Examen de química. Pruebas por tema Opciones de examen en química

Química es un examen optativo que eligen los egresados ​​al ingresar a la educación superior establecimientos educativos para las especialidades correspondientes. De cada diez escolares, uno cursa esta asignatura de forma voluntaria.

Los estudiantes tienen tres horas para realizar pruebas. Durante este tiempo tendrán que afrontar 40 tareas. Tradicionalmente se dividen en dos partes: la primera contiene 35 preguntas, la segunda, 5 más.

Todas las tareas se dividen en tres niveles de dificultad:

• A - preguntas sencillas: elegir la respuesta correcta entre las opciones propuestas;
• B - mayor nivel de dificultad. Se trata de tareas para las que el alumno formula de forma independiente una respuesta breve;
• C: las tareas más difíciles que requieren explicaciones detalladas sobre el tema.

Las preguntas más sencillas dan un punto al graduado si las responde correctamente. Para las tareas del tipo B dan 1 o 2 puntos, dependiendo de su complejidad, y el máximo que se puede puntuar es 18. Las tareas más difíciles se puntúan con 3-4 puntos.

Innovaciones 2016

El Examen Estatal Unificado de Química se considera un examen difícil. Pero FIPI decidió que podían hacer la vida un poco más difícil a los graduados. Por tanto, en 2016 disminuyó el número de preguntas sencillas: eran 26 frente a 28.

Para preparar a los estudiantes de 11º grado para la prueba de conocimientos, FIPI ofrece nuevos materiales de demostración. Demuestran claramente la estructura del próximo Examen Estatal Unificado de Química. También vale la pena poner a prueba tus conocimientos en pruebas gratuitas. Se basan en datos de años anteriores. Para aprobar con éxito el Examen Estatal Unificado no debes olvidarte de los libros de texto, ya que las pruebas no cubren todos los temas que se incluyen en el examen.

Puntaje mínimo para aprobar

En 2016, la puntuación mínima para aprobar el Examen Estatal Unificado de Química será de 64 puntos. Con este indicador puedes ingresar a una universidad.

Versiones de demostración del Examen Estatal Unificado de Química para el grado 11 consta de dos partes. La primera parte incluye tareas para las que es necesario dar una respuesta breve. Para las tareas de la segunda parte, deberás dar una respuesta detallada.

Todo versiones de demostración del Examen Estatal Unificado de Química contienen respuestas correctas a todas las tareas y criterios de evaluación para tareas con una respuesta detallada.

EN versión demo del Examen Estatal Unificado de Química 2020 comparado con Versión de demostración 2019 en química sin cambios.

Versiones de demostración del Examen Estatal Unificado de Química

Tenga en cuenta que opciones de demostración en química se presentan en formato pdf y para verlos debe tener, por ejemplo, el paquete de software gratuito Adobe Reader instalado en su computadora.

Cambios en las versiones de demostración del Examen Estatal Unificado de Química

Versiones de demostración del Examen Estatal Unificado de Química para el grado 11 para 2002 - 2014 constaba de tres partes. La primera parte incluyó tareas en las que es necesario elegir una de las respuestas propuestas. Las tareas de la segunda parte requerían una respuesta breve. Para las tareas de la tercera parte fue necesario dar una respuesta detallada.

En 2014 en versión demo del Examen Estatal Unificado de Química se introdujeron los siguientes cambios:

• todas las tareas de cálculo, cuya ejecución se estimó en 1 punto, fueron colocados en la parte 1 del trabajo (A26 – A28),
• sujeto "Reacciones redox" probado usando tareas A LAS 2 Y C1;
• sujeto "Hidrólisis de sales" fue verificado solo con la ayuda de la tarea A LAS 4;
• se ha incluido una nueva tarea(en la posición A LAS 6) para comprobar temas " reacciones cualitativas en sustancias inorgánicas e iones", "reacciones cualitativas de compuestos orgánicos"
• número total de tareas en cada versión se convirtió 42 (en lugar de 43 en el trabajo de 2013).

En 2015 hubo se han realizado cambios fundamentales:

La opción se convirtió consta de dos partes(parte 1 - tareas de respuesta corta, parte 2 - tareas de respuesta larga).

Numeración las tareas se convirtieron a través de en toda la versión sin designaciones de letras A, B, C.

Era Se ha modificado la forma de registrar la respuesta en tareas con elección de respuestas: La respuesta ahora debe escribirse en un número con el número de la respuesta correcta (en lugar de estar marcada con una cruz).

Era número de tareas reducido nivel básico dificultad de 28 a 26 tareas.

Puntaje máximo por completar todas las tareas papel de examen 2015 se convirtió 64 (en lugar de 65 puntos en 2014).

• Se ha cambiado el sistema de evaluación. Tareas para encontrar la fórmula molecular de una sustancia.. La puntuación máxima por completarlo es 4 (en lugar de 3 puntos en 2014).

EN 2016 año en versión de demostración en químicase han realizado cambios significativos en comparación con el año anterior 2015 :

en la parte 1 cambió el formato de las tareas 6, 11, 18, 24, 25 y 26 Nivel básico de dificultad con una respuesta corta.

Cambió el formato de las tareas 34 y 35. mayor nivel de dificultad : estas tareas ahora requieren coincidencias en lugar de seleccionar múltiples respuestas correctas de una lista determinada.

Se ha cambiado la distribución de las tareas por nivel de dificultad y tipos de habilidades evaluadas.

En 2017 en comparación con versión demo 2016 en químicase han producido cambios significativos. Se ha optimizado la estructura de la prueba de examen:

Era La estructura de la primera parte ha sido cambiada. versión de demostración: se excluyeron las tareas con opción de una respuesta; las tareas se agruparon en bloques temáticos separados, cada uno de los cuales comenzó a contener tareas de niveles de complejidad tanto básico como avanzado.

Era el número total de tareas se ha reducido hasta 34.

Era escala de calificaciones cambió(de 1 a 2 puntos) completar tareas de nivel básico de complejidad que prueben la asimilación de conocimientos sobre la conexión genética de organismos inorgánicos y materia orgánica(9 y 17).

Puntaje máximo para completar todas las tareas del examen fue reducido a 60 puntos.

En 2018 en versión demo del Examen Estatal Unificado de Química comparado con versión demo 2017 en química ocurrió lo siguiente cambios:

Era tarea agregada 30 nivel alto dificultades con una respuesta detallada,

Puntaje máximo para completar todas las tareas del trabajo de examen quedó sin cambios cambiando la escala de calificaciones para las tareas de la Parte 1.

EN demostración Opciones del examen estatal unificado 2019 - 2020 en química comparado con versión demo 2018 en química no hubo cambios.

En 2-3 meses es imposible aprender (repetir, mejorar) una disciplina tan compleja como la química.

No hay cambios en el Examen Estatal Unificado KIM de química de 2020.

No dejes la preparación para más tarde.

1. Al comenzar a analizar tareas, primero estudie teoría. La teoría del sitio se presenta para cada tarea en forma de recomendaciones sobre lo que necesita saber al completar la tarea. lo guiará en el estudio de temas básicos y determinará qué conocimientos y habilidades se requerirán al completar las tareas del Examen Estatal Unificado en química. Para tener éxito aprobar el examen estatal unificado En química, la teoría es lo más importante.
2. La teoría necesita ser respaldada. práctica, resolviendo problemas constantemente. Dado que la mayoría de los errores se deben a que leí mal el ejercicio y no entendí lo que se requiere en la tarea. Cuanto más a menudo resuelvas pruebas temáticas, más rápido comprenderás la estructura del examen. Tareas formativas desarrolladas en base a versiones de demostración de FIPI dar esa oportunidad de decidir y encontrar las respuestas. Pero no se apresure a mirar. Primero, decide por ti mismo y mira cuántos puntos obtienes.

Puntos por cada tarea de química.

• 1 punto - por las tareas 1-6, 11-15, 19-21, 26-28.
• 2 puntos: 7-10, 16-18, 22-25, 30, 31.
• 3 puntos - 35.
• 4 puntos - 32, 34.
• 5 puntos - 33.

Total: 60 puntos.

Estructura del examen consta de dos bloques:

1. Preguntas que requieren una respuesta breve (en forma de número o palabra): tareas 1-29.
2. Problemas con respuestas detalladas – tareas 30-35.

Se asignan 3,5 horas (210 minutos) para completar el examen de química.

Habrá tres hojas de trucos en el examen. Y necesitas entenderlos.

Este es el 70% de la información que te ayudará a aprobar con éxito el examen de química. El 30% restante es la posibilidad de utilizar las hojas de trucos proporcionadas.

• Si quieres obtener más de 90 puntos, debes dedicar mucho tiempo a la química.
• Para aprobar con éxito el Examen Estatal Unificado de Química es necesario resolver muchas cosas: tareas de formación, aunque parezcan fáciles y del mismo tipo.
• Distribuye tus fuerzas correctamente y no te olvides del descanso.

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Cientos de tareas del Examen Estatal Unificado. Problemas de palabras y teoría de la probabilidad. Algoritmos simples y fáciles de recordar para la resolución de problemas. Geometría. Teoría, material de referencia, análisis de todo tipo de tareas del Examen Estatal Unificado. Estereometría. Soluciones complicadas, trucos útiles, desarrollo de la imaginación espacial. Trigonometría desde cero hasta el problema 13. Comprender en lugar de abarrotar. Explicación visual conceptos complejos. Álgebra. Raíces, potencias y logaritmos, función y derivada. Una base para resolver problemas complejos de la Parte 2 del Examen Estatal Unificado.

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En preparación, estudio. 10 opciones de entrenamiento, basado en el nuevo versiones de demostración.

Características de las tareas en las pruebas del Examen Estatal Unificado de Química.

Veamos la tipología y estructura de algunas tareas en la primera parte:

• – la condición da una serie elementos químicos y preguntas sobre cada uno de ellos, preste atención al número de celdas para la respuesta: hay dos, por lo tanto, hay dos soluciones posibles;
• – correspondencia entre dos conjuntos: habrá dos columnas, una contiene fórmulas de sustancias y la segunda contiene un grupo de sustancias; será necesario encontrar correspondencias.
• En la primera parte también habrá problemas que requieren la realización de un “experimento mental químico”, en el que el alumno elige fórmulas que le permitan encontrar la respuesta correcta a la pregunta del examen.
• Las tareas del segundo bloque son de mayor complejidad y requieren el dominio de varios elementos de contenido y varias habilidades.

Clave: al resolver un problema, es importante determinar la clase, grupo de sustancia y propiedades.

Las tareas con respuestas detalladas tienen como objetivo poner a prueba los conocimientos en los cursos principales:

• Estructura atomica;
• Leyes periódicas;
• Química Inorgánica;
• Química Orgánica;
• Cálculos mediante fórmulas;
• Aplicación de la química en la vida.

Preparación para el Examen Estatal Unificado de Química: de forma rápida y eficaz

Rápido- significa, no menos de seis meses:

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