Objetivos:
- Formar en los estudiantes una idea de la superficie de su tierra natal.
- Aprende a trabajar con un mapa.
- Desarrollar en los niños la actividad cognitiva, la observación, la capacidad de análisis y extracción de conclusiones.
Equipo: Mapa físico de la región, fotografías de barrancos, canteras, vertederos.
durante las clases
1. Momento organizativo, comunicación del tema y objetivos de la lección.
El sol brilla sobre Rusia
Y las lluvias susurran sobre él.
En todo el mundo, en todo el mundo.
¡No hay país más cerca de ella!
¿Por qué no hay países nativos en todo el mundo? ( Rusia es nuestra patria, el país en el que vivimos. Esta es nuestra casa, que es imposible no amar. )
Hoy los invito a un viaje por nuestra tierra natal. Cubriremos el territorio de nuestra región de este a oeste y de norte a sur.
2. Trabajar en un tema nuevo
Tenemos un acompañante con el que viajaremos.
¡Descubrir!
bien bien,
Mira a toda la gente
Y a la gente por sí mismos.
No me dice que mire.
(Sol )
¡Por supuesto que es el sol! Viajará con nosotros por nuestro país, o mejor dicho, seremos sus compañeros.
Comencemos nuestro viaje.
(El Sol está fijo sobre la llanura de Europa del Este).
¿Dónde estamos ahora? ¿Qué puedes decir al estudiar el mapa?
(Nos detuvimos en la llanura de Europa del Este. Es una llanura porque en el mapa está representada en verde claro. Y tiene manchas amarillas, como parches).
Intentemos descubrir el secreto de las manchas amarillas (ver diapositivas).
¿Qué cosa especial notaste sobre la topografía de esta llanura? (Aquí la superficie es irregular, hay colinas)
Entonces, ¿cuál es el secreto de las manchas amarillas? (Estas son colinas).
Sí. Se trata de tierras altas y colinas, por lo que esta llanura se llama "llanura montañosa".
Y ahora nos dirigimos a la capital de nuestra Patria. (El sol está fijo sobre Moscú).
En la parte europea de Rusia, entre los ríos Oka y Volga, vemos un círculo brillante: así se designa la capital de Rusia, Moscú. La región de Moscú se encuentra alrededor de Moscú. Sus bordes se muestran en amarillo.
La región de Moscú está ubicada de manera muy conveniente, en el centro de las carreteras terrestres y fluviales que van de norte a sur y de oeste a este. Moscú no es sólo la capital de Rusia, sino también la ciudad principal, el centro regional de la región de Moscú.
La región de Moscú tiene una superficie de 4.700 kilómetros cuadrados. Esto es más que el territorio de estados europeos como Bélgica, Dinamarca u Holanda. La región de Moscú limita con siete regiones.
Chicos, miren el mapa de la región de Moscú, muestren y nombren estas siete regiones. ( Regiones de Yaroslavl, Vladimir, Ryazan, Tula, Kaluga, Smolensk, Tver).
Chicos, miren el mapa y determinen qué formas de superficie hay en la región, cómo se llaman.
(El sol está fijo en la parte noroeste de la región de Moscú).
Niños:
La superficie de la región de Moscú es mayoritariamente plana y forma parte de la llanura montañosa de Europa del Este. La parte más alta y montañosa de la región de Moscú es el noroeste y el oeste. Aquí está Smolensk-Moscú Qué llanura montañosa, tierra alta. En esta colina, las colinas parecen formar una cadena, una cresta. En En el territorio de la región de Moscú, esta cresta se llama Klinsko-Dmitrovskaya.
Chicos, quiero agregar.
De hecho, la región de Moscú está situada en el centro de la llanura de Europa del Este. El norte de la región está ocupado por las tierras bajas pantanosas del Alto Volga. Al sur se encuentra la montañosa meseta de Smolensk-Moscú. Aquí, cerca de la ciudad de Uvarovka se encuentra punto más alto de la región (310 m sobre el nivel del mar). El borde noroeste de esta colina se conoce como la cresta Klinsko-Dmitrovskaya. Los ríos que se originan al norte desembocan en el Volga, y los que comienzan al sur desembocan en el Oka (con la excepción de Yakhroma).
Chicos, ¿dónde está ubicado nuestro sol? (nuestro sol ubicado en el sur de nuestra región).
Usando la escala de altura, determina qué formas de superficie están al sur. ¿Cuáles son sus nombres?
Niños:
Las partes suroeste y sur de la región están ocupadas por la llanura ligeramente montañosa de Moskvoretsko-Oka, en la que se destaca una pequeña colina: Teplostanskaya.
Usted ha dicho que la parte suroeste de la región de Moscú está ocupada por la llanura Moskvoretsko-Oka. Incluye Teplostanskaya Upland, en la que se encuentra. el punto más alto de Moscú es de 253 m.
Chicos, ¿está ubicado nuestro sol?( en el norte este).¿Cómo es la superficie en esta zona de la región?
Niños:
El norte y el este de la región están ocupados por llanuras. En el este, esta llanura es muy pantanosa y forma parte de Meshcherskaya. Tierras Bajas, Meshchera.
El río Klyazma en Vladimirskaya Meshchera GRAMO . gallos
¡Bien hecho muchachos! Todo lo que dijiste es correcto. Solo me gustaría agregar que Meshchera Lowland, Meshchera, es una vasta llanura ubicada en el Distrito Federal Central, que ocupa la parte oriental de la región de Moscú, la parte sur de la región de Vladimir y la parte norte de la región de Riazán. Según esto, distinguen: la Meshchera de Moscú, la Meshchera de Vladimir y la Meshchera de Ryazan. En el norte de las tierras bajas, la altitud sobre el nivel del mar es de 120 a 130 metros, disminuyendo a 80 a 100 metros en la parte sur de las tierras bajas. En el centro de las tierras bajas desde la ciudad de Yegoryevsk hasta la ciudad de Kasimov se extiende una pequeña colina compuesta de arenas y margas: la cresta Meshchersky, su altura promedio es de unos 140 my su máxima es de 171,8 m (Aryushina cerca del pueblo de Savinskoye Orekhovo - distrito de Zuevsky).
3. Minuto de educación física
El viento sopla en nuestras caras
El árbol se balanceó.
El viento es más silencioso, más silencioso, más silencioso,
El árbol está cada vez más alto.
4. Continuación de un nuevo tema.
La superficie de la región de Moscú se compone principalmente de arena y arcilla. Estas sustancias se eliminan fácilmente con agua. Por ello, existen multitud de barrancos a lo largo de nuestra comarca. ¿Cómo se forman los barrancos? (Respuestas de los niños).
Los barrancos destruyen las tierras fértiles. Esto causa un gran daño a la economía, por eso la gente lucha contra los barrancos.
Nombra varios métodos para lidiar con barrancos.
barranco de Paramonovsky
Hay muchos barrancos en nuestra región. Un barranco se encuentra en nuestra zona, cerca del río Klyazma en el territorio de la ciudad de Korolev.
¿Cómo es la superficie de Moscú? Mira el mapa de Moscú ( Por La mayor parte de la superficie es plana.)
Bien. La mayor parte es una llanura plana y muy pantanosa. Pantanos vastos y especialmente pantanosos ocuparon toda la parte oriental de Moscú. En el lugar de las modernas plazas Teatralnaya y Revolución había un pantano llamado Pogany Brod. El territorio del moderno Centro Panruso de Exposiciones era muy pantanoso. Sólo la parte sur de Moscú es la llanura montañosa de Teplostanskaya, que se convierte en Vorobyovy Gory más cerca del centro. Pero estas no son montañas reales, sino uno de los lugares más altos de Moscú. La creencia generalizada de que Moscú se levanta sobre siete colinas no es del todo exacta. Estas son simplemente orillas de ríos elevadas y empinadas. Por ejemplo, las colinas Borovitsky y Vagankovsky (en ellas se encuentra el edificio de la Biblioteca Pública Estatal Rusa, la Casa Pashkov) están ubicadas sobre el río Moscú, Tagansky, sobre Yauza, Trekhgorny, sobre el río Presnya.
5. Consolidación
- ¿Qué es una llanura?
- ¿Qué llanura se muestra en este diagrama?
- Nombra los motivos de la aparición del barranco.
- ¿Cómo te sientes al mirar estas fotografías? (Sugiero mirar fotografías de lotes baldíos y canteras abandonadas).
6. Resumiendo
- ¿Qué aprendimos hoy en clase?
- ¿Cómo llamamos a nuestra tierra natal?
- ¿Dónde está ubicada nuestra región?
- ¿Cuál es la superficie de nuestra zona?
- ¿Qué daño trae el barranco a las personas?
Tipo de lección: conjunto
Objetivo
- la formación de una imagen holística del mundo y la conciencia del lugar que ocupa el hombre en él, basada en la unidad del conocimiento científico racional y la comprensión emocional y valorativa del niño de su experiencia personal de comunicación con las personas y la naturaleza;
Características de las actividades estudiantiles.
Entender Objetivos educativos de la lección, esforzarse por cumplirlos.
Describir según sus observaciones de la forma de la superficie terrestre de su tierra natal, encontrar en el mapa de la región las principales formas de la superficie terrestre, grandes barrancos y barrancos, extracto de la literatura de historia local información sobre la superficie de la región. Discutir medidas para proteger la superficie de su región. Formular conclusiones del material estudiado, responder a las preguntas finales y evaluar logros en la lección
Resultados planificados
Sujeto
Saber los conceptos de “barranco”, “haz”.
Ser capaz de mostrar montañas, llanuras, ríos en un mapa, globo terráqueo, distinguir entre objetos y productos naturales, objetos de naturaleza viva e inanimada.
Metasujeto (Regulador. Cognitivo. Comunicativo)
P.- construir mensajes oralmente, analizar objetos destacando características esenciales y no esenciales.
R.- tener en cuenta las pautas de actuación identificadas por el docente en el nuevo material educativo en colaboración con el docente. Aprenda a expresar su suposición.
K.- haga preguntas, busque ayuda.
Resultados personales
Un sentimiento de amor por el propio país, expresado en interés por su naturaleza.
Habilidades de cooperación en diferentes situaciones, capacidad para evitar la creación de conflictos y encontrar una salida a situaciones controvertidas.
Conceptos básicos y definiciones.
"barranco", "haz".
Preparándose para aprender material nuevo
Basándose en sus observaciones, además de utilizar un mapa de la región y literatura de historia local, describa las principales formas de la superficie terrestre en su región. No olvide que las llanuras pueden ser planas o montañosas y que las montañas pueden tener diferentes alturas.
Aprendiendo nuevo material
Ya sabes que en los llanos hay barrancos. Tienen pendientes pronunciadas y quebradizas. Casi no suele haber plantas en las laderas de los barrancos
La formación de un barranco comienza con un pequeño bache en la superficie del suelo. Los arroyos de deshielo y agua de lluvia lo erosionan, por lo que el barranco aumenta gradualmente de tamaño. Al mismo tiempo, destruye grandes superficies de suelo fértil.
Con el tiempo (después de muchos años), las laderas del barranco se vuelven suaves y cubiertas de hierba, arbustos y árboles. El barranco deja de crecer. Entonces él se convierte en haz. Una viga es una depresión con suaves pendientes cubierta de plantas.
Si viste algún barranco durante la excursión, cuéntanoslo. ¿Hay muchos barrancos en tu zona? ¿Hay vigas en tu zona? Cuéntanos sobre el que viste en la excursión.
Comprensión y comprensión de los conocimientos adquiridos.
Piense en dónde es más fácil construir ciudades, pueblos, tender carreteras y cultivar la tierra: en la llanura o en las montañas. ¿Cómo utiliza la gente la superficie en tu zona?
¿NECESITAS PROTEGER... LA SUPERFICIE?
Esta pregunta puede parecer extraña. Es necesario proteger las plantas, los animales, la pureza del aire y del agua. ¿Y qué pasa con la superficie del borde?... ¿Existe alguna amenaza para ella? Especulemos.
Durante sus excursiones, probablemente haya notado la belleza de los alrededores. ¿Cómo te sientes cuando sales a un lugar abierto donde puedes ver a lo lejos? Probablemente sientas alegría y orgullo por tu tierra natal. ¡Qué hermosa es ella!
Pero también sucede que en lugar de estos sentimientos experimentas amargura y resentimiento. Por ejemplo, en una cantera abandonada. Érase una vez aquí se extraía arena, arcilla o carbón. Ahora la cantera es una herida en la superficie de la tierra. Pero la gente tuvo que llenarlo y plantar un bosque en este lugar o convertir la cantera en un estanque para peces.
Y en otro lugar, los constructores construyeron nuevas casas y dejaron un gran vertedero. Hay ladrillos rotos, fragmentos de vidrio y mucho más. Las personas que trabajaron en esta obra violaron la ley que prohíbe tirar basura en cualquier lugar. ¡Y cuántos vertederos de este tipo desfiguran la superficie de nuestra tierra!
Un conductor de tractor no actúa como propietario de un negocio si ara el suelo en una pendiente de modo que los surcos bajen a lo largo de la pendiente. Después de la primera lluvia, corrientes de agua fluirán a lo largo de estos surcos: ¡este es el comienzo del barranco! El arado sólo se puede realizar a través de pendientes. Y las pendientes pronunciadas no se pueden arar en absoluto.
Para frenar la formación de un barranco se cavan pequeños baches y se siembra hierba en este lugar. Al otro lado de un pequeño barranco hay vallas bajas hechas de estacas y ramitas de sauce. Con el tiempo, lo que está en juego echará raíces y se formará una barrera viva confiable para los flujos de agua. En los bordes y laderas del barranco se plantan árboles y arbustos.
Arado correcto e incorrecto de pendientes.
Tú también puedes participar en la protección de la superficie de tu región. Explora los alrededores de la ciudad y el pueblo junto con los adultos. Si encuentras una cantera abandonada, un vertedero ilegal, arando en las laderas o un bache que puede convertirse en un barranco, repórtalo a la Nature Conservation Society. Participa en la recogida de basuras, en la lucha contra los barrancos
Resulta entonces que la superficie terrestre debe protegerse con el mismo cuidado que el agua, el aire, las plantas y los animales.
¡Vamos a discutir!
¿Qué casos conoce de actitud irresponsable de la gente hacia la superficie de su región? ¿Es posible compensar los daños causados a la naturaleza en estos casos? ¿Cómo hacerlo?
Aplicación independiente del conocimiento.
compruébalo tú mismo
1.Cuéntame sobre la superficie de tu borde. 2. ¿Cómo se utiliza la superficie en tu zona? 3. ¿Qué significa “proteger la superficie”? 4. ¿Cómo pueden participar los escolares en la protección de la superficie de su región?
Montañas que no deberían existir
En algunas zonas de nuestro país, donde se extraen muchos minerales de las profundidades de la tierra, han crecido montañas: montones de desechos. No crecieron solos, la gente los aportó. Al extraer minerales y procesarlos, arrojaron todos los desechos (roca estéril) en montones. Los montones crecieron y crecieron... Y resultó que la gente, que vivía en la llanura, acabó... en las montañas.
Los territoriales no son en absoluto inofensivos. Después de todo, debajo de ellos había enormes áreas de tierra fértil, arrebatadas a la agricultura. Los propios montones de basura esparcen a su alrededor nubes de polvo que contaminan el aire. Sucede que los montones de desechos se incendian y esparcen un humo acre. Y el agua contaminada que fluye de ellos después de las lluvias envenena el suelo y los cuerpos de agua.
La gente lucha contra los montones de basura. En algún lugar se nivelan, se trae tierra y se plantan plantas. En algunos lugares han aprendido a extraer sustancias valiosas de la roca de desecho. Así, las montañas creadas por el hombre están desapareciendo poco a poco.
Sí, estas montañas no existían antes. Debemos esforzarnos mucho para garantizar que no persistan en el futuro.
Terricones
Conclusión
Al hacer las tareas del hogar, la gente usa... la parte superior de su borde. Esto debe hacerse con cuidado para no perturbar la belleza de nuestra tierra natal y evitar la formación de barrancos y vertederos ilegales.
Asignaciones de tarea
1.Escribe en el diccionario: barranco, viga.
2.Dibuja cómo se ve la superficie de tu borde. Puedes esculpir un modelo de alguna parte del mismo (colina, barranco, cordillera) con plastilina, arcilla o arena cruda.
3. Si hay un barranco en tu zona, pregunta a los adultos cuánto tiempo existe, cómo ha cambiado durante este tiempo, qué están haciendo las personas para detener su crecimiento. Piensa en cómo puedes ayudar a los adultos.
Kírov: MisteriosTierraVyatskaya
Vyatskiybarrancos
Razderikhinskybarranco
tesoros escondidosVyatki - Podchurshinskoefortificación
AntiguosdeshechoYmontones de basurabaskiria
¿Es el planeta Tierra una cantera gigante minada?
Fuentes de información:
A. A. Pleshakov libro de texto, libro de trabajo El mundo que nos rodea, grado 3 Moscú
"Ilustración" 2014
Alojamiento de presentaciones el mundo
Para utilizar vistas previas de presentaciones, cree una cuenta de Google e inicie sesión en ella: https://accounts.google.com
Títulos de diapositivas:
La superficie de nuestra región es grado 4.
Relieve Una imagen convexa en un plano. La estructura de la superficie terrestre.
La superficie es plana. Cuando estás fuera de una ciudad o pueblo, ves el terreno a tu alrededor. La superficie del terreno varía. En algunos lugares no hay grandes elevaciones ni depresiones profundas. Esta superficie se llama plana o llana. En algunas llanuras se pueden observar aumentos. Estas son colinas. Una llanura que tiene colinas se llama llanura montañosa.
llanura
Barranco Hay barrancos tanto en llanuras montañosas como en llanuras. A menudo, los barrancos tienen pendientes pronunciadas y escarpadas, se extienden a lo largo de varios kilómetros y alcanzan una anchura y una profundidad de varias decenas de metros. Los arroyos suelen fluir por el fondo de los barrancos. Después de fuertes lluvias y nieve derretida, los arroyos se vuelven turbulentos, rápidos y erosionan aún más el barranco. Así el barranco crece en anchura y profundidad.
Imagen de una llanura en un mapa Las llanuras en los mapas están representadas en verde y amarillo. En el territorio de Rusia hay dos llanuras: la de Europa del Este y la de Siberia Occidental.
La superficie es montañosa, las cimas de las altas montañas suelen estar cubiertas de hielo eterno que brilla al sol: los glaciares. A menudo los glaciares tienen una forma extraña: a veces como un sombrero con orejeras colocado en la cabeza de una roca gigante; luego, como un árbol extendido, extendiendo sus ramas heladas hacia un lado del tronco. Las laderas de estas montañas pueden ser empinadas y escarpadas, y las rocas individuales parecen a punto de romperse y volar hacia abajo, llevándose todo consigo. Pero a menudo las laderas de estas montañas están cubiertas de frondosos bosques.
Tipos de montañas Hay montañas bajas y casi sin glaciares. Por lo general, en sus laderas y cimas crecen diferentes plantas. A menudo en las montañas sólo hay rocas desnudas o lugares pedregosos. Los ríos y arroyos de montaña son tormentosos y rápidos. Hermosos lagos en las montañas. Son de tamaño pequeño, pero a menudo muy profundos, con agua cristalina.
Imagen en el mapa Las montañas están representadas en colores marrones en los mapas. Cuanto más altas son las montañas, más oscuro es su color en el mapa. En el territorio de Rusia se encuentran las montañas del Cáucaso, los Montes Urales y Altai.
Llanuras y montañas en la vida humana El hombre utiliza diferentes formas de superficie de diferentes maneras. En las llanuras, la gente ara la tierra, siembra cereales, planta hortalizas y cultiva jardines. Parte de la llanura está ocupada por prados y pastos. El ganado pasta en los pastos y se cosecha el heno en los prados. Vastas zonas de las llanuras están cubiertas de bosques. La madera se cosecha en los bosques. Es conveniente construir caminos, ciudades y pueblos en las llanuras.
Pasto en la llanura
Llanuras y montañas en la vida humana Las montañas son menos aptas para el uso humano. Pero incluso aquí, especialmente en los valles, la gente cultiva diversas plantas y, donde hay buenos prados, pastan los animales domésticos. Es difícil construir caminos en las montañas: las pendientes pronunciadas, los desfiladeros profundos y los acantilados se interponen en el camino. Las carreteras suelen ser estrechas. Puede haber una montaña a un lado del camino y un acantilado al otro. Las carreteras de montaña son peligrosas para el tráfico. Aquí se requiere una gran habilidad por parte de los conductores. Los ferrocarriles se construyen en los valles. Para ellos se construyen túneles en las propias montañas.
Las llanuras y las montañas son un lugar maravilloso para relajarse, en las llanuras y las montañas hay muchos sanatorios, casas de vacaciones y centros turísticos. Vacaciones en la montaña, especialmente en verano e invierno. Atrae a mucha gente. Las montañas atraen por su asombrosa belleza y singularidad.
La superficie de la región de Perm es heterogénea.
En el oeste y en la parte central se encuentra la montañosa llanura rusa: en algunos lugares está cortada por barrancos y atravesada por valles fluviales. En el noreste y este hay antiguos Montes Urales.
La montaña más alta - piedra de tulym, cuya altura es de 1469 m sobre el nivel del mar.
Las rocas de los Urales se llaman rocas que se elevan marcadamente por encima del resto del área.
Las montañas de los Urales medios están bastante destruidas. Sus cimas son redondeadas, en forma de cúpula y su altura es insignificante.
Entre la llanura rusa y los Montes Urales hay una llanura baja. Está compuesto principalmente por yeso y piedra caliza. Estas rocas son fácilmente erosionadas y disueltas por las aguas subterráneas y de los ríos. Como resultado de su destructiva acción conjunta, se formaron aquí cuevas, ríos subterráneos, lagos, sumideros y vacíos subterráneos. Entonces, al sureste de Perm hay muchas cuevas.
El mayor de ellos es Cueva de hielo de Kungur, conocido no solo en nuestra región, sino también mucho más allá de sus fronteras. La longitud de la cueva de hielo de Kungur es de más de cinco kilómetros.
¡Este es un palacio subterráneo! Los rayos del sol no penetran aquí, por lo que incluso en verano la temperatura permanece bajo cero. Las gotas de agua, que se filtran a través de las grietas, forman carámbanos que crecen de arriba a abajo (se llaman estalactitas) y de abajo hacia arriba (se llaman estalagmitas). Todo esto brilla bajo los rayos de las linternas de colores, creando una imagen sorprendentemente brillante.
La cueva consta de muchas grutas y pasajes. Las grutas de las cuevas tienen diferentes nombres: “Polar” (aquí está el reino del hielo). "Meteoro", "Coral", "Etéreo".
La más bella de ellas es " Gruta del Diamante", cristales de hielo que brillan y centellean incluso a la luz del fuego encendido.
También hay lugares oscuros en la cueva, como una gruta " dante“- un monstruo de piedra parecía estar acechando en sus profundidades.
Y en la gruta" amistad de los pueblos"Hay un gran lago subterráneo, se encuentra a una profundidad de unos 1300 metros y tres metros de profundidad, que se puede ver, ya que el agua es cristalina y tiene un tinte verdoso natural, pero es muy fría.
Cada año, turistas curiosos vienen aquí para ver este increíble palacio subterráneo e incluso celebrar el Año Nuevo con un árbol de Navidad vivo. Un hecho sorprendente: en la gruta " Gigante“Un árbol de Navidad puede permanecer en pie sin caerse sin agua durante todo el año o más.
En la región de Perm existe una cueva tan asombrosa. Su fabulosa belleza permanece en la memoria durante mucho tiempo.
A 100 km al sureste de la ciudad de Perm se encuentra Cueva de Orda.
¿Cuál es su peculiaridad?
Esta es la cueva submarina más larga de Rusia, la segunda más larga de Eurasia y la cueva submarina de yeso más larga del mundo.
La cueva de Orda es una ciudad submarina única. Hay una gran cantidad de galerías subterráneas que se pueden ver gracias al agua clara.
Exploradores, geólogos, geógrafos, biólogos, estudiando. karst Fenómenos de los Urales, realizan constantes observaciones en cuevas y sus alrededores.
Según los científicos, cuatro quintas partes del territorio de nuestra región están llanuras onduladas y un quinto - montañas.
Una superficie plana es más conveniente para la agricultura y la silvicultura, la construcción de empresas industriales, carreteras y complejos residenciales. Las dificultades en la actividad económica humana son creadas por montañas, barrancos y formaciones kársticas. Interfieren con la construcción de carreteras e instalaciones industriales, la agricultura y la minería. Sin embargo, muchos de ellos son objetos asombrosamente bellos y majestuosos, como piedra chuvalsky.
|
Cresta de piedra de Chuvalsky Cornisa de dientes de sierra en la vertiente occidental La cresta Kuryksar corresponde al Mansi. El nombre es “cresta de gallo”. |
Monte Munin-Tump Las rocas volcánicas de la Formación Chuval suelen estar blindadas. Alivio e impartir los picos tienen una apariencia característica Ciudades en ruinas. |
Anota información básica sobre la superficie de tu borde.
Mi ciudad, Moscú, se encuentra en una llanura montañosa. Se encuentra en el río Moscú, elevándose entre 30 y 35 metros por encima de él. La ciudad está atravesada por dos ríos: el Ob y el río Moscú. Además, en el territorio de Moscú hay más de 10 pequeños ríos, varios lagos y estanques. La superficie de la capital no es homogénea, está representada por colinas bajas y zonas bajas arenosas, arcillosas y calizas.
Los puntos más altos de la ciudad se encuentran en la parte suroeste, donde llega Teplostan Upland (altura máxima - 255 metros), y en la región noroeste (en el área del embalse de Khimki), donde se encuentran los extremos del Se extiende la vertiente sur de las tierras altas de Moscú. Las zonas más bajas del terreno urbano se encuentran en el este y sureste de la capital, donde se extienden las afueras de Meshchera Lowland.
La ciudad está rodeada por un cinturón de parques forestales y todavía se conserva parte de la vegetación natural. En la zona predominan los bosques de pinos que crecen sobre suelos arenosos; también hay turberas.
Las características del relieve de Moscú se deben en gran medida a la actividad humana activa: a lo largo de muchos siglos, la población local ha realizado cambios en la naturaleza circundante, como lo demuestra la presencia de la llamada capa cultural, que consiste en suelo reciclado y restos de antiguos cimientos y pavimentos, llegando a 10-10 en las zonas centrales de la ciudad, 20 metros.
Usa tu libro de texto para escribir definiciones.
Barranco- Se trata de una depresión de la superficie terrestre con pendientes pronunciadas y quebradizas. Con el tiempo, el barranco aumenta de tamaño.
Haz- Se trata de una depresión en la superficie terrestre con pendientes suaves y cubiertas de maleza.
Seryozha y Nadya te invitan a descifrar los símbolos sobre el tema de la lección. Explique su significado (oralmente). En los recuadros marca con un signo “-” lo que es malo, y con un signo “+”, marca lo que es bueno.
Si tiene ideas sobre cómo puede ayudar a proteger la superficie de su borde, discútalas y hágalas.
Es necesario rellenar las canteras abandonadas
- Plantar árboles para fortalecer las pendientes.
- Eliminar los residuos de la construcción.
- Es correcto arar el terreno en pendiente, sólo transversalmente, para no formar barrancos.
- Enterrar pequeños baches y sembrar pasto en su lugar.
¡La superficie terrestre debe protegerse con el mismo cuidado que el agua, el aire, las plantas y los animales!
Cuando se cultiva, la gente utiliza la superficie de su tierra. Esto debe hacerse con cuidado para no perturbar la belleza de nuestra tierra natal y evitar la formación de barrancos y vertederos ilegales.
- En contacto con 0
- Google+ 0
- DE ACUERDO 0
- Facebook 0
