Քանի՞ տարեկան է երեխան անգլերեն սովորելու համար: Անգլերեն երեխաների համար. երբ և ինչպես սկսել երեխայի հետ անգլերեն սովորել

Սեր անգլերենի նկատմամբ. բոլոր տարիքները հնազանդ են: Բայց, այնուամենայնիվ, շատ լեզվաբաններ և հոգեբաններ պնդում են, որ ավելի լավ է օտար լեզու սովորել մանկուց։ Ինչու և որ տարիքից արժե սկսել անգլերեն սովորել երեխայի հետ, մենք ձեզ ավելի մանրամասն կպատմենք:

Օտար լեզուներ սովորելու նկատմամբ հետաքրքրության աճը շատ ծնողների ստիպում է իրենց հարց տալ «Ո՞ր տարիքից կարող ես սկսել անգլերեն սովորել»: Ինչ-որ մեկը սկսեց լեզուն սովորել հանրակրթական դպրոցի առաջին դասարանից, ինչ-որ մեկը լրջորեն անցավ այս դասին արդեն ինստիտուտում, ինչ-որ մեկը որոշեց անգլերենը ավելացնել գիտելիքների և հմտությունների գանձարանում՝ հանուն մասնագիտական ​​կատարելագործման: Անգլերենի բազմաթիվ դասընթացներ սկսում են ծառայությունն առաջարկել «2 տարուց»։ Մենք արդեն խոսել ենք այն մասին, թե լեզուն սովորելու որ ձևն է լավագույնը ձեր երեխայի համար: Հիմա պատասխանենք հարցին, թե որ տարիքից կարելի է երեխային անգլերեն սովորեցնել։

Այն տարիքը, երբ երեխաները կարող են սովորել անգլերեն, պայմանական հասկացություն է: Յուրաքանչյուր ոք ունի իր սեփական, միանշանակ պատասխանը «Քանի տարեկան կարող են հիշել երեխաները օտար լեզուներ? ոչ և չի կարող լինել: Եվ այնուամենայնիվ, մանկավարժները, լեզվաբաններն ու հոգեբանները գնալով ավելի ու ավելի են ասում, որ անգլերեն սովորելու օպտիմալ տարիք կա: Դա պարզապես յուրաքանչյուր հոգեբանի, ուսուցչի, ծնողի և ցանկացած այլ հետազոտողի համար երեխաների կողմից անգլերեն սովորելու հարցում այս տարիքը տարբեր է: Հիմնական բանը, որի վրա բոլորը կենտրոնանում են, այն է, որ երեխային դուր գա լեզու սովորելու գործընթացը։ Օգտագործեք հեքիաթներ, անգլերեն հանգեր հաշվելու համար, մատներով խաղեր և լեզվի ուսուցման այլ հետաքրքիր ձևեր:

Եվ այնուամենայնիվ, ո՞ր տարիքից կարելի է առաջին քայլերն անել դեպի անգլերեն լեզվի աշխարհ:

Կյանքի առաջին օրերից

Իհարկե, դուք չեք կարողանա ձեր երեխային այդ տարիքում ուղարկել անգլերենի դպրոց կամ դասընթացներ: Ավելին, նույնիսկ կրկնուսույց հրավիրելը լավ տարբերակ չէ։ Երեխան սովորում է աշխարհը, շփվում նրա հետ, ճանաչում ծնողներին, ովքեր փորձում են իր շուրջ ստեղծել յուրահատուկ մթնոլորտ։ Դժվար թե ցանկանաք որևէ մեկին հրավիրել այս հարմարավետ փոքրիկ աշխարհ: Ուստի, եթե ցանկանում եք երեխայի հետ սկսել անգլերեն սովորել նրա կյանքի առաջին օրերից, ապա հույս դրեք միայն ձեր լեզվի իմացության մակարդակի վրա: Անգլերեն օրորոցային երգերը հիանալի տարբերակ են երեխայի օտար լեզվի առաջին ծանոթության համար:

1,5-2 տարեկանից

Այս դեպքում դուք սարսափելի հնարավորություն ունեք, որ ինչ-որ անգլիական դպրոց դեռ տանի ձեր փոքրիկ երեխային սովորելու: Որոշ դպրոցներ նույնիսկ երկու տարեկան երեխաներին հավաքագրում են խմբերի: Ճիշտ է, նման պարապմունքները, որպես կանոն, անցկացվում են ծնողների ներկայությամբ և ունեն մի շարք այլ առանձնահատկություններ։ Հիմնական բանը հաշվի առնել երեխայի ցանկությունները, օգտագործել լեզվի ուսուցման այն ձևերը, որոնք նա սիրում է:

3-ից 5 տարեկան

Մանկավարժների և հոգեբանների մեծ մասը պնդում է, որ սա ամենաօպտիմալ տարիքն է անգլերեն լեզվի աշխարհում սկսելու համար: Ավելին, լեզու սովորելու գործընթացում կարող ես զարգանալ նուրբ շարժիչ հմտություններերեխա, ուշադրություն, համառություն, երևակայություն և շատ այլ հմտություններ:

Երեք տարեկան և հինգ տարեկան երեխայի զարգացման տարբերությունը հսկայական է: Այնուամենայնիվ, կան մի քանի ընդհանուր տարիքային առանձնահատկություններ, որի շնորհիվ երկու տարվա տարիքային տարբերությամբ երեխաներին միավորեցինք մեկ խմբի մեջ.

• այս տարիքը համարվում է նախադպրոցական
• Երեխայի խոսքում հայտնվում է «ես» դերանունը
• զարգանում է ինքնագնահատականը. երեխան ցանկանում է բավարարել մեծահասակների պահանջները, ինչը նշանակում է, որ նա կարող է մոտիվացված լինել ավելի շատ ժամանակ հատկացնելու դասերին:
• երեխաները ակտիվորեն խաղում են դերային խաղեր, որոնք կարող են օգտագործվել նաև լեզվի ուսուցման գործընթացում. խաղը դառնում է աշխարհի իմացության կարևոր տարր
• Այս տարիքում երեխաներին անհրաժեշտ է մոտիվացիա իրենց գործունեության համար:

Փաստարկներ «	դեմ փաստարկներ»
երեխան արդեն ձևավորել է որոշակի լեզվական հմտություններ իր մայրենի լեզվում բարձր աստիճաներեխայի ընկալունակությունը նոր տեղեկատվության նկատմամբ խաղը դառնում է աշխարհը հասկանալու հիմնական միջոցը, ինչը նշանակում է, որ դրա օգնությամբ հեշտ է օգնել երեխային ձեռք բերել անհրաժեշտ գիտելիքներ և հմտություններ։ երեխան իրեն համեմատում է այլ երեխաների հետ, գնահատում իր գործողությունները	եթե լեզվի ուսուցման գործընթացը չի իրականացվում խաղի տեսքով, երեխան կարող է արագ կորցնել հետաքրքրությունը դրա նկատմամբ եթե առաջադրանքն ավարտելու մոտիվացիա չկա, երեխան դա չի անի վաղ տարիքում անգլերենի դասերին բացասական վերաբերմունք ձևավորելու վտանգ կա երեք տարեկանում երեխան անցնում է տարիքային ճգնաժամերից մեկը, ուստի լրացուցիչ ծանրաբեռնվածությունը կարող է այնքան էլ լավ չազդել երեխայի վրա.

5-7 տարեկանից

Այս տարիքում երեխայի բառապաշարը շատ արագ հարստանում է։ մայրենի լեզու, երեխաները ակտիվորեն շփվում են իրենց հասակակիցների հետ, սովորում են լսել նրանց։ Այդ իսկ պատճառով այս տարիքում անգլերեն սովորելու ամենաընդունելի տարբերակը խմբայինն է։ Երեխան ունի իր շրջապատող աշխարհի մասին գիտելիքների բավականին մեծ պաշար: Անգլերենի նոր բառեր սովորելու դժվարություններ չկան, եթե երեխան արդեն պատկերացում ունի այս առարկայի կամ հայեցակարգի մասին: Երեխայի ուշադրությունը դառնում է ավելի կենտրոնացված. Այս տարիքում երեխան կարող է 20-25 րոպե անհետաքրքիր էմու բիզնեսով զբաղվել մեծահասակի ղեկավարությամբ։ Բայց դա չի նշանակում, որ ուսուցիչը այժմ պարտավոր չէ անգլերենի դասը վերածել հուզիչ արկածի։ Անգլերենը 5-ից 7 տարեկան նախադպրոցականների համար պետք է ուսուցանվի զվարճալի, հետաքրքիր, վառ, գունեղ:

Անգլերենի դասընթացներ երեխաների համար

Եթե ​​ձեր երեխան արդեն լրացել է 7 տարեկանը, ցանկացած պահի կարող եք սկսել սովորել անգլերեն: Ավելին, եթե վաղ տարիքում կարող եք միայն երբեմն դիմել կրկնուսույցի կամ անգլերենի ուսուցիչների օգնությանը լեզվի դպրոցում, ապա յոթ տարեկանից կարող եք երեխային գրանցել անգլերենի լիարժեք դասընթացների:

Դուք կարող եք սովորել ավելի վաղ՝ 3 տարեկանից. վաղ մանկության զարգացման շատ կենտրոններ առաջարկում են նման ծառայություն: Բայց նախքան ձեր երեխային գրանցելը, դուք պետք է այցելեք փորձնական դաս, մտածեք, թե արդյոք ձեր երեխան կարող է ընտելանալ անծանոթ միջավայրին և պարզել, թե ինչ ձևով են դասերը անցնում: Երբեմն երեխան կարող է ընկալել նույնիսկ նկարը գունավորելու առաջարկը որպես առաջադրանք, այլ ոչ որպես զվարճալի խաղ: Իսկ դա նշանակում է, որ կկորչի հետաքրքրությունը հատկապես դասի և ընդհանրապես լեզուն սովորելու գործընթացի նկատմամբ։ Ե՞րբ պետք է երեխայիս ուղարկեմ անգլերենի դասընթացների: Դա կախված կլինի դասընթացների բնույթից: Կան դպրոցներ, որոնք առաջարկում են հետաքրքիր դասեր, սեմինարներ, վարպետության դասեր և թատերական ստուդիաներ անգլերենով: Նման դպրոցում երեխան մեծ հաճույքով կսովորի 3 տարեկանից։

Անկախ նրանից, թե քանի տարեկան եք, դուք հենց հիմա հոդված եք կարդում անգլերեն լեզվի դպրոցի բլոգում: Այսպիսով, դուք ունեք որոշակի մոտիվացիա: Եվ սա գովելի է։ Եթե ​​ձեր հարցը հնչում է «որ տարիքից և մինչև ինչ կարող եք սկսել սովորել անգլերեն», ապա մենք անմիջապես կպատասխանենք առաջին պարբերությունում: Ցանկացածում: Մանկությունից մինչև ծերություն. Ի վերջո, երբեք ուշ չէ սովորելու համար: Եթե ​​այս պատասխանը բավարար լիներ ձեզ, մենք ուրախ ենք, որ կարողացանք ոգեշնչել ձեզ սովորելու :)

Բայց հիմա անդրադառնանք տարբեր տարիքի լեզուների ուսուցման առանձնահատկություններին: Ինչ պետք է հաշվի առնել, ով ավելի հեշտ կլինի, և ով պետք է ավելի շատ ջանք գործադրի:

Ճանաչողական ճկունություն

Եկեք մի փոքր խորանանք գիտության մեջ: Ե՞րբ է մարդը առավել մարզվող:

Մեր ցանկացած հմտություններ, հիշողության կամ ասոցիացիայի ցանկացած տեղեկություն ուղեղի նյարդային կապ է: Մի տեսակ էլեկտրալարեր, որոնք միացնում են ուղեղի մի մասը մյուսին: Երբ մենք նոր բան ենք սովորում, նոր լարեր են ձևավորվում:

Կյանքի առաջին ամիսներին այդ կապերը շատ քիչ են։ Մինչև մեկ տարի երեխայի մոտ դեռ ձևավորվում է ուղեղի կառուցվածքը, և սկսած տարվանից կարելի է խոսել սովորելու մասին։ Մարդու ուղեղը կարելի է համարել կավ: Մանկության և երիտասարդության տարիներին այն փափուկ է, առանց ջանք գործադրելու կարելի է քանդակել ամեն ինչ։ Ժամանակի ընթացքում այն ​​կարծրանում է։ Իսկ հասուն տարիքում դուք դեռ կարող եք փոխել կազմվածքը, բայց ստիպված կլինեք փորձել:

Բայց ամեն ինչ կախված է հենց մարդուց, թե որքան ուժեղ է սովորելու նրա մոտիվացիան: Որքան քիչ մարդ լարում է գանգուղեղը, այնքան ավելի արագ է այն «չորանում», և մշտական ​​սթրեսի և նոր բաներ սովորելու շարունակական փափագի դեպքում այն ​​ավելի երկար կմնա պլաստիկ:

Նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար անգլերեն սովորելու առանձնահատկությունները

Ո՞ր տարիքն է անգլերեն սովորելու լավագույն տարիքը: Որքան շուտ, այնքան լավ. Բայց կարևոր է հաշվի առնել, որ փոքր երեխաները չեն սովորում այնպես, ինչպես մենք սովոր ենք: Վեց տարեկանում երեխան նոր է սկսում զարգացնել խոսքը: Այս տարիքում նա ամենից շատ հակված է նոր բառեր մտապահելու, դրանք լսելու և վերարտադրելու համար։ Սա այն տարիքն է, երբ մեծ մասըլեզուն, որը երեխան կարողանում է հասկանալ ինտուիտիվ, առանց որևէ բացատրության: Ինչպես երեխաները սովորում են մայրենի լեզվով խոսել իրենց ծնողներից, այնպես էլ նրանք կարող են սովորել ևս մեկ կամ նույնիսկ մի քանի օրինակ:

Վ նախահեղափոխական Ռուսաստաներեխաները վարձեցին ֆրանսախոս դայակներ, որպեսզի իրենց երեխաները սովորեն ֆրանսերեն մայրենի մակարդակով: Եվ արդյունքում այս երեխաներն ունեցան երկու մայրենի լեզու։

Ուստի այս տարիքում կարիք չկա բացատրել քերականությունը, բառեր սովորել նկարներից, ինչ-որ խաղեր մտածել լեզուն սովորելու և արտասանությունը վարժեցնելու համար։ Երեխան ինքը կկարողանա հասկանալ այդ ամենը։ Գլխավորն այն է, որ նա լսում է խոսքը մեզ անհրաժեշտ լեզվով։ Ծնողները կարող են կա՛մ նրա հետ խոսել անգլերեն (բայց հետո նա նաև առոգանությունը կվերցնի իր ծնողներից), կա՛մ մայրիկին հրավիրել շփվելու: Անգլերեն մուլտֆիլմերնույնպես լավն են, բայց ինքնին անարդյունավետ են, քանի որ պրակտիկայի հնարավորություն չկա։

Անգլերեն տարրական դպրոցի համար

Դպրոցական առաջին տարիներն այն շրջանն է, երբ երեխայի խոսքն արդեն ձեւավորվել է։ Այժմ նա կարող է սովորել անգլերենը միայն որպես լրացուցիչ լեզու, այլ ոչ թե որպես երկրորդ մայրենի լեզու։ Բայց դա խնդիր չէ, քանի որ տարրական դպրոցի աշակերտը դեռ ընկալունակ է նոր տեղեկություններ ստանալու համար։

Այստեղ գլխավորը ճանապարհ գտնելն է։ Ի վերջո, համառությունն ու ժամերով սովորելու ցանկությունը հաստատ երեխաների մասին չէ: Անգլերենն արդեն ներառված է դպրոցական ծրագրում, և այս փուլում ծնողների խնդիրն է օգնել նրանց սովորել առաջարկվող նյութը: Դա արեք նրա հետ Տնային աշխատանք, օգնություն քերականության հարցում, հուշում. Բայց դուք չպետք է սահմանափակվեք միայն մեկ դպրոցական ծրագրով:

Դիտեք ուսումնական մուլտֆիլմեր, ֆիլմեր ձեր երեխայի հետ, սովորեք ինտերակտիվ մանկական դասագրքերից, ուղարկեք ձեր երեխային մանկական լեզվի խմբակներ։ Այս մասին ավելի մանրամասն գրել ենք այս հոդվածը. Ինչ վերաբերում է ուսումնական նյութեր, նրանց ընտրության հարցում պետք է չափազանց բծախնդիր լինել։ Նրանցից ոչ բոլորն են արդյունավետ: You Tube-ում կարող եք գտնել հսկայական քանակությամբ ուսումնական մուլտֆիլմեր, բայց դրանք մեծ մասամբ միայն օգնում են սովորել հաշվել, կենդանիներ, գույներ և այլն, բայց համապարփակ գիտելիքներ չեն տալիս։

Անգլերեն 10-15 տարեկան երեխաների համար

Այս տարիքում կերպարն արդեն վերջնականապես ձևավորվել է, կան կյանքի առաջնահերթությունները, արժեքներ, ընդհանրապես երեխայի հետ արդեն իսկ կարելի է հավասար պայմաններում շփվել։ Եվ այս փուլում ծնողներից է կախված, թե հասուն տարիքում որքան գիտակից կլինի նրանց երեխան։

Եթե ​​երեխային ստիպեք սովորել և անընդհատ վերահսկել նրան, ապա նա կդառնա անվստահ և կախված: Բայց եթե հաջողվի հետաքրքրել երեխային, նրան փոխանցել, որ անգլերեն սովորելը նրա համար կարևոր է, դա լավ կլինի։

Այս տարիքում երեխաները հակված են ինչ-որ բան «լուսավորել», բայց նույնքան արագ կարող են կորցնել հետաքրքրությունը: 10-15 տարեկանում երեխան ինքը կարող է նախաձեռնող լինել, սովորելու հնարավորություններ փնտրել, եթե հետաքրքրված է։ Օրինակ՝ սովորեք առցանց դպրոցներում կամ գնացեք լեզվի դասընթացների։ Ծնողների խնդիրն է աջակցել մոտիվացիային և օգնել:

Լեզու սովորել 15-20 տարեկանում

Սա ամենաարդյունավետ տարիքն է։ Դեռահասն արդեն գիտի, թե ինչ է ուզում և գիտակցաբար սովորում է անգլերեն։ Այստեղ նույն մեթոդները հարմար են, ինչ մեծահասակների համար՝ 16 տարեկանում կամ 18 տարեկանում հարմարեցված բան ընտրելն անիմաստ է։

Ի դեպ, ըստ Նիդերլանդների գիտնականների, 17-20 տարվա ընթացքում մարդու համար ամենահեշտն է յուրացնել նոր տեղեկատվությունը։ Նրանք նման եզրակացության են եկել տարբեր տարիքի ավելի քան 200 մարդու ուղեղի ակտիվությունը չափելուց հետո։

Մեկ այլ բոնուս այն է, որ այս տարիքում դուք կարող եք լիովին կենտրոնանալ սովորելու վրա: Ազատ ժամանակ բավական է, աշխատանքն ու ընտանիքն այնքան հոգնեցուցիչ չեն, որքան ուշ տարիքում։ Սովորելը հեշտ է, քանի դեռ կամք ունես։

Անգլերեն որպես մեծահասակ

Եթե ​​հանկարծ այնպես պատահի, որ մանկության տարիներին անգլերեն չես սովորել, ուրեմն երբեք ուշ չէ։ Ասենք՝ դպրոցում ուրիշ օտար լեզու ունեիր, կամ անգլերեն ունեիր, բայց լավ չէիր սովորում։ Հիմա սկսելու ժամանակն է, հատկապես որ սա չափազանց օգտակար հմտություն է ժամանակակից աշխարհ. Ցանկացած ընկերությունում ցանկացած լուրջ պաշտոն այժմ պահանջում է անգլերենի իմացություն առնվազն Միջին մակարդակում:

Կան հատուկ դասընթացներ, որոնցում դուք կարող եք սկսել լեզուն սովորել զրոյից: Կարող եք գրանցվել ձեր քաղաքում խմբակային պարապմունքներին, կամ եթե ցանկանում եք ժամանակ խնայել, կարող եք առցանց սովորել: EnglishDom-ն ունի մի քանի դասընթացներ տարբեր մակարդակների համար՝ տարրական, նախնական, միջանկյալ և վերին միջանկյալ: Դասերն անցկացվում են անհատական ​​ուսուցչի հետ Skype-ի միջոցով: Գրանցվեք առաջին ներածական դասինկարող է լինել անվճար:

Բազմաթիվ օրինակներ կան, թե ինչպես են մարդիկ սկսել լեզուն սովորել 25-30 տարեկանում և հասել հաջողությունների։ Հետեւաբար, դուք հաջողության կհասնեք:

Անգլերեն սովորել ծերության ժամանակ

Թոշակի անցնելուց հետո կյանքը չի ավարտվում. Օրինակ, Եվրոպայում թոշակառուները շատ ակտիվ կենսակերպ են վարում. նրանք ճանապարհորդում են, սովորում են նոր հոբբիներ, սպորտով զբաղվում են հոգու համար: Տարիքը խոչընդոտ չէ.

Նախ, դա մի տեսակ հոբբի է: Անգլերեն սովորելը թոշակի ժամանակ նման է հոբբիի, որն օգնում է ձեզ զբաղեցնել և անցկացնել ձեր ազատ ժամանակը: Եվ շատ մոտիվացնող է տեսնել, որ առաջընթաց կա։ Երկրորդ՝ դա օգտակար է օրգանիզմի համար։ Շատ տարեց մարդկանց նստակյաց ապրելակերպը շատ անառողջ է: Եվ ինչ-որ նոր բան սովորելը կօգնի ձեր ուղեղը հստակ պահել: Ու թեև ծերության ժամանակ նոր բան սովորելը իսկապես ավելի դժվար է, սա արդարացում չէ ոչինչ չանելու համար։

Եզրակացություն

Քանի տարեկանից կարող եք անգլերեն սովորել Skype-ի միջոցով՝ ծնվելուց: Քանի տարի, դուք կարող եք սովորել առնվազն հարյուր: Պարզապես գնացեք ձեր նպատակին:

EnglishDom #մենք ոգեշնչում ենք սովորել

Ծնողները միշտ երազում են, որ իրենց փոքրիկը վարժ տիրապետի ոչ միայն մայրենիին, այլև օտար լեզվին։ Հսկայական թվով հոգեբաններ և մանկավարժներ եկել են այն եզրակացության, որ երեխաների հետ սովորելը Անգլերեն Լեզուանհրաժեշտ է վաղ տարիքում.

Ընդհանուր առմամբ, երեխաների մոտ անգլերենի ուսումնասիրությունն արդեն սկսվում է տարրական դպրոցդպրոցներում, բայց լուրջ թվով մարդիկ դա սովորում են արդեն համալսարանում կամ ավելի մեծ տարիքում՝ իրենց գիտելիքները համալրելու և կատարելագործվելու համար։ Վերջերս երիտասարդ ծնողները հաճախ են տեսնում գովազդներ, որոնք առաջարկում են անգլերենի դասեր երկու տարեկան երեխաների համար: Ո՞ր տարիքից է ավելի լավ սկսել այն սովորել և ինչու:

Անգլերեն սովորելու սկիզբ

Հարցին պատասխան չկա, թե կոնկրետ որ տարիքում է ավելի լավ անգլերեն սովորել երեխաների հետ։ Յուրաքանչյուր երեխա զուտ անհատական ​​է, այդ իսկ պատճառով կարևոր է կենտրոնանալ նրա կարողությունների և ցանկությունների վրա։ Եթե ​​նկատում եք, որ նա շատ լավ է խոսում մայրենի լեզվով և ակտիվորեն նոր բաներ է սովորում իր շուրջը, ապա փորձեք նրան առաջարկել անգլերենի ուսումնասիրություն։ Արժե՞ շարունակել, կտեսնեք՝ ելնելով նրանից՝ ձեր երեխային հետաքրքրե՞լ է ձեր առաջարկը, թե՞ նա անտարբեր է եղել դասերի նկատմամբ։

Ինչպես սկսել անգլերեն սովորել ձեր երեխայի հետ.

• Եթե ​​ցանկանում եք ձեր երեխայի մեջ սեր սերմանել այս օտար լեզվի հանդեպ, ապա կարող եք դա սկսել կյանքի առաջին իսկ օրերից։ Եթե ​​դուք ինքներդ շատ լավ խոսում եք անգլերեն, ապա այս լեզվով օրորոցային երգեք նրան։ Պլյուս է համարվում այն, որ երեխան մանկուց ակտիվորեն ընկալում է տեղեկատվությունը և նոր գիտելիքներ ստանում իր ծնողների շուրթերից, ինչպես նաև ապագայում, հնարավոր է, ինտուիտիվ կերպով կխոսի երկու լեզուներով։ Նման ուսումնասիրության թերությունը կարող է լինել հենց ծնողների անգլերենի վատ մակարդակը և բառերի ոչ ճիշտ արտասանությունը: Հնարավոր է նաև, որ այլ լեզվի շատ վաղ սովորելը ազդի երեխայի մայրենի լեզվի սովորելու վրա.
• Մեկուկես-երկու տարեկանում, եթե դուք արդեն ունեք նման հնարավորություն՝ ուղարկելու ձեր երեխային անգլերենի դասընթացների, ապա դրանք անպայման կանցնեն ծնողներից մեկի ներկայությամբ։ Այս տարիքի երեխաների հետ դասարաններում գլխավորը լեզվի ուսուցումն իրենց համար առավել հարմարավետ և հետաքրքիր ձևով անցկացնելն է։ Այս տարիքից ուսուցումը սկսելու առավելությունը համարվում է այն, որ նման երեխաների ուղեղի ողջ գործունեությունը ուղղված է հենց լեզուն սովորելուն։ Թերությունները ներառում են այն փաստը, որ եթե ուսուցման գործընթացը սխալ է կազմակերպված, դա կարող է բացասաբար ազդել օտար լեզուների նկատմամբ վերաբերմունքի վրա, երբ երեխան մեծանա.
• Փորձագետների մեծ մասը խորհուրդ է տալիս երեխայի հետ անգլերեն սովորել երեքից հինգ տարեկանից: Բացի այն, որ երեխան իր համար նոր լեզու կսովորի, դա կարելի է անել խաղերի հետ համատեղ, որոնք օգնում են զարգացնել նուրբ շարժիչ հմտությունները, խելքը և այլն: Իհարկե, երեք տարեկանն ու հինգ տարեկանն արդեն բոլորովին տարբեր են իրենց զարգացման մեջ։ Փորձագետները համատեղում են այս տարիքը, քանի որ.
• սա նախադպրոցական շրջանն է;
• երեխան սկսում է գիտակցել, որ ինքը առանձին մարդ է և օգտագործել «ես» դերանունը իր հետ կապված.
• կա ծնողներին ընդօրինակելու և մեծահասակների նմանվելու ցանկություն, հենց այս փաստն է, որ ծնողներին հնարավորություն կտա մոտիվացնել երեխային անգլերեն սովորելու.
• դերային խաղեր խաղալու ցանկություն, որի ընթացքում կարող ես նաև լեզվի դասեր անցկացնել խաղային ձևով։

Այս տարիքում անգլերեն սովորելու առավելություններից կարելի է համարել այն, որ երեխան սկսում է լավ խոսել իր մայրենի լեզվով, բայց միևնույն ժամանակ ոչ պակաս ընկալունակ է այլ լեզուներով տեղեկատվության նկատմամբ։ Դասերը կարող եք անցկացնել նաև խաղային ձևով, ինչը ոչ պակաս արդյունավետ է։ Այս տարիքում սովորելու թերությունները ներառում են այն փաստը, որ եթե դասերը չեն անցկացվում խաղերի տեսքով և ոչ մի կերպ չեն մոտիվացնում երեխային, ապա դրանք կարող են շատ արագ անհանգստացնել նրան՝ դրանով իսկ ձևավորելով բացասական վերաբերմունք անգլերենի նկատմամբ ընդհանրապես։ ապագան.

• Հինգից յոթ տարեկանում երեխաները շատ սերտ շփվում են միմյանց հետ, ուստի իմաստ ունի փորձել անգլերեն սովորել այլ երեխաների հետ խմբերում: Այս տարիքում դասեր սկսելու ընտրության առավելությունները համարվում են այն, որ երեխան կարող է հեշտությամբ սովորել օտար լեզու իր մայրենի լեզվի հիման վրա, այդպիսի երեխաներն արդեն կազմակերպված են, խելացի և ավելին են հիշում: Այս տարիքի թերություններն այն են, որ երեխային անհանգստացնում է մանկապարտեզից դպրոց անցումը, ուստի լրացուցիչ տեղեկատվությունն ու ծանրաբեռնվածությունը նրան էլ ավելի կճնշեն.
• Արդեն դպրոց գնացած երեխաները ցանկացած պահի կարող են օտար լեզու սովորել ոչ միայն դպրոցական պարապմունքներին, այլև ընդգրկվելով լիարժեք դասընթացների։

Եզրակացություն

Ձեր երեխային անգլերենի դասընթացների ուղարկելուց առաջ մտածեք՝ արժե՞ արդյոք այդ տարիքում նման լրացուցիչ բեռ տալ։ Փորձեք նրա հետ հաճախել փորձնական պարապմունքների, իսկ եթե տեսնում եք, որ նա ոչ մի հետաքրքրություն չի ցուցաբերում, ապա ավելի լավ է հետաձգել ուսումնասիրության մեկնարկը ավելի ուշ։

Օտար լեզուների իմացությունն ընդլայնում է մարդու մտահորիզոնը և ստիպում իրեն զգալ ինչպես տանը՝ աշխարհի ցանկացած կետում: Իսկ ո՞ր ծնողը չի ուզում, որ իր երեխան զարգացած ինտելեկտ ու ամեն տեղ ունենա բաց դռներ? Ուստի ավելի ու ավելի շատ երեխաների օտար լեզուներ են սովորեցնում շատ փոքր տարիքից։ Ենթադրվում է, որ երեխաներին շատ ավելի հեշտ է ընտելանալ օտար մշակույթին, քան մեծահասակները: Բայց երեխաների համար անգլերենը պահանջում է հատուկ դասավանդման մեթոդիկա, որի մասին կխոսենք այսօր։ Մենք ձեզ կպատմենք, թե ինչպես ձեր երեխայի մեջ սերմանել սովորելու հետաքրքրություն և խորհուրդ կտանք, թե ինչպես կարող եք հեշտությամբ և արդյունավետ կերպով անցկացնել անգլերենի դասեր երեխաների համար: Եկեք սկսենք!

Ինչպես նշել են գիտնականները, երեխաների աշխարհընկալման առանձնահատկությունները օգնում են երեխաներին ավելի հեշտ սովորել օտար լեզուներ։ Երեխաները բաց են ամեն նորի համար, և իսկական հետաքրքրասիրությունը նրանց մղում է ավելի ու ավելի սովորելու: Ծնողը կարող է միայն երեխայի էներգիան ուղղել դեպի ճիշտ ուղղություն. Բայց հարցը, թե քանի տարեկան է երեխային անգլերեն սովորեցնել, շատ անհատական ​​է։

Եթե ​​խոսենք փորձագետների առաջարկությունների մասին, ապա նրանց կարծիքները նույնպես տարբերվում են։ Որոշ գիտնականներ խորհուրդ են տալիս անգլերենի առաջին դասերը երեխայի հետ անցկացնել 3 տարեկանից։ Մյուս ուսուցիչները պաշտպանում են ավելի գիտակից տարիքը (5-6 տարեկան), իսկ մյուսները պնդում են, որ մինչև 7 տարեկանը չպետք է նույնիսկ մտածել օտար լեզուների մասին:

Յուրաքանչյուր տեսություն ունի իր կողմ և դեմ փաստարկները, բայց մենք դրանք մանրամասն չենք դիտարկի: Ամեն դեպքում, միայն ծնողներն են որոշում, թե երբ սկսել անգլերեն սովորել իրենց երեխաների համար: Ահա մի քանի խորհուրդ՝ ձեր ընտրությունը հեշտացնելու համար:

1. Դուք չպետք է սկսեք սովորել երկրորդ լեզու, քանի դեռ ձեր մայրենի լեզուն վստահորեն չի յուրացվել: Դա վերաբերում է նաև անբավարար բառապաշարին և սխալ արտասանություն, և «սուբյեկտ-նշանակում» տրամաբանական կապերի խախտումներ։
2. Եթե ​​երեխան դեռ ակտիվորեն չի ձգտում ուսումնասիրել աշխարհը, ավելի լավ է մի քիչ սպասել, մինչև ի հայտ գա գիտելիքի բնական կարիքը։
3. Եթե, ընդհակառակը, երեխան չափից ավելի ակտիվություն է ցուցաբերում, ապա դուք անպայման պետք է ուշադրություն դարձնեք նրա վրա ժամանցային դասերԱնգլերեն.
4. Մտածեք, թե ինչպես եք հոգեբանորեն սկսում երեխայի համար անգլերեն սովորեցնել: Միևնույն ժամանակ, ծնողները պետք է հասկանան, որ իրենց երեխաների վրա ազդում է սեփական օրինակը։ Նվազագույնը ցանկալի է, որ անգլերեն իմանաք սկսնակ մակարդակով կամ ընդլայնեք ձեր գիտելիքները երեխաների հետ:

Եթե ​​դուք չեք կարող որոշում կայացնել, նույնիսկ բոլոր դրական և բացասական կողմերը մանրակրկիտ կշռելուց հետո, ձեր երեխայի հետ փորձնական դաս անցկացրեք: Երեխային դա դուր չի գա - լավ, ուրեմն դեռ ժամանակը չէ: Իսկ եթե երեխան մնում է հիացած, ապա ծնողների բոլոր կասկածներն անմիջապես կվերանան։ Մի վախեցեք փորձել և շատ մի ապավինեք փորձագիտական ​​կարծիքին: Բոլոր մարդիկ անհատական ​​են, և երբեք ուշ չէ սկսել սովորել:

Այսպիսով, երիտասարդ ուսանողների տարիքի հետ մենք տեսականորեն պարզեցինք դա: Այժմ անցնենք ավելի գործնական խնդիրներին և մանրամասն վերլուծենք տարբեր տարիքի երեխաներին անգլերեն սովորեցնելու մեթոդներն ու առաջարկությունները։

Անգլերեն 3-4 տարեկան երեխաների համար

Այս տարիքը ամենաօպտիմալն է, եթե որոշեք երեխայի հետ սկսել անգլերեն սովորել «օրորոցից»։ Այս ընթացքում երեխաները վերածվում են ակտիվ «ինչու»-ի, և նրանց հետաքրքրում է շուրջբոլորը գրեթե ամեն ինչ։ Միևնույն ժամանակ, երեխաները մտածում են վառ և պարզ պատկերների մեջ, որոնք օգնում են նրանց հեշտությամբ և արագ անգիր անել նոր տեղեկատվությունը: Հետևաբար, 2,5 - 4 տարեկան երեխաների համար օտար լեզուների պարապմունքները, անշուշտ, իրենց պտուղները կտան։ Բայց շատ կարևոր է երեխաների համար անգլերենի դասերի ճիշտ ձևաչափ ընտրելը:

Որտեղ սկսել

Փոքր երեխաները անհոգ են և ինքնաբուխ, ուստի պետք չէ նրանց մանրակրկիտ բացատրել լեզվի կանոնները։ Երեխաների համար անգլերենի դասերը պետք է անցկացվեն բացառապես խաղային ձևով. ձեր երեխան չպետք է զգա բարոյականացում, հարկադրանք և պահանջ: Բռնի մոտեցմամբ երեխային ոչ միայն ոչինչ չես սովորեցնի, այլեւ հակառակը՝ ատելի վերաբերմունք կձեւավորես ցանկացած օտար լեզվի նկատմամբ։ Ուստի շատ զգույշ եղեք. թող դասերը լինեն ինքնաբուխ և 10-15 րոպե խաղի ձևով, քան 30 րոպեանոց դասեր լիարժեք իմաստովայս բառը.

Եթե ​​խոսենք այն մասին, թե որտեղից սկսել երեխաների հետ անգլերեն սովորելու գործընթացը, ապա կան բազմաթիվ տարբերակներ։ Նրանց մեջ:

• Այբուբեն;
• Ողջույնի արտահայտություններ;
• Ընտանիքի անդամների նշանակումներ;
• Թվեր, գույներ և այլն:

Բայց կրկին, մի հաշվեք խիստ և հետևողական դասերի վրա, ինչպես մեծահասակների դեպքում: Փորձեք առաջարկել հետաքրքիր է երեխայի համարթեմաներ, ինչպիսիք են կենդանիների կամ գույների մասին բառեր միասին անգլերեն սովորելը: Ասեք բառը և թողեք, որ երեխան կրկնի ձեզանից հետո, կամ, օրինակ, ցույց տվեք նման նկարով բացիկ։

Ընդհանուր առմամբ, նյութի ներկայացումը պետք է լինի շատ դինամիկ և բազմազան: Երեխային մի ձանձրացրեք, և առավել ևս հոգնեցրեք երկար բացատրություններից: Փորձեք օգտագործել զվարճալի և զվարճալի եղանակներ փոքր երեխաներին անգլերեն սովորեցնելու համար: Ստորև մենք թվարկել ենք դրանցից մի քանիսը:

Երգեր

Ուսումնական երգերից մեկը ավելի լավ ուղիներանգլերենի ուսուցում փոքր երեխաների համար. Զվարճալի երաժշտությունն արագ գրավում է երեխաների ուշադրությունը և ակտիվացնում լսողական հիշողությունը։ Այսպիսով, տղաները զվարճանում են և միևնույն ժամանակ հեշտությամբ և արագ անգիր են անում անգլերեն բառապաշարը:

Շատ արդյունավետ է նաև երեխաների համար երգերով տեսահոլովակներ ներառելը: Երգի սյուժեն պատկերող վառ վիդեո հաջորդականությունը էլ ավելի մեծ ուշադրություն կգրավի և կօգնի ստեղծագործության մեջ ներառել տեսողական հիշողությունը։ Եվ զույգից հետո վերապատրաստման դասընթացներանցեք երեխայի հետ երգերի անկախ կատարմանը. Կարող եք նաև զվարճալի պարեր ավելացնել կամ խաղալ այն առարկաների/կենդանիների պատկերով, որոնք քննարկվում են երգում:

Ընդհանուր առմամբ, նման ժամանցային դասերը երեխաների մոտ ձևավորելու են հետևյալ հմտությունները.

• Օտար լեզուներ սովորելու հետաքրքրություն;
• Անգլերեն բառերի իմացություն;
• Ճանաչելու ունակությունը Անգլերեն խոսքլսողական;
• Ինքնուրույն խոսելու ունակություն (անգիր արված արտահայտությունների կրկնում):

Եվ, իհարկե, երեխաները կբարելավեն հիշողության աշխատանքը և ինտելեկտի ընդհանուր զարգացումը։

Հեքիաթներ

Մեկ այլ արդյունավետ մեթոդորի միջոցով կարող եք արդյունավետ կերպով անգլերեն սովորեցնել մինչև 7 տարեկան երեխաներին: Ո՞ր երեխան չի սիրում լսել հեքիաթի հերոսների արկածների մասին, հատկապես, երբ մայրիկը կամ հայրիկը խոսում են նրանց մասին:

Անգլերենի այլ թեմաներ. Անգլերեն հեքիաթ «Երեք փոքրիկ խոզուկները». լսեք առցանց անգլերենով

Կարդացեք ձեր փոքրիկի համար հեքիաթներ, ինչպես միշտ, միայն հիմա կամաց-կամաց ավելացրեք նրանց անգլերեն լեզվի տարրեր: Նախ՝ երեխային ծանոթ մեկ-երկու բառ, իսկ հետո փորձիր աշխատել անգլերեն հեքիաթների հարմարեցված տարբերակների հետ։ Անպայման կարդացեք տեքստերը զվարճալի՝ ձայնի փոփոխությամբ, տեսարանների, ժեստերի ցուցադրմամբ և այլն։ Որքան պայծառ են պատկերները, այնքան ավելի հետաքրքիր է երեխաների համար:

Խաղեր

Իսկ երեխաների սիրելի զբաղմունքը բացօթյա խաղերն են, զվարճալի և տրամաբանական գուշակության խաղերը։ Այս բոլոր տարրերը նույնպես պետք է ակտիվորեն օգտագործվեն երեխաներին անգլերեն սովորեցնելիս:

Ամենապարզը `գուշակեք երեխային Անգլերեն բառերօգտագործելով ուսումնական քարտեր. Դուք բացիկ եք ցույց տալիս, և երեխան զանգում է այն (կամ հակառակը): Մեկ այլ զվարճալի խաղ՝ ծնողը անձնավորիր հեքիաթի հերոս, կենդանի, թռչուն կամ առարկա, և երեխան պետք է անգլերեն անվանի թաքնված կերպարը: Դուք կարող եք նաև պարզապես քայլել փողոցով և անվանել շրջակա օբյեկտների գույները:

Տարբերակները շատ են, միակ բանը, որ կցանկանայի նշել, այն է, որ խորհուրդ չենք տա երեխային այս տարիքում սովորեցնել էլեկտրոնային խաղերին։ Երեխաների դաստիարակությունը մի թողեք համակարգիչներին, պլանշետներին և այլ գաջեթներին։ Միայն սեփական դրական օրինակև մասնակցությամբ դուք կկարողանաք երեխայի մեջ ներդնել լավագույն գիտելիքներն ու հմտությունները:

Անգլերեն 5-7 տարեկան երեխաների համար

Նախադպրոցական տարիքի երեխաները դեռ չեն կորցրել իրենց երեխաների հետաքրքրությունը շրջապատող աշխարհի նկատմամբ, բայց նրանք արդեն ավելի լուրջ են, քան երեք և չորս տարեկանները: Ուստի շատ ծնողներ կարծում են, որ սա լավագույն տարիքն է անգլերեն սովորելու համար: Նախադպրոցական տարիքի երեխաների դասերն անցկացվում են նաև խաղային ձևով և շատ ժամանակ չեն խլում, սակայն երեխաների համար անգլերեն սովորելու մեթոդները մինչև. դպրոցական տարիքդրանք, իհարկե, մի փոքր տարբեր են:

Բառապաշար

Անգլերենի դասերը 5 տարեկանից երեխաների համար միշտ, մեծ մասամբ, ծանոթություն են նոր բառերի հետ: Անգլերենի քերականությունը այս տարիքի համար դեռ ծանր է, իսկ տառերը՝ չափազանց պարզ: Այսպիսով, այս շրջանը իդեալական է երեխայի մոտ ակտիվ բառապաշարի ձևավորման համար։

Նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար ավելի լավ է ուսումնասիրել բառապաշարը որոշակի թեմաներով: Լավ է, եթե դրանք բառապաշարի քարտեր են վառ նկարներով, որոնք բացահայտում են բառի իմաստը: Նախ՝ գեղեցիկ դիզայնն ինքնին կգրավի երեխաների ուշադրությունը, և երկրորդ՝ նկարի դեպքում բառն ավելի հեշտ է հիշվում։ Բացի այդ, հետաքրքիր կրթական խաղեր կարելի է խաղալ քարտերով, բայց դրա մասին ավելի ուշ:

Նաև բառապաշարը յուրացվում է մանկական ոտանավորների, երգերի, հեքիաթների ուսումնասիրման գործընթացում։

Երկխոսություններ

Որպեսզի ձեր երեխան չմոռանա սովորած բառապաշարը, ձեր խոսակցություններին ավելացրեք ավելի շատ անգլերեն արտահայտություններ: Օրինակ՝ փոխարեն Բարի առավոտասա" Լավառավոտիմորդի (իմդուստրը)», սադրելով երեխային պատասխանել նաև անգլերենով։ Իհարկե, պետք չէ շատ հեռու գնալ և անընդհատ օտար լեզվով շփվել։ Բավական է մեկ օր օգտագործել մի քանի հայտնի արտահայտություններ։

Նաև 6 տարեկան և բարձր երեխաների համար անգլերենի դասերը կարող են իրականացվել փոքրիկ տեսարաններ խաղալով: Օրինակ, կարող եք օգտագործել ձեռքի տիկնիկները և կրկնել ձեր սիրելի հեքիաթների հերոսների տողերը: Կամ պարզապես խաղալ տիկնիկների հետ՝ կազմելով պարզ զրույց.

• -Բարեւ Ձեզ!
• -Ողջու՜յն!
• -ԻմԱնունէ… և այլն:

Ցանկալի է, որ առաջինը ծնողը խոսի տողը, իսկ երեխան կրկնի նրանից հետո՝ փոխարինելով նրա բնավորության գծերը։

մուլտֆիլմեր

Օտար լեզուների դասերը նախ և առաջ պետք է հետաքրքիր լինեն հենց երեխաների համար։ Իսկ անգլերեն մուլտֆիլմերի ուսուցումը հիանալի կերպով կօգնի ծնողներին նախադպրոցական տարիքի երեխաների մոտ սովորելու նկատմամբ հետաքրքրություն զարգացնել:

Միացրեք փոքրիկ գունավոր տեսանյութեր և դիտեք դրանք ձեր երեխայի հետ: Բարեբախտաբար, այսօր ինտերնետում հեշտությամբ կարող եք գտնել անգլերեն լեզվով ուսուցողական տեսանյութ ցանկացած տարիքի երեխաների համար: Միևնույն ժամանակ, ամենևին էլ պետք չէ երեխային մանրամասն բացատրել, որ մենք ոչ թե պարզապես մուլտֆիլմ ենք դիտում, այլ սովորում ենք. նոր լեզու. Ժամանակ տվեք երեխային, և նա ինքը կներգրավվի գործընթացում և կկարողանա հասկանալ հերոսների ամենապարզ դիտողությունները: Այնուհետև ծնողի խնդիրն է լսած բառապաշարը դիտելուց և ամրապնդելուց հետո փոքրիկ քննարկում անել:

Ճիշտ մոտեցման դեպքում հինգ կամ վեց տարեկան երեխաների համար անգլերենի նման ժամանցային դասերը պարզապես անփոխարինելի են։ Ի վերջո, նման գործունեությունը երեխայի մեջ հետաքրքրություն է առաջացնում և օգնում է զարգացնել բոլոր անհրաժեշտ խոսքի հմտությունները.

• Նոր բառապաշարի հավաքածու;
• Անգլերեն լսելու ըմբռնում;
• Խոսք (կրկնել արտահայտությունները + քննարկում ծնողների հետ);
• Ճիշտ արտասանություն.

Ավելին, այս տեխնիկանշատ օգտակար է ընդհանուր զարգացման համար, tk. Մուլտֆիլմերը բացահայտում են առօրյա պահերը և երեխաներին մատչելի ձևով բացատրում կյանքի կարևոր սկզբունքները:

Խաղեր

Ինչպես փոքր երեխաների դեպքում, անգլերենը 5 կամ 6 տարեկան երեխաների համար միշտ ուսուցանվում է խաղային ձևով: Ուստի ավելի հաճախ կազմակերպեք տարբեր մինի խաղեր, մրցույթներ կամ մրցույթներ։

Այսպիսով, քարտերի օգնությամբ դուք կարող եք խաղալ « գուշակեք տարօրինակըՄեկ թեմայի շուրջ 3 քարտ է դրված, իսկ մեկ այլ տախտակամածից ավելացվում է չորրորդը: Երեխայի խնդիրն է հեռացնել ավելորդ քարտը։ Այս հիշողության խաղի մի հետաքրքիր տարբերակ կա՝ անընդմեջ դրվում են 3-4 քարտեր, հետո երեխան փակում է աչքերը, իսկ ծնողները հանում են 1 քարտ։ Երեխան պետք է ճշգրիտ նշի, թե որ քարտն է հեռացվել:

Կարող եք նաև խաղալ նախադպրոցականների հետ « Ով գիտի ավելի շատ բառեր », « ավելի արագ գուշակել», « Սառցե ծովային գործիչ», « կոկորդիլոս«և այլն: Հիմնական բանը չպետք է մոռանալ, որ հաղթանակը և ծնողների գովասանքը շատ կարևոր են երեխաների համար: Ուստի հաճախ սիրալիրորեն դիմեք երեխային, ուրախացրեք նրան, եթե նա պարտվի, և հիացեք նրա հաջողություններով, երբ երեխան հաղթում է: Ջերմ վերաբերմունքն ու հետաքրքիր խաղերը, և առավել ևս դրանցում հաղթանակները, դրդում են երեխային ավելի ու ավելի հաճախակի սովորել անգլերեն։

Այսպես են սովորեցնում Անգլերեն 7 տարեկան երեխաների համար. Փաստորեն, նախադպրոցական տարիքում երեխաները միայն ծանոթանում են լեզվին, վարժվում նրա հնչյունին ու նոր բառերին։ Բայց նման հեշտ խաղի դերը շատ կարևոր է. այն ազատում է երեխաներին, և հետագայում նրանք չեն ունենա լեզվական խոչընդոտ, այսինքն. վախ օտար լեզվով խոսելուց. Ընդհակառակը, երկրորդ լեզուն կընկալվի որպես բնական և անհրաժեշտ բան։

Անգլերեն ավելի երիտասարդ ուսանողների համար

Եվ վերջապես, մանկության վերջին շրջանը վերաբերում է տարրական դպրոցին։ Այստեղ ծնողի խնդիրն է ավելին անել երեխայի հետ՝ բացատրելով չհաշված կետերը դպրոցական ծրագիր. Դպրոցում ուսուցիչը հաճախ չի հասցնում դասը մատչելի բացատրել, իսկ 1-ին դասարանի աշակերտը միշտ չէ, որ կարողանում է կենտրոնանալ ու հասկանալ նյութը։ Հետևաբար, ուշադիր հետևեք երեխայի դպրոցական հաջողություններին և օգնեք վարվել ուսումնական պլանի հետ:

Անգլերենի այլ թեմաներ. Անգլերենի ուսուցման ծրագիր (Beginner)-ից (Upper-Intermediate) մեկ տարում

Ընդհանուր առմամբ, անգլերենը 7-10 տարեկան երեխաների համար նույնպես մասամբ տեղի է ունենում խաղի ձևաչափով, բայց քերականական լուրջ կետերի ակտիվ ներդրմամբ։ Այս տարիքում սկսվում է լեզվական հմտությունների գիտակցված ձևավորումը, ուստի պարապմունքները պետք է ուղղված լինեն երեխայի համակողմանի զարգացմանը։

Ընթերցանություն

Անգլերենի մեր առաջին դասերին դպրոցում, իհարկե, սովորում ենք տառերը և դրանց արտասանությունը։ Այս քայլն անհրաժեշտ է, քանի որ ոչ բոլոր երեխաներն են սովորել օտար լեզու մինչև առաջին դասարան ընդունվելը։ Հետո ըստ ուսումնական պլանկան կարդալու կանոններ, բայց իրականում դրանք շատ ճմրթված են սովորեցնում, և երեխաները ժամանակ չունեն այսքան կարևոր թեմային ամբողջությամբ տիրապետելու համար։ Հետեւաբար, այս պահը համալրվում է տնային աշխատանքում:

Պարապմունքն անցկացրեք աստիճանաբար՝ երեխայի հետ յուրացնելով ոչ ավելի, քան մեկ դասի 1-2 կանոն։ Նման փոքր բեռները չեն նստի որպես անտանելի բեռ և, հաշվի առնելով կանոնավոր կրկնությունները, զգալիորեն կբարելավեն երեխային անգլերենը: Հանգստյան օրերին բարելավեք ձեր ընթերցանության հմտությունները տարրական դպրոցի երեխաների համար հարմարեցված փոքր տեքստերով: Դրանք կօգնեն համախմբել սովորած կանոնները և ծանոթանալ նոր բառապաշարին։

Երկխոսություններ

Գաղտնիք չէ, որ լեզուն նախատեսված է խոսելու համար: Ուստի խոսակցության մեջ պետք է անընդհատ պարապել օտար խոսք։

Իհարկե, առաջին դասարանցիների համար նման առաջադրանքը չափազանց դժվար կլինի, բայց 2-րդ դասարանի աշակերտների համար, հավանաբար, նրանք արդեն կարողանում են ինքնուրույն մի քանի բառից նախադասություն կազմել: Բայց հիշեք, որ դասերը չպետք է պարտադրվեն. 8 տարեկան երեխաների համար անգլերենը դեռ նույն խաղն է: Հետևաբար, երբեմն, ըստ երեխայի տրամադրության, նրա հետ փոխանակեք մի քանի սովորական արտահայտություն կամ խաղացեք « անվանել/նկարագրել առարկան«. Այս խաղի համար բավական է ամենապարզ կառուցվածքների իմացությունը.

• Այնէաբանան. Սաբանանէդեղին. Ինմանայնշատշատ. Իսկ ի՞նչ է դա։ —Սա բանան է։ Այս բանանը դեղին է: Ինձ շատ է դուր գալիս: Ի՞նչ է դա։

Նման երկխոսությունը, պատշաճ պատրաստվածության մակարդակով, նույնիսկ 5 տարեկան երեխայի ուժի մեջ է, եթե չասեմ երկրորդ դասարանցիների մասին: Իսկ տասը տարեկանում տղաները բավականին կկարողանան սովորական նախադասություններ կազմել և օգտագործել հիմնական անգլերեն ժամանակները:

Քերականություն

Քերականության կանոններ սովորելը հենց այն պահն է, երբ անգլերենը դպրոցականների համար դադարում է լինել զվարճալի խաղ: Երեխաների մեծամասնության համար քերականությունը դժվար է, ինչի մեղավորը թե՛ դպրոցական կարճատև դասերն են, և թե՛ ուսուցիչների ոչ միշտ պարզ բացատրությունները: Ուստի տնային աշխատանքում քերականական թեմաները պետք է ինտենսիվ մշակվեն։

Անգլերենի քերականությունը 7-9 տարեկան երեխաների համար դասավանդվում է կիսախաղային տարբերակով։ Հիմնական կանոնը համառոտ բացատրվում է, այնուհետև այն ամրապնդվում է պատմվածքների ընթերցմամբ, երկխոսություններով և վարժություններով: Միևնույն ժամանակ նյութը ներկայացվում է ամենապարզեցված ձևով. սկզբնական փուլում երեխաները կարիք չունեն իմանալու բացառություններ և հատուկ դեպքեր, քանի որ. Հավելյալ տեղեկատվությունը միայն կշփոթեցնի երեխային։

Քերականության ուսումնասիրության համար խորհուրդ է տրվում օգտագործել նաև էլեկտրոնային նյութեր։ Դրանք կարող են լինել շնորհանդեսներ, ուսուցողական տեսանյութեր, մինի խաղեր և վիկտորինաներ: Որքան բազմազան է թեմայի ներկայացումը, այնքան ուղեղի շատ մասեր են ներառված աշխատանքում, և, համապատասխանաբար, նյութը երեխաների համար ավելի հեշտ է յուրացվում։ Հիմնական բանը, որ պետք է հիշել, այն է, որ ցանկացած կանոն ոչ միայն պետք է սովորել, այլև կարողանալ այն օգտագործել խոսքում:

Թեստեր

Առանց հսկողության աշխատանքներուսումնասիրված թեմաները ստուգելու համար կրտսեր դպրոցականներնույնպես անփոխարինելի է։

1-2-րդ դասարանների փոքրիկներին սովորաբար տրվում է կարճ բանավոր հարցում, որը շատ չի տարբերվում երկխոսություններ խաղալուց: Նաև տղաները շատ հեշտ թեստեր են լուծում։ 9-10 տարեկան երեխաներին ավելի բարդ աշխատանք են տալիս՝ ուղղել հատուկ թույլ տված սխալները, պատասխանել հարցին, ինքնուրույն առաջարկ անել։ Թեստերն ավելի բազմազան են դառնում, այժմ առաջադրանքները պահանջում են ոչ թե պարզապես պատասխան ընտրել, այլ լրացնել այն սեփական խոսքերով։

Բայց սկսած 12 կամ նույնիսկ 11 տարեկանից, երբ ժամանակներն ու Անկանոն բայերգրեթե յուրաքանչյուր դաս ավարտվում է թեստերով: Եվ սա ճիշտ մոտեցում է, քանի որ. ուսումնասիրված տեսության յուրաքանչյուր մանրուք պետք է մշակվի գործնականում:

Երեխաները, իհարկե, ստուգումները ընկալում են առանց ոգևորության։ Բայց ծնողների խնդիրն է երեխային համոզել, որ նա հեշտությամբ կարող է գլուխ հանել առաջադրանքներից, քանի որ նա խելացի է և ընդունակ։ Ավելի հաճախ գովեք և ավելի քիչ խստություն ցույց տվեք թույլ տված սխալներին: Ավելի լավ է հանգիստ բացատրել, թե ինչում է երեխան սխալվել, և ավելի ուշ անել աշխատանքը, քան բղավել և երեխաների մոտ ձևավորել ատելություն սովորելու նկատմամբ:

Խաղեր և կայքեր

Բոլորը սիրում են զվարճանալ, ուստի խաղի տեխնիկան արդյունավետ է 3 տարեկան և 9 տարեկան և նույնիսկ 15-16 տարեկան երեխաների համար: Ավելի երիտասարդ խմբերի համար խորհուրդ է տրվում ավելի շատ բացօթյա և բանավոր խաղեր անցկացնել, իսկ 10 տարեկանից երեխաների անգլերենը կարելի է դիվերսիֆիկացնել էլեկտրոնային խաղերի և հավելվածների օգնությամբ: Սակայն չափավորության դեպքում համակարգիչը նույնպես չի վնասի երեխաներին։

Երեխաների հետ անգլերեն սովորելու ծառայություններ և ծրագրեր
Անուն	Տարիք	Նկարագրություն
Անգլերեն զրույց երեխաների համար	4 տարեկանից	Բջջային հավելված YouTube-ում ուսումնական տեսանյութերի հարմար կատալոգով:
LearnEnglish Երեխաներ	5 տարեկանից	Երեխաների և նրանց հոգատար ծնողների համար ուսումնական նյութերով կայք: Կան մինի խաղեր, տեսանյութեր, ֆլեշ քարտեր, թեստային առաջադրանքներ և այլն։
Լինգվալեո	6 տարեկանից	Անգլերենի ուսուցման հանրահայտ ծառայություն մեծահասակների և երեխաների համար: Այստեղ դուք կգտնեք բառապաշարի հավաքածուներ, ուսումնական տեսահոլովակներ և ենթագրերով երգեր, քերականության և բառերի անգիր սովորելու վարժություններ: Փոքրիկները հրավիրվում են վերապատրաստման հատուկ դասընթացով» փոքրերի համար».
InternetUrok.ru	8 տարեկանից	Կայք՝ վիդեո դասերով, նշումներով, վարժություններով և թեստերով դպրոցական ուսումնական ծրագրի համար:
Դուոլինգո	8 տարեկանից	Ծառայությունը կսովորեցնի հանրաճանաչ բառապաշար և կօգնի ձեզ հասկանալ, թե ինչպես կարելի է բառերից նախադասություններ կառուցել:
Քվիզլեթ	10 տարեկանից	Բառեր սովորելու ծրագիր. Չի թողնում ձանձրանալ, քանի որ օգտագործվում են տարբեր հիշողության տեխնիկա:

Ահա բոլոր տարիքի երեխաներին անգլերեն սովորեցնելու մի քանի զվարճալի եղանակներ: Հաջողություն ուսման մեջ և շուտով կտեսնվենք:

Յուրաքանչյուր ծնող ցանկանում է լավագույնը իր երեխայի համար: Եվ շատ մեծահասակներ կարծում են, որ երեխաները անպայման պետք է սովորեն օտար լեզուներ, դա մեծ օգուտներ կբերի: Ավելին, որոշ ծնողներ պարզապես տարված են մարզումները որքան հնարավոր է շուտ սկսելու գաղափարով: Այս հոդվածում մենք ձեզ կպատմենք, թե որ տարիքից, որտեղից և ինչպես սկսել երեխային անգլերեն սովորեցնել, ինչպես նաև ինչպես դա անել ճիշտ տանը։

Ո՞ր տարիքից պետք է երեխային անգլերեն սովորեցնել:

Ե՞րբ է լավագույն ժամանակը երեխային անգլերեն սովորեցնելու համար: Կոպիտ ասած՝ այս հարցին ստույգ պատասխան չկա։ Յուրաքանչյուր երեխա անհատական ​​է, ուստի գրեթե անհնար է «համընդհանուր տարիք» նշանակել կրթություն սկսելու համար: Մենք կդիտարկենք երկու տարբերակ՝ դրանց դրական և բացասական կողմերը: Բացի այդ, դուք կտեսնեք այս թեմայի վերաբերյալ մեր ուսուցիչների փորձագիտական ​​կարծիքները, դրանք հիմնված են դրանց վրա անձնական փորձԻ վերջո, այս ուսուցիչներն իրենք մայրեր են։ Դուք լավ եք ճանաչում ձեր երեխային, այնպես որ կարող եք որոշել, թե այս տարբերակներից որն է ճիշտ ձեզ համար:

Թիվ 1 տեսություն. Երեխային պետք է անգլերեն սովորեցնել որքան հնարավոր է շուտ

Այս տեսության կողմնակիցներն ասում են, որ երեխաները ծնվելուց մինչև 5-6 տարեկանը հեշտությամբ սովորում են ցանկացած լեզու։ Նրանք սովորում են իրենց մայրենի լեզուն բնական ճանապարհով, առանց դպրոցի, այնպես որ կարող են նույն կերպ սովորել անգլերեն:

Այս մոտեցման առավելությունները:

1. Երեխան սովորում է լեզուն անգիտակցաբար
   Ծնողները կարծում են, որ երեխաները սովորում են անգլերենը որպես մայրենի լեզու, այսինքն՝ նրանք պարզապես լսում են պասիվ, իսկ հետո վերարտադրում բառերն ու արտահայտությունները իրենց խոսքում: 7 տարեկանում ցանկացած երեխա ազատ տիրապետում է ռուսերենին, չնայած նրան, որ առանց կանոնների չի հասկանում, թե ինչ «առարկա», «գոյական», «ներկա ժամանակ» և այլն։
2. Երեխան չի վախենում խոսել
   Այս տարիքում երեխան ավելի քիչ է վախենում սխալվելուց, քան մեծահասակը, ուստի երեխաները ավելի համարձակ են օգտագործում իրենց սովորած լեզուն: Երեխաները լեզվական խոչընդոտ չունեն, քանի որ նրանք ավելի անմիջական են և ավելի քիչ սեղմված, քան մեծահասակները: Նրանք ուղղակի ասում են այն, ինչ ուզում են՝ անկախ իրենց արտասանությունից կամ խոսքում սխալներից։ Մեծահասակները ուղղում են այդ սխալները, և աստիճանաբար երեխան վարժվում է ճիշտ նախադասություններով խոսելուն։
3. Երեխաները լավ հիշողություն ունեն
   Տեսություն կա, որ 5 տարեկանում բոլորն ունեն միջինից բարձր լեզվական ունակություններ, քանի որ երեխաներն ավելի արագ են մտապահում բառերն ու արտահայտությունները: Նրանք, ինչպես թութակները, կրկնում են այն ամենը, ինչ լսում են, և բառացիորեն իրենց համար նոր բառեր են ընկալում թռչելիս: Հիշեք, հավանաբար, յուրաքանչյուր մեծահասակ ուներ այսպիսի ամոթանք. դուք երեխայի ներկայությամբ ասում եք ոչ այնքան լավ բառ, և նա (լավ, բախտի բերմամբ) անմիջապես հիշում է դա և սկսում այն ​​օգտագործել իր խոսքում: Եթե ​​ռուսերեն վատ բառերի փոխարեն երեխային անգլերեն առաջարկեն լավը, նա նույնքան արագ կհիշի դրանք։
4. Երեխայի համար ավելի հեշտ է լավ արտասանություն զարգացնել
   Կարծիք կա նաև, որ երեխայի համար ավելի հեշտ է սովորել ճիշտ արտասանել անգլերենի խոսքի հնչյունները, քանի որ երեխաների օնոմատոպեիկ ունակությունները բարձր մակարդակի վրա են։ Երեխան արագ սովորում է արտասանել իր մայրենի լեզվի բոլոր հնչյունները, երբ խոսում է մեծահասակը: Նմանապես, նա կսովորի արտասանել անգլերեն խոսքի հնչյունները՝ արագ և ճիշտ:

Այս մոտեցման թերությունները:

1. Լեզվական միջավայր է պետք
   Սովորել «բնական ճանապարհով» հնարավոր է միայն այն դեպքում, երբ հարմար է լեզվական միջավայրկամ մնա դրա մեջ: Այսինքն՝ երեխան պետք է ամեն օր լսի անգլերեն խոսք ուրիշներից։ Դա հնարավոր է, եթե նա ապրում է արտերկրում, ծնողներից մեկը անընդհատ խոսում է անգլերեն կամ երեխան ունի անգլերեն խոսող դայակ։ Հիշեք, XVIII-XIX դդ. Ռուսաստանում բարձր հասարակության ներկայացուցիչները գիտեին ֆրանսնույնիսկ ավելի լավ, քան ռուսերենը: Եվ ամեն ինչ, որովհետև այդ օրերին ընդունված էր Ֆրանսիայից հրավիրել կառավարիչների և դաստիարակների։
2. Անուշ սովորելու վտանգը
   Երեխան դեռ լավ չգիտի իր մայրենի լեզուն, նա նախադասություններ է արտասանում «մեքենայով», բայց չի հասկանում, թե ինչպես են «աշխատում» բառերը միմյանց հետ։ Բացի այդ, շատ երեխաներ ունեն փոքրիկ բառապաշարՌուսերեն, իսկ եթե երեխան չի հասկանում, թե ինչ է «ուրուրը» կամ «յասաման» իր մայրենի լեզվով, ապա դա չի հասկանա նաև անգլերենով։ Անգլերեն արտահայտությունների մեխանիկական մտապահումը լեզու սովորելու ամենաարդյունավետ մեթոդը չէ: Մտածեք, միգուցե արժե սպասել, մինչև երեխան մեծանա և գիտակցաբար անգլերեն սովորի։
3. Ճիշտ տրամադրություն ստեղծելու դժվարություն
   Երեխայի համար նախադպրոցական տարիքճիշտ վերաբերմունքը կարևոր է և՛ տանը, և՛ դասարանում, և այն ստեղծելը հեշտ չէ: Այսպիսով, երեխան սովորում է խաղալով, ուստի տանը ձեզ հարկավոր կլինի «անգլերեն խաղալ»: Բացի այդ, դուք պետք է գտնեք ուսուցիչ, որը կկարողանա երեխային սովորեցնել խաղի միջոցով և սեր սերմանել լեզուն սովորելու նկատմամբ: Դա հեշտ չէ անել. ոչ բոլոր ուսուցիչները գիտեն, թե ինչպես սովորեցնել երեխաներին, և որոշ ուսուցիչներ նույնիսկ երկար ժամանակ չեն խրախուսում օտար լեզուներ սովորելը:
4. Ռուսական հնչյունների արտասանությունը փչացնելու ռիսկը
   Որոշ լոգոպեդներ կարծում են, որ անգլերեն հնչյուններ սովորելը կարող է ռուսերենի վատ արտասանության պատճառ դառնալ: Այսինքն՝ լոգոպեդները խորհուրդ չեն տալիս սովորել անգլերեն, քանի դեռ երեխան լավ չի արտասանել իր մայրենի լեզվի հնչյունները։

Մեր ուսուցիչների կարծիքները «Ո՞ր տարիքում է ավելի լավ անգլերեն սովորեցնել երեխային» հարցի վերաբերյալ։

Ուսուցչի փորձ: 9 տարի

Փորձ Englex-ի հետ: 4 տարի

Ես կասեի, որ երեխան կարող է սկսել անգլերեն սովորել ծննդյան պահից, եթե մայրիկն ու հայրը տարբեր ազգությունների են, և, համապատասխանաբար, սկզբում ընտանիքը խոսում է երկու (իսկ երբեմն նաև երեք) լեզվով։

Աղջիկս 2,5 տարեկանից սկսել է հետաքրքրվել տարբեր տեսահոլովակների նկատմամբ՝ անգլերեն երգերով և ոտանավորներով (բնականաբար, ես էի ընտրել ու առաջարկել դրանք նրա համար)։ Նա անմիջապես ընտրեց որոշները, հետո պարզապես պահանջեց դրանք միացնել 20-30 անգամ անընդմեջ։ Ընդամենը մի երկու շաբաթ անց ես սկսեցի երգել դրանք։ Այս տարիքում երեխաները ապշեցուցիչ արագությամբ կարողանում են կլանել նոր բառերն ու արտասանությունը։ Բայց, բնականաբար, եկավ ժամանակը, երբ նա հոգնեց իր բոլոր սիրելի տեսանյութերից՝ անգլերեն լեզվով, սկսեց հետաքրքրվել ռուսերեն մուլտֆիլմերով, և դիտումների ժամանակը, իհարկե, ավելացավ։ Իսկ հիմա, երբ նա արդեն 5 տարեկան է, փորձեցի նրա համար միացնել նույն տեսահոլովակները, նա անմիջապես ճանաչեց նկարը, դրդապատճառը և նույնիսկ հատվածներ երգեց, բայց նախկինի պես այլևս չէր կարողանում ամբողջությամբ վերարտադրվել։ Ինչը կրկին հաստատում է բոլորին երկար ժամանակ հայտնի փաստԱռանց մշտական ​​պրակտիկայի լեզուն մոռացվում է։

Ինձ թվում է, որ որքան շուտ երեխային գոնե ուղղակի ծանոթացնեն նոր լեզվին (իսկ դա ի սկզբանե ծնողների խնդիրն է), այնքան ավելի հեշտ կլինի նրա համար այն սովորել ապագայում: Շատ կարևոր է նաև հենց երեխայի ցանկությունը, ծնողները պետք է որսալ այն պահը, երբ երեխան ինքն է հետաքրքրվում և հարցնում. Եվ մի փորձեք վաղ տարիքում պարտադրել այն, ինչ իրենց չի հետաքրքրում, քանի որ այդ դեպքում արդյունքը բացասական կլինի։

Ինչ վերաբերում է լեզվի անմիջական ուսումնասիրությանը որպես գործունեություն, ապա, հավանաբար, 3-4 տարեկանից երեխաներին կարելի է ուղարկել դասընթացների, բայց միշտ խմբով, այլ ոչ թե անհատական ​​(սա իհարկե իմ սուբյեկտիվ կարծիքն է) . Միևնույն ժամանակ, արժե շատ լավ կշռադատել բոլոր դրական և բացասական կողմերը՝ հաշվի առնելով երեխայի բնույթը, սովորելու և նոր հասակակիցների ու ուսուցչի հետ նրա պատրաստակամությունը: Առաջին փորձը ամենակարևորն է:

Ուսուցչի փորձ: 8 տարի

Փորձ Englex-ի հետ: 1 տարի

Չեմ կարող ասել, որ մասնագետ եմ, բայց այս թեման ինձ մոտ է։ Իմ առաջին կրթությունը ուսուցիչ է տարրական դպրոց, մասնագիտացումը՝ անգլերեն։ Բացի այդ, տղաս այժմ 1 տարեկան 9 ամսական է, ուստի խոսքի զարգացումը մեզ համար կարեւոր թեմա է։

Լեզուն կարելի է սկսել օրորոցից, քանի որ երկլեզու ընտանիքներում այդպես է լինում։ Իսկ արդյունքը հոյակապ է՝ երեխան երկու լեզվով է խոսում, կարծես մայրենի լինի։ Բայց սա, իհարկե, բացառիկ տարբերակ է։ Ես ընտրել եմ «մի վնասիր»-ը որպես ինձ համար ամենագլխավոր սկզբունք, այն է՝

• չխոշտանգել երեխային և բացասականություն չառաջացնել լեզվի հետ կապված.
• չխաթարել հոգեկանը և մայրենի լեզվով խոսքի զարգացման ընթացքը.

Ուստի մինչև վերջերս որդին ոչ մի հատուկ ձևով չէր շփվում անգլերենի հետ։ Միայն երբ տղաս մոտ մեկուկես տարեկան էր, և ես համոզվեցի, որ նա զարգացած է, շփվող, կենսուրախ և արդեն խոսում է իր մայրենի լեզվով արտահայտություններ, ես ինձ թույլ տվեցի մեր «դիետայի» մեջ ավելացնել մանկական ոտանավորներ, մուլտֆիլմեր և երգեր անգլերենով: Այս ամենը նա դեռ շատ դրական է ընկալում։ Սա անձնական փորձից է։

Եթե ​​վերադառնանք ընդհանուրին, ապա ես խորհուրդ կտամ ծնողներին, բացի «մի վնասիր» սկզբունքից, հնարավորություն գտնել, որ երեխան շփվի լեզվի հետ մոտավորապես այնպես, ինչպես դա տեղի է ունենում մայրենիի հետ։ , այսինքն՝ սկզբում պասիվ ու բնականաբար։ Մինչև 6-8 տարեկանները խորհուրդ կտամ ծնողների հետ կամ լեզվի խմբակներում հաշվել միայն ոտանավորներ, երգեր, մուլտֆիլմեր և խաղեր։ Կարևոր է նաև հիշել, որ այս աուդիո և տեսանյութերի կամ ուսուցչի արտասանությունը պետք է լինի մակարդակի վրա: Հակառակ դեպքում ծայրաստիճան դժվար կլինի ուղղել մտապահածը։ Բնականաբար, նման փշրանքներով որեւէ գրության ու քերականության մասին խոսք լինել չի կարող։

Ե՞րբ կարելի է սկսել երեխային լեզու սովորեցնել գիտակցաբար, թեև զվարճալի, բայց դեռ համակարգված և ինչ-որ վերլուծական տեխնիկայով: - անհատական ​​հարց. Կան երեխաներ, ովքեր ավելի համառ են և ավելի քիչ համառ, մեկը սկսում է խոսել մեկուկես տարեկանում, իսկ մեկը երեք տարեկանում լակոնիկ է: Կան բազմաթիվ նրբերանգներ, և առաջին հերթին ծնողներն իրենք պետք է ուշադիր գնահատեն, թե ինչին է այժմ պատրաստ իրենց երեխան:

Այսպիսով, երեխային մանկուց անգլերեն սովորեցնելն արժե այն, եթե:

1. Դուք ապրում կամ պատրաստվում եք ապրել անգլիախոս երկրում, և երեխան պարզապես պետք է իմանա լեզուն՝ ուրիշների հետ շփվելու համար:
2. Տանը մեկը անընդհատ անգլերեն է խոսում՝ ծնողներից մեկը, տատիկը, դայակը։ Այս դեպքում երեխան նույնպես կհասկանա, թե ինչու է իրեն պետք ինչ-որ բան սովորել՝ խոսել այս մարդու հետ:
3. Դուք գիտեք, թե ինչպես աննկատ և հետաքրքիր կերպով երեխային ներկայացնել գիտելիքները՝ առանց ձեր մայրենի լեզվին վնասելու, կամ դուք գտել եք դաստիարակ, ով գիտի, թե ինչպես դա անել:

Թիվ 2 տեսություն. Երեխային պետք է անգլերեն սովորեցնել ոչ շուտ, քան 7 տարեկանից

Այս կարծիքի կողմնակիցները կարծում են, որ օտար լեզուներ պետք է սովորեցնել գիտակից տարիքում, այլ ոչ թե երեխային տանջել իր համար անհասկանալի բառերով։ Սովորելու կողմնակիցները 7 տարեկանից համաձայն են, որ մինչև 5-6 տարեկան երեխան հեշտությամբ սովորում է այն լեզուն, որը անընդհատ լսում է, այսինքն՝ ռուսերենը։ Եթե ​​երեխան անգլիախոս երկրում չէ, կամ նրա ծնողները այնքան հաճախ չեն խոսում անգլերեն, որքան ռուսերենը, ապա օտար լեզուն չի կարողանա «ինքնուրույն» յուրացնել, ուստի անիմաստ է սովորել այն մինչ այդ: 7-8 տարի.

Այս մոտեցման առավելությունները:

1. Երեխան սովորում է սովորել
   7 եւ ավելի տարեկանում երեխան արդեն վարժվում է ռեժիմին, քանի որ դպրոց է գնում։ Երեխաները դառնում են ավելի կազմակերպված և կարողանում են սովորել, տնային առաջադրանքներ կատարել, լսել ուսուցչին և այլն:
2. Երեխան արդեն վարժ տիրապետում է մայրենի լեզվին
   Դպրոցական տարիքի երեխաները լայն բառապաշար ունեն և վարժ տիրապետում են ռուսերենին։ Օրինակ՝ երեխան հասկանում է, որ հանդիպելիս պետք է բարևել, ներկայանալ, խնդրել անծանոթին ներկայանալ, ուստի անգլերենի նման արտահայտությունները նրա մոտ հարցեր չեն առաջացնի։ Բացի այդ, երեխան շատ ռուսերեն բառեր գիտի, ուստի անգլերենով այս բառերը պարզ կլինեն նրա համար:
3. Երեխան սովորաբար արտասանություն ունի
   7 տարեկանում երեխան արդեն կձևավորի իր մայրենի լեզվի հնչյունների արտասանությունը, ուստի դրանք չի շփոթի անգլերեն հնչյունների հետ։ Ավելին, այս տարիքում երեխան դեռ լավ հնչյունաբանական ունակություններ ունի, ուստի նա կարող է արագ սովորել, թե ինչպես ճիշտ արտասանել օտար խոսքի հնչյունները։
4. Երեխաներին ավելի հեշտ է մոտիվացնել
   Այս տարիքում երեխաներն արդեն ձեռք են բերում իրենց առաջին հոբբիներն ու հետաքրքրությունները, այնպես որ կարող եք երեխային առաջարկել հետաքրքիր «բոնուսային համակարգ», որի համար նա կսովորի լեզուն: Բացի այդ, այս տարիքում դուք արդեն կարող եք ձեր երեխայի համար առավելություններ գտնել անգլերեն սովորելու հարցում՝ բնօրինակ մուլտֆիլմեր դիտելու, հետաքրքիր հեքիաթներ և պատմություններ կարդալու, անգլերեն առցանց խաղեր խաղալու ունակություն և այլն: Գտեք մի բան, որը կգերի ձեր երեխային: երեխա, և դուք պետք չէ նրան քարշ տալ ևս մեկ դասԱնգլերեն.
5. Երեխաների համար շատ դասընթացներ կան
   7 տարեկանից երեխաների համար դասընթացներ գտնելը բավականին պարզ կլինի. նրանք արդեն սովոր են կենտրոնանալ ուսումնասիրվող առարկայի վրա, նորից երեխան ունի հետաքրքրություններ, ուսուցիչը կարող է դրանց հիման վրա դասեր կառուցել։ Մինչև 7 տարեկան երեխաների հետ մի փոքր ավելի դժվար է. հեշտ չէ գրավել և պահել փոքրիկ երեխայի ուշադրությունը, ավելի դժվար է նրան ստիպել գիտակցաբար ինչ-որ բան անել: Երեխային ուսուցանելու ճիշտ մոտեցում գտնելը շատ դժվար է, ոչ բոլոր ուսուցիչները կկարողանան դա անել, այնպես որ դուք կարող եք շատ ժամանակ ծախսել «ճիշտ» ուսուցիչ փնտրելու համար:
6. Երեխայի համար հեշտ է հաղթահարել լեզվական արգելքը
   Երեխաներն այս տարիքում չեն վախենում սխալվելուց, պատրաստակամորեն երկխոսություն են վարում ուսուցչի հետ, չեն մտածում առոգանության մասին։ Այսինքն՝ 7-8 տարեկանում ամենևին էլ ուշ չէ սկսել օտար լեզու սովորել՝ դուք ժամանակ կունենաք կանխելու լեզվական խոչընդոտի առաջացումը։

Այս մոտեցման թերությունները:

1. Նոր բառեր հիշելու դժվարություն
   Համեմատած փոքր երեխաների հետ, 7 տարեկանից բարձր երեխաները մի փոքր ավելի դժվար են անգիր անում նոր բառեր: Մյուս կողմից, այս տարիքում երեխան գիտակցաբար սովորում է ամեն ինչ, այսինքն՝ լավ է հասկանում, թե ինչ է նշանակում այս կամ այն ​​բառը և ինչպես կարելի է այն օգտագործել։
2. Ավելի քիչ ժամանակ լեզու սովորելու համար
   Որոշ ուսանողներ ծանրաբեռնված են մեծ քանակությամբ տնային առաջադրանքներով, ուստի անգլերենին շատ քիչ ժամանակ է մնում: Այնուամենայնիվ, դուք կարող եք նաև ելք գտնել այս իրավիճակից. գրանցեք ձեր երեխային դասընթացների, որտեղ նրանք շատ քիչ տնային առաջադրանքներ են տալիս, և ուսուցումն անցնում է խաղային ձևով, այնպես որ ձեր երեխան ընդմիջում է դպրոցից:

Մեր ուսուցիչների կարծիքները «Ո՞ր տարիքից պետք է երեխային անգլերեն սովորեցնել» հարցի վերաբերյալ։

Ուսուցչի փորձ: 9 տարի

Փորձ Englex-ի հետ: 2 տարի

Կարծում եմ, որ 7 տարեկանից կարելի է սկսել երեխային սովորեցնել, քանի որ այս տարիքում երեխաների մոտ մայրենի լեզվի բառապաշարը շատ արագ հարստանում է, նրանք ակտիվորեն շփվում են իրենց հասակակիցների հետ, սովորում լսել նրանց։ Երեխան արդեն գիտելիքի բավականին մեծ պաշար ունի իրեն շրջապատող աշխարհի մասին: Հետևաբար, անգլերենի նոր բառեր սովորելու դժվարություններ չկան, եթե երեխան արդեն պատկերացում ունի այս առարկայի կամ հայեցակարգի մասին:

Ուսուցչի փորձ: 12 տարեկան

Փորձ Englex-ի հետ: 2 տարի

Իմ անձնական եզրակացությունը՝ եթե կա ժամանակ և հնարավորություն, ապա ինչու երեխային չուղարկել լեզվի ստուդիա վաղ տարիք. Այնուամենայնիվ, մի սպասեք, որ նա հանկարծ խոսի։ Սա ընդհանուր զարգացում է, պարտավորություն, որը կարող է կրակել ապագայում։ Եթե ​​արժե առանձնացնել առաջնահերթ դասերը, ապա նախապատվությունը կտայի շարժիչ հմտությունների զարգացմանը, երաժշտությանը, գեղագիտական ​​ու ֆիզիկական զարգացմանը, իսկ 6-7 տարեկանից կապեցի լեզուների ուսումնասիրությունը։ Ես հիմա նկատի ունեմ այն ​​երեխաների մեծ մասին, ովքեր լեզուն սովորում են «արհեստական» պայմաններում, առանց դրա հետ ամենօրյա մշտական ​​շփման, ճանապարհորդելիս միջավայրում կանոնավոր ընկղմվելու և այլն։

Շատ օրինակներ եմ տեսնում վաղ ուսուցումլեզու. Օրինակներն իսկապես տարբեր են։ Երեխաներ կան, որ գալիս են 3 տարեկանից երկար տարիներ պարապելուց հետո, իսկ իրենց տարիքի երեխաների հետ խմբակային պարապմունք չեն անցկացնում, որոնց հետ արդեն երկրորդ տարին է, ինչ աշխատում ենք։ Պատահում է, որ ընթացքում բավականին արագ հարմարվում են ու գերազանցում մնացածին։ Եվ պատահում է, որ նրանք հետ են մնում կամ պարզապես մնում են մյուս ուսանողների մակարդակին։

Ինչպես տեսնում եք, մենք ավելի շատ առավելություններ գտանք երկրորդ մոտեցման մեջ, բայց պետք է հիշել, որ դա կոշտ և արագ կանոն չէ: Յուրաքանչյուր երեխա տարբեր է, ուստի վերջնական որոշումորն է սովորելու լավագույն տարիքը անգլերեն երեխա, միայն դու պետք է ընդունես։

Որտեղ անգլերեն սովորեցնել երեխային

Այսպիսով, դուք որոշում եք կայացրել սկսել ձեր երեխային անգլերեն սովորեցնել: Ի՞նչ ընտրել՝ տնային ուսուցում, դասընթացներ, թե՞ մասնավոր դասեր: Եկեք պարզենք այն:

Տնային ուսուցում

Տնային դպրոցը ծնողի հետ լավագույն տարբերակն է երեխայի համար: Ուստի, եթե ձեր երեխան դեռ 4-5 տարեկան չէ, աշխատեք նրան սովորեցնել տանը։ Հոդվածի վերջում մենք ձեզ կասենք, թե ինչպես դա անել:

Այնուամենայնիվ, դուք կարող եք ձեր երեխային անգլերեն սովորեցնել տանը միայն այն պայմանով, որ դուք ինքներդ գոնե միջանկյալ մակարդակով տիրապետեք այդ լեզվին և օգտագործեք զվարճալի ուսուցման մեթոդներ: Երեխան նոր է սկսում ծանոթանալ նոր լեզվի հետ, ուստի կարևոր է, որ այդ ծանոթությունը լինի հաճելի և հետաքրքիր: Դուք չգիտեք անգլերեն? Դուք կարող եք փորձել այս տարբերակը՝ գնում եք դասընթացների և սկսում եք ձեր գիտելիքները փոխանցել երեխային: Այս դեպքում ոչ միայն երեխան կշահի, այլեւ դուք ինքներդ։ Մեր դպրոցում շատ մեծահասակներ լեզուն սովորում են հենց այս նպատակով. նրանք ցանկանում են երեխաներին անգլերեն սովորեցնել, օգնել տնային առաջադրանքների հարցում և այլն։ Բացի այդ, դա մեզ թույլ է տալիս գումար չծախսել թանկ դասախոսների վրա։

Անգլերենի դասավանդում դասընթացներում

3-4 տարեկանում երեխային կարելի է ուղարկել հատուկ Մանկապարտեզկամ վաղ զարգացման կենտրոն՝ անգլերենի դասերով, իսկ 7 տարի հետո՝ մանկական դասընթացների համար։ Այս տարիքում երեխաների համար կարևոր է ոչ միայն անգլերեն սովորելը, այլև միաժամանակ շփվել հասակակիցների հետ, ընդլայնել իրենց սոցիալական շրջանակը և մրցակցային միջավայրում հետաքրքիր առաջադրանքներ կատարել։

Հիմնական կետը, որը դուք պետք է հաշվի առնեք, խմբի երեխաների գիտելիքների մակարդակն է: Կարևոր է, որ բոլոր երեխաները մոտավորապես նույն ձևով իմանան անգլերեն, այլապես երեխան կարող է անհարմար զգալ դասարանում:

Այն բանից հետո, երբ երեխան հասնում է անգլերենի իմացության միջին մակարդակին, կարող եք փորձել նրան ուղարկել հատուկ լեզվի ճամբար. Սա հիանալի խրախուսում և լավ մոտիվացիա կլինի անգլերենի հետագա ուսումնասիրության համար, ինչպես նաև թույլ կտա երեխային ընկերներ ձեռք բերել աշխարհի տարբեր ծայրերից:

Անհատական ​​ուսուցում

Խորհուրդ չենք տալիս 7 տարեկանից փոքր երեխաների անհատական ​​կրթություն սկսել։ Նախ, անծանոթի համար դժվար կլինի գրավել և պահել երեխայի ուշադրությունը: Երկրորդ, երեխային կարող է չհետաքրքրել նման զբաղմունքները. մի բան է լեզուն սովորել նույն երեխաների հետ, և բոլորովին այլ բան՝ մենակ ուրիշի մորաքրոջ հետ:

ժամը անհատական ​​վերապատրաստումկան զգալի թերություններ. դուք պետք է ձեր երեխային տանեք դաստիարակի մոտ կամ ուսուցչի հրավիրեք ձեր տուն, ինչը որոշակի անհարմարություններ է ստեղծում: Սակայն դրանցից կարելի է խուսափել, քանի որ կա այլընտրանք՝ 9 տարեկանից տղաները հաջողությամբ սկսում են սովորել։ Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր երեխան փորձի սովորելու այս ձևը, գրանցվեք նրան անվճար փորձնական դասի համար: Դուք ներկա կլինեք այս դասին և կկարողանաք հասկանալ, թե արդյոք ուսուցման այս ձևը հարմար է երեխային։

Ինչպես սովորեցնել ձեր երեխային անգլերեն տանը

Եթե ​​ունեք անգլերենի գոնե միջին մակարդակի իմացություն և ձեր երեխային տանը անգլերեն սովորեցնելու մեծ ցանկություն, կարող եք փորձել սովորել նրա հետ առանց ուսուցչի օգնության։ Մենք չենք կարող ուսուցման այս մեթոդը խորհուրդ տալ որպես լավագույնը, քանի որ միայն փորձառու ուսուցիչը գիտի, թե ինչպես և ինչ հաջորդականությամբ ներկայացնել նյութը, որպեսզի դասերն արդյունավետ լինեն։ Այնուամենայնիվ, եթե դուք պատրաստվում եք երեխային սովորեցնել, ապա դա իսկապես այդպես է ճիշտ որոշումմոր հետ նա ավելի հարմար կլինի, քան կենսուրախ, բայց դեռ ուրիշի մորաքրոջ հետ։ Առաջարկություններ, թե ինչպես սկսել անգլերեն սովորել երեխայի հետ.

1. Սիրած բանը

Ձեզանից է կախված՝ երեխան կսիրի անգլերեն, թե յուրաքանչյուր դաս կընկալվի որպես ծանր աշխատանք։ Ուստի ոչինչ մի պարտադրեք երեխային, գտեք այնպիսի վարժություններ, որոնք նա հաճույքով կկատարի։ Օգտագործեք ուսուցման խաղային ձև, ոչ թե դասագրքերից դասեր: Եթե ​​դուք չեք կարող ձեր երեխային հետաքրքրել լեզու սովորելու հարցում, ապա աշխատեք սպասել, մինչև նա մեծանա:

2. Պատշաճ մոտիվացիա

Մեծահասակները անընդհատ խոսում են մոտիվացիայի մասին, բայց երբ խոսքը վերաբերում է երեխաներին սովորեցնելուն, հաշվի է առնվում միայն «երեխային դա պետք կգա ապագայում, նա շատ փոքր է դա հասկանալու համար» կանոնը: Ինչ-որ բան կանեի՞ք, եթե ձեզ մատնանշեին մշուշոտ ապագան: Եվ երեխան առավել ևս անհետաքրքիր է լսել ինչ-որ « լավ կրթություն», «կարիերայի բարձրունքներ» և «հեղինակավոր աշխատանք»: Նա ուզում է մուլտֆիլմեր դիտել և խտացրած կաթով պաղպաղակ ուտել։ Այսպիսով, սահմանեք ուսումնական նպատակ, որը համապատասխանում է ձեր երեխայի տարիքին: Օրինակ՝ դիտեք ամենահետաքրքիր մուլտֆիլմերը և խաղեր խաղացեք անգլերենով, կարդացեք ռուսերեն չթարգմանված նորագույն անգլալեզու հեքիաթները և այլն: Այս թեմայի վերաբերյալ ավելի շատ նյութեր, ինչպես նաև մոտիվացիայի հիմնական սխալները կգտնեք հոդված «».

3. Կարճ դասեր

Փոքրիկ աշակերտի համար դժվար է անգլերեն սովորելիս 45-60 րոպե նստել, ուստի դասը բաժանեք փոքր «մասերի»՝ 10-15 րոպեանոց: Շարժումների հետ կապված տարբեր վարժություններ նույնպես օգնության կգան, օրինակ՝ դուք անգլերեն բառ եք արտասանում, իսկ երեխան կատարում է նշված գործողությունը։ Նաև փոխեք ձեր գործունեությունը. 10 րոպե սովորեք բառեր, 10 րոպե դիտեք մուլտֆիլմ, 5 րոպե երգ երգեք և այլն:

4. Տեսողական նկարներ

Անշուշտ, երիտասարդ մայրերը լսել են Գլեն Դոմանի բացիկների մասին, և շատերն արդեն օգտագործել են դրանք: Դրանք ստվարաթղթե կամ պլաստիկ քարտեր են՝ գծված և ստորագրված առարկաներով։ Ճիշտ նույն քարտերը կարող են օգտագործվել անգլերեն բառեր սովորելու համար: Ռուսերեն պատրաստի քարտերի վրա կարող եք գրել անգլերեն բառեր, կամ կարող եք ինքներդ պատրաստել ուսումնական հավաքածու։ Գտեք համացանցում մրգերի, բանջարեղենի, կենդանիների և այլնի գեղեցիկ պատկերներ, տպեք և ստորագրեք։ Երեխաները սովորաբար հեշտությամբ հիշում են բառերը՝ դրանք կապելով նկարի հետ: Բացի այդ, դուք կարող եք օգտագործել պատրաստի առցանց բառարանը anglomaniacy.pl կայքի նկարներում: Կարող եք նաև բառապաշար խաղալ vocabulary.co.il կայքում: Ձեր երեխային դուր կգա գունավոր նկարները խաղի ձևըսովորում.

5. Օգտակար խաղեր

Ինչպե՞ս երեխային անգլերեն սովորեցնել տանը առանց ջանքերի: Այսօր նույնիսկ 2 տարեկան երեխաներին հեշտ է կառավարել պլանշետով կամ նոութբուքով: Նրանք հաճույք են ստանում պարզ խաղեր խաղալուց և գունավոր էջերից: Նման զվարճանքը կարելի է վերածել անգլերենի մինի դասի, պարզապես այցելեք Learnenglishkids.britishcouncil.org և հրավիրեք երեխային խաղալ առաջարկվող մինի խաղերից մեկը: Սա շատ ժամանակ չի խլի և թույլ կտա ձեզ սովորել մի քանի օգտակար բառ։

8. Սիրված երգեր

Երևի դժվար է գտնել մի երեխա, ով չի ցանկանա երգել: Մանկական երգերի տեքստերը «աշխատում են» նույն կերպ, ինչ բանաստեղծությունները. երեխան զվարճանում է, զարգացնում է հիշողությունը և հիշում է. օգտակար բառեր. Շատ պարզ երգեր երեխաների համար բառերով և թարգմանություններով կարելի է գտնել kidsenglish.ru և english4kids.russianblogger.ru կայքերում: Եթե ​​ձեր երեխան դեռ փոքր է, կարող եք պարզապես ներառել այս երգերը, որպեսզի նա լսի: Այս դեպքում երեխաները կարող են լսել նրանց՝ չխորանալով տեքստի բառերի ու իմաստի մեջ։ Այսպիսով, երեխան մանկուց կվարժվի օտար խոսքի ձայնին, իսկ որոշ հոգեբաններ կարծում են, որ այս կերպ երեխան կարող է նույնիսկ անգիտակցաբար անգիր անել որոշ բառեր:

9. Ուսուցողական տեսանյութեր

Երեխաների համար ուսուցողական տեսանյութերը փոքրիկի համար վառ ու հետաքրքիր վիդեո դասեր են։ Այսօր YouTube-ում կարող եք գտնել տասնյակ ալիքներ՝ հետաքրքիր և ուսուցողական տեսանյութերով: Մենք կարող ենք խորհուրդ տալ KidsTV123և Զբաղված Beavers.

10. Ընթերցանության կանոններ

Եթե ​​ձեր երեխան արդեն լավ է կարդում ռուսերեն, ապա ժամանակն է անգլերենով նյութերի պասիվ լսելուց անցնել կարդալու: Սկզբից դուք պետք է երեխային սովորեցնեք ընթերցանության հիմնական կանոնները, այնուհետև նա ավելի քիչ հարցեր կունենա, թե ինչպես կարդալ որոշակի բառ:

Ավելի մեծ երեխաներին արդեն կարելի է առաջարկել կատարել պարզ առաջադրանքներ, թեստեր։ Կարևոր է, որ վարժությունները շատ բարդ չլինեն և ներկայացվեն որպես խաղ, այդ դեպքում երեխան դրանք չընկալի որպես հերթական ձանձրալի տնային աշխատանք։ Թող նա կատարի վարժությունները englishexercises.org կամ easygrammar4kids կայքում:

12. Պարզ հեքիաթներ և պատմություններ

Դե, ո՞ր երեխան կհրաժարվի քնելուց առաջ պատմությունից։ Եթե ​​դուք ինքներդ խոսում եք անգլերեն գոնե միջին մակարդակով, կարող եք ինքնուրույն կարդալ ձեր երեխայի համար պարզ գրքեր, օրինակ՝ գրված են բարի և հետաքրքրաշարժ պատմություններ Պադինգթոն Արջի մասին։ պարզ լեզու. Իսկ եթե ցանկանում եք, որ երեխան լսի օրինակելիին Անգլերեն արտասանություն, կարող եք փորձել միացնել աուդիոգիրքը: Երեխաների համար անվճար նյութեր կան bookbox.com և storynory.com կայքերում:

13. Լավ ձեռնարկ

Որպեսզի երեխան «դասագիրք» բառը չասոցացնի ձանձրալի գրքի հետ, ընտրեք նրա տարիքին և հետաքրքրություններին համապատասխան նյութեր: Վավերական ձեռնարկները լավագույնս համապատասխանում են, այսինքն՝ անգլիախոս հեղինակների դասագրքերը ամբողջությամբ անգլերեն են: Նրանք միշտ տրամաբանական են, հեշտ օգտագործման համար և նախագծված են տեսողական և վառ ձևով` երեխաներին հետաքրքրելու համար: Մեր ուսուցիչները մշակել են մանրամասն աղյուսակ, որը թույլ կտա ընտրել դասագիրք, որը հարմար է ձեր երեխային ըստ տարիքի:

(*.pdf, 218 ԿԲ)

Հուսով ենք, որ մեր հոդվածը, թե ինչպես երեխային անգլերեն սովորեցնել, օգտակար էր ձեզ համար, և դուք արդեն որոշել եք, թե որ տարիքում և որտեղ երեխաներին օտար լեզուներ սովորեցնել: Ընտրեք այն վարժություններն ու նյութերը, որոնք հետաքրքիր են ձեր երեխայի համար և գնացեք դրան: Մաղթում ենք ձեզ հուզիչ և արդյունավետ դասերերեխայի հետ!