Test w celu ustalenia poziomu: początkujący lub podstawowy. Rozwiązywanie testów z języka angielskiego na poziomie podstawowym Test znajomości języka angielskiego dla początkujących

Poziom elementarny jest kluczem do języka angielskiego, ponieważ uczy podstawowych zasad, dzięki którym będzie można budować bardziej złożone struktury.
Ten test jest odpowiedni dla tych, którzy zdecydowali się uczyć języka angielskiego na kursach i chcą dowiedzieć się, na jaki poziom nauki języka angielskiego powinni aplikować: początkujący czy podstawowy. Na poziomie Początkujący
Na poziomie Podstawowy

Test pomoże Ci określić Twój poziom znajomości języka angielskiego (głównie w zakresie gramatyki). Jeśli chcesz bardziej „poprawnej” diagnozy, nie korzystaj ze słowników, Wyszukiwarki Internet itp. (Możesz to zrobić po diagnozie).

W zdaniach zamiast elips należy zaznaczyć i zaznaczyć proponowane słowo lub frazę. Po udzieleniu odpowiedzi na wszystkie pytania kliknij przycisk „Pokaż wynik”. Program oceni Twoją wiedzę i udzieli odpowiedzi wraz z rekomendacjami. Postaraj się udzielić odpowiedzi w czasie nie dłuższym niż 15 minut.

Cóż, jesteś gotowy? Nie rozpraszaj się, zamknij drzwi do pokoju, wyłącz telewizor i zaczynajmy!

Test podstawowy

Przystępujesz do testu poziomującego Podstawowy- poziom podstawowy lub podstawowy.

1. Anna i Kasia _________ w ostatnią niedzielę do kina.
A) d> B) nie idź C) nie poszło

2. Zjadłem śniadanie ________ temu.
A) tego ranka B) trzy godziny C) 7:30

3. Kiedy _____ ostatni raz grasz w _______ tenisa?
A) d> B) grać C) zrobiłem/grałem

4. ______ lubisz _______ kawę?
A) wykonaj dowolną B) są/niektórzy C) chciałbym/niektóre

5. W fr. nie ma ________mleka
A) wiele B) dużo C) A

6. Czy masz _________ braci?
A) Niektóre B) każdy C) the

7. Budynki w Wenecji są __________ budynkami w Nowym Jorku.
A) starszy niż B) starszy niż C) dużo starszy niż

8. Wiedeń to __________ miasto w Austrii.
A) najpiękniejszy B) piękny las C)ładniejszy niż

9. Ta restauracja jest bardzo, bardzo dobra. To __________ restauracja w Londynie.
A) lepiej B) dobro C) najlepsze

10. Mam ________ sweter i kurtkę, bo dzisiaj jest zimno.
A) nosić B) nosi C) noszę

11. ________ Jim _____ dzisiaj?
A) Wykonać pracę B) Działa C) Działa/działa

12. Spójrz, jest bardzo pochmurno. To __________.
A) będzie padać B) deszczowy C) pada deszcz

13.Kiedy _____ Polly _____ ze swoją przyjaciółką w Madr >
A) robi / zamierza zostać B)- / zamierza zostać C) jest / zamierza zostać

14. Jadę do Egiptu ___________ piramida >
A) widzenie B) zobaczyć C) zobaczę

15. __________ d >
A) Gdy B) Dlaczego C) Gdzie

17. ______ kiedykolwiek _____ Meksykańskie jedzenie?
A) Mieć/jeść B) Miałem/zjadłem C) Jadłem

18. Oliwia __________ do Rzymu.
A) nigdy nie był B) kiedykolwiek był C) nigdy nie było

19. „Poznałem Robbiego Williamsa”. „Kiedy __________?”
A) czy spotkałeś B) d> C) spotkałeś go?

20. Raquel i James mają _______ dziecko.
A) już B) Tylko C) kiedykolwiek

21. Czy Nigel ugotował obiad _____?
A) już B) kiedykolwiek C) Tylko

22. ________ Czy jest pogoda jak w Meksyku?
A) Niski B) Co C) Który

23. Moja babcia rozpoczęła pracę ________1960.
A) W B) przez C) NA

24. Pada śnieg – proszę jechać _____.
A) ostrożnie B)łatwo C) ostrożny

25. Chodźmy popływać ______.
A) szybki B)źle C) Dobrze

Wynik:
Wybrałeś numer.

Test poziomu: początkujący czy podstawowy?

Ten test jest odpowiedni dla tych, którzy decydują uczyć się angielskiego przez Skype lub na kursach i chce wiedzieć, na jaki poziom nauki języka angielskiego aplikować: Początkujący Lub Podstawowy.

Na poziomie Początkujący nauka zaczyna się od zera. Jest to krok, który może podjąć osoba, która nigdy nie uczyła się języka lub uczyła się bardzo długo i nieefektywnie, czyli nie ma już prawie żadnej wiedzy.

Na poziomie Podstawowy gramatyka również zaczyna się od podstaw, ale mimo to jest przeznaczona dla tych, którzy mają choć powierzchowną znajomość języka, znają określoną liczbę słów i rozumieją proste zjawiska gramatyczne. Ci, którzy uczyli się języka angielskiego w szkole lub próbowali uczyć się samodzielnie, zwykle zaczynają na tym poziomie.

Klucz do testu

Jeśli uzyskałeś mniej niż 10 poprawnych odpowiedzi, Twój poziom to Początkujący , zalecamy rozpoczęcie nauki od zera.

Jeśli otrzymasz więcej niż 10 poprawnych odpowiedzi, Twój poziom wynosi Podstawowy . Podstawa wiedzy została położona, kontynuuj naukę.

Jeśli odpowiedziałeś poprawnie na 19-20 pytań, być może Twój poziom wiedzy jest wyższy, rozwiąż test Podstawowy Lub Średnio zaawansowany .

Kompletny test określający poziom: początkujący czy podstawowy?

Jeśli znajdziesz błąd, zaznacz fragment tekstu i kliknij Ctrl+Enter.

Mój ulubiony sport… tenis.

Roberto jest Włochem. On jest... Włochem.

……pomożesz mi, proszę?

Moskwa jest… Rosji.

1. kraj
2. narodowość
3. kapitał

Wychodzę do pracy… kwadrans po ósmej.

Lekarz powiedział mi, że… palę.

1. przyzwyczajenie
2. nie wolno
3. nie

……ten mężczyzna w czerwonym kapeluszu?

1. Którego
2. Kto

Czy… to twój nowy samochód? Wspaniale!

1. te
2. Tam

Ten list jest dla Tomka. Dać to……

Codziennie chodzimy do szkoły.

Często…… łowi ryby, bo to dla niej dobre.

1. jedzenie

Ona……w tej chwili list.

1. pisać
2. pisze
3. pisze

Co... w soboty?

1. Czy jesteś czyn
2. czy ty
3. czy ty robisz

Spójrz na Jane! Ona… dzisiaj miała czerwoną sukienkę!

1. ma na sobie
2. przysięgam
3. ma na sobie

Wczoraj… byliśmy w kinie i obejrzeliśmy świetny film.

1. poszły

Kiedy...Rzym? Zeszłego lata czy ostatniej zimy?

1. czy odwiedzasz
2. odwiedzasz?
3. czy odwiedziłeś

Londyn jest… niż Nowy Jork.

1. najgłośniejszy
2. hałaśliwy
3. głośniejszy

Paryż to… miasto, jakie kiedykolwiek widziałem.

1. Piękny
2. piękniejsza
3. najpiękniejszy

……masz już zadanie domowe?

1. Czy kończysz
2. Kończysz
3. Skończyłeś

……pomożesz mi z moim projektem, proszę?

Szkoła po angielsku PolishTato.

Wysokiej jakości kursy języka angielskiego na Białorusi i pomoc w wyborze Angielska szkoła Za granicą.
Polityka prywatności

CHUO TsPPiPR „Sztuka tworzenia”

Adres: Mińsk, 220030, ul. Internationalnaya, 10, biuro. 102

pon.-pt.: 08.00-19.00,
sobota-niedziela: 09.00-17.00.

Poziom podstawowy – pierwsze kroki w języku angielskim

Poziom podstawowy języka angielskiego jest podstawą, na której będzie opierać się Twoja znajomość języka angielskiego

W europejskim systemie etapów własności język obcy poziom A1 Elementary ma takie samo oznaczenie literowe jak Beginner. Jednak za poziom przetrwania uważa się podstawowy poziom języka angielskiego. Oznacza to, że wiedza zdobyta na tym poziomie wystarczy do komunikowania się w języku angielskim na poziomie codziennym. Na przykład, jeśli jesteś za granicą, możesz sprawdzić trasę u lokalnych mieszkańców, dokonać zakupów, zarezerwować pokój w hotelu itp.

Z reguły uczniowie rozpoczynają naukę na poziomie podstawowym z niewielką ilością wiedzy zdobytej na kursie dla początkujących, w szkole lub w innym miejscu. instytucja edukacyjna. Jeśli uczyłeś się wcześniej języka angielskiego, oznacza to, że masz już przynajmniej podstawową wiedzę, nawet jeśli wydaje Ci się, że uczyłeś się dawno temu i niczego nie pamiętasz. Tak naprawdę „poznałeś” już język angielski, znasz litery i dźwięki, potrafisz czytać, potrafisz się przedstawić i powiedzieć proste zwroty o sobie, swoich przyjaciołach, rodzinie, domu. To wystarczy, aby rozpocząć naukę na poziomie podstawowym.

Zalecamy rozpoczęcie nauki języka angielskiego na poziomie podstawowym, jeśli:

• uczyłeś się wcześniej trochę lub krótko języka angielskiego i zdobyłeś podstawową wiedzę;
• prawie nie mówisz po angielsku, chociaż znasz podstawy gramatyki i około 300-500 słów;
• masz mgliste pojęcie o gramatyce języka angielskiego i chciałbyś zrozumieć wszystkie czasy i konstrukcje;
• masz podstawową wiedzę, ale w ogóle jej nie rozumiesz Mowa angielska słuchowo;
• ukończyli szkolenie na poziomie Beginner na kursach języka angielskiego lub z osobistym nauczycielem.

Materiał, który człowiek powinien znać na poziomie podstawowym

Jeśli uważasz, że Twoja znajomość języka angielskiego jest nieco lepsza niż w kategoriach opisanych powyżej, być może jesteś już na poziomie podstawowym. Aby to sprawdzić, przejrzyj poniższą tabelę. Uznaje się, że znasz język angielski na poziomie podstawowym i możesz przejść do poziomu średniozaawansowanego, jeśli posiadasz następującą wiedzę:

Umiejętność	Twoja wiedza
Gramatyka (Gramatyka)	Rozumiesz, jak używany jest czasownik być (jestem studentem, jest zimno). Czy znasz trzy proste czasy (Teraźniejszość, Przyszłość i Czas przeszły prosty), czas teraźniejszy ciągły (Present Continuous), masz pojęcie o czasie teraźniejszym idealnym (Present Perfect). Czy rozumiesz różnicę pomiędzy zdaniami w czasie przyszłym: Upiekę ciasto (konstrukcja będzie), upiekę ciasto (Future Simple), Piekę ciasto (Present Continuous wskazuje przyszłe działania). Znasz trzy formy czasowników nieregularnych (popęd, motywacja). Możesz zadawać pytania rozmówcy (Kolejność słów w pytaniach). Czy rozumiesz różnicę między kotem a kotem (przedimki nieokreślone i określone). Czy nie dziwi Cię, że możesz powiedzieć ciastko, ale nie toast (rzeczowniki policzalne i niepoliczalne). Rozumiesz, co oznacza damski strój, dom Jamesa (sprawa zaborcza). Znasz stopnie porównania przymiotników (duży-większy-największy). Czy rozumiesz różnicę pomiędzy tą filiżanką, tą filiżanką, tymi filiżankami, tymi filiżankami (zaimki wskazujące). Znasz zaimki dopełniające (ja, on, ona, my, oni) i zasady ich używania. Znasz niektóre przysłówki określające częstotliwość (często, zwykle, zawsze, czasami) i sposób działania (no cóż, szybko, mocno). Wiesz, co oznacza „Nie ma śniegu na ziemi” („Jest/jest/było/było”). Wiesz, co oznaczają zdania: Potrafię czytać, Nie umiem pływać, Powinieneś pracować (Czasowniki modalne mogą/nie mogą/powiniene). Rozumiesz, co lubię czytać, nienawidzę zakupów (Konstrukcja lubię/kocham/nienawidzę + -ing).	Leksykon (Słownictwo)	Twoje słownictwo waha się od 1000 do 1500 słów i wyrażeń. Znasz powszechnie używane słowa i wyrażenia w języku angielskim.	Mówienie (Mówi)	W kilku prostych zdaniach możesz przedstawić siebie, swoją rodzinę i dom. Wiesz, jak rozmawiać o swoich preferencjach i hobby. Z łatwością opisujesz swój dzień pracy i weekendowy odpoczynek. Możesz robić zakupy w sklepie za granicą lub komunikować się z obsługą hotelu, używając znanego Ci słownictwa. Można rozmawiać na proste, codzienne tematy. Możesz odpowiadać na proste pytania na znane Ci tematy.	Czytanie (Czytanie)	Rozumiesz literaturę dostosowaną na swoim poziomie. Znaki i ogłoszenia w miejscach publicznych lub na ulicy można zrozumieć. Można zrozumieć istotę wiadomości ogólnych.	Słuchający (Słuchający)	Rozumiesz nagrania audio dostosowane do Twojego poziomu. Rozumiesz, co mówią do Ciebie native speakerzy, jeśli mówią powoli i używają znanego Ci słownictwa.	List (Pismo)	Możesz napisać prosty list osobisty do przyjaciela. Możesz napisać krótki tekst o sobie, swoim hobby, rodzinie, domu. Możesz wypełnić proste dane osobowe.

Jeżeli nadal nie jesteś pewien wyboru poziomu studiów, polecamy sprawdzić swoją wiedzę za pomocą naszego testu poziomującego z języka angielskiego.

Program na poziomie podstawowym obejmuje naukę takich zagadnień w programie nauczania

Tematy gramatyczne

Tematy rozmów

Być Obecny (prosty, ciągły, doskonały) Future Simple + zamierzam Past Simple (czasowniki regularne / nieregularne) Pilny Kolejność słów w pytaniach Zaimek wskazujący Zaimek osobowy Przymiotniki dzierżawcze i dzierżawcze S Artykuły Rzeczowniki w liczbie pojedynczej i mnogiej Policzalne i niepoliczalne rzeczowniki Przysłówki częstotliwości Przysłówki sposobu Przyimki Czasowniki modalne (można, nie można, należy) Lubię/nienawidzę/kocham+Ving Jest/są Stopnie porównawcze i najwyższe przymiotników

O mnie i mojej rodzinie Kraje i narodowości Preferencje osobiste (lubię/nie lubię) Codzienna rutyna Wakacje Pogoda Jedzenie i napoje Sport i fitness Muzyka i filmy Domy i meble Miejsca w mieście Transport W sklepach (ubrania, kawa) Daty i liczby Opisywanie osoby

Jak rozwiną się Twoje umiejętności mówienia na kursie podstawowym

Na kursie podstawowym, podobnie jak na innych poziomach, będziesz pracować nad czterema głównymi umiejętnościami: Mówiąc, Słuchający, Czytając, Listem. Zapoznasz się z prostymi konstrukcjami gramatycznymi języka angielskiego, najbardziej poszerzysz swoje słownictwo w niezbędnych słowach i zwroty, opanujesz poprawną wymowę i intonację.

Twój główne zadanie na każdym poziomie - ucz się mówić (Mówienie). Już na poziomie Elementary będziesz mógł brać udział w małych dialogach, zadawać pytania w ramach przestudiowanych tematów i rozumieć odpowiedzi na nie, zwłaszcza jeśli rozmówca nie używa nieznanych Ci słów. Będziesz w stanie opowiedzieć monolog składający się z 5-10 zdań o sobie, swojej rodzinie i hobby.

Na poziomie podstawowym A1 będziesz się uczyć zrozumieć ze słuchu (Słuchający) pojedyncze znajome słowa i proste wyrażenia, które brzmią raczej wolno i wyraźnie. Używany jako materiał do słuchania proste teksty i dialogi, które będą dla Ciebie w pełni zrozumiałe po drugim przesłuchaniu.

Dotyczący czytanie (Czytanie), nowe teksty w języku angielskim będą obecne niemal na każdej lekcji. Każdy z tych tekstów jest źródłem nowych słów i wyrażeń, których nauczysz się na tym poziomie. Na kursie podstawowym uczysz się podstawowego słownictwa: uczysz się słów i zwrotów, które są najbardziej potrzebne w życiu codziennym. Również na tym etapie zapamiętasz zasady czytania. Nauczysz się poprawnie czytać „automatycznie” wszystkie napotkane kombinacje liter, bez konieczności sprawdzania słownika. Co więcej, zrobisz to czytając ciekawy tekst.

Dotyczący listy (Pismo), wówczas trening rozpoczniemy od najprostszych czynności. Nauczysz się podpisywać pocztówki, wypełniać małe formularze, w których musisz podać swoje imię i nazwisko, narodowość itp. Pod koniec poziomu będziesz potrafił pisać krótkie eseje i listy osobiste.

Na poziomie podstawowym z języka angielskiego leksykon (Słownictwo) rozwinie się do 1000-1500 słów. Najwięcej jest na poziomie A1 przydatne słowa oraz zwroty często używane we wszystkich typowych sytuacjach komunikacyjnych (w sklepie, na lotnisku, na ulicy itp.). Większość słów na tym poziomie ma charakter uniwersalny i można ich używać w mowie pisanej i ustnej, niezależnie od stylu. Jednak ilość materiału do przestudiowania będzie dość duża, bo nawet proste dialogi będziemy musieli znać wiele słów. Ale nie bój się, że będziesz zmuszony nauczyć się list słów na pamięć. Technika komunikacyjna ma na celu opanowanie języka w procesie komunikacji, dzięki czemu zapamiętasz nowe słowa poprzez dialogi na badany temat.

Czas trwania nauki na poziomie podstawowym

Czas trwania nauki języka angielskiego na poziomie podstawowym zależy od indywidualnych cech ucznia i jego początkowej wiedzy. Przeciętny czas trwania Kurs podstawowy trwa 6-9 miesięcy. Choć jest to jeden z pierwszych poziomów biegłości językowej, obejmuje bogactwo materiału, który umożliwi Ci wyrażenie siebie w najczęstszych, codziennych sytuacjach komunikacyjnych. Na tym etapie szkolenia otrzymujesz podstawowa wiedza dlatego ważne jest, aby położyć mocny fundament, który pozwoli Ci później osiągnąć sukces wysoki poziom Biegłość w języku angielskim.

A tych, którzy chcą nie tylko sprawdzić swoją wiedzę z języka angielskiego, ale także ją udoskonalić, zapraszamy do zapisów na kursy języka angielskiego przez Skype w naszej szkole. Nauczyciel określi Twój poziom, słabe i mocne strony oraz pomoże Ci udoskonalić Twoją wiedzę.

Poziomy języka angielskiego: od A1 do C2, od Beginner do Proficiency

Langformula.ru > Blog o języku angielskim > Notatki o języku i kulturze > Poziomy języka angielskiego: od A1 do C2, od początkującego do zaawansowanego

Niezależnie od tego, jak uczysz się języka, samodzielnie czy na kursach, na pewno spotkasz się z pojęciami „poziomy języka angielskiego” czy „poziomy biegłości w języku angielskim”, a także tak niezrozumiałymi określeniami jak A1, B2 i bardziej zrozumiałe Początkujący, średniozaawansowany itp. Dalej. Z tego artykułu dowiesz się, co oznaczają te sformułowania i jakie poziomy biegłości językowej się wyróżniają, a także jak określić swój poziom języka angielskiego.

Poziomy języka angielskiego wymyślono tak, aby można było podzielić uczących się języka na grupy o mniej więcej podobnej wiedzy i umiejętnościach w zakresie czytania, pisania, mówienia i pisania, a także aby uprościć procedury testowania, egzaminów, w różnych celach związanych z emigracją, studiami za granicą i zatrudnieniem . Klasyfikacja ta pomaga przy rekrutacji uczniów do grupy i przygotowaniach pomoc naukowa, metody, programy nauczania języków.

Przydatne strony internetowe dla języka angielskiego:

Oczywiście nie ma wyraźnej granicy pomiędzy poziomami, podział ten jest dość arbitralny, potrzebny nie tyle uczniom, co nauczycielom. Łącznie wyróżnia się 6 poziomów biegłości językowej, wyróżnia się dwa rodzaje podziału:

• Poziomy A1, A2, B1, B2, C1, C2,
• Poziomy: początkujący, podstawowy, średniozaawansowany, wyższy średniozaawansowany, zaawansowany, biegły.

Zasadniczo są to po prostu dwie różne nazwy tej samej rzeczy. Te 6 poziomów jest podzielonych na trzy grupy.

Tabela: Poziomy znajomości języka angielskiego

Klasyfikacja została opracowana na przełomie lat osiemdziesiątych i dziewięćdziesiątych ubiegłego wieku, w całości nosi nazwę Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment (w skrócie CERF).

Poziomy języka angielskiego: szczegółowy opis

Poziom początkujący (A1)

Na tym poziomie możesz:

Rozumieć i używać znanych, codziennych wyrażeń i prostych zwrotów mających na celu rozwiązanie konkretnych problemów. Przedstaw się, przedstaw inne osoby, zadawaj proste pytania osobiste, np.: „Gdzie mieszkasz?”, „Skąd jesteś?”, potrafisz odpowiedzieć na takie pytania. Prowadź prostą rozmowę, jeśli druga osoba mówi powoli, wyraźnie i ci pomaga.

Wiele osób, które uczyły się języka angielskiego w szkole, posługuje się tym językiem mniej więcej na poziomie początkującym. Ze słownictwa tylko podstawowego mamo, tato, pomóżcie mi, nazywam się, Londyn jest stolicą. Dobrze znane słowa i wyrażenia możesz zrozumieć ze słuchu, jeśli mówią bardzo wyraźnie i bez akcentu, jak w lekcjach audio do podręcznika. Rozumiesz teksty typu znak „Wyjdź”, a w rozmowie za pomocą gestów, używając pojedynczych słów, potrafisz wyrazić najprostsze myśli.

Poziom podstawowy (A2)

Na tym poziomie możesz:

Zrozum popularne wyrażenia w wspólne tematy, takie jak: rodzina, zakupy, praca itp. Rozmawiaj na proste, codzienne tematy, używając prostych zwrotów. Powiedzieć proste wyrażenia o sobie, opisz proste sytuacje.

Jeśli w szkole dostałeś 4 lub 5 z angielskiego, ale potem nie używałeś angielskiego przez jakiś czas, najprawdopodobniej mówisz w tym języku na poziomie podstawowym. Programy telewizyjne w języku angielskim nie będą zrozumiałe, chyba że poszczególne słowa, ale rozmówca, jeśli mówi wyraźnie, w prostych zdaniach składających się z 2-3 słów, ogólnie zrozumiesz. Można też nieskładnie i z długimi przerwami na refleksję opowiedzieć o sobie najprostszą informację, powiedzieć, że niebo jest błękitne i pogoda bezchmurna, wyrazić proste życzenie, złożyć zamówienie w McDonaldzie.

Początkujący – Poziomy podstawowe można nazwać „poziomem przetrwania”, czyli językiem przetrwania. Wystarczy „przeżyć” wyjazd do kraju, w którym językiem głównym jest angielski.

Poziom średniozaawansowany (B1)

Na tym poziomie możesz:

Zrozum ogólne znaczenie jasnej wypowiedzi na typowe, znane tematy życie codzienne(praca, nauka itp.) Radzenie sobie w najbardziej typowych sytuacjach podczas podróży, podróży (na lotnisku, w hotelu itp.) Ułóż prosty, spójny tekst na tematy ogólne lub osobiście znane. Opowiedz wydarzenia, opisz nadzieje, marzenia, ambicje, potrafij krótko porozmawiać o planach i wyjaśnić swój punkt widzenia.

Słownictwo i znajomość gramatyki wystarczą, aby napisać proste eseje o sobie, opisać wydarzenia z życia, napisać list do przyjaciela. Ale w większości przypadków Mowa ustna pozostaje w tyle za słowem pisanym, mylisz czasy, zastanawiasz się nad frazą, zatrzymujesz się, aby znaleźć wymówkę (do czy na?), ale możesz się mniej więcej porozumieć, zwłaszcza jeśli nie jesteś nieśmiały i nie boisz się popełniać błędów.

Zrozumienie rozmówcy jest znacznie trudniejsze, a jeśli jest to native speaker, a nawet ma szybką mowę i dziwaczny akcent, jest to prawie niemożliwe. Natomiast prosta, wyraźna mowa jest dobrze zrozumiała, pod warunkiem, że słowa i wyrażenia są znajome. Na ogół rozumiesz filmy i seriale z napisami, chyba że tekst jest bardzo złożony i masz trudności ze zrozumieniem ogólnego znaczenia bez napisów.

Poziom średniozaawansowany wyższy (B2)

Na tym poziomie możesz:

Zrozum ogólne znaczenie złożonych tekstów na tematy konkretne i abstrakcyjne, w tym tematy techniczne (specjalistyczne) w Twoim profilu. Mów na tyle szybko, aby komunikacja z native speakerem odbywała się bez długich przerw. Twórz jasne, szczegółowe teksty na różne tematy, wyjaśniaj punkty widzenia, przedstawiaj argumenty za i przeciw różnym punktom widzenia na dany temat.

Poziom średniozaawansowany wyższy to już dobra, solidna i pewna znajomość języka. Jeśli rozmawiasz na znany temat z osobą, której wymowę dobrze rozumiesz, rozmowa przebiegnie szybko, łatwo i naturalnie. Zewnętrzny obserwator powie, że biegle władasz językiem angielskim. Mogą Cię jednak dezorientować słowa i wyrażenia związane z tematami, których nie rozumiesz dobrze, wszelkiego rodzaju żarty, sarkazm, podpowiedzi, slang.

Czy znasz wystarczająco gramatykę? program nauczania– czyli wystarczające do większości zadań, słownictwo pozwala na proste czytanie fikcja po angielsku, ze zrozumieniem bardzo tekstu lub literatury specjalistycznej. Proste filmy są zrozumiałe zarówno z napisami, jak i bez nich, wiele seriali i programów telewizyjnych jest również w większości zrozumiałych.

Często do wielu zadań wystarczy poziom Intermediate – Upper Intermediate. Przykładowo emigranci często posługują się tym językiem na tym poziomie, co im wystarcza do życia i pracy Kraj anglojęzyczny. Wiele osób po osiągnięciu tego poziomu rezygnuje z zajęć z korepetytorem i doskonali swoje umiejętności językowe jedynie poprzez praktykę.

Poziom zaawansowany (C1)

Na tym poziomie możesz:

Rozumiej złożone, obszerne teksty na wiele tematów, zrozum ukryte znaczenie (czytaj między wierszami). Mów płynnie, nie myśląc o wyrażeniach ani doborze słów. Opanuj różne style mówienia, komunikując się elastycznie i efektywnie zarówno w środowisku nieformalnym, jak i zawodowym lub akademickim. Pisz jasne, dobrze zorganizowane i szczegółowe teksty na złożone tematy.

Doskonały poziom. Jeśli komunikujesz się na tematy, które rozumiesz, możesz zostać wzięty za native speakera. Korespondujesz swobodnie w języku angielskim, potrafisz pisać teksty różnych gatunków, stosując techniki stylistyczne, figuratywne i wyraziste środki językowe. Rozumiesz prawie wszystko, co słyszysz ze słuchu, z wyjątkiem skomplikowanych, wyjątkowych momentów, i bez problemu oglądasz filmy i programy telewizyjne.

Poziom biegłości (C2)

Na tym poziomie możesz:

Z łatwością rozumiesz prawie każdą mowę lub tekst. Podsumuj informacje otrzymane z różnych ustnych i źródła pisane, przeanalizuj i stwórz na jej podstawie własną prezentację. Mów płynnie, dokładnie, wyrażając subtelne odcienie znaczeń w różnych złożonych sytuacjach.

Poziom wykształconego native speakera. Rozumiesz prawie wszystko, każdą myśl potrafisz wyrazić w dowolnej formie, wykorzystując subtelności języka. Cudzoziemiec w Tobie może zostać zdradzony przez Twoją nieznajomość kulturowych cech danego kraju. Na przykład nie zrozumiesz żartu z jakiegoś programu telewizyjnego z lat 90. lub odniesienia do popularnej piosenki.

Nie wszyscy uczący się języka angielskiego dążą do osiągnięcia poziomu zaawansowanego, a zwłaszcza biegłości. Zwykle tak dobra znajomość języka po prostu nie jest konieczna, wystarczy skromniejszy poziom. Jeśli jednak dużo ćwiczysz, czytasz i słuchasz po angielsku oraz komunikujesz się z native speakerami, możesz łatwo osiągnąć poziom zaawansowany.

Aby osiągnąć Proficiency, warto mieszkać w kraju anglojęzycznym, stale porozumiewać się w języku angielskim, a jednocześnie świadomie i regularnie doskonalić swoją znajomość języka: dużo czytać, pisać, zgłębiać różne subtelności.

Nieścisłości i niespójności w poziomach biegłości językowej

W podręcznikach takich jak „Headway” i nie tylko kursy językowe często stosowana jest sześciostopniowa klasyfikacja, różniąca się od powyższej (europejskiej). Oto przybliżony stosunek.

Jak widać, w tej gradacji w ogóle nie ma poziomów Advanced i Proficiency (w sensie „CERF”), prawdopodobnie dlatego, że na tak zaawansowany poziom nie da się dotrzeć samymi podręcznikami – potrzeba dużej praktyki.

Ale to nie wszystko.

W jednej szkole językowej widziałem podział na 24 poziomy, czyli każdy z sześciu został podzielony na 4 kolejne. Było tam kilka absolutnie cudownych nazw, jak Beginner Starter, Beginner Two czy coś w tym stylu. Drugi miał tylko 3 poziomy: początkujący, średniozaawansowany i zaawansowany.

Należy pamiętać, że poziomy zostały wymyślone przede wszystkim dla wygody opracowywania podręczników, metod, testowania, aby uprościć podział uczniów na grupy, sprawdzanie wiedzy przy ubieganiu się o pracę i tylko w sposób ogólny charakteryzują rzeczywiste umiejętności językowe uczniów studenci.

W praktyce w grupie uczniów na poziomie Intermediate będzie zauważalna różnica w umiejętnościach uczniów, ponieważ umiejętności językowe to sprawa złożona, a samo pojęcie „poziomu Intermediate” jest szerokie. Niektórzy lepiej zapamiętują słowa, ale wstydzą się mówić, niektórzy mają trudności z gramatyką, ale mówią płynnie, używając prostych konstrukcji, a jeszcze innym trudno jest czytać po prostu dlatego, że nie są przyzwyczajeni do czytania w swoim ojczystym języku. Niektóre z nich plasują się stosunkowo blisko dolnej granicy poziomu, inne zaś blisko górnej, ale oba mieszczą się w tej samej grupie.

Co więcej, umiejętności językowe są zmienne. Mogą zarówno się rozwijać, jak i pogarszać. Na przykład moja umiejętność mówienia szybko „rdzewieje” bez ćwiczeń, chociaż szybko się regeneruje. Cóż mogę powiedzieć, nawet Twoja znajomość języka ojczystego zauważalnie się pogarsza, jeśli nie używasz go przez dłuższy czas. Ludzie, którzy od dawna mieszkają w innych krajach, zaczynają mówić nietypowym głosem. język ojczysty intonację, mylić przypadki i zapominać poszczególne słowa.

Jak nazwać swój poziom znajomości języka?!

Nie lubię uciekać się do standardowych sześciu poziomów. Kiedy mówisz „zaawansowany” lub „średniozaawansowany”, rozmówca może przez to zrozumieć wszystko. Często osoby z zardzewiałym, zatęchłym poziomem Intermediate mówią, że mają „poziom absolutnie zerowy”, chociaż ich umiejętności trzeba jedynie nasmarować i pobudzić, a ktoś przechwala się Biegłością, nie będąc w stanie poprawnie wymówić tego słowa.

Jeśli w CV napiszesz swój poziom znajomości języka angielskiego, tylko menedżer HR będzie wiedział, jak to rozszyfrować. Ogólnie rzecz biorąc, skromność w CV nie jest zwyczajowa. Jak mówią, człowiek nigdy nie jest bliżej doskonałości niż podczas rozmowy kwalifikacyjnej.

Myślę, że w rozmowie, jeśli zapytają o poziom angielskiego, łatwiej jest powiedzieć jasnymi wyrażeniami typu „pewny siebie”, „płynny”, „dobrze mówię, ale słabo rozumiem” czy coś w tym stylu . A w CV pochwal się wiedzą opisowo, np.: „Posługuję się tym językiem pewnie”, „Posługuję się biegle językiem angielskim”, „Posługuję się nim na co dzień”. Jeśli znajomość języka jest dla Ciebie ważnym punktem w poszukiwaniu pracy i musisz zdać rozmowę kwalifikacyjną w języku angielskim, to nawet jeśli jesteś na poziomie C2 z mnóstwem certyfikatów, Twoja znajomość języka zostanie oceniona właśnie podczas rozmowy kwalifikacyjnej.

Jak określić swój poziom języka angielskiego?

Kiedy zaczynasz pracować nad swoim angielskim, dobrze jest wiedzieć, na jakim etapie jesteś, ale skąd wiesz, jaki jest Twój poziom angielskiego? Najpierw ustalmy, co dokładnie musimy wiedzieć. Badając poziom znajomości języka angielskiego ucznia, określają umiejętności czytania, słuchania, pisania, mówienia, a także przybliżony zasób słownictwa i znajomość gramatyki. A jeśli słownictwo i gramatykę można mniej więcej „zmierzyć” za pomocą specjalnych testów, to z umiejętnościami mówienia jest to trudniejsze. Oferuję dwa sposoby określenia Twojego poziomu języka angielskiego: 1) szybki i nieprecyzyjny, 2) długi, ale dokładny.

1. Szybki sposób, aby sprawdzić, na jakim poziomie znasz angielski

Szybką, ale niedokładną metodą jest test online. Oczywiście żaden internetowy test znajomości języka angielskiego nie będzie w stanie sprawdzić Twoich umiejętności komunikacyjnych w tym języku ani jakości pracy pisemnej, ale nadal możesz zorientować się w poziomie, szczególnie w zakresie umiejętności rozumienia ze słuchu i znajomości gramatyki. Rozważ test z języka angielskiego firmy Puzzle English.

Zostaniesz poproszony o udzielenie odpowiedzi na 36 pytań sprawdzających umiejętności słuchania, pisania, mówienia i gramatyki.

Warto dodać, że do badania rozumienia ze słuchu nie wykorzystują zwrotów nagranych przez mówiącego typu „Londyn to stolica”, ale krótkie fragmenty filmów (Puzzle English specjalizuje się w nauce języka angielskiego z filmów i seriali). W filmach anglojęzycznych mowa bohaterów jest zbliżona do mowy ludzi w prawdziwym życiu, więc test może wydawać się trudny.

Chandler z Friends nie ma najlepszej wymowy.

Aby sprawdzić list, musisz przetłumaczyć kilka zwrotów z angielskiego na rosyjski i z rosyjskiego na angielski. Program udostępnia kilka opcji tłumaczenia dla każdej frazy. Aby sprawdzić swoją wiedzę z gramatyki, stosuje się zupełnie zwyczajny test, w którym należy wybrać jedną opcję z kilku proponowanych.

Ale prawdopodobnie zastanawiasz się, w jaki sposób program może sprawdzić Twoje umiejętności mówienia? Oczywiście test języka angielskiego online nie przetestuje Twojej mowy jak człowieka, ale twórcy testu wpadli na oryginalne rozwiązanie. W zadaniu musisz wysłuchać frazy z filmu i wybrać wers odpowiedni do kontynuowania dialogu.

Nie wystarczy mówić, trzeba też rozumieć swojego rozmówcę!

Na umiejętność mówienia po angielsku składają się dwie umiejętności: słuchanie mowy rozmówcy oraz wyrażanie swoich myśli. To zadanie, choć w uproszczonej formie, sprawdza, jak sobie poradzisz z obydwoma zadaniami.

Na koniec testu zostaniesz wyświetlony pełna lista pytania z poprawnymi odpowiedziami, dowiesz się, gdzie popełniłeś błędy. I oczywiście zobaczysz wykres z oceną Twojego poziomu w skali od początkującego do średnio zaawansowanego.

2. Test sprawdzający poziom znajomości języka angielskiego z lektorem

Aby uzyskać profesjonalną, „na żywo” (a nie zautomatyzowaną jak w testach) ocenę poziomu języka angielskiego, potrzebujesz nauczyciel angielskiego, która przetestuje Cię za pomocą zadań i rozmowy kwalifikacyjnej w języku angielskim.

Konsultacja ta może być wykonana bezpłatnie. Po pierwsze, w Twoim mieście może znajdować się szkoła językowa, która oferuje bezpłatne testy językowe, a nawet lekcję próbną. Jest to obecnie powszechna praktyka.

Inną, mniej uciążliwą opcją jest odbycie takiej lekcji „próbnej” z lektorem przez Skype. Wiele szkół języka angielskiego online (które uczą zdalnie przez Skype) oferuje tę usługę. Wzięłam lekcję próbną w szkole internetowej SkyEng, więcej na ten temat możesz przeczytać w recenzji szkoły SkyEng.

Krótko mówiąc, zapisałem się na lekcję próbną-test, skontaktowałem się na Skype w wyznaczonym terminie i nauczycielka Aleksandra i ja mieliśmy lekcję, podczas której „męczyła” mnie na wszelkie możliwe sposoby różnymi zadaniami. Cała komunikacja odbywała się w języku angielskim.

Moja lekcja próbna na temat SkyEng. Sprawdzamy Twoją wiedzę z gramatyki.

Na koniec lekcji nauczycielka szczegółowo wyjaśniła mi w jakim kierunku powinnam rozwijać swój angielski, jakie mam problemy, a chwilę później wysłała mi list z informacją: szczegółowy opis poziom znajomości języka (z ocenami w 5-stopniowej skali) i zalecenia metodyczne.

Metoda ta była czasochłonna: od złożenia wniosku na lekcję minęły trzy dni, a sama lekcja trwała około 40 minut. Ale jest to o wiele bardziej interesujące niż jakikolwiek test online.

Przyjaciele! Często mnie o to pytacie, ale obecnie nie jestem korepetytorem. Jeśli potrzebujesz nauczyciela, gorąco polecam tę wspaniałą stronę- są lektorzy języków rodzimych (i nierodzimych) na każdą okazję i na każdą kieszeń. Polecam tę stronę, ponieważ sam ukończyłem ponad 80 lekcji z nauczycielami, których tam znalazłem - i radzę spróbować!

Test poziomu języka angielskiego

Ten test proponuje określenie poziomu znajomości gramatyki języka angielskiego. Dzięki temu testowi sprawdzisz także swoje słabe punkty, które wymagają poprawy (tutaj zawsze możesz zdobyć wiedzę teoretyczną).
I jeszcze jedno: nikomu nie zabrania się przystąpić do tego testu z języka angielskiego online z czystej ciekawości.

Z wyprzedzeniem uchylimy kurtynę intrygi i podpowiemy, jakiego efektu możesz się spodziewać po zdaniu testu, a mianowicie na jakim poziomie jest angielski:

Poziom 0 - Całkowicie początkujący (lub kompletny...początkujący)
Poziom 1 – podstawowy
Poziom 2 - Wyższy poziom podstawowy (wyższy elementarny)
Poziom 3 – Pre-Intermediate (niższy poziom średniozaawansowany)
Poziom 4 – średniozaawansowany
Poziom 5 - Upper-Intermediate (wyższy poziom średniozaawansowany)
Poziom 6 – Zaawansowany
Poziom 7 – Bardzo zaawansowany.

W sprawie podobieństw i niuansów dotyczących poziomów języka angielskiego możesz kontaktować się z nami przez całą dobę
do artykułu Czy określiłeś swój poziom angielskiego?

Miły bonus: po zdaniu testu otrzymasz... spersonalizowany certyfikat, co potwierdza poziom znajomości gramatyki języka angielskiego. Możesz i powinieneś go wydrukować, ozdobić nim swoją tapetę i pokazać znajomym i rodzicom. A jeśli nie masz się czym szczególnie pochwalić, nie rozpaczaj, ale nadrób zaległości i popraw swój angielski. Aby uzyskać lepsze wyniki w ciągu tygodnia/miesiąca.

Test z języka angielskiego online. Gramatyka dla początkujących/podstawowa

Poziom podstawowy

Według skali paneuropejskiej kompetencje językowe CEFR (Wspólny Europejski System Opisu Kształcenia Językowego) zazwyczaj wyróżnia sześć poziomów: A1 – początkujący, podstawowy, A2 – średniozaawansowany, B1 – średnio zaawansowany, B2 – wyższy średniozaawansowany, C1 – zaawansowany, C2 – biegły. Poziom podstawowy języka angielskiego obejmuje minimalny zestaw wiedzy potrzebnej do przetrwania w obcym kraju. Bez obaw, wiedza na poziomie Elementary pomoże Ci udać się do sklepu, zameldować się w hotelu, a nawet przeprowadzić prostą rozmowę. Jaki to poziom i jakie ma funkcje, opisano szczegółowo poniżej.

Jaki jest poziom podstawowy

Najpotrzebniejsze umiejętności komunikacyjne, podstawowe zwroty są na poziomie Elementary English. Co to znaczy? Jest to poziom A1, czyli inaczej podstawowy poziom języka angielskiego. Uczeń będzie w stanie rozwiązać tylko doraźne problemy; nie bez powodu nazywa się to poziomem przetrwania. Aby upewnić się, że wiedza ucznia jest na odpowiednim poziomie, wystarczy zdać standardowy test. Wiele testów jest bezpłatnych, a ich wyniki można natychmiast znaleźć w Internecie. Inne opcje określania poziomu to EF SET i TOEIC. Według ustalonych kryteriów, aby potwierdzić poziom Elementary, należy uzyskać 31-40 punktów w EF SET, TOEIC Reading - 115-270, TOEIC Listening - 110-270.

Podstawowy poziom języka angielskiego zapewnia podstawy, których potrzebujesz. Zrobić zakupy? - Łatwo. Dawać instrukcje taksówkarzowi? - Proszę. Gdy tylko rozmowa stanie się nieformalna, uczeń może doświadczyć pewnych problemów. Utrzymanie kontaktu jest możliwe już na poziomie Elementary, jednak jeśli uczeń planuje nawiązać przyjaźnie, będzie to trudniejsze, gdyż zestaw standardowych, powszechnie używanych zwrotów raczej nie pomoże. Prosta rozmowa na znany temat będzie w zasięgu ucznia, a aby zrozumieć rozmówcę, musi on mówić prostymi zwrotami i krótkimi zdaniami. Oglądanie telewizji czy czytanie gazety również raczej nie przyniesie przyjemności - zrozumienia Poziom podstawowy nie wystarczy.

Gotowość do nauki

Wiele osób myśli, że poziom podstawowy to trzeci poziom języka angielskiego, ale w rzeczywistości jest to poziom A1. Zanim zaczniesz uczyć się języka angielskiego na poziomie podstawowym, musisz ukończyć poziom początkujący. Nie jest to jednak konieczne, jeśli uczeń posiada jeszcze pewne umiejętności ze szkoły lub uniwersytetu. Na kursie dla początkujących po raz pierwszy zapoznasz się z językiem - alfabetem, cyframi i konstruowaniem najprostszych zdań. Jeśli uczeń rozumie system językowy, może rozpocząć naukę języka angielskiego na poziomie podstawowym.

Niektóre znaki wskazujące, że uczeń poradzi sobie z zadaniami na poziomie podstawowym:

• po szkole ma jeszcze bazę elementarną lub uczył się języka na poziomie Beginner (Starter);
• zasób słownictwa ucznia wynosi około 300-500 słów;
• ma trudności z konstruowaniem zdań, potrafi jednak odpowiedzieć na proste pytania lub przynajmniej je zrozumieć;
• ma trudności ze zrozumieniem mowy ze słuchu, nawet jeśli tempo jest wolne;
• zaznajomiony z systemem językowym, przynajmniej powierzchownie;
• potrafi wymienić swoje imię i ułożyć kilka zdań na temat swojego wieku, wykonywanego zawodu; w stanie zrozumieć proste zdania I
• odpowiadać na pytania zadawane podczas spotkania (Jak masz na imię? Ile masz lat?);
• potrafi liczyć do 100;
• wie, jak się nazywają angielskie litery, potrafię czytać, potrafię przeliterować słowo.

Studia trwają średnio około 200 godzin nauki – czyli około sześciu lub dziewięciu miesięcy. Ostatecznie wszystko zależy od możliwości i pragnień ucznia – może on ustalić pożądany czas trwania i częstotliwość zajęć. Ktoś może opanować ten poziom w znacznie krótszym czasie, to jest pewne indywidualne zdolności student. Trzeba pamiętać, że „praktyka czyni mistrza”, czyli tzw. „Praktyka jest drogą do doskonałości”. Szkoła podstawowa nie jest wyjątkiem. Jaki to poziom i jakie tematy będą omawiane na kursie, przeczytaj poniżej.

Tematy dla programu Elementary

Podstawowy to poziom języka angielskiego obejmujący pewien zakres zagadnień gramatycznych i leksykalnych. Niezależnie od tego, który podręcznik wybierzesz, w ten czy inny sposób obejmie on standardowe tematy. Jeśli uczeń uczył się na poziomie początkującym, niektóre tematy mogą wydawać się takie same. Temat można powtórzyć, ale słownictwo i gramatyka będą trudniejsze. Każdy nowy poziom nauki to głębszy poziom zanurzenia w języku, nie tylko powtórzenie, ale utrwalenie zdobytej wiedzy i jej usystematyzowanie.

Program studiów obejmuje następujące zagadnienia gramatyczne:

• podstawowy Czasownik angielski być w czasie teraźniejszym, przeszłym i przyszłym (Present Simple, Past Simple, Future Simple);
• konstrukcje imperatywne lub nastrój rozkazujący(Nastrój rozkazujący);
• czas teraźniejszy w aspekcie prostej, ciągłej i powierzchownej znajomości z Doskonałością;
• trzy/dwa rodzaje czasu przyszłego: Future Simple, Present Continuous, to be coming to;
• czas przeszły prosty (Past Simple) i Czasowniki nieregularne w trzech postaciach;
• kolejność słów w różnych typach zdań (kolejność słów);
• Zaimek wskazujący
• zaimki obiektywne (zaimki obiektywne);
• przymiotniki i stopnie porównania (stopnie porównania);
• przypadek wskazujący na własność (przypadek dzierżawczy);
• rzeczowniki w liczbie mnogiej (rzeczowniki w liczbie mnogiej);
• rodzajniki określone i nieokreślone (przedimek określony/nieokreślony);
• rzeczowniki policzalne i niepoliczalne (policzalne/niepoliczalne);
• przysłówki częstotliwości
• przysłówki sposobu;
• przyimki miejsca, czasu (Przyimki miejsca/czasu);
• czasowniki modalne(Czasowniki modalne): można/nie można i należy;
• gerund (Gerund) po niektórych czasownikach: lubić, kochać, nienawidzić;
• budowa lokalizacji jest/jest.

W większości tematy leksykalne są również standardowe:

• o mnie i mojej rodzinie (O mnie i mojej rodzinie);
• kraje świata, języki i narodowości;
• osobiste preferencje, co lubimy, a czego nie – lubimy/nie lubimy (Preferencje osobiste);
• zawody, praca i codzienność (Praca i Codzienna rutyna);
• święta i tradycje (Święta);
• daty i liczby;
• pogoda (Pogoda);
• jedzenie i napoje, zamówienie w restauracji (Jedzenie i napoje);
• sport i zdrowy wizerunekżycie (sport i fitness);
• transport i opłaty (Transport);
• miasto i miejsca w mieście, jak się poruszać, pytaj o drogę (Miejsca w mieście);
• muzyka i filmy (muzyka i filmy);
• domy i meble, opisz wyposażenie mieszkania (Domy i Meble);
• robić zakupy, pytać o cenę towaru (w sklepach (ubrania, kawa);
• opis charakteru i wyglądu osoby (Opisanie osoby).

Po ukończeniu szkolenia na poziomie student będzie potrafił prowadzić konwersację na powyższe tematy. Aby komunikacja przebiegła pomyślnie, często używane słowa i wyrażenia muszą pozostać w pamięci.

Efekty uczenia się dla poziomu A2

Poziom podstawowy języka angielskiego, podobnie jak inne poziomy, obejmuje rozwój czterech podstawowych umiejętności - słuchanie (słuchanie mowy), czytanie (czytanie), pisanie (pisanie), mówienie (mowa ustna). Aby zrozumieć, że uczeń jest gotowy do nauki na kolejnym poziomie, możesz przetestować jego nabyte umiejętności. Co uczeń powinien umieć na poziomie podstawowym:

Słuchający

Uczeń rozumie krótkie zdania i wyrażenia, które są często używane i powszechne. Tempo mowy powinno być wolne lub umiarkowane. Niepożądane jest, jeśli zdanie zawiera dwuznaczność. Uczeń potrafi rozpoznać główną ideę na podstawie zaadaptowanych nagrań dźwiękowych Poziom podstawowy. Znajomość języka angielskiego i rozumienie ze słuchu możliwa jest w ramach znanych tematów związanych z głównymi dziedzinami życia. Uczeń zrozumie proste historie o rodzinie, pracy, czy opisy wyglądu.

Podobnie jak słuchanie, uczeń rozwija umiejętność czytania poprzez czytanie krótkich, prostych tekstów. Na ulicy w anglojęzycznym mieście bez problemu zrozumie znak czy reklamę, a w restauracji złoży zamówienie po zapoznaniu się z menu. Uczeń skupia się na słowach, które zna i widzi potrzebne mu informacje. Rozumie proste pismo osobiste. Na tym poziomie najlepszą opcją jest literatura dostosowana. Z reguły uczeń z łatwością czyta bajki i krótkie historie z prostym słownictwem. Uczeń często sięga do słownika.

Student może w łatwy sposób wypełnić ankietę lub formularz rejestracyjny, a w razie potrzeby napisać prostą notatkę lub krótki list prywatny. Wyniki nie zawsze są idealne, ale doświadczenie przychodzi wraz z praktyką.

Mówienie

Słownictwo

Na poziomie podstawowym słownictwo waha się od 1000 do 1300 słów. Słowa i wyrażenia występują często, więc w prostych sytuacjach bariera językowa będzie minimalna.

Przystępując do testu poziomującego, student zazwyczaj staje przed testem gramatycznym. Gramatyka jest najczęstszym kryterium określania dowolnego poziomu. Angielski na poziomie podstawowym obejmuje wiele tematów, ponieważ na tym etapie tworzona jest baza wiedzy.

Próbując odpowiedzieć na pytania, uczeń może sprawdzić swoją wiedzę.

Uczeń na poziomie podstawowym:

1. Zna specyfikę użycia czasownika być. Jak rozumieć te zdania i czy są w nich jakieś błędy? - On jest lekarzem. Mam trzydzieści sześć lat.
2. Wie, jak używać czasu Present Simple, Future Simple i Past Simple, czasu Present Continuous i trochę czasu Present Perfect. Jaka jest różnica między tymi ofertami? – Mike maluje obrazy. W zeszłym miesiącu namalował trzy obrazy. Właśnie maluje obraz.
3. Rozumie różnicę pomiędzy różnymi formami czasu przyszłego - Future Simple, Present Continuous oraz zamierzać, np.: Kupię komputer. Niedługo zamierzam kupić komputer. Jutro kupuję komputer.
4. Zna czasowniki nieregularne w trzech formach. Jak wykończyć te łańcuchy? Daj – … – dane. Myśl – myśl – .
5. Potrafi zadawać pytania, zwracając uwagę na prawidłową kolejność słów. Jak należy poprawić te zdania? – Pisząc, jesteś notatką? Masz pracę?
6. Rozumie różnicę pomiędzy przedimkami określonymi i nieokreślonymi. Jak przetłumaczyć te zdania, zwracając uwagę na rodzajniki? Był dom. Dom był nowy, ale brzydki.
7. Rozumie różnicę między rzeczownikami policzalnymi i niepoliczalnymi. Które ze zdań jest poprawne? - Mam dużo pieniędzy. Nie mam dużo pieniędzy.
8. Wie, jak używać przypadku dzierżawczego. Które zdanie jest poprawne i dlaczego? Dom moich rodziców jest w Moskwie. Matka Mike'a Smitha jest miłą kobietą.
9. Zna stopnie porównania przymiotników. Jak wykończyć te łańcuchy? Duży – … – największy, ale wygodny – … – ….
10. Zna zaimki dopełnienia i z łatwością przetłumaczy wyrażenie „Lubię ją”.
11. Zna różnice pomiędzy rodzajami zaimków wskazujących. Jaka jest różnica między: tym domem a tamtym domem? A te kwiaty i te kwiaty?
12. Rozumie, co oznacza wyrażenie tam jest/istnieje. Które zdanie jest poprawne i jak je przetłumaczyć? W mojej torbie jest pomarańcza. W lodówce jest jabłko.
13. Zna gerund i kiedy go używać. Który jest poprawny? – Uwielbiam oglądać Netflixa lub lubię oglądać kreskówki.
14. Wie, jak używać przysłówków częstotliwości/sposób. Które ze zdań jest poprawne? – Czasami chodzę do teatru. Mike zawsze chodzi na zakupy do Walmartu.
15. Zna czasowniki modalne i umie ich używać. Jaka jest różnica między: Mogę to zrobić. Powinienem to zrobić natychmiast.

Nauka języka jest fascynującym procesem, ale wymaga dużo wysiłku i czasu, nawet na poziomie podstawowym. Poziom języka angielskiego A2 pozwala uczniowi najpełniej wyrazić siebie proste motywy w standardowych sytuacjach.

Jeśli kiedykolwiek uczyłeś się języka angielskiego, zdecydowanie powinieneś posiadać pewną wiedzę. Czasami zainteresowanie językiem budzi się kilka lat po ukończeniu szkoły lub uniwersytetu. W wielu przypadkach człowiek zmuszony jest rozpocząć naukę języka od wyjazdu do pracy, gdzie konieczne jest porozumiewanie się z obcokrajowcami. Perspektywa wyjazdu za granicę, zarówno do pracy, jak i na studia, staje się także zachętą do nauki języka angielskiego.

Jak siebie ocenić?

Aby znaleźć najbardziej optymalny dla siebie kierunek studiów, należy zdać test określający poziom znajomości języka angielskiego. Zaoszczędzi to czas, wysiłek, a czasem i znaczne pieniądze. Najbardziej popularny i skuteczny jest test leksykalno-gramatyczny wielokrotnego wyboru, w którym pytania ułożone są według rosnącego stopnia trudności.

Zapraszamy do wzięcia udziału w teście z języka angielskiego dla początkujących

W początkowej części testu (pierwsze 10 pytań) sprawdza się, czy zdający zna formy czasownika be, proste formy czasu czasowników głównych i czasowników modalnych.

Jeżeli dana osoba odpowie przynajmniej na osiem pierwszych pytań z tych dziesięciu, to posiada elementarny poziom umiejętności leksykalno-gramatycznych i po niewielkim powtórzeniu materiału może przystąpić do ćwiczeń tego typu z części ponadpodstawowej.

Po przekroczeniu poziomu ponadpodstawowego można przystąpić do kolejnych 10 pytań testu. Oto test z języka angielskiego dla początkujących. Twoim celem jest uzyskanie 15 lub więcej poprawnych odpowiedzi!

Test się skończył, co dalej?

Zatem zdałeś test znajomości języka angielskiego. Przyjrzyj się wynikom i jeśli zdobędziesz więcej niż 15 punktów, przejdź na nowy poziom Pre-intermediate. Pamiętaj jednak, że aby pokonać tę barierę, musisz poważnie zaangażować się w tak zwane cztery rodzaje aktywności mowy:

• Słuchanie - słuchanie tekstów o różnym stopniu percepcji informacji. Główne z nich: 1) słuchanie z asymilacją główny pomysł; 2) słuchanie tekstu w celu ustalenia konkretnych informacji oraz 3) przyswojenie informacji szczegółowych podczas słuchania tekstu;
• Czytanie – wykonywanie testów mających ten sam cel, jedynie mając już referencje materiały mowy w formie drukowanych tekstów.
• Pisanie - naucz się pisać listy osobiste i komponować wypowiedzi z elementami osobistego rozumowania (czyli pisz eseje)
• Mówienie – co jest głównym celem nauki języka angielskiego.

Wszystkie te ćwiczenia możesz ćwiczyć online. Efekty treningu metodą Olega Limanskiego odczujesz bardzo szybko i koniecznie zalicz test z 20 punktami!

Przy okazji, jeśli lubisz testy, na naszej stronie znajdziesz duża liczba Testy języka angielskiego online z szerokiej gamy tematów: gramatyka, słownictwo, artykuły, przyimki, testy dla uczniów, studentów, Unified State Exam i wiele innych.

Przyjaciele, już wiecie, jaki jest poziom podstawowy i podstawowy nauki języka angielskiego. Jeśli ukończyłeś już te etapy nauki języka angielskiego, to serdecznie Ci gratulujemy! Biegła znajomość na poziomie Elementary jest ogromnym plusem dla uczniów języka angielskiego, gdyż jest to podstawowy, podstawowy poziom, który pozwala na poruszanie się w codziennych sytuacjach konwersacyjnych, utrzymywanie dialogu i komunikowanie się.

Jeśli przeszedłeś ten poziom, czas się sprawdzić. Chcielibyśmy zaoferować Państwu testy z języka angielskiego. Takie testy pozwolą Ci sprawdzić i ocenić, jak dobrze mówisz poziom angielskiego Podstawowy. Jeśli jesteś gotowy, śmiało!

Sprawdzamy naszą znajomość języka angielskiego

Zwróć uwagę na test, który podajemy poniżej. Zawiera zadania poziomu podstawowego. Nie spiesz się z jego decyzją, nie spiesz się, pomyśl. Najważniejsze to być pewnym siebie!

1. A) nie poszła B) nie poszła C) nie poszła

2.Zjadł śniadanie ________ temu.

1. A) dziś rano B) trzy godziny C) 7.30

3.Kiedy _____ ostatni raz _______ grasz w piłkę nożną?

1. A) zrobiłem/grałem B) zrobiłem/grałem C) zrobiłem/grałem

4.______ lubisz _______ herbatę?

1. A) zrobić/jakiekolwiek B) są/niektórzy C) zrobiliby/niektórzy

5. W szafce nie ma ________cukru.

1. A) dużo B) dużo C) a

6. Czy masz _________ siostry?

1. A) niektóre B) dowolne C) te

7. Budynki w Rzymie to __________ budynki w Waszyngtonie.

1. A) starszy niż B) starszy niż C) znacznie starszy niż

8. Paryż to __________ miasto we Francji.

1. A) najpiękniejsza B) najpiękniejsza najlepsza C) piękniejsza niż

9. Ta restauracja jest bardzo, bardzo dobra. To __________ restauracja w Moskwie.

1. A) lepszy B) dobry C) najlepszy

10.Mam ________ sweter i kurtkę, bo dzisiaj jest zimno.

1. A) noszę B) noszę C) noszę

11.________ Tim _____ dzisiaj?

1. A) Robi / działa B) Działa / działa C) Robi / działa

12. Spójrz, jest bardzo pochmurno. To __________.

1. A) będzie padać B) pada deszcz C) pada deszcz

13.Kiedy _____ Alicja _____ ze swoją przyjaciółką w Paryżu?

1. A) jest / zamierza zostać B) - / zamierza zostać C) jest / zamierza zostać

14.Jadę do Egiptu ___________ piramid.

1. A) zobaczę B) zobaczę C) zobaczę

15.__________ kupiłeś kurtkę?” „W sklepie w mieście”.

1. A) Kiedy B) Dlaczego C) Gdzie

16. „Ile zapłaciłeś za swoją książkę?” ____________

17.______ Czy kiedykolwiek _____ amerykańskie jedzenie?

1. A) Miałem / jadłem B) Miałem / jadłem C) Miałem / jadłem

18.Jim __________ do Aten.

1. A) nigdy nie był B) nigdy nie był C) nigdy nie był

19. „Poznałem Leonardo Dicaprio.” „Kiedy __________ ?”

1. A) czy spotkałeś B) czy go spotkałeś C) czy go spotkałeś

1. A) jeszcze B) tylko C) kiedykolwiek

21. Czy Ann ugotowała lunch _____?

1. A) jeszcze B) zawsze C) po prostu

22.________ Czy jest pogoda jak w London City?

1. A) niski B) Co C) Które

23.Mój dziadek rozpoczął pracę ________1960.

1. A) w B) przez C) na

24. Jest mokro – proszę jechać _____.

1. A) ostrożnie B) łatwo C) ostrożnie
2. Chodźmy popływać.
3. A) szybko B) źle C) dobrze

Następny test z języka angielskiego ma na celu sprawdzenie Twojej wiedzy na poziomie podstawowym. Ten test pomoże Ci określić poziom Twojej znajomości języka angielskiego – Podstawowy lub Początkujący:

1.Mój ulubiony sport...piłka ręczna.

to będzie 2. Carlo jest Włochem. On jest... Włochem.

do 3… pomożesz mi, proszę?

4.Moskwa to…Rosja.

5.Wychodzę do pracy… kwadrans po siódmej.

6. Kolega powiedział mi, że… palę.

7... ten chłopak w czerwonej czapce?

8.Czy... Twój nowy samochód? To jest wspaniałe!

9.Ta pocztówka jest dla Jima. Dać to...

10. Oni… codziennie chodzą do szkoły.

idź 11. Często… łowi ryby, bo to dla niego dobre.

12.Ona... teraz pisze list.

13.Co… w niedziele?

robisz 14.Spójrz na Alicję! Ona... dzisiaj miała zieloną sukienkę!

15.Wczoraj byliśmy… w kinie i obejrzeliśmy świetny film.

16.Kiedy... Praga? Zeszłego lata czy ostatniej zimy?

czy odwiedzasz

17. Londyn jest...niż Boston.

18. Paryż to… miasto, jakie kiedykolwiek widziałem.

19…masz już zadanie domowe?

Skończyłeś

Kończysz

20… pomóż mi w odrabianiu zadań domowych, proszę?

Następny test na poziomie podstawowym ma na celu sprawdzenie Twojej wiedzy gramatycznej. Ten test jest przeznaczony dla czasów czasowników:

1.Obawiam się, że on __________ (odrabia) teraz swoją pracę domową. Zadzwoń ponownie około 18:30.

2.Dlaczego __________ (przychodzą) spóźnieni na każdą lekcję?

3. Panna Anders __________ (naucz) nas w tym roku. Ona ma inną klasę.

4.Mój brat __________ (musi) nosić mundurek w swojej szkole. Nosi to, co chce.

5.______________ (jeździsz) co roku do Włoch na wakacje?

6.My __________ (idziemy) na spacer do lasu. Chcesz przyjść?

7. ____________ (wychodzę) z przyjaciółmi w sobotnie wieczory.

8.Gdzie ___________ (mają) klub szachowy we wtorki?

9.____________ (musi) chodzić na uniwersytet codziennie?

10. Na podłodze _________ (będą) pończochy.

W Internecie możesz także znaleźć testy na poziomie podstawowym i samodzielnie je rozwiązać, aby sprawdzić swoją wiedzę. Mamy nadzieję, że zdałeś wszystkie nasze testy i w pełni osiągnąłeś podstawowy poziom znajomości języka angielskiego. Nie zatrzymuj się na osiągniętych wynikach, zdobywaj kolejne szczyty! Życzymy powodzenia!