Wiersze dla maluchów logopedycznych. Wersety logopedyczne dla rozwoju mowy

Wiersze dla maluchów logopedycznych.  Wersety logopedyczne dla rozwoju mowy

Oczywiście wszystkie dzieci są inne i nie wszystkie są złe przy tych samych dźwiękach, ale logopedzi mają listę szczególnie złożone dźwięki problemy, które ma większość dzieci.

Rymowanki logopedyczne to świetny sposób na ćwiczenie, jeśli dany dźwięk nie wychodzi z okruchów, a także na utrwalenie osiągnięć, jeśli mówi wystarczająco wyraźnie. Możesz zacząć uczyć się tych rymów w wieku 2-3 lat.

syczące dźwięki

Czytaj ze swoim dzieckiem wiersze logopedyczne na syczące i gwiżdżące dźwięki.

1. Robak wrzucony do kubka do Cheburashki, Miły Cheburashka Wyciągnął pluskwę, Połóż pluskwę do wyschnięcia na kartce papieru. Błąd wyschnął, podniósł się z papieru i ponownie cheburahnulsya do kubka do Cheburashki.

2. Wiatr szumi drzewami, Nasz jeż spieszy się do domu, A wilk go spotka, Na jeża „pstryknięcie” zębami Jeż pokazał igły, Wilk pobiegł odejdź ze strachem.

3. Jeż w wannie mył uszy, szyję, skórę na brzuchu. A jeż powiedział do szopa: „Nie pomasujesz mi pleców?”

4. Kukułka kupiła kaptur kukułce, Założył kaptur kukułce, Jaki on jest śmieszny w kapturze!

5. Na rzece - trzciny, grali tam Kręgi: Krąg - starszy, Krąg - młodszy, I tylko dzieci!

6. Dziadek Jeż, Nie chodź nad brzeg: Śnieg tam się roztopił, Zalewa łąkę. Zmoczysz sobie stopy, Czerwone Buty!

7. Sześć myszy idzie do szkoły, wesołe i wesołe. Na lekcjach sześć myszy szeleści, hałasuje, szeleści. Cicho, kot się tu spieszy! "Szmyg" - a nie dusza w szkole.

8. Chizhik siedział w klatce, chizhik w klatce śpiewał głośno: „Czu-ciu-ciu, ciu-ciu-ciu, polecę wolny”.

9. Żółty chrząszcz niósł stary żołądź. Żołądź był bardzo ciężki. Żółty chrząszcz był strasznie łakomy, Szkoda nawet liścia. Chrząszcz szedł w dół zbocza, podczas gdy żołądź stracił wsparcie. Chrząszcz ze złością wypędził wszystkich, którzy chcieli mu pomóc. Żołądź nagle spadł z chrząszcza, szybko stoczył się ze wzgórza. Chrząszcz teraz ciężko wzdycha - nie będzie mógł żuć żołędzia.

10. Na czajniczku jest pokrywka, guzek na pokrywce. Za pomocą uchwytu na gałkę unosimy wieko.

11. Cztery Annie krzyczały dziennie. Krzyknął dzień, Nie trochę zmęczony.

12. Uszyliśmy spodnie dla misia. Kieszenie na spodniach, Klamry na kieszeniach.

Dźwięk L

Twoje dziecko pokocha te zabawne wierszyki logopedyczne z dźwiękiem L.

13. Niebieskie światło księżyca Osioł nie dał spać Osioł siedział na głazie I ziewał i ziewał... I przypadkiem osioł nagle połknął księżyc, Uśmiechnął się, westchnął - I spokojnie zasnął.

14. Statek z karmelem niósł, statek osiadł na mieliźnie, Marynarze jedli karmel na mieliźnie przez dwa tygodnie.

15. W sklepie Valenka kupują filcowe buty. Małe filcowe buty Jakie słodkie!

16. Ly-ly-ly, strzeliliśmy bramki, Lu-lu-lu, koło okien na podłodze, La-la-la, nie zauważyliśmy szyby. Lu-lu-lu, nie uderzyliśmy w szybę, La-la-la, tylko w oknie nie ma szyby.

17. Mysz żyła wesoło, Spała na puchu w kącie, Mysz jadła chleb i smalec, Ale myszce wszystko nie wystarczało.

18. Miotła zmiotła podłogę, Miotła była bardzo zmęczona, Kichnął, ziewnął I cicho położył się pod krzesłem.

dźwięk R

Te wersety logopedyczne do dźwięku R pomogą dziecku mówić poprawnie.

19. Złe szczury gryzły dach,

Ale przyszedł czerwony kotek. Szczury wbiegały do ​​dziur i drżały ze strachu.

20. Świnka świnia

Chrząknie na wpół przytomny: „Ork tak, chrząkaj! Prosiaczek i chrząknięcie! Daj mi morele! ” Świnka Świnka, Zanim zjesz, Bierzesz mydło, Tak, myjesz pysk!

21. Usiedliśmy w porządku, Razem ćwiczymy, Nie nogami, nie rękami, Ale naszymi… językami.

22. Greka przejechała przez rzekę,

Widzi Greka: w rzece - pak. Włożył rękę Greka do rzeki;

23. Różne radości, ile radości z Ciebie!Cieszę się latem, rozbrykany wiatr, Wczesny poranek, rosa perłowa, Rogaty ślimak, otwarta brama... Raduję się trochę - moje radości rosną.

wierszyk logopedyczny numer 1

Do Czeburaszki w filiżance
Błąd upadł
Dobra Czeburaszka
Wyciągnął błąd
Umieść błąd
Wysuszyć na papierze.
Błąd wysechł
Powstań z papieru
I znowu schrzaniłem
W filiżance do Czeburaszki.

Dźwięk L

wierszyk logopedyczny numer 2

księżycowy niebieski
Nie pozwoliłem osiołkowi spać
Osioł usiadł na głazie
I ziewał i ziewał...
I przypadkiem osioł nagle połknął księżyc,
Uśmiechnął się, westchnął
I zasnął spokojnie.

dźwięk R

wierszyk logopedyczny numer 3

Rozzłoszczone szczury
Nadgryzłem dach
Ale przyszedł czerwony kotek, szczury wpadły do ​​dziur
I drżeli ze strachu.

Świnka - świnia
Budzą się chrząki:
Hak i Hak! Hak i Hak!
daj mi morelę!
Świnka Świnka,
Zanim zjesz

Bierzesz mydło
Tak, umyj pysk!

Dźwięki C

wierszyk logopedyczny numer 4

Wędrował do nas w Przedszkole
Dziesięć małych kurczaków.
Zabrałem je z ulicy?
Cętkowany kurczak.
Śliczny kurczak, masz niewłaściwą ulicę?
To jest przedszkole.
Ale nie dla kurczaków!

Z dziećmi w wieku 5-6 lat można śpiewać z naprzemiennymi parami spółgłosek: C - Z W - F R - L G - K

wierszyk logopedyczny numer 5

SY - ZY SY - ZY Znudziło mi się bez kozy
SE - ZE SE - ZE I ZBIERANE KOZIE ZIOŁA itp.
RI - LI RI - LI PRZYBYŁY ŻURAWIE itp.
SHA - ZHA SHA - ZHA ZNALEŹLIŚMY JERZYWA W TRAWIE itp.

WIĘCEJ WIĘCEJ - WIĘCEJ BRUDÓW NA RAMIONACH NIEDŹWIEDZIA itp.
JI - SHI JI - SHI JEST DOBRE NA CUKIERKI itp.
ZU - SU ZU - SU NIE WPUSZCZAJ LISÓW DO DOMU itp.
LA - RA LA - RA NA GÓRACH STOJAKI GÓRSKIE itp.

Naprzemienność spółgłosek P - B:

PU - BU - PU - BU SOWA NA DĘBIE,
PA - BA PA - BA A POD DĘBEM ZNAJDUJE SIĘ CHATKA.
PY - BY PY - BY KURCZAKA W CHATĘ,
PE - BE PE - BE TA Chata przyjeżdża do Ciebie.

Alternacja spółgłosek T - D:

TY - TAK TY - TAK ZNALAZŁEM TWOJE ŚLADY.
TE - DE TE - DE TYLKO NIE JESTEŚ NIGDZIE.
TU - DU TU - DU I Idę Z RURĄ.
TI - DI TI - DI PRZYJDŹ SZYBCIEJ.

wierszyk logopedyczny numer 6

Nie możemy w żaden sposób zrozumieć Dashy,
W końcu Dasha ma w ustach owsiankę.
Ale nie gryka, a nie pilaw -
Ta owsianka to coś w rodzaju słów!

wierszyk logopedyczny numer 7

Uwielbia literę „P” tygrysiątko -
Od dzieciństwa warczy na nią.
Uwielbia literę „R” rybę -
Najlepszy ze wszystkich jej... milczy.

wierszyk logopedyczny numer 8

Litera „P” to nasza świnia
Chrząka głośno z pieluch.
Będę z nim bliskimi przyjaciółmi -
„R” pomoże mi uczyć.

wierszyk logopedyczny numer 9

Na lekcje z logopedą
Biegnę tak szybko, jak mogę:
W końcu nauczyciel jest surowy
Mogę pokazać język!

wierszyk logopedyczny numer 10

Każdy oficer musi…
Powiedz wielkie „R”!
W przeciwnym razie jest żołnierzem
Nie ustawi się w kolejce.

(Drużyny: „Uwaga!”, „Równe!”, „Ustaw!”, Płać w kolejności!)

wierszyk logopedyczny numer 11

Zastępca lub piosenkarz
Bycie pochowanym nie pasuje.
Nie dawaj chleba parodystom
Naucz się mówić wyraźnie.

wierszyk logopedyczny numer 12

Usiedliśmy w porządku
Zróbmy razem ćwiczenia
Nie stopami, nie rękami,
I swoimi… językami.

wierszyk logopedyczny numer 13

Wczoraj grad
Uszkodzone winogrona.

wierszyk logopedyczny numer 14

Rzodkiew Okroshka
Cięcia Seryozhka.

wierszyk logopedyczny numer 15

I w prezencie od Mariny
Trzy ogromne mandarynki.

wierszyk logopedyczny numer 16

Tygrys i ryś są krewnymi dla cipki,
Rzepa, rzodkiewka - na rzodkiewki.

wierszyk logopedyczny numer 17

Artur na portrecie
W bordowym berecie.

wierszyk logopedyczny numer 18

Na szczura w norce
Surowe skórki.

wierszyk logopedyczny numer 19

Trzydzieści trzy ogromne nowotwory
Wszystko w eleganckich czerwonych płaszczach.

wierszyk logopedyczny numer 20

żyto jare -
Kultura zbożowa.

wierszyk logopedyczny numer 21

U księżniczki u Ariny
Na łóżku są trzy kołdry.

wierszyk logopedyczny numer 22

Gratulowaliśmy Ira
Radio.

wierszyk logopedyczny numer 23

Papierosy, papierosy
Dla facetów pod zakazem.

wierszyk logopedyczny numer 24

Dziura w stawie -
Przyjdę łowić ryby.

wierszyk logopedyczny numer 25

Nasza Borka nurkowała jak bóbr,
Ale Romka - z siekierą.

wierszyk logopedyczny numer 26

Szofer wcześnie rano
Kręci „kierownicą”.

wierszyk logopedyczny numer 27

Kręcona ruda Yura
Dumny z włosów.

wierszyk logopedyczny numer 28

Konstruktor radia
Wynalazł głośnik.

wierszyk logopedyczny numer 29

Gorące wezwanie do ludzi:
Zadbaj o swoją rodzimą naturę!

wierszyk logopedyczny numer 30

Przyjdź na święta wystrojony,
Czysty i schludny.

wierszyk logopedyczny numer 31

Krzyżówki i szarady
Cieszymy się, że możemy to rozgryźć.

wierszyk logopedyczny numer 32

chętnie poprawiam
Twój aparat mowy.

wierszyk logopedyczny numer 33

Nabyte przez Artura
Wycieczka do Europy.

wierszyk logopedyczny numer 34

Prochor i Barbara -
Piękna para.

wierszyk logopedyczny numer 35

Gwarantowana przez kucharza w tawernie
Makaron do dekoracji Ira.

wierszyk logopedyczny numer 36

A w rękach dzieci
Wielokolorowe kulki.

wierszyk logopedyczny numer 37

Repertuar Star Raven:
Rano, wieczorem - cały KARR!

wierszyk logopedyczny numer 38

W naszym jeziorze Andrzeju
Trzydzieści złowionych węgorzy.
Smażyć, wędzić i gotować -
Bardzo smaczne węgorze.

wierszyk logopedyczny numer 39

Aby uzyskać jądro z orzecha, (P, C)
Musisz rozbić jego skorupę.

wierszyk logopedyczny numer 40

Bóbr gryzie brzozy zębami, (P, Z)
Jak ostre siekacze.

wierszyk logopedyczny numer 41

Ananasy na sośnie
Widziałem światło we śnie.

wierszyk logopedyczny nr 42

wierszyk logopedyczny numer 43

Wykąpana gęś
Ale pozostał suchy.

wierszyk logopedyczny numer 44

W ogrodzie wśród gałęzi
Słowik gwiżdże.

wierszyk logopedyczny numer 45

Próbowałem, próbowałem
Podpisałem paczkę.

wierszyk logopedyczny numer 46

Od jesieni osika (S, L)
Odpadł ostatni liść.

wierszyk logopedyczny numer 47

Obserwowane przez sową
harmonogram zegarowy,
Wszystko zgodnie z harmonogramem, **
Zgodnie z umową. (Według A. Usaczowa)

wierszyk logopedyczny numer 48

Chore kolano Kolii
Lenka leczy zielonym szpikulcem.

wierszyk logopedyczny numer 49

Pudel Malwina
Zrobiłem to z gliny.

wierszyk logopedyczny numer 50

Pokrój pomarańczę w plasterki
Dla Aliny i Kolki.

Czysta i jasna mowa dziecka jest wynikiem troski jego rodziców. Aby dziecko nie miało problemów z wymową niektórych dźwięków, możesz przeprowadzić zajęcia logopedyczne Domy. Dla dzieci w wieku 4-5 lat (a także młodszych lub starszych) zwykle wybierają rymy logopedyczne, które pozwalają zamienić ćwiczenia w zabawną i rozrywkową grę.

Rymy logopedyczne to rymowane zdania służące do automatyzacji wymowy złożonych dźwięków i uzupełniania słownictwo. Punktacja takich rymów sprawia, że ​​działa aparat artykulacyjny, pamięć i wyobraźnia. Niestety ćwiczenia te nie mogą całkowicie zastąpić zajęć z udziałem specjalisty. Ale ich wdrożenie poprawia sytuację na tyle, że dziecku znacznie łatwiej będzie komunikować się z logopedą, a liczba zajęć zostanie znacznie zmniejszona.

10 warunków sukcesu

Zanim zaczniesz uczyć się z dzieckiem przydatnych wierszyków, zdecydowanie musisz zapamiętać 10 zasad, które pomogą Ci poradzić sobie z zadaniem. Komunikacja z dzieckiem ma swoje własne cechy i tylko ci rodzice, którzy z łatwością przyswajają niezbędną wiedzę, mogą przekazać okruchy dobrej mowy.

  1. Pierwsze lekcje nie powinny zająć więcej niż 2-3 minuty. Stopniowo zwiększaj czas trwania lekcji (maksymalnie - do 15-20 minut).
  2. Ilość zajęć - 2-3 razy dziennie. Eksperci radzą przeprowadzać je po śniadaniu i po całodziennym śnie.
  3. Rób mało, ale często – wykonywanie tego samego ćwiczenia tworzy umiejętność. Aby dziecko nie straciło zainteresowania wierszykiem, możesz nieznacznie zmienić tekst.
  4. Naucz dziecko w specjalnie wyznaczonym miejscu, gdzie nic nie rozprasza, wzmacniaj wyjaśnienia materiałem wizualnym i własnym przykładem.
  5. Wymagana jest gra w formie zajęć. Aby zainteresować dziecko używaj mimiki, gestów (pokaż jak leci wrona, jak myje się kot), żartów, śmiechu, lekcji tematycznych (o porach roku, zwierzętach, pogodzie itp.). Ogólnie rzecz biorąc, każdy wierszyk można przekształcić w pieśń logopedyczną. Jeśli dziecko pamięta niektóre ćwiczenia, wspieraj jego inicjatywę.
  6. Chwal ucznia nawet za drobne osiągnięcia.
  7. Skoncentruj się na tym, co dziecko robi dobrze, a nie na błędach.
  8. Bądź sojusznikiem małego członka rodziny. Jeśli uparcie coś mu się nie udaje, uśmiechnij się i wspólnie dowiedzcie się „dlaczego język jest taki niegrzeczny” i jak to naprawić.
  9. Nie zmuszaj dziecka do tego. Anuluj lekcję, jeśli syn lub córka nie czują się wystarczająco dobrze. A jeśli chęć do nauki zniknęła, znajdź przyczynę utraty zainteresowania i wyeliminuj ją.
  10. Nie zniechęcaj się, jeśli wyniki nie są widoczne. Porozmawiaj z logopedą, aby zrozumieć, na czym polega Twoja wada.

Wiersze „Uzdrawiające”

Dla dzieci w wieku 4-5 lat odpowiednie są następujące rymowanki logopedyczne.

Jeż z jeżem i jeżem
Zbierz jeżyny.
czerwony lis
Chce też się dobrze bawić.
Kuma pomyślał:
Jeże mają ciemność!

*****************

Deszcz, deszcz nie pada
Deszcz, deszcz, czekaj.
Pozwól mi wrócić do domu
Dziadek do szarości.

*****************

Ospały rudy kot położył się na brzuchu.
Chcę jeść, ale jestem zbyt leniwy, by rzucać i obracać.
Tutaj okłamuje się i czeka - może miska będzie się czołgać?..

*****************

Miotła zmiotła podłogę,
Venik jest bardzo zmęczony
Kichnął, ziewał
I spokojnie połóż się pod krzesłem.

*****************

Kiedyś stonoga
Zaproszony na lunch.
Robaki, owady, muszki czekają,
I nadal jej tam nie ma.
Wreszcie stonoga
Pojawił się przy stole.
- Trochę się spóźniłem.
Ledwo się czołgałem.
W końcu taki pech
Jak mogę się nie spóźnić?
Przy wejściu znajduje się ogłoszenie:
"Proszę wytrzyj stopy!"

*****************

— Kra! wrona płacze. - Kradzież!
Strażnik! Rozbój! Brakujący!
Złodziej wkradł się wcześnie rano!
Ukradł broszkę z kieszeni!
Ołówek! Karton! Korek!
I ładne pudełko!
„Przestań, wrona, nie płacz!”
Nie krzycz, zamknij się!
Nie możesz żyć bez oszukiwania!
Nie masz kieszeni!
- W jaki sposób! - przeskoczył wronę
I zamrugał ze zdziwienia. —
Dlaczego nie powiedziałeś wcześniej?!
Carrraula! Karrrman został skradziony!

*****************

Do Czeburaszki w filiżance
Błąd upadł
Dobra Czeburaszka
Wyciągnął błąd
Umieść błąd
Wysuszyć na papierze.
Błąd wysechł
Powstań z papieru
I znowu schrzaniłem
W filiżance do Czeburaszki.

*****************

Wędrował do nas w przedszkolu
Dziesięć małych kurczaków.
Zabrałem je z ulicy?
Cętkowany kurczak.
Śliczny kurczak, masz niewłaściwą ulicę?
To jest przedszkole.
Ale nie dla kurczaków!

*****************

Aby uzyskać ziarno z orzecha,

Musisz rozbić jego skorupę.

*****************

Wędki we wnykach, wnyki - w żyłkach,
We wnykach - łasice, w żyłkach - lisy.

*****************

Od jesiennej osiki
Odpadł ostatni liść.

*****************

Pokrój pomarańczę w plasterki
Dla Aliny i Kolki.

Rymowanki logopedyczne dla dzieci w wieku 5-6 lat można stosować tak samo jak dla dzieci w wieku 4-5 lat. Ale muszą być uzupełnione ćwiczeniami, które obejmują naprzemienność dźwięków.

sy - sy sy - sy nudził się bez kozy.
se - se se - se Zerwałem trawę dla kozy.
ri - li ri - li przyjechały żurawie.
sha - zha sha - zha znaleźliśmy jeża w trawie.

*****************

che-che che - che brud na ramieniu niedźwiedzia.
zhi - shi zhi - shi jak słodycze są dobre.
zu - su zu - su nie wpuszczaj lisa do domu.
la - ra la - ra na górze jest góra.

*****************

pu - bu - pu - bu siedzi sowa na dębie,
pa - ba pa - ba a pod dębem chata.
py - byłoby py - byłoby udkami z kurczaka w chacie,
pe - bądź pe - bądź ta chata przychodzi do ciebie.

*****************

ty - tak ty - tak znalazłem twoje ślady.
te - de te - de tylko ciebie nigdzie nie ma.
tu - du tu - du i idę z fajką.
ti - di ti - di przyjdź szybko.

Najprostsze są rymowanki logopedyczne dla dzieci w wieku 3-4 lat.

Jeż mył uszy w wannie,
Szyja, skóra na brzuchu.
A jeż powiedział do szopa:
– Nie pomasujesz mi pleców?

*****************

Kukułka z kukułką kupiła kaptur
Kukułka założyła kaptur,
Jaki on jest zabawny w kapturze!

*****************

Pokrywka na czajniczek
Na pokrywie znajduje się pokrętło.
Ręka za gałkę
Podnosimy pokrywę.

*****************

Szyte majtki
Miś.
Kieszenie na spodniach
Na kieszeniach znajdują się sprzączki.

*****************

Mysz żyła szczęśliwie
spałem na puchu w kącie,
Mysz jadła chleb i smalec,
Ale myszce wszystko nie wystarczało.

*****************

Złe szczury gryzły dach,

Ale przyszedł czerwony kotek.

Szczury wpadają do dziur

I drżeli ze strachu.

*****************

Usiedliśmy w porządku
Zróbmy razem ćwiczenia
Nie stopami, nie rękami,
I swoimi językami.

*****************

Grek przejechał przez rzekę,

Widzi Greka: w rzece - pak.

Włożył rękę Greka do rzeki;

*****************

Obserwowane przez sową
harmonogram zegarowy,
Wszystko zgodnie z harmonogramem
Zgodnie z umową.

*****************

Biały śnieg, biała kreda,
Biały zając też jest biały...
Ale wiewiórka nie jest biała -
Nie był nawet biały.

DŹWIĘK W

wierszyk logopedyczny numer 1

Do Czeburaszki w filiżance

Błąd upadł

Dobra Czeburaszka

Wyciągnął błąd

Umieść błąd

Wysuszyć na papierze.

Błąd wysechł

Powstań z papieru

I znowu schrzaniłem

W filiżance do Czeburaszki.

DŹWIĘK

wierszyk logopedyczny numer 2

księżycowy niebieski

Nie pozwoliłem osiołkowi spać

Osioł usiadł na głazie

I ziewał i ziewał...

I przypadkiem osioł nagle połknął księżyc,

Uśmiechnął się, westchnął

I zasnął spokojnie.

DŹWIĘK R

wierszyk logopedyczny numer 3

Rozzłoszczone szczury

Nadgryzłem dach

Ale przyszedł czerwony kotek, szczury wpadły do ​​dziur

I drżeli ze strachu.

Świnka - świnia

Budzą się chrząki:

Hak i Hak! Hak i Hak!

- daj mi morelę!

Świnka Świnka,

Zanim zjesz

Bierzesz mydło

Tak, umyj pysk!

DŹWIĘKI C, C

wierszyk logopedyczny numer 4

Wędrował do nas w przedszkolu

Dziesięć małych kurczaków.

Zabrałem je z ulicy?

Cętkowany kurczak.

Śliczny kurczak, masz niewłaściwą ulicę?

To jest przedszkole.

Z dziećmi w wieku 5-6 lat można śpiewać z naprzemiennymi parami spółgłosek: C - Z W - F R - L G - K

wierszyk logopedyczny numer 5

SY - ZY SY - ZY Znudziło mi się bez kozy
SE - ZE SE - ZE I ZBIERANE KOZIE ZIOŁA itp.
RI - LI RI - LI PRZYBYŁY ŻURAWIE itp.
SHA - ZHA SHA - ZHA ZNALEŹLIŚMY JERZYWA W TRAWIE itp.

WIĘCEJ WIĘCEJ - WIĘCEJ BRUDÓW NA RAMIONACH NIEDŹWIEDZIA itp.
JI - SHI JI - SHI JEST DOBRE NA CUKIERKI itp.
ZU - SU ZU - SU NIE WPUSZCZAJ LISÓW DO DOMU itp.
LA - RA LA - RA NA GÓRACH STOJAKI GÓRSKIE itp.

Naprzemienność spółgłosek P - B:

PU - BU - PU - BU SOWA NA DĘBIE,
PA - BA PA - BA A POD DĘBEM ZNAJDUJE SIĘ CHATKA.
PY - BY PY - BY KURCZAKA W CHATĘ,
PE - BE PE - BE TA Chata przyjeżdża do Ciebie.

Alternacja spółgłosek T - D:
TY - TAK TY - TAK ZNALAZŁEM TWOJE ŚLADY.
TE - DE TE - DE TYLKO NIE JESTEŚ NIGDZIE.
TU - DU TU - DU I Idę Z RURĄ.
TI - DI TI - DI PRZYJDŹ SZYBCIEJ.

wierszyk logopedyczny numer 6

Nie możemy w żaden sposób zrozumieć Dashy,

W końcu Dasha ma w ustach owsiankę.

Ale nie gryka, a nie pilaw -

Ta owsianka to coś w rodzaju słów!

wierszyk logopedyczny numer 7

Uwielbia literę „P” tygrysiątko -

Od dzieciństwa warczy na nią.

Uwielbia literę „R” rybę -

Najlepszy ze wszystkich jej... milczy.

wierszyk logopedyczny numer 8

Litera „P” to nasza świnia

Chrząka głośno z pieluch.

Będę z nim bliskimi przyjaciółmi -

„R” pomoże mi uczyć.

wierszyk logopedyczny numer 9

Na lekcje z logopedą

Biegnę tak szybko, jak mogę:

W końcu nauczyciel jest surowy

Mogę pokazać język!

wierszyk logopedyczny numer 10

Każdy oficer musi…

Powiedz wielkie „R”!

W przeciwnym razie jest żołnierzem

Nie ustawi się w kolejce.

(Drużyny: „Uwaga!”, „Równe!”, „Ustaw!”, Płać w kolejności!)

wierszyk logopedyczny numer 11

Zastępca lub piosenkarz

Bycie pochowanym nie pasuje.

Nie dawaj chleba parodystom

Naucz się mówić wyraźnie.

wierszyk logopedyczny numer 12

Usiedliśmy w porządku

Zróbmy razem ćwiczenia

Nie stopami, nie rękami,

I swoimi… językami.

wierszyk logopedyczny numer 13

Wczoraj grad

Uszkodzone winogrona.

wierszyk logopedyczny numer 14

Rzodkiew Okroshka

Cięcia Seryozhka.

wierszyk logopedyczny numer 15

I w prezencie od Mariny

Trzy ogromne mandarynki.

wierszyk logopedyczny numer 16

Tygrys i ryś są krewnymi dla cipki,

Rzepa, rzodkiewka - na rzodkiewki.

wierszyk logopedyczny numer 17

Artur na portrecie

W bordowym berecie.

wierszyk logopedyczny numer 18

Na szczura w norce

Surowe skórki.

wierszyk logopedyczny numer 19

Trzydzieści trzy ogromne nowotwory

Wszystko w eleganckich czerwonych płaszczach.

wierszyk logopedyczny numer 20

żyto jare -

Kultura zbożowa.

wierszyk logopedyczny numer 21

U księżniczki u Ariny

Na łóżku są trzy kołdry.

wierszyk logopedyczny numer 22

Gratulowaliśmy Ira

Radio.

wierszyk logopedyczny numer 23

Papierosy, papierosy

Dla facetów pod zakazem.

wierszyk logopedyczny numer 24

Dziura w stawie -

Przyjdę łowić ryby.

wierszyk logopedyczny numer 25

Nasza Borka nurkowała jak bóbr,

Ale Romka - z siekierą.

wierszyk logopedyczny numer 26

Szofer wcześnie rano

Kręci „kierownicą”.

wierszyk logopedyczny numer 27

Kręcona ruda Yura

Dumny z włosów.

wierszyk logopedyczny numer 28

Konstruktor radia

Wynalazł głośnik.

wierszyk logopedyczny numer 29

Gorące wezwanie do ludzi:

Zadbaj o swoją rodzimą naturę!

wierszyk logopedyczny numer 30

Przyjdź na święta wystrojony,

Czysty i schludny.

wierszyk logopedyczny numer 31

Krzyżówki i szarady

Cieszymy się, że możemy to rozgryźć.

wierszyk logopedyczny numer 32

chętnie poprawiam

Twój aparat mowy.

wierszyk logopedyczny numer 33

Nabyte przez Artura

Wycieczka do Europy.

wierszyk logopedyczny numer 34

Prochor i Barbara -

Piękna para.

wierszyk logopedyczny numer 35

Gwarantowana przez kucharza w tawernie

Makaron do dekoracji Ira.

wierszyk logopedyczny numer 36

A w rękach dzieci

Wielokolorowe kulki.

wierszyk logopedyczny numer 37

Repertuar Star Raven:

Rano, wieczorem - cały KARR!

wierszyk logopedyczny numer 38

W naszym jeziorze Andrzeju

Trzydzieści złowionych węgorzy.

Smażyć, wędzić i gotować -

Bardzo smaczne węgorze.

wierszyk logopedyczny numer 39

Aby uzyskać jądro z orzecha, (P, C)

Musisz rozbić jego skorupę.

wierszyk logopedyczny numer 40

Bóbr gryzie brzozy zębami, (P, Z)

Jak ostre siekacze.

wierszyk logopedyczny numer 41

Ananasy na sośnie

Widziałem światło we śnie.

wierszyk logopedyczny nr 42

wierszyk logopedyczny numer 43

Wykąpana gęś

Ale pozostał suchy.

wierszyk logopedyczny numer 44

W ogrodzie wśród gałęzi

Słowik gwiżdże.

wierszyk logopedyczny numer 45

Próbowałem, próbowałem

Podpisałem paczkę.

wierszyk logopedyczny numer 46

Od jesieni osika (S, L)

Odpadł ostatni liść.

wierszyk logopedyczny numer 47

Obserwowane przez sową

harmonogram zegarowy,

Wszystko zgodnie z harmonogramem, **

Zgodnie z umową. (Według A. Usaczowa)

wierszyk logopedyczny numer 48

Chore kolano Kolii

Lenka leczy zielonym szpikulcem.

wierszyk logopedyczny numer 49

Pudel Malwina

Zrobiłem to z gliny.

wierszyk logopedyczny numer 50

Pokrój pomarańczę w plasterki

Dla Aliny i Kolki.

wierszyk logopedyczny numer 51

Lepki miód z lepkiej lipy

Pszczoła daje smakoszom.

wierszyk logopedyczny numer 52

Statki lądują na ziemi

Łazik księżycowy ląduje na Księżycu.

wierszyk logopedyczny numer 53

Zjadł Filimon

Cytrynowy uśmiech.

wierszyk logopedyczny numer 54

Kola i dwa Ola

Wychwaszczaj cebulę na polu.

wierszyk logopedyczny numer 55

W frontowym ogrodzie Lily

Podlewanie lilii podlewane.

wierszyk logopedyczny numer 56

Ciernie wielbłąda -

Ulubione danie.

wierszyk logopedyczny numer 57

Ślimak otworzył bramę. (L, P)

Przestrzenie wabią ślimaka.

wierszyk logopedyczny numer 58

Ślimak - piramida (L, P)

Nie lata szybko.

wierszyk logopedyczny numer 59

Krokodyl ma rodziców - (L, R)

Krokodyl.

wierszyk logopedyczny numer 60

Rzeźbić, malować, ciąć (L, R)

Wspólnie dekorujemy choinkę.

wierszyk logopedyczny numer 61

Srebrne skrzydła na niebie (L, R)

Samoloty eskadry.

wierszyk logopedyczny nr 62

Burza wyszła poza horyzont -

Zoya natychmiast zamknęła parasol.

wierszyk logopedyczny numer 63

Koza ukarała kozę

Na dobre, nie na zło. (według W. Bakhrewskiego)

wierszyk logopedyczny nr 64

Zhenya kocha Jeanne

Zhenya Jeanne naśladuje.

wierszyk logopedyczny numer 65

Jak, Zhenya, jeż wygląda jak wąż?

A w już i jeżu jest litera „Zh”!

wierszyk logopedyczny nr 66

Zhenya uszczęśliwiła Jeanne:

Trzy razy pożyczyłem gumę.

wierszyk logopedyczny numer 67

Żona męża

Musi uwielbiać.

wierszyk logopedyczny numer 68

kot Daszy

Pchła w futrze.

wierszyk logopedyczny nr 69

Masza jest dzieckiem

Masza ma manekina.

wierszyk logopedyczny numer 70

Szyte majtki

Miś.

Kieszenie na spodniach

Na kieszeniach włóczka [w]ki.

wierszyk logopedyczny nr 71

Sześć myszy idzie do szkoły

Zabawny i zabawny.

Na lekcjach jest sześć myszy

Szeleszczą, szeleszczą, szeleszczą.

Cicho, kot się śpieszy!

Sniff - a nie dusza w szkole. (T. Kryukova)

wierszyk logopedyczny nr 72

Wełna w lokach (W, R)

U... jagnięciny.

wierszyk logopedyczny numer 73

Numer sześć wzywa do szkoły (Sh, F)

Szkoła czeka na sześciolatków.

wierszyk logopedyczny numer 74

Zabawki Lesha są dobre: ​​(W, R, L)

Czeburaszka, niedźwiedź, koń.

wierszyk logopedyczny numer 75

Mysz szeleści w podziemiach, (W, F)

Kot zajmuje się myszką.

wierszyk logopedyczny nr 76

Jestem frytkami i klinem

Wrzucę to do piekarnika.

wierszyk logopedyczny numer 77

Rybka tu na haku

Jest wielki robak.

wierszyk logopedyczny numer 78

Byliśmy "rozczarowani"

Papryka chili.

wierszyk logopedyczny numer 79

Dina płacze, Dina płacze.

Jaki jest powód? Jaki jest powód?

Córka mamusi

Uszczypnięty w policzek.

wierszyk logopedyczny numer 80

Dał trochę wody na herbatę

Mamy szemrzący potok.

wierszyk logopedyczny numer 81

kalachi z pieca

Bardzo bardzo gorąco.

wierszyk logopedyczny nr 82

Niezwykłe, niezwykłe

Wnuczka otrzymała ocenę „doskonałą”!

wierszyk logopedyczny numer 83

Cztery Annie

Dni krzyczały.

Dni krzyczały

Nie trochę zmęczony.

wierszyk logopedyczny numer 84

Student narzeka cicho -

Och, nauczyciel jest taki znudzony.

wierszyk logopedyczny numer 85

Powiększone źrenice

Bardzo nowe okulary.

wierszyk logopedyczny nr 86

pszczoła na kwiatku,

Kwiat w doniczce.

pachnące kwiaty,

Pszczoła gryząca.

wierszyk logopedyczny numer 87

Naleśnik na talerzu

Dla dziewczyn z Luboczki.

wierszyk logopedyczny numer 88

Naszywka na kurtce

Na ikonie jest błąd.

wierszyk logopedyczny numer 89

Krykiet w nocy

Musujące w piekarniku.

wierszyk logopedyczny numer 90

Grzyby na pniu

Ogórki w beczce.

wierszyk logopedyczny numer 91

Na gałęzi ptaka

Kurki w lesie.

wierszyk logopedyczny nr 92

W szklance wody

W pudełku jest zapałka.

wierszyk logopedyczny nr 93

Igły na choince

Na cieście bułeczki.

wierszyk logopedyczny numer 94

Klucze w zamku

W bucie są sznurówki.

wierszyk logopedyczny numer 95

Węgle w piekarniku

I piasek w rzece.

wierszyk logopedyczny nr 96

Zegarek jest dokładny

Jabłka są soczyste.

wierszyk logopedyczny numer 97

odbijająca się piłka,

Kwiat jest pachnący.

wierszyk logopedyczny numer 98

Chmura jest ponura,

Ganek wiejski.

wierszyk logopedyczny numer 99

Serdeczny przyjaciel.

wierszyk logopedyczny nr 100

Na czajniczku jest pokrywka (H, W)

Na pokrywie znajduje się pokrętło.

Ręka za gałkę

Podnosimy pokrywę.

ŚMIESZNE WIERSZE O TRUDNYCH LITERACH I O Imitacji

Wymagana litera „R”

Litera " r"uczymy razem,
Litera " r„To bardzo ważne, aby wiedzieć
Zgadza się, pięć
Imię r sam powiedzieć:
r OSSIAN.

(I. Ageeva)

Litera „R”

W liście " r" zyje r Rosja,
r eki, r Oh, r aketod r ojej,
r uki kolego r I r sam
ORAZ r dom naszego dziecka,
ORAZ r kwiat jabłoni lipca,
ORAZ r osika i r doc.
List " r» - r kula anana,
Co ona ma r dziadek nosi.
r obudziłem się r o r inaczej.
r zaorany daleko i shi r b.
r wąsaty wete r pędzi navst r jem
Przez r Awinina. Twój oddech
r Rosyjski pakiet powietrzny r ugim
ORAZ r ziomki kłaniają się!
Zaczęło się od tego listu
Nasz r sam i życie.

Rycerz (R - L)
(Wiersz-wzór)

W bitwie zbroja rycerza była zużyta,
A rycerz nałożył łaty na zbroję,
Tak, w połatanej zbroi z kwiatami
Przyszedłem na randkę z ukochaną panią.

A pani spojrzała z dumą na rycerza,
Złapała kwiaty iz dumą odpowiedziała:
- Nie potrzebuję rycerza z dużą łatą!
I potrzebuję rycerza z dużą pensją!
(G. Dyadina)

Młody tygrys u logopedy (P - L)

Tygrysek do logopedy
Pojawił się na spotkanie
A on, najwyraźniej ze strachu,
Ukrywanie się pod stołem
Nadal będzie! Cały tygrys
I sto zębów z nim!
Tak i dużo pazurów:
To też musi być sto!

Oto problem!
A tygrys prawie płacze:

Doktolem te igły
Naprawdę tego nie lubię.
Jestem tyglem, tyglem, tyglem
„LLL”
Nie mówię.
I nikt mi nie mówi
Że nie ma nic gorszego niż dźwięk...
Nie chcę się rozlać.
wolałbym płakać
LLL!

Logopeda spod stołu:
J-v-jesteś bardzo la... la... la...
Oznacza to, że jestem dla ciebie bardzo RRRrad!
Uwielbiam rozmawiać o tygryskach!
RRRRRR!

(E. Evseeva)

Problem (P)

Słuchać…
Kradzież!
Kradzież!
Kradzież!
obrabować,
Bracia!
Gdzie jest strażnik?

Co zostało skradzione?
dwa pióra,
Brzydota!
Od rana…
Ukradłeś?
Nie wzięliśmy!
Brali!
Brali!
KRALI!
KRALI!

To ja
gawronowy płacz
przetłumaczony
Na nasz język.
(A. Szibajew)

Cztery chochliki (H)

Cztery czarne brudne chochliki
Rysowane czarnym tuszem:
Czarne pończochy, zegarek, szafa i piesek,
A ten cholerny dziadek wygląda jak strach na wróble.
Za godzinę wnuki zabrudziły całą daczę,
I czajniczek z filiżankami, do tego babcia.
(A. Usaczow)

Łuk (H)

Łuk pękł
W krykieta na węzeł.
Na piecu, w piecu
I klin - cichy.


Chata się ukryła.
Co się stanie? Co się stanie?
Kto jest nowym łukiem?
Czy dostanie to za musujące?


Ale sam brownie
Dla biednego krykieta
Zrobiony łuk
Wynoś się z suki.
(W. Bahrewski)

Sprężyna (wys., szer.)

Słońce szepcze do liścia:
- Nie wstydź się, moja droga!
I zabiera to z nerki
Na zieloną grzywkę.
(W. Orłow)

Gaj i zarośla (wys., szer.)


Gaj Coraz częściej mówi się latem:
"Ubierasz się efektownie."
— I niech tak będzie — powiedział Gąszcz do Gaju. -
Nadejdzie zima - łatwiej się ubiorę.
(Renata Mucha)

Litera „Ch”

Owady mają literę „H”
Znajdziesz w krykiecie i szarańczy;
Konik polny, motyl, pszczoła -
Co dziwne, „H” jest słodkie dla wszystkich!
(M. Jasnow)

CA

Wędrowałem częściej, narzekając,
Ledwo powłócząc nogami.

Spotykałem się w tym częściej
Z prawdziwym czarownikiem.

Czarownik wylewał z kadzi
Magiczna herbata w dwóch szklankach.

Przypadkowo wypiłem herbatę
A teraz idę, tęsknię.

To prawda, koniec z narzekaniem,
I pukanie kopytami.
(A. Ignatowa)

Chowaj się i szukaj (W, W)

Masza szuka kota,
Kot szuka miski
Misha szuka taty
Tata szuka kapelusza.
(E. Sierowa)

Ryś (W)


Cętkowany, puszysty,
Szczotki do uszu.
Ona ma niesłyszalne
Jak krok kota.
(L. Preobrazhenskaya)

Lekcje syku (SH)

Każdy ma lekcje śpiewu

A węże mają syczące dźwięki.

Proszę cię do syku:

Shi-shi-shi i shu-szu-szu.

„Shu-shu-shu” i „shi-shi-shi” -

Powtarzam, dzieci.

Wyżej, wyżej, nie udawaj!

Syknął?

Zapisz to!

(A. Usaczow)

Gruszka pod gruszką (W, R)

Gruszka, mała dziewczynko
Grusza się trzęsła.
Grad z gruszki gruszy,
Gruszka jest zadowolona z gruszek.
(S. Pogorelovskiy)

Prostokwasza (W, R)

Jogurt został przekazany Klaszy -
Niezadowolony Clasha:
- nie chcę zsiadłego mleka,
Po prostu daj mi owsiankę.

Dali zamiast zsiadłego mleka
Nasze zderzenie owsianki.
- nie chcę tylko owsianki,
A więc - bez jogurtu.

Dali wraz z zsiadłym mlekiem
Kashi Klash nasz.
Zjadłem, zjadłem owsiankę Klasha
Wraz z zsiadłym mlekiem.

I zjadłem - wstałem,
Dziękuję powiedział.

(E. Blaginina)

Obiad dla ptaków (W, R)

Sroki i wrony
Na patelni jest makaron!
U wróbla Eroszka
Na ścieżce jest groszek.
(I. Sinicyna)

Transseksualiści (SH)

bzyczenie trzmiela
Nad bujną owsianką,
Trawa jest dobrze wymieszana.
Stanie się różową owsianką
Słodka owsianka
Dla trzmiela.
(L. Jaknin)

Kapelusz (W)

Shura uszyła czapkę do szkoły.
Shura szedł do szkoły w kapeluszu.
Kapelusz wykonany z szynszyli.
Shura w kapeluszu jest dobra.

(A. Leontienko)

Zwracając się do kota (SH)

Mysz nie jest puszysta
Nie jedz tego, głuptasie!

Maszyna (W)

Maszyna Maszyna
Malowana Masza.
(E. Krasnorutsky)

Co powiedział ołówek (Sh)

Ołówek, jesteś smutny?
Był duży, ale stał się dzieckiem?!
Ale mój artysta
Było dziecko, ale stał się duży!
(S. Pogorelovskiy)

Szumy leśne (Ш, Ш)

Sosna szepcze dzieciom,
Niegrzeczny - szyszki sosnowe:
„Cicho, guzy, nie bądź niegrzeczny!
Nie rób hałasu, śpij lepiej.
Wiatr wieje nad szczytami,
Wiatr ryczy przez zagłębienia,
Wiatr gwiżdże i ryczy
Szuka wiatru, który nie śpi.
Wiatr szuka nieposłusznych.
Cicho, dzieci. Śpijcie, dzieci.
Szyszki zamykają się,
Szyszki szybko zasypiają.
Wiatr jest blisko nich
Zaszeleścił... i uspokoił się.
(A. Aleksandrow)

Szczygieł (Sch, Sch, C)

Szczygieł śpiewa cały dzień

W klatce na oknie
Trzeci rok poszedł do niego,
I boi się kotów.

A Masza się nie boi
Bez kota, bez szczygła.
Dała szczygiełkowi drinka,
I odepchnął kota.
(A. Barto)

Słonecznie (U - H)

Słońce przejrzało
ług,
Zwisając ognisty
grzywka.

(Ja Kozłowski)

Igły (W - W)

Jeż ma igły
I ostre i kłujące,
Ale nie są dla szycie
Dla spokoju życie!
(S. Pszenica)

Nosorożec surowy (R, G)

Rhino jest surowy w stosunku do wrogów -
Na nosie jest ciężki róg.
A wrogowie róg nosorożca
Spotkam się ściśle na progu.
(E. Veseleva)

Grzmot (G, R)

groźny grzmot
Dudnij, dudnij,
grad na ziemię
Chce rzucić.
(W. Wasina)


Gęś to bohater (G, R)

Gęś odważny, gęsi bohater,
Na gęś gęś - góra,
Gąsienice nie obrażą się
Zobacz, jak groźnie wygląda.
(S. Pszenica)

Przejechałem Greka przez rzekę (R, G)

Grek przejechał przez rzekę,
Widzi Greka: w rzece jest rak.
Włożył rękę Greka do rzeki,
Rak na rękę Greka - tsap!

Kto ze mną walczy?
Grek krzyczał ze złością na raka. -
Jesteś rybą czy krabem?
A po co ręczna filiżanka?

Krab w rzece odpowiedział Grekowi:
Nie wkładaj rąk do rzeki
Niezależnie od tego, czy jesteś Turkiem, czy Grekiem
Albo Rosjanin.

zaśmieconych ludzi
Wszystkie strumienie, stawy i rzeki:
Błoto od ciebie w rzece i ciemności ... -
Tak rak odpowiedział Grekowi.

Nie zadzieraj w woda rzeczna,
Aby uniknąć kłopotów!
(A. Usaczow)

Lekcje raka (P)

Rano ryby mają lekcję w rzece.
Dyrektor Rak jest zły i surowy.
Rano krzyczy na rybę:
- Napisz "R" sto razy z rzędu.

Ro-sa, re-ka, marynarz, haki,
Ru-chey, wieloryb, rybiaki.

A w trzeciej klasie, przy szkopułach,
Dyktando dyktuje rybie Rak:

"Ojczyzna! Rzeka jest droga!
Nie masz dna, nie masz końca.
Szeroki i głęboki
Nasza rosyjska rzeka!

Trudniej w liceum Raku:
Karaś z kryzą walczył,
Sum miętus złamał piórnik.
A Cancer pisze w czasopiśmie rzecznym:

"Strzebla nie ma podkładu -
Na próżno przychodził na zajęcia.

Pamiętnik zmokł na karasie -
Niechlujny uczeń.

Jesiotr ma zeszyt z serem.
Lekcja się skończyła.
Hurra!
(A. Usaczow)

O czym płaczą gawrony (P)

Kem kar-kar-kar-ziemniak
Ukra-kra-kra-skradziona?
Oto kłamstwa, kłamstwa, kłamstwa, kłamstwa,
Co za gra-gra-gra-wieża!
Nie kra-kra-kra, nie kradliśmy!
Brak stanika-biustonosza-biustonosza, nie wzięliśmy go!
Nie żyjemy z kradzieży,
Nie gra-gra-rabunek!

Prawo, prawo, prawo, prawo! -
Z urazą kar-kar-karkaem,
Gniewnie jak-kar-kakaem,
Do wieczora rano -
Zostań wielkim-świetnym-świetnym-prawdziwym
I prawy-prawicowy-prawicowy
Do pierzastych staników-braci-braci
Już czas-ra, czas-ra, czas-ra!!!
(S. Pogorelovskiy)

Na górze Ararat (P)
(burry marsz)

Litery „R” nie dano mi od dzieciństwa,
I bardzo martwiłem się mamą:
Użyła mojego taty jako przykładu
I z nim powtarzałem od rana do wieczora:

Na górze Ararat
Dojrzewają czerwone winogrona
Ara, Ara, Ararat,
Dojrzewają czerwone winogrona.

I szczęście minęło
Burr, niestety, moja narzeczona -
I nie całowaliśmy się pod księżycem
I do świtu powtarzali z nią razem:

Na górze Ararat
Dojrzewają czerwone winogrona
Ara, Ara, Ararat,
Dojrzewają czerwone winogrona.

Ale syn stał się dla nas pociechą,
W końcu on, aby sprawić radość mojej żonie i mnie,
Nie słowo „matka” wypowiedziane po raz pierwszy,
I powiedział wyraźnie, jak w paradzie:

Na górze Ararat
Dojrzewają czerwone winogrona
Ara, Ara, Ararat,
Dojrzewają czerwone winogrona.

(S. Osiaszwili )

Nurkowanie (P)

nurkować,
Kolejne nurkowanie
I złapałem rybę
Nurkować.
(L. Jaknin)

Zaproszenie (R)


„Karr! wrona płacze. - Karr!
Połóż, sąsiad, samowar-r!
Nie przepraszaj za dokuczanie!
Odbierz prezenty!

(O. Aleksandrowa)

Licznik R

Rzeka. Ryba. Rybak.
Rak. Rzęsa. Rakołow.
Szmer Gajów. Fontanelle.
Chętnie rozprowadzę strumień.

(Luba Grom )

Chrząszcz o imieniu Jacques (F)

Żył chrząszcz o imieniu Jacques.
Jacques uszył kurtkę dla taty,
Mama - piżama,
Żona - kurtka,
Syn - kurtka,
Córka - kamizelka,
Wnuczka Żuczka -
skórzane spodnie,
ropucha falbanka,
I nic dla siebie.
(A. Usaczow)

Brzęczące wiersze (F)

Spotkałem w lesie Jeża.
Jeż bzyczał w lesie.
Zapytałem Jeża: - Powiedz mi,
Dlaczego tak brzęczysz?
Jeż powiedział: - Nie brzęczę,
Po obiedzie kładę się.
Zjadłem Uzh na obiad
Może on kłamie, brzęcząc.
Powiedziałem do Uzhu: - Powiedz mi,
Dlaczego tak brzęczysz?
Już w odpowiedzi: - nie brzęczę,
Po obiedzie kładę się.
zjadłem ropuchę na bagnach,
Może chce bzyczeć.
Krzyczę do ropuchy: - Powiedz mi,
Dlaczego tak brzęczysz?
Ropucha rechotała Uzhu:
„I wcale nie brzęczę.
połknąłem błąd
Chrząszcz na pewno brzęczy.
Wszyscy krzyczą do Zhuka: - Powiedz mi,
Dlaczego tak brzęczysz?
— No cóż, brzęczę — odpowiedział Garbus. -
szukam normalnego dźwięku...
ja zawsze kiedy kłamię
Po obiedzie bzyczcie!

(A. Usaczow)

Chrząszcz (W)

Nie brzęczę, kiedy siedzę
Nie brzęczę, kiedy chodzę
Nie brzęczę, kiedy pracuję
I brzęczę, kiedy się kręcę.

O Ropuchy z mężem (F)

Dawno, dawno temu była ropucha z mężem.
Każdego wieczoru nad rzeką
Ropuchy czekały na obiad
Przyjdą do nich żuki.

Ropucha - w skórzanej kurtce,
Z naszyjnikiem z żołędzi.
Jej ważny mąż ma na sobie kamizelkę.
Czekają i czekają, ale nie ma gości.

Szkoda, że ​​Ropuch i jej mąż nie wiedzieli,
Co jest w bagnie na mieliźnie?
Każdej nocy je na kolację
Dźwigi czekają.
(T. Kryukova)

O Zhora i Uzha (F)

Zhora przyjaźniła się z wężem.
Mieszkał w domu Zhory.
Dom strzeżony przed rabunkiem,
Leżąc na progu.

Zhora, pielęgnując przyjaźń,
Złapałem ropuchę, nakarmiłem węża,
Izhe oszustów z Zhora
Biegli więc drżąc.

Wąż żyłby, nie smucił się,
Zhora jako stróż,
Tak, sąsiedzi Zhory
Nie starczyło mi cierpliwości.

Jak żyć, skoro od węża
Złodzieje uciekają z krzykiem
Aby szkło w całym domu
Wypaść, grzechocząc?!

Ogólnie Zhora, nie narzekaj,
Zabrałem węża do zoo,
A zamiast już na rynku
Kupił sobie posiłek.

Jeż mieszkał przy stojaku.
Dom był chroniony przed rabunkiem.
Jednym słowem bajka o Zhorai
Czy możesz kontynuować dalej...

(A. Eroszyn)

błąd

Złapałem chrząszcza w ogrodzie.
Żuk, brzęcząc, szedł ścieżką.
Żyj, chrząszcz, w pudełku,
Trzymaj się na razie.

Chrząszcz rozgniewał się, narzekając:
„Nie chcę się kłaść, brzęcząc.
Jeśli kłamię przez długi czas -
Tracę cierpliwość.

Chrząszcze mają inny tryb!
My, żuki, nie możemy leżeć, zbierać,
Po południu idziemy na spacer
Po prostu p-strasznie drogie!

Obrażanie-zbieranie w-chrząszczy jest niepotrzebne,
Musimy żyć z chrząszczami w przyjaznych stosunkach,
Szanuj-czerp i adoruj-czerp,
I nie zbieraj w skrzynkach!

Chrząszcz ma mocną zbroję,
Chrząszcz ma wewnątrz brzęczyk.
Trochę mi żal żuka
Zwolnij z pudełka.

Ale w końcu jesteśmy podobni do żuka -
Uwielbia też spacery po żukach!
Cóż, chrząszczu, żyj w ogrodzie,
Przyjdę cię odwiedzić.

(A. Eroszyn)

Transseksualiści (K, D)

Trzmiel krąży nad klombem
I entuzjastycznie brzęczy:
W-w-cudowna sceneria-c-w!
Zhu-zhu-zhu! Wchodzę do vira-zh-zh!
Zhu-zhu-zhu-zhu! Hamulec-zh-zhu!
Wejdź na lądowanie!
C-cz-bardzo mi się tu podoba!
See-zh-zhu, poleciałem nie bez powodu,
W-w-wspaniały nektar
Tutaj możemy zatankować!

(A. Eroszyn)

Zażalenie furtki (W, L)

służę Ci pilnie
Z żelazem, narzekając, piszczę:
Och, proszę, szanuj -
Nasmaruj zardzewiałe smarem!
(S. Pogorelovskiy)

Będę polarnikiem (F, R)

My, odważni polarnicy,
Nie powinieneś się przeziębić.
Nie bać się zimna,
Lody stały się temperowane!
(Zaki Nuri)

Jerzyki (przód, przód)

Jerzyki kąpią się w niebie -
Ich tury są szybkie,
Nie duchy, nie miraże,
Nie boją się podłóg.
(A. Gorskich)

Żyto (F, R)

idę
Wzdłuż granicy…
Żyto już zżółkło ...
deszcz, żyto
Nie martw się:
Czekam na żniwa
Żyto.
(W. Woskobojnikow)

Obserwator gwiazd (D)

gwiazda rachunkowości
Prowadzenie astrologa.
Od gwiazdy do gwiazdy
A gwiazdy są wszędzie!
Oto parada gwiazd
Prysznic gwiazdy.
(E. Veseleva.)

Koza i ważka (B, R)

Pod krzakiem, oczy zamknięte
Śpiąca koza dwurożna.
Oto Kozioł, otwierający oczy,
Widzi: Ważka na niebie.
Koza jest zdenerwowana
Że nie jest ważką!
Chcę też Bicorn
Koło nad drogą!
(Tim Sobakin)

Gryzoń (G - R)

Gryzoń ma szczęście:

Wszystko, co gryzoń gryzie ;

I zęby od obgryzania

Rośnij - to takie szczęście!

(E. Veseleva)

O Zakharze i Saharze (B - S, R)

Cukier dla Zahary - z cukru Cukier:
Na Saharze są góry cukru.
Częściej Zahara jeździła na Saharę,
Tak, Sahara jest bardzo daleko od Zakhary.
(S. Pogorelovskiy)

Zaciekawiona Barbara (P, S)

Ciekawski Barabara
Przyszedł na rynek
I wsadziła jej wszystko w nos:
W butach, w śmietanie, w smalcu,
W samowar i terpentyny.
(A. Usaczow)

Odstraszacz os (C)

Nie swędź, osa -
zazdrosne oczy.
Nie siadaj na naszej słodyczy
poszukaj innej radości.
Wcale się Ciebie nie boję
ale obawiam się, że przypadkowo to zjem.

Opady śniegu (C)

Pada śnieg, pada śnieg
Śnieg wędruje po świecie.
A skąd to się bierze?
A gdzie to idzie?
Opady śniegu, opady śniegu,
Opad śniegu.
Pada śnieg,
Jak we śnie
Sny o ziemi, sny o niebie
Widzi, zasypiając,
Biały ogród, biały las
Zasypianie ze śniegiem.
(E. Fargen)

Licznik C (C)


Sima zjadł siedem sopli.
Senya zjadła sto sopli.
Sima była zachrypnięta przez siedem sobót.
Dysze Senya czterdzieści środy.
(Luba Grom )

W łazience (F - P)


wszedłem do wanny
ORAZ płytka
Wszystkie objęte
Grad krople.

(J. Kozłowski)

Po co? (H, P - B)

Dlaczego na świecie jest woda?

W celu drink.

Cóż, kubki Po co?

W celu pokonać.

(O. Tichomirow)

Żądanie (S - C)

- Hej, owieczko, dawaj
Owies!
Pyta biały
Owce.
(J. Kozłowski)

Namiot (Yo - O, U - Yu)


Wędrujemy rano i dem.
Zabierzmy to ze sobą Dom.
Ciężko nieść dom w rękach,
Postawmy ten dom w ryuk zak.
A kiedy jesteśmy w lesie dem,
Położymy go pod sosną Dom.
(A. Maslennikowa)



najlepszy