Presentation av Kreml och Röda torget. Beskrivning av Röda torget på engelska med översättning

Presentation av Kreml och Röda torget.  Beskrivning av Röda torget på engelska med översättning

“City of Stary Oskol” - UNDERSÖKNINGSRESULTAT: 83% - för 14% - fann det svårt att svara 3% - emot. 2. Upptäckare av sevärdheterna i Stary Oskol. 3. Grupp sociologer. 4) Formgivare av skisser av varianter av ett minnesmärke för staden Stary Oskol. Stary Oskol. elever i årskurs 1 "B" (klasslärare G.M. Belozerskikh). Sevärdheter.

"S:t Petersburgs kanaler" - Slutsatser. Exempelpresentation från en elev i 9:e klass. St. Petersburg ligger precis som Venedig vid ett stort antal kanaler. Det är förmodligen därför St. Petersburg ibland kallas för Nordens Venedig. Byggandet av katedralen varade i fyra decennier. Vår resplan för St Petersburg: 1. Broar och kanaler 2. Palats och monument.

"Naturmonument" - Några naturliga monument i Tambov-regionen. Det är intressant för överflödet av fossiler av representanter för faunan under den övre kritaperioden. Ligger på högra stranden av floden. Bolshoi Lomovis, mot byn. Nikolsky Rasskazovsky-distriktet. De överlevande resterna av Tambov-schaktet är täckta med forbs och ängsvegetation.

"Gatorna i Murmansk" - Sedova Street. Uppkallad för att hedra Georgy Yakovlevich Sedov. Emblem för "Baltiska institutet, ekologi, politik och juridik". Namnen på forskare i norr i namnen på gatorna i staden Murmansk. Alexander Alexandrovich Egorov (1902-1957). Från ett hjärtesorg... Det nionde mikrodistriktet i Murmansk fick namnet Valentina Yakovlevna Orlikova 1986.

"Staden Yakutsk" - Byggnaden står på nummer ett på Avtodorozhnaya Street. Jag är vän med mina grannar. Nikolai Ostrovsky skrev boken "How the Steel was Tempered." Jag gillar verkligen att bo på min gata. Varje år firar många invånare på gatan sin inflyttningsfest. Väggarnas höjd nådde 2,5 famnar. Idag tror jag att vår Yakutsk är den bästa och vackraste staden.

"Kemerovo Region" - Deltagande i tentor. Organisatoriskt och tekniskt schema för att genomföra undersökningar. FIPI-teknik. Dynamiken för deltagande av utbildningsinstitutionen i Kemerovo-regionen i statens vetenskapsakademi 9. Utskrift av KIM. Bearbetar resultaten. Övervakning av utbildningsresultat, 2008. Antal artiklar. Antal kommuner. Formulärbehandling, skanning, igenkänning, verifiering.

Det finns totalt 16 presentationer i ämnet








































Tillbaka framåt

Uppmärksamhet! Förhandsvisningar av bilder är endast i informationssyfte och representerar kanske inte alla funktioner i presentationen. Om du är intresserad av detta arbete, ladda ner den fullständiga versionen.

Lektion 1 – en lektion i att lära sig nytt material.

ÄMNE: "Moskva är huvudstaden i Moskva."

Lektion 2 - sightseeingtur i Moskva (besök till Kreml, katedraltorget, Röda torget)

ÄMNE: "Historiska sevärdheter i Moskva igår och idag."

Lektion 3 – konsolidering av det material som omfattas.

ÄMNE: "Jag älskar dig, Moskva stad."

Syftet med dessa lektioner är att introducera eleverna till huvudstaden i vårt moderland - Moskva, och historien om dess ursprung. Lektionen syftar till att utveckla bilden av Moskvas Kreml och Röda torget som ett unikt komplex av arkitektoniska och historiska monument. Lektionen är utrustad med presentation och videoklipp (bilaga 1). Användningen av presentation är inte begränsad till en lektion. Presentationen kan visas vid extraordinära evenemang, under lektionstid som hålls om detta ämne. Presentation: ger ett betydande bidrag till bildandet av informationskulturen för yngre skolbarn; de behärskar olika sätt att få information, använder algoritmer, modeller och diagram när de skapar presentationer.

Mål med lektionerna:

att skapa en känslomässigt positiv grund för utvecklingen av patriotiska känslor och moralisk kultur när man bekantar sig med Moskvas sevärdheter och studerar händelser från det förflutna och nuet relaterade till stadens historia.

Lektionens mål:

Utbildningsmål:

Introducera symbolerna för Moskva (vapensköld, flagga, hymn);

Utveckla elevernas horisonter, berika deras ordförråd;

Introducera eleverna till Moskvas sevärdheter;

Studera tidigare och nuvarande händelser relaterade till stadens historia;

Utöka elevernas förståelse för staden Moskva;

Lär barnen att arbeta individuellt och i grupp;

Att forma elevernas bild av Moskvas Kreml och Röda torget som ett unikt komplex av arkitektoniska och historiska monument från Moskvastatens tid.

Pedagogiska uppgifter:

Vårda en positiv känslomässig och värdefull inställning till världen omkring oss, andlig och moralisk kultur, patriotiska känslor; behovet av att delta i kreativa aktiviteter;

Att odla en estetisk inställning till Moskvas sevärdheter, att odla elevernas lyhördhet, taktfullhet mot varandra och en känsla av kollektivism.

Utvecklingsuppgifter:

Skapa en känslomässigt positiv grund för utvecklingen av patriotiska känslor;

Utveckling av färdigheter för att observera, karakterisera, analysera, generalisera, objekt i omvärlden, resonera, lösa kreativa problem;

Att främja utvecklingen av elevernas tal, lära dem att motivera sina svar och utveckla elevernas rumsliga förståelse.

Som ett resultat av att studera ämnet: Moskva är Rysslands huvudstad måste studenten:

vet/förstår:

Namnet på hemlandet och dess huvudstad; hemstad Zelenograd - Moskva-regionen;

Statliga symboler för Moskva, Rysslands huvudstad (hymn, vapensköld, flagga);

Sevärdheter i Moskva: Kreml, Röda torget, Katedraltorget, Bolsjojteatern, etc.;

Egenskaper för enskilda historiska händelser relaterade till Moskva (grundandet av Moskva, byggandet av Kreml, etc.). Plats på kartan.

Bestäm egenskaperna hos olika arkitektoniska byggnader i Moskva;

Arbeta med planen för din stad för att få lokalhistorisk information och öva på grundläggande tekniker för att läsa planen och kartan;

Bestäm sekvensen av historiska händelser, korrelera år med århundraden.

Använd förvärvade kunskaper och färdigheter i praktiska aktiviteter och vardagsliv för att:

Bekantskap med staden under utflykter till platser med historiska händelser, historiska och kulturella monument för att bekanta dig med hemstadens sevärdheter, hemstadens förflutna och nutid;

Att berika livserfarenhet, lösa praktiska problem genom observation, mätning, jämförelse;

Tillfredsställa kognitiva intressen, söka efter ytterligare information om ditt hemland och din stad;

Skydd av historiska och kulturella minnesmärken.

Lektionsutrustning: dator, multimediaprojektor, interaktiv skrivtavla, presentation, bilder av Moskvas vapen, Moskvas flagga, texten till Moskvasången, en ljudinspelning av Moskvasången, teckningar av barn, ett videoklipp "Jag älskar dig, Moskva", ljudinspelningar av melodiska musik och sånger om Moskva.

Nödvändig programvara: dator, multimediaprojektor, interaktiv whiteboard, Microsoft Windows-system, Windows Media Player, ljudhögtalare.

1 lektion. Lektion om att lära sig nytt material

(Bild nr 1-30)

Ny information presenteras i en serie presentationsbilder.

Föreslagen för visning: Presentation

Under lektionerna

I. Organisatoriskt ögonblick. (Bild nr 1)

Kontrollera elevernas beredskap för lektionen, kommunicera ämnet för lektionen.

Kollar läxor.

II. Lektionens huvudstadium. Arbeta med ett nytt ämne.

1) Introduktionssamtal av läraren

Det är svårt att föreställa sig att Moskva en gång var en liten by. På en brant kulle mellan floderna Moskva och Neglinnaya hugger människor ner en liten stad bland en mäktig skog med yxor. Platsen var vattnig, skogbevuxen, fiske och jakt. Vatten- och hästvägar korsade sig vid backen. Det visade sig vara en stark stad, och de började kalla den vid namnet på floden som den stod vid - "staden Moskva." Forskare argumenterar fortfarande om ursprunget till namnet "Moskva". Det finns ingen konsensus i denna fråga. En version är att ordet "Moskva" betyder "våt ställe". Moskva nämndes första gången i krönikor 1147. Detta år anses vara året för grundandet av Moskva.

2) Symboler för staden. Förberedd elevberättelse. (Bild nr 2-3)

Nämn statens huvudsymboler. Barn ringer. (Bild nr 2)

Låt oss lyssna på killarnas berättelser om vårt lands symboler.

Vapenskölden är stadens emblem, det är avbildat på sigill, pass, sedlar och dokument. Vapenskölden är dekorerad med en sköld med den ikoniska bilden av St. George the Victorious - fosterlandets försvarare som kämpar mot ormen. Detta vapen speglar den ständiga kampen mellan gott och ont.

Flaggabilden av St George the Victorious i mitten av en rektangulär panel är mörkröd.

Hymnen är huvudsången för staten, som speglar människors kärlek och patriotism. Hymnen framförs och lyssnas på stående. Vanligtvis är musiken i hymnen högtidlig, känslomässigt upplyftande, och orden är majestätiska. Så, hymnen är en högtidlig sång som glorifierar vårt Moskva. Låt oss lyssna på ett utdrag ur vår Moskvasång. ( Bild nr 3)

3) Sevärdheter i Moskva. (Bild nr 4-6)

Samtal med barn utifrån befintlig erfarenhet. Barn berättar var de redan har varit i Moskva, vad de har sett.

4) Lär känna Kreml. Rapporter från förberedda elever. (Bild nr 7-10)

Moderna Kreml centrum av Moskva. (Bild nr 7)

Kärlek till Moskva är otänkbar utan kunskap och förståelse för det förflutna

Kreml i Moskva är den äldsta delen av Moskva, det viktigaste sociopolitiska, andliga, religiösa och historiska konstkomplexet i huvudstaden, den officiella bostaden för Rysslands president. Beläget på den höga, vänstra stranden av Moskvafloden - Borovitsky Hill, vid flodens sammanflöde. Neglinnaya. I plan är Kreml en oregelbunden triangel med en yta på 27,5 hektar. Kremlmurarna är mycket starka. I själva verket är dessa två tegelväggar, utrymmet mellan vilka är fyllt med kullersten.

Kremls historiska förflutna. (Bild nr 8)

Den första bosättningen på platsen för Kreml uppstod för cirka 4 000 år sedan. Arkeologer har konstaterat detta. Här hittades skärvor av lerkrukor, stenyxor och flintapilspetsar. Dessa saker användes en gång av gamla nybyggare.

Platsen för byggandet av Kreml valdes inte av en slump. Kreml byggdes på en hög kulle, omgiven på två sidor av floder: Moskvafloden och Neglinnaya. Kremls höga läge gjorde det möjligt att upptäcka fiender på större avstånd, och floderna fungerade som en naturlig barriär i deras väg.

Enligt legenden fanns det vid den tiden ett gods av Suzdal-prinsen Yuri Dolgoruky inte långt från Moskva. Han gillade dessa platser så mycket att han beordrade sin son Andrei (senare känd som prins Andrei Bogolyubsky) att bygga en ny, mycket större fästning vid floden Neglinnayas mynning istället för den tidigare, redan förfallna fästningen. Detta var den allra första Moskva Kreml, som naturligtvis ännu inte var gjord av sten. (Bild nr 9)

Inledningsvis fungerade Kreml som en befästning för byn Krivichi, som uppstod på Borovitsky Hill, en udde vid flodens sammanflöde. Neglinnaya till Moskvafloden. Den första krönikan om Moskva går tillbaka till 1147. År 1156 byggdes de första befästningarna med en total längd på cirka 850 meter och ett område på cirka 3 hektar på det moderna Kremls territorium. Befästningen var omgiven av ett dike 16-18 m brett och minst 5 m djupt.. Jordvallen var ca 14,5 m bred och 7 m hög. För dessa tider var det en typisk genomsnittlig rysk fästning. Schaktet var förstärkt med ekbalkar, sammanfogade på polskt sätt. 1238, under den mongoliska-tatariska invasionen, förstördes Kreml. Sedan 1264 var det residens för prinsarna i Moskva. År 1339 byggdes ekmurar och torn.

År 1367, under storhertig Dmitry Donskoy, ersattes Kremls träväggar av murar och torn gjorda av vit sten. Från denna period finns namnet "White Stone Moscow" ofta i krönikor.

1485-95, under Ivan III, byggdes Kremls befästningar upp igen: nya murar och torn var högre och tjockare än de tidigare, kantade med rött tegel. 1508-1516 grävdes ett dike på platsen för det moderna Röda torget, i vilket vatten kom från floden Neglinnaya. Kreml blir en ointaglig fästning, omgiven av vatten på alla sidor.

Kreml torn. (Bild nr 11-15)

Kreml har 20 torn. Alla Kreml-torn heter olika så att de kan skiljas från varandra. Det äldsta tornet är Tainitskaya (1485). Det yngsta tornet är Tsarskaya (1680). Det mest kraftfulla tornet är hörnet Arsenalnaya. Det lägsta tornet är Kutafya.

Tainitskaya-tornet i Kreml. (Bild nr 12)

Tainitskaya-tornet fick sitt namn eftersom en hemlig brunn och en passage till Moskvafloden grävdes under den. Detta är det allra första tornet som byggdes under byggandet av Kreml 1485. Byggandet av alla tegelbefästningar från Kreml började med det.

Kutafya-tornet. (Bild nr 13)

Kutafya Tower är Kremls lägsta torn. Detta är det enda tornet som ligger utanför Kremls murar. Detta bågskyttestorn behövs för bekväm beskjutning av angripare. Tornet är förbunden med en gångbro med Treenighetstornet i Kreml.

Trinity Tower. (Bild nr 14)

Kremls passagetorn är anslutet av Treenighetsbron med Kutafya-tornet. Detta var den första bron över floden Neglinnaya. Byggd 1499. Bron var ursprungligen av trä. Passagen genom tornportarna skyddades av sänkbara metallstänger och stålgrindar. De var låsta på natten och stadens portar öppnades på morgonen.

Spasskaya-tornet. (Bild nr 15)

Höjden på Spasskaya Tower är 71 m. Spasskaya Tower hade 10 våningar (nivåer). På Spasskaya Tower finns Rysslands huvudklocka - Chimes. Diametern på klockan på tornet är 6,12 m. Längden på klockans minutvisare är 3,28 m. Höjden på siffrorna på klockan är 72 cm. Det finns 10 klockor på Spasskaya Tower. Klockans vikt är 25 ton Klockan har 3 vikter som väger från 160 till 224 kg styck. Klockpendeln väger 32 kg. Förr i tiden, vid Spassky-porten i Kreml, var det en livlig bokhandel (här fanns handelsbutiker, där de sålde först handskrivna och sedan tryckta böcker.)

Katedraltorget. Kremls katedraler. Student rapporterar. (Bild nr 16-20)

Assumption Cathedral. (Bild nr 17)

Assumption Cathedral står på platsen för den första stenkyrkan som byggdes av Ivan Kalita 1326. Katedralen byggdes av den italienske arkitekten Aristoteles Fiorovanti. Katedralen byggdes efter modellen av Assumption Cathedral från 1100-talet i staden Vladimir. Katedralen fungerade som graven för Moskvas patriarker och metropoler. Ingången till byggnaden bevakas så att säga av ärkeängeln Mikael och skyddsängeln; Helgonfigurer är inskrivna ovanför katedralens båge. Ovanför dem finns en bild av Jungfrun och barnet.

Blagoveshchensky katedral. (Bild nr 18)

Detta är en elegant katedral med nio kupoler med gyllene kupoler. Det byggdes av Pskov-hantverkare som en husfästning för storhertigen av Moskva 1484. Katedralen var förbunden med det kungliga palatset genom en speciell passage. Det största värdet av katedralen är ikonostasen.

Ärkeängelns katedral. (Bild nr 19)

Katedralen byggdes 1505-1509 av italienaren Aleviz den Nye på platsen för den antika ärkeängelskatedralen, byggd under Ivan Kalita 1333. Den centrala kupolen är förgylld, sidokupolerna är målade i silver. Ärkeängelskatedralen är Moskvas storhertigar och tsarers grav. Det finns totalt 54 begravningar eller 46 gravar i katedralen.

Ivan den store klocktornet. (Bild nr 20)

Den mest framstående byggnaden i Kreml, dess höjd är 81 meter. År 1329, på platsen för det befintliga klocktornet, fanns en liten kyrka för att hedra Johannes Climacus. 1505 revs kyrkan och en ny byggdes på platsen för den gamla. Byggarna var Bon Fryazin och Petrok Maly. En klockstapel lades till kyrkan. Det finns totalt 21 klockor i klockstapeln. Klocktornet var Kremls huvudvakttorn, från dess höjd var Moskva och omgivande områden inom en radie av upp till 30 kilometer synliga.

Tsarklockan. (Bild nr 21)

I Rus kallas allt som är enastående och dominerar över andra en tsar. Tsarklockan anses vara den största klockan i världen. Dess vikt är 12 500 pund, vilket är 200 ton. Dess höjd är 6 m 14 cm, och dess diameter är 6 m 60 cm. Den spårar sina anor tillbaka till den stora antagandeklockan.

Tsarkanon. (Bild nr 22)

Tsarkanonen gjuts av Andrei Chokhov. Det skapades 1586 i Moskva, på kanongården under Ivan den förskräckliges son, Fjodor Ivanovich, regeringstid. Detta var resultatet av utvecklingen av gjuteriet i Ryssland på 1000-talet. Vapnets längd är 5 meter 34 centimeter. Kalibern på pistolen är 890 mm.

Alexander trädgård. (Bild nr 23)

"Evig eld". Den okände soldatens grav. (Bild nr 24)

Under det stora fosterländska kriget ägde slaget vid Moskva rum i december 1941. Hårda strider ägde rum nära byn Kryukovo (numera staden Zelenograd). Våren 1963 upptäcktes en massgrav av Moskvas försvarare på territoriet för skolan nr 842. Resterna av soldaterna begravdes vid 40 km från Leningradskoye-motorvägen, och "bajonetter"-högen byggdes. Efter en tid upptäcktes ytterligare en massgrav. Och det var därifrån som den okände soldatens aska togs. Den 8 maj 1967, på tröskeln till segerdagen, ägde invigningen av monumentet "Den okände soldatens grav" rum och den eviga lågan tändes.

Grotta "Ruiner". (Bild nr 25)

Grottan "Ruinerna" i Alexanderträdgården är en monument-påminnelse om kriget 1812. Den byggdes för att hedra segern över Napoleon i kriget.

Röda torget. (Bild nr 26-30)

Historiska museet. (Bild nr 27)

1872 öppnade yrkeshögskolans utställning i Kreml och Alexanderträdgården. Hela Ryssland och dess prestationer inom olika industrier var representerade i paviljonger. Det fanns inget allmänt historiskt museum i Moskva. Och framstående forskare och historiker beslutade att organisera Rysslands historiska museum.

Monument till Minin och Pozharsky. (Bild nr 28)

Det första skulpturala monumentet i Moskva. Kuzma Minin och Dmitry Pozharsky ledde folkets milis i kampen mot den polska armén 1612. Attacken slogs tillbaka. 1815 föreslogs att detta monument skulle uppföras.

Avrättningsplats. (Bild nr 29)

De säger att det hette så eftersom det ligger på en "vzbe" - en brant klippa. Den nämndes första gången 1547. På platsen för avrättningen läser härolder upp kungarnas dekret. Offentliga böner hölls.

St. Basil's Cathedral. (Bild nr 30)

Detta tempel kallas ofta St. Basil's Cathedral "stenblomma". Dess korrekta namn är Intercession on the Moat. 1552 vann den ryska armén ett antal segrar under kampanjen i Kazan. Kazan annekterades till Moskvastaten och hotet från öst försvann. Tsar Ivan IV beordrade uppförandet av åtta "omhuldade troner (kyrkor)," som tillägnade var och en av dem till ett helgon, på vars minnesdag segern vann.

III. Lektionssammanfattning.

Vår resa har nu avslutats. Berätta vad du minns mest av lektionen? - Skulle någon vilja besöka Moskva? (Ja!)

Vi kommer att fortsätta vår bekantskap med Moskva på en rundtur i Moskva.

Lektion 2. Sightseeingtur i Moskva

(besök på Kreml, katedraltorget, Röda torget)

(Bild nr 31-33)

Innan vi påbörjade utflykten kom vi ihåg vad vi redan hade studerat i föregående lektion.

Vi kom ihåg beteendereglerna på gatan, trafikreglerna, beteendereglerna i kollektivtrafiken och på offentliga platser.

På utflykten besökte vi Kremls murar, gick till katedraltorget, såg Kremls sevärdheter, sedan gick vi till Alexanderträdgården. Sedan lade vi blommor vid den okände soldatens grav och gick sedan till Röda torget. Killarna kunde ta en närmare titt på Moskvas kulturella och historiska monument under utflykten och komma ihåg allt vi pratade om i klassen. Under utflykten svarade barnen på frågor från guiden. När vi återvände hem kunde vi beundra Moskvas skönhet på natten.

Lektion 3 Förstärkning av det täckta materialet

(Bild nr 34-40)

Under lektionerna

I. Organisatoriskt ögonblick.

II. Lektionens huvudstadium.

1) Vi kom ihåg vad vi pratade om i tidigare lektioner och vad vi lärde oss.

2) Vi kom ihåg och läste ordspråk och talesätt om Moskva. (Bild nr 34)

Moder Moskva.

Moskva är alla städers moder.

Moskva är inte en stad, utan en hel värld.

Den som inte har varit i Moskva har aldrig sett dess skönhet.

I Moskva är semlorna heta som eld.

Vår stad är ett hörn av Moskva.

I Moskva är varje dag en helgdag.

Moskva är en stor by.

Moskva byggdes inte på en dag.

3) Vi diskuterade vad eleverna kom ihåg efter exkursionen, vad de tyckte om och vart de annars skulle vilja åka på en exkursion.

4) Samtal om hans hemstad Zelenograd, en region i Moskva. (Bild nr 35-38)

Zelenograd är mitt lilla hemland.

5) Samtal om Zelenograds historiska förflutna. (Bild nr 36)

Under det stora fosterländska kriget ägde slaget vid Moskva rum i december 1941. Hårda strider ägde rum nära byn Kryukovo (numera staden Zelenograd).

6) Vi kom ihåg symbolerna för vår hemstad, lyssnade på stadssången. (Bild nr 37)

7) Zelenograd är en ung modern stad inom elektronikindustrin. (Bild nr 38)

8) Teckningstävling om Moskva.

Killarna ombads att rita staden Moskva eller Moskva-regionen - Zelenograd.

III. Lektionssammanfattning.

Killar, vi pratade om staden där vi bor. Du har tittat på sidorna i Moskvas historia.

Så du fick veta att staden Moskva byggdes för många år sedan.

Så vad är vår stad: gammal eller ung? Varför?

Åldersmässigt kan vår stad kallas gammal, även om det finns många städer i RYSSLAND som är äldre än Moskva. Och till utseendet är Moskva unikt, vackert och ungt. Och nu kommer det att bero på dig om hon kan behålla sin skönhet i många år.

Låt oss titta på videoklippet och komma ihåg Moskvas historia igen .

Röda torget är huvudtorget i Moskva. Det är stadens centrum, och om du tittar på Moskvas plan kommer du att se att den ligger i centrum av stadens radiella layout.

Platsen för det nuvarande Röda torget identifierades under Ivan III:s regeringstid (slutet av XV - början av XVI-talet), när Kreml återuppbyggdes. Så, Röda torget är fördelat längs Kremls nordöstra mur.

Det finns Lobnoye mesto, monumentet till Minin och Pozharsky, Lenins mausoleum, Kremlmurens nekropolis, GUM, Statens historiska museum, St. Basil's Cathedral, Kazan Cathedral på Röda torget.

Det är viktigt att notera att området är en fotgängarzon. Fordonstrafik på kullerstenstorget förbjöds 1974.

Röda torget är huvudtorget i Moskva. Det är stadens centrum, och om du tittar på Moskvas plan kommer du att märka att det också ligger i centrum av stadens radiella strålar.

Placeringen av det nuvarande Röda torget bestämdes under Ivan III:s regeringstid (slutet av 1400-talet - början av 1500-talet), när Kreml återuppbyggdes. Så Röda torget ligger längs Kremls nordöstra mur.

På Röda torget finns Lobnoye Mesto, ett monument över Minin och Pozharsky, och mausoleet V.I. Lenin, nekropol vid Kremlmuren, GUM, Historiskt museum, St. Basil's Cathedral, Kazan Cathedral.

Det är viktigt att notera att torget är en gågata. Biltrafik på kullerstenstorget förbjöds 1974.

Bildpresentation

Bildtext: MOSKVA KREMLIN och RÖDA TORGET Färdigställd av: elev i årskurs 7 vid kommunal utbildningsinstitution Gymnasieskola nr 1 Nosov Vladislav Khabarovsk - 2009 Presentation på engelska

Bildtext: Moskva Moskva

Bildtext: Kreml Moskva grundades 1147 av prinsen Yury Dolgoruky. Moskvas Kreml ligger i centrum av Rysslands huvudstad och det är ett historiskt centrum i Moskva. Kreml är hjärtat av vår huvudstad. Historien om dess byggnader går tillbaka till 1000-talet. Det finns 20 torn på toppen av Kreml i Moskva. Kremlmuren sträcker sig över 2 km och 200 m och den är 5 m hög. Det ser bra ut.

Bildtext: Eftersom det är ett unikt monument av arkitekturen anses det historiskt vara en symbol inte bara i huvudstaden utan också i hela Ryssland. Det vackraste är Spasskaya Tower som är känt för sin arkitektur.

Bildtext:

Bildtext: Röda torget är hjärtat i vår huvudstad. Det är det äldsta och vackraste torget i Moskva. Det byggdes i slutet av XV-talet. Hit kommer människor från alla delar av världen. De ser Kreml med dess berömda monument och museer.

Bildtext:

Bildtext:

Bildtext:

Bild nr 10

Bildtext: Arkitektcentrum Röda torget var länge den allmänna mötesplatsen. Det finns ett välkänt monument över Minin och Pozharsky här. Ljudet av Kreml Clock är känt för alla som lyssnar på Moskvas radio.

Bild nr 11

Bildtext:

Bild nr 12

Bildtext:

Bild nr 13

Bildtext:

Bild nr 14

Bildtext: Tvärs över Moskva rinner Moskva-floden. Kreml var en magnifik fästning gjord av rött tegel med höga murar och massor av kyrkor på dess territorium. Kreml är säte för regeringen.

Bild nr 15

Bildtext:

Bild nr 16

Bildtext: Kremls historia började på 1000-talet. Kremls huvudsakliga funktion i det förflutna var att försvara befolkningen från fienderna. Det antika Kreml byggdes om många gånger. Efter två århundraden ersattes träväggarna byggda av prins Youri Dolgoruky av en befästning av tjocka ektimmer under Ivan Kalitas regeringstid.

Bild nr 17

Bildtext: Ett nytt Kreml av vit sten grundades under Dmitry Donscoys regeringstid på 1400-talet. På den tiden var Kreml en av de mäktigaste fästningarna i Europa. Dess tegelväggar och torn har bevarats till vår tid.

Bild nr 18

Bildtext: Kremls huvudtorn, Spasskaya-tornet. har blivit landets symbol. På Kremls territorium kan du se gamla katedraler, Ivan den stores klocktorn, kongresspalatset, tsarkanonen och tsarklockan, den största kanonen och klockan i världen

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com


Bildtexter:

Röda torget

Huvudtorget i Moskva Längden på torget är 330 meter, bredd är 70 meter

A.M. Vasnetsov. Röda torget under andra hälften av 1600-talet Det framtida Röda torget byggdes framför Kremls murar (slutet av 1400-talet - början av 1500-talet) som en remsa av utrymme utsatt för brand. Ursprungligen kallades den "Torg" eller "Eld", och från andra hälften av 1600-talet - "Röd" (vacker)

V.I. Lenins mausoleum ligger på torget. 1924 byggdes ett tillfälligt trämausoleum av V.I. Lenin, och sedan 1930 ett sten, arkitekten A.B. Shchusev)

Nekropolis vid Kreml Wall Memorial kyrkogården på Moskvas Röda torget, nära muren (och i muren som fungerar som ett kolumbarium för urnor med aska) i Moskva Kreml. Begravningsplats för framstående figurer (främst politiska och militära) i den sovjetiska staten; 1920-30 begravdes även utländska kommunister där (John Reed, Clara Zetkin)

Utförande Plats Rund stenplattform. Byggd i tegel, tydligen på 30-talet. 1500-talet; nämndes första gången i krönikan 1549. Den fungerade som ett slags plattform för tillkännagivande av de viktigaste regeringsdekreten och för högtidliga ceremonier. Avrättningar utfördes ibland på stockplattformar nära L. m. Namnet kommer troligen av att L. m. låg på en brant strand ("vzlobye") av floden. Moskva. L. m. har funnits i sin moderna form sedan 1786

Monument till Minin och Pozharsky Minnesinskriptionen på piedestalen lyder: TILL MEDBORGARE MINN OCH PRINS POZHARSKY TACKSAMMA RYSSLAND. LITA 1818 Tillägnad Kuzma Minin och Dmitry Mikhailovich Pozharsky, en av ledarna för folkmilisen under den polska interventionen i oroligheternas tid, och segern över Polen 1612. Från början låg monumentet mitt på Röda torget, mittemot ingången till Upper Trading Rows (nuvarande GUM-byggnaden), men 1931 ansågs det vara ett hinder för demonstrationer och parader av militär utrustning och flyttades till St. Basil's Katedral.

Väster om Röda torget ligger Kreml

I öster - GUM

I norr – Historiskt museum och katedralen i Kazan-ikonen för Guds moder

I söder - Intercession Cathedral (St. Basil's Cathedral)


På ämnet: metodologisk utveckling, presentationer och anteckningar

Fyrkant. Areanhet.

En manual för en matematiklektion på ämnet "Area. Yteenhet" 3:e klass. Program "Rysslands skola". Manualen förbereddes för lektionsutveckling i matematik årskurs 3 av O. A. Makrushina....

sammanfattning av en matematiklektion, årskurs 2, enligt programmet "School of Russia" "Area. Units of Area"

En lektion är en del av ett barns liv, och att leva detta liv bör genomföras på nivån av hög social kultur. Klassen som jag arbetar med är en klass med åldersstandard. De flesta har hälften...

Metodisk utveckling av en matematiklektion. Ämne: "Area av en figur. Areaenheter"

Ämne: "Area av en figur. Ytenheter" Mål: · Fortsätt utveckla färdigheterna för att bestämma arean på en figur genom att räkna om kvadraterna som de är indelade i...



topp