Oddział powstał w 2013 roku na bazie Federalnego Centrum Naukowo-Klinicznego Hematologii, Onkologii i Immunologii Dziecięcej im. D. Rogaczow z Ministerstwa Zdrowia Federacji Rosyjskiej.
Kierownik: doktor nauk medycznych, prof. sztuczna inteligencja Karachunsky, zastępca dyrektora ds. międzynarodowych i działalność innowacyjna FNKTs DGOI im. D. Rogaczowa.
Dział podstawowy zapewnia proces edukacyjny na poziomie licencjackim, magisterskim i podyplomowym.
FNKTs DGOI im. D. Rogaczowa jest największym w Europie ośrodkiem leczenia i badań chorób onkologicznych dzieci i młodzieży. To jest wyjątkowe instytucja medyczna, gdzie doświadczenie i innowacja łączą się. FNKTs DGOI im. D. Rogaczowa aktywnie współpracuje z ośrodkami regionalnymi i federalnymi. Pod kierunkiem czołowych specjalistów Federalnego Centrum Naukowego Dzieci i Ortopedii im. D. Rogacheva opracowuje i wdraża skuteczne protokoły leczenia chorób krwi, nowotworów złośliwych, patologii układu odpornościowego i innych poważnych chorób dzieciństwo. Różne produkty są stale udoskonalane i rozwijane kierunki naukowe, które znacząco poprawiają przeżywalność dzieci z niezwykle poważnymi chorobami.
Zwiększenie efektywności leczenia i organizacji badania naukowe w Federalnym Centrum Naukowym Ortopedii Dziecięcej im. D. Rogaczow aktywnie rozwija i wdraża nowoczesne systemy i technologie informacyjne. W prowadzeniu badań naukowych zaangażowani są specjaliści z zakresu modelowania matematycznego, analizy danych, tworzenia i stosowania medycznych systemów informatycznych.
Łączność
Adres Federalnego Centrum Naukowo-Klinicznego Ortopedii Dziecięcej im. D. Rogaczowa: Moskwa, ul. Samory Mashela, 1. Telefony:
(+7 495) 287-65-70 wew. 5588 - kierownik działu,
(+7 495) 287-65-70 wew. 6988 - zastępca kierownika.
Adres internetowy: www.fnkc.ru.
Działania edukacyjne
Katedra prowadzi kształcenie studentów na studiach licencjackich (zawody) i magisterskich (studia magisterskie).
Kierunek studiów licencjackich 230400.62 „Systemy i technologie informacyjne”, profil „Technologie informacyjne w ochronie zdrowia” (Wydział Technologii Informacyjnych)
Podstawowe szkolenia z matematyki, informatyki, technologii tworzenia i wdrażania systemów informatycznych. Profil umożliwia studiowanie podstaw informatyki medycznej z naciskiem na optymalizację procesów w służbie zdrowia i dostarczanie zaawansowanych technologii opieka medyczna. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na cechy rozwoju systemów informacji medycznej, kontekst ich wdrażania i wykorzystania: podstawa normatywna w obszarze opieki zdrowotnej, wymogów bezpieczeństwa informacji, warunków współczesnych ośrodków klinicznych, Najnowsze technologie integracja systemów medycznych.
Kierunek studiów licencjackich 010400.62 „Matematyka stosowana i informatyka”, profil „Metody matematyczne w ochronie zdrowia” (Wydział Cybernetyki)
Dogłębne szkolenie z matematyki, w tym metod modelowania matematycznego i analizy danych.
Szkolenia podstawowe z zakresu informatyki, technologii tworzenia i wdrażania systemów informatycznych. Dodatkowe szkolenie pogłębione z zakresu matematyki, w tym modelowania matematycznego. szefowie statystyk, analiza danych. Profil umożliwia studiowanie podstaw informatyki medycznej ze szczególnym uwzględnieniem informatyki klinicznej oraz prowadzenie badań klinicznych różnego typu. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na medycynę opartą na faktach, dane zgromadzone w obszarze opieki zdrowotnej, wymagania dotyczące analizy danych z badań klinicznych oraz stosowaną w tym przypadku aparaturę matematyczną.
Studia magisterskie „Systemy informacji medycznej” na kierunku 230400.68 „Systemy i technologie informacyjne” (Wydział Technologii Informacyjnych)
Kształcenie poszukiwanych specjalistów w zakresie optymalizacji i automatyzacji procesów w służbie zdrowia. Korzystając z międzynarodowych najlepszych praktyk, specjaliści kliniczni i ich współpracownicy w dziedzinie systemów informacji zdrowotnej zapoznają się z niezbędnymi dyscyplinami nowoczesne technologie wsparcie informacyjne działalności zakładów opieki zdrowotnej ( PielęgniarstwoInformatyka informatyka pielęgniarska i obszary pokrewne.
Studia magisterskie „Wsparcie i analiza wyników badań klinicznych” na kierunku 010400.68 „Matematyka stosowana i informatyka” (Wydział Cybernetyki)
Szkolenie bardzo poszukiwanych specjalistów w zakresie wsparcia informacyjnego badań klinicznych na dowolnym poziomie. Korzystając z doświadczenia prowadzenia wieloośrodkowych badań klinicznych z zakresu onkologii dziecięcej, badacze kliniczni z Federalnego Centrum Badań Naukowych oraz ich zagraniczni partnerzy zapoznają się z niezbędnymi dyscyplinami z zakresu medycyny opartej na faktach, statystyki medycznej, planowania, prowadzenia i analizowania wyników badań klinicznych badań, nowoczesne technologie wspomagania informacyjnego działalności klinicznej ( klinicznyInformatyka). Na podstawie Federalnego Centrum Naukowego DGOI im. D. Rogaczowa i inne ośrodki partnerskie odbędą praktykę badawczą i przygotują pracę magisterską dotyczącą problemów otwartych informatyka kliniczna i obszary pokrewne.
Działalność naukowa
Katedra prowadzi badania związane z profilem działalności Federalnego Centrum Naukowo-Klinicznego Dzieci i Ortopedii. Główny nacisk położony jest na metodologię i metody medycyny opartej na faktach, międzynarodowych wieloośrodkowych badań klinicznych, statystyki medycznej, nowych metod diagnostycznych, przeszczepiania szpiku kostnego i medycyny translacyjnej. Wykorzystuje się w tym przypadku nowoczesne modele i metody matematyczne implementowane w dużych systemach oprogramowania. Własna flota sprzętu diagnostycznego i centrum przetwarzania danych Federalnego Centrum Badań Naukowych DGOI im. D. Rogacheva pozwala rozwiązywać problemy o dowolnej złożoności w dziedzinie onkologii i immunologii.
Wzmacniacz
Wiodącymi partnerami działu są:
- Rosyjskie i zagraniczne firmy informatyczne pracujące nad stworzeniem kompleksowego systemu informacyjnego Federalnego Centrum Naukowego DGOI im. D. Rogacheva: IBM, IBS, 1C, Bell Integrator, systemy komunikacji i telemechaniki, doradztwo IT Corus itp.;
- Rosyjskie ośrodki onkologiczne i rehabilitacyjne;
- Europejskie ośrodki kliniczne: Charite (Niemcy), Uniwersytet medyczny Berlinie i innych.
Kadra nauczycielska
Zajęcia na oddziale prowadzą specjaliści z Federalnego Centrum Naukowego Ortopedii Dziecięcej i Ortopedii im. D. Rogacheva w działalności klinicznej i badawczej (MD, prof. A.I. Karachunsky, MD, A.F. Karelin, MD, prof. M.A. Maschan), specjaliści w dziedzinie technologii informatycznych (doktorat, profesor nadzwyczajny A.A. Neznanov, A.V. Pavlyuk , I.V. Aschenbrenner), partnerzy zagraniczni (prof. dr Gunter Henze, Uniwersytet Medyczny w Berlinie).
Wiedza i umiejętności zdobyte przez uczniów
- Zrozumienie zadań i problemów wsparcia IT w służbie zdrowia.
- Orientacja w aktualnej dziedzinie prawa, znajomość podstawowych standardów wsparcia IT w służbie zdrowia.
- Umiejętność oceny i wyboru narzędzi dostępnych na rynku oprogramowania i sprzętu dla służby zdrowia.
- Umiejętności opisu procesów biznesowych w złożonym, słabo sformalizowanym obszarze informatyki medycznej.
- Wiedza wymagana do wdrażania, konfigurowania i obsługi systemów informacji zdrowotnej.
- Doświadczenie w uczestnictwie w badaniach klinicznych i umiejętność przetwarzania ich wyników.
Czytelne dyscypliny
- Analiza i optymalizacja procesów biznesowych
- Systemy informacji medycznej
- Matematyczne metody planowania i przetwarzania wyników klinicznych
- Telekomunikacja i technologie współpracy
- Outsourcing medycznych technologii informatycznych
- Bezpieczeństwo działania systemów informatycznych
- Prawne i społeczne aspekty informatyki medycznej
- Metodyczne podstawy informatyki medycznej
- Projektowanie doświadczeń użytkownika dla medycznych systemów informatycznych
- Informatyka kliniczna
- Matematyczne wsparcie badań klinicznych
- Metody i oprogramowanie do eksploracji danych
- Organizacja wieloośrodkowych badań klinicznych
- Wsparcie informacyjne dla wieloośrodkowych badań klinicznych
- Przechowywanie danych i bezpieczeństwo informacji
- Matematyczne modele rozpoznawania wzorców
Praktyki studenckie
- Praktyka badawcza
- Praktyka
Wstęp na studia licencjackie
Kierunek 230400.62 „Systemy i technologie informacyjne”, profil „Technologie informacyjne w ochronie zdrowia”
- Testy wstępne(Ujednolicony egzamin państwowy): matematyka, fizyka, język rosyjski.
Wydział Cybernetyki
Kierunek 010400,62" Matematyka stosowana i informatyki”, profil „Metody matematyczne w ochronie zdrowia”
- Egzaminy wstępne (USE): matematyka, informatyka, język rosyjski.
Wstęp na studia magisterskie
Wydział Technologii Informacyjnych
Program główny Kierunek „Systemy informacji medycznej” 230400.68 „Systemy i technologie informacyjne”
Wydział Cybernetyki
Program magisterski „Wsparcie i analiza wyników badań klinicznych” kierunek 010400.68 „Matematyka stosowana i informatyka”
Egzaminy wstępne: matematyka (pisemne), język angielski(kwalifikacyjny).
Przyjęcie na studia podyplomowe
Specjalizacje:
- 05.13.11 - „Matematyka i oprogramowanie dla komputerów, zespołów i sieci komputerowych”
- 05.13.18 - " Modelowanie matematyczne, metody numeryczne i kompleksy programowe”
Testy wstępne: filozofia, język obcy, specjalność.
Zadania na temat: „Edytor tekstu MS Word”
FORMATOWANIE TEKSTU.
Skorzystaj z systemu pomocy MS Word.
Zobacz pomoc: http://office.microsoft.com/ru-ru/word-help. Przykłady zapytań: ukryte znaki, wyszukaj i zamień itp.
Zapisz każde zadanie w osobnym plikuwskazanie tematu zadania i nazwiska wykonawcy w nazwie pliku. Nie zapomnij zapisać zmian w pliku while nie zamykaj okna programu– jest to konieczne, aby zapisać historię swoich działań i sprawdzić zadanie przez nauczyciela.
Ćwiczenie 1.
Cm. Aneks 1
Skopiuj tekst z Załącznika 1 (poniżej) do nowego dokumentu zachowując oryginalne formatowanie!
Musisz usunąć nieprawidłowe formatowanie tekstu.
Włączyć coś pokaż wszystkie znaki(znak pi): tab dom, Grupa ustęp. Przejrzyj tekst, szukając nieprawidłowego formatowania.
Zaznacz cały tekst. Nie odznaczaj tej opcji, chyba że zalecono inaczej.
Zainstaluj czcionkę – Times Nowy Rzymska, czarna, rozmiar 14.
Do poniższych operacji użyj polecenia Zastępować(patka dom, Grupa edytuj - zamień - więcej - specjalne).
Zamień znak niedrukowalny "przerwanie linii" NA „znak akapitu”
· zakładki- zastępować „znak tabulacji” za nic, tj. pozostaw pole „zamień na” puste,
· transfery- zastępować „miękki transfer” za nic
· spacje nierozdzielające i spacje wielokrotne- zastępować "puste miejsca" jedno miejsce.
Usuwamy spacje na początku i na końcu akapitu(zastąp kombinacje znaku „pi” spacją ze znakiem „pi”):
· pierwsza wymiana – „znak akapitu”+ spacja „znak akapitu”,
· druga zamiana – spacja+ „znak akapitu” NA „znak akapitu”.
Aby pozbyć się pustych akapitów, wykonaj wielokrotne zamiany: dwa znaczniki akapitu na jeden (dopóki nie pozostaną żadne zamienniki).
Teraz możesz usunąć zaznaczenie
Zadanie przygotował art. nauczyciel Gevorkyan R.N..
Aneks 1
Nowe dane
Obecnie wiadomo, że specyficzne objawy GC u większości pacjentów są albo słabo wyrażone, albo w ogóle nieobecne. Istnieje wiele opublikowanych danych dotyczących przypadków GC, u których klinicznie występowało jedynie nadciśnienie i/lub cukrzyca (DM). Zatem, podobnie jak wiele innych chorób, GC przekształciła się z choroby oczywistej klinicznie w chorobę klinicznie ukrytą. Naszym zdaniem badanie przypadków z łagodnymi objawami klinicznymi jest bezwarunkowo interesujące.
Większość badań mających na celu określenie częstości występowania klinicznie utajonej GC w określonych populacjach przeprowadzono wśród pacjentów z cukrzycą typu 2 (T2DM). W dostępnej nam literaturze odnaleźliśmy około 20 badań poświęconych badaniom przesiewowym w kierunku utajonego HA u pacjentów z T2DM. Część z nich zawierała jednak zasadnicze błędy metodologiczne, dlatego nie uwzględniliśmy ich w dalszej analizie. Można zatem wyróżnić 7 badań (tab. 1). Pomimo różnych projektów łączy je główne kryterium włączenia do badania - brak specyficznych objawów klinicznych GC u pacjentów z T2DM.
W 2003 r. B. Catargi i in. Przeprowadzono badanie prospektywne z udziałem 200 otyłych pacjentów z T2DM hospitalizowanych z powodu słabej kompensacji metabolizmu węglowodanów (HbA1c>8%). Według dokładnego badania fizykalnego żaden pacjent nie wykazywał specyficznych objawów GC. W pierwszym etapie badania wykonano test supresji z użyciem 1 mg deksametazonu (STD). Celem drugiego etapu było potwierdzenie nadmiernego wydzielania kortyzolu, określenie poziomu ACTH, rytmu dobowego wydzielania kortyzolu, wolnego kortyzolu w moczu dobowym, kortyzolu nocnego, STD 4 mg. Badaniom obrazowym poddawani byli pacjenci, u których wystąpił co najmniej jeden nieprawidłowy wynik badania. Ogółem częstość występowania GC bez specyficznych objawów w tym badaniu wynosiła 5,5%.
I. Chiodini i in. przeprowadzili badanie wśród 294 hospitalizowanych pacjentów z T2DM w wieku powyżej 30 lat. Do badania włączono grupę kontrolną pacjentów bez cukrzycy dobranych pod względem wieku i wskaźnika masy ciała (BMI) hospitalizowanych w tym samym okresie. Częstość występowania klinicznie utajonego HA u chorych na cukrzycę wynosiła 9,4% i była 4,8 razy większa niż w grupie kontrolnej. Podobnie G. Leibowitz i in. przebadano pod kątem klinicznie ukrytego HA wśród 90 pacjentów ze słabo skompensowaną T2DM (HbA1c>8%) i nadwagą. Częstość występowania klinicznie utajonej GC w tym badaniu wynosiła 3,3%. W innym badaniu przesiewowe badanie poziomu glukozy we krwi przeprowadzono u 100 pacjentów z nowo rozpoznaną T2DM. Nie wzięto pod uwagę otyłości ani słabej kompensacji cukrzycy. Częstość występowania klinicznie utajonej GC w tej grupie wynosiła 1,0%.
Warto zauważyć, że istnieją badania z wynikami negatywnymi, czyli takie, w których częstość występowania GC była równa 0,0%. Na przykład badanie przesiewowe w kierunku klinicznie utajonego HA u 154 starszych mężczyzn (powyżej 65 lat) chorych na T2DM poprzez pomiar kortyzolu w ślinie o godzinie 23:00 nie wykazało ani jednego przypadku. Również w badaniu K. Mullana i in. Wśród 201 chorych na cukrzycę, którzy spełniali co najmniej 2 z 3 kryteriów: HbA1c > 7%, BMI > 25 kg/m2, nadciśnienie tętnicze nie stwierdzono ani jednego przypadku klinicznie ukrytego HA.
Zatem częstość występowania klinicznie ukrytego HA w populacji chorych na T2DM, według powyższych danych, waha się od 0,0 do 9,4%. Według metaanalizy badań A. Tabarina częstość występowania utajonego HA wynosi 1,98% (95% CI 0,00–5,25). Biorąc jednak pod uwagę, że wartości częstości występowania różniły się statystycznie w poszczególnych badaniach (s<0,0001), полученная цифра 1,98% не отражает истинную картину .
Należy wyjaśnić, że ostateczne rozpoznanie klinicznie ukrytej GC wymaga rozwoju hipokortyzolemii po operacji i badaniu histologicznym odległego przysadki mózgowej lub nadnercza. Jednak tylko 24% chorych na cukrzycę z podejrzeniem klinicznie utajonej GC poddano operacji. Jest prawdopodobne, że w niektórych przypadkach doszło do nadrozpoznawania klinicznie ukrytej GC. Jednak nawet jeśli weźmiemy pod uwagę tylko pacjentów, u których rozpoznanie utajonej klinicznie GC zostało potwierdzone na podstawie rozwoju hipokortyzolemii po operacji i badaniu histologicznym, częstość występowania klinicznie utajonej GC waha się od 0,0 do 3,3%. Różnice pomiędzy wartościami częstości występowania w badaniu nie były istotne statystycznie (p=0,71). Oznacza to, że częstość występowania na podstawie zbiorczych szacunków wynosi 1,11% (95% CI 0,11–2,10). Biorąc pod uwagę powszechność T2DM na świecie, uzyskana liczba w wartościach bezwzględnych okazuje się ogromna.
Można zatem przypuszczać, że opierając badania przesiewowe na obecności specyficznych objawów GC, wielu pacjentów z GC może zostać przeoczonych przez lekarzy.
Wykorzystane testy
Aby wykluczyć GC, obecnie jako badania przesiewowe stosuje się następujące metody: oznaczanie wolnego kortyzolu w dobowym moczu, STD 1 mg oraz oznaczanie wolnego kortyzolu w ślinie mierzone o godzinie 23.00. Ostatnie dwa testy są również wykorzystywane do badania przesiewowego pod kątem klinicznie utajonej GC. Niezależnie od tego, który test jest preferowany, istnieje wiele czynników wpływających na dokładność, odtwarzalność, czułość i swoistość testu.
Wpływ cukrzycy
Jak wiadomo, najsilniejszym bodźcem do aktywacji osi podwzgórze-przysadka-nadnercza jest stres i hipoglikemia. W związku z tym podczas badań przesiewowych w kierunku źle kontrolowanej cukrzycy można uzyskać dużą liczbę wyników fałszywie dodatnich.
Dane z kilku badań sugerują, że cukrzyca i jej powikłania (nadciśnienie, neuropatia, mikroangiopatia) są powiązane z funkcjonalną aktywacją osi podwzgórze-przysadka-nadnercza. Ponadto H. Liu i wsp. wykazali, że wiek, cukrzyca i nadciśnienie tętnicze były niezależnie powiązane ze zwiększonym wieczornym poziomem kortyzolu w ślinie.
Wniosek
Podsumowując wszystkie punkty niezbędne do badań przesiewowych, możemy stwierdzić, że obecnie nie ma wystarczających argumentów za wprowadzeniem systemowych badań przesiewowych w kierunku utajonej klinicznie GC u pacjentów z T2DM.
Należy jednak stwierdzić, że z pewnością potrzebne są badania mające na celu badania przesiewowe pod kątem klinicznie utajonej GC w określonych populacjach, przede wszystkim w celu ujawnienia jej prawdziwej częstości występowania, która prawdopodobnie jest wyższa niż wcześniej sądzono. Poruszono już wiele kwestii, których nie można zignorować. Na przykład, czy ten stan powoduje zwiększoną zachorowalność i śmiertelność? Czy jest on przynajmniej częściowo odpowiedzialny za zaburzenia metaboliczne u pacjentów? Czy leczenie chirurgiczne przyniesie korzyści pod względem zachorowalności i kosztów w porównaniu z leczeniem farmakologicznym? Oczywiście wszystko to wymaga poważnych, kontrolowanych, randomizowanych badań na dużą skalę.
A jednak w oczekiwaniu na wyniki takich badań można wyraźnie zalecić klinicystom zachowanie większej czujności i ostrożności klinicznej w odniesieniu do GKS u pacjentów z cukrzycą.
http://dmjournal.ru/ru/articles/catalog/2012_4/2012_4_95
Katedra Informatyki Medycznej MGMSU
Kierownik działu
Doktor nauk medycznych, profesor, honorowy doktor Federacji Rosyjskiej
Kudrina Walentyna Grigoriewna
Menedżer część edukacyjna
Kandydat nauk medycznych, profesor nadzwyczajny
Gonczarowa Olga Walentynowna
125445, Moskwa, ul. Biełomorska, 19/38
| Pełne imię i nazwisko | Stopień akademicki | Tytuł akademicki | Stanowisko |
| KUDRINA Walentyna Grigoriewna | Doktor nauk medycznych | Profesor, Honorowy Doktor Federacji Rosyjskiej | kierownik działu |
| W 1973 roku ukończyła Wydział Sanitarno-Higieniczny 1. Moskiewskiego Instytutu Medycznego. ICH. Sieczenow. W 1996 roku uzyskał tytuł naukowy profesora w specjalności „Higiena społeczna i organizacja ochrony zdrowia”. W 1982 r. obroniła pracę doktorską, a w 1993 r. doktorat. W Katedrze od 1997 roku kieruje sekcjami organizacji opieki zdrowotnej, zarządzania jakością opieki medycznej, zarządzania w ochronie zdrowia, informatyki w ochronie zdrowia. Kudrina Walentina Grigoriewna, urodzona w Moskwie. Absolwent I MMI im. ICH. Sieczenow. Od lat 80-tych działalność naukowa związana jest z problemem informatyzacji służby zdrowia. V.G. Kudrina rozwinął ten kierunek w NPO „Medsotsekonominform” Ministerstwa Zdrowia Federacji Rosyjskiej (1990-1997), pracując jako sekretarz naukowy, następnie zastępca dyrektora NPO i kierownik centrum komputerowo-analitycznego naukowo-medycznego badania. Rozwój technologii informatycznych i procedur eksperckich jest tematem jego rozprawy doktorskiej „Ocena jakości badań w zarządzaniu naukami medycznymi” (1993). Od 1997 roku pracuje w RMAPO (obecnie RMANPO), kierownik katedry statystyki medycznej i informatyki, doktor nauk medycznych, profesor, doktor honorowy Federacji Rosyjskiej (od 1996), akademik Międzynarodowej Akademii Informatyzacji, członek „Rosyjskiego Towarzystwa Organizacji Opieki Zdrowotnej i Zdrowia Publicznego” . Jest członkiem rady eksperckiej Ministerstwa Zdrowia Federacji Rosyjskiej ds. wykorzystania technologii informatycznych w ochronie zdrowia, członkiem komisji ds. nauczania i uczenia się ds. zdrowia publicznego i opieki zdrowotnej w placówkach oświatowych rosyjskich uniwersytetów, członek rady rozpraw doktorskich z zakresu zdrowia publicznego i opieki zdrowotnej w Centralnym Instytucie Naukowo-Badawczym Zdrowia Publicznego Ministerstwa Zdrowia Federacji Rosyjskiej oraz członek grupy eksperckiej w specjalności „organizacja opieki zdrowotnej i zdrowie publiczne” » Centralny Komisja Certyfikacyjna Ministerstwa Zdrowia Federacji Rosyjskiej. Członek redakcji czasopism „Zdrowie Publiczne i Opieka Zdrowotna”, „Biuletyn Medyczny MSWiA”. Publikacje obejmują: Kudrina, V.G. Skuteczność szkolenia pracowników medycznych w zakresie technologii informatycznych / V.G. Kudrina, Andreeva T.V., Dzeranova N.G. / M.: Wydawnictwo „Menedżer Ochrony Zdrowia”, 2013. – 248 s. Kudrina, V.G. Obecny poziom innowacyjnego rozwoju podyplomowego kształcenia medycznego i jego perspektywy / V.G. Kudrina, T.V. Andreeva, D.O. Sapralieva // Zdrowie publiczne i opieka zdrowotna. – 2014 r. – nr 3. – s. 50-54. Sapralieva D.O. Doświadczenie planowania orientacyjnego w regionalnej opiece zdrowotnej: monografia / D.O. Sapralieva, V.G. Kudrina, T.V. Andreeva / M.: Wydawnictwo „Healthcare Manager”, 2015. - 216 s. Kudrina, V.G. Teoria i praktyka planowania orientacyjnego w opiece zdrowotnej / V.G. Kudrina, D.O. Sapralieva // Opieka zdrowotna Federacji Rosyjskiej. – 2016. – Tom 60 (2). – s. 60-65. Kudrina, V.G. Podejście projektowe do rozwiązywania bieżących problemów opieki zdrowotnej / V.G. Kudrina, S.G. Komarov, O.V. // Problemy miejskiej opieki zdrowotnej. – Numer 21: Zbiór prac naukowych / wyd. z.d.n. Federacja Rosyjska, doktor nauk medycznych, prof. N.I. Vishnyakova. – St. Petersburg, 2016. – s. 53-57. Kudrina, V.G. Współczesne aspekty organizacji opieki medycznej w Federacji Rosyjskiej / V.G. Kudrina // Biuletyn Medyczny Ministerstwa Spraw Wewnętrznych. Czasopismo naukowe i praktyczne. – M., 2017. – Tom LXXXIX. - Nr 4. – s. 2-5. Kudrina, V.G. Wytyczne informacyjne dotyczące opracowania systemu ukierunkowanego szkolenia pracowników medycznych / V.G. Kudrina, T.V. Andreeva, S.G. Komarov, P.S. Ekasheva // Lekarz i technologia informacyjna. Czasopismo naukowe i praktyczne. – M., 2017. – nr 3. – s. 121-127. Kudrina, V.G. Teoretyczne i praktyczne zagadnienia statystyki medycznej w reformowaniu systemu opieki zdrowotnej / V.G. Kudrina, A.V. Pogonin, S.G. Komarov, O.V. Goncharova // Zdrowie psychiczne. – 2017 r. – nr 9. – s. 11-17. |
|||
| GONCHAROVA Olga Walentynowna | Kandydat nauk medycznych | adiunkt | adiunkt |
Kierownik działu oświaty. W 1994 roku ukończyła wydział sanitarno-higieniczny 1. Moskiewskiego Instytutu Medycznego. ICH. Sieczenow. W 2000 roku obroniła pracę doktorską. |
|||
| KHAŁYASTOW Igor Nikołajewicz | Doktor nauk medycznych | Profesor | |
| W 1985 roku ukończył wydział lekarsko-profilaktyczny Instytutu Medycznego w Kujbyszewie im. DI. Uljanow. W 2001 roku obronił pracę doktorską, a w 2009 roku doktorat. Autor ponad 50 publikacji. Od 2012 roku prowadzi zajęcia dydaktyczne w Katedrze, kierując sekcjami organizacji pracy ekspertów klinicznych i zarządzania jakością opieki medycznej. |
|||
| SZAMSZURINA Nina Grigoriewna | Doktor nauk ekonomicznych | Profesor | Profesor |
| W 1982 roku ukończyła Moskiewski Instytut Finansowy. W 1982 r. obroniła pracę doktorską, a w 2002 r. doktorat. W 2015 roku ukończyła program dokwalifikowania zawodowego „Nauczyciel szkoły wyższej” (288 godzin) na Pierwszym Moskiewskim Państwowym Uniwersytecie Medycznym im. I.M. Sieczenow” Autor ponad 130 publikacji. W Katedrze od 2011 roku prowadzi działy ekonomiki ochrony zdrowia, statystycznej oceny decyzji ekonomicznych oraz statystyki ekonomicznej w ochronie zdrowia. |
|||
| BERSENEWA Jewgienia Aleksandrowna | Doktor nauk medycznych | adiunkt | Profesor |
| W 1997 roku ukończyła Rosyjski Państwowy Uniwersytet Medyczny. W 1999 r. obroniła pracę doktorską, w 2006 r. – doktorat. Autor ponad 160 publikacji. Posiada 15 certyfikatów Rospatent . W Katedrze od 2014 roku prowadzi sekcje dotyczące informatyki w ochronie zdrowia, statystyki medycznej i biologicznej oraz bezpieczeństwa informacji w organizacjach medycznych. |
|||
| KARIMOVA Dania Jusufowna | Doktor nauk medycznych | Profesor, Honorowy Doktor Federacji Rosyjskiej | Profesor |
| W 1970 roku ukończyła wydział pediatryczny Państwowego Instytutu w Kazaniu. S.V. Kuraszowa. W 2007 roku ukończyła Moskiewski Instytut Prawa. W 1980 r. obroniła pracę doktorską, a w 1991 r. doktorat. Autor ponad 100 publikacji. W Katedrze od 2003 roku prowadzi sekcje dotyczące prawnych aspektów zarządzania opieką zdrowotną oraz analizy analitycznej orzeczeń prawnych. |
|||
| ANDREEWA Tatiana Wadimowna | Kandydat nauk pedagogicznych | adiunkt | adiunkt |
W 1995 roku ukończyła Moskiewski Państwowy Uniwersytet Kultury na kierunku systemy informacyjne w sferze społeczno-kulturowej. Prowadzi zajęcia dydaktyczne na Katedrze od 2001 roku, prowadząc sekcje dotyczące praktycznego wdrażania technologii informatycznych, szkolenia informatycznego i komputerowego specjalistów ochrony zdrowia. Kurator zaawansowanych cykli szkoleniowych „Zagadnienia informatyzacji w zakładach opieki zdrowotnej” oraz „Planowanie i analiza statystyczna wyników badań”. |
|||
| LIPATOVA Elena Lwowna | Kandydat nauk medycznych | adiunkt | adiunkt |
| W 1979 roku ukończyła wydział sanitarno-higieniczny 1. Moskiewskiego Instytutu Medycznego. ICH. Sieczenow. W 1999 roku obroniła pracę doktorską. PP w specjalności „Organizacja ochrony zdrowia i zdrowie publiczne”. Autor ponad 50 publikacji. W Katedrze od 1989 roku prowadzi działy: demografia, analiza stanu zdrowia populacji, ubezpieczenia zdrowotne, planowanie i analiza statystyczna wyników badań, ekspertyzy w ochronie zdrowia, zarządzanie w ochronie zdrowia. |
|||
| SAVOSTINA Elena Anatolijewna | Doktor nauk medycznych | adiunkt | |
| W 1980 roku ukończyła wydział medyczny I Moskiewskiego Instytutu Medycznego. ICH. Sieczenow. W 1991 roku obroniła pracę doktorską, a w 2006 roku doktorat. Na Zakładzie pracuje od 2006 roku, a jego tematyka obejmuje pracę z danymi osobowymi, opracowywanie i wdrażanie regionalnych programów informacyjnych oraz systemów informacji medycznej. |
|||
| SHCHELYKALINA Swietłana Pawłowna | Kandydat nauk medycznych | adiunkt | |
W 2009 roku ukończyła z wyróżnieniem studia na Rosyjskim Państwowym Uniwersytecie Medycznym. NI Pirogov Roszdrav z dyplomem z cybernetyki medycznej. W 2012 roku ukończyła studia podyplomowe na specjalności 01.03.09 - „Biologia matematyczna i bioinformatyka” w Państwowej Budżetowej Instytucji Edukacyjnej Wyższego Kształcenia Zawodowego „Rosyjski Narodowy Uniwersytet Medyczny im. NI Pirogowa” Ministerstwa Zdrowia Rosji. W 2013 roku obroniła pracę doktorską w specjalności 01.03.09 – biologia matematyczna i bioinformatyka. W 2013 wziął udział w ekskluzywnym kursie dotyczącym automatycznych sieci neuronowych STATISTICA. W 2014 roku ukończyła zaawansowane szkolenie w ramach programu „Inżynieria wiedzy i wizualne myślenie analityczne” na Uniwersytecie Państwowym w Petersburgu. W 2016 roku ukończyła szkolenie na Państwowym Uniwersytecie Technologicznym Regionu Wołgi na temat „Aktualne zagadnienia komercjalizacji wyników badań naukowych”. W Katedrze od 2015 roku prowadzi seminaria z zakresu przetwarzania i analizy statystycznej wyników badań medycznych i biomedycznych, metod analizy statystycznej w ocenie działalności organizacji medycznych. |
|||
| ZAICHENKO Natalia Michajłowna | Starszy wykładowca | ||
| Absolwent Moskiewskiego Instytutu Ekonomiczno-Statystycznego. Prowadzi zajęcia dydaktyczne na Katedrze od 2000 roku, prowadząc sekcje dotyczące analizy działalności zakładów opieki zdrowotnej, zasad prowadzenia dokumentacji statystycznej, rachunkowości i sprawozdawczości w zakładach opieki zdrowotnej. |
|||
| KOMAROW Siergiej Georgiewicz | Kandydat nauk medycznych | Profesor nadzwyczajny Katedry |
|
W 2002 roku ukończył Państwową Akademię Medyczno-Stomatologiczną uzyskując dyplom z medycyny ogólnej. W 2009 roku obronił pracę doktorską o stopień kandydata nauk medycznych. Od 2017 roku wykłada na wydziale, prowadząc sekcje dotyczące analizy działalności instytucji medycznych, statystyki medycznej i środków wdrażania standardu moskiewskiej polikliniki. |
|||
Katedra Statystyki Medycznej i Informatyki została zorganizowana w 1945 roku jako Katedra Statystyki Zdrowia. Do 1949 roku kierował nim znany naukowiec – profesor A.M. Merkow. Katedra realizowała wówczas specjalizację lekarzy pracujących w nowo zorganizowanych urzędach statystyki medycznej zakładów medycznych. Był to okres kształtowania się służby sanitarnej i statystycznej kraju, reformy rachunkowości statystycznej i sprawozdawczości. Departament przeprowadził pierwszy w kraju cykl lekarzy - szefów statystyki sanitarnej republik i regionów.
W 1949 roku wydział połączono z wydziałem higieny społecznej i organizacji opieki zdrowotnej. Na Wydziale prowadzony był kurs statystyki medycznej, prowadzony przez profesora I.S. Słuczanko.
W związku z utworzeniem Wydziału Zdrowia Międzynarodowego i reorganizacją Zakładu Higieny Społecznej i Organizacji Zdrowia, zarządzeniem TsOLIUv z dnia 01.02.1973, utworzono Zakład Statystyki Medycznej i Demografii, którego kierownikiem został mianowany przez profesora, później członka korespondenta. RANNY. Shigana. Pod jego kierownictwem w 1978 roku katedra otrzymała nazwę Katedry Statystyki Medycznej i Cybernetyki. W latach 1996–1998 wydziałem kierował profesor V.P.
Od 1998 r. do chwili obecnej kieruje katedrą, która została przemianowana na Katedrę Statystyki Medycznej i Informatyki, doktor nauk medycznych, profesor, honorowy doktor Federacji Rosyjskiej V.G. Kudrina.
Przez długi czas na oddziale pracowały następujące osoby: Doktor nauk medycznych. Profesor I.S. Słuczenko, dr. Profesor nadzwyczajny S.V. Iwanow, dr. Profesor nadzwyczajny V.P. Stonogina, dr. Profesor nadzwyczajny E.G. Fiodorow.
Obecnie w Katedrze zatrudnionych jest 4 profesorów i 5 adiunktów, którzy stale podnoszą swoje kwalifikacje w zakresie organizacji opieki zdrowotnej, statystyki medycznej i informatyki, aspektów prawnych i ekonomicznych.
Departament systematycznie udziela pomocy władzom praktycznym ds. zdrowia w analizie i ocenie działalności swoich służb. Katedra przez lata nadzorowała międzynarodowe kursy WHO, a także międzynarodowe cykle z zakresu zarządzania i informatyzacji, będąc centrum współpracującym z WHO w zakresie analizy systemowej, statystyki, modelowania i prognozowania w ochronie zdrowia.
Pracownicy wydziału regularnie uczestniczą w ogólnorosyjskich i regionalnych forach poświęconych statystyce medycznej, informatyce, szkoleniom na temat innowacyjnych form edukacji, uczestniczą w opracowywaniu dokumentów regulacyjnych, pracach eksperckich, w szczególności w przygotowywaniu recenzji studiów podyplomowych i dodatkowe programy szkoleniowe kształcenie zawodowe.
Szkolenia na oddziale organizowane są w formie wykładów, seminariów, konferencji edukacyjnych, zajęć praktycznych, szkoleń, kursów mistrzowskich, w tym w zakładach opieki zdrowotnej. Na Wydziale utworzono pracownię komputerową, w ramach której prowadzony jest kurs szkoleń komputerowych dla pracowników służby zdrowia oraz doskonalone są umiejętności zawodowe użytkowników branżowych systemów informatycznych. Program studiów na wydziale jest stale udoskonalany w zależności od potrzeb praktycznej opieki zdrowotnej i nauk medycznych.
Głównym kierunkiem pracy Zakładu jest kształcenie wyższe i dokształcanie organizatorów ochrony zdrowia, pracowników MIAC i Urzędu Statystyki Medycznej, doskonalenie tematyczne działalności eksperckiej klinicznej, analiza działalności organizacji medycznych. Do szczególnej grupy zalicza się kształcenie nauczycieli i badaczy w zakresie statystyki medycznej oraz pracy w nowoczesnym środowisku informacyjnym.
Co roku wydział szkoli około 250 specjalistów z organizacji na szczeblu federalnym, a także z regionów, służb i wydziałów oraz poszczególnych organizacji medycznych w Rosji. Przez lata pracy Katedry grono studentów rozwinęło się i stale poszerza, przyjeżdżając 4-5 razy na studia w celu potwierdzenia certyfikatu specjalizacji lub odbycia szkoleń w nowo otwartych cyklach doskonalenia zawodowego.
Katedra realizuje następujące cykle:
przekwalifikowanie zawodowe lekarzy w specjalności „Organizacja ochrony zdrowia i zdrowie publiczne” (576 godz.)
przekwalifikowanie zawodowe pracowników medycznych z wykształceniem średnim medycznym na specjalności „Statystyka medyczna” (288 godz.)
szkolenie zaawansowane dla lekarzy w specjalności „Organizacja opieki zdrowotnej i zdrowie publiczne” (144 godziny), szkolenie zaawansowane w zakresie „Analiza działalności i ocena jakości opieki medycznej w zakładach opieki zdrowotnej” (144 godziny),
zaawansowane szkolenie pracowników medycznych ze średnim wykształceniem medycznym „Współczesna statystyka medyczna i zagadnienia informatyzacji” (144 godz.),
PC „Międzynarodowa Klasyfikacja Chorób – 10” (72 godz.),
PC „Zagadnienia informatyzacji w zakładach opieki zdrowotnej” (72 godz.),
„Działania organizacyjne i metodyczne w zakładach opieki zdrowotnej mające na celu zmniejszenie zachorowalności i umieralności ludności” (72 godz.),
„Zasady wydawania „Lekarskiego aktu zgonu”, wybór i kodowanie przyczyn zgonu zgodnie z ICD-10” (72 godz.).
W związku z licencjonowaniem organizacji medycznych o różnych formach własności, przynależności organizacyjnej, prawnej i wydziałowej, wydział opracował, zatwierdził i wdrożył cykle doskonalenia zawodowego: „Badanie czasowej niezdolności do pracy i badanie jakości opieki medycznej” (144 godziny )
W ramach programu kształcenia pracowników naukowych i nauczycieli akademickich corocznie prowadzone jest szkolenie na temat „Planowanie i analiza statystyczna wyników badań” (144 godziny).
Forma prowadzenia cykli: stacjonarna, stacjonarna-zdalna oraz wyjazdowa.
Aby opanować praktyczne umiejętności organizacyjne w ramach cykli edukacyjnych, Katedra opracowała zadania symulacyjne w dziale „Statystyka medyczna. Technologie informacyjno-komunikacyjne w ochronie zdrowia”, które stanowią podstawowe kompetencje specjalistów organizacji.
Program szkolenia można dostosować do konkretnych potrzeb działalność zawodowa studentów poprzez zmianę czasu opanowania odpowiednich modułów i opracowanie „szytych na miarę” programów szkoleniowych w zakresie praktycznej opieki zdrowotnej z uwzględnieniem bloków nauczania na odległość.
Studenci, którzy ukończyli program szkolenia zaawansowanego i pomyślnie przeszli certyfikację końcową lub certyfikację państwową (końcową), otrzymują dokument państwowy o dodatkowym kształceniu zawodowym w zależności od liczby godzin szkolenia - dyplom przekwalifikowania zawodowego, świadectwo specjalistyczne i/lub zaświadczenie zaawansowanego szkolenia.
Główne kierunki pracy naukowej w Katedrze:
Naukowe uzasadnienie innowacyjnych podejść do informatyzacji w kontekście ustawicznego kształcenia zawodowego w medycynie.
Naukowe uzasadnienie wektora informacyjnego wyższego i dodatkowego zawodowego wykształcenia medycznego.
Rozwój i wdrażanie nowoczesnych technologii informatycznych i telekomunikacyjnych w kształceniu, przekwalifikowaniu i doskonaleniu lekarzy i personelu pielęgniarskiego.
Opracowanie i wdrożenie nowej generacji „aktywowanych” materiałów edukacyjnych i testowych do pogłębionego szkolenia statystyków medycznych i statystyków paramedycznych.
Rozwój stosowanych kursów szkoleniowych w zakresie komputerowego szkolenia lekarzy i personelu pielęgniarskiego.
Opracowywanie papierowych i elektronicznych materiałów edukacyjnych z możliwością szybkiej aktualizacji treści i interaktywnego wykorzystania.
Temat naukowy rozwijany w Katedrze „Ocena efektywności szkolenia pracowników medycznych w zakresie technologii informatycznych” jest objęty branżowym programem badawczym „Kształcenie podyplomowe personelu medycznego”, nr rejestracyjny 01200216501.
Wyniki badań naukowych i innowacji edukacyjnych:
prezentowane na forach międzynarodowych, krajowych, ogólnorosyjskich i regionalnych w mieście. Moskwa, Petersburg, Iżewsk, N. Nowogród, Ufa, Ułan-Ude, Togliatti;
odzwierciedlenie w monografiach „Poprawa bazy informacyjnej działalności zawodowej specjalisty medycznego” (V.G. Kudrina i in., Moskwa-Togliatti, 2002, 352 s.); „Podstawowe zasady epidemiologii klinicznej” (V.G. Kudrina i in., Moskwa-Saratow, 2004, 413 s.); „Służba okulistyczna w kontekście reformy opieki zdrowotnej” (pod redakcją naukową akademika Rosyjskiej Akademii Nauk, profesora L.K. Moshetova. Tiumeń, 2005, 256 s.);
opublikowanych w ponad 110 publikacjach drukowanych, co znalazło odzwierciedlenie w 7 podręcznikach dydaktycznych i metodycznych, wiodących czasopismach „Problemy normalizacji w opiece zdrowotnej” (2000, nr 1; 2003 nr 5), „Human Ecology” (2000, nr 4; 2001 , nr 2), „Russian Medical News” (2001, nr 1), „Technologie informacyjne w opiece zdrowotnej” (2001, nr 6-7), „Naczelny lekarz” (2003, nr 4), „Problemy Zarządzanie opieką zdrowotną” (2004, nr 6; 2007, nr 5), „Omsk Scientific Bulletin” (2004, nr 28), „Lekarz i technologie informacyjne” (2007, nr 4; 2008 nr 5; 2011 nr 2). 6; 2017 nr 3), „Biuletyn Medyczny MSWiA” ( 2014, nr 3; 2017, nr 4,5,6), „Menedżer Ochrony Zdrowia” (2012 nr 1), „Kuban Naukowy Biuletyn” (2008, nr 1-2), „Zdrowie publiczne i opieka zdrowotna” (2014, nr 3), „Opieka zdrowotna Federacji Rosyjskiej” (2016, tom 60 (2), „Zdrowie psychiczne” (2017, nr 5, 9).
Wyniki działalności naukowej katedry uwzględniane są w materiałach dotyczących modernizacji branży ochrony zdrowia, a także resortowych służb transportu kolejowego, Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Federacji Rosyjskiej i gazownictwa.
Największą aktywność katedry odnotowano w wydarzeniach poświęconych problemom rozwoju wektora informacyjnego w ochronie zdrowia oraz w podyplomowym zawodowym kształceniu medycznym:
Rosyjskie fora naukowe „MedComTech” (2003, 2004).
Ogólnorosyjska konferencja naukowo-praktyczna „Technologie informacyjne w systemie modernizacji opieki zdrowotnej” (2005).
Międzynarodowe konferencje „Technologie informacyjne i społeczeństwo” (2006, 2007, 2009, 2010).
Międzynarodowe Forum „Technologie informacyjne w zarządzaniu” (Niżny Nowogród, 2008).
Coroczne międzynarodowe kongresy i wystawy „Technologie informacyjne w medycynie” (2008-2017)
Ogólnorosyjska konferencja z udziałem międzynarodowym „Edukacja medyczna” (2012-2017) itp.
Udokumentowane w certyfikatach RosPatent oficjalnej rejestracji programów komputerowych (2001, 2003, 2005).
Certyfikat RosPatent nr 2003620232 z dnia 20 października 2003 roku rejestrował prawa autorskie do „Bazy Danych zadania testowe kontrolować wiedzę pracowników służby zdrowia w systemie kształcenia podyplomowego” (Auth.: L.K. Moshetova, V.G. Kudrina, itp.).
Problematyka rozwoju technologii informatycznych i procedur eksperckich, rozwój statystyki medycznej poświęcona jest obronie V.G. Kudrina w 1993 roku rozprawę doktorską na temat „Ocena jakości badań w zarządzaniu naukami medycznymi”. Uzasadniła naukowo-technologiczne podejście do tworzenia technologii informatycznych w ochronie zdrowia, które z sukcesem wdrożyła m.in. w pracach dyplomowych swoich studentów – 5 lekarzy i 29 kandydatów nauk medycznych obroniło się w niemal wszystkich obszarach działalności – zarządzaniu, opiece medycznej , nauka, edukacja.
Badania przeprowadzono w ramach przygotowań do lat 2000-2013. rozprawy doktorskie (N.A. Konovalova, 2000; A.S. Shkoda, 2005; T.Yu. Gracheva, 2006; S.V. Zubov, 2006; K.I. Popandopulo, 2008) oraz prace kandydatów, w tym studenci studiów stacjonarnych i korespondencyjnych wydziału B.S. Budaev, 2001 ; N.N. Iwaszczenko, 2004; T.L. Makarova, 2010; N.G. Dzeranova, 2013; DO Sapralieva, 2014; V.A. Pozdnyakov, 2015.
Kształcenie na oddziale prowadzone jest w sposób modułowy w oparciu o kompleks edukacyjno-metodyczny, obejmujący programy kształcenia wyższego i dokształcającego lekarzy w zakresie „Organizacja opieki zdrowotnej i zdrowia publicznego”, wstępna, bieżąca, pośrednia kontrola wiedzy, certyfikacja końcowa lub certyfikacja końcowa państwowa w formie kolokwium/egzaminu i/lub obrony końcowej pracy kwalifikacyjnej.
Programy zostały opracowane zgodnie z nowymi dokumentami prawnymi i regulacyjnymi: Ustawa federalna-273 z dnia 29 grudnia 2012 r. „O edukacji w Federacji Rosyjskiej”, rozporządzenie Ministerstwa Zdrowia Federacji Rosyjskiej nr 66n z dnia 3 sierpnia 2012 r. „ W sprawie zatwierdzenia procedury i harmonogramu doskonalenia wiedzy i umiejętności zawodowych poprzez szkolenia w dodatkowych programach kształcenia zawodowego w organizacjach edukacyjnych i naukowych”, Zarządzenie Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej nr 499 z dnia 01.07.2013 r. „W sprawie zatwierdzenie Procedury organizacji i realizacji zajęć edukacyjnych w dodatkowych programach zawodowych”, Rozporządzenia Ministerstwa Pracy Federacji Rosyjskiej nr 293n z dnia 21.03.2017 nr 293 „W sprawie zatwierdzenia standardu zawodowego „Lekarz (lekarz rejonowy )”, Nr 768n z dnia 07.11.2017 r. „W sprawie zatwierdzenia standardu zawodowego „Specjalista w zakresie organizacji opieki zdrowotnej i zdrowia publicznego”, a także zgodnie z pakietem dokumentów regulujących szkolnictwo wyższe.
Obecnie w procesie edukacyjnym wykorzystuje się:
Podręcznik edukacyjno-metodyczny „Analiza działalności instytucji medycznych” / Autor: V.G. Kudrina, O.V. Goncharova, E.L. Lipatowa. – M., 2010. – 43 s. (podręcznik jest corocznie aktualizowany na nośnikach elektronicznych)
Podręcznik edukacyjno-metodyczny „Ocena jakości opieki medycznej w placówkach medycznych” / Autor: V.G. Kudrina, O.V. Gonczarowa. – M., 2017. – 50 s.
Podręcznik edukacyjno-metodyczny „Oceny eksperckie w ochronie zdrowia” / Autor: V.G. Kudrina, E.L. Lipatova, O.V. Gonczarowa. – M., 2010. – 38 s. (podręcznik jest corocznie aktualizowany na nośnikach elektronicznych)
Podręcznik edukacyjno-metodyczny „Zastosowanie międzynarodowej klasyfikacji chorób i problemów zdrowotnych, rewizja dziesiąta (ICD-10) w praktycznej pracy instytucji medycznych” / Autor: V.G. Kudrina, O.V. Goncharova, E.L. Lipatowa. – M., 2010. – 51 s. (podręcznik jest corocznie aktualizowany na nośnikach elektronicznych)
Materiały kontrolno-pomiarowe dotyczące „Organizacji ochrony zdrowia i zdrowia publicznego” dla kontroli bieżącej i pośredniej uzupełniają „Zadania testowe ze statystyki medycznej i informatyki” / Autor: V.G. Kudrina, T.V. Andreeva, O.V. Goncharova, E.L. Lipatowa. – M., 2010. – 280 s.
Wszystkie materiały edukacyjne i metodyczne są aktualizowane i wykorzystywane w formie elektronicznych zasobów edukacyjnych (EER).
Zasoby internetowe „Źródła danych o międzynarodowej i krajowej statystyce medycznej i społecznej oraz publikacje naukowe w zdalnych bazach danych” są wykorzystywane jako technologie zdalne / Opracowane i moderowane przez V.G. Kudrina i S.S. Sosznikow.
Materiały dydaktyczne i metodyczne towarzyszące procesowi kształcenia na wydziale są aktualizowane w zależności od programu nauczania i życzeń studentów.
- Materiały ze strony internetowej Ministerstwa Zdrowia Rosji (tryb dostępu) - http://www:rosminzdrav.ru.
- Bondareva I.B., Sergienko V.I. Statystyka matematyczna w badaniach klinicznych: praktyczny przewodnik. - M: GEOTAR-Media, 2006. - 304 s.
- Weissman D.Sh. Zastosowanie międzynarodowej klasyfikacji chorób w praktyce lekarskiej: monografia. – Tuła: Grif i K, 2007. – 152 s.
- Własow V.V. Wprowadzenie do medycyny opartej na faktach. - M., „Mediasfera”, 2008. - 460 s.
- Gagarinov A.V. Podstawy prawne opieki zdrowotnej: Podręcznik dla uczelni wyższych. - M: Akademia, 2006. – 192 s.
- Glanz S. Statystyka medyczna i biologiczna: Tłum. z angielskiego – M., Praktika, 1998. – 459 s.
- Kucherenko V.Z. Zastosowanie metod analizy statystycznej w badaniach zdrowia publicznego i opieki zdrowotnej. Instruktaż. - M: GEOTAR-Media, 2011. – 256 s.
- Aviva Petrie, Caroline Sabin. Wizualne statystyki medyczne: przeł. z angielskiego edytowany przez V.P. Leonova. – wyd. 2, poprawione i rozszerzone. – M.: Grupa wydawnicza „GEOTAR-Media”, 2009. – 168 s.
- Lisitsyn Yu.P. Zdrowie publiczne i opieka zdrowotna: Podręcznik. - M.: GEOTAR-Media, 2010. – 512 s.
- Medyk V.A., Yuryev V.K. Zdrowie publiczne i opieka zdrowotna: Podręcznik. - M.: GEOTAR-Media, 2010. – 288 s.
- Międzynarodowa Statystyczna Klasyfikacja Chorób i Pokrewnych Problemów Zdrowotnych (ICD-10). – WHO, Genewa. – T.1. – Część 1. – 698 s.: T.1. – Część 2. – 633 s.: T2. – 179 s.: T.3. – 923 s.
- Zdrowie publiczne i opieka zdrowotna: Przywództwo krajowe pod redakcją V.I. Starodubova, O.I. Shchepina i innych - M: „GEOTAR-Media”, 2013. - 624 s.
- Zdrowie publiczne i opieka zdrowotna: Podręcznik / Autor: O.P. Shchepin, V.A. Medic. - M: „GEOTAR-Media”, 2011. - 592 s.
- Polunina N.V. Zdrowie publiczne i opieka zdrowotna: Podręcznik. - M.: Wydawnictwo „Agencja Informacji Medycznej”, 2010. – 544 s.
- Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 15 kwietnia 2014 r. Nr 294 „Program państwowy „Rozwój Zdrowia””.
- Zarządzenie Ministra Zdrowia Federacji Rosyjskiej z dnia 3 marca 2016 r. Nr 136 „W sprawie organizacji pracy nad niezależną oceną jakości usług przez organizacje medyczne.
- Zarządzenie Ministra Zdrowia Federacji Rosyjskiej z dnia 10 maja 2017 r. Nr 203n „W sprawie zatwierdzenia kryteriów oceny jakości opieki medycznej”.
- Zarządzenie Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 28 grudnia 2012 r. Nr 2599-r „W sprawie zatwierdzenia planu działań („mapy drogowej”) „Zmiany w sektorach sfery społecznej mające na celu zwiększenie efektywności opieki zdrowotnej”.
Informatyka i statystyka medyczna / wyd. G.N. Carik. – M.: GEOTAR-Media, 2017. – 304 s.
Krótki opis Wydawnictwo „Medycyna”, założone w 1918 roku, zostało odznaczone Orderem Czerwonego Sztandaru Pracy. Wydawnictwo „Medycyna” specjalizuje się obecnie w publikacji krajowej i zagranicznej literatury medycznej oraz periodyków medycznych. Ogromne znaczenie miała publikacja prac rosyjskich naukowców - luminarzy światowej nauki: I. M. Sechenova, I. P. Pavlova, N. I. Pirogova, S. P. Botkina, B. M. Bakhtereva i innych. Do dziś z ich prac korzystają zarówno studenci medycyny, jak i doświadczeni badacz.
Krótki opis (ciąg dalszy) W czasopismach publikowane są artykuły oryginalne i recenzje dotyczące aktualnych problemów współczesnej medycyny, zapoznające czytelników z najnowszymi osiągnięciami medycyny krajowej i zagranicznej. Czytelnikami czasopism są lekarze, farmaceuci, farmakolodzy, menedżerowie i specjaliści instytucji medycznych, badawczych i edukacyjnych, wszyscy którzy tworzą politykę zdrowotną.
Publikacje i interfejs. Dyrektor Generalny OJSC „Wydawnictwo „Medycyna” Profesor Shifman Efim Munevich Język: rosyjski. Grupa docelowa: studenci medycyny, lekarze, naukowcy.
Struktura witryny. Serwis jest oficjalną stroną wydawnictwa medycznego, które specjalizuje się w produkcji i sprzedaży literatury naukowo-medycznej oraz publikacji czasopism medycznych. Liczne sekcje z podrozdziałami oraz przejrzysta struktura znacznie ułatwiają nawigację.
Nawigacja Nawigację po serwisie ułatwia wiele linków i podlinków oraz wygoda i logika ich lokalizacji. Przejścia do linków są wyraźnie podkreślone.
Funkcjonalność Strona ładuje się szybko, wszystkie linki działają, strona jest niezależna od używanego systemu operacyjnego czy przeglądarki. Stosowane technologie są odpowiednie do celu witryny i docelowej grupy odbiorców.
Dostępność linków do stron o podobnej tematyce Brak linków do stron o podobnej tematyce, zarówno rosyjskiej, jak i angielskiej.
Aktualizowanie Informacje na stronie są aktualizowane co miesiąc. Wprowadzane są dostosowania w takich działach, jak Wiadomości oraz Książki i Czasopisma.
- W kontakcie z 0
- Google+ 0
- OK 0
- Facebook 0
