Viaje a mundos paralelos. Mi experiencia de viajar a un mundo paralelo Viaje virtual a mundos paralelos

Alejandro Ivako

Introducción.

Actualmente, el tema de viajar alrededor del mundo se ha vuelto popular en los medios. mundos paralelos.

Esto supone que hay muchas capas tridimensionales paralelas en un espacio cuatridimensional continuo, y una de estas capas es nuestro espacio. La transición de una capa a otra es la base sobre la que se desarrollan todas las intrigas posteriores. Tomemos como ejemplo los platillos voladores. Mucha gente ha visto platillos voladores u OVNIs y está completamente convencida de su existencia, pero aún son más los que creen que los platillos voladores son sólo algunos efectos ópticos, multiplicado por la imaginación intensificada de quienes miran. En nuestro artículo no refutaremos ni confirmaremos la existencia de platillos voladores; para los fines de este artículo, un platillo volador simboliza un dispositivo que puede moverse en un espacio de cuatro dimensiones.

Según las personas que han visto platillos voladores, aparecen repentinamente, como de la nada, en algún lugar del espacio, y también desaparecen de repente, sin dejar rastro. Una de las versiones que explican esta repentina desaparición es que la placa llega a nuestra capa tridimensional del espacio desde otra capa paralela del espacio, mientras que, naturalmente, se cree que el espacio físico es tetradimensional. Esta versión parece atractiva debido a su singularidad, el hecho de que va más allá de las ideas ordinarias y se cruza en esencia con la ciencia ficción.

Aceptemos esta versión como un hecho mientras leemos este artículo y veamos qué se sigue de él.

PLATILLO VOLADOR COMO DISPOSITIVO FÍSICO.

LA EXISTENCIA DE UN PLATILLO VOLADOR TRIDIMENSIONAL EN UN ESPACIO CUATRODIMENSIONAL CONTINUO ESTÁ CONTRADICTA A LAS LEYES FÍSICAS.

Consideremos el movimiento de un objeto material tridimensional (un platillo volante) en un espacio de cuatro dimensiones, suponiendo que el espacio en el que existimos es continuo.

En esencia, como es fácil ver, esta versión contiene dos hipótesis que no están confirmadas por experimentos.

1. La primera y principal hipótesis supone que nuestro espacio físico es de cuatro dimensiones.

2. La segunda hipótesis es que un determinado vehículo tridimensional puede viajar en dirección a la cuarta dimensión, designada por el índice x(4).

Suponiendo que la primera hipótesis sea correcta, intentaremos comprender cómo se produce el movimiento en el espacio de cuatro dimensiones. Dado que las cuatro direcciones son iguales, el movimiento en la dirección de la cuarta dimensión x(4) se produce de la misma manera que en la dirección de la primera x(1), la segunda x(2) o la tercera x(3), es decir , con la ayuda de algún motor, por ejemplo un motor a reacción, empujando un cuerpo hacia en la dirección correcta. Aquí es donde surge la contradicción. Para realizar tal movimiento, el motor debe emitir una corriente de gas a lo largo de x(4) en dirección opuesta al movimiento del barco. Esto significa que el motor y el barco ya no son objetos tridimensionales, sino cuatridimensionales.

Suponer que un objeto tridimensional puede moverse en un espacio continuo de cuatro dimensiones es comparable a suponer que las sombras en una pared, que son objetos bidimensionales, pueden comenzar repentinamente a volar por la habitación después de desprenderse de la pared. De este modo:

Si un cuerpo material es tridimensional, entonces su movimiento en un espacio continuo de cuatro dimensiones es imposible.

LA EXISTENCIA DE UN OBJETO TRIDIMENSIONAL EN UN ESPACIO CUATRODIMENSIONAL CONTINUO SE CONTRADICE A LA RELACIÓN DE INCERTIDUMBRE.

Tomemos un objeto material tridimensional (MO), por ejemplo un electrón, y apliquémosle la relación de incertidumbre de Heisenberg.

donde D x y D p son las incertidumbres de las coordenadas y el momento de la partícula a lo largo de la cuarta dimensión. Dado que el MO tiene un “cuarto” espesor cero, entonces, como se desprende de la relación de incertidumbre,

D x = 0 Þ D р = ¥ .

Esto significa que todos los valores de impulso en la dirección x son igualmente probables. En otras palabras, la velocidad del MO a lo largo del cuarto eje puede ser cualquiera, y el MO, en este caso un electrón, debe abandonar inevitablemente y con bastante rapidez nuestra capa tridimensional. Si esto fuera así, después de algún tiempo nuestro espacio tridimensional estaría completamente vacío, sin materia. Lo mismo sucederá si los objetos materiales tienen un pequeño espesor de cuatro dimensiones. Dado que esto no sucede y continuamos existiendo de manera estable en el espacio tridimensional, entonces algo anda mal en este esquema (por ejemplo, este esquema no es correcto si nos adherimos al punto de vista de que las incertidumbres surgen solo en el proceso de medición de los parámetros del MO). No consideramos MO tridimensionales para los cuales D x = 0. Por lo tanto:

La estabilidad de la existencia de materia en el espacio tridimensional y la relación de incertidumbre contradicen la hipótesis de que

El espacio es continuo y de cuatro dimensiones.

Los objetos materiales (como los platillos voladores) son tridimensionales.

Parecería que ha llegado un callejón sin salida en el que la existencia de mundos paralelos y objetos que los atraviesen es completamente imposible.

Sin embargo, la situación no es tan dramática como podría parecer si asumimos que los espacios, tanto nuestro tridimensional como el hipotético cuatridimensional, son discretos y no continuos, como creía la humanidad, desde los antiguos filósofos hasta las modernas mentes científicas destacadas.

La continuidad del espacio nunca ha sido cuestionada seriamente por nadie. Incluso en matemáticas, la ciencia más abstracta, hasta hace poco no existía ninguna teoría del espacio discreto. La continuidad del espacio fue y es el punto de vista del sentido común cotidiano, que, sin embargo, no siempre es correcto. Por ejemplo, el sentido común nos dice que un trozo de hierro es sólido, pero sabemos desde la época escolar que está formado por átomos de una red cristalina.

UNAS PALABRAS SOBRE LA HISTORIA DEL DESARROLLO DE OPINIONES SOBRE LA CONTINUIDAD Y DISCRETEIDAD DEL ESPACIO.

Intentemos romper los cánones generalmente aceptados y asumir que: el espacio es tetradimensional y digital (discreto), es decir, está formado por átomos del espacio, así como un cristal está formado por átomos de una red cristalina.

En términos generales, la idea de discreción del espacio físico y abstracto ha atraído la atención de pensadores destacados y la gente común desde tiempos inmemoriales.

La discreción en su forma más simple significa que el espacio se construye a partir de algunos elementos finitos indivisibles idénticos. Parecería que todo es sencillo: colocando elementos uno al lado del otro obtenemos una línea recta, un plano, un espacio tridimensional, etc., según nuestro deseo o necesidad. Sin embargo, incluso los intentos más simples de llevar a cabo este proceso encontraron tales contradicciones psicológicas. sentido común, que incluso científicos destacados cometieron errores ingenuos en la interpretación de la discreción del espacio, lo que se puede ver abriendo al azar casi cualquiera de los miles de trabajos que tocan el tema de la discreción. A modo de ejemplo, citamos las palabras del destacado matemático alemán G. Weyl sobre la hipótesis de la discreción (G. Weil, On the Philosophy of Mathematics, p. 70, M.-L., 1934).

“¿Cómo debemos entender, según esta idea, las relaciones de medidas de longitud existentes en el espacio? Si haces un cuadrado con “guijarros”, entonces habrá tantos “guijarros” en la diagonal como en la dirección del lado, por lo que la diagonal debe tener la misma longitud que el lado”.

Weyl aplica ingenuamente una medida continua a un espacio discreto, lo que no se puede hacer. Se debe medir una distancia discreta con una medida discreta, es decir, el número de piedras. Desde este punto de vista, la diagonal tiene efectivamente la misma longitud que el lado.

La primera mención de la representación discreta de un conjunto continuo según (Jammer M., Concerts of Space, Harvard University Press, p. 60, 1954) la encontramos en los filósofos árabes medievales Mutakallim, desde cuyo punto de vista, para la formación de un cuadrado (o el borde de un cuadrado, es decir, un círculo) se requieren cuatro puntos. Albert Einstein pensó mucho en la idea del espacio discreto. En uno de sus artículos, escribió: “Me adhiero a las ideas de continuo no porque parta de algún prejuicio, sino porque no puedo pensar en nada que pueda reemplazar orgánicamente estas ideas. ¿Cómo deberían preservarse las características más esenciales de la cuatridimensionalidad si se abandona esta idea? (Einstein. A, Colección trabajos científicos, volumen 2, página 312, “Ciencia”, Moscú, 1965.).

GRÁFICOS INFORMÁTICOS MULTIDIMENSIONALES COMO BASE MATEMÁTICA DEL ESPACIO FÍSICO DISCRITO

La solución al problema de crear un espacio discreto, como suele suceder, vino de una dirección inesperada ( ejemplo claro cómo las necesidades de la práctica influyen en la ciencia). Hace relativamente poco tiempo que se desarrollaron los fundamentos matemáticos de los gráficos por computadora multidimensionales, también llamados topología digital. Según una de las definiciones, y aparentemente la primera, la topología digital es la ciencia de las propiedades topológicas de las imágenes digitales de diversos objetos que surgen durante el funcionamiento de la computadora (problemas torológicos de los entornos de imágenes digitales). Digitales, es decir, construidas a partir de elementos únicos e indivisibles idénticos, aparecen imágenes de varios objetos debido a las características de una computadora, donde dichos elementos son, ante todo, celdas de memoria. Además, en cualquier ordenador, la imagen de un objeto siempre consta de un número finito de elementos, limitado por la capacidad de memoria de la máquina.

Existen varios enfoques alternativos en gráficos por computadora multidimensionales. Un enfoque se llama teoría del espacio molecular (TMT). En el marco de TMP se construyen espacios euclidianos y curvos multidimensionales discretos, se estudian sus deformaciones, preservando y cambiando invariantes espaciales [A. Evako, Dimensión en espacios discretos, Revista Internacional de Física Teórica, v. 33, págs. 1553-1568, 1994; A. V. Ivako, Computadora de cuatro dimensiones. ¿Realidad o realidad virtual?, Ciencia y tecnología en Rusia, 4(27), 1998, págs. 2-6].

5 191

La médium británica Dana Forsythe hizo una declaración que conmocionó al público inglés. Ella informó que había encontrado un pasaje a un mundo paralelo. La realidad que descubrió resultó ser una copia de nuestro mundo, solo que sin problemas, enfermedades y ningún atisbo de agresión.
El descubrimiento de Forsythe fue precedido por una serie de misteriosas desapariciones de adolescentes en una casa de diversión en Kent. En 1998, cuatro jóvenes visitantes no salieron de allí a la vez. Tres años después, dos más desaparecieron. Entonces otra vez. La policía fue atropellada, pero no encontró pruebas del secuestro de niños. "Hay mucho misterio en esta historia", dice el detective de Kent, Sean Murphy. “Por ejemplo, todos los desaparecidos se conocían y las desapariciones ocurrieron los últimos jueves del mes. Lo más probable es que un maníaco en serie esté "cazando" allí.

Según Murphy, el delincuente entró en la casa de la risa a través de un pasaje secreto, que, sin embargo, no fue descubierto por los agentes. Además de otros rastros de las actividades del asesino. Después de sus registros, la caseta tuvo que ser cerrada. Digan lo que digan, resultó que los adolescentes buscados casi desaparecieron en el aire. Una vez cerrado el misterioso local, cesaron las desapariciones.
"La salida a ese mundo estaba en uno de los espejos distorsionantes", dice Forsythe. — Al parecer, era posible utilizarlo sólo desde ese lado. Probablemente alguien la abrió accidentalmente cuando las primeras personas desaparecidas estaban cerca. Y entonces los adolescentes que cayeron en esta trampa empezaron a llevar a sus amigos allí.

El profesor Ernst Muldashev también observó espejos torcidos durante su estudio de las pirámides tibetanas. Según él, muchas de estas estructuras gigantes están asociadas a estructuras de piedra cóncavas, semicirculares y planas de diferentes tamaños, que los científicos llaman "espejos" debido a su superficie lisa. En la zona de su intención de actuar, los miembros de la expedición de Muldashev no se sentían muy bien. Algunos se vieron a sí mismos en la infancia, otros parecían transportados a lugares desconocidos.
Según el científico, a través de estos “espejos” que se encuentran cerca de las pirámides, es posible cambiar el flujo del tiempo y controlar el espacio.

Las leyendas antiguas dicen que tales complejos se utilizaron para la transición a mundos paralelos y, según Muldashev, esto no puede considerarse una completa fantasía. Zonas de teletransporte La gente empezó a hablar seriamente de la existencia de mundos paralelos en el último cuarto del siglo pasado, cuando el número de avistamientos de ovnis superó el millón.

Los científicos señalaron con razón que si hubiera una docena de pruebas de este tipo, la versión de los invitados extraterrestres aún resistiría las críticas. Pero con tantos mensajes registrados oficialmente de todo el mundo, esto es absolutamente irreal. ¿Por qué nuestro planeta es tan interesante para nuestros vecinos del Universo? ¿Y el vuelo intergaláctico es realmente para ellos algo así como un viaje de picnic? Por lo tanto, lo más probable es que su "aeródromo" esté ubicado en la Tierra. ¿Pero donde? "Existe la hipótesis de que nuestro Universo no es tridimensional, sino undécimo", dice el escritor y científico de ciencia ficción, director del centro educativo público "Cosmopoisk", Alexander Kazantsev. -Podría albergar tres mundos tridimensionales, separados por dos dimensiones de transición. Y los tres mundos, sin verse, parecen estar ubicados en tres pisos de la casa-planeta. En uno somos, en los otros dos ya somos “extranjeros”.
Si esto es así, inmediatamente queda claro por qué los radiotelescopios más potentes y avanzados nunca han registrado un OVNI cuando se acerca o abandona la Tierra. “En 1930, el científico Charles Frot introdujo el término “lugares de teletransportación”, dice Vadim Chernobrov, director del centro de expedición Kosmopoisk. - Así designó áreas donde se notaban movimientos inexplicables e invisibles de objetos en el espacio. Realmente existen, algunos investigadores los mencionan. Pero nuestros intentos de provocar específicamente la teletransportación aún no han tenido éxito.
En la región de Moscú se encuentra la llamada cueva Silikata, no lejos de la plataforma Silikatnaya”, dice. “Existen muchas leyendas entre los residentes locales sobre sus misteriosas propiedades. La que me parece más fiable es la de cómo un soldado del frente vino aquí de permiso durante la guerra. No encontró su casa, que había sido bombardeada hacía mucho tiempo, pero sus vecinos le aconsejaron que buscara a sus familiares en la cueva. En el momento en que llegó allí, terminó otro bombardeo. Los niños y los ancianos salieron tímidamente uno por uno de la destartalada entrada. Y entonces apareció su esposa en la puerta. Justo en ese momento, la enorme losa sobre la entrada tembló y comenzó a asentarse. El soldado se arrojó bajo la losa y detuvo su caída, aunque a costa de su propia vida. Lo más sorprendente sucedió más tarde, cuando la gente movió la piedra: no había nadie debajo. ¡Y tierra absolutamente seca!
La desconsolada madre inició una búsqueda en la cueva y ella misma desapareció sin dejar rastro... Se cree que un portal a un mundo paralelo puede abrirse durante una poderosa liberación de energía, por ejemplo durante la caída de un rayo.

Hubo un caso así cerca de San Petersburgo, no lejos de la estación Sosnovo”, dice Irina Tsareva, una de las fundadoras de la comisión "Fenómeno" para el estudio de fenómenos anómalos. — Tres amigos ingenieros iban a pescar en coche y en el camino les pilló una tormenta. Como recordó Alexander Volzhanin (estaba conduciendo), otro relámpago lo cegó, el automóvil perdió el control, se salió de la carretera y golpeó la puerta trasera contra un gran pino. Semyon Elbman, sentado junto a esta puerta, resultó herido por fragmentos de vidrio. Volzhanin y su otro camarada, Sigalev, resultaron ilesos. Pero no sabían qué hacer a continuación. Y de repente Sigalev vio una pequeña casa de pueblo no muy lejos. Además, Volzhanin recordó más tarde que nunca lo habían visto antes. Los amigos se dirigieron hacia él. La puerta la abrió una anciana pequeña y seca que, sin decir palabra, dejó entrar a los invitados no invitados. Les dio sopa, limpió la herida de Elbman y luego puso mantas en el suelo para los tres. Los cansados ​​viajeros se durmieron rápidamente. Y por la mañana nos encontramos tumbados en la hierba al aire libre. La casa y la anciana desaparecieron, dejando solo un pino y un coche averiado debajo.

La ufóloga Tatyana Faminskaya, que dedicó mucho tiempo a investigar zonas geoactivas (lugares ubicados sobre fallas tectónicas) la corteza terrestre), afirma que en ellos a menudo se observan teletransportes espontáneos, ya que la realidad allí es inestable.
En la zona de la localidad de Novy Byt ocurre algo parecido. Le ocurrió, según ella, a una residente local, Lydia Nikolaeva. Estaba recogiendo setas en el bosque. Y de repente sentí un ligero pinchazo en la zona del corazón. La mujer tomó una pastilla y luego se encontró cerca de una iglesia abandonada, a unos 5 kilómetros de su casa. Miró su reloj: su caminata no duró más de 15 minutos. Pero el viaje de regreso duró unas buenas dos horas.

Una historia aún más misteriosa ocurrió en el pueblo de Kratovo, distrito de Ramensky, región de Moscú, con el adolescente Sasha Belikov. El joven, a pesar de las fuertes heladas, salió a caminar por el bosque y desapareció. Lo buscaron sin éxito durante tres días. Al cuarto regresó. “No sé qué pasó”, dijo más tarde. “De repente me encontré tirado en la nieve y me di cuenta de que, aparentemente, había perdido el conocimiento hace unas horas; ya estaba empezando a oscurecer. Y corrí a casa. Tan pronto como apareció en el umbral, su madre casi se desmaya. El hijo estaba cubierto de sangre. Pero pronto quedó claro que la sangre era extraña: solo había unos pocos rasguños leves en el cuerpo de Sasha.

El científico de Vorónezh Genrikh Silanov también considera más aceptable la versión sobre las zonas geoactivas: “Estoy profundamente convencido de que la liberación de energía de las zonas de falla no es sólo un fenómeno geofísico. Quizás la energía proveniente de la tierra sea un puente por el cual puedas viajar a mundos paralelos. Pero todavía no hemos aprendido a usarlo.

Este texto es una descripción de la experiencia reflexiva espontánea personal, manifestada en forma de introspección controlada de la conciencia reflexiva dividida y en forma de sueños. La reflexión espontánea ocurre con frecuencia, pero dicha experiencia, es decir, la capacidad de control, es raro. Los medios para describir esta experiencia, es decir, terminología esotérica y en parte mística, se explica por el hecho de que el autor simplemente no tenía ni podía tener otra; Como él mismo señala correctamente, esto no se enseña en la escuela. Por lo tanto, tiene que utilizar las primeras metáforas y expresiones adecuadas de los cuentos de hadas y la ficción, que, sin embargo, no distorsionan en lo más mínimo el significado del texto.

Según C. Jung, los sueños reflejan con mayor franqueza el estado de conciencia humana; Al reemplazar la esfera objetiva con dobles, sin embargo, preservan las relaciones entre ellos que son relevantes y problemáticas para una persona en el mundo real. Pero en este mundo, los conflictos internos de una persona son suprimidos por sus mecanismos de defensa mental, exprimidos hacia el subconsciente y, como resultado, la persona en realidad los ignora y los problemas generados por ellos no se resuelven. En un sueño, una persona tiene la oportunidad de ver lo que no le gustaría ver, en una forma más o menos modificada. La única tarea es comprender correctamente su sueño, una habilidad que en el pasado era una parte necesaria de la cultura espiritual y que ahora se ha perdido.

A. I. Subbotín

mi viejo sueño(1971): Estoy en mi antiguo apartamento, en una habitación grande, preparando un experimento habitual, algo así como un encuentro con el mundo del espejo, pero ya llego el momento de la transferencia, y yo, solo para comprobarlo, tomo mi radio de transistores, me acerco al espejo del tocador (de pie contra la pared, la ventana está a la derecha), me miro atentamente a los ojos y al mismo tiempo enciendo el receptor, que sostengo en mi mano, durante tres segundos; una voz desde el receptor pronuncia un fragmento de una frase: “... correspondencia uno a uno..."; durante este tiempo, noto que mi reflejo comienza a desviar la mirada y girar hacia la derecha; Me quedo quieto y lo miro directamente. Aquí apago el receptor, la voz se calla, me doy la vuelta y me voy, con la intención de realizar el experimento en su totalidad inmediatamente después de esto.

A. I. Subbotín

Leer muchos libros e historias de personas que sugerían la existencia de otros mundos coexistiendo simultáneamente junto al nuestro creó en mí la suposición de que otros mundos realmente existen en alguna parte. Pero al mismo tiempo, nadie me ha ofrecido jamás penetrar en uno de los otros mundos que existen además del nuestro. Por eso, mis investigaciones y viajes a otros mundos terminaron en razonamientos y fantasías, como cualquier otro niño o adulto. Por ejemplo, razoné, como muchas otras personas: - Si existe nuestro mundo, seguramente habrá otro, que esté dotado de seres vivos. Simplemente no están disponibles. ¿Qué pasa si de repente, en este momento, todavía existo en alguna parte? ¿En otra parte del planeta tal vez? ¿Qué pasa si alguien está viendo una película sobre mí, cómo vivo y actúo en este momento? Para los niños, estas preguntas y razonamientos son típicos. Estoy seguro de que muchos niños se hacen estas preguntas. Por cierto, ¿tal vez usted mismo tuvo ese razonamiento? ¿Y conoces las experiencias y sentimientos que viví?

Es seguro que no tenía claro qué mundos eran estos y dónde estaban. Tenía muchas ganas de saber la verdad sobre cómo llegar a otros mundos. Quería que me dijeran cómo llegar. Y comenzaría inmediatamente, con gran esfuerzo, a penetrar en ellos, a estudiarlos, lo principal es que sea cierto. Pero con el tiempo, mis aspiraciones de comprender otros mundos comenzaron a desaparecer, y había razones para ello.

Nuevos mundos en los que podría haber penetrado, explorado y estudiado, y haber sido iluminado con felicidad, resultaron ser una pérdida de tiempo para mí, porque no me los enseñaron. Es decir, el hombre aún no había descubierto estos mundos, por lo que no tenía nada que enseñar. Pero el hombre, sin embargo, logró prescindir de la práctica y creó muchas teorías sobre el universo. Y pensar en la teoría de los mundos no me acercó más a ellos. Por tanto, no podía tomar en serio la posibilidad de penetrar y existir en otros mundos.

La primera vez que aprendí sobre otros planetas (además del nuestro) fue en la escuela. No se les podía llamar mundos porque no había seres vivos en ellos. El estudio de la escuela sobre nuestra galaxia y el sistema solar en el que nos encontramos terminó con fotografías con pequeñas representaciones de estrellas y planetas redondos. Una vez incluso me imaginé como un astronauta, y mientras soñaba sentí lo maravilloso que era descubrir algo nuevo, ser reconocido como persona. Un hombre que hizo mucho por los demás, haciendo descubrimientos heroicamente. Pero inmediatamente, “bajando del cielo a la tierra”, me di cuenta de que era imposible convertirme en uno de estos héroes. No creía en mí mismo. Para mí, toda la teoría sobre las estrellas y el espacio, así como sobre el universo, seguía siendo algo poco práctico e imposible de implementar. Y la educación escolar, sin embargo, me sumergió en todas las complejidades "irreales" de nuestra sistema solar y no estaba claro adónde iba ni entre quién se encontraba. ¿No entendía por qué necesitaba "estudiar" todo esto? El nombre de los planetas, su secuencia. No estaba interesado. Esto no despertó en mí ningún deseo de estudiar todo esto en detalle. Aquí se detuvo mi estudio del universo. Fue el período más aburrido de mi vida y el más impráctico. El tiempo pasó sin parar. No lo entendí, entonces, ¿cuál es la esencia del mayor logro de la humanidad, cuando logró volar a una órbita más allá de las leyes de la gravedad? Les parece que mostrando fotografías desde las alturas del espacio pueden enseñar algo, pero hasta el día de hoy siguen siendo solo fotografías. Durante mis años escolares, me sentí como un “no investigador”. Empecé a sentirme como una persona inútil. El tiempo escolar era una especie de paso del tiempo vertiginoso y estúpido, donde párrafo tras párrafo se alternaban creencias y conocimientos que no me evocaban simpatía, de los cuales no sentía ningún cambio en mí mismo. Al contrario, sentí que estaba en problemas. Debido a la influencia de la educación escolar en mí, comencé a olvidar no solo mis sueños, sino que actué en contra de mis sentimientos más brillantes. La educación escolar siempre ha sido para mí una especie de mecanismo externo. Un mecanismo unilateral, rígido y perjudicial para mí. Era imposible influir en él, o de cuya influencia podía escapar. Inconscientemente se activó en mí algún tipo de mecanismo de defensa; siempre estaba dispuesto a resistir las creencias de los profesores y creía constantemente que sólo traían daño. Especialmente sentí este daño cuando me obligaron a aprender algo que me daba dolor de cabeza y me aburría mucho. No me gustó cuando me asustaron con “dos”, me enseñaron morales diferentes, me insultaron y llamaron a algunas personas sin talento. Esto me hizo desconfiar de esas personas y, por lo tanto, desconfiar de lo que enseñan. No creía del todo en todo lo que intentaron convencerme. Para mí, estudiar en la escuela era como una especie de trabajo cuya esencia era hacerlo, y no importaba cómo. En un trabajo donde el objetivo es simplemente hacer las cosas, no hay felicidad, comprensión mutua ni amistad. Siempre confié en que algún día podría obtener los conocimientos que compensarían todo lo que me pasa en la escuela. Por supuesto, esto se expresó en la fe, creía en mí mismo que algún día lo resolvería todo, creía que podría afrontar todo lo que me pasaba en la escuela, solo necesitaba crecer. Y ya no creía en los sueños, en algunos de los cuales me convertiría en astronauta. Básicamente, mi objetivo era este: necesitaba crecer. Quizás otros escolares descubran ese objetivo en sí mismos. Espero que entiendas de lo que estoy hablando.

No sabía lo que esperaba al no actuar ni tomar medidas por mi cuenta. ¿Y no podía imaginar cómo sucedería mi descubrimiento del verdadero conocimiento, que me daría todas las respuestas a mis propias preguntas? ¿Y tal conocimiento existe en absoluto?

Mi interés por otras civilizaciones o mundos fue borrado por el mecanismo externo de la “educación”, que no vio en mí fortalezas ni oportunidades potenciales. Este mecanismo me dio teorías sin práctica. Y en general, no hubo ni una pizca de práctica. Mis fuentes de información sobre el universo terminaban en la escuela y mis compañeros. No tenía suficiente astucia ni conciencia para explorar el universo por mi cuenta. Estaba completamente concentrado en mi enemigo: la escuela, por la que podía sentirme ofendido, pensar mal y culparme por mi desafortunado destino. En cambio, podría gastar la misma cantidad de energía en la dirección opuesta. ¿Pero no sabía adónde ir? Me consideraba una persona indefensa atrapada en una serie de fuegos cruzados. Me sentí estúpido en la escuela. Bromeaba con las chicas, las golpeaba, se peleaba con sus compañeros, como cualquier otro colegial. Pero nadie pudo cambiar mi dirección, porque esta dirección fue moldeada por la escuela. Y además de la escuela, no había nadie que intentara enseñarme los conceptos básicos del mundo y la interacción con él. Y ahora me doy cuenta de que la escuela es un mecanismo primitivo cuyo propósito oculto es crear un desequilibrio en la armonía de los estudiantes. La escuela se exime de responsabilidad por las vidas rotas de las personas que abandonaron la escuela. ¿Quién tiene la culpa de que a menudo las personas se comporten con crueldad, muchas personas que utilizan productos que las destruyen desde dentro (alcohol, tabaco, drogas, etc.)? La escuela no puede dar una respuesta y no da una respuesta a esta simple pregunta. Sin embargo, tiene un impacto en cada uno de estos futuros pueblos que por alguna razón eligen la destrucción en lugar de la creación. Pero mi suposición es muy simple. Consiste en el hecho de que tenemos fuerzas internas ocultas que cada uno de nosotros siente. ¿Dime si esto no es cierto? Por tanto, la esencia de la formación debe construirse sobre la base del descubrimiento de estas posibilidades ocultas. Y no distraer nuestra atención con diversas lecciones (temas) que no contribuyen al descubrimiento de posibilidades ocultas en nosotros. La segunda pregunta: ¿por qué nuestras habilidades están ocultas en nosotros y cómo se ven? ¿Qué papel desempeña la escuela a la hora de revelar los poderes internos ocultos de una persona? Acercándose a las respuestas a estas preguntas se encuentran las siguientes preguntas: ¿Por qué tenemos un diálogo interno en forma de pensamientos que no podemos controlar (detener)? Y la segunda pregunta guía: ¿qué pasa si intentas detener por completo los pensamientos internos? Hay muchas preguntas capciosas de este tipo, por ejemplo, ¿por qué no podemos controlar nuestros sueños? Esto es lo que hace que la escuela sea primitiva: no plantea preguntas internas tan simples, sino que enseña pensamientos y creencias creados por la actividad de la mente. ¿Por qué “nuestra” mente ignora las preguntas internas y ofrece respuestas que no son relevantes? ¿Es posible asumir que nuestra mente, que consideramos nuestra, no nos pertenece? Me gustaría llevarlos a lo siguiente: lo que recibimos y tenemos ahora en el mundo se debe a la participación únicamente de “nuestra” mente y sentimientos. ¿Mira la destrucción que está haciendo el hombre? ¿Cómo no existe armoniosamente?

Los científicos proponen ideas y teorías utilizando la mente, pero no intentaron primero estudiar la mente al nivel de los pensamientos y sentimientos para poder hacer con confianza algunos descubrimientos a través de ella. Si vemos un mundo moribundo frente a nosotros debido a la actividad de la mente de una persona, entonces podemos suponer: ¿la mente que la gente usa es la mente correcta, perfecta, en la que confiar durante toda su vida? Y lo más importante: ¿esta mente realmente pertenece a una persona? Pero también se puede suponer que nuestra mente puede no pertenecernos en absoluto. Por favor, piense usted mismo: ¿por qué una persona haría algo que la destruiría a él y a su entorno, siendo plenamente consciente de ello? ¿Por qué una persona hace algo que la destruye? ¿Le da algún placer? Quizás la escuela sea realmente un mecanismo, un sistema creado por el hombre a través de la mente. ¿Por qué la gente realmente no puede cuestionar su propia inteligencia? Si a través de él se produce destrucción. Y si la mente es algún tipo de mecanismo externo que no pertenece a una persona, entonces una escuela es un sistema construido a través de una persona por una mente que definitivamente persigue metas egoístas. Y la persona, a su vez, no puede mantener el control sobre “su” mente y se encuentra en un estado de impotencia. Después de todo, la mente es lo único que está acostumbrado a tener a su disposición. Y tenga en cuenta que todo lo que una persona hace a través de esta mente trae desgracia.

Quizás fue precisamente la ausencia en mí de tal suposición sobre “mi” mente lo que sirvió para dar lugar a conflictos, disputas y desacuerdos internos en mí. ¿No podía entender por qué estaba haciendo cosas malas? ¿Por qué no confío en los adultos, pero los adultos exigen que les crea? ¿¡Por qué a nosotros de niños nos prohíben fumar, pero ellos mismos fuman, juran y siguen jurando!? ¿En quién deberías confiar, en ti mismo o en los demás? ¿Quizás usted también haya tenido conflictos internos similares?

¿Por qué no entendí lo que tenía que hacer? ¿Qué creer? ¿No sabía en absoluto en qué dirección moverme y si era necesario? ¿Quizás así debería ser? Pensé: ¿me engañarán todas las personas? Si hubiera algo más, la gente probablemente habría empezado a hacer esto hace mucho tiempo, seguí pensando. Para responder correctamente a estas preguntas, no tenía una base determinada, sin la cual me consideraba un escolar común y corriente que tenía dificultades para comprender temas que no amaba. No tenía ni una sola materia favorita. ¿Por qué pensaste en quién quiero convertirme? Honestamente admití que no sabía quién quería ser. No estaba satisfecho con ninguna de las perspectivas que ofrecía la escuela. Ya no pensaba en otros mundos y los atribuía a cosas inútiles que no me ayudarían a decidir en la vida.

Creo que hoy en día hay muchos escolares de este tipo. Actúan de manera contradictoria, unilateral y dependen de los adultos. No comprenden que deben buscar respuestas ellos mismos y no esperarlas. Que pueden cambiar su vida y gestionarla como quieran, independientemente de la influencia de mecanismos externos sobre ellos.

Una vez más definiré lo que entiendo por mecanismo externo de influencia. El mecanismo externo de influencia sobre la conciencia humana es un sistema en forma de seres de otro orden que han tomado el poder sobre una persona y están integrados en todas las personas desde el nacimiento y se manifiestan en la forma de la mente, que afecta principalmente al estado. de la conciencia de una persona y sus pensamientos. Un mecanismo que no es la esencia de nuestra parte integral interna. Donde la opinión y el propósito del mecanismo externo domina la conciencia humana. Este mecanismo creó la escuela, a la que hace externa. Y lo que lo hace externo es que no es generado por el hombre, sino a través de él. El objetivo de la escuela actual, como en su fundación, es destruir al niño, introducir la falta de armonía y desviar la atención del niño de la búsqueda de respuestas internas a creencias e ideas falsas sobre el mundo. Al mismo tiempo, se produce el paso del tiempo, los alumnos crecen y “emergen” al mundo. Al mismo tiempo, no saben quiénes son, de dónde vienen ni adónde van. Si crees que estas son preguntas que no tienen respuestas correctas, entonces todavía estás bajo la influencia de una mente que no es la tuya. Les aseguro que tales respuestas existen y no pertenecen ni se basan en la religión. Además de razonamientos falsos, también experimentamos sentimientos falsos que nos obligan a actuar de manera contradictoria y dañina. ¿Pero es posible cuestionar los propios sentimientos? Si en base a ellos cometemos acciones de las que nos arrepentimos. Entonces podemos dudar de algunos de nuestros sentimientos. Por tanto, los sentimientos falsos y una mente falsa constituyen un solo mecanismo en la forma de un solo ser.

A la escuela no le importa la opinión del niño, esto ya la hace ajena, externa. El objetivo lo marca la escuela, así como la rutina. Al igual que el contenido.

Tal mecanismo, creado por las personas en su detrimento, es el Estado, que siempre ha sido y será siempre, sólo cambian las generaciones que llegan a él. El ejército y las instituciones también pertenecen a este mecanismo. Quizás sea a través de estos mecanismos, creados a través de las personas y sostenidos por un ser integrado en todas las personas en forma de mente, que todos estamos controlados. Y todo el mundo se considera mentalmente una persona inútil. Piénsalo. Mucha gente siempre ha estado descontenta con las autoridades. Y ahora muchos están descontentos con el gobierno de Putin y Medvedev. Pero si asumimos la teoría de sistemas. Resulta que Putin y Medvedev son sólo testaferros que llegaron al poder creado. Y la segunda pregunta es ¿cómo pueden dos personas mantener el poder sobre millones de personas? La respuesta es simple: cada persona tiene un mecanismo incorporado - la mente - un ser que nos hace experimentar sentimientos falsos como el patriotismo, el amor por la patria, la preocupación por la estabilidad del poder, así como sentimientos de fatalidad y debilidad o, por ejemplo, Por ejemplo, el descontento con las autoridades. También vale la pena considerar que Putin y Medvedev son la gente común, en el que también se ha introducido un sistema: una mente que les inspira que están "al timón" y deben luchar por su estabilidad. Y una persona que presenta otra agresión contra personas falsas no resuelve la esencia del problema. Después de todo, ¿cuántas revoluciones ha habido, pero de qué sirven? Una persona siempre está insatisfecha con su vida, creyendo que una de las personas tiene la culpa de ello. Piénselo, ¿por qué tenemos tanto miedo y hablamos a menudo de gestionar personas? ¿No se está despertando en nosotros el conocimiento subconsciente sobre nuestro control real? Si se hace una revolución, entonces hay que hacerla desde dentro, sin armas ni asesinatos.

No hay calidad en tales mecanismos, ni tampoco en la conciencia. Este mecanismo no prevé despertar el interés por el desarrollo y el apoyo humanos. O no existe una responsabilidad básica por el impacto. Hombre moderno, se trata de un ser que cae bajo una serie de mecanismos externos, sin darse cuenta de qué tipo de manipulación se está produciendo con él. Después de esto, una persona se vuelve incapaz de hacer un cambio y cuestiona sus propias acciones, pensamientos y creencias como las acciones de otras personas. Se trata de una persona indiferente a su propio destino. O una persona que erróneamente, utilizando una mente y sentimientos falsos (verdaderos enemigos), hace juicios, engañando a otras personas además de él mismo, creando una religión y sus diversas direcciones.

Sin embargo, nuestro tema sigue siendo los mundos. Sigamos con ellos.

Una de las fuentes de conocimiento e ideas de terceros sobre otros mundos fue películas soviéticas y dibujos animados. Sólo quería tomar la palabra de estas “ficciones”, porque había algo interesante en ellas.

Con una idea tan fragmentaria y vaga del universo terminaron mis estudios escolares. Sé el nombre del primer astronauta y “sé” qué animal voló primero al espacio. Pero esto no tiene ningún sentido práctico.

Aunque dos años antes de graduarme de la escuela, accidentalmente comencé a estudiar libros esotéricos, donde comencé a leer las experiencias de personas que practicaban diversas prácticas, como la meditación. Y luego aprendí por primera vez sobre karma, mudras, energía, vampirismo energético, egregor. En mi estudio surgió más de una vez la cuestión de una nueva dirección que fuera más allá del mecanismo externo. ¿Por qué no hablan de esto en la escuela? Después de todo, esto es mucho más interesante que escribir aburrido, ¿trabajo? Con la ayuda de nuevos conocimientos, comenzaron a ocurrir en mi mente cambios en la representación del mundo. Quería creer en los arcángeles que leí en los libros de los “mensajeros”; Al mismo tiempo, me sentí atraído a creer en Dios. Intenté creer en el karma y en los libros de S. N. Lazarev, creí en la serie de libros "Anastasia" de Maigret y, sin analizar, absorbí toda la información nueva que me gustaba, confiando en cada palabra y opinión. por mi en A una edad temprana Leí muchos libros de este género, me dieron cierta esperanza de que, después de todo, había algo "otro" además de lo que ofrecía el mecanismo escolar, sólo una cosa: la mente. Encontré respuestas en estos libros que quería considerar las únicas verdaderas ahora. También hubo alguna formación práctica. He intentado muchas veces entrar en meditaciones ligeras y tratar de detener mis propios pensamientos. Sin embargo, al abrirme a nuevos conocimientos, no imaginé que estaba cayendo bajo la influencia del mismo mecanismo de influencia, solo que con un sesgo diferente, pero en el que la mente era un componente integral. Ahora, por supuesto, entiendo por qué surgen diferentes direcciones: brujería, magia blanca y negra, "tantristas", satanistas, budistas, ortodoxos, jehovás, protestantes, etc. Estos son solo sistemas de diferente contenido, pero tienen un solo creador: un mecanismo externo incorporado que está implantado en nosotros y se manifiesta como la mente: sentimientos que son falsos. Lo que los hace falsos es que en realidad no nos pertenecen, sino que son generados por un mecanismo incrustado en nosotros.

Pero hay otro movimiento religioso interesante, que responde a la pregunta: ¿Cuál es entonces el estado de una persona cuando no está influenciada ni influenciada por un mecanismo extraño externo sobre ella? Esta probablemente resultará ser la única fe verdadera, una religión que realmente puede ayudar a una persona.

Al encontrarme con nuevos conocimientos esotéricos, que aún no resolvían la esencia de mi problema (ni siquiera sabía qué problema se suponía que debía resolver), en ese momento estaba más satisfecho con él que con el de la escuela. Hice una analogía entre mi nuevo conocimiento sobre mi vida y el conocimiento que ofrecía la escuela. Y aquí yo, sin duda y con confianza, decidí rechazar por completo la confianza en sistema escolar. Podría reemplazarlos por otros, confiando en ellos con la misma fuerza que en los de la escuela. Debido a esto, mi rendimiento en la escuela disminuyó y obtuve más B. Pero tenía un horizonte más amplio, con la ayuda del cual podía mirar de otra manera mi propio mundo escolar, donde me di cuenta de que la escuela es un fenómeno estancado, por lo que me encontré aislado de él, pero al mismo tiempo experimenté el fenómeno descubierto. ¿Y hasta ahora todavía no sabía qué debía hacer a continuación? ¿Qué dirección debo tomar? Leer más más libros? Todavía no puedo responder quién soy, dónde estoy y qué necesito hacer, independientemente de los libros que leo. Sólo pude utilizar uno de los libros que leí e interpretar mi visión del mundo desde su perspectiva. Creí que podía mirar todos los libros de esta manera sin hacerme daño. Pero no podía elegir sólo uno. No quería ser "Karmista" ni buscar "Anastasia", ser fanático de "Egregors", mientras, por cierto, experimentar sentimientos de diversos miedos, esto confirma que las personas tienen diferentes direcciones, cultivadas por el " ser” (mente-sentimientos), y los sentimientos son los mismos. Lo que quiero decir: por ejemplo, una persona religiosa, convencida de la fe en Dios, rechaza mentalmente identificarse con cualquier otra religión que no sea la ortodoxa. Y a veces experimenta sentimientos de miedo terrible de abandonar su fe (para avanzar más en su desarrollo), siendo consciente del juicio furioso de Dios. Y se ve obligado a detenerse y volver a la fe en Dios bajo la influencia de este miedo imaginario: el juicio de Dios (no intenta separar qué sentimientos son suyos y cuáles no, sólo si se deben a malas acciones, pero, ¡ay! no intenté separarlos de los buenos). Pero si fuera más allá de su fe y comenzara a estudiar el karma y a creer en él, como creen los "karmistas", sin duda experimentaría el mismo miedo, sólo por el hecho de que el "karmista" tiene miedo de tirarse un pedo, de lo contrario, podría ocurrir algún proceso irreversible, y se le asigna "trabajar" en la próxima vida, lo que lo obliga, como una persona que cree en Dios, a no tomar medidas para salir del círculo vicioso, dejándose llevar por temores convincentes de que siente desde dentro y los acepta como propios sentimientos. Lo que hace que estos dos creyentes no sean diferentes, sino idénticos y colegas. La mente los convence de aceptar sólo un cierto "color" (en forma de religión), y los sentimientos que son generados por lo implantado permanecen sin cambios. dispositivo externo en nuestra conciencia. Manteniendo así a la persona en dependencia ideológica, para que no se atreva a descubrir al “padre generador” de las ideas que considera propias. Esto es muy fácil de entender con un ejemplo sencillo. Eche un vistazo a nuestro planeta. Está unida y la percibimos como entidades estatales separadas. ¿Quién dividió el planeta? Mente. ¿Quién puede ahora inculcar en la gente la idea de que son diferentes y provocar una guerra? De esto es realmente capaz sólo algún mecanismo externo, bajo cuya influencia nos encontramos usted y yo, y lo que les espera a las nuevas generaciones de niños que nacen.

Ahora me encontré entre nuevas corrientes generadas por la mente. Sin cuestionar mi mente, todavía no estaba satisfecho con todas estas "subclases de actividad mental" organizadas en forma de una dirección esotérica. No estaba satisfecho con nada divino en forma de dios o Buda. Continué buscando, leyendo compulsivamente nuevos libros del género místico. Y un día cuando estaba en un estado desesperado El año pasado Mientras estudiaba en la escuela, abandonando el estudio del esoterismo, me di cuenta de que nunca había encontrado mi camino, del que habría partido desde el principio y en el que habría alcanzado las mayores alturas. Y un día mis esperanzas empezaron a desaparecer.

No, no puedo cumplir con tal enseñanza, me di por vencido. Pero no me di cuenta de que en realidad estaba buscando conocimiento. Estaba buscando algo que cambiara mi vida para siempre. Pero no entendí que sólo el conocimiento real puede cambiarme y nadie más puede hacerlo. Y si esto es lo único que puede cambiar a una persona, entonces debe estar ahí en alguna parte.

Al encontrarme dotado de miedo esotérico, de la ira de Dios, entré en un nuevo sistema ideológico, que continuó influyendo negativamente en mi conciencia, a través de la mente y sus sentimientos. El mundo no cambió, yo no cambié, solo cambiaron mis creencias, que las “mente-sentimientos” usaron para sus propios fines, porque no encontré tal conocimiento que arrojara dudas sobre mi propia mente, donde el cambio real en Yo realmente comenzaría.

La escuela, quedada atrás, no pudo ayudarme con su experiencia y conocimiento; El flujo de la vida comenzó. Llevaba dentro de mí el sistema “mente-sentimiento”; continuó viviendo de forma independiente, arrojándome problemas e incluso acercándome a la muerte. Y fue precisamente en ese fluir que un día encontré el conocimiento que cumplía con mis estrictos requisitos. Así que sólo cuando tenía 19 años adquirí un conocimiento real. El conocimiento que he estado buscando toda mi vida. Conocimiento que puede poner en duda mi propia mente y sentimientos, en los que estoy acostumbrado a confiar durante toda mi vida y considerarlos parte integral de mí mismo. Conocimiento que tiene un principio, un fin y una continuación.

Esta teoría proporciona respuestas a todas las preguntas que han atormentado a una persona desde su nacimiento, porque es cierta. Ni siquiera hay interrupciones lógicas en la explicación. Todo encaja.

a la magia

Sin lugar a dudas, este “sistema de conocimiento de la magia” interno universal puede reemplazar el sistema que fue cultivado en nuestro detrimento por el “ser que siente la mente”. Y servirá como un verdadero apoyo para la existencia consciente en este mundo.

Mientras que el conocimiento sobre la magia existe en forma de dibujos animados, ciencia ficción, cuentos de hadas, es decir, en un nivel primitivo. El desarrollo del conocimiento mágico no fue realizado en absoluto por la sociedad. Si de repente te preguntas de qué tipo de magia estamos hablando. La magia son nuestros pensamientos no físicos, ¿por qué no es magia? ¿No es mágica la muerte de los seres orgánicos (incluidos tú y yo)? ¿Qué pasa con nuestra existencia en los sueños, después de los cuales, cuando nos despertamos, no recordamos nada de ellos en detalle? Y hay muchas más, nuestras cualidades mágicas, que están bloqueadas por la mente. Por ejemplo, la mente bloqueó la capacidad mágica de tener sueños lúcidos porque trató la idea y la explicación del sueño como una simple actividad cerebral en un nivel diferente, como simplemente dormir, descansar. O lo bloqueó dirigiendo la atención de una persona al estudio del cerebro, utilizando dispositivos externos y no deteniendo sus propios pensamientos. Consideremos también la naturaleza pervertida del estudio. cuerpo humano- experimentos con cadáveres.

Soy consciente de mi papel como quien decide construir el conocimiento acumulado de la magia en un sistema que pueda tener un impacto en la conciencia de las personas. Dicho conocimiento cumple con todos los requisitos humanos y, cuando se transforma en un sistema, puede convertirse en un mecanismo ideal que abrirá y expondrá el conocimiento sobre nuestra vida y el universo.

Entonces, se descuida el conocimiento sobre la magia en el mundo. Nadie ha estado nunca estrechamente involucrado en la magia ni ha intentado estudiarla. Y entiendo que por primera vez me encuentro precisamente como un investigador-científico, ya que pretendo hacer lo contrario de la mente. El conocimiento sobre la magia está diseñado para cualquier categoría de edad. Al mismo tiempo, soy consciente de la escasez de científicos que puedan contribuir al desarrollo de la educación mágica. La educación mágica se diferencia fundamentalmente de la educación escolar en que acompañará a una persona durante toda su vida y después de la muerte, si la hay (ya que existe una teoría en el conocimiento mágico sobre cómo detener la muerte). Al mismo tiempo, la educación mágica no aspira al totalitarismo. Y no rechaza el sistema educativo externo. Porque es imposible creerle a todo el mundo de inmediato y dudar de su propia mente. Algunas personas se han acostumbrado tanto a esto que están dispuestas a cambiar sus vidas si todo fuera como está. Y, naturalmente, esas personas morirán, pase lo que pase, ya sea por vejez o por accidente. Pero también habrá quienes dudarán de sus mentes y sentimientos, y a través de la selección natural habrá algún tipo de purificación de generaciones de humanidad. La cuestión es que lo principal es tener conocimiento y listo. Apareció como resultado de lo cual se produce un cambio real. Mientras tanto, es necesario encontrar un equilibrio entre inteligencia y magia. Porque, de una forma u otra, un alumno de una escuela normal busca conocimientos sobre magia y se esfuerza por conseguirlo. EN este momento, el sistema de educación mágica persigue un objetivo importante: volverse accesible y presentado de manera competente en forma de un libro de texto sencillo y sin complicaciones.

El problema del reconocimiento general de tal conocimiento es relevante. Porque ni en un solo país del mundo, ni en una sola ciudad, existe todavía una escuela de magia donde se impartan materias y se cree educación en magia. Existen centros para el desarrollo de habilidades paranormales de niños superdotados. Pero no se menciona que todos los niños están dotados de habilidades mágicas ocultas.

La magia, como hecho, fenómeno, no es reconocida en el mundo científico. No está reconocido en la sociedad de todos los países. Por lo tanto, en este momento estoy buscando una manera de crear un libro de texto sobre magia que se enseñará a todas las personas de diferentes edades. Cuando su autoeducación en magia a partir de estos libros de texto, o la educación en el hogar, se convierta en un fenómeno de masas, obligará a otras generaciones a dar los siguientes pasos en esta dirección. Mientras tanto, el propósito del trabajo, en particular el mío, es construir y presentar metódicamente conocimientos sobre la formación de la magia, como sistema de apoyo interno, en una versión moderna. Al mismo tiempo, descubriendo nuevos conocimientos sobre la magia, que no se basan en la actividad de un dispositivo alienígena implantado en mi conciencia.

Durante mucho tiempo no me di cuenta de mi vocación en el mundo, la ciencia, la escuela, como maestra por arte de magia. Me tomó mucho tiempo admitir esto. Mi desacuerdo se expresó en el hecho de que no quería asumir la responsabilidad, no creía en la realización de un descubrimiento tan grandioso. Y lo más importante es que no sabía por dónde empezar. No creía que pudiera convertirme en esa fuente. Y esto reaviva en mí el carácter de un nuevo científico: un descubridor. Para lo cual, por cierto, nadie me preparó.

Todo empezó con el hecho de que comencé a estudiar en la dirección pedagógica. No me gustó especialmente el hecho de que mi vida ahora estuviera relacionada con la enseñanza. Y en general, mi destino de ser docente me provocó rechazo mental. sabia que era solo estatus social- una invención de la mente humana. Pero no podía darme cuenta de que esto era una actividad. Una actividad en la que ya estoy inmersa porque estoy estudiando para ser profesora. Habiendo estado ya en la escuela, como un "ratón" experimental, me di cuenta y a menudo sentí su terrible mecanismo de impartir estupidez e inacción. Y ahora convertirme en un tornillo de este sistema provocó que me rechazaran. Yo era consciente de lo que esto significaba. Me veré obligado a enseñar a los niños de la misma manera que ellos me enseñaron a mí, gritando en algún lugar, obligándolos a enseñar y preocuparme. Pero, de hecho, me veré obligado a cultivar en ellos la actividad de seres extraños, desarrollando en ellos una confianza total en la "mente habitante" y despertando en esta "mente habitante" la generación de sentimientos a través de los cuales comenzará a controlar al niño. , provocando desequilibrio y desequilibrio en él. Tengo que convencerlos de esa cosa disfuncional en la que todos creen, pero en la que yo personalmente no creo. Me encontré en una posición nada envidiable. Completamente solo ante semejante discordia. Tuve que convertirme, como la mayoría de los maestros, en un mecanismo inútil y destructor de la vida que necesita ser enseñado, o elegir y seguir mi corazón, que hablaba de la magia escondida dentro de mí. Naturalmente, no hubo dudas. Resulté ser "no estándar", algo así como un virus, sólo que en lado positivo. Esto significa que estaba categóricamente en contra del sistema externo que existía dentro de mí. No quería aprender a ser profesora, sino cambiar profesores inconscientes. Fui contra el sistema, mediante luchas internas. Pero en aquel momento me faltaba una cosa: experiencia, la capacidad de tener un impacto específico en el sistema. Llegué y me encontré con la fuente del sistema que recrea: maestros "estúpidos", más de once años en la escuela solo había un camino, hacia la fuente a quien se le ocurrió este camino. Y caminé sólo para descubrir de dónde venía este camino, para darme cuenta y comprender. No confiaba en el mundo académico, como antes no confiaba en la escuela. Cuando conocí una nueva fuente de conocimiento sobre magia, inmediatamente comencé de la teoría a la práctica. Lo que hice mayoría tiempo mientras estudiaba en la universidad. Entendí que tenía muy poco tiempo para completar una reorganización total en mí (aprender magia), que no había hecho desde que tenía ocho años (ya que a los 8 años se produjeron en mí acciones mágicas por última vez). tiempo en el que me convertí en lugar de un cuerpo, en energía, como todo el mundo que me rodea, del cual me encontraba en un estado natural completamente diferente). Como yo también estaba estudiando para ser profesora en el instituto, me vi obligada a dedicarle parte de mi tiempo. Mis repetidas repeticiones de pruebas y exámenes crearon entre los profesores, incluido el decano, la impresión de mí como un estudiante descuidado y vago que no entendía lo que estaba haciendo ni por qué estaba estudiando. Pero los estudiantes tenían una opinión diferente, muy simple: un tonto. A lo que reaccioné con humor y seguí el juego con sus falsas impresiones, cambiando mis nombres y realizando acciones no estándar, que mi mente no podía percibir. No tuve tiempo de sumergirme seriamente en el conocimiento científico que se me ofrecía.

Después de un tiempo, comenzaron a despertar en mí descubrimientos sobre la magia, me convertí en partícipe y testigo de increíbles habilidades ocultas en una persona, y estas habilidades resultaron ser mágicas. Y fueron abiertos no por dispositivos, sino por los elementos que me componen, que ya están contenidos en mí. Involuntariamente comencé a darme cuenta de que mi elección de rechazar estudios avanzados de ciencias era ideal. Mientras el tiempo pasa, todo se mueve. Se acercaba el último año de estudios en la universidad, aparentemente también en magia. Y los descubrimientos mágicos que tuvieron lugar en mí se hicieron cada vez más numerosos. Empecé a realizar mi destino en otras facetas. Resulta que no existe el destino, solo existe mi elección. A lo que no soy indiferente y a lo que estoy dispuesto a dedicar toda mi vida es al destino. Elegir hacer lo que me gusta, lo que me hace feliz y alegre. Me alegré de haber logrado aprender otro sistema de conocimiento del mundo, un sistema que es parte integral de mí. Y en esta dirección he logrado un gran éxito interno. Éxitos en los que puedo confiar en cualquier momento. No estaba interesado en mis compañeros de clase y sus opiniones sobre mí. Empecé a soñar que podría lograr logros aún mayores, ahora está claro que incluso si me convierto en maestro, no será como la mayoría. Eso es seguro. Y finalmente, desde pequeño soñé con cambiar el mundo. Empecé a darme cuenta de que podía hacer descubrimientos y cambios no sólo dentro de mí. Empecé a creer en mí mismo.

Estaba a punto de graduarme de la universidad. Todavía no sabía cómo expresar con precisión y claridad lo que quería ahora. En algún momento me volví indiferente a mí mismo. Aunque la hora de la verdad se acercaba inexorablemente. Las puertas se abrieron ante mí mundo científico, aunque no está directamente relacionado con la pedagogía, pero la afecta. Y yo mismo ya podía elegir por qué puerta entrar.

Explorador entre sistemas

Desde el principio, cuando ingresé a la universidad, me presentaron a un profesor o ya doctor en algunas ciencias filosóficas (en ese momento aún no entendía la jerarquía y el estatus de los científicos). Nos encontramos en el pasillo cuando estábamos llenando documentos en comité de admisiones universidad Se me acercó un conocido mío, que me ayudó con el ingreso, y con él estaba un hombre, de unos 40 años, de pelo negro, en el que apenas se veían canas, con bigote sin barba, en Ropa holgada y con una especie de mirada como si supiera más sobre mí que yo. Decidí ser cortés.

¿Así que ésta es Sanya? Tu amigo me habló mucho de ti”, se volvió hacia mí. Me hizo una pregunta científica para ver cómo podía responderla. No pude encontrar nada para responder más que una sonrisa. Dijo algo más y luego añadió: crece, aprende y luego hablaremos más en serio. Lo que se me pasó por la cabeza: después de tanto tiempo, es poco probable que nos volvamos a encontrar.

No presté atención a esta reunión porque ocurrió una vez, pero la recordaba bien. Lo único que me gustó fue la actitud amable y educada de un adulto. Después de la escuela, la actitud humana de los adultos, que es un comportamiento común, la percibí como una actitud amable y respetuosa. Y paralelamente a todos mis estudios en la universidad, este profesor estuvo en la misma universidad. Pero nunca nos conocimos. Y un día pasó esto, nos volvimos a encontrar seis años después, por iniciativa propia, a través de un buen amigo que era amigo y nos presentó por primera vez a este profesor. Esta vez lucía completamente diferente. Me recordó a algún hombre moderno. No traté de determinar cuántos años tenía ahora, se veía alegre y animado con interés en sus ojos. Con un gusto y estilo definitivamente seleccionado y que se adaptaba muy bien a su condición y edad. Mi buen amigo, que nos presentó por primera vez, le contó muchas historias sobre mis estudios en la universidad. Y el profesor opinaba que yo era un niño índigo. Mi conocido me vio más como una peculiaridad que cualquier otra cosa, a lo que su amigo profesor le reveló la verdadera esencia de mí. Y una mañana, cuando me reuní con un amigo mío y su compañero de trabajo, no podía entender por qué me saludaban como a una estrella del pop, después del primer apretón de manos, ¿me volvieron a estrechar?

Al reunirse conmigo, el profesor quería saber de mí qué hago, de qué mundos vengo. Conmigo estaba mi hermano menor, quien también caminó en la dirección aproximada y estudió conmigo los seis años en la misma facultad que yo, ¡así que el profesor tenía dos niños índigo en sus manos a la vez! En la reunión me encontraba en un estado de conciencia diferente, ya que durante este período de tiempo sucedió que por primera vez en toda mi vida me liberé de la conciencia ajena que había estado viviendo en mí todo este tiempo. Estaba en un estado de silencio, y en la reunión realmente sentí y comprendí a través de las palabras del profesor los pensamientos que le pertenecían y los pensamientos que dictaba el ser incrustado en él. Sus pensamientos y sentimientos prevalecieron sobre los pensamientos y sentimientos de la criatura, aunque él no lo sabía, yo sabía sin palabras por qué nos conocimos en primer lugar.

¡Bueno aquí estamos! Niños índigo.

a lo cual le sonrei con hermano menor.

Bueno, vamos...

Se programó una reunión en el lobby, después de lo cual tuvimos una audiencia libre y hablamos durante mucho tiempo. Empecé a escuchar las palabras del profesor Alexander Ilich.

No me considero hijo de índigo, soy el resultado de aprender el conocimiento de la magia. Pero lo que me hace único es que estaba interesado en este conocimiento en particular y no en ningún otro.

Tuve que seguir estudiando. Al mismo tiempo, tuve que dejar mi universidad y trasladarme a una institución más seria como estudiante de posgrado. ¡Solo ahora, cuando comencé a terminar mis estudios en la universidad, sentí una verdadera ola de felicidad por el hecho de que finalmente tenía que estudiar de verdad! Tuve la increíble sensación de que este era el final de una era de promiscuidad y estupidez, en la que no podía tener ningún impacto o influencia. Naturalmente, cuando la oficina del decano se enteró de este evento, quedó, por decirlo suavemente, en shock. Todos los “jefes” tenían una cosa en mente: ¡¿qué clase de científico sería él?! ¡Probablemente volverá a estar inactivo! Incluso en respuesta a una nota certificada por el jefe del departamento de filosofía de que estaban dispuestos a aceptarme como estudiante de posgrado, “nuestra” oficina del decano nos sorprendió a mi hermano menor y a mí falsificando una firma. A lo que el jefe del departamento reaccionó con una broma evidente, llamándolos “caras de cabra”. Una actitud tan desdeñosa hacia mi hermano y hacia mí desde la oficina del decano despertó en nosotros, en lugar de resentimiento, una especie de justicia. Después de todo, confié en mi fuente de conocimiento, no en la de ellos, y ahora no son nada en sí mismos (criaturas en lugar de personas), están enojados porque hemos ganado una parte de nuestra libertad. Pero todavía me faltaba un objetivo claramente expresado en palabras: ¿qué quiero lograr en el mundo científico? Lo único es que todavía sabía que elegiría una dirección en filosofía que involucrara pedagogía. Es decir, entendí que la pedagogía no estudia a las personas: sus capacidades y conocimientos ocultos que pueden influir en la conciencia humana. Un docente es solo un metodólogo que gestiona los conocimientos adquiridos. Pero la filosofía es capaz de dar una explicación de lo que es una persona. Y es ella quien puede transmitir conocimientos que alguna vez fueron inaccesibles para una persona y no fueron percibidos por ella. ¿Y todavía no sabía cómo demostrar todo lo que ahora presento aquí? Me gustó que el campo se llamara antropología.

Pero decidí no ir a la escuela de posgrado. No estaba listo. Y tampoco quería leer ni estudiar los clásicos de la filosofía. Los consideraba personas que ya habían muerto; si sus conocimientos hubieran valido algo, no habrían muerto, sino que habrían aprovechado sus descubrimientos. Estudiar el conocimiento muerto de los muertos no estaba de acuerdo con mi espíritu y mis necesidades. No me atrevía a expresarle mis dificultades al profesor, porque eso significaría que me negaba a estudiar. Y quería que comenzara a cultivar en mí la alfabetización científica. ¿Qué quiero entonces? Comprendí que todavía tendría que superar mi reticencia a entrar en contacto con la ciencia, que carece de corazón, y empezar a dedicar tiempo a leer libros de este tipo. Aunque sentí dentro de mí mi propio conocimiento y actividad hirviendo, que tenía mayor profundidad que algo externo. Tenía miedo de perder la oportunidad de creer y confiar en mi propio conocimiento. En ese momento ya intuía aproximadamente cómo se estructuraría mi formación: en forma de acciones dobles. La primera es fingir que creo en la sabiduría de la ciencia. La segunda acción es no creer en absoluto en su racionalidad y veracidad, mientras se buscan resquicios donde introducir el conocimiento, mejorando la protección contra un dispositivo alienígena. No es sorprendente que la presentación del conocimiento sobre la magia al mundo científico sea una especie de fantasía. Lo cual no me atrevía a hacer en ese momento, a diferencia de ahora. Todos salieron de su infancia, convirtiéndose en adultos razonables, personas serias. ¿Cómo voy a demostrarles a todos ellos la existencia de magia mediante la cual se pueden lograr cambios en el mundo? No tuve la experiencia adecuada (hasta cierto punto todavía no la tengo). Me di cuenta de que esto aún no es posible. Y decidí no graduarme de la universidad y dejar las cosas como estaban. Al mismo tiempo, me di cuenta de que es una estupidez demostrarle a una persona que hay algo dentro de él hasta que él mismo lo ve. Los antiguos chinos decían: "No se puede tirar de una zanahoria por la parte superior para intentar ayudarla a crecer más rápido. Sólo hay que regarla". Pero si quieres dedicarte al autodesarrollo, entonces tienes que levantarte del pelo (el eslogan favorito de G.P. Shchedrovitsky). Que si una persona es inteligente y no indiferente a sí misma, entonces debería empezar a estudiar magia él mismo, y no parecía que alguien lo estuviera obligando. No tenía miedo de que todo terminara ahí para mí. Aproveché el desapego que aprendí de otro sistema cognitivo. Aquí es donde la verdadera verdad saldrá a escena, ¿quién me ayudará ahora? ¿Conocimientos que te dieron en la universidad o conocimientos que elegiste con el corazón? No me preocupaba que todo estuviera perdido, que este fuera “el fin”. Decidí que yo haría el mío. trabajo de investigación por propia cuenta. Al mismo tiempo, sabía que este era un verdadero trabajo, que no se estaba haciendo para nadie, sino para mí, como un representante de la humanidad. Ahora no me importa si alguno de los científicos me cree o no. Yo mismo encontré en mí una especie de científico, un estatus que no se establece a partir del reconocimiento de las personas (criaturas extraterrestres que obligan a una persona a permanecer inactiva y esperar hasta que empiecen a hablar de sí mismos, y luego las mentes dirán: prueba eso ¡¿existimos?!), sino desde las acciones. Sé que puedo hacer cambios en nuestro mundo sin el consentimiento de todas las personas. Porque me esforzaré por lograr un cambio a través de un mundo completamente diferente, que descubrí recientemente y que está estrechamente relacionado con nuestro mundo. Y en ese mundo todo el mundo está de acuerdo con esto. Quién está exactamente de acuerdo y qué aprenderá de la experiencia de ingresar al mundo que se describe a continuación. Ser paciente.

Y mi objetivo se volvió más dirigido a mi desarrollo interno y no al beneficio del mecanismo. A pocos meses de ser expulsado de la universidad, se produjeron nuevos descubrimientos y cambios en mi desarrollo interno. Ahora sabía con confianza qué hacer y cómo actuar. Por lo tanto, comencé a lograr mucho en el campo de la magia. Al mismo tiempo, necesitaba dinero para sobrevivir, por lo que gran parte de mi energía para estudiar magia se dirigió al trabajo.

hacer magia

Ha pasado un año y ocurrió el momento más culminante y sorprendente de mi vida, del que ahora puedo hablar en detalle. Lo único que puedo agregar es que este descubrimiento me causó la mayor impresión de lo que había sucedido antes. Después de este evento, me volví aún más indiferente a si el mundo científico, como la gente común, compartiría esta verdad o no, porque ya nada depende de ti, es decir, de tu conciencia de esto. Sin lugar a dudas, llegué a estar en la escala más alta que todos los científicos, todas las personas. Pero eso no me importa. Es solo que si todas las personas caminaran, confiando en sus propios corazones, tropezarían exactamente con esos descubrimientos. Y si llego a ser un científico reconocido por la ciencia, seré uno de los nuevos científicos, modernos y verdaderos. Mi objetivo es explorar, descubrir, sin importar cómo lo mire la mente. Soy un investigador que utiliza la voluntad interior mágica que una persona suele perder, desde la escuela e incluso el jardín de infancia. Mi objetivo es recrear la Educación Mágica. Toda mi investigación asume que nuestra naturaleza es mágica. Y es importante que esta educación sea reconocida como científica general y aplicada en las escuelas. Porque para el niño, el mecanismo externo de influencia sobre su conciencia aún permanece y no desaparece por ningún lado. Y el niño no sólo vive, existe, lucha, discute, inconscientemente busca la magia, no sabe cuán real es, la siente en su interior. Y el niño se ve obligado a estudiar simultáneamente magia, que todavía se encuentra en un estado primitivo en forma de dibujos animados, libros y películas. Pero esta vez la magia será metódica y presentada, conseguida con sencillez, expresada en forma de libro de texto sobre magia. Nunca antes había tenido que sostener un libro de texto mágico en la mano. Pero sucedió algo parecido. ¿Por qué los niños leen en exceso libros como "Harry Potter", "Las Crónicas de Narnia", "El Señor de los Anillos"? Y comprendes perfectamente la ingenuidad de su fe, porque tú mismo la has experimentado. A veces, estas obras representan ficción y la imaginación despierta de los autores. Y este es un razonamiento correcto. Pero la única discrepancia. ¿Por qué a los niños, pase lo que pase, les encanta leerlo y por qué a los autores les encanta escribir sobre él? ¿Por qué les inculcamos a nuestros hijos que el mundo es colorido y está formado por dibujos animados, y luego los obligamos a despertar en la realidad adulta? ¿De dónde viene esta contradicción y cambio tan brusco, en el que los niños se suicidan o empiezan a aceptar... ¿adivinen qué? Esto es precisamente lo que tengo que aclararte, si aún no te ha quedado claro, así como aclarar qué es la verdadera magia. Estoy acostumbrado a dar pasos en esta dirección exclusivamente por mi cuenta. Y espero que algún día no sea esa unidad.

Ahora tengo un objetivo claro y expresado. También es importante para mí si se logrará o no encontrará reconocimiento y aplicación para adultos y niños. No sé cómo se percibirá esto, pero, sin embargo, actúo, me veo obligado a actuar.

Ahora comencé a comprender que soy docente no de profesión, sino de vocación. Me di cuenta de que ser profesor es relevante. Que un maestro pueda elegir y manipular mecanismos externos e internos que puedan influir en la conciencia de una persona y no ser explotados por un sistema dañino. Empecé a creer que, de hecho, toda persona tiene derecho a ser un experto descubridor de secretos sobre sí misma. Esta es una parte integral y obligatoria de su estado de conciencia, que debe comenzar a cultivarse desde la niñez. Una persona no debe volverse indiferente ante su propia vida y su muerte.

Entonces, les presento uno de los descubrimientos mágicos que hice hace varios años.

Salida a un mundo paralelo

Comencé la presentación de mi experiencia con el hecho de que un día aprendí en un nivel primitivo sobre la posibilidad de la existencia de otros mundos. Al mismo tiempo, también abordó temas completamente diferentes, pero que están directamente relacionados con el problema de los mundos paralelos.

Mientras estudiaba los libros de K. Castaneda, leí que hay otros mundos en el universo que son accesibles a cualquier persona. Y para poder acceder a cualquiera de ellos, debes comenzar a desarrollar habilidades mágicas en ti mismo. Teóricamente, el desarrollo de tales capacidades implicaba una disciplina estricta (erradicación malos hábitos, autocontrol) y la conciencia de que somos seres redondos y luminosos compuestos de energía pura en forma de luz, y la totalidad de esta energía representa la conciencia. Y además de que nosotros estamos formados por fibras de luz, el universo entero también está formado por la misma luz. Cada uno de nosotros observa esta energía, pero no puede ser consciente de esto, ya que un ser, otra forma energética de vida, que ha penetrado en la estructura energética de nuestra conciencia, le pone una barrera a esta verdad, es decir, en nosotros. Y el mundo que miramos con nuestros ojos es producto de la propiedad o cualidad de nuestra conciencia, de transcribir energía en objetos. Y hay muchas propiedades similares en nuestra conciencia. Tal reorganización de la idea de uno mismo y del mundo es inaceptable para las personas (mentes). La cuestión es que aquí tenemos que conformarnos con la fe por ahora. La misma fe que la fe en Dios. Hay una gran diferencia entre creer en Dios y creer en la magia. La diferencia es que cuando creemos en Dios, no presenciamos personalmente la confirmación de que él existe, no lo encontramos personalmente. Y en la fe de la magia, la esencia es que realmente se llega a logros y hechos, evidencia de que la magia existe, pero que ya es difícil de demostrarle a otra persona que no quiere conocerse a sí misma. Especialmente si a esta persona se le ha implantado profundamente la idea de Dios y otras basuras. Creí en la nueva magia, porque coincidieron muchas cosas. Por ejemplo, la primera pregunta. ¿Estamos muriendo? ¿A dónde va todo? ¿Debería ser así que vivamos sin razón? Acepté esta idea. Pero aceptar una idea y no hacer nada es una pérdida de tiempo.

Entonces, la idea es que somos seres energéticos cuya conciencia tiene la capacidad de formar objetos densos a partir de energía, creando la realidad de nuestro mundo. También en nuestra estructura energética hay una bola que brilla intensamente detrás del omóplato derecho, gracias a la cual se forma una imagen estable del mundo. Si aprendes a manipular esta bola (el punto de reunión de los mundos), podrás controlar las realidades.

También se afirmó teóricamente en los libros de K. Castañeda que existen mundos paralelos junto con nuestro mundo, que es un mundo gemelo dotado de otras formas de vida.

Esta sugerencia despertó mi interés. Al mismo tiempo, en los libros de K. Castaneda esto no estaba determinado únicamente por la teoría. Decía que la actividad que realiza una persona que sabe manipular el punto de encaje es viajar a través de diferentes mundos.

Esto suena bastante fantástico. Pero no podía dejar de sentir que esto era realmente cierto y posible de lograr. Y lo más importante: no se necesita ningún cohete. No es necesario estudiar para ser astronauta.

La idea era que, por naturaleza, todos los organismos vivos, incluidas las personas, del planeta Tierra tienen gemelos. Y ellos mismos, junto con sus dobles, forman un todo. Estamos divididos en dos partes, cada una de las cuales existe independientemente una de otra. Y debido a la influencia de criaturas alienígenas sobre nosotros, perdimos el contacto entre nosotros. Y comenzaron a existir sin darse cuenta el uno del otro. Como resultado, se produce un desequilibrio y una alteración en nuestra armonía. Pero esta conexión puede establecerse con una sola técnica elemental.

Utilicé esta técnica durante seis años. Y un día me pasó un momento en que descubrí la existencia de un mundo paralelo, que pertenece a mi segunda parte, la segunda forma de vida, que solíamos llamar alma. Un mundo que no conocía. Un mundo integral y productivo como el nuestro. Este no era un mundo desconocido. Este mundo tiene un nombre. Este no es un mundo que el hombre cree que es uno de siete. Esta es una copia y un doble del mundo, nuestro mundo. Y por ahora es el único mundo al que es necesario dirigir todos los esfuerzos, aspiraciones e intenciones de las personas en este mundo.

Puedes llegar allí usando solo una técnica especial. No se puede llegar a través de una especie de túnel, un portal que supuestamente podría estar ubicado en nuestro mundo.

Esta es nueva información que puede tener un impacto en nuestro mundo. Y depende de cada uno utilizarlo como guía práctica o rechazarlo.

Este mundo paralelo está dotado la vida entera, como nosotros, por el paso del tiempo, los acontecimientos, la memoria y la conciencia.

Nuestro mundo es dual, al igual que nosotros. Somos seres duales. Esto no debe distinguirse como la existencia dentro de nosotros de una segunda personalidad. Se trata de sobre dos formas independientes la vida que estamos dotados. Esta es nuestra naturaleza. No es una cuestión de nuestra elección personal o nuestra imaginación. Esta es la distribución de nuestra existencia.

Entonces, aprendí de los libros de K. Castaneda que una persona tiene su doble, que aparece al nacer. Este doble es la estructura energética de nosotros mismos, que somos nosotros mismos y que es independiente, el otro. Tomé esto no sólo como una teoría, sino como algo que podía confirmar por mí mismo. Además, en sus libros el autor describe una colisión con tales criaturas dobles en su experiencia personal. Y describe una técnica que contribuye al desarrollo de un doble. Al utilizar esta técnica, sólo esperaba poder proporcionar influencia positiva al estado de desequilibrio en el que se encontraba.

El desarrollo de mi doble comenzó con la redistribución de la conciencia y la energía. Todo esto fue práctica para mí, aunque si no hubiera empezado a mejorar mi doble, esto hubiera resultado ser una teoría o una probabilidad para mí. Por lo tanto, por ahora me conformé con la creencia de que sería capaz de reorganizar mi energía. Al mismo tiempo, ¿no sabía cómo entender si había logrado el resultado o no? ¿No sabía cómo determinar si había desarrollado este doble o no? No sabía cuál debería ser el resultado. En cualquier caso, pensé en ese momento, era mejor empezar a actuar que permanecer inactivo. Al mismo tiempo, en teoría, sabía qué propiedades y capacidades estaba dotado el doble. Puede pasar de su mundo con toda su apariencia a nuestro mundo y realizar acciones que nosotros no somos capaces de realizar. Puede atravesar objetos, moverse en el espacio dentro y fuera del planeta. Este doble también puede encontrar conexión y contacto con cualquier ser vivo que viva fuera de nuestro mundo. También está dotado de la capacidad de la inmortalidad. Y tenía que descubrirlo por mí mismo. Porque soy un ser dotado de tal naturaleza de vida. Entonces, mi investigación comenzó no con argumentos y demandas de evidencia, sino con fe. Además, pregunte ¿a quién debo pedirle pruebas? Aquí hay que creer o rechazar tal idea. Pero dentro de mí algo estuvo de acuerdo, y entonces comencé a utilizar una técnica que garantiza el despertar del doble de sueño letárgico, y además ayuda a avanzar hacia una vida armoniosa. Me regocijé en mi propio desarrollo independiente que comenzó a realizar sobre sí mismo.

tecnica sencilla

La primera parte de la técnica es la memoria.

Entonces, la esencia del desarrollo del doble era que, en primer lugar, debía estar dotado de la memoria que tenemos y contienemos ahora dentro de nosotros mismos. Esto significa que necesito transmitir a mi contraparte mis experiencias de vida y mi conciencia acumuladas. Y esto se hace con la ayuda de nuestros recuerdos. Y aquí precisamente había que aprovechar los días abandonados, que, como todos parecen habernos dejado para siempre. Durante mucho tiempo en mi vida no pude entender por qué necesito el pasado. ¿Cuál es la practicidad de los días pasados? ¿A dónde va el pasado? Para mí el pasado era algo que guardaba y guardaba en algún lugar; contaba los días, incluso intentaba dividirlos en diferentes grupos y llevar un diario personal cuando era niño. Por lo general, usaba el pasado para recordar los sentimientos de la infancia y soñar. Han pasado muchos días, donde detrás de mí hay muchos recuerdos y eventos que no he intentado utilizar de manera práctica. Y además, ¿no sabía cómo podrían usarse de otra manera?

Pero ahora, cuando me inspiré en la idea de la existencia de nuestra segunda parte y en la técnica de la memoria, acepté hacer cualquier cosa para intentar experimentar en mí mismo. E inmediatamente comenzó a utilizar su pasado acumulado como materia prima, que servirá para impartir conciencia a mi doble. La técnica es que primero es necesario asignar un lugar y un tiempo especiales para su implementación. Luego comenzamos a recordar cualquier evento que haya sucedido en nuestras vidas. Esto significa que es necesario recordar nuevamente, con todos los detalles, y tratar de “vivir” nuevamente el día, que está tomado del “archivo del pasado”. Cuando empiezas a realizar la primera parte de la técnica, empiezas a tener la impresión de que ese día pasado se está convirtiendo en un en mayor medida más relevante que hoy. Es decir, esos problemas y sensaciones que quedaron “enterrados” y ocurridos el día anterior cobran vida. Ahora comencé a darme cuenta de que puedo cambiar mi percepción. Y mis oportunidades de tener una visión más amplia de mi vida se vuelven mayores. Para mí, el regreso de mi pasado se convirtió en un motivo para darme cuenta de lo que no pude en ese momento. Sin embargo, no entendí del todo que había iniciado un trabajo grande y extenso en mi vida que me llevaría a descubrimientos a gran escala.

La segunda parte de esta técnica debe seguir inmediatamente a la primera, es que era necesario, junto con el despertar de los recuerdos, producir una respiración especial, es necesario girar la cabeza hacia el hombro derecho y comenzar a inhalar, al mismo tiempo. comenzando a girar la cabeza de derecha a izquierda y cuando la cabeza gira hacia el hombro izquierdo, la inhalación termina (la rotación y la respiración se realizan suave y lentamente), después de lo cual ahora es necesario exhalar, regresando la cabeza de izquierda a derecha. hombro. Al mismo tiempo, no importa de qué lado empieces a mover la cabeza. Una técnica muy sencilla que hasta un bebé puede hacer. Sin embargo, esta técnica tiene un gran significado y beneficio. Sin el uso de la respiración, pierde todo significado. Si nos imaginamos en forma de una bola de energía, que somos, entonces esta bola se divide en dos partes y cuando recordamos, despertamos energía en un compartimento de la "bola", y cuando giramos la cabeza junto con Con nuestra respiración, transferimos esta energía de una parte a la otra parte de la "bola". De esta manera perseguí el objetivo de transmitir la mayor cantidad de mis recuerdos despiertos respirando lo más cuidadosa y profundamente posible. Al mismo tiempo, el objetivo no es utilizar la memoria mecánica, que estamos acostumbrados a utilizar en la vida cotidiana, sino intentar empezar a cultivar la memoria emocional, sensorial y de vida.

La esencia de tal manipulación del pasado se puede considerar aún más simplemente. A lo largo de nuestra vida vamos acumulando un montón de días pasados, que están repletos de nuestras actividades. Nuestra acumulación de días es similar a cómo juntamos manzanas esparcidas en una bolsa (nuestros días que vivimos). Pero digamos que, de hecho, hay dos bolsas que deben llenarse con manzanas, donde cada una debe contenerlas por igual, mientras que de alguna manera nos olvidamos de la existencia de la segunda bolsa. Por lo general, nos detenemos en una "bolsa" de nuestra vida: ¿haber acumulado días, pero no saber qué hacer con ellos a continuación? Y luego debemos verter las manzanas de la bolsa llena en la segunda. Es decir, transfiere tus días acumulados a tu doble utilizando un equipo especial. Volveré a repetir esto, una técnica elemental que se puede hacer en casa.

Esta técnica consiste en recrear la armonía, que previamente fue destruida, por un mecanismo externo implantado en nosotros. Esto es mágico: el retorno de la energía perdida en los últimos días.. Resulta que el pasado se puede recuperar.

Durante mucho tiempo estuve ocupado en esa distribución de mi propia memoria. Las primeras mejoras en mi conciencia comenzaron con la claridad inherente a los niños que comenzaba a despertar en mi cabeza, a pesar de que ya era un adulto. El cansancio constante en mi mente por los días que había vivido comenzó a desaparecer. Comencé a sentir la facilidad del flujo de pensamientos, su claridad y conciencia. Para mí, este resultado ya era aceptable, por lo que podía estar convencido de que mi elección era correcta y seguir desarrollándome en esta dirección.

Usando una sola técnica, podremos descubrir habilidades internas ocultas y podremos influir en seres extraterrestres que literalmente bloquean nuestras vidas.

Además, si lo desea, existe otra técnica, que no es menos importante que la primera.

La segunda parte de la técnica.

También está tomado de los libros de K. Castaneda, el libro se llama "Tensegridad", la práctica de la "Tensegridad" consiste en utilizar la gimnasia habitual que se describe en él. El libro "Tensegridad" de K. Castaneda es un conjunto de ejercicios relacionados con la respiración, que al mismo tiempo se asemejan a simples ejercicios físicos, ejercicios gitanos, yoga. Esta técnica me volvió a convenir porque un simple ejercicio físico ciertamente no me haría ningún daño. Al mismo tiempo, la sección que se relacionaba con los objetivos del desarrollo del doble se denominó “Separación de los cuerpos izquierdo y derecho”.

Su esencia es que podemos influir en nuestra estructura energética, independientemente de si la percibimos como energía o la miramos físicamente. Y al hacer ejercicios con respiración especial, manipulamos las fibras energéticas de luz de las que estamos hechos con las manos y la respiración. Tras estos ejercicios, la persona queda dotada de una cualidad que ayuda, a través del sueño, a adentrarse en el mundo paralelo de nuestros dobles. Armado con sólo dos técnicas, comencé a sentir cambios positivos en mí mismo.

Y un día comencé a identificar la presencia en mí de realmente una segunda parte.

Mundo de sueños

Un día me fui a la cama. En ese momento vivía en una residencia universitaria. Era de noche. Pero en lugar de dormir, comencé a observar como alguien que se parecía a mí comenzaba a hacer algo. No sabía lo que tenía que hacer. No entendía dónde estaba ni qué le pasaba. Estaba completamente desnudo. Pero tenía la sensación de que algo se estaba aclarando en su mente. Comenzó a cepillarse los dientes con una pasta de dientes que sacó del estante. No te enjuagues la boca. Pero no se dio cuenta de lo que le estaba pasando no sólo a él, sino a todos los que lo rodeaban. Después de un tiempo, de repente tuvo un destello de comprensión. ¡De repente se dio cuenta en un segundo de quién era! Comenzó a comprender que él era la segunda parte de mí, que tomó conciencia de sí misma debido a que mi primera parte comenzó a manipular su conciencia para dotarla de su propia autoconciencia, y como resultado de esto, se dio cuenta de todo. Comenzó a comprender que no estaba destinado a cepillarse los dientes, porque no le servía de nada cepillarselos. Sólo es necesario cepillar la primera parte de los dientes para que no sufran caries. Era una forma de vida completamente diferente. A partir de este destello de conciencia, mi segunda parte se volvió feliz. Se despertó de un sueño letárgico. Después de un tiempo, se mudó de su unidad a mí. Inmediatamente recordé todo lo que le pasó, exactamente como me pasó a mí, en mi segunda parte. Y esto significó que me acerqué a lo que buscaba. Mi aburrido día diario comenzó a convertirse en una actividad real y mis horizontes se ampliaron mucho más.

Después de esta experiencia, quedé convencido de que estas dos técnicas funcionaban perfectamente.

Han pasado varios años. No puedo decir que todo haya ido bien para mí. En algún lugar terminé de recordar el pasado y luego volví a ellos. Y no porque lo quisiera yo mismo. Piénselo usted mismo, ¿por qué no nos esforzamos por revelar la verdad real sobre nosotros de manera decidida y continua? Empecé a interesarme por otra discrepancia en la estructura del mundo humano. ¿Por qué sucedió que inicialmente no podía saber acerca de tal manipulación de mi pasado? ¿Por qué esto está escrito sólo en los libros de texto de K. Castaneda, donde se estudia la magia? Aunque aceptar sus conocimientos no significa que seré un mago, especialmente la forma en que la mente (Depredador) formó la opinión sobre él. Sólo quiero protegerme, explorar todas mis posibilidades durante la vida y no después de la muerte. Que, por cierto, ofrece cualquier religión. ¿Notas la similitud general entre las religiones? La religión ofrece y promete que la verdad será revelada a una persona, pero solo después de la muerte, y no afirma que la verdad pueda descubrirse durante la vida. Así, criaturas extraterrestres encadenan a una persona, esposándola, lo que servirá como garantía para que estas criaturas pasen desapercibidas en la conciencia de la persona.

Y, afortunadamente, ya sé de esta manipulación de las personas. Al mismo tiempo, no miro a las personas con arrogancia, también sigo interactuando con ellas solo con comprensión y amistad. Ahora ya sabes el motivo, aunque para ti sea sólo una suposición.

Entonces, ¿cómo logré viajar a mundos paralelos? No fui transportado con mi cuerpo a este mundo. Porque mi cuerpo (yo mismo) está limitado por la vida en este mundo, pero la conciencia puede pasar de mí a mi segunda parte. Por lo tanto, no fui transportado a ningún lado y no terminé en ningún lado, mi segunda parte ya existe y ha estado desde que nací en su propio mundo, al que llamo paralelo. Lo único que quedaba era convertirse en su recuerdo en su doble. El catalizador a través del cual “yo” me encontré en otro mundo fue un sueño.

Así, después de unos dos años, mi segunda parte pudo existir en su autoconciencia mucho más tiempo que en la primera experiencia. Esta existencia tuvo lugar en su propio mundo. Mundo gemelo. Y gracias a que tuve acceso a su conciencia y memoria, puedo describir aquí su experiencia. Basado en mis sentimientos, ahora sólo puedo decir una cosa: esto. mundo extraño.

El nuevo-viejo mundo no es más razonable que el nuestro y no está en armonía. Este es un mundo no sistemático, donde existen personas dobles sin un sistema, de manera caótica, en masa, estúpidamente. Tuve la suerte de ver con mis propios ojos las consecuencias de la indiferencia de los pueblos de nuestro primer mundo por conocerse a sí mismos. Para él (“Yo”) el primer sentimiento fue que él (“Yo”) había entrado en el mundo de los pueblos primitivos, salvajes. Algunas personas gritaban furiosa y locamente, sin motivo aparente.

También agregaré que esto nuevo mundo no se presta a una representación concreta a través de la reflexión mental y la imaginación, y no puede caracterizarlo ni describirlo con precisión. Sólo hace falta visitarlo para comprender su estado. El estudio de un mundo paralelo es imposible, limitado sólo a teorías y suposiciones. Esta es una cuestión de práctica. Decidí hablar de él con un propósito. Mi objetivo es abrir la entrada a este mundo a todo aquel que quiera crear armonía dentro de sí mismo. Para aquellos que quieren entenderse a sí mismos personalmente. ¿A quién le importa? O para aquellos que estén interesados. Por lo tanto, por ahora solo hay una salida: simplemente lea y quien quiera creerme, podrá creer. No se requiere más. Naturalmente, quien quiera adentrarse en este mundo deberá realizar ciertos esfuerzos y acciones de su parte para lograr su deseo. Pero independientemente del deseo o la desgana, ese mundo todavía vive hoy, y los dobles de todas las personas viven allí en un estado inconsciente y deplorable. Toda la inconsciencia que ocurre en este mundo se refleja en la vida en el otro mundo.

Porque cuando mi doble empezó a darse cuenta en su propio mundo de quién era, empezó a vivir. Y estar vivo significa ser consciente. Es impresionante cuando te encuentras en ausencia de un sistema. Porque puedes empezar a hacer lo que quieras. Esta es exactamente la situación en la que se encontraba mi doble. Tenía conciencia de sí mismo y podía empezar a realizar cualquier acción. En primer lugar, sabía que el estado de separación de nuestros mundos entre sí es muy malo. En segundo lugar, se dio cuenta de que la naturaleza le había dotado de propiedades y habilidades diferentes a las mías. No necesitaba alimento para su existencia, no podía sentir el frío, no está dotado de muerte, carece de densidad como barrera. En una palabra, es el efecto de la magia. No tenía tiempo para estar inactivo. Y lo primero que empezó a hacer fue unir las fuerzas de los dobles humanos. Comenzó a reunir a su alrededor mucha gente; esto no requirió fuerzas especiales. Se acercó mucha gente. Por alguna razón, la oscuridad domina en este mundo; todos los objetos y la iluminación son siempre oscuros. Cuando la gente empezó a acercarse, él empezó a dirigirse a ellos. Comenzó a contarles quiénes eran realmente y sobre nuestro mundo. También comenzó a explicar que cada uno de ellos era libre. Y no tienen que hacer las tareas del hogar que hacen.

Para aclarar un poco lo que hacía la gente en ese mundo, explico: todas las personas de nuestro mundo tienen incorporado un cierto mecanismo externo que provoca la interrupción del flujo de conciencia hacia el mundo de los dobles a través de nosotros; este mecanismo ya ha sido parcialmente explicado. Pero en parte, la memoria fragmentaria todavía llega a los dobles humanos, de lo contrario moriríamos, y esta memoria penetra de forma distorsionada y fragmentada. Pero tenga en cuenta: la memoria y la conciencia son dos cosas diferentes. Especialmente todos los miedos y preocupaciones que se generan a través de nosotros entran en la memoria de nuestros dobles, lo que les hace temer no dormir, comer o morir.

Por lo tanto, la falta de acceso a la memoria de plena capacidad debido a la influencia de un mecanismo externo limita no solo nuestras acciones y las de ellos, sino que también crea una idea falsa de nosotros mismos tanto en este mundo como en el otro.

Por eso, nuestros dobles se consideran mortales, pueden matarse entre sí y sufrir hambre.

Y mi doble consciente (“yo”) comenzó a explicar todo esto a todas las personas dobles. Por decirlo suavemente, todas las personas eran dobles, le parecían niños ingenuos a los que intimidaban y les infundían miedo. Así podría demostrarles aquí y ahora que tenía razón. Lo que les hizo sonreír. Al mismo tiempo, mi doble reunió a personas más o menos existentes (comprensión), mientras que el resto generalmente corría como loco por alguna razón. Mi doble empezó a invitarlos a subir al tranvía, que era pesado y de hierro. Por cierto, el tranvía apareció simplemente por la expresión del deseo de mi doble. Esto significa que en ese mundo existe exactamente la magia que imaginamos aquí. Ellos entraron. Después de lo cual le dijo a la “gente”: ahora, con la ayuda de su expresión de intención, pueden hacer volar este tranvía por los aires. Ellos no creyeron y tuvieron miedo, considerando que “yo” era una “persona” extraña entre ellos. Les pidió que simplemente expresaran su deseo en voz alta. Repitieron de mala gana, y el tranvía empezó a temblar, tras lo cual se puso en marcha. Todos se asustaron cuando esto sucedió. Ahora que el tranvía estaba alto en el cielo negro, hizo que todos saltaran. Por eso todo el mundo tenía tanto miedo a las alturas y a la muerte. Les explicó que la muerte no era característica de ellos. Por eso hubo que desechar algunos. Sólo le dirigieron una última y silenciosa mirada de fatalidad en el aire, que significaba: ahora voy a morir por algún tipo de prueba. Cuando todos saltaron, él también saltó riéndose. Al mismo tiempo, dividiéndose en millones de pedazos de conciencia. Un momento después, se reunió en un solo “cuerpo denso” en el suelo. Abajo todos se esperaban y se miraban asombrados.

Bueno, muéstramelo ahora quién de vosotros ha muerto”, se dirigió a todos con simpatía. Respondieron que nadie había muerto. Y añadieron puerilmente: “Entonces, ¿se puede confiar en usted?”.

Por supuesto, no sólo te lo he demostrado, sino que ahora te hablaré del mundo que no entiendes, al igual que del mundo que no recuerda nada de ti.

Comenzó a contar toda la situación. Todos se alegraron porque tomaron conciencia. A diferencia de usted, ellos ahora no tenían que contentarse únicamente con la fe. Estas personas se convirtieron en seres impecables, quisieron unirse a nosotros en ese momento. Ahora piénselo, ¿queremos unirnos a ellos? ¿Somos capaces de dejar de beber (incluso en vacaciones), de cuestionar la mente que nos ha llenado de placeres, pasiones y fe en Dios? No todo el mundo estará de acuerdo, pero la excusa será que empezarás a generar dudas e indiferencia. Tenemos miedo de desprendernos de la propiedad acumulada relacionada con este mundo, tenemos miedo de volvernos imparciales ante el poder, pero a menudo también experimentamos un miedo que viene del exterior y nos obliga a negarnos a aceptar este descubrimiento. Mientras que el “pueblo” del mundo paralelo, por el contrario, quiere poner fin a tal esclavitud y finalmente cambiarnos. La masa de personas dobles se encontraba en una nueva luz de vida, dotada de esperanza, suerte y la sensación de que ahora podían influir. propia vida y paz. No necesitaban un estado que los gobernara. Juntos comenzaron a representar un solo estado. Las preguntas de los dobles humanos comenzaron a gritarle en grandes ráfagas.

¿Es cierto que antes de poder casarte con un sacerdote, debes casarte y divorciarte siete veces?

A lo que todos empezaron a mirar a esta mujer confundidos. Se volvió como un extraño para ellos y se sintieron incómodos con la pregunta franca que les formularon.

¿Qué? - Él rió. - ¡¿Siete veces?! ¡Delirio! ¡No tienes que casarte con nadie en absoluto!

¿Por qué esta mujer, como las demás, dio un suspiro de alivio? Se formularon las siguientes preguntas:

¿Es posible desenroscar una bombilla eléctrica con un trapo húmedo?

A lo que se subió a un taburete y, con un trapo completamente mojado, comenzó a desenroscar la lámpara al rojo vivo, la cual explotó.

"Bueno, ¿estoy muerto?", preguntó a todos, a lo que los demás agitaron la cabeza. Todos también estaban en muy buenas condiciones. Sabiendo que se le estaban acabando las energías, logró aceptar una condición. Que volverá a aparecer entre ellos y de vez en cuando les contará todo y les enseñará sobre el otro mundo y éste, y ellos tendrán que contarme a “mi” a cambio sobre su mundo, y él les hablará de ellos en nuestro mundo. De esta forma se establecerá comunicación entre dos mundos que actualmente se encuentran separados.

Se mudó conscientemente a otro mundo, que resultó ser el mío, donde tomé el testigo. Y mis ojos se abrieron claramente. Estaba tan feliz por tales acciones, muy feliz de poder entender, realizar y recordar.

Ahora he empezado a comprender muchas cosas y quiero transmitirles que realmente tenemos un mundo doble, donde viven nuestros dobles, que carecen de razón y conciencia. Que tienen una idea falsa sobre sí mismos. Esta es la idea de que son seres orgánicos que tienen necesidad de beber, comer y vestirse. Es decir, de hecho, todo esto no es necesario allí por su naturaleza, esto es una consecuencia de nuestra existencia inconsciente en este mundo y de no redistribuir nuestra memoria. Otra característica de ese mundo es que allí no existe una organización tan rígida. Por ejemplo, reglas, normas de comportamiento. Por eso se comportan allí como criaturas locas, inconscientes, estúpidas y muy extrañas. Hay más inconsciencia allí. ¿Y qué tipo de inconsciencia ves en la descripción de los acontecimientos en ese mundo?

También es necesario prestar atención al hecho de que incluso en nuestro mundo hay una imposición que no es necesaria en nuestras vidas. Obsesiones como la ansiedad, las peleas y el resentimiento son una ilusión generada por "nuestra" mente. Obsesión: mirar televisión, no saber qué más hacer o sentarse frente a la computadora, pasar el tiempo sin rumbo fijo. Por tanto, en este mundo también podemos clasificarnos como personas que viven inconscientemente. No hay mucha diferencia entre ese mundo y el nuestro en este sentido. Incluso si en este mundo empezamos a tratarnos conscientemente, sin redistribuir nuestro pasado, será un trabajo mediocre, vacío. Sin duda, si tienes hijos, no temas invitarlos a empezar a utilizar su pasado, tú mismo notarás lo equilibrados que se vuelven. No esperes a que la escuela les enseñe esto. Tampoco te preocupes por que les pase nada. Después de todo, ya les están sucediendo cosas terribles en otro mundo. Y tú, al ocultarlos de esta información, los condenas a convertirse en “mala hierba” en medio de un campo desierto, lo que, lamentablemente, eres tú mismo.

Necesitamos comenzar con el problema de los dos mundos. Y empecemos por nuestra primera parte, porque no tiene sentido esperar ayuda de personas que son dobles. Esta es una oportunidad para dejar de perder el tiempo y empezar a trabajar en su desarrollo.

Por ahora, creo que esto probablemente será necesario para aquellos que quieran encontrar respuestas. Invito a todos a comenzar a explorar otro mundo y a ellos mismos. Incluso podemos formar equipo para aumentar nuestras posibilidades de ganar.

El hombre, como decían, es un misterio. Esto nos lo inculcaron. Dejemos de hablar de una persona como un tabú. En lugar de ello, ¡tratemos de salir del círculo de teorías y suposiciones! ¿Qué otra cosa podría ser más interesante que tratar de comprenderse a sí mismo, a su naturaleza, cuando ya tiene conocimientos prácticos para hacerlo? Sólo necesitamos mecanismos completamente diferentes para estudiarnos a nosotros mismos, y estos mecanismos ya han sido esbozados. ¿Por qué aprendemos sobre estos mecanismos a través de fuentes de terceros y no de los padres? ¿No de la escuela? ¿Ni de tu abuela, ni de tu abuelo? Ya puedes adivinar.

Desde mi punto de vista, ésta es la asombrosa fuerza de nuestro espíritu. A pesar de toda la confusión, del paso del tiempo, de la juventud, puedes encontrar una respuesta, una solución. Lograr prácticamente lo que parece imposible.

Y así todos nos convertimos en principiantes inexpertos cuando decidimos invadir el estudio de nosotros mismos, lo que en realidad debería ocurrir desde el nacimiento. Pero postergar la exploración de nosotros mismos no tiene sentido, porque un día nos sobrevendrá la muerte, seremos borrados, y sólo entonces nos uniremos a nuestro doble, y entonces no a nuestra voluntad, que por un momento, como promete cualquier religión, Se iluminará la verdad de quiénes somos, pero ya no podremos actuar, será demasiado tarde.

¿No es esto lo que más preocupa a todos desde que nacemos: saber quién soy? Ésta es probablemente la pregunta más frecuente y principal de todos los niños y que aún hoy persiste entre nosotros. Y no es de extrañar que resulte que seamos dos. ¿Quizás tenemos miedo de esto? ¿Aceptar la verdad sobre ti mismo?

Así que ha pasado algún tiempo; Mi experiencia no se repite desde hace mucho tiempo. Ni siquiera podía imaginar dónde vive ahora mi otra parte. Durante algún tiempo todo se detuvo. Y así, después de un tiempo, me encontré nuevamente en otro mundo. Más precisamente, ya no era yo, sino mi “Avatar”. Me fui a la cama como de costumbre, pero en lugar de dormir entré en un estado en el que "él" sentía su cuerpo físico(la mía) y mi propia energía, y al mismo tiempo me sentí atraído por su otro mundo. Se encontró en un mundo sobre el cual ya había Idea general. Ya había comenzado a irritarlo el hecho de tener que escuchar nuevamente los gritos dementes de dobles humanos, ser espectador de su locura. Cuando tomó conciencia, su atención no estaba clara y estaba dispersa en todas direcciones; Se volvió difícil concentrarse. Existía como autoconciencia. Y me encontré en una sensación absurda, pero familiar, tal vez hasta el momento en que la memoria general me dio cuenta, mi doble estuvo todo este tiempo precisamente en este estado "vago". No habia nadie. Pero como ahora era consciente de sí mismo con una conciencia general, estaba más acostumbrado a verse a sí mismo en la forma de un cuerpo. Y simplemente no estaba ahí, pero había algo que era consciente. No sabía por dónde empezar. Me decidí por el hecho de que, primero, debes familiarizarte contigo mismo. Entonces “yo” traté de convertirme en un cuerpo ordinario y familiar y comencé a tener intenciones. Pero fue difícil de hacer. Decidió experimentar consigo mismo. Y comenzó a realizar la segunda técnica, que consistía en realizar gimnasia de Tensegridad. Hice esta práctica (tensegridad) con bastante frecuencia y con diligencia en este mundo. Excluyo la palabra realidad, porque la realidad es sólo un sentimiento, mientras que el mundo es algo completo donde puedes existir, y creo que la palabra realidad es inapropiada aquí. Tal comprensión ya da una escala diferente, el mundo es más que la realidad, porque puedes vivir allí, y el mundo mismo vive independientemente de nosotros. Y el recuerdo de estos “movimientos” pasó a mi doble.

Apenas podía coordinar estos “movimientos” y sentía un cierto estado “vago”, que recordaba la sensación que se siente cuando te pones las gafas por primera vez. Una multitud de personas comenzó a caminar. Comenzó a transformarse en forma humana.

Se le impedía constantemente realizar pases mágicos. Alguien incluso intentó detenerlo, aferrándose a él con las manos. Tuve que hacerlos incluso delante de gente que bailaba y balbuceaba en una especie de convulsiones. Esta técnica lo devolvió a la normalidad. Quizás no fue esto, sino la fijación de la percepción en la sensación del cuerpo lo que nos permitió crear un experimento llamado transformación. Él se transformó. Y él es una persona completamente diferente. Él no soy yo. Pero él me recordó a mí mismo. Más precisamente, el recuerdo mío que le transmití y que usé decía que era yo. No se atrevió y no tuvo pensamientos de abandonarme y actuar de forma independiente. ¿Qué estamos haciendo, en principio, de nuestra parte? Al contrario, comprendió que teníamos un destino común, en el que la muerte se cernía sobre mí. Él bromea, igual que yo. En otras palabras, la acción de redistribuir los recuerdos acumulados le dio el recuerdo de quién soy, y él voluntariamente usa esa conciencia y la aplica con éxito en su mundo; al mismo tiempo la memoria es conciencia. Él actúa en ese mundo no a través de la mente, sino a través de la conciencia recibida. La conciencia es más que la mente. Cuando te das cuenta en ese mundo, no hay razonamientos que estamos acostumbrados a usar para llegar a un entendimiento, pero ya hay respuestas preparadas. Pero estas respuestas no provienen sólo de alguna parte, sino de la comprensión de la esencia de todo lo que nos rodea. Comprender ese mundo de esta manera aseguró la ausencia de dudas que a menudo sentimos aquí en este mundo usando la mente.

Intuitivamente, comenzó a temer que lo encontraran diferente de los demás, que no fuera como ellos, pero entendía (se daba cuenta) de todo. La gente doble simplemente pululaba por ahí. ¿Por qué estuvo ausente de su mundo durante mucho tiempo en estado consciente? ¿Qué pasó durante este tiempo que le dio miedo? Este miedo era una especie de confianza interior en que uno necesitaba pasar desapercibido. personas dobles no dio descanso. ¿Era imposible que lo dejaran solo para sopesarlo todo, pensarlo y decidir qué hacer? Entonces supo que estaba en un mundo paralelo, el suyo. Y comprende y se da cuenta gracias a la memoria y la conciencia transferidas. Se dio cuenta de que somos uno, pero aún diferentes. En ese momento todos caminaban sin entender nada en absoluto.

Cuando hacía pases mágicos delante de todos, se sentía incómodo porque la gente lo miraba fijamente. Había muchas de estas “personas”, y no tenía idea de cómo les explicaría sus acciones, ¡que tenían un gran significado! Pero otros simplemente caminaron. Quien se detuvo y miró fijamente. Por el inconveniente de ser notado, asintió con la cabeza con una sonrisa comedida y amistosa, diciendo que todo está en orden, pero, mientras tanto, prácticamente siguió haciendo insinuaciones. Al mismo tiempo, elegí los movimientos de la “serie de masculinidad”, para el resto no tenía suficiente memoria. Entonces “pensó”, ¿qué otros hay? Pero no podía saberlo, ya que todavía no he repasado todos los recuerdos de mi vida. Un hombre estaba tan contemplado con una mirada medio loca y silenciosa que mi doble tenía ganas de reír. Pero eso ya no le importaba. Después de todo, ese estúpido doble seguía mirando, sin entender nada. Entonces su cuerpo empezó a tomar forma. ¡Y todo esto debe hacerse delante de los transeúntes! Se maravilló. Ahora se ha vuelto completamente él mismo. Y los movimientos ya eran autónomos y coordinados. Fue una excelente manera de salir de una situación difícil en la que no sabía qué hacer. Ahora podía caminar. La gente estaba dando vueltas. Por alguna razón, entre multitudes. Era un mundo extraño. Y enseguida los ataques empezaron a caer.

El primer ataque fue por parte de una mujer. Estaba vestida con una larga túnica negra, difícilmente podría llamarse ropa. Pero recuerda al vestido de un asistente de circo. Y sobre su estómago llevaba un niño. Tiene unos once años. Empezó a saber sin razonar. Ella estaba Profesor de escuela. Y ese niño era uno de sus alumnos. Y ella, al ver a mi doble, hizo una mueca. Y escondida detrás de un niño, intentó atacar a mi doble. Al mismo tiempo, su agresión fue excesiva y feroz. Las personas inconscientes caminaban de la misma manera que antes. Y no parecieron notar nada. No tenía ninguna intención de influir en ella de ninguna manera. O intentar quitarle a su bebé, cuya energía utilizó. Evidentemente, el niño estaba indefenso e indefenso. Entonces la maestra comenzó a perseguirlo nuevamente. No sabía que hacer con ella, ¿loco? Al mismo tiempo, sacó el estómago, exponiendo al niño al golpe. Ella decidió que él le iba a quitar a su hijo. Y a diferencia de otros, él es consciente de este fenómeno anómalo. Ella vivía de su fuerza. Nunca antes se había encontrado con algo así. ¡Y hace tanto que no estoy en el mundo de los dobles! Él le hizo algo con su mirada y ella dejó de perseguirlo. “Nuestras” fuerzas eran diferentes. Y el “nosotros” en ellos prevaleció.

Comenzó a moverse, estudiando cada detalle del nuevo-viejo mundo para transmitirme su recuerdo lo más detalladamente posible. Era un mundo muy parecido al nuestro, con sus objetos y estructuras. Y ahora llega a los jóvenes; Tienen entre 20 y 22 años. Se sientan en la acera cerca de las casas y miran algo, tratando de entender. Intentaron evocar en sí mismos el comienzo de la conciencia que poseía mi doble, sin embargo, sus métodos eran primitivos e ineficaces. Creían que era posible adquirir conciencia a través del razonamiento y la exploración del mundo en el que ahora existen, tratando de estudiar aspectos del mismo, sin la participación de la conciencia general, en la que participa nuestra conciencia cotidiana. Sabía sin la participación de su mente que se trataba de otras personas dobles, más inteligentes, distintas de las que caminaban inútilmente de un lado a otro. Hablan y escuchan sus propios pensamientos. Pero nada les sale bien, porque se encuentran en un círculo vicioso. Señalando su mundo, dijeron, este mundo es la segunda capa, paralela. Pero esta es una capa de patatas. Al mismo tiempo lo sabían, pero no podían darse cuenta. La analogía es obvia. La gente hace lo mismo en este mundo, reflexiona sobre el mundo mismo, tratando de encontrar respuestas a quiénes son dentro de su marco. Pero no pueden dar por sentado que las verdaderas respuestas se encuentran fuera de nuestro mundo. No interfirió con su juicio, adhiriéndose a una política de discreción. Siguió caminando y los niños empezaron a correr hacia él. Ésta es otra doble más o menos adecuada que se reunió allí. Esto nos hace pensar ahora mismo en ¿por qué los niños tienen mayor conciencia que otros dobles locos? La respuesta es simple. Los niños intuitivamente, desde su naturaleza inherente, tienen la cualidad de esforzarse por redistribuir su conciencia y memoria entre dos partes que representan un todo único. Todavía no están tan influenciados por un ser externo implantado, y la penetración de la conciencia en otro mundo hacia sus contrapartes no está bloqueada y ocurre naturalmente por el programa natural establecido. Como resultado, los niños suelen contarles a sus padres sus experiencias en lugares desconocidos, mencionando ciertos mundos en los que viven. Afirman que todo esto es cierto, a lo que los "adultos" (y de hecho, su mecanismo alienígena incorporado los convence de que esto es una fantasía, una invención) los convencen con confianza de que esto es un sueño, asustados (experimentan sentimientos generados por el depredador) que sus hijos no están lejos de la locura. Los padres no tienen la culpa, porque sus padres, a su vez, los convencieron de ello, y así fue todo el tiempo. Pero ellos mismos, sin embargo, se comportan en otro mundo, como pacientes, locos, donde sus hijos son más maduros y más conscientes.

Los niños empezaron a encontrarse con él a mitad de camino (son niños de nuestro mundo, donde les di clases de baile). Se alegraron, como él, de tan agradable encuentro. Los niños comenzaron a exclamar enloquecidos al darse cuenta de que él no era como todos los demás, que podía cambiar el estado de todas las cosas. A lo que pidió que no lo extraditen por ahora. Ellos, sin apenas contenerse, empezaron a preguntar: Sam-Sanych (así me llamaban en nuestro mundo, lo que demuestra que su conciencia está redistribuida; es decir, significa que la manipulación de la redistribución ya es inherente a nosotros por naturaleza, es solo que algún mecanismo externo implementado nos obliga a olvidarnos de las cosas básicas que hacíamos con soltura cuando éramos niños) ¿qué vamos a bailar hoy? Él, sonriendo, al darse cuenta de su humor, dice: ¡Hoy hay bailes latinoamericanos! Dándose cuenta al mismo tiempo de que mientras las cosas sean “así”, bailar no puede ser para ellos. Mientras tanto, la gente estaba cerca de ellos y también lo escuchaban. Es como si les estuvieran diciendo esto.

¿Sí? - se maravillaron los niños.

Sam-Sanych hizo todo lo posible y los recuerda de memoria”, respondió a los niños con un toque especial de humor. Al mismo tiempo, recordó cómo en este mundo les dedicaba cinco horas al día y luego los volvía a mirar durante horas, tratando de quitarme la “fijación en el cuerpo”, ya que bailar es trabajar siempre con el cuerpo.

¡Fue muy genial! Sabía dónde estaba, qué le estaba pasando. ¡Y se regocijó en su libertad! Pero de repente las miradas de unas personas silenciosas y feroces empezaron a fijarse en él. ¡Oh Dios! - el pensó. ¡Ahora que! ¡Todos se dieron cuenta de que él no era ellos y lo vieron como una amenaza! Y luego su acción superó el pánico, e incluso la decisión misma. La respuesta fue sin dudarlo. Al mismo tiempo, muchas personas dobles se agolpaban alrededor. Lo encerraron en un ring y comenzaron a aplastarlo con violencia. Pero en algún momento toda la masa se detuvo y se quedó congelada. Por cierto, una de las propiedades de nuestros dobles zombies es que no saben hablar, gritan todo el tiempo. Deseaba desde dentro convertirse en un niño. Pero según las leyes de su mundo, esto es algo normal. Pero nada cambió en su mirada. No ha cambiado al sentimiento inherente a los niños. Pero aquí está el problema: él no ha cambiado. Es decir, no tuvo tiempo ni de mirarse a sí mismo desde fuera. Se sentía similar a un hombre desnudo, pero sólo él sabía que estaba desnudo y ya lo estaban mirando. Sintió y supo que estaba igual, ya que nada había cambiado en sus sensaciones. Y miraba a todos con la misma mirada adulta. Pero me sorprendió cuando la multitud empezó a decir algo amable. Gritando. ¡Había un niño frente a ellos! Al mismo tiempo, el niño se vio a sí mismo desde lejos. A cientos de metros había otra persona que acabó por otra separación. No llegó a verse como un niño, ya que estaba rodeado de una multitud de personas. Esta es otra propiedad nueva que le fue revelada. No era un niño, pero veía todo desde fuera. Aunque al mismo tiempo el niño estaba solo, con sus propios actos. Y el que miraba de lado era invisible, poderoso y muy fuerte, tenía forma de campana, y humanamente parece un anciano. hombre sabio, dotado de una gran experiencia de conocimiento, cuando él mismo era un niño. Además, esa división era lo más obvio y fácil de entender.

De repente, entre toda la estúpida multitud, arrullada por un encanto infantil, surgió una mujer regordeta. Fue como si ella ordenara a todos que se dispersaran, provocando que otros comenzaran a separarse en silencio. Ella estaba experimentando agresión, ¡no fue difícil de entender! El niño se preparó para cagarse en los pantalones, ya que no quería quedar expuesto. Y toda su ansiedad se dirigía a la otra parte, que observaba desde lejos. Esta mujer pretendía llevárselo como si fuera otra presa fácil e ingenua. Al mismo tiempo, sus ojos redondos comenzaron a llenarse de una luz amarilla. Todo quedó claro cuando el sabio vio el aspecto de la mujer. Ella es la doble de una mujer de este mundo, y en este mundo practica algún tipo de brujería. Y debido a que no intentó transferir la conciencia a su doble, solo el lado agresivo llegó al doble, mientras este se desarrollaba enérgicamente. Y, a diferencia de otros, parecía ser más consciente del mundo paralelo. Pero, ¿qué la atraía tanto, por qué quería llevarse al bebé con ella? Por miedo y con un pedido de apoyo, el niño volvió su mirada hacia otra parte de sí mismo, más experimentada y poderosa, que, al parecer, también mostraba especial humor en toda esta situación. Y entonces vio los ojos del bebé volviéndose hacia él. La niña tenía unos ojos indescriptiblemente hermosos. ¡Nunca había visto esos ojos! ¡Realmente increíble! ¡Estaban tan llenos que una mirada podría detener a cualquiera! Si este niño no fuera yo, seguramente me enamoraría de él, simplemente porque sus ojos me están volviendo loca.

Y ahora esta mujer quería llevárselo. Pero esa parte de él, que separó al anciano y se hizo a un lado, simplemente miró a esta mujer. Al mismo tiempo, parecía mirar no con los ojos, sino con algo más, apretándola con energía. Lo que en un segundo convenció a la enferma de dejar al niño en paz.

Periódicamente sentía mi cuerpo físico. Y también sentí que ahora estaba aquí. Pero personalmente encontré más interesante estar en ese mundo el mayor tiempo posible, así que decidí quedarme allí. ¡Y luego me encontré en ese mundo y me di cuenta de que todavía estaba en ese mundo! Al mismo tiempo, ha pasado mucho tiempo. ¡Y aprendió tanto allí en un día! La conciencia comenzó a disiparse y esto amenazó con entrar en un estado de sueño normal. Estamos acostumbrados a entender nuestro sueño como sólo un sueño, algo incoherente, donde nos suceden todo tipo de acontecimientos. Pero aquí hay una nueva idea sobre el sueño. El sueño es el estado inconsciente de nuestra vigilia en un mundo paralelo. Y ahora se puede entender por qué grabó tantos dobletes inadecuados. ¿Recuerdas tus sueños? ¿Te comportas de una manera similar a esta descripción?

Luego, cuando la conciencia de sí mismo terminó y comenzó a entrar en un sueño zombie, vio un tren. Todo dice que esto no es un sueño. Es decir, no se da cuenta de que esto es solo un sueño y comienza a parecerle que es una realidad física. Y empezó a caer en un estado de somnolencia porque sus energías empezaron a agotarse. En este mundo físico nunca me tiraré del quinto piso. Porque aprecio mi oportunidad única de vivir. Y esto conducirá a la muerte, lo que sucederá de todos modos. Mientras que si estoy teniendo un sueño, ¿por qué no empezar a cuestionarlo? Después de todo, esto es un sueño. Entonces entenderé que esto es un sueño. Sólo necesitas superar los miedos a las leyes de este mundo físico. Y ahora existe esa oportunidad. El tren avanzaba y mi conciencia de mí mismo empezó a desaparecer. Y decido que todo esto es real. Pero de todos modos decido tirarme debajo del tren. Porque en el mundo físico nunca habría hecho tal cosa. Después de todo, en el mundo físico todo es más que real y no es necesario que lo compruebes tú mismo para saber si morirás o no. ¡Y entonces corro hacia el tren con todas mis fuerzas mientras duermo! Pero nada pasó. En un segundo, todo el tren, que debido a sus cualidades físicas y temporales debería continuar durante otros cinco minutos, pasó velozmente delante de mí antes de que alcanzara sus ruedas. Mi conciencia de mí mismo volvió. Recordé un sentimiento familiar aquí y allá. Y el mundo paralelo seguía frente a mí.

Se encontró en un espacio abierto, estaba oscuro, como es típico en un mundo paralelo. A los lados había casas. Hubo peleas por todos lados, un doble peleaba con otro, causándose heridas inofensivas entre sí; entonces todo es igual. Al mismo tiempo, pelearon así, les pareció que tenían que hacerlo así. Sin comprensión. La expresión “un rebaño de ovejas”, más que nunca, encaja perfectamente en el mundo paralelo. Realmente no hay control sobre el orden, no hay comprensión, todo sucede de forma abierta, inconsciente y horrible. ¿Qué querías escuchar, una hermosa historia? Esta es la responsabilidad de nuestra impotencia en este mundo para tomar conciencia. Todo no desaparece simplemente en ninguna parte, sino que se refleja profundamente en ese mundo y de él en nosotros. Si en este mundo cada persona esconde sus deseos o tiene miedo de actuar mal, entonces no existe tal capacidad de esconderse y todo se hace como está. Por eso ese mundo es un poco extraño, y el nuestro no lo es menos ahora. Se dio cuenta de lo que estaba pasando y necesitaba estar en guardia. De repente, un joven de unos diecisiete años huye de los adolescentes. Y lo alcanzan, y el joven saca una granada. Todos quedaron estupefactos. Al mismo tiempo se encendió una pequeña luz. ¿De donde es ella? Y este es un asunto muy serio, porque cada uno está dotado de la memoria del mundo físico y cree que sufrirá. Otra pregunta: ¿de dónde sacó la granada? Esto es magia. En ese mundo es posible realizar exactamente el tipo de magia que tenemos una idea en este mundo. Pero cuando no hay conciencia, todo esto carece de sentido y es práctico. Todos se detuvieron. Y él la abandonó. Y corrió. Pero el hombre más cercano a él, también joven y aparentemente normal, simplemente estúpido por involucrarse en su lucha habitual y perseguir a los demás, aunque al mismo tiempo él mismo no estaba exento de miedos, era el más cercano a todos. Todos se fueron, él fue el único que quedó. Y todos entendieron que él era el último y lo conseguiría. Y todo esto sucedió en tres segundos. Así quedaron. No hubo ninguna explosión. Entonces, mi doble corrió en dirección donde estaba el tipo, saliendo corriendo por la puerta, la cual cerró. El niño víctima abrió la puerta y, asomándose por detrás de la puerta de hierro, les gritó a todos:

¿Qué? ¿Crees que todo será así de sencillo?

Querían correr hacia él nuevamente, pero nuevamente sacó otro explosivo. Entonces todos se dieron cuenta de que deseaba la muerte para sí mismo. Mi doble entró por su puerta y tranquilamente le dijo: dámelo, no tengas miedo. Él creyó y dio. Luego la arrojó por la ventana. El chico entró en pánico. No tenía estos "explosivos", y se queda solo, y pronto llegarán sus perseguidores. Entonces mi doble, al darse cuenta de que se le está acabando la energía de conciencia, le grita: “¡Mira! ¡Mírame! Este mundo es diferente." Reaccionó a esto de la misma manera que si aquí dijeran de nuestro mundo que es diferente. Pero tuvo miedo y miró expectante hacia la puerta confundido. Y mi doble salta hacia abajo. No había dudas antes del salto. Pero cuando saltó, el mundo todavía parecía ser terrenal. Por qué, volando desde el cuarto piso, era la sensación del peso del cuerpo y su rápido acercamiento al asfalto. Pero “pensó”: después de todo, debería desmoronarse en millones de pedazos y volver a ensamblarse en la tierra. No fue posible disolverse. Sí, “yo” no me desesperé. Y luego me caí mientras hacía sentadillas. Sintió que el tipo pensaba que se había estrellado. Pero levantándose, empezó a demostrarle con toda su apariencia que ¡nada había pasado! ¡Vivo! Se quedó boquiabierto. Al mismo tiempo, mi doble empezó a ser absorbido y llevado suavemente hacia atrás. Al mismo tiempo, ya no estaba de pie, sino que flotaba en el aire y le hacía un gesto con la mano al chico de la ventana. El chico involuntariamente comenzó a saludar también, solo que parecía una persona a punto de desmayarse. Probablemente pensó que todo era una alucinación. Al parecer ya no le molestaban sus perseguidores.

El hecho es que mi doble aún no estaba en total conciencia, razón por la cual muchas acciones fueron causadas por el mundo físico intrusivo.

“Yo” entró en mi conciencia, que registró el mundo familiar. Me encontré en mi propio mundo. Estoy seguro de que ahora se avecinan cambios reales, que no comienzan con la guerra, sino con la toma de conciencia. Durante mucho tiempo nadie nos enseñó por qué necesitamos la conciencia, cómo podemos aprender a manipularla. Y aquí están las respuestas simples.

Recuerde que no hay lugar donde esperar por ayuda. A menudo me pregunto qué personas pueden ayudarse a sí mismas en tales circunstancias. Al mismo tiempo, entiendo que no existe un Dios en quien la gente tenga una confianza ciega, al igual que en "corrientes" ideológicas completamente diferentes, en las que se introducen en una persona y él la adora. Los santos, y muchos de ellos, están ocupados con sus propias búsquedas, altibajos. Aquí es donde termina su desarrollo. Así es para muchas personas. Y entiendo que sólo aquellos que han buscado tales técnicas, que realmente no son indiferentes a sí mismos, son capaces de causar un impacto en otro mundo. Entiendo que son unidades, ¡pero unidades grandes! El resto no debe olvidar que independientemente de lo que haga cada uno de nosotros, el mundo paralelo, como segunda parte de nuestra vida, existe en un estado anormal. Y la evasión de este problema, ese mundo no deja de existir a partir de esta solución. Este rechazo recuerda a un avestruz asustado que esconde su cabeza en la arena, creyendo que se escondió y “huyó” de un depredador, mientras usted mismo es consciente de lo que le sucede al “avestruz”. O como nos suelen decir las fuerzas del orden cuando imponen multas, etc.: el desconocimiento de las leyes no nos exime de responsabilidad. Estamos acostumbrados a centrarnos constantemente en el problema de nuestro mundo y de nosotros mismos. Necesitamos resolver el problema a nivel de los mundos.

Desde mi última estancia en otro mundo ha pasado mucho tiempo para hacer un balance de mí mismo y realizar mi vocación. Al mismo tiempo, las experiencias de entrar en mundos paralelos ya no se repitieron. Cuando regresé a la universidad para completarlo, el trabajo intacto que había dejado atrás me estaba esperando. Al mismo tiempo, me volví aún más fuerte, más joven y más consciente. Esto es exactamente lo que quería cuando dejé la universidad. Al mirar a mis nuevos compañeros de clase, automáticamente recordé a mis antiguos compañeros. Y mi corazón comenzó a irradiar energía en forma de sensaciones y calidez, cuya conciencia inmediatamente expresó con las palabras: "¡Sólo las bombillas se queman!".

Ahora las “puertas” de la ciencia se abren nuevamente ante mí. Y no entro por estas “Puertas” con las manos vacías. Con corazón vivo, independencia y con la Intención de demostrar al mundo tus descubrimientos.

Muchas gracias por su comprensión.

Hemos llamado su atención sobre un descubrimiento en el género artístico llamado “La experiencia de entrar en un mundo paralelo”.

El mundo astral, los mundos alternativos y paralelos, otras dimensiones: en las últimas décadas, estos conceptos han pasado de las páginas de las novelas de ciencia ficción, por así decirlo, a las nuestras. vida diaria. ¿Qué se puede decir sobre esos mundos? ¿Existen realmente o son sólo producto de la imaginación, la fantasía salvaje de una persona que quiere escapar de la realidad gris? Bueno, si tales mundos existen, ¿es posible entrar en ellos?

…Sergey Kovalev (así lo llamaremos) es un ingeniero de 30 años. salud mental en en perfecto orden- si, por al menos, dicen todos los psiquiatras que consultó. Salud física Tampoco hay problema: “cinturón negro” en karate y kendo (esgrima con espada). Y sin embargo, hace 10 años Sergei estaba seriamente asustado...

"Empecé a tener sueños extraños por primera vez cuando tenía catorce años", dice, "pero no duró mucho, un par de semanas, simplemente no tuve tiempo de asustarme". Sólo me sorprendió la trama brillante e interesante. Y hace 10 años “sufrió un estrés severo y prolongado –casi tres meses–. Fue entonces cuando empezó todo. Los sueños empezaron a llegar, uno más interesante que el otro. Se diferenciaban de los sueños habituales y ordinarios por su brillo, coherencia y absoluta integridad lógica. Además, los recordaba bien, como se recuerda lo que pasó ayer.

Y en cada sueño yo era, por así decirlo, "uno de los míos": conocía todas las costumbres del lugar en el que me encontraba, como si hubiera nacido y crecido allí. Y esto sucede casi todas las noches. No me interesa la ciencia ficción ni la parapsicología, así que pensé que era esquizofrenia... Fui a ver a un médico: ¡“completamente sano”! Sería bueno si un médico dijera esto: diferente tiempo Vi a seis psiquiatras diferentes. El diagnóstico es el mismo, por supuesto muy halagador para mí, pero lamentablemente no explica nada. Y efectivamente, habrían dicho que sufría de esquizofrenia lenta, y habría sido más fácil...
Parafraseando una definición bien conocida, ésta es realidad objetiva, que se nos da a algunos de nosotros en sensaciones. Esto es lo que cree Mikhail Averintsev, hipnotizador, psíquico o, como él mismo se llama, guía.

“Estos mundos”, asegura, “no son en modo alguno ficticios”. ¿Es realmente posible inventar algo así? Existe una hipótesis (que, por cierto, es bastante consistente con la teoría del académico Vernadsky sobre un campo de información unificado) de que todo lo inventado por el hombre en algún lugar y en algún momento ha existido o existe ahora. Es decir, no se te ocurre nada, puedes leer, a menudo inconscientemente, algunos fragmentos de información. Probablemente esto pueda explicar la aparición en las últimas décadas de un gran número de escritores que trabajan en el género fantástico. A nadie le sorprende que un escritor prediga varias descubrimientos cientificos Entonces, ¿por qué podemos considerar extraña una descripción muy fiable y lógicamente coherente de otro mundo, a menudo con la religión, la filosofía, etc., aceptadas allí? Además, en Últimamente Ha aumentado considerablemente el número de personas susceptibles a los campos astrales.

Poco a poco, Sergei se fue acostumbrando, sobre todo porque una “vida nocturna” tan extraña en principio no le molestaba, y después de un año le gustó mucho. Aunque los viajes al "mundo paralelo" se han vuelto menos frecuentes: 2 o 3 veces al mes.

“Ahora ya estoy seguro”, dice, “que siempre me lleva a los mismos 3 mundos”. En los primeros 2, constantemente, en el tercero, 1-2 veces al año. El primer mundo es aproximadamente de nuestra época: hay automóviles, helicópteros, electricidad, pero los equipos, los automóviles y las armas claramente no son nuestros. El clima es similar al del sur de Siberia. El segundo mundo es diferente: no hay armas de fuego, lanzas, espadas, arcos, caballos... El paisaje es una estepa forestal montañosa. Pero el tercer mundo no se puede describir con palabras: allí todo es extraño... Cuando me acostumbré, comencé a notar varias cositas: emblemas, banderas, todo tipo de escudos de armas. Entonces, ninguna otra cultura conocida en la Tierra tiene o ha tenido algo parecido. Y lo más importante: ¡el cielo allí “no es nuestro”! Aunque no soy muy bueno en astronomía, conozco un poco las principales constelaciones.

Según M. Averintsev, existen innumerables mundos paralelos (o astrales), de los cuales los más accesibles para el hombre son poco más de cien.
– En mi opinión, la imagen del universo la describe Roger Zelazny de manera muy completa en “Las Crónicas de Ámbar”. Para aquellos que no lo han leído, les explicaré brevemente: está el Ámbar, el Orden y el Caos. Estos son dos extremos: el yin y el yang, el cielo y el infierno, el blanco y el negro. Entre ellos hay muchos mundos, incluido el nuestro. Zelazny llama con bastante precisión a esos mundos reflejos. ¿Es posible pasar de un mundo a otro viajando a través de reflejos? ¡Sin ninguna duda!

Esto es exactamente lo que vemos en el caso de Sergei Kovalev. El caso, por cierto, es muy ambiguo; explicaré por qué más adelante.
Empezaré desde lejos. En general, el sueño (me refiero a los sueños en sí) es de tres tipos: primero, el cerebro sobreexcitado no puede apagarse y continúa generando visualizaciones de eventos reales del día, repitiendo ciertas situaciones de una manera nueva; el segundo - según la teoría de Freud - un reflejo de pasiones, deseos, fobias, en general, obra del subconsciente; El tercero, te sorprenderá, pero no ocurre con menos frecuencia que los dos primeros, un pasaje al reflejo adyacente al nuestro. Recuerde: probablemente vio sueños en los que se encontraba en diferentes lugares, conoció a algunas personas y en el sueño estaba seguro de conocerlas. Pero se trata de un avance inconsciente y accidental. y otra cosa – consciente…

Sergei recurrió no solo a los psiquiatras, sino también a los psíquicos. Puede parecer extraño: ninguno de ellos empezó a trabajar con Sergei. Uno, sin embargo, agitó las manos sobre él y ya se alejó: ve, dice, ya tengo suficientes problemas sin ti... Así que ahora vive de día: un ingeniero corriente, un atleta, de noche, un cazador en uno. mundo, un guerrero errante en otro. Según él, la vida "en un sueño" no es diferente, incluso en la realidad de algún tipo de rasguño, de la vida "durante el día". Las heridas, el dolor, todo lo que recibió en sus sueños permanece con él después de despertar...
“Y no hace mucho casi me matan”, sonrió, “unos cincuenta... Yo, por supuesto, tengo un “cinturón negro” y una espada en mis manos, pero fuera de peligro decidí despertarme. ..

Por cierto, puede despertarse en cualquier momento cuando lo desee. Y no importa cuántas horas (o días) pase durmiendo, el tiempo real no es más de tres horas...

– Por eso considero ambiguo el caso de Kovalev. Por lo general, para una persona preparada, entrar en el estado de trance (meditación) necesario para el viaje astral es bastante sencillo. El problema es que varios "turistas" locales, después de haber ganado numerosos cursos o haber leído literatura relevante, se van, pero cuando regresan, ¡ay!... Pero "ir al plano astral" viene con casi todos los consecuencias consiguientes.

El segundo peligro es que una persona que ha estado reflexionando no puede soportar el estrés mental y se vuelve loca. A veces se convierte en una especie de droga... Con Kovalev es al revés. Cae en estos mundos por accidente, percibe la vida allí como propia y, al mismo tiempo, puede regresar a "casa" en cualquier momento. ¿Pero es “hogar”? Una de dos cosas: o es un fuerte conductor de los sentidos, es decir, una persona capaz de viajar a través de reflejos (un don similar a la clarividencia, la telepatía, etc.), o no pertenece a nuestro mundo... Lo más probable es que el segundo, esto es lo que explica la negativa de los psíquicos a trabajar con él: la energía de un extraño "te golpea en las manos" genial...

En general, me gustaría advertir a los lectores: ¡cuidado con los viajes astrales! En los raros sueños de viaje, por supuesto, no hay nada peligroso, pero Dios no permita que intentes conscientemente cruzar la línea que separa los mundos. Si los sueños con viajes similares se repiten con frecuencia, entonces, por supuesto, se necesita la ayuda de un guía sensorial. Porque los mundos paralelos son tan reales y materiales como el nuestro es real y material mundo físico.

“Interesante periódico. Magia y misticismo”

Cuanto más vivimos, más claramente nos damos cuenta de que la vida no es un destino, sino un camino en busca de la verdad, la comprensión y la felicidad. Y aunque no llamamos viaje a nuestros propios sueños, a veces comparamos nuestros viajes reales con los sueños más notables.

En muchos casos, VIAJAR en sueño de un punto a otro viene dictado por la necesidad de realizar alguna tarea. Entonces el viaje se convierte en una verdadera prueba, surgen circunstancias desfavorables y favorables.

Un vehículo puede ser mágicamente poderoso y rápido, o absurdamente poco confiable. Podemos caminar por un campo o por un camino, escalar una montaña, abrirnos camino entre una espesura de bosque o escalar ROCAS. En este caso, la zona puede resultar familiar y acogedora o desconocida y peligrosa, etc. En cualquier caso, es importante conocer el motivo del viaje y a sus compañeros de viaje.

Viajar es un intento simbólico de encontrar una manera de llevar la vida a un estado de equilibrio, el objetivo eternamente perseguido de encontrar su lugar en el mundo. Viajar es la búsqueda arquetípica del verdadero YO. Alma humana Rara vez descansa y viajar es el camino hacia la tranquilidad.

En la vida real, esa ansiedad se manifiesta en forma de un sentimiento que surge constantemente y que dice: quiero un cambio. El proceso de disociar el propio yo de las expectativas de los demás provoca ciertos sentimientos. En sueños, a menudo viajamos solos, dejando que otros, por elección o necesidad, descubran cuál es nuestro próximo destino.

Qué personas encontrarás en tu camino, en qué eventos participas: las respuestas te dirán en qué área de tu SER CONSCIENTE se libra la lucha interna.

En el camino puede que te encuentres con EXTRAÑOS: rivales o gente agradable. También es posible que las imágenes místicas revelen en ti poderes desconocidos o, por el contrario, te priven de habilidades especiales. En cualquier caso, viajar es un objetivo personal, por lo que la forma en que tratas a los demás mientras viajas caracteriza en gran medida tus relaciones con las personas en el mundo de la realidad.

¿Los demás saben adónde vas? ¿O mantienes tu destino final en secreto?

¿Estás invitado a unirte o, por el contrario, invitas a alguien? ¿O viajas solo?

¿Pueden otros liderarte y guiarte, o los estás guiando en una dirección desconocida?

Las respuestas a estas preguntas proporcionarán pistas para la interpretación del sueño.

Interpretación de los sueños del libro de sueños de Loff.

Interpretación de los sueños: viajar

Si soñaste que te ibas de viaje el éxito te acompañará tanto en los negocios como en tu vida personal.

Viajar a través de lugares oscuros y desconocidos promete peligros en la vida real.

Si en un sueño superaste acantilados desnudos y escarpados, al éxito le seguirá la decepción.

Vimos colinas verdes y florecientes: la felicidad y la prosperidad nos esperan.

Un viaje solitario en coche presagia que el viaje en sí no será muy tranquilo.

Si viaja en coche con otras personas, le esperan emocionantes aventuras y nuevos conocidos interesantes.

Un regreso rápido e inesperado de un viaje largo y difícil significa la finalización exitosa de un gran trabajo.

Si viste a un viajero en un sueño, no emprendas el viaje solo: el viaje será inútil.

Interpretación de los sueños de