Elementarz w szkole sowieckiej. Podręczniki szkolne ZSRR

Elementarz w szkole sowieckiej.  Podręczniki szkolne ZSRR

Prywatni właściciele wydawnictwa JSC Enlightenment usuwają z internetu stare podręczniki państwowych wydawnictw Enlightenment i Uchpedgiz z połowy ubiegłego wieku.
Wiele z tych książek nie istnieje już w formie papierowej. Podręczniki te są wynikiem najlepszej na świecie edukacji i pracy milionów ludzi radzieckich w różnych dziedzinach działalności. Sami przedsiębiorcy nigdy tych podręczników nie widzieli i nie kiwnęli palcem, by je stworzyć, nie wydali na nie ani grosza z ich prywatnej spółki akcyjnej.
I tu nawet „kapitalizm” nie ma z tym nic wspólnego: z niszczenia starych książek edukacyjnych nie można czerpać żadnych korzyści finansowych. Cel może być tylko jeden - osłabienie Rosji.
Prywatyzatorzy pozbawiają obywateli naszego kraju najcenniejszych stron jego dziedzictwa kulturowego. pamięć historyczna i już wygląda jak ognie faszystowskiej inkwizycji. Pozbawiają dzieci możliwości pogłębionej i rozszerzonej nauki, a także samokształcenia starszych, podważając tym samym gospodarkę i zdolności obronne kraju.
Edukacja nie jest sprawą korzyści poszczególnych jednostek. Taki jest sens istnienia Państwa.
Zwrócili Sbierbank - zwróć kluczowe wydawnictwa, które produkują podręczniki! Posłowie, politycy, ministrowie, to apel do Was i wszystkich troskliwych obywateli.

||||||||||||||||||

W miarę możliwości usuwamy ze stron żółte lub szare tło - dla wygody druku czarno-białego (w ustawieniach drukarki można określić poszczególne strony do druku). W miarę możliwości oferujemy również podręcznik w wersji kolorowej i czarno-białej. Tam, gdzie pozwala na to jakość skanu, rozpoznajemy tekst podręcznika (gdzie nie ma wzorów, tabel i znaków specjalnych) lub fragment.
Początkujący użytkownicy. Rozpoznany tekst podręcznika możesz skopiować ze strony za pomocą Ctrl + A (zaznacz wszystko) i Ctrl + C (kopiuj), a następnie wklej Ctrl + V do edytora tekstu (Notatnik) i zapisz jako TXT.
Pełne teksty są zwykle publikowane jako gotowy osobny plik.
Plik tekstowy można otworzyć na dowolnym urządzeniu. Czytnik elektroniczny - na telefon, na komputer, z ekranem E Ink - jest wygodny, ponieważ pozwala dostosować żądaną czcionkę i co najważniejsze zostawić zakładkę (pamięta miejsce, w którym ją zamknąłeś, nawet bez zakładki ). Otwórz nasz plik w czytniku zwykły tekst(.txt), nie zaśmiecone internetowymi śmieciami, i korzystaj z niego. Link do programu do czytania znajduje się poniżej.
Jeśli nie spotkałeś się wcześniej z formatem DjVu, link do programu znajduje się również poniżej. Nadaje się do komputerów stacjonarnych, laptopów i tabletów z dużym ekranem; nie ma sensu otwierać DjVu w telefonach, to obrazek z tekstem.

Wskazujemy rok wydania danego zeskanowanego podręcznika, ale należy pamiętać, że wiele z nich zostało spisanych w latach 30.-50. Lata Stalina a następnie ponownie publikowane. Niektóre, takie jak podręczniki matematyki A.P. Kiselyova, przyszły do ​​nas z XIX wieku.

Proszę zgłosić, jeśli coś nie działa: [e-mail chroniony]

Skanuj i wysyłaj radzieckie podręczniki szkolne w każdym nędznym stanie, w dowolnym formacie (najlepiej nieskompresowany TIF) lub gotowy DjVu/PDF: [e-mail chroniony]- w załączniku lub, w przypadku dużych plików TIF, za pośrednictwem hostingu plików, takiego jak Yandex-disk.

Możesz również skorzystać z uniwersalnego programu DjVu-PDF, którego wersja przenośna nie wymaga instalacji:
www.sumatrapdfreader.org/download-free-pdf-viewer.html

W przypadku rozpoznanego tekstu i innych formatów książek możesz użyć AlReadera: www.alreader.com/downloads.php?lang=ru
wersje dla wszystkich systemów operacyjnych.

METODY

Szkoła Podstawowa. Podręcznik nauczyciela. Wyd. M. A. Mielnikow. - 1950

Pierwszy dzielnica akademicka w szkole. Daniłow M. A. - 1955

Samodzielna praca uczniów w klasie. Esipov B. P. - 1961

Instrukcje dla nauczyciela dotyczące korzystania ze zeszytów podczas nauki pisania w języku Szkoła Podstawowa. Voskresenskaya, Zakozhurnikova, Tkaczenko. - 1935

Technika kaligraficzna. Bogolyubov N. N. - 1955

Przewodnik metodyczny do podkładu. - 1956

Jak zorganizować edukację sześcioletniego dziecka w ABC w rodzinie. Jankowskaja, Kryłowa. - 1963

Czytanie pozalekcyjne w klasie 1 ( wytyczne). Swietłowskaja, Dżeżelej. - 1981

Czytanie pozalekcyjne w klasie 2 (wskazówki). Swietłowskaja, Dżeżelej. - 1983

Metodologia gramatyki i ortografii w Szkoła Podstawowa. Kustareva, Rozhdestvensky i inni - 1970

Język rosyjski w pierwszej klasie. Kustareva, Rozhdestvensky. - 1972

Język rosyjski w drugiej klasie. Zakozhurnikova, Kustareva, Rozhdestvensky. - 1970

Wytyczne dotyczące nauczania języka rosyjskiego w klasie II. Syroechkovskaya, Sheinina. - 1955

Język rosyjski w III klasie. Kustareva, Rozhdestvensky. - 1974

Pytania dotyczące metod czytania w szkole podstawowej. Goretsky, Omorokova (komp.). - 1964

System pracy nad rozwojem mowy uczniów klas I. Kuźmina, Kemenowa. - 1954

Rozwój mowy uczniów Szkoła Podstawowa na lekcjach języka rosyjskiego. Politova N. I. - 1984

Utrwalenie wiedzy i umiejętności w języku rosyjskim z wykorzystaniem wizualizacji. Przewodnik dla nauczycieli. Dashko L. I. - 1961

Wytyczne do nauczania literatury w klasie VIII. Korst, Smirnow. - 1954

Programy szkół średnich. Matematyka. Shalamova G. A. (red.) - 1991

Przewodnik metodyczny po podręcznikach arytmetyki. Pchełko A.S. - 1934

Metody nauczania arytmetyki. Chichigin V.G. - 1952

Metody nauczania matematyki. Bradis VM - 1954

Metody arytmetyczne dla nauczycieli. Berezanskaja E. - 1955

Algebra. Podręcznik dla nauczycieli klas 9-11. Gibsh I. A. - 1960

Metody nauczania algebry. Barybin K.S. - 1965

Geometria. zestaw narzędzi. Gangnus, Hurwitz. - 1934,35

Nauczanie matematyki. Piaget i wsp. - 1960

Metody nauczania matematyki w klasach podstawowych. Bantow, Biełiukow. - 1984

Metody nauczania matematyki w szkole ośmioletniej. - 1965

Metody nauczania fizyki w szkole siedmioletniej (4 tomy). Goryachkin E. N. - 1948-1955

Metody nauczania astronomii w Liceum. Nabokov ME - 1947

Metody nauczania astronomii w szkole średniej. Lewitan EP - 1965


Metody nauczania przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej. Gorbunow N.A. - 1947

Lekcje biologii, klasy 6-7. Zestaw narzędzi. Kuzniecowa VI - 1991

Pobierz podręcznik radziecki

Uczyć się! Uczyć się! I ucz się ponownie!

W.I.Lenin

Zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji RSFSR

© " Poświecenie" Moskwa 1987

Format: PDF, Rozmiar pliku: 5,35 MB

Dziś rozpoczynasz swoją podróż do wspaniałego, niezwykłego kraju - Krainy Wiedzy! Nauczysz się czytać i pisać, po raz pierwszy napiszesz dla nas wszystkich najdroższe i bliskie słowa: mama. Ojczyzna, .

Szkoła pomoże Ci stać się piśmiennym i pracowitym obywatelem naszej wielkiej Ojczyzny - Związku Socjalistycznych Republik Radzieckich.

Gratulujemy rozpoczęcia nauki i wręczamy pierwszy podręcznik szkolny - Elementarz. Zapewnij mu bezpieczeństwo! Otworzy przed Tobą drzwi do świata nowych, ciekawych książek. Z niej dowiesz się, jak wielka i piękna jest nasza Ojczyzna, ile one robią naród radziecki aby na całej Ziemi zawsze panował pokój!...

Bądź sumienny i pracowity.

Powodzenia, drogi przyjacielu!

Pobierz podręcznik ZSRR - Elementarz 1987

Cm. Fragment podręcznika...

Piloci w locie - Ci, którzy są na niebie W pracy!

Ci, którzy są przy piecach - Bez gorącej pracy!

Kierowca ciągnika -

Chwała w tej dziedzinie

A twoja praca jest w szkole.

Twoja praca jest również w zasięgu wzroku.

Uczciwa praca!

Kozy i wilk.

Mieszkała tam koza. Miała siedmioro dzieci. Zrobiła sobie chatę w lesie. Codziennie koza szła do lasu po jedzenie. Zostawi się i każe dzieciom zamykać się szczelnie i szczelnie i nikomu nie otwierać drzwi ...

Kiedy pies zbliża się do bagna, czajka wylatuje z gniazda i wabi psa razem z nim. Biegnie przed samym psem. Pies biegnie za nim, chce złapać. A czajka wyprowadza psa z gniazda.

Przyjaźni faceci, czytaj i rysuj, graj i śpiewaj, żyj szczęśliwie.

Yura i Julia grają w szachy:

I znam inną grę!

Uczony syn.

Syn przyjechał z miasta do swojego ojca na wsi. Ojciec powiedział: „Dzisiaj koszenie, weź grabie i chodźmy, pomóż mi”. A syn nie chciał pracować, mówi: „Studiowałem nauki ścisłe, ale zapomniałem wszystkich chłopskich słów. Co to jest prowizja? Gdy tylko obszedł podwórko, nadepnął na grabie. Chwycił się za czoło i powiedział: „A kto tu rzucił grabie?”

Zagrajmy w echo.

Kiedy spacerowałeś po lesie lub wieczorem nad rzekę, słyszałeś echo. Krzyczałeś, a echo odpowiedziało ci i usłyszałeś tylko koniec słowa.

Spróbujmy zagrać w tę grę.

Samochód to opona.

Śmiech to futro.

Kosa to osa.

Ekran to dźwig.

Jeleń jest leniwy.

Tu i tam po drugiej stronie rzeki

Ktoś idzie przez krzaki.

Echo, echo, czy to ty?

Echo odpowiada: - Ty.

Gdzie jadłeś, wróblu?

Gdzie jadłeś, wróblu?

W zoo ze zwierzętami. zjadłem pierwszy

Za kratami u lwa. Mam dość lisa.

Wypiłem trochę wody z morsa. Zjadłem marchewkę ze słonia.

Zjadłem kaszę jaglaną żurawiem.

Zatrzymałem się z nosorożcem

Bran trochę zjadł.

byłem na uczcie

Kangury ogoniaste.

Był na przyjęciu?

Na futrzanego misia.

Zębaty krokodyl

Prawie mnie połknął.

Stary człowiek sadził jabłonie.

Polecono mu:

Dlaczego potrzebujesz tych jabłoni? Długo czekać na owoce z tych jabłoni, a jabłka z nich nie zjesz.

Starzec powiedział:

Nie będę jadł, inni będą jedli, podziękują mi.

Jeden nalewa, drugi pije, trzeci rośnie.

Dorastają latem, odpadają jesienią.

Grudzień kończy rok, zaczyna się zima.

Zimowi goście.

Pola, lasy, parki, ogrody były puste. Jak puch, pierwszy śnieg leci, fruwa. Łuszczaki opuściły swoje rodzinne miejsca.

Są zmarznięci i głodni.

Wkrótce pojawią się goście zimowi - gile rude.

Dzieci weszły na górę, wzięły sanie, usiadły na nich okrakiem. Góra była bardzo śliska. Sanie pojechały bardzo szybko, uderzyły w inne sanki i porzuciły wszystkich facetów.

A. S. Puszkin.

Aleksander Siergiejewicz Puszkin jest wielkim rosyjskim pisarzem. Cały świat zna imię Puszkina, czyta jego prace. A. S. Puszkin to chwała i duma naszej Ojczyzny.

Czy wiesz, z jakiej bajki Puszkina te wiersze to:

Wiewiórka śpiewa piosenki

Tak, orzechy gryzą wszystko,

A orzechy nie są proste,

Wszystkie muszle są złote...

Na morzu wieje wiatr

A łódź ponagla;

Biegnie falami

Na napompowanych żaglach...

Publikacje w dziale Literatura

Elementarz w służbie programu edukacyjnego

10 października 1918 r. Podpisano dekret „O wprowadzeniu nowej pisowni”, który wykluczył litery Ѣ, Ѳ, I z alfabetu, anulował pisownię Ъ na końcu słów - i ogólnie przyniósł rosyjską pisownię w formie, w jakiej znamy ją dzisiaj. "Kultura.RF" opowiada o głównych porewolucyjnych elementarzach z różnych lat.

„ABC” Władimira Konashevicha, 1918

Alfabet Władimira Konashevicha (okładka). Petersburg, wydawnictwo Partnerstwa R. Golike i A. Vilborg. 1918

Alfabet Władimira Konashevicha. Petersburg, wydawnictwo Partnerstwa R. Golike i A. Vilborg. 1918

Ilustrowany „ABC” sowieckiego artysty Władimira Konashevicha stał się jednym z pierwszych podręczników nowej pisowni (bez litery „yat”). Pomysł na książkę zrodził się podczas korespondencji artysty z rodziną, która utknęła w armii Kołczaka, odciętej od Republika Radziecka Ural. „Tata pisał listy do mamy i wysyłał mi zdjęcia do każdej litery alfabetu- wspominała córka Konashevicha Olga Czajko. - Miałem już cztery lata i oczywiście uważał, że czas już poznać litery.. Później, za radą znajomych, Konashevich postanowił opublikować te rysunki - aw 1918 roku ukazało się ABC. Zawierał 36 akwareli. Przedmioty i zjawiska w „ABC” były bardzo różne, od zwierząt i roślin po pojazdy i zabawki. Zostały przedstawione w prosty sposób, bez zniekształceń perspektywy, ponieważ Władimir Konashevich uważał, że „dziecko powinno zrozumieć obraz od pierwszego wejrzenia”.

Władimir Majakowski. Alfabet sowiecki (okładka). Moskwa, 1919

Władimir Majakowski. Alfabet sowiecki. Moskwa, 1919

„Intelektualista nie lubi ryzyka. / I czerwony z umiarem, jak rzodkiewka”- i tak dalej od "A" do "Z". Ten tematyczny alfabet został opublikowany po raz pierwszy w 1919 roku i Władimir Majakowski była autorką nie tylko swoich fraszek, ale także ilustracje z kreskówek dla każdej litery alfabetu.

Głównym odbiorcą tego elementarza byli żołnierze Armii Czerwonej, których Majakowski chciał przyzwyczaić do języka poetyckiego za pomocą tak satyrycznej publikacji. „Były takie dowcipy, które nie pasowały do ​​salonu, ale bardzo dobrze pasowały do ​​okopów” przypomniał. Majakowski osobiście pokolorował około pięciu tysięcy egzemplarzy alfabetu, wydrukowanych w pustej drukarni Stroganowa, kiedy Centralna Drukarnia odmówiła wydania książki poecie. Później Majakowski przeniósł wiele kupletów z sowieckiego alfabetu do kultowych okien ROSTA.

„Precz z analfabetyzmem”, 1920

Dora Elkina. Precz z analfabetyzmem! (Podkład dla dorosłych). Moskwa, oddział pozaszkolny MONO, 1920

Dora Elkina. Precz z analfabetyzmem! (Podkład dla dorosłych). Moskwa, oddział pozaszkolny MONO, 1920

Pod tym tytułem, w latach 1919–1920, pierwsze wydania sowiecki elementarz dla dorosłych, opracowany przez Dorę Elkinę i zespół współautorów. Podręczniki te uczyły podstaw czytania i pisania w oparciu o hasła polityczne: na przykład uczniowie musieli czytać frazy „Rada ludowego alarmu”, „Przynosimy światu wolność” i słynny palindrom „Nie jesteśmy niewolnikami „Niewolnicy nie są nami” sylabami. Jaskrawe plakaty propagandowe i sceny z życia proletariatu służyły jako ilustracje pierwszych sowieckich alfabetów.

Kilka lat później powstało stowarzyszenie Precz z Analfabetyzmem, którego celem było wyeliminowanie masowego analfabetyzmu. Jego pracę nadzorowali najważniejsi mężowie stanu: Michaił Kalinin, Nadieżda Krupska, Anatolij Łunaczarski. Pod przywództwem społeczeństwa nie tylko przewodniki po studiach, ale także czasopisma kulturalne i edukacyjne, takie jak Kultpohod i Raise Literacy. Według historyków, w ciągu 13 lat swojego istnienia, społeczeństwo Precz z analfabetyzmem wyszkoliło około 5 milionów obywateli sowieckich.

Podkład „Pionier”, 1925

Iwan Swierczkow. Pionier. Podkład dla dzieci (okładka i Strona tytułowa). Leningrad, GIZ, 1925

Iwan Swierczkow. Pionier. Podkład dla dzieci. Leningrad, GIZ, 1925

Celem tego podręcznika było nauczenie uczniów nie tylko podstaw umiejętności czytania i pisania, ale także struktury otaczającego ich świata i życia sowieckiego. „Pionier” opowiadał młodym czytelnikom o życiu w miastach i wsiach, o różnych zawodach proletariackich, o zwierzętach domowych i dzikich, o mierzeniu długości, wagi i czasu za pomocą ilustracji w stylu grawerskim. Oczywiście składnik ideologiczny był również silny w książce. Jednym z głównych obrazów podkładu były Rewolucja Październikowa i Włodzimierz Lenin: poświęcono im wiele wierszy elementarza.

A samo dzieciństwo w młodym sowieckim kraju „Pionier” było nierozerwalnie związane z pojęciem „nasze”: wspólnie przedstawiano ogrody, szkoły, obozy, a nawet rewolucję.

„Podkład” Nikołaja Gołowina, 1937

Nikołaj Gołowin. Podkład (okładka). Moskwa, Uchpedgiz, 1937

Nikołaj Gołowin. Elementarz. Moskwa, Uchpedgiz, 1937

"Dzieci uczył cały kraj / Według elementarza Golovina", - powiedzieli w Związku Radzieckim, i nie bez przesady. Być może pod koniec lat 30. - na początku lat 40. nie było szkoły, w której nie czytano tego podręcznika, opracowanego przez zasłużonego nauczyciela RSFSR Nikołaja Gołowina. Materiał w książce został uporządkowany od prostego do złożonego: od czytania sylabami do pisania, od krótkie historie o zwykłych dziecięcych zajęciach do wierszy poświęconych Leninowi i Stalinowi, z wyraźnym politycznym wydźwiękiem.

Charakterystyczną cechą „Podkładu” były ilustracje, do których redakcja stawiała specjalne wymagania. Obrazy były jasne, pozytywne i proste, bez przeładowania szczegółami, a także miały bardzo wyraźny ton dydaktyczny i edukacyjny, pokazując czytelnikom wzorce prawidłowego zachowania.

„Podkład” Aleksandry Woskresenskiej, 1944

Zmartwychwstanie Aleksandry. Podkład (okładka). Moskwa, Uchpedgiz, 1956

Zmartwychwstanie Aleksandry. Elementarz. Moskwa, Uchpedgiz, 1956

Elementarz, którego autorem jest metodolog i nauczycielka języka rosyjskiego Aleksandra Woskresenskaja, był jednym z najbardziej udanych podręczników do Szkoła Podstawowa: został przedrukowany dwadzieścia razy. Sekretem sukcesu elementarza było udane połączenie zadań na rzecz rozwoju pamięci, wyobraźni oraz treningu umiejętności pisania i czytania. Materiał w podręczniku stał się bardziej skomplikowany płynnie i stopniowo: od kombinacji dźwięków do sylab, od nich do krótkich słów, małych fraz i tak dalej. Głównym motywem ilustracji w książce było wyważone i szczęśliwe życie na wsi (początkowo, według „Elementarza” Voskresenskaya, uczyli się w wiejskich szkołach).

Aleksandra Voskresenskaya zwróciła również szczególną uwagę na przygotowanie do edukacji przedszkolaków i stworzyła słynny „alfabet z bocianem” do nauczania dzieci w rodzinie.

„Podkład” Siergieja Redozubowa, 1945

Siergiej Redozubow. Podkład (okładka). Moskwa, Uchpedgiz, 1946

Siergiej Redozubow. Podkład (okładka). Moskwa, Uchpedgiz, 1956

Siergiej Redozubow. Elementarz. Moskwa, Uchpedgiz, 1950

Powojenny elementarz został zilustrowany scenami spokojnej pracy i wypoczynku: młodzi pionierzy byli portretowani na zajęciach pozalekcyjnych, grach, zajęciach sportowych i sprzątaniu. Uczniowie, opisując te obrazki i opierając się na pomocniczych, nauczyli się wymyślać krótkie historie na każdą lekcję. Pod koniec „Elementarza” były do ​​przeczytania wiersze i opowiadania, w tym poprawione rosyjskie ludowe opowieści. To prawda, że ​​podręcznik był trudny dla dzieci: nie zawsze respektował stopniowe komplikowanie fraz i tekstów do parsowania, a każda strona była przeładowana kolumnami słów o tych samych lub podobnych sylabach.

Wsiesław Gorecki. Elementarz. Moskwa, wydawnictwo „Oświecenie”, 1993

Doktor nauk pedagogicznych Vseslav Goretsky zbudował swój elementarz nie według alfabetu, ale według częstotliwości używania liter w mowie i piśmie: otworzyli książkę na „a” i „o”, a zamknęli ją na „b” oraz b". Był to również pierwszy elementarz, który został wydany wraz ze zeszytami i materiałami dydaktycznymi.

Osobliwością „Podkładu” była jego forma gry. Podróż do „kraju wiedzy” wspólnie ze studentami odbyły się popularne postacie: Pinokio, Dunno i Murzilka, a zadaniami były często zabawne zagadki i rebusy. Książka zawierała także wiele łatwych do zapamiętania wersetów, w tym te autorstwa Aleksandra Puszkin, Władimir Majakowski, Kornej Czukowski I Samuel Marshak.

Elementarz Goretsky'ego okazał się tak popularny i kochany przez dzieci, że był publikowany i wznawiany przez 30 lat, nawet po upadku Związku Radzieckiego.

1 września! Jak długo chodzę do szkoły, że już za tym tęsknię... Wyobraź sobie, że skończyłem szkołę 25 lat temu!!! Uczyłem się 9 klas (a właściwie 8, ominęliśmy tam jedną klasę podczas reform), potem było technikum, przemianowano kampanię na koledż… no cóż, to już inna historia.

Ale w tej notatce nie będziemy mówić o mnie, ale o epoce szkolnej lat 80-tych. Co zaskakujące, od tego czasu odszedłem ABC I Elementarz.
Elementarz- mój (choć bez przedniej okładki) oraz ABC- brat (książka jest bardzo dobrze zachowana).

Bardzo się cieszę, że zachowałem te egzemplarze, z przyjemnością pokazuję je dzisiejszym dzieciom i porównuję z książkami współczesności. Cóż, w tym raporcie pokażę je wam wszystkim i myślę, że szczególnie miło będzie na nie patrzeć tym, którzy studiowali w latach 80., bo nie każdy ma takie książki.

1. Poznaj ” Elementarz» wydanie z 1982 r., z którym poszedłem do pierwszej klasy, oraz « ABC” wydanie z 1987 roku, mój brat chodził z nią do pierwszej klasy.



2. Przyjrzyjmy się od razu na odwrocie ksiąg, o dziwo, skoro Primer kosztował 45 kopiejek, to ABC tylko 30 kopiejek. Okazuje się, że nie było inflacji, ale zauważalna deflacja! A może to oszczędność na designie, jak owoc „pierestrojki”? :-)

3. Otwieramy książkę, oto jest ABC… czy wszystkie litery są znajome? 😁.

5. Jego wizerunek w szkolnych książkach był dyskretny i przyjemny, prawdziwy towarzysz.

6. Przejrzyjmy te książki, tak jak wtedy studiowaliśmy. Najpierw mój podkład...

7. Stres, sylaby, zaraz i znaki drogowe i instrukcje.

8. Zawody pracujące i oczywiście nie zapominamy, w jakim pięknym kraju żyjemy.

9. Na koniec Primer - Leonid Iljicz.

10. Teraz ABC: książki mają podobną treść, ale nieco inny projekt.

11. Patrzymy na zdjęcia i wspominamy nasze dzieciństwo...

12. Na „X” oczywiście chleb!

13. I oczywiście o śnie… jako nastolatek myślałem, że ludzkość niedługo poleci na inne planety! To godny cel dla Ziemian ;-)

14. Nie było tego w moim elementarzu, w ABC mojego brata, na koniec nauczyli hymnu!
Który kraj został zniszczony... obecna UE to pośmiewisko dla kurczaków.

Elementarz pożegnał się tym wierszem:

Nauczysz się tych liter.
Jest ich ponad trzy tuziny
A dla ciebie są kluczami
Do wszystkich dobrych książek.

Nie zapomnij zabrać go w drogę
Magiczny pęk kluczy.
W każdej historii znajdziesz sposób
Wejdziesz w każdą bajkę.

Czytaj książki o zwierzętach
Rośliny i samochody.
Odwiedzisz morza
I na szarych szczytach.

Znajdź przykład odwagi
W twojej ulubionej książce.
Zobaczysz cały ZSRR,
Cała ziemia z tej wieży.

Masz cudowne ziemie
Otworzy drogę od „A” do „Z”!

Szkoda, że ​​w nowoczesny świat, szereg rosyjskich słów zostaje zastąpionych slangiem i anglicyzmem. A korzyścią jest to, że niektórzy nadal czytają nie tylko czaty w Internecie.



najlepszy