Le principali manifestazioni dell'infantilismo
Se citiamo un libro di riferimento sulla psichiatria, allora l'infantilismo è la discrepanza tra un individuo e la sua età biologica. L'infantilismo è una conseguenza di diversi complessi: il primo complesso - "Non voglio crescere", il secondo complesso - "Ho paura della responsabilità", e c'è anche un complesso viziato - quando una persona è abituata al fatto che tutti gli devono qualcosa. Ma l'infanzia ha altre sfaccettature: riluttanza ad accettare l'età, desiderio di essere giovani. La stessa civiltà moderna è focalizzata sull'arresto della maturazione dell'individuo, sulla conservazione di un bambino piccolo, un neonato, nel guscio di un adulto. Il culto della giovinezza, una vasta selezione di intrattenimento offerta dalla nostra cultura - tutto ciò provoca il bambino in noi a svegliarsi e mettere da parte l'adulto interiore.
Quindi, l'infantilismo di una persona è immaturità, espressa in un ritardo nella formazione di una personalità, in cui il comportamento di una persona non corrisponde ai requisiti di età per lui. Le persone infantili non sono indipendenti nelle decisioni e nelle azioni, hanno una ridotta criticità nei confronti di se stesse e una maggiore richiesta di cura di sé. Sono caratterizzati da una varietà di reazioni compensatorie, queste includono fantasie che sostituiscono realtà, egocentrismo, egoismo. Da dove viene l'infantilismo? Si sviluppa spesso a causa di un'educazione impropria. Per natura, un bambino non è solo curioso, ma anche attivo. Gli adulti, a volte non sapendo come, a volte non volendo organizzare questa attività, fanno tutto da soli per il bambino. Lo privano dell'indipendenza, non gli permettono di entrare nel mondo delle cose e delle azioni reali, lo proteggono da tali azioni di cui il bambino potrebbe essere responsabile. Quindi cosa succede? Non vedendo i risultati delle sue azioni, il bambino non è in grado di imparare da loro. E di giorno in giorno, lo sviluppo di un principio personale in lui viene posticipato: orgoglio per ciò che è stato in grado di fare da solo, responsabilità per le conseguenze delle sue azioni. Ecco come appaiono i futuri infantili. Crescendo e affrontando il mondo che li circonda, in cui tutto è completamente diverso, i giovani si perdono e si imbattono in uno spazio virtuale comprensibile e interessante, in cui è molto comodo esistere. Nel tempo, ovviamente, crescono, ma allo stesso tempo diventano adulti con la sindrome della visione del mondo adolescenziale. E ci sono sempre più personaggi simili.
Gli psicologi distinguono 4 tipi principali di infantilismo: armonico (semplice), disarmonico, organico e psicogeno. L'infantilismo del primo tipo (vero o semplice secondo V.V. Kovalev) si basa su un ritardo nello sviluppo dei lobi frontali del cervello, causato da fattori oggettivi e educazione impropria. Di conseguenza, viene ritardata la formazione del bambino delle norme di comportamento e comunicazione, lo sviluppo dei concetti di "non deve" e "deve", un senso di distanza nei rapporti con gli adulti. Non è in grado di valutare correttamente la situazione, modificare il comportamento in base alle sue esigenze, nonché prevedere lo sviluppo di eventi e, quindi, possibili pericoli e minacce. Nell'infantilismo di tipo 2, l'immaturità riguarda non solo lo sviluppo mentale, ma anche fisico. Con l'infantilismo organico, è combinato con un'inferiorità organica del sistema nervoso centrale. L'infantilismo mentale si esprime in un ritardo nella formazione della personalità, in cui il comportamento di una persona non corrisponde ai requisiti di età per lui. Principalmente il ritardo si manifesta nello sviluppo della sfera emotivo-volitiva e nella conservazione dei tratti della personalità dei bambini.
Caratteristiche psicologiche di una personalità infantile:
egocentrismo
Ossessione per se stessi, incapacità di sentire e comprendere lo stato di un'altra persona. Per un bambino piccolo, questo è naturale. Non riesce ancora a capire che altri bambini e adulti vedono il mondo in modo diverso da lui. E che la gente la pensa diversamente. È strano osservare un egocentrismo pronunciato negli adulti. Come si comportano un bambino egocentrico e un adulto infantile? Crede che il mondo sia stato creato per lui e che debba girare intorno a lui. Le altre persone sono interessanti e brave quando soddisfano le mie esigenze. Inoltre, è la soddisfazione dei propri bisogni di protezione, calore, accoglienza, amore - in un bambino e in un adulto infantile, che è il valore principale. Il mondo interiore delle altre persone non è interessante per loro in linea di principio. L'egocentrismo è spesso caratterizzato dall'assoluta fiducia nella propria rettitudine. E se sorgono problemi nelle relazioni, allora non è "non capisco le persone" ma "le persone non mi capiscono".
Dipendenza
Nel nostro caso, per dipendenza intendiamo piuttosto non la vita a spese di un altro, ma la riluttanza o l'incapacità di servire se stessi.
Orientamento al gioco
L'intrattenimento è preferito rispetto ad altre attività. Fortunatamente, la civiltà moderna offre un numero enorme di opzioni di intrattenimento che aiutano a evitare una cosa terribile per un bambino e un adulto infantile: la noia. "Sono annoiato - intrattienimi!" Una gran parte del reddito va all'intrattenimento e ai giochi. Sono diversi. Giochi per computer, incontri infiniti con gli amici a casa o nei bar, shopping, cinema e discoteche, acquisto di giocattoli sempre più nuovi (per gli uomini, il loro ruolo è spesso giocato dalle innovazioni tecniche).
Incapacità di prendere decisioni e di mobilitare le forze per attuare tali decisioni
Prendere decisioni richiede lo sviluppo della volontà, e questa è una delle caratteristiche di una persona matura. Una persona adulta è in grado di agire nonostante "stanco", "non voglio", "non posso", "difficile", facendo affidamento sulla propria volontà. Per un bambino, "non voglio" o "difficile" è un argomento diretto per non fare qualcosa. Una persona infantile sceglie i percorsi di minor resistenza, quelli in cui devi sforzarti il meno possibile.
Rifiutare di assumersi la responsabilità della propria vita
Il modo più semplice è non prendere alcuna decisione e trasferire questo pesante fardello sugli altri. Inoltre, molto spesso, circondate da personalità infantili, ci sono persone che sono direttamente responsabili di prendere decisioni per loro e, cosa più importante, responsabili dell'attuazione di queste decisioni. Una persona immatura sceglie il ruolo di un bambino debole che ha bisogno di sostegno e protezione.
Mancanza di prospettive future
Per un bambino, la vita è un "adesso" senza fine - e questo è abbastanza comprensibile. Il bambino non ha bisogno di guardare al futuro, ci pensano i genitori. Anche l'adulto infantile non ha progetti consapevoli per il futuro. Tutto accade in qualche modo da solo. I bambini si sentono immortali, hanno a disposizione un tempo infinito, quindi non ha senso correre. La sensazione del tempo come risorsa, "pelle di zigrino", che diminuisce indipendentemente dal fatto che i nostri desideri siano soddisfatti o meno - questa sensazione è inerente solo agli adulti che hanno la capacità e il desiderio di riflettere sulla vita.
Incapacità di autostima e conoscenza di sé
Pensare alla vita significa porsi domande molto difficili. I bambini non fanno queste domande, il loro momento non è ancora arrivato. La mancanza di riflessione porta all'impossibilità di acquisire esperienza dalla propria vita. Ciò che accade nella vita di una persona infantile non diventa esperienza di vita, ma rimane solo avvenimento.
L'infantilismo femminile e maschile hanno caratteristiche comuni
1) Riluttanza a crescere. L'individuo rimane un adolescente, con tutte le conseguenze che ne conseguono.
2) C'è una completa mancanza di volontà, sia nella vita sociale che personale. Il compito principale dell'individuo in una situazione del genere è trovare una persona a cui trasferire i problemi finanziari e quotidiani.
3) Incapacità familiare, intervallata da attacchi di panico su questa base.
4) Azioni sociali, sostituite dai sogni. Ad esempio, su un certo ideale mitico, "un vero uomo" o "soldi facili".
I segni principali di un individuo infantile
• il più importante che considera fare sempre ciò che vuole (nonostante gli interessi degli altri); • matrimonio, i figli per lui sono sempre sotto la voce "non ancora pronti" (sebbene possa vivere insieme, ma prima dell'inizio di grossi problemi che richiedono la sua partecipazione); • di solito nella sua storia personale ci sono molte brevi "relazioni"; • il corteggiamento di un uomo-figlio è spesso molto sentimentale, romantico, ma non diventa serio; • La parola "responsabilità" è per lui poco comprensibile, a volte è guidato dalla paura della "punizione" (più spesso questa può manifestarsi sul lavoro, e non nelle relazioni personali, domestiche); • le faccende indipendenti intorno alla casa non possono aspettare da lui; • il suo rapporto con la madre non cresce affatto; • anche già in età lavorativa vive con il sostegno economico dei genitori o con il loro pieno sostegno; • di solito, il sostegno emotivo dei suoi genitori è anche per lui il principale nelle situazioni difficili; • possono vivere con i genitori, anche se c'è una casa separata o utilizzare costantemente i loro "servizi"; • non funziona o spesso rimane senza lavoro, cercandone lentamente uno nuovo; • ha sicuramente una sorta di hobby divorante (spesso si tratta di giochi per computer), che non può essere rimandato; • spesso si lamenta della vita, cerca i colpevoli, non ammettendo la propria colpa e dicendo che tutto il mondo è ingiusto.
"Vivi questo momento": questo principio è promosso nel quadro della cultura moderna. Inoltre, questo principio ha poco a che fare con la regola del "qui e ora", che viene utilizzata particolarmente attivamente nella terapia della Gestalt. Il principio "qui e ora" riguarda la capacità di vivere nel presente e goderselo, ma allo stesso tempo non dimenticare l'esperienza del passato o fare progetti per il futuro. Mentre la cultura moderna offre a una persona linee guida completamente diverse: "vivi in questo momento, non pensare al futuro, prendi tutto ciò che puoi dalla vita!" In alcuni casi, tali linee guida aiutano una persona a diventare una personalità poliedrica, svilupparsi in diverse direzioni e mettersi alla prova in diversi tipi di attività. D'altra parte, queste caratteristiche della cultura moderna possono contribuire alla manifestazione dell'infantilismo.
Infantilismo significa l'immaturità dello sviluppo, la presenza di tratti di personalità infantili in una persona o le loro manifestazioni nel comportamento. Una persona infantile può sembrare esteriormente un adulto, ma in realtà sembra rimanere “un bambino adulto. Le peculiarità della cultura moderna contribuiscono in particolare alla conservazione e allo sviluppo dei tratti della personalità infantile: una ricca scelta di intrattenimento, il culto dell'"eterna giovinezza" ... Tutto ciò porta al fatto che una persona posticipa il processo di crescita si alza "per dopo" e si trasforma in un bambino piccolo, racchiuso nel guscio di un adulto. Naturalmente, non tutti i tratti "infantili" sono necessariamente segni di infantilismo. Inoltre, non essendo eccessivamente sviluppati, i tratti infantili possono rientrare nella struttura della norma e solo quando sono fortemente espressi diventano attributi spiacevoli dell'infantilismo. Quindi per In primo piano l'infantilismo dovrebbe includere:
egocentrismo
Il primo segno di una personalità infantile è l'egocentrismo. Inoltre, va notato che il concetto di egocentrismo non è identico a quello di egoismo. Una persona egoista semplicemente non gliene frega niente dei sentimenti e dei bisogni delle altre persone, mentre una persona con un egocentrismo pronunciato non è nemmeno in grado di comprendere lo stato e i bisogni di un altro. Per queste persone, c'è solo un centro dell'universo: loro stessi. E c'è solo un punto di vista corretto: il punto di vista dell'egocentrico stesso. Le persone circostanti sembrano essere presenti nell'immagine del mondo di questa persona, ma l'egocentrismo non è in grado di capire questi altri. I loro pensieri, sentimenti, speranze: tutto questo non interessa all'egocentrico. Le persone che lo circondano vengono valutate secondo il criterio dell'“utilità – inutilità”. Se una determinata persona soddisfa i bisogni di una persona egocentrica e crea un'atmosfera di conforto per lui, allora tale persona viene valutata come "buona" e, in caso contrario, viene valutata come "cattiva".
Per un bambino piccolo, una tale posizione è naturale: non ha ancora imparato a mettersi nei panni di un altro, non ha imparato a capire le altre persone e ad accettare il loro punto di vista. Tuttavia, nel tempo, il bambino impara a capire il mondo che lo circonda, impara ad apprezzare le esperienze delle altre persone. Forse è per questo che il comportamento di una persona adulta egocentrica sembra così innaturale: esteriormente un adulto, ma si comporta come un bambino. E l'egocentrismo non ha un effetto positivo sulle relazioni, perché non è affatto facile stabilire relazioni con una persona che non sa come e non vuole capirti.
Mancanza di desiderio di indipendenza
Il prossimo segno di una personalità infantile è la mancanza di desiderio di indipendenza, dipendenza. Inoltre, questo non significa la vita completamente a spese di un'altra persona. E la riluttanza a mostrare indipendenza nel servire i propri bisogni. Le mogli si lamentano spesso di questa manifestazione di infantilismo da parte degli uomini: il marito non aiuta affatto in casa, non lava nemmeno o lava i piatti... , "guadagna soldi". Di conseguenza, un uomo adulto e responsabile, quando torna a casa, si trasforma in un bambino infantile e sua moglie può solo assumersi le responsabilità di una madre premurosa.
Il desiderio di giocare come segno di infantilismo
Va notato subito che non si tratta di giocosità in sé, ma solo dell'opzione quando la ricerca dell'intrattenimento si trasforma in un compito primario per una persona, spingendo altri tipi di attività in secondo piano. La noia è la cosa più spaventosa per una persona puramente ludica e di intrattenimento.
"Giochi" e intrattenimento in questo caso possono essere diversi: passione per i giochi per computer, shopping, andare al bar con gli amici, acquisti costanti di "giocattoli tecnici"... Non c'è niente di sbagliato in tutte queste attività, ma nella sua voglia di divertimento la personalità infantile perde il senso delle proporzioni e allora il desiderio di giochi eterni diventa segno di infantilismo.
Difficoltà nel prendere e attuare decisioni, come manifestazione di infantilismo mentale
Una delle manifestazioni più comuni dell'infantilismo mentale è la difficoltà nel prendere decisioni e nella loro attuazione.
Ciò che distingue un adulto maturo da un bambino piccolo è lo sviluppo di processi volitivi. Un adulto sa prendere la sua volontà in un pugno e fare semplicemente ciò che dovrebbe, nonostante la fatica, la riluttanza a fare qualsiasi cosa e la banale pigrizia. Nei bambini, la sfera volitiva non è ancora sufficientemente sviluppata, quindi, per loro, la riluttanza a fare qualcosa può diventare la ragione principale per non eseguire alcuna azione.
Per prendere e attuare una decisione, una persona deve avere una forte volontà e capacità cognitive sviluppate. Il bambino non è ancora in grado di prendere decisioni da solo: lo fa qualcun altro per lui, un adulto che si assume la responsabilità della vita e delle azioni del bambino. Quando un adulto rivela l'incapacità di accettare e attuare la sua decisione, questa è una manifestazione di infantilismo mentale.
Irresponsabilità sulla tua vita e mancanza di obiettivi per il futuro
Se una persona non vuole prendere e attuare decisioni da sola, può trasferire completamente la responsabilità della propria vita sulle spalle di un'altra persona. In una relazione con una persona che ha dovuto assumersi la responsabilità di una personalità infantile, scelgono il ruolo di un bambino piccolo che ha bisogno del sostegno di un adulto. Inoltre, le personalità infantili sono completamente incapaci di costruire una prospettiva per il futuro, perché gli infanti, in effetti, rimangono bambini, e per un bambino c'è solo una volta: "ora". Pertanto, la cura per il futuro è posta anche sulle spalle del “custode” della personalità infantile.
Incapacità di conoscersi e valutarsi
E l'ultimo segno di una personalità infantile è l'incapacità di valutare il proprio comportamento, le proprie azioni e se stessi, nonché l'incapacità di riflettere e di conoscere se stessi. Per avere la capacità di un'adeguata autostima e conoscenza di sé, una persona deve essere in grado di guardare indietro e valutare criticamente tutti gli eventi del suo passato. Tuttavia, per una personalità infantile, questo è troppo difficile, preferisce non guardare indietro, ma vivere solo nel momento presente ...
Questi sono i segni principali di una personalità infantile. A piccole dosi, tutti questi segni aiutano a mantenere il bambino dentro di sé, ma essendo troppo sviluppati, trasformano una persona in un "bambino eterno" che ha bisogno di cure costanti.
Oggi analizzeremo un argomento completamente ambiguo: l'infantilismo. Il termine "infantilismo" deriva dalla parola "infante".
Da Wikipedia: Infante, la forma femminile di infante (in spagnolo infante, port infant) è il titolo di tutti i principi e le principesse della casa reale in Spagna e Portogallo.
Infantilismo (da lat.infantilis - bambini)- questa è l'immaturità nello sviluppo, la conservazione nell'aspetto fisico o nel comportamento di tratti inerenti alle precedenti fasi dell'età.
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In senso figurato, l'infantilismo (come l'infantilismo) è una manifestazione di un approccio ingenuo nella vita quotidiana, nella politica, nelle relazioni, ecc.
Per un quadro più completo, va notato che l'infantilismo è mentale e psicologico. E la loro principale differenza non è una manifestazione esterna, ma le cause del suo verificarsi.
Le manifestazioni esterne nell'infantilismo mentale e psicologico sono simili e si esprimono nella manifestazione di tratti infantili nel comportamento, nel pensiero, nelle reazioni emotive.
Per comprendere la differenza tra infantilismo mentale e psicologico, è necessario comprendere le cause del suo verificarsi.
infantilismo mentale
Sorge a causa del ritardo e del ritardo nella psiche del bambino. In altre parole, c'è un ritardo nella formazione della personalità, causato da un ritardo nello sviluppo nelle sfere emotive e volitive. La sfera emotivo-volitiva è la base su cui si costruisce la personalità. Senza una tale base, una persona, in linea di principio, non può crescere e a qualsiasi età rimane un bambino "eterno".Va anche notato qui che i bambini infantili differiscono dai bambini con ritardo mentale o autistici. La loro sfera mentale può essere sviluppata, possono avere un alto livello di pensiero astratto-logico, sono in grado di applicare le conoscenze acquisite, essere intellettualmente sviluppati e indipendenti.
L'infantilismo mentale non può essere rilevato nella prima infanzia, può essere notato solo quando un bambino della scuola o dell'adolescenza inizia a dominare gli interessi di gioco su quelli educativi.
In altre parole, l'interesse del bambino si limita solo ai giochi e alle fantasie, tutto ciò che va oltre questo mondo non viene accettato, non indagato e viene percepito come qualcosa di sgradevole, complesso, estraneo imposto dall'esterno.
Il comportamento diventa primitivo e prevedibile, da qualsiasi esigenza disciplinare il bambino si addentra ancor di più nel mondo del gioco e della fantasia. Nel tempo, questo porta a problemi di adattamento sociale.
Ad esempio, un bambino può passare ore a giocare al computer, sinceramente non capendo perché ha bisogno di lavarsi i denti, rifare il letto o andare a scuola. Tutto al di fuori del gioco è estraneo, inutile, incomprensibile.
Va notato che i genitori possono essere colpevoli dell'infantilismo di una persona nata normale. Un atteggiamento frivolo nei confronti di un bambino durante l'infanzia, un divieto di prendere decisioni indipendenti per un adolescente, una costante restrizione della sua libertà porta solo al sottosviluppo della sfera emotivo-volitiva.
Infantilismo psicologico
Con l'infantilismo psicologico, il bambino ha una psiche sana senza rimanere indietro. Potrebbe benissimo corrispondere al suo sviluppo in età, ma in pratica ciò non accade, perché per una serie di motivi sceglie il ruolo di un bambino nel suo comportamento.
In generale, la principale differenza tra infantilismo mentale e psicologico può essere espressa come segue:
Infantilismo mentale: non posso, anche se lo volessi.
Infantilismo psicologico: non voglio, anche se posso.
La teoria generale è chiara. Ora, più specificamente.
Come appare l'infantilismo
Secondo gli psicologi, l'infantilismo non è una qualità innata, ma acquisita attraverso l'educazione. Quindi cosa fanno i genitori e gli educatori per far crescere un bambino infantile?Ancora una volta, secondo gli psicologi, l'infanzia si sviluppa nel periodo da 8 a 12 anni. Non litighiamo, ma osserviamo semplicemente come accade.
Nel periodo da 8 a 12 anni, il bambino può già assumersi la responsabilità delle sue azioni. Ma affinché un bambino inizi a compiere azioni indipendenti, ha bisogno di fiducia. È qui che risiede il principale "male", che porta all'infantilismo.
Ecco alcuni esempi di educazione dell'infanzia:
- “Non puoi scrivere il tuo saggio? Aiuterò, scrivevo bene i saggi ", dice mia madre.
- "So meglio come farlo bene!"
- "Ascolterai mamma e starai bene."
- "Che opinione puoi avere!"
- "Ho detto che sarà così!"
- "Le tue mani stanno crescendo dal posto sbagliato!"
- "Sì, tutto è sempre come non con le persone."
- "Spostati, lo farò da solo."
- "Beh, certo, qualunque cosa non intraprenda, romperà tutto!"
Nel corso degli anni, un bambino può credere che i suoi genitori abbiano ragione, che sia un fallito, che non possa fare nulla di giusto e che gli altri possano farlo molto meglio. E se la repressione dei sentimenti e delle emozioni è ancora in atto, il bambino non li conoscerà mai e quindi la sua sfera emotiva non si svilupperà.
- "Piangerai ancora per me qui!"
- “Perché stai urlando? Dolore? Devi sopportare".
- "I ragazzi non piangono mai!"
- "Perché stai urlando come un matto."
In generale, i genitori sopprimono inconsciamente la volontà e i sentimenti del bambino.
Questa è una delle opzioni. Ma ce ne sono altri. Ad esempio, quando una madre sta allevando suo figlio (o figlia) da sola. Comincia a prendersi cura del bambino più del necessario. Vuole che diventi una persona molto famosa, che dimostri al mondo intero che talento sia, in modo che sua madre possa essere orgogliosa di lui.
La parola chiave era che la madre potesse essere orgogliosa. In questo caso, non pensi nemmeno al bambino, l'importante è soddisfare le tue ambizioni. Una tale madre sarà felice di trovare un'occupazione per suo figlio che gli piaccia, ci metterà tutta la sua forza e i suoi soldi e si farà carico di tutte le difficoltà che potrebbero sorgere durante un tale hobby.
I bambini così talentuosi ma non adattati crescono. Sarà bello se poi c'è una donna che vuole servire questo talento. E se no? E se si scopre ancora che sostanzialmente non c'è nemmeno talento. Riesci a indovinare cosa aspetta un bambino del genere nella vita? E mia madre si addolora: "Beh, perché è così! Ho fatto tanto per lui!" Sì, non per lui, ma PER LUI, ecco perché è così.
Un altro esempio, quando i genitori non amano un'anima nel loro bambino. Fin dall'infanzia, sente solo quanto è meraviglioso, quanto talentuoso, quanto intelligente e tutto il resto. L'autostima del bambino diventa così alta che è sicuro di meritare di più per niente e non farà alcuno sforzo per raggiungere questo obiettivo.
I genitori stessi faranno tutto per lui e guarderanno con ammirazione come rompe i giocattoli (è così curioso), come offende i bambini nel cortile (è così forte), ecc. E di fronte alle reali difficoltà della vita, si sgonfia come una bolla.
Un altro esempio molto vivido della nascita dell'infantilismo, il divorzio violento dei genitori, quando il bambino si sente inutile. I genitori sistemano le cose tra loro e il bambino diventa ostaggio di queste relazioni.
Tutta la forza e l'energia dei genitori sono dirette a "infastidire" l'altra parte. Il bambino non capisce cosa sta realmente accadendo e spesso inizia ad assumersi la responsabilità di se stesso - papà se n'è andato a causa mia, ero un cattivo figlio (figlia).
Questo fardello diventa esorbitante e la sfera emotiva viene soppressa, quando il bambino non capisce cosa gli sta succedendo e non c'è un adulto nelle vicinanze che lo aiuti a capire se stesso e cosa sta succedendo. Il bambino inizia a "ritirarsi in se stesso", ad isolarsi ea vivere nel suo mondo, dove sta bene e sta bene. Il mondo reale è presentato come qualcosa di spaventoso, malvagio e inaccettabile.
Penso che tu stesso puoi dare molti esempi del genere e forse riconosci anche te stesso o i tuoi genitori in qualche modo. Qualsiasi risultato dell'educazione che porta alla soppressione della sfera emotivo-volitiva porta all'infantilismo.
Prenditi il tuo tempo per incolpare i tuoi genitori per tutto. Questo è molto conveniente e questa è anche una delle forme di manifestazione dell'infantilismo. Guarda meglio cosa stai facendo con i tuoi figli in questo momento.
Vedi, per educare una persona, tu stesso devi essere una persona. E affinché un bambino cosciente cresca accanto ad esso, è necessario che anche i genitori siano coscienti. Ma è davvero così?
Stai scaricando irritazione sui tuoi figli per i tuoi problemi irrisolti (soppressione della sfera emotiva)? Stai cercando di imporre ai bambini la tua visione della vita (soppressione della sfera volitiva)?
Facciamo inconsciamente gli stessi errori che hanno fatto i nostri genitori e, se non li realizziamo, i nostri figli commetteranno gli stessi errori nel crescere i loro figli. Ahimè, è così.
Ancora una volta per capire:
L'infantilismo mentale è una sfera emotiva e volitiva non sviluppata;
L'infantilismo psicologico è una sfera emotivo-volitiva soppressa.
Come si manifesta l'infantilismo
Le manifestazioni dell'infantilismo mentale e psicologico sono praticamente le stesse. La loro differenza è che con l'infantilismo mentale, una persona non può cambiare consapevolmente e indipendentemente il suo comportamento, anche se ha un motivo.E con l'infantilismo psicologico, una persona può cambiare il suo comportamento quando appare un motivo, ma il più delle volte, non cambia dal desiderio di lasciare tutto così com'è.
Diamo un'occhiata a esempi specifici della manifestazione dell'infantilismo.
Una persona ha raggiunto il successo nella scienza o nell'arte, ma nella vita di tutti i giorni si rivela completamente inadatta. Nelle sue attività si sente adulto e competente, ma bambino assoluto nella quotidianità e nelle relazioni. E sta cercando di trovare qualcuno che si occupi della sfera della vita in cui puoi rimanere un bambino.
I figli e le figlie adulti continuano a vivere con i genitori e non creano le proprie famiglie. Con i genitori, tutto è familiare e familiare, puoi rimanere un bambino eterno, per il quale tutti i problemi quotidiani saranno risolti.
Creare una famiglia significa assumersi la responsabilità della propria vita e affrontare alcune sfide.
Supponiamo che diventi insopportabile vivere con i genitori, anche loro iniziano a chiedere qualcosa. Se un'altra persona appare nella vita di una persona, su cui è possibile trasferire la responsabilità, allora lascerà la casa dei genitori e continuerà a condurre lo stesso stile di vita dei suoi genitori: non assumersi nulla e non essere responsabile di nulla.
Solo l'infantilismo può spingere un uomo o una donna ad abbandonare la sua famiglia, a trascurare i suoi obblighi per cercare di riconquistare la sua giovinezza scomparsa.
Cambiando costantemente lavoro a causa della riluttanza a esercitare sforzi o all'acquisizione di un'esperienza mitica.
Anche la ricerca di un "salvatore" o "pillola magica" è un segno di infantilismo.
Il criterio principale è l'incapacità e la riluttanza ad assumersi la responsabilità della propria vita, per non parlare della vita dei propri cari. E come hanno scritto nei commenti: “La cosa peggiore è stare con una persona e sapere che non puoi fare affidamento su di lei in un momento critico! Queste persone creano famiglie, danno alla luce bambini e spostano la responsabilità su altre spalle! "
Che aspetto ha l'infantilismo
Non è sempre possibile a prima vista determinare se una persona è infantile di fronte a te o no. L'infantilismo inizierà a manifestarsi nell'interazione, e specialmente nei momenti critici della vita, quando una persona sembra rallentare, non prende alcuna decisione e si aspetta che qualcuno si assuma la responsabilità per lui.Le persone infantili possono essere paragonate a bambini eterni a cui non importa davvero nulla. Inoltre, non solo non sono interessati alle altre persone, ma non vogliono se stessi (infantilismo psicologico) o non possono (psichico) prendersi cura di se stessi.
Se parliamo di infantilismo maschile, allora questo è sicuramente il comportamento di un bambino che non ha bisogno di una donna, ma di una madre che si prenda cura di lui. Molte donne cadono per questa esca, e poi iniziano a indignarsi: “Perché devo fare tutto il tempo? E guadagnare soldi, mantenere una casa, prendersi cura dei bambini e costruire relazioni. E in generale, c'è un uomo nelle vicinanze?"
Sorge subito la domanda: “Un uomo? Chi hai sposato? Chi è stato l'iniziatore della conoscenza, degli incontri? Chi ha preso le decisioni su come e dove trascorrere la serata insieme? Chi pensava sempre a dove andare e cosa fare?" Queste domande sono infinite.
Se hai preso tutto su di te fin dall'inizio, hai inventato e fatto tutto da solo, e l'uomo l'ha semplicemente eseguito obbedientemente, allora hai sposato un UOMO ADULTO? Mi sembra che tu abbia sposato un BAMBINO. Solo che eri così innamorato che non te ne sei accorto subito.
Cosa fare
Questa è la domanda più importante che si pone. Diamo un'occhiata prima in relazione a un bambino, se sei un genitore. Poi di un adulto che continua a essere un bambino nella vita. (Questo problema è discusso nell'articolo Cosa fare se hai un marito infantile. Ndr.)E l'ultima cosa, se hai visto le caratteristiche dell'infantilismo in te stesso e hai deciso di cambiare qualcosa in te stesso, ma non sai come.
1. Cosa fare se hai un bambino che sta crescendo.
Parliamone insieme: cosa vuoi ottenere come risultato dell'educazione di un figlio, cosa fai e cosa deve essere fatto per ottenere il risultato desiderato?
Il compito di ogni genitore è adattare il bambino a una vita indipendente senza genitori e insegnargli a vivere in interazione con altre persone in modo che possa creare la sua famiglia felice.
Ci sono diversi errori che portano allo sviluppo dell'infantilismo. Ecco qui alcuni di loro.
Errore 1. Sacrificio
Questo errore si manifesta quando i genitori iniziano a vivere per i loro figli, cercando di dare al bambino il meglio, in modo che abbia tutto, che sia vestito non peggio degli altri, in modo che possa studiare all'istituto, negandosi tutto.La propria vita, per così dire, diventa irrilevante rispetto alla vita di un bambino. I genitori possono svolgere diversi lavori, essere malnutriti, privati del sonno, non prendersi cura di se stessi e della propria salute, purché il bambino stia bene, se solo impara e cresce come essere umano. Molto spesso, i genitori single lo fanno.
A prima vista, sembra che i genitori mettano tutta la loro anima nel bambino, ma il risultato è disastroso, il bambino cresce incapace di apprezzare i suoi genitori e le cure che hanno dato.
Cosa sta veramente succedendo. Fin dalla tenera età, un bambino si abitua al fatto che i genitori vivono e lavorano solo per il bene del loro benessere. Si abitua a preparare tutto. Sorge la domanda, se una persona è abituata a preparare tutto, sarà in grado di fare qualcosa per se stesso o aspetterà che qualcuno lo faccia per lui?
E mentre non solo aspetti, ma pretendi con il tuo comportamento che dovresti, perché non c'è esperienza per fare qualcosa da solo, e sono stati i genitori a non dare questa esperienza, perché tutto era sempre per lui e solo per il suo bene . Seriamente non capisce perché dovrebbe essere diverso e come sia generalmente possibile.
E il bambino non capisce perché e per cosa dovrebbe essere grato ai suoi genitori, se dovrebbe essere così. Sacrificare te stesso è come mutilare la tua vita e quella di un bambino.
Cosa fare. Devi iniziare da te stesso, imparare ad apprezzare te stesso e la tua vita. Se i genitori non danno valore alla loro vita, il bambino la darà per scontata e non valuterà nemmeno la vita dei genitori e, quindi, la vita delle altre persone. Per lui, la vita per il suo bene diventerà la regola nelle relazioni, userà gli altri e lo considererà un comportamento assolutamente normale, perché gli è stato insegnato in questo modo, semplicemente non può fare diversamente.
Pensa se il bambino è interessato a te se non hai niente da dare oltre a prenderti cura di lui? Se non accade nulla nella tua vita che possa attrarre un bambino, condividere i tuoi interessi, sentirti membro di una comunità - una famiglia?
E vale la pena allora essere sorpresi se il bambino troverà intrattenimento dal lato come alcol, droghe, passeggiate senza cervello, ecc., Dopotutto, è abituato a ottenere solo ciò che gli viene dato. E come può essere orgoglioso di te e rispettarti se non sei niente di te stesso, se tutti i tuoi interessi sono solo intorno a lui?
Errore 2. "Spiegherò le nuvole con le mie mani" o risolverò tutti i problemi per te
Questo errore si manifesta nella pietà, quando i genitori decidono che ci saranno abbastanza problemi per la vita del bambino e lo lasciano almeno rimanere un bambino con loro. E alla fine, un bambino eterno. La pietà può essere causata dalla mancanza di fiducia che il bambino possa prendersi cura di se stesso in qualche modo. E la sfiducia, ancora, nasce dal fatto che al bambino non è stato insegnato a badare a se stesso da solo.Cosa sembra:
- "Sei stanco, riposati, lo finirò."
- “Avrai tempo per allenarti di più! Lascia che lo faccia per te."
- "Devi ancora fare i compiti, ok, vai, laverò io i piatti."
- “Dobbiamo metterci d'accordo con Marivanna perché sappia dire chi ne ha bisogno così che tu possa andare a studiare senza problemi”
In generale, i genitori iniziano a sentirsi dispiaciuti per il loro bambino, è stanco, ha un grosso carico, è piccolo, non conosce la vita. E il fatto che i genitori stessi non si riposino e che non abbiano meno carico, e che non tutti una volta lo sapessero, per qualche motivo lo si è dimenticato.
Tutti i compiti, la sistemazione nella vita, ricadono sulle spalle dei genitori. “Questo è mio figlio, se non mi dispiace per lui, non faccio qualcosa per lui (leggi: per lui), chi altro si prenderà cura di lui? E dopo un po', quando il bambino si abitua al fatto che tutto sarà fatto per lui, i genitori si chiedono perché il bambino non è adatto a nulla e devono fare tutto da soli. Ma per lui questa è già la norma di comportamento.
A cosa porta questo. Un bambino, se è un maschio, cercherà una moglie dello stesso tipo, dietro la cui schiena si può sistemarsi calorosamente e nascondersi dalle difficoltà della vita. Si nutre, si spoglia e guadagna soldi, è cordiale e affidabile con lei.
Se il bambino è una ragazza, cercherà un uomo che interpreterà il ruolo di un papà, che risolverà tutti i problemi per lei, la sosterrà e non la caricherà di nulla.
Cosa fare. Innanzitutto, presta attenzione a ciò che sta facendo tuo figlio, alle faccende che fa in casa. In caso contrario, prima di tutto è necessario che il bambino abbia le proprie responsabilità.
Non è così difficile insegnare a un bambino a portare fuori la spazzatura, lavare i piatti, pulire giocattoli e cose, tenere in ordine la sua stanza. Ma le responsabilità non devono solo essere imputate, ma bisogna insegnare come e cosa fare e spiegare perché. In nessun caso una frase del genere dovrebbe suonare come: "Devi studiare bene, questo è il tuo dovere e farò tutto da solo in casa".
Deve essere responsabile dei suoi doveri. Il bambino è stanco, non stanco, non importa, alla fine, puoi riposare e adempiere ai tuoi doveri, questa è la sua responsabilità. Non è quello che fai tu stesso? Qualcuno fa qualcosa per te? Il tuo compito è imparare a non pentirti e a non fare il lavoro per lui, se vuoi che non cresca infantile. È peccato e sfiducia che un bambino possa fare qualcosa da solo e non offra l'opportunità di educare la sfera volitiva.
Errore 3. Amore eccessivo, espresso in costante ammirazione, affetto, elevazione al di sopra degli altri e permissività
A cosa può portare questo. Al fatto che non imparerà mai ad amare (e quindi a dare) e anche ai genitori. A prima vista, sembrerà che sappia amare, ma tutto il suo amore, è condizionato e solo in risposta, e con qualsiasi commento, dubbio sul suo "genio" o in assenza di ammirazione, "scomparirà" .Come risultato di tale educazione, il bambino è sicuro che il mondo intero dovrebbe ammirarlo e assecondarlo. E se questo non accade, allora tutti intorno sono cattivi, incapaci di amare. Sebbene sia lui che non è capace di amare, non gli è stato insegnato a farlo.
Di conseguenza, sceglierà una frase protettiva: "Io sono quello che sono e accettami così, non mi piace, non tengo". Darà per scontato l'amore degli altri con calma e, non avendo risposta dentro, ferirà coloro che lo amano, compresi i suoi genitori.
Questo è spesso percepito come una manifestazione di egoismo, ma il problema è molto più profondo, un bambino del genere non ha una sfera emotiva sviluppata. Non ha proprio niente da amare. Essendo sempre al centro dell'attenzione, non ha imparato a fidarsi dei suoi sentimenti e il bambino non ha sviluppato un sincero interesse per le altre persone.
Un'altra opzione è quando i genitori "proteggono" il loro bambino, che ha bussato alla soglia, in questo modo: "Wow, che soglia non va bene, offeso il nostro ragazzo!". Fin dall'infanzia, al bambino viene insegnato che tutti quelli che lo circondano sono responsabili dei suoi problemi.
Cosa fare. Ancora una volta, bisogna cominciare dai genitori, per i quali è anche tempo di crescere e di smettere di vedere nel proprio figlio un giocattolo, un oggetto di adorazione. Un bambino è una personalità autonoma indipendente, che per lo sviluppo ha bisogno di essere nel mondo reale, non quella inventata dai genitori.
Il bambino deve vedere e sperimentare l'intera gamma di sentimenti ed emozioni senza fuggire o reprimerli. E il compito dei genitori è imparare a rispondere adeguatamente alla manifestazione delle emozioni, non proibire, non calmarsi inutilmente, ma analizzare tutte le situazioni che hanno causato emozioni negative.
Non è affatto necessario che qualcun altro sia "cattivo" e quindi tuo figlio piange, guarda la situazione nel suo insieme, cosa ha sbagliato tuo figlio, insegnagli a non soffermarsi su se stesso, ma ad andare lui stesso verso le persone, mostrando sincero interesse per loro e trovare vie d'uscita da situazioni difficili, senza incolpare gli altri e te stesso. Ma per questo, come ho già scritto, i genitori stessi hanno bisogno di crescere.
Errore 4. Linee guida e regole chiare
La maggior parte dei genitori si sente molto a suo agio quando un bambino obbediente cresce nelle vicinanze, seguendo chiaramente le istruzioni "per fare questo", "non fare quello", "non essere amico di questo ragazzo", "in questo caso, per farlo", eccetera.Credono che tutta l'educazione riguardi il comando e il controllo. Ma non pensano affatto di privare il bambino della capacità di pensare in modo indipendente e di assumersi la responsabilità delle proprie azioni.
Di conseguenza, allevano un robot senza anima e senza pensieri che ha bisogno di istruzioni chiare. E poi loro stessi soffrono del fatto che se non hanno detto qualcosa, allora il bambino non l'ha fatto. Qui, non solo la sfera volitiva, ma anche emotiva viene soppressa, perché il bambino non ha bisogno di notare gli stati emotivi sia propri che di altre persone, e diventa la norma per lui agire solo secondo le istruzioni. Il bambino vive in una costante ossessione per le azioni e nel completo disinteresse emotivo.
A cosa porta questo? Una persona non impara a pensare e diventa incapace di pensare in modo indipendente, ha costantemente bisogno di qualcuno che gli dia istruzioni chiare su cosa, come e quando fare, sarà sempre colpevole degli altri, di coloro che non hanno "corretto" il suo comportamento non ha detto cosa fare e come procedere.
Queste persone non prenderanno mai l'iniziativa e aspetteranno sempre istruzioni chiare e specifiche. Non saranno in grado di risolvere problemi complessi.
Cosa fare in questi casi? Impara a fidarti di tuo figlio, lasciagli fare qualcosa di sbagliato, risolvi la situazione solo dopo e insieme troverai la soluzione giusta, insieme, e non per lui. Parla di più con tuo figlio, chiedigli di esprimere la sua opinione, non prenderlo in giro se non ti piace la sua opinione.
E, soprattutto, non per criticare, ma per analizzare la situazione, cosa è stato fatto di sbagliato e come si sarebbe potuto fare diversamente, chiedendo costantemente l'opinione del bambino. In altre parole, bisogna insegnare al bambino a pensare e riflettere.
Errore 5. "Io stesso so di cosa ha bisogno il bambino"
Questo errore è una variazione del quarto errore. E consiste nel fatto che i genitori non ascoltano i veri desideri del bambino. I desideri del bambino sono percepiti come capricci momentanei, ma non sono proprio la stessa cosa.I capricci sono desideri fugaci e i veri desideri sono ciò che il bambino sogna. Lo scopo di tale comportamento dei genitori è la realizzazione da parte del bambino di ciò che i genitori stessi non potrebbero realizzare (come opzioni: tradizioni familiari, immagini immaginarie del nascituro). In generale, il bambino diventa un "secondo sé".
Una volta, durante l'infanzia, questi genitori sognavano di diventare musicisti, atleti famosi, grandi matematici e ora stanno cercando di realizzare i loro sogni d'infanzia attraverso un bambino. Di conseguenza, il bambino non riesce a trovare il suo passatempo preferito e, se lo fa, i genitori lo prendono con ostilità: "So meglio di cosa hai bisogno, quindi farai quello che ti dico".
A cosa porta questo. Oltre al fatto che il bambino non avrà mai un obiettivo, non imparerà mai a capire i suoi desideri e sarà sempre dipendente dai desideri degli altri ed è improbabile che riesca a realizzare i desideri dei suoi genitori. Si sentirà sempre "fuori posto".
Cosa fare. Impara ad ascoltare i desideri del bambino, ad interessarti a ciò che sogna, a ciò che lo attrae, insegnagli ad esprimere i suoi desideri ad alta voce. Osserva cosa attrae tuo figlio, cosa gli piace fare. Non paragonare mai tuo figlio agli altri.
Ricorda, il desiderio che tuo figlio diventi un musicista, un artista, un famoso atleta, un matematico è il tuo desiderio, non quello di un bambino. Cercando di instillare i tuoi desideri in un bambino, lo rendi profondamente infelice o ottieni il risultato opposto.
Errore 6. "I ragazzi non piangono"
L'incapacità dei genitori stessi di esprimere le proprie emozioni porta al fatto che le emozioni del bambino iniziano a sopprimersi. C'è il divieto di forti esperienze di emozioni positive e negative corrispondenti alla situazione reale, poiché i genitori stessi non sanno come reagire a loro.E se non sai qualcosa, spesso si sceglie se lasciare o vietare. Di conseguenza, vietando al bambino di esprimere le proprie emozioni, i genitori in generale vietano al bambino di sentire e, in definitiva, di vivere la vita al massimo.
A cosa porta questo. Crescendo, un bambino non riesce a capire se stesso e ha bisogno di una “guida” che gli spieghi cosa prova. Si fiderà di questa persona e dipenderà completamente dalla sua opinione. Quindi, sorgono conflitti tra la madre e la moglie di un uomo.
La madre dirà una cosa e la moglie un'altra, e ciascuna dimostrerà che esattamente ciò che dice l'uomo sente. Di conseguenza, l'uomo si fa semplicemente da parte, dando alle donne l'opportunità di "sistemare le cose" tra loro.
Quello che gli sta realmente accadendo, non lo sa e seguirà la decisione di chi vincerà questa guerra. Di conseguenza, vivrà sempre la vita di qualcuno, ma non la propria, e quando non conoscerà se stesso.
Cosa fare. Permetti a tuo figlio di piangere, ridere, esprimerti emotivamente, non affrettarti a calmarti in questo modo: "Va bene, va bene, andrà tutto bene", "i ragazzi non piangono", ecc. Quando un bambino soffre, non nasconderti dai suoi sentimenti, metti in chiaro che soffriresti in una situazione simile e lo capisci.
Mostra compassione, lascia che il bambino acquisisca familiarità con l'intera gamma di sentimenti senza soppressione. Se è contento di qualcosa, rallegrati con lui; se è triste, ascolta ciò che lo preoccupa. Mostra interesse per la vita interiore di tuo figlio.
Errore 7. Trasferire il tuo stato emotivo al bambino
Spesso i genitori trasferiscono al bambino la loro inquietudine e insoddisfazione per la vita. Questo si esprime in costante fastidio, alzando la voce e talvolta solo in un crollo del bambino.Il bambino diventa ostaggio dell'insoddisfazione del genitore e non è in grado di resistervi. Ciò porta al fatto che il bambino "si spegne", sopprime la sua sfera emotiva e sceglie la protezione psicologica dal "ritiro" del genitore.
A cosa porta questo. Crescendo, il bambino smette di "sentire", si chiude e spesso dimentica semplicemente ciò che gli è stato detto, percependo qualsiasi parola rivolta a lui come un attacco. Deve ripetere la stessa cosa dieci volte per poter ascoltare o dare un qualche tipo di feedback.
Dall'esterno, sembra indifferenza o disprezzo per le parole degli altri. È difficile arrivare a un'intesa con una persona del genere, perché non esprime mai la sua opinione, e più spesso questa opinione semplicemente non esiste.
Cosa fare. Ricorda, non è colpa di tuo figlio se la tua vita non sta andando come vorresti. Non ottenere ciò che vuoi è un tuo problema, non colpa sua. Se hai bisogno di sfogarti, trova modi più sostenibili: strofina i pavimenti, riordina i mobili, vai in piscina, aumenta la tua attività fisica.
I giocattoli non puliti, i piatti non lavati non sono la ragione del tuo crollo, ma solo una ragione, una ragione dentro di te. Dopotutto, è tua responsabilità insegnare a tuo figlio come pulire i giocattoli e lavare i piatti.
Ho mostrato solo errori di base, ma ce ne sono molti altri.
La condizione principale perché tuo figlio non cresca infantile è riconoscerlo come una persona indipendente e libera, per mostrare la tua fiducia e il tuo amore sincero (da non confondere con l'adorazione), il sostegno, non la violenza.
L'infantilismo è una caratteristica della personalità che esprime l'immaturità del suo sviluppo psicologico, la conservazione delle caratteristiche inerenti alle prime fasi dell'età. L'infantilismo di una persona nel senso quotidiano è chiamato infantilismo, che si manifesta nell'immaturità del comportamento, nell'incapacità di prendere decisioni informate, nella riluttanza ad accettare la responsabilità.
In psicologia, l'infantilismo è inteso come l'immaturità dell'individuo, che si esprime nel ritardo nella formazione della personalità quando le sue azioni non soddisfano i requisiti di età. Alcune persone danno per scontato l'infantilismo. La vita di una persona moderna è abbastanza veloce, è questo modo di vivere che spinge una persona a tale comportamento, interrompendo la crescita e lo sviluppo della personalità, mantenendo un bambino piccolo e poco intelligente all'interno di un adulto. Il culto dell'eterna giovinezza e della giovinezza, la presenza di un'ampia varietà di divertimenti nella cultura moderna, questo è ciò che provoca lo sviluppo dell'infantilismo in una persona, spingendo in secondo piano lo sviluppo di una personalità adulta e permettendogli di rimanere un bambino eterno .
Una donna dal carattere infantile è in grado di rappresentare il risentimento quando lo sta effettivamente sperimentando. Tra le altre tecniche, queste donne sono armate di tristezza, lacrime, senso di colpa e paura. Una donna del genere è in grado di fingere di essere confusa quando non sa cosa vuole. Soprattutto, riesce a far credere a un uomo di non essere nessuno senza di lui e che scomparirà senza il suo sostegno. Non dirà mai ciò che non le piace, farà il broncio o piangerà e sarà capricciosa, ma è molto difficile portarla a una conversazione seria.
Il vero infantilismo di una donna conduce la sua vita nel caos più totale. Si ritrova sempre in qualche tipo di storie, situazioni estreme, da cui ha bisogno di essere salvata. Ha molti amici, il suo aspetto è lontano dall'immagine di una donna, è attratta da jeans, scarpe da ginnastica, varie magliette con stampe per bambini o cartoni animati. È allegra, energica e volubile, la sua cerchia sociale è composta principalmente da persone molto più giovani della sua età.
Gli uomini amano l'avventura perché scatenano una scarica di adrenalina, quindi si ritrovano una donna infantile con la quale non si annoiano mai.
Secondo i risultati di uno studio, si è scoperto che il 34% delle donne si comporta in modo infantile quando è vicino al proprio uomo, il 66% afferma che queste donne vivono sempre sotto forma di una ragazza frivola.
Le ragioni dell'infanzia di una donna è che agisce in questo modo, poiché è più facile per lei ottenere qualcosa da un uomo, non vuole essere responsabile della sua vita personale o sogna che qualcuno si prenda cura di lei, questo qualcuno, ovviamente, lo stesso uomo adulto e ricco.
Come sbarazzarsi dell'infantilismo
L'infantilismo è una caratteristica persistente di una persona in psicologia, quindi è impossibile liberarsene rapidamente. Per procedere alla soluzione della domanda: come affrontare l'infantilismo, è necessario capire che ciò richiede molto lavoro. Nella lotta contro l'infantilismo, devi essere molto paziente, perché devi attraversare lacrime, risentimento e rabbia.
Quindi, come sbarazzarsi dell'infantilismo. Il modo più efficace è l'emergere di grandi cambiamenti nella vita, durante i quali una persona deve entrare in situazioni e condizioni in cui sarà senza supporto e solo lui dovrà risolvere rapidamente i problemi e quindi essere responsabile delle decisioni prese.
Pertanto, molte persone si liberano dell'infantilismo. Per gli uomini, tali condizioni possono essere: l'esercito, le forze speciali, la prigione. Le donne sono più adatte a trasferirsi in un paese straniero, dove non ci sono assolutamente conoscenze, e devono sopravvivere senza parenti e fare nuove amicizie.
Dopo aver sperimentato forti situazioni stressanti, una persona perde il suo infantilismo, ad esempio, avendo perso il benessere materiale, essendo sopravvissuto al licenziamento o alla morte di una persona molto vicina che ha servito da supporto e supporto.
Per le donne, il modo migliore per affrontare l'infanzia è la nascita di un bambino e la responsabilità che ne deriva.
È improbabile che metodi troppo radicali siano adatti a tutte le persone e può accadere quanto segue: a causa di drastici cambiamenti nella vita, una persona può chiudersi in se stessa o, non avendo affrontato le responsabilità, inizierà a regredire ancora di più (la regressione è un meccanismo protettivo di la psiche che riporta una persona a un livello inferiore di sviluppo dei suoi sentimenti e comportamenti).
È meglio utilizzare situazioni più accessibili, ad esempio, cucinare da soli il pranzo, quindi pulirlo, fare una pulizia principale non programmata, fare la spesa e acquistare solo ciò che è necessario, andare a pagare le bollette, uscire dai genitori o smettere di vivere a loro spese. Ci sono molte di queste situazioni nella vita, a volte sembrano insignificanti, ma chi sa cos'è l'infantilismo del personaggio capisce come si comportano le personalità infantili in questi casi, quanto siano gravose queste situazioni per loro. 
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