Una historia sobre estudiar en el Conservatorio de Moscú. Una historia sobre estudiar en el Conservatorio de Moscú, especialidad "Arte Vocal".

Para los solicitantes

Reglas de admisión al Conservatorio de Moscú.

El Conservatorio Estatal de Moscú que lleva el nombre de P. I. Tchaikovsky tiene las siguientes facultades:

Facultad de piano prepara concertistas, artistas de conjuntos de cámara, acompañantes, profesores de escuelas de música;

Departamento Orquestal (instrumentos de cuerda) prepara concertistas, artistas de orquestas y conjuntos de cámara, profesores de escuelas de música;

Departamento Orquestal (instrumentos de viento y percusión) forma concertistas, artistas de orquesta y profesores de escuelas de música;

Facultad de Historia y Teoría forma musicólogos y profesores de escuelas de música;

Facultad de Composición forma compositores, profesores de disciplinas teóricas musicales;

Facultad de Dirección (Departamento de Dirección Coral) forma directores de coros académicos, directores de coro y profesores de escuelas de música;

Facultad de Dirección (departamento de dirección de ópera y sinfónica) forma directores de orquesta y directores artísticos de orquesta sinfónica;

departamento vocal forma cantantes de cámara de ópera y conciertos, profesores de escuelas de música;

Facultad de Artes Escénicas Históricas y Contemporáneas prepara intérpretes-instrumentistas (especialidades: violín, viola, violonchelo, flauta, percusión, clavecín, piano), solistas y artistas de orquestas, conjuntos (incluidos instrumentos históricos y afines), profesores de escuelas de música.

REQUISITOS GENERALES PARA SOLICITANTES AL CONSERVATORIO DE MOSCÚ

Derecho a educación gratis En el Conservatorio de Moscú hay ciudadanos de Rusia, así como compatriotas de los países de la CEI y del extranjero (que tienen ciudadanía de la Federación de Rusia).
Además, de conformidad con los acuerdos interestatales firmados, los ciudadanos de los siguientes estados tienen derecho a una educación gratuita en el conservatorio: República de Bielorrusia, Kazajstán, Kirguistán y Tayikistán.

Para ingresar al conservatorio es necesario tener una educación musical profesional secundaria (escuela de música, colegio, liceo, escuela especial de música de diez años, etc.).

Los graduados de escuelas secundarias especializadas en música disfrutan de los derechos de los graduados de escuelas de música.

Para los solicitantes del departamento vocal, solo se permite la educación secundaria general (10 grados).

La facultad de canto tiene un departamento preparatorio de dos años.
El ingreso a este departamento se realiza mediante selección (durante el curso general) exámenes de admisión) personas que tienen excelentes habilidades vocales, pero que al aprobar los exámenes descubrieron una formación musical insuficiente. La educación secundaria completa es obligatoria.

Es posible obtener una segunda educación superior de forma gratuita y de forma competitiva en las especialidades "composición", "canto solista" y "dirección de ópera y sinfónica".
La educación musical superior (primera) no exime al solicitante de aprobar todos los exámenes de la especialidad.

Además, al presentar los documentos, el solicitante deberá tener consigo pasaporte que indique el lugar de residencia (registro).

Se envía una solicitud de admisión al Conservatorio de Moscú al rector del conservatorio, indicando la facultad, el departamento y la especialidad (completada por el solicitante al presentar los documentos al comité de admisiones).

El solicitante podrá presentar otros documentos si solicita los beneficios establecidos por la legislación de la Federación de Rusia.

El número de ciudadanos admitidos en el primer año de estudios con cargo al presupuesto federal se determina dentro de los objetivos de admisión establecidos anualmente por el Fundador (Ministerio de Cultura y Comunicaciones de Masas de la Federación de Rusia).

Por encima del número objetivo de admisión para la formación sobre la base de contratos con pago del coste de la formación, los solicitantes que hayan superado con éxito Todo exámenes, pero no aprobó la competencia.
Transferencia de estudiantes de formulario pagado No se realiza formación con presupuesto.

La admisión a las plazas financiadas con cargo al presupuesto federal se realiza sobre la base de un concurso general basado en el número de puntos obtenidos por el solicitante en los exámenes de ingreso una vez finalizados los exámenes de ingreso.

Fuera del concurso, sujeto a la superación de las pruebas de acceso, se aceptan lo siguiente:

Hola. Hoy les hablaré de mí: mi nombre es Sergey, tengo 26 años, nací en la ciudad de Yeisk, territorio de Krasnodar.

Escuela

En 1993 ingresó a la escuela secundaria N°7 y a una escuela de música donde estudió piano. La admisión a ambas escuelas fue competitiva y, aunque ingresé fácilmente a la escuela de música, tuve que pasar por 3 rondas para ingresar a la escuela de educación general. Estudié bien en la escuela secundaria. Tuvimos profesores maravillosos que nos ayudaron y guiaron en todo, organizamos caminatas por el bosque cada trimestre, organizamos partidos de fútbol donde las niñas eran aficionadas y estaban muy preocupadas por la victoria de sus compañeros. Ahora, después de que ha pasado el tiempo, entiendo lo cariñosos que eran y lo completamente que se dedicaban a su trabajo.

A pesar de que había muchos amigos en la escuela, la principal vida creativa de la escuela tuvo lugar en la escuela de música. Allí estudié 8 años, desde segundo grado participé en numerosos conciertos y concursos, el proceso de aprendizaje fue interesante y apasionante. Aquí se vivieron los primeros sentimientos de victorias y decepciones, la competencia entre estudiantes y, como resultado, la división de los compañeros en los que se alegran de tus victorias y aquellos en quienes provocan un sentimiento de envidia.

En medio de mis estudios, comencé a pensar en conectar mi vida con la música. Ahora, mirando a través del prisma de los años vividos, entiendo que mis sueños rosados ​​​​de música y vida creativa no se correspondían de ninguna manera con las duras realidades de la vida. Para apoyar mis sueños y esfuerzos, mis padres se encargaron de lecciones adicionales en mi especialidad y solfeo. Los profesores querían que sus alumnos continuaran sus estudios y no cobraran por el tiempo extra dedicado a mi preparación.

Admisión a la Escuela de Música de Krasnodar

Un año antes de ingresar a la Escuela de Música de Krasnodar (entonces era una escuela), me presentaron a una profesora que trabajaba allí y comencé a acudir a ella para recibir lecciones privadas. Tuvieron lugar en su apartamento en las afueras de la ciudad. Al principio pensé que me enseñarían algo (en etapa inicial así fue), y luego pasaron las clases, pasó el tiempo, se gastó el dinero, pero de poco sirvió. A pesar de que la calidad de mi interpretación no mejoró mucho (y tuve que practicar el instrumento entre 6 y 7 horas al día), entré con puntuaciones altas.

Como resultó más tarde, después de los exámenes de ingreso, todos los que ingresaron ya conocían de antemano a los maestros a quienes serían asignados. Al ingresar, recuerdo exactamente que tomaron la especialidad (tocar un instrumento), solfeo. No lo recuerdo exactamente, parece que hubo un tercer examen en ruso. Lo más importante fue el examen con un instrumento especial, de hecho, después se supo quién estudiaría más. La competición fue de 2,5 personas por plaza. Fui el segundo máximo goleador.

Estudiar en una escuela de música.

Una actitud muy extraña de los profesores surgió desde el primer día de admisión (esta no es una universidad donde estudian miles de estudiantes y hay 100 en un grupo, aquí todo está a la vista). Literalmente, todo el mundo está intentando meterse en tu vida, y ni siquiera con el objetivo de coleccionar chismes, sino con el objetivo de engancharte, conocer la situación económica de tus padres y sacarte todo lo que puedan. Capaz tension nerviosa y la ausencia total del proceso creativo, pasaron 4 años de formación. Las lecciones privadas con el profesor (y no solo en la especialidad, sino también en otras materias, incluida la educación general) continuaron durante todo el período de estudio, y tan pronto como terminaron, no pude pasar la sesión con normalidad.

Conservatorio de Krasnodar

Después de la universidad entré en el Conservatorio de Krasnodar. El proceso antes de la admisión fue exactamente el mismo que el anterior, solo que aquí se necesitaron 2 años de clases con el futuro maestro, cada 1,5-2 semanas durante 3-5 horas de tiempo astronómico. El pago se cobra por 40 minutos de lección, respectivamente, durante 2 años el resultado es una cantidad impresionante. Me gradué exitosamente de la universidad con honores, exámenes estatales Transcurrió sin incidentes, entré al invernadero. Más precisamente, cuando me estaba preparando para ingresar, me dijeron que esto era un conservatorio, luego descubrí que esta universidad es en realidad un instituto cultural ordinario y el diploma de su conservatorio no está reconocido como conservatorio en ninguna parte. Y dondequiera que obtengas tu diploma en el futuro, te habrás graduado de la escuela secundaria.

Los exámenes de ingreso fueron fáciles (fáciles para mí). Tenía un diploma con honores, así que ingresé aprobando solo un examen: una especialidad. Antes de los exámenes, los profesores de los solicitantes realizaban audiciones. Se asignaron 14 plazas presupuestarias y 16 personas vinieron a inscribirse, pero después de la primera audición, estas 2 personas dijeron que les dijeron en texto plano: "¿Por qué viniste aquí? ¿No sabes que todos estudiasteis con profesores en ¿Avanzar incluso antes del ingreso?” ?. Dos personas se retiraron solas y a todos nos fue bien. Comenzamos las clases, pero mi maestro dejó de trabajar conmigo por completo después de que dejó de pagar; nunca lo vi antes de la primera sesión. Aprendí el programa, pasé la prueba y me di cuenta de que no había nada más que atrapar en este lugar.

Conservatorio Estatal de Moscú

Y así, durante las vacaciones de Año Nuevo, fui al Conservatorio de Moscú para hacer una audición; fue imposible trasladarme a mediados de año, y a partir de septiembre solo con la pérdida de dos años.

Nuestra familia no es rica, y mis estudios me costaron todo lo que pude, y tuve que buscar trabajo, traté de conseguir un trabajo, pero cuando mi maestra se enteró, perdí el favor. Entonces me di cuenta de que tenía que conseguir algo así como un permiso de la universidad. Esto es por unos centavos, 3 mil rublos (en aquellos días). Me obligaron a regresar a Yeisk con mis padres. Allí trabajé durante los siguientes seis meses como asesor de ventas en la tienda Euroset. El trabajo era rentable y agradable, y luego comencé a pensar en otra profesión, pero mi sueño de infancia resultó ser más fuerte. Y en julio siguiente fui a Moscú. Allí entré milagrosamente al conservatorio con una profesora maravillosa e incluso conseguí un dormitorio. Al mismo tiempo, siguió trabajando como asesor de ventas y de alguna manera se mantenía a sí mismo. fluyó aquí vida interesante: innumerables conciertos, clases magistrales, competencias internacionales– Fui un estudiante exitoso y soñaba con una carrera en solitario.

Estudiar aquí (contrariamente a mis expectativas, con experiencias negativas previas) fue muy bien. Me gradué de la escuela secundaria en 2011 (por cierto, la especialidad era “Interpretación Instrumental”, piano) y comencé a buscar trabajo en mi especialidad. Desgraciadamente, los salarios dejaban mucho que desear. Con 48 horas de trabajo a la semana, sólo podía ganar lo suficiente para alquilar una habitación. Y yo también quería vivir. Después de vagar por Moscú y no encontrar un salario decente, me arriesgué y fui a Helsinki y entré a la escuela de posgrado. Hablaba un inglés normal y nada de finlandés. Sólo pude conseguir un trabajo como acompañante en la Academia de Música de Helsinki y estoy escribiendo una tesis en ella. Mi salario no es grande para Finlandia: recibo 2.000 euros, pero todavía estoy muy contento con mi vida actual.

En el pasado reciente, sólo había dos universidades en Moscú que formaban músicos profesionales. Hoy, los futuros cantantes, instrumentistas y directores tienen una opción.

Se han abierto departamentos de música en varias universidades estatales y no estatales y, además, el estatus de superior Instituciones educacionales Recibió algunas escuelas de música.

En la formación de músicos. papel importante La educación sistémica juega un papel: escuela de música, colegio, universidad, escuela de posgrado. En la Academia Rusa de Música. Gnesins (Academia Rusa de Música Gnessin) y el Conservatorio Estatal de Moscú. PI. Tchaikovsky tiene todos estos niveles educativos, en (GMPI): colegio, universidad y escuela de posgrado, en (MGIM): todo excepto la escuela de posgrado. Academia Estatal Clásica que lleva el nombre. Maimónides (GCA que lleva el nombre de Maimónides) ofrece sólo educación más alta y escuela de posgrado.

cantaré para ti

Especialidad "Arte Vocal"

La especialización más popular es el canto académico (ópera). Está representado en casi todas las universidades de música y simplemente no hay otras especializaciones en el conservatorio. Los futuros cantantes de ópera estudian literatura musical, trabajan con textos, discursos escénicos, desarrollan y escenifican sus voces y, por supuesto, voces de ópera. Es importante que sepan idioma extranjero, preferentemente italiano, ya que se utiliza mucho en las partes vocales. En la Academia Estatal de Cultura Eslava (GASK) puedes aprender italiano, francés, alemán y practicar la voz utilizando los métodos italianos exclusivos de la Academia Nacional de Santa Cecilia en Roma. En cuanto a los profesores, en todas las universidades hay grandes nombres: el solista del Teatro Bolshoi Vladimir Matorin trabaja en la Academia Estatal de Cultura y Cultura, y Zurab Sotkilava trabaja en el Conservatorio. Casi todas las universidades de música invitan a profesores del conservatorio y de Gnesinka.

El “canto popular” también se encuentra en muchas universidades: RAM im. Gnessins, Universidad Estatal de Cultura y Artes de Moscú (MGUKI), (MSI), etc. Esta especialización se diferencia bastante del canto académico: los "populistas" estudian los estilos de canto de varias regiones de Rusia, danzas folclóricas e instrumentos de orquesta folclóricas. Incluso sus métodos para extraer sonidos son diferentes: no todas las voces son adecuadas para interpretar canciones populares.

En los departamentos de canto pop y jazz de Gnesinka, el Conservatorio Estatal lleva su nombre. Maimónides, (ISI) estudian muchos artistas ya famosos. Y los nombres de los profesores son bien conocidos no sólo entre los especialistas: en la Academia Estatal de Artes que lleva su nombre. La voz de jazz de Maimónides la enseñan las solistas del conjunto del Liceo Anastasia Makarevich y Anna Syrova, y en Gnesinka las famosas cantantes Irina Otieva y Valentina Tolkunova.

Los vocalistas graduados pueden trabajar en ópera, conjuntos folclóricos, grupos de pop, coros de iglesias y profesores de canto.

Del piano a la batería

Especialidades “Interpretación Instrumental” o “Arte Musical de Variedades”

Partitura, mando a distancia y stick

Especialidades "Dirección de Dirección" o "Dirección Coral"

Para violín y orquesta

Especialidad "Composición"

Los futuros compositores no tienen otra opción: MGK, Gnesinka o GMPI. Excepto cultura general y talento, la actividad compositiva requiere el conocimiento de muchos disciplinas especiales: teoría musical, armonía, polifonía, análisis de obras musicales, orquestación, etc.

El compositor debe estar familiarizado con todos los estilos musicales, tanto clásicos como modernos. Así, por ejemplo, en el conservatorio los estudiantes aprenden cómo funcionan la electrónica y la informática. música, y como optativa podrán aprender terminología musical en inglés. En RAM estoy. Gnesins incluso tiene un departamento separado de música informática e informática.

Audiciones y giras

Para el ingreso a la especialidad "Arte vocal", " arte musical música de variedades" y "interpretación instrumental" no es necesario (a excepción del conservatorio) presentar un diploma de finalización de una escuela de música, pero sí es necesario tener una formación al nivel de su egresado: conocer los conceptos básicos de solfeo y literatura musical, ser capaz de preparar un programa para escuchar. Los requisitos para los futuros compositores y directores son mucho más estrictos: primero deben graduarse de una escuela de música.

Por lo general, las carreras de música requieren forma individual entrenamiento, por lo que los grupos son pequeños y la competencia de ingreso en universidades estatales muy alto.

Los exámenes de ingreso varían no sólo entre las diferentes especialidades, sino también dentro de cada especialización. Sin embargo, existe un llamado “mínimo obligatorio”:

1. Programa en solitario. Para los vocalistas se trata de arias, romances y Canciones folk, para instrumentistas – obras musicales diferentes formas, para los compositores, sus propias composiciones, para los directores, dominio del piano, voz y gestión del coro.

2. Coloquio. Aquí tendrás que demostrar ante la comisión tu nivel cultural, erudición musical, comprensión del contenido y forma de las obras interpretadas y conocimiento de las obras de sus autores.

3. Teoría musical y solfeo. Los requisitos básicos en las universidades son casi los mismos, la diferencia está en la complejidad de las tareas: escribir un dictado musical, cantar o tocar una melodía a simple vista, analizar una pieza musical simple o su fragmento (determinar la tonalidad, el modo, los acordes). , ritmo, etc.).

Los futuros conductores militares también deberán someterse a un examen de aptitud física.

Opinión experta

Como escoger

Natalia Dmitrieva, Decano de la Facultad Vocal RAM que lleva el nombre Gnessines:
– La calidad de la formación de un cantante depende no tanto de la universidad, sino, ante todo, del profesor. Es él quien puede revelar la “naturaleza de la voz” y ayudarla a desarrollarse. O tal vez viceversa. Incluso en nuestra universidad hubo un caso en el que un profesor intentó transformar a un joven barítono en tenor y lo “rompió”. Entonces, si el trabajo de un estudiante con un maestro no funciona, es mejor cambiar de mentor. Antes de la admisión puedes asistir exámenes y decide aproximadamente con qué profesor te gustaría estudiar. Es posible (aunque no necesario) que sus deseos se tengan en cuenta cuando los estudiantes de primer año sean asignados a una maestría.