Nikolai Posysoev, Irina Mozharovskaya m fl. Psykologi av familjerelationer

Nikolai Posysoev, Irina Mozharovskaya m fl. Psykologi av familjerelationer

Uppsats om grunderna i samhällsvetenskap

I. Temperament dikterar beteende

Både fysiologisk harmoni och psykologisk kompatibilitet är av stor betydelse för ett framgångsrikt familjeliv. Samlevnad utgör många problem för människor, som inte bara är förknippade med utbildning och bedömning av den omgivande verkligheten, utan också med temperament - lagret för högre nervös aktivitet, vilket beror på ärftlighet. Denna definition visar att det är extremt svårt att ändra en persons temperament.

viss typ nervsystem kan matcha deras typer av temperament och sexuell konstitution. Men detta är inte alltid fallet. Typen av nervsystemet kanske inte sammanfaller med den sexuella konstitutionen. Hippokrates skrev om skillnaderna i en persons psykologiska sammansättning för flera årtusenden sedan. Han skrev karaktärerna av en gladlynt, oförstörbar flegmatisk, kvinnlig kolerisk, passiv melankoliker. Hippokrates förklarade skillnaden i temperament med en kombination av olika juicer i kroppen. Det var en naiv förklaring. Nu vet vi att temperament beror på typen av högre nervsystem - helheten av nervsystemets grundläggande egenskaper: styrka, balans och rörlighet i processerna för excitation och hämning.

Det är fel att anta att det ena temperamentet är av "högre" kvalitet och det andra är av "lägre" sort. Bland de flestas ansikten olika temperament du kan hitta inte bara begåvade utan också briljanta människor. Man tror att det sangviniska och flegmatiska har störst effektivitet. Bland kända generaler, politiker möter nästan aldrig melankoliska, medan bland forskare, människor av kreativt arbete finns det många av dem. Deras tvivel, tillbakadragande i andliga upplevelser ger goda resultat här.

Tillbaka på 1700-talet Professor vid Moskvas universitet S.G. Zabelin gav en mycket exakt beskrivning olika typer temperament. Så om flegmatiska människor skrev han att de "som om de var fulla av vatten, passioner är inte bara extrema, utan också måttliga, de lever sällan i dem", de är benägna att "sputum, långvariga sjukdomar." Koleriker har ett skarpt, insiktsfullt sinne, men ofta hänsynslöst. Tendenser till sjukdomar med ett akut förlopp, med febertillstånd. Om melankoliske S.G. Zabelin skrev att "de överallt i förväg letar efter svårigheter som inte finns, och de föreställer sig olyckor, tveksamma för alla och rädda."

Varje temperament motsvarar ett visst lager av ansiktsuttryck. Till exempel finns det ett sådant uttryck "omega melankolisk". Detta koncept inkluderar ett uttryck för en känsla av sorg - höjda och förskjutna ögonbryn liknar den grekiska bokstaven omega. Man tror att strålarna av rynkor runt ögonen talar om en glad karaktär. Den nedre delen av ögats cirkulära muskel kallas "vänlighetens muskel". Förskjutna ögonbryn, rynkor på pannan indikerar frivillig spänning och ansträngning.

Muskler återspeglar vanligtvis mycket exakt upplevelsen av en person, hans tankar. Ofta är muskelsammandragningar eller avslappningar så små att de kan vara svåra att upptäcka. Men några mycket känsliga och tränade människor fångar dem och slår dem runt omkring dem genom att "tankeläsning" och inte bara genom kontakt (hålla handen), utan också på avstånd. Oavsett hur hårt en person försöker hålla tillbaka sina känslor, reagerar muskelgrupper samtidigt. Denna reaktion är direkt beroende av typen av nervsystem, temperament.

Temperament lämnar ett visst avtryck på makars handlingar och beteende i familjelivet. Även om detta beteende inte är dödligt förutbestämt, är det fullt möjligt att förutsäga hur människor med olika temperament kommer att bete sig under vissa förhållanden.

Låt oss försöka modellera beteendet hos en person med ett visst temperament i familjelivet. Naturligtvis är detta mycket schematiskt, eftersom dessa typer av högre nervös aktivitet inte ofta påträffas i sin rena form.

I.I. melankolisk

Den melankoliska är känslig och smärtsamt känslig. Det förefaller honom, att de vill förolämpa honom, förödmjuka honom; han har en tyst röst; han uppfattar livets svårigheter och bekymmer som en tragedi. Han gillar att minnas det förflutna, som för honom verkar bättre än nuet, han tänker på framtiden med ångest. Klagar ofta över ett liv som misslyckats, misslyckanden i arbetet, sjukdom. Han upplever alla skarpa samtal mellan makar under lång tid, lider.

I.II. Flegmatisk person

Den flegmatiker upprätthåller jämnmod även i de svåraste situationerna, men upplever allt inom sig själv. Du kan inte läsa något i hans ansikte. Han är konservativ, ändrar sällan sina vanor, har få vänner han känner, det är svårt att komma överens med människor, men du kan lita på hans lojalitet. Han är hårt arbetande, uthållig i att uppnå målet, noggrann, ofta monogam. Under familjebråk förblir han lugn, men minns dem länge.

I.III. Kolerisk

Kolerikern är aktiv, ihållande, känslig, men dessa egenskaper är ombytliga hos honom. Ofta otålig, otålig. Självkontroll är svagt uttryckt. Ibland når han sitt mål utan att stanna vid någonting. Stämningsförändringar är så frekventa att det är svårt att förutsäga vad som kommer att hända om en minut - en annan. Kan vara oförskämd, förolämpa, men lämnar sedan snabbt. Han upplever djupt sin inkontinens, ber om förlåtelse. Sådan instabilitet i beteendet leder till frekventa gräl i familjen.

I.IV. sangvinisk

Med en sansad person är det lugnt och roligt att bo i en familj. Han är energisk, hårt arbetande, hårt arbetande, aktivt involverad i hushållning - detta är inte ett problem för honom. I samhället beter han sig lugnt och självsäkert, konvergerar lätt med människor, tar inte illa upp av bagateller, utvärderar livet "i stort sett", älskar humor. Den sangviniska personen gräver inte ner i det förflutna och tänker inte för mycket på framtiden - han lever i nuet. Under familjekonflikter uppträder han lugnt, försiktigt, utan att försöka förolämpa sin partner. Anpassar sig lätt till miljön.

När man skapar en familj bör skillnader i temperament inte underskattas. Föreställ dig att en koleriker och en melankoliker startade familjelivet. Med största sannolikhet kommer kolerikern med sin instabila och ohämmade karaktär att förolämpa sin partner så många gånger vid den allra första tiden, och partnern kommer att uppleva dessa förolämpningar så djupt att inget gott kan förväntas. Eller låt oss föreställa oss att mannen och hustrun är melankoliska - det kommer att bli ett tråkigt och grått liv, alla i oro för sin hälsa, med omsorg i sjukdom. Men vad händer om båda är koleriska? Det råder ingen tvekan om att det inte bara kommer att bli bråk, utan också slagsmål.

Den mest framgångsrika kombinationen för familjelivet kommer att vara sådana temperament som sangvin och melankolisk, flegmatisk och kolerisk, sangvinsk och kolerisk. En partner med vilket temperament som helst kan leva framgångsrikt med en sansad person, eftersom en sansad person kommer att hitta en möjlighet att anpassa sig till en partner, för att skapa familjeliv på rätt sätt.

Temperament är nära relaterat till en persons handlingar och beteende. Det är temperamentet som styr beteendet. Ofta visar intelligenta kvinnor, som leder offentligt extremt blygsamt och kyskt, fullständig disinhibition med sin älskade man och har ett brett spektrum av acceptans av handlingar. Naturligtvis händer detta bara i de fall då en kvinna är säker på att en man kommer att förstå henne och korrekt bedöma hennes beteende. Annars kommer denna kvinna, efter att ha känt mannens fördömande eller förvirring, att bli isolerad, bli begränsad - och vägen till disharmoni är öppen.

Att bestämma typen av nervös aktivitet hos den framtida maken är inte ett lätt problem, men det är särskilt svårt att bestämma sitt eget temperament. En person anser ofta att hans karaktär är ganska acceptabel och bra. Det är därför, innan du bestämmer dig för att ta ett så allvarligt steg som att registrera ett äktenskap, är det användbart att ta en titt på dig själv och din framtida partner utifrån, eftersom du måste leva tillsammans långa år. För att bestämma den framtida frun och mannen måste man inte leta efter sin egen sort, utan efter just den "halvan", utan vilken det är omöjligt att skapa en enda helhet.

Det råder alltså ingen tvekan om att det gemensamma livet för människor med diametralt motsatta temperament utgör allvarliga psykologiska problem för dem.

II. Rollen som pappa och mamma i familjen

En person tänker alltid på vad som kommer att finnas kvar efter samhället, varje man förbereder sig för att bli en man, en far, för honom när han går bort. Inte konstigt att det märks att en person är som ett träd, kraftfull med sina rötter. Därför, när man inleder äktenskap, tar en man ett stort ansvar - att vara en pappa, ett stöd i familjen.

Faderskapet är också ett test på en mans sociala och moraliska mognad. Det finns alltid unga människor som gifter sig, men som är rädda för faderskapet eller inte är redo för det. Ett barn är ett stort prov på styrkan i en familj. I praktiken finns det par som levde normalt före födelsen av sitt första barn, och efter hans födelse försämrade deras kommunikation. Mannen dyker allt oftare inte upp hemma, undviker barnet och hans fru. Detta kan tyda på frånvaron, underutveckling av faderskänslor eller faderlig kultur, även om det är obehagligt, men utan att vara något patologiskt.

Genom att vara nära barnen visar fadern sina bästa egenskaper, såsom vänlighet, trohet, lyhördhet. I denna mening uppfostrar bara fadern barnen, men också fädernas barn.

Familjen behöver en pappa inte bara för straff och utbildning, utan också för att hjälpa barn i alla sina angelägenheter, han måste vara en vän till sitt barn.

I barnuppfostran är faderns levande exempel mycket viktigt. Söner kopierar till stor del sina fäders levnadssätt och tankar: de anammar deras gång, sätt att tala, gester och så vidare. Från sina fäder uppfattar de sådana egenskaper som styrka, styrka, manlig tillförlitlighet, företagsamhet, attityd till det motsatta könet. En son vars far är uppmärksam på sin mor, efter att ha gift sig, anser att det är det enda möjliga sättet att behandla sin utvalde. Om pappan drar sig tillbaka från arbetet, antar barnen samma vana.

Men faderns roll är inte begränsad, som redan nämnts, bara till uppfostran av barn. Tillsammans med sin mamma förser han familjen med allt som behövs. Han är ansvarig inför familjen för livets organisation. Reparation av lägenhet, arbetskrävande hushållssysslor, matförsörjning m.m. Det är först och främst faderns plikt.

I senaste åren intresset för familjen av specialister inom olika vetenskapliga kunskapsområden, både teoretiker och praktiker, har ökat markant. I huvudsak är familjen för närvarande ett område för multidisciplinär forskning. Intresset för det är kopplat till den roll det spelar i processen för bildning och utveckling av individen, och följaktligen det nuvarande och framtida samhället som helhet. Med stabilitet och till och med en viss stelhet, reagerar familjen ändå mycket känsligt på de socioekonomiska och politiska processer som äger rum i samhället genom förändringar i systemet för familjeinterna relationer. Ökningen av antalet problemfamiljer under övergångsperioder, krisperioder av social utveckling illustrerar detta beroende.

Att stödja familjen och stärka dess utbildningspotential kräver att specialister som arbetar med familjen har djup systemkunskap, förmågan att fastställa tillämpningspunkterna för professionella insatser, att hitta lämpliga medel och sätt att interagera med den. Läroboken för blivande psykologer och socialpedagoger systematiserar olika inhemska och utländska tillvägagångssätt för att förstå familjens funktions- och utvecklingsmönster, samt metoder för psykologiskt och pedagogiskt arbete med det. Genom att arbeta med manualen försökte författarna ge en helhetssyn på familjen som ett ämne för psykologisk analys och psykologisk och pedagogisk praktik. Den centrala idén bakom det är att betrakta familjen som ett speciellt system som kännetecknas av vissa cykliska processer av bildning och utveckling, såväl som ett speciellt utrymme inom vilket en person lever olika känslomässigt betydelsefulla händelser och utför kreativ aktivitet för livets reproduktion.

Manualen består av sju kapitel, som vart och ett avslöjar innehållet i en separat aspekt av den psykologiska analysen av familjen och beskriver ett visst område av psykologisk och pedagogisk påverkan på familjen.

På grund av det faktum att Ryssland är en multinationell stat, ägnas en av paragraferna åt särdragen i familjens existens och funktion, på grund av etniska och konfessionella faktorer.

Ett separat kapitel ägnas åt ett relativt nytt verksamhetsområde för hushållsspecialister - psykologisk rådgivning av familjen. Den undersöker också tillvägagångssätten för de viktigaste psykologiska skolorna för att arbeta med familjer, inklusive erfarenheterna från ryska psykologer.

Det sista kapitlet ägnas åt medlen för psykologisk och pedagogisk diagnos av familjens problemfält och sätt att arbeta med det. Den föreslår metoder och tekniker som används i olika stadier av arbetet med familjen, som kan användas för att utveckla framtida specialisters praktiska färdigheter.

I slutet av varje kapitel finns frågor för diskussion och en lista med rekommenderade läsningar för en djupare studie av detta ämne.

KAPITEL 1
FAMILJ SOM ETT FÖREMÅL FÖR PSYKOLOGISK FORSKNING OCH PÅVERKAN

1. PSYKOLOGISKT INNEHÅLL I KONCEPTET "FAMILJ"

Det finns många definitioner av familjen i den vetenskapliga litteraturen, och många definitioner har kommit in i allmänhetens medvetande för så länge sedan att det är svårt att fastställa författarskapet till dessa definitioner.

Familjen definieras som en social institution, som en cell i samhället, som en liten grupp släktingar som lever tillsammans och leder ett gemensamt hushåll. Det psykologiska förhållningssättet till att förstå familjen (i motsats till till exempel sociologiska och ekonomiska förhållningssätt) har dock sina särdrag. Inom detta synsätt familjen betraktas som ett utrymme för gemensam livsaktivitet, inom vilken de specifika behoven hos människor som är förbundna med blod och familjeband tillgodoses. Detta utrymme är en ganska komplex struktur, bestående av olika element (roller, positioner, koalitioner, etc.) och ett system av relationer mellan dess medlemmar. Så strukturen existerar i enlighet med en levande organisms lagar, därför har den en naturlig dynamik som passerar genom ett antal faser och stadier i dess utveckling.

Ur en välkänd familjepsykologs synvinkel G. Navaitis, definitionen av familjens psykologiska väsen bör korreleras med målen för familjeforskningen och målen för psykologens interaktion med familjen. G. Navaitis diskuterar familjebegreppet, vilket är tillrådligt att undersöka när en psykolog konsulterar en familj. Han föreslår att introducera begreppet familjen som en liten grupp som tar emot en professionell psykologisk hjälp av experterna. Innehållet i begreppet "familj" avslöjas genom en rad bestämmelser.

Familjen grupp som tillfredsställer sina medlemmars behov. Dessa behov tillfredsställs mest framgångsrikt i den unika interaktionen mellan specifika människor.

Huvuddraget i familjeinteraktion är att kombinera tillfredsställelsen av olika behov.

    En familjerolstruktur skapas för att möta familjerelaterade behov.

    Familjestrukturen och familjens funktioner utvecklas naturligt.

    Psykologisk familjerådgivning hjälper till att harmonisera och möta familjens behov, optimera familjestrukturen och bidra till familjens utveckling.

    Behovet av familjerådgivning ökar i takt med att familjen går från ett utvecklingsstadium till ett annat.

    Periodiseringen av familjeutvecklingen kan bestämmas av helheten av relationer som är förknippade med familjen och deras betydelse.

    I varje stadium av familjeutvecklingen finns det specifika uppgifter, utan vilka det är omöjligt att gå vidare till ett nytt stadium.

Välkända hempsykolog V. Druzhinin erbjuder ett enkelt system av säregna koordinater, i förhållande till vilket psykologens självbestämmande äger rum i valet av familjen som objekt för psykologisk forskning. Han säger att forskningsmetoder för familjen kan placeras på två villkorade skalor:

    "vanligtonormal familj";

    "perfektriktig familj.

Med tanke på den första skalan, definierar Druzhinin begreppet en "normal familj" som en familj som tillhandahåller det nödvändiga minimum av välfärd, socialt skydd och framsteg till sina medlemmar och skapar de nödvändiga förutsättningarna för socialisering av barn tills de når psykologisk och fysisk mognad. Sådan är familjen, där fadern är ansvarig för familjen som helhet. Druzhinin anser att alla andra typer av familjer där denna regel inte uppfylls är avvikande.

Inom ramen för den andra skalan, konceptet "perfekt familj" definieras som den normativa modellen för familjen, som accepteras av samhället och återspeglas i kollektiva idéer och kultur, främst religiös.

Ris. 1. Schema för psykologiska studier av riktiga familjer

Detta innebär i synnerhet att den normativa ortodoxa familjens psykologiska struktur (strukturen inkluderar drag av maktfördelning, ansvar och känslomässig närhet mellan far, mor och barn) avsevärt skiljer sig från strukturen hos katolska, protestantiska och muslimska familjer. Typer av idealfamiljer studeras främst av kulturologer. Under riktig familj en specifik familj förstås som en verklig grupp och ett studieobjekt. Druzhinin betonar att när man nämner familjen som föremål för forskning är det nödvändigt att tydligt förstå vilken typ av familj det är. På det här sättet, psykologer studerar riktiga familjer när det gäller deras avvikelse från normen.

Detta kan illustreras i figur 1, där cirkeln är en grafisk representation av den psykologiska forskningens rum.

2. FAMILJ SOM ETT UTRYMME FÖR LIVET

Inom vetenskap, ordet "ett liv" används i olika betydelser. Det betecknar all organisk (levande) natur, i motsats till oorganisk (icke-levande) natur. Livet, som är motsatsen till döden, är helheten av alla processer i mänskligt liv.

Insikten om att livet kan definieras i relation till en person, och specifikt till en person, kom i slutet av 1800-talet och början av 1900-talet. Denna insikt är kopplad till individualismens filosofi.

Det är då begreppet dyker upp och är juridiskt fixerat. "privatliv". För att illustrera detta fenomen hänvisar författaren till fiktion av den tiden, och nämner särskilt romanen D. Galsworthy"Forsyte Saga".

Den här romanen är ett slags krönika om en engelsk familj under flera generationer. Födslar, äktenskap, skilsmässor, begravningar, transaktioner blir en privat angelägenhet för denna familjeklan, strikt separerad från "andras" liv. En typisk representant för familjen är Some Forsythe. Hans familjetragedi är den irreparable tragedin för en man som inte väcker kärleken till sin fru och förstår detta. Hustrun lider på grund av sin älskares död - och allt beteende hos Soames Forsythe i den här situationen bestäms endast av önskan att tätt stänga dörrarna till hans hus för att lösa den dramatiska familjesituationen.

... Och plötsligt såg han att dörren till hans hus stod öppen och på tröskeln, som svartnade mot bakgrunden av den upplysta hallen, med ryggen mot sig, stod en man. Hans hjärta darrade, han närmade sig tyst ingången.

Och han frågade skarpt:

Vad vill du, sir?

Främlingen vände sig om. Det var unge Jolyon. "Dörren var öppen", sa han. — Får jag träffa din fru? Jag har ett uppdrag till henne.

Soma tittade åt sidan på honom.

    Min fru tar ingen," mumlade han surt.

Young Jolyon svarade mjukt:

    Jag kommer inte att stoppa henne.

Några trängde sig förbi honom och blockerade ingången.

    Hon accepterar inte någon.sa han igen, och ett ljud som ett morrande kom ut i halsen...

    Det här är mitt hus, sa han.Jag kommer inte att tillåta dig att blanda dig i mina angelägenheter. Jag har redan sagt er, och jag upprepar ännu en gång: vi accepterar inte.

Och han slog igen dörren på Jolyon.

Tilldelningen av privatlivet som grundbegrepp medför oundvikligen tanken på familjegränser som ett särskilt rum för livsaktivitet.

En mycket exakt illustration av gränser inom familjen som delar upp familjens utrymme i manliga och kvinnliga inflytandesfärer (närmare bestämt i sfärer där faderns och moderns makt sträcker sig) finns hos den berömda författaren F. Iskander i berättelsen "The Big Day of the Big House". Han beskriver med humor och kärlek livet för en stor abchasisk familj som bor i en bergsby och bevarar alla seder och traditioner i den patriarkala livsstilen. Beskrivningen börjar från det ögonblick då fadern och sönerna hackar majs.

... Mamma kom ut ur köket och gick upp till staketet och ropade mot fältet:

    Mina pojkar, ät lunch.

    Nu går vi!bröderna kacklade glatt och dolde inte glädjen över övergången från faderns hårda kraft till moderns mjuka kraft.

Ungefär tio minuter senare gick bröderna glatt in på gården. Fadern, som tillfälligt avsatt, gick sakta in efter dem. Bröderna lämnade sina hackor vid köksverandan. Far tog upp var och en av dem i tur och ordning och försökte med handen se om bladen var ordentligt fastsatta i handtagen. Det verkade som om han gradvis förberedde sig för tiden för hans makts ankomst...

Efter middagen, som enligt faderns åsikt var för lång, skyndar han, irriterad över sin makts förlorade tid, sina söner: ”Varför sitter du där? Kan du inte se var solen är? De saknade solen, solen!..."

Bröderna skrattade reste sig motvilligt och tog sina hackor och gav sig iväg efter sin far.

Han har själv torkat ut som ett helvete och låter inte barnen passera”, konstaterade mamman muttande, utan att lyfta huvudet, när hennes söner gick förbi. Men av hennes röst var det tydligt att tiden för hennes makt under lång tid, fram till själva kvällsmaten, var borta och det fanns inget att göra åt det.

vitalitet förstås i två aspekter: som att leva av olika känslomässigt betydelsefulla livshändelser och som en livsskapande aktivitet för livets reproduktion. Enastående filosof och psykolog E. Fromm, När han talar om kärlek som en aktiv kraft, noterar han att för en kreativ person är "ge lyckligare än att ta", inte för att det är berövande, utan för att det i processen att "ge" finns den högsta manifestationen av individuell vitalitet.

Existens i familjeutrymmet tillåter en person att tillfredsställa behovet av en symbolisk fortsättning på livet efter döden. Det finns en föreställning inom existentiell psykologi att medvetandet om döden ("dödens fasa") är en viktig bestämningsfaktor för mänsklig erfarenhet och beteende.

Det finns flera sätt på vilka människan försöker uppnå symbolisk odödlighet.

Första sättetbiologisk. Det innebär fortsättningen av det egna livet genom avkomma, genom en oändlig kedja av biologiska kopplingar. Familjen, som ett utrymme för en man och en kvinna att leva tillsammans, minskar dödsångesten, vilket gör att de kan övervinna den smärtsamma rädslan för icke-existens genom att föda barn och barnbarn.

Andra sättet"kreativ". Han representerar en symbolisk fortsättning på livet genom sitt arbete, genom en stadig personlig påverkan på andra människor. Föräldrar, som får personligt stöd från familjen, vidarebefordrar sina erfarenheter och övertygelser till sina barn, vilket ger upphov till en oändlig kedja av översättningar av intressen och värderingar.

tredje vägentranscendent väg för inre erfarenhet. Denna väg innebär att få symbolisk odödlighet genom djup nedsänkning både i sina egna känslor och i känslor som delas med den "andre". En person tycks förlora sig själv på grund av en upplevelse så intensiv att tid och död försvinner, och han återstår att leva i den "kontinuerliga" nutiden. Familjen, genom att sätta gränserna för privatlivet, ger möjligheten att få en kroppslig och känslomässig upplevelse av att smälta samman med en annan person (till exempel en mamma "förlorar" sig själv i symbios med ett barn, och makar "lever nuet" under en kärleksfusion).

I huvudsak låter familjen dig möta de behov som ligger till grund för individens utveckling. Den mest kända klassificeringen av dessa behov är den klassificering som föreslagits av en av grundarna av den humanistiska teorin om personlighet A. Maslow. Enligt Maslow (1999) finns det fem grupper av mänskliga behov som är grupperade i en hierarkisk struktur:

    fysiologiska behov(behov av mat, kläder, tak över huvudet, sömn, vila, sex etc.). För ömsesidig tillfredsställelse av dessa behov i familjen finns det villkor: territoriet för gemensam bostad, gemensamt hushåll, sexuella relationer mellan makar etc.;

    säkerhets- och säkerhetsbehov. Dessa inkluderar behov av organisation, stabilitet, förutsägbarhet av händelser, undvikande av kontakt med rädslor, sjukdomar och kaos. För att möta dessa behov behöver barnet till exempel leva i en familj där det finns en viss stabil livsrutin.

Med en tillåtande, tillåtande attityd hos föräldrar när det gäller sömntid, matintag, samt frånvaron av tydligt formulerade förbud, tappar barnet känslan av stabilitet, börjar oroa sig och söker en mer stabil miljö. De mest destruktiva faktorerna som blockerar tillfredsställelsen av behovet av säkerhet är sådana händelser som gräl, skilsmässor, separationer, dödsfall;

    behovet av tillhörighet och kärlek. Det är familjen för första gången i livet som ger en person en känsla av att tillhöra en grupp människor som är förenade med honom genom blodsband och känslomässiga band som ger kärlek och psykologisk tröst. Människor med ett eftersatt behov av kärlek, som växt upp i en problematisk, dysfunktionell familj (eller utanför familjen på ett barnhem), kan inte etablera djupa nära relationer i framtiden, känner sig ensamma och övergivna av alla. Det viktigaste villkoret för bildandet av en känsla av tillhörighet till familjen är skapandet intima relationer, existerar inom familjerummet. Intimitetsrelationer skapas i de första stadierna av familjelivet på grund av en speciell typ av kommunikation från ett gift par (till exempel användningen av ett speciellt språk inom familjen, vars betydelse endast är känd för familjemedlemmar) , förekomsten av någon familjehemlighet och markerar gränserna för privatlivet. Tack vare detta får varje riktig familj sin egen unikhet;

    behov av respekt (självrespekt). Familjen kan direkt och indirekt tillgodose en persons behov av självrespekt och respekt från andra. Just det faktum att en person har en familj gör honom socialt framgångsrik. Människor som inte har familj, barn eller som inte har räddat sina familjer (skilda) upplevs traditionellt som socialt ineffektiva. En illustration av detta sociopsykologiska fenomen är till exempel vilken valkampanj som helst: en person som räknar med att vinna valet för att besätta en samhällsviktig post har inte råd att inte skaffa familj.

Direkt tillfredsställelse av behovet av respekt är möjligt på grund av det faktum att var och en av familjemedlemmarna kan känna sin användbarhet och betydelse i denna grupp. I harmoniska, fungerande familjer känner varje person sin plats, roll och har möjlighet att påverka familjesystemet som helhet;

    behovet av självförverkligande. Maslow beskrev självförverkligande som en persons önskan att bli vad han kan bli för att fullt ut förverkliga sin egen kreativa potential. Enligt Maslow strävar barn som föds upp i en vänlig, kärleksfull och säker miljö efter personlig tillväxt. Föräldrar får möjlighet att förverkliga sig själva i barnuppfostran. Familjen kan bli exakt den miljö där medlemmarnas förmågor avslöjas. För att göra detta måste det ha ett antal egenskaper: det måste finnas kärlek, ömsesidig respekt i familjen, det får inte finnas symbioser och koalitioner, inom vilka en av familjemedlemmarna utnyttjar den andra.

Det kan noteras att, subjektivt, bestäms värdet av en familj av i vilken utsträckning de relationer som finns i den tillåter reproduktion av situationer som är känslomässigt betydelsefulla för en person. Dessa situationer tillåter honom att uppleva dessa eller andra önskvärda och vanemässiga tillstånd för honom. Dessutom kommer denna roll för vissa människor att spelas av positiva, konstruktiva tillstånd och känslor (till exempel ömhet, glädje, sammansmältning, intimitet) och för andra negativa, destruktiva tillstånd och känslor (som ilska, förbittring, skuld). , rädsla). Det är därför som familjeföreningar kan skapas och existera under lång tid, inom vilka makarna skapar förutsättningar för ömsesidig tillfredsställelse av de så kallade "neurotiska behoven". Till exempel låter en fru sin man ibland känna sig ett sorglöst, utom kontroll "barn" som straffas för att ha sex med andra kvinnor. Detta beteende hos mannen gör i sin tur att hustrun kan inse sitt latenta behov av dominans och moralisk överlägsenhet över en man.

Ganska fullständigt och psykologiskt exakt beskrivs och analyseras sådana interaktioner av en amerikansk psykoterapeut och teoretiker inom den psykoanalytiska riktningen, grundaren av transaktionsanalys. E. Bränna.

Huvudbestämmelserna i Berns teori kan presenteras som ett annat tillvägagångssätt för att förstå de grundläggande typerna av mänskliga behov som kan tillfredsställas inom familjens livsrum. Ur Berns synvinkel är de huvudsakliga behoven följande.

    Behov av erkännande"hunger efter erkännande") tillfredsställs i familjen genom "stroke". Författaren kallar strykning varje åtgärd som innebär ett erkännande av närvaron av en annan person. Det kan förverkligas i vilken form som helst: från intim fysisk kontakt och beröring till tillgiven verbal behandling, etc. I en harmonisk, funktionell familj skapas en speciell atmosfär av intimitet och emotionell intimitet som helt stillar "hungern efter igenkänning". I en dysfunktionell familj byter dess medlemmar inte stroke när de interagerar, men "blåser". Handlingar som innebär att ignorera, nedvärdera en partner (misshandel, förolämpningar, kritik, förlöjligande, vägran av fysisk kontakt, etc.) fungerar som slag. Denna typ av familjär atmosfär, som blockerar tillfredsställelsen av behovet av erkännande, är en källa till lidande och många psykologiska problem från familjemedlemmar.

    Behovet av att strukturera tiden ("strukturell hunger", vars tillfredsställelse gör det möjligt att undvika tristess) kan tillfredsställas i olika former: ritualer, tidsfördriv, aktiviteter, lekar, intimitet. Familjens utrymme gör det möjligt att implementera alla former av interaktion mellan personer som identifierats av Berne. Varje riktig familj kommer att kännetecknas av vilken av ovanstående former av tidsstrukturering den föredrar mer än andra. Till exempel kan "strukturell hunger" tillfredsställas genom iakttagande av familjeritualer i form av oföränderliga, formaliserade traditioner. Det kan till exempel vara traditionella söndagsmiddagar, obligatoriska besök hos släktingar, vanliga verbala vändningar och kyssar med vilka en fru följer sin man till jobbet varje dag, etc. Även sex i en sådan familj blir ritualiserat och utförs i enlighet med "en gång för alla fastställda" orderåtgärder.

tidsfördriv inte lika formaliserad och förutsägbar interaktion som en ritual, men den har viss upprepningsbarhet. Till exempel i familjen är det vanligt att tillbringa helgen tillsammans på landet.

Varje familjemedlem vet väl vad han kommer att göra och vad han ska säga och vad resten kommer att göra och säga (mamma kommer återigen att göra narr av pappas aptit, farfar kommer att somna med en tidning, barn kommer att slåss om en cykel, men gör upp medan du simmar, kommer mormor att klaga på hälsan, etc.). Tidsfördriv som en form av tillfredsställelse av "strukturell hunger" kräver efterlevnad av en viss regel - du kan bara prata om acceptabla ämnen och i en tillåten stil. Kommunikation mellan familjemedlemmar får en ytlig, "sekulär" karaktär, som inte innebär utbyte av verkliga och djupa erfarenheter. Det låter dock familjen känna sin stabilitet.

Familjelivet kan också baseras på olika typer av spel. Under spel Berne förstår surrogatet för sann intimitet. Alla spel är någon form av manipulation av en annan persons tillstånd och beteende. De innehåller ett "bete" som använder en av de mänskliga svagheterna (avundsjuka, girighet, upprördhet, sexuell omständighet, dumhet, etc.). Vanligtvis är erfarna spelare väl medvetna om svagheterna hos sin familjepartner. Burn beskrev ett stort antal äktenskapsspel, av vilka de mest kända är som "Om det inte vore för dig", "Frigid kvinna", "Hunted housewife", "Se hur jag försökte", "Jaha, du fick det , skurk!”, “Alkoholist”.

Aktivitetär vad Berne kallar arbete. Det finns familjer som bygger kommunikation kring en viss form av aktivitet. Till exempel är alla familjemedlemmar anställda i samma privata företag. Familjen ägnar all sin fritid åt att gemensamt lösa produktionsproblem. Det kan också hända när makarna är kollegor, gör samma sak, arbetar till exempel med samma vetenskapliga projekt.

Anslutning definieras av Berne som ett uppriktigt förhållande mellan människor med fritt utbyte, exklusive manipulation. Den sanna intimiteten som finns i harmoniska familjer som inte är rädda för uppriktig kommunikation gör det möjligt att fullt ut tillfredsställa både den "strukturella hungern" och "hungern efter erkännande" hos alla familjemedlemmar.

3. FAMILJ SOM SOCIAL INSTITUTION OCH EN LITEN GRUPP

Förhållandet mellan begreppen "äktenskap" och "familj"

Familjen överlevde alla tiders och rums prövningar. Idag finns familjen i alla delar av världen, och dess historia sträcker sig över många årtusenden. Familjens betydelse i individens och samhällets liv kan inte överskattas. Men varje generation förstår denna sanning på nytt.

Vetenskapen om familjen utvecklas i samband med mångfalden av familjestrukturer och mångfalden av människors idéer om familjen och äktenskapet. Varje invånare på vår planet anser sig vara kompetent inom området för äktenskap och familjerelationer. Människor är mycket villiga att prata om kärlek, äktenskap, barn, släktingar från man och hustru, dela med varandra "recept" för att lösa familjeproblem. Läraren eller psykologen har också en personlig uppfattning om familjen, som då och då kan stå i strid med deras professionella ställning. Ansamlingen av världslig kunskap och sökandet efter tillförlitliga vetenskapliga fakta förenas av ett gemensamt mål: att förstå hur man säkerställer stabiliteten hos institutionen för äktenskap och familj, hur man gör familjelivet framgångsrikt och lyckligt.

I det vanliga medvetandet kan begreppen "äktenskap" och "familj" identifieras, men inom vetenskapen är det vanligt att skilja mellan dem. Den första termen speglar de sociala och juridiska aspekterna av familje- och släktskapsrelationer. Äktenskap är en offentlig institution som reglerar relationerna mellan könen. Man och kvinna agerar i den både som individer och som medborgare i staten. Äktenskapets sociala karaktär manifesteras först och främst i den offentliga formen av dess ingående, i det samhällskontrollerade valet av äktenskapspartner, i arv av familjens egendom.

Filosofisk encyklopedisk ordbok tolkar äktenskapet som en historiskt betingad, sanktionerad och reglerad av samhällets form av relationer mellan en kvinna och en man, som fastställer deras rättigheter och skyldigheter i förhållande till varandra och till barn. Genom att sanktionera äktenskap påtar sig samhället skyldigheter att skydda det och ålägger partner ansvar för barns materiella stöd och fostran och därmed för familjens framtid. Samhället kan ge ekonomiskt stöd till familjen, vilket är en integrerad del av den sociodemografiska politiken i varje stat.

Ledande specialist inom området familjesociologi A.G. Kharchev förstått äktenskap som en historiskt föränderlig social form av relationer mellan en man och en kvinna, genom vilken samhället effektiviserar och sanktionerar deras sexualliv och etablerar deras äktenskapliga, föräldrarättigheter och skyldigheter.

SI. Hunger uppmärksammar det faktum att äktenskap i allmänhet är historiskt olika mekanismer för social reglering (tabu, sed, tradition, religion, lag, moral) av sexuella relationer mellan en man och en kvinna, som syftar till att upprätthålla livets kontinuitet. . Det sociala syftet med äktenskapet är reproduktion. Detta leder till slutsatsen att samkönade äktenskap är nonsens, och homosexuella relationer är en realitet. Samtidigt, under särskilda förhållanden, kanske det sociala målet med äktenskapet inte förverkligas.

Äktenskapets betydelse i människors dagliga liv kan förstärkas av dess kyrkliga sakrament. Äktenskapliga relationer är helgade av kyrkan, vilket betyder deras oskiljaktighet, beständighet, livslängd.

För närvarande fungerar äktenskapet i de flesta fall som en frivillig förening av en man och en kvinna, baserat på ömsesidig böjelse och personlig överenskommelse, formaliserat på det sätt som föreskrivs i lag, i syfte att skapa och underhålla en familj. Tack vare det rättsliga skyddet för äktenskap och släktskap säkerställs individens sociala trygghet. Men inte alla par tillgriper laglig registrering av äktenskap.

Tillsammans med friheten att ingå äktenskap kan det finnas frihet att upplösa det, vilket tar sig uttryck i skilsmässa. Därför inkluderar området för äktenskapligt beteende också partnernas handlingar som leder till separation (det vill säga den gradvisa alieneringen av makar från varandra) och skilsmässa.

I modern värld det finns en betydande variation i modeller för äktenskapliga relationer, äktenskap bildas som är alternativ till klassisk monogami.

begrepp "familj" är tänkt att karakterisera ett komplext system av relationer mellan makar, deras barn och andra släktingar. Detta tillvägagångssätt uttrycks i den kortfattade formuleringen av S.I. Hunger funderar familj som en uppsättning individer som är i minst en av tre typer av relationer: blodsförhållande, generation, egendom.

Låt oss ta den traditionella definitionen av detta begrepp, finns i många referensböcker. Familj detta är den viktigaste formen för att organisera det personliga livet, en typ av social gemenskap, en liten grupp baserad på äktenskap, släktskap eller adoption, dvs på multilaterala relationer mellan man och hustru, föräldrar och barn, bröder, systrar, andra levande släktingar tillsammans och leder den allmänna ekonomin. Men livet gör vissa justeringar av denna förståelse av familjen. I synnerhet utvecklas ett "gäst" (regelbundet separerat) äktenskap, vilket innebär separation av makar under en tillräckligt lång tidsperiod.

Många experter använder definitionen av familjen som föreslagits av A.G. Kharchev: "familjdet är ett historiskt specifikt system av relationer mellan makar, mellan föräldrar och barn, det är en liten social grupp vars medlemmar är förbundna genom äktenskap eller föräldrarelationer, gemensamt liv och ömsesidigt moraliskt ansvar, vars sociala nödvändighet beror på behovet av samhälle för befolkningens fysiska och andliga reproduktion.

UTVECKLING AV FAMILJVETENSKAPEN OCH HISTORISKA FÖRÄNDRINGAR I FAMILJEN OCH ÄKTENSKAPEN

Mycket forskning har ägnats åt familjen och äktenskapet från antiken till våra dagar. Till och med de gamla tänkarna Platon och Aristoteles underbyggde sina åsikter om äktenskapet och familjen, kritiserade sin tids familjetyp och lade fram projekt för dess omvandling.

Vetenskapen har omfattande och tillförlitlig information om karaktären av familjerelationer i samhällets utvecklingshistoria. Familjeförändring har utvecklats från promiskuitet (promiskuitet), gruppäktenskap, matriarkat och patriarkat till monogami. Familjen flyttade från lägre form till det högsta när samhället klättrade utvecklingens steg.

Baserat på etnografisk forskning kan tre epoker urskiljas i mänsklighetens historia: vildhet, barbari och civilisation. Var och en av dem hade sina egna sociala institutioner, dominerande former av relationer mellan en man och en kvinna och sin egen familj.

Ett stort bidrag till studiet av dynamiken i familjerelationer i historien om samhällets utveckling gjordes av den schweiziska historikern I. Ya. 1865).

För de tidiga stadierna av social utveckling kännetecknades av promiskuitet av sexuella relationer. Med förlossningens tillkomst uppstod ett gruppäktenskap, som reglerade dessa relationer. Grupper av män och kvinnor levde sida vid sida och var i ett "gemensamt äktenskap" - varje man ansåg sig vara alla kvinnors man. Efter hand bildades en gruppfamilj, där kvinnan intog en särställning. Genom heterism (gynekokrati) - relationer baserade på kvinnors höga ställning i samhället - gick alla nationer i riktning mot individuellt äktenskap och familj. Barnen var med kvinnors grupp och först efter att ha mognat flyttade de till en grupp män. Inledningsvis dominerade endogami - fria band inom klanen, sedan, som ett resultat av uppkomsten av sociala "tabun", exogami (från grekiskan "exo" - utanför och "gamos" - äktenskap) - förbudet mot äktenskap inom "ens "klaner och behovet av att gå in i det med medlemmar av andra samhällen. Släktet bestod av halvor som uppstod under föreningen av två linjära exogama stammar, eller fratrier (en dubbelklanorganisation), i vilka män och kvinnor inte kunde gifta sig med varandra, utan hittade en partner bland män och kvinnor i den andra halvan av släktet. Incesttabun (incestförbudet) utreddes av E. Westermark. Han bevisade att denna kraftfulla sociala norm stärkte familjen. En släkt familj dök upp: äktenskapsgrupper var uppdelade i generationer, sexuella relationer mellan föräldrar och barn uteslöts.

Senare utvecklades en punaluan familj - ett gruppäktenskap som inkluderade bröder med sina fruar eller en grupp systrar med sina män. I en sådan familj var sexuellt umgänge mellan systrar och bröder uteslutet. Släktskap bestämdes på modersidan, faderskapet var okänt. Sådana familjer observerades av L. Morgan i indianstammarna i Nordamerika.

Sedan bildades ett polygamt äktenskap: polygami, polyandri. Vildar dödade nyfödda flickor, på grund av vilket det fanns ett överskott av män i varje stam, och kvinnor hade flera män. I denna situation, när det var omöjligt att fastställa faderns släktskap, utvecklades moderrätten (rätten till barn förblev hos modern).

Polygami uppstod på grund av den betydande förlusten av män under krigen. Det fanns få män, och de hade flera fruar.

Ledarrollen i familjen har flyttats från kvinnan (matriarkatet) till mannen (patriarkatet). I sin kärna förknippades patriarkatet med arvsrätt, d.v.s. med faderns makt, inte mannens. Kvinnans uppgift reducerades till att föda barn, faderns arvingar. Hon var skyldig att iaktta äktenskaplig trohet, eftersom moderskap alltid är självklart, men faderskap är det inte.

I den babyloniske kungen Hammurabis kod, flera årtusenden f.Kr., utropades monogami, men samtidigt fixades ojämlikheten mellan män och kvinnor. Mästaren i en monogam familj var en manlig far, intresserad av att hålla egendom i händerna på blodsarvingar. Familjens sammansättning var avsevärt begränsad, den strängaste äktenskapliga trohet krävdes av kvinnan och äktenskapsbrott straffades hårt, men män fick ta bihustrur. Liknande lagar utfärdades under antiken och medeltiden i alla länder.

Många etnografer har noterat att prostitution alltid har funnits som motsatsen till monogami. I vissa samhällen var den så kallade religiösa prostitutionen utbredd: ledaren för stammen, prästen eller annan representant för myndigheterna hade rätt att tillbringa den första bröllopsnatten med bruden. Tron rådde att prästen, med hjälp av den första nattens rätt, helgade äktenskapet. Det ansågs vara en stor ära för de nygifta om kungen själv använde den första nattens rätt.

I studier som ägnas åt familjens problem spåras huvudstadierna av dess utveckling: för nästan alla folk föregick redogörelsen för släktskap genom modern redogörelsen för släktskap genom fadern; i det primära skedet av sexuella relationer, tillsammans med tillfälliga (korta och tillfälliga) monogama relationer, rådde omfattande frihet för äktenskapliga relationer; gradvis begränsades friheten till sexuellt liv, antalet personer som hade äktenskapsrätt med den eller den kvinnan (eller mannen) minskade; Dynamiken i äktenskapliga relationer i historien om samhällets utveckling bestod i övergången från gruppäktenskap till individuellt äktenskap.

Relationen mellan föräldrar och barn har också förändrats genom historien. Det finns sex stilar av relationer med barn.

Infanticidal - barnmord, våld (från antiken till 300-talet e.Kr.).

Kasta - barnet ges till sjuksköterskan, till en främmande familj, till ett kloster, etc. (IV-XVII århundraden).

Ambivalent - barn anses inte vara fullvärdiga familjemedlemmar, de nekas oberoende, individualitet, "gjutna" i "bilden och likheten", i händelse av motstånd straffas de hårt (XIV-XVII århundraden).

Påträngande - barnet kommer närmare sina föräldrar, hans beteende är strikt reglerat, inre värld kontrollerad (XVIII-talet).

Umgänge - föräldrarnas insatser syftar till att förbereda barn för självständigt boende, bildandet av karaktär; barnet för dem är ett objekt för uppfostran och utbildning (XIX - början av XX-talet).

Att hjälpa - föräldrar strävar efter att säkerställa barnets individuella utveckling, med hänsyn till hans böjelser och förmågor, för att etablera känslomässig kontakt (mitten av 1900-talet - nutid).

På 1800-talet dyka upp empirisk forskning familjens emotionella sfär, dess medlemmars drifter och behov (främst Frederic Le Plays verk). Familjen studeras som en liten grupp med egen livscykel, uppkomsthistoria, funktion och sönderfall. Ämnet för forskning är känslor, passioner, mentalt och moraliskt liv. I den historiska dynamiken i utvecklingen av familjerelationer angav Le Play riktningen från den patriarkala familjetypen till den instabila, med föräldrars och barns splittrade existens, med försvagningen av faderlig auktoritet, vilket ledde till desorganisering av samhället.

Vidare är studier av relationer i familjen koncentrerade på studiet av interaktion, kommunikation, interpersonellt samtycke, närhet till familjemedlemmar i olika sociala och familjesituationer, på familjelivets organisation och stabilitetsfaktorerna för familjen som grupp ( verk av J. Piaget, Z. Freud och deras anhängare).

Samhällsutvecklingen bestämde förändringen i systemet för värderingar och sociala normer för äktenskapet och familjen som stöder den utökade familjen, de sociokulturella normerna för en hög födelsetal ersattes av sociala normer för en låg födelsetal.

Nationella drag i familjerelationer

Fram till mitten av XIX-talet. familjen ansågs vara den ursprungliga mikromodellen av samhället, sociala relationer härstammade från familjer, tolkades samhället i sig av forskare som en familj som hade vuxit i bredd, dessutom som en patriarkal familj med motsvarande egenskaper: auktoritarism, egendom, underordning, etc.

Etnografi har samlat på sig omfattande material som återspeglar de nationella särdragen i familjerelationer. Så i det antika Grekland dominerade monogami. Familjerna var många. Det fanns ett incest-tabu. Fadern var herre över sin fru, sina barn och bihustrur. Män åtnjöt större rättigheter. Kvinnor för förräderi utsattes för stränga straff, men spartanen kunde ge sin fru till vilken gäst som helst som frågade honom om det. Barn till andra män stannade kvar i familjen om de var friska pojkar.

I det antika Rom välkomnades monogami, men utomäktenskapliga förhållanden var utbredda. Enligt den romerska rättens lagar existerade äktenskapet enbart i syfte att fortplanta sig. Stor vikt lades vid bröllopsceremonin, extremt dyr, målad in i minsta detalj. Faderns auktoritet var exceptionell, barnen lydde bara honom. En kvinna ansågs ingå i sin mans egendom.

Vetenskapen har omfattande information om kristendomens inverkan på familjens institution i många länder i världen. Kyrkans doktrin helgade monogami, sexuell renhet, kyskhet, anatematiserat månggifte och polyandri. Men i praktiken följde prästerskapet inte alltid kyrkans kanoner. Kyrkan prisade oskuld, avhållsamhet i änka, dygdigt äktenskap. Kristnas äktenskap med icke-kristna ansågs vara syndigt. En liberal inställning till dem var endast under den tidiga kristendomen, eftersom man trodde att en kristen med hjälp av äktenskapet kunde omvända en annan felande till den sanna tron.

I den tidiga kristendomen ansågs äktenskapet vara en privat angelägenhet. I framtiden fastställdes normen för äktenskap med prästens samtycke. Inte ens en änka kunde gifta om sig utan hans välsignelse.

Kyrkan dikterade också reglerna för sexuella relationer. År 398 beslutade Karfanes katedral att flickan var tvungen att behålla sin oskuld i tre dagar och tre nätter efter bröllopet. Och först senare var det tillåtet att ha sexuellt umgänge på bröllopsnatten, men endast under förutsättning att kyrkoavgiften var betald.

Formellt erkände kristendomen den andliga jämställdheten mellan kvinnor och män. Men i verkligheten förnedrades kvinnornas ställning. Endast vissa kategorier av kvinnor - änkor, jungfrur, tjänstgörande i kloster och sjukhus - hade auktoritet i samhället, hade en privilegierad ställning.

Familj i Ryssland

I Ryssland blev familjeförhållanden ett studieobjekt först i mitten av 1800-talet.

Forskningskällorna var gamla ryska krönikor Och litterära verk. Historiker D. N. Dubakin, M. M. Kovalevsky och andra gav en djupgående analys av familje- och äktenskapsförhållanden i Forntida Ryssland. Särskild uppmärksamhet ägnades åt studiet av familjekoden Domostroy, ett litterärt monument från 1500-talet, publicerat 1849.

På 20-50-talet. XX-talets forskning speglade utvecklingstrenderna för moderna familjerelationer. Så P. A. Sorokin analyserade krisfenomenen i den sovjetiska familjen: försvagningen av äktenskapliga, förälder-barn och familjeband. Besläktade känslor har blivit ett mindre starkt band än partikamratskap. Under samma period dök verk ägnade åt "kvinnofrågan". I artiklarna av A. M. Kollontai, till exempel, förkunnades en kvinnas frihet från sin man, sina föräldrar och sitt moderskap. Familjens psykologi och sociologi förklarades som borgerlig pseudovetenskap oförenlig med marxismen.

Sedan mitten av 50-talet. familjepsykologi började återupplivas, teorier dök upp som förklarade familjens funktion som ett system, motiven för äktenskap, avslöjade egenskaperna hos äktenskapliga och förälder-barn-relationer, orsakerna till familjekonflikter och skilsmässor; familjepsykoterapi började utvecklas aktivt (Yu.A. Aleshina, A.S. Spivakovskaya, E.G. Eidemiller, etc.).

Analysen av källor tillåter oss att spåra dynamiken i utvecklingen av familjerelationer "från Ryssland till Ryssland". I varje skede av samhällsutvecklingen rådde en viss normativ modell av familjen, inklusive familjemedlemmar med en viss status, rättigheter och skyldigheter samt normativt beteende.

Den normativa förkristna familjemodellen omfattade föräldrar och barn. Relationen mellan mamma och pappa var antingen konflikt, eller byggd på principen om "dominans-underkastelse". Barn var underordnade sina föräldrar. Generationskonflikten, motstånd från föräldrar och barn var karakteristisk. Rollfördelningen i familjen övertog mannens ansvar för den yttre, naturliga, sociala miljön, medan kvinnan var mer inkluderad i familjens inre rum, i huset. Statusen för en gift person var högre än för en ensamstående. En kvinna hade frihet både före äktenskapet och i äktenskapet, mäns makt – man, far – var begränsad. Kvinnan hade rätt till skilsmässa och kunde återvända till sina föräldrars familj. Obegränsad makt i familjen åtnjöts av "bolyiukha" - hustru till fadern eller äldsta sonen, som regel, den mest arbetsföra och erfarna kvinnan. Alla var skyldiga att lyda henne – både kvinnor och yngre män i familjen.

Med tillkomsten av den kristna modellen av familjen (XII-XIV århundraden) förändrades relationerna mellan hushållsmedlemmar. Mannen började regera över dem, alla var skyldiga att lyda honom, han var ansvarig för familjen. Förhållandet mellan makar i ett kristet äktenskap förutsatte en tydlig medvetenhet om varje familjemedlem i hans plats. Mannen, som familjens överhuvud, var skyldig att bära ansvaret, hustrun tog ödmjukt andra platsen. Hon blev instruerad att utföra handarbete, hushållsarbete samt uppfostran och utbildning av barn. Mor och barn var något isolerade, utlämnade åt sig själva, men samtidigt kände de faderns osynliga och formidabla kraft. "Uppfostra ett barn i förbud", "älska din son, öka hans sår" - det står skrivet i Domostroy. Barnens huvudsakliga uppgifter är absolut lydnad, kärlek till föräldrar, ta hand om dem i ålderdom.

På området för makars mellanmänskliga relationer dominerade föräldrarollerna över erotiska roller, de senare förnekades inte helt, utan erkändes som obetydliga. Hustrun var tvungen att ”ångra” sin man, d.v.s. agera i enlighet med hans önskemål.

Enligt Domostroy inkluderar familjens nöjen: komfort i huset, utsökt mat, ära och respekt från grannar; otukt, fult språk, ilska fördöms. Fördömandet av betydande, respekterade människor ansågs vara ett fruktansvärt straff för familjen. Beroende av människors åsikter är huvuddraget i den nationella karaktären hos familjerelationer i Ryssland. Den sociala miljön behövde visa familjens välbefinnande och det var strängt förbjudet att avslöja familjehemligheter, d.v.s. det fanns två världar - för dem själva och för människor.

Ryssarna, som alla östslaver, dominerades under lång tid av en stor familj som förenade släktingar i direkta och laterala linjer. Sådana familjer omfattade farfar, söner, barnbarn och barnbarnsbarn. Flera gifta par ägde gemensamt egendom och drev ett hushåll. Familjen leddes av den mest erfarna, mogna, arbetsföra mannen som hade makt över alla familjemedlemmar. Han hade som regel en rådgivare - en äldre kvinna som skötte hushållet, men som inte hade sådan makt i familjen som under XII-XIV-talen. Resten av kvinnornas ställning var helt föga avundsvärd - de var praktiskt taget maktlösa, de ärvde ingen egendom i händelse av att deras makes död.

På 1700-talet i Ryssland har en enskild familj på två eller tre generationer av släktingar i en rak linje blivit normativ.

Vid sekelskiftet XIX-XX. forskare registrerade en familjekris, åtföljd av djupa interna motsättningar. Hanens auktoritära makt gick förlorad. Familjen har tappat funktionen som hemmaproduktion. Kärnfamiljen, bestående av makar och barn, har blivit den normativa modellen.

I de östra och södra nationella utkanterna förrevolutionära Ryssland familjelivet byggdes i enlighet med patriarkala traditioner, månggifte bevarades och faderns obegränsade makt över barnen. Vissa folk hade en sed att ta kalym - en lösen för bruden. Det var inte ovanligt att föräldrar gjorde ett avtal medan brudparet fortfarande var spädbarn, eller till och med innan de föddes. Tillsammans med detta praktiserades brudkidnappning. Efter att ha kidnappat eller köpt en fru blev mannen hennes fulla ägare. Hustruns öde var särskilt svårt om hon hamnade i en familj där mannen redan hade flera fruar. I muslimska familjer fanns en viss hierarki bland fruarna, vilket gav upphov till rivalitet och svartsjuka. Bland de österländska folken var skilsmässa privilegiet för en man, det genomfördes mycket lätt: mannen sparkade helt enkelt ut sin fru.

Många folk i Sibirien, norr och Långt österut under lång tid bevarades rester av stamsystemet och månggifte. Människor var under starkt inflytande av shamaner.

Moderna studier av familje- och äktenskapsförhållanden

För närvarande uppmärksammas problemen med äktenskap - föräldraskap - släktskap mer inte bara i teorin utan också i praktiken. I verk av Yu. I. Aleshina, V. N. Druzhinin, S. V. Kovalev, A. S. Spivakovskaya, E. G. Eidemiller och andra vetenskapsmän, betonas det att familjen direkt eller indirekt återspeglar alla förändringar som äger rum i samhället, även om och har en relativ självständighet, stabilitet. Trots alla förändringar och omvälvningar har familjen som social institution överlevt. De senaste åren har hennes band med samhället försvagats, vilket negativt påverkat både familjen och samhället som helhet, som redan är i behov av att återställa gamla värderingar, studera nya trender och processer, samt organisera praktisk förberedelse av unga människor för familjen. liv.

Psykologin för familjerelationer utvecklas i samband med uppgifterna att förebygga nervösa och psykiska sjukdomar, såväl som problemen med familjeutbildning. De frågor som behandlas av familjepsykologi är olika: dessa är problemen med äktenskap, föräldrar-barn-relationer, relationer med äldre generationer i familjen, utvecklingsriktningar, diagnostik, familjerådgivning och korrigering av relationer.

Familjen är föremål för studier av många vetenskaper - sociologi, ekonomi, juridik, etnografi, psykologi, demografi, pedagogik, etc. Var och en av dem, i enlighet med sitt ämne, studerar specifika aspekter av familjens funktion och utveckling. Ekonomi - konsumentaspekter av familjen och dess deltagande i produktionen av materiella varor och tjänster. Etnografi - drag av livsstil och liv för familjer med olika etniska egenskaper. Demografi är familjens roll i processen för befolkningens reproduktion. Pedagogik - dess utbildningsmöjligheter.

Integreringen av dessa områden av familjestudier gör det möjligt att få en helhetssyn på familjen som ett socialt fenomen som kombinerar egenskaperna hos en social institution och en liten grupp.

Psykologin för familjerelationer fokuserar på studiet av mönstren för mellanmänskliga relationer i familjen, inom familjerelationer (deras stabilitet, stabilitet) från synpunkten att påverka individens utveckling. Kunskap om regelbundenheter gör det möjligt att genomföra praktiskt arbete med familjer, diagnostisera och hjälpa till att återuppbygga familjerelationer. Huvudparametrarna för mellanmänskliga relationer är status-rollskillnader, psykologiskt avstånd, relationsvalens, dynamik, stabilitet.

Familjen som social institution har sina egna utvecklingstrender. Idag anses förkastandet av det traditionella kravet på en familj i dess entydiga ordningsföljd: äktenskap, sexualitet, pro-skapelse (födelse, födelse) inte längre vara ett brott mot sociokulturella normer (förlossning utom äktenskapet, sexuella relationer före äktenskapet, det inneboende värdet av den intima relationen mellan en man och hustrur, etc.).

Många moderna kvinnor uppfattar inte moderskapet som ett exklusivt äktenskapsattribut. En tredjedel av familjerna anser att ett barns födelse är ett hinder för äktenskapet, och kvinnor in Merän män (36 respektive 29 %). Ett sociokulturellt normativt system dök upp - fortplantningsetik: det är att föredra, men inte nödvändigt, att gifta sig; att ha barn är önskvärt, men deras frånvaro är inte en anomali; sexuellt liv utanför äktenskapet är inte en dödssynd.

En ny riktning i utvecklingen av familjeförhållandenas psykologi är utvecklingen av dess metodologiska grunder, som förlitar sig på vilket gör det möjligt att undvika fragmentering, slumpmässighet och intuitivitet. Enligt den huvudsakliga metodologiska principen om konsistens är familjerelationer en strukturerad integritet, vars element är sammankopplade, beroende av varandra. Dessa är äktenskapliga, förälder-barn, barn-förälder, barn-barn, far-förälder-förälder, far-förälder-barn relationer.

En viktig metodologisk princip - synergisk - gör att vi kan överväga dynamiken i familjerelationer utifrån en icke-linjär, icke-jämviktssynpunkt, med hänsyn till krisperioder.

För närvarande utvecklas familjepsykoterapi aktivt, baserat på ett systematiskt, vetenskapligt tillvägagångssätt, som integrerar den ackumulerade erfarenheten och avslöjar de allmänna mönstren för terapi för familjer med relationsstörningar.

2. TEORETISK GRUND FÖR FAMILJERÅDGIVNING. ATT ARBETA MED FAMILJEN.

Idag kan vi prata om den pluralistiska teoretiska grunden för familjepsykoterapi och följaktligen, familjerådgivning baserad på lagar och regler för familjens funktionssätt som fastställts inom ramen för utövandet av psykoterapi. I teorins pluralism, både styrkan i familjerådgivning och dess svaghet. Styrkan ligger i det faktum att familjelivets mångfald av problem motsvarar mångfalden av teorier på olika nivåer, inom vars utrymme det är möjligt att hitta en förklaringsmodell för nästan varje "enskilt, speciellt och specifikt fall" som utgör föremål för rådgivning. Teorier kompletterar och utvecklar varandra, berikar arsenalen av diagnostiska metoder för att arbeta med familjer och metoder för psykologisk påverkan. Svagheten med den pluralistiska grunden för rådgivning är att vagheten och mångfalden av teoretiska postulat leder till svagheten och tvetydigheten i slutsatserna och slutsatserna av psykolog-konsulten, den låga effektiviteten i hans arbete med familjen. De flesta familjerådgivare ser en väg ut ur denna situation genom att skapa ett integrerat förhållningssätt till familjerådgivning.

Kriterierna för att differentiera psykoterapeutiska metoder för att arbeta med familjer är:

· "enhet" analys av familjefunktioner och familjeproblem. Inom ramen för det atomistiska additiva tillvägagångssättet kan vilken familjemedlem som helst som en unik och oefterhärmlig person bli en sådan "enhet". I det här fallet betraktas familjen som en uppsättning interagerande personligheter, på ett visst sätt kombinerade med varandra. En familjs vitala aktivitet är resultatet av en enkel summering av alla dess medlemmars handlingar. Inom ramen för systemansatsen är analysenheten familjen som ett integrerat system som har en funktionell rollstruktur och kännetecknas av vissa egenskaper. Varje person i familjen, som bevarar sig själv som person och inte upplöses i den, förvärvar kvalitativt nya egenskaper som öppnar möjligheter för personlig tillväxt och självutveckling. Familjen betraktas som ett fullvärdigt ämne för liv och utveckling;

· med hänsyn till familjens utvecklingshistoria, tidsmässig retrospektiv och framtidsutsikter. Följaktligen kan två huvudsakliga tillvägagångssätt särskiljas: genetiskt-historiska och fixering vid familjens nuvarande tillstånd utan att ta hänsyn till dess historia;

fokusera på att fastställa orsakerna till problem och svårigheter i familjens liv, dess dysfunktion. Här kan vi också tala om två synsätt som i viss mening utgör en dikotomi. Först, är det kausala tillvägagångssättet inriktat på att bygga orsak-och-verkan relationer och fastställa vilken roll villkor och faktorer som påverkar egenskaperna hos familjens funktionssätt. Andra, Det fenomenologiska tillvägagångssättet flyttar fokus till analysen av familjelivets plot-händelseserier med en avsiktlig ignorering av orsakerna kvar i dess förflutna. "Det spelar ingen roll vilka orsaker som ledde till de svårigheter som familjen upplevde. Orsakerna var igår. Svårigheter upplevs idag. Det är viktigt att hitta sätt och medel för att övervinna dessa svårigheter - detta är huvudprincipen för att arbeta med familjen av anhängare av det fenomenologiska tillvägagångssättet.

Med ledning av kriterierna ovan kan vissa tillvägagångssätt för att arbeta med familjer identifieras.

psykoanalytiskt förhållningssätt. Fokus ligger på relationer mellan barn och föräldrar som avgör individens utveckling och framgången för hennes familjeliv i framtiden. Analysenheten är en personlighet i sin relation med en partner, huvudmönstren för dessa relationer är Oidipuskomplexet och Electrakomplexet. Det antas att i äktenskapliga relationer tenderar patienter omedvetet att upprepa de grundläggande mönstren för relationer med sina egna föräldrar. Det är denna omständighet som är orsaken till överföringen av familjeerfarenhet och uppbyggnaden av familjehändelser från en generation till nästa. Att uppnå autonomi av individen och omstrukturering av relationer med ursprungsfamiljen är huvudmålet för den terapeutiska processen. Psykologiskt arbete är inriktat på rekonstruktion och återskapande av det förflutna, medvetenhet om det förträngda och förträngda. Symtom på äktenskapssvårigheter ses som en "markör" för tidigare olösta konflikter och undertryckta drifter i relationer med föräldrar. I psykoanalysen fungerar symtom som grund för att identifiera orsakerna, stor vikt läggs vid att klienten spårar mekanismen för symtombildning och medvetenhet om orsakerna till de upplevda svårigheterna, bygger broar mellan tidigare konflikter och problem i dagens familjerelationer.

beteendemässigt förhållningssätt. Vikten av balansen mellan ömsesidigt utbyte (ge och ta emot) betonas. Analysenheten här är personligheten i relationer och interaktioner med familjemedlemmar. Tyngdpunkten flyttas till förmågan att lösa problemsituationer och bildandet av speciell prestationskompetens (kommunikationsförmåga och problemlösningsförmåga). Den genetiskt-historiska aspekten av problemets uppkomst inom ramen för beteenderådgivningen är obetydlig. Fokus ligger här inte på djupa orsaker, utan på familjemedlemmars felaktiga beteende och handlingar, som fungerar som ett hinder och ett hinder för att lösa problemsituationer. Otillräckliga sociala beteendemodeller i familjen, ineffektiv kontroll och förstärkning erkänns som huvudmekanismerna för bildandet av felaktigt beteende som leder till familjeproblem. Om vi ​​tar hänsyn till en sådan förklaring av uppkomsten av problem och svårigheter i familjen, blir fokus för farbete på barn-förälderrelationer tydlig. Arbete med makar bygger på teorin om socialt utbyte, enligt vilken varje individ försöker få maximal belöning till lägsta kostnad. Ekvivalens av utbyte - tyder på att tillfredsställelsen i äktenskapet ökar när antalet mottagna belöningar kompenserar för kostnaderna. Ett välutvecklat och operativt system för att diagnostisera egenskaperna hos det ömsesidiga beteendet hos makar och föräldrar med barn, tydliga beteendemodifieringsprocedurer, ett noggrant genomtänkt system med läxor och övningar ger en ganska hög effektivitet i beteendemetoden för att hjälpa familjer att lösa deras problem. Ett kännetecken för beteendearbete med familjen är preferensen för dyadisk interaktion som en enhet för psykologisk analys och påverkan. Valet av en dyad (som jämförelse, i systemisk familjepsykoterapi, arbete utförs med en triad som inkluderar makar-föräldrar och ett barn) motiveras av överhögheten av principen om socialt utbyte i analysen av familjefunktionsmönster .

Fenomenologiskt förhållningssätt. Individen i familjesystemet betraktas som en analysenhet. Grundprincipen "här-och-nu" kräver att man fokuserar på de aktuella händelserna i familjen för att uppnå en hög nivå av känsla och upplevelse av dem. Verkligheten av kommunikation och interaktion som ett system av verbala och icke-verbala känslomässigt laddade kommunikativa handlingar är föremål för psykologisk analys och psykoterapeutisk påverkan (V. Satir, T. Gordon). Identifiering av innehållet, konstruktionsregler, kommunikationens inverkan på familjens liv som helhet och på var och en av dess medlemmar är innehållet i arbetet med familjen. Bildande av kommunikativ kompetens, färdigheter av öppen effektiv kommunikation, ökande känslighet för ens känslor och tillstånd och känslor hos en partner, upplevelser av nuet är familjepsykoterapins huvuduppgifter inom ramen för detta tillvägagångssätt.

Erfarenhetsbaserad familjeterapi (K. Whitaker, V. Satir) fokuserar på personlig tillväxt, att uppnå autonomi, valfrihet och ansvar som målen för psykoterapi. Dysfunktion i familjen härrör från kränkningar av dess medlemmars personliga tillväxt och bör i sig inte vara föremål för påverkan. Interpersonella relationer och interaktioner utgör förutsättningarna för personlig tillväxt när kommunikationen är öppen och känslomässigt rik. Orsakerna till svårigheter i kommunikation visar sig vara obetydliga, arbetet fokuserar på att revidera föreställningar och förväntningar, stimulera deras förändringar.

Systemansats. Strukturell familjepsykoterapi (S. Minukhin) som en av de mest auktoritativa trenderna inom familjepsykoterapi bygger på principerna för ett systematiskt tillvägagångssätt. Familjen betraktas som ett integrerat system, dess främsta kännetecken är familjens struktur, rollfördelning, överhöghet och makt, familjens gränser, kommunikationsregler och dess återkommande mönster som orsaker till familjeproblem, vilket Först och främst ses i familjens dysfunktion och löses i omorganisationen av familjesystemen.

Familjen fungerar som ett system som strävar efter att bevara och utveckla relationer. I sin historia går familjen konsekvent och naturligt igenom en rad kriser (äktenskap, ett barns födelse, barnet som går in i skolan, examen från skolan och självbestämmande, separation från föräldrar och lämnar, etc.). Var och en av kriserna kräver omorganisation och omstrukturering av familjesystemet. Familjen betraktas som ett grundläggande system som omfattar tre delsystem: äktenskap, föräldrar och syskon. Systemets och vart och ett av delsystemens gränser är reglerna som bestämmer vem och hur som deltar i interaktionen. Gränser kan vara för stela eller flexibla, vad som helst. Följaktligen påverkar det systemens permeabilitet. Överdriven flexibilitet leder till gränsdiffusion, d.v.s. för luddiga interaktionsmönster och göra familjesystemet eller delsystemet sårbart för inblandning utifrån. Beteende som ingriper på grund av suddiga familjegränser leder till förlust av autonomi och familjemedlemmars förmåga att lösa sina problem på egen hand. Tvärtom, alltför stela gränser gör det svårt för familjen att kontakta omvärlden, göra den isolerad, oenig, handikappade kontakter och ömsesidigt stöd.

Beteendestörningar och känslomässiga och personliga störningar hos en av familjemedlemmarna, enligt strukturell familjepsykoterapi, är en indikator på familjens dysfunktion som en enda holistisk organism. Terapeutens uppmärksamhet riktas mot de processer som äger rum i familjen i nuet, utan avlägsna utflykter i det förflutna.

Strategisk familjeterapi (D. Hailey) är en integration av problemorienterad terapi med kommunikationsteori och systemteori. Analysenheten här är familjen som ett integrerat system. Tyngdpunkten flyttas till nuet, principen om "här och nu" fungerar. Att hitta orsaker är inte terapins uppgift, eftersom förekomsten av problem stöds av pågående interaktionsprocesser som måste förändras. Terapeutens roll är aktiv, under arbetets gång erbjuder han familjemedlemmar direktiv eller uppgifter av två typer - positiv, om familjens motstånd mot förändring är liten, och paradoxal, uppmuntrande symtomatisk, d.v.s. otillräckligt, familjemedlemmars beteende, om motståndet är stort och genomförandet av negativa uppgifter sannolikt kommer att blockeras. Den utbredda användningen av metaforer i arbetet med familjen bidrar till att etablera en analogi mellan händelser och handlingar som vid en första anblick inte har något gemensamt. Metaforisk förståelse av familjesituationen gör att du kan identifiera och se de väsentliga egenskaperna hos familjeprocessen.

Transgenerationellt förhållningssätt. Syftar till att integrera psykoanalysens idéer och systemteorin. Analysenheten är hela familjen, där relationer mellan makar byggs upp i enlighet med föräldrafamiljens familjetraditioner och de modeller för interaktion som lärts i barndomen. Valet av en partner och konstruktionen av relationer mellan makar och föräldrar med barn bygger där på mekanismen för projicering av känslor och förväntningar som bildades i den tidigare objektiva relationen med föräldrar, och ett försök att "anpassa" nuvarande familjerelationer till tidigare internaliserade modeller för familjens beteende (D. Framo). Principen om historism inom ramen för det transgenerationella synsättet är nyckeln. Således betraktas en generationsöverskridande familj (M. Bowen) som ett familjesystem, och svårigheterna med familjens funktion är förknippade med en låg nivå av differentiering och automatisering av en person från en familj vid födseln. Tidigare relationer påverkar nuvarande familjedynamik. Processerna för personlighetsdifferentiering, triangulering som bildandet av en triangel av relationer och familjens projektiva process, enligt Bowens teori, bestämmer uppkomsten av familjeproblem och öppnar vägen för deras lösning. Nyckelteknikerna för det transgenerationella synsättet indikerar fokus på orsakerna till svårigheter i familjelivet, vilket är dess viktiga princip.

Trots de betydande skillnaderna mellan de listade tillvägagångssätten i deras syn på orsaker och sätt att övervinna problem. Vi kan särskilja de allmänna målen för familjepsykoterapi:

Förbättring av plasticiteten i familjens rollstruktur - flexibiliteten i rollfördelningen, utbytbarhet; upprättande av en rimlig balans när det gäller att lösa frågor om makt och överhöghet;

upprätta öppen och tydlig kommunikation;

Att lösa familjeproblem och minska svårighetsgraden av negativa symtom;

skapa förutsättningar för utveckling av självuppfattning och personlig tillväxt för alla familjemedlemmar utan undantag.

Rådgivning för gifta par genomfördes till en början om de juridiska och juridiska, medicinska och reproduktiva, sociala aspekterna av familjelivet och problemen med att uppfostra och utbilda barn. Perioden från slutet av 1940-talet till början av 1960-talet. märkt av införandet och spridningen av praxis att tillhandahålla psykologisk hjälp till familjer och par. På 1930-1940-talen. Det finns en speciell praxis för rådgivning av gifta par, där fokus för arbetet flyttas från psykiska störningar i personligheten till problemen med kommunikation och liv för makar i familjen. På 1950-talet praktiken och termen "familjeterapi" är godkända. 1949 utvecklades professionella standarder för äktenskaps- och familjerådgivning i USA, och redan 1963 införde Kalifornien licensregler och föreskrifter för familjerådgivare. En viktig källa för utvecklingen av familjepsykoterapi har blivit det tvärvetenskapliga samspelet mellan psykologi, psykiatri och praktik. socialt arbete(V. Satir).

Familjerådgivning är en relativt ny inriktning för att ge psykologisk hjälp till familjen jämfört med familjepsykoterapi. Till en början berodde alla de viktigaste upptäckterna och utvecklingen inom detta område på familjepsykoterapi. De viktigaste faktorerna för utvecklingen av familjerådgivningen var: omorienteringen av psykoanalysen till att arbeta med familjen, både i form av barn-förälderrelationer och i form av gemensam äktenskapsterapi på 1940-talet; början på utvecklingen av ett systematiskt tillvägagångssätt av N. Ackerman; skapande av J. Bowlby teori om anknytning; distribution av beteendemässiga metoder för diagnostik och terapi för att arbeta med familjen och skapandet av gemensam familj psykoterapi V. Satir. Snabb utveckling av praktiken 1978-1986. efterfrågade utvecklingen vetenskaplig forskning inom familjens område, vilket ledde till tilldelningen av en oberoende speciell psykologisk disciplin - familjens psykologi. Parallellt med utvecklingen av familjepsykoterapi och familjepsykologi skedde en intensiv utveckling av sexologi, där de viktigaste milstolparna var A. Kinseys, V. Masters och V. Johnsons arbete och början på rådgivning inom detta område av ​familjerelationer.

Inom hushållsvetenskapen började den intensiva utvecklingen av familjepsykoterapi i slutet av 1960-talet - början av 1970-talet. Grundaren av familjeterapi i Ryssland är I.V. Malyarevsky, som i sin behandling av psykiskt sjuka barn och ungdomar utgick från behovet av särskilt arbete inom ramen för ”familjeutbildning” med anhöriga till sjuka barn. En betydande roll i utvecklingen av inhemsk familjepsykoterapi spelades av forskare från det psykoneurologiska institutet. V.M. Bekhterev - V.K. Myager, A.E. Lichko, E.G. Eidemiller, A.I. Zakharov, T.M. Mishina.

Familjepsykoterapins historia är så nära sammanflätad och ömsesidigt beroende att detta ger anledning för ett antal forskare och praktiker att betrakta familjerådgivning som en sorts familjepsykoterapi som har särdrag, gränser och interventionsomfång.

Den grundläggande skillnaden mellan rådgivning och psykoterapi är förknippad med kausalmodellen för att förklara orsakerna till svårigheter och problem i utvecklingen av en personlighet som har blivit föremål för psykologisk påverkan. Följaktligen fokuserar psykoterapi på den medicinska modellen, där familjen är en viktig etiologisk faktor som bestämmer individens uppkomst och patogenes, å ena sidan, och dess resurser av vitalitet och stabilitet, å andra sidan. Således, i den medicinska modellen, betydelsen av den ärftliga faktorn och de konstitutionella egenskaperna hos en person, accentueras ogynnsamma miljöfaktorer i förekomsten av familjedysfunktion mer. Psykoterapeuten fungerar som en "mellanhand" mellan klienten och problemet och spelar en ledande roll i dess lösning. I rådgivningsmodellen ligger fokus på familjeutvecklingens uppgifter, särdragen i dess rollstruktur och dess funktionsmönster. Konsulten skapar förutsättningar för att organisera klientens orientering i en problemsituation, objektifiera problemet, analysera situationen, planera en "fan" möjliga lösningar. Ansvaret för att fatta ett beslut och dess genomförande är klientens egen privilegium, vilket bidrar till hans personliga tillväxt, hans familjs motståndskraft.

UNDERVISNINGSTID FÖR HÖGRE UTBILDNINGSINSTITUTIONER

GRUNDERNA


FAMILJ PSYKOLOGIER

OCH FAMILJRÅDGIVNING

Under huvudredaktionen av N.N. Posysoeva

Godkänd av utbildningsministeriet

för universitetsstudenter läroinstitut, studenter

i specialiteter 031000 "Pedagogik och psykologi",

031300 "Socialpedagogik"

Moskva



UDC 159.922.1(075.8) BVK 88.37ya73 O 75

Zhedunova L.G.: kapitel 6, Mozharovskaya I.A.: kapitel 1 (punkterna 1.1,1.2,1.7 - tillsammans med Posysoev N.N.); Posysoev N.N.: kapitel 1 (punkterna 1.1., 1.2., 1.7), kapitel 3, kapitel 4, kapitel 5 (tillsammans med Yurasova E.N.), kapitel 7, Yurasova E.N.: kapitel 1 (punkt 1.6), kapitel 2, kapitel 5

Recensenter:

Direktör för Institutet för pedagogik och psykologi i staten Yaroslavl Pedagogiska högskolan dem. K.D. Ushinsky, professor, läkare ped. Vetenskaper MI. Rozhkov;

Professor Jaroslavskij statliga universitetet dem. P.G. Demidova, doktor i psykologi MM. Kashapov

Grunderna familjepsykologi och familjerådgivning:

Omkring 75 Proc. ersättning för studenter. högre studier, institutioner / Under totalen. ed.

N.N. Posysoeva. - M.: Förlaget VLADOS-PRESS, 2004. - 328 sid.

ISBN 5-305-00113-7.

Läroboken är avsedd för studenter vid lärosäten med inriktning mot psykologi och socialpedagogik. Den avslöjar de grundläggande psykologiska mönstren för äktenskap och familj som ett speciellt livsrum. De grundläggande principerna och förhållningssätten till familjerådgivning som ett levande utvecklande system är systematiserade. Huvudfenomenen Problem familjerelationer beaktas i logiken i utbyggnaden av livsfaserna av familjeutveckling från föräktenskapliga uppvaktning till sen mognad.

UDC 159.922.1(075.8) BBK 88.37ya73

© OOO VLADOS-PRESS Publishing House, 2004

© Serien "Lärobok för universitet" och seriedesign.

OOO Publishing House VLADOS-PRESS, 2004 © Artwork. OOO Publishing House

VLADOS-PRESS", 2004 ISBN 5-305-00113-7 ® Layout. LLC "Publishing house VLADOS-PRESS", 2004

Pedagogisk upplaga

Zhedunova Lyudmila Grigoryevna, Mozharovskaya Irina Aleksandrovna, Posysoev Nikolai Nikolaevich, Yurasova Elena Nikolaevna

GRUNDEN FÖR FAMILJEPSYKOLOGI OCH FAMILJRÅDGIVNING

Lärobok för studenter vid högre utbildningsanstalter

Redaktör N.V. Menshchikov; cover artist Om A. Filonova; layout och layout ÄR HAN. Emelyanova; korrigerare SEDAN. Kudinova

Tryckt från OH-film gjorda av VLADOS-PRESS Publishing House LLC.

Licens ID-nr 00349 daterad 10/29/99.

Sanitär och epidemiologisk slutsats

nr 77.99.02.953.D.006153.08.03 daterad 2003-08-18.

Överlämnad till set 15.03.03. Undertecknad för publicering 10.09.03. Format 60x90/16. Offset tryck. Tidningspapper. Konv. ugn l. 20.5. Upplaga 10 000 ex. Beställningsnummer I-850

"Förlaget VLADOS-PRESS". 119571, Moskva, prosp. Vernadsky, 88,

Moskvas pedagogiska statsuniversitet.

Tel. 437-11-11, 437-25-52, 437-99-98: tel./fax 735-66-25.

E-post: [e-postskyddad] http://www.vlados.ru

Statens enhetliga företagstrafikpubliceringskomplex "Idel-Press". , Republiken Tatarstan, Kazan, st. Decembrists, 2.


INNEHÅLLSFÖRTECKNING

INTRODUKTION 4

KAPITEL 1
FAMILJ SOM ETT FÖREMÅL FÖR PSYKOLOGISK FORSKNING OCH PÅVERKAN 4

1. PSYKOLOGISKT INNEHÅLL I KONCEPTET "FAMILJ" 5

2. FAMILJ SOM ETT UTRYMME FÖR LIVET 6

3. FAMILJ SOM SOCIAL INSTITUTION OCH EN LITEN GRUPP 11

Förhållandet mellan begreppen "äktenskap" och "familj" 11

Familjen som social institution 13

Familj som en liten grupp 14

4. FAMILJENS FUNKTIONER 16

5. TYPER AV FAMILJ 23

6. MODERNA TRENDER I FAMILJEUTVECKLING 41

7. ETNISKA OCH BEKÄTTANDE KÄNNETECKEN FÖR MODERNA FAMILJER 48

Säkerhetsfrågor 55

Litteratur 56

KAPITEL 2
FAMILJELIVSCYKEL 58

1. ALLMÄNNA KONCEPT 58

Definition av begreppet "familjens livscykel".
etapper livscykel 58

Familjens utvecklingsmål. Föräldraskapsstadier 60

2. SKADET I FÖRÄGENSKAPSDOMSTOLEN 61

Utvecklingsutmaningar i föräktenskaplig uppvaktning 61

Psykologi för att bli kär och kärlek 65

Motiv för att välja äktenskapspartner 74

3. UNG FAMILJ 75

Bildande av kommunikation inom familjen 75

Äktenskapsavtal - psykologiskt innehåll 81

De viktigaste typerna av äktenskapsscenarier 82

Typer av psykologiska relationer i äktenskapet 84

Typer av sexuella relationer i äktenskapet 87

4. FAMILJ MED ETT LITE BARN 88

Förbereda familjen för ett barns födelse 88

Första graviditetskrisen 89

Förändringar i familjen på grund av ett barns födelse 95

5. MOGEN FAMILJ 98

Psykologiska problem med moget äktenskap 98

Att förändra relationer med barn 99

Ändra förhållande mellan makar.


Psykologi av förräderi, svartsjuka 103

Ändra relationer med mor- och farföräldrar 108

6. FAMILJ MED VUXNA BARN (LÄMNAR BARN FRÅN FAMILJEN) 110

Återuppbyggnad av äktenskapliga relationer 110

Funktioner för kommunikation inom familjen med vuxna barn 114

Att bemästra nya familjeroller - morföräldrar 115

7. ÄKTENSKAP I ÅLDER ÅLDER 116

Förändringar i familjelivet på grund av pensionering 116

Reaktion på en makes död och en levande änka 116

Säkerhetsfrågor 118

Litteratur 118

KAPITEL 3
PROBLEM FAMILJ 120

1. DEFINITION AV KONCEPTET "PROBLEMFAMILJ" 120

2. FAMILJ MED SJUKT BARN 121

3. FAMILJ MED STÖRD FAMILJKOMMUNIKATION 122

4. FAMILJ ÄR EN DISHARMONISK UNION. 123

5. FAMILJ VID SKMSSMSMSSMÄSJE 126

6. OFULLSTÄNDIG FAMILJ 129

7. ALKOHOLISTERFAMILJ 130

8. Omgifte 131

Säkerhetsfrågor 133

Litteratur 133

KAPITEL 4
BARN I FAMILJEN. PÅVERKAN AV STÖRDA FAMILJERELATIONER PÅ BARNETS MENTAL UTVECKLING 134

1. TYPER AV FAMILJEUTBILDNING 134

2. FÖRÄLDERDIREKTIV 137

3. BARNETS ROLL I FAMILJEN 140

4. MODERLIG BÖRVANDE 141

5. PSYKOLOGISKA MEKANISMER FÖR BILDANDET AV ETT NEUROTISKT BARN 142

Ur en välkänd familjepsykologs synvinkel G. Navaitis, definitionen av familjens psykologiska väsen bör korreleras med målen för familjeforskningen och målen för psykologens interaktion med familjen. G. Navaitis diskuterar familjebegreppet, vilket är tillrådligt att undersöka när en psykolog konsulterar en familj. Han föreslår att införa begreppet familj som en liten grupp som får professionell psykologisk hjälp av specialister. Innehållet i begreppet "familj" avslöjas genom en rad bestämmelser.

Familj- en grupp som tillfredsställer sina medlemmars behov. Dessa behov tillfredsställs mest framgångsrikt i den unika interaktionen mellan specifika människor.

Huvuddraget i familjeinteraktion är att kombinera tillfredsställelsen av olika behov.


  • En familjerolstruktur skapas för att möta familjerelaterade behov.

  • Familjestrukturen och familjens funktioner utvecklas naturligt.

  • Psykologisk familjerådgivning hjälper till att harmonisera och möta familjens behov, optimera familjestrukturen och bidra till familjens utveckling.

  • Behovet av familjerådgivning ökar i takt med att familjen går från ett utvecklingsstadium till ett annat.

  • Periodiseringen av familjeutvecklingen kan bestämmas av helheten av relationer som är förknippade med familjen och deras betydelse.

  • I varje stadium av familjeutvecklingen finns det specifika uppgifter, utan vilka det är omöjligt att gå vidare till ett nytt stadium.
Välkända hempsykolog V. Druzhinin erbjuder ett enkelt system av säregna koordinater, i förhållande till vilket psykologens självbestämmande äger rum i valet av familjen som objekt för psykologisk forskning. Han säger att forskningsmetoder för familjen kan placeras på två villkorade skalor:

  • "vanligt- onormal familj";

  • "perfekt- riktig familj.
Med tanke på den första skalan, definierar Druzhinin begreppet en "normal familj" som en familj som tillhandahåller det nödvändiga minimum av välfärd, socialt skydd och framsteg till sina medlemmar och skapar de nödvändiga förutsättningarna för socialisering av barn tills de når psykologisk och fysisk mognad. Sådan är familjen, där fadern är ansvarig för familjen som helhet. Druzhinin anser att alla andra typer av familjer där denna regel inte uppfylls är avvikande.

Inom ramen för den andra skalan, konceptet "perfekt familj" definieras som den normativa modellen för familjen, som accepteras av samhället och återspeglas i kollektiva idéer och kultur, främst religiös.

Ris. 1. Schema för psykologiska studier av riktiga familjer

Detta innebär i synnerhet att den normativa ortodoxa familjens psykologiska struktur (strukturen inkluderar drag av maktfördelning, ansvar och känslomässig närhet mellan far, mor och barn) avsevärt skiljer sig från strukturen hos katolska, protestantiska och muslimska familjer. Typer av idealfamiljer studeras främst av kulturologer. Under riktig familj en specifik familj förstås som en verklig grupp och ett studieobjekt. Druzhinin betonar att när man nämner familjen som föremål för forskning är det nödvändigt att tydligt förstå vilken typ av familj det är. På det här sättet, psykologer studerar riktiga familjer när det gäller deras avvikelse från normen.

Sociala institutioners verksamhet syftar till att möta grundläggande, vitala sociala behov, som inkluderar: kommunikation i samhället, produktion av varor och tjänster och distribution av dem, reproduktion av samhällsmedlemmar och deras socialisering, social kontroll och ordning, säkerhet för samhällets medlemmar, social stabilitet. Vanligtvis finns det fem huvudsakliga sociala institutioner som finns i någon moderna samhället Nyckelord: familj, ekonomi, politik, utbildning och religion. Var och en av dem är specialiserade på att lösa ett problem som är fundamentalt viktigt för samhällets överlevnad och normala funktion.

Sociala institutioner utgör kärnan i samhällets normativa värdestruktur. De begränsar eller undertrycker sådana handlingar från människor som inte är förenliga med de relevanta beteendenormerna.

Som ett väsentligt inslag i samhällets struktur, familjen reproduktion av dess medlemmar och dem primär socialisering. Ingen annan sammanslutning av människor har en så kraftfull förmåga till självreproduktion. Tack vare barns födelse växer familjen inte bara själv, utan upprätthåller också kontinuiteten i mänskliga generationer, deras fysiska och andliga kontinuitet. En familj kan betraktas som komplett när man och hustru, man och kvinna, tar ansvar för sitt barns liv, dess ekonomiska välmående och uppfostran.

Familjen utgör det primära miljö i individens utveckling. Det bildar i barnet en idé om sociala band och inkluderar honom i dem från födselögonblicket. Familjen introducerar i stor utsträckning barnet till de grundläggande universella värderingarna, moraliska och kulturella normer för beteende. Värdesystemet förvärvas av barnet, först och främst tack vare hans kommunikation med sina föräldrar under de första sju åren av hans liv. I familjen lär sig barn socialt godkänt beteende, anpassning till andra, bygga relationer, uttrycka känslor och känslor. Familjen bestämmer möjligheterna och begränsningarna i de personliga relationerna mellan barnet, och sedan vuxen, med andra människor. Familjemedlemmarnas förmåga att acceptera ett barn som en varelse med unika egenskaper påverkar i hög grad hans uppfattning om sig själv.

Familjen har allvarliga fördelar i socialiseringen av individen på grund av den speciella psykologiska atmosfären av kärlek och ömhet, omsorg och respekt, förståelse och stöd. Av stor betydelse är frekvensen och omedelbarheten av fysiska, emotionella och sociopsykologiska kontakter mellan barn och föräldrar. Ett individuellt förhållningssätt till utvecklingen av ett barns personlighet i familjen blir verklighet. Den känsliga och uppmärksamma inställningen hos vuxna till barnet gör att du i tid kan identifiera hans förmågor, stödja intressen och böjelser.

Familjen tillgodoser medlemmarnas individuella behov och reglerar samtidigt deras beteende som svar på samhällets krav. Familjens institution är den viktigaste mellanhand i relationen mellan individ och samhälle. Det är familjens institution som kan stå emot både totalitarism och individualism. Därför är både samhället och individen ömsesidigt intresserade av att stärka familjen.

Samtidigt strävar familjen efter att behålla sin autonomi, kämpar för sin existens i samhället. För att göra detta måste hon ha medel att stå emot yttre hot, till exempel ökad kontroll över familjen från statens sida. Överdriven inblandning av yttre krafter i familjesystemet rubbar balansen i relationerna mellan familjen och samhället. Familjens institution kan hamna i en underordnad position jämfört med andra sociala institutioner. Därför finns det ett behov av en familjevänlig politik.

Familjens institutionella karaktär visar sig också i att varje enskild familj endast kan förstås i relation till andra familjer. I synnerhet är det möjligt att förutsäga framtiden för en viss familj, baserat på kunskapen om logiken i utvecklingen av många tusen andra familjer.

Motsägelsefulla processer inom området äktenskap och familjerelationer - en ökning av antalet skilsmässor, ofullständiga familjer och omgifte, en minskning av födelsetalen och familjens utbildningspotential etc. - tvingar experter att tala om institutionell kris familjer. Detta manifesteras i det faktum att familjens ursprungligen nära sammanhållna enhet som en social institution som kombinerar föräldraskap, äktenskap, släktskap, börjar bryta upp i separata delar oberoende av familjen (till exempel föräldrar får inte vara makar och makar, och fadern är inte släkt med barn genom blodförhållande och etc.). Men under många århundraden har familjens institution visat sin stabilitet och till och med stelhet. Tydligen skulle det vara mer korrekt att tala om förändringen i familjetyper som en liten grupp inom familjens sociala institution, om uppkomsten av nya stilar av familjerelationer, om betydande förändringar i den värdemotiverande regleringen av äktenskapligt beteende.

Familjen som en liten grupp

Förstå familjen liten grupp finner många anhängare bland forskare, och i ännu högre grad bland praktiserande psykologer, eftersom det öppnar för ovärderliga möjligheter att ge psykologisk hjälp till familjen.

Med alla olika definitioner av begreppet "liten grupp" kan dess huvudsakliga innehåll urskiljas. liten gruppär en liten social grupp i dess sammansättning, vars medlemmar är förenade av gemensamma mål och mål och är i direkt, stabil personlig kontakt med varandra, vilket är grunden för uppkomsten av både känslomässiga relationer och speciella gruppvärden och normer för beteende.

Låt oss lista viktigaste egenskaper liten grupp:


  • gemensamma mål och aktiviteter gemensamma för alla medlemmar i gruppen;

  • personlig kontakt mellan gruppmedlemmar;

  • ett visst känslomässigt klimat inom gruppen;

  • särskilda gruppnormer och värderingar;

  • det fysiska och moraliska mönstret för en medlem av gruppen;

  • rollhierarki mellan gruppmedlemmar;

  • relativ oberoende (autonomi) för denna grupp från andra;

  • principer för tillträde till gruppen;

  • gruppsammanhållning;

  • sociopsykologisk kontroll av gruppmedlemmarnas beteende;

  • särskilda former och metoder för att hantera gruppaktiviteter av medlemmar i gruppen,
Dessa är de primära tecknen på en liten grupp. På rad sekundära funktioner inkluderar: överensstämmelse gruppmedlemmar (grad av efterlevnad till förmån för ett gruppbeslut), intimitet, homogenitet(enhetlighet i sammansättning), gruppstabilitet, föreningsfrivillighet individer till en grupp.

Frågan om en dyad har rätt att kallas en liten grupp är fortfarande öppen. Lösningen av denna fråga är grundläggande för familjens psykologi. Den berömda amerikanska socialpsykologen D. Myers erbjuder en entydig definition: Grupp- det är två eller flera personer som interagerar med varandra, påverkar varandra i mer än några ögonblick och uppfattar sig själva som "vi". A.I. Antonov insisterar på tolkningen av familjen som en liten grupp med dess inneboende egenskaper som inte kan reduceras till individers eller pars egenskaper. I det här fallet bör den "mor-barn"-dyad som uppstod efter en skilsmässa uppfattas som en fragmentarisk form av familjen.

Familjen tillhör kategorin primära grupper. Hon har intim, ansikte mot ansikte, relationer mellan människor. En sådan grupp tillhandahåller processen för primär socialisering och förmedlar individens inträde i andra grupper. Åsikter och idéer från medlemmar i den primära gruppen är av särskild betydelse för bildandet av barnets medvetande och självmedvetenhet. Det är möjligt att överväga processen för bildning av det mänskliga jaget som ett resultat av social interaktion.

Primärgruppen är en informell förening. Den avgörande rollen i dess uppkomst och funktion hör till människors tycke och motvilja, deras gemensamma intressen, livsåskådning, deras världsbild. I informella grupper löses många frågor gemensamt. Varje informell grupp kännetecknas av sin speciella, unika kultur. Det finns speciella betydelser, uttryck, adresser och gester som delas endast inom en given cirkel. Den använder sin egen symbolik, förståelig, som regel, endast för dem som tillhör denna grupp. Så utvecklas ett slags ”familjespråk”, som kan vara svårt att bemästra för en ny familjemedlem som dykt upp i det, till exempel till följd av omgifte. På detta sätt bildas en stark känsla av "vi" - gruppens psykologiska integritet och dess medlemmars önskan att identifiera sig med gruppens medvetande och psykologi, helt och hållet dela dess inneboende åsikter, värderingar, ideal.

En förtroendefull och intim relationsstil kan uppmuntra gruppmedlemmar att utföra sina uppgifter tydligare och mer ansvarsfullt.

Inhemsk sociolog och filosof FRÖKEN. Komarov så förklarar primärt gruppvärde för varje person:


  • här uppenbarar sig individen fullt ut i ett intimt förtroendefullt förhållande, uttrycker sina innersta tankar och önskningar;

  • det gör det möjligt för en individ att få personlig tillfredsställelse från kommunikation med människor som är nära i ande och världsbild;

  • kommunikation och livsaktiviteter i de primära grupperna gör att du kan lindra stress och spänningar, ångest, ångest för att en modern person lider av överdriven sociopsykologisk överbelastning på jobbet;

  • primärgruppens åsikt är mycket viktig för individens självbedömning, för att förstå hans verkliga status i samhället.
Primära informella grupper, bland vilka familjen har en ledande plats, utgör mikromiljön i en persons liv och påverkar i hög grad hans beteende.

Familjen kan agera för individen i som referensgrupp. Detta koncept används i två fall:


  • att utse en grupp som motiverar en individ att bli accepterad i den. För detta ändamål upprätthåller individen sina attityder i enlighet med vad som enligt hans uppfattning är allmänt accepterat i gruppen. Gruppen sätter normer och belönar dem som följer dem;

  • referensgruppen fungerar som en sorts standard, modell eller utgångspunkt för att jämföra och utvärdera individen själv eller andra.
Familjen kanske inte är referensgruppen. Till exempel, för en tonåring, de personer vars åsikter och bedömning han särskilt värderar är ibland inte hans föräldrar, utan hans idoler - musiker, skådespelare, idrottare, etc. Under inflytande av en auktoritativ person kan en tonåring ta till olagligt handlingar. Detta kan också förklara fakta om brott av barn från välmående familjer: gruppen jämnåriga, som är en referensgrupp, kan godkänna en sådan handling; uppfattar huliganism som mod, stöld som företagsamhet.

Referensgruppen omfattar inte alla personer från närmiljön, även i primärgrupper, utan endast en snäv krets av "betydande andra". För ämnets känslomässiga välbefinnande och förebyggande av avvikelser i hans beteende är det viktigt att familjemedlemmar är bland dem vars övertygelser och åsikter han särskilt litar på och vars oklanderliga rykte kan tjäna som ett exempel för honom.

4. FAMILJENS FUNKTIONER

Innehållet i familjens liv kan förstås genom en beskrivning av de huvudsakliga funktioner för genomförandet av vilka familjen är orienterad. I ett antal funktioner som är inneboende i familjen i ett visst skede av dess historiska utveckling avslöjas dess specifika syfte som en liten grupp och social institution. Uppfyllelsen av dessa funktioner säkerställs genom ett rollspelssamarbete mellan alla familjemedlemmar, och framför allt makarna.

Familjesystemets aktivitet, som leder till uppnåendet av ett lämpligt användbart resultat, är mångfacetterad och mångriktad. Äktenskap kan inte reduceras till sex. Det förutbestämmer hela livet: arbete, världsliga glädjeämnen, sorger. Kompatibilitet eller inkompatibilitet hos partners kan endast bedömas korrekt inom ramen för familjen som ett enda beteendesystem med dominerande värderingar och ett visst organisatoriskt mönster. Förutom sexuellt-erotiska är andra funktioner i familjen viktiga, relaterade till trygghet, barnuppfostran, social träning samt utvecklingen av var och en av partnerna individuellt och paret som helhet. Äktenskapsanpassning bör övervägas i ett mer generellt system av relationer som återspeglar de individuella banden mellan var och en av partnerna med föräldrafamiljen och den sociala miljön som helhet.

I vetenskapen om familjen ägnas analysen stor uppmärksamhet familjefunktioner.


  • Psykologer tillskriver oftast följande funktioner till familjen.

  • Barns födelse och uppfostran.

  • Bevarande, utveckling och överföring till efterföljande generationer av samhällets värden och traditioner, ackumulering och implementering av social och pedagogisk potential.

  • Att tillfredsställa människors behov av psykologisk tröst och känslomässigt stöd, en känsla av trygghet, en känsla av värde och betydelse för sig själv, emotionell värme och kärlek.
29

  • Skapande av förutsättningar för utveckling av alla familjemedlemmars personlighet.

  • Tillfredsställelse av sexuella och erotiska behov.

  • Tillgodose behoven av gemensamma fritidsaktiviteter.

  • Organisation av gemensam hushållning, arbetsfördelning i familjen, ömsesidig hjälp.

  • Tillfredsställelse av en persons behov av att kommunicera med nära och kära, att etablera stark kommunikation med dem.

  • Tillfredsställelse av det individuella behovet av faderskap eller moderskap, kontakter med barn, deras uppväxt, självförverkligande hos barn.

  • Social kontroll över enskilda familjemedlemmars beteende.

  • Anordnande av aktiviteter för ekonomiskt stöd till familjen.

  • Rekreationsfunktion - skydda familjemedlemmars hälsa, organisera deras rekreation, ta bort stressande tillstånd från människor.
Familjepsykoterapeut D. Freeman uttrycker sin åsikt. Han tror att de viktigaste funktionerna som delegeras till familjemedlemmar av dess sociala miljö är:

  • säkerställa överlevnad;

  • skydd av familjen från yttre skadliga faktorer;

  • vård av familjemedlemmar om varandra;

  • föräldraskap;

  • skapa fysiska, känslomässiga, sociala och ekonomiska förutsättningar för familjemedlemmars individuella utveckling;

  • upprätthålla sina nära känslomässiga band med varandra;

  • social kontroll över varandras beteende.
Experternas ståndpunkter i denna fråga stämmer väl överens, de befintliga skillnaderna hänför sig till graden av detaljering av familjelivets sfärer. Till exempel är den sexuellt-erotiska funktionen separerad från den reproduktiva funktionen på grund av det oberoende värdet av mänsklig sexualitet, familjens ledande roll i individens psykosexuella utveckling, samt autonomiseringen av sexuellt och fortplantande beteende.

Att säkerställa ett gynnsamt psykologiskt klimat, kommunikation av känslor, ömsesidigt moraliskt och känslomässigt stöd, förståelse och acceptans av familjemedlemmar till varandra kallas ofta familjens psykoterapeutiska funktion. Funktionen att organisera fritiden är tydligen en integrerad del av rekreationsfunktionen. I sin tur är rekreationsfunktionen, uppfattad som återställandet av känslomässiga resurser och energiresurser på grund av komforten med familjekommunikation, nära till betydelse för både psykoterapeutisk och kommunikativ. Funktionen av kommunikationens beständighet är å ena sidan direkt relaterad till de kommunikativa aspekterna av familjelivet; å andra sidan återspeglar det familjemedlemmarnas speciella behov av att reproducera kommunikationssituationer, att ge en viss rytm till inter-familjens interaktion. Legitimiteten av att peka ut funktionen av andlig förbättring ifrågasätts. Litauisk familjepsykolog G. Navaitis säger direkt att det finns ganska många stabila familjer som varken skiljer sig åt i förutsättningarna för sina medlemmars självförverkligande, eller hög nivå deras andlighet.

I enlighet med frekvensen av omnämnande i litteraturen kommer vi att uppehålla oss separat vid funktionen säkerhetsfunktioner, felicitologiska och hedonistiska funktioner familjer. Säkerhetsfunktion innebär skydd av familjemedlemmars biologiska och sociala liv, skydd mot fysiska och psykiska faror som härrör från omvärlden. Den uttrycker människors intresse för långsiktig överlevnad, stabilitet och framtidstro. Familjeliv omfattas av en viss rutin, reglerad av normer och regler, som gör att du kan försäkra den från obehagliga händelser. A. Maslow betraktade föräldrars gräl, fall av fysisk misshandel, separation, skilsmässa och dödsfall i familjen som stunder som är särskilt skadliga för barnets välbefinnande. Dessa faktorer gör hans miljö instabil, oförutsägbar och därför opålitlig.

Precis som ett tvåårigt barn gömmer sig bakom sin mamma eller pappa för främlingars ögon, föredrar en person i alla åldrar att vara nära sina nära och kära i ett ögonblick av fara. I familjen känner vi värdet av vårt liv och hämtar kraft för att klara av rädsla, smärta, sjukdom. Beteende i nödsituationer (som krig, jordbävningar, översvämningar etc.) bekräftar människors beredskap att offra sig för sina nära och kära.

Chanserna att överleva ökar kraftigt om någon tar hand om oss. Säkerhetsfunktionen visar sig också i att familjen internt motsätter sig förändringar och omvandlingar och ser dem som ett hot mot stabiliteten i dess existens.

Felicitologisk funktion förkroppsligar varje persons drömmar och förhoppningar om att finna familjelycka. Människor lägger olika betydelser i begreppet en "lycklig familj": för vissa är det en gemensamhet av åsikter och ömsesidig förståelse, för andra är det materiell rikedom, för andra är det barns talanger och skolframgångar. Symboler för familjelycka kan vara en separat lägenhet och gemensamma resor till pittoreska platser, och ett barns födelsedag och glädjen att träffas även efter en kort separation. Så många olika perspektiv förenade allmän uppfattning att lycka som ett tillstånd av fullständigt högre tillfredsställelse oftast upplevs i familjekretsen. I familjen uppfylls våra ambitioner och önskningar, förolämpningar orsakade av miljön kompenseras, våra förmågor och prestationer uppmuntras. Familjemedlemmar känner empati för varandras framgångar och glädjeämnen. Ämnet upplever också en känsla av tillfredsställelse när han lyckas göra något bra för sina nära och kära.

Familjelycka är en produkt av kollektiv kreativitet. I familjen som system är det omöjligt för någon att vara lycklig eller olycklig isolerad; En persons upplevelser påverkar andra på ett eller annat sätt. Därför är manifestationen av empati och kärlekens effektiva natur så värderad: det önskade resultatet av fallet beror på gemensamma ansträngningar.

Helst uppfyller familjen och hedonistisk funktion. Själva namnet på denna funktion indikerar att den är förknippad med tillfredsställelsen av behovet av fysisk och mental komfort. Genom att vara i sitt eget hem, bland människor som ligger honom varmt om hjärtat, uppnår en person ett lugnt och glädjefullt sinnestillstånd. Alla är bekanta med känslan av att njuta av utsökt mat, bekymmerslös vila, avslappnad atmosfär under familjesemestern och bara vanliga middagar. Familjekommunikation är fylld med trevliga förnimmelser, fantasier, reflektioner. Vuxna tycker om att umgås med barn. Promenader, spel, attraktioner, sport, cirkus och teaterföreställningar... Listan över nöjen och underhållning kan vara enorm.

Att simma och sola, äta godis, slänga i en snödriva, rulla nerför en kulle och till och med rensa en trädgårdsbädd är mycket roligare med hela världen än ensam. "I familjen och lättja är söt." Är det inte därför hela familjen älskar att sitta framför tv:n i timmar?!

Människor som växt upp i dysfunktionella familjer har svårigheter med förmågan att ha roligt, slappna av. Själva tanken på livets glädjeämnen kan tyckas otillåten för dem. Samtidigt, förmågan att vara avslappnad, att flytta bort från det vanliga, att delta i spelet, att visa kvickhet och ett sinne för humor - allt detta är egenskaper hos en hälsosam personlighet.

Några Familjens funktion yttrar sig olika på individ- och samhällsnivå. Med tanke på denna viktiga funktion är det möjligt att uppnå större fullständighet och noggrannhet i analysen av familjefunktioner. Ett övertygande exempel på detta är den klassificering som föreslås av FRÖKEN. Matskovsky (se tabell 1).

Analys av familjefunktioner

bord 1


Sfär av familjeaktivitet

offentliga funktioner

Individuella funktioner

reproduktiv

Biologisk reproduktion av samhället

Tillgodose barnens behov

Pedagogisk

Socialisering av den yngre generationen Upprätthålla samhällets kulturella kontinuitet

Tillgodose behoven av föräldraskap, kontakter med barn, deras uppväxt, självförverkligande hos barn

Hushåll

underhåll fysisk hälsa medlemmar i samhället, ta hand om barn och äldre familjemedlemmar

Få hushållstjänster av vissa familjemedlemmar från andra

Ekonomisk

Ekonomiskt stöd till minderåriga och funktionshindrade samhällsmedlemmar

Mottagande av materiella resurser av vissa familjemedlemmar från andra (vid funktionshinder eller i utbyte mot tjänster)

Omfattningen av primär social kontroll

Moralisk reglering av familjemedlemmars beteende på olika sfärer av livet, såväl som reglering av ansvar och skyldigheter i relationer mellan makar, föräldrar och barn, representanter för de äldre och mellangenerationerna

Bildande och upprätthållande av juridiska och moraliska sanktioner för olämpligt beteende och brott mot moraliska normer för relationer mellan familjemedlemmar
Grunderna i familjepsykologi och familjerådgivning: lärobok Posysoev Nikolai Nikolaevich

1. Det psykologiska innehållet i begreppet "familj"

Det finns många definitioner av familjen i den vetenskapliga litteraturen, och många definitioner har kommit in i allmänhetens medvetande för så länge sedan att det är svårt att fastställa författarskapet till dessa definitioner.

Familjen definieras som en social institution, som en cell i samhället, som en liten grupp släktingar som lever tillsammans och leder ett gemensamt hushåll. Det psykologiska förhållningssättet till att förstå familjen (i motsats till till exempel sociologiska och ekonomiska förhållningssätt) har dock sina särdrag. Inom detta synsätt familj betraktas som ett utrymme för gemensam livsaktivitet, inom vilken de specifika behoven hos människor som är förbundna med blod och familjeband tillgodoses. Detta utrymme är en ganska komplex struktur, bestående av olika element (roller, positioner, koalitioner, etc.) och ett system av relationer mellan dess medlemmar. Så strukturen existerar i enlighet med en levande organisms lagar, därför har den en naturlig dynamik som passerar genom ett antal faser och stadier i dess utveckling.

Ur en välkänd familjepsykologs synvinkel G. Navaitis, definitionen av familjens psykologiska väsen bör korreleras med målen för familjeforskningen och målen för psykologens interaktion med familjen. G. Navaitis diskuterar familjebegreppet, vilket är tillrådligt att undersöka när en psykolog konsulterar en familj. Han föreslår att införa begreppet familj som en liten grupp som får professionell psykologisk hjälp av specialister. Innehållet i konceptet« familj ”avslöjas genom ett antal bestämmelser.

En familj är en grupp som tillfredsställer sina medlemmars behov. Dessa behov tillfredsställs mest framgångsrikt i den unika interaktionen mellan specifika människor. Huvuddraget i familjeinteraktion är att kombinera tillfredsställelsen av olika behov.

? En familjerolstruktur skapas för att möta familjerelaterade behov.

? Familjestrukturen och familjens funktioner utvecklas naturligt.

? Psykologisk familjerådgivning hjälper till att harmonisera och möta familjens behov, optimera familjestrukturen och bidra till familjens utveckling.

? Behovet av familjerådgivning ökar i takt med att familjen går från ett utvecklingsstadium till ett annat.

? Periodiseringen av familjeutvecklingen kan bestämmas av helheten av relationer som är förknippade med familjen och deras betydelse.

? I varje stadium av familjeutvecklingen finns det specifika uppgifter, utan vilka det är omöjligt att gå vidare till ett nytt stadium.

Välkända hempsykolog V. Druzhinin erbjuder ett enkelt system av säregna koordinater, i förhållande till vilket psykologens självbestämmande äger rum i valet av familjen som objekt för psykologisk forskning. Han säger att forskningsmetoder för familjen kan placeras på två villkorade skalor:

? « normal - onormal familj»;

? « idealisk - riktig familj».

Med tanke på den första skalan, definierar Druzhinin begreppet en "normal familj" som en familj som tillhandahåller det nödvändiga minimum av välfärd, socialt skydd och framsteg till sina medlemmar och skapar de nödvändiga förutsättningarna för socialisering av barn tills de når psykologisk och fysisk mognad. Sådan är familjen, där fadern är ansvarig för familjen som helhet. Druzhinin anser att alla andra typer av familjer där denna regel inte uppfylls är avvikande.

Inom ramen för den andra skalan, begreppet " perfekt familj» definieras som den normativa modellen för familjen, som accepteras av samhället och återspeglas i kollektiva idéer och kultur, främst religiös. Detta innebär i synnerhet att den normativa ortodoxa familjens psykologiska struktur (strukturen inkluderar drag av maktfördelning, ansvar och känslomässig närhet mellan far, mor och barn) avsevärt skiljer sig från strukturen hos katolska, protestantiska och muslimska familjer. Typer av idealfamiljer studeras främst av kulturologer. Under riktig familj en specifik familj förstås som en verklig grupp och ett studieobjekt. Druzhinin betonar att när man nämner familjen som föremål för forskning är det nödvändigt att tydligt förstå vilken typ av familj det är. På det här sättet, psykologer studerar riktiga familjer när det gäller deras avvikelse från normen.

Från boken The Greatest Journey: Consciousness and the Mystery of Death (fragment) författaren Grof Stanislav

Ur boken Eros och byråkrati författare

Ur boken Dialektisk psykologi författare Koltashov Vasily Georgievich

Från boken "White Collar Syndrome" eller Prevention " professionell utbrändhet» författare Koshelev Anton Nikolaevich

Ur boken Cinema, Theatre, Unconscious författare Meneghetti Antonio

Från boken Being Together You Can Not Separation. Hur man räddar ett förhållande författare Tseluiko Valentina

FAMILJENS LIVSCYKEL OCH DERES PSYKOLOGISKA INNEHÅLL Väldigt ofta uppstår problem i familjer på grund av att dess medlemmar inte smidigt kan flytta från ett stadium till ett annat eller att ett stadium "överlappar" andra (skilsmässa, sekundärt äktenskap, barn från

Från boken Introduktion till psykoanalys författare Sokolov Elmar Vladimirovich

Från boken Psychology: Cheat Sheet författare författare okänd

Från boken Psychology and Pedagogy: Cheat Sheet författare författare okänd

Från boken "The Spirit of Mercury" författare Jung Carl Gustav

Från boken 7 STEG TILL FRAMGÅNG. EN GUIDE FÖR SMARTA MÄN av May Alex

Från boken Fundamentals of Family Psychology and Family Counseling: A Study Guide författare Posysoev Nikolai Nikolaevich

1. Definition av begreppet "problemfamilj" Kärnan i det psykologiska innehållet i begreppet "problemfamilj" har traditionellt sett både en bred och en snäv tolkning i speciallitteraturen. I den snäva meningen av detta begrepp avser en "problemfamilj" de familjer som

Från boken Vad är psykologi [i två volymer] författaren Godefroy Jo

Från boken Sex, kärlek och hjärta [Psykoterapi av en hjärtinfarkt] författare Lowen Alexander

Från boken Alternativ terapi. Kreativ kurs med föreläsningar om processarbete av Mindell Amy

Från boken Dåliga vanor bra barn författare Barkan Alla Isaakovna

Modifiering av rittekniken "Min familj" - "Familjen jag vill ha" Så, du har bara tagit de första stegen för att diagnostisera familjeinterna relationer med ett så enkelt och så universellt test "Min familj" samtidigt. Men för att se ännu djupare in i ett barns själ, du



topp