Scenario för en timme av pussel och korsord. "Pussel

« Pussel. Pussel. Korsord och pussel.

Generella regler lösning pussel . »

Ämne: lösning pussel .

Mål: Introducera reglerna för att lösa rebuser, pussel och korsord.

Uppgifter:

Pedagogisk: lära dig hur man löser pussel och korsord.

Utvecklandet: utveckla logiskt tänkande, intelligens, fantasi och fantasi.

Pedagogisk: främja uthållighet, tålamod och förmågan att övervinna svårigheter.

Utrustning: anteckningsböcker, pennor, färgpennor, svart tavla, trycksaker.

Under lektionerna.

Hej barn! Sitt ner.

Att organisera tid.

Kontrollerar beredskapen för lektionen.

Kontrollera om allt är klart för lektionen. Ta bort allt onödigt så att inget distraherar dig.

- Låt oss komma ihåg vad vi pratade om i förra lektionen? (Barns svar...).

Introduktion till ämnet:

- Ämnet för vår lektion idag: Pussel. Pussel. Korsord och pussel. Generella regler lösning pussel .

Gillar du att lösa gåtor och korsord? (Svar...)

Låt oss ta reda på vad en gåta, rebus, pussel och korsord är.

Mysterium- ett metaforiskt uttryck där ett objekt avbildas genom ett annat som har en viss, åtminstone avlägsen, likhet med sig; Baserat på ovanstående måste en person gissa det avsedda föremålet. V.I. Dal skrev: "En gåta är en kort allegorisk beskrivning av ett föremål som föreslås för att lösas."

Gåtor dök upp för mycket länge sedan och har alltid varit ett test av inte bara en persons kunskap, utan också krävt observation, förmågan att se deras likheter och skillnader i de vanligaste föremålen och krävde förmågan att uppfatta världen bildligt, poetiskt.Folk kommer fortfarande på gåtor idag. Detta är väldigt intressant aktivitet– se till att prova!Varje gåta är en intrikat fråga eller allegori som kräver ett svar. De är skrivna i en kort och underhållande form, oftast i poesi. De kännetecknas av klarhet, uttrycksfullhet och precision av definitioner. OftareSammantaget innehåller gåtor en lista med tecken med vilka man måste gissa vilka föremål eller fenomen som diskuteras. Gåtans enkelhet eller komplexitet beror på hur många av dessa tecken som finns och hur detaljerade de kännetecknar det som efterfrågas. Till exempel, i gåtan "Det är inte eld, men det brinner" (nässlor) anges ett tecken, men det är så karakteristiskt att det räcker att gissa. Ibland innehåller gåtor 3-4 tecken: "Rund, puckelryggig, nästan lurvig, problem kommer - vatten kommer att flöda" (öga). Vart och ett av dessa tecken behövs för att bestämma det dolda ordet. Men, naturligtvis, det mest intressanta i någon gåta är den figurativa, poetiska uppfattningen av omvärlden.

Rysk skönhet

Står i en glänta

I en grön blus

I en vit solklänning.

(Björk)

Underbar vän -

Trä hand.

Han är högt aktad av snickare:

Knivhugg, hugg - allt på jobbet.

(Yxa)

Längs stigarna, längs låglandet

En osynlig man går genom skogen,

Upprepar efter mig

Alla ord finns i skogens tystnad.

(Eko)

Var är vattnet år efter år?

Rör eller flyter inte

Sjunger eller gurglar inte,

Och han står alltid som en pelare.

(I brunnen)

Han kommer ut på den varma sommaren

Klädd i en vit dunjacka.

Men vinden kommer att blåsa - direkt

Dunjackan flyger runt.

(Maskros)

Det finns en rygg, fyra ben,

Inte en hund eller en katt.

(Stol)

Pussel – en svår uppgift, vars lösning i regel kräver uppfinningsrikedom snarare än specialkunskap hög nivå.

Huvudprincipen för pusslet är att omedelbart skicka en person fel väg, vilket vid första anblicken verkar 100% korrekt. Ett pussel "bryter" ditt huvud, vilket betyder att bryta en "stereotyp av tänkande." En person försöker hitta en lösning på ett till synes komplext problem.

För att lösa pusslet måste du använda alla dina färdigheter och förmågor. Du måste kasta onödig information som bara kan förvirra dig och leta efter den mycket nödvändiga informationen som kommer att leda till seger. Pussel väcker bara trevliga, positiva känslor och känslor. Pussel är mycket användbara för barn!

Spel med kulor.
- Ringa bollparen som summerar till 10.
Exempel:

Porcupine.
Fyll i tomrummen med detta nummer piggsvin.

Det finns inga "rätta svar" på dessa pussel, så bara några alternativ tillhandahålls. Barns intelligens, originalitet och kvickhet uppmuntras.

Kvinnan hade inte sitt körkort med sig. Hon stannade inte vid järnvägsövergången, även om bommen var sänkt. Sedan, utan att uppmärksamma skylten som förbjuder inträde med en "tegelsten", rörde hon sig lugnt längs gatan med enkelriktad trafik mot trafiken av bilar. Allt detta hände inför en trafikpolis, som av någon anledning inte stoppade henne. Vad hände egentligen?

Svar:Kvinnan gick.

Vi vet alla att ryska kvinnonamn slutar på antingen "a" eller "ya": Tatyana, Maria, Olga, etc. Det finns dock kvinnonamn, som slutar på varken "a" eller "i". Namnge det.

Svar: Kärlek.

När är den bästa tiden för en svart katt att komma in i huset?

Svar:När dörren är öppen.

Är det möjligt: ​​två huvuden, två armar och sex ben, men bara fyra i gång?

Svar: Ja, det är en ryttare på en häst.

Vilket bilhjul snurrar inte när man gör en högersväng?

Svar: Reserv.

Vilket ord låter alltid fel?

Svar: Ordet "felaktigt".

På ett ben väger kycklingen 3 kilo. Hur många kilo väger en kyckling på två ben?

Svar: även 3.

Rebus - en gåta där orden som ska lösas ges i form av bilder i kombination med bokstäver och andra tecken.

Rebus - detta är en speciell typ av gåtor där de dolda orden krypteras med en sekvens av bilder, bokstäver, siffror och andra symboler.

För att lösa och komponera pussel behöver du känna till reglerna och teknikerna som används för att komponera dem. Kom ihåg dessa regler.

1. Namnen på alla objekt som avbildas i rebus läses endast i nominativ och singular. Ibland indikeras det önskade objektet i bilden med en pil.

2. Mycket ofta kan ett föremål som avbildas i en rebus inte ha ett utan två eller flera namn, till exempel "öga" och "öga", "ben" och "tass" etc. Eller så kan det ha en sak i vanligt och ett specifikt namn, till exempel "träd" och "ek", "not" och "D", etc. Du måste välja det som är lämpligt i betydelse.

Möjligheten att identifiera och korrekt namnge objektet som visas på bilden är en av de största svårigheterna när man ska dechiffrera pussel. Förutom att kunna reglerna behöver du uppfinningsrikedom och logik.

3. Ibland används inte namnet på ett objekt i sin helhet, då är det nödvändigt att kassera en eller två bokstäver i början eller slutet av ordet. I sådana fall används det konventionella tecknet -kommatecken. Om kommatecken är till vänster om bilden, betyder det att den första bokstaven i namnet måste kasseras, om det är till höger om bilden, då den sista bokstaven. Om det finns två kommatecken, slängs två bokstäver i enlighet med detta, etc.

Till exempel, ett "ok" dras, du behöver bara läsa "bubbelpool", ett "segel" dras, du behöver bara läsa "steam".

4. Om två objekt eller två bokstäver ritas inuti varandra, läses deras namn med tillägg av en preposition"V" . Till exempel: "v-oh-yes", eller "not-in-a", eller "in-oh-seven":

I detta och de följande fem exemplen är olika avläsningar möjliga, till exempel, istället för "åtta" kan du läsa "SJU", och istället för "vatten" - "DAVO". Men sådana ord finns inte! Det är här uppfinningsrikedom och logik bör komma till din hjälp.

5. Om någon bokstav består av en annan bokstav, läs med tillägget"från" . Till exempel: "iz-b-a" eller "vn-iz-u" eller "f-iz-ik":

6. Om det bakom någon bokstav eller ett föremål finns en annan bokstav eller föremål, måste du läsa med tillägget"Bakom" .
Till exempel: "Ka-za-n", "za-ya-ts".

8. Om en annan bokstav skrivs efter en bokstav, läs den med tillägg av "by". Till exempel: "po-r-t", "po-l-e", "po-ya-s":

Försök att komma på ett pussel själv.

Bra gjort!

Korsord ( Korsord - skärningspunkt mellan ord) - "korsord", "flätor", "pyramider", "stigar", "magiska rutor"; ett pussel som består av en sammanflätning av rader av celler som är fyllda med ord enligt givna värden.

Låt oss försöka skapa ett litet korsord tillsammans. Temat för vårt korsord är "Trädgård och grönsaksträdgård."

(Rita ett korsord på tavlan och kom på frågor och ord)

Vår lektion har nått sitt slut, bra jobbat alla!

Träna på att lösa korsord och pussel hemma.

Tack för din uppmärksamhet och aktivitet!

Lektionen är över.

"Pussel. Pussel. Korsord och pussel.

Generella regler lösa pussel."

Ämne: Gåtor. Pussel. Korsord och pussel. Allmänna regler för att lösa pussel.

Mål: Introducera reglerna för att lösa rebuser, pussel och korsord.

Uppgifter:

Pedagogisk: lära dig hur man löser pussel och korsord.

Utvecklandet: utveckla logiskt tänkande, intelligens, fantasi och fantasi.

Pedagogisk: främja uthållighet, tålamod och förmågan att övervinna svårigheter.

Utrustning: anteckningsböcker, pennor, färgpennor, svart tavla, trycksaker.

Under lektionerna.

Hej barn! Sitt ner.

Att organisera tid.

Kontrollerar beredskapen för lektionen.

Kontrollera om allt är klart för lektionen. Ta bort allt onödigt så att inget distraherar dig.

- Låt oss komma ihåg vad vi pratade om i förra lektionen? (Barns svar...).

Introduktion till ämnet:

Ämnet för vår lektion idag: Gåtor. Pussel. Korsord och pussel. Allmänna regler för att lösa pussel.

Gillar du att lösa gåtor och korsord? (Svar...)

Låt oss ta reda på vad en gåta, rebus, pussel och korsord är.

Mysterium- ett metaforiskt uttryck där ett objekt avbildas genom ett annat som har en viss, åtminstone avlägsen, likhet med sig; Baserat på ovanstående måste en person gissa det avsedda föremålet. V.I. Dal skrev: "En gåta är en kort allegorisk beskrivning av ett föremål som föreslås för att lösas."

Gåtor dök upp för mycket länge sedan och har alltid varit ett test inte bara av en persons kunskap, utan också krävt observation, förmågan att se deras likheter och skillnader i de vanligaste föremålen, och krävde förmågan att uppfatta världen omkring oss bildligt. , poetiskt. Folk kommer fortfarande på gåtor idag. Detta är en mycket intressant aktivitet - se till att prova den! Varje gåta är en intrikat fråga eller allegori som kräver ett svar. De är skrivna i en kort och underhållande form, oftast i poesi. De kännetecknas av klarhet, uttrycksfullhet och precision av definitioner. Oftast innehåller gåtor en lista med tecken med vilka man måste gissa vilka föremål eller fenomen som diskuteras. Gåtans enkelhet eller komplexitet beror på hur många av dessa tecken som finns och hur detaljerade de kännetecknar det som efterfrågas. Till exempel, i gåtan "Det är inte eld, men det brinner" (nässlor) anges ett tecken, men det är så karakteristiskt att det räcker att gissa. Ibland innehåller gåtor 3-4 tecken: "Rund, puckelryggig, nästan lurvig, problem kommer - vatten kommer att flöda" (öga). Vart och ett av dessa tecken behövs för att bestämma det dolda ordet. Men, naturligtvis, det mest intressanta i någon gåta är den figurativa, poetiska uppfattningen av omvärlden.

Rysk skönhet

Står i en glänta

I en grön blus

I en vit solklänning.

Underbar vän -

Trä hand.

Han är högt aktad av snickare:

Knivhugg, hugg - allt på jobbet.

Längs stigarna, längs låglandet

En osynlig man går genom skogen,

Upprepar efter mig

Alla ord finns i skogens tystnad.

Var finns vattnet år efter år?

Rör eller flyter inte

Sjunger eller gurglar inte,

Och han står alltid som en pelare.

(I brunnen)

Han kommer ut i den varma sommaren

Klädd i en vit dunjacka.

Men vinden kommer att blåsa - direkt

Dunjackan flyger runt.

(Maskros)

Det finns en rygg, fyra ben,

Inte en hund eller en katt.

Pussel- en svår uppgift, vars lösning som regel kräver uppfinningsrikedom och inte specialkunskap på hög nivå.

Huvudprincipen för pusslet är att omedelbart skicka en person på fel väg, vilket vid första anblicken verkar 100% korrekt. Ett pussel "bryter" ditt huvud, vilket betyder att bryta en "stereotyp av tänkande." En person försöker hitta en lösning på ett till synes komplext problem.

För att lösa pusslet måste du använda alla dina färdigheter och förmågor. Du måste kasta onödig information som bara kan förvirra dig och leta efter den mycket nödvändiga informationen som kommer att leda till seger. Pussel väcker bara trevliga, positiva känslor och känslor. Pussel är mycket användbara för barn!

Spel med kulor.
- Ringa bollparen som summerar till 10.
Exempel:

Porcupine.
Fyll i tomrummen med detta nummer piggsvin.

Det finns inga "rätta svar" på dessa pussel, så bara några alternativ tillhandahålls. Barns intelligens, originalitet och kvickhet uppmuntras.

Kvinnan hade inte sitt körkort med sig. Hon stannade inte vid järnvägsövergången, även om bommen var sänkt. Sedan, utan att uppmärksamma skylten som förbjuder inträde med en "tegelsten", rörde hon sig lugnt längs den enkelriktade gatan mot biltrafiken. Allt detta hände inför en trafikpolis, som av någon anledning inte stoppade henne. Vad hände egentligen?

Svar: Kvinnan gick.

Vi vet alla att ryska kvinnonamn slutar på antingen "a" eller "ya": Tatyana, Maria, Olga, etc. Det finns dock ett kvinnonamn som inte slutar på varken "a" eller "ya" . Namnge det.

Svar: Kärlek.

När är den bästa tiden för en svart katt att komma in i huset?

Svar: När dörren är öppen.

Är det möjligt: ​​två huvuden, två armar och sex ben, men bara fyra i gång?

Svar: Ja, det är en ryttare på en häst.

Vilket bilhjul snurrar inte när man gör en högersväng?

Svar: Reserv.

Vilket ord låter alltid fel?

Svar: Ordet "felaktigt".

På ett ben väger kycklingen 3 kilo. Hur många kilo väger en kyckling på två ben?

Svar: även 3.

Rebus- en gåta där orden som ska lösas ges i form av bilder i kombination med bokstäver och andra tecken.

Rebus- detta är en speciell typ av gåtor där de dolda orden krypteras med en sekvens av bilder, bokstäver, siffror och andra symboler.

För att lösa och komponera pussel behöver du känna till reglerna och teknikerna som används för att komponera dem. Kom ihåg dessa regler.

1. Namnen på alla objekt som avbildas i rebus läses endast i nominativ och singular. Ibland indikeras det önskade objektet i bilden med en pil.

2. Mycket ofta kan ett föremål som avbildas i en rebus inte ha ett utan två eller flera namn, till exempel "öga" och "öga", "ben" och "tass" etc. Eller så kan det ha en sak i vanligt och ett specifikt namn, till exempel "träd" och "ek", "not" och "D", etc. Du måste välja det som är lämpligt i betydelse.

Möjligheten att identifiera och korrekt namnge objektet som visas på bilden är en av de största svårigheterna när man ska dechiffrera pussel. Förutom att kunna reglerna behöver du uppfinningsrikedom och logik.

3. Ibland används inte namnet på ett objekt i sin helhet, då är det nödvändigt att kassera en eller två bokstäver i början eller slutet av ordet. I sådana fall är symbolen som används ett kommatecken. Om kommatecken är till vänster om bilden, betyder det att den första bokstaven i namnet måste kasseras, om det är till höger om bilden, då den sista bokstaven. Om det finns två kommatecken, slängs två bokstäver i enlighet med detta, etc.

Till exempel, ett "ok" dras, du behöver bara läsa "bubbelpool", ett "segel" dras, du behöver bara läsa "steam".

4. Om två objekt eller två bokstäver ritas inuti varandra, läses deras namn med tillägg av en preposition "V". Till exempel: "v-oh-yes", eller "not-in-a", eller "in-oh-seven":

I detta och de följande fem exemplen är olika avläsningar möjliga, till exempel, istället för "åtta" kan du läsa "SJU", och istället för "vatten" - "DAVO". Men sådana ord finns inte! Det är här uppfinningsrikedom och logik bör komma till din hjälp.

5. Om någon bokstav består av en annan bokstav, läs med tillägget "från". Till exempel: "iz-b-a" eller "vn-iz-u" eller "f-iz-ik":

6. Om det bakom någon bokstav eller ett föremål finns en annan bokstav eller föremål, måste du läsa med tillägget "Bakom".
Till exempel: "Ka-za-n", "za-ya-ts".

Om en figur eller bokstav är ritad under en annan, måste du läsa den med tillägget "på", "ovan" eller "under"- välj en preposition som är vettig.
Till exempel: "fo-na-ri" eller "pod-u-shka":

Frasen: "Tit hittade en hästsko och gav den till Nastya" kan avbildas så här:

8. Om en annan bokstav skrivs efter en bokstav, läs den med tillägg av "by". Till exempel: "po-r-t", "po-l-e", "po-ya-s":

9. Om en bokstav ligger bredvid en annan och lutar sig mot den, läs sedan med tillägg av "u". Till exempel: "L-u-k", "d-u-b":

10. Om det i en rebus finns en bild av ett föremål ritat upp och ner, måste dess namn läsas från slutet. Till exempel, "katt" ritas, du måste läsa "aktuell", "näsa" ritas, du måste läsa "dröm".

11. Om ett objekt ritas, och en bokstav skrivs bredvid och sedan överstruken, betyder det att denna bokstav måste elimineras från det resulterande ordet. Om det finns en annan bokstav ovanför den överstrukna bokstaven betyder det att du måste ersätta den överstrukna bokstaven med den. Ibland placeras i detta fall ett likhetstecken mellan bokstäverna

Till exempel: "öga" vi läser "gas", "ben" vi läser "gäst":

12. Om det finns siffror ovanför bilden, till exempel 4, 2, 3, 1, betyder det att först den fjärde bokstaven i namnet på objektet som visas i bilden läses, sedan den andra, följt av den tredje , etc., dvs bokstäverna läses i den ordning som anges av siffrorna. Till exempel, en "svamp" ritas, vi läser "brig":

13. Om någon figur i en rebus ritas springande, sittande, liggande, etc., måste motsvarande verb i tredje person av presens (springa, sitta, liggande, etc.) läggas till namnet på denna figur. , till exempel "r-runs."

14. Mycket ofta i pussel representeras individuella stavelser "do", "re", "mi", "fa" av motsvarande toner. Till exempel, ord skrivna i anteckningar lyder: "do-la", "fa-sol":

Ledande.

Vågrätt:
2. Blå päls
Täckte hela världen (Sky)
4. I Blå byn
Flickan är rund i ansiktet.
Hon kan inte sova på natten...
Tittar i spegeln (månen)
7. Folk väntar på mig, ringer mig,
Och när du kommer springer de iväg (Regn)
9. Örnen flyger
Över den blå himlen.
Vingar utspridda
Solen var täckt. (Moln)
10. Flugor utan vingar,
Springer utan ben
Den seglar utan segel. (Moln)
13. En eldande pil flyger,
Ingen kommer att fånga henne:
Varken kung eller drottning
Inte heller den röda jungfrun. (Blixt)
14. Gjorde oväsen, gjorde oväsen,
Jag tvättade allt och gick.
Och trädgårdar och fruktträdgårdar
Det vattnade hela området. (Storm)
17. Ritar utan händer,
Bet utan tänder (Frost)
19. Flugor, morrar,
Bryter grenar
Damm stiger
Kan du höra honom
Men du ser honom inte. (Vind)

Vertikalt.

1. Han är fluffig, silver,
Men rör honom inte med din hand,
Det blir lite rent,
Hur kan du fånga den i din handflata? (Snö)
3. Under vårt tak
En vit spik hänger.
Solen kommer att gå upp -
Spiken kommer att falla. (Istapp)
5. Vit katt
Klättrar genom fönstret. (Gryning)
6. Det finns en osynlig:
Ber inte om att få komma in i huset
Och innan folk springer,
Han har bråttom. (Luft)
8. På morgonen glittrade pärlorna,
De täckte allt gräs med sig själva.
Och vi gick för att leta efter dem under dagen,
Vi letar och söker, men vi hittar det inte. (Dagg)
11. Genom åkrarna, genom ängarna
En elegant båge uppstod. (Regnbåge)
12. Du skrek - det var tyst,
Du var tyst - det skrek. (Eko)
15. Tja, vem av er kommer att svara:
Det är inte eld, men det brinner smärtsamt,
Inte en lykta, utan lyser starkt,
Och inte en bagare, utan en bagare? (Sol)
16. Inte snö och inte is,
Och med silver ska han ta bort träden. (Glasera)
17. Att växa upp, växa upp,
Han var behornad och blev rund.
Bara en cirkel, en mirakelcirkel
Plötsligt blev han behornad igen. (Månad)
18. Ärter föll isär
På tusen vägar. (Stjärnor)

Ledande.

Laget vann...

Ledande.

Visa dokumentinnehåll
"Gissa (korsord, gåta och rebustävling)"

Kommunal budgetinrättning

ytterligare utbildning

"Centrum för fortbildning "Perspektiv"

Gissa

( )

Genomfördes: 21 mars 2016

enligt Danilkina I.S.

Stary Oskol

Deltagarnas ålder: 7 - 12 år gammal.

Varaktighet: 45 minuter.

Mål: att forma estetisk smak, kreativitet, kulturell inställning till sig själv och andra.

Uppgifter:

Utveckla barns kognitiva intresse;

Bidra till att skapa en atmosfär av firande och aktiv rekreation;

Främja en respektfull inställning till naturen;

Utrustning: pappersark, korsord, uppgiftskort.

Plats: lokala klubben "Magnitka"

Evenemangets framsteg

På skrivbordet: "Gissa" ( tävling av gåtor, korsord och pussel)

Ledande.

Hej grabbar, idag har vi samlats på dagen Vår lov För evenemanget, en tävling av gåtor, korsord och pussel "Gissa", föreslår jag att dela in i 2 lag ("Rainbow", "Kamomill") och välja en lagkapten. Jag önskar alla seger och må varje lag visa skicklighet, lärdom och förmåga att arbeta harmoniskt och sammanhållet i ett lag. För varje rätt svar får laget 1 pollett, vid ett felaktigt svar tillfaller rätten att svara och få ytterligare en poäng till motståndarlaget.

Och så börjar vi vår tävling tillägnad Moder Natur.

Natten har gått, gryningen blir röd, -
Och gryningen kom.
Solen börjar bli rosa igen
Pure ger ljus.

Vaknar tidigt på morgonen
Känner du lukten av nåden?
Från skönheten i den kloka naturen, -
Dagen går igen.

Njuter av naturen
Varje dag.
Solen går upp över berget, -
Hej ny dag!

Killar, jag uppmärksammar er på en presentation med hjälp av vilken ni ska försöka lösa gåtorna.(presentatören visar presentationen)

Ledande.

Bra jobbat, killarna klarade uppgifterna. Låt oss nu se hur du kan lösa pussel.

Och du slutförde den här uppgiften

Ledande.

Vem vet hur man löser korsord? (barns svar)

Bra gjort! Låt oss nu se vilket lag som kommer att klara av denna uppgift först.

Vågrätt:
2. Blå päls
Täckte hela världen (Sky)
4. I Blå byn
Flickan är rund i ansiktet.
Hon kan inte sova på natten...
Tittar i spegeln (månen)
7. Folk väntar på mig, ringer mig,
Och när du kommer springer de iväg (Regn)
9. Örnen flyger
Över den blå himlen.
Vingar utspridda
Solen var täckt. (Moln)
10. Flugor utan vingar,
Springer utan ben
Den seglar utan segel. (Moln)
13. En eldande pil flyger,
Ingen kommer att fånga henne:
Varken kung eller drottning
Inte heller den röda jungfrun. (Blixt)
14. Gjorde oväsen, gjorde oväsen,
Jag tvättade allt och gick.
Och trädgårdar och fruktträdgårdar
Det vattnade hela området. (Storm)
17. Ritar utan händer,
Bet utan tänder (Frost)
19. Flugor, morrar,
Bryter grenar
Damm stiger
Kan du höra honom
Men du ser honom inte. (Vind)

Vertikalt.

1. Han är fluffig, silver,
Men rör honom inte med din hand,
Det blir lite rent,
Hur kan du fånga den i din handflata? (Snö)
3. Under vårt tak
En vit nagel hänger.
Solen kommer att gå upp -
Spiken kommer att falla. (Istapp)
5. Vit katt
Klättras genom fönstret. (Gryning)
6. Det finns en osynlig:
Ber inte om att få komma in i huset
Och innan folk springer,
Han har bråttom. (Luft)
8. På morgonen glittrade pärlorna,
De täckte allt gräs med sig själva.
Och vi gick för att leta efter dem under dagen,
Vi letar och söker, men vi hittar det inte. (Dagg)
11. Genom åkrarna, genom ängarna
En elegant båge uppstod. (Regnbåge)
12. Du skrek - det var tyst,
Du var tyst - det skrek. (Eko)
15. Tja, vem av er kommer att svara:
Det är inte eld, men det brinner smärtsamt,
Inte en lykta, utan lyser starkt,
Och inte en bagare, utan en bagare? (Sol)
16. Inte snö och inte is,
Och med silver ska han ta bort träden. (Glasera)
17. Att växa upp, växa upp,
Han var behornad – han blev rund.
Bara en cirkel, en mirakelcirkel
Plötsligt blev han behornad igen. (Månad)
18. Ärter föll isär
På tusen vägar. (Stjärnor)

Ledande.

Vår tävling har tagit slut, jag föreslår att vi räknar poängen. Jag skulle vilja berömma medlemmarna i de två teamen för deras sammanhållning, kunskap och uppfinningsrikedom.

Laget vann......

Ledande.

I slutet av vår tävling vill jag säga: "Vi är mästare över vår natur, och det är solens förråd med alla livets skatter, låt oss älska och ta hand om det för oss själva och våra ättlingar!"

Vi ses! (belar vinnare med priser, deltagare med incitamentspriser)

Korsord. Pussel. Pussel

Korsord "Ord med en outtalbar konsonant"

1. En växt som växer i och ovanför vatten. (Reed.) 2. Vacker himmelsk kropp, stjärna. (sön.) 3. ... på kvällen. (Sent.) 4. Arg, arg. (Furiously.) 5. När vi verkligen gillar en mat, säger vi... (gott). 6. En fjäril som älskar kål. (Kål.) 7. Denna biljett tas för resor på transport i en månad, ett år, en dag och kallas... (resekort). 8. Detta ord är en antonym till ordet "glad". (Tråkigt.) 9. Det kan vara lantligt och till och med urbant, platt eller kuperat. (Plats.) 10. Mat, godsaker eller delikatesser. (Yastva.) 11. När många människor går i en riktning på ett organiserat sätt. (Procession.) 12.... insättning. Smycken är gjorda av denna sten. (Diamant.) 13. Sorgligt. (Tråkigt.) 14. Bra, bra. (Underbar.)

- Vilket ord kom ut horisontellt? (Outtalbar.)

Korsord "frukt"

Återställ namnen på frukterna.

Vågrätt : 2. BAIRKSO. 4. IIVC. 5. RKUFYT. 6. ABNNA. 10. MRNNAADI. 11. MLINO.

Vertikalt : 1. BOLKOYA. 3. VLASI. 5. KINTHI.

7. SNANAA. 8. MURHA. 9. GAOMN.

Svar . Horisontell: 2. Aprikos. 4. Kiwi. 5. Frukter. 6. Banan. 10. Mandarin. 11. Citron. Vertikal: 1. Apple. 3. Plommon. 5. Datum. 7. Ananas. 8. Persimmon. 9. Mango.

Korsord för ämnet "Din hälsa"

1. Gissa gåtan och ta reda på vad du behöver göra för att vara frisk.

Alla vet, alla förstår

Det är skönt att vara frisk.

Bli vacker som en skulptur

Det kommer att hjälpa oss... (fysisk utbildning).

2. En synonym till ordet "rutin", den måste följas för att vara frisk. (Läge.)

3. Ordna bokstäverna i stigande ordning och ta reda på vad mer som stärker vår hälsa.

4. Vad mer som är nödvändigt för att vi ska vara friska, säger talesättet: "... är nyckeln till hälsa." (Renhet.)

5. Måste vara användbar och innehålla nödvändigt för en person mängd vitaminer, mineraler, proteiner och kolhydrater... (Mat.)

6. Hälsa är omöjlig utan ett gott humör. Men nyckeln till ett gott humör kan utan tvekan kallas något som gör en ny dag ljusare, en regnbåge vaknar på himlen, och blir varmare. Vad är detta? (Leende.)

7. Gissa det saknade ordet. "Där det finns hälsa finns det skönhet."

Korsord "Bolspel"

Vågrätt : 3. Ett sportspel med en oval boll. (Rugby.) 6. Ett sportspel där man kastar en boll i en speciell anordning på en stolpe. (Basketboll.)

Vertikalt : 1. En bollsport som använder en racket. (Tennis.) 2. Ett sportspel där man kastar en boll över ett nät. (Volleyboll) 4. Idrottslagsspel på is. (Hockey.) 5. Sportspel att sparka en boll. (Fotboll.)

Korsord "mänsklig organism"

1. Matsmältningsorgan. (Mun.)

2. Cirkulationsorgan. (Hjärta.)

3. Synorgan. (Öga.)

4. Beröringsorgan. (Läder.)

5. Luktorgan. (Näsa.)

6. Hörselorgan. (öron.)

7. Matsmältningsorgan. (Tänder.)

8. Orgel nervsystem. (Hjärna.) (Ord horisontellt: organism.)

Matematik korsord

Vågrätt : 1. Resultatet av subtraktionsåtgärden. (Skillnad.) 3. Det tal som det subtraheras från. (Reducerbar.) 6. Komponent av tillsatsens verkan. (Lägg till.) 7. Antalet som delas. (Delbar.) 8. Summan av längderna på sidorna i en polygon. (Omkrets.) 10. Mått på massa. (Kilogram.)

Vertikalt: 2. Resultatet av tilläggsåtgärden. (Sum.) 3. Likhet där det okända indikeras med en bokstav i det latinska alfabetet. (Ekvation.) 4. Det tal som vi dividerar med. (Divisor.) 5. Komponent av subtraktionsåtgärden. (Avdragsbar.) 9. Ett längdmått lika med 100 cm. (Meter.)

Korsord "växter"

I. "Grönsaker"

1. Flickan sitter i fängelse,

Och flätan är på gatan. (Morot.)

2. Tio pojkar

De bor i gröna garderober. (Bönor.)

3. Det är fräscht och trevligt

Och ser saftig ut

Han använde tomatjuice

Han kommer att behandla dig. (Tomat.)

4. Trädgårdsbädden är lång och grön,

Och i badkaret är det gult och salt. (Gurka.)

5. Från honom en väldoftande kryddnejlika

Vi lägger det i din soppa.

Det kommer att ge soppan smak

Soppan blir hundra gånger godare. (Vitlök.)

6. Det är kokt, stekt, gnuggat,

Den bakas över eld. (Potatis.)

7. Du sallader, vinägretter

Dekorera med scarlet färg.

Inget smakar bättre

Och rik borsjtj. (Beta.)

(Vertikalt ord: kål.)

II. "Orchard"

Skriv namnen på frukterna. Läs ordet som visas vertikalt.

1. Här växer en grön buske,

Inte hög, men väldigt tjock.

Och det hänger örhängen på

För Anyuta och Antoshka -

Svart och röd

Utmärkt för gelé. (Vinbär.)

2. På våren det

Väldigt grönt, surt.

Så fort han gör sig redo kommer han att rodna,

Han kommer att hinna ramla ner från grenen. (Äpple.)

3. Här på grenen, titta,

De blev plötsligt rodnade.

Juicy juice hälls,

De ler mot barnen från grenarna. (Körsbär.)

4. Hänger från grenar i tofsar,

Söt juice lockar.

Vi behandlar alla:

Mycket välsmakande... (druvor).

5. Little Red Matryoshka,

Litet vitt hjärta.

Barn älskar henne väldigt mycket

Och i den täta skogen finns det björnar. (Hallon.)

(Vertikalt ord: plommon.)

Dechiffrera namnen på djuren. Vilken är den udda?