Nadieżda Żukowa: Podkład. Instruktaż

Każdy z nas w swoim życiu prędzej czy później staje przed koniecznością nauczenia się czytania. Od pojawienia się pierwszego alfabetu minęło sporo czasu, a dziś istnieje wiele różnych metod nauczania czytania. Ale żadna technika nie obejdzie się bez podkładu. Oferujemy Państwu możliwość zapoznania się z podkładem online.

Nauczanie listów do przedszkolaków online

Celem tej sekcji jest wprowadzenie dzieci do pisania listu, nauczenie ich rozpoznawania liter ze słuchu.

Czytanie słów w magazynach - nauka liter czytania słów

Celem tej sekcji jest przejście od liter do czytania słów. Dzięki tej sekcji dzieci zrozumieją, jak słowa składają się z liter.

płynne czytanie

Duża ilość tekstów adaptowanych i mówionych dla dzieci.

Elementarz do czytania online z dzieckiem

Pierwsza książka do przeczytania to elementarz. To od elementarza zależy zainteresowanie dziecka czytaniem. Jeśli pierwsze doświadczenie w opanowaniu alfabetu będzie trudne i mało interesujące, to później nie zmusisz dziecka do podniesienia książki.

Kilka wskazówek dla rodziców dotyczących uczenia dzieci czytania:

• Możesz zacząć uczyć się czytać, kiedy Mowa ustna dziecko jest dobrze rozwinięte.
• Nie zapamiętuj wszystkich liter alfabetu od razu ze swoimi dziećmi.
• Nazwij spółgłoski dokładnie tak, jak brzmią - z dźwiękiem, a nie w połączeniu z samogłoskami „SE”, „TE”, „KE” ....
• Nie spiesz się z dzieckiem. Wszystkie dzieci uczą się inaczej. Jeśli zwalniasz sylaby, nie zmuszaj dziecka do czytania bardziej skomplikowanych tekstów.

„Podkład online” to nie tylko alfabet na obrazkach, to cały zestaw ćwiczeń, których celem jest nauka liter i nauka czytania sylab. Po przestudiowaniu pierwszych czterech liter (A, U, M, C) dziecko, równolegle z powtarzaniem przekazanych liter, zapoznaje się z sylabami i wykonuje ćwiczenia czytania sylab.

Badanie każdej litery alfabetu składa się z 5 ćwiczeń.

Wprowadzenie do liter.

Szukaj słów zaczynających się na podaną literę.

Szukaj słów zawierających daną literę.

Szukaj badanego listu wśród innych listów.

Definicja ze słuchu, ile podane litery zawarte w podanych słowach. Na przykład, ile liter „A” znajduje się w następujących słowach: piłka, baran, bakłażan itp.

Zwracamy uwagę, że podstawą nauki czytania nie jest litera, ale dźwięk. Wyobraź sobie, że dziecko nauczyło się liter „poprawnie”, to znaczy tak, jak się je zwykle nazywa w alfabecie (BE, VE, EN itd.). Następnie, nazywając litery, wymieni dwa dźwięki B i E, V i E, E i N. Utrudni to łączenie dźwięków podczas czytania sylab, w wyniku czego powstanie czytanie litera po literze. Zamiast MA-MA dziecko otrzyma „eMA-eMA”. Czytanie niektórych wielosylabowych słów stanie się dla dziecka całkowicie niedostępne. Bardziej poprawne jest, aby dziecko nazywało spółgłoski w sposób uproszczony, ponieważ nazywamy solidny dźwięk spółgłoskowy, który reprezentują. Nie „EM”, ale „M”, nie „PE”, ale „P”, nie „XA”, ale „X” ...

Ten sposób nauczania liter wcale nie oznacza, że ​​dziecko nie powinno wiedzieć, że litera i dźwięk to różne pojęcia, że ​​litera spółgłoskowa może oznaczać dwa dźwięki – twardy i miękki. Ale nie bez powodu wszystkie te pojęcia są zawarte w programie nauczania czytania i pisania w pierwszej klasie: do ich przyswojenia potrzebne są wystarczająco dojrzałe funkcje myślenia - analiza, synteza, uogólnianie, abstrakcja. Dziecko w wieku przedszkolnym posiada te operacje umysłowe tylko na poziomie elementarnym. Nadejdzie czas, w którym Twoje dziecko nauczy się fonetyki języka, nauczy się alfabetycznie nazw liter. W międzyczasie może nauczyć się czytać bez tej wiedzy.

Opracowując Elementarz, autor wykorzystał swoje 30-letnie doświadczenie jako logopedy, które po raz pierwszy pozwoliło połączyć naukę czytania i pisania z zapobieganiem błędom pisarskim, które pojawiają się w wiek szkolny. Elementarz opiera się na tradycyjnym podejściu do nauczania czytania w języku rosyjskim, uzupełniając tradycyjne podejście o oryginalny sposób uczenia dziecka rozpoznawania kombinacji liter jako integralnego elementu graficznego - sylaby jako jednostki czytania (zwanych dalej literami). Elementarz nie ma charakteru rozrywkowego ani rozrywkowego, jego zadaniem jest zapewnienie dziecku jak najszybszego opanowania techniki czytania, co powinno dawać dzieciom radość i przyjemność jako nagrodę za pracę. Mamy nadzieję, że nasze dzieci, bez większych trudności opanowawszy czytanie, podniosą książkę jako instrument kultury i źródło wiedzy.
Rekomendowany przez Ministerstwo Generalny i kształcenie zawodowe Federacja Rosyjska.

Od ponad 10 lat "Primer" N.S. Żukowa znajduje się w sprzedaży detalicznej TOP-50, całkowity nakład „Podkładu” to ponad 5 milionów egzemplarzy. Autorem klasycznego elementarza jest logopeda z 30-letnim stażem, kandydat nauk pedagogicznych. Prowadzi autorskie badania nad postępującymi procesami rozwoju mowy u przedszkolaków. Elementarz jest przykładem klasycznego podręcznika, z którego z powodzeniem korzystały trzy pokolenia dzieci.

„Ayfolika” to skuteczny i ekscytujący kurs czytania dla dzieci w wieku przedszkolnym. Opiera się na opatentowanym sposobie nauki liter alfabetu rosyjskiego i czytania słów.

Kurs składa się z oddzielnych aplikacji, z których każda ma na celu stopniowe nauczenie dziecka czytania: wymowy dźwięków, zapamiętywania liter, czytania sylab, czytania słówek i czytania zdań.

Technika jest odpowiednia zarówno dla dzieci, które w ogóle nie znają alfabetu, jak i tych, które mają już podstawową wiedzę.

Dzisiejsze dzieci wcześnie zapoznają się ze smartfonami i tabletami. I oczywiście przede wszystkim dzieci grają na nich w gry. Kurs online nauka czytania „Aifolika” jest doskonałą okazją do wykorzystania tego, aby nauczyć dziecko czytać.

Zajęcia na kursie „Ayfolika” rozwijają się dobre zdolności motoryczne, uwaga, pamięć, logiczne i myślenie abstrakcyjne, umiejętności i zdolności mowy, a także aktywność poznawcza, niezależność i Umiejętności twórcze dziecko.

Dlaczego podkład „Aifolika”?

Aby nauczyć się czytać, aby umysł dziecka wykonywał złożone operacje umysłowe: porównanie, analiza i synteza, abstrahowanie, uogólnianie i konkretyzacja. Spełnienie ćwiczenia w grze dzięki naszemu elementarzowi-online dziecko wykorzystuje wszystkie tego typu operacje umysłowe. Ćwiczenia w Aifolik opierają się na połączeniu logiki i skojarzeń, co aktywizuje pracę obu półkul mózgu dziecka. W tym podstawy psychologiczne i zbudował metodologię kursu „Ayfolika”.

Podczas opracowywania kursu przestrzegano głównych zasad pedagogicznych: spójności, dostępności, widoczności, adekwatności.

Metody nauczania czytania oparte są na zasadzie „od dźwięku do litery”, zaczynając od bloku fonetycznego, a kończąc na ćwiczeniach z czytania.

Badanie każdej litery alfabetu składa się z 18 rozbudowanych etapów z ćwiczeniami gry mającej na celu poprawną wymową dźwięku, zapamiętywanie i odtworzenie wizualnego obrazu litery, korelację dźwięku z obrazem graficznym odpowiedniej litery, znalezienie list ten m.in. komponowanie i udźwiękowienie sylab z badaną literą.

Kurs składa się z zestawu aplikacji, które obejmują:
1. Nauka liter i dźwięków, które reprezentują. Mówca metodycznie wymawia dźwięki poprawnie, następnie dziecko, zgodnie z instrukcjami mówcy, wykonuje ćwiczenia gry i powtarza dźwięki. Obraz na ekranie pomaga dziecku zrozumieć pozycję artykulacyjną ust i języka. Są to ćwiczenia takie jak wymawianie i śpiewanie dźwięków, znajdowanie różne przedmioty których nazwy zaczynają się od badanego dźwięku.

2. Zapamiętywanie graficznej reprezentacji liter. Dziecko uczy się zapamiętywać i odtwarzać graficzną reprezentację liter, postrzegać ze słuchu wskazywane przez litery dźwięki i wymawiać te dźwięki. Korzystając z konkretnych przykładów z gier, dziecko nauczy się kojarzyć graficzny obraz litery z odpowiednim dźwiękiem; potrafi, patrząc na obrazki, wymawiać słowa i ze słuchu określić miejsce danego dźwięku w słowie; rozwinie słuch fonemiczny, umiejętności mowy oraz wymawia dźwięki i tworzy odpowiednie litery - od "A" do "Z". Grając w aplikacje, Twoje dziecko nauczy się rozpoznawać litery, układając je z różnych przedmiotów, patrząc na obrazki, których nazwy zaczynają się od litery, której się uczy, dopasowując te same i różne litery oraz zgadując interesujące zagadki.

3. Kompilacja i czytanie sylab. W forma gry dziecko uczy się otwierać i zamknięte sylaby ze znanych (przestudiowanych) liter i rozpoznaj te sylaby w słowach. Gdy uczysz się nowych liter alfabetu, ćwiczenia z alfabetu internetowego będą coraz trudniejsze. Ćwiczenia na czytanie sylab wprowadza się już na trzecim studiowanym piśmie.

4. Czytanie słów. Dziecko stopniowo zaczyna układać sylaby w wyrazy, przechodząc od prostych wyrazów jednosylabowych i dwusylabowych do konstrukcji z różne rodzaje sylaby. Podczas zabawy dziecko nauczy się kojarzyć dźwięk słowa z jego pisownią. Na etapie nauki czytania słów dziecko zapozna się z takimi zastosowaniami, jak komponowanie słowa wypowiadanego przez mówiącego z proponowanych sylab, czytanie słów po sylabach, komponowanie słów z nazwy narysowanego przedmiotu.

5. Czytanie zdań. Najpierw dziecko proszone jest o przeczytanie proste zdania ze słowami podzielonymi na sylaby. Stopniowo zadania stają się trudniejsze i wprowadzane są znaki interpunkcyjne. Dzięki temu dziecko nauczy się czytać proste teksty składający się z kilku zdań.

Opracowane przez nas metody nauczania czytania przyczyniają się również do rozwoju intelektualnego dziecka jako całości. Kurs Aifolika będzie pierwszym podkładem dla Twojego dziecka, który otworzy przed nim magiczny świat książek.

Kurs został przygotowany przez zespół praktykujących filologów i psychologów, specjalistów wychowania przedszkolnego.

Technika podkładu jest opatentowana jako użyteczny wynalazek w Rospatent.

Kurs Aifolika jest odpowiedni dla dzieci od 3 roku życia.

Specjalnie dla naszego „niemalawoczka” chcę napisać serię artykułów o tym, jak uczyć się liter z dziećmi i ubierać je w słowa. Zdobądź miły Podkład online. Każdy artykuł będzie poświęcony jednej z liter alfabetu rosyjskiego. Różnorodny ciekawe zadania pomóc ci zrozumieć materiał, którego się nauczyłeś. Wszyscy zainteresowani dołączą! Być może będziesz miał też kilka pomysłów.

Aby w przyszłości nauczyć dziecko czytać, nauczymy się nie tyle liter, co dźwięków. Powiedzmy, że nazywamy spółgłoskę nie „być”, ale „b”. To jedna z powszechnie znanych metod. Dzięki temu w przyszłości dziecku będzie łatwiej i wyraźniej dodawać dźwięki do sylab. Powiedzmy „ba-ba”, a nie „bea-bea”) A potem może łatwo nauczyć się nazw liter alfabetu osobno.

Zacznijmy więc od litery „A”. Na końcu artykułu link do kolejnego listu. Lepiej iść w kolejności, ponieważ podczas nauki postaramy się dodać sylaby ze znanych już liter.

Podkład online. Litera a.

1. Wydrukuj na kartce papieru i zawieś w widocznym miejscu obraz litery „A”. Samogłoski przedstawimy na czerwono, spółgłoski na niebiesko. Tak więc dziecko zacznie, przynajmniej wizualnie, rozdzielać je według tych kryteriów, w przyszłości przyda się.

2. Rozważ z kartami dla dzieci ze słowami zaczynającymi się na literę „A”, wytnij je nożyczkami.

3. Zadanie: Znajdź i policz, ile liter „A” jest ukrytych na obrazku. (Odpowiedź: 4)

4. Zadanie: narysuj i pokoloruj literę „A”.

5. Zadanie: ułóż zabawną łamigłówkę. Jaki list dostałeś?

Następnie litera U.

Czy dziecko powinno uczyć się czytać przed szkołą? Czy warto, czy jest to możliwe i czy konieczne jest nauczenie dziecka czytania, jeśli nadal nie umie poprawnie mówić? Odpowiedzi nauczycieli na to pytanie są bardzo zróżnicowane. Ktoś uważa, że ​​nauka czytania powinna odbywać się i generalnie jest możliwa tylko w ramach program nauczania. Ale istnieje ogromna liczba przykładów, które obalają ten punkt widzenia. Wiele dzieci uczy się bardzo dobrze czytać w wiek przedszkolny idąc do przedszkola. Co więcej, jeśli masz do czynienia z dzieckiem, jeśli nauczysz je czytać w młodym wieku, wtedy w tempie swojego rozwoju zawsze będzie wyprzedzał swoich rówieśników. Sugerujemy pobranie podkładu, który pojawił się w wyniku wieloletniej pracy (ponad 20 lat) jednego utalentowanego nauczyciela i znanego specjalisty ds. Rozwoju dziecka Olesi Stanislavovna Zhukova.

Jej doświadczenie pokazało niesamowite rezultaty. Nawet najmniejsi ludzie, którzy dopiero zaczynają mówić swoje pierwsze słowa, mogą nauczyć się pisać i czytać. Proponowany elementarz zawiera zarówno tradycyjne, jak i autorskie metody, co czyni go niezastąpionym narzędziem zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli.

Wszystkie dzieci uwielbiają się uczyć i należy z tego korzystać! Kolorowe, wesołe obrazki podkładu zamienią lekcje w upragnioną i ulubioną aktywność dziecka.

Pobierz darmowy podkład w formacie PDF: