Matka Belli Devyatkiny: „Dziecko nie może być przeciążone tym, co robi z przyjemnością”. Bella Devyatkina w wieku czterech lat zna siedem języków Dziewczyna poliglota Bella niesamowici ludzie

Matka Belli Devyatkiny:

Rodzice Belli Devyatkiny byli w stanie zapewnić, że mała 4-letnia dziewczynka natychmiast zaczęła komunikować się w 7 językach. Poliglota z łatwością mówi po angielsku, zna arabski, a także...

Bella Devyatkina

Prawdziwi geniusze rodzą się czasem na świecie, niezależnie od sytuacji politycznej, społecznej czy innej na planecie. Ktoś ma wrodzony talent muzyczny, ktoś wyjątkowy matematyczny sposób myślenia, ktoś jest poliglotą.

Od najmłodszych lat takie osoby uczą się niewiarygodnie ogromnej ilości informacji: języków obcych, wiedzy z zupełnie innych nauk, umiejętności życia codziennego. Ci ludzie są absolutnie wyjątkowi i niepowtarzalni.

Na pokaz "Niesamowici ludzie" przyszła mała dziewczynka - poliglota o imieniu Bella Devyatkina. Z wyglądu zupełnie zwyczajne 4-letnie dziecko jest w rzeczywistości naprawdę genialnym dzieckiem. W jej wieku wie tyle, ile nie wie dorosła, wykształcona osoba. Oprócz znajomości różnych języków obcych oświeca się również w innych dziedzinach. Jestem zszokowany!

Film z pokazu niesamowitych ludzi, w którym czteroletnia dziewczynka Bella Devyatkina demonstruje znajomość sześciu języków



Komentarze: dygnięcie, stegozaur. spali, że przygotowali. ale dzieci mają dobrą pamięć, przynajmniej jak na stegozaura i dygnięcie, albo bez wahania czytają nieznany wierszyk w wieku 4 lat. gdyby była dzieckiem w kolorze indygo, język byłby dorosły.

Oczywiście wszystko jest zachwycające i wzruszające, ale rozumiesz, że to przedstawienie dla bydła?!

Wydaje mi się, że dziewczyna pamięta niektóre z tych języków z poprzednich wcieleń. Na świecie jest wiele przypadków, kiedy ludzie, którzy nigdy nie uczyli się języków i mówią nimi, prawdopodobnie pojawiają się w jej pamięci, gdy ktoś zaczyna mówić tymi językami.Może to jedna z opcji.

Niesamowici ludzie - kim oni są? Główni bohaterowie projektu kanału telewizyjnego „Rosja” zadziwiają wyobraźnię. Są zdolni do wszystkiego: ich talent przekracza granice możliwości. Unikalne zdolności uczestników spektaklu sprawią, że widz uwierzy, że nie ma granic dla ludzkiego umysłu.

Ktoś myśli w umyśle szybciej niż jakikolwiek komputer. Ktoś może naocznie określić prędkość wszystkich samochodów na autostradzie. Ktoś jest w stanie zapamiętać zawartość setek książek w jednym widoku, rozwiązać kostkę Rubika z zamkniętymi oczami, siłą głosu stłuc szklankę na stole, rozpoznać zarysy dowolnego stanu na planecie…

Fenomenalne osobowości, które dokonały cudów pamięci i intuicji, zademonstrują swój dar.

Na zaproszenie do wzięcia udziału w pokazie odpowiedziały tysiące osób. Odlewanie na dużą skalę trwało ponad trzy miesiące. Aby złapać fenomenalnych ludzi z morza zdolnych ludzi, komisja selekcyjna udała się do 40 miast w Rosji, krajach WNP i krajach sąsiednich.

Na podstawie wyników wnikliwej selekcji do udziału w pokazie wybrano 48 osób.

Czeka ich otwarta bezkompromisowa rywalizacja: show „Amazing People” to nie tylko pokaz talentów, to bitwa X-menów!

To konkurs, w którym zwycięży tylko jeden uczestnik.

„Najbardziej niesamowite z niesamowitych” zostanie wybrane przez publiczność w studiu, a pomogą im w tym gwiazdorzy programu: słynny tancerz, choreograf i uczestnik projektu „Taniec z gwiazdami” Jewgienij Papunaiszwili, absolutna mistrzyni świata w boksie wśród zawodowców Natalya Ragozina i aktorka, dziennikarka, prezenterka telewizyjna Olga Shelest.

Goście gwiazd mają prawo jednorazowo interweniować w trakcie głosowania publiczności i dać jednemu z uczestników szansę na przejście do finału widowiska.

Na wybór finalistów może mieć też wpływ ekspert: w pokazie bierze udział profesor Wasilij Kluuchariew z Centrum Neuroekonomii i Badań Poznawczych.

Zasady konkursu

W każdej edycji bierze udział ośmiu zawodników. Każdy uczestnik będzie musiał zdać test, w którym będzie mógł wykazać się wyjątkowością swoich możliwości.

Wszystkie występy ocenia publiczność w studiu, wybiera jednego uczestnika, który przechodzi do finału.

W finale najlepsi z najlepszych powalczą o tytuł zwycięzcy i nagrodę główną projektu „Niesamowici Ludzie”.

Interesujące fakty

  • Redaktorzy castingu obejrzeli ponad 500 godzin filmów z występami potencjalnych uczestników.
  • W projekcie biorą udział najszybsi matematycy mentalni naszego kraju i świata.
  • Wiek najmłodszego uczestnika projektu to 3,5 roku.
  • Jedna z uczestniczek poleciała na zdjęcia do Moskwy, mimo że od 18 roku życia była przykuta do wózka inwalidzkiego, w piątym miesiącu ciąży i przerażona podróżami lotniczymi.
  • Uczestnik testu na torze łyżwiarskim, specjalnie na zawody, zabrał łyżwy przynoszące szczęście swojemu ojcu, wielokrotnemu mistrzowi świata Sergeyowi Klevchenya.
  • Producenci projektu znaleźli 24 pary bliźniaków, które jednocześnie będą obecne w studiu.

Prowadzący - prezenter telewizyjny i producent Alexander Gurevich

Strona projektu

Czteroletnia Moskala urzekła widzów, użytkowników YouTube'a i portalu społecznościowego Facebook. W programie telewizyjnym „Amazing People” pokazała umiejętność mówienia siedmioma językami.

Przeczytaj pełną wersję rozmowy z Julią Devyatkiną poniżej i posłuchaj nagrania audio.

A. MITNOVITSKAYA: Bella Devyatkina, siedem języków, cztery lata. Julia Devyatkina, matka Belli jest teraz w kontakcie z nami. Witaj Julio!

M. SZACHNAZAROW: Dzień dobry!

Y. DEWIATKINA: Dzień dobry!

JESTEM.: Teraz wyjaśnij nam, jak to zrobiłeś.

Yu.D.: Początkowo pojawił się pomysł, aby nauczyć dziecko języka angielskiego, aby na poziomie ojczystym mówiła po rosyjsku i angielsku. Dlatego od urodzenia zacząłem z nią rozmawiać w dwóch językach.

JESTEM.: A jak to się robi? Zawsze byłem zainteresowany. Słowo po słowie, zdanie po zdaniu, dzień po dniu. Jak to się robi - dwa języki jednocześnie?

Yu.D.: Nie, główną ideą jest to, że języki się nie mieszają. Oznacza to, że zmienialiśmy języki - dzień rosyjski, dzień angielski i tak dalej. Od rana do wieczora jednego dnia mieszkamy po rosyjsku, drugiego po angielsku.

JESTEM.: Czy nie była zdezorientowana? Dziecko to żywy organizm, cokolwiek by powiedzieć.

Yu.D.: Mamy elementy miksowania, ale są one minimalne, to znaczy tak naprawdę nie miksowała, jak mi się wydaje, ze względu na to, że bardzo wyraźnie śledziłem separację czasową.

Nie pozwoliłam w trakcie naszej rozmowy po angielsku wciągnąć się w rozmowę po rosyjsku

J. Devyatkina

M.Sz.: Znałem dzieci, które uczyły się w szkole językowej z trzema językami: angielskim, łotewskim i rosyjskim. I w końcu okazali się kompletnymi ignorantami.

JESTEM.: Czy to oznacza, że ​​nie nauczyłeś się ani jednego?

M.Sz.: Wręcz przeciwnie, z językami wszystko było w porządku. Ale był to czas, kiedy język był uważany za drugi zawód. Powiedzieli, że myślą po łotewsku, odpowiadają po angielsku, potem przechodzimy na rosyjski, był bałagan.

Yu.D.: Komunikujemy się w takim środowisku rodzin, w którym wszyscy są zainteresowani wczesnym rozwojem i gdzie priorytetem jest edukacja dziecka. A także dzieci wychowywane są w wielojęzycznym środowisku. Komunikujemy się i dzielimy wynikami. A osoby, które mają w tym doświadczenie, zauważyły, że dziecko ma oczywiste zdolności językowe i warto łączyć więcej języków, o ile wiek na to pozwala. Bo wiadomo, że do 3-5 lat dziecko jest w stanie maksymalnie przyswoić język na poziomie ojczystym. Po pięciu latach ta zdolność u człowieka zanika.

M.Sz.: Znałem mężczyznę, który biegle posługuje się ośmioma.

JESTEM.: I było o siódmej.

Yu.D.: Tak, było o siódmej i nie planujemy dodawać kolejnych.

JESTEM.: I dlaczego?

Yu.D.: To wymaga czasu.

Aby regularnie ćwiczyć każdy język, potrzebujesz co najmniej trzy razy w tygodniu

J. Devyatkina

Dlatego prowadzenie zajęć w każdym języku trzy razy w tygodniu jest dość dużym zasobem czasu.

JESTEM.: Więc zdecydowałeś się opuścić całą siódemkę? Bo to już całkiem sporo. Będzie chodzić po szkole i uczyć się każdego języka przez godzinę. Kiedy zrobi resztę?

Yu.D.: Jeśli chodzi o szkołę, pytanie wciąż pozostaje otwarte. Chcielibyśmy, żeby była to szkoła, w której nauczanie odbywa się w jednym z tych języków, żeby w szkole uczyła się w jednym z tych języków. W związku z tym sam zajmuję się z nią rosyjskim i angielskim i będziemy nadal wspierać inne języki, ale prawdopodobnie już w mniej intensywnym trybie.

JESTEM.: Z jakiego języka jesteś gotów zrezygnować, jeśli masz wybór?

Yu.D.: Prawdopodobnie z hiszpańskiego. Chociaż mam nadzieję, że nie muszę.

JESTEM.: Dlaczego od niego?

Yu.D.: Faktem jest, że hiszpański to ta sama grupa językowa, co francuski. Dla niej początkowo było to bardzo łatwe, ponieważ jest podobne do francuskiego. Ale nadal zostawiamy to w jakiejś formie.

JESTEM.: Julia Devyatkina, matka małej Belli.

Przeczytaj pełną wersję rozmowy z Julią Devyatkiną powyżej i odsłuchaj nagranie audio.

Niesamowici ludzie - kim oni są? Główni bohaterowie projektu kanału telewizyjnego „Rosja” zadziwiają wyobraźnię. Są zdolni do wszystkiego: ich talent przekracza granice możliwości. Unikalne zdolności uczestników spektaklu sprawią, że widz uwierzy, że nie ma granic dla ludzkiego umysłu.

Ktoś myśli w umyśle szybciej niż jakikolwiek komputer. Ktoś może naocznie określić prędkość wszystkich samochodów na autostradzie. Ktoś jest w stanie zapamiętać zawartość setek książek w jednym widoku, rozwiązać kostkę Rubika z zamkniętymi oczami, siłą głosu stłuc szklankę na stole, rozpoznać zarysy dowolnego stanu na planecie…

Fenomenalne osobowości, które dokonały cudów pamięci i intuicji, zademonstrują swój dar.

Na zaproszenie do wzięcia udziału w pokazie odpowiedziały tysiące osób. Odlewanie na dużą skalę trwało ponad trzy miesiące. Aby złapać fenomenalnych ludzi z morza zdolnych ludzi, komisja selekcyjna udała się do 40 miast w Rosji, krajach WNP i krajach sąsiednich.

Na podstawie wyników wnikliwej selekcji do udziału w pokazie wybrano 48 osób.

Czeka ich otwarta bezkompromisowa rywalizacja: show „Amazing People” to nie tylko pokaz talentów, to bitwa X-menów!

To konkurs, w którym zwycięży tylko jeden uczestnik.

„Najbardziej niesamowite z niesamowitych” zostanie wybrane przez publiczność w studiu, a pomogą im w tym gwiazdorzy programu: słynny tancerz, choreograf i uczestnik projektu „Taniec z gwiazdami” Jewgienij Papunaiszwili, absolutna mistrzyni świata w boksie wśród zawodowców Natalya Ragozina i aktorka, dziennikarka, prezenterka telewizyjna Olga Shelest.

Goście gwiazd mają prawo jednorazowo interweniować w trakcie głosowania publiczności i dać jednemu z uczestników szansę na przejście do finału widowiska.

Na wybór finalistów może mieć też wpływ ekspert: w pokazie bierze udział profesor Wasilij Kluuchariew z Centrum Neuroekonomii i Badań Poznawczych.

Zasady konkursu

W każdej edycji bierze udział ośmiu zawodników. Każdy uczestnik będzie musiał zdać test, w którym będzie mógł wykazać się wyjątkowością swoich możliwości.

Wszystkie występy ocenia publiczność w studiu, wybiera jednego uczestnika, który przechodzi do finału.

W finale najlepsi z najlepszych powalczą o tytuł zwycięzcy i nagrodę główną projektu „Niesamowici Ludzie”.

Interesujące fakty

  • Redaktorzy castingu obejrzeli ponad 500 godzin filmów z występami potencjalnych uczestników.
  • W projekcie biorą udział najszybsi matematycy mentalni naszego kraju i świata.
  • Wiek najmłodszego uczestnika projektu to 3,5 roku.
  • Jedna z uczestniczek poleciała na zdjęcia do Moskwy, mimo że od 18 roku życia była przykuta do wózka inwalidzkiego, w piątym miesiącu ciąży i przerażona podróżami lotniczymi.
  • Uczestnik testu na torze łyżwiarskim, specjalnie na zawody, zabrał łyżwy przynoszące szczęście swojemu ojcu, wielokrotnemu mistrzowi świata Sergeyowi Klevchenya.
  • Producenci projektu znaleźli 24 pary bliźniaków, które jednocześnie będą obecne w studiu.

Prowadzący - prezenter telewizyjny i producent Alexander Gurevich

Strona projektu

Bella Devyatkina jest najmłodszą uczestniczką programu „Amazing People” dosłownie, gdy wideo z programu trafiło na YouTube. Czteroletnia dziewczynka biegle posługuje się siedmioma językami – rosyjskim, angielskim, francuskim, chińskim, hiszpańskim, niemieckim i arabskim. Bella niedawno zaczęła uczyć się więcej włoskiego. Bella uczy się angielskiego przez matkę (nauczycielkę angielskiego). Bella uczy innych języków z nauczycielami z różnych krajów.

O tym, jak osiągnąć taki wynik, jakie metody zastosowali rodzice w nauczaniu Belli i czy dziewczyna ma czas na zabawę - powiedziała Macierzyństwo Julia Devyatkina, matka najsłynniejszego rosyjskiego dziecka poliglota.

Julia, zanim urodziła się Bella, zdecydowałeś, że będziesz z nią uczyć się języków? A może zacząłeś ćwiczyć od urodzenia, zauważyłeś zainteresowanie i kontynuowałeś?

Tak, na szczęście o możliwościach sztuczna dwujęzyczność Dowiedziałem się na długo przed narodzinami Belli. Jeszcze w latach studenckich spotkałem matkę, która sama wychowała swojego dwujęzycznego syna, a potem zdecydowałem, że jak będę miał dziecko, na pewno będę go uczyć angielskiego od urodzenia. Kiedy urodziła się Bella, od pierwszych dni zacząłem z nią rozmawiać w dwóch językach. Początkowo oczywiście nie myślano o siedmiu językach. Ale widząc zainteresowanie dziecka i doskonały postęp w zrozumieniu języków, zdecydowałem się dodać francuski w wieku 10 miesięcy. Sukcesy po 2,5 roku były tak oczywiste, że za 2 lata 7 miesięcy. zdecydowaliśmy się również dodać chiński. Po kilku miesiącach Bella zaczęła biegle posługiwać się chińskim. Ponadto w okresie od 3 lat do 3,4 roku wprowadziliśmy 3 kolejne języki: hiszpański, niemiecki, arabski.

Elena Powiedz:"Co się stało " sztuczna dwujęzyczność"? Dzięki „naturalnej” dwujęzyczności wszystko jest jasne. Dziecko rodzi się w rodzinie rodziców mówiących różnymi językami, a od dzieciństwa przyswaja sobie jednocześnie dwa języki. Z reguły każdy rodzic komunikuje się z dzieckiem w cztery oczy w swoim ojczystym języku, a przy wspólnym stole wybierany jest język kraju, w którym mieszka rodzina. I ten język, w taki czy inny sposób, z reguły zaczyna dominować z czasem.

Ale okazuje się, że istnieje też sztuczna dwujęzyczność! To nauka języka obcego od urodzenia z lektorem – native speakerem. Uważa się, że do 8 lat każdy język obcy można opanować bez siedzenia przy biurku, podręczników i lekcji w klasycznym sensie - po prostu zanurzając dziecko w środowisku.

Mogę to potwierdzić z własnego doświadczenia. 1,5 roku temu przeprowadziliśmy się do Niemiec. Moja córka miała wtedy 3 lata. Nauczyła się tylko mówić po rosyjsku i trafiła do niemieckiego przedszkola. Nikt nie zajmuje się językiem niemieckim osobno na specjalnych warunkach. Po prostu spędza 5 dni w tygodniu 7 godzin dziennie w niemieckim ogrodzie - bawiąc się z niemieckimi dziećmi i rozmawiając z niemieckimi opiekunami. Teraz, rok później, mogę powiedzieć, że mówi płynnie i bezbłędnie po niemiecku. Dla mnie to po prostu cud!”

Widziałem wideo, takie jak Bella, w wieku 1 roku i 3 miesięcy. „czyta” kartki ze słowami – brzuch, ucho, oczy, cześć, huśtawka, jedzenie – i wskazuje na tę część ciała lub pokazuje pisemną akcję. Oznacza to, że dziecko jeszcze nie umie mówić, ale… już umie czytać? Proszę opowiedzieć nam o tym systemie nauki z kartami - czy pokazałaś jej karty ze słowami z jakiego wieku? Jak często? Czy karty słowne były tylko w języku rosyjskim?

Nie, nie mam takich obaw. Uważam, że dziecko nie powinno być przeładowane tym, co robi z przyjemnością.

Jak odpoczywasz z rodziną? Czy masz własne rodzinne tradycje, rytuały - jak niedzielny obiad czy niedzielne oglądanie dobrych filmów dla dzieci?

Nie mamy takich tradycji, ale jak każda inna rodzina lubimy chodzić do kawiarni, wesołego miasteczka czy po prostu na wspólny spacer.

Wydaje mi się, że nauka tak wielu języków obcych jednocześnie wymaga ogromnych zasobów ze strony rodziców – zarówno materialnych, jak i moralnych oraz doczesnych. To jest organizacja tych wszystkich lekcji, logistyka, planowanie itp. Czy jako matka nie jesteś tym zmęczony? Jaki jest twój globalny, ostateczny cel? Jaką przyszłość widzisz dla Belli?

Rzeczywiście, organizacja takich zajęć wymaga od rodziców pewnej ilości czasu. Nie męczę się tym, bo mnie to interesuje, pasjonuję się procesem. Moim celem jest, aby moja córka była zainteresowana dorastaniem i aby przez całe życie niosła zainteresowanie poznaniem tego świata. W końcu, gdy nic wokół nie jest ciekawe, życie traci sens. Nie mam żadnych konkretnych planów na przyszłość Belli. Po prostu chcę, żeby była wszechstronnie rozwijana i interesowała się różnymi dziedzinami. Wydaje mi się, że osoba, która bardzo się interesuje, to osoba szczęśliwa, która potrafi cieszyć się życiem nawet na starość.

- Czy sama Bella rozumie, że różni się od innych dzieci? Czy jesteś świadomy swojej wyjątkowości?

Jako rodzina nie podkreślamy, że Bella różni się od swoich rówieśników, więc o tym nie wie. Prosimy również osoby, które znamy, aby unikały słów „gwiazda”, „cudowne dziecko”, „geniusz” itp.

Zdjęcie - z osobistego archiwum Julii Devyatkina



najlepszy