Las principales manifestaciones del infantilismo.
Si cita un libro de referencia sobre psiquiatría, entonces el infantilismo es una discrepancia entre un individuo y su edad biológica. El infantilismo es el resultado de varios complejos: el primer complejo es "No quiero crecer", el segundo complejo es "Tengo miedo a la responsabilidad", y también hay un complejo mimado, cuando una persona está acostumbrada a eso. todos le deben algo. Pero el infantilismo tiene otras facetas: falta de voluntad para aceptar la edad, el deseo de parecer más joven. La propia civilización moderna se centra en detener la maduración del individuo, en preservar a un niño pequeño, a un infante, en el caparazón de un adulto. El culto a la juventud, la gran variedad de entretenimiento que nuestra cultura tiene para ofrecer, todos provocan que el niño que llevamos dentro despierte y deje de lado al adulto que llevamos dentro.
Entonces, el infantilismo humano es la inmadurez, expresada en un retraso en la formación de una personalidad, en el que el comportamiento de una persona no cumple con los requisitos de edad para él. Las personas infantiles no son independientes en sus decisiones y acciones, tienen una reducida criticidad hacia sí mismas y una mayor demanda de autocuidado. Se caracterizan por una variedad de reacciones compensatorias, estas incluyen fantasías que reemplazan realidades, egocentrismo, egoísmo. ¿De dónde viene el infantilismo? A menudo se desarrolla como resultado de una educación inadecuada. Por naturaleza, el niño no solo es curioso, sino también activo. Los adultos, a veces sin saber cómo, a veces sin querer organizar esta actividad, hacen todo por el niño. Lo privan de la independencia, no permiten cosas y acciones reales en el mundo, lo protegen de tales acciones por las cuales el niño podría ser responsable. ¿Lo que pasa? Sin ver los resultados de sus acciones, el niño es incapaz de aprender de ellas. Y día tras día, se pospone el desarrollo de un principio personal en él: orgullo por lo que logró hacer él mismo, responsabilidad por las consecuencias de sus acciones. Así aparecen los futuros infantiles. Al crecer y enfrentarse al mundo exterior, en el que todo es completamente diferente, los jóvenes se pierden y se topan con un espacio virtual claro e interesante, en el que les es muy conveniente existir. Con el tiempo, por supuesto, crecen, pero al mismo tiempo se vuelven adultos con un síndrome de cosmovisión adolescente. Y cada vez hay más personajes así.
Los psicólogos distinguen 4 variantes principales del infantilismo: armónico (simple), disarmónico, orgánico y psicógeno. El infantilismo del primer tipo (verdadero o simple según V.V. Kovalev) se basa en un retraso en el desarrollo de los lóbulos frontales del cerebro, debido a factores objetivos y una educación inadecuada. Como resultado, el niño retrasa la formación de normas de comportamiento y comunicación, el desarrollo de los conceptos de "no" y "debería", un sentido de distancia en las relaciones con los adultos. No puede evaluar correctamente la situación, cambiar el comportamiento de acuerdo con sus requisitos y también prever el desarrollo de eventos y, por lo tanto, posibles peligros y amenazas. Con el infantilismo del segundo tipo, la inmadurez se refiere no solo al desarrollo mental, sino también al físico. Con el infantilismo orgánico, se combina con una inferioridad orgánica del sistema nervioso central. El infantilismo mental se expresa en un retraso en la formación de una personalidad, en el que el comportamiento de una persona no cumple con los requisitos de edad para él. El retraso se manifiesta principalmente en el desarrollo de la esfera emocional-volitiva y la preservación de los rasgos de personalidad infantil.
Características psicológicas de una personalidad infantil:
Egocentrismo
Obsesión por uno mismo, incapacidad para sentir y comprender el estado de otra persona. Para un niño pequeño, esto es natural. Todavía no puede entender que otros niños y adultos ven el mundo de manera diferente a él. Y que la gente piense diferente. Es extraño observar un egocentrismo pronunciado en los adultos. ¿Cómo se comporta un niño egocéntrico y un adulto infantil? Cree que el mundo está hecho para él y debe girar en torno a él. Otras personas son interesantes y buenas cuando satisfacen mis necesidades. Además, es la satisfacción de las propias necesidades de protección, calidez, aceptación, amor, en un niño y en un adulto infantil, el valor principal. El mundo interior de otras personas no les interesa en principio. El egocentrismo a menudo se caracteriza por una confianza absoluta en la propia rectitud. Y si hay problemas en las relaciones, entonces no suena como "no entiendo a la gente", sino "la gente no me entiende".
Dependencia
En nuestro caso, por dependencia entendemos más que la vida a expensas de otro, sino la falta de voluntad o incapacidad para servirse a uno mismo.
Orientación del juego
Se da preferencia al entretenimiento sobre otras actividades. Afortunadamente, la civilización moderna ofrece una gran cantidad de opciones de entretenimiento que ayudan a evitar algo terrible para un niño y un adulto infantil: el aburrimiento. "Estoy aburrido, ¡entretenme!". Una gran parte de los ingresos se destina a entretenimiento y juegos. Ellos son diferentes. Los juegos de ordenador, las interminables reuniones con amigos en casa o en los bares, las compras, el cine y las discotecas, la adquisición de cada vez más juguetes nuevos (para los hombres, las innovaciones técnicas suelen desempeñar su papel).
Incapacidad para tomar decisiones y movilizar fuerzas para implementar estas decisiones
La toma de decisiones requiere el desarrollo de la voluntad, y esta es una de las características de una persona madura. Una persona adulta puede actuar en contra de "cansado", "no quiero", "no puedo", "difícil", confiando en su propia voluntad. Para un niño, “no quiero” o “es difícil” es un argumento directo para no hacer algo. Una persona infantil elige los caminos de menor resistencia, aquellos en los que hay que esforzarse lo menos posible.
Negativa a asumir la responsabilidad de la propia vida.
La forma más fácil es no tomar ninguna decisión y trasladar esta pesada carga a los demás. Además, a menudo en el entorno de las personalidades infantiles hay personas que son directamente responsables de tomar decisiones por ellos y, lo que es más importante, responsables de implementar estas decisiones. Una persona inmadura elige el papel de un niño débil que necesita apoyo y protección.
Falta de perspectiva de futuro.
Para un niño, la vida es un "ahora" interminable, y esto es bastante comprensible. El niño no necesita mirar hacia el futuro, los padres lo piensan. El adulto infantil tampoco tiene planes conscientes para el futuro. Todo sucede de alguna manera por sí mismo. Los niños se sienten inmortales, tienen una cantidad infinita de tiempo a su disposición, por lo que no tiene sentido apresurarse. El sentimiento del tiempo como un recurso, "piel de zapa", que disminuye independientemente de la satisfacción o insatisfacción de nuestros deseos: este sentimiento es inherente solo a los adultos que tienen la oportunidad y el deseo de reflexionar sobre la vida.
Incapacidad para la autoestima y el autoconocimiento.
Pensar en la vida significa hacerse preguntas muy difíciles. Los niños no hacen tales preguntas, su tiempo aún no ha llegado. La falta de reflexión conduce a la imposibilidad de extraer experiencia de la propia vida. Lo que sucede en la vida de una persona infantil no se convierte en una experiencia de vida, sino que se queda en meros acontecimientos.
El infantilismo femenino y masculino tienen características comunes
1) Falta de voluntad para crecer. El individuo sigue siendo un adolescente, con todas las consecuencias consiguientes.
2) Se manifiesta una completa falta de voluntad, tanto en la vida social como personal. La tarea principal de un individuo en tal situación es encontrar una persona a quien se le puedan arrojar problemas financieros y domésticos.
3) Ineptitud doméstica, entremezclada con ataques de pánico sobre esta base.
4) Acciones sociales reemplazadas por sueños. Por ejemplo, sobre algún ideal mítico, un “hombre de verdad” o “dinero fácil”.
Las principales características de un individuo infantil.
• considera que lo más importante es hacer siempre lo que quiere (independientemente de los intereses de los demás); • matrimonio, los hijos para él siempre están etiquetados como "aún no listos" (aunque pueden vivir juntos, pero antes del comienzo de grandes problemas que requieren su participación); • generalmente en su historia personal hay bastantes "relaciones" cortas; • el cortejo de un niño varón es a menudo muy sentimental, romántico, pero no llega a ser serio; • la palabra "responsabilidad" es difícilmente comprensible para él, a veces lo impulsa el miedo al "castigo" (más a menudo esto puede manifestarse en el trabajo, y no en las relaciones personales, domésticas); • no se pueden esperar de él actividades económicas independientes alrededor de la casa; • su relación con su madre absolutamente "no crece"; • incluso en edad de trabajar vive con el apoyo financiero de los padres o con su apoyo total; • por lo general, el apoyo emocional de los padres para él también es el principal en situaciones difíciles; • puede vivir con los padres, incluso si hay una vivienda separada, o usar constantemente sus "servicios"; • no trabaja oa menudo se queda sin trabajo, buscando lentamente uno nuevo; • ciertamente tiene algún tipo de pasatiempo que lo consume todo (a menudo estos son juegos de computadora), que no puede posponer; • a menudo se queja de la vida, busca al culpable, evita su culpabilidad y dice que todo el mundo es injusto.
"Vive el momento": este principio se promueve en el marco de la cultura moderna. Además, este principio tiene poco en común con la regla del “aquí y ahora”, que se usa especialmente activamente en la terapia Gestalt. El principio del "aquí y ahora" se trata de la capacidad de vivir en el presente y disfrutarlo, pero al mismo tiempo no olvidarse de la experiencia del pasado o de hacer planes para el futuro. Mientras que la cultura moderna le da a una persona pautas completamente diferentes: "vive este momento, no pienses en el futuro, ¡toma todo lo que puedas de la vida!". En algunos casos, tales pautas ayudan a una persona a convertirse en una personalidad multifacética, desarrollarse en diferentes direcciones y probarse a sí mismo en diferentes tipos de actividades. Por otro lado, estas características de la cultura moderna pueden contribuir a la manifestación del infantilismo.
Infantilismo significa la inmadurez del desarrollo, la presencia de rasgos de personalidad infantil en una persona o sus manifestaciones en el comportamiento. Una persona infantil puede parecer un adulto por fuera, pero, de hecho, parece seguir siendo “un niño adulto. Las características de la cultura moderna facilitan especialmente la preservación y el desarrollo de las características de una personalidad infantil: una rica selección de entretenimiento, el culto a la "eterna juventud" ... Todo esto lleva al hecho de que una persona empuja el proceso de creciendo "para después" y se convierte en un niño pequeño encerrado en el caparazón de un adulto. Por supuesto, no todos los rasgos "infantiles" son necesariamente signos de infantilismo. Además, al no estar demasiado desarrollados, los rasgos infantiles pueden estar dentro de la norma, y solo cuando se expresan con fuerza se convierten en atributos desagradables del infantilismo. Entonces a Destacados El infantilismo debe incluir:
Egocentrismo
El primer signo de una personalidad infantil es el egocentrismo. Además, vale la pena señalar que el concepto de egocentrismo no es idéntico al de egoísmo. Una persona egoísta simplemente no se preocupa por los sentimientos y las necesidades de otras personas, mientras que una persona con un egocentrismo pronunciado ni siquiera es capaz de comprender el estado y las necesidades de los demás. Para tales personas, solo hay un centro del universo: son ellos mismos. Y sólo hay un punto de vista correcto: el punto de vista del egocéntrico mismo. Las personas que lo rodean parecen estar presentes en la imagen del mundo de esta persona, pero el egocéntrico no es capaz de comprender a estos otros. Sus pensamientos, sentimientos, esperanzas, todo esto no interesa al egocéntrico. Las personas que lo rodean son evaluadas según el criterio de "utilidad - inutilidad". Si una persona en particular satisface las necesidades de un egocéntrico y crea una atmósfera de comodidad para él, esa persona se califica como "buena", y si no, se califica como "mala".
Para un niño pequeño, esa posición es natural: aún no ha aprendido a ponerse en el lugar de otro, no ha aprendido a comprender a otras personas y aceptar su punto de vista. Sin embargo, con el tiempo, el niño aprende a comprender el mundo que lo rodea, aprende a apreciar las experiencias de otras personas. Tal vez por eso el comportamiento de una persona adulta egocéntrica parece tan poco natural: exteriormente un adulto, pero actúa como un niño. Y el egocentrismo no afecta positivamente a las relaciones, porque no es nada fácil entablar relaciones con una persona que no sabe y no quiere entenderte.
Falta de deseo de independencia.
El siguiente signo de una personalidad infantil es la falta de deseo de independencia, dependencia. Además, aquí no nos referimos a la vida completamente a expensas de otra persona. Y la falta de voluntad para mostrar independencia en el servicio de sus propias necesidades. Las esposas se quejan muy a menudo de esta manifestación de infantilismo por parte de los hombres: el esposo no ayuda en nada en la casa, ni siquiera lava o lava los platos después de sí mismo ... Está "ganando dinero". Como resultado, un hombre adulto y responsable, al volver a casa, se convierte en un niño infantil, y su esposa solo puede asumir los deberes de una madre cariñosa.
El deseo de jugar como signo de infantilismo
Cabe señalar de inmediato que no se trata de la diversión en sí misma, sino solo de la opción cuando la búsqueda de entretenimiento se convierte en una tarea primordial para una persona, relegando otras actividades a un segundo plano. Lo peor para una persona enfocada únicamente en los juegos y el entretenimiento es el aburrimiento.
Los "juegos" y el entretenimiento en este caso pueden ser diferentes: pasión por los juegos de computadora, ir de compras, ir a bares con amigos, compras constantes de "juguetes técnicos" ... No hay nada malo en todas estas actividades, pero en su deseo de entretenimiento , una persona infantil pierde el sentido de la proporción y entonces el deseo de juegos eternos se convierte en un signo de infantilismo.
Dificultades para tomar e implementar decisiones como manifestación de infantilismo mental
Una de las manifestaciones más comunes del infantilismo mental es la dificultad para tomar decisiones y ponerlas en práctica.
Lo que distingue a un adulto maduro de un niño pequeño es el desarrollo de procesos volitivos. Un adulto sabe cómo tomar su voluntad en un puño y simplemente hacer lo que se supone que debe hacer, a pesar de la fatiga, la falta de voluntad para hacer cualquier cosa y la pereza banal. En los niños, la esfera volitiva aún no está suficientemente desarrollada, por lo que para ellos la falta de voluntad para hacer algo puede ser la principal razón para no realizar ninguna acción.
Para tomar e implementar una decisión, una persona debe tener una voluntad fuerte y habilidades cognitivas desarrolladas. El niño aún no puede tomar decisiones por sí mismo: alguien más lo hace por él, un adulto que asume la responsabilidad de la vida y las acciones del niño. Cuando una persona adulta revela una incapacidad para aceptar e implementar su decisión, esto es una manifestación de infantilismo mental.
Irresponsabilidad sobre tu vida y falta de metas para el futuro
Si una persona no quiere tomar e implementar decisiones de forma independiente, puede transferir completamente la responsabilidad de su propia vida a los hombros de otra persona. En una relación con una persona que debía hacerse cargo de una personalidad infantil, eligen el papel de un niño pequeño que necesita el apoyo de un adulto. Además, las personalidades infantiles son completamente incapaces de construir una perspectiva sobre el futuro, porque los niños, de hecho, siguen siendo niños, y para un niño solo hay un tiempo: "ahora". Por lo tanto, la preocupación por el futuro también se pone sobre los hombros del "guardián" de la personalidad infantil.
Incapacidad para reconocerse y evaluarse a sí mismo.
Y el último signo de una personalidad infantil es la incapacidad para evaluar el propio comportamiento, las propias acciones y uno mismo, así como la incapacidad para la reflexión y el autoconocimiento. Para tener la capacidad de una adecuada autoestima y autoconocimiento, una persona debe ser capaz de mirar hacia atrás y evaluar críticamente todos los eventos de su pasado. Sin embargo, para una personalidad infantil, esto es demasiado difícil, prefiere no mirar atrás, sino vivir sólo el momento presente...
Estos son los principales signos de una personalidad infantil. En pequeñas dosis, todos estos signos ayudan a mantener al niño dentro, pero al estar demasiado desarrollados, convierten a una persona en un "niño eterno" que necesita cuidados constantes.
Hoy analizaremos un tema completamente ambiguo: el infantilismo. El término "infancia" proviene de la palabra "niño".
De Wikipedia: Infante, la forma femenina de infanta (español: infante, Oporto: infante) es el título de todos los príncipes y princesas de la casa real en España y Portugal.
Infantilismo (del lat. infantilis - infantil)- se trata de la inmadurez en el desarrollo, la conservación en la apariencia física o en el comportamiento de las características inherentes a las etapas de edad anteriores.
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En sentido figurado, el infantilismo (como la puerilidad) es una manifestación de un enfoque ingenuo en la vida cotidiana, en la política, en las relaciones, etc.
Para una imagen más completa, cabe señalar que el infantilismo puede ser mental y psicológico. Y su principal diferencia no es la manifestación externa, sino las causas de ocurrencia.
Las manifestaciones externas del infantilismo mental y psicológico son similares y se expresan en la manifestación de rasgos infantiles en el comportamiento, en el pensamiento, en las reacciones emocionales.
Para comprender la diferencia entre infantilismo mental y psicológico, es necesario comprender las causas de su aparición.
infantilismo mental
Surge como resultado de un retraso y retraso en la psique del niño. En otras palabras, hay un retraso en la formación de la personalidad, causado por un retraso en el desarrollo de las esferas emocional y volitiva. La esfera afectivo-volitiva es la base sobre la que se construye la personalidad. Sin tal base, una persona, en principio, no puede crecer y sigue siendo un niño "eterno" a cualquier edad.También debe señalarse aquí que los niños infantiles difieren de los niños con retraso mental o autistas. Su esfera mental puede desarrollarse, pueden tener un alto nivel de pensamiento lógico-abstracto, pueden aplicar los conocimientos adquiridos, ser intelectualmente desarrollados e independientes.
El infantilismo mental no se puede detectar en la primera infancia, solo se puede notar cuando un niño de la escuela o la adolescencia comienza a dominar los intereses de juego sobre el aprendizaje.
En otras palabras, el interés del niño se limita sólo a juegos y fantasías, todo lo que va más allá de este mundo no es aceptado, no explorado y es percibido como algo desagradable, complejo, ajeno impuesto desde el exterior.
El comportamiento se vuelve primitivo y predecible, a partir de cualquier exigencia disciplinaria, el niño se adentra aún más en el mundo del juego y la fantasía. Con el tiempo, esto conduce a problemas de adaptación social.
Como ejemplo, un niño puede jugar durante horas en una computadora, sinceramente sin entender por qué necesita lavarse los dientes, hacer la cama, ir a la escuela. Todo lo que está fuera del juego es extraño, innecesario, incomprensible.
Cabe señalar que el infantilismo de una persona que nace normal puede ser culpa de los padres. Una actitud frívola hacia un niño en la infancia, la prohibición de tomar decisiones independientes para un adolescente, una restricción constante de su libertad solo conduce al subdesarrollo de la esfera emocional y volitiva.
Infantilismo psicológico
Con el infantilismo psicológico, el niño tiene una psique sana, sin demora. Bien puede corresponder a su desarrollo por edad, pero en la práctica esto no sucede, porque por varias razones elige el papel de un niño en el comportamiento.
En general, la principal diferencia entre el infantilismo mental y el infantilismo psicológico se puede expresar de la siguiente manera:
Infantilismo mental: no puedo aunque quiera.
Infantilismo psicológico: no quiero, aunque pueda.
La teoría general es comprensible. Ahora más específicamente.
¿Cómo aparece el infantilismo?
Según los psicólogos, el infantilismo no es una cualidad innata, sino que se adquiere a través de la crianza. Entonces, ¿qué hacen los padres y educadores para que un niño crezca infantil?Nuevamente, según los psicólogos, el infantilismo se desarrolla en el período de 8 a 12 años. No discutamos, pero observemos cómo sucede.
Entre los 8 y los 12 años, un niño ya puede asumir la responsabilidad de sus actos. Pero para que un niño comience a hacer cosas independientes, debe confiar en él. Aquí es donde reside el principal “mal”, que conduce al infantilismo.
Estos son algunos ejemplos de crianza infantil:
- “¿Eres incapaz de escribir un ensayo? Ayudaré, yo solía escribir bien los ensayos”, dice mi madre.
- "¡Sé mejor lo que es correcto!"
- "Si escuchas a tu mamá, estarás bien".
- "¡Qué opinión puedes tener!"
- "¡Dije que así sea!"
- “¡Tus manos están saliendo del lugar equivocado!”
- "Sí, siempre tienes todo como no personas".
- "Vete, lo haré yo mismo".
- "Bueno, por supuesto, lo que sea que no emprenda, ¡lo romperá todo!"
Con el paso de los años, el niño puede creer que sus padres tienen razón, que es un fracasado, que no puede hacer nada bien y que los demás pueden hacerlo mucho mejor. Y si todavía hay represión de sentimientos y emociones, el niño nunca los conocerá y entonces su esfera emocional no se desarrollará.
- "¡Todavía me vas a llorar aquí!"
- “¿Qué estás gritando? ¿Herir? Tienes que ser paciente."
- "¡Los niños nunca lloran!"
- "¿Qué estás gritando como loco?"
En general, los padres suprimen inconscientemente tanto la voluntad como los sentimientos del niño.
Esta es una de las opciones. Pero hay otros. Por ejemplo, cuando una madre está criando a un hijo (o hija) sola. Ella comienza a patrocinar al niño más de lo que necesita. Quiere que crezca y se convierta en alguien muy famoso, que le demuestre al mundo entero el talento que tiene, para que su madre pueda estar orgullosa de él.
Palabra clave: la madre podría estar orgullosa. En este caso, ni siquiera piensas en el niño, lo principal es satisfacer tus ambiciones. Tal madre estará feliz de encontrar para su hijo la ocupación que le gustará, poner toda su fuerza y dinero en ella y asumir todas las dificultades que puedan surgir durante ese pasatiempo.
Crecen niños tan talentosos, pero no adaptados. Bueno, si entonces hay una mujer que quiere servir este talento. ¿Y si no? Y si todavía resulta que esencialmente no hay talento. ¿Adivina lo que le espera a un niño así en la vida? Y mi madre se apenará: “¡Bueno, por qué es así! ¡He hecho tanto por él!". Sí, no por él, sino POR ÉL, por eso es así.
Otro ejemplo es cuando los padres no tienen alma en su hijo. Desde pequeño, solo escucha lo maravilloso que es, lo talentoso, lo inteligente y todo eso. El engreimiento del niño se vuelve tan alto que está seguro de que merece más así y no hará ningún esfuerzo para lograrlo más.
Sus padres harán todo por él y observarán con admiración cómo rompe los juguetes (es tan curioso), cómo ofende a los niños en el patio (es tan fuerte), etc. Y cuando se enfrente a dificultades reales en la vida, se desinflará como una burbuja.
Otro ejemplo muy vívido del nacimiento del infantilismo es el tormentoso divorcio de los padres, cuando el niño se siente innecesario. Los padres descubren la relación entre ellos, y el rehén de estas relaciones es el niño.
Toda la fuerza y energía de los padres está dirigida a “molestar” al otro lado. El niño no entiende lo que realmente está sucediendo y, a menudo, comienza a asumir la responsabilidad de sí mismo: papá se fue por mi culpa, yo era un mal hijo (hija).
Esta carga se vuelve exorbitante y la esfera emocional se suprime cuando el niño no comprende lo que le sucede, y no hay un adulto cerca que lo ayude a comprenderse a sí mismo y lo que sucede. El niño comienza a "retraerse en sí mismo", cerrarse y vivir en su propio mundo, donde se siente cómodo y bien. El mundo real se presenta como algo aterrador, malvado e inaceptable.
Creo que usted mismo puede dar muchos ejemplos de este tipo, y tal vez incluso reconocerse a sí mismo oa sus padres de alguna manera. Cualquier resultado de la crianza que conduzca a la supresión de la esfera emocional-volitiva conduce al infantilismo.
Simplemente no te apresures a culpar a tus padres por todo. Es muy conveniente y también es una de las formas de manifestación del infantilismo. Mejor mira lo que estás haciendo con tus hijos ahora.
Verás, para educar a una persona, tú mismo necesitas ser una persona. Y para que un niño consciente crezca cerca, los padres también deben ser conscientes. Pero, ¿es realmente así?
¿Está arrojando ira sobre sus hijos por sus problemas no resueltos (represión emocional)? ¿Está tratando de imponer su visión de la vida a los niños (supresión de la esfera volitiva)?
Inconscientemente cometemos los mismos errores que cometieron nuestros padres, y si no somos conscientes de ellos, nuestros hijos cometerán los mismos errores al criar a sus hijos. Por desgracia, lo es.
Una vez más para entender:
El infantilismo mental es una esfera emocional-volitiva subdesarrollada;
El infantilismo psicológico es una esfera emocional-volitiva suprimida.
¿Cómo se manifiesta el infantilismo?
Las manifestaciones de infantilismo mental y psicológico son prácticamente las mismas. Su diferencia es que con el infantilismo mental una persona no puede cambiar consciente e independientemente su comportamiento, incluso si tiene un motivo.Y con el infantilismo psicológico, una persona puede cambiar su comportamiento cuando aparece un motivo, pero la mayoría de las veces no lo cambia por el deseo de dejar todo como está.
Veamos ejemplos específicos de la manifestación del infantilismo.
Una persona ha logrado el éxito en la ciencia o en el arte, pero en la vida cotidiana resulta ser completamente inadaptada. En sus actividades, se siente como un adulto y competente, pero un niño absoluto en la vida cotidiana y en las relaciones. Y trata de encontrar a alguien que se haga cargo del área de la vida en la que puede seguir siendo un niño.
Los hijos e hijas adultos continúan viviendo con sus padres y no crean sus propias familias. Con los padres, todo es familiar y familiar, puedes seguir siendo un niño eterno, para quien se resolverán todos los problemas domésticos.
Crear tu propia familia es asumir la responsabilidad de tu vida y enfrentar ciertas dificultades.
Supongamos que se vuelve insoportable vivir con tus padres, ellos también comienzan a exigirte algo. Si aparece otra persona en la vida de una persona, a quien se le puede transferir la responsabilidad, entonces dejará la casa de sus padres y continuará llevando el mismo estilo de vida que con sus padres: no asumir nada ni responder por nada.
Sólo el infantilismo puede empujar a un hombre oa una mujer a abandonar su familia, a descuidar sus obligaciones para tratar de recuperar su juventud pasada.
Cambio constante de trabajo por falta de voluntad para hacer esfuerzos o ganar experiencia mítica.
La búsqueda de un "salvador" o "píldora mágica" también es un signo de infantilismo.
El criterio principal se puede llamar la incapacidad y la falta de voluntad para asumir la responsabilidad de sus vidas, sin mencionar las vidas de sus seres queridos. Y como escribieron en los comentarios: “¡Lo peor es estar con una persona y saber que no puedes confiar en ella en un momento crítico! ¡Estas personas crean familias, dan a luz niños y transfieren la responsabilidad a otros hombros!”
¿Cómo es el infantilismo?
No siempre es posible determinar de un vistazo si una persona es infantil frente a ti o no. El infantilismo comenzará a manifestarse en la interacción, y especialmente en los momentos críticos de la vida, cuando una persona, por así decirlo, se ralentiza, no toma ninguna decisión y espera que alguien se haga responsable de él.Las personas infantiles se pueden comparar con los niños eternos que no se preocupan particularmente por nada. Además, no sólo no están interesados en otras personas, sino que no quieren cuidar de sí mismos (infantilismo psicológico) o no pueden (mentalmente) cuidar de sí mismos.
Si hablamos de infantilismo masculino, entonces este es definitivamente el comportamiento de un niño que no necesita a una mujer, sino a una madre que lo cuide. Muchas mujeres caen en este cebo y luego comienzan a resentirse: “¿Por qué tengo que hacerlo todo el tiempo? Y gane dinero, y mantenga una casa, y cuide a los niños, y construya relaciones. ¿Hay un hombre alrededor?
Inmediatamente surge la pregunta: “¿Un hombre? ¿Y con quién te casaste? ¿Quién fue el iniciador de conocidos, reuniones? ¿Quién decidió cómo y dónde pasar una velada conjunta? ¿Quién no dejaba de pensar adónde ir y qué hacer? Estas preguntas son interminables.
Si desde el principio asumió todo, inventó e hizo todo usted mismo, y el hombre simplemente lo hizo obedientemente, ¿entonces se casó con un HOMBRE ADULTO? Me parece que estabas casado con un NIÑO. Solo que estabas tan enamorado que no lo notaste de inmediato.
Qué hacer
Esta es la pregunta más importante que surge. Veámoslo primero con respecto al niño, si son padres. Luego sobre un adulto que sigue siendo un niño en vida. (Estos temas se tratan en el artículo Qué hacer si tienes un marido infantil. aprox. ed.)Y lo último, si vieras en ti mismo los rasgos del infantilismo y decidieras cambiar algo en ti, pero no sabes cómo.
1. Qué hacer si tienes un hijo infantil.
Pensemos juntos: ¿qué quiere obtener como resultado de criar a un niño, qué está haciendo y qué debe hacerse para obtener el resultado deseado?
La tarea de cada padre es adaptar al niño lo más posible a una vida independiente sin padres y enseñarle a vivir en interacción con otras personas para que pueda crear su propia familia feliz.
Hay varios errores, como resultado de lo cual se desarrolla el infantilismo. Éstos son algunos de ellos.
Error 1. Sacrificio
Este error se manifiesta cuando los padres comienzan a vivir para sus hijos, tratando de darle lo mejor al niño, para que lo tenga todo, para que no se vista peor que los demás, para que estudie en el instituto, negándose todo a sí mismo.Tu propia vida parece perder importancia en comparación con la vida de un niño. Los padres pueden tener varios trabajos, estar desnutridos, faltar el sueño, no cuidar de sí mismos y de su salud, si al niño le va bien, si aprende y crece como persona. Muy a menudo, los padres solteros hacen esto.
A primera vista, parece que los padres ponen toda su alma en el niño, pero el resultado es deplorable, el niño crece incapaz de apreciar a sus padres y el cuidado que le dieron.
lo que realmente está pasando. Un niño desde una edad temprana se acostumbra al hecho de que los padres viven y trabajan solo por su bienestar. Se acostumbra a tener todo listo. Surge la pregunta, si una persona está acostumbrada a tener todo listo, ¿será él mismo capaz de hacer algo por sí mismo o esperará a que alguien lo haga por él?
Y al mismo tiempo, no solo espere, sino exija con su comportamiento que debe hacerlo, porque no hay experiencia para hacer algo por su cuenta, y fueron los padres quienes no dieron esta experiencia, porque todo siempre ha sido para él. y sólo por su bien. En serio, no entiende por qué debería ser diferente y cómo es posible.
Y el niño no entiende por qué y por qué debería estar agradecido a sus padres, si debería haber sido así. Sacrificarte es como arruinar tu vida y la vida de un niño.
Qué hacer. Necesitas empezar por ti mismo, aprender a valorarte a ti mismo y a tu vida. Si los padres no valoran su propia vida, el hijo la dará por sentada y tampoco valorará la vida de sus padres y, en consecuencia, la vida de otras personas. Para él, la vida por su bien se convertirá en la regla en las relaciones, usará a los demás y considerará este comportamiento absolutamente normal, porque le enseñaron de esa manera, simplemente no sabe cómo hacerlo de otra manera.
Piénsalo, ¿es interesante que un niño esté contigo si no tienes nada que dar además de cuidarlo? Si no sucede nada en su vida que pueda atraer a un niño a compartir sus intereses, a sentirse como un miembro de una comunidad, ¿una familia?
Y entonces, no es de extrañar que el niño encuentre entretenimiento extra, como la bebida, las drogas, las festividades irreflexivas, etc., porque está acostumbrado a recibir solo lo que se le da. ¿Y cómo puede estar orgulloso de ti y respetarte si no eres nada de ti mismo, si todos tus intereses están solo en torno a él?
Error 2. "Separaré las nubes con mis manos" o resolveré todos los problemas por ti
Este error se manifiesta en lástima cuando los padres deciden que todavía hay suficientes problemas para la vida del niño y lo dejan seguir siendo un niño al menos con ellos. Y al final, un niño eterno. La lástima puede ser causada por la desconfianza de que el niño pueda cuidar de sí mismo de alguna manera. Y la desconfianza, de nuevo, surge por el hecho de que al niño no se le ha enseñado a valerse por sí mismo.Lo que parece:
- "Estás cansado, descansa, lo terminaré".
- “¡Todavía tienes tiempo para hacer ejercicio! Déjame hacerlo por ti".
- "Todavía tienes que hacer tu tarea, está bien, ve, lavaré los platos yo mismo".
- “Tenemos que ponernos de acuerdo con Marivanna para que le diga a quien necesite que vayas a estudiar sin ningún problema”
En general, los padres comienzan a sentir lástima por su hijo, está cansado, tiene una gran carga, es pequeño, no conoce la vida. Y el hecho de que los propios padres no descansan y su carga de trabajo no es menor, y no todos lo supieron una vez, por alguna razón se olvida de esto.
Todo el trabajo del hogar, el arreglo en la vida, recae sobre los hombros de los padres. “Este es mi hijo, si no me compadezco de él, si no hago algo por él (léase: por él), ¿quién más lo cuidará? Y después de un tiempo, cuando el niño se acostumbra al hecho de que todo se hará por él, los padres se sorprenden de que el niño no se adapte a nada y tengan que hacerlo todo ellos mismos. Pero para él, esta es la norma.
A que nos lleva eso. Un niño, si es un niño, buscará a la misma esposa, detrás de cuya espalda puede establecerse cálidamente y esconderse de las dificultades de la vida. Ella alimentará, lavará y ganará dinero, es cálida y confiable con ella.
Si la niña es una niña, buscará a un hombre que desempeñe el papel de padre, que le resuelva todos los problemas, la apoye y no la cargue con nada.
Qué hacer. Primero, preste atención a lo que está haciendo su hijo, qué tareas domésticas realiza. Si no hay ninguno, en primer lugar es necesario que el niño tenga sus propias responsabilidades.
No es tan difícil enseñarle a un niño a sacar la basura, lavar los platos, limpiar los juguetes y cosas, mantener su habitación en orden. Pero los deberes no solo deben imputarse, sino enseñarse cómo y qué hacer y explicar por qué. En ningún caso debería sonar una frase así: "Lo principal es que estudies bien, este es tu deber, y yo mismo haré todo lo relacionado con la casa".
Debe rendir cuentas de sus funciones. El niño está cansado, no cansado, no importa, después de todo, puedes descansar y cumplir con tus deberes, esta es su responsabilidad. ¿No haces eso tú mismo? ¿Alguien está haciendo algo por ti? Tu tarea es aprender a no arrepentirte y no hacer el trabajo por él, si quieres que no crezca infantil. Es lástima y desconfianza que un niño pueda hacer algo bien por sí mismo y no permita educar la esfera volitiva.
Error 3. Amor excesivo, expresado en constante admiración, ternura, elevación sobre los demás y permisividad
¿A qué puede conducir esto? Al hecho de que nunca aprenderá a amar (y por lo tanto a dar), incluidos sus padres. A simple vista parecerá que sabe amar, pero todo su amor, es condicional y sólo en respuesta, y ante cualquier comentario, duda sobre su “genialidad” o falta de admiración, “desaparecerá”.Como resultado de tal educación, el niño está seguro de que todo el mundo debería admirarlo y complacerlo. Y si esto no sucede, entonces todos a su alrededor son malos, incapaces de amar. Aunque es él quien es incapaz de amar, no se le ha enseñado esto.
En consecuencia, elegirá una frase de protección: “Soy quien soy y me acepta como soy, no me gusta, no lo aguanto”. Aceptará el amor de los demás con calma, por sentado, y, al no tener respuesta en su interior, lastimará a quienes lo aman, incluidos sus padres.
A menudo, esto se percibe como una manifestación de egoísmo, pero el problema es mucho más profundo, un niño así no tiene una esfera emocional desarrollada. Simplemente no tiene nada que amar. Al estar en el centro de atención todo el tiempo, no aprendió a confiar en sus sentimientos y el niño no desarrolló un interés sincero por otras personas.
Otra opción es cuando los padres “protegen” a su hijo que ha tocado el umbral de esta manera: “¡Ay, qué umbral no está bien, ofendido a nuestro chico!”. Desde la infancia, el niño se inspira en que todos los que lo rodean tienen la culpa de sus problemas.
Qué hacer. De nuevo, es necesario empezar por los padres, que también necesitan crecer y dejar de ver a su hijo como un juguete, un objeto de adoración. Un niño es una persona autónoma e independiente que, para su desarrollo, necesita estar en un mundo real, no en un mundo inventado por sus padres.
El niño debe ver y experimentar toda la gama de sentimientos y emociones sin huir o reprimirlos. Y la tarea de los padres es aprender cómo responder adecuadamente a la manifestación de las emociones, no prohibir, no calmar innecesariamente, sino resolver todas las situaciones que causaron emociones negativas.
No es necesario que alguien más sea "malo" y, por lo tanto, su hijo esté llorando, mire la situación como un todo, qué hizo mal su hijo, enséñele a no detenerse en sí mismo, sino a ir hacia las personas, mostrando interés sincero en ellos y encontrar formas de salir de situaciones difíciles sin culpar a los demás ni a uno mismo. Pero para esto, como ya escribí, los padres mismos necesitan crecer.
Error 4. Actitudes y reglas claras
Es muy conveniente para la mayoría de los padres cuando un niño obediente crece cerca, siguiendo claramente las instrucciones "haz esto", "no hagas eso", "no seas amigo de este niño", "en este caso, haz esto", etc. .Creen que toda educación radica en el mando y la subordinación. Pero no piensan en absoluto que privan al niño de la capacidad de pensar de forma independiente y asumir la responsabilidad de sus acciones.
Como resultado, crían un robot sin alma y sin pensamientos que necesita instrucciones claras. Y luego ellos mismos sufren por el hecho de que si no dijeron algo, entonces el niño no lo hizo. Aquí, no solo se suprime la esfera volitiva, sino también la emocional, porque el niño no necesita notar los estados emocionales tanto de él como de otras personas, y se convierte en la norma para él actuar solo de acuerdo con las instrucciones. El niño vive en una constante obsesión por las acciones y un completo abandono emocional.
¿A qué conduce esto? Una persona no aprende a pensar y se vuelve incapaz de pensar por sí misma, constantemente necesita de alguien que le dé instrucciones claras de qué, cómo y cuándo hacerlo, siempre tendrá la culpa de los demás, los que no lo hicieron” corregir” su comportamiento, no dijo qué hacer y cómo actuar.
Tales personas nunca tomarán la iniciativa y siempre esperarán instrucciones claras y específicas. No podrán resolver ningún problema complejo.
¿Qué hacer en tales casos? Aprenda a confiar en el niño, déjelo hacer algo mal, solo analice la situación más tarde y encuentre la solución correcta juntos, juntos y no para él. Habla más con el niño, pídele que exprese su opinión, no lo ridiculices si no te gusta su opinión.
Y lo más importante, no critique, sino analice la situación, qué se hizo mal y cómo se podría haber hecho de otra manera, interesándose constantemente por la opinión del niño. En otras palabras, al niño se le debe enseñar a pensar y reflexionar.
Error 5. “Yo mismo sé lo que necesita el niño”
Este error es una variación del cuarto error. Y radica en el hecho de que los padres no escuchan los verdaderos deseos del niño. Los deseos del niño se perciben como caprichos momentáneos, pero esto no es exactamente lo mismo.Los caprichos son deseos fugaces, y los verdaderos deseos son los que sueña un niño. El propósito de tal comportamiento de los padres es que el niño se dé cuenta de lo que los padres mismos no pudieron darse cuenta (como opciones: tradiciones familiares, imágenes ficticias del niño por nacer). En general, hacen de un niño un “segundo yo”.
Una vez, en la infancia, estos padres soñaban con convertirse en músicos, atletas famosos, grandes matemáticos, y ahora están tratando de hacer realidad sus sueños infantiles a través de un niño. Como resultado, el niño no puede encontrar una actividad favorita para sí mismo, y si lo hace, los padres lo toman con hostilidad: "Sé mejor lo que necesitas, así que harás lo que te digo".
A que nos lleva eso. Al hecho de que el niño nunca tendrá un objetivo en absoluto, nunca aprenderá a comprender sus deseos, y siempre dependerá de los deseos de los demás y es poco probable que logre algún éxito en la realización de los deseos de sus padres. Siempre se sentirá fuera de lugar.
Qué hacer. Aprende a escuchar los deseos del niño, interesate por lo que sueña, lo que le atrae, enséñale a expresar sus deseos en voz alta. Observe lo que atrae a su hijo, lo que le gusta hacer. Nunca compare a su hijo con los demás.
Recuerde, el deseo de que su hijo se convierta en músico, artista, atleta famoso, matemático: estos son sus deseos, no los del niño. Al tratar de inculcar sus deseos en un niño, lo hará profundamente infeliz o logrará el resultado opuesto.
Error 6. "Los niños no lloran"
La incapacidad de los propios padres para expresar sus emociones conduce al hecho de que las emociones del niño comienzan a reprimirse. Hay una prohibición de experiencias fuertes de emociones positivas y negativas correspondientes a la situación real, ya que los propios padres no saben cómo reaccionar ante ellas.Y si no sabe algo, a menudo se toma la decisión de abandonar o prohibir. Como resultado, al prohibir que un niño exprese sus emociones, los padres, en general, le prohíben sentir y, en última instancia, vivir la vida al máximo.
A que nos lleva eso. Al crecer, el niño no puede entenderse a sí mismo y necesita un "guía" que le explique lo que siente. Confiará en esta persona y dependerá completamente de su opinión. De ahí surgen conflictos entre la madre y la esposa de un hombre.
La madre dirá una cosa, y la esposa otra, y cada una probará que exactamente lo que ella dice, el hombre siente. Como resultado, el hombre simplemente se hace a un lado, dando a las mujeres la oportunidad de "tratar" entre sí.
Lo que realmente le está pasando, no lo sabe y seguirá la decisión del que gane esta guerra. Como resultado, siempre vivirá la vida de otra persona, pero no la suya, y cuando no llegue a conocerse a sí mismo.
Qué hacer. Deje que su hijo llore, ría, se exprese emocionalmente, no se apresure a calmarse de esa manera: "Bueno, está bien, todo saldrá bien", "los niños no lloran", etc. Cuando un niño tenga dolor, no se esconda de sus sentimientos, déjele claro que usted también se sentiría herido en una situación similar y que lo comprende.
Muestre empatía, deje que el niño se familiarice con toda la gama de sentimientos sin supresión. Si está feliz por algo, alégrate con él, si está triste, escucha lo que le preocupa. Muestre interés en la vida interior del niño.
Error 7. Transferir tu estado emocional al niño
A menudo, los padres transfieren su trastorno e insatisfacción con la vida al niño. Esto se expresa en quisquillosos constantes, elevando la voz y, a veces, simplemente en una crisis emocional con el niño.El niño se convierte en rehén de la insatisfacción de los padres y es incapaz de resistirla. Esto lleva al hecho de que el niño se "apaga", suprime su esfera emocional y elige la protección psicológica del "retraimiento" de los padres.
A que nos lleva eso. Al crecer, el niño deja de "escuchar", se cierra y, a menudo, simplemente olvida lo que se le dijo, percibiendo cualquier palabra dirigida a él como un ataque. Tiene que repetir lo mismo diez veces para poder escuchar o dar algún tipo de retroalimentación.
Desde afuera, esto parece indiferencia o desprecio por las palabras de los demás. Es difícil llegar a un entendimiento con una persona así, porque nunca expresa su opinión y, con mayor frecuencia, esta opinión simplemente no existe.
Qué hacer. Recuerda: el niño no tiene la culpa de que tu vida no vaya como tú quieres. No conseguir lo que quieres es tu problema, no su culpa. Si necesita desahogarse, busque formas más respetuosas con el medio ambiente: friegue los pisos, reorganice los muebles, vaya a la piscina, aumente la actividad física.
Juguetes sucios, platos no lavados: esta no es la razón de su avería, sino solo una razón, la razón está dentro de usted. Al final, es su responsabilidad enseñarle a su hijo a limpiar los juguetes, lavar los platos.
He mostrado solo los errores principales, pero hay muchos más.
La principal condición para que tu hijo no crezca infantil es reconocerlo como una persona independiente y libre, manifestación de tu confianza y amor sincero (no confundir con adoración), apoyo, no violencia.
El infantilismo es una característica de la personalidad que expresa la inmadurez de su desarrollo psicológico, la conservación de rasgos inherentes a etapas de edad anteriores. El infantilismo de una persona en el sentido cotidiano se llama infantilismo, que se manifiesta en la inmadurez del comportamiento, la incapacidad para tomar decisiones informadas y la falta de voluntad para asumir responsabilidades.
En psicología, el infantilismo se entiende como la inmadurez de un individuo, que se expresa en un retraso en la formación de una personalidad cuando sus acciones no cumplen con los requisitos de edad. Algunas personas perciben el infantilismo del comportamiento como algo natural. La vida de una persona moderna es bastante acelerada, es este estilo de vida el que empuja a una persona a tal comportamiento, deteniendo el crecimiento y el desarrollo de la personalidad, mientras mantiene a un niño pequeño y sin inteligencia dentro de un adulto. El culto a la eterna juventud y la juventud, la presencia de una amplia variedad de entretenimientos de la cultura moderna, esto es lo que provoca el desarrollo de la infantilidad en una persona, relegando el desarrollo de una personalidad adulta a un segundo plano y permitiéndole seguir siendo un niño eterno. .
Una mujer con carácter infantil es capaz de representar el resentimiento cuando en realidad está experimentando. Entre otros trucos, estas feministas están armadas con tristeza, lágrimas, sentimientos de culpa y miedo. Tal mujer es capaz de fingir estar confundida cuando no sabe lo que quiere. Lo mejor de todo es que logra hacer creer a un hombre que sin él no es nadie y que desaparecerá sin su apoyo. Nunca dirá lo que no le gusta, hará pucheros o llorará y se portará mal, pero es muy difícil llevarla a una conversación seria.
El verdadero infantilismo de una mujer lleva su vida al caos total. Siempre se mete en algún tipo de historias, situaciones extremas, de donde necesita ser rescatada. Tiene muchos amigos, su apariencia está lejos de la imagen de una dama, se siente atraída por los jeans, las zapatillas de deporte, varias camisetas con estampados infantiles o de dibujos animados. Es alegre, enérgica y voluble, su círculo social consiste principalmente en personas mucho más jóvenes que su edad.
A los hombres les encanta la aventura porque provoca un subidón de adrenalina, por lo que se encuentran con una mujer infantil con la que nunca se aburren.
Según los resultados de un estudio, resultó que el 34% de las mujeres se comportan infantilmente cuando están al lado de su hombre, el 66% dice que estas mujeres viven todo el tiempo en la imagen de una niña frívola.
Las razones del infantilismo de una mujer es que ella actúa de esta manera, porque le es más fácil lograr algo de un hombre, no quiere ser responsable de su vida personal o sueña que alguien se haga cargo de ella, ese alguien. , por supuesto, un hombre maduro y rico.
Cómo deshacerse del infantilismo.
El infantilismo es una característica persistente de la personalidad en psicología, por lo que es imposible deshacerse de él rápidamente. Para trascender a la solución de la pregunta: cómo lidiar con el infantilismo, es necesario comprender que para ello hay mucho trabajo por hacer. En la lucha contra el infantilismo hay que tener mucha paciencia, porque hay que pasar por las lágrimas, el resentimiento y la ira.
Entonces, cómo deshacerse del infantilismo. Se considera que la forma más efectiva es la ocurrencia de grandes cambios en la vida, durante los cuales una persona debe entrar en situaciones y condiciones en las que se encontrará sin apoyo y solo él tendrá que resolver problemas rápidamente y luego ser responsable de la decisiones tomadas.
Por lo tanto, muchas personas se deshacen del infantilismo. Para los hombres, tales condiciones pueden ser: el ejército, las fuerzas especiales, la prisión. Las mujeres son más adecuadas para mudarse a un país extranjero donde no hay absolutamente ningún conocido, y tienen que sobrevivir sin parientes y hacer nuevos amigos.
Después de vivir situaciones estresantes fuertes, una persona pierde su infantilismo, por ejemplo, haber perdido el bienestar material, haber vivido el despido o la muerte de una persona muy cercana que le sirvió de apoyo y sostén.
Para las mujeres, la mejor manera de lidiar con el infantilismo es el nacimiento de un hijo y la responsabilidad que conlleva.
Es poco probable que los métodos demasiado radicales se adapten a todas las personas, y puede suceder lo siguiente: debido a cambios repentinos en la vida, una persona puede cerrarse en sí misma o, al no haber cumplido con sus deberes, comenzará a retroceder aún más (la regresión es un mecanismo protector de la psique que devuelve a una persona a un estado inferior de desarrollo de sus sentimientos y conducta).
Es mejor usar situaciones más accesibles, por ejemplo, preparar la cena usted mismo, luego limpiar, hacer una limpieza importante no programada, ir de compras y comprar solo lo que necesita, ir a pagar las cuentas, mudarse de casa de sus padres o dejar de vivir en su casa. gastos. Hay muchas situaciones de este tipo en la vida, a veces parecen insignificantes, pero quien sabe lo que es un carácter infantil comprende cómo se comportan las personalidades infantiles en tales casos, cuán gravosas son estas situaciones para ellos. 
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