Come determinare quante sillabe ci sono in una parola viene insegnato in prima elementare. Tuttavia, se il bambino sa già come dividere una parola in sillabe età prescolare, questo è un grande vantaggio. Successivamente gli sarà più facile imparare velocemente a leggere e scrivere correttamente. Come puoi sapere quante sillabe ci sono in una parola?

Regole per la divisione in sillabe

La regola più elementare per dividere una parola in sillabe è la seguente:

In una parola ci sono tante sillabe quante sono le vocali.

Ecco un esempio:

Tabella – 1 vocale, 1 sillaba
Gatto – 2 vocali, 2 sillabe, ecc.

Tuttavia, per dividere correttamente una parola in sillabe, è necessario conoscere alcune regole in più.

Le sillabe possono essere aperte o chiuse. Quelli aperti terminano con una vocale e quelli chiusi terminano con una consonante. Quando dividiamo una parola in sillabe per la lettura, formiamo sillabe aperte.

Per esempio:

Ko-shka, ta-bu-ret, pi-ra-mi-da, za-e-squeeze.

Come avrai notato, le regole per la divisione in sillabe durante la lettura differiscono in modo significativo dalle regole per il trasferimento. In quest'ultimo caso, si consiglia di non trasferire una vocale su un'altra riga e di non strappare lettere da un prefisso, radice o suffisso. Nei libri per bambini pensati appositamente per insegnare la lettura, le parole sono divise in sillabe aperte. Una vocale può formare una sillaba. Grazie a questa regola, è più facile per i bambini pronunciare le parole sillaba per sillaba, concentrandosi sulle vocali. Successivamente, loro stessi iniziano a determinare facilmente quante sillabe ci sono in una parola e come dividerle.

Quante sillabe ci sono nelle parole "pericoloso" e "abete rosso"?

Prendiamo come esempio la divisione in sillabe delle parole “pericoloso” e “abete rosso”.

In generale, le parole "pericoloso" e "abete rosso" sono abbastanza facili e anche determinare quante sillabe hanno non è difficile.

Pericoloso (4 vocali, che significa 4 sillabe): o-pa-sno-e(assegnamo la lettera “c” alla terza sillaba per ottenere sillabe aperte secondo le regole per dividere le parole in sillabe per la lettura).

Tuttavia, dal punto di vista fonetico, l'ultima sillaba non sarà considerata aperta, poiché la lettera “e” rappresenta due suoni: “th” ed “e”. Ma poiché nella scrittura non possiamo dividere la lettera “e” in suoni, questa sillaba è considerata aperta.

La situazione è simile con la parola "abete rosso". Secondo la trascrizione fonetica, ha tre suoni e tre lettere: [yel (morbido)]. Ma da allora vocale solo uno, si scopre che la parola "abete rosso" ha una sillaba.

Altri esempi

Facciamo qualche altro esempio per determinare quante sillabe ci sono in una parola. Prendiamo parole più complesse, dove sarà più difficile determinare quante sillabe ci sono.

Salire: salire
Inizia: inizia

In parole così apparentemente complesse, ci concentriamo ancora su regola generale e dividi la parola in sillabe aperte.

C'è solo un'eccezione a questa regola:

Se c'è una consonante debole nel mezzo di una parola, viene aggiunta alla sillaba precedente, ad esempio:

Mike: andiamo,
Sanka: Sanka, ecc.

In altri casi, la regola di dividere le parole in sillabe in lingua russa rimane invariata.

Come insegnare a un bambino a dividere le parole in sillabe?

Affinché un bambino possa separare correttamente le parole, è necessario che distingua accuratamente le vocali dalle consonanti. Quando il bambino impara a separare correttamente le lettere dell'alfabeto in vocali e consonanti, può iniziare a lavorare sulle sillabe. Per prima cosa chiedi a tuo figlio di dividere la parola in modo che ogni sillaba termini con una vocale. Quando il bambino impara a leggere bene, puoi esercitarti su singoli frammenti di testo. A poco a poco, la divisione in sillabe cesserà di essere un problema.

Allenati con tuo figlio: in questo modo sentirà il tuo interesse per le sue nuove competenze e conoscenze, lo incoraggerà a studiare. Lascia che porti solo soddisfazione al bambino.

Nella parola." Di solito, gli adulti che hanno studiato a lungo a scuola dimenticano le regole della lingua russa. Inoltre, c'è una certa confusione con la suddivisione di una parola in sillabe e le regole della sillabazione. Per renderlo più semplice è stato inventato per ricordare le regole o non sovraccaricare il cervello con informazioni non necessarie programma in linea, che ti consente di dividere le parole in sillabe.

Sillabaè uno o più suoni,
pronunciato con una spinta d'aria espiratoria:
go-ra, ma-shi-na.

Regole per dividere le parole in sillabe in russo

1. Nella lingua russa ci sono suoni di diversa udibilità: i suoni vocalici sono più sonori rispetto ai suoni consonantici.

Ci sono così tante sillabe in una parola quanti suoni vocalici. I suoni vocalici formano sillabe e sono sillabici.
I suoni consonantici non sono sillabici. Quando si pronuncia una parola, i suoni consonantici vengono “attaccati” alle vocali, formando una sillaba insieme alle vocali.

2. Una sillaba può essere costituita da un suono (in tal caso deve essere una vocale) o da più suoni (in questo caso, oltre alla vocale, la sillaba contiene una consonante o un gruppo di consonanti) : difesa-difesa; linea-linea;Se una sillaba è composta da due o più suoni, allora deve iniziare con una consonante.

3. Le sillabe possono essere aperte o chiuse.

Sillaba aperta termina con un suono vocale: sì, muro.
Sillaba chiusa termina con una consonante: succo.
Nel mezzo di una parola, la sillaba solitamente termina con vocale suono, e una consonante o un gruppo di consonanti che segue una vocale di solito va alla seguente sillaba: ma-sci, di-kta-tor.
Nel mezzo di una parola sillabe chiuse può formare solo consonanti sonore spaiate [th], [p], [p'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'] (sonorante): mamma y-ka, San-ka, si m-ka.

4. A volte una parola può avere due consonanti scritte ma un solo suono, ad esempio: sbarazzarsi di[izh:yt']. Pertanto, in questo caso, risaltano due sillabe: e-vivere. Divisione in parti sopravvivere corrisponde alle regole della sillabazione delle parole e non alla divisione in sillabe. Lo stesso si può vedere nell'esempio del verbo Partire, in cui la combinazione di consonanti zz sembra un suono [E:]; quindi la divisione in sillabe sarà - Partire, e dividere una parola con un trattino è Partire.

Attenzione!

Divisione torcere, premereè una divisione in parti per sillabazione e non una divisione in sillabe, poiché in tali forme la combinazione di lettere eh, eh suona come un suono [ts].
Quando si divide in sillabe, combinazioni di lettere eh, eh vai interamente alla sillaba successiva: passa il mouse, premi.

5. Quando si combinano più consonanti nel mezzo di una parola:

due consonanti identiche vanno necessariamente alla sillaba successiva: O- perdita, sì;
due o più consonanti di solito vanno alla sillaba successiva: sha-pka, ra- vny. Eccezione comporre combinazioni di consonanti in cui la prima è una sonora spaiata (sonorante): lettere r, r, l, l, m, m, n, n, th :mark-ka, Dawn-ka, bul-ka, sottopiede-ka, dam-ka, ban-ka, ban-ka, bark-ka

L'articolo era dedicato all'argomento "Quante sillabe ci sono in una parola".

Il numero di sillabe in una parola è determinato dal numero vocali, che sono in questa parola. La sillaba deve necessariamente includere un suono vocale, ad esempio nella parola go-lo-va ci sono tre vocali, quindi in esso tre sillabe.

Una sillaba fonetica deve essere distinta da una sillaba di trasferimento. Fonetico una sillaba è un suono vocale singolo combinato con suoni consonantici. Sillabe da trasferire potrebbe non coincidere con il numero di sillabe fonetiche. Ad esempio, nella parola giardino tre sillabe fonetiche, ma solo due sillabe di sillabazione: giardino. È qui che entrano in gioco le regole per lo spostamento delle parole da una riga all'altra.

Sillabe in parole

Fin da quando ero a scuola, mi sono ricordato di una semplice regola che mi è rimasta impressa per tutto il tempo giorni di scuola ha aiutato a determinare il numero di sillabe in una parola. E la regola suonava così:

il numero di vocali in una parola è uguale al numero di sillabe.

Diamo un'occhiata a un esempio specifico?

Parola r UN D A G UN— Ho evidenziato in grassetto tutte le vocali della parola. Erano tre: a, y e un altro a. Quindi, nella parola arcobaleno tre sillaba: ra-du-ga.

Di più parola composta- aumento. Evidenziamo tutte le vocali in grassetto.

Risulta così: A V e l E H e N NO. Questa volta c'erano molte vocali: u, e, i, e, i, e in questa parola sei vocali, rispettivamente, e sei sillabe. Lo scomponiamo in sillabe: u-ve-li-che-ni-e.

Vorrei attirare la vostra attenzione sul fatto che una sillaba può essere composta da una vocale, tuttavia, durante la sillabazione, non è possibile lasciare una lettera su una riga o spostarla su una nuova riga.

Secondo la definizione esistente in russo, sillabaè l'unità fonetica e fonologica minima. Mentre usiamo il fonema come unità sonora minima, in linguistica usiamo la sillaba come pronuncia minima, o articolatoria, unità del discorso. Sappiamo anche che nella lingua russa le sillabe sono solitamente costruite secondo il principio della sonorità ascendente. Strutturalmente la sillaba stessa di solito consiste di uno o più suoni. Questi suoni seguono direttamente uno dopo l'altro. All'interno delle sillabe stesse si può distinguere il nucleo o, come viene anche chiamato, il vertice. Nucleo il più delle volte equivale ad alcuni vocale. Dopo il kernel di solito ce n'è qualcuno periferia, che di solito è rappresentato dall'uno o dall'altro lettere e suoni consonantici rispettivamente. Il nucleo è sempre un elemento obbligatorio della sillaba bene, ma la presenza della periferia in alcuni casi può essere facoltativa e del tutto assente. Quindi vediamo che è necessario contare i nuclei elementi richiesti sillaba, poiché gli elementi opzionali di una sillaba (periferia) in una parola possono semplicemente essere completamente assenti. In altre parole, se contiamo tutte le vocali (nuclei), otterremo la risposta alla domanda posta. Ma vorrei anche ricordare un certo dispositivo che tutti abbiamo usato durante l'infanzia nelle lezioni di lingua russa, lettura e letteratura, sia a scuola che a casa. Ricordo che mia madre mi cuciva una cosa del genere, ricordavo i registratori di cassa: così si chiamava questa cosa educativa. In esso o in essi, nei registratori di cassa, in tasche separate, c'erano piccole carte con lettere e sillabe. Le carte sono state acquistate in un negozio e ritagliate da un foglio di cartone con le forbici, in modo lungo e accurato (ricordo di essere rimasto lì per un'ora). Di conseguenza, potremmo formare visivamente una parola sia da lettere che da sillabe. Pertanto, se ripetiamo questa procedura e decomponiamo la parola in frammenti, otterremo nuovamente il risultato, cioè la risposta alla domanda che stiamo cercando. Ad esempio, la parola ka-sha ha due sillabe e la parola mo-lo-ko ha tre sillabe. Questo può essere visto chiaramente quando si usano le carte, così come quando si contano le vocali. E nella prima parola ce ne sono due, e nella seconda parola ci sono solo tre vocali. Naturalmente ci sono parole più complicate, ma il principio rimane lo stesso.

Ebbene, per quanto ne so, il numero delle sillabe può essere contato in base al numero delle vocali. Di solito sono gli stessi. Cioè, una sillaba è una certa comunità di una vocale e una consonante o consonanti. Ad esempio, la parola mela può essere divisa nelle sillabe yab-lo-ko (3 sillabe) (spero di averla divisa correttamente :)))

Domanda interessante. Per quanto ricordo, il corso di lingua russa a scuola scuola primaria, il numero di sillabe in una parola è uguale al numero di vocali in questa parola. Pertanto, per contare il numero di sillabe, è necessario contare il numero di vocali.

Contare le sillabe fonetiche nelle catture è abbastanza semplice. Per fare ciò, devi decidere il numero di suoni vocalici. Il numero di vocali che conti equivale al numero di sillabe in una parola. È vero, esiste anche una sillaba per trasferire le parole su un'altra riga e può differire in modo significativo da quella fonetica.

Preferisco questo metodo per determinare il numero di sillabe.

Metti il palmo della mano sotto il mento e pronuncia la parola lentamente. Ad esempio, la parola parrucchiere.

Il numero di volte in cui il mento preme sul palmo, il numero di sillabe che ci saranno.

J, b, b causano grandi difficoltà. Con l'aiuto del mento è più facile determinare a quale sillaba appartengono.

Ho anche sentito parlare del metodo proposto da Dolfanika, ma questo metodo è molto infantile :) Mi sembra che sia più facile per una persona che sa già cosa sono le vocali contarle) Anche se, non discuto, forse questo è più conveniente per qualcuno nel settore) Principio: lo stesso, quando si pronunciano le vocali, la bocca si apre di più e il mento cade :)

In una parola vocale pronunciato con una voce, mentre avviene l'espirazione dell'aria, una spinta dell'aria. Pertanto, nella fonetica russa contano così tante sillabe in una parola, Quanti contiene suoni vocalici. Il suono vocale è sillabico. Allo stesso tempo, nella fonetica russa prevalgono le sillabe aperte: si tratta di sillabe che terminano con una vocale o semplicemente che rappresentano una vocale, ad esempio:

acacia,

solare,

salutare,

o-tli-chnik,

Come si può vedere dagli esempi, una sillaba chiusa è formata solo da sonoranti all'inizio di una parola o nel mezzo di essa, e alla fine, di regola, se ci sono consonanti, chiudono la sillaba.

Divisione fonetica delle sillabe molto spesso non coincide con trasferimento ortografico parole

Assicuriamoci di questo:

o-ri-en-ta-tsi-ya: divisione fonetica di una parola in sillabe;

trasferimento di parole: orientamento, orientamento, orientamento.

Tutte le singole vocali, sebbene formino sillabe, non sono trasferibili di per sé, ma vengono aggiunte a sillabe successive o precedenti, poiché l'ortografia proibisce il trasferimento di una lettera, vocale o consonante, da una riga all'altra.

Prendiamo ad esempio la parola:

SCRITTURA - questa parola ha 5 vocali, il che significa che ci sono cinque sillabe. Suddividiamo la parola in sillabe

NA-PI-SA-NI-E

Devi solo tenere conto del fatto che una sillaba composta da una lettera non può essere trasferita.

Oppure un altro esempio:

VERTOLT - la parola ha 3 vocali, il che significa che ci sono 3 sillabe. Suddividiamo la parola in sillabe VER-TO-LET.

Chi t a u

HE - TUN - sì Questo script ti consente di dividere le parole in sillabe. Ricorda che le regole per dividere le parole in sillabe e le regole per la sillabazione sono regole diverse.

Come spezzare una parola in sillabe

1. Nella lingua russa ci sono suoni di diversa udibilità: i suoni vocalici sono più sonori rispetto ai suoni consonantici. Sono i suoni vocalici che formano sillabe e sono sillabici. Una sillaba è uno o più suoni pronunciati con una spinta d'aria espiratoria: vo-da, na-u-ka.
In una parola ci sono tante sillabe quanti sono i suoni vocalici.
I suoni consonantici non sono sillabici. Quando si pronuncia una parola, la consonante suona “allungata” verso le vocali, formando una sillaba insieme alle vocali.

2. Una sillaba può essere costituita da un suono (e quindi deve essere una vocale) o da più suoni (in questo caso, oltre alla vocale, la sillaba contiene una consonante o un gruppo di consonanti): rim - o-bo- ok; paese - paese; luce notturna - luce notturna; miniatura: mi-ni-a-tyu-ra. Se una sillaba è composta da due o più suoni, allora deve iniziare con una consonante.

3. Le sillabe possono essere aperte o chiuse.
Una sillaba aperta termina con un suono vocale: vo-da, paese.
Una sillaba chiusa termina con un suono consonante: sleep, lay-ner.
In russo ci sono più sillabe aperte. Le sillabe chiuse si osservano solitamente alla fine di una parola: no-chnik (la prima sillaba è aperta, la seconda è chiusa), o-bo-dok (le prime due sillabe sono aperte, la terza è chiusa).
Nel mezzo di una parola, una sillaba, di regola, termina con un suono vocale, e una consonante o un gruppo di consonanti che segue la vocale di solito va alla sillaba successiva: no-chnik, di-ktor.
Nel mezzo di una parola, le sillabe chiuse possono formare solo consonanti sonore spaiate [th], [r], [r'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'] (sonorante): may-ka, Sony-ka, so-lom-ka.

4. A volte in una parola possono essere scritte due consonanti, ma ne suona una sola, ad esempio: sbarazzarsi di [izh:yt']. Pertanto, in questo caso, risaltano due sillabe: e-vivere. La divisione in parti corrisponde alle regole del trasferimento delle parole e non alla divisione in sillabe.
Lo stesso si può vedere nell'esempio del verbo lasciare, in cui la combinazione di consonanti zzh suona come un suono [zh:]; quindi la divisione in sillabe sarà - Partire, e dividere una parola con un trattino è Partire.
Gli errori sono particolarmente comuni quando si evidenziano le sillabe nelle forme verbali che terminano in -tsya, -tsya.
La divisione vit-sya, zhjet-sya è una divisione in parti per il trasferimento, e non una divisione in sillabe, poiché in tali forme la combinazione di lettere ts, ts suona come un suono [ts].
Quando si dividono in sillabe, le combinazioni di lettere ts, ts vanno interamente alla sillaba successiva: vi-tsya, zhmy-tsya.

5. Quando si combinano più consonanti nel mezzo di una parola: due consonanti identiche vanno necessariamente alla sillaba successiva: o-flow, yes-ny;

due o più consonanti solitamente vanno alla sillaba successiva: sha-pka, uguale. L'eccezione sono le combinazioni di consonanti in cui la prima è una sonora non accoppiata (sonorante): lettere r, rj, l, l, m, m, n, n, y: mark-ka, Dawn-ka, bul-ka, stel -ka, dam-ka, ban-ka, ban-ka, abbaia-ka.

Gli scolari e gli studenti di filologia spesso affrontano compiti come: "Dividi le parole in sillabe". Sembrerebbe che sia molto facile far fronte a un simile compito. Tuttavia, le persone spesso hanno la domanda: "Come dividere correttamente le parole in sillabe?"

Nell'articolo troverai la risposta a questa domanda. Familiarizza con le regole di base e impara le parole in sillabe.

Difficoltà della divisione delle sillabe

Di solito non ci sono problemi con la suddivisione in sillabe parole semplici. Chiunque di noi può far fronte alla divisione in sillabe del sostantivo "acqua". Ma come dividere una parola in sillabe se è di composizione complessa?

Prendiamo come esempio il participio “considerato”. Come eseguire correttamente la divisione delle sillabe: “rassmo-tren-ny”, “ra-ssmo-tren-ny”, “ra-ssmo-tren-ny”? La risposta corretta è la terza opzione, ma perché? Per capirlo, conosciamo le regole di base per dividere una parola in sillabe.

Regole di base della divisione delle sillabe

La prima cosa da ricordare è che il numero di sillabe presenti in una parola è pari alla somma delle vocali che ne fanno parte. I confini della divisione delle sillabe spesso non coincidono con la divisione morfemica, quindi, quando si effettua l'analisi, è necessario fare affidamento sulle seguenti regole:

i suoni che formano sillabe nella lingua russa sono vocali;
una sillaba non può contenere più di una vocale;
una sillaba può consistere di un suono vocale (o-vod) o di una combinazione di vocali e consonanti. Una sillaba composta da due o più suoni inizia sempre con una consonante;
Tutte le sillabe nella lingua russa tendono ad essere aperte.

Sillabe aperte e chiuse

Per determinare come dividere correttamente una parola in sillabe, è necessario essere in grado di distinguerle per tipo. Tutte le sillabe nel russo moderno sono divise in due tipi: aperte e chiuse.

Una sillaba aperta termina sempre in (pro-vo-da, go-lo-va, pe-le-na). Può verificarsi all'inizio, al centro o alla fine di una parola.

Una sillaba chiusa termina con una consonante. Molto spesso appare alla fine di una parola (cipolla, smog, fame). Inoltre, si può formare una sillaba chiusa se c'è (sil-ki, lupi, tank-ki) nel mezzo della parola.

Se un gruppo di più consonanti si trova nel mezzo di una parola, di solito si spostano all'inizio della sillaba, lasciando aperta quella precedente (di-who-phone, na-name-ni-e, re-da-kti- ro-va-ni-e).

Caratteristiche della divisione in sillabe

La divisione in sillabe nella lingua russa obbedisce non solo alla legge della sillaba aperta, ma anche alla legge della sonorità ascendente. Il punto è che le sillabe in una parola sono disposte in ordine crescente: da meno sonore a più sonore. Da ciò derivano diverse regole. Ti diranno come dividere correttamente le parole in sillabe:

Se una parola contiene una consonante che sta tra due vocali, va alla sillaba successiva (to-pot, pu-le-met, vy-vod, i-ko-na, ka-li-na);
La combinazione di più rumorose (tutte le consonanti tranne quelle sonore) è assegnata alla sillaba successiva (e-zda, hand-chka, mo-li-tva, ka-li-tka);
Alla seconda sillaba è assegnato un gruppo di suoni consonantici rumorosi e sonori (importante, so-pro-ti-vle-ne-e, o-smy-sle-ne-e);
Diverse consonanti sonore situate in una parola tra le vocali sono assegnate alla sillaba successiva (a-lmaz, a-rmi-ya, secondo me);
Nelle combinazioni di sonoro e rumoroso tra le vocali, il primo suono va alla sillaba davanti ad essa (ne-zya, half-ka, nor-ka, mer-tsa-ni-e, vor-si-nka);
Le consonanti ripetute vanno alla sillaba che le segue (vo-zhi, Ro-ssi-ya, ko-lo-nna, a-lle-ya);
Se una parola contiene un “th” che precede una sillaba sonora o rumorosa, è inclusa nella sillaba precedente (moi-va, lei-ka, ka-na-ray-ka, te-lo-gray-ka).

Ricordare queste regole non è difficile, ma ti aiuteranno a determinare facilmente come dividere correttamente una parola in sillabe.

Algoritmo per eseguire la divisione delle sillabe

Abbiamo analizzato una teoria che ci aiuterà a dividere le parole in sillabe. Adesso passiamo alla parte pratica. Un semplice piano ci aiuterà a determinare con successo quante sillabe ci sono in una parola:

Annota la parola data nel compito su un foglio di carta separato.
Determina quanti suoni vocalici contiene.
Disegna una divisione iniziale in sillabe dopo ogni suono vocale.
Vedi se ci sono punti difficili nella parola: gruppi di consonanti, sonoranti o suoni doppi.
Se c'è, cambia il confine della sillaba secondo le regole.

Va ricordato che il trasferimento delle sillabe e la separazione delle sillabe non sono uguali tra loro. effettuato in base al morfemico Non possiamo separare la lettera dal prefisso o dal suffisso.

La divisione di una parola in sillabe consente di dividere interi morfemi in parti secondo le regole della divisione delle sillabe. Consideriamo ad esempio il verbo “rilanciare”. Per il trasferimento sarà così suddiviso: “sotto”. La divisione in sillabe sarà diversa: “di giorno”.

sillaba per sillaba

Al giorno d'oggi, molte madri cercano di insegnare ai propri figli a leggere il prima possibile. Uno dei più modi efficaci in questa materia sta leggendo le sillabe. Non puoi spiegare a un bambino come dividere una parola in sillabe usando regole complesse. Pertanto, vengono utilizzate tecniche di gioco.

Puoi iniziare a lavorare con tuo figlio già a un anno. Esercizi volti a sviluppare capacità di lettura aiutano a migliorare la memoria e sviluppare il pensiero astratto. Insegnano al bambino a pensare in modo logico e a fare confronti. Inoltre, le lezioni possono essere trasformate in un gioco divertente.

Per prima cosa, insegna a tuo figlio l'alfabeto. Libri con immagini luminose e cubi aiuteranno in questo. Tavole su cui è possibile allegare lettere multicolori.

Quindi spiega che ci sono vocali e che le vocali sono pronunciate a lungo e ad alta voce. Le consonanti sono brevi e sorde. Dì a tuo figlio che la sillaba accentata dura più a lungo.

Pronuncia alcune semplici parole ad alta voce e chiedi a tuo figlio di determinare quale suono è stressato. Scegli i nomi con cui tuo figlio ha familiarità. Le seguenti parole sono adatte per l'allenamento: "sapone", "acqua", "mano", "gamba", "viso", "corpo".

Spiega che il numero delle vocali corrisponde al numero delle sillabe. Se tuo figlio sa già contare, prova a capire insieme a lui quante vocali ci sono in queste parole: “carota”, “cipolla”, “piatto”, “cavolo”, “giocattolo”, “TV”.

Dopo aver introdotto tuo figlio alle nozioni di base, passa agli esercizi di gioco.

Crea delle carte su cui verranno scritte le sillabe di ciascuna lettera consonante dell'alfabeto. Per sistematizzare la tecnica, posiziona su ogni carta le combinazioni di consonanti e vocali nello stesso ordine. Ad esempio: "ma, io, noi, mi, mo, mio, mu, mu".

Dai a tuo figlio una carta e chiedigli di guardare le sillabe mentre le leggi ad alta voce e ripeti. Questo esercizio aiuterà a sviluppare la memoria visiva. Col tempo, il bambino sarà in grado di riconoscere le sillabe e pronunciarle senza il tuo aiuto.

Crea cartelli con combinazioni di lettere scritte su di essi. Chiedi a tuo figlio di ricavarne una parola e di leggerla. Per cominciare, offrigli delle carte con le sillabe “ma”, “pa”. Lascia che il bambino inventi le parole che gli sono ben note: "mamma" e "papà".

Prova a inventare giochi diversi per il tuo bambino per suscitare interesse. Ad esempio, invitalo a inviare una lettera per visitarne un'altra e vedere cosa succede.

Passare dal semplice al complesso

Quando il bambino padroneggia le basi, inizia a complicare i compiti. Allo stesso tempo, continua a condurre le lezioni in modo giocoso.

Offri a tuo figlio diverse parole che differiscono in una sola lettera. Lascia che sia lui a determinare qual è la differenza tra loro. Ad esempio, le parole: "sapone" e "carino", "casa" e "fumo".

Scegli una dozzina di parole composte da due sillabe. Avrai bisogno di una carta per ogni sillaba. Mescola le foglie e chiedi al bambino di ricavarne delle parole. I nomi adatti sono "cornice", "mamma", "papà", "dacia", "braccio", "gamba", "viso", "sapone", "corpo", "carne".

Insegna a tuo figlio a riportare le sillabe. Per fare ciò, scrivi diverse parole di due sillabe in una colonna su un pezzo di carta. Chiedi a tuo figlio di tracciare una linea dopo ogni vocale e poi dirla ad alta voce, facendo una breve pausa durante la pausa della sillaba.

Prendi due fogli di carta con lo stesso testo. Che sia una fiaba o una breve filastrocca. Chiedi a tuo figlio di seguire le parole mentre leggi. Dopo un po', fai una pausa e chiedi a tuo figlio dove ti sei fermato.

Leggi con il tuo bambino piccoli racconti per ruolo.

Per attività di qualsiasi tipo, scegli testi divertenti per bambini che suscitino l'interesse del bambino. Potrebbero essere poesie, fiabe, brevi articoli sugli animali. Chiedi loro di raccontare ciò che hanno letto. Ciò contribuirà a sviluppare la memoria e la parola del bambino.

Prima di iniziare, assicurati che tuo figlio sia pronto per imparare. Ha sviluppato la parola e può scrivere racconti. Non ci sono difetti di pronuncia.

Inizia con le cose semplici, passa gradualmente a quelle complesse. Ad ogni nuova lezione, ripeti il materiale della precedente.

Attenersi al metodo di gioco. Ti aiuterà a instillare in tuo figlio l'amore per la lettura e il desiderio di imparare.

Inizia a studiare le sillabe con le combinazioni più semplici. Usa parole familiari al bambino. Rendi gradualmente i tuoi allenamenti più difficili.

Non aspettarti risultati rapidi da tuo figlio. Imparerà a leggere gradualmente. Per prima cosa, lascia che padroneggi le parole di una e due sillabe. Seleziona le attività con loro finché il bambino non inizia a farcela perfettamente.

Quando hai finito con le parole facili, prova a esercitarti a leggere intere frasi sillaba per sillaba. Aumenta gradualmente il volume di lettura.

I semplici suggerimenti contenuti in questo articolo ti aiuteranno a insegnare a tuo figlio a leggere le sillabe in modo semplice ed efficace. Allo stesso tempo, il bambino trascorrerà del tempo con piacere, completando le attività di gioco.

Oltre alle capacità di lettura, memoria, attenzione, logica e pensiero astratto, gli orizzonti del bambino si espanderanno.