Riiklik lõputunnistus (GIA) ühtse riigieksami (USE) vormis võeti vastu 2006. aastal. Ühtne riigieksam võimaldab üldistel tingimustel siseneda mis tahes Venemaa kõrgkooli. Ühtse riigieksami kasutuselevõtuga ei pea kooliõpilased ja tulevased üliõpilased sooritama eksameid kaks korda – kooli lõpetades ja ülikooli astudes. Sertifitseerimise kohustuslikud ained, nagu ka OGE-s, on vene keel ja matemaatika. Ülejäänud USE ained valivad õpilased ise, olenevalt sellest, millisesse ülikooli ja millisele erialale nad sisse astuvad.
Kursus hõlmab kõiki vajalikke teemasid edukas tarneÜhtne riigieksam ning toimub loengu ja seminari formaadis.
Kool "Esimene ekstern" pakub koolitust kõigis peamistes ainetes:
Matemaatika (profiil)
Matemaatika (baas)
vene keel
Kirjandus
Lugu
Sotsioloogia
inglise keel
Geograafia
Bioloogia
Ettevalmistus esseeks
Ühtse riigieksami ettevalmistamise "Esimese väliseksami" tunde viivad läbi kõrgelt kvalifitseeritud õpetajad Moskva parimatest koolidest ja ülikoolidest, ühtse riigieksami eksperdid, kasutades autori meetodeid.
Meie eesmärk on õpetada lapsi mõtlema ja mõistma, mitte pähe õppima. Selleks, et ühtseks riigieksamiks valmistumine oleks võimalikult hea ja annaks suurepäraseid tulemusi kõrge hinde näol, on vaja mitte ainult materjali tunda, vaid pigem sellest aru saada, mis on mõnikord äärmiselt keeruline. saavutada ilma õige esitluseta. "Esimese välisõppe" õpetajad töötavad selles suunas. Kõrgete tulemuste saavutamiseks jagatakse õpilased pärast testimist ka gruppidesse ettevalmistuse taseme järgi.
Seetõttu moodustatakse treeningrühmad väikesed - 4-8 inimest, tänu millele on see tagatud individuaalne lähenemine igale õpilasele. Selle formaadiga on õpetajal võimalus töötada iga õpilasega ja saada teemast arusaamine. Õpetaja valib vastavalt õpilaste võimalustele optimaalse tempo ja raskusastme, mis on sageli võimatu koolitöö või ülikoolide kursustel.
Oma tundides kasutame föderaalse pedagoogiliste mõõtmiste instituudi (FIPI) uusimaid kontrollmõõtematerjale (CMM). Samuti on meie õpilastel tänu tavapärastele koolitustele võimalus eksamiteks psühholoogiliselt valmistuda.
Pärast kooli lõpetamist kirjutab teie laps esimeses eksternkoolis tasuta proovieksami. peal proovieksam võttes arvesse kõiki viimaseid muudatusi KIM USE ja OGE.
Oleme ühtseks riigieksamiks ja OGE-ks valmistunud hetkest, mil need muudeti kohustuslikuks kõikidele gümnasistidele ning seetõttu saavad meie õpilased ühtsel riigieksamil ja OGE-l maksimumpunktid ning astuvad riigi juhtivatesse ülikoolidesse!
põhiandmed
Tunnid algavad septembris 2018.
Õpilased rühmas - 4 - 8 inimest.
Kursuste kestus on 8 kuud.
Täpsustage konkreetsete rühmade ajakava koolis või telefonil +7 495 775 6543.
Periood lõpueksamid peetakse kooliõpilaste jaoks üheks raskemaks ajaks. Võib-olla tunneb iga õpilane kolossaalset vastutuskoormat. Oluline on saada kõrge skoor, mitte petta oma vanemaid ja minna ülikooli. Lõpuklassis tuleb istuda pikki tunde õpikute taga, et läbida terve koolikursus. Mitte igaüks ei suuda sellist koormust taluda.
Kas 10. klassis on võimalik sooritada ühtset riigieksamit?
Kujutage ette, et 11. klassi aktiivse ettevalmistuse asemel saate õppida mõõdetud tempos, omades juba tunnistust ühe eksami sooritamise kohta.
Kuidas on see võimalik?
Tänu veel ühele uuendusele on alates 2015. aastast võimalik osa esemeid üle anda enne tähtaega. Ehk siis peale 10. klassi lõppu. Pean ütlema, et selliste ainete loend ei sisaldanud kõiki, vaid ainult mõnda koolidistsipliini. Eelkõige vene keel ja matemaatika (põhiversioonis), samuti geograafia.
Haridusministeeriumi hinnangul lõpetavad koolinoored nende ainete õppimise 10. klassi lõpuks, mistõttu ei viitsi keegi ühtset riigieksamit teistest varem sooritada. Vaba aega saab kasutada teisteks eksamiteks valmistumiseks.
Kuidas sooritada 10. klassi eksam?
On üks oluline tingimus. Õpilane peab kinnitama, et tema hinne valitud erialal on vähemalt kolm punkti. Sellest saab eksamile lubamise alus.
On uudishimulik, et kõik koolilapsed ei ole oma õigustest teadlikud. Paljud õpetajad ei ütle, kas 10. klassis on võimalik sooritada ühtset riigieksamit. Ühekordse eksami sooritamiseks peab olema aega vastava avalduse kirjutamiseks enne 1. veebruari. Avaldus tuleb esitada koolis, kus koolitus toimub.
Kas ühtset riigieksamit on võimalik sooritada 10. klassis, kui koolitus toimub näiteks kaugõppes? Ka kooliõpilased, kes valdavad materjali individuaalselt, saavad KASUTADA enne tähtaega. Eeldusel, et nad on edukalt läbinud vahetunnistuse. Samuti on pärast 10. klassi KÜS-i sisseastumiseks vajalik õpetajate nõukogu luba.
Kas see on seda väärt?
Tuleb teha teadlik otsus. Kas 10. klassis on võimalik eksamit sooritada, saime juba teada. Teoreetiliselt ei takista miski õpilast seda tegemast. Võimalus eksam enne tähtaega sooritada ei tähenda aga, et selle ärakasutamiseks on vaja kiirustada.
Eksami enneaegse sooritamise suureks plussiks on see, et samaaegselt tunnistusega saab üliõpilane võimaluse mõnel erialal mitte osaleda. See vabastab lisaaega muudeks tegevusteks. See võib olla hobi või ettevalmistus mis tahes muuks eksamiks.
Eksamil positiivse hinde saamisel kantakse see tunnistusele. See tähendab, et lõpuklassis jääb õpilasel vähem kodutöid. Ta saab teha kõike ja mitte olla suurenenud koormuste tõttu pidevas stressis.
Kõikide nende soodustuste eest peab õpilane aga 10. klassis kinni maksma. Lõppude lõpuks ei pea ta mitte ainult programmiga sammu pidama, vaid pöörama tähelepanu ka vene keele või mõne muu aine eksamiks valmistumisele.
Kui aga ülikooli astudes eksamitulemusi arvesse ei võeta, siis pole ka ebatäiusliku tulemuse saamine hirmus. Õpilane kandideerimas kõrgeim hind või kuldmedali, peate võib-olla uuesti eksami sooritama.
Teine raskus, millega 10. klassis vene keele või mõnel muul erialal ühtset riigieksamit sooritada plaanivad inimesed silmitsi seisavad, on see, et mitte iga õpetaja ei kiida sellist ettevõtmist heaks. Muidugi ei keela keegi vormieksamit enne tähtaega sooritada. Siiski olge valmis olema teie suhtes erapoolik.
Igal juhul, olles sooritanud eksami 10. klassis, ei kaota õpilane midagi. Tõepoolest, kui hinnang ei ole rahuldav, võite hiljem uuesti proovida.
Kuidas sooritada eksternina vormieksam?
Nagu teate, saavad vanemad iseseisvalt määrata hariduse vormi. Kui õpilane õpib tundides viibimata, saab ta eksami sooritada eksternina.
Siiski peavad olema täidetud mõned tingimused:
- esitama tõendi 9 klassi läbimist;
- sooritada essee ja vahetestid.
Peate mõistma, et eksternina eksamit sooritades on üliõpilane sunnitud valmistuma iseseisvalt. Alternatiiviks võivad olla individuaaltunnid õpetajaga, regulaarsed konsultatsioonid, intensiivtunnid jne.
Eksternina eksami sooritamise võimalus sobib neile õpilastele, kes on mingil põhjusel sunnitud kooli pooleli jätma. Näiteks osalevad lapsed sageli muusika- või sporditegevuses.
Koolilastel on õigus sooritada ühtne riigieksam pärast 10. klassi. Kas seda kasutada või mitte, otsustab igaüks ise.
Vähemalt kord elus unistas iga teismeline koolist lahkumisest ega naasmisest sinna kunagi. Selge see, et ilma koolitunnistuseta pole võimalik tööd leida ega ülikooli sisse astuda. Seetõttu mõtlesid nad koolist tüdinutele välja välistreeningu. Räägime teile, kuidas kodus õppimise valinud teismelised peavad õppima.
1. Ekstern - õppevorm, mille käigus õpilane omandab iseseisvalt kooli õppekava ja sooritab eksternina eksameid.
Vastavalt Vene Föderatsiooni uuele seadusele eksternõppe vormi sellisena ei eksisteeri, kuid dokumendile võib märkida kirje "eneseharidus" või "pereõpe", kuid eksamid tuleb sooritada eksternina. Välisõppele ülemineku põhjused võivad olla mis tahes, selleks ei ole haiguse arstitõendit vaja.
2. Tasuta eksternõppe vorm on üldhariduskoolides olemas, kuid õpilasele võidakse see õppevorm keelduda, kui kool ei saa eksternina eksameid sooritada. Koduseks õppimiseks tuleb koolis kirjutada avaldus. Pärast eksternõppele üleminekut peate minema kooli konsultatsioonile, võtke kodutöö ja eksamid. Õpilane saab kasutada kõiki kooli ressursse: raamatukogu, laboreid ja veebilehti.
3. Erakoolide jaoks on vaja koguda dokumente: tõend või haridustõend, arstitõend ja passi koopia. Eksterniks võib saada igas vanuses. Haridust saab omandada kaugjuhtimisega, näiteks Skype’i abil. Õppemaks erakoolides maksab 4 tuhandest rublast aastas 5 tuhandeni kuus.
4. Sa ei saa keelduda mittearmastatavatest õppeainetest, tunnistuse saamiseks pead nende kohta sooritama eksami.Kui nad näiteks koolis keelt ei õpi, siis saad seda ise kodus õppida ja läbida võrdsetel alustel teiste ainetega. Eksternina haridust omandavad kooliõpilased ei kaota oma õigusi: nad võivad saada kuldmedali, astuda ülikooli vastavalt KASUTAGE tulemusi või kolledž. Allpool on lood meestest, kes erinevatel põhjustel sidusid oma elu välisüliõpilasega:
Tahtsin siis minna eksternina. Sest meie lütseumis öeldi: "11. klassis saab eksternisse minna, kõik korraga läbi! Eksterniks tuleb üle viia, mis sa siis targadega ühes klassis teed!" Ema läheb täna kooli, eksternõppesse ülemineku selgitame koos õppealajuhatajaga. Ema läheb õpetaja juurde. Seal selgub, et õppealajuhataja kogu selle aja püüdlikult liialdas, öeldakse, idioot - no las läheb eksternile. Kuni 11. klassini seda teemat ei tõstatatud, enne 11. klassi läks asi tõsiseks, seda enam, et mitmed õpetajad said juba infot, et lütseumis on eksternid olemas ja isegi lahkusid. Olime rõõmsad, ikka väsinud kooliskäimisest, läksime uurima, mis ja kuidas. Selgus, et ekstern on olemas. Aga sinna neid ei lubata. Paberil – tegelikult on – keegi ei hakka sinuga tülitama, keegi ei lase sul minna selle väga väljamõeldud-reaalse eksterni juurde. Kahjuks ei mõelnud ma haridusministeeriumile küsimust kirjutada, muidu oleks lugu omandanud kõik prügi ja hulluse varjundid.
Aleksander
Peaosa mängis ajakiri "StarHit". Seal oli artikkel lastest, kes lõpetasid kooli 14-15 aastaselt. Ja ma ütlesin: "Miks ma olen halvem?" 7-aastaselt kolis ta teise kooli ja hakkas põhjalikult teavet otsima. Sattusin koduõppe teemalisele rühmale, millest sai aasta keskel uus motivatsioon. Olin suurepärane õpilane, mul oli klassiruumis alati igav. Läksin direktori juurde, nad saatsid mu õrnalt. Siis nad ütlesid mulle, et nad ei hakka minuga tülitama (kuigi seadusega on nad kohustatud). Proovisin kõrgharidusasutuse kaudu, kuid see ei töötanud. Ja ta hakkas otsima koole teisest linnast. Aga mulle oli oluline, et see oleks tasuta, nii et leidsin ühe Peterburist. Esitasin dokumendid, nad võtsid mind vastu. Pidin ühe korra tasuma summa selle saidi eest, kus läbisin 8. ja 9. klassi tunnistuse. Sellest kujunes lõppskoor. Terve aasta ei teinud ma midagi, mõnikord avasin õpikuid. Seda aastat väga ei mäletagi, üritasin oma vaba aega sisustada ringidega. Peterburi jõudsin paar päeva enne eksamit. Toimus üks valiktund, kus selgitati, kuidas ülesandeid kõige paremini täita. 10. klassi oli raske sisse astuda, kuna arvestuskaarti polnud, pidin selle välja saama, mu hädad. See nähtus on minu vanalinna inimestele uus.
Käisin nägemispuudega laste koolis, kus programm kestab mitte 9 ja 11, vaid 10 ja 12 aastat. Ta õppis mitte 1., vaid 9. klassist. Sinna kolimisest saati on mind alati rõhunud see, et õpin aasta rohkem, et mu kursusekaaslased astuvad enne mind ülikoolidesse. 11. klassi lõpus ütlesin direktorile ja klassijuhatajale, et tahan ühtse riigieksami enne tähtaega sooritada, sest kavatsen siseneda teise linna ja sellega harjumine võttis veidi aega. Õpetajad kirjutasid mulle puhkuse ajal kiirendatud programm... Ma õppisin, nagu kõik mu klassikaaslased, ja "mitteleksikoni" ainete õpetajad mind lihtsalt ei puudutanud, nad kirjutasid ajakirjas "kaks teemat tunnis läbis" ja oligi kõik. Valmistusin eksamiks koos inglise keele juhendajaga ning aineõpetajad aitasid mul ette valmistada vene ja ühiskonnaõpetust. 1. märtsiks sain programmi läbi, kuni 1. aprillini käisin pidevalt ühiskonna- ja venekeelsetel konsultatsioonidel. 1. aprillil sain vabaks ja istusin kodus ning valmistusin eksamiks. Saanud tollivormistuse. Raskus seisnes selles, et mõned õpetajad heitsid mulle terve aasta ette, et panin nad programmi täitma ja tööl lisaaega veetma. Samuti räägitakse pidevalt, et ma olen rase ja see on minu põhjus varajane kohaletoimetamine eksamid. Kui nad taipasid, et ma pole rase, hakkasid nad rääkima, et olen abielus. Meeldivast: lasti tundides pikalt vastata, mida tean. Mu klassikaaslased, kui nad kodutööd ei teinud, palusid mul õpetajate tähelepanu kõrvale juhtida ja ma ütlesin rõõmsalt, et olen eelkooliõpilane, mul on vaja programm läbi teha.
Alexandra
Eksternõppele läksin üle tervislikel põhjustel (vaimne, kui oluline), enne seda oli raske koolis käia, jätsin palju vahele, füüsiliselt läks iseseisvalt kodus õppimine lihtsamaks. Polnud vajadust tõusta iga päev kell seitse hommikul, suhelda otse õpetajatega ja kontakteeruda otse meeskonnaga. Minu jaoks on kool lõputu stress, see oli suur kergendus, et see oleks võimalikult väike. Andsin vajalikud meditsiinidokumendid, õppealajuhataja andis põgusalt nõu õppevormi osas, siis koostas mulle isikliku ajakava, pani käima eraldi päeviku. tunniplaanis oli kirjas, mis tundidel milliste õpetajate juures käin. Seetõttu käisin koolis peaaegu iga päev, kuid hilinesin sõna otseses mõttes viis minutit ülesannete vastuvõtmise või üleandmisega. Õppeprotsess oli viidud miinimumini ja mulle pandi hindeid sõna otseses mõttes ilma asjata. Eksamiks valmistumisel kulutasin rohkem aega. Ma arvan, et eksternõpe ei ole hea lahendus füüsiliselt koolivõimelistele inimestele, kes on huvitatud "ilusast" tunnistusest ja aktiivsest omandamisest kooliteadmised, kuid minu probleemide tõttu oli see minu jaoks pääste ja leevendas stressi enne eksameid.
Lähedasi ei olnud lihtne veenda, et tegu on väärt ja vajaliku ettevõtmisega, kuid asja sai. Eksternõpet minu koolis ei olnud, mistõttu tuli minna üle teise, hullemasse: seal lõpetasin aastaga 10. ja 11. klassi. Õppekoormust oli tunda tunduvalt vähem kui varasematel aastatel koolis. Esimest korda sain korralikult magada ja sain ka ise valida, mida täna teen. Raske oli õpingute tempot hoida. Lemmikud olid jätkuvalt lemmikud. Tegin neile isegi osalise ettevalmistusplaani ning mind tõmbas sagedamini õpikute ja raamatute poole. Kõige armastatumad tõrjusid tasapisi tagaplaanile. Rohkem kui kuus kuud oli täielik vabadus. Mul kulus kooli naasmine lõpueksamitele lähemale. Ülejäänud oja nägin alles hiliskevadel ja olin üllatunud minusuguste teismeliste arvu üle, kes tahtsid aasta jooksul kaks klassi läbida. Meil oli enne eksamit konsultatsioon, aga ma neid peaaegu ei mäleta. Õpetajatelt oli selge, et nad ei hooli meist, ma ei õppinud siis midagi uut. Ka eksamil pigistasid nad enamasti silma kinni. Eksam toimus samas õhkkonnas: ta viidi ta hommikuti koolist ära, keegi mu selja taga arutas aktsendiga, kuidas ta ei saa üldse midagi võtta, sest vanemad olid ta juba ülikoolis ära korraldanud, aga nad tegid. ei lasta koolist ilma numbriteta sajapallisel skaalal. Minu välise voolu väljanägemise järgi otsustades läksid paljud sinna just sellise "läbi näpu pilgu" pärast.
9. klassi lõpus otsustasin spontaanselt Peterburi kolida. Esitasin esimesse ette sattunud kolledžisse dokumendid eelarve ja hosteliga ning 2. kursuse lõpus sain aru, et mul pole seda haridust üldse vaja. Kuus kuud hiljem lõpetasin kooli eksternina majandus- ja juhtimisinstituudi kateedrisse. See oli tasuline, aga kuna mul oli kolledžist saadud akadeemiline rekord, võisin end registreerida alates teisest semestrist ja maksta ainult selle eest. Algul käisin paaris, siis dekaan ütles, et olen läbinud kõik üldhariduse erialade tunnid, kui pole aega ja tahtmist paaris istuda, siis ei saa enne maikuud minna. Minu hinded akadeemilises õiendis olid peaaegu ideaalsed. Mai lõpu poole lihtsalt jooksin, andsin siseeksamid algebras, geomeetrias ja vene keeles olid need eksami vormis. Minuga rühmas olid tüübid peale 9. klassi, kes on õppinud alates septembrist. Suhtumine neisse oli veidi erinev: jälgiti kohalolekut, hindeid, teadmisi.
Elizabeth
Tavakoolis see mulle kategooriliselt ei meeldinud, klassikaaslastega ei läinud hästi, hommikul oli raske üles tõusta. Et minu kohalolek oleks minimaalne, läksin üle õhtukool... Õppimine muutus palju lihtsamaks, aineid, mis mulle eriti ei tulnud (kehaline kasvatus, MHC, Moskva õpe), polnud. Pärast 9. klassi lõppu rääkisid õpetajad eksternõppe võimalusest, tahtsin "kõik vööl kinni panna", võimalikult ruttu kool lõpetada, sisse astuda, näidata saavutatut. Otsisime internetist oskusega 10-11 klassid aastaga läbi teha. Riigikool, üldhariduslik vahetus. Kui kool leiti, registreerusid nad konkursile - GIA formaadis testile matemaatikas ja vene keeles. Siis algasid tunnid: meil oli kirjavahetustund, konsultatsioonile võis tulla soovi korral, aga enamik õpetajaid pidas seda kohustuslikuks. Anti ülesanded, sooritasime need kodus, andsime õpetajale aru ja selle alusel pandi hinded. Aasta lõpus eksami sooritamine. Nad on väga hirmutatud, kuigi tegelikult pole karta midagi. Üldiselt oli protsess väga lihtne ja valutu, ma ei kahetse, pärast kooli astusin ülikooli.
Kas seaduses on eksternaadi vorm?
Seadus säilitab välise tõendi vormi. Tegelikult ei erine see eksternõppest kui õppevormist vastavalt vanale seadusele. Lõppude lõpuks, isegi enne kõiki eksternide suhteid ja haridusasutus taandati sertifitseerimiseks. Kõike muud, mis atesteerimisest kaugemale jäi, teostasid koolid vaid tasulise haridusteenusena.
Millises vormis koolitust on võimalik läbida, kui seaduses ei ole enam eksterni?
Nüüd saavad koolid vastu võtta perehariduse, eneseharimise dokumente, mõlema vormi tunnistus on väline.
Mis vahe on tavakoolilastel ja eksternidel?
Küsimus traditsiooniliste kooliõpilaste ja eksternide erinevusest teeb muret nii vanematele kui õpilastele. Nende vahel on vahe, aga see ei ole ... koolilaste kasuks. Tundub, et nende kooliõpilaste teadmiste tase, kes on koolis oluliselt rohkem seotud õpetajatega kui väljaspool õppureid (jutt käib välisuuringust koos lisakonsultatsioonidega), peaks olema kõrgem kui "kiirmeetodil" õppijatel. Aga mõtleme välja.
Õpetajad märgivad: eksternidel on positiivne õppimismotivatsioon. Nad mõistavad, et kooli lõpetamine on vaid samm teel nende tulevikku ja viimane on nende jaoks juba käegakatsutav (peaaegu kõik valmistuvad ülikooli astuma). Need poisid tahavad iseseisvust ja saavad selle. Eksterneid eristab õpingutes tervislik elujõud. Nad ei esita õpetajatele küsimust "miks mul seda vaja on?", sest nad ise teavad sellele vastust. Nad ei ütle fraase nagu "ma ei ole huvitatud", kuna igal neist on oma eesmärk ja oluline.
Kas oma koolis on võimalik õppida eksternina või on tegemist eraldi erikooliga?
Ekstern on atesteerimise vorm, mis võib olla ka selles koolis, kus te õpite. Pole olemas spetsiaalseid koole, kus õpetataks ainult eksternid. Kui olete valmis õppima täiesti iseseisvalt ja sooritama ainult koolis eksameid, siis ärge üle minge teise kooli.
Kui vajate lisaklassid eksamiteks valmistumine (intensiivne, kaugõpe), siis on mõttekas kolida teise kooli, kus on kogemusi selliste tundide läbiviimisel eksternidele. Kuid sel juhul peate arvestama, et valite mitte ainult teie, vaid ka teie.
Kas ma pean oma lapse üle viima alternatiivsetesse õppevormidesse?
Kõigepealt tuleb otsustada, milline õppevorm on Sulle sobivam: täiskoormusega, osakoormusega, osakoormusega, pereõpe, eneseõppimine. Võib kasutada kaugtehnoloogia, individualiseeritud õppekava, kiirendatud õpe, kombineerimine erinevad vormidõppimine.
Kas mul on õigus välisõpingutele üle minna? Kas tavalisel, minu koolil on õigus mulle eksternõppest keelduda?
Teil on õigus käia iseõppimas, kuid see ei tähenda, et iga kool on kohustatud tegema koostööd eksternidega. Kool võib keelduda õpilase üleviimisest, kui ta ei vii läbi välist atesteerimist.
Kas on võimalik kombineerida koolitust oma koolis ja koolitust eksternõppes?
Kahes üldhariduskoolis korraga õppida ei saa. Täiendavalt saate eksamiteks valmistuda ainult teises õppeasutuses, kuid eksameid saate sooritada ainult selles koolis, kus teie dokumendid asuvad.
Kas vajate ettevalmistust eksterniks, mida otsida 8. klassist?
Kui rääkida spetsiaalsest ettevalmistusest eksternõppeks, siis selleks on eelkõige oskus iseseisvalt töötada. See on see, millele peate tähelepanu pöörama.
Õppetingimused eksternõppes
Milline on 11. klassi tunniplaan – kas nad saavad programmi läbi 6 kuuga? ja teisel poolaastal tunde pole?
Kõikides koolides toimuvad olenemata tunniplaanist konsultatsioonid ja proovieksam teisel poolaastal. Ajutine atesteerimine toimub tavaliselt detsembris-jaanuaris, mõnikord toimuvad tunnid kuni märtsini.
Kas 11. klassi on võimalik lõpetada poole õppeaastaga?
Ühe õppesemestri jooksul on võimalik läbida intensiivkursus (eksamiteks valmistumise tunnid 11. klassi programmis), kuid KAS tuleb läbida koos kõigi teistega, sul on lihtsalt rohkem aega Kasutuseks valmistumiseks. Lõplik atesteerimine ühtse riigieksami vormis toimub mais-juunis korraga üle kogu riigi.
Kas eksternina on võimalik õppida ilma õppeperioodi lühendamata?
Eksternina saab õppida ilma õppeperioodi lühendamata. Koolituse kestuse vähendamine või suurendamine on võimalik ainult õpilase ja vanemate soovil.
Kas ühe aastaga on võimalik lõpetada 8-9 klassi eksternina ja siis 10-11 normaalse tempoga, 2 aastaga?
Ekstern on võimalik õppeaja lühendamisega, kuid seda ainult vanemate ja lapse soovil. Saate igal ajal treeningule lülituda ilma treeninguaega lühendamata.
Millised ained on programmides - 10+, 10-11, 11?
Tunnid toimuvad kõigis kooli õppekava ainetes, eksamid samades ainetes. Eksternõppe määrustiku kohaselt ei olnud kehalise kasvatuse, kunsti ja tehnika erialal atesteerimist vaja läbida. Nüüd on haridusseaduse järgi vaja läbida atesteerimine kõigis ainetes üldharidusprogramm, sh MHC, kehaline kasvatus, eluohutus, kui see on olemas, õppekavaga ette nähtud.
Eksternkoolitus
Mida saavad õpilased intensiivprogrammidest?
Intensiivsed - tunnid koolis kõigis ainetes, ainete õpe on peamiselt plokkidepõhine (põhiained - aastaringselt, ülejäänud - keelekümblusega, mitu nädalat, seejärel teevad õpilased kohe eksami ega naase enam selle aine juurde) . Aine õpe toimub põhiprogrammi järgi, s.o. on antud kogu aine põhisisu.
Kasutuseks valmistumine toimub põhiprogrammi õppimisel, aasta teisel poolel toimub prooviKASUTUS ja konsultatsioonid.
Kas mul on võimalik mitte õppida nendes ainetes, mida ma ei vaja, ja mitte sooritada koolis eksameid, neist ainetest üldse loobuda?
Ei. Mis tahes vormis õppides peate läbima tunnistuse kõigis ainetes osariigi standard ja täitke õppekava. Vastasel juhul ei viida teid järgmisse klassi ning 9. ja 11. klassis ei võeta teid riiklikule lõputunnistusele ja sellest tulenevalt ei saa te ka haridustunnistust.
Ekstern ja kaugõpe
Kuidas nad seda eemalt teevad?
- Hankige juurdepääs õppematerjalidele.
- Sulle määratakse kuraator, kelle poole saad igal ajal pöörduda nõu saamiseks kõikides korralduslikes küsimustes.
- Koostatakse iga õppeaine õppekava, määratakse kontrolltööd ja kontrolltööd.
- Töötate läbi kõik materjalid, sealhulgas:
teooria (teatmikud, põhireeglid, valemid ja väited, visuaalsed diagrammid ja tabelid, näited, tsitaadid, tabelid andmetega, ajaloolised viited ja elulood);
Lisamaterjalid;
interaktiivsed töötoad;
treeningkatsed.
Veebitunnid toimuvad graafiku alusel, kus õpilased suhtlevad õpetajaga.
Võite küsida nõu õpetajalt.
Kui keeruline on kaugõppe puhul tunnistuse läbimine mittepõhiainetes? Kas eksameid on võimalik sooritada ka isiklikult?
Kaugõpe võimaldab säästa aega nii palju kui võimalik, mitte ainult selle tõttu, et puudub vajadus kulutada seda teele ja ülevaatlikele loengutele, mis üliõpilasele sageli vähe annavad. Kaugõppetehnoloogiad võimaldavad hoolikalt korraldada koolitust kõikides ainetes, jagades õppeaasta jooksul aega.
Mittepõhiaineid antakse tavaliselt aasta esimesel poolel, et aasta teisel poolel oleks võimalikult palju vaba aega OGE-ks ja USE-ks valmistumiseks. Õppematerjalid on kavandatud selliselt, et saada maksimaalne tulemus... Lisaks tekstidele toimuvad videoloengud, videokonsultatsioonid, näiteks ülesannete analüüsiga, testülesanded mis võimaldab teil testida oma treenituse taset. Kui õpilane millestki aru ei saa, võib ta igal ajal pöörduda nõu saamiseks õpetaja poole.
Kindlasti saab atesteerimist läbida ka isiklikult, pealegi toimub põhiainetes alati isiklikult. Ja ainult täiskohaga kohaloleku võimatuse korral (haigus, ettenägematu olukord) korraldatakse veebipõhine kaugsertifitseerimine. See on väga oluline mitte ainult õpilaste probleemide õigeaegseks avastamiseks, vaid ülimalt oluline on olla kindel, et ta on eksamiks valmis.
Näost näkku hindamisvorm distsiplineerib õpilast, andes samal ajal kindlustunde oma võimete suhtes.
Mis on veebiõpe?
Veebiõpet kasutatakse erinevates õppevormides, sh täiskoormusega õpe... Need on kaugtehnoloogiad, mida on piisavalt üksikasjalikult kirjeldatud haridusseaduses. Seaduse kohaselt on see võimalik mitte ainult kaugõpe kõikides klassides saab kaugtunnistuse läbida. Kaugõpe Internetis (Internetikool) sisaldab kohustuslikku õpet kõigis põhiainetes: vene keel, kirjandus, inglise keel, algebra, geomeetria, informaatika ja IKT, ajalugu, ühiskonnaõpetus (sh majandus ja õigus), geograafia, bioloogia, füüsika, keemia.
Eksternõppe ühtne riigieksam
Milliseid aineid eksternina eksamil sooritatakse? Kas 11. klassis õppides 1 pool aastat 2 korda nädalas on võimalik eksamiks hästi valmistuda?
Riiklik lõputunnistus ühtse riigieksami vormis on kohustuslik nõue kõigile 11. klassi lõpetajatele, olenemata õppevormist. Ilma eksamita lõpetaja tunnistust ei saa. Eksternide KASUTAMINE ei erine kõigi teiste õpilaste KASUTAMIST. Lisaks sooritavad õpilased kõik koos eksameid.
11. klassi lõpetajad võtavad 2 kohustuslikku ainet - vene keel ja matemaatika (matemaatika saab läbida põhi- ja/või erialal), ülejäänud on valikulised (vabatahtlik).
Intensiivtunnid 2 korda nädalas võimaldavad teil toime tulla 11. klassi põhiprogrammiga, te ei tohiks loota mingisugusele imele, selle aja jooksul on ebareaalne anda 11. klassi programmi ja valmistuda KASUTAMISEKS. Eksamiks valmistumiseks on vaja eriklasse. Muidugi, kui õpilasele piisab rahuldavate tulemuste saamiseks vene keele ja matemaatika läbimisest, võib piisata ka intensiivsetest tundidest.
Milliseid tulemusi lapsed saavad? Kuidas need tulemused saavutatakse?
Meie lõpetajate seas on USE (OGE) tulemused kõrgemad kui koos traditsiooniline õpetus aastast õpilased saavad sihikindlalt valmistuda eksamiteks.
Vallandamine - ainult juhul, kui õpilane ei käi koolis ja ei õpi. Koolitusprogramm valitakse nii, et õpilane saaks valmistuda.
Kõrgete tulemuste saavutamise põhjused on lihtsad:
Koolituste korraldamise suurte kogemustega kool.
Alternatiivsete õppevormidega töötamise kogemus, kaasaegsete pedagoogiliste ja infotehnoloogiate kasutamine.
Vastutustundlik lähenemine töösse õpilastega, õppeprotsessi toetamine.
Mõistlik koolituskulu, mis võimaldab ühelt poolt korraldada terviklikku ja tõhusat õppimise protsess teisalt kaasata õppetöösse tugevaid õppijaid.
Kuidas ühendada kooliharidus ja ettevalmistus ülikoolis?
Tegelikult võib välisuuringuid vaadelda selle probleemi lahendusena. Välishariduse valik on läbimõeldud ja tasakaalustatud lapse ja vanemate vaheliste kasvatusvormide arutelude tulemus. Väga sageli astuvad õpilased eksternõppesse just koolide põhiprogrammi klasside ühendamiseks ning OGE-ks ja ühtseks riigieksamiks valmistumiseks.
Kas eksternis sooritan eksami koos tavaliste 11-klassilistega?
Jah, kõik kooli õpilased, olenemata õppevormist, sooritavad ühtse riigieksami kõik koos põhitähtaegadel.
Kas ühtset riigieksamit on võimalik sooritada eksternõppes enne tähtaega?
Teil on õigus sooritada ühtne riigieksam enne tähtaega:
õhtuste (vahetus)koolide lõpetajad, värvatud ridadesse Vene armee;
Venemaa või rahvusvahelistele spordivõistlustele, võistlustele, etendustele, olümpiaadidele ja treeninglaagritesse reisijatele;
minna välismaale alaliselt elama või õpinguid jätkama;
saadetakse meditsiinilistel põhjustel riikliku (lõpliku) sertifitseerimise perioodil meditsiini- ja ennetus- ning muudesse asutustesse meditsiiniliste ning puhke- ja rehabilitatsioonimeetmete läbiviimiseks;
õppeasutuste lõpetajad Venemaa Föderatsioon asub väljaspool Vene Föderatsiooni, keerukates riikides kliimatingimused.
Kas pärast 11. klassi lõppu (mulle öeldi, et see tunnistust see ei mõjuta) on võimalik mitte võtta ja järgmisel aastal võtta? Tahan valmistuda veel üheks aastaks ja sooritada järgmiseks aastaks eksami.
Ilma eksami sooritamiseta tunnistust ei saa. Tunnistuse saavad eksami edukalt sooritanud õpilased. Aga eksamitulemused tunnistusel olevaid hindeid tegelikult ei mõjuta.
Ülikooli sisseastumisel kehtivad eksami tulemused neli aastat.
Kas eksternõppes on võimalik medalit saada?
Praktika lõpetajatel on medali saamisel võrdsed õigused. Treeningu vormil piiranguid ei ole. Tuleb meeles pidada, et medalite saamise korra määravad liidu subjektid iseseisvalt.
Sisseastumine ülikooli pärast eksternõpinguid
Millistesse ülikoolidesse saan pärast eksternõppe lõpetamist astuda? Kas nad võtavad KASUTAMIST samamoodi nagu kõik teised?
- Õppevormi ei ole tunnistusel märgitud.
- Ükski ülikool ei ole kunagi piiranud vastuvõttu seoses õppevormiga.
Eksam sooritatakse kõigiga võrdsetel alustel, dokumendid saadakse samamoodi kui täiskoormusega õppurid.
Milline dokument väljastatakse riikliku (lõpu)atesteerimise läbinud eksternile?
Riigiakrediteeritud asutuses riikliku (lõpu)atesteerimise läbinud eksternile väljastatakse riiklikult tunnustatud dokument (tunnistus) üld- või keskhariduse (täieliku) üldhariduse kohta.
Kas ma saan kõrgemale siseneda koolid pole probleemi, nagu tavaline koolilõpetaja? Või on tunnistusel kirjas, et lõpetasin kooli eksternina? Kuidas see mõjutab ülikooli sisseastumist?
Esiteks ei ole tunnistusel märgitud hariduse omandamise vormi.
Teiseks, eksternõppe vormis hariduse omandamine mitte ainult ei sega ülikoolidesse sisseastumist, vaid lihtsalt annab oma panuse. Märkimisväärne hulk Moskva parimate ülikoolide üliõpilasi ja lõpetajaid lõpetas kooli eksternina.
Millised koolid on ülikoolidele määratud?
Koostöö ülikoolidega oli mõttekas siis, kui kooli lõpetajad olid samal ajal ülikooli sisseastumisel, seda pole ammu kuskil olnud. Kõik ülikoolid on kohustatud võtma USE tulemuste põhjal, + teatud käitumine täiendavad testid... Kogu ülejäänud koostöö koolidega, väidetavalt hilisemaks neisse ülikoolidesse sisseastumiseks – ainult vanematelt raha kogumiseks.
Kõrgkoolijärgsed eksternõpingud
Milliseid aineid arvestatakse, kui minnakse pärast 1-aastast kõrgkooli kooli programmi 10-11 1 aasta jooksul?
Arvesse lähevad ained, mille tunnimaht akadeemilises õiendis vastab kooli tundide mahule. õppekava... Parimal juhul lõpetab 10. klassi 1 kursus, kuid mitte kõigis ainetes.
Astusin kolledžisse pärast 9. klassi, lõpetasin kolledžis 10. klassi ja sain hinded. Kas eksternkoolis saab kohe 11. klassi alustada?
Keskharidus kutseharidus ei tähenda kooliharidust tõendavate dokumentide hankimist. 1 semestri atesteerimist kõrgkoolis ei saa automaatselt võrdsustada hindega 10, selle võib osaliselt arvestada 10. hinde atesteerimisega.
Kas on võimalik õppida eksternis ja kõrgkoolis samal ajal? Praegu käin 2. kursusel, õpinguid on veel 4 aastat ja keskhariduse tunnistust tahaks saada aasta pärast. Kas on võimalik õppida kahes kohas?
Õppida saab, aga haridustunnistust ei saa, sest koolis on vaja sooritada 9. klassi tunnistus ja ta õpib kõrgkoolis.
Kas septembrist veebruarini kõrgkooli esimesel kursusel õppinuna on võimalik dokumendid kätte võtta ja 10. klassis tagasi kooli minna?
Saab. Aga ära viivita, aasta lõpus on seda raskem teha. Ja ära korja kolledžist dokumente ilma eelnevalt kooliga kokku leppimata.
Ekstern algklassidele
Kas 3-4 klassi on võimalik lõpetada eksternina ühes õppeaasta? Mida me tegema peame? Kuhu minna?
Haridusseadus ei piira välise tunnistuse andmise vanust ega haridustaset. Kõigepealt tehke endale selgeks, mida soovite. Need küsimused aitavad teil otsust teha:
- Soovite läbida ühe õppeaasta jooksul 3-4 klassi programmi tunnistuse. Millal olete valmis läbima 3. klassi kesktaseme tunnistuse? 4. klassi jaoks?
- Kas olete valmis oma koolis tunnistuse läbima või soovite seda teha mõnes teises?
- Kas valmistate oma lapse iseseisvalt sertifitseerimiseks ette?
Kui olete neile küsimustele ise vastanud, võite helistada meie hariduskeskusesse ja saada nõu.
Mälu parandamine: mis aitab teavet meelde jätta
Ühtne riigieksam: kuidas valmistuda, sooritada eksam ja vältida stressi
Arutelu
Leppisime keemia- ja bioloogiaõpetajaga, kursused ei olnud esialgu meie valik. Leidsime veebitundide jaoks mugava võimaluse, et mitte edasi-tagasi hulkuma. Õpetaja nimi oli Aleksandr Smirnov. Ta aitas meil suurepäraselt sooritada lõpueksami ja sisseastumiskatsed Moskva Riiklikku Ülikooli, kuigi mu poeg pidi kogu aeg kontrollima, et ta ei petaks ja andis endast parima, vaid sai eelarve läbi ja see maksab. väljas! Muide, õpetaja on ebareaalne. See tulemus on muljetavaldav 7 kuu pärast.
Üha enam gümnasiste ja nende vanemaid valib eksternõppe
... Kui humanitaarülikooli suunduv vilistlane usub siiralt, et "Om" on selline ajakiri ja eboniidipulk on nakkushaigus, võime kindlalt väita, et ta õppis halvas eksternkoolis. Küsige kindlasti, kas on olemas lõplik sertifikaat KASUTAMINE vormi... Olukord ühtse eksamiga muutub iga-aastaselt ning kui kooli juhtkond viitab ebapiisavale infohulgale, võib sellises eksternõppes ühtse riigieksami sooritamisel tekkida probleeme. Parim valikukriteerium täna, nagu ka kümme aastat tagasi, jääb endiste õpilaste soovituseks. Kui teie sõprade hulgas pole selliseid inimesi, võite kasutada suusõnalise suhtluse kaasaegset versiooni - Interneti-foorumeid. Kes õpib eksternis Vastupidiselt levinud arvamusele pole tegemist mitte ainult suurepäraste õpilastega ja paadunud kahe ...
Arutelu
Õpime sisse Hariduskeskus Teadmiste vikerkaar välisõppes. Aastaga lõpetame 10-11 klassi. Kohustuslikud ained on matemaatika ja vene keel. Ülejäänud üksused on valikulised. Individuaaltunnid, 2 korda nädalas. Riiklik tunnistus.
Moskvas on palju koole, kus õpitakse põhjalikult füüsikat ja matemaatikat. Kuid mitte iga laps ei saa seal õppida. Kuueaastasel lapsel, kelle jaoks on aeg esimesse klassi minna, on tulevase matemaatiku või füüsiku kalduvusi mõistagi raske eristada. Jah, seda ei nõuta.
Arutelu
Olen täiesti nõus - MEPhI, Baumanki lütseumid on korduvalt mainitud ja tugevate mat-koolide 57, 179 ja 2007 kohta pole praktiliselt midagi öeldud. Huvilistele: värskem (2017) ja objektiivne (lingid allikatele) parimate matemaatikakoolide hinnang [link-1]
Jah, tegi mind õnnelikuks tugev lugu ja vene keel Kolmogorovi SUNTSis. No lõpuks...
20.10.2008 11:21:48, loeEttevalmistavad kursused Moskva taotlejatele: plussid ja miinused haridusprogrammid, koolitusviisid, erinevate asutuste hinnapoliitika.
Arutelu
Aasta tagasi seda kõike läbi elanud emana võin öelda, et ta pole midagi uut lugenud. Hinna ja kvaliteedi suhe on tunnid antud ülikooli juhendajaga väike grupp... Kuid see on kõigile selge. Kui laps on tugev, iseseisev, kes teab selgelt, mida ta vajab, siis piisab talle aastastest kursustest ja kui keskmiste võimetega, siis on vaja juhendajat! Küsimus on nagu alati hinnas.
Gümnaasiumiks pürgijad ei taha iga päev koolis käimisele aega raisata. Ekstern võimaldab teil oma päeva vabalt planeerida, sõltuvalt tundide ajakavast kursustel või juhendajatega. Seega kasvab kodus õppida soovijate arv. Kuid eksternide võidukal marsil üle riigi on rivaal – üksik Riigieksam... Ühtse riigieksami ideoloogid ja õpetajad on üksmeelel seisukohal, et tsentraliseeritud testimiseks iseseisvalt valmistuda on ebareaalne. Testi edukaks sooritamiseks ei piisa tugevast kooli õppekava tundmisest. Eksamiks valmistumine nõuab spetsiaalset metoodikat. Pole juhus, et eksperimendi esimestel aastatel tundsid õpetajad muret madalate tulemuste pärast ...
... Sellega seoses tõenäoliselt eksternina õppida soovijate arv väheneb. Koduõpe koos järgneva atesteerimisega üldharidusasutuses muutub taas vaid üheks keskhariduse omandamise vormiks - mugav ebastandardsete olukordade jaoks. Loomulikult saab tekkinud takistusest üle, kui võtta välisprogrammidesse sisse spetsiaalne ettevalmistuskursus eksamiks. Kuid see nõuab lisakulusid, nii materjali kui ka tööjõukulusid. On vaja välja töötada metoodika, palgata uusi õpetajaid või koolitada olemasolevaid ... Kuni probleem on arutlusel. Igale maitsele Välise hariduse saamiseks on kaks võimalust. Kõik sõltub ajast, mis teil on. Kui võtad aega...
Mais ja juunis on Moskva ülikoolides kõige suurem nõudlus kiireloomuliste ettevalmistuskursuste järele. Sellised õppeprogrammid tavaliselt kestab kaks ja pool nädalat kuni kolm kuud ...
Koduõppe võimalused: koduõpe, pereõpe, kaugõpe
Tere! Ma arvan, et enamik edukate olümpiaadide ja 100 punkti õpilaste emasid tähistavad nüüd)) Aga siiski, ma küsin, kas keegi leiab aega vastata. Kooli pole loota. Laps on vastutulelik, õpib hästi, aga ta on humanist. Kirjandus, vene keel, kolm välismaist, ajalugu, hostel - need on meie suunad. Konverentside nõuandel külastasime CPM-i ja @ face-lop, enne @ face-out, apo-out. Aga mulle meeldib. Tulemuste üle on vara hinnata. Kuhu soovitaksite oma vaateid suunata, kus need tõesti õpetavad ja hästi valmistuvad ...
Arutelu
ja mida sa tahad? Miks on matemaatika MTK-s lapsele, keda matemaatika ei huvita? Tõenäoliselt ei lähe see teie ja sissejuhatava testiga läbi. Moskvas saab vaadata kooli 10 parima hulgast. Kummaline, et nii võimeka lapsega sa kevadel rajavalikut läbides oma pilku sinna ei suunanud. õppeaasta. Suurepärase keelekasutusega saate siiski heita pilgu Inglismaa 50 parimale koolile. Tõsi, ka sealne valik toimus veebruaris-märtsis.
8. klassi eksamitasemel? See on väga lahe
ja miks siis ikkagi õpetada ja süüa teha? kolme aastaga tõuseb see üldiselt instituudi tasemele nagu eksamid
ja miks AGA humanitaarteadused
kas sa kavatsed tema geneetika ümber korraldada ja Fermi teha? ei tööta
ilma 9 klassi edukalt läbimata (oge) milline 11m (eksami) kõne
vaadake parimaid koole, tehke
valida, mis on profiili, koha, õppestiili kohta lähemal
Tüdrukud, palun aidake neid, kes teavad. Keskmine tütar otsustas minna eksternisse ja läbida aastaga 10-11 klassi. Noh, nagu ta otsustas, vaatab ta selles suunas) Ja mu juuksed on otsas - ma ei tea välissüsteemist midagi, nad pistsid oma pea mingisse Algoritmi kontorisse - nad tahavad palju raha, nad saavad Ei seleta midagi – nagu maksad, käi kolm korda nädalas koolis, siis tee eksam. Aga pole selge, kas õpetajad aitavad mõista eksamiks valmistumist või on vaja lisaks otsida juhendaja. 3 eest...
Arutelu
Minu tütar lõpetas erakorralise 8-9 ja 10-11 klassi. Lisaks õppisin loomulikult juhendajate juures. Kontrolltööde ja lisatundide sooritamiseks oli piisavalt aega. Nüüd on meditsiiniülikoolis juba 3. kursus. Kool on tasuta, avalik. Varem oli neil ka kaugõpe. Tundide jaotus on semestri järgi 1 semester 10, 2 semester 11. Olen rahul. Beebi ka.
23.04.2018 16:18:09, varlashaParim variant: 2 klassi 2 aasta jooksul, kuid segage programmi - ja mõned ained õpitakse täielikult ja läbitakse 10., teised - 11.
Ja jagage KASUTAMINE - pool 10-ndas, pool 11-ndas.
Olen täiesti segaduses! Hiljuti erinevatel konverentsidel toimunud eksternõppe teema arutelul rääkisid paljud, et tegemist on äärmiselt ebaefektiivse õppevormiga, et kool on parem, et koolid suhtuvad “mittekoolilastesse” äärmiselt negatiivselt. Aga kuidas on lood juhendamise institutsiooniga? Miks isegi lõpetajad pöörduvad juhendajate poole mainekad koolid? Miks on samad õpetajad, kes usuvad, et "mittekoolilapsed" ei saa definitsiooni järgi omandada kvaliteetseid teadmisi väljaspool kooli (teadmiste omandamise viise me praegu ei käsitle) ...
Arutelu
Ma ütlen teile juhendajana ...
Tavalise, mitte eriti hea kooli programmi ja nõuete vahel sisseastumiseksamid seal on suur kuristik. Pealegi on mõnikord sama lõhe erinevate ülikoolide ülesannete taseme vahel. Vaatamata sellele, et formaalselt on kõik kooli õppekava sees.
10-11 klassi matemaatikaõpik tekitas mulle lihtsalt õud (autoreid ei mäletanud). Selles õpikus võite olla suurepärane õpilane ja lihtsalt ei kujuta ette, et on kümneid kordi keerukamaid ülesandeid.
Lisaks, kui klassis on 40 inimest ja õpetaja ütleb ausalt, et "sellise palga eest ...", siis millistest teadmistest saame rääkida ...
Juhendajaid on vaja ka siis, kui on soov mõnda ainet sügavamalt õppida. Mitte ainult inglise keel, vaid ka füüsika või ajalugu.
Tütar käib 9. klassis, peale 9 tahab eksternisse minna. Kuhu minna? Ta kavatseb sooritada inglise keele ja kirjanduse eksami. *** Teema on teisaldatud konverentsilt "SP: kogunemised"
Arutelu
Toimub tasuline ekstern, jaanuariks kõik hinded tunnistusel ja siis alles eksamiks ettevalmistus, õppejõud ülikoolidest
Eksternina nimetatakse nüüd osalise tööajaga vorm koolitus - koolis käimine 3 korda nädalas süsteemiga 10-11 klassi aastas, 2 korda nädalas 2-aastase koolitusega. Andke põhiteadmised vajalik eksam end ette valmistada. Sertifikaadis sõna "kirjavahetus" ei kõla, see on tavalisest näidisest.
Head päeva! Võib-olla on keegi sarnasega kokku puutunud. Teil on vaja välisõpet 10-11 klassi 1 aasta jooksul minimaalse osavõtuga, parem on ilma selleta (tulge perioodiliselt kontrollteste kirjutama). Kas see on Moskvas looduses olemas? Sündmuse mõte seisneb selles, et 11 õppeaastaga ei ole siiski plaanis tunnistust saada, Venemaa ülikoolidesse sisse astuda pole plaanis. Ja 1/2 Off: Kas vastab tõele, et meie riigis pole enam vaja 11 klassi lõpetada? Laps hõõrub mind sellega, et nüüd on kohustuslik ainult 9 tundi. See teema on kuidagi möödas...
Lapsevanemad! Palun andke nõu! Laps lõpetas 9. klassi. Ümmargune suurepärane õpilane, kõik OGE viisikutele, olümpiaad. Hea käitumine, palju muid huvisid peale õppimise (bassein, näitused, kino jne). Kuid see juhtub nii – ta mitte ainult ei meeldi koolile, vaid ka vihkab teda. Või liiga tark nende jaoks või midagi – ma ei taha isegi teada saada, mul pole selleks jõudu. Sellest lähtuvalt on lapsel kujunenud suhtumine kooli – eelkõige sellesse ja koolidesse üldiselt (((Palub viia ta üle välis-/perekonda. Räägi mulle ...
Arutelu
Ma ei saa aru, miks koolile laps nii väga ei meeldi? Ebaviisakas, julge, teisi alandav? Tavaliselt õpetajad jumaldavad nutikaid, eriti olümpiaade. See on esimene kord, kui kuulen, et suurepärasele õpilasele pakuti koduõpet! See ei saa olla ilma põhjuseta, ausalt, ma ei usu seda.
Järgmiseks küsin rohkem. kui lähed 11. klassis eksamile, siis tee eksam esimese poolaasta lõpus? Kas sellel on mõtet, ehk on kellelgi kogemusi. Nüüd on mu tütar 10, klassivend 10 läks eksternisse, lend on normaalne, varsti teeb eksami.. Kas sellel on 11 klassis mõtet?
Internetist leidsin infot Foxfordi välisõpingute kohta. Äratas nende õpetajate tähelepanu, kellest olin ainult kuulnud positiivsed arvustused, samuti võimalus õppida kaugõppes ja läbida aasta kahega. Kes on juba eksternõppega tegelenud? Jagage oma muljeid Muide, keda huvitab, siis siin on Foxfordi välisõppe sait:
Lapsele (10. klass) pakutakse dokumentidele järele tulla praegusest koolist. No on põhjust, ma saan neist aru ja olen valmis dokumentidele järele minema. Jätkame õpinguid suure tõenäosusega välisprogrammis (tasuta, tundub, et see on olemas). Sellega seoses on mul kaks küsimust. 1. Kas ma saan õigesti aru, et laps tuleb kord nädalas eksternisse ja kirjutab kontrollteste? Kuidas ta teab objekte ja ruumalasid, mille jaoks kontroll on mõeldud? Või näeb see kuidagi teistmoodi välja? 2. Ta lõpetas esimese poolaasta ja on atesteeritud kõigis ainetes. Aastal...
Arutelu
Mul tütar eksternõppes, 2 aastat ühes, 100 tr.Väga hea asi, aga eneseharimisvõimelisele lapsele. Pidin vanema sinna andma.
Miski hakkas mind värisema lapse eksami sooritamise pärast) 10. klass, kool on hea. See peaks läbima keemia-füüsika-matemaatika-vene. Aga: sisseastumisel teatas kool korduvalt, et ei valmistu eksamiks. Laps kirjutas matemaatikaproovi, ütles, et kirjutasid halvasti, kurtis, et ei mäleta pooltki eelmise aasta matemaatikast või ei mäleta hästi. Uskusin) Sel aastal kaebasid paljud lapsed füüsika üle mõttes "anna vähe ja anna vähe." vene keel – info puudub. Ainult keemia jaoks...
Arutelu
Seisan läheduses, hoian teie laste eest rusikad ja muidugi raputan pead.
Kuigi minu oma on 8. kohal, aga hakkan juba tunnetama, kuidas IT läheneb.
Eraldi tahan kirjutada vene keele eksamiks valmistumisest veebikursused Foxford, Velikova õpetaja. Ostsime selle äri ja kahetseme, sest ta loeb 2,5 tundi kohutavalt aeglase tempoga nagu lollidele, lõputute kordustega. Teda on väga igav kuulata, uluge nagu hunt.
Ja ostsime selle, sest arvustuste kohaselt teevad selle õpilased eksami 90+ eest. .. Noh, nüüd vaatame, mis meiega juhtub.
7. klass on huvitav, kuid paljud seitsmenda ja teiste klasside õpetajad juhivad. Palun jagage, millised kursused teile millise õpetaja juures meeldisid ja millised mitte. Vaatan bioloogiat, algebrat, vene keelt kõrgtasemel, võib-olla ka füüsikat.
Arutelu
Foxis on põhimõtteliselt kõik õpetajad head. Aga seal on lihtsalt VÄRAVÄÄRSED! Poeg käib nende Kodukoolis teist aastat (praegu 8. klass), seega on, millega võrrelda. Meie tipp:
-Ettevalmistus oge matemaatikas, 8. klass, Maxim Golubev. Hämmastav matemaatik, õpetab MIPTis, paneb kõik riiulitele ja suhtleb lastega väga hästi!
Kirjandus, Olga Evseeva. Tugev ja väga tark õpetaja. Ta ise koostab aasta tööde plaani ja kõik on nii lahedad!
-Geograafia, Kirill Shenyuk. Universaalne laste lemmik. Ma ei ütleks, et ta kirjanduses mingeid superteadmisi annaks, aga lapsed jumaldavad teda (ta on tõesti armas) ja tänu sellele teevad nad absoluutselt kõik ülesanded ära.
- Informaatika, Timofei Fedorovitš Khiryanov. Ka Moskva Füüsika ja Tehnoloogia Instituudist, seletab suurepäraselt, lisaks on tal mingi positiivne karisma.
-Vene keel, Olga Leonidovna Škljajeva. Ta juhib baasi suurepäraselt ja oge ettevalmistamise kulg on üldiselt kuldne!
Otsing ei tööta ja ma ei tea üldse, kust selle kohta lugeda saab. Seal on intelligentne, kuid väga haige 15-aastane poiss. Viimased 2 aastat on mu tervist palju uurinud, kuid jõukaotuse ja peapöörituse põhjuse on leitud. Seetõttu jääb ta sageli koolist puudu, aga meil puuduvad tunnistused - meil puudub diagnoos ((ma mõtlen eksternõppele. Sinna pole vaja minna? Küsimused on järgmised: 1. Kuidas seda leida ja kuidas sinna sisse saada Milliseid tunnistusi peab omama või mis
Arutelu
Minu mõlemad lapsed õpivad eksternil intensiivkursusel (aasta kahes) Tütar on 15 aastane, lõpetab kooli sel aastal. Poeg 14-lõpetab 9. klassi. Põhimõtteliselt on kõik rahul. Tütar käis 3 korda nädalas koolis, poeg ainult eksamitel/katsetel. Sellest tulenevalt õpib ta ise kodus (kuid mitte ilma vanemate, EU-CHO) abita. Mõlemad on pärast gümnaasiumi, kus nad varem õppisid, korralikul tasemel välismaalased. Sellised ained nagu ajalugu, geograafia, bioloogia on antud konspektidena. Aga keemias, füüsikas, algebras ja geomeetrias - kontroll, nii et kui üldse koolis ei käi, siis on vaja kedagi, kes lapsega kodus tegeleks. Ma ei usu, et see kõigile vanematele sobiks, aga saime hakkama :-) Muidugi teatud vaimsete ja psühhofüüsiliste kuludega.
Minu tütar lõpetas eelmisel aastal eksternina. Kui teema ikka huvitab, kirjuta [e-postiga kaitstud], ma ütlen teile, mida ma tean.
Intensiivseks, vastupidiselt eksternõppele (pereõpe), nimetan kohta, kus nad formaalselt õpivad, on olemas näost näkku uuringud, aga kiirendatud tempos, puhtformaalselt ja raha eest. Varem oli eksternõpe, kus aastal oli võimalik läbida 8-9 klass ja siis samal aastal 10-11. Ja nüüd, 710 kooli saidilt, leidsin kuue kuuga vaid 10-11 või 11. Kas midagi on muutunud või on see konkreetse välisõppe tunnused (intensiivne)?
Arutelu
Eksternõpingute kohta ma ei räägi (ma ei tea), aga jagan oma kogemusi nõukogude ajast teemal "kool on kasu või kahju", mida käsitletakse allpool:
1. 1.-6.klassini käisin koolis. Nagu hea (inglise keeles)
2. Tajusin seda ajaraiskamisena, enamus tundidest olid igavad (v.a inglise keel), suhted klassikaaslastega halvad (vaata filmi "Hirmutis", noh, see oli pehmem, aga ka mitte suhkur).
3. Seetõttu võtsin entusiastlikult vastu lastevanemate ettepaneku minna 7. klassist (ehk nüüd on 8) eksternõppesse.
4. Õppisin juhendajatega (matemaatika, füüsika, inglise keel, natuke keemiat) + teistes ainetes iseseisvalt - seal polnud midagi rasket.
5. 2 aastat, hoolimata koolivälisest suhtlemisest, "kahtlustasin" ja läksin ülikooli hea meelega. Muide, õhkkond oli üldiselt parem kui kooli oma ;-). Sellest on metsikuks läinud. et sa pidid olema väga organiseeritud (hoolimata juhendajatest ja sellest, et mu ema oli kodus)
6. Sellegipoolest olid need 2 aastat omandatud info seisukohalt kõige tõhusamad kogu mu elu jooksul.
7. Plussiks kogu selle haridustee juures oli see, et tegin ise otsuseid, vanemad ainult soovitasid ja arutasid variante.
"formaalselt, kuidas õppida" - võib olla igal pool, enamasti tehakse seda tavakoolis mittevajalikel ainetel :)
Tasulisest eksternõppest ei tea ma midagi, aga kui ekstern on õppeaine edasiandmine peale iseseisvat õppimist, siis “kuidas õppida” ei toimi, isegi kui lapsel pole ainet üldse vaja, lihtsalt keegi ei atesteeri. ja sellega kaasnevad teatud probleemid. Mida vanem on klass, seda keerulisem on puhtal eksternõppel olla just seetõttu, et ekstern nõuab rohkem tagasitulekut ja ained lähevad keerulisemaks ning sisseastumiseks on vaja palju vähem (kordan veelkord - see ei käi tasulises eksternõppes ).
Eksternõppe süsteemis on tõepoolest toimunud muudatusi, ma täpselt ei tea, aga kõik on muutunud keerulisemaks, osa eksternõppe sätteid tühistati ning see muutus alg- ja keskkoolidele kättesaamatuks (tasuta). Tõsi, ma õppisin seda kõike mõned aastad tagasi, kui selles vallas oli just alanud reform, aga mäletan, et siis jõudsin järeldusele, et lihtsam on hariduspoliitikat läbi viia, nagu eksternõppes, kooli dokumente saata. . Ma ei tea, kas see on 8-9 klassis õigustatud.
Ma näen plusse. Puudused veel puuduvad. Kes juba õpib, see õpib, palun kirjutage oma arvamused, see on väga vajalik. Mul on laps gümnaasiumis, ta õpib hästi, sõpru on palju. Aga ma olen väga väsinud tundide istumisest, sest ta ei õpi midagi uut, kirjutab ainult kontrolltunde. Kujutav kunst, laulmine, kehaline kasvatus, töö, retoorika lihtsalt ei meeldi ja peab seda üleliigseks. Ta tegeleb spordiga ja läbib normid kergesti, isiklikult pole etteheiteid, küll aga see õhkkond, kui laste peale karjutakse, lõpmatult sõimatakse jne. Suurepärased loosimised...
Arutelu
Mul on tütar 6. klassis eksternis, viiendas klassis oli ka tema. Kell 8 astub ta füüsika-matemaatikakooli. Eksternõppes on kõik suurepärane. Miinusi ei märganud.
Mõttekas on aasta kahe peale võtta, kui laps kirjutab nüüd edukalt 5. klassi olümpiaade. Minu tütar osutus ka kõigist teistest aasta nooremaks, ainult et ta ei võtnud aastat kahe peale, vaid läks 1. klassi 5-aastaselt.
Kui edasi minna pole vaja, siis piisab perevormi väljastamisest. Hirss võib kokkuleppel õpetajaga mitte kõndida või harvemini kõndida, aga oleneb muidugi, mis suhtumisest. Kõigepealt saate aru, mida täpselt teha tahate.
Valgustage tume pliz. Minu poeg ei õppinud pärast vigastust peaaegu terve aasta sõbra juures, kaotas 9. klassi. Nüüd on ta tervise tõttu jäänud teiseks aastaks. Aga kaugele vanasse kooli sõita ilmselt enam ei tõmba, kutt pole eriti terve. Ema tahab ta kodule lähemale kolida, eelistatavalt osalise kohaloleku tõttu. Sõna "välisõpingud" ja " individuaalne treening". Mis see on - me mõlemad ei tea ÜLDSE (((Jah, poiss muidugi kannatab selle pärast, et kaotas aasta ja tahab aasta jooksul 2 klassi läbida. Kas see on võimalik? Koos ...
Oleksin tänulik tagasiside eest Moskva koolide nr 26 ja 199 eksternõppe kohta. Eesmärk: sooritada 1 aastaga 10 ja 11 hinne ning pärast eksami sooritamist saada tunnistus. Ülikooli ettevalmistus Sel hetkel planeeritud kursuste ja juhendajate abiga. Siiani ei saa aru, mida eksternit valides otsida, et sellest saaks abi, mitte peavalu. Aitäh!
Arutelu
Valisin 26. ja 199. eksternina, olin ... 17 aastat tagasi ja siis õppis mu poeg 26. ja 5. klassis.
Peamised põhjused, miks valida 26.
1. 26., kõik, mille vahel valida
- saate selle lihtsalt võtta, rääkides ainega programmist (kui palju ette valmistada, millise õpiku raames):
- võite minna intensiivkursusele ja seejärel läbida;
- ühe ainega saab võtta 1 tasuta tunni (selle raames rääkisin eksamiprogrammist) ja suvalise arvu tasulisi.
Ja 199. aastal ütlesid nad kohe, et teevad eksamid alles pärast tasulist intensiivkursust.
2. 26ndal osutusid kõik läbirääkimised lihtsamaks kui 199ndal
Võib-olla on sellest ajast saadik silla all palju vett voolanud. Aga ma pööraks tähelepanu:
- ILMA intensiivõppe valiku ja läbimise võimaluse kohta, mille ajakava on vaevalt ette nähtud kahe klassi läbiviimiseks 1 aasta jooksul;
- eksamite ajastuse kohta (mugav, kui saad ainega päeva kokku leppida või iga aine jaoks on palju päevi, nt 2-3-4 korda kuus ja nädalapäevad on erinevatel ainetel erinevad );
- mugav on siis, kui seinal ripuvad nimetatud võimalike tarnepäevade graafik ja aineüliõpilaste nimed koos erinevate paberite näidistega (või postitatakse internetti), kui on antud uuritava telefonid ja puudub vajadus minge kooli isiklikule kohtumisele mis tahes pisiasja pärast;
- uurige kohe 11. klassi kohta, et ei selguks, et 11. kuupäeva eksamite kuupäevad on millegagi jäigalt seotud (kuigi ESIMESEL poolaastal saab 10ndaks sooritada ja siis mõelda edasi);
- tutvuda mõlema kooli eksamile pääsemise kriteeriumidega.
Kas Moskvas on kuskil koole, mis lubavad algkooli eksternõpet? Kas Moskvas on loodusteaduslikke koole, mis astuvad keskkooli 5. klassi? Tahan kinkida oma pojale isetehtud algharidus+ loengud ja tõsised ringid pojapoisilike huvide teemadel, ekskursioonid muuseumisse erialaõppejõuga. Aga tahaks, et mu poeg saaks haridustunnistuse, mis kinnitaks, et ta pole kaamel. Võib-olla on need mingid iseseisvad eksamid kogu ...
Arutelu
V head koolid tuleb kevadel tulla ja ära teha - võtta matemaatika, vene keel ja ehk veel midagi. Reeglina ei ole vaja märke näidata.
Seal on nn "koduõpe". See on siis, kui laps õpib kodus koos vanematega. Vanemad saavad ka lisatasu. Aasta/poolaasta/kvartali lõpus (täpselt ei mäleta) teeb laps ainetes kontrolltöid. Õpib omas tempos. Küsi Tere T. T.-lt, tema keskmine poiss õpib nii. Ta külastab "Teisi lapsi", "Psühholoogiat" ja "3-7" ja veel kuskil... Kool on kuskil Orehhovo metroojaama lähedal, tundub.
15.01.2009 19:45:30, jii- Kokkupuutel 0
- Google+ 0
- Okei 0
- Facebook 0
