ingresaron a las universidades antes del 1 de enero de 2011, tienen derecho a estudiar gratuitamente en la magistratura. Una persona con un diploma "especialista" privado de tal oportunidad.

Al escribir el artículo, se utilizaron los materiales de la "Oficina de recepción virtual de la Universidad Estatal de San Petersburgo".

MÁSTER PARA UN ESPECIALISTA: 188 comentarios

usuario ekaterina informes: 30/07/2019 a las 10:40
¡Hola! Si el "especialista" se recibió de forma remunerada, ¿puedo solicitar un presupuesto en la magistratura? Después de todo, la ley dice que solo una vez puedes obtener una educación gratis, y yo inicialmente estudié por una tarifa. ¿Todavía tengo derecho a la educación gratuita?
usuario María informes: 18/07/2019 a las 01:30
Hola. La cuestión es discutible en Internet. Pregunto aquí también.
Soy un graduado (lo sé con certeza), me gradué en 2012.
¿Puedo estudiar al mismo tiempo (presupuestario) en la magistratura y la escuela de posgrado? Las fuentes (y la ley) dicen que sí puedo. Pero queda una pregunta adicional: ¿qué hacer con UN original, que tendrá que estar allí y allí después de la admisión exitosa? ¿Hay alguna práctica sobre este tema?

Atentamente.
usuario Víctor informes: 07/07/2019 a las 18:25
Por favor explique. en 2005 se graduó de la Universidad de Medicina, el período de estudio es de más de 5 años. En el formulario de mi diploma está escrito: Calificación: ESPECIALISTA en la especialidad... para mí, estudiar en un programa de maestría en una especialidad técnica será una segunda educación superior?
1. usuario estudiante informes: 07/07/2019 a las 20:33
  es poco probable que lleven a un tipo zurdo a un tecno-mago no por conocer a un policía, solo por dinero en la caja.
  si solo hablas de acuerdo a tu descripción, sin ver un diploma, entonces si, eres un especialista, y estudiar en un programa de maestría es una segunda educación superior para ti, es decir, formalmente por dinero, y si lo sabes, entonces tal vez por un presupuesto u otra opción como objetivo rustudents .com/kredity/tzelevik/ a expensas de la organización de envío
  
  Otra cosa es que le dieron un diploma en 2005, tres años antes de la introducción de una muestra de diploma de especialista, por lo que le recomiendo que se comunique con su cobre nativo para obtener aclaraciones.
usuario Igor informes: 11/06/2019 a las 08:33
¡Buenos días!
Ingresó en 2008, completó dos cursos y se unió al ejército. en 2011 se recuperó en el 2º año y cambió a correspondencia. en 2016 recibió un diploma con la redacción ... calificación "Profesor de Derecho". Dígame, por favor, ¿puedo solicitar educación financiada con presupuesto en un programa de maestría en este caso?
Gracias de antemano.
usuario Timur informes: 21/05/2019 a las 21:09
¡Hola! Ingresado en 2012, el diploma dice: "..artista calificado MDI (pintura)". ¿Es esto un título de posgrado? ¿Es posible contar con un programa de maestría presupuestaria?
usuario Alicia informes: 13.10.2018 a las 01:12
¡Hola! En 2015 Recibió un diploma, que dice "Título: Abogado". Estudió de forma remunerada. ¿Puedo inscribirme en un programa de maestría en la Facultad de Economía con un presupuesto?
usuario elena informes: 12.10.2018 a las 16:27
Por favor, dígame, con un diploma de especialista obtenido en 2003, ¿puede un estudiante trabajador que ingresó al departamento de correspondencia de un programa de maestría calificar para licencia de estudios con goce de sueldo?
artículo básico.
usuario karinanik informes: 06.10.2018 a las 21:48
¡Hola! A la edad de 13 años recibí un diploma, el diploma dice
"especialidad - profesor de francés, inglés" estudió durante 5 años con un presupuesto. ¿Puedo solicitar un presupuesto para un programa de maestría en otra dirección (psicología y pedagogía)? ¡Gracias por adelantado!
usuario Dmitriy informes: 02.10.2018 a las 15:53
Dobrogo Recibí un diploma en 2010 de la Academia Nizhny Novgorod del Ministerio del Interior, dice el diploma (Por decisión de la Comisión Estatal de Certificación, obtuve el título de "abogado" en la especialidad de jurisprudencia. Ahora entré la universidad técnica para una maestría, me pagarán mi ausencia al trabajo
usuario irena informes: 08/08/2018 a las 10:28
Buenas tardes, dígame, me gradué de la Academia en 2005, recibí un diploma de una universidad estatal, donde se indica "especialista", un economista. Tengo una duda - ¿puedo matricularme en un programa de maestría en la especialidad de jurisprudencia?
usuario ekaterina informes: 13/07/2018 a las 11:02
¡Hola! Me gradué de la universidad en 2014, el diploma dice "Diploma de especialista", pero en la columna de calificación dice "Matemático". ¿Significa esto que soy un "especialista certificado" y puedo ingresar a un programa de maestría con un presupuesto limitado?
¡Gracias!
usuario Konstantin informes: 08/07/2018 a las 17:53
Hola, me gradué de la universidad en 2006, ¿entiendo correctamente que según el diploma soy un "especialista graduado" y puedo ingresar a un programa de maestría con un presupuesto? Escuché que desde 2015 esto no ha sido posible o me equivoco?
usuario Guzel informes: 05/06/2018 a las 09:52
usuario irina informes: 02/06/2018 a las 10:51
¡Buenos días!
Ayúdenme a resolverlo, en 2010 recibí una licenciatura en construcción, en 2011 ingresé a la magistratura, aprobé los exámenes estatales, pero me expulsaron. También en 2011, obtuve el diploma-título de ingeniero con especialidad en "AD y aeródromos".
Interesado
que tengo en mis manos ahora: un diploma de especialista o un diplomado de especialista????
Cuando estudié en la magistratura, la educación era gratuita, cuando obtuve el diploma en el título de "ingeniero" (2011), pagué dinero por el año de estudio.
Y tengo la oportunidad de estudiar una maestría después de un "ingeniero" sobre una base presupuestaria????
usuario Guzel informes: 30/05/2018 a las 12:38
¡Buenos días! ¿Es posible después de graduarse de la especialidad, con un diploma de "especialista" ingresar al programa de maestría con un presupuesto en el departamento de correspondencia?
usuario Guzel informes: 29/05/2018 a las 13:53
Buenas tardes, me gradué de la universidad en 1991, especializándome en zooingeniería, también soy candidato de ciencias biológicas. ¿Tengo derecho a matricularme de forma presupuestaria en un programa de maestría en la dirección de jurisprudencia? ¿Existen restricciones de edad para la admisión a un programa de maestría, incluso en el presupuesto?
usuario elena informes: 29/05/2018 a las 11:54
¡Hola! Soy dos veces "graduado", lanzamiento de 2007 y 2010. Resulta que no puedo contar con un programa de maestría presupuestaria, porque. ¿Ya tienes dos más altos? O se considerará que recibo educación de este nivel por primera vez, es decir ¿poder?
usuario V informes: 18/05/2018 a las 07:47
Soy Licenciado en Ingeniería de Instrumentos (Diploma) y Licenciado en Lingüística. ¿Puedo estudiar una maestría en Lingüística con un presupuesto?
usuario irina informes: 03.11.2017 a las 19:40
Explique el código en el diploma 14.05.04 Electrónica y automatización de instalaciones físicas (especialista, 2011-2017). Título "ingeniero-físico". ¿Qué es este FGO?
usuario Guzel informes: 14/09/2017 a las 01:39
Buenas tardes. Ingresó al especialista en 2011, se graduó en 2016. Especialidad: crítica de cine, maestra.
¿Soy elegible para un programa de maestría gratuito en otro campo, digamos, lingüística?
usuario Paul informes: 12/09/2017 a las 16:07
Buenas tardes, entré a la especialidad en el año 2009 y obtuve el diploma el 03/07/2014. No sé si soy un experto o un graduado?
1. usuario estudiante informes: 12/09/2017 a las 17:16
  telépatas de vacaciones, muestras de diplomas, arriba en el artículo.
2. usuario Igor informes: 12/09/2017 a las 17:23
  Introduzca el diploma en la columna de cualificación. Si se dice que un especialista está calificado, entonces lo está. Si dice ingeniero, astrónomo o ginecólogo, entonces licenciado. Y no importa que el diploma sea de un nuevo tipo. Cuente las calificaciones, eso es lo que importa. En general, todos los que ingresaron a la formación antes del 1 de enero de 2010 son todos titulados.
  1. usuario Paul informes: 12/09/2017 a las 17:27
    Muchas gracias por las respuestas) Y eso es, siguiendo lo anterior: si tengo un título de especialista e ingresé al programa de maestría de forma competitiva de forma gratuita, ¿entonces esto no se considera una segunda educación superior? Y si es así, el patrón está obligado a darme una casa. dejar pasar la sesion?
    1. usuario Paul informes: 12/09/2017 a las 17:28
    2. usuario Igor informes: 12/09/2017 a las 17:31
      Exactamente. No importa si es de pago o gratuito. La ley dice que sobre una base competitiva, y los exámenes también se toman sobre una base paga.
      1. usuario Paul informes: 12/09/2017 a las 17:33
        Gracias nuevamente por las respuestas)) De lo contrario, los oficiales de personal me dijeron que como ya hay una torre, me dejarán ir a expensas de las vacaciones principales.
      2. usuario Igor informes: 12/09/2017 a las 17:41
        Si los oficiales de personal descansaron, entonces mi amigo actuó de la siguiente manera. Visite el sitio web del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa. Hay una pestaña para las apelaciones de los ciudadanos. Describe tu situación, es decir, haces la pregunta de que tienes tal o cual título, algo está escrito en la columna de calificación, luego ingresaste a la capacitación, si tu título es un título de especialista o no, y si tienes derecho a garantías. y compensación para las personas que combinan el trabajo con la educación. Adjunte una copia de su diploma. Dentro de un mes, la respuesta vendrá:
        aclaración. Dar una explicación a su empleador. Por lo general, esto es suficiente. Pero si no, entonces la corte...
      3. usuario estudiante informes: 12/09/2017 a las 20:23
        1. probablemente tenga un diploma de "especialista graduado" y pueda inscribirse legalmente en el presupuesto de un mago
        2. beneficios para estudiantes en la magistratura aquí (incluso después de la especialidad) aquí: rustudents.com/study/vtoroe/ - también hay un estándar para el departamento de personal
      4. usuario Alejandro informes: 13/09/2017 a las 01:17
        Desafortunadamente, los graduados que ingresaron en 2011 y se graduaron en 2017 no tenían la entrada "especialista" en la columna, sino que tenían las mismas entradas "ingeniero", "agrónomo", etc., pero al mismo tiempo ya tienen un diploma de especialista. . Registros "especialista" nuevas versiones de los Estándares Educativos del Estado Federal no proporciona. Las características distintivas de un diploma de especialista son el código de la especialidad (debe cumplir con el Estándar Educativo Estatal Federal de Educación Superior) y el año de graduación. La cifra de la especialidad de un egresado corresponde a la Norma Educativa Estatal de Educación Profesional Superior. Digo esto porque el propio graduado de 2017 (ingresó en 2011) y mi diploma en la oficina de admisiones al ingresar a la magistratura se atribuyó al diploma de especialista (al mismo tiempo, la calificación de "ingeniero" está escrita en él).
        Con respecto a Igor, no puedes bañarte. Los que ingresaron en 2009 y tienen la calificación de "ingeniero" en el diploma son especialistas certificados. Sobre esta base, tiene derecho a solicitar un lugar financiado por el estado al ingresar a un programa de maestría.
      5. usuario Alejandro informes: 13/09/2017 a las 01:19
        Lo siento - Pablo.
      6. usuario Alejandro informes: 13/09/2017 a las 01:31
usuario Enamorado informes: 19/08/2017 a las 19:33
Hola. Me gradúo en 2021.
El diploma dirá: “Matemático. Mecánico. Profesor". ¿Es esto un título de posgrado? ¿Seré elegible para solicitar un programa de maestría? Gracias.
usuario Enamorado informes: 29.07.2017 a las 23:39
Explique, por favor, el diploma de 2006, un graduado, un profesor de geografía, en realidad trabajo como diseñador, necesito un diploma de ingeniería. ¿Puedo solicitar una maestría en ingeniería? ¿Cuál es la práctica, es necesario agregar algo? Presupuesto o pagado no importa. Gracias
usuario alejandra informes: 07/07/2017 a las 18:31
¡Buenos días! Tal vez un poco fuera de tema, pero le agradecería si me responde o me dice dónde buscar.

Estoy solicitando un MBA en el extranjero con un diploma de "especialista graduado" (graduado en 2011) con la redacción "(formación de un especialista) en la especialidad "marketing" y él / ella está calificado como comercializador". No existe tal sistema educativo en el extranjero, por lo que están tratando de adaptarlo a las licenciaturas y maestrías estándar.

Al respecto, surge la pregunta, ¿cómo puedo acreditar que una especialidad en mi caso es prácticamente equivalente a un máster? En el momento de la admisión, no había alternativa para matricularse en una licenciatura -> maestría.
usuario Ruslán informes: 19/06/2017 a las 18:10
¡Hola! La pregunta no es la esencia del artículo, ¡pero aún así te agradeceré que me lo digas! ¿Es posible ingresar a un programa de maestría con un doctorado? El diploma anterior de un "especialista graduado", no hay preguntas, por así decirlo.
usuario ana informes: 17/06/2017 a las 08:39
¡Hola! Me estoy graduando de la especialidad este año, es decir, la Facultad de Derecho con un título en Ciencias Forenses, y se me otorgará el título de especialista. Yo estudio con un presupuesto. A continuación, quiero inscribirme en un programa de maestría en la dirección de "Jurisprudencia" (en la Facultad de Derecho para obtener un título en derecho).
1. ¿Puedo solicitar el presupuesto de la maestría en la dirección de "Jurisprudencia" si mi primera formación es "Ciencias Forenses"?
2. En mi caso, ingresar a un programa de maestría en la dirección de "Jurisprudencia" ¿será considerado una segunda educación superior para mí o no?
3. ¿Puedo exigir al empleador una licencia de estudios por la duración de las sesiones (porque quiero ingresar en ausencia)?
usuario irina informes: 13/06/2017 a las 18:30
¡Buenos días! me gradué de la universidad en 2015, estudié durante 5 años (especialista), después de leer varias fuentes, llegué a la conclusión de que tengo un diploma de "especialista graduado" (está escrito que dominé el programa de un especialista en la especialidad "Química", y que he sido calificado como "), está escrito en todas partes que un "especialista graduado" puede ingresar a la magistratura con el presupuesto si pasa por la competencia ... en la universidad a la que llamé, yo me dijeron que solo un "especialista" puede solicitar educación gratuita en una magistratura, y un "graduado" puede ingresar a la magistratura solo de forma remunerada ... ¿a quién creer?
usuario Sasha informes: 11/06/2017 a las 04:21
¡Hola! Me estoy graduando de mi especialidad este año, se me otorgará el título de especialista. Estudio con reembolso total de los costos de matrícula (comercial). ¿Puedo solicitar un presupuesto de maestría? Después de todo, un ciudadano de la Federación Rusa puede obtener 1 educación superior gratuita.
usuario Dmitriy informes: 31/05/2017 a las 01:30
Me estoy graduando de una licenciatura (estudio por dinero)
Planeo ingresar nuevamente para obtener una licenciatura, pero gratis. ¿Puedo solicitar la educación gratuita y cómo?. ¿Y podré limpiar la licenciatura e ingresar al programa de maestría en un año?
usuario Maksim informes: 29/05/2017 a las 18:28
¡Buenos días! Recibió un diploma de especialista en 2014. Ingresó el presupuesto en la magistratura, expulsado después de 2 años. ¿Puedo solicitar un programa de maestría nuevamente?
usuario Olga informes: 24/05/2017 a las 10:25
¡Buenos días!
Tengo licenciatura y maestría en economía. Al mismo tiempo, se pagaba el programa de maestría (en mi universidad solo se pagaban las clases nocturnas). ¿Tengo derecho ahora a inscribirme en un programa de maestría con un presupuesto para un psicólogo? O, dado que ya tiene una maestría, aunque no estudió con un presupuesto, ¿se "quemó" su derecho?
usuario alina informes: 13.04.2017 a las 11:59
¡Buenos días!
Por favor, ayúdenme a entender los siguientes problemas: Tengo un diploma de especialista obtenido en 2006 en una universidad estatal, pero en un departamento remunerado. ¿Tengo derecho a ingresar al departamento de presupuesto de la magistratura?
Mi esposo tiene una maestría, recibida en 2012 en una universidad no estatal, de forma remunerada. ¿Tiene derecho a inscribirse en una magistratura o recibir una segunda educación superior sobre una base presupuestaria? En nuestros dos casos, estamos hablando solo de educación por correspondencia. ¡Muchas gracias por adelantado!
usuario regina informes: 11/04/2017 a las 14:17
Recibió su segundo título en derecho. Durante tres años dominó 58 disciplinas y defendió su diploma con honores. En el trabajo, los requisitos de calificación han cambiado y necesito que el primero (superior) sea Legal. Juzgar y discutir no es una opción. Perderé mi trabajo. ¿Puedo matricularme en el mismo instituto y redefinirlo como la primera educación superior, o en otro instituto, y entonces me acreditarán estas 58 especialidades? Diploma para volver a escribir y pasar el GOS?
usuario Miguel informes: 16/03/2017 a las 12:42
¡Buenos días! Dígame si puedo postular a un puesto en la categoría de servicio civil "líderes" con educación superior - "Título Otorgado Gerente en la especialidad" GESTIÓN DE LA ORGANIZACIÓN ". Graduado en 2007. El caso es que ha habido cambios en la legislación y se han añadido requisitos de cualificación: es obligatorio tener una educación superior no inferior al nivel de un especialista, una maestría. ¿Necesito capacitación adicional? ¡Gracias por adelantado!
usuario antonina informes: 15/03/2017 a las 14:16
He leído la información. Gracias. Según tengo entendido, para mí el único argumento es la ley de educación ¿Y también la 11-FZ sobre la reforma del artículo 108? Pero, ¿cómo probar que soy un especialista certificado y no un especialista?, y cómo probar el hecho de que se trata de cosas diferentes. No quiero entrar en una discusión con mi jefe, solo quiero venir y decirle que necesito una licencia de estudios, ya que soy un graduado y para mí una maestría no es una segunda educación superior. Creo que se familiarizará con la práctica judicial, lo vi, pero todo es ambiguo allí.
usuario antonina informes: 15/03/2017 a las 07:58
Por favor, dime cómo puedo hacer esto. para que el empleador, sin ninguna queja, me deje ir de licencia por estudios (soy egresado. Me gradué en 2010, planeo ingresar al programa de maestría). Me temo que me tomará mucho tiempo demostrar que tengo derecho a la licencia por estudios (el jefe es un abogado con experiencia) ¿Cómo justifico exactamente mi derecho a la licencia pagada?
usuario Maksim informes: 21/02/2017 a las 01:20
Dígame, ¿es posible después de graduarse de una licenciatura ingresar a un programa de maestría presupuestaria, estudiar, digamos, durante un año, luego abandonar e inscribirse en otro programa de maestría presupuestaria en una especialidad diferente?
usuario Nikita informes: 30/01/2017 a las 22:26
¡Hola! Entré a la universidad en 2014 para una especialidad. ¿Qué diploma obtendré: un especialista o un graduado?
usuario tatiana informes: 20/12/2016 a las 19:13
¡Hola! Mi hijo en 2015 se graduó de educación superior en el extranjero (Turquía), recibió un diploma de "Licenciatura en Artes". De momento, ¿podrá entrar gratis a la magistratura de una universidad militar? ¿O será como el primero más alto? Gracias
usuario Pireeva Tatiana Yurievna informes: 16/12/2016 a las 05:04
Dígame, si tengo un diploma de educación superior (calificación: un especialista en la especialidad de economía mundial), ¿puedo inscribirme en un programa de maestría sobre esta base, pero ya en la especialidad de psicología general?
usuario larisa informes: 14/12/2016 a las 14:15
El nuevo sistema educativo implica grados académicos, no solo calificaciones. Por ejemplo, en su diploma se dice que la calificación (grado) es licenciatura. Eso es todo, eres soltero sin hacer preguntas. O en tu diploma dice que te han otorgado la calificación (título) de un maestro. Eso es todo, sin preguntas, usted es el Maestro. Y también se debe decir que el Especialista recibió la calificación (título) Especialista, y luego, eso es todo, no hay preguntas sobre una persona con dicho diploma de especialista.
PERO…
SI EL TÍTULO ES DOCENTE GINECÓLOGO FITCHMAN BAKER ASTRONÓMICO - ES ESPECIALISTA GRADUADO, es decir, con título en una especialidad específica. Un egresado de la escuela con el título de tornero, también especialista certificado. Solo él tiene un diploma de educación vocacional primaria. Y para un graduado universitario, es más alto. De hecho, un graduado de cualquier institución educativa que haya recibido un diploma es un especialista certificado, aquel que tiene un diploma que confirma la ESPECIALIDAD especificada en la calificación.
Conclusión: si no dice que ha obtenido el título (título) de Especialista, entonces no lo es.
usuario Igor informes: 12/12/2016 a las 19:10
Tengo un diploma de la segunda muestra, pero en la columna de calificación dice analista informático, no especialista, ¿quién soy?
usuario Victoria informes: 12/12/2016 a las 12:40
¡Buenos días!
Dime, en 2010 me gradué de una universidad con un título en ingeniería (especialidad).
El diploma indica que se otorgó el título - Ingeniero. ¿Puedo solicitar un máster gratuito? Me gustaría estudiar periodismo, ¿es posible y cómo se debe explicar esto al comité de admisiones?
usuario Paul informes: 09.12.2016 a las 14:49
¡Hola! Dime, si entré a la magistratura hace unos años, no estudié y me expulsaron de inmediato, ¿es posible ahora matricularme en otro programa en otra universidad gratis?
usuario liya yurievna informes: 07.12.2016 a las 10:19
¡¡¡Por favor ayuda!!! En 2015 recibió una licenciatura (certificado de calificación). Según ingreso en el diplomado, dominó el programa en la dirección de preparación 050700 Pedagogía. Por decisión de la Comisión Estatal de Atestación, se otorgó el título de Licenciado en Pedagogía. En el Apéndice DETALLES SOBRE LA CALIFICACIÓN Por decisión de la Comisión Estatal de Certificación, se otorgó la calificación de licenciatura en pedagogía 050700.62 Pedagogía. El plazo para dominar el programa de licenciatura / especialista a tiempo completo es de 4 años (estudiamos en ausencia durante 5 años, el año de admisión fue 2010). Más adelante en el anexo INFORMACIÓN ADICIONAL Forma de estudio: a tiempo parcial. Orientación (perfil) del programa educativo: psicología práctica en educación. ¡POR FAVOR! ¡RESPUESTA! ¿Tengo un diploma de SPO o EDUCACIÓN SUPERIOR? El caso es que en el decanato me gritan que tengo un diploma de estudios superiores (¡¡¡más de 3000 horas de estudio!!!), y en el departamento de contabilidad me pagan como según el SPO (la diferencia es de dos ¡mil rublos!), Refiriéndose a la decisión del jefe de nuestro distrito. Y sin embargo, en otras regiones, a mis colegas (que estudiaron juntos) se les paga como si fueran estudios superiores. ¡¡¡Muchas gracias por adelantado!!!
usuario Paul informes: 30/11/2016 a las 01:43
Ayuda con un consejo, ya me rompí toda la cabeza. El año pasado, en 2015, recibí un diploma que dice: "... Dominé el programa de un especialista en la especialidad NEGOCIO MÉDICO ... por decisión de la Comisión Estatal de Examen, fui calificado como DOCTOR". ¿Esto cuenta como graduado o como especialista ordinario? Si voy a un programa de maestría en otra dirección, ¿se considerará el segundo más alto? ¿Y soy elegible con tal diploma para una magistratura gratuita?
¡Gracias por adelantado!
usuario Kseniya informes: 29/11/2016 a las 00:44
Buenas tardes. Estoy completamente confundido con mi título. Ingresó en 2010, se graduó en 2016 (tiempo parcial). En el lado izquierdo de la hoja, está escrito en tamaño grande "DIPLOMA DE ESPECIALISTA", y en el lado derecho "este diploma indica que XXX ha dominado el programa de un especialista en la especialidad de jurisprudencia y ha aprobado con éxito el estado . certificación definitiva. Por decisión del Estado la comisión examinadora obtuvo el título de abogado”. Exteriormente, parece un diploma de especialista, pero en el contenido, según tengo entendido, ¿es un especialista certificado? Agradecería la aclaración.
usuario Alejandro informes: 20.10.2016 a las 02:40
¡Hola! Ahora estoy estudiando en el sexto año de la Universidad Técnica Estatal de Moscú. Bauman (ingreso en 2011), en 2017 recibo un diploma. Según tengo entendido, 2016, en teoría, es el último año en que fue posible obtener un diploma de posgrado y tener derecho a una educación gratuita en un programa de maestría (ya que Rusia ha cambiado a nuevos estándares desde 2011). Pero en general, para MSTU es un poco extraño que ahora en lugar de la calificación de "ingeniero" en los diplomas haya "especialista". Dime, ¿hay alguna posibilidad de que en 2017 reciba un título y pueda solicitar educación gratuita en un programa de maestría (tal vez haya aparecido alguna información nueva, pero no estoy al tanto)?
usuario Kseniya informes: 11/10/2016 a las 00:53
Dígame, por favor, ¿tengo derecho a ingresar a un programa de maestría presupuestaria si soy un graduado, pero un candidato de ciencias?
usuario ekaterina informes:

LA FEDERACIÓN RUSA

LA LEY FEDERAL

Sobre la introducción de enmiendas y adiciones a la Ley de la Federación de Rusia "Sobre la educación" y la Ley federal "Sobre la educación profesional superior y de posgrado" (en términos de establecer dos niveles de educación profesional superior)

Incluir en la Ley de la Federación Rusa del 10 de julio de 1992 No. 3266-1 "Sobre la educación" (modificada por la Ley Federal del 13 de enero de 1996 No. 12-FZ) (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 1996, No. 3, Art. 150, 1997, N° 47, inciso 5341, 2000, N° 30, inciso 3120, N° 33, inciso 3348, N° 44, inciso 4399, 2002, N° 7, inciso 631, N° 12 , artículo 1093, N° 26, Artículo 2517, N° 30, Artículo 3029, N° 52 (parte 1) Artículo 5132, 2003, N° 2, Artículo 163, N° 28, Artículo 2892, N° 50, Artículo 4855 , 2004, No. 10 Artículo 835, No. 27, Artículo 2714, No. 30, Artículo 3086, No. 35, Artículo 3607) los siguientes cambios y adiciones:

1) en el artículo 9:

el subapartado 3 del apartado 5 se completa con las palabras "(programas de licenciatura, programas de maestría y programas de formación especializada)";

la cláusula 7 después de las palabras "esta Ley" se complementará con las palabras "otras leyes federales adoptadas de conformidad con ella";

2) Se completa el párrafo primero del apartado 3 del artículo 16 con dos frases del siguiente contenido:

“La admisión de ciudadanos en forma competitiva a las instituciones de educación superior se lleva a cabo por separado para los programas de pregrado, especialización y maestría. El derecho a participar en el concurso para cursar estudios de maestría o formación de un especialista lo gozan las personas que hayan concluido satisfactoriamente sus estudios en programas de pregrado.”;

3) el apartado 3 del artículo 23 quedará consignado en la siguiente redacción:

"La educación vocacional secundaria se puede obtener en instituciones educativas que implementan programas de educación vocacional secundaria.";

4) en el artículo 24:

El apartado 3 se modifica como sigue:

“3. Las personas con una educación vocacional secundaria del perfil relevante pueden recibir educación vocacional superior en programas de licenciatura acelerados abreviados.”;

se suprime el apartado 4;

5) en el artículo 27:

a) el primer párrafo de la cláusula 4 después de las palabras "institución educativa municipal" se completará con las palabras "según programas";

6) en el párrafo 5:

el subpárrafo 5 se modifica como sigue:

"5) educación profesional superior - licenciatura"; complementar con el inciso 6 del siguiente contenido: "6) educación profesional superior - magistratura o formación especializada;";

b) se modifica el párrafo tercero del párrafo 20 del artículo 33 de la siguiente manera: “La primera certificación de las instituciones educativas de nueva creación de educación general primaria, general básica y educación general secundaria (completa), así como la educación profesional superior, podrá realizarse en etapas, respectivamente, según los niveles de educación -general primaria, general básica, general secundaria (completa)- y niveles de educación: licenciatura, maestría y (o) formación especializada.

Incluir en la Ley Federal del 22 de agosto de 1996 No. 125-FZ "Sobre la educación profesional superior y de posgrado" (Legislación recopilada de la Federación Rusa, 1996, No. 35, Art. 4135; 2000, No. 29, Art. 3001 , N° 33, Art. 3348, 2002, N° 26, Artículo 2517, 2003, N° 2, Artículo 163, N° 14, Artículo 1254, N° 28, Artículo 2888, 2004, N° 35, Artículo 3607) la siguientes cambios y adiciones:

1) en el artículo 6:

a) en el título del artículo se sustituye la palabra "Pasos" por la palabra "Niveles";

b) en el apartado 1, las palabras "continuamente y por etapas" se sustituyen por las palabras "por niveles";

c) en el apartado 2:

en el primer párrafo, la palabra "etapas" se sustituye por la palabra "niveles"; se suprime el tercer párrafo;

el cuarto párrafo se completará con las palabras “o las calificaciones de un “especialista””;

d) el primer párrafo del apartado 3 quedará redactado como sigue:

“3. La educación de las personas que no hayan concluido sus estudios en el programa educativo básico de la licenciatura, pero que hayan superado con éxito la certificación intermedia (de al menos dos años de estudio), se reconoce como educación profesional superior incompleta y es confirmada por el expedición de diplomas estándar de educación profesional superior incompleta.

e) en el apartado 4:

"4. Los términos normativos para el dominio de los principales programas educativos de la educación profesional superior en la educación a tiempo completo son:”;

en el segundo párrafo, se sustituyen las palabras “al menos cuatro años” por las palabras “de tres a cuatro años, según la dirección de formación (especialidad)”;

se suprime el tercer párrafo;

en el cuarto párrafo, las palabras “no menos de seis años” se reemplazan por las palabras “dos años”;

complementar el párrafo con dos nuevos párrafos del siguiente contenido:

“para obtener la calificación de “especialista” - de uno a dos años, dependiendo de la dirección de capacitación (especialidad).

La lista de áreas de formación (especialidades) para las que el estándar estatal de educación superior puede establecer otros términos normativos para el desarrollo de programas de formación de licenciatura, maestría o especialización es establecida por el Gobierno de la Federación Rusa.

f) la cláusula 5 se hará constar en la siguiente redacción:

"5. Las personas que hayan recibido documentos reconocidos por el estado sobre la educación profesional superior de un determinado nivel tienen derecho a continuar la formación sobre una base competitiva (incluso sin interrupción de sus estudios) en el programa educativo de la educación profesional superior del siguiente nivel.”;

g) en el párrafo 6, la palabra "niveles" se reemplaza por la palabra "niveles";

h) en el apartado 7:

en el primer párrafo, las palabras "del nivel correspondiente" se sustituyen por las palabras "del nivel correspondiente"; la palabra “motivos” se reemplaza por la palabra “condición”;

el segundo párrafo después de las palabras "Título de "licenciado"" se completará con las palabras "título de "especialista", título de "maestro""; después de la palabra “derecho” añádase la palabra “pretensión”, y después de las palabras “educación profesional superior” añádanse las palabras “nivel adecuado”;

complementar el párrafo con el párrafo cuarto del siguiente contenido:

“El procedimiento de admisión a ciertas actividades profesionales podrá prever que el aspirante apruebe un examen de calificación (exámenes) y (o) cumpla con otros requisitos establecidos por la ley federal.”;

2) en el artículo 7:

a) en los párrafos 1 y 2, las palabras "sobre la educación apropiada" se reemplazan por las palabras "sobre el nivel apropiado de educación";

b) la cláusula 3 se hará constar en la siguiente redacción:

“3. Se establecen los siguientes tipos de documentos, que acreditan la culminación de la educación profesional superior en los distintos niveles:

diploma de licenciatura;

maestría, diploma de especialista.

3) en el artículo 10:

a) en el párrafo 3, las palabras "El derecho a implementar programas educativos de educación superior" se reemplazan por las palabras "El derecho a implementar programas educativos de pregrado, posgrado y (o) formación especializada";

b) en el apartado 4:

en el primer párrafo, se sustituyen las palabras “bajo programas educativos de nivel superior y” por las palabras “bajo programas educativos de licenciatura, maestría y (o) formación especializada, así como”;

el tercer párrafo después de las palabras “nuevo para él” se complementará con las palabras “niveles de educación profesional superior y educación profesional de posgrado, así como”;

c) Compleméntese el segundo párrafo del inciso 6 con las palabras “y niveles de educación profesional superior”;

d) en el segundo párrafo de la cláusula 7, la palabra "etapas" se reemplaza por la palabra "niveles";

4) en el artículo 11:

a) en el apartado 1:

el primer párrafo se modifica como sigue:

"una. La admisión a instituciones de educación superior se lleva a cabo sobre la base de solicitudes de ciudadanos sobre una base competitiva basada en los resultados de los exámenes de ingreso, con la excepción de los casos previstos por la legislación de la Federación Rusa sobre educación. La admisión a las instituciones de educación superior se realiza por separado para los programas de pregrado, especialización y maestría. Las personas con educación secundaria (completa) general o secundaria vocacional tienen derecho a participar en la competencia para estudios de pregrado. El derecho a participar en el concurso para cursar estudios de maestría o formación de un especialista lo disfrutan las personas que hayan concluido exitosamente sus estudios en programas de pregrado. El procedimiento para la admisión de ciudadanos a las instituciones de educación superior en la parte no regulada por esta Ley Federal lo determina el fundador de la institución de educación superior.”;

en el segundo párrafo, las palabras “correspondientes al nivel y (o) escalones” se sustituyen por las palabras “correspondientes al nivel”;

en el tercer párrafo, la segunda oración se completará con las palabras "del nivel apropiado";

b) en el primer párrafo de la cláusula 2, la primera oración se establecerá de la siguiente manera:

"Los niveles de educación profesional superior y las áreas de formación (especialidad) están determinadas por la licencia.";

c) en la cláusula 4, en la primera oración, las palabras "de conformidad con esta Ley Federal" se reemplazan por las palabras "confirmado por la asignación a una persona que ha superado con éxito la certificación final de la calificación (título) "maestro ” o la calificación de “especialista””;

d) en el primer párrafo del inciso 7 se sustituyen las palabras “según el programa educativo acelerado de educación profesional superior” por las palabras “según el programa educativo acelerado de licenciatura”;

5) en el artículo 24:

a) Se completa el apartado 2 con el apartado 10 del siguiente contenido:

"10) establecimiento de una lista de áreas de formación (especialidades) para las cuales la norma estatal de educación superior podrá establecer otros términos normativos para el dominio de los programas de formación de licenciatura, maestría o especialización respecto de los previstos por esta Ley Federal.";

6) el inciso 14 del párrafo 3 después de las palabras "establecidos por las autoridades ejecutivas federales", agregar las palabras "para la formación en programas del nivel adecuado de educación profesional superior".

La presente Ley Federal entrará en vigor el día de su publicación oficial.

La admisión a las instituciones de educación superior para la formación en el marco de programas que prevén la asignación de una persona que ha aprobado con éxito la certificación final, la calificación de "especialista certificado", se ha cancelado desde 2007.

Se otorga un diploma de especialista con educación profesional superior a las personas que estudian en programas que brindan la calificación de un "especialista certificado" a una persona que ha aprobado con éxito la certificación final, hasta la terminación de la capacitación en estos programas en el ruso Federación de conformidad con esta Ley Federal.

La calificación de "especialista certificado" obtenida en una institución de educación superior acreditada por el estado antes de la finalización de los estudios en la Federación de Rusia en el marco de los programas de formación de un especialista certificado se equipara a la calificación de "especialista".

Presidente de la Federación Rusa

NOTA EXPLICATIVA

al proyecto de ley federal "Sobre enmiendas y adiciones a la Ley de la Federación Rusa "Sobre educación" y la Ley federal "Sobre educación vocacional superior y de posgrado" (en términos de establecer dos niveles de educación profesional superior)

1. El proyecto de ley federal "Sobre enmiendas y adiciones a la Ley de la Federación Rusa "Sobre educación" y la Ley federal "Sobre educación profesional superior y de posgrado" prevé la introducción en la Federación Rusa de un sistema de dos niveles de educación superior educación profesional: licenciatura (primer nivel), maestría o formación de un especialista sobre la base de una licenciatura (segundo nivel).

La Ley Federal N° 125-FZ del 22 de agosto de 1996 “Sobre la Educación Profesional Superior y de Posgrado” (con modificaciones posteriores a partir del 7 de julio de 2003) establece que los principales programas educativos de educación profesional superior pueden implementarse de manera continua y en etapas:

- "licenciatura" (el término de dominio de los principales programas educativos no es inferior a cuatro años);

- "especialista certificado" (el término de dominio de los principales programas educativos no es inferior a cinco años, excepto en los casos estipulados por las normas educativas estatales relevantes);

- "Máster" (el plazo de dominio de los principales programas educativos no es inferior a seis años).

La relación entre los niveles mencionados de educación profesional superior no está establecida por ley, las condiciones para la transición de un nivel a otro no están definidas. Prevalece el enfoque lineal para la formación de los principales programas educativos de educación profesional superior, los llamados. programas mono.

3. Según este proyecto de ley, los programas de licenciatura y maestría o la formación de un especialista sobre la base de una licenciatura se consideran niveles educativos independientes de educación superior con exámenes de ingreso separados para la admisión a estudiar en los programas relevantes, estándares educativos estatales separados, certificación final independiente, basada en los resultados de los cuales se asigna apropiadamente una calificación (título) ) "licenciatura" o "maestría" o calificación "especialista".

También se propone que la concesión de licencias, la certificación y la acreditación estatal de las instituciones de educación superior para los programas de formación de grado, posgrado y especialización se lleven a cabo por separado.

Se propone establecer un período de estudio estándar para los programas de pregrado: de 3 a 4 años, según la dirección de capacitación (especialidad). Para inscribirse en programas de maestría (la duración estándar de los estudios es de dos años) o programas de formación especializada (la duración estándar de los estudios es de 1 a 2 años), deberá tener una licenciatura. El acceso a los estudios de posgrado sólo se concede a las personas que tengan el título (título) "maestro" o el título "especialista". Para algunas áreas de formación y especialidades (por ejemplo, especialidades médicas), es posible establecer otros términos de estudio estándar. La lista de áreas de formación (especialidades) para las que el estándar estatal de educación superior puede establecer otros términos normativos para dominar los programas de formación de licenciatura, maestría o especialización será aprobada por el Gobierno de la Federación Rusa.

Se propone que la admisión a instituciones de educación superior para la formación en el marco de programas que prevean la asignación de una persona que haya superado con éxito la certificación final, la calificación de "especialista certificado", finalice a partir de la fecha determinada por el legislador. Se propone que la calificación de "especialista certificado" obtenida en una institución de educación superior acreditada por el estado antes de la finalización de los estudios en la Federación de Rusia en el marco de los programas para la formación de un especialista certificado se equipare con la calificación de "especialista".

4. La necesidad de desarrollar un proyecto de ley federal "Sobre enmiendas y adiciones a la Ley de la Federación Rusa "Sobre educación" y la Ley federal "Sobre educación profesional superior y de posgrado" (en términos de establecer dos niveles de educación profesional superior) se debe a una serie de razones.

En septiembre de 2003, la Federación de Rusia se adhirió a la Declaración de Bolonia de 1999. Así, Rusia asumió la obligación de incorporarse al espacio educativo único de Europa y adquirió, junto con otros estados participantes en el proceso (y ya son 40), el derecho a influir en las decisiones que se tomen. La idea es lograr la completa armonización de los sistemas de educación superior de los países del continente para el 2010, lo que significa aumentar su competitividad y atractivo en el mercado mundial. Sin embargo, para poder participar plenamente en el proceso de Bolonia, nuestro país, de acuerdo con la decisión de la Conferencia de Berlín en 2003, tendrá que completar en 2004-2010. tomar una serie de medidas para modernizar la educación y, en particular, introducir sistemas de educación superior multinivel (licenciatura - maestría) comparables a los paneuropeos.

5. La aprobación del proyecto de ley propuesto creará los requisitos previos para eliminar las discrepancias estructurales que se manifiestan agudamente en el mercado laboral entre la demanda y la oferta de personal con educación profesional superior. Un sistema de dos niveles restaurará la manejabilidad en el sistema de interconexiones entre la educación profesional superior y la economía, aumentará drásticamente la eficiencia del uso de los fondos presupuestarios, así como también involucrará a los empleadores en la previsión de necesidades futuras en educación y ampliará significativamente su participación en el financiamiento. formación, principalmente en la segunda etapa.

La introducción de un sistema de educación profesional superior de dos niveles en la Federación Rusa permitirá implementar uno de los principios fundamentales del proceso de Bolonia, destinado a armonizar los sistemas educativos ruso y europeo, y contribuirá al desarrollo de la exportación de servicios educativos rusos. Los diplomas de las universidades rusas serán reconocidos en los países europeos. Al mismo tiempo, se debe enfatizar que el contenido de los programas educativos debe reflejar las tradiciones nacionales de la educación superior rusa.

La adopción del proyecto de ley no requerirá la asignación de fondos adicionales del presupuesto federal.

CONCEPTO

Proyecto de Ley Federal “Sobre Enmiendas y Adiciones a la Ley de la Federación Rusa “Sobre Educación” y la Ley Federal “Sobre Educación Profesional Superior y de Posgrado” (en términos de establecer dos niveles de educación profesional superior)”

1. El proyecto de ley propuesto prevé la introducción en la Federación Rusa de un sistema de educación profesional superior de dos niveles: programas de licenciatura y maestría o capacitación de un especialista sobre la base de una licenciatura. Esta medida reforzará el carácter fundamental de la educación y facilitará significativamente la adaptación de los titulados en el mercado laboral. Al mismo tiempo, proporcionará los requisitos previos necesarios para una regulación estatal efectiva de la relación entre el sistema educativo y la economía moderna en desarrollo dinámico.

Los programas de licenciatura y maestría o la capacitación de un especialista sobre la base de una licenciatura se consideran dos niveles (calificaciones educativas) de educación superior con pruebas de ingreso separadas para la admisión a estudiar en los programas relevantes, estándares educativos estatales separados, certificación final independiente, en base a los resultados de los cuales se asigna apropiadamente una calificación (título) "licenciatura" o "maestría" o calificación "especialista". También se propone que la concesión de licencias, la certificación y la acreditación estatal de las instituciones de educación superior para los programas de formación de grado, posgrado y especialización se lleven a cabo por separado.

Se supone que debe establecer un período normativo de estudio para los programas de pregrado: de 3 a 4 años, según la dirección de capacitación (especialidad). Para inscribirse en programas de maestría (la duración estándar de los estudios es de dos años) o programas de formación especializada (la duración estándar de los estudios es de 1 a 2 años), deberá tener una licenciatura. El acceso a los estudios de posgrado se concede únicamente a las personas que tengan el título (título) "maestro" o el título "especialista". Para algunas áreas de formación y especialidades (por ejemplo, especialidades médicas), es posible establecer otros términos de estudio estándar. La lista de áreas de formación (especialidades) para las que el estándar estatal de educación superior puede establecer otros términos normativos para dominar los programas de formación de licenciatura, maestría o especialización será aprobada por el Gobierno de la Federación Rusa.

La lista de áreas de capacitación (especialidades) de educación profesional superior para programas del nivel apropiado será establecida por el Gobierno de la Federación Rusa sobre la base de consultas con representantes de empleadores y en función de las necesidades socioeconómicas del país en personal.

2. En la actualidad, la Federación de Rusia tiene un sistema de educación profesional superior, en el que los elementos de un sistema de dos niveles se entrelazan con elementos del sistema de educación superior de la era soviética.

La Ley Federal "Sobre la Educación Profesional Superior y de Posgrado" del 22 de agosto de 1996 No. 125-FZ (con enmiendas y adiciones posteriores a partir del 7 de julio de 2003) establece que los principales programas educativos de educación profesional superior pueden implementarse de manera continua y en etapas .

La ley establece los siguientes niveles de educación profesional superior:

educación profesional superior, confirmada por la asignación a una persona que haya aprobado con éxito la certificación final, calificaciones (títulos) "licenciatura" (el término para dominar los principales programas educativos es de al menos cuatro años);

educación profesional superior, confirmada por la asignación a una persona que haya superado con éxito la certificación final, la calificación de "especialista certificado" (el término para dominar los principales programas educativos es de al menos cinco años, excepto en los casos previstos por el estado educativo correspondiente normas);

educación profesional superior, confirmada por la asignación a una persona que haya aprobado con éxito la certificación final, calificaciones (títulos) "maestro" (el período de dominio de los principales programas educativos es de al menos seis años).

La finalización de la educación profesional superior en varios niveles está certificada por una licenciatura, un diploma de especialista con una educación profesional superior y una maestría. La educación de personas que no han completado sus estudios en el programa educativo principal de educación profesional superior, pero que han aprobado con éxito una certificación intermedia (de al menos dos años de estudio), se reconoce como educación profesional superior incompleta y es confirmada por el expedición de diplomas estándar, aunque dichos diplomas no dan derecho a ejercer las actividades profesionales correspondientes y su valor legal corresponde al valor de un certificado académico.

La relación entre los mencionados niveles de educación profesional superior no está establecida por la Ley.

El Procedimiento actual para el desarrollo, aprobación e implementación del estándar educativo estatal de educación profesional superior fue aprobado por el Decreto del Gobierno de la Federación Rusa del 10 de agosto de 1993 No. 773 sobre la base del art. 7 de la Ley de la Federación Rusa "Sobre la Educación" y con la adopción en 1996. La Ley Federal "Sobre la Educación Profesional Superior y de Posgrado" no ha cambiado. La resolución citada determina que se aprueba la norma educativa estatal de educación profesional superior:

en términos de requisitos generales para la estructura de la educación profesional superior y los programas educativos de educación profesional superior, las condiciones para su implementación, los estándares para la carga docente de los estudiantes y su volumen máximo, por el Gobierno de la Federación Rusa;

en términos de requisitos estatales para un contenido mínimo, el nivel de formación de los graduados en áreas específicas (especialidades) de educación profesional superior, para muestras de documentos sobre educación profesional superior, una lista de áreas (especialidades), reglas para el control estatal sobre el cumplimiento con la norma del órgano ejecutivo federal a cargo de la educación superior, en acuerdo con las autoridades ejecutivas federales a cargo de las instituciones de educación superior.

Así, incluso a nivel de un estatuto, la participación de los órganos ejecutivos federales que administran la economía y el trabajo, así como la participación de los representantes de los empleadores en la discusión de la lista de áreas (especialidades) de educación profesional superior, no está previsto.

En cumplimiento del Decreto del Gobierno de la Federación Rusa del 10 de agosto de 1993 No. 773, se aprobó el Estándar Educativo Estatal de Educación Profesional Superior (Decreto del Gobierno de la Federación Rusa del 12 de agosto de 1994 No. 940), que contiene la estructura de la educación profesional superior, al menos terminológicamente diferente a la consagrada en la Ley Federal "Sobre la Educación Profesional Superior y de Posgrado". La Norma Educativa Estatal mencionada establece tres niveles (no escalones) de educación profesional superior (cláusulas 3.1 - 3.3).

El primer nivel de educación profesional superior según la Norma es una educación superior incompleta, que debe ser realizada por una institución de educación superior como parte del programa educativo profesional principal en la cantidad de al menos los dos primeros años de estudio. La finalización por parte del estudiante de la parte especificada del programa educativo profesional principal debería permitirle continuar la educación superior o, si lo desea, recibir un diploma de educación superior incompleta sin certificación final. El volumen y contenido específicos de la educación superior incompleta se reflejan en el suplemento del título.

El segundo nivel de educación profesional superior según la Norma es la educación, que debe ser realizada por una institución de educación superior de acuerdo con el programa educativo profesional principal que brinda capacitación para especialistas con una licenciatura. El principal programa educativo profesional debe incluir disciplinas humanitarias, socioeconómicas y de ciencias naturales de carácter científico general, así como disciplinas profesionales generales, disciplinas especiales y prácticas que tengan un propósito profesional. El período estándar de estudio debe ser de al menos cuatro años. Este programa finaliza con la certificación final con la asignación del título de posgrado "Bachelor", certificado por un diploma.

El tercer nivel de educación profesional superior según la Norma es la educación, que debe ser realizada por una institución de educación superior en los principales programas de educación profesional de dos tipos, brindando capacitación para especialistas con la calificación de "maestro" o la calificación tradicionalmente indicada: "ingeniero", "profesor", "agrónomo", "economista", etc. (el nombre generalizado de la cualificación es “especialista”). Al mismo tiempo, la formación de maestría prevé el desarrollo del principal programa educativo profesional, que consiste en un programa de licenciatura en la dirección correspondiente y al menos dos años de formación especializada, incluida la práctica que involucre investigación y (o) actividad científica y pedagógica de el graduado. El período estándar total de estudio debe ser de al menos seis años (cláusula 3.1.1).

El Estándar Educativo Estatal de Educación Profesional Superior, aprobado por Decreto del Gobierno de la Federación Rusa del 12 de agosto de 1994 No. 940, también contiene requisitos generales para la lista de áreas (especialidades) de educación profesional superior, que son los siguientes ( cláusulas 7.1 -7.2):

la lista debe cubrir áreas existentes y futuras de la ciencia, la tecnología y la cultura. Cada dirección (especialidad) debe tener un significado social y personal;

la lista es aprobada por la autoridad estatal federal (central) para la educación superior en cooperación con los ministerios y departamentos interesados.

la lista es parte de este estándar educativo estatal de educación profesional superior y se denomina: “Estándar educativo estatal de educación profesional superior. Clasificador de áreas y especialidades de la educación profesional superior.

Así, el listado de áreas de formación y especialidades de la educación profesional superior, incluyendo el listado de áreas de formación de licenciaturas y maestrías, el listado de especialidades para la formación de egresados y el listado de áreas de formación de egresados, constituye un elemento de el estándar educativo estatal de educación profesional superior y actualmente está aprobado por el Ministerio de Educación de la Federación Rusa (actual La lista fue aprobada por orden del Ministerio de Educación de Rusia con fecha 8 de noviembre de 2000 No. 3200 (con cambios y adiciones posteriores a partir del 25 de septiembre de 2003) sin la participación de los órganos estatales de dirección económica y laboral, así como consultas con los empresarios.

La necesidad de adoptar la Ley Federal "Sobre las enmiendas y adiciones a la Ley de la Federación Rusa "Sobre la educación" y la Ley federal "Sobre la educación profesional superior y de posgrado" (en términos de establecer dos niveles de educación profesional superior) "se debe a una serie de razones.

La economía moderna se caracteriza por el dinamismo, así como por cambios estructurales rápidos y profundos, que tienen dos consecuencias para la formación altamente especializada de personal altamente calificado. En primer lugar, la necesidad a largo plazo de dicha formación se reduce en cierta medida en relación con la formación de generalistas que adquieren y cambian su especialización en el marco del sistema de educación continua. En segundo lugar, las agencias gubernamentales y los empleadores pueden predecir de manera confiable la necesidad continua de capacitación altamente especializada durante no más de dos años. Una condición esencial para el uso efectivo de los fondos presupuestarios es la coincidencia de los horizontes presupuestarios y la previsión de aquellas necesidades que se realizan con la ayuda del presupuesto. Así, es objetivamente necesario pasar de presupuestar la formación de alta especialización para un período de cinco años a una combinación de presupuestación de formación general a medio plazo con la de especialización con un horizonte de uno a dos años. Esto, a su vez, requiere cambios en la organización de la educación superior, que se concretó durante el período de una planificación integral de la producción quinquenal y fue un elemento de la integración de las universidades en el sistema de gestión sectorial.

En última instancia, las necesidades objetivas de la economía moderna llevaron a una transición consistente a una educación superior de dos niveles en los países de la UE (el proceso de Bolonia). Los cambios apropiados en nuestro país ayudarán a mantener y fortalecer la competitividad de la educación superior nacional.

La transición a un sistema de educación profesional superior de dos niveles en la formación de una lista de áreas de formación con la participación de los órganos estatales que administran la economía y el trabajo, así como consultas con los empleadores, reducirá el número de especialidades y áreas. de entrenamiento. El primer nivel de educación superior (licenciatura) brindará la oportunidad de un trabajo exitoso donde muchos graduados universitarios van hoy: graduados (gerentes de línea, especialistas en ventas, administradores, etc.). La formación de tres o cuatro años en el primer nivel se llevará a cabo en un número reducido de áreas básicas, y la especialización en profundidad tendrá lugar en el segundo nivel - en la magistratura o "especialista", en función de las necesidades de personal de la economía y el ámbito social. Por lo tanto, la transición a un sistema de educación superior profesional de dos niveles debe contribuir a aumentar la eficiencia en el uso de los fondos presupuestarios, la calidad de la educación superior y su demanda para la economía y el ámbito social del país.

Se propone legislar la introducción de un sistema de educación profesional superior de dos niveles en la Federación Rusa mediante la introducción de enmiendas y adiciones a ciertos artículos de las leyes federales actuales sobre educación.

Se propone modificar o complementar los siguientes artículos de la Ley de la Federación de Rusia "Sobre la educación":

el artículo 9 (en cuanto a aclarar la composición de los programas de educación profesional superior y los métodos legales para establecer los términos estándar para su desarrollo);

el artículo 16 (relativo a la admisión separada de ciudadanos en régimen competitivo a las instituciones de educación superior para programas de pregrado y posgrado o de especialización);

los artículos 24 y 27 (en cuanto al establecimiento de dos niveles de educación profesional superior - programas de licenciatura y maestría o formación especializada);

artículo 33 (relativo a la concesión de licencias, atestación y acreditación estatal por separado de instituciones de educación superior para programas de formación de pregrado, posgrado y (o) especialización).

La Ley Federal "De la Educación Profesional Superior y de Posgrado" propone reformar y complementar los siguientes artículos:

artículo 6 (en cuanto al establecimiento de dos niveles de educación profesional superior - ba

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