Відповідно до частини 8 статті 56 Федерального закону"Про освіту в Російської ФедераціїУряд Російської Федерації ухвалює:
1. Затвердити додані:
(заходи матеріального стимулювання (стипендії та інші грошові виплати,
оплата харчування та (або) проїзду та інші заходи)
________________________________________________________________________;
(оплата платних освітніх послуг (за необхідності)
________________________________________________________________________;
(надання у користування та (або) оплата житлового приміщення)
б) організувати проходження громадянином практики відповідно до навчальним планом;
в) забезпечити відповідно до отриманої кваліфікації
працевлаштування громадянина у ____________________________________________
(найменування організації, її основний
________________________________________________________________________;
державний реєстраційний номер (за його наявності)
г) у разі невиконання зобов'язань з працевлаштування громадянина протягом _____ місяців виплатити громадянину компенсацію у дворазовому розмірі видатків, пов'язаних з наданням йому заходів соціальної підтримки;
д) повідомити громадянина про зміну місцезнаходження, банківських реквізитів (за наявності) або інших відомостей, що мають значення для виконання цього договору, протягом 10 календарних днів з дня виникнення зазначених змін;
е) ________________________________________________________________.
(інші обов'язки Організації)
4. Громадянин має право:
а) отримувати від Організації заходи соціальної підтримки, передбачені цим договором;
б) у разі потреби отримувати інформацію про діяльність організації, в якій організовано проходження практики відповідно до навчального плану;
в) ________________________________________________________________.
(інші права громадянина)
5. Громадянин зобов'язаний:
а) освоювати освітню програму з __________________________
(код, найменування
________________________________________________________________________;
професії, напрям підготовки (спеціальності), рівень освіти)
б) надавати на вимогу Організації інформацію про результати проходження проміжних атестацій відповідно до навчального плану та виконання обов'язків, передбачених статутом та правилами внутрішнього розпорядку учнів;
в) проходити практику, організовану Організацією, відповідно до навчального плану;
г) дотримуватися нормативних актів організації, в якій організовано проходження практики відповідно до навчального плану;
д) укласти з організацією, зазначеною у цьому договорі, трудовий договір (контракт) не пізніше ніж через ___ місяців з дня отримання відповідного документа про освіту та кваліфікацію;
е) відшкодувати Організації протягом ___ місяців витрати, пов'язані з наданням йому заходів соціальної підтримки, а також виплатити штраф у дворазовому розмірі видатків, пов'язаних з наданням йому заходів соціальної підтримки, у разі невиконання зобов'язань з працевлаштування, передбачених цим договором;
ж) повідомити Організацію про зміну прізвища, імені, по батькові (за наявності), паспортних даних, банківських реквізитів (за їх наявності) та інших відомостей, що мають значення для виконання цього договору протягом 10 календарних днів з дня виникнення зазначених змін;
з) ________________________________________________________________.
(інші обов'язки громадянина)
ІІІ. Відповідальність сторін
6. За невиконання або неналежне виконання своїх зобов'язань за цим договором сторони несуть відповідальність відповідно до законодавства України.
7. Підставами для звільнення громадянина від виконання зобов'язань з працевлаштування є:
а) наявність захворювань, що перешкоджають працевлаштуванню в організацію, зазначену в цьому договорі, та підтверджені висновками уповноважених органів;
б) визнання в установленому порядку одного з батьків, подружжя (дружини) інвалідом І або ІІ групи, встановлення дитині громадянина категорії "дитина-інвалід", якщо робота за трудовим договором (контрактом) надається не за місцем постійного проживання батьків, подружжя (дружина) або дитину;
в) визнання громадянина в установленому порядку інвалідом І чи ІІ групи;
г) громадянин є чоловіком (дружиною) військовослужбовця, за винятком осіб, які проходять військову службу на заклик, якщо робота за трудовим договором (контрактом) надається не за місцем служби чоловіка (дружини);
(інші підстави для звільнення громадянина від виконання
зобов'язань з працевлаштування)
IV. Строк дії договору, підстави його дострокового припинення
8. Цей договір набирає чинності з _____________________________ та діє до укладення трудового договору (контракту).
9. Підставами для дострокового припинення цього договору є:
а) відмова організації, яка здійснює освітню діяльність, у прийомі громадянина на цільове місце, у тому числі у разі, якщо громадянин не пройшов за конкурсом, що проводиться у рамках квоти цільового прийому організацією, яка здійснює освітню діяльність;
б) неотримання громадянином протягом ___ місяців заходів соціальної підтримки від Організації;
в) відрахування громадянина з організації, яка здійснює освітню діяльність, до закінчення строку освоєння освітньої програми;
г) настання та (або) виявлення обставин (медичні або інші показання), що перешкоджають працевлаштуванню громадянина в організацію, зазначену в цьому договорі;
д) ________________________________________________________________.
(Інші підстави припинення цього договору)
V. Прикінцеві положення
10. Зміни, що вносяться до цього договору, оформлюються додатковими угодами щодо нього.
11. Цей договір складено в ____ примірниках, що мають однакову силу, по одному примірнику для кожної із сторін.
12. _______________________________________________________________.
(інші умови)
VI. Адреси та платіжні реквізити сторін
| Громадянин | Організація |
|---|---|
| ________________________________ (прізвище, ім'я, по батькові (за наявності) | ________________________________ (повне найменування федерального ________________________________ державного органу, ________________________________ органу державної влади суб'єкта ________________________________ Російської Федерації, органу місцевого ________________________________ самоврядування, державного ________________________________ (муніципального) установи, ________________________________ унітарного підприємства, ________________________________ державної корпорації, державної ________________________________ підприємства або господарського товариства, ________________________________ у статутному капіталі якого ________________________________ присутня частка Російської Федерації, ________________________________ суб'єкта Російської Федерації ________________________________ або муніципальної освіти) |
| ________________________________ (дата народження) ________________________________ (серія та номер паспорта, коли і ким виданий) | |
| ________________________________ (місцезнаходження) | |
| ________________________________ (банківські реквізити (за їх наявності) | |
| ________ /___________________/ (підпис) (прізвище, ім'я, по батькові (за наявності) | |
| М.П. | М.П. |
_____________________________
* При укладанні цього договору сторони самостійно визначають перелік заходів соціальної підтримки, що надаються громадянину, із зазначенням порядку, строків та розмірів їх надання.
** Під час укладання цього договору сторони самостійно визначають перелік підстав для звільнення громадянина від виконання зобов'язань з працевлаштування.
Огляд документа
Відповідно до нового Закону про освіту ВНЗ має право проводити цільовий прийом у межах встановленої квоти.
Для цих цілей між громадянином, що навчається, і державним (місцевим) органом, установою, унітарним підприємством, держкорпорацією, держкомпанією або господарським товариством, у статутному капіталі якого є державна (муніципальна) частка, укладається договір про цільове навчання. А між вузом та державним органом та організацією - договір про цільовий прийом.
Наведено типові форми відповідних договорів. Вони полягають у простій письмовій формі у 2 примірниках - по одному для кожної із сторін.
Встановлено, що нові правила щодо цільового прийому та навчання не поширюються на договори про цільове навчання, у яких передбачено, що випускник зобов'язаний вступити на держслужбу після закінчення навчання.
Що таке цільове навчання? Плюси та мінуси подібного способу здобуття освіти розглянемо докладніше.
Особливості
Для того, щоб безкоштовно стати щасливим володарем заповітного диплома про вищу освіту, можна скористатися різними варіантами.
Цільовий напрямок на навчання можна отримати в установі, а також на підприємстві. Виявимо основні нюанси, пов'язані з подібним варіантом отримання вищої освіти.
Загальна характеристика
Що таке цільове навчання? Плюси та мінуси його пов'язані з працевлаштуванням після завершення курсу навчання. Подібний варіант отримання диплома аналогічний до навчання за часів існування радянської держави. Підписавши договір про цільове навчання, майбутні фахівці були впевнені, що після закінчення інституту вони будуть працевлаштовані за спеціальністю, а також отримають житло. Одні підприємства надавали молодим кадрам упорядковані квартири, інші обмежувалися поселенням їх у гуртожиток, але у будь-якому випадку всі новоспечені фахівці забезпечувалися житлом.
Враховуючи, як складно молодим людям зараз стати власниками власних квадратних метрів, договір про цільове навчання став би чудовим способом вирішення житлової проблеми
Серед основних недоліків відзначимо необхідність багаторічного відпрацювання після закінчення університету чи академії у певному населеному пункті, причому лише у тому підприємстві, яке буде визначено у договорі.
Далеко не все сучасні студентиготові їхати у віддалені селища та маленькі міста, щоб відпрацювати свій цільовий напрямок на навчання.
Сучасні реалії
Незважаючи на те, що в нашій країні сталися досить серйозні зміни, сама суть цільового навчання практично не змінилася. Абітурієнт укладає з організацією або установою договір, за яким він зобов'язується відпрацювати певний термін у тому населеному пункті, який буде обраний організацією. Питання, пов'язане з наданням молодому спеціалісту житла на час відпрацювання, вирішується по-різному у кожному конкретному випадку.
Подібність залишилася лише в обов'язковості багаторічного відпрацювання після закінчення вищого навчального закладу, тобто залишилася гарантія надання молодому спеціалісту робочого місця.
Вступ до медичних закладів
Особливою популярністю користується у випускників ліцеїв та освітніх шкілцільове навчання в медичному виші. У чому причина такого ажіотажу? За Останнім часомЗначно зріс конкурс на бюджетні місця у академіях, котрі займаються підготовкою лікарів різної спеціалізації. Як допомагає вирішити проблему цільове навчання? Як отримати «перепустку» в медицину?
Абітурієнт, який досяг повнолітнього віку, звертається до медична установа(за місцем прописки) з проханням про отримання цільового спрямування. Неповнолітні школярі приходять до лікарні чи поліклініки зі своїми батьками (законними представниками), оскільки самі вони ще не мають права укладати юридичні договори.
У угоді, що підписується, вказують безліч деталей, з якими пов'язане медичне цільове навчання. Плюси та мінуси такого навчання:
- обов'язковість проходження практики на основі конкретного лікувального закладу;
- відсутність у студента академічних заборгованостей з усіх дисциплін;
- обов'язкове мінімальне відпрацювання після закінчення академії в одній із лікарень, зазначеній у договорі, не менше трьох років.
Зобов'язання підприємства (організації)
Чим ще характеризується цільове навчання? Плюси та мінуси його пов'язані не лише з обов'язками абітурієнта, але й з тими зобов'язаннями, які бере на себе за договором організація (підприємство), яка укладає угоду.
Як правило, підприємство зобов'язується:
- оплачувати навчання цільовика, надавати йому певні види соціальної підтримки у вигляді стипендії, оплати проживання на час навчання;
- організовувати умови для проходження щорічних виробничих практик;
- надати після закінчення вищого навчального закладу робоче місце, що відповідає кваліфікації молодого спеціаліста;
- надавати відстрочку у виконанні зобов'язань, наприклад, у разі погіршення стану здоров'я, хвороби або вагітності.
Якщо абітурієнт, який вступив до академії за цільовим договором, порушить його умови, йому доведеться відшкодовувати постраждалій стороні збитки.
Пошук компанії, що надає цільове навчання
Система з набору цільовиків функціонує у різних галузевих вищих навчальних закладах: архітектурних, педагогічних, медичних, енергетичних.
Пошуками підприємства, яке зацікавлене у гарантованих кваліфікованих кадрах, необхідно займатись ще під час навчання у стінах рідної школи.
В даний час багато компаній, які готові оплачувати цільове навчання, самі намагаються знайти собі потенційних співробітників. Вони влаштовують різноманітні конкурси, користуючись брендом компанії, організовують зустрічі зі старшокласниками, виступають спонсорами під час проведення профільних предметних олімпіад, а також інформують про свої послуги навчальний закладвищої ланки.
Суть цільового набору
Абітурієнт, який претендує на роль цільовика, повинен під час вступу підготувати приймальної комісіїне тільки класичний пакет документів:
- оригінал або копію документа про повну загальну освіту;
- заяву за встановленою формою;
- оригінал або копію сертифіката єдиного національного іспиту;
- оригінал або копію документа, що засвідчує особу, громадянство.
До цього переліку абітурієнт також додає напрямок від приватної компанії або державного відомства. Цей документ надає право на участь у спеціальному (цільовому) конкурсі, що проводиться окремо від загального набору.
Специфіка навчання та роботи
Сам процес навчання цільовика не має відмінних рис у порівнянні зі звичайними студентами. Якщо за укладеним договором передбачається додаткова стипендія від потенційного роботодавця, такий студент є щасливим власником одразу двох стипендій.
З іншого боку, він має проходити все виробничі практики лише з «своєму» підприємстві.
Висновок
Здавалося б, такі чудові перспективи відкриваються під час виборів цільового варіанта надходження. Чому ж багато абітурієнтів, особливо медичних академій, часто розчаровуються в тому, що стали учасниками таких програм?
Справа в тому, що багато хто з них, отримавши заповітний диплом, прагнуть відразу ж опинитися в якійсь приватній клініці, де пропонують високу заробітну плату.
Але цільовий договір, який вони уклали для того, щоб стати студентами, не дає їм такої можливості. Інші дипломовані лікарі розуміють, що саме у рамках обов'язкового відпрацюваннявони мають реальний шанс отримання практичних навичок, вдосконалення своєї кваліфікації.
Пропрацювавши термін, обумовлений угодою, вони, звісно, зможуть претендувати отримання престижної посади у будь-якій приватній клініці. Для тих школярів, які хочуть мати гарантоване робоче місце за фахом після завершення навчання, цільове надходженняє ідеальним варіантом.
Відповідно до частини 8 статті 56 Федерального закону "Про освіту в Російській Федерації" Уряд Російської Федерації ухвалює:
1. Затвердити додані:
Правила укладання та розірвання договору про цільовий прийом та договору про цільове навчання;
Типову форму договору про цільовий прийом;
Типову форму договору про цільове навчання.
2. Правила, затверджені цією постановою, не поширюються на відносини, пов'язані з укладенням договорів про цільове навчання, що передбачають зобов'язання щодо подальшого проходження. державної службиабо муніципальної служби після закінчення навчання.
3. Визнати такою, що втратила чинність, постанову Уряду Російської Федерації від 19 вересня 1995 р. N 942 "Про цільову контрактну підготовку фахівців з вищим і середнім професійною освітою" (Збори законодавства Російської Федерації, 1995, N 39, ст. 3777).
Голова уряду
Російської Федерації
Д. Медведєв
Прим. ред.: текст постанови опубліковано на офіційному інтернет-порталі правової інформації http://www.pravo.gov.ru, 29.11.2013.
Правила укладання та розірвання договору про цільове прийняття та договору про цільове навчання
1. Ці Правила визначають порядок укладання та розірвання договору про цільовий прийом та договору про цільове навчання.
2. Договір про цільовий прийом укладається організацією, що здійснює освітню діяльність за освітніми програмами вищої освіти (далі - освітня організація), з федеральним державним органом, органом державної влади суб'єкта Російської Федерації, органом місцевого самоврядування, державною (муніципальною) установою, унітарним підприємством, державною корпорацією, державною компанією або господарським товариством, у статутному капіталі якого присутня частка Російської Федерації, суб'єкта Російської Федерації або муніципального освіти (далі - органи чи організації), які уклали договір про цільове навчання з громадянином.
3. Договір про цільовий прийом укладається у простій письмовій формі у 2 примірниках, по одному примірнику для кожної із сторін.
4. Орган або організація надсилає в освітню організацію пропозицію у письмовій формі про укладення договору про цільовий прийом, що містить відомості про кількість громадян, підготовку яких необхідно здійснити за напрямами підготовки та спеціальностями в рамках цільового навчання для органу чи організації, а також відомості про напрямки діяльності органу чи організації.
5. Освітня організація протягом 10 календарних днів з дня отримання пропозиції у письмовій формі про укладення договору про цільове прийняття у письмовій формі повідомляє орган або організацію про свою згоду на укладення договору про цільовий прийом та інформує орган або організацію про кількість громадян, які можуть бути прийняті освітньою організацією у межах цільового прийому, або про відмову у укладанні договору про цільовий прийом у зв'язку з відсутністю за відповідною спеціальністю або направленням підготовки контрольних цифр прийому громадян на навчання за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації та місцевих бюджетів.
6. При отриманні від освітньої організаціїзгоди на укладення договору про цільовий прийом орган або організація протягом 5 календарних днів з дня його отримання надсилають освітній організації підписаний проект договору про цільовий прийом та список громадян, які виявили бажання брати участь у цільовому прийомі, визначених органом або організацією самостійно (далі - громадяни).
7. Освітня організація підписує проект договору про цільове прийом протягом 5 календарних днів з дня його отримання. Після підписання проекту договору про цільовий прийом 1 екземпляр договору про цільовий прийом залишається в освітній організації.
8. Договір про цільове навчання укладається органом або організацією та громадянином або учням.
9. Договір про цільове навчання укладається у простій письмовій формі у 2 примірниках (по одному примірнику для кожної зі сторін).
10. Договір про цільове навчання укладається з громадянином до початку цільового прийому. Орган або організація до початку цільового прийому в письмовій формі інформують освітню організацію, що уклала договір про цільовий прийом, кількість громадян, з якими укладено договори про цільове навчання, з додатком копій зазначених договорів.
11. Договір про цільове навчання з учням укладається на будь-якому етапі освоєння ним освітньої програми в освітній організації.
12. Неповнолітні громадяни та учні укладають договір про цільове навчання за письмовою згодою батьків (законних представників).
13. Договір про цільовий прийом та договір про цільове навчання розриваються за згодою сторін (у тому числі у зв'язку з відрахуванням громадянина з освітньої організації), у зв'язку з обставинами, що не залежать від волі громадянина та освітньої організації, у тому числі у зв'язку з ліквідацією освітньої організації. організації, органу чи організації, смертю громадянина, і навіть у судовому порядку.
14. Угоди про розірвання договору про цільове прийняття та договору про цільове навчання здійснюються у простій письмовій формі.
Громадянин, який вступає на навчання за освітньою програмою середньої професійної або вищої освіти або навчається за відповідною освітньою програмою, має право укласти договір про цільове навчання з федеральним державним органом, органом державної влади суб'єкта Російської Федерації, органом місцевого самоврядування, юридичною особою або індивідуальним підприємцем (далі - замовник цільового навчання).
Істотними умовами договору про цільове навчання є:
- 1) зобов'язання замовника цільового навчання:
- а) щодо організації надання та (або) надання громадянину, який уклав договір про цільове навчання, у період навчання заходів підтримки, включаючи заходи матеріального стимулювання, оплату додаткових платних освітніх послуг, що надаються за рамками освітньої програми, що освоюється відповідно до договору про цільове навчання, надання в користування та (або) оплату житлового приміщення у період навчання, та (або) інших заходів;
- б) з працевлаштування громадянина, який уклав договір про цільове навчання, не пізніше строку, встановленого договором про цільове навчання, із зазначенням місця провадження трудової діяльності відповідно до отриманої кваліфікації;
- 2) зобов'язання громадянина, який уклав договір про цільове навчання:
- а) щодо освоєння освітньої програми, зазначеної у договорі про цільове навчання (з можливістю зміни освітньої програми та (або) форми навчання за погодженням із замовником цільового навчання);
- б) щодо здійснення трудової діяльності протягом не менше трьох років відповідно до отриманої кваліфікації з урахуванням працевлаштування у строк, встановлений таким договором.
Сторонами договору про цільове навчання поряд з громадянином, зазначеним у частині 1 цієї статті, та замовником цільового навчання можуть також бути організація, яка здійснює освітню діяльність, та (або) організація, до якої буде працевлаштований громадянин відповідно до договору про цільове навчання.
Організація, яка здійснює освітню діяльність, у якій навчається громадянин, який уклав договір про цільове навчання, враховує пропозиції замовника цільового навчання з організацією проходження зазначеним громадянином практики, і навіть на запит замовника цільового навчання надає йому інформацію про результати освоєння їм освітньої програми.
У разі невиконання замовником цільового навчання передбачених договором про цільове навчання зобов'язань з працевлаштування громадянина, який уклав договір про цільове навчання, замовник цільового навчання виплачує йому компенсацію у розмірі триразової середньомісячної нарахованої заробітної плати у відповідному суб'єкті Російської Федерації, на території якого він повинен був бути відповідно до договору про цільове навчання, на дату відрахування його з організації, яка здійснює освітню діяльність, у зв'язку з здобуттям освіти (завершенням навчання).
У разі невиконання громадянином, який уклав договір про цільове навчання, передбачених договором про цільове навчання зобов'язань щодо освоєння освітньої програми та (або) здійснення трудової діяльності протягом трьох років, він зобов'язаний відшкодувати замовнику цільового навчання витрати, пов'язані з наданням заходів підтримки.
Положення про цільове навчання, що включає в тому числі порядок укладання та розірвання договору про цільове навчання, умови визначення та зміни місця провадження трудової діяльності, порядок та підстави звільнення сторін від виконання зобов'язань за договором про цільове навчання, порядок виплати компенсації, порядок визначення розміру видатків та їх відшкодування, і типова форма договору про цільове навчання встановлюються Урядом Російської Федерації.
Особливості укладання договору про цільове навчання, стороною якого є федеральний державний орган, орган державної влади суб'єкта Російської Федерації або орган місцевого самоврядування і який включає зобов'язання громадянина, який уклав договір про цільове навчання, проходження державної служби або муніципальної служби після завершення навчання, визначаються у порядку, встановленому федеральними законами про види державної служби чи законодавством про муніципальну службу.
У форматі RTF
Договір про цільове навчання (типова форма) у форматі PDF
ТИПОВА ФОРМА
договору про цільове навчання
___________________
(місце укладання договору)
«___»_____________ 20__ р.
(дата укладення договору)
___________________
(Повне найменування федерального державного органу, органу державної влади
___________________
суб'єкта Російської Федерації, органу місцевого самоврядування, державного (муніципального)
___________________
установи, унітарного підприємства, державної корпорації, державної компанії чи господарського товариства,
___________________
у статутному капіталі якого присутня частка Російської Федерації, суб'єкта
___________________
Федерації або муніципального освіти)
___________________
іменуємо__ надалі Організацією, в особі ___________________
___________________
(найменування посади, прізвище, ім'я, по батькові (за наявності)
діючого на підставі ___________________
(Назва документу)
з одного боку, та ___________________
(прізвище, ім'я, по батькові (за наявності)
в обличчі ___________________
(прізвище, ім'я, по батькові (за наявності) законного представника неповнолітнього,
якщо громадянин є неповнолітнім)
іменуємо__ надалі громадянином, з іншого боку, далі іменовані сторонами, уклали цей договір про нижченаведене.
I. Предмет договору
1. Відповідно до цього договору громадянин зобов'язується освоїти освітню програму за ___________________,
реалізується в ___________________
(найменування організації, яка здійснює освітню діяльність)
успішно пройти державну підсумкову атестацію за зазначеною освітньою програмою та укласти трудовий договір (контракт) з організацією, зазначеною у підпункті «в» пункту 3 цього договору, а Організація зобов'язується надати громадянину заходи соціальної підтримки та організувати проходження практики відповідно до навчального плану.
ІІ. Права та обов'язки сторін
2. Організація має право:
а) запитувати у громадянина інформацію про результати проходження ним проміжних атестацій відповідно до навчального плану та виконання обов'язків, передбачених статутом та правилами внутрішнього розпорядку учнів;
б) рекомендувати громадянину тему випускної кваліфікаційної роботи (за наявності);
в) ___________________.
(інші права Організації)
3. Організація зобов'язана:
а) надати громадянину в період навчання таких заходів соціальної підтримки*:
___________________
(заходи матеріального стимулювання (стипендії та інші грошові виплати, оплата харчування та (або) проїзду та інші заходи))
___________________
(оплата платних освітніх послуг (за необхідності)
___________________
(надання у користування та (або) оплата житлового приміщення)
б) організувати проходження громадянином практики відповідно до навчального плану;
в) забезпечити відповідно до отриманої кваліфікації працевлаштування громадянина у ___________________
(найменування організації, її основний
___________________
державний реєстраційний номер (за його наявності)
г) у разі невиконання зобов'язань з працевлаштування громадянина протягом _____ місяців виплатити громадянину компенсацію у дворазовому розмірі витрат, пов'язаних із наданням йому заходів соціальної підтримки;
д) повідомити громадянина про зміну місцезнаходження, банківських реквізитів (за наявності) або інших відомостей, що мають значення для виконання цього договору, протягом 10 календарних днів з дня виникнення зазначених змін;
е) ___________________
(інші обов'язки Організації)
4. Громадянин має право:
а) отримувати від Організації заходи соціальної підтримки, передбачені підпунктом «а» пункту 3 цього Договору;
б) у разі потреби отримувати інформацію про діяльність організації, в якій організовано проходження практики відповідно до навчального плану;
в) ___________________
(інші права громадянина)
5. Громадянин зобов'язаний:
а) освоювати освітню програму з ___________________
(код, найменування професії, напрям підготовки (спеціальності), рівень освіти)
б) надавати на вимогу Організації інформацію про результати проходження проміжних атестацій відповідно до навчального плану та виконання обов'язків, передбачених статутом та правилами внутрішнього розпорядку учнів;
в) проходити практику, організовану Організацією, відповідно до навчального плану;
г) дотримуватися нормативних актів організації, в якій організовано проходження практики відповідно до навчального плану;
д) укласти з організацією, зазначеною у підпункті «в» пункту 3 цього договору, трудовий договір (контракт) не пізніше ніж через ___ місяців з дня отримання відповідного документа про освіту та кваліфікацію;
е) відшкодувати Організації протягом ___ місяців витрати, пов'язані з наданням йому заходів соціальної підтримки, а також виплатити штраф у дворазовому розмірі видатків, пов'язаних з наданням йому заходів соціальної підтримки, у разі невиконання зобов'язань з працевлаштування, передбачених цим договором;
ж) повідомити Організацію про зміну прізвища, імені, по батькові (за наявності), паспортних даних, банківських реквізитів (за їх наявності) та інших відомостей, що мають значення для виконання цього договору протягом 10 календарних днів з дня виникнення зазначених змін;
з) ___________________
(інші обов'язки громадянина)
ІІІ. Відповідальність сторін
6. За невиконання або неналежне виконання своїх зобов'язань за цим договором сторони несуть відповідальність відповідно до законодавства України.
7. Підставами для звільнення громадянина від виконання зобов'язань з працевлаштування є:
а) наявність захворювань, що перешкоджають працевлаштуванню в організацію, зазначену у підпункті «в» пункту 3 цього договору, та підтверджені висновками уповноважених органів;
б) визнання в установленому порядку одного з батьків, дружини (дружини) інвалідом І або ІІ групи, встановлення дитині громадянина категорії «дитина-інвалід», якщо робота за трудовим договором (контрактом) надається не за місцем постійного проживання батьків, подружжя (дружина) або дитину;
в) визнання громадянина в установленому порядку інвалідом І чи ІІ групи;
г) громадянин є чоловіком (дружиною) військовослужбовця, за винятком осіб, які проходять військову службу на заклик, якщо робота за трудовим договором (контрактом) надається не за місцем служби чоловіка (дружини);
д) ___________________
(Інші підстави для звільнення громадянина від виконання зобов'язань з працевлаштування)
IV. Строк дії договору, підстави його дострокового припинення
8. Цей договір набирає чинності з ___________________ та діє до укладання трудового договору (контракту).
9. Підставами для дострокового припинення цього договору є:
а) відмова організації, яка здійснює освітню діяльність, у прийомі громадянина на цільове місце, у тому числі у разі, якщо громадянин не пройшов за конкурсом, що проводиться у рамках квоти цільового прийому організацією, яка здійснює освітню діяльність;
б) неотримання громадянином протягом ___ місяців заходів соціальної підтримки від Організації;
в) відрахування громадянина з організації, яка здійснює освітню діяльність, до закінчення терміну освоєння освітньої програми;
г) настання та (або) виявлення обставин (медичні або інші показання), що перешкоджають працевлаштуванню громадянина в організацію, зазначену у підпункті «в» пункту 3 цього договору;
д) ___________________.
(Інші підстави припинення цього договору)
V. Прикінцеві положення
10. Зміни, що вносяться до цього договору, оформлюються додатковими угодами щодо нього.
11. Цей договір складено в ____ примірниках, що мають однакову силу, по одному примірнику для кожної із сторін.
12. ___________________.
(інші умови)
VI. Адреси та платіжні реквізити сторін
Громадянин
Організація
* При укладанні цього договору сторони самостійно визначають перелік заходів соціальної підтримки, що надаються громадянину, із зазначенням порядку, строків та розмірів їх надання.
** Під час укладання цього договору сторони самостійно визначають перелік підстав для звільнення громадянина від виконання зобов'язань з працевлаштування.
Постанова Уряду РФ від 27 листопада 2013 р. № 1076
“Про порядок укладання та розірвання договору про цільове приймання та договору про цільове навчання”
Відповідно до частини 8 статті 56 Федерального закону «Про освіту в Російській Федерації» Уряд Російської Федерації ухвалює:
1. Затвердити додані:
Правила укладання та розірвання договору про цільовий прийом та договору про цільове навчання;
типову форму договору про цільовий прийом;
типову форму договору про цільове навчання.
2. Правила, затверджені цією постановою, не поширюються на відносини, пов'язані з укладанням договорів про цільове навчання, що передбачають зобов'язання подальшого проходження державної служби або муніципальної служби після закінчення навчання.
3. Визнати такою, що втратила чинність, постанову Уряду Російської Федерації від 19 вересня 1995 р. № 942 «Про цільову контрактну підготовку фахівців з вищою та середньою професійною освітою» (Збори законодавства Російської Федерації, 1995, № 39, ст. 3777).
Ці Правила не поширюються на відносини, пов'язані з укладанням договорів про цільове навчання, що передбачають зобов'язання подальшого проходження державної служби або муніципальної служби після закінчення навчання
Правила
укладання та розірвання договору про цільове прийом та договору про цільове навчання
(утв. постановою Уряду РФ від 27 листопада 2013 р. № 1076)
1. Ці Правила визначають порядок укладання та розірвання договору про цільовий прийом та договору про цільове навчання.
2. Договір про цільовий прийом укладається організацією, що здійснює освітню діяльність за освітніми програмами вищої освіти (далі - освітня організація), з федеральним державним органом, органом державної влади суб'єкта Російської Федерації, органом місцевого самоврядування, державною (муніципальною) установою, унітарним підприємством, державною корпорацією, державною компанією або господарським товариством, у статутному капіталі якого присутня частка Російської Федерації, суб'єкта Російської Федерації або муніципальної освіти (далі - органи або організації), які уклали договір про цільове навчання з громадянином.
3. Договір про цільовий прийом укладається у простій письмовій формі у 2 примірниках, по одному примірнику для кожної із сторін.
4. Орган або організація надсилає в освітню організацію пропозицію у письмовій формі про укладення договору про цільовий прийом, що містить відомості про кількість громадян, підготовку яких необхідно здійснити за напрямами підготовки та спеціальностями в рамках цільового навчання для органу чи організації, а також відомості про напрямки діяльності органу чи організації.
5. Освітня організація протягом 10 календарних днів з дня отримання пропозиції у письмовій формі про укладення договору про цільове прийняття у письмовій формі повідомляє орган або організацію про свою згоду на укладення договору про цільовий прийом та інформує орган або організацію про кількість громадян, які можуть бути прийняті освітньою організацією у межах цільового прийому, або про відмову у укладанні договору про цільовий прийом у зв'язку з відсутністю за відповідною спеціальністю або направленням підготовки контрольних цифр прийому громадян на навчання за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації та місцевих бюджетів.
6. При отриманні від освітньої організації згоди на укладення договору про цільовий прийом орган або організація протягом 5 календарних днів з дня його отримання надсилають освітній організації підписаний проект договору про цільовий прийом та список громадян, які виявили бажання брати участь у цільовому прийомі, визначених органом або організацією самостійно (далі – громадяни).
7. Освітня організація підписує проект договору про цільове прийом протягом 5 календарних днів з дня його отримання. Після підписання проекту договору про цільовий прийом 1 екземпляр договору про цільовий прийом залишається в освітній організації.
8. Договір про цільове навчання укладається органом або організацією та громадянином або учням.
9. Договір про цільове навчання укладається у простій письмовій формі у 2 примірниках (по одному примірнику для кожної зі сторін).
10. Договір про цільове навчання укладається з громадянином до початку цільового прийому. Орган або організація до початку цільового прийому в письмовій формі інформують освітню організацію, що уклала договір про цільовий прийом, кількість громадян, з якими укладено договори про цільове навчання, з додатком копій зазначених договорів.
11. Договір про цільове навчання з учням укладається на будь-якому етапі освоєння ним освітньої програми в освітній організації.
12. Неповнолітні громадяни та учні укладають договір про цільове навчання за письмовою згодою батьків (законних представників).
13. Договір про цільовий прийом та договір про цільове навчання розриваються за згодою сторін (у тому числі у зв'язку з відрахуванням громадянина з освітньої організації), у зв'язку з обставинами, що не залежать від волі громадянина та освітньої організації, у тому числі у зв'язку з ліквідацією освітньої організації. організації, органу чи організації, смертю громадянина, і навіть у судовому порядку.
14. Угоди про розірвання договору про цільове прийняття та договору про цільове навчання здійснюються у простій письмовій формі.
- Вконтакте 0
- Google+ 0
- ОК 0
- Facebook 0
