Medelpoängen på Unified State Examinationen beräknas från summan av poängen för alla studenter dividerat med antalet Unified State Examination-deltagare. Således kan du ta reda på det GPA Unified State Examination i alla ämnen. Om möjligt kommer vi också att överväga antalet utexaminerade som misslyckades med att få det minsta antalet poäng och antalet av dem som lyckades få alla 100 poäng.

Genomsnittligt USE-poäng i fysik 2018

Inom fysik är den genomsnittliga poängen för Unified State Exam 2018 inte känd. Jämfört med 2017 skedde dock inga betydande förändringar. Det totala antalet personer som läser fysik under 2018 är 171 500 personer. Fysik tas för antagning till tekniska universitet och ingenjörsspecialiteter.

Minsta tröskel för att klara Unified State Exam i fysik är 36 poäng, men för antagning till budgeten måste du få minst 45 poäng och för antagning till prestigefyllda universitet från 75 poäng. 2017 var medelpoängen i fysik 53,2 poäng. Högsta poäng (personer som fick från 81 till 100 poäng) var 4,94 %

278 personer klarade Unified State Exam i fysik med 100 poäng, och 3,78 % kunde inte övervinna minimigränsen på 36 poäng och klarade inte Unified State Examen.

Genomsnittlig Unified State Examination poäng i ryska språket 2018

Under 2018 tog 645 500 personer ryska språket som ett av de obligatoriska ämnena. Av dessa fick cirka 26,7 % mellan 81 och 100 poäng. Endast 0,6 % eller 3 722 personer kunde få alla 100 poäng.

Endast 0,4 % av alla deltagare underkände Unified State Examen i ryska 2018. Medelpoängen i det ryska språket 2018 var 70,93 poäng, vilket är goda nyheter.

Genomsnittligt USE-poäng i biologi 2018

Under 2018 tog 140 000 akademiker biologi. Av dessa kunde 17,01 % inte få de minsta 36 poängen och klarade inte Unified State Exam. Endast 45 personer eller 0,03 % fick 100 poäng. Den genomsnittliga poängen i biologi 2018 är ännu inte känd, men inga betydande förändringar förväntas jämfört med 2017. Så 2017 var medelpoängen i biologi 52,6 poäng.

Genomsnittlig poäng för Unified State Examination matematikprofilen 2018

Under 2018 tog 421 000 personer specialiserad matematik. Av dessa kunde 7 % eller 21 470 utexaminerade inte överskrida minimigränsen på 27 poäng. Endast 145 personer kunde få 100 poäng i specialiserad matematik. Den genomsnittliga poängen för Unified State Examination i specialiserad matematik 2018 var 49,8 poäng.

Genomsnittligt USE-poäng i samhällskunskap 2018

Samhällsvetenskap som en av nödvändiga föremål för antagning till humanitära universitet är det populäraste ämnet bland valfria. 368 000 akademiker valde samhällskunskap som tilläggsämne för provet. Av dessa lyckades 16,43 % av de utexaminerade inte få det minsta antalet poäng. Samtidigt var medelpoängen i samhällskunskap 2018 55,44 poäng.

Genomsnittligt poäng för Unified State Examination på engelska 2018

Engelska är det populäraste språkämnet av alla. Under 2018 beslutade 83 500 akademiker att ta engelska som ett tilläggsämne. 15 personer kunde göra alla 100 poäng. Medelpoängen 2018 är okänd, men 2017 var den 70,1 poäng.

Genomsnittligt poäng på Unified State Exam i litteratur 2018

Under 2018 valde 55 000 elever litteratur som tilläggsämne. Av dessa fick endast 1 % eller 599 personer 100 poäng. Genomsnittliga poäng för 2018 har ännu inte publicerats, men de borde inte skilja sig mycket från 2017. Under 2017 lyckades 2,9 % av eleverna inte få de minsta 32 poängen. Medelpoängen 2017 var 59,68 poäng.

Genomsnittligt USE-poäng i kemi 2018

74 000 studenter valde kemi 2018. 15 % av utexaminerade fick inte de minsta 36 poängen och klarade inte Unified State Exam. Medelpoängen i kemi 2018 var 60 poäng.

Genomsnittligt USE-poäng i historien 2018

110 000 studenter tog historia 2018. Av dessa lyckades 8,7 % inte få 32 poäng och klarade inte minimigränsen för att klara provet. Den genomsnittliga USE-poängen i historien 2018 var 56,9 poäng.

Genomsnittligt poäng för Unified State Examination i datavetenskap 2018

53 000 elever valde datavetenskap som tilläggsämne. Av dessa klarade 9,3 % inte provet. Eftersom de inte fick de minsta 40 poängen. Den genomsnittliga poängen för Unified State Exam i datavetenskap 2018 var 59,1 poäng.

Genomsnittligt poäng för Unified State Examination i geografi 2018

Under 2018 valde 14 000 elever geografi för att göra provet. Av dessa misslyckades 9,3 % med att uppnå minimipoängen 37 för att klara provet. 8,6 % fick höga poäng från 81 till 100. Den genomsnittliga poängen för Unified State Examination i geografi 2018 var 55,1 poäng.

Federal Service for Supervision in Education and Science har sammanfattat de preliminära resultaten av Unified State Examination i matematik på profilnivå, som ägde rum den 2 juni.

Medelpoängen för deltagare ökade med nästan 1 poäng jämfört med förra året och uppgick till 47,1 poäng.

Genomsnittligt USE-poäng i matematik (profilnivå) 2017

Genomsnittligt USE-poäng 2017 i matematik - grundnivå

Källa till information - officiell webbplats för informationsstöd för den enade statlig examen- www.ege.edu.ru

Det totala antalet USE-deltagare i matematik på specialiserad nivå 2017 var 390 981, vilket är färre än tidigare år (2016 - 439 229, 2015 - 521 151). Dels beror det på att det totala antalet utexaminerade minskar, dels har de utexaminerade börjat ta ett mer meningsfullt och ansvarsfullt förhållningssätt till valet av tentamensnivå. Den genomsnittliga provpoängen 2017 ökade obetydligt jämfört med tidigare år: andelen deltagare som fick 0–20 poäng minskade och andelen deltagare som fick 61–100 poäng samtidigt ökade.

Under 2017 fortsätter alltså trenden som växte fram under de två föregående åren: provdeltagare, lärare och föräldrar, genom mer informerade val av matematikprov, uppnår bättre resultat på sin valda nivå.

Installerades 2017 lägsta tröskel för matematik på specialiserad nivå– 27 testpoäng. År 2017 lägsta poäng 14,34 % av provdeltagarna underkände, 2016 – 15,33 %, det vill säga denna siffra minskade med 1 procentenhet.

Detta förklaras både av förbättringen av kvaliteten på matematikundervisningen och av utflödet av den minst förberedda delen av utexaminerade till det grundläggande Unified State Examination i matematik. Under 2017 fick 224 deltagare i matematikprovet på profilnivå 100 poäng (296 deltagare 2016). Förändringen i andelen deltagare som fick 100 poäng 2017 jämfört med 2016 är obetydlig.

Minskningen av andelen 100-årselever, i synnerhet, kan vara förknippad med antagandet av en ändring av "lagen om utbildning i Ryska Federationen» om att förlänga giltigheten av diplomet för vinnaren och pristagaren av olympiaden till 4 år, och, som preliminär analys visar, minska motivationen för att få ett högt resultat på Unified State Exam bland utexaminerade från matematiska olympiader. Ledarna i antalet 100-poängspoäng är regioner där det bedrivs intensivt arbete med matematiskt begåvade barn

År 2017 år av Unified State Exam i matematik genomfördes på två nivåer för tredje gången. Tentamensdeltagaren hade rätt att självständigt välja någon av nivåerna, eller båda nivåerna, beroende på hans utbildningsbehov, samt möjligheterna att fortsätta sin utbildning.

Sidan innehåller Unified State Exam resultat i alla ämnen för tidigare år - från 2010 till idag. Tabellerna visar medelpoängen för varje ämne, antalet 100-poängselever, andelen som inte klarade provet (som inte klarade den tröskel som fastställts för ämnet) och det totala antalet som klarade examen.

Materialet utarbetades baserat på officiella utgåvor av Rosobrnadzor.

Resultat för Unified State Exam 2019

Artikel	Medelpoäng	Högpoäng (81-100)	100 poäng	Klarade inte Unified State Exam 2019, %	Antal personer som tog provet
ryska språket	69,5	23,5	2 590	0,6 % (tröskel 24 poäng)	664 000
Matematik profil	56,5	7,1		6,7 % (tröskel 27 poäng)	362 600
Matematik bas	4,1	-	-	(tröskel 3 poäng)	312 000
Samhällskunskap	54,9	7,8		(tröskel 42 poäng)	315 200
Fysik	54,4	8,6		(tröskel 36 poäng)	139 500
Berättelse	55,3	9,4		6,9 (tröskel 32 poäng)	103 300
Biologi	52,2	5,6		(tröskel 36 poäng)	123 800
Kemi	56,7	11,5		14,4 (tröskel 36 poäng)	89 000
engelska språket	73,8	42,7		(tröskel 22 poäng)	74 300
Datavetenskap och IKT	62,4	21,7		(tröskel 40 poäng)	74 900
Litteratur	63,4	15,9		4 % (tröskel 32 poäng)	44 200
Geografi	57,2	7,4		6 % (tröskel 37 poäng)	16 600
tysk	72,4	42,1		(tröskel 22 poäng)	1 250
franska	73,1	39,3		(tröskel 22 poäng)	800
spanska	72,2	45,5		(tröskel 22 poäng)	132
kinesiska	62,5	29,2	1	(tröskel 22 poäng)	75
Total:		302 000	6 729	6,4%	750 000

Nästan 750 tusen personer är registrerade för att delta i huvudperioden för Unified State Exam 2019, varav 662 tusen är utexaminerade från innevarande år. Under huvudperioden av Unified State Examinationen användes 5 713 examinationspoäng (PPE), med cirka 51 tusen klassrum. Alla PES har använt tekniken för att skriva ut examensmaterial i klassrum, i 8 regioner har man för första gången i år använt tekniken för att överföra examensmaterial till PES via Internet.

• Sedan 2019 har akademiker rätt att välja att endast ta en nivå av Unified State Examination i matematik (grundläggande eller specialiserad), men denna nivå kan ändras när de gör om den.
• Sedan 2019 har akademiker från tidigare år inte rätt att delta i Unified State Examination i matematik grundläggande nivå.
• Naturvetenskapliga ämnens popularitet har ökat. Således, 2019, var ökningen av antalet USE-deltagare i biologi 25 tusen jämfört med förra året, i kemi - cirka 16 tusen, i fysik - cirka 13 tusen deltagare. Jämfört med 2018 har också intresset för datavetenskap och IKT ökat märkbart (en ökning av antalet deltagare med 27 tusen personer), engelska språket(en ökning med 18 tusen personer) och historia (en ökning med 15 tusen).
• 2019 klarade jag Unified State Examination för första gången kinesiskt språk 289 personer ansökte om att få delta. Endast 75 personer klarade provet inom huvuddeadline. Muskoviten Anastasia Andryunina är den enda som klarade Unified State Examen i kinesiska med 100 poäng, och kommer att gå in på RUDN University.
• En invånare i Seversk vid namn Putin fick 300 poäng på Unified State Exam. Graduate Alexander Putin klarade det ryska språket, matematik och fysik med högsta poäng.
• Två deltagare i Unified State Exam 2019 kunde göra poäng 400 poäng baserat på resultatet av fyra prov. 30 deltagare blev 300 poäng. 445 personer rekryterade 200 poäng på två Unified State Examinations.
• 812 personer togs bort från provet för olika överträdelser, inklusive för att ha mobiltelefoner (355 borttagna) och fuskblad (323 borttagna)
• Unified State Examination främmande språk det planeras att införas som ett obligatoriskt ämne 2022. Detta kommer att föregås av det nödvändiga förarbete, testning, diskussion om hur man bäst kan differentiera provet efter svårighetsgrad.
• Från och med 2020 kan det bli möjligt att ta Unified State Exam i datavetenskap.

Resultat för Unified State Exam 2018

Artikel	Medelpoäng	Högpoäng (81-100)	100 poäng	Klarade inte Unified State Exam 2018, %	Antal personer som tog provet
ryska språket	70,93	26,7%	3722 (0,6%)	0,4 % (tröskel 24 poäng)	645 500
Matematik profil	49,8		145 (0,03%)	7 % (tröskel 27 poäng)	421 000 (61%)
Matematik bas	4,29	-	-	3,1 % (tröskel 3)	567 000
Samhällskunskap	55,7			16,43 % (tröskel 42 poäng)	368 000 (53%)
Fysik	53,2			(tröskel 36 poäng)	171 500 (25%)
Berättelse	55,1	7,4	206 (0,002%)	9,6 % (tröskel 32 poäng)	112 000 (20%)
Biologi	51,7		45 (0,03%)	17,01 % (tröskel 36 poäng)	140 000 (21%)
Kemi	55,1		634 (0,75%)	15,88 % (tröskel 36 poäng)	84 500 (14%)
engelska språket	69,2		15 (0,02%)	(tröskel 22 poäng)	83 500
Datavetenskap och IKT	58,4	13%	254 (0,4%)	11,51 % (tröskel 40 poäng)	67 000
Litteratur	62,7		599 (1%)	(tröskel 32 poäng)	42 500
Geografi	56,6		64 (0,4%)	7,3 % (tröskel 37 poäng)	16 000
tysk	68,9		3 (0,2%)	(tröskel 22 poäng)	1 758
franska	77,3		2 (0,2%)	(tröskel 22 poäng)	948
spanska	79,1			(tröskel 22 poäng)	153
Total:			6 136	4,8%	731 000

731 000 personer tog examen under 2018 (under huvudperioden - 670 000), inklusive 645 000 utexaminerade under innevarande år.

• Utexaminerade som inte uppnått lägsta tröskelpoäng för obligatoriskt Unified State Examination (grundläggande matematik och ryska), kan göra om provet samma år på en reservdag. Om det inte fungerar igen, så i september.
• Om USE-deltagare upptäcks ha mobil kommunikationsutrustning eller fuskblad, kommer de att tas bort från provet utan rätt att göra om det aktuella året.
• Valbara ämnen kan endast tas om nästa år. Under 2018 togs 478 personer bort från tentamen för telefoner och 463 för fuskblad. "I år var det flera killar som använde hörlurar, och kameran var inte på telefonen, utan på deras kläder. Alla dessa utexaminerade togs bort från tentorna utan rätt att ta om "- sa Igor Kruglinsky, chef för kvalitetsbedömningsavdelningen för allmän utbildning i Rosobrnadzor.
• När du ansöker till ett universitet kan du använda vilket resultat som helst som inte har gått ut.
• Resultaten av Unified State Exam påverkar inte märket på certifikatet.
• En anmärkningsvärd händelse av Unified State Exam 2018 var det faktum som Rosobrnadzor inte kände igen.
• Antalet 100-poängare ökade med 1000 jämfört med förra året.
• En deltagare från Moskva klarade fyra ämnen med 100 poäng.
• 1,9 % (12 252 personer) fick inget certifikat baserat på resultaten från Unified State Exam.

Resultat för Unified State Exam 2017

Artikel	Medelpoäng		Antal 100 poäng	Klarade inte Unified State Exam 2017, %	Antal personer som gav
ryska språket	69,1	25,04%	3 099	0,5 % (tröskel 24 poäng)	617 000
Matematik profil	47,1	4,51%	224	14,34 % (tröskel 27 poäng)	391 981
Matematik bas	4,24	-	-	3,4 % (tröskel 3 poäng)	453 000
Samhällskunskap	55,4	4,46%	142	13,8 % (tröskel 42 poäng)	318 000
Fysik	53,2	4,94%	278	3,78 % (tröskel 36 poäng)	155 281 (24%)
Berättelse	52,7			8,7 % (tröskel 32 poäng)	110 000
Biologi	52,6	6,54%	75	18 % (tröskel 36 poäng)	111 748
Kemi	55,2			15 % (tröskel 36 poäng)	74 000
engelska språket	70,2		59	(tröskel 22 poäng)	64 422
Datavetenskap och IKT	59,2			9,3 % (tröskel 40 poäng)	53 000
Litteratur	59,6		343	2,9 % (tröskel 32 poäng)	41 267
Geografi	55,1	8,6%		9,3 % (tröskel 37 poäng)	14 000
tysk	63,8	24,56%	0	3,36 % (tröskel 22 poäng)	1 769
franska	75,9	50,81%	0	0,43 % (tröskel 22 poäng)	1 123
spanska	68,4	38,04%	0	6,75 % (tröskel 22 poäng)	231
Total:			5 026		703 000

Cirka 703 tusen personer deltog i proven, varav cirka 617 tusen personer var utexaminerade under innevarande år.

• De som inte uppnådde lägsta poäng i ett obligatoriskt ämne tilläts göra om provet på en reservdag. 12 tusen personer gick för att ta om grundläggande matematik under reservperioden. 2 tusen akademiker tog om matematik på specialiserad nivå på reservdagen.
• Det finns ganska mycket i regionerna 100 poäng på ryska språket. Till exempel, i Vologda-regionen finns det 27 sådana människor, i Krasnoyarsk-territoriet - 61, i Chelyabinsk regionen- 76, i Novosibirsk - 89.
• 21 personer lyckades rekrytera 300 poäng för Unified State Exam under 2017. Det betyder att de fick 100 poäng på tre Unified State Examinations.
• Antalet försök att fuska eller smuggla in en telefon till ett prov under 2017 minskade med i genomsnitt 25 procent. I en region fick en rektor sparken för att ha försökt hjälpa elever att ta ett prov. I en annan fick en lärare sparken för att ha kommit till Unified State Examination med en mobiltelefon.
• Det totala antalet överträdelser i år har minskat med mer än en och en halv gånger jämfört med föregående.
• Under 2017, liksom 2016, var de populäraste valbara ämnena samhällskunskap (valda av 54 % av deltagare i Unified State Exam), fysik (26 %), historia (21 %), biologi (20 %) och kemi (13 %). ).
• 2,6 % (15 878 personer) fick inget certifikat baserat på resultaten från Unified State Exam.

Resultat för Unified State Exam 2016

Artikel	Medelpoäng	Antal målskyttar (81-100)	Antal 100 poäng	Klarade inte Unified State Exam 2016, %	Antal personer som gav
ryska språket	68	25,58%	3433	1%	658 000
Matematik profil	46,2	2,69%	296	15,33%	439 229
Matematik bas	4,15	-	-	4,6 % (tröskel 3 poäng)	453 000
Samhällskunskap	53,1	3,11%	59	17,6 % (tröskel 42 poäng)	382 000
Fysik	50,0			6,11 % (tröskel 36 poäng)	180 000
Berättelse				16 % (tröskel 32 poäng)
Biologi	52	7,16%	61	18,6 % (tröskel 36 poäng)	126 006
Kemi					84 000
engelska språket	69,78		27		64 050
Datavetenskap	56,6			12,4 % (tröskel 40 poäng)
Litteratur	57,91		256	4,3 % (tröskel 32 poäng)	43 585
Geografi				13 % (tröskel 37 poäng)
tysk	66,76	32,77%	1	3,29%	1 980
franska	73,62	42,31%	6	1,25%	1 273
spanska	74,59	49,65%	2	2,8%	204

300 poäng på tre Unified State Examinations 2016 rekryterades endast tre studenter i hela Ryssland. Mikhail Chekanov från Olenegorsk, Murmansk-regionen, klarade fysik, specialiserad matematik och datavetenskap med de högsta poängen. En examen från Kemerovo, Elizaveta Shabanova, fick 100 poäng på Unified State Exam i ryska språket, historia och samhällskunskap. I Kirov, en examen från det berömda fysik- och matematiklyceum, Alexander Artemyev, klarade fysik, datavetenskap och matematik med 100 poäng och gick in på Physics and Technology Institute.

• Kvantitet raderingar Det var cirka tusen utexaminerade från Unified State Examination 2016, medan skolbarn började använda pappersfuskblad oftare.
• 1,9 % (12 308 personer) fick inget certifikat baserat på resultaten från Unified State Exam.

Resultat för Unified State Exam 2015

Artikel	Medelpoäng	Antal målskyttar (81-100)	Antal 100 poäng	Klarade inte Unified State Exam 2015, %	Antal personer som gav
ryska språket	65,8	19,8%	3036	1,5%
Matematik profil	45,6				521 151
Matematik bas	3,95	-	-	7,4%
Samhällskunskap	58,6				371 200
Fysik	51,4				159 500
Berättelse	47,1				145 000
Biologi	53,6				122 936
Kemi	57,1
engelska språket	64,9				61 946
Datavetenskap och IKT	54
Litteratur	57,1			5,3 % (tröskel 32 poäng)	37 512
Geografi	53
tysk
franska
spanska

Totalt deltog 725 tusen personer i Unified State Examination, varav 650 tusen personer var utexaminerade under innevarande år. Det totala antalet elever i alla ämnen år 2015 är 3 922 personer.

2015 hölls matematikprovet för första gången på två nivåer – specialiserad och grundläggande. Tentamensdeltagaren hade rätt att självständigt välja någon av nivåerna, eller båda nivåerna, beroende på hans utbildningsbehov, samt möjligheterna att fortsätta sin utbildning.

• 4,8 % (31 343 personer) fick inget certifikat baserat på resultaten från Unified State Exam.

Resultat för Unified State Exam 2014

Artikel	Medelpoäng	Antal 100 poäng	Klarade inte Unified State Exam 2014, %	Antal personer som gav
ryska språket	62,5	2385	4%
Matematik	46,4
Samhällskunskap	53,1
Fysik	45,7		16,7%
Berättelse	46,4		20,4%
Biologi	54,8
Kemi	55,7		13,4%
engelska språket	61,3
Datavetenskap och IKT	57,2		11,5%
Litteratur	54,1
Geografi	53,1		15,5%
tysk
franska
spanska

Totalt deltog 733 368 personer i Unified State Examination, varav 684 574 personer var utexaminerade under innevarande år. Det totala antalet elever i alla ämnen 2014 var 3 705 personer.

• Antalet underkända i obligatoriska ämnen (ryska språket och matematik) 2014 minskade med 24 % jämfört med 2013.
• Antalet 100-poängselever har minskat tre gånger.
• I år har minimipoängen för obligatoriska ämnen sänkts. Om det inte hade skett hade 28 000 elever inte fått sina examensbevis.

Resultat för Unified State Exam 2013

Artikel	Medelpoäng	Antal 100 poäng	Klarade inte Unified State Exam 2013, %	Antal personer som gav
ryska språket	63,9	2531	1,9	834020
Matematik	48,7	538	6,2	803741
Samhällskunskap	59,5	84		481990
Fysik	53,5	474	11,0	208875
Berättelse	54,8	500	11,0	164219
Biologi	58,6	466	7,1	162248
Kemi	67,8	3220	7,3	93802
engelska språket	72,4	581	3,3	74668
Datavetenskap	63,1	563	8,6	58851
Litteratur		457	5,6	44420
Geografi	57,2	193	12,1	20736
tysk	58,6	4	3,2	2768
franska	69,5	5	0,5	1561
spanska	68,9	0	1,7	233

Resultat för Unified State Exam 2012

Artikel	Medelpoäng	Antal 100 poäng	Klarade inte Unified State Exam 2012, %	Antal personer som gav
ryska språket	61,5	1923	2,2 % (tröskel 36 poäng)	827529
Matematik	45,2	54	5,5 % (tröskel 24 poäng)	803913
Samhällskunskap	55,5	84	5,8 % (tröskel 39 poäng)	455942
Fysik	47,3	44	13,5 % (tröskel 36 poäng)	205988
Berättelse	52,1	219	12,4 % (tröskel 32 poäng)	153502
Biologi	54,3	46	8,1 % (tröskel 36 poäng)	159448
Kemi	57,8	370	10,8 % (tröskel 36 poäng)	89529
engelska språket	61,2	28	3,3 % (tröskel 20 poäng)	71825
Datavetenskap	60,7	364	11.6: (tröskel 40 poäng)	59646
Litteratur		337	4,9 % (tröskel 32 poäng)	42102
Geografi	56,1	66	8,4 % (tröskel 37 poäng)	23523
tysk	58,0	1	3,2	2970
franska	67,1	0	0,7	1621
spanska	70,4	1	0,8	265

Resultat för Unified State Exam 2011

Artikel	Medelpoäng	Antal 100 poäng	Klarade inte Unified State Exam 2011, %	Antal personer som gav
ryska språket	60,02	1437	4,1	760618
Matematik	47,49	205	4,9	738746
Samhällskunskap	57,11	23	3,9	280254
Fysik	51,54	206	7,4	173574
Berättelse	51,2	208	9,4	129354
Biologi	54,29	53	7,8	144045
Kemi	57,75	331	8,6	77806
engelska språket	61,19	11	3,1	60651
Datavetenskap	59,74	31	9,8	51180
Litteratur	57,15	355	5	39317
Geografi	54,4	25	8	10946
tysk	48,99	2	6,6	2746
franska	62,97	0	1,2	1317
spanska	70,09	0	1,4	143

Antalet studenter som tog Unified State Exam jämfört med 2010, antalet utexaminerade som tog Unified State Exam 2011 minskade från 850 tusen till 720 tusen (med 15%).

Resultat för Unified State Exam 2010

Tabellen innehåller resultaten av att ha klarat Unified State Examen 2010 i hela Ryssland.

Artikel	Antal deltagare	Klarade inte Unified State Exam 2010, %	Antal 100 poäng	Antal sökande som inte gick vidare till del C, %
ryska språket	901929	3,7	1415	5,4
Matematik	854708	6,1	160	38,81
Samhällskunskap	444219	3,9	34	3,01
Fysik	213186	5	114	32,32
Berättelse	180900	9	222	12,08
Biologi	171257	6,1	133	8,51
Kemi	83544	6,2	275	11,27
engelska språket	73853	5	2	5,51
Datavetenskap	62652	7,2	90	22,33
Litteratur	54313	5	422	1,69
Geografi	22256	6,3	17	14,06
tysk	4177	12	0	10,06
franska	1883	1	0	4,99

Det totala antalet utexaminerade 2010 var 836 565. Denna siffra är något lägre än det totala antalet som tog Unified State Exam, på grund av omtagningar av akademiker från tidigare år.

Länge borta är de dagar då prov fick betygen "utmärkt", "bra", "tillfredsställande". Under mer än tio år har Unified State Exam varit en obligatorisk testform för akademiker, som inte kräver bedömning på en femgradig skala. Nu består den av räknepunkter, vars summa bestäms av fördefinierade kriterier. Dessutom räknas de om i det sekundära systemet: maxvärdet här är 100. Resultatet av ett sådant enda test för varje elev beror på kvaliteten på kunskap och allmän förberedelse, vilket inkluderar uthållighet, uppmärksamhet, förmågan att jämföra fakta och skäl om dem systematiskt, logiskt tänkande och så vidare.

Betygsberäkning

Prestationsstatistik utförs vanligtvis för hela landet, en specifik region, en specifik stad eller skola. Det genomförs av utbildningsministeriet och Rosobrnadzor för att bestämma graden av skicklighet i ett visst ämne och dynamiken i förändringar över tid.

Det svåraste ämnet att klara är fortfarande matematik. Sedan 2015 har 2 nivåer införts: bas- och profilnivå, varav den senare fortfarande orsakar betydande svårigheter. Men i år ökade snittet med 2,5 poäng (till cirka 50), och antalet barn som misslyckades med uppgifterna minskade.

Från 2011 till 2018 Medelpoängen ändrades enligt följande:

Ryska språket – öka från 61 till 70,9.

Denna ökning är typisk endast för denna disciplin. Med tiden blir det färre och färre elever som misslyckats med att övervinna den nödvändiga tröskeln. Sådan dynamik kan bara göra oss lyckliga, eftersom att tala sitt modersmål och känna till dess grunder och regler aldrig har skadat någon; det är en viktig komponent i studierna, i yrket och i personlig utveckling.

För resten varierar värdena varje år, det finns en växling mellan tillväxt och nedgång:

Samhällskunskap - från 56 till 62,5;
Fysik - från 45 till 53;
Historia – från 46 till 56,9;
Biologi - från 52 till 58,6;
Kemi - från 54 till 67,8;
engelska – från 61 till 70,1;
Datavetenskap - från 54 till 63,1;
Litteratur - från 51 till 59,7;
Geografi – från 53 till 57,3.

Varför vet man genomsnittet?

Alla gymnasieelever vet att det inte räcker med att klara Unified State Exam bara sådär. För att bli student i framtiden behöver du göra ett visst antal poäng. Detta blir ännu mer relevant om du planerar att skriva in dig på en budgetavdelning, där konkurrensen om en plats är betydligt högre.

Redan i förberedelsestadiet för slutprov, ta reda på om Unified State Exam för antagning till det valda universitetet på en budget. Så du kommer att fokusera på denna speciella punkt. Kanske kommer du att börja förbereda dig mer intensivt. Detta hjälper dig att sikta in dig på framtiden och undvika falska förhoppningar och besvikelser.

Det finns ett koncept med godkänt betyg i högre utbildning läroanstalt. Detta är det lägsta belopp som en sökande kan skrivas in för. Detta är alltid officiell information som finns i fri tillgång och publiceras på hemsidan läroanstalt. Det skulle vara tillrådligt att först bekanta dig med det och dra slutsatser. Koefficienten för Unified State Examination beräknas enligt samma princip: det totala resultatet divideras med antalet godkända prov.

Tänk på att om du planerar att gå in på ett kapitaluniversitet som har särskild prestige, blir koefficienten hög. Om det är fler än 80 kan du ansöka om tillträde till nästan alla universitet i landet; de mest "status" accepterar sökande med en poäng över 90, från 60 till 80 - till regionala, som inte är sämre än andra och även ge en utbildning av hög kvalitet.

Specialiteter som du kan lita på beroende på personliga "prestationer":

75-80 – juridik, ekonomi, statsvetenskap, journalistik;
75 – internationella relationer, främmande lingvistik;
70-75 – filosofi, filologi, medicin, design;
65-70 – pedagogik, psykologi, kemiska och biologiska specialiteter;
upp till 60 – transport, Lantbruk, livsmedelsteknik;
upp till 55 – sjöfart, skogsbruk, metallurgi.

Under 2018 föreslogs en ungefärlig skala över förhållandet mellan resultaten av slutprov och kraven för inskrivning:

Häromdagen började en ny våg av Unified State Exam, och under de 8 år som Unified State Exam har varit obligatoriskt har kontroversen kring det inte lagt sig. I detta material gör vi ett försök att visa genomsnittets dynamik Unified State Examination Points i ryska språket och matematik i regionerna, och även förklara vad som kan vara orsaken till regionala skillnader i provresultat.

Datan som presenteras här är insamlad från öppna källor. Resultaten från Unified State Examen erhölls från regionala webbplatser för utbildningsavdelningar och centra för bedömning av utbildningens kvalitet. Andra indikatorer samlas in på webbplatserna för Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium, Rosstat och Federal Treasury.

Resultat från Unified State Exam: regionala skillnader

Om du tittar på kartan kan du se att de högsta genomsnittliga poängen i både det ryska språket och matematik visas av regionerna i Central federalt distrikt. Under 2015 var bland ledarna på det ryska språket Orenburg och regionen Samara, liksom Perm-territoriet, i specialiserad matematik - Republiken Kalmykia, Perm-territoriet och Udmurtia. De lägsta resultaten, i motsats till stereotyper, observeras inte i norra Kaukasus, utan i Fjärran Östern.

Av särskilt intresse är dynamiken i Unified State Examination-resultaten i regionerna. Det är felaktigt att direkt jämföra poäng genom åren - provet har genomgått många förändringar genom åren. Till exempel, 2013, under massiva läckor av svar, var antalet deltagare i landet som helhet högre, men 2014, efter skärpta säkerhetsåtgärder, föll de. Med detta i åtanke tittade vi på regionernas position i förhållande till medelpoängen i Ryssland och använde standardiserade z-poäng. Vi jämförde med andra ord regionernas dynamik i förhållande till riksgenomsnittet. Regionernas resultat jämfördes 2010 och 2014, eftersom provets innehåll och struktur under denna period var de mest stabila.

I allmänhet visades signifikant (mer än en standardavvikelse) tillväxt under dessa fem år av 16 ämnen i matematik och 11 ämnen i Ryska federationen på ryska språket. I grund och botten är det dessa regioner som visade resultat under genomsnittet 2010. En allvarlig minskning av poängen inträffade i matematik i 6 och i det ryska språket i 3 regioner - där 2010 var poängen ganska höga. I ämnen i Ryska federationen med genomsnittliga resultat fanns det inga signifikanta förändringar i poäng.

Faktorer för regionala skillnader i Unified State Examination-resultat

2009-2014:

För att förstå vad som förklarar resultaten från Unified State Examination i matematik och ryska språket 2009 - 2014, analyserade vi deras förhållande till ett antal regionala egenskaper. Fokus låg för det första på rollen som resursförsörjning för skolor, och för det andra på familjens resurser.

Skolresurserna bestäms till stor del av storleken på statliga medel. Om vi ​​justerar volymen av finansiering per capita för skolor för inflation och skillnader mellan regioner i levnadskostnader, så var tillväxten för denna indikator från 2006 till 2013 cirka 40 procent. Samtidigt minskade det maximala gapet i finansiering per capita under samma period något - från 6 till 5 gånger. Den största ökningen av skolfinansiering skedde 2012, när "maj presidentdekret" antogs.

Förändringar i skolfinansieringen är viktiga för elevernas resultat. Enligt våra uppskattningar visar regioner med en högre nivå av finansiering per capita högre genomsnittliga Unified State Exam-resultat i matematik (med samma nivåer ekonomisk utveckling, befolkningens inkomst och ett antal andra egenskaper hos regionerna). På ryska meningsfull koppling Unified State Examination resultat och finansiering per capita (med hänsyn till andra regionala indikatorer) 2009 - 2014. inte upptäckt. Detta kan delvis förklaras av det faktum att de sociala egenskaperna hos familjer spelar en stor roll i ryska språkresultat.

Huvuddelen av budgetmedel för skolor kommer från lärarnas löner. Samtidigt är dynamiken i deras löner i förhållande till den genomsnittliga lönenivån i regionen viktig. Sammantaget var denna dynamik positiv. Den mest betydande ökningen av lärarnas relativa löner observerades 2008 och 2012 - 2013, med en liten minskning 2007 och 2010.

Enligt våra uppskattningar är nivån på lärarnas löner i förhållande till medellönen i regionen positivt relaterad till regionala Unified State Examination-resultat i både ryska språket och matematik. Lönen avgör vilka lärare som kommer till skolor och med vilken inställning de ska arbeta. Till exempel visar data från 2012 års PISA-undersökning av rektorer att i regioner med högre relativa löner är lärare mer motiverade, entusiastiska och drivna att prestera.

Förutom staten satsar familjer på barns utbildning. Familjers resurser bestäms av deras inkomst. Vår analys visar att i regioner med höga nivåer av fattigdom (andelen människor med inkomster under existensminimum), är resultaten från Unified State Exam lägre. Hög nivå Inkomstojämlikhet inom en region påverkar också de genomsnittliga resultaten för Unified State Examination negativt (med tanke på lika stora budgetmedel för skolor och ett antal andra regionala egenskaper).

Med andra ord är familjens resurser också viktiga för att förbättra skolbarnens utbildningsresultat. Samtidigt, i de ingående enheterna i Ryska federationen med låga inkomster, är i genomsnitt resurserna för regionala budgetar, och därmed finansieringen av skolor, lägre.

Sammantaget på i detta skede Att utjämna nivån på budgetmedel för skolor mellan regioner räcker inte för att jämna ut barnens poäng.

2015:

Om vi ​​pratar om resultaten från 2015 kan klyftan mellan regioner med lägsta och högsta genomsnittliga USE-poäng vara 28 poäng på ryska och 16 poäng i matematik. Socioekonomiska egenskaper hos de ingående enheterna i Ryska federationen (bruttoregionalprodukt, skolfinansiering per elev, andel av befolkningen med högre utbildning, såväl som andelen av stadsbefolkningen) förklarar det genomsnittliga Unified State Exam-resultatet i matematik med 25 procent och det genomsnittliga Unified State Exam-resultatet i ryska med 34 procent. Barn från mindre välbärgade områden är mindre benägna att uppnå höga testresultat än de som bor i mer ekonomiskt utvecklade delar av landet. Dessutom, i det ryska språket är detta gap något större än i matematik.

I nästan samma utsträckning (28 procent i matematik och 30 procent i ryska) förklaras genomsnittliga regionala poäng av skolors och lärares egenskaper. Det är viktigt att överväga hur många barn i regionen som går på college efter 9:e klass, och hur många som är kvar i gymnasiet och tar Unified State Exam. Som vår analys visar, i skolor där mindre än hälften av niondeklassarna går kvar i gymnasiet, är resultaten också högre än i skolor där urvalet (eller självvalet) av barn är mindre strikt.

Lärarens egenskaper spelar också roll. I alla regioner dominerar lärare med avslutad högre utbildning, men där sådana lärare utgör mer än 80 procent är elevernas Unified State Examination-resultat högre. Men sambandet mellan resultaten och lärarkategorin visade sig inte vara så tydlig – de högsta resultaten finns bland utexaminerade i regioner där andelen lärare med högst kategori varierar från 22 till 30 procent.

Därför visar vår analys hur studenter från olika regioner inte har lika stora chanser att uppnå höga poäng på Unified State Exam. Förresten, de genomsnittliga resultaten för skolbarn i Moskva på Unified State Exam är 13 poäng i specialiserad matematik och 5 poäng i ryska språket högre än för skolbarn från Republiken Buryatia.

I allmänhet bestämmer regionernas ekonomiska och utbildningsmässiga egenskaper USE-poängen med 64 procent i det ryska språket och med 53 procent i matematik. Samtidigt ligger dessa faktorer utanför lärarnas och skolornas inflytandesfär, så det är felaktigt att utvärdera dem utifrån detta resultat.

Slutsatser

Som vår analys visar är det i Ryssland ganska stora regionala skillnader i pedagogiska resultat skolbarn. Dessa skillnader kan avgöra barns framtida öde, inklusive att påverka antagningen till universitet.

Denna skillnad beror till stor del på i vilken utsträckning skolbarn ges utbildningsresurser. Det råder ojämlikhet i resurser både på familjenivå och på nivån för statlig finansiering av skolor. Ofta följer det ena med det andra.

Vår analys tar inte hänsyn till variationer i poäng enhetligt prov inom regioner, även om denna uppgift verkar ytterst användbar för att utveckla utbildningspolitiska åtgärder. Sådan analys kräver tillgång till anonymiserad Unified State Exam-data för forskare. I utvecklade länder används resultaten av sådana tester för analys och utveckling av ledningsbeslut, och det är viktigt att använda denna erfarenhet i Ryssland.

Unified State Exam som ett objektivt verktyg för att bedöma akademiker har visat att det finns ett problem med ojämlikhet i utbildningen. Ansvaret för att lösa detta problem kan inte läggas helt på själva provet eller på lärarna. Att utjämna utbildningsmöjligheter är en samhällspolitisk uppgift.