Obukhovets tp enfermería en terapia. Curso de Enfermería en Terapia con Atención Primaria

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Promoción de la salud. / por del ing. edición profe. G. M. Perfilyeva. – M.: GEOTAR-Med, 2001.

Manual didáctico y metódico de los Fundamentos de enfermería para estudiantes / ed. AI. Espárragos. - M .: VUNMTs del Ministerio de Salud de la Federación Rusa, 2001.

Filippov PI, Filippova V.P. La educación higiénica y la formación de un estilo de vida saludable / ed. profe. TI Stukolova. - M .: GOU VUNMTs del Ministerio de Salud de la Federación Rusa, 2003.

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Enfermería en Cirugía

Barykina N.V., Zaryanskaya V.G. Enfermería en cirugía. - Rostov del Don: Phoenix, 2004.

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Kolotilova I.A., Gurkina L.A., Dmitrieva Z.V., Teplova A.M. Colección de tareas de prueba

Año de emisión: 2005

Género: enfermería

Formato: Djvu

Calidad: páginas escaneadas

Descripción: en enfermería en últimos años ha habido grandes cambios. La actitud de la sociedad hacia la práctica de enfermería, el sistema de educación profesional de enfermería están cambiando, se están creando tecnologías de enfermería modernas y se están introduciendo métodos científicos para organizar la práctica de enfermería. Las condiciones para brindar cuidados de enfermería efectivos y de alta calidad están cambiando. Se fundamenta el modelo ruso de enfermería, cuyo núcleo es el proceso de enfermería. Se ha iniciado el trabajo para garantizar la alta calidad de los cuidados de enfermería. Para 1994, se formó un sistema de educación de enfermería de tres niveles: nivel 1 (facultad de medicina), nivel 2 (facultad de medicina), nivel 3 (superior educación profesional). Se adoptó una nueva norma educativa estatal de 2002 para las especialidades "Enfermería", "Medicina general", "Obstetricia".
Hoy, enfermeras, paramédicos, parteras, sin importar el nivel de educación, necesitan conocimiento moderno en el campo de la filosofía y teoría de enfermería, comunicación en enfermería, conocimiento de la pedagogía de enfermería, psicología, requisitos modernos régimen sanitario y antiepidémico de las instituciones médicas, la capacidad de realizar manipulaciones de enfermería en estricta conformidad con los requisitos para la estandarización de los procedimientos de enfermería. Orden del Ministerio de Salud de Rusia del 31 de diciembre de 97 No. 390 “Sobre medidas para mejorar la enfermería en Federación Rusa» se decidió desarrollar e implementar en la forma prescrita protocolos médicos y tecnológicos para las manipulaciones de enfermería.
Hoy hay un excelente libro de texto, material didáctico sobre los "Fundamentos de Enfermería" de autores famosos S.A. Mukhina y I. I. Tyarnovskaya, varios materiales de enseñanza sobre enfermería. Pero un estudiante de una universidad, facultades de educación superior de enfermería, un estudiante de una escuela de medicina necesita ayudas didácticas compactas que cumplan al máximo los requisitos del estándar educativo en la disciplina "Fundamentos de enfermería".
Este manual no pretende ser una presentación exhaustiva de los temas de la práctica de enfermería, pero cubre suficientemente todos los temas de la disciplina de la nueva Norma Educativa Estatal de 2002 y puede proporcionar una ayuda metodológica y práctica significativa a estudiantes y profesores en la preparación y realización de clases Puede ayudar a mejorar la calidad de la atención de enfermería, el prestigio de la profesión de enfermera, paramédico, partera.
En el libro "Fundamentos de Enfermería", se esbozan nuevos temas, como "Bioética", "Historia de la Enfermería", "Necesidades Humanas de Salud y Enfermedad". "Modelos de enfermería", "Ambiente hospitalario seguro", "Biomecánica correcta del cuerpo del paciente y la hermana" se proporcionan indicadores médicos, demográficos y de otro tipo modernos que caracterizan el estado de la salud pública y el entorno humano, que no se estudiaron previamente dentro de la disciplina "Fundamentos de Enfermería", algunos temas y secciones del programa, como "El sujeto, el lugar y el papel de la salud y la salud pública", "Historia de la enfermería", "Necesidades humanas para la salud y la enfermedad", "Modelos de enfermería ”, “Educación de enfermería”, “Ambiente hospitalario seguro”, “Pérdida, muerte y duelo” revisado y complementado. Esto permite a los estudiantes y profesores llenar el vacío que existe hoy en día en la prestación de proceso educativo literatura especializada, reduce la búsqueda de la información necesaria.
Los autores desean agradecer a todos los que ayudaron a producir esta nueva edición. guía de estudio.
El libro de texto "Fundamentos de Enfermería" está destinado a estudiantes facultades de medicina, escuelas, así como enfermeras en ejercicio.

Disponible en formatos: epub | PDF | FB2

Páginas: 418

El año de publicación: 2014

Idioma: ruso

El taller está escrito de acuerdo con el Estado Federal estándar educativo en la especialidad "Enfermería" para instituciones educativas secundarias especializadas. Se destacan las características del cuidado de enfermería para enfermedades específicas de los órganos internos, a partir del nivel ambulatorio. Se enfatiza en las habilidades del enfermero para llevar a cabo el proceso de enfermería y utilizar modelos de enfermería. Se presentan protocolos (algoritmos) médicos y tecnológicos de las manipulaciones y procedimientos de enfermería con sus justificaciones, que ayudan a comprender las acciones previstas en el protocolo, para comprender la necesidad de realizar cada una de ellas. Se proponen planes estandarizados de intervenciones de enfermería para la provisión de cuidados primarios para diversas condiciones en terapia. Se recomienda como libro de texto para estudiantes del departamento de "Enfermería" de un nivel básico superior de facultades de medicina, escuelas y enfermeras en ejercicio.

Reseñas

Maxim, Dnipropetrovsk, 30.09.2017
Servicio muy conveniente, aconsejo a todos. Todo es muy simple y claro, no se requieren pasos adicionales.

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Preguntas frecuentes

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3. ¿En qué programa abrir el archivo PDF?
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Este manual se presenta mediante algoritmos de manipulación de enfermería. Desafortunadamente, las "Tecnologías para realizar servicios médicos simples" aprobadas como estándares de la práctica de enfermería son todavía escasas. Por lo tanto, son los algoritmos los que hacen posible la formación de enfermeras en la actualidad. tecnologías modernas, al mismo tiempo disciplino tanto al profesor como a los alumnos. No es fácil crear un algoritmo digno, hacerlo ideal. Al crear este manual, los resultados de investigación científica de acuerdo con los principios de la medicina, muchos años de experiencia de profesores de enfermería y representantes de la práctica de la salud, "Tecnologías para realizar servicios médicos simples creados en el marco del proyecto conjunto ruso-canadiense" ROXY ". Se presta atención digna en el manual al papel docente de la hermana, que se está volviendo cada vez más importante en la actualidad.El manual (la versión actual ya es 5) se utiliza en la preparación tanto de los estudiantes como de los aprendices del departamento de educación profesional adicional.

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Sobre el tema: desarrollos metodológicos, presentaciones y notas

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El taller fue escrito de acuerdo con el Estándar Educativo del Estado Federal en la especialidad "Enfermería" para secundaria especial Instituciones educacionales.
Se destacan las características del cuidado de enfermería para enfermedades específicas de los órganos internos, a partir del nivel ambulatorio. Se enfatiza la capacidad del enfermero para llevar a cabo el proceso de enfermería y utilizar modelos de enfermería.
Se presentan protocolos (algoritmos) médicos y tecnológicos de las manipulaciones y procedimientos de enfermería con sus justificaciones, que ayudan a comprender las acciones previstas en el protocolo, para comprender la necesidad de realizar cada una de ellas. Se proponen planes estandarizados de intervenciones de enfermería para la provisión de cuidados primarios para diversas condiciones en terapia.
Se recomienda como material didáctico para estudiantes del departamento de nivel básico avanzado de facultades de medicina, escuelas y enfermeras en ejercicio.
TABLA DE CONTENIDO
Introducción
CAPÍTULO 1. Disposiciones básicas de los modelos de enfermería
Similitudes y diferencias en la interpretación de los conceptos de modelos V. Henderson, D. Orem, M. Allen
CAPÍTULO 2. Salud de la población, conceptos básicos
CAPÍTULO 3. Proceso de enfermería, su contenido en las condiciones de la atención médica práctica moderna en Rusia.
Organización del proceso de enfermería para pacientes terapéuticos.
La importancia de la investigación en enfermería
Un ejemplo de resolución del problema de un paciente asociado con una violación de la satisfacción de la necesidad de dormir (según el modelo de V. Henderson)
Esquema para resolver el problema del paciente asociado con una violación de la satisfacción de las necesidades según el modelo D. Orem
Esquema para resolver el problema del paciente asociado con una violación de la satisfacción de las necesidades (según el modelo de M. Allen)
CAPÍTULO 4. Preparación de los pacientes y técnica para la realización de estudios clínicos, de laboratorio e instrumentales
Muestreo de sangre para análisis general
Toma de sangre de una vena para un estudio bioquímico
Extracción de sangre de una vena para hemocultivo (esterilidad) y sensibilidad a los antibióticos
Recolección de material de faringe y nariz para examen bacteriológico
Recolección de material para meningococo de la nasofaringe
examen de esputo
Examen bacteriológico del esputo.
Recolección de orina para análisis clínicos generales
Recolección de orina para azúcar de la cantidad diaria.
Recolección de orina para investigación según el método Nechiporenko.
Recolección de orina para investigación según el método Zimnitsky.
Enseñar al paciente (mujer) a recolectar orina para el examen bacteriológico
Examen de heces para un coprograma.
Examen de heces para protozoos y huevos de gusanos.
Examen de heces para sangre oculta.
Recolección de heces para examen bacteriológico.
Raspado para enterobiasis
Examen de rayos X del estómago y el duodeno.
Colecistografía oral (examen de rayos X de la vesícula biliar y el tracto biliar)
Colegrafía (examen de rayos X de la vesícula biliar y el tracto biliar)
Irrigoscopia (examen de rayos X del colon)
Pielografía intravenosa (excretora) (examen de rayos X de los riñones y el tracto urinario)
Broncoscopia (examen endoscópico de los bronquios)
Fibrogasgroduodenoscopia (examen endoscópico del esófago, estómago y duodeno)
Sigmoidoscopia (examen endoscópico del recto y el colon sigmoide)
Colonoscopia (examen endoscópico del intestino grueso)
Cistoscopia (examen endoscópico de la vejiga)
Ultrasonido de los órganos abdominales (ultrasonido del hígado, vesícula biliar, páncreas, bazo) y riñones
Ultrasonido con la definición de la contractilidad de la vesícula biliar.
Ultrasonido de los órganos pélvicos (vejiga, útero, ovarios, próstata)
Ultrasonido de los riñones, el corazón y los vasos sanguíneos
CAPÍTULO 5
Termometría
La temperatura corporal y su medición.
Medición de la temperatura corporal en la axila.
Registro de datos de termometría
masaje húmedo
Emplastos de mostaza para escenificaciones
Envase
Servicio de bolsa de hielo
Aplicación de loción fría
Requisitos para la ventilación y el ambiente de aire de las instalaciones en las que se encuentra el paciente.
Terapia de oxígeno (suministro de oxígeno humidificado desde una bolsa de oxígeno)
Suministro de oxígeno humidificado a través de un catéter nasal
Recolección de esputo para Mycobacterium tuberculosis
Desinfección de esputos y escupideras de bolsillo en casa
Un conjunto de ejercicios de respiración para mejorar la ventilación pulmonar.
Reglas para usar un inhalador de bolsillo (spray)
Cálculo, dilución y administración de antibióticos por vía intramuscular
Punción de la cavidad pleural (toracocentesis)
Atención primaria de enfermedades respiratorias
Ayuda con la tos seca (improductiva)
Ayuda con una tos húmeda (productiva)
Ayuda con un ataque de asfixia (asma bronquial)
Ayuda con la hemoptisis
Ayuda con el dolor de pecho
Posición de drenaje (posición Quincke)
drenaje posicional
Ayuda con la hipertermia (fiebre)
CAPÍTULO 6. Técnicas de preparación y atención del paciente en enfermedades circulatorias
Baños de pies de mostaza
Conteo de pulsos y determinación de su calidad.
Medición de la presión arterial
Medición de la diuresis diaria y determinación del balance hídrico
Contabilidad y determinación del balance hídrico
Determinación del peso corporal del paciente.
inyección subcutánea
La introducción de soluciones de aceite por vía intramuscular.
Hirudoterapia
Configuración de sanguijuelas
Técnica de torniquete venoso
Enema hipertónico
enema de aceite
Reanimación cardiopulmonar extrahospitalaria
Signos de muerte clínica
Restauración de la permeabilidad de las vías respiratorias
ventilación pulmonar artificial
Ventilación artificial de los pulmones por el método boca a boca
Masaje cardíaco cerrado (indirecto) en adultos y ancianos
Signos de muerte biológica.
Atención médica primaria para enfermedades del sistema circulatorio.
Ayuda con el dolor de corazón (ataque de angina)
Ayuda con un ataque de asma (asma cardiaca)
Ayuda con el desmayo (síncope)
Ayuda con el colapso
Ayuda con el choque (medidas generales antichoque)
Ayuda con crisis hipertensiva
Protocolo de registro de ECG (electrocardiograma)
CAPÍTULO 7
Lavado gástrico
Toma de contenido gástrico por método fraccionado
acidometria
Método tubeless para determinar la secreción gástrica (acidotest)
sondeo duodenal
cuidado de los vomitos
enema de limpieza
El uso de un tubo de gas.
Preparando un enema medicinal
Aplicación de un enema de goteo.
El uso de un enema de sifón.
Alimentar a los enfermos graves
Planificación de los cuidados necesarios para el paciente en caso de problemas asociados a la alimentación
Ayuda con las comidas
Alimentación del paciente a través de una sonda nasogástrica
Examen de pigmentos biliares en la orina por un método rápido (prueba de Rozin)
Atención primaria de enfermedades del aparato digestivo
Ayuda con el sangrado gastrointestinal
Ayuda con el dolor en la región epigástrica.
Ayuda con el estreñimiento
Ayuda con la diarrea
Ayuda con el cólico hepático
CAPÍTULO 8
Lavar a un paciente gravemente enfermo
Cateterismo de vejiga para una mujer.
Cateterización vesical para un hombre.
Atención primaria
en enfermedades de los órganos excretores
Ayuda con la retención urinaria aguda
Primeros auxilios para el edema en la enfermedad renal.
Cuidado del perineo de un paciente (paciente femenino) con un catéter urinario
Cuidado y prevención de escaras
CAPÍTULO 9 Preparación del paciente y técnicas para el cuidado de la sangre
Inyección intravenosa
Líquidos por goteo intravenoso
Cálculo y administración de heparina
CAPÍTULO 10 Preparación del paciente y técnica
realizar procedimientos de atención de enfermedades del sistema endocrino
administración de insulina
Prueba de tolerancia a la glucosa (PTH)
Análisis de orina para perfil glucosúrico
Atención primaria de enfermedades del sistema endocrino
Ayuda con la falta de conocimiento sobre la enfermedad (diabetes mellitus)
Ayuda con el coma hipoglucémico
Ayuda con el coma hiperglucémico
Tabla del contenido de unidades de pan (XE) en alimentos
CAPÍTULO 11 Preparación del paciente y técnicas para el cuidado de las articulaciones
Aplicar una compresa tibia
Atención primaria de enfermedades articulares
Ayuda con el dolor articular
CAPÍTULO 12. Atención primaria de las alergias agudas
Ayuda con el shock anafiláctico
APLICACIONES
Anexo 1.
TRASLADO SEGURO DE PACIENTE
Tecnologías de transferencia de pacientes
Técnicas seguras para sujetar a los pacientes al levantarlos o moverlos
Apéndice 2
CONTROL DE INFECCIÓN. SEGURIDAD INFECCIOSA
BANCO DE EJEMPLOS DE PROBLEMAS DE PACIENTES
E INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA
CARACTERÍSTICAS DE LAS DIETAS TERAPÉUTICAS
COMPATIBILIDAD DE MEDICAMENTOS
TABLAS DE PREPARACIÓN PARA MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN DE LABORATORIO
COLECCIÓN DE TAREAS PARA AUTOCONTROL (CON ESTÁNDARES DE RESPUESTAS)
Ejemplos de respuestas a tareas en un formulario de prueba para el autocontrol
LITERATURA