Ensayo de cómo veo la sociedad moderna. Composición sobre el tema: "Estoy en la sociedad moderna.

"Tienes que correr tan rápido solo para mantenerte en el lugar, y para llegar a algún lado, ¡tienes que correr al menos el doble de rápido!"
Lewis Carroll "Alicia a través del espejo"

Resúmenes que ilustran la necesidad de la educación continua y las dificultades que surgen en relación con este fenómeno en sociedad moderna:

Una de las consecuencias de la revolución científica y tecnológica del siglo XX es el acelerado proceso de depreciación y obsolescencia de los conocimientos y habilidades de los especialistas. Se ha registrado que a mediados del siglo XX, el conocimiento de los especialistas se volvió obsoleto después de 5-6 años y se depreció en un 97% en el transcurso de la vida industrial de un graduado universitario. Los economistas estadounidenses informan que el 5% del conocimiento teórico y el 20% del conocimiento práctico de ingenieros, médicos, biólogos y representantes de otros grupos de especialistas se actualizan anualmente.

2. La educación continua continua asegura la adaptación a las condiciones ambientales en constante cambio.

El "reemplazo" de la crisis de competencia, debido a su "vida media" unos años después de la graduación, viene un fenómeno más complejo: una crisis de identidad que ocurre como resultado de la conciencia de una persona de su insuficiencia a los requisitos dictados por la era móvil. Tal crisis va acompañada de un sentimiento de retraso en la vida, depresión, pérdida del sentido de lo nuevo. A menudo se experimenta como una señal de que una persona ha agotado sus posibilidades. Sobre la base de estos datos, se puede suponer que la función principal de la educación permanente es garantizar la competencia y la adaptación a las condiciones ambientales en constante cambio, mediante la adquisición por parte de los adultos que trabajan de los conocimientos, habilidades y capacidades necesarios para actividad profesional en nuevas condiciones.

3. La educación continua continua permitirá a una persona moderna navegar en un gran flujo de información.

En la sociedad moderna, la informatización global es de gran importancia. La expansión de la disponibilidad del conocimiento también está asociada con su simplificación y la difusión de información falsa. Cuanto más amplio sea el campo de información bajo la influencia de la cual cae una persona, mayor será la probabilidad de identificar a una persona con valores grupales y liberarse de la responsabilidad. La negativa a analizar las causas de ciertos fenómenos complejos, las conclusiones inequívocas hacen de una persona un objeto de manipulación. Una persona en la sociedad moderna a menudo se enfrenta al problema de la elección y, para resistir las manipulaciones que conducen a una elección impuesta, necesita evaluar de manera más holística la información que encuentra, teniendo en cuenta las causas y consecuencias de la elección posterior. . También resistir las influencias negativas
El espacio de información ayudará a la selectividad de la percepción y al pensamiento crítico del individuo.

4. Soportes de aprendizaje continuo cerebro humano en un estado saludable.

Las neurocientíficas Lulu Chen y Christine Gall dicen que el entrenamiento diario activa los receptores neuronales que mantienen las células cerebrales funcionando correctamente. Los receptores son activados por una proteína que promueve el crecimiento de las sinapsis responsables de las conexiones entre las neuronas. Estos estudios confirman la relación directa entre el aprendizaje y el desarrollo del cerebro.

5. Los conocimientos y habilidades profesionales de los jóvenes profesionales obtenidos en la universidad no cumplen con los requisitos de los empleadores para los empleados, por lo que los jóvenes profesionales necesitan una formación avanzada para poder proveerse de un puesto de trabajo.

Las universidades modernas transmiten conocimientos fundamentales generales a los estudiantes, lo que no permite que los graduados naveguen en todos los campos profesionales posibles. A su vez, los empleadores exigen un trabajo de calidad de los empleados en su campo altamente especializado. En este sentido, los jóvenes profesionales necesitan recibir una formación avanzada en un campo altamente especializado para poder acceder a un puesto de trabajo. Sin embargo, dado que en el mundo moderno los requisitos profesionales para un empleado cambian constantemente, la relevancia de varios campos de actividad, como resultado, una persona nuevamente enfrenta la tarea de mejorar las calificaciones profesionales (en un campo existente o en un nuevo área altamente especializada ), es decir La educación continua no sólo es necesaria sino inevitable.

6. La educación constante te permite encontrar nuevas formas de resolver problemas.

La orientación exitosa en la investigación moderna permitirá a un especialista mantenerse al tanto de los últimos desarrollos, "no reinventar la rueda", sino resolver problemas profesionales basados ​​​​en la experiencia de otros especialistas, lo que reducirá la cantidad de posibles errores y ahorrará tiempo en encontrar una solución.
EN tiempo dado en el campo de la psicología con la ayuda de la tecnología informática, se están desarrollando programas efectivos diagnostico psicologico y correcciones. Los métodos informáticos tienen una serie de ventajas sobre los de papel, permitirán que un psicólogo que sepa trabajar con estos programas procese la información de manera rápida y eficiente y seleccione con mayor precisión el impacto necesario.

7. La educación constante te permite mirar un mismo tema desde diferentes puntos de vista.

La consideración de un tema desde diferentes puntos de vista le permite ver nuevas oportunidades, perspectivas, formas de resolver problemas. EN Últimamente especialmente notable como problemas científicos, que no han encontrado una solución durante muchos años, descúbrela a través de la investigación interdisciplinaria.
Sin embargo, al adquirir conocimientos en áreas afines, el especialista aprende cosas nuevas "en amplitud, no en profundidad", lo que contribuye a un juicio superficial sobre una gama muy amplia de fenómenos. Cómo proporcionar una visión holística de diferentes puntos de vista sin comprometer su calidad - pregunta abierta Para discusión.

8. La enseñanza de adultos está asociada a ciertas dificultades:

.El ritmo acelerado de la vida moderna no permite que una persona dedique suficiente tiempo al aprendizaje.

La planificación eficaz, así como la priorización adecuada, pueden ayudar a resolver este problema. Las empresas modernas, al darse cuenta de la necesidad de capacitación constante de los empleados, resuelven este problema al incluir conferencias y seminarios educativos en su horario de trabajo.

.Falta de motivación para aprender

El líder del seminario contribuirá a la motivación por el aprendizaje en el oyente, ilustrando la utilidad, la aplicabilidad práctica, la necesidad de obtener nueva información, así como un material brillante y una forma creativa de presentar la información que interesará al oyente. Las empresas modernas utilizan un sistema de bonificaciones para fomentar la participación en seminarios.

.Evaluación de nueva información en términos de experiencia pasada, cosmovisión dogmática.

La forma de resolver este problema puede ser una discusión discursiva de los conocimientos "nuevos" y "antiguos", encontrando los pros y los contras de ambos puntos de vista.

Para mejorar la eficiencia en la obtención educación adicional modelo de aprendizaje andragógico fue desarrollado. Se basa en los siguientes principios: igualdad, creatividad activa, personalidad, conformidad. En tal grupo, el líder seminario educativo el mismo participante que los demás. Cualquier información tiene derecho a ser cuestionada y discutida en el grupo. Introducción componente creativo en proceso educativo contribuye a la memorización de material nuevo por parte de los oyentes y emociones positivas en el proceso de trabajo, a la asimilación del material. Este modelo de aprendizaje tiene en cuenta las principales características de todos los adultos, pero el facilitador sabe que cada miembro del grupo es una persona con sus propias características y la nueva información puede irritarlo, por lo que el facilitador no critica la posición del oyente, pero trata de resolver las contradicciones a través de un diálogo constructivo. El trabajo educativo productivo se intercala con descansos frecuentes que le permiten aliviar el estrés y pensar en nueva información.

Así, en la sociedad moderna, la educación permanente es necesaria, ya que cumple una función compensatoria-adaptativa, gracias a la cual se hace posible que los adultos trabajadores adquieran nuevos conocimientos, habilidades y destrezas necesarios para la actividad profesional en nuevas condiciones. La educación constante le permite a una persona encontrar nuevas formas de resolver problemas, considerar el mismo tema desde diferentes puntos de vista, navegar por un gran flujo de información y el aprendizaje constante también mantiene el cerebro humano en un estado saludable.
Sin embargo, tomar una vida importante hombre moderno, la necesidad de educación continua crea muchos problemas que deben abordarse. En primer lugar, se trata de la distribución efectiva y del tiempo al ritmo de vida moderno. También discursivo es el tema de obtener no sólo un conocimiento superficial en varios campos, sino una visión holística de una amplia gama de fenómenos.
Además, existe una amplia gama de cuestiones relacionadas con problemas psicológicos generada por la necesidad de recibir educación permanente en la sociedad moderna. Es importante buscar métodos para incidir en la crisis de identidad que aparece como consecuencia de la toma de conciencia de una persona de su inadecuación a las exigencias de la modernidad, así como la creación de programas de formación para adultos que les permitan tener en cuenta sus características psicológicas. .

El mundo está en constante cambio, para bien o para mal, pero con él, la persona está en constante cambio. Cada generación de personas difiere de la anterior en muchos aspectos. Ahora, el pensamiento más común es que una generación cambia cada 25 años. Estoy de acuerdo con esto, porque esta edad ya es el comienzo de la madurez, ya se formó una persona y su cosmovisión. Cada generación, además de los signos externos, se distingue principalmente por valores, puntos de vista sobre el mundo y la sociedad, y una forma de pensar. Esta es la razón principal de los malentendidos constantes entre

Padres e hijos.

El hombre moderno ha recibido muchos cambios, y han sido bastante dramáticos. Nuestras vidas se han hecho más fáciles por un lado. En primer lugar, esta es la rápida automatización del trabajo, especialmente en la vida cotidiana. Ahora una persona no tiene que sobrevivir en la naturaleza, trabajar duro para crear un mínimo de comodidad para la vida. Los electrodomésticos han asumido mucho trabajo. Por supuesto, los conceptos de moda han cambiado, exteriormente nos diferenciamos de las generaciones anteriores. Pero los principales cambios se han producido en nuestra cabeza, en la cosmovisión y en la forma de pensar.

apareció mas libertad, más oportunidades para darse cuenta de sí mismos.

Todo lo que necesitas es un deseo, un deseo de actuar. Desafortunadamente, una persona moderna con motivación es mala. Esto se nota en la gran masa de varios cursos, libros, videos creados para motivar a la acción. Pero olvidamos que este no era el caso antes, y las personas se las arreglaron sin él, superando dificultades de vida mucho más duras. El hecho es que una persona aprecia solo lo que es difícil de obtener y difícil de lograr. Ahora muchas cosas son de fácil acceso para nosotros, pero no vemos el punto en esto.

Pero considero que el boom de la información es la mayor tragedia del hombre moderno. Con la invención de Internet y otras tecnologías, la información comenzó a propagarse a la velocidad de un virus. Se vierte sobre una persona moderna de todas partes y es imposible resistirse si vives en una sociedad. Por supuesto, aquí hay grandes ventajas: por ejemplo, acceso gratuito a través de Internet a bibliotecas completas de literatura valiosa, comunicación remota, etc. Eso es lo que pensábamos cuando Internet apenas entraba en nuestras vidas. A día de hoy, Internet ya ha entrado con fuerza en nuestras vidas, y lo que vemos no es exactamente lo que esperábamos. El acceso gratuito y generalizado al conocimiento no solo no elevó el nivel educativo de la población, sino que incluso devaluó el conocimiento. Aquí nuevamente, el punto es que una persona aprecia solo lo que es difícil de alcanzar. El conocimiento es de gran valor si es como secretos que son difíciles de revelar.

El hombre moderno aún no ha aprendido a vivir en el mundo moderno, tan cambiante y cambiante. Tenemos mucho que pensar, sopesar y decidir. Creo en la persona y creo que ella también superará estas dificultades.

(Sin calificaciones todavía)

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Si te haces la pregunta: ¿qué es una sociedad moderna? Entonces la respuesta será la siguiente: es una sociedad industrial y posindustrial (de la información) en la que la ciencia, el conocimiento, la tecnología y la educación juegan un papel importante.

¿Qué piensas, qué habilidades laborales, cualidades debe tener una persona moderna para tener éxito?

Composición de la sociedad moderna

Durante los últimos cien años, la composición social de la sociedad ha cambiado mucho. En el siglo 21 La mayoría de población vive en las ciudades. Gracias a las nuevas tecnologías y a las nuevas formas de trabajar en agricultura se necesitan menos trabajadores. Si hace unos siglos la mayor parte de la población se dedicaba a labores agrícolas, ahora en los países desarrollados el 5% de la población rural es suficiente para alimentar a todos los habitantes. No obstante, la mano de obra agrícola sigue siendo un componente muy importante de la economía. Él alimenta nuestro planeta.

Ciudades multimillonarias: las megalópolis se han convertido en un símbolo de nuestro tiempo.

¿Cuáles son las ciudades más grandes del mundo que conoces?

Datos interesantes
Las ciudades modernas se dividen en pequeñas (hasta 50 mil habitantes), medianas (50-100 mil), grandes (100-250 mil), grandes (250-500 mil), más grandes (500 mil - 1 millón) y ciudades millonarias ( más de 1 millón de habitantes). por la mayoría ciudad principal La Ciudad de México ahora se considera el hogar de 20 millones de personas.

La sociedad moderna incluye personas de diversas profesiones. Aparecen nuevas especialidades (programadores, infografistas, gestores, etc.), que no existían hasta hace poco tiempo. Los requisitos para un trabajador moderno, el nivel de sus conocimientos, habilidades, habilidades profesionales y responsabilidad están aumentando. En muchos países del mundo, para obtener una educación secundaria, estudian en escuelas durante 12 a 14 años. se ha generalizado educación profesional en colegios y universidades públicas y privadas.

producción moderna

Fábricas robóticas, supermercados gigantes, estaciones espaciales Estas son las características de la sociedad moderna.

En la actualidad, industrias como la electrónica, equipos informáticos, telecomunicaciones, la última tecnología minería, petroquímica, productos farmacéuticos (una rama científica y práctica que se ocupa de la recepción, almacenamiento, fabricación y dispensación medicamentos). La sociedad produce un número creciente de bienes, ofrece una amplia variedad de servicios.

En los países económicamente desarrollados del mundo, gracias al éxito de la electrónica, se hizo posible automatizar la producción y luego su robotización. En la industria moderna, hay decenas de miles de robots y sistemas automatizados.

Lectura adicional Los procesos automatizados se ejecutan durante 10 días en las fábricas de automóviles de Toyota sin la más mínima participación de personas o bajo el control de varios especialistas. En un proceso automatizado, las tareas repetitivas que antes se hacían a mano ahora son realizadas por máquinas, y las tareas de los trabajadores se convierten únicamente en supervisión y control.

Explique, utilizando el ejemplo de las empresas Toyota, ¿qué cambios se han producido en el trabajo humano en una sociedad posindustrial en comparación con una industrial? ¿Cuáles son estos cambios?

La última palabra en ciencia y producción es la aplicación de las nanotecnologías.

Los nanorobots, creados a partir de nanomateriales y comparables en tamaño a una molécula, tienen funciones de movimiento, procesamiento y transmisión de información, y ejecución de programas.

Medios modernos de comunicación y comunicación.

Es difícil imaginar la vida moderna sin automóviles, aviones, satélites espaciales de la Tierra. La tecnología satelital abrió la perspectiva de la televisión mundial y las comunicaciones globales. El satélite se lanza al espacio, de modo que casi la mitad del globo está dentro de su radio de acción. Los nuevos medios de comunicación de la información conectaron a personas de todo el mundo. Las señales de radio se transmiten a cualquier distancia en una fracción de segundo. Los teléfonos móviles se han convertido en un canal de comunicación común para muchas personas.

Cada era histórica y el tipo de sociedad significan grandes descubrimientos. En una sociedad preindustrial cambios revolucionarios produjo el descubrimiento del fuego, la invención de la rueda y el alfabeto; en la sociedad industrial, una máquina de vapor y una línea transportadora, en una sociedad posindustrial, una computadora e Internet.

El comienzo de la revolución de la información, la difusión de las computadoras e Internet, se remonta a la segunda mitad del siglo XX.

Lectura adicional
Ha habido cuatro revoluciones de la información en la historia. El primero está asociado con la invención de la escritura, el segundo está causado por la invención de la imprenta. El tercero (finales del siglo XIX) se debe a la invención de la electricidad, gracias a la cual aparecieron el telégrafo, el teléfono, la radio, que permitieron transmitir y acumular información rápidamente en cualquier volumen. La cuarta revolución, que comenzó en la década de 1960, está asociada con la invención de la tecnología de microprocesadores y la llegada de la computadora personal.

Explique por qué la invención de la escritura, la imprenta y la electricidad llevaron a revoluciones de la información.

La última revolución de la información pone de relieve una nueva industria: la industria de la información asociada con la producción de medios técnicos, tecnologías para la producción de nuevos conocimientos. El componente más importante de la industria de la información es la tecnología de la información.

Las computadoras han penetrado en todas las esferas de la vida humana. Con su ayuda, puede recibir y procesar información, realizar cálculos complejos y comunicarse entre usuarios de redes informáticas de todo el mundo. Internet, la Red mundial de computadoras, ha unido a millones de personas y cientos de países, ha eliminado las barreras a la comunicación en varios campos de la ciencia, la cultura y la educación.

Datos interesantes
Internet une a más de 2 mil millones de habitantes del planeta y está disponible en 180 países y regiones, y el número de sus usuarios crece constantemente. En nuestro país, el mercado de servicios de Internet se está desarrollando rápidamente. En 2012, el número de usuarios de Internet en Rusia ascendió a más de uo millones de personas. Rusia ocupa el tercer lugar en el mundo en términos de la cantidad de tiempo que sus residentes pasan en las redes sociales.

El número de usuarios de Internet crece año tras año. ¿Cómo te ayuda Internet en tus estudios? ¿O tal vez interfiere?

En Internet, puede solicitar cualquier programa educativo y de entretenimiento, comprar productos en una tienda en línea, comprar boletos para el teatro, el tren y el avión. Gracias a Internet la gente se conoce, se comunica, consigue trabajo, se entera últimas noticias etc Internet es una red informática global donde puede obtener información sobre temas de su interés en el campo de la educación, la ciencia, la cultura, la economía, la política, el derecho, en el campo de la vida juvenil, etc.

La comunicación a través de las redes sociales se ha vuelto muy popular: comunidades virtuales de personas, cuya comunicación es mediada. tecnologías de la información principalmente por Internet. Se han convertido en el principal canal de comunicación entre los jóvenes. Red social Facebook es el sitio más popular del mundo hoy en día.

El hombre moderno tiene grandes oportunidades para hacer que su vida sea digna e interesante.

Resumiendo
La sociedad moderna se llama posindustrial porque las plantas y fábricas de humo (industria) han sido reemplazadas por producción y complejos robóticos. Y se llama informativo porque fuerza motriz conocimiento científico y alta tecnología, en primer lugar - tecnologías de la información, acto.

Términos y conceptos básicos
Nanotecnologías, medios de comunicación, revolución de la información.

Prueba tus conocimientos

1. Qué son rasgos de personaje¿sociedad moderna?
2. Explique el significado de los siguientes conceptos: "nanotecnologías", "medios de comunicación", "revolución de la información".
3. Cuéntenos sobre los logros de la robotización y la nanotecnología.
4. Explicar el papel y la importancia de los medios modernos de comunicación y comunicación con ejemplos concretos.

Taller

1. Prepare un informe para una presentación en la conferencia Modern Society sobre uno de los siguientes temas:
   "Medios de comunicación modernos";
   "Producción moderna";
   "Ciudad moderna";
   "Pueblo Moderno";
   "Tecnología moderna".
2. Escribe un breve ensayo sobre uno de los siguientes temas:
   “Me gusta vivir en la sociedad moderna”;
   "Yo e Internet: pros y contras".
3. Compara la composición de las sociedades medievales y modernas y completa la tabla.

Ensayo sobre el tema de:

"El hombre moderno y la información"

María Krechetova

MF-SO, 1 curso, 114 grupos

hombre de información intermediario moderno

Antes de hablar de la interacción del hombre moderno y la información, es necesario comprender qué es la información. En varias fuentes, puede encontrar muchas definiciones, pero partiré del hecho de que la información es toda la información y el conocimiento que está solo en el mundo y que está disponible para una persona (y hoy, si lo desea, una persona puede tener acceso a casi todo). Y en el mundo moderno, esta información es mucho, mucho. Hace inconmensurablemente más de cincuenta o cien años. Una persona de esa época se habría sorprendido por la cantidad de información que parece completamente normal para la población moderna. varias noticias, Datos interesantes, consejos útiles y sobre los habitantes de todo el planeta llueven constantemente chácharas vacías provenientes de numerosas fuentes e intermediarios para la transmisión de información: a través de la televisión, Internet, la radio, los libros, las revistas, el habla coloquial, etc. Y de esto se derivan preguntas bastante lógicas y naturales: ¿toda esta información es realmente necesaria? ¿Y puede una persona hacer frente a tal volumen de información y cómo puede hacerlo? (De hecho, son equivalentes a las antiguas preguntas "¿cómo ser?" y "¿qué hacer?").

Las personas en el mundo moderno están acostumbradas a vivir en un entorno de flujos de información. Hoy, una persona recibe tanta información en un día como la que recibió en toda su vida hace 100-150 años (tomamos en cuenta a la persona promedio: por supuesto, no estamos hablando de personas que tenían un mayor potencial para recibir varios información, es decir, sobre aquellos que pertenecían a la clase alta. La mayoría de la población eran trabajadores o campesinos que pasaban toda su vida en un pequeño mundo cerrado de su propia vida).

Uno de los problemas es que no toda esta información es realmente necesaria para una persona. O, más exactamente, Gente diferente se necesita información diferente en diversos grados. Así, por ejemplo, para alguien lo más importante son las noticias e información del mundo de la ciencia y la tecnología. En teoría, puede filtrar la información que recibe y minimizar el flujo de información innecesaria, pero aún no puede evitarlo. Una palabra escuchada o vista al azar ya está "cargada" en la memoria de una persona y almacenada allí, llenando el espacio necesario para recordar otra información más importante. De hecho, casi todo el mundo se ha encontrado más de una vez con una situación en la que alguna anécdota estúpida o chisme permaneció en la memoria mucho más tiempo que un párrafo mucho más necesario del libro de texto. En teoría, el cerebro humano puede almacenar de 1 a 7 millones de megabytes de información; solo las computadoras más avanzadas y poderosas superan estas cifras. Sin embargo, incluso esto no puede ser suficiente con la cantidad de información que existe en el mundo de hoy.

Esto lleva al problema número dos: ¿qué hacer con toda esta información? Si trata de hacer una distinción condicional, puede identificar varias formas o formas en las que las personas intentan hacer frente a un flujo interminable de datos. La primera y más improductiva es la absorción de toda la información indiscriminadamente. A algunas personas les parece que cuanto más saben sobre todo, mejor, pero como resultado, ese deseo de abrazar la inmensidad no conduce a nada bueno: una gran cantidad de datos se almacenan en la cabeza de una persona en completo desorden, cuyo uso es a veces muy difícil de encontrar. La segunda forma es ignorar información inútil e innecesaria en un intento de dejar solo lo necesario. Por desgracia, este método también tiene inconvenientes: a veces es muy difícil dividir la información en importante y superflua, y esto lleva al hecho de que una persona simplemente descarta todo junto y se queda sin datos que le sean útiles. El tercero y más óptimo es el deseo de aislar la información más fundamental, sin dejar de lado todo lo demás. Desafortunadamente, esto rara vez es posible para una persona, nuevamente debido a la incapacidad de dividir correctamente los datos por importancia. Y esto lleva al hecho de que, como resultado, las personas simplemente dejan de tratar de lidiar de alguna manera con toda esta información.

Pero no puedes hacer eso. Después de todo, no fue en vano que allá por 1815, Rothschild pronunció palabras que han demostrado repetidamente su veracidad: "Quien posee la información, es dueño del mundo". Entonces Rothschild, el primero en enterarse de la derrota de Napoleón en Waterloo, logró ganar 40 millones de libras en la Bolsa de Valores de Londres. Es decir, ya hace 200 años la gente se dio cuenta de lo importante que es tener información y gestionarla. En el mundo moderno, sucede a menudo que hay una sustitución de sujeto y objeto en la relación entre una persona y la información: no es la persona quien controla la información, pero ella los controla a ellos. Pero aquellos que logran subordinar la información a sí mismos, como resultado, están "al mando". Después de todo, cuanto menos sabe una persona, menos entiende y puede ser controlado y, en consecuencia, viceversa.

Aquí es donde entra el tema de la transparencia. ¿Una persona necesita saberlo todo? Y si no, ¿cuánto puedes saber exactamente? Estas preguntas son difíciles, si no imposibles, de responder. Recordemos el escandaloso WikiLeaks: por un lado, cuántas oportunidades le dieron al hombre común y corriente, por otro lado, cuántos problemas le trajeron. Este ejemplo es indicativo precisamente en el sentido de que no podemos decir inequívocamente si realmente queremos saberlo todo por nosotros mismos.

Resumiendo lo anterior, en primer lugar, quiero señalar que en el caso de la información, casi ninguna pregunta puede responderse sin ambigüedades, ningún problema puede encontrar una solución absolutamente correcta. Pero en general, la conclusión se puede sacar de la siguiente manera: una persona debe ser capaz de manejar la información. Ya sabe cómo hacer frente a su volumen, ahora necesita aprender a usarlo en beneficio de sí mismo y de los demás. La gran cantidad de información diversa que existe en el mundo expande las posibilidades de una persona a casi infinitas, lo que significa que debe usarlas para mejorarse a sí mismo y el mundo. No en vano, la sociedad en la que vivimos es llamada por los sociólogos sociedad de la información: casi todo en el mundo está ligado a la información y su gestión. Entonces, para una persona moderna, la capacidad de subordinarlo a uno mismo y usarlo es la prioridad número uno.

Etiquetas: El hombre moderno y la información. ensayo psicologia