Grado 9
yasgenimch
columpios
ninat
clásico
Responder:
1. Ablandamiento
2. Arcaísmo
3. Antónimo
4. Vocabulario
Total: máximo - 10 puntos.
2 . Hay una interjección en el idioma ruso, en la que la pronunciación de los sonidos es fundamentalmente diferente de la pronunciación de otros sonidos del idioma ruso. También ocurre en ficción, por ejemplo, en la novela de M. Bulgakov “ guardia blanca»:
"Ah", graznó Myshlaevsky, hundiéndose en el suelo.
El hueco negro se ensanchó y en él aparecieron la cabeza y el galón de Nikolkin.
"Nichol... ayuda, llévatelo". Tómalo, de la mano.
— ts-ts-ts ..." murmuró Nikolka, sacudiendo la cabeza lastimosamente, y
tenso.
¿Cuál es la peculiaridad de la pronunciación de los sonidos en la interjección resaltada?
Nombra una interjección que se escriba de manera diferente, pero transmita un sonido similar, pronunciado de la manera habitual. ¿Qué significa esta interjección?
Responder:
Una condición necesaria para la pronunciación de cualquier sonido es la presencia de flujo de aire en el aparato de pronunciación. En ruso (y en la mayoría de los demás idiomas), este flujo lo crean los pulmones y sale de los pulmones a través de la tráquea, la laringe, la faringe y la cavidad nasal u oral.
Al pronunciar una interjección ts-ts-ts flujo de aire
a) dirigido no fuera, sino dentro del tracto vocal,
b) se crea no con la ayuda de los pulmones, sino debido a la diferencia de presión en la cavidad oral y fuera de ella.
Interjección ts! , escrito de manera diferente, pero con un sonido similar (una africada silbante dental), pronunciado de la manera habitual, generalmente significa una llamada al silencio.
Calificación:
3 puntos para indicar la dirección del flujo de aire,
3 puntos por señalar cómo crear un flujo de aire,
2 puntos por comparación con interjección t! ,
2 puntos por señalar su significado.
Total: máximo - 10 puntos.
3 . Completa las letras que faltan y explica tu elección:
salud... tse, salud... chko
Responder:
La ortografía de estos sufijos átonos sigue diferentes reglas ortográficas y refleja diferentes principios ortográficos.
Sufijo - ets - (con una vocal fluida) se escribe en las palabras m.r. (hermano, escarcha, pregunta, gente), y el sufijo -itz- en palabras del f.r. ( charco - charco, pedido - pedido).
en sustantivo cf. El sufijo se puede escribir como - ets - y cómo - ts -. La elección de la ortografía está determinada por el lugar del estrés. Si el acento recae en la sílaba que precede al sufijo, entonces se escribe AND (mantequilla, sillón, vestido). Si el acento recae en la sílaba después del sufijo, entonces se escribe E (abrigo, carta, rifle).
Sufijo átono - ichc - está escrito solo en las palabras de zh.r. formado a partir de raíces con el sufijo - es - ( botón, escalera). Casarse: voditsa - vodichka, hermana - hermana.
En otros casos, está escrito - echk - ( Grado C, peón, semilla, colador, tiempo, salud.), como en sufijos con una vocal fluida. Casarse:tablero - tablón, porche - porche, lugar - lugar.
Calificación:
Salud - 1b. para la ortografía correcta, 1 b. para la conexión de los sufijos -ets- e -its- con la categoría de género, 1 b. para la conexión de elegir la ortografía del sufijo en el sustantivo. cf. r con acento, 1 b. por ejemplo.
Zdorovechko - 1b. para la ortografía correcta, 1 b. para formular la regla o explicar la ortografía, 1 b. por ejemplo.
Total - 7 b.
4. La columna de la izquierda enumera las palabras en checo, mientras que la columna de la derecha enumera sus significados sin ningún orden en particular. Teniendo en cuenta los lazos familiares de los idiomas checo y ruso, haga coincidir las palabras y sus significados; Justifica tu respuesta.
guau, si ; la letra y denota un sonido similar al ruso [ы], č - un sonido similar al ruso [h]).
Responder:
Calificación:
Total: máximo - 10 puntos.
5 . En el lenguaje literario ruso moderno, algunas palabras prestadas conservan ciertos rastros de origen extranjero. Encuentre las características que caracterizan los siguientes grupos de palabras:
1) poeta, spaniel, proyecto;
2) juliana, folleto, paracaídas;
3) antena, prueba, pantalla, cabina;
4) muesli, buró, deja vu.
Responder:
1) una combinación de dos vocales dentro de un morfema (gaping),
2) escribir una carta Yu después de una (dura) consonante sibilante,
3) pronunciación de una consonante sólida emparejada antes de [e],
4) inflexibilidad y pronunciación de una consonante labial suave antes de [y].
Calificación:
Dos puntos por responder las preguntas 1-3; tres puntos por contestar la pregunta 4.
Total: máximo - 10 puntos.
6 . En el poema de D. V. Venevitinov "Poeta y amigo" encontramos las siguientes líneas:
Amigo
El precepto de la naturaleza no es tan estricto.
No desprecies sus dones:
Ella es la alegría de la juventud.
Nos da esperanza y sueños.
Con orgullo escuchaste sus saludos;
Ella es un deseo santo
Se enciende en tu sangre
Y en el pecho por dulce amor
Invertido en un corazón joven.
¿Cómo entiendes el significado de la línea subrayada? ¿Determinar el caso del pronombre subrayado? Justifica tu respuesta.
Responder:
1. El significado de la línea subrayada es "no descuides sus dones (es decir, la naturaleza)"; como se puede ver por el contexto, estamos hablando de juventud, amor, etc.
2. El verbo "despreciar" se usa aquí, aparentemente, no en su significado moderno, sino en el poético "descuidar", además, de tal manera que conserva el control del caso instrumental exactamente igual que el del caso instrumental. verbo "descuidar". De ello se deduce que la palabra dependiente del verbo resulta ser precisamente “regalos”, mientras que “ella” resulta ser un atributo del sustantivo. Entonces, el caso de "ella" es genitivo. Cabe señalar que en la antigua ortografía anterior a la reforma era imposible mezclar las formas genitivo y acusativo de este pronombre, ya que se usaba la grafía “ella” para el primero; de hecho, es precisamente esta forma la que encontramos en las ediciones de toda la vida de Venevitinov.
Calificación:.
3 puntos por el significado de la línea.
2. puntos para indicar el caso genitivo.
Hasta 4 puntos por argumentación detallada de la respuesta (y una indicación de la conexión con la semántica, la morfología y la diferencia en la ortografía).
Total: hasta 9 puntos.
7 . Lea un extracto de la explicación de V.I. Dalia a " diccionario explicativo Gran lengua rusa viva":
“Entonces, aquí está el orden, la estructura del diccionario, sobre la cual decidió el compilador: reunir por familias o nidos todas las palabras obviamente relacionadas, eliminando, sin embargo, prepositivo y aquellos derivados en los que cambien las letras iniciales; es un intento de un camino medio, entre diccionarios infundados y de palabras raíz.
Explique el significado de "término" infundado . ¿Es posible juzgar la actitud de Dahl hacia el objeto designado por el uso de este "término"? Organizar las palabrassiete, familia, siete, familiapor métodos "infundados" y "raíz de la palabra".
Explique el significado del término prepositivo . Indique la razón por la cual hoy en día el uso de este término siguiendo a Dahl y en el mismo significado es indeseable. Dé dos ejemplos cada uno (a). prepositivo palabras" (según Dahl) y (b) otros "derivados en los que cambian las letras iniciales".
Responder:
infundado = diccionario estrictamente alfabético por tipo de arreglo de palabras. Dahl consideró que el orden alfabético no tenía sentido y lo evaluó negativamente: “El primer método es extremadamente estúpido y seco. Los enunciados más próximos y afines, con su legítimo cambio en la segunda y tercera letras, se alejan y languidecen aquí y allá en la soledad; toda conexión viva del habla se corta y se pierde; la palabra, en la que no menos que la vida, como en el hombre mismo, perdura y se estanca; las mismas interpretaciones deben repetirse varias veces; no hay fuerza para leer un diccionario así, a la décima palabra la mente se volverá embotada y la cabeza dará vueltas, porque nuestra mente requiere algún tipo de conexión razonable, gradualidad y consistencia en todo ”(V.I. Dal). De ahí la elección del término, cuyo significado principal es “falso, infundado, falso”.
Demostración de posesión práctica de los principios de disposición estrictamente alfabética y anidada de las palabras en el diccionario:
1) familia, siete, siete, familia.
2) A. siete, siete. B. familia, familia.
Prepositivo = prefijo. Hoy en día, la terminología ha establecido una distinción estricta entre las preposiciones (escritas por separado) y, a menudo, los prefijos homónimos (escritos junto con la siguiente parte de la palabra). La terminología de Dahl conduce a la pérdida de esta importante distinción.
Ejemplos: (a) en movimiento, removido, detrás de movimiento; (b) caminar - y caminar - caminar, yo - yo, nosotros - nosotros, hombre - gente, bueno - mejor.
Calificación:
infundado, por interpretación - 1 punto. Dahl evaluó negativamente con justificación - 1 punto. Tareas correctamente completadas para el arreglo en orden alfabético - 1 punto, para dos nidos - 2 puntos. En total - 5 puntos.
Prepositivo, por interpretación - 1 punto. Hoy, el término no significa solo "prefijado" - 1 punto, pero Dahl tenía incertidumbre - 1 punto. Ejemplos correctos de prefijo y supletorio - 2 puntos. (Si es posible, tener en cuenta la posesión del término supletivismo , no en todos los libros de texto presentados.) En total - 5 puntos
Total: máximo - 10 puntos.
8 . A. S. Shishkov creía que la palabra polushka "compuesto de la palabra piso (es decir, la mitad) y oreja (diminutivo de oreja )”, motivando esto por el hecho de que “en la antigüedad orejas se usaron pieles de animales en lugar de dinero.
Cuál es el significado de la palabra polushka?
¿Estás de acuerdo con la hipótesis de Shishkov sobre el origen de esta palabra? Justifica tu respuesta.
Responder:
Shishkov solo tiene parte de razón: en la palabra polushka es la raíz del suelo - 'mitad', pero sin raíz oreja< ух(о); ушк - es un sufijo diminutivo: cf.joroba - joroba, pueblo - pueblo, montaña - gorushka, ceniza - cenicienta.
Shishkov también está equivocado históricamente: en los viejos tiempos, al contrario de lo que escribe, no se usaban las orejas de las pieles de animales como medio de pago, sino las pieles de martas y ardillas, de donde provienen tales nombres de unidades monetarias. comokuna, hryvnia kuna, veveritsa.
La palabra mitad significaba una moneda de medio centavo o un cuarto de kopek.
Evaluación: 2 puntos - por la correcta articulación morfémica de la palabra; 2 puntos - para determinar el significado del sufijo ojete -; 2 puntos - por señalar el error histórico de Shishkov; 4 puntos - por definición correcta valores (respuesta: polushka - 'medio centavo' vale 1 punto).
Total: 10 puntos.
9 . ¿Cómo debe corregir el editor esta oración? Justifica tu respuesta.
Invitamos a equipos de organizaciones e individuos a reunirse Año nuevo en nuestro café.
Responder:
En este caso, no se tiene en cuenta que la palabra PERSONA en el sentido de "hombre" es animada, y por tanto la forma V.p. pl.h debe coincidir con la forma R.p. plural, por lo que "personas privadas" debe corregirse por "personas privadas". Sin embargo, esto creará una ambigüedad: Invitamos a equipos de organizaciones e invitamos a individuos O: ¿Invitamos a equipos de organizaciones y equipos de individuos? Sería apropiado cambiar el orden de las palabras: Invitamos a individuos y equipos de organizaciones...
Calificación:
4 puntos por un comentario gramaticalmente correcto y 4 puntos por una corrección completa.
Total: máximo - 8 puntos.
10 . Lee los versos:
Y aburrido y triste, y nadie para dar una mano
En un momento de angustia...
(M.Yu. Lermontov. "Tanto aburrido como triste...")
Da la forma inicial del pronombre subrayado. ¿Cuál es la peculiaridad de la declinación y el uso de este pronombre?
Responder:
Para la forma inicial del pronombre negativo Ninguno se acepta la forma R del caso de esta palabra Ninguno , porque en su declinación no hay forma del Im directo. caso.
Tal insuficiencia del paradigma se debe a que el pronombre Ninguno se usa solo con el infinitivo. Históricamente, esto se debe a la rotación a no (de * no comer) a quien ir . Otros pronombres negativos que tienen un paradigma completo pueden depender de otras formas verbales, cf.nadie a quien ir, no fue a nadie, nadie fue.
Calificación:
por señalar la ausencia de Im. caso - 1 punto,
por apuntar a la forma inicial nadie - 1 punto,
para una nota sobre el uso del pronombre Ninguno solo con el infinitivo - 6 puntos,
por un comentario histórico - 2 puntos adicionales.
Total: máximo - 10 puntos.
Avance:
Grado 10
1. Descifrar anagramas términos lingüísticos:
iverbaubrat
forma de trueno
caminopanizuve
filatav
Indique el término que está fuera de línea en su significado. Justifica tu respuesta.
Responder:
1. Abreviatura
2. Ortografía
3. Onomatopeya
4. Alfabeto
Calificación:
Para cada término 2 puntos, en total, no más de 8 puntos.
Para una indicación de un término que difiere en significado con justificación - 2 puntos.
Total: máximo - 10 puntos.
2. En ruso coloquial hay dos antónimos que se pronuncian en su totalidad con la boca cerrada. Ambos constan de dos sílabas y se diferencian entre sí por el lugar del acento y la calidad de la consonante. Da sinónimos de estas palabras en el diccionario. ¿Qué sonido que ocurre en una de estas palabras se pronuncia en la frase?punto todo el I ? ¿Para qué sirve? ¿En qué se diferencia de otras consonantes del idioma ruso? Descríbalo con la mayor precisión posible.
Responder:
1) Estas son interjecciones sí y no (sí y no).
2) En una frase punto todo el yo antes que yo se pronuncia una parada glótica (knaklaut).
3) Este sonido sirve para impedir la asimilación de la vocal [y] en lugar de la letra I precedente consonante sólida (de modo que en lugar I el sonido [s] no fue pronunciado: dot over no es necesario).
4) Esta es una consonante laríngea oclusiva, formada por el cierre completo y relativamente prolongado de las cuerdas vocales. Su diferencia con todas las demás consonantes del idioma ruso es que no se pronuncia en la cavidad bucal.
Calificación:
por la respuesta a la primera pregunta - 2 puntos;
por la respuesta a la segunda pregunta - 1 punto;
por la respuesta a la tercera pregunta - 2 puntos;
para la respuesta a la cuarta pregunta: 2 puntos para indicar la formación de sonido que no está en la cavidad oral, 1 punto para indicar laringe, cuerdas vocales, arco.
Total: máximo - 10 puntos.
3. EN Últimamente hay una tendencia a distinguir las letras en las ediciones impresas e y yo . Subrayar las letras que podrían escribirse yo . Explique su decisión.
A) Y ahora Minerva ataca
En las tapas de Riphean con una copia;
Se acaba la plata y el oro
En toda tu herencia.
Plutón en las hendiduras está inquieto,
Lo que se entrega a los rusos.
Su metal precioso de las montañas,
que la naturaleza ha escondido allí;
(MV Lomonosov)
B) Cuando no haya acuerdo entre los camaradas,
Su negocio no irá bien.
(IA Krylov)
C) El Ruido Verde va y viene,
¡Ruido verde, ruido primaveral!
como empapado en leche
Hay huertos de cerezos,
Silenciosamente ruidoso;
Calentado por el cálido sol
Los alegres hacen ruido
Bosques de pinos;
Y al lado de la nueva vegetación
Balbuceando una nueva canción
y el tilo de hoja pálida,
y abedul blanco
¡Con una trenza verde!
(NA Nekrasov)
D) El pueblo donde se perdió Eugene,
Había un rincón encantador;
Hay un amigo de placeres inocentes
Podría bendecir el cielo.
La casa del amo está apartada,
Protegido de los vientos por una montaña,
De pie sobre el río...
(AS Pushkin)
Responder:
1. En (A), la letra Yo no debe estar en ninguna palabra. Esta es una oda, cuyo estilo no permitía leer [o] en lugar de E.
2. En (B), tampoco debe escribir Yo en la palabra GO. Una fábula en el siglo XIX ya no requería una lectura inequívoca [e] en lugar de cualquier E, pero en este caso, Yo destruiría la rima.
3. En (B) en las palabras GOES, HUMS, GREEN, CHERRY, sin duda puede imprimir Yo, ya que tal pronunciación es típica de la poética de Nekrasov. Naturalmente, no escribimos YO en la palabra FELIZ, como en FELIZ.
4. En (D) la pregunta es muy difícil. Para Pushkin, no es necesario leer [e] en lugar de cualquier E, pero en participios, la pronunciación de [e] se demoró más que en otras posiciones. Así que podría haber tanto Yo como E.
Calificación: 2 puntos por cada ítem correcto.
Total: máximo - 8 puntos.
(Referencia: en checo la combinación de letras ch denota un sonido similar al sonido ruso [x], la letra h es el mismo sonido que en las palabras guau, si ; la letra y denota un sonido similar al ruso [s]; č - un sonido similar al ruso [h]; z - un sonido similar al sonido ruso [zh]).
Responder:
(Česko-ruský slovník. Pod vedením K. Horálka, B. Ilka, L. Kopeckého. Praha, 1965)
Calificación:
0,5 puntos: por un significado correctamente definido y 0,5 puntos por una relación correctamente establecida con las palabras del idioma ruso, es decir, por una justificación correcta.
Total: máximo - 10 puntos.
5 . Según el diccionario de VI Dahl, la palabra reverendo se puede aplicar a pueblo santo ( santo reverendo principe) y a las herramientas:reverendo hacha, reverendo cincel.
Revelar el significado original de la palabra. reverendo en comparación con palabras relacionadas en ruso moderno. Interpreta la expresiónreverendo hacha.
Responder:
En ruso moderno, la palabra reverendo - raíz única consemejante, incomparable, semejanza, semejanza (apropiado, apropiado), asimilar.
idea de semejanza basado en el análisis de estas palabras debe presentarse como sigueorden propio, establecido, patrón. Comparar: como debería ser - como debería, debería, debería, debería; adecuado - tal como es necesario, que posee un conjunto de ciertas cualidades necesarias; incomparable- uno que no se puede comparar con una muestra(comparar: VI Dal:al que no hay similares cualidades relativamente buenas; mejor, excelente, incomparable, incomparable), para comparar - comparar con lo que podría ser una muestra; hacer un modelo de algo.
Por lo tanto: Reverendo con amplificador pre-: muy, muy digno, que posee un exceso del conjunto necesario de características internas en la actividad relevante. Combinación reverendo hachaV.I.Dal interpreta cómomuy bueno incomparable excelente.
Calificación:
3 (2+1) puntos - selección de palabras relacionadas y descripción de su significado (2 puntos - para 1-3 palabras + 1 punto si hay más de 3 palabras).
3 puntos - interpretación del significado original de la palabra reverendo a través de la comparación con palabras relacionadas.
2 puntos - explicación de la expresiónreverendo hacha.
Total: máximo - 8 puntos.
6. ¿En qué se basa el juego de lenguaje en esta oración? ¿Cómo entiendes su significado?
La niña Podzatylkina es notable solo porque no es notable de ninguna manera. (AP Chéjov)
Responder:
Esta oración juega con la ambigüedad del adjetivo. maravilloso : 1. Sobresaliente, extraordinario en sus cualidades. // Excepcional. // Muy bien. 2. Notable; Incapaz. forma corta maravilloso usado en significados diferentes y opuestos. Esta es una figura retórica estilística especial (ploka). En este contexto, sirve para crear ironía.
La frase está sujeta a varias interpretaciones:
A) La niña Podzatylkina difería de las demás en su mediocridad excepcional (sobresaliente).
B) La niña Podzatylkina ya era buena porque no atrajo la atención sobre sí misma.
C) La mediocridad de Podzatylkina es su única cualidad positiva.
Calificación:
Una indicación de la polisemia del adjetivo - 1 b., una indicación del uso del adjetivo en diferentes significados - 1 b., determinación de los significados del adjetivo - 2 b. + 2 b., una indicación del uso de una figura estilística especial - 1 b., una interpretación de los diferentes significados de la frase - 3 b.
Total - 10 b.
7 . ¿Cuáles son los significados de la palabra yarda se puede derivar de sus derivados? Agrupa las palabras según los significados que hayas resaltado.
palacio de invitados, patio, patio, conserje, mestizo, patio (edificio), patios traseros, un palacio, patio (censo), patio.
Responder:
Las palabras derivadas de una palabra polisemántica le corresponden estrictamente en un significado. Por lo tanto, al analizar los significados de las palabras derivadas, uno puede hacerse una idea de la semántica de la palabra motivadora. Sin embargo, no todos los significados de una palabra pueden reflejarse en palabras derivadas.
1) De la palabra patio palabraspatio, conserje, mestizo, yarda(edificio), patios traseros (patio trasero).
2) De la palabra patio en significado 2 “Casa de campo con todas sus dependencias; una economía campesina separada "las palabras se formanpatio, palacio único, patio trasero(censo), patio.
3) De los nombres de instituciones, instituciones (gostiny dvor, menta, posada, etc.) solo se forma una palabra - gostinodvorets.
Calificación:
Para la correcta distribución de las 10 palabras - 10b.
8. Explique por qué tales nombres de personajes se encuentran a menudo en los cuentos de hadas rusos sobre animales:Kotofey Ivanovich(gato), Lisafya Ivanovna(un zorro), petushailo ivanovich(Gallo), Javronya Ivanovna(cerdo), mijailo ivanovich(oso)? ¿Qué papel juega la palabra en el nombramiento?¿Ivánovich?
Responder :
A) nombres humanos (Lisafya, Khavronya, Mikhailo), así como nombres antropomórficos de animales, asimilados a antropónimos (Kotofey- Timoteo, Doroteo, Dositeo, Petushailo - Mikhailo) en los cuentos de hadas rusos realizó la función personificaciones . estresaron alegoría , significado alegórico del cuento.
B) Slovo Ivánovich en el nombramiento de animales condicionalmente (no tenían un padre llamado Iván). palabra rusa ivanovich , como la palabra de origen ucraniano Batkovich , puede reemplazar cualquier patronímico, compensar su ausencia. Esta cuasi patronímico.
C) Slovo Ivánovich dota a los animales de nacionalidad rusa. Nombre Iván se reunió en el calendario ruso más de 70 veces, esta es la razón de su uso frecuente en los nombres de los rusos. segundo nombre ivanovich también fue uno de los más comunes. casarse en "Cuentos rusos" de A.M. Gorky: "Érase una vez Ivanychi, ¡un pueblo maravilloso! ¡Qué no hacer con ellos, no se sorprenden de nada!
D) en ruso cultura tradicional el derecho a ser llamado patronímico se adquiría solo al alcanzar la mayoría de edad. Por lo tanto, los héroes de los cuentos de hadas están dotados de las propiedades de los adultos.
E) El patronímico se usa para denominación respetuosa ("Llaman por nombre y llaman por patronímico"). Nombrar animales por patronímico refleja su posición privilegiada en el mundo de los cuentos de hadas.
Calificación:
Una indicación de la heterogeneidad de los "nombres personales" de los animales (nombres humanos y nombres de animales asimilados a ellos) - 1 b.,
Definición de la función de personificación - 1 b.,
Papel en la creación de la alegoría de un cuento de hadas - 1 b.,
Condicionalidad del patronímico en los nombres de animales, la función del cuasi-patronímico (no se requiere el término) - 2 b.
La función caracterizante de nombrar: una indicación de nacionalidad (2 b.), edad adulta (1 b.), posición privilegiada (1 b.).
Total: 9b.
9 . En el "Diccionario de la lengua rusa 11-17 siglos". hay una entrada de diccionario con la palabra de encabezado MASHTUK. Los compiladores del diccionario no pudieron dar una definición de esta palabra, poniendo un signo (?), pero citaron de un monumento escrito en el que se usa esta palabra:
"Y él no me notificó, pero enviaré al azar sobre taladros y cinceles ...зъ ∙в̃∙mashtukama» (1698).
Traduce el fragmento de texto seleccionado al ruso moderno. Justifica tu respuesta.
Responder:
"Y no hubo noticias de él para mí, así que enviaré un [mensaje] especial sobre taladros y cinceles... con dos piezas".
Los editores del diccionario leyeron mal el texto antiguo, dividiéndolo en palabras incorrectamente. La letra ∙в̃∙ denota el número 2, y - mamá es el final del número dual Tv. p., así como en la forma verbal pieza-ma; Tenga en cuenta que escribir una preposición z refleja la pronunciación viva del escritor, sin embargo, la expresión de la preposición con es posible solo antes de la consonante [d], mientras que la voz [s] antes de [v] en el idioma ruso no era ni es; esto también sirve como argumento a favor del hecho de que la primera palabra en la selección es dos .
Calificación:
para una lectura correcta dos cosas - 5 puntos, por indicar el significado de la letra ∙в̃∙ - 1 punto, por determinar la forma cosa - 1 punto, por argumento fonético - 3 puntos.
Total: máximo - 10 puntos.
10 . Determinar qué errores contienen las oraciones, darles una explicación y corregirlos.
1. Ambas partes firmaron un consenso.
2. Ikebana - un ramo de flores secas.
3. Un paso descuidado - y su pie se hundió en un pequeño charco, que se formó por la lluvia reciente. Ahora ella, reluciente, adornada con una hoja amarilla, sonríe alegremente al sol amigo.
4. Según el centro hidrometeorológico, durante estos 3 días cayó una precipitación mensual en la capital. Los elementos alborotados paralizaron el tránsito en el centro de la capital. Los accidentes se han vuelto más frecuentes.
5. Los periodistas tienen mucha información.
Responder:
1. No puede firmar un consenso. O firmaron un acuerdo, o llegaron a un consenso.
2. En lugar de "seco", debería haber sido "secado". Error en el uso de parónimos.
3. Hacer mal uso de una oración con un pronombre personal que puede reemplazar una de dos palabras en la oración anterior.
4. "Casos de accidentes" incorrectos. Los casos pueden ser, por ejemplo, enfermedades. Aquí: Los accidentes se han vuelto más frecuentes.
5. Una fracción solo puede ser pequeña. Debería: tener mucha información.
Calificación:
2 puntos por contestar cada pregunta.
Total - 10.
Avance:
Grado 11
1 . Descifrar los anagramas de términos lingüísticos:
tinacofee
pitón
inedura
capas de un gitano
Indique el término que está fuera de línea en su significado. Justifica tu respuesta.
Responder :
1. Fonética
2. Topónimo
3. Énfasis
4. Consonante
Calificación:
Para cada término 2 puntos, en total, no más de 8 puntos.
Para una indicación de un término que difiere en significado con justificación - 2 puntos.
Total: máximo - 10 puntos.
2 . El saludo más común en ruso. Hola debido a su frecuencia, a menudo se pronuncia con un grado significativo de reducción: la parte resaltada entre llaves puede estar ausente en él: hola [con "t"] e.
Si una letra en este formulario tiene un signo suave entre letras s y t ? Justifica tu respuesta.
Responder:
La suavidad fonética posicional de las consonantes en ruso no se indica por escrito: ( huesos, limpio ) en contraste con la suavidad "propia" de la consonante: ( déjalo - déjalo). en la palabra hola el signo suave no debe escribirse, de lo contrario, este formulario se percibirá como plural imperativo del verbo inexistente Hola.
Calificación:
2 puntos por ausencia B ,
hasta 3 puntos por no indicar blandura posicional,
hasta 3 puntos por apuntar al formulario Hola.
Total: máximo - 8 puntos.
3 . en yo Crónica de Nóvgorod estamos leyendo:
Y el príncipe Patricy Narimantovich vino a Novgorod, se lo entregó a los novgorodianos y se lo dio alimentación Ciudad de Orekhov (l. 371).
Entre los filólogos todavía se debate cuál de los dos homónimos de la palabra alimentación utilizado en este texto. Nombre estos homónimos, indique sus significados y palabras relacionadas en ruso moderno. Explique por qué no es posible una solución única en este caso.
Responder:
1 homónimo - alimentación 'acción sobre el verbo alimentar: dar comida’ . En este contexto: 'el uso de tarifas, forraje' (es decir, la forma de mantener a las personas principescas y soberanas a expensas de las extorsiones de la población). Palabras relacionadas:forraje, forraje, forraje etc
2 homónimo - alimentación 'acción sobre el verbo alimento : administrar'. En este contexto: 'gestión'. Palabras relacionadas:timonel, timonel, timón 'timón', popa.
Una solución inequívoca en este caso es imposible, ya que el contexto implica un doble entendimiento:entregado a la ciudad Y dio a la ciudad para el uso de las tasas, alimentación.
Calificación:
3 puntos - el significado del primer homónimo (2 puntos) y palabras relacionadas (1 punto)
4 puntos - el significado del segundo homónimo (3 puntos) y palabras relacionadas (1 punto)
2 puntos - explicación de la imposibilidad de una solución correcta.
Total: máximo - 9 puntos.
4 . En el lenguaje literario ruso moderno, antes del final del caso preposicional.-mi una consonante emparejada en dureza/suavidad siempre se pronuncia suave (o tra[v ']é, o ko[z']é, o[s']é), y las no emparejadas no cambian (o du[w] é, o me[ f]é, o me[h ']é, o ala[c]é).
En uno de los dialectos de la lengua rusa, una parte de las consonantes se comporta de la misma forma que en la lengua literaria, y la otra parte, debido a un cambio fonético, se pronuncia de forma diferente. Como resultado, algunas formas de palabras casi coinciden entre sí, y se pueden encontrar ejemplos en este dialecto:
sobre ové y sobre ov[c]é,
o li[s’]é y o li[s]é,
sobre per[s’]e y sobre per[s]e,
o cayó [sh]é y oh cayó [w’]é,
sobre ty[w]e y sobre ty[w’]e,
sobre ký[w]e y sobre ký[w’]e.
Forma para todos estos ejemplos las formas literarias del nominativo singular. Cual cambio fonético pasó en este dialecto? Dé ejemplos de un fenómeno similar (limitado tanto léxicamente como posicionalmente) en el lenguaje literario ruso moderno.
Responder:
Avena - una oveja, un zorro - una cara, un persa - una pimienta, una espada ancha - un verdugo, un cadáver - una nube, un kush - un montón.
Este es un cambio en las africadas [ts] y [h "] en consonantes fricativas [s] y [sh"], respectivamente (pérdida del enlace mientras se mantiene la dureza / suavidad original y consonantes desapareadas sobre esta base).
En el lenguaje literario ruso moderno, en varias palabras es posible pronunciar [w] en su lugarhantes de una consonante oclusivaTonorte(sin conservar la suavidad original), por ejemplo, en palabrasqué, tortilla, a propósitoy otros Un fenómeno similar se puede ver en casos del tipopeine,donde [w "w"] se pronuncia en el lugar de la combinaciónmedio(aquí se conserva la suavidad original).
Calificación:
1 punto por formas correctas de 2 columnas;
2 puntos por indicar un cambio de [c] en [s] y [h"] en [w"];
1 punto por ejemplos de tipostortillaYpeine.
Total: máximo - 10 puntos.
5 . La columna de la izquierda enumera las palabras en checo, mientras que la columna de la derecha enumera sus significados sin ningún orden en particular. Teniendo en cuenta los lazos familiares de los idiomas checo y ruso, haga coincidir las palabras y sus significados; Justifica tu respuesta.
(Referencia: en checo, la combinación de letras ch denota un sonido similar al sonido ruso [х], la letra h es el mismo sonido que la consonante en las palabrasguau, si; la letra y denota un sonido similar al ruso [s], č - un sonido similar al ruso [h]; s - sonido similar al sonido ruso [sh])
Responder:
Horky | caliente | casarse rusocaliente,cognado con checohorky |
(Česko-ruský slovník. Pod vedením K. Horálka, B. Ilka, L. Kopeckého. Praha, 1965)
Calificación:
0,5 puntos: por un significado correctamente definido y 0,5 puntos por una relación correctamente establecida con las palabras del idioma ruso, es decir, por una justificación correcta.
Total: máximo - 10 puntos.
6 . En la novela de Vasily Shukshin "Lubaviny" hay un verbodrogarseen el siguiente contexto:
- Y a lo largo del río.<плот бревен на постройку дома>Fusión en dos días.
- Necesario conocer a la persona- a lo largo del rio. Y luegodrogarseen los umbrales.
- Grinka flota contigo, hablé con él.
Volviendo a los diccionarios, encontramos dos interpretaciones diferentes.
PERO. « DE FUMAŔ SÍ-Yo soy yo soy,búhos. Pasar mucho tiempo inactivo, sin poder salir de un aprieto… Probablemente por “fumar”<…>; significa sentarse durante mucho tiempo en descansos forzados para fumar ”(Diccionario del idioma de Vasily Shukshin, 2001).
B. « DE FUMAŔ SÍ-Yo soy yo soy,búhos. Nadar, zambullirse de cabeza en el agua... (cf.humo- dip: "Cuando Alyosha fue especialmente al estante<в парилке>se fumó la cabeza directamente en este baño” (“Alyosha Beskonvoyny”)” (Diccionario de dialectismos en las obras de V.M. Shukshin, 2003).
¿Qué interpretación crees que es la correcta? ¿Por qué la otra interpretación es incorrecta? Justifica tu respuesta.
Responder:
La interpretación A es incorrecta. Es causado por una analogía imprecisa con pares como:preliminarYt - preliminarIth, ozarYt-ozarIser. Sin embargo, estos verbos en -esoforma perfecta y denotan una sola acción, ypollosYser- forma imperfecta y denota una acción a largo plazo. Para sus derivados de la forma perfecta, si es necesario, se forma una forma imperfecta con un sufijo diferente:humoYtsya - humoWashingtonser.
La interpretación B está respaldada por un paralelo dialectalhumo(inmersión) de otra historia de Shukshin. Además, puede corroborarse por un contexto amplio: al navegar a lo largo del río, en los rápidos tormentosos del río, es bastante difícil encontrar tiempo para la inactividad y los largos descansos para fumar, pero puede mojarse fácilmente.
Calificación:
Para la evaluación de la interpretación A - hasta 5 puntos, según el nivel de validez.
Para la evaluación de la interpretación B - hasta 5 puntos, según el nivel de validez.
Total: máximo - 10 puntos.
7 . En 1906, se publicaron registros de un dialecto del sur. Compara dos palabras del mismo grupo temático:
gargantaIty - 'garganta, horloder, gritón'.
sordoIty - 'sordo'.
Responde a las preguntas:
1. fuetacónórgano del habla y la audición en esa época, o es otra cosa? ¿Cuál es el origen de la segunda raíz en estos adjetivos?
2. ¿Qué palabra apareció antes en este par?
3. ¿Cómo se forma la palabra que apareció después? ¿Cómo se forma diferente?
Responder:
1. El talón no era un órgano de habla y oído incluso en ese tiempo lejano. La segunda raíz de estos adjetivos, si recurrimos a la historia, es la misma que en:raza-cinco-th, dis-alfiler-ah,cinco-iluminado,cinco-l-ts-s, garganta-o-sartén.
2. Antes de que hubiera una palabragargantataconeselEl que tiene la garganta bien abierta, el que tiene la gargantacurioso(le duele la garganta-cinco- T-ym), como una gargantasartén’.
3. Y luego, por analogía congargantaquinto(vociferante, en voz alta), se formósordoquinto, donde -quintoya no se usaba en el sentido de 'bien abierto', sino por analogía en forma acabada, en su totalidad, en la segunda parte de los adjetivos complejos que caracterizan a una persona por el habla y el oído.
Calificación:
1. Para determinar el valor de la segunda raíz; para indicar derivados de una sola raíz con diferentes variantes de la raíz - hasta 4 puntos.
2. Para la justificación de la prioridad de la formación de la palabra garganta - 2 puntos.
3. Para indicar la formación de un adjetivoquinta sordaSimilar; por fundamentar quequintoaquí no significa "abierto de par en par"; para indicar que esta analogía es causada por la proximidad de los adjetivos en el significado (habla y oído) - hasta 6 puntos.
Total: máximo - 10 puntos.
8. Lea las oraciones de las obras de A.P. Chekhov. ¿En base a qué características sintácticas se combinan en dos grupos diferentes?
1
a) Las letras son inteligentes, cálidas, interesantes; no se quejó, pero sentí que era profundamente infeliz; cada línea es un nervio enfermo y tenso.
b) Cualquiera que sea la palabra, entonces el cuchillo está afilado, cualquiera que sea la mirada, luego una bala en el pecho.
c) Antes hubo escritorzuelo, luego héroe, caballero sin miedo ni reproche, mártir, sufridor y veraz. ¿Y ahora? ¡Mira, tierra rusa, a tus hijos escritores y avergüénzate!
2
a) Y en los campamentos, todos los viernes, es un baile, y, léase, todos los días la orquesta militar toca música...
b) Todos los días, entonces tal conocido que simplemente daría mi alma por una persona.
c) ¡Señor, qué civilización! Estas vistas, diferente Vesubio... barrio! Sea cual sea el paso, entonces el entorno!
Responder:
Todas estas oraciones están unidas por la presencia en su estructura de oraciones subordinadas, unidas por la palabra afín CHTO NI.
1. En el primer grupo de oraciones, la palabra aliada forma la relación de identidad, equiparando conceptos, fenómenos, situaciones nombradas en las partes subordinadas y principales.
TO - pronombre demostrativo, indica el sujeto nombrado en la parte anterior.
En las tres oraciones, hay un significado figurativo, característico y metafórico (una línea es un nervio estirado, una palabra es un cuchillo, una mirada es una bala, un golpe es un héroe).
2. En el segundo grupo de oraciones, la palabra aliada adjunta un tiempo subordinado, cuyo contenido indica la regularidad, repetición de la acción o evento mencionado en la parte principal.
TO es una palabra relativa. Correlaciona el contenido de la parte principal con el tiempo subordinado.
Calificación:
Cláusulas con QUÉ NO - 1 b., QUÉ NO - palabra aliada - 1 b.
Grupo 1: el significado del subordinado - 2 b., el pronombre TO - 1 b., el significado metafórico - 1 b.
Grupo 2: el significado del subordinado - 2 b., la palabra correlativa TO - 1 b.
Lógica y profundidad de la respuesta - 1 b.
Total: máximo - 10 b.
9. ¿Cuál es la originalidad léxica y gramatical del verbo?enfermarse? Justifica tu respuesta, da ejemplos..
Responder:
Para la correcta ejecución de la tarea, es necesario aclarar:enfermarsepuede ser una forma indefinida de dos verbos homónimos: conjugación del verbo 1 y conjugación del verbo 2.
A. Según la 1ra conjugación, sobre un ser vivo, en el sentido de "experimentar enfermedad, enfermedad" - 6 formas:
unidades H. pl. H.
1 litro Estoy enfermado
2 l. estás enfermo
3 l. enfermarse enfermarse
B. Según la segunda conjugación, sobre una parte del cuerpo, impersonal, que significa "ser una fuente de dolor" - 2 formas:
unidades H. pl. H.
3 l. Duele duele
Calificación:
para especificar ambas conjugaciones - 2 puntos (solo para una conjugación - 0 puntos);
para indicar diferencias semánticas entre dos conjugaciones - 2 puntos;
por cada par de formularios, 1 punto, total: 2 puntos;
por indicar un paradigma incompleto (incluido en el esquema), impersonalidad - 2 puntos;
por ejemplo - 2 puntos.
Total: máximo - 10 puntos.
10 . Como saben, el estilo periodístico se caracteriza por el uso activo de unidades fraseológicas coloreadas emocionalmente. Restaure la forma original, los valores y la fuente de la expresión estable resaltada que se encuentra en este fragmento. ¿Cuál es la incorrección histórica resultante del uso de este texto?
"Gente jovenllevado al matadero a Mamón. Todo lo que es santísimo se arroja como sacrificio a este ídolo, que personifica la codicia y el avaricia".
Responder:
En este fragmento, el volumen de negociosllevar al matadero a Mamónes un acrónimo de tres expresiones diferentes:llevar (ir) al matadero'llevar (ir) a la muerte',sacrificar (lanzar) a Moloch‘tomar medidas brutales relacionadas con el derramamiento de sangre masivo; dar a una cruel fuerza inexorable que exige sacrificio humano, alguien, algo. el mas caro yservir Mammon (mammon)'cuidar la riqueza, valores materiales disfrutar de los placeres sensuales. La fuente de las tres expresiones es la Biblia.
La incorrección histórica radica en el hecho de que Mammon (Mammon), a diferencia de Moloch, nunca ha sido un ídolo y una deidad. Incluso en el cristianismo primitivo, surgió la leyenda de que este es el nombre de un dios pagano y, por lo tanto, en el futuro, esta palabra comenzó a percibirse como un nombre propio, pero inicialmente la palabramamón (mamón)significaba "dinero, riqueza". De este modo,hacer sacrificios a mammonYdirigirmamón al mataderosólo puede ser figurativo.
Calificación:
si se identificó la fuente - la Biblia - 1 punto,
si la expresión fue nombrada - 1 punto,
si se determina el valor - 1 punto,
si indicaron incorrección histórica - 3 puntos
Total: 10 puntos.
11 . El estilo científico se opone al estilo científico, que se usa en la comunicación cotidiana y, a veces, científica. Un ejemplo del uso de este estilo es un fragmento del trabajo de D. Prigov "Descripción de objetos" (1979).
Lee el texto y responde las preguntas: ¿cuál es la diferencia entre el estilo científico y el estilo científico real? ¿Con qué propósito la utiliza el autor en su obra?
HUEVO
Camaradas! El huevo es uno de los elementos más comunes en la práctica social, laboral y cotidiana de una persona.
Es una superficie cerrada curva compleja con contenido orgánico complejo; de tamaño desde 20 mm hasta el infinito de longitud.
Se representa juntando dos manos, cada una doblada como un hemisferio. En la vida cotidiana, se utiliza como alimento para todo tipo de ganado y humanos en forma cruda, en forma de huevos revueltos, huevos revueltos, cocidos, etc. El origen histórico del huevo está asociado a la aparición de las especies ponedoras de huevos en la Tierra, lo cual no es cierto, ya que se encuentran huevos de origen natural mucho más antiguos.
La imagen de un huevo se usa a menudo como un símbolo espiritual y místico de la sustancia cosmológica inicial, lo cual está absolutamente mal con punto científico visión, ya que sería más correcto considerar la idea del surgimiento del mundo como un acto de creatividad del demiurgo dentro de los 7 días.
A veces, la imagen de un huevo se asocia con la imagen de una clase social como un tipo de sustancia y una forma rígida de ideología de clase, lo cual es incorrecto desde un punto de vista marxista, ya que el mecanismo de interacción entre las clases y la ideología es fundamentalmente diferente. .
Debido a la complejidad de la curva de la superficie cerrada y la delgadez de la cubierta, el objeto es prácticamente irreproducible. La existencia real de la misma por las razones anteriores se considera improbable.
Responder:
1. Estilo científico - imitación superficial estilo científico en la vida cotidiana y, a veces, discurso científico. El término no denota una variedad funcional del lenguaje, sino un discurso que viola las normas estilísticas literarias.
Cualquier estilo se caracteriza por características extralingüísticas (extralingüísticas) y signos lingüísticos adecuados.
Similitud formal entre estilo científico y estilo científico que lo imita (signos lingüísticos):
2. Definiciones científicas y comentarios sobre las mismas (El huevo es uno de los elementos más comunes en la práctica social, laboral y cotidiana de una persona. Es una superficie cerrada curva compleja con contenido orgánico complejo; en tamaño desde 20 mm hasta el infinito en longitud) , incluido el vocabulario científico general (objeto, superficie, fenómeno, sustancia, hemisferioetc.) y libro (es, asociado, arribay etc.);
3. En vocabulario: uso de terminología, vocabulario de libros, especialización de palabras polisemánticas, falta de vocabulario expresivo y coloquial, repeticiones léxicas exactas, especialmente en el uso de términos;
4. En sintaxis: impersonal (...sería más correcto considerar…) , indefinidamente personal (A menudo se utiliza como un huevo…) y construcciones personal-generalizadas, el predominio de oraciones complejas con relaciones causales, condicionales, temporales; en morfología: el uso de verbos en una función conectiva o auxiliar (es, es, considerado); y etc.
Sin embargo, en un estilo científico, el uso de estos medios va acompañado de una violación de las normas del habla (incongruencia del estilo con el tema del discurso, un montón de términos que a menudo son incompatibles, el abuso de clichés, un montón de citas, etc. ).
5. La diferencia entre estilos científico y científico (características extralingüísticas):
El estilo científico está destinado a una transmisión adecuada, objetiva, precisa, lógicamente rigurosa de la información científica, una presentación razonada del conocimiento moderno.
El estilo científico es el resultado de la torpeza estilística, la incomprensión de la naturaleza del estilo científico. se asocia con el deseo del hablante de dar peso a sus palabras, de impresionar a una audiencia no preparada, o sirve como camuflaje para una lógica confusa, conocimiento insuficiente, contenido mal concebido, falta de hechos.
6. En la obra de D. Prigov, se presenta la sustitución del conocimiento científico por juicios de tipo científico que no tienen fundamento ni sentido reales. La elección del estilo no coincide con el tema de la descripción. Argumentar sobre cosas no científicas en una forma científica sirve para expresar la ironía del autor sobre la naturaleza estereotipada y superficial de las ciencias sociales de la era soviética. El cómic se enfatiza con una mezcla de imágenes científicas y vocabulario cotidiano coloquial (En la vida cotidiana se utiliza como alimento para todo tipo de ganado y humanos en forma cruda, en forma de huevos revueltos, huevos revueltos, cocidos, etc..)
Calificación:
2 puntos por cada respuesta.
Total: máximo - 12 puntos.
Avance:
CLAVES DE LAS TAREAS DE LA TERCERA RONDA
9 CLASE
PERO). COMO. Pushkin "Eugenio Onegin".
B). NEVADA. La terrible venganza de Gogol.
EN). COMO. Pushkin "La hija del capitán"
GRAMO). COMO. Pushkin "Prisionero del Cáucaso".
D). M.Yu. Lermontov "Un héroe de nuestro tiempo"
- Haga coincidir las obras del folclore y la literatura rusa antigua con los nombres de los compositores que crearon óperas basadas en el material de estas obras.
Una palabra sobre el regimiento A.P. de Igor. Borodin
Sadko N.A. Rimsky-Korsakov
La leyenda de la ciudad invisible de Kitezh N.A. Rimsky-Korsakov
Dobrynya Nikitich A.T. Grechaninov
El cuento de Frol Skobeev T.N. Khrennikov
- CLASE
- Determine en qué obras de la literatura rusa del siglo XIX suenan las siguientes canciones. Es necesario nombrar la obra y su autor.
PERO). AP Chéjov "Jónico".
B). ES. Turgenev "Cantantes".
EN). UN. Ostrovsky "Dote".
GRAMO). SOBRE EL. Nekrasov "Canción a Eremushka".
D). UN. Ostrovsky "Tormenta".
- Relaciona las obras de la literatura rusa del siglo XIX con los nombres de los compositores que crearon óperas basadas en el material de estas obras.
Snegurochka N.A. Rimsky-Korsakov
Demonio A.G. rubinstein
Boris Godunov MP Mussorgski
Reina de Picas P.I. Chaikovski
Guerra y Paz C.C. Prokofiev
- CLASE
- Determine en qué obras de la literatura rusa de finales del XIX - primera mitad del siglo XX. las canciones a continuación. Es necesario nombrar la obra y su autor.
PERO). VG Korolenko "El músico ciego"
B). I A. Bunin "Cortacéspedes".
EN). MAMÁ. Sholokhov "Silencio Don".
GRAMO). MAMÁ. Bulgakov "Maestro y Margarita".
D). M. Gorki "En el fondo".
en landó
Las hijas de la consejera de bienes raíces Bryndina, Kitty y Zina, recorrieron el Nevsky en un landó. Su prima Marfusha, una pequeña terrateniente provincial de dieciséis años, que recientemente vino a San Petersburgo para visitar a parientes nobles y ver los "lugares de interés", cabalgó con ellos. Junto a ella estaba sentado el barón Dronkel, un hombrecito recién lavado y visiblemente pulido con un abrigo azul y un sombrero azul. Las hermanas cabalgaron y miraron de soslayo a su prima. El primo los hizo reír y los comprometió. La ingenua, que nunca montó en un landó y nunca escuchó el ruido de la capital, miraba con curiosidad los tapizados del carruaje, el sombrero de lacayo con galones, gritaba en cada encuentro con el carruaje tirado por caballos... Y sus preguntas eran aún más ingenuas y divertidas...
- ¿Cuánto recibe su Porfiry? preguntó, asintiendo casualmente al lacayo.
“Creo que cuarenta al mes...
- ¡¿No todavía?! ¡Mi hermano Seryozha, un maestro, solo recibe treinta! ¿Realmente valoras tanto el trabajo en San Petersburgo?
“No hagas, Marfusha, esas preguntas”, dijo Zina, “y no mires a tu alrededor. Esto no es apropiado. Y mire para allá, mire de reojo, de lo contrario es indecente, ¡qué oficial ridículo! ¡Ja ja! ¡Solo bebí el vinagre! Usted, barón, es así cuando corteja a Amfiladova.
—Vosotras, señoras, sois graciosas y alegres, pero me atormenta la conciencia —dijo el barón—. “Hoy nuestros empleados tienen un servicio conmemorativo para Turgenev, pero por su gracia no fui. Es vergonzoso, ¿sabe?... Es una comedia, pero de todos modos, debería ir, mostrar su simpatía... por las ideas... Señoras, díganme francamente, llevándose la mano al corazón, ¿les gusta Turgenev? ?
— ¡Oh, sí... ya veo! Turgueniev es...
"Vamos... A todos los que les pregunto les gusta, pero yo... ¡no entiendo!" O no tengo cerebro, o soy un escéptico tan desesperado, pero me parece exagerado, si no ridículo, ¡todas estas tonterías planteadas por Turgenev! No voy a negar que es un buen escritor... Escribe con fluidez, el estilo es incluso llamativo en algunos lugares, hay humor, pero... nada especial... Escribe, como todos los hackers rusos... Como Grigoryevich , como Kraevsky.. Ayer tomé deliberadamente "Notas de un cazador" de la biblioteca, lo leí de pizarra en pizarra y no encontré absolutamente nada especial... Sin timidez, sin libertad de prensa... ¡ni idea! Y no hay nada sobre la caza en absoluto. Escrito, sin embargo, no está mal!
- ¡No está nada mal! ¡Es un muy buen escritor! ¿Cómo escribió sobre el amor? Kitty suspiró. - ¡Lo mejor!
- Escribió bien sobre el amor, pero hay mejores. Jean Richpin, por ejemplo. ¡Qué delicia! ¿Has leído su "Pegamento"? ¡Otra cosa! ¡Lees y sientes cómo sucede todo realmente! Y Turgenev ... ¿qué escribió? Las ideas lo son todo... pero ¿qué son las ideas en Rusia? ¡Todo desde suelo extranjero! ¡Nada original, nada autóctono!
- ¡Y la naturaleza tal como la describió!
No me gusta leer descripciones de la naturaleza. Tirando, tirando... "El sol se ha puesto... Los pájaros cantan... El bosque susurra..." Siempre extraño estos encantos. Turgenev es un buen escritor, no lo niego, pero no reconozco su capacidad para hacer milagros, como gritan sobre él. Era como si le diera un impulso a la autoconciencia, pellizcó una especie de conciencia política en el pueblo ruso... No veo todo esto... No entiendo...
- ¿Has leído su "Oblomov"? preguntó Zina. - ¡Ahí está contra la servidumbre!
"Así es... ¡Pero también estoy en contra de la servidumbre!" Entonces, ¿gritar sobre mí?
¡Pídele que se calle! ¡Por el amor de Dios! Marfusha susurró a Zina.
Zina miró sorprendida a la ingenua y tímida chica. Los ojos de la provinciana recorrían inquietos el landó, cara a cara, brillaban con mal presentimiento y parecían buscar a alguien sobre quien derramar su odio y su desprecio. Sus labios temblaban de ira.
- ¡Indecente, Marfusha! Zina susurró. - ¡Tienes lágrimas!
También se dice que tenía gran influencia en el desarrollo de nuestra sociedad”, prosiguió el barón. - ¿Dónde se puede ver? No veo esta influencia, hombre pecador. sobre mí, sobre por lo menos No tuvo la menor influencia.
Lando se detuvo cerca de la entrada de los Bryndin.
1883
El libro de texto puede ser útil para los estudiantes de todas las especialidades económicas que estudian las disciplinas "Economía Laboral" y "Economía Laboral y Sociología". Tabla de contenido
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Documento... incluye desde ... ít tomando una decisión, el resultado se maximiza. La mejor decisión la toma máximo ... quizás ser recibió basado en el uso en el proceso de análisis detrás criterios absolutos y relativos estimados ... 83 ) donde Spn - total ...
Grado 10
1. Descifrar los anagramas de términos lingüísticos:
iverbaubrat
forma de trueno
caminopanizuve
Indique el término que está fuera de línea en su significado. Justifica tu respuesta.
Responder:
1. Abreviatura
2. Ortografía
3. Onomatopeya
4. Alfabeto
Calificación:
Para cada término 2 puntos, en total, no más de 8 puntos.
Para una indicación de un término que difiere en significado con justificación - 2 puntos.
Total: máximo - 10 puntos.
2. En ruso coloquial hay dos antónimos que se pronuncian en su totalidad con la boca cerrada. Ambos constan de dos sílabas y se diferencian entre sí por el lugar del acento y la calidad de la consonante. Da sinónimos de estas palabras en el diccionario. ¿Qué sonido que ocurre en una de estas palabras se pronuncia en la frase? punto todo elI ? ¿Para qué sirve? ¿En qué se diferencia de otras consonantes del idioma ruso? Descríbalo con la mayor precisión posible.
Responder:
1) Estas son interjecciones sí Y No (sí Y no).
2) En una frase punto todo elI parte delantera I se pronuncia una parada glótica (knaklaut).
3) Este sonido sirve para impedir la asimilación de la vocal [y] en lugar de la letra I precedente consonante sólida (de modo que en lugar I el sonido [s] no fue pronunciado: dot over s no hay necesidad).
4) Esta es una consonante laríngea oclusiva, formada por el cierre completo y relativamente prolongado de las cuerdas vocales. Su diferencia con todas las demás consonantes del idioma ruso es que no se pronuncia en la cavidad bucal.
Calificación:
por la respuesta a la primera pregunta - 2 puntos;
por la respuesta a la segunda pregunta - 1 punto;
por la respuesta a la tercera pregunta - 2 puntos;
para la respuesta a la cuarta pregunta: 2 puntos para indicar la formación de sonido que no está en la cavidad oral, 1 punto para indicar laringe, cuerdas vocales, arco.
Total: máximo - 10 puntos.
3. Recientemente, ha habido una tendencia a distinguir letras en publicaciones impresas mi Y yo . Subrayar las letras que podrían escribirse yo . Explique su decisión.
A) Y ahora Minerva ataca
En las tapas de Riphean con una copia;
Se acaba la plata y el oro
En toda tu herencia.
Plutón en las hendiduras está inquieto,
Lo que se entrega a los rusos.
Su metal precioso de las montañas,
que la naturaleza ha escondido allí;
(MV Lomonosov)
B) Cuando no haya acuerdo entre los camaradas,
Su negocio no irá bien.
(IA Krylov)
C) El Ruido Verde va y viene,
¡Ruido verde, ruido primaveral!
como empapado en leche
Hay huertos de cerezos,
Silenciosamente ruidoso;
Calentado por el cálido sol
Los alegres hacen ruido
Bosques de pinos;
Y al lado de la nueva vegetación
Balbuceando una nueva canción
y el tilo de hoja pálida,
y abedul blanco
¡Con una trenza verde!
(NA Nekrasov)
D) El pueblo donde se perdió Eugene,
Había un rincón encantador;
Hay un amigo de placeres inocentes
Podría bendecir el cielo.
La casa del amo está apartada,
Protegido de los vientos por una montaña,
De pie sobre el río...
(AS Pushkin)
Responder:
1. En (A), la letra Yo no debe estar en ninguna palabra. Esta es una oda, cuyo estilo no permitía leer [o] en lugar de E.
2. En (B), tampoco debe escribir Yo en la palabra GO. Una fábula en el siglo XIX ya no requería una lectura inequívoca [e] en lugar de cualquier E, pero en este caso, Yo destruiría la rima.
3. En (B) en las palabras GOES, HUMS, GREEN, CHERRY, sin duda puede imprimir Yo, ya que tal pronunciación es típica de la poética de Nekrasov. Naturalmente, no escribimos YO en la palabra FELIZ, como en FELIZ.
4. En (D) la pregunta es muy difícil. Para Pushkin, no es necesario leer [e] en lugar de cualquier E, pero en participios, la pronunciación de [e] se demoró más que en otras posiciones. Así que podría haber tanto Yo como E.
Calificación: 2 puntos por cada ítem correcto.
Total: máximo - 8 puntos.
4 . La columna de la izquierda enumera las palabras en checo, mientras que la columna de la derecha enumera sus significados sin ningún orden en particular. Teniendo en cuenta los lazos familiares de los idiomas checo y ruso, haga coincidir las palabras y sus significados; Justifica tu respuesta.
(Referencia: en checo, la combinación de letras ch denota un sonido similar al sonido ruso [x], la letra h es el mismo sonido que en las palabras guau, si; la letra y denota un sonido similar al ruso [s]; č - un sonido similar al ruso [h]; z - un sonido similar al sonido ruso [zh]).
Responder:
|
Lenguaje checo |
Valores de estas palabras |
Un comentario |
|
gente joven |
casarse ruso crecer, crecer, brotar, brotar etc.; La idea de crecimiento se ha convertido en el idioma checo en una expresión de la idea de juventud, juventud. |
|
|
tocar |
casarse ruso Toque toque, que también expresan la idea de tacto, aunque de naturaleza ligeramente diferente. |
|
|
dovazek |
casarse ruso importante, vaga'peso, pesadez', 'balanzas grandes en el parqué', 'tronco grueso y pesado utilizado como palanca para levantar pesas'; la palabra llegó a las lenguas eslavas del alemán Salarios'escamas". |
|
|
casarse ruso drogadictos'carro fúnebre, carruaje'. |
||
|
casarse ruso arcilla. |
||
|
hnilička |
pera demasiado madura |
casarse ruso putrefacción (podrido, podrido) ‘destruir, deteriorar, descomponer’. |
|
casarse ruso desnudo un 'pobres, vagabundos'. |
||
|
hrabivosto |
codicia |
casarse ruso Robar'quitar por la fuerza en un ataque de robo, arruinar con extorsiones, sobornos, sanciones' , robo, ladrón. |
|
chapado |
tentáculo |
casarse ruso aprovechar'tomar' |
|
casarse ruso frágil b 'comer, morder o roer con fuerza. |
(Česko-ruský slovník. Pod vedením K. Horálka, B. Ilka, L. Kopeckého. Praha, 1965)
0,5 puntos: por un significado correctamente definido y 0,5 puntos por una relación correctamente establecida con las palabras del idioma ruso, es decir, por una justificación correcta.
Total: máximo - 10 puntos.
5. Según el diccionario de VI Dahl, la palabra reverendo se puede aplicar a pueblo santo (santo reverendo principe) y a las herramientas: reverendo hacha, reverendo cincel.
Revelar el significado original de la palabra. reverendo en comparación con palabras relacionadas en ruso moderno. Interpreta la expresión reverendo hacha.
Responder:
En ruso moderno, la palabra reverendo- raíz única con semejante, incomparable, semejanza, semejanza (apropiado, apropiado), comparar las semejanzas.
Idea similitudes basado en el análisis de estas palabras debe presentarse como sigue orden propio, establecido, patrón. Comparar: adecuadamente - como debería, debería, debería, debería; adecuado - tal como es necesario, que posee un conjunto de ciertas cualidades necesarias; sin par - uno que no se puede comparar con una muestra(comparar: VI Dal: al que no hay similares cualidades relativamente buenas; mejor, excelente, incomparable, incomparable), comparar las semejanzas - comparar con lo que podría ser una muestra; hacer un modelo de algo.
De aquí: reverendo con amplificador pre-: muy, muy digno, que tiene un exceso del conjunto necesario de características internas en la actividad relevante. Combinación reverendo hacha V.I.Dal interpreta cómo muy bueno incomparable excelente.
Calificación:
3 (2+1) puntos - selección de palabras relacionadas y descripción de su significado (2 puntos - para 1-3 palabras + 1 punto si hay más de 3 palabras).
3 puntos - interpretación del significado original de la palabra reverendo a través de la comparación con palabras relacionadas.
2 puntos - explicación de la expresión reverendo hacha.
Total: máximo - 8 puntos.
6. ¿En qué se basa el juego de lenguaje en esta oración? ¿Cómo entiendes su significado?
La niña Podzatylkina es notable solo porque no es notable de ninguna manera. (AP Chéjov)
Responder:
Esta oración juega con la ambigüedad del adjetivo. maravilloso: 1. Sobresaliente, extraordinario en sus cualidades. // Excepcional. // Muy bien. 2. Notable; Incapaz. forma corta maravilloso usado en significados diferentes y opuestos. Esta es una figura retórica estilística especial (ploka). En este contexto, sirve para crear ironía.
La frase está sujeta a varias interpretaciones:
A) La niña Podzatylkina difería de las demás en su mediocridad excepcional (sobresaliente).
B) La niña Podzatylkina ya era buena porque no atrajo la atención sobre sí misma.
C) La mediocridad de Podzatylkina es su única cualidad positiva.
Calificación:
Una indicación de la polisemia de un adjetivo - 1 b., una indicación del uso de un adjetivo en diferentes significados - 1 b., una definición de los significados de un adjetivo - 2 b. + 2 b., una indicación del uso de una figura estilística especial - 1 b., una interpretación de los diferentes significados de la frase - 3 b.
Total - 10 b.
7 . ¿Cuáles son los significados de la palabra yarda se puede derivar de sus derivados? Agrupa las palabras según los significados que hayas resaltado.
palacio de invitados, patio, patio, conserje, mestizo, patio (edificio), patios traseros, un palacio, patio (censo), patio.
Responder:
Las palabras derivadas de una palabra polisemántica le corresponden estrictamente en un significado. Por lo tanto, al analizar los significados de las palabras derivadas, uno puede hacerse una idea de la semántica de la palabra motivadora. Sin embargo, no todos los significados de una palabra pueden reflejarse en palabras derivadas.
1) De la palabra yarda palabras patio, conserje, mestizo, yarda (edificio), patio interior (patio trasero).
2) De la palabra yarda en significado 2 “Casa de campo con todas sus dependencias; una economía campesina separada "las palabras se forman patio, palacio único, patio trasero (censo), alquería .
3) Solo se forma una palabra a partir de los nombres de instituciones, instituciones (gostiny dvor, mint, inn, etc.) - hotel palacio .
Calificación:
Para la correcta distribución de las 10 palabras - 10b.
8. Explique por qué tales nombres de personajes se encuentran a menudo en los cuentos de hadas rusos sobre animales: Kotofey Ivanovich (gato), Lisafya Ivanovna (un zorro), petushailo ivanovich (Gallo), Javronya Ivanovna (cerdo), mijailo ivanovich (oso)? ¿Qué papel juega la palabra en el nombramiento? ivanovich ?
Responder:
A) nombres humanos ( Lisafya, Khavronya, Mikhailo), así como nombres antropomórficos de animales, asimilados a antropónimos (Kotofey - Timoteo, Doroteo, Dositeo, Petushailo - Mikhailo) en los cuentos de hadas rusos realizó la función personificaciones. estresaron alegoría, significado alegórico del cuento.
B) Palabra ivanovich en el nombramiento de animales condicionalmente (no tenían un padre llamado Iván). palabra rusa ivanovich , como la palabra de origen ucraniano Batkovich , puede reemplazar cualquier patronímico, compensar su ausencia. Esta cuasi patronímico.
B) palabra ivanovich dota a los animales de nacionalidad rusa. Nombre Iván se reunió en el calendario ruso más de 70 veces, esta es la razón de su uso frecuente en los nombres de los rusos. segundo nombre ivanovich también fue uno de los más comunes. casarse en "Cuentos rusos" de A.M. Gorky: "Érase una vez Ivanychi, ¡un pueblo maravilloso! ¡Qué no hacer con ellos, no se sorprenden de nada!
D) En la cultura tradicional rusa, el derecho a ser llamado patronímico se adquiría solo al alcanzar la mayoría de edad. Por lo tanto, los héroes de los cuentos de hadas están dotados de las propiedades de los adultos.
E) El patronímico se usa para denominación respetuosa ("Llaman por nombre y llaman por patronímico"). Nombrar animales por patronímico refleja su posición privilegiada en el mundo de los cuentos de hadas.
Calificación:
Una indicación de la heterogeneidad de los "nombres personales" de los animales (nombres humanos y nombres de animales asimilados a ellos) - 1 b.,
Definición de la función de personificación - 1 b.,
Papel en la creación de la alegoría de un cuento de hadas - 1 b.,
Condicionalidad del patronímico en los nombres de animales, la función del cuasi-patronímico (no se requiere el término) - 2 b.
La función caracterizante de nombrar: una indicación de nacionalidad (2 b.), edad adulta (1 b.), posición privilegiada (1 b.).
Total: 9b.
9 . En el "Diccionario de la lengua rusa 11-17 siglos". hay una entrada de diccionario con la palabra de encabezado MASHTUK. Los compiladores del diccionario no pudieron dar una definición de esta palabra, poniendo un signo (?), pero citaron de un monumento escrito en el que se usa esta palabra:
"Y él no me notificó, pero enviaba al azar sobre taladros y cinceles ... зъ ∙в̃∙mashtukama » (1698).
Traduce el fragmento de texto seleccionado al ruso moderno. Justifica tu respuesta.
Responder:
"Y no hubo noticias de él para mí, así que enviaré un [mensaje] especial sobre taladros y cinceles... con dos piezas".
Los editores del diccionario leyeron mal el texto antiguo, dividiéndolo en palabras incorrectamente. La letra ∙в̃∙ denota el número 2, y - mamá es el final del número dual Tv. p., así como en la forma verbal pieza-ma; Tenga en cuenta que escribir una preposición z refleja la pronunciación viva del escritor, sin embargo, la expresión de la preposición con es posible solo antes de la consonante [d], mientras que la voz [s] antes de [v] en el idioma ruso no era ni es; esto también sirve como argumento a favor del hecho de que la primera palabra en la selección es dos.
Calificación:
para una lectura correcta dos cosas- 5 puntos, por indicar el significado de la letra ∙в̃∙ - 1 punto, por determinar la forma cosa- 1 punto, por argumento fonético - 3 puntos.
Total: máximo - 10 puntos.
10 . Determinar qué errores contienen las oraciones, darles una explicación y corregirlos.
1. Ambas partes firmaron un consenso.
2. Ikebana - un ramo de flores secas.
3. Un paso descuidado - y su pie se hundió en un pequeño charco, que se formó por la lluvia reciente. Ahora ella, reluciente, adornada con una hoja amarilla, sonríe alegremente al sol amigo.
4. Según el centro hidrometeorológico, durante estos 3 días cayó una precipitación mensual en la capital. Los elementos alborotados paralizaron el tránsito en el centro de la capital. Los accidentes se han vuelto más frecuentes.
5. Los periodistas tienen mucha información.
Responder:
1. No puede firmar un consenso. O firmaron un acuerdo, o llegaron a un consenso.
2. En lugar de "seco", debería haber sido "secado". Error en el uso de parónimos.
3. Mal uso de una oración con un pronombre personal que puede reemplazar una de dos palabras en la oración anterior.
4. "Casos de accidentes" incorrectos. Los casos pueden ser, por ejemplo, enfermedades. Aquí: Los accidentes se han vuelto más frecuentes.
5. Una fracción solo puede ser pequeña. Debería: tener mucha información.
2 puntos por contestar cada pregunta.
Total - 10.
Grado 11
Tareas para realizar Etapa regional Olimpiada de toda Rusia para escolares en idioma ruso
Pregunta 1
Los participantes deben demostrar competencia normas ortopédicas Lengua literaria rusa.
¿Qué sonido vocálico (o qué sonidos vocálicos), de acuerdo con las normas del lenguaje literario ruso moderno, es imposible (imposible) en la sílaba átona de la palabra carretera?
¿Qué otro sonido es posible en la misma posición?
Pregunta 2
Los participantes deberán demostrar conocimiento de la norma ortográfica moderna y ser capaces de justificarla desde un punto de vista histórico.
Explica la ortografía de las letras subrayadas en las siguientes palabras:
Desaparecer, bolsa, tugurio.
¿Qué tiene de especial estos escritos?
Pregunta 3
Los participantes deben demostrar conocimiento del sistema semántico de la lengua literaria rusa moderna.
Todo el mundo sabe que los verbos en ruso son perfectos e imperfectos. Esto, en particular, significa que, por ejemplo, las frases ¿Puedo ingresar? y ¿puedo entrar? tendrá significados ligeramente diferentes. Aquí hay dos situaciones. Determina en qué situación cuál de las frases propuestas es más apropiada y explica por qué es así.
A. Los escolares en el recreo se paran frente a la puerta de un aula vacía, en la que debería tener lugar la próxima lección. La campana suena. Entonces el jefe de la clase, empujado por los compañeros, abre levemente la puerta y le pregunta al profesor sentado adentro: “¿Puedo…?”
B. Los escolares están sentados en el aula, hay una lección. De repente, la puerta se abre levemente y la cabeza (despeinada) de un niño retrasado se asoma. Él dice: “Lo siento, me quedé dormido. Poder...?"
Pregunta #4
Los participantes deben demostrar un conocimiento básico del origen y la historia de las palabras. Como ejemplos, se eligen palabras con una etimología bastante transparente, por ejemplo, con raíces homónimas de diferente origen.
El idioma ruso tiene las palabras historia y cal. Si abre la literatura de referencia sobre etimología, será posible leer en ella que uno de ellos es de origen eslavo y el otro es un préstamo del griego. ¿Es posible adivinar cuál de estas palabras es nativa y cuál es prestada incluso sin consultar diccionarios y libros de referencia? Y si es así, ¿cómo?
Pregunta #5
Los participantes deben demostrar conocimiento de desarrollo historico significado léxico de la palabra. Como ejemplos, se seleccionan fragmentos de textos en ruso antiguo o eslavo eclesiástico que contienen palabras con un significado obsoleto.
En el Salterio eslavo eclesiástico leemos:
no tengamos miedo, la tierra siempre esta avergonzada
¿Qué significa el verbo avergonzarse en este contexto?
Pregunta #6
Los participantes deben demostrar conocimiento de las normas del habla del idioma ruso y una comprensión de su condicionalidad por parte del sistema lingüístico.
¿Cuál de los siguientes ejemplos utiliza homónimos como base de un juego de palabras consciente?
a) La gente era, la gente es, la gente comerá.
b) Ves a Gavrilov en la pantalla en una hermosa combinación.
c) Un atleta con su puntería golpea no solo blancos,
pero también la audiencia.
d) Las vacaciones no se pueden pasar: siempre se acaban a tiempo.
1) a, b, c, d;
Pregunta #7
Los participantes deben demostrar habilidades en el análisis morfémico y de formación de palabras sincrónico y diacrónico. Como ejemplos, se recomienda seleccionar palabras con una forma interior oscurecida, pero tangible.
Analizar la estructura morfemática de las palabras desde un punto de vista moderno e histórico:
casi, trillado, fiable, avaro.
Pregunta #8
Los participantes deben demostrar conocimiento de la fraseología rusa y la capacidad de analizar el funcionamiento de las unidades fraseológicas en un texto literario.
Dar breve descripción cada grupo establecer expresiones tomado de los poemas de Joseph Brodsky, y restaurar su forma original:
1) caminó por el filo de un cuchillo; sobre el diamante filosófico;
2) un pariente cercano; transporte sin ruedas; después de nosotros, por supuesto,
no una inundación, pero tampoco una sequía;
3) miente como un castrado gris; bonita tinta; signo de interrogación;
lenguaje de pájaros;
4) triángulo del amor; con rostro de piedra; pollos ciegos; pasa el
por el ojo de la aguja.
Pregunta #9
Los participantes deben demostrar conocimiento del sistema morfológico del idioma ruso, la capacidad de explicar las características del uso de formas gramaticales en diferentes géneros y estilos de habla.
Akaky Akakievich Bashmachkin, el héroe de la historia de N.V. Gogol "El abrigo", una vez tuvo que hacer otro a partir de un documento: "El punto era solo cambiar el título del título y cambiar los verbos de la primera persona a la tercera en algunos lugares".
¿De qué alteración del documento estamos hablando y cómo cambia su género?
Pregunta #10
Los participantes deben demostrar conocimiento del sistema sintáctico del idioma ruso y la capacidad de analizar fenómenos sintácticos de mayor complejidad.
¿Qué opciones de puntuación tiene la oración?
¿Salió de la habitación enérgico, fresco, alegre, alegre?
Especifique estas opciones con signos de puntuación. Proporcione un comentario sintáctico para cada opción.
Pregunta #11
Los participantes deben mostrar conocimiento en el campo de la historia de la lingüística rusa.
Explique los principios por los cuales se eligen y ordenan las siguientes siete palabras.
¡Niños, niños, niños, niños, sobre niños! no está bien. niños, niños, sobre niños<...>
diabetes [latido]<...>
¡diagnóstico! golpear. el diagnóstico está desactualizado.<...>
¡diálogo! golpear. El diálogo está desactualizado.<...>
Dianética [ne]<...>
¡puerco espín! no está bien. puerco espín<...>
largo [nn] y largo [nn]<...>
¿Cómo se llama el diccionario del que fueron sacados?
¿Para qué son estos diccionarios?
Grado 10
1. Descifrar los anagramas de términos lingüísticos:
iverbaubrat
forma de trueno
caminopanizuve
filatav
Indique el término que está fuera de línea en su significado. Justifica tu respuesta.
Responder:
1. Abreviatura
2. Ortografía
3. Onomatopeya
4. Alfabeto
Calificación:
Para cada término 2 puntos, en total, no más de 8 puntos.
Para una indicación de un término que difiere en significado con justificación - 2 puntos.
Total: máximo - 10 puntos.
2. En ruso coloquial hay dos antónimos que se pronuncian en su totalidad con la boca cerrada. Ambos constan de dos sílabas y se diferencian entre sí por el lugar del acento y la calidad de la consonante. Da sinónimos de estas palabras en el diccionario. ¿Qué sonido que ocurre en una de estas palabras se pronuncia en la frase?punto todo el I ? ¿Para qué sirve? ¿En qué se diferencia de otras consonantes del idioma ruso? Descríbalo con la mayor precisión posible.
Responder:
1) Estas son interjeccionessí Y No (sí Y no).
2) En una frase punto todo el I parte delanteraI se pronuncia una parada glótica (knaklaut).
3) Este sonido sirve para impedir la asimilación de la vocal [y] en lugar de la letraI precedente consonante sólida (de modo que en lugarI el sonido [s] no fue pronunciado: dot overs no hay necesidad).
4) Esta es una consonante laríngea oclusiva, formada por el cierre completo y relativamente prolongado de las cuerdas vocales. Su diferencia con todas las demás consonantes del idioma ruso es que no se pronuncia en la cavidad bucal.
Calificación:
por la respuesta a la primera pregunta - 2 puntos;
por la respuesta a la segunda pregunta - 1 punto;
por la respuesta a la tercera pregunta - 2 puntos;
para la respuesta a la cuarta pregunta: 2 puntos por indicar la formación de sonido fuera de la cavidad oral, 1 punto por cada indicaciónlaringe, cuerdas vocales, arco.
Total: máximo - 10 puntos.
3. Recientemente, ha habido una tendencia a distinguir letras en publicaciones impresasmi Y yo . Subrayar las letras que podrían escribirseyo . Explique su decisión.
A) Y ahora Minerva ataca
En las tapas de Riphean con una copia;
Se acaba la plata y el oro
En toda tu herencia.
Plutón en las hendiduras está inquieto,
Lo que se entrega a los rusos.
Su metal precioso de las montañas,
que la naturaleza ha escondido allí;
(MV Lomonosov)
B) Cuando no haya acuerdo entre los camaradas,
Su negocio no irá bien.
(IA Krylov)
C) El Ruido Verde va y viene,
¡Ruido verde, ruido primaveral!
como empapado en leche
Hay huertos de cerezos,
Silenciosamente ruidoso;
Calentado por el cálido sol
Los alegres hacen ruido
Bosques de pinos;
Y al lado de la nueva vegetación
Balbuceando una nueva canción
y el tilo de hoja pálida,
y abedul blanco
¡Con una trenza verde!
(NA Nekrasov)
D) El pueblo donde se perdió Eugene,
Había un rincón encantador;
Hay un amigo de placeres inocentes
Podría bendecir el cielo.
La casa del amo está apartada,
Protegido de los vientos por una montaña,
De pie sobre el río...
(AS Pushkin)
Responder:
1. En (A), la letra Yo no debe estar en ninguna palabra. Esta es una oda, cuyo estilo no permitía leer [o] en lugar de E.
2. En (B), tampoco debe escribir Yo en la palabra GO. Una fábula en el siglo XIX ya no requería una lectura inequívoca [e] en lugar de cualquier E, pero en este caso, Yo destruiría la rima.
3. En (B) en las palabras GOES, HUMS, GREEN, CHERRY, sin duda puede imprimir Yo, ya que tal pronunciación es típica de la poética de Nekrasov. Naturalmente,no escribimos YO en la palabra FUNNY, como en FUNNY.
4. En (D) la pregunta es muy difícil. Para Pushkin, no es necesario leer [e] en lugar de cualquier E, pero en participios, la pronunciación de [e] se demoró más que en otras posiciones. Así que podría haber tanto Yo como E.
Calificación: 2 puntos por cada ítem correcto.
Total: máximo - 8 puntos.
4 . La columna de la izquierda contiene palabras en checo y la columna de la derecha- sus valores están en orden aleatorio. Teniendo en cuenta los lazos familiares de los idiomas checo y ruso, haga coincidir las palabras y sus significados; Justifica tu respuesta.
(Referencia: en checo, la combinación de letras ch denota un sonido similar al sonido ruso [x], la letra h - el mismo sonido que en las palabrasguau, si; letra y denota un sonido similar al ruso [s];č - un sonido similar al ruso [h];ž - sonido similar al sonido ruso [zh]).
|
palabras checas |
Los significados de estas palabras |
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doroso dotyk dovazek Draha hlina hnilička holota hrabivosto chapado chrup |
pera demasiado madura tocar contrapeso gente joven chusma codicia diente tentáculo tierra tranvía |
Responder:
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Palabras Lenguaje checo |
Valores de estas palabras |
Un comentario |
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doroso |
gente joven |
casarse ruso crecer, crecer, brotar, brotar etc.; La idea de crecimiento se ha convertido en el idioma checo en una expresión de la idea de juventud, juventud. |
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dotyk |
tocar |
casarse ruso Toque toque,que también expresan la idea de tacto, aunque de naturaleza ligeramente diferente. |
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dovaž eek |
contrapeso |
casarse ruso importante,vaga'peso, pesadez', 'balanzas grandes en el parqué', 'tronco grueso y pesado utilizado como palanca para levantar pesas'; la palabra llegó a las lenguas eslavas del alemánSalarios'escamas". |
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Drá decir ah |
tranvía |
casarse ruso drogadictos'carro fúnebre, carruaje'. |
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hlina |
tierra |
casarse ruso arcilla. |
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hnilič ka |
pera demasiado madura |
casarse ruso putrefacción (podrido, podrido) ‘destruir, deteriorar, descomponer’. |
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holota |
chusma |
casarse ruso desnudoun 'pobres, vagabundos'. |
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hrabivosto |
codicia |
casarse ruso Robar'quitar por la fuerza en un ataque de robo, arruinar con extorsiones, sobornos, sanciones', robo, ladrón . |
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chapado |
tentáculo |
casarse ruso aprovechar'tomar' |
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chrup |
diente |
casarse ruso frágilb 'comer, morder o roer con fuerza. |
(Č esko- rusoý lentoí k. Vainavedení metrok. horaá lca, B. Ilka, L. Kópecké Ho. Praga, 1965)
Calificación:
0,5 puntos: por un significado correctamente definido y 0,5 puntos por una relación correctamente establecida con las palabras del idioma ruso, es decir, por una justificación correcta.
Total: máximo - 10 puntos.
5 . Según el diccionario de VI Dahl, la palabrareverendose puede aplicar apueblo santo (santo reverendo principe ) y a las herramientas:reverendo hacha, reverendo cincel .
Revelar el significado original de la palabra.reverendoen comparación con palabras relacionadas en ruso moderno. Interpreta la expresiónreverendo hacha.
Responder:
En ruso moderno, la palabrareverendo- raíz única consemejante, incomparable, semejanza, semejanza (apropiado, apropiado ), comparar las semejanzas.
Idea similitudesbasado en el análisis de estas palabras debe presentarse como sigueorden propio, establecido, patrón. Comparar: adecuadamente - como debería, debería, debería, debería ; adecuado - tal como es necesario, que posee un conjunto de ciertas cualidades necesarias ; sin par - uno que no se puede comparar con una muestra (comparar: VI Dal:al que no hay similares cualidades relativamente buenas; mejor, excelente, incomparable, incomparable ), comparar las semejanzas - comparar con lo que podría ser una muestra; hacer un modelo de algo.
De aquí: reverendocon amplificadorpre-: muy, muy digno, que posee un exceso del conjunto necesario de características internas en la actividad relevante . Combinación reverendo hacha V.I.Dal interpreta cómomuy bueno incomparable excelente .
Calificación:
3 (2+1) puntos - selección de palabras relacionadas y descripción de su significado (2 puntos - para 1-3 palabras + 1 punto si hay más de 3 palabras).
3 puntos - interpretación del significado original de la palabrareverendoa través de la comparación con palabras relacionadas.
2 puntos - explicación de la expresiónreverendo hacha .
Total: máximo - 8 puntos.
6. ¿En qué se basa el juego de lenguaje en esta oración? ¿Cómo entiendes su significado?
La niña Podzatylkina es notable solo porque no es notable de ninguna manera. (AP Chéjov)
Responder:
Esta oración juega con la ambigüedad del adjetivo.maravilloso: 1. Sobresaliente, extraordinario en sus cualidades. // Excepcional. // Muy bien. 2. Notable; Incapaz. forma cortamaravillosousado en significados diferentes y opuestos. Esta es una figura retórica estilística especial (ploka). En este contexto, sirve para crear ironía.
La frase está sujeta a varias interpretaciones:
A) La niña Podzatylkina era diferente de las demás.mediocridad excepcional (sobresaliente).
B) La niña Podzatylkina ya era buena porque no atrajo la atención sobre sí misma.
C) La mediocridad de Podzatylkina es su única cualidad positiva.
Calificación:
Una indicación de la polisemia del adjetivo - 1 b., una indicación del uso del adjetivo en diferentes significados - 1 b., determinación de los significados del adjetivo - 2 b. + 2 b., una indicación del uso de una figura estilística especial - 1 b., una interpretación de los diferentes significados de la frase - 3 b.
Total - 10 b.
7 . ¿Cuáles son los significados de la palabrayarda se puede derivar de sus derivados? Agrupa las palabras según los significados que hayas resaltado.
palacio de invitados, patio, patio, conserje, mestizo, patio (edificio), patios traseros, un palacio, patio (censo), patio.
Responder:
Las palabras derivadas de una palabra polisemántica le corresponden estrictamente en un significado. Por lo tanto, al analizar los significados de las palabras derivadas, uno puede hacerse una idea de la semántica de la palabra motivadora. Sin embargo, no todos los significados de una palabra pueden reflejarse en palabras derivadas.
1) De la palabra yardapalabraspatio, conserje, mestizo, yarda (edificio), patio interior (patio trasero).
2) De la palabra yardaen significado 2 “Casa de campo con todas sus dependencias; una economía campesina separada "las palabras se formanpatio, palacio único, patio trasero (censo), alquería .
3) Solo se forma una palabra a partir de los nombres de instituciones, instituciones (gostiny dvor, mint, inn, etc.) -hotel palacio .
Calificación:
Para la correcta distribución de las 10 palabras -10b.
8. Explique por qué tales nombres de personajes se encuentran a menudo en los cuentos de hadas rusos sobre animales:Kotofey Ivanovich (gato), Lisafya Ivanovna (un zorro), petushailo ivanovich (Gallo), Javronya Ivanovna (cerdo), mijailo ivanovich (oso)? ¿Qué papel juega la palabra en el nombramiento?ivanovich ?
Responder :
A) nombres humanos (Lisafya, Khavronya, Mikhailo ), así como nombres antropomórficos de animales, asimilados a antropónimos (Kotofey- Timoteo, Doroteo, Dositeo, Petushailo - Mikhailo ) en los cuentos de hadas rusos realizó la funciónpersonificaciones. estresaronalegoría, significado alegórico del cuento.
B) Palabra ivanovich en el nombramiento de animales condicionalmente (no tenían un padre llamado Iván). palabra rusaivanovich , como la palabra de origen ucranianoBatkovich , puede reemplazar cualquier patronímico, compensar su ausencia. Estacuasi patronímico.
B) palabra ivanovich dota a los animales de nacionalidad rusa. NombreIván se reunió en el calendario ruso más de 70 veces, esta es la razón de su uso frecuente en los nombres de los rusos. segundo nombreivanovich también fue uno de los más comunes. casarse en "Cuentos rusos" de A.M. Gorky: "Érase una vez Ivanychi, ¡un pueblo maravilloso! ¡Qué no hacer con ellos, no se sorprenden de nada!
D) En la cultura tradicional rusa, el derecho a ser llamado patronímico se adquiría solo al alcanzar la mayoría de edad. Por lo tanto, los héroes de los cuentos de hadas están dotados de las propiedades de los adultos.
E) El patronímico se usa para denominación respetuosa ("Llaman por nombre y llaman por patronímico"). Nombrar animales por patronímico refleja su posición privilegiada en el mundo de los cuentos de hadas.
Calificación:
Una indicación de la heterogeneidad de los "nombres personales" de los animales (nombres humanos y nombres de animales asimilados a ellos) - 1 b.,
Definición de la función de personificación - 1 b.,
Papel en la creación de la alegoría de un cuento de hadas - 1 b.,
Condicionalidad del patronímico en los nombres de animales, la función del cuasi-patronímico (no se requiere el término) - 2 b.
La función caracterizante de nombrar: una indicación de nacionalidad (2 b.), edad adulta (1 b.), posición privilegiada (1 b.).
Total: 9b.
9 . En el "Diccionario de la lengua rusa 11-17 siglos". hay una entrada de diccionario con la palabra de encabezado MASHTUK. Los compiladores del diccionario no pudieron dar una definición de esta palabra, poniendo un signo (?), pero citaron de un monumento escrito en el que se usa esta palabra:
"Y él no me notificó, pero enviaba al azar sobre taladros y cinceles ...зъ ∙в̃∙mashtukama » (1698).
Traduce el fragmento de texto seleccionado al ruso moderno.Justifica tu respuesta.
Responder:
"Y no hubo noticias de él para mí, así que enviaré un [mensaje] especial sobre taladros y cinceles... con dos piezas".
Los editores del diccionario leyeron mal el texto antiguo, dividiéndolo en palabras incorrectamente.La letra ∙в̃∙ denota el número 2, y -mamáes el final del número dual Tv. p., así como en la forma verbalpieza-ma;Tenga en cuenta que escribir una preposiciónzrefleja la pronunciación viva del escritor, sin embargo, la expresión de la preposiciónconposible solo antes de la consonante [d], mientras que la voz [s] antes de [c]en ruso no fue y no es; esto también sirve como argumento a favor del hecho de que la primera palabra en la selección esdos.
Calificación:
para una lectura correctados cosas- 5 puntos, por indicar el significado de la letra ∙в̃∙ - 1 punto, por determinar la formacosa- 1 punto, por argumento fonético - 3 puntos.
Total: máximo - 10 puntos.
10 . Determinar qué errores contienen las oraciones, darles una explicación y corregirlos.
1. Ambas partes firmaron un consenso.
2. Ikebana - un ramo de flores secas.
3. Un paso descuidado - y su pie se hundió en un pequeño charco, que se formó por la lluvia reciente. Ahora ella, reluciente, adornada con una hoja amarilla, sonríe alegremente al sol amigo.
4. Según el centro hidrometeorológico, durante estos 3 días cayó una precipitación mensual en la capital. Los elementos alborotados paralizaron el tránsito en el centro de la capital. Los accidentes se han vuelto más frecuentes.
5. Los periodistas tienen mucha información.
Responder:
1. No puede firmar un consenso. O firmaron un acuerdo, o llegaron a un consenso.
2. En lugar de "seco", debería haber sido "secado". Error en el uso de parónimos.
3. Hacer mal uso de una oración con un pronombre personal que puede reemplazar una de dos palabras en la oración anterior.
4. "Casos de accidentes" incorrectos. Los casos pueden ser, por ejemplo, enfermedades. Aquí: Los accidentes se han vuelto más frecuentes.
5. Una fracción solo puede ser pequeña. Debería: tener mucha información.
Calificación:
2 puntos por contestar cada pregunta.
Total - 10.
La cumbre del G20 ha finalizado en Hangzhou, China. Como en años anteriores, los líderes mundiales al margen del G20 discutieron los problemas de la economía global, la energía y la lucha contra el terrorismo conjunta. Este año, los temas clave de las negociaciones de la delegación rusa fueron la solución de la situación en el este de Ucrania, la cuestión siria y la producción de petróleo.
Durante estos dos días, Vladimir Putin logró hablar varias veces “de pie” con el presidente estadounidense Barack Obama y discutir la cooperación con el líder turco Recep Tayyip Erdogan, se reunió por primera vez con la nueva primera ministra británica Theresa May y habló sobre la Normandía. formato con Angela Merkel y Francois Hollande, y también mantuvo una reunión informal con los líderes de los BRICS y entregó una caja de helado al "anfitrión" de la cumbre, Xi Jinping.
¿En qué acordaron la parte rusa y los líderes del G20?
Ucrania
La cuestión de resolver la situación en Ucrania se convirtió en el tema principal de las negociaciones con el presidente francés Francois Hollande y la canciller alemana Angela Merkel. Inicialmente, estaba previsto que el tema fuera discutido en una reunión trilateral, pero luego, el asesor presidencial ruso, Yury Ushakov, dijo que el evento fue cancelado porque "nuestros colegas prefirieron, refiriéndose al cronograma, realizar dos reuniones bilaterales".
Inicialmente, el presidente de Ucrania, Petro Poroshenko, a pesar de que Ucrania no es miembro del G20, sugirió utilizar la cumbre de Hangzhou para celebrar una reunión del formato de Normandía al más alto nivel.
“Esta reunión no fue acordada, y luego de los conocidos eventos en Crimea, nuestro presidente expresó claramente su actitud hacia tal posible contacto. Nos negamos incluso a considerar tal perspectiva”, dijo un asistente del presidente ruso.
Recordemos que entonces, según la versión oficial de las autoridades rusas, los saboteadores ucranianos, incluidos miembros del personal de la inteligencia ucraniana, planearon organizar varias explosiones en instalaciones estratégicas en Crimea. Después de eso, Poroshenko ordenó poner en alerta a las unidades en el área, y Rusia realizó ejercicios en Crimea como parte de una verificación sorpresa de la preparación para el combate de las fuerzas armadas.
Inmediatamente después del incidente, Vladimir Putin dijo que las reuniones planeadas en el formato de Normandía no tenían sentido, ya que las autoridades ucranianas "en lugar de buscar un arreglo pacífico, cambiaron a la práctica del terror".
Hollande anunció una nueva reunión de los "Cuatro Normandos"
En Hangzhou, tras reunirse con Putin, el presidente francés dijo que las partes acordaron organizar una cumbre en las próximas semanas con la participación de Alemania, Francia, Rusia y Ucrania. Este acuerdo también fue confirmado por Merkel.
“Debemos resolver los problemas que bloquean [la implementación de los acuerdos de Minsk] hoy, en particular, la concesión [de ciertas áreas de las regiones de Donetsk y Lugansk] de un estatus especial, la situación de seguridad y la falta de confianza entre las partes [para el conflicto]”, dijo el presidente francés.
Es curioso que, a pesar del anuncio de Hollande de una nueva reunión en el formato de Normandía, el sitio web oficial del presidente ruso no dice nada sobre este acuerdo: el comunicado posterior a las reuniones contiene solo frases sobre la necesidad de una mayor interacción entre los Cuatro de Normandía. .
Reunión entre Putin y Hollande. Foto: Servicio de prensa del Kremlin
La cuestión de Ucrania en la cumbre también fue planteada por el presidente estadounidense, Barack Obama. Sin embargo, a diferencia de Putin, mantuvo una reunión tripartita con Hollande y Merkel, pero se desconocen los detalles de la conversación.
Obama: EE. UU. no levantará las sanciones hasta que se implementen los acuerdos de Minsk
Después de una conversación cara a cara con Putin en la que también se habló de Ucrania, Obama dejó en claro que Estados Unidos no levantaría las sanciones a Rusia hasta que se implementaran los acuerdos de Minsk.
“Es importante que ambas partes aprovechen la oportunidad en las próximas semanas para finalizar el documento y comprender la secuencia en la que el documento se traducirá en realidad”, agregó el líder estadounidense.
El Kremlin respondió de manera evasiva a la pregunta sobre la continuación de la cooperación en el formato de Normandía y señaló que "queda mucho trabajo por hacer" antes de tomar una decisión.
Posteriormente, en rueda de prensa, Vladimir Putin describió así el futuro de las negociaciones: “Le dije a los líderes de Francia y Alemania que la cuestión no es si reunirse o no reunirse. La cuestión es buscar soluciones. Y nadie, como yo lo veo, quiere encontrarse solo por encontrarse. Tal vez, a excepción de Poroshenko”.
cuestión siria
Las opciones para superar la crisis siria esta vez fueron discutidas con especial interés principalmente por los jefes de las agencias de asuntos exteriores. En particular, Sergei Lavrov y John Kerry discutieron el cese de las hostilidades y la cooperación ruso-estadounidense en la lucha contra los grupos terroristas.
Después de la reunión, Kerry dijo a los periodistas que Moscú y Washington todavía tenían "un par de problemas serios y agudos", y que las posiciones sobre ellos aparentemente no concordaban: como dijo a Reuters una fuente importante del Departamento de Estado, Larov y Kerry no pudieron desarrollar un enfoque unificado para resolver el problema sirio.
Según Vladimir Putin, Siria es el "primer tema" que se discutió en la reunión con Obama. A diferencia de los miembros de la delegación, los jefes de Estados Unidos y Rusia sintieron "una cierta convergencia de posiciones y una comprensión de lo que se podría hacer para desactivar a Siria" y ya están "en el camino correcto".
Al mismo tiempo, la canciller alemana Angela Merkel se mostró más preocupada por la entrega de ayuda humanitaria a Alepo. Destacó que Putin tiene suficiente influencia para establecer una tregua en la región y puede desempeñar un papel importante en la prestación de asistencia humanitaria a la población civil, ya que este tema es urgente.
Las negociaciones sobre el destino futuro de Siria tuvieron lugar en el contexto de la operación turca Escudo del Éufrates. El 24 de agosto, Turquía introdujo unos 40 tanques en territorio sirio, que apoyaron a casi mil rebeldes sirios. Menos de dos semanas después, las autoridades turcas anunciaron la liberación de la frontera con Siria del "Estado Islámico" (una organización terrorista prohibida en Rusia), y los militantes perdieron el control sobre asentamientos de Azaz a Jerablus.
Después de la cumbre, Putin admitió que la entrada de tropas turcas en Siria no fue una sorpresa para Rusia, especialmente porque los movimientos de las tropas turcas fueron notables.
“En cuanto a las sorpresas, tenemos el Ministerio de Relaciones Exteriores y servicios especiales para esto, para que tengamos menos sorpresas. En principio, entendíamos lo que estaba pasando, hacia dónde iban las cosas. Se puede ver que los movimientos son visibles, y las aspiraciones y los problemas que tiene Turquía en relación con los acontecimientos en Siria son visibles. Y ella tiene tales problemas ”, agregó, y señaló que Moscú no da la bienvenida a ninguna acción que contradiga las normas y principios del derecho internacional.
Petróleo
Uno de los principales resultados de la cumbre de Hangzhou puede considerarse la firma de una declaración conjunta de Rusia y Arabia Saudita sobre la estabilización del mercado petrolero y la asociación estratégica en el sector energético. Según el ministro de Energía, Alexander Novak, este acuerdo en realidad abre una nueva era de cooperación "con nuestros amigos árabes".
Las partes están discutiendo activamente la posibilidad de congelar la producción de petróleo durante tres o seis meses.
La esencia del acuerdo es la siguiente: Rusia y Arabia Saudita acordaron crear un grupo de trabajo de monitoreo conjunto que monitoreará el desempeño del mercado petrolero y desarrollará acciones conjuntas para garantizar la estabilidad y previsibilidad del mercado. Además, las partes están discutiendo activamente la posibilidad de congelar la producción de petróleo durante tres o seis meses.
En el contexto de las noticias sobre la firma de una declaración conjunta, los precios mundiales del petróleo crecieron más del 5%.
En una conferencia de prensa en Hangzhou, Vladimir Putin, hablando sobre energía, señaló que los precios del petróleo ahora son injustos y podrían ser un poco más altos. Sin embargo, Rusia no tiene motivos para preocuparse: según el presidente, "el precio de hoy nos conviene en principio".
Al cerrar la cumbre, el anfitrión del evento, Xi Jinping, resumió que este año se han logrado avances en la cooperación anticorrupción. Después del G20, China decidió abrir un centro para estudiar este problema y los países del G20 adoptaron un plan anticorrupción para 2017-2018.
En el comunicado final, los líderes internacionales pidieron a todos los miembros del G20 que ratifiquen la convención anticorrupción de la ONU. Rusia firmó el documento en 2003, pero aún no ha ratificado varios puntos, incluido el artículo 20 "Enriquecimiento ilícito". Sin embargo, ni el líder ruso ni los delegados en la cumbre hicieron declaraciones oficiales al respecto.
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