Fonoloogia alused panid paika ja arendasid välja teadlased. Kaasaegsed fonoloogilised teooriad

Fonoloogia alused panid paika ja arendasid välja teadlased. Kaasaegsed fonoloogilised teooriad
1

1 Föderaalne riigieelarve haridusasutus kõrgharidus "Põhja-Osseetia Riiklik Ülikool nime saanud K.L. Khetagurov"

Artiklis analüüsitakse kontseptsiooni ühe fonoloogia rajaja I.A. Baudouin de Courtenay foneemil, kirjeldab lingvistilise mõtlemise üldist arengut 19. sajandi teisel poolel, s.o. aastat tema keelelise maailmapildi kujunemist. Foneemi doktriini tehakse ettepanek käsitleda seoses sellega, mille konstrueeris I.A. Baudouin de Courtenay üldine teooria alternatsioonid (alternatsioonid) ja kõne morfoloogilise artikulatsiooni teooria. Teostatakse teadlase fonoloogilise kontseptsiooni põhimõistete analüüs: antropofoonia, mis uurib kõnehelide akustilisi ja füsioloogilisi omadusi; psühhofoneetika ehk etümoloogiline foneetika, mis uurib foneetilis-akustilist ja ajaloolist foneetikat. Järeldatakse, et Kaasani keelekoolkonna põhiprintsiibid olid foneetilise ja morfoloogilise sõnaliigenduse eristamine; heli ja tähe range eristamine; keeles toimuvate protsesside segunemise vältimine see etapp selle olemasolu ja pika aja jooksul toimuvad protsessid jne.

kinakema

fonoloogilised koolid

fonoloogia

1. Baudouin de Courtenay I.A. Valitud teosed. - T. 1. - S. 121.

2. Baudouin de Courtenay I.A. Mõned slaavi keelte "võrdleva grammatika" osakonnad // Valitud teosed. - T. 1. - S. 118-119.

3. Baudouin de Courtenay I.A. Vana-poola keelest enne 14. sajandit. - Leipzig, 1870. Lk.38.

4. Gatsalova L.B., Parsieva L.K. Mõnedest gemineeritud kaashäälikutest sisse osseet// International Journal of Applied and Fundamental Research. - nr 9 (2. osa). – 2014.

5. Kirov E.F. Keele paradigmaatilis-süntagmaatiline fonoloogia ja kõne kommunikatiivne fonoloogia. Diss. ... filoloogiadoktor. - Kaasan, 1993. - S. 27.

6. Panov. M.V. Vene foneetika. - M., 1967. - S. 370.

7. Parsieva L.K., Gatsalova L.B. Foneemide /къ/-/кI/ distributiivne analüüs osseetia ja tšetšeeni keeles// Kaasaegsed küsimused teadus ja haridus. - 2014. - nr 2.

8. Parsieva L.K., Gatsalova L.B., Martazanov A.M. Vene, osseetia ja nakhi keelte helistruktuuri tunnused// International Journal of Applied and Fundamental Research. - nr 9 (2. osa). – 2014.

9. Protogenov S.V. Foneem fonoloogiliste koolkondade aspektist ja vokaalsüsteemide modelleerimise küsimused. Diss... cand. philol. Teadused. - Taškent, 1970. - S. 21.

10. Saussure F. de. Märkmeid üldkeeleteadusest. - M., 1990. - S. 244.

11. Toporov V.N. I.A. Baudouin de Courtenay ja fonoloogia areng // I.A. Baudouin de Courtenay. 30. surma-aastapäevani. - M., 1960. - S. 28-36.

12. Shcherba L.V. Lingvistika järgmised probleemid // Valitud lingvistika ja foneetika alaseid töid. L., 1958, märkus lk 14.

Fonoloogia kui keeleteaduse haru esilekerkimine on seotud I.A. Baudouin de Courtenay – 19. sajandi teise poole ja 20. sajandi alguse üks suurimaid keeleteadlasi, Kaasani keelekooli rajaja. Selleks, et paremini mõista ja hinnata I.A panust. Baudouin de Courtenay lingvistikas tuleks vähemalt väga lühidalt iseloomustada 19. sajandi teise poole keelelise mõtte üldist arengut, s.o. aastat tema keelelise maailmapildi kujunemist.

19. sajandi keskpaik - need on aastad, mil tekkis võrdlevas ajaloolises lingvistikas uus suund, mida nimetatakse neogrammatismiks (junggrammatismiks). Sel perioodil on I.A. Baudouin de Courtenay kuulas neogrammatismile eelnenud liikumise juhi A. Schleicheri loenguid, kirjutas tema ajakirja ja oli Karl Brugmanni, Bertolt Delbrücki, Hermann Osthoffi ja August Leskini kaasaegne. Paljudega neist kohtus ta korduvalt ja oli isiklikult tuttav. Keeleliste kirjeldamismeetodite olemuse järgi I.A. Baudouin de Courtenayd peetakse üheks neogrammatismi rajajaks. Kuid juba oma esimestes töödes kasvas ta sellest suundumusest välja ja temast sai üks moodsa strukturalismi rajajaid.

Ajalooline lähenemine I.A. Baudouin de Courtenay oli vastu väitekirjale vajadusest uurida elavaid keeli nende tänapäevases olekus, eitamata siiski ajaloolise lähenemise olulisust, ning vastandas erinevate nähtuste uurimise praktikale nõudega, et on vaja esile tõsta keele faktid nende suhetes. Lisaks puudutab ta paljusid probleeme: keele sotsiaalse olemuse probleem, keele ja kõne mõistete eristamise probleem ("Mõned märkused keeleteadusest ja keelest", 1871), keelte interaktsiooni probleem. (“Rezyani murrete foneetika kogemus”, 1875, “Kõigi keelte segamärgist”, 1901), keele sümboolse olemuse õpetus, keeleliste väärtuste mõiste (“Sissejuhatus keeleteadusse”, 1917 ).

I.A. Baudouin de Courtenay tundis huvi laste kõne, patoloogia küsimuste vastu, kirjutas vajadusest eristada keeles staatilist ja dünaamilist ning oli esimene, kes kasutas mõistet " rakenduslingvistika", laialdaselt kasutatav matemaatilised valemid oma seisukohta selgitada.

L.V. Shcherba märkis, et kõik uus, mis oli Ferdinand de Saussure'i raamatus "Üldkeeleteaduse kursus", oli vene keeleteadlastele juba ammu teada I. A. Baudouin de Courtenay kirjutistest. Siin on ehk mingi liialdus, aga sisuliselt on mõte õige. Kaks suurepärast keeleteadlast – I.A. Baudouin de Courtenay ja F. de Saussure – kohtusid isiklikult 1881. aasta detsembris, kui I.A. Baudouin de Courtenay külastas Pariisi seoses tema valimisega Pariisi Lingvistika Seltsi liikmeks. Hiljem, kui F. de Saussure Leedu materjalidega intensiivselt töötas, pidasid nad kirjavahetust. Ühes oma kirjas kirjutas Saussure: „Mul on lõpmatult hea meel, et te ei arva, et ma teie poole pöördudes liiga tagasihoidlikult käitusin, ja et ma sain sellest palju kasu; Mul on hea meel võimaluse üle taastada kontakt väljapaistva teadlasega, keda mäletame Pariisis siiani hästi. Lubage mul veel kord avaldada teile sügavat tänu ja samal ajal siiramat lugupidamist.

Kasutades ära N.V. Krushevsky F. de Saussure'i termini "foneem" järgi, I.A. Baudouin de Courtenay ei pannud sellesse ainsat sisu. I.A. fonoloogilise teooria kihistumine. Baudouin de Courtenay on E. F. Kirovi sõnul eelkõige epistemoloogilised tegurid, mida ta kipub nägema I. A. kaudses orientatsioonis. Baudouin de Courtenay erinevatel keelelistel objektidel.

Õpetused I.A. Baudouin de Courtenayd foneemi kohta tuleks vaadelda seoses tema ehitatud üldise vahelduste (alternatsioonide) teooriaga ja kõne morfoloogilise artikulatsiooni teooriaga (kuigi terminit foneem on kasutatud alles alates 80. aastatest, IA Baudouini esimestest fonoloogilistest konstruktsioonidest de Courtenay pärinevad 70ndate algusest – x aastat).

Keeles eristatakse miinimumühikutena morfeeme. Ühise päritoluga (homogeensete) morfeemide helikoostis ei pruugi kokku langeda. Selle põhjused on erinevad. Homogeensed morfeemid lagunevad häälikuteks või häälikute kombinatsioonideks, mis moodustavad antud morfeemi, s.t. homogeenide jaoks. Homogeene on kahte tüüpi: lahknevused- kehtivatest seadustest tulenevad sama heli modifikatsioonid ja korreleerub- ajalooliselt seotud helid, kuid antropofooniliselt erinevad. Homogeensed helid sugulaskeeltes on juba korrespondendid.

Vajadus kahepoolse lähenemise järele kõnehelide analüüsimisel (akustilis-füsioloogiline ja morfoloogiline) – ja nende aspektide lahknevus on tõestatud juba I.A. varasemates töödes. Baudouin de Courtenay (“Vanast poola keelest enne 14. sajandit”, 1870 ja “Mõned üldised märkused keeleteadusest ja keelest”, 1871).

Vana-poola keele uurimustes kirjutab ta: „Ainult füsioloogilisest vajadusest, mis toimib keele arengu kõigil ajajärkudel, selgitatakse poola keele (ja üldse slaavi keele) seadust, et sõna lõpus. , muutuvad kõlavad kaashäälikud neile vastavateks vaikivateks, kuigi psühholoogiliselt jäävad nad rahva instinkti jaoks keelemehhanismis kõlavateks.

Fonoloogia uurimise alguseks tuleks lugeda foneetika käsitlust “keelemehhanismi” vaatepunktist. Lisaks on S.V. Protogenov, see on juba "strukturalism".

Foneemi määrab I.A. Baudouin de Courtenay kui „sõna teadaoleva foneetilise osa üldistatud antropofooniliste omaduste summa, mis on jagamatu korrelatiivsete seoste loomisel ühe keele valdkonnas ja vastavate linkide loomisel mitme keele valdkonnas. Teisisõnu: foneem on sõna häälikuliste osade võrreldavuse seisukohalt foneetiliselt jagamatu. Ja edasi: "Ma mõistsin foneemi kui foneetiliste omaduste summat, mis on jagamatu ühtsus võrdlustes, olgu sama keele või mitme sugulaskeele piires." Samal ajal luuakse mitme keele valdkonnas vastavusseoseid sama foneemi häälikute vahel. I.A. Baudouin de Courtenay ei loonud mitme keele võrdlemisel "korrespondentidel" põhinevat fonoloogilist kontseptsiooni, kuid selle loomise prolegomeenid I. A. fonoloogilistes vaadetes. Baudouin de Courtenay on saadaval näiteks teoses "Kogemused foneetilise vaheldumise teoorias". Mõiste "korrespondent" või "korrespondents" annab tegelikult edasi geneetilise foneemi, st genetofoneemi mõistet. Samas töös on definitsioon, millest I.A. Baudouin de Courtenay taandub alles oma elu lõpuni: "Foneem on ainuke foneetikamaailma kuuluv esitus, mis tekib hinges sama heli hääldamisest saadud muljete sulandumise kaudu – mõtteline vaste keele helid."

Füüsiliselt ei ole foneem ainult üks kõneheli. Baudouin juhib tähelepanu sellele, et antropofoonilisest vaatenurgast võib foneem olla võrdne:

a) terve jagamatu heli;

b) mittetäielik kõla (näiteks pehmus kõva ja pehme vaheldumise korral);

c) integraalheli pluss teise omadused;

d) kaks või enam heli. Näiteks venekeelsete sõnade kombinatsiooni "oro" peetakse üheks foneemiks.

I.A. Baudouin de Courtenay arendab positsiooni foneemist väiksemate elementide kohta. Ta tutvustas kinema, akusma ja kinakema mõisteid. "Kinema - keelelise mõtlemise seisukohalt edasine lagunematu hääldus- või fonatsioonielement, näiteks huulte töö kujutamine, pehme suulae töö kujutamine, keskmise osa töö kujutamine keelest jne.

Akusma - keelelise mõtlemise seisukohalt edasine lagunematu, akustiline või kuuldav (kuulmis) element, näiteks kokkusurutud hääldusorganite vahelisest plahvatusest saadud hetkemüra esitus, hääldusorgani töö akustilise tulemuse esitus. huuled üldiselt, nasaalse resonantsi esitus jne.

Kinakema on kinema ja akusma kombineeritud esitus nendel juhtudel, kui tänu kinemale saadakse ka akusma. Kinema ja akusma võivad eksisteerida koos ja võivad üksteist välistada.

Nendest positsioonidest lähtudes on foneem juba defineeritud kui "mitme edasise lagunematu hääldus- ja kuulmiselemendi (kinem, akusm, kinakem) ühendamine üheks tervikuks, mis tuleneb kõigi asjakohaste teoste ja nende konkreetsete tulemuste samaaegsest mõjust" ja heli. keel kui "individuaalses psüühikas olemasolevate foneemide hetkelise, mööduva tuvastamise akustiline tulemus". Idee I.A. Baudouin de Courtenay mitte üksikute helide, vaid üksikute helielementide võrdlemisest, s.o. kinem, nagu meile tundub, oli metodoloogilises mõttes oma ajast kõvasti ees.

Nagu näeme, on I.A. Baudouin de Courtenay, võite leida foneemi erinevaid määratlusi. Seda üksust mõistis ta ka kui „üldistatud antropofooniliste omaduste summat”, mida eristab morfoloogiline analüüs korrelatiivsete seoste tuvastamisel ühe keele valdkonnas ja korrespondentsidemete loomisel mitme keele valdkonnas, s.o. võrdleva ajalooanalüüsi kaudu. Ta defineerib foneemi nii kõne heli esitusena, "kõne heli vaimse ekvivalendi", "heli esitusena" kui ka "mitme edasise lagunematu hääldus-kuulmiselemendi kombinatsioonina üheks tervikuks". Kõige loogilisem on eeldada, et foneemi mitme definitsiooni olemasolu viitab muutusele I.A. Baudouin de Courtenay on aga täiesti võimalik, et tema jaoks on kõik need kolm asja foneemid.

Lisaks foneemi jagamatule mõistele on I.A. Baudouin de Courtenay kasutab termineid: valikulised foneemid, sõltuvad ja sõltumatud, samaväärsed ja mitteekvivalentsed, proportsionaalsed ja võrreldamatud jne.

Väga oluline on I.A. Baudouin de Courtenay sellele, et foneemidel ja kõigil hääldus-kuulmiselementidel iseenesest pole keelelise mõtlemise seisukohalt mingit tähendust. "Neist saavad keelelised väärtused ja neid saab keeleliselt käsitleda ainult siis, kui nad on osa terviklikust elust. keeleelemendid, mis on nii semasioloogiliste kui ka morfoloogiliste esitustega seotud morfeemid.

Seega I.A. Baudouin de Courtenay arendas üldiselt foneemi doktriini neljas plaanis:

  1. Puhtalt abstraktse funktsionaalse üksuse loomine, mis on ühine foneetiline süsteem seotud keeled (genetofoneem).
  2. Funktsionaalse üksuse moodustamine ühe keele sees, milles on ühe morfeemi sees morfide varieerumine (paradigmofoneem või morfofoneem).
  3. Indiviidi keeles kõneldava sõna häälikuvariandi sees kujundliku üksuse rajamine, milles foneemi (kujutise) ja hääliku (prototüübi) vahel on üheselt mõistetavad kaardistamissuhted, mis teostab foneemi kõnes.
  4. Indiviidi keele sõna foneetilises variandis liigendava kompleksüksuse moodustamine, milles esinevad identifitseerimissuhted meeles oleva valimi (tavaliselt heliesitus, psühhofoneem) ja kuulmisanalüsaatorisse sisenenud sümboli vahel. kuulamisfaas, mis jagatakse äratundmise eesmärgil tüüpilisteks tunnusteks ja kõnefaasis küllastatakse tüüpiliste tunnustega, mis fonoloogias on saanud eritunnuste nimetuse. Sel juhul mõistetakse foneemi eristavate tunnuste kompleksina (R.O. Yakobsoni terminoloogias RP kimp).

Üldiselt on keele häälikustruktuuri teadus I.A. Baudouin de Courtenay jaguneb antropofooniaks, mis uurib kõnehelide akustilisi ja füsioloogilisi omadusi; psühhofoneetika, muidu etümoloogiline foneetika, mis uurib „funktsionaalseid esitusi, s.o. foneetilis-akustilised esitused, nii iseenesest kui ka teiste esitusviisidega seoses, mitte ainult keelelised täpses tähenduses, s.o. morfoloogiline, aga ka keeleväline, s.o. "semasioloogiline" ja ajalooline foneetika. Mõisteid "foneetika" ja "fonoloogia" kasutas Baudouin ilmselt sünonüümidena. Foneetika teine ​​aspekt on "psühhofoneetika", mida eristab I.A. Baudouin de Courtenay oli kaasaegse fonoloogia prototüüp.

I.A. Baudouin de Courtenay tõi keelelise üksuse mõiste teaduslikku kasutusse. Teoses “Some General Remarks on Linguistics and Language” on kirjas: “Keeleteaduse kategooriaid on vaja eristada keelekategooriatest: esimesed esindavad puhtaid abstraktsioone; teine ​​- mis elab keeles hääliku, silbi, tüve, tüve (teema), lõpu, sõna, lause, erinevate sõnakategooriate jne. .

Mõistes foneemi keeleplaani üksusena, s.o abstraktse keelelise üksusena, märgib Baudouin, et ei tohiks taga ajada "suure antropofoonilise täpsuse nimel foneemidega". Samas teoses on palju fonoloogia põhimaksiime, mida tänapäeva terminoloogias võib väljendada märgistatud ja markeerimata vahelduseliikmete probleemidena, foneemide põhipositsiooni määramise meetoditena, foneemi nullhäälikuga väljendamise küsimustena, häälikuprobleemidena. arhifoneem. M.V. Panov märgib, et selle 1881. aasta teosega "algab foneemi tõeline teooria, algab teoreetiline täisväärtuslik fonoloogia".

I.A. teoreetilised mõtted. Baudouin de Courtenay avaldas märgatavat mõju kogu järgnevale keeleteaduse arengule nii siin kui ka läänes. Tema üldisest fonoloogilisest teooriast võib leida kõigi kolme suurema vene teadlaste loodud Euroopa koolkonna päritolu: Moskva koolkonna N.F. Jakovlev, Peterburi kool L.V. Shcherba (võib-olla tuleks see Leningradi koolkonnast eraldada, kuna Leningradi perioodil moodustas L. V. Shcherba juba teise - mitte psühhofoneetilise koolkonna) ja Praha koolkond N.S. Trubetskoy ja R.O. Jacobson.

Neljandat koolkonda, mis on seotud sugulaskeelte võrdlemise ja selle põhjal paljude genoisomorfsete keelte tavaliste foneemide modelleerimisega hüpoteetilise mudelesituse raames, ei ole loodud. Ja see on ilmselgelt tingitud asjaolust, et sünkroonset tüüpi võrdlev lingvistika keskendus rohkem kontrastidele kui sugulaskeelte tunnuste ühisusele, kuigi seda tüüpi probleeme käsitleti juba aastal F. de Saussure'i "Memuaarides algse vokaalisüsteemi kohta". Indoeuroopa keeled. Sellegipoolest, kui leitakse tõsine motiiv näiteks tänapäevase idaslaavi keele modelleerimiseks, saab seda tüüpi fonoloogia luua ja selleks on teoreetiline alus I.A. üldfonoloogilise teooria raames. Baudouin de Courtenay.

Teatud määral vastab I. A. Baudouin de Courtenay fonoloogiliste vaadete neljas suund R. O. Jacobsoni, G. M. Fantomi ja M. Halle'i binaarsete eristavate tunnuste universaalse komplekti väljatöötamisele.

I.A. Baudouin de Courtenay oli Kaasani keelekooli asutaja ja pikaajaline juht, kuhu kuulus N.V. Krushevsky, V.A. Bogoroditsky, A.I. Anastasiev, A.I. Aleksandrov, P.V. Vladimirov, V.V. Radlov, S.K. Bulich, K. Yu. Appel ja teised.

Kaasani keelekooli põhiprintsiibid on järgmised: heli ja tähe range eristamine; foneetilise ja morfoloogilise sõnaliigenduse eristamine; vältides keeles selle eksisteerimise antud etapis toimuvate protsesside segunemist ja protsesside, mis toimuvad pikema aja jooksul; esmatähtis tähelepanu elavale keelele ja selle murretele, mitte iidsetele kirjamälestistele; kõigi keelte kui objektide täieliku võrdsuse säilitamine teaduslikud uuringud; soov üldistuste järele; psühhologism koos sotsiologismi eraldi elementidega.

Kaasani keelekooli esindajate tööd näevad ette palju struktuurlingvistika, fonoloogia, morfonoloogia, keeletüpoloogia, artikulatsiooni ja akustilise foneetika ideid. Neil oli selge ettekujutus keele süsteemsusest. Õpetaja ise ja tema järeltulijad mõjutasid tõsiselt keeleteaduse kujunemist 20. sajandil.

Ideed ja kontseptsioon I.A. Baudouin de Courtenay jätkab nüüdisaegses fonoloogilises uurimistöös ning strukturalismi, mida kuni viimase ajani karmi kriitika osaliseks sai, on välja arendatud keele kõlastruktuuri interdistsiplinaarsetes uuringutes.

Arvustajad:

Khugaev I.S., filoloogiadoktor, juhtivteadur, Venemaa Teaduste Akadeemia Vladikavkazi Teaduskeskus ja Põhja-Osseetia-Alania valitsus, Vladikavkaz;

Kalabekova L.T., filoloogiadoktor, osakonnajuhataja võõrkeeled FGBOU HPE humanitaarteaduskondadele “K.L. nimeline Põhja-Osseetia Riiklik Ülikool. Khetagurov, Vladikavkaz.

Bibliograafiline link

Parsieva L.K., Gatsalova L.B. FONOLOOGILINE TEOORIA I.A. BAUDOUIN DE COURTENAY JA KAASANI KEELEKOOL // Teaduse ja hariduse kaasaegsed probleemid. - 2014. - nr 5.;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=15113 (juurdepääsu kuupäev: 01.02.2020). Juhime teie tähelepanu kirjastuse "Looduslooakadeemia" poolt välja antud ajakirjadele

Foneemiteooria arendamisele nii meil kui ka välismaal pööratakse suurt tähelepanu. Kaasaegses foneetikateaduses on mitmeid fonoloogilisi koolkondi.

Varasemad lähenemisviisid tähendasid tõsiasja, et iga pärisheli võrdsustati foneemiga. Selle väite lükkas ümber I.A. Baudouin de Courtenay - üks maailma suurimaid keeleteadlasi, kuulub võrdselt Poola ja Venemaa teadusesse, õpetas Kaasani, Krakowi, Derpti (Juriev), Peterburi ja Varssavi ülikoolides. Ta pani aluse foneemi õpetusele – foneemiteooriale, kuulutades, et foneem on abstraktne keeleline üksus. Emakeelekõneleja jaoks on olulised vaid foneemid, mitte helid, mille erinevustele ta tähelepanu ei pööra. Foneemide koosseis ja nende erinevused kinnistuvad emakeelena kõneleja meeles. Kõnehelisid kasutatakse rohkem kui foneeme. Ta uskus, et foneem ei eksisteeri tegelikkuses, vaid eksisteerib meie mõtetes mentaalsete esitustena. Baudouin de Courtenay lähtub ebastabiilse olemuse teadvustamisest ja seetõttu kõnehelide kui füüsiliste nähtuste ebatäiuslikkusest, asetades need vastavusse stabiilse vaimse esitusega - foneemiga. Tema arusaama kohaselt on foneem heli mentaalne vaste.

Vaated I.A. Baudouin de Courtenayd arendati edasi paljudes fonoloogiakoolides. Fonoloogiliste koolkondade erinevuse määrab erinev arusaam sellest, millist funktsiooni foneem suhtlusprotsessis täidab. Pöördugem Praha lingvistilise ringi fonoloogilise teooria juurde.

Praha fonoloogiline kool (Praha Linguistic Circle / PLC) tekkis 1920. aastatel. 20. sajandil Prahas. Seda seostatakse N.S. Trubetskoy ja R.O. Yakobson, kes tõi ideid I.A. Baudouin de Courtenay ja L.M. Štšerby. Just see koolkond arendas fonoloogiat kui keeleteaduse eriharu. N.S. Trubetskoy kirjutas raamatu "Fonoloogia alused", mis toob välja põhiideed keele struktuurse struktuuri kohta ja pakub välja meetodid keeleliste nähtuste struktuurianalüüsiks. PLC liikmed keskendusid foneemi diferentsiaalfunktsiooni uurimisele. Nad pidasid foneemi opositsiooniühikuks, mis eristab morfeeme ja sõnu. PLC esindajate seisukohalt on foneem diferentsiaaltunnuste kimp. Eristavad tunnused ilmnevad foneemide vastandamise kaudu erinevat tüüpi opositsioonides. Lisaks juhtisid PLC esindajad tähelepanu asjaolule, et mõnes positsioonis ilmnevad diferentsiaalmärgid täielikult, teistes on need neutraliseeritud. Niisiis on sõnas isa algus- ja lõppkonsonandid [d] funktsionaalselt erinevad. Algasendis on [d] maksimaalse eristuse asendis, [d] lõppasendis on osaliselt uimastatud, s.t. kurtuse-häälsuse märk neutraliseeritakse. Nõrgal positsioonil olevad foneemid tegid PLC liikmed ettepaneku kutsuda arhifoneeme. "Isa" saab transkribeerida kui , kus (D) on arhifoneem , mis ühendab funktsioonid [d] ja [t]. Seega esineb PLC järgi fonoloogilises järjestuses kahte tüüpi ühikuid: foneemid ja arhifoneemid, mis erinevad oluliselt oma hääldusomaduste poolest. Prahalased uskusid, et keeleteaduse osaks saab lugeda ainult fonoloogiat, foneetika on bioloogia haru.

Ameerika fonoloogiline kool (Ameerika strukturalism)

Foneemiteooria “tuli” Ameerika mandrile F. de Saussure’i tõlgenduses, mis ei rõhutanud mitte kõla kui sellise tähtsust sõnas, vaid häälikute erinevusi, mis võimaldavad sõnu üksteisest eristada. Sellega seoses liialdasid Ameerika keeleteadlased ja ka PLC liikmed foneemi funktsionaalse aspektiga, seades esikohale foneemi eristava funktsiooni. Selle koolkonna asutaja on L. Bloomfield. Helid huvitavad teda niivõrd, kuivõrd need eristavad tähendusi. L. Bloomfield määratles foneemi kui iseloomulike tunnuste kogumit. Just selle koolkonna raames lahendati teksti elementaarüksusteks segmenteerimise (lagundamise) probleem, mis tõi kaasa foneemide ja morfeemide eraldumise. Distributiivse analüüsi leiutasid Ameerika deskriptivistid as tõhus meetod keele foneemide kehtestamine.

Londoni fonoloogiakool

Foneemiteooria kinnistus Inglismaal 1920. aastal tänu inglise keele hääldamise sõnaraamatu autori D. Jonesi ja seejärel tema järgijate, eeskätt J. R. Fursi tööle. D. Jones tegeles Euroopa, aga ka mitmete Aafrika ja India keelte heliloomingu kirjeldamisega. Nagu paljusid tema eelkäijaid, köitsid D. Jonesi inglise keele õigekirja reformimise ja foneetilise transkriptsiooni loomise praktilised probleemid. Foneetilise transkriptsiooni loomine poleks olnud võimalik ilma foneemiteooriat kasutamata. D. Jones peab foneemi selle allofonide mehaaniliseks summaks ja defineerib selle seotud helide perekonnana, liialdades sellega foneemi materiaalset külge. Ta usub, et "foneem on antud keele häälikute assotsiatsioon, mis on oma olemuselt omavahel seotud ja mida kasutatakse nii, et ühestki sõnast ei leidu kunagi ühtegi häält teisest foneetilisest keskkonnast".

Vaadeldakse foneemi põhifunktsiooni diferentsiaalfunktsioon, kuna häälikute foneemilise kuuluvuse tuvastamise käigus valib D. Jones välja minimaalsed sõnapaarid, mille tähendus on kahe hääliku erinevuse tõttu erinev.

Moskva fonoloogiakool (MFS) sai alguse Moskvast 19. ja 20. sajandi vahetusel ning arenes edasi 20. sajandil. Selle koolkonna esindajad on F.F. Fortunatov, R.I. Avanesov, A.A. Reformatsky jt. Nad erinevad erineva vaate poolest foneemi funktsionaalsest eesmärgist, arvates, et foneem on mõeldud 1) morfeemide ja sõnade eristamiseks (eristav funktsioon) ning 2) morfeemide ja sõnade tuvastamiseks (taju/tuvastusfunktsioon). Moskva fonoloogiakoolkonna esindajad peavad foneemi juhtivaks funktsiooniks tajufunktsiooni. Nad peavad foneemi ainult morfeemi osaks ega tunnista fonoloogilist tasandit keele autonoomse tasandina. Uurides foneemi tugevates ja nõrkades positsioonides, püüavad keeleteadlased vabaneda arhifoneemi mõistest ja vähendada foneemide neutraliseerimise juhtumeid miinimumini. Selleks tehakse ettepanek muuta nõrk positsioon tugevaks, asetades kaashääliku vokaali ette ja vokaali rõhu alla, näiteks isa - issi. Juhtudel, kui foneemi ei saa tugevale positsioonile panna, tekib spetsiaalne üksus - hüperfoneem , näiteks siin muutumatus sõnas<во >- hüperfoneem.

Peterburi (Leningradi) fonoloogiakool (SPFS)

SPFS-i esindajad (L. V. Shcherba, L. R. Zinder, M. I. Matusevich, A. N. Gvozdev, L. V. Bondarko, M. V. Gordina jt) esitasid selle võime foneemi põhifunktsioonina moodustada sõnu ja nimetada seda funktsiooni konstitutiivseks või sõna identifitseerivaks. Siiski ei eita nad selle eristavat rolli. Foneemi põhiülesanne nende seisukohast on osaleda sõna helikesta tuvastamise protsessis. Keeleteadlased viitavad foneemi sõltumatusele morfeemist, kuna emakeelena kõneleja suudab õigekirja kirjutada sõnu, mida ta ei tea. See annab tunnistust nende hinnangul fonoloogilise tasandi kui keele ühe tasandi sõltumatuse poolt. Selle fonoloogilise suuna esindajad ei tee ühes sõnas vahet tugevatel ja nõrkadel positsioonidel. Identifitseerimise seisukohalt on need samad, erinevad üksteisest ainult foneemi eristavate tunnuste astme poolest. Sõna eelrõhulises osas on foneem üheselt määratud, sõna järelrõhulises osas pole foneem täielikult ja selgelt äratuntav. Foneemi ei neutraliseerita, selles asendis seatakse piirangud ainult teatud foneemiklassi kasutamisele, näiteks ei kasutata sõna lõpus häälilisi lärmakaid kaashäälikuid jne. Selle tulemusena on selles asendis foneemide vaheldumine aiad /aiad/ - aed /laup/. Selle koolkonna keeleteadlased ei tunne ära ei arhifoneeme ega hüperfoneeme. Foneemid määratakse diferentsiaal- ja integraaltunnuste alusel.

Mitme fonoloogilise koolkonna olemasolu viitab sellele, et foneem on keeruline ja mitmetahuline üksus.

Morfonoloogia

On olemas fonoloogia haru, mida nimetatakse morfonoloogiaks. Morfonoloogia uurib kõnehelide levikut erinevates morfeemides, nende fonoloogilisi suhteid, foneemi eristavate tunnuste neutraliseerimise juhtumeid ja selgitab seda kõike fonoloogilisest vaatenurgast.

Vaatleme järgmist näidet vene keelest. On sõnu palmik Ja kits. Mõlemas sõnas on [s] [s] vokaali ees tugeval positsioonil ja kuuluvad erinevatesse foneemidesse. Kuid sellise artikulatsioonitunnuse nagu kurtus-hääldus lauses [n lukˈu kˈos nˈet] neutraliseerimisel on vaja lisakonteksti, et mõista, mida mõeldakse. Tekib küsimus, milliseid häälikuid kujutab ülaltoodud lauses heli [c]. Sellele küsimusele on kolm vastust.

1. Kui [kos] on sõna [kʌzˈa] grammatiline vorm, siis konsonant [c] esindab foneemi [h]. Kui [kos] on sõna [kʌcˈa] grammatiline vorm, siis konsonant [c] esindab foneemi [s].

2. Konsonant [s] sõnas [kos] kuulub foneemi [s], sõltumata sellest, kas [kos] on sõnade [kʌsˈa] või [kʌzˈa] grammatiline vorm.

3. Konsonant ei kuulu ei foneemi [c] ega foneemi [h].

Keeleteadlased, esimese vaatepunkti pooldajad, esindavad fonoloogias nn morfoloogilist koolkonda. Seda kooli tuntakse ka Moskva fonoloogiakoolina. Nad usuvad, et sama morfeemi kahte erinevat allomorfi saab esindada sama heliga – nende ühise variandiga. Seetõttu võib sama häälik kuuluda ühes sõnas või selle vormis ühte foneemi ja teises sõnas ja selle vormis teise foneemi.

Konsonant [c] keeles [kos] kuulub foneemi [c], kuna see on tugeval positsioonil ühe morfeemi sellistes allomorfides nagu palmik, punutised. Konsonant [c] keeles [kos] kuulub foneemi [з], kuna see on tugeval positsioonil ühe morfeemi sellistes allomorfides nagu kits, kitsed.

Teadlased, kes järgivad teist seisukohta, kuuluvad Leningradi fonoloogiakoolkonda. Nende seisukoha järgi kuuluvad neutraliseerimispositsioonil olevad helid foneemi, mille põhiallofooniga need ühtivad. Seega kuulub [kos]-i heli [c] foneemi [c], kuna see langeb kokku viimase peamise allofooniga.

Kolmanda vastuse esitavad Praha fonoloogiakooli fonoloogid. Nad usuvad, et helid [s], [h] kuuluvad arhifoneemi (C). Need helid erinevad ainult müra astme poolest, mõlemad helid on frikatiivsed, eesmised keelelised. Arhifoneemi (C) moodustavad kaks viimast integreerivat tunnust.

Argumendid esimese teooria poolt peituvad selle lihtsuses ja selles, et see tähistab morfeemi vormi ja sisu ühtsust. Puuduseks on see, et mõnikord on erinevused allofonide vahel nii olulised, et neid ei saa peaaegu ühe foneemiga seostada, näiteks [n] - [ŋ] - [ˈkɒŋgres], ja ka see, et mõnikord on peaaegu võimatu leida tugevat positsiooni üksikud helid, nagu neutraalse heli [ə] puhul.

positiivne hetk teine ​​vaatepunkt on häälikute rühmitamine foneemilise printsiibi järgi, s.o. fonoloogiliselt nõrgas (taandatud) asendis olevad kõnehelid kuuluvad sellesse foneemi, mille põhiallofooniga need täielikult või peaaegu täielikult kokku langevad. Foneemi vormi ja sisu ühtsuse rikkumine on selle teooria puudus.

Kolmas vaatenurk on uus lähenemine foneemi uurimisel ja kuigi õppimise eesmärgil üsna raske, on see teadusliku uurimistöö teooria ja praktika jaoks optimaalne.

8. Vastuolulised küsimused inglise keele foneemide süsteemis

Üks vastuolulisi küsimusi foneemide süsteemis inglise keeles on fonoloogilise staatuse ja afrikaatide arvu probleem. Vastuolulised küsimused on järgmised: 1) kas inglise [ʧ, ʤ] on mono- või bifoneemilised moodustised ja 2) kui nad esindavad ühte foneemi, siis mitu sellist foneemi inglise keele kaashäälikusüsteemis on ja kas neid saab pidada affrikaatideks?

Vene foneetikute seisukoha järgi on inglise keeles ainult kaks afrikaati [ʧ, ʤ]. Välismaa fonoloogid usuvad, et ingliskeelsete affrikaatide arv on palju suurem. Nende hulka kuuluvad mitte ainult [ʧ, ʤ], vaid ka .

Kodused foneetikud käsitlevad affrikaatide probleemi morfoloogilisest ja fonoloogilisest vaatepunktist, mis võimaldab neil [ʧ, ʤ] omistada mono- ja bifoneemilistele moodustistele. See omakorda toob kaasa afrikaatide artikulatsiooni ja akustilise jagamatuse eiramise.

Briti fonoloogia omistab funktsionaalset aspekti eirates ülitähtsa rolli afrikaatide artikulatsioonilis-akustilisele ühtsusele. Sellest vaatenurgast on ülaltoodud afrikaadid jagamatud, s.t. esindavad monofoneemilisi moodustisi, kuna 1) kuuluvad samasse silpi ja nende vahele on võimatu silbipiiri tõmmata, näiteks: lihunik [ˈbʊʧ-ə], madrats [ˈmætr-ɪs], curtsey [ˈkɜ:-tsɪ], kaheksas ja 2) need hääldatakse ühe artikulatiivse hingetõmbega (pingutusega).

Teine vastuoluline küsimus inglise keele foneemide süsteemis on diftongide foneemilise staatuse küsimus. Nad on nagu afrikaadid keerulised helid mis koosneb kahest elemendist. Nii nagu afrikaatide puhul, tekib küsimus: kas diftongid on mono- või kahehäälsed moodustised?

Isamaaline fonoloogia annab inglise diftongidele monofoneemiliste üksuste staatuse, s.o. pidada neid monofoneemilisteks moodustisteks. Selle pooltargumendiks võivad olla sellised tegurid nagu: 1) silbiline jagamatus, st üleminek tuumalt libisemisele toimub ühe silbi sees, diftongi elementide vahel pole võimalik silbilootust tõmmata, samuti piir morfeemilise jaotuse kohta [ˈseɪ-ɪŋ], öeldes: [ɪn-ˈʤɔɪ-ɪŋ] naudib; 2) samades foneetilistes kontekstides vastab diftongide pikkus pikkade monoftongide hääldamise kestusele; 3) asenduskatse tõestab, et diftongid moodustavad fonoloogilisi vastandusi peaaegu kõigi vokaalidega hammustada - bit, - aga jne.

Ingliskeelsete diftongide häälikulise staatuse probleem on aga arutlusele avatud tänapäevani.

Teine lahendamata probleem inglise fonoloogias on neutraalse heli [ə] foneemiline staatus. Arvestades selle fonoloogilist staatust, tekib küsimus, kas neutraalne heli on iseseisev foneem või mis tahes muu foneemi redutseeritud allofon rõhutamata asendis.

Ühest küljest moodustab neutraalne heli, kui vastandina teistele rõhututele vokaalidele, minimaalseid paare ja aitab kaasa tähenduste eristamisele: armor [ˈa:mə] - armee [ˈa:mɪ], magaja [ˈsli:pə] - unine [ ˈsli:pɪ]. Seetõttu võib selle heli ära tunda iseseisva foneemina. Kuid teisalt mõjutab neutraalse heli foneemilise staatuse probleem morfoloogilist aspekti, s.t. neutraalne heli võib olla hääliku vaheldumise tulemus: [æ] mees – [ə] sportlane. Neutraalne heli selles näites on nõrgas asendis foneemi [æ] allofon.


Lisa

Tabel 1. Inglise kaashäälikud

Müratase lärmakad kaashäälikud Sonorantsed kaashäälikud
Liigendamise teel Lõhkeainete peatamine Frikatiivsed frikatiivid Stop-slotted (aafrikad) oklusiivne piludega
Vastavalt häälepaelte tööle ja artikulatsiooni tugevusele Kurdid fortis Häälsed läätsed Kurdid fortis Häälsed läätsed Kurdid fortis Häälsed läätsed
Vastavalt liigenduskohale ja aktiivsele liigendusorganile Labial labiaalne lk b m w
labiodentaalne f v
keeleline Eeskeelne Interdentaalne apikaalne θ ð
Alveolaarne apikaalne t d s z n l
Transalveolaarne cacuminal r
Palatoalveolaarne apikaalne ʃ ʒ ʧ ʤ
Keskkeelsed palatalid j
Tagumised velaarid k g ŋ
neelu h

Tabel 2. Inglise vokaalid

Vastavalt liigenduse stabiilsusele

– monoftongid: [ɪ, e, æ, a:, ɒ, ɔ:, ʊ, ʌ, ɜ:,ə];

- diftongid: ;

- diftongoidid: .


Nimeregister

Avanesov Ruben Ivanovitš (1902-1982)

Armstrong Lilias (1882–1937)

Block Bernard (1907–1965)

Bloomfield Leonard (1887-1949)

Baudouin de Courtenay Ivan Aleksandrovitš (1845-1929)

Bondarko Liya Vasilievna (1932-2007)

Vassiljev Vjatšeslav Aleksandrovitš

Gardiner Alan (1870-1963)

Gvozdev Aleksander Nikolajevitš (1892-1959)

Gleason Henry Allan (1917-2007)

Gordina Mirra Veniaminovna (sündinud 1925)

Delattre Pierre (1903-1969)

Jones Daniel (1881–1967)

Jespersen Otto (1860-1943)

Žinkin Nikolai Ivanovitš (1893-1979)

Zinder Lev Rafailovitš (1903-1995)

Crystal David (sündinud 1941)

Matusevitš Margarita Ivanovna (1885-1979)

Trubetskoi Nikolai Sergejevitš (1890-1938)

O'Connor Joseph Desmond (1919-1998)

Reformatski Aleksandr Aleksandrovitš (1900-1978)

Sokolova Marina Alekseevna (1924-2011)

Saussure Ferdinand de (1857-1913)

Stetson Raymond Herbert (1872-1950)

Sweet Henry (1845–1912)

Torsuev Georgi Petrovitš (1908-1984)

Trager (Trager, Trager) George Leonard (s. 1906)

Ward Ida (1880–1950)

Furse John Rupert (1890–1960)

Halliday Michael Alexander Kirkwood (sündinud 1925)

Harris Zellig (1909-1992)

Štšerba Lev Vladimirovitš (1880-1944)

Yakobson Roman Osipovich (1896-1982)

Saada oma head tööd teadmistebaasi on lihtne. Kasutage allolevat vormi

Üliõpilased, magistrandid, noored teadlased, kes kasutavad teadmistebaasi oma õpingutes ja töös, on teile väga tänulikud.

  • Sissejuhatus 2
  • 1 Foneemi funktsioonid 4
    • 1.1 Foneemiline segmenteerimine 5
    • 1.2 Fonoloogilised vastandused ja erinevused 6
    • 1.3 Foneem ja allofonid. Jaotusanalüüs 10
    • 1. peatüki järeldused 12
  • 2. Fonoloogia rajajad ja nende panus foneemi uurimisse 14
    • 2.1 Traditsioonilised fonoloogilised koolkonnad 20
      • 2.1.1 Kaasani foneetiline koolkond 21
      • 2.1.2 Leningradi foneetiline koolkond 22
      • 2.1.3 Moskva foneetiline koolkond 23
      • 2.2.4 Funktsionaalne fonoloogia 24
      • 2.1.5 Süsteemi fonoloogia 25
    • Järeldused 2. peatüki kohta 28
  • Järeldus 30
  • Viited 31

Sissejuhatus

See, et meie kõnet saab jagada eraldi helideks, mida me üksteisest eristame, näib olevat iseenesestmõistetav. Tundub üsna ilmne, et kõik kuulevad sõnades vokaalide erinevust kodus – mõtlesin või kaashäälikud sõnades kaal - terve, vähk - lakk ja eristada haarang alates vala lihtsalt heli järgi.

Kuid tegelikult ei määra üksikute helide valikut kõnevoolus sugugi ainult heli. Erinevate keelte kõnelejate sama heli hinnatakse heli koostise osas erinevalt: korealased ei märka erinevust R alates l, araablased umbes alates y, prantsuse keele jaoks sõnades kaal Ja tervik kuidas erinevaid helisid hinnatakse vokaalide, mitte lõppkonsonantide järgi; ja nii paljude keelte kõnelejad ei saa nende vahel vahet kuulda haarang Ja vala.

Järelikult sõltub üksikute häälikute valik ja nende samasuguseks või erinevaks hindamine keelesüsteemi omadustest.

Usume, et iga võõrkeeleõpetaja on ka praktiseeriv fonetist. Keelt on ju võimatu õpetada ilma kõne häälduslikku poolt mõjutamata ja kõik hääldusega seonduv viitab foneetikale.

Meie töö eesmärk on käsitleda foneemiteooria erinevaid käsitlusi, täpsemalt 20. sajandi lõpus välja kujunenud erinevate keelekoolide foneemi definitsioone.

Oma töö esimeses peatükis lahendame järgmised ülesanded:

1) paljastada foneemi funktsioonid

2) jaotada kõnevool eraldi häälikuteks, s.o. foneemide segmenteerimine

3) paljastada opositsioonianalüüsi kaudu foneemi erinevusi

4) paljastab foneemi ja allofooni definitsioonid

Teises peatükis teeme lühidalt ülevaate Euroopa 18. ja 19. sajandi suurimate keeleteadlaste ja foneetikute töödest, millele tänapäeva teadlased oma foneemiteooriat luues toetusid. Vaatleme ka lähenemisviise keelekoolide foneemiteooriale, mis eksisteerivad meie ajal meie riigi ja naaberriikide territooriumil.

1 Foneemi funktsioonid

Heliaine moodustab ja kasutab iga keel erilisel viisil, vastavalt oma fonoloogilise süsteemi reeglitele, mis hõlmab segmentaalsete vahendite alamsüsteemi ja supersegmentaalsete (prosoodiliste) vahendite alamsüsteemi.

Minimaalsed (lineaarselt lühimad) struktuursed ja funktsionaalsed heliüksused enamikus keeltes on foneemid. Neil endil ei ole tähendusi, kuid need on potentsiaalselt seotud tähendusega singli elementidena märgisüsteem. Omavahel ja sageli ka eraldi moodustavad need sõnade ja morfeemide eksponendid ning võimaldavad ära tunda (identifitseerida) ja eristada (diferentseerida) keelelisi märke. olulised üksused.
Niisiis, tänu foneemide erinevale koostisele, nimelt erinevate foneemide kasutamisele samas asendis, venekeelsete sõnade eksponentides perekond/mäda/ ja rõõmus/rott/ kõiki neid sõnu on võimalik ära tunda ja üksteisest eristada. Samamoodi esinevad erinevad foneemid identsetel positsioonidel, eristades eksponente ja seega üldiselt:

Ingliskeelsed sõnad aga /bVt/ `but" ja boot /bu:t/ `saabas, king",

Saksakeelsed sõnad liegen /li:g&n/ `lamama' ja legen /le:g&n/ `lamama

· Prantsuse sõnad mais /mE/ `aga' ja mes /me/ `minu'.

Enamasti osutuvad sõnade eksponendid multifoneemilisteks. Ühe foneemiga eksponentidel on näiteks venekeelsed sõnad aga/a/, Ja/i/, juures/u/, sisse/v/, juurde/k/, morfeemid - l/l/ sisse spaa l, -olla/t"/ sisse magama, -s/s/ sisse tabelid, -juures/u/ sisse go-y, sisse- /v/ sisse ronida, -aga- /a/, - j- Ja - juures/u/ sisse samm-a-j-y(õigekiri: ma kõnnin). Igaüks sisaldab ühte foneemi

· eksponendid Ingliskeelsed sõnad o /@U/ `null", A /eI/ `suurepärane hinne (Ameerika koolis)", e /i:/ `arv e (matemaatikas)", I /aI/ `i",

· saksakeelsete sõnade eksponendid A /a:/ `la (muusika)", E /e:/ `mi (muusika)", o! /o:/ 'oh!, ah!',

· eksponendid Prantsuse sõnad ja /a/ `on', eau /o/ `vesi', ou /u/ `või'.

Paljude nende keelte morfeemide eksponendid on monofoneemilised.

Keelemärgi eksponent ei saa koosneda vähem kui ühest foneemist.

1.1 Foneemiline segmenteerimine

Helisev kõne on akustilise ja artikulatsiooni seisukohalt kontiinum, s.o. jagamatu tervik. Keeleüksused üldiselt ja foneemid eriti on diskreetse iseloomuga, s.t. need eristuvad üksteisest üsna selgelt süntagmaatiliselt ja paradigmaatiliselt. Foneemide eristatavus kõnes ei põhine mitte akustilistel ega artikulatsioonilistel tunnustel, vaid struktuursetel ja funktsionaalsetel tunnustel, s.o. tegelikult keeleline. Foneemilise segmenteerimise määrab keelesüsteem ise. Foneemilise segmenteerimise tulemusena seostatakse diskreetsete foneemide ahel mitme heliga (taustaga).
Taust toimib kõnes teatud foneemi individuaalse, üksiku esindajana (esindajana). Iga foneem vastab lõpmatule arvule taustadele.

Vastavalt morfoloogilisele (olemuselt semiootilisele) põhimõttele, mis sõnastati L.V. koolkonnas. Shcherby, foneemide vahelised piirid on seal, kus on piirid morfeemide vahel.

Näiteks silp Jah sõnas (sõnavormis) vesi jaguneb kaheks foneemiks: /d/ ja /a/, mis peegeldavad morfeemilise õmbluse olemasolu: vesi. Samamoodi seatakse süntagmaatiline piir sõnavormis foneemide /v/ ja /a/ vahel rohi,/u/ ja /p/ vahel sõnavormis u-pad-u.

Korduvalt üksikult korratud foneemid omandavad autonoomia keele fonoloogilises süsteemis, nii et sõna eksponendis Jah, kus morfeemiline liigendus puudub, on piir foneemide /d/ ja /a/ vahel.

Morfoloogilise kriteeriumi abil saab kindlaks teha, kas tegemist on pikkade kaashäälikute, pikkade vokaalide, diftongidega üksikute foneemidena või foneemide kombinatsioonidena (mono- ja bifoneemiline tõlgendus).

Jah, ühesõnaga sisenema, alustades foneetiliselt pika [v:]-ga, eristatakse kahte foneemi /v/, millest üks on morfeemi eksponent sisse, ja teine ​​on juurmorfeemi eksponendi algus - veed-. Morfoloogiline kriteerium võimaldab tõestada, et vene keeles ei esine diftonge üksikute foneemidena ning saksa ja inglise keeles on diftongid monofoneemilised.

Foneemidevahelistest piiridest võib märku anda ka tähenduslikud vaheldused (näiteks inglise sõnavormides ablaut alternations find ~ found ( ~ ), saksa sõnavormides find-en ~ fand-en ([I] ~ [a]).

Seega on foneemide vahelised piirid võimalikud nii sõnade ja morfeemide liitumiskohtades kui ka morfeemide sees. Need ei pea ühtima silbipiiridega.

Silbiliste keelte puhul on olukord erinev. Nendes on silp reeglina morfeemi ja/või sõna jagamatu eksponent. Oma funktsioonide poolest sarnaneb selline silp foneemiga. Seetõttu kõneldakse sellistel juhtudel silbist kui lühimast fonoloogilisest üksusest – silbist.

1.2 Fonoloogilised vastandused ja diferentsiaaltunnused

Igal foneemilisel (mittesilbilisel) keelel on väike suletud foneemide komplekt. Nad võivad täita oma identifitseerimis- ja eristusfunktsiooni tänu sellele, et nad erinevad üksteisest, olles paradigmaatiliselt vastandlikud.

Foneemide paradigmaatilised tunnused ilmnevad fonoloogiliste vastanduste alusel, s.o. sellised vastandused foneemide vahel, mis eristavad mitte ainult erinevaid foneemide komplekte, vaid ka erinevaid sõnu (ja morfeeme), kasutades neid komplekte eksponentidena.

Fonoloogiliste opositsioonide tüpoloogia töötas esmakordselt välja N.S. Trubetskoy.

Selles artiklis kasutatakse järgmisi vastulausete omadusi:

Vastandliikmete arvu järgi:

o binaarsed opositsioonid (binaarne), näiteks: inglise keel. /p/:/b/ - pliiats:Ben;

o kolmeajaline (kolm), näiteks: inglise keel. /p/:/t/:/k/ - pulk:silt:tünn, jne.;

Erinevate tunnuste arvu järgi, mis võimaldavad eristada vastandlikke foneeme:

o ühemärgilised vastandused (näiteks: inglise keel /g/:/k/, vastandatakse häälekuse alusel: kurtus (häälimatus) - kummi:tule), Ja

o multiatribuut, näiteks: Rus. /t/:/z/, vastandatud kõlalisuse alusel: kurtus ja oklusioon: lõhestumine (ühenduse katkemine) - tol:vihane;

seoses foneemide süsteemiga:

o isoleeritud vastandused (nt saksa /l/:/r/ - lassen:Rassen, ja

o proportsionaalne, näiteks: rus. /l/:/r/ = /l"/:/r"/ - kalapüük:vallikraav = Lõvi (< Leva):möirgama.

Testid antud foneemi osalemiseks fonoloogilistes opositsioonides võimaldavad luua selle samaaegsete diferentsiaaltunnuste komplekti.

Niisiis, vene foneemile /d/ opositsioonianalüüsi kaudu, s.o. /d/ võrdlused teiste foneemidega (/d/:/t/, /d/:/n/, /d/:/d"/, /d/:b/, /d/:/g/, /d /:/з/, fonoloogiline sisu /д/ esineb tunnuste kogumina

valjus ( Maja:maht),

suulisus ( daamid:USA),

mittepalatalisatsioon ( punkt:läheb),

keelelisus ( andis:pall),

eesmine keel ( dol:Eesmärk),

sulgemine ( andis:Hall).

Trubetskoy klassifitseeris diferentsiaalmärgid, eristades kolme rühma:

1. Privaatne = kui tunnuse olemasolu vastandub tunnuse puudumisele, näiteks kõla (häälepaelte töö artikulatsiooni ajal) = tunnuse olemasolu ja kurtus (häälpaelad ei tööta) = tunnuse puudumine.

2. Astmelisi ehk astmelisi vene foneetikas peaaegu puuduvad. Inglise foneetikas käsitletakse suulahendamist gradatsioonimärgi all. Eristada laia nt. /a:/ , keskmine nt. /e/ ja kitsas nt. /i/ suulahendus vokaalide eristamiseks.

3. Samaväärsed või samaväärsed märgid, kui üks märk ühes vastulause liikmes asendatakse teisega teises liikmes. Niisiis, inglise keele foneemide kohta. /k/ ja /d/ privaatne on vastandus kõlavuse / kurtuse järgi ja ekvipotent = tekkekoha järgi.

Sellele võime lisada vokaalide klassile kogu konsonantide klassi opositsiooni (rühmaopositsioon) ja täiendada ülaltoodud loendit konsonantsi diferentsiaalmärgiga.

Üldiselt on paljud opositsioonid rühmaloomulised: näiteks oklusioonide klass vastandub frikatiivi klassile ja värisemisklassile, esikeele klass vastandub keskkeelsete ja tagakeeleliste klassidele. , vastandub palataliseerimata klass palataliseeritud klassile, ümardamata vokaalide klass ümardatud (labialiseeritud) jne. Sellised fonoloogilised vastandused (N.S. Trubetskoy järgi) kvalifitseeruvad fonoloogilisteks korrelatsioonideks.

Kõige sagedamini valitakse vastanduseks minimaalsed paarid, s.t. erinevad sõnad, mis erinevad hääliku poolest minimaalselt, ainult ühes asendis, näiteks: kork:tass; küpsetada:tegema.
Kui aga minimaalset paari pole, on lubatud vastandada kahte erinevat häälikut, mis on samas foneetilises keskkonnas, näiteks sõnade vastandus kass: koob täiesti piisav tõendiks kahe erineva peatuseta foneemi olemasolu kohta vene keeles: /k/ ja /k"/.

Heli erinevused, mis ei tule esile erinevate foneemide vastandamisel, kvalifitseeritakse mittefoneemilisteks (liigseks). Neid võetakse antud keele foneemide kirjeldamisel arvesse mitte süsteemi tasandil (opositsioonide kogum), vaid normi ja kasutuse tasandil ning mõnikord ka üksiku kõne tasandil. tegutsema.

Fonoloogiliste opositsioonide arv (tulenevalt asjaolust, et paljud neist on proportsionaalsed) ja vastavalt ka foneemide erinevuste arv on väiksem kui foneemide endi arv. Fonoloogilised opositsioonid toimivad suhetena, mis korraldavad foneemide loendit, muutes selle süsteemiks. Teisisõnu, fonoloogiliste opositsioonide kogum on foneemilise süsteemi struktuur.

N.S. Trubetskoy ja R.O. Yakobson pidas foneemi definitsioonide hulgas võimalikuks liigitada foneemi "kimbuks", diferentsiaaltunnuste "kimbuks". R.O. Jacobson kaldus üldiselt pidama fonoloogilist diferentsiaaltunnust (DP), E. Benveniste järgi merismi, fonoloogilise süsteemi elementaarühikuks. Ta pakkus välja universaalse loetelu fonoloogilistest tunnustest (akustilises mõttes), millest mis tahes keele üks või teine ​​foneem on üles ehitatud.

Štšerbovi koolkond lähtub asjaolust, et fonoloogilisi DP-sid eristatakse foneemide "lõhkumisel" ja seetõttu on need foneemide suhtes teisejärgulised, need pole erielemendid, vaid ainult foneemide tunnused. Lisaks näitasid selles koolis tehtud eksperimentaalsed foneetilised uuringud, et DP-d on abstraktsed, muutumatud tunnused, mis on liigendatud ja akustiliselt realiseerunud erinevate klasside foneemides erineval viisil.

Opositsioonianalüüs võimaldab:

mitte ainult foneemide fonoloogiliselt oluliste tunnuste paljastamiseks,

aga ka foneemide koostise (nimestiku) kindlakstegemiseks,

jaotage need foneemid korrelatiivsetesse klassidesse,

ehitada selle põhjal ette antud keele foneemilise süsteemi mudel

ja määrake iga antud foneemi koht selles. Seda kohta iseloomustab selle foneemi DP-de komplekt. Selline komplekt jääb muutumatuks, muutumatuks konkreetse foneemi mis tahes rakendamisel kõnes.

1. 3 Foneem ja allofonid. Jaotusanalüüs

Iga kõnevoo foneem läbib mitmesuguseid modifikatsioone (muudatusi), mille tulemusena:

koartikulatsioon (kõrvuti asetsevate helide artikulatsioonide superpositsioon),

· akommodatsioonitüübi kombinatoorsed helimuutused ** Akommodatsioon (ladina keelest accommodatio - kohanemine) - üks helide kombinatoorsete muutuste liike; külgnevate kaashäälikute ja vokaalide artikulatsioonide osaline kohandamine. See seisneb selles, et järgmise heli ekskurss (artikulatsiooni algus) kohandub eelmise heli rekursiooniga (artikulatsiooni lõpp) või eelmise heli rekursioon kohandub järgmise heli käiguga. (regressiivne majutus). ja assimilatsioon ** Assimilatsioon - assimilatsioon, sarnasuste tekkimine näiteks teise, naaberheliga. häälduse asemel hääldatud b sõnas vanaema kurtide kõla P[bapka] kurtuse võrdlemise tulemusena järgmisega juurde. ,

· positsioonilised helimuutused nagu reduktsioon ** Reduktsioon - nõrgendamine, vokaalide vähendamine. , selle rakendamise tõttu rõhulises või rõhutu silbis.

Tekivad antud foneemi foneetiliselt tingitavad (spetsiifilised) kombinatoorsed ja positsioonilised variandid (allofoonid). Olenevalt asukohast sõnas või teiste foneemi mõjutavate häälikute olemasolust läheduses, võime jälgida erinevaid allofoonilisi korrelatsioone, näiteks inglise keeles. /d/ hääldatakse nasaalse plahvatusega enne nasaalseid sonante äkiline, möönma, ei saanud ja kergelt palataliseeritult enne esivokaalid tegelevad, tegid, päev.

Deskriptiivse lingvistika (Yale'i koolkond USA-s, loodud L. Bloomfield) esindajad, kes töötasid välja nn distributiivse meetodi kui keelesüsteemi kõnes "tuvastamise" tehnikate arsenali, jagavad kogu analüüsiprotseduuri kolmeks etapiks. : lausungite segmenteerimine (taustade kehtestamine), taustade foneemiline tuvastamine (antud tausta foneemilise kuuluvuse tuvastamine) ja foneemide klassifitseerimine.

Jaotusanalüüs on eriti tõhus teises etapis. Selle reeglid on järgmised:

Kui identses foneetilises keskkonnas ei esine kahte erinevat tausta, siis on need seotud lisajaotusega ja on ühe foneemi allofoonid.

Sellised on näiteks suhted aspireerimata ja aspireeritud peatuste [p] ja , [t] ja , [k] ning inglise ja saksa keeles, labialiseerimata ja labialiseeritud konsonantide [p] ja vene keeles. Selle lähenemisviisiga on võimalik veel üks foneemi definitsioon: foneem on häälikute klass (perekond, komplekt), mis on seotud täiendava levikuga. Peamiseks tunnistatakse ühte allofoonidest, mis on foneetilisest keskkonnast kõige vähem sõltuv. Teisi peetakse spetsiifilisteks: nende tunnused on määratud kas kombinatoorsete või positsiooniliste teguritega.

· Kui kaks erinevat tausta esinevad identses foneetilises seoses ja võivad samal ajal eristada erinevaid sõnu, siis on need kontrastjaotuse * suhtes ja on kahe erineva foneemi esindajad.

Kui identses keskkonnas esinevad kaks erinevat tausta ega tee vahet kahel erineval sõnal, siis on nende vahel vaba varieerumissuhe ja need on ühe foneemi valikulised variandid. Sellised on suhted saksa foneemi /r/ erinevate (mitmerõhuliste ja üherõhuliste, eesmiste ja keeleliste) variantide vahel, vene foneemi /g/ stopi- ja frikatiivsete realisatsioonide vahel.

Jaotusanalüüs võimaldab teil:
- koostada foneemide loend (täpsustades opositsioonianalüüsi tulemust);
- tuvastada foneetilisi tingimusi kõnes foneemide levikuks;
- esitada iga foneem selle kohustuslike ja valikuliste variantide klassina (mis, muide, seob foneemilise analüüsi tajuühikute komplektide kehtestamisega).

1. peatükk Järeldused

Seega on foneemi täielik iseloomustus mitmemõõtmeline, kuna foneemi saab iseloomustada:

seoses keelemärkidega (morfeemid ja sõnad), mille eksponentide konstrueerimisel foneemid osalevad (konstitutiivne funktsioon), tagades nende märkide eristamise ja identifitseerimise (diferentseerivad ja tuvastavad funktsioonid);

keelesüsteemi kui terviku ja fonoloogilise süsteemi suhtes, kus iga foneem hõivab oma kindla koha, osaledes erinevates fonoloogilistes opositsioonides ja erinedes kõigist teistest foneemidest muutumatu üksusena, millel on oma stereotüüpne fonoloogiliste diferentsiaaltunnuste kogum;

seoses kõnega, kus iga foneem esineb lõpmatu hulga erinevate helide (taustadega), mis on taandatud üheks foneemiks kui selle foneetiliselt määratud variandid (allofoonid) ja distributiivsete kriteeriumide alusel valikulised variandid.

Foneemilise analüüsi eesmärk on tavaliselt foneemide loendi koostamine ja foneemisüsteemi aluseks olevate korrelatiivsete opositsioonide komplekti avastamine. Foneemide loetelu on piiratud, selles on 20–80 või 100 elementi. Ka fonoloogiliste korrelatsioonide hulk on lõplik (umbes kümmekond). Sellise analüüsi tulemuseks on foneemide süsteemi esitlemine nende klassifikatsiooni vormis.Foneemide süsteemist saab rääkida ainult teatud kindla keele suhtes. Konkreetse keele foneemiline süsteem on ainulaadne.

Konkreetse keele vokaalide ja foneemide kaashäälikute klassifikatsioonid põhinevad üldistel foneetilistel tunnustel ja kordavad teatud määral universaalseid klassifikatsioone.

2. Fonoloogia rajajad ja nende panus foneemi uurimisse

Iga teadlane kirjeldas foneemi omal moel, võttes peamiseks tunnuseks ühe või mitu alust. Kõik seisukohad foneemiteooria kohta võib jagada 4 põhirühma: psühholoogiline lähenemine, funktsionaalne lähenemine, füüsiline lähenemine ja abstraktne lähenemine. Olgu öeldud, et foneetiliste koolkondade jaotamine, lähtudes käsitlusest, toimus kooli asutamise ajast tunduvalt hiljem ja on käesoleva töö autori subjektiivne arvamus.

järgijad psühholoogilised lähenemised pidas foneemi omamoodi ideaalkujundiks, mille saavutamise poole püüdleb iga kõneleja. See "ideaalne heli" erineb kõlari öeldust, osaliselt seetõttu, et täiuslikku heli on peaaegu võimatu tekitada, ja osaliselt naaberhelide mõju tõttu helile. Allofone peeti kõnes esinevate helide mitmesugusteks materialisatsioonideks.

Psühholoogilise lähenemise järgijad on: Wilhelm Fietor, E. Sapir, I.A. Baudouin de Courtenay, Alfred Sommerfeld.

Üldist foneetikat käsitlevate teoste seas tekitas suurimat vastukaja raamat Wilhelm Fietor"Saksa, inglise ja prantsuse keele foneetika ja ortopeedia elemendid, võttes arvesse õppimise vajadusi" 1884

Kolme keele vokaalide kirjeldamisel pidas Fietor silmas foneeme (täpsemalt foneemide peamisi allofoone), näidates iga kord, kui palju antud tüüpi vokaalidest keeles erineb ja mis alusel (mõnel juhul aga hääliku variatsioon). vokaalid on ka märkustes märgitud), mis viitab selgelt autori pühendumusele psühholoogilisele lähenemisele. Selline lähenemine kolme keele helide kirjeldamisel ilmnes eriti siis, kui autor vastandas "iseseisvad" helid - nasaalsed vokaalid - nasaalsete kaashäälikute ees. Just psühholoogilise lähenemisega võib väita, nagu tegi Fietor, et saksa ja inglise keeles on kaks (u) erinevat kvantitatiivselt (kestuselt) ja kvalitatiivselt, samas kui prantsuse keeles on ainult üks (u) suletud, et saksa keeles on kaks erinevat (o), prantsuse keeles sama, samas kui inglise keeles on kolm erinevat seda tüüpi vokaali jne.

Ivan Aleksandrovitš Baudouin de Courtenay (Jan Ignaci Necisl'av Baudouin de Courtenay, 1845 - 1929

Foneetika vallas eristas Baudouin de Courtenay juba 1871. aastal "helide käsitlemist puhtfüsioloogilisest vaatepunktist" ja "helide rolli keelemehhanismis, inimeste intuitsiooni jaoks ..., analüüs". helide morfoloogilisest, sõnamoodustuse vaatepunktist. Nii joonistub välja Baudouini ebakonventsionaalne lähenemine keele kõlalise poole analüüsile, mis viis hiljem morfeemi sees omapärase üksuse eraldamiseni ja seejärel fonoloogilise teooria aluste loomiseni. Kooskõlas sünkroonia ja diakroonia eristamisega tehti ettepanek eristada "helistaatikat", mis hõlmab neid kahte keele helisüsteemi kirjeldamise aspekti, ja "helidünaamikal" - "helide arengu seadused ja tingimused". õigel ajal".

Kõnevoolu jagamine eraldi helideks on Baudouini järgi antropofooniline jaotus; "foneetilis-morfoloogiliselt... kogu seotud kõne jaguneb tähenduslikeks lauseteks või fraasideks, laused tähenduslikeks sõnadeks, sõnad morfoloogilisteks silpideks või morfeemideks, morfeemid foneemideks."

Järgnevalt loobus Baudouin termini teisest tõlgendusest, s.o. foneemist kui etümoloogilis-morfoloogilisest üksusest. “Kogemuses foneetilise vaheldumise teoorias” juhtis ta sellele algusest peale lugeja tähelepanu ja pakub järgmise definitsiooni: “Foneem on foneetikamaailma kuuluv terviklik esitus, mis tekib hinges sama heli hääldamisest saadud muljete psühholoogiline sulandumine on keeleheli (des Sprachlautes) vaimne vaste. Foneemi tervikliku esitusega seostati teatud summa üksikuid antropofoonilisi esitusi, mis ühelt poolt on artikulatiivsed esitused, s.o. esitatavate või esitatavate füsioloogiliste artikulatsiooniteoste esitused (Vollziehung begriffeneris), teisalt aga akustilised esitused, s.o. nende füsioloogiliste tööde kuuldud või kuuldavate (im Gehortwerden begriffener) tulemuste esitused.

Apologeedid funktsionaalne lähenemine pidas foneemi kõige lühemaks heliks, mille järgi saab sõna tähendust eristada. Nende hulka kuuluvad N. Trubetskoy, L. Bloomfield, R. Jacobson, M. Hale.

Leidus ka õpetlasi, kes abstraktne lähenemine foneemile. Nad uskusid, et foneem on sisuliselt eraldatud akustilistest ja füsioloogilistest omadustest, st. kõne kõlast. Seda seisukohta jagasid Paul Passy, ​​Moritz Trautman, K. Togby, L. Helmslev.

Väga oluline roll Passy väljad foneetika arengus. Paul Passy üldfoneetika alane töö on tema doktoritöö "Fonetilistest muutustest ja nende üldistest omadustest" (Etude sur les changements phonetiques et leurs caracteres generaux, Pariis 1891). Nende minimaalsete üksuste valik ei seletanud Passy ei akustiliste-artikulatoorsete ega keeleliste suhetega (mida hiljem tegi L. V. Shcherba), vaid toetus sisuliselt, samuti traditsiooniliselt, emakeelena kõneleja intuitsioonile.

Nagu paljud enne teda, juhtis Passy tähelepanu asjaolule, et kõnehelide ammendavat loendit on võimatu anda, kuna iga artikulatsiooni muutus annab uue heli; piisab, kui näidata vaid mõningaid raamistikke, mille piires heli varieerumine on lubatud (st ilmselgelt teatud helitüübid). Passy ei selgitanud, mis määrab nende rühmituste valiku; tema antud vokaalide ja kaashäälikute liigitustabelite järgi on selge, et ta lähtus suuresti intuitiivsetest fonoloogilistest kriteeriumidest.

Järgmine suurem teadlane on Moritz Trautmann.

M. Trautmann võttis ühes oma 1884. aastal ilmunud raamatus “Kõne helid” (Moritz Trautmann. Die Sprachlaute im Allgemeinen und die Laute des Englischen, Franzosischen und Deutschen im Besondern) arvesse infot mitmete kõnehelide kohta. Euroopa keeled; selles töös pakkus autor välja oma vokaalide ja kaashäälikute klassifikatsiooni ning kogus kokku nende artikulatsioonilised ja akustilised omadused.

Kõnehelid paistavad Trautmanni sõnul silma helierinevuste tõttu; samas on eraldi kõneheliks selline kõneorganite tekitatud heli, mida tajutakse ühtse tervikuna, isegi kui see lõpeb teisiti kui algab, näiteks a, p, s. Sisuliselt juhindub autor emakeelekõneleja teadvustamatust fonoloogilisest lähenemisest, nagu seda on tehtud antiikajast saadik, ja tänapäeval paljude keeleteadlaste poolt. Füüsiline või materiaalne lähenemine välja töötanud N. Techmer, J. Storm, D. Jones, B. Bloch. Need teadlased pidasid foneemiks sarnaste häälikute rühma, mis vastab kahele tingimusele: 1. Rühma erinevad liikmed peavad olema oma olemuselt foneetiliselt sarnased ja 2) ükski rühma heli ei tohi esineda samas foneetilises kontekstis teine ​​heli.

Nikolai Sergejevitš Tekhmer, prints (16. aprill 1890 Moskva – 25. juuni 1938 Viin), vene keeleteadlane. S. N. Trubetskoy poeg. Üks Praha Lingvistika Ringi teoreetikutest.

Nikolai Sergejevitš Tekhmer pakkus oma teoses "Fonoloogia alused" välja oma lihtsa kõneheli definitsiooni, milles ta pidas vajalikuks kasutada ainult artikulatsioonilisi tunnuseid: see on mis tahes selline keeleelement (jeder Theil der Sprache), mis tekib samaaegselt. kombineerides mitut liigendust, olgu selleks siis toon või müra. Seega keeldus Techmer iseloomustamast kõnekõla kui minimaalset täiendavat mittesegmenteeritavat keeleühikut (mis viitab keelelisele kriteeriumile), vaid andis puhtalt füsioloogilise iseloomustuse. Praktikas ei ole selline lähenemine puhtal kujul teostatav ja Techmer pidi ikkagi opereerima konkreetse keele foneemide teostustega.

J. Torm, 1836 - 1920) on norra keele foneetika ja dialektoloogia alaste tööde autor, mis käsitlevad ka üldfoneetika küsimusi.

Foneetiliste uuringute ajaloo jaoks oli suurima tähtsusega tema raamat „Inglise filoloogia (Englishe Philologie), mis ilmus kaks korda, 1881. ja 1892. aastal.

Storm väljendas järjepidevuse ideed, mida rakendatakse keele helistruktuurile: "Iga keele helide kogum moodustab süsteemi, milles naaberhelide vahel hoitakse teatud distantsi. Kui samal ajal muutub üks heli, toimub väga sageli kogu rühma nihe. Kuid samal ajal pööras Storm tähelepanu heliüksuste tegelikele foneetilistele omadustele, mitte nende funktsionaalsetele suhetele. Ta märkis, et prantslase või inglase üksikud helid “mõjutavad kõrvas” erineval viisil, et sakslased tajuvad prantsuse ninahäälikuid valesti ja britid eksivad prantsuse rõhu koha määramisel – kõik need “kuulmised”, nagu meie ajal on selge, et see sõltub keelte fonoloogiliste süsteemide erinevustest.

Foneetilisi uuringuid hinnates pidas Storm oluliseks ennekõike helide artikulatsiooni ja (vähemal määral) akustiliste omaduste täpsust ning aitas seeläbi kaasa kõnehelide kujunemise füsioloogilise mehhanismi ideede täpsustamisele; oma arvustustes tõi ta muuseas välja oma seisukohad mitmete üldise foneetika probleemide ja vastuoluliste küsimuste kohta.

Teadlaste Otto Jesperseni ja Lev Shcherba nimed eristuvad.

Otto Jespersen(Otto Jespersen 1860 - 1943), üks suurimaid keeleteadlasi XIX lõpus - XX sajandi alguses. Üsna palju ruumi on tema teostes antud kirjanduses korduvalt käsitletud küsimusele, millel on suur tähtsus keele kõlastruktuuri uurimisel – küsimusele kõne akustiliste ja artikulatiivsete omaduste vahelistest seostest. helid. Jespersen kaalus kahte konkureerivat lähenemist. Ühe järgi oli esikohal artikulatsioon, sest heli on artikulatsiooni tulemus ja keele foneetilised muutused on kergesti seletatavad artikulatsiooninihete tagajärjel. Teine lähenemine eelistas kõnehelide akustilist poolt põhjendusega, et kõnet tajutakse kõrvaga ja just helivormis kandub keel edasi põlvest põlve. Autor ise selget seisukohta selles küsimuses ei väljendanud.

Lev Vladimirovitš Štšerba (1880-1944) oli Baudouin de Courtenay lähim õpilane Peterburi ülikoolis. Enne Štšerbat peeti kogu foneetilise uurimistöö vältel kõnevoo jagamist helideks enesestmõistetavaks ja arvati, et ebavõrdsed helid ühendati üheks ühikuks lihtsalt foneetilise sarnasuse tõttu. Shcherba lõi oma lähenemisviisi, nn materialistlik.

Shcherba nimetas foneeme "esitustüüpideks", kuigi tegelikult vastab kõnes iga foneem mitmele helivarjundile (tänapäeva mõistes allofonid); Ta selgitas ühe foneemi varjundite kombineerimist ja eri foneemide eristamist semantiliste suhetega: juhtudel, kui erinevaid häälikuid ei saa sõnade eristamiseks kasutada, esindavad need sama foneemi; Shcherba toob palju näiteid, mis näitavad, et asi ei ole häälikulistes erinevustes per se, vaid võimes neid erinevusi erinevate tähendustega korreleerida ning need helid, mis ühes keeles esindavad ühe foneemi varjundeid, võivad teises keeles osutuda erinevateks foneemideks. .

Lõpetuseks oma argumendid foneemi kohta annab Shcherba järgmise lõpliku määratluse: "Foneem on antud keele lühim üldine foneetiline esitus, mida saab seostada semantiliste esitusviisidega ja eristada sõnu ning mida saab kõnes eristada ilma keele foneetilist koostist moonutamata. sõna." Selles definitsioonis on juba märgitud peaaegu kõik (ei ole ainult identifitseerivat funktsiooni) foneemi omadused, mida märgitakse tänapäevalgi: selle lineaarne minimaalsus, konstitutiivsed ja eristavad funktsioonid.

Shcherba leidis foneemiteooria põhjendamiseks õiged keelelised kriteeriumid, erinevalt Baudouini psühholoogilisest tõlgendusest.

Tänu Baudouin de Courtenay ja peamiselt L.V. Shcherba lõpetas fonoloogilise eelse perioodi keele kõlalise poole uurimisel ja alates 20. sajandi esimestest kümnenditest. on alanud uus etapp foneetiline uurimine.

2.1 Ttraditsiooniline fonoloogilinetaevakoolid

Praegu on mitu fonoloogilist koolkonda, millel on oma foneemi määratlused ja mis seetõttu lähenevad foneemide koostise kindlaksmääramise probleemile erineval viisil. üksikud sõnad. Nende koolkondade analüüsimeetodite praktikas rakendamise lõppeesmärk on täpselt ja kindlalt kindlaks teha antud kõnelõigu helide fonoloogiline staatus. Siiski on teada, et olemasolevad teooriad ei võimalda seda eesmärki alati tingimusteta saavutada.

Venemaal tekkis kaks fonoloogilist koolkonda. Üks neist, loodud Leningradis (Leningradi ehk Štšerbovskaja koolkond), kus L.V. Shcherba ja tema lähimad õpilased L.R. Zinder ja M.I. Matusevitš (ja nüüd järgmised keeleteadlaste põlvkonnad - L. V. Bondarko, V. B. Kasevitš, L. A. Verbitskaja, M. V. Gordina, N. D. Svetozarova jt) arendab oma asutaja ideid, käsitleb foneemi kui autonoomset heliühikut, mille defineerib vastandlikkus. muud sarnased üksused, olenemata kuulumisest ühte või teise morfeemi.

Teine, Moskva fonoloogiakool, kuhu R.I. Avanesov, P.S. Kuznetsov, M.V. Panov, A.A. Reformeeritud, kelle tööd jätkavad nende õpilased, lähtub nendest Baudouini väidetest, mille kohaselt on foneem defineeritud morfeemi elemendina ja kõik morfeemi positsiooniliselt vahelduvad häälikud on sama heliüksuse esindajad.

Samuti oli I. Baudouin de Courtenay Kaasani keelekooli asutaja ja pikaajaline juht (1875-1883), sellesse koolkonda kuulus N.V. Kruševski, Vassili Aleksejevitš Bogoroditski, A.I. Anastasijev, Aleksandr Ivanovitš Aleksandrov, N.S. Kukuranov, P.V. Vladimirov, samuti Vassili Vassiljevitš Radlov, Sergei Konstantinovitš Bulitš, Karol Yu. Appel.

Ka selles töös tuuakse välja funktsionaalse fonoloogia ja süsteemse fonoloogia koolkondade esindajate seisukohad.

2.1 .1 Kaasani foneetiline koolkond

Kaasani koolkonna põhiprintsiibid hõlmavad järgmist: heli ja tähe range eristamine; foneetilise ja morfoloogilise sõnaliigenduse eristamine jm.

Kaasani keeleteaduse koolkonna põhiprintsiibid eristasid rangelt helisid ja tähti. Näiteks mõnel juhul - kuusk, võitleja, lahkumine, puu, vastuvõtt, lumetorm, selge, ahv- tähed e, e, u, i tähistavad kahe heli kombinatsiooni ([th] + täishäälik). Ja selliste sõnadega nagu mõõda, küla, noka, istu- üks täishäälik [e], [o], [y], [a] ja sellele eelneva konsonandi pehmus.

Baudouini foneemi definitsioonid varieerusid, kuid ta mõistis foneemi alati kui vaimset üksust, "mingit stabiilset helirühma esitust inimese psüühikas". Teadlane lähtub teadvustamisest kõnehelide kui füüsiliste nähtuste ebastabiilsusest, asetades need kooskõlla stabiilse vaimse esitusega (nimetatakse F. de Saussure'ilt võetud terminiks foneem, kuid tõlgendatakse hoopis teistmoodi). Foneemi all mõistetakse keelesüsteemi poolt määratud “keelelist väärtust”, milles funktsioon on vaid sellel, mis on “semasiologiseeritud ja morfologiseeritud”.

Foneetiliste alternatsioonide (alternatsioonide) teooria on tihedalt seotud foneemiteooriaga.

2.1 .2 Leningradi foneetiline koolkond

Foneem LFSH on suhteliselt iseseisev autonoomne aineüksus, millel puudub otsene seos morfeemidega, millesse ta sisaldub. Professor L.R. Zinder, L.V. Shcherba märkis, et "foneem, millel on kindel positiivseid jooni, on nende tunnuste järgi alati tuvastatav". Loomulikult peavad LFS-i esindajad häälikut alati foneemi esindajaks, näiteks häälikut [t] (sõnas aed) foneemi "t" esindajaks. ", ja heli [d] (sõnas aiad) foneemi "d" esindajana.

Selline lähenemine muudab sõnavormide foneemide koostise määramise lihtsaks. Kuid ja nagu L.R. Zinder, "... kui antud sõnavormi iseloomustab täpselt määratletud foneemide koosseis, siis lekseemi ja morfeemi kohta seda öelda ei saa." Selgub, et morfeemil võib eri sõnavormides olla erinev foneemide koostis; sel juhul toimub foneemide vaheldumine. Näiteks sõnades aed - aiad vahelduvad "t" ja "d". Muudel juhtudel, näiteks sõnades kass ja kood, selgub, et erinevates positsioonides erineva tähenduse ja kirjapildiga sõnade tüvimorfeemid võivad sisaldada viimase foneemina kas "t" või "d" (vrd .: juurdet b sööb, tod s, koT ik, kod t maagi jne.). Seega on näha, et kuigi sellistel juhtudel on morfeemidele omistatud iseseisev tähendus ega ole homonüümsed, ei võimalda foneemiline koostis neid üksteisest eristada.

Toome näiteid sõnade foneemilise koostise kohta nimetuses LFSH.

koer

Nagu näeme, on LFS-i kontseptsioonis kõnehelide fonoloogilise staatuse määramisel määrav roll nende materiaalsetel omadustel.

2.1 .3 Moskva foneetiline koolkond

Kaasaegses lingvistikas on aga häälikuühikute olemuse kohta teine ​​vaade - ennekõike võetakse arvesse nende funktsionaalset koormust keeles. A.A. Reformatsky tõi välja, et "... foneemide erinevuse ja ühe foneemi identiteedi iseendaga määrab funktsionaalne, mitte aga konkreetne heli (artikulatoorne ja akustiline) erinevus või neid väljendavate helide identsus." Seetõttu peavad Moskva fonoloogiakooli esindajad erinevalt LFS-ist foneemi funktsionaalseks üksuseks, mille põhieesmärk on morfeemide ja sõnade tuvastamine (konstitutiivne funktsioon). IMF-i analüüs hõlmab foneemide koostise määramist morfeemilisel tasemel ja põhineb eeldusel, et morfeemi foneemiline koostis on muutumatu. Määratluse järgi on M.V. Paani foneem – "... on funktsionaalne foneetiline üksus, mida esindavad mitmed positsiooniliselt vahelduvad helid." Seetõttu ühendab IPN-foneem helid, mis esinevad sama morfeemi sees erinevates kohtades, isegi kui nende vahel puudub orgaaniline seos. Näiteks sõnas kass võib foneemilist kompositsiooni esitada järgmiselt:< к (о,а) (т,т"д)>. Mõnel juhul ei võimalda selline analüüs siiski kindlaks teha kõiki selle sõna moodustavaid foneeme. Näiteks sõnas koer esimene täishäälik on alati rõhutu ja ei sisaldu vaheldustes. On võimatu kindlalt öelda, mis see on: foneemide [o] või [a] esindaja. Sellistel juhtudel räägivad IDF-i toetajad hüperfoneem. Näiteks kirjutab M. V. Panov, et hüperfoneem on "foneem mittetäieliku keelelise identifitseerimise staadiumis" ja defineerib seda kui üldosa kaks või enam neutraliseeritud foneemi. Seega sisaldab sõna koer IPF-i järgi mitut foneemi ja ühte hüperfoneemi.

Lisame oma tabelisse sõnade foneemilise koostise näited vastavalt IPF-ile:

<к (о, а) (т, т", д, д")>

<к (о, а) (д, д", т, т")>

<со/аб?ка>

Võib järeldada, et Moskva koolkonna analüüsimeetod ei anna uurijale mingil juhul võimalust määrata antud sõna foneemide terviklikku koostist.

2.2.4 Funktsionaalne fonoloogia

Funktsionaalses fonoloogias, mille loojaks on N.S. Trubetskoy, foneemi peetakse ka funktsionaalseks üksuseks, kuid selle põhiülesanne on morfeemide ja sõnade eristamine. Foneem on määratletud kui eristavate tunnuste kogum. "Foneem on antud helimoodustusele iseloomulike fonoloogiliselt oluliste tunnuste kogum..."

FF definitsioonide põhjal võime järeldada, et sõna/morfeem koosneb eristamatute (ebaoluliste) tunnuste komplekside ja eristavate (asjakohaste) tunnuste komplekside (st foneemide) kombinatsioonidest. Siiski on palju sõnu, mille puhul teatud eristavad tunnused ei suuda oma funktsiooni täita. Võtame näite vene keelest, kus sõnade lõpus on vapustavad kaashäälikud: sõnades kass Ja kood hääliku ja kurtuse tunnuseid ei vastandata, kuna häälikud sõnade lõpus asendatakse kurtidega. FF-is on sellised olukorrad seotud mõistetega neutraliseerimine Ja arhifoneem.

Trubetskoy järgi toimub sellistes positsioonides defonologiseerimine ja kaks foneemi (meie näites /t/ ja /d/) asendatakse ühe arhifoneemiga (/T/), ühikuga, mis sisaldab ainult kahe foneemi ühiseid jooni; samal ajal neutraliseeritakse kõlamis-kurtuse märkide vastandus. Seetõttu on FF-i sõnul sõnad kass Ja kood kumbki kahest foneemist ja ühest arhifoneemist.

Tabelinäidete analüüs FF-meetodil annab järgmise pildi:

<к (о, а) (т, т", д, д")>

<к (о, а) (д, д",т", т)>

<со/аб?ка>

/ sab?ka /

Nagu näeme, pole ühelgi traditsioonilisel fonoloogilisel koolkonnal laitmatut lahendust sõna foneemide koostise kindlakstegemise probleemile. LFS-i toetajad lükkavad tagasi funktsionaalse lähenemise foneemi määratlusele, mis rikub morfeemi terviklikkust; MFSH ja FF järgijad tunnistavad, et mõnede helide fonoloogilist staatust ei ole võimalik määrata ja kasutavad hüperfoneemi või arhifoneemi laiemaid mõisteid.

Sellest järeldub, et arutluse all oleva probleemi täielikuks lahendamiseks tuleb jätkata uute võimaluste otsimist.

Seda üritati teistmoodi lahendada süsteemse fonoloogia kontseptsioonis. Selle põhisätted sõnastas ja põhjendas L.N. Tšerkasov teoses "Keelesüsteemide ja süsteemi fonoloogia teooria".

2.1 .5 Süsteemi fonoloogia

SF-is peetakse foneemi funktsionaalseks süsteemiks differentem(silmapaistvad omadused). Foneemid on esindatud kõnehelides. Tunnuste asjakohasus määratakse nende ja morfeemi tähenduse vahelise funktsionaalse seose olemasolu kindlakstegemisega. Näiteks kui sõnas kass esimese heli puhul muuda velarisatsiooni märk palatalisatsiooni märgiks ([k] > [k"]), sõna /kass/ muutub /k"alates/. Saadud häälikute kombinatsioon ei vasta ühelegi vene keele sõnale. Seetõttu võime järeldada, et velarisatsioonimärgil on funktsionaalne semantiline seos morfeemi tähendusega ja see on eristav tunnus - erinevus. Sõna täieliku analüüsi läbiviimisel ja kõigi selle moodustavate foneemide eraldamisel on vaja kindlaks teha, millised iga hääliku tunnused sõna eksponendis toetavad foneemi (selle heliga väljendatud) funktsionaalset semantilist seost morfeemi tähendus, milles see sisaldub, st määrata kõik erinevuste esindajad. Erinevuste määratlus viib iga foneemi tuvastamiseni. See analüüsimeetod annab uurijale võimaluse tuvastada konkreetseid foneeme neil juhtudel, mida teised fonoloogid peavad hüperfoneemilisteks või arhifoneemilisteks olukordadeks. Näiteks kui morfeemis - kood- asendada kurtus häälikuga lõpuosas [t], nagu sõnas coda, morfeemi tähendus ei muutu, see ei muutu teiseks ega lakka olemast. See tähendab, et helilisuse märk säilitab siin funktsionaalse seose morfeemi tähendusega. Kui aga ühesõnaga koodid asendame y [d] häälekuse kurtusega, saame hoopis teise sõna - kassid. See tähendab, et selles morfeemis ei ole kurtusel tähendusega funktsionaalset seost ja see ei ole erinevus. SF järgi on sellistel juhtudel häälikud [t] ja [d] foneemi /d/ esindajad. Selle rakendamine on aga mõjutatud keelenorm. Norm on määratletud kui "keeleüksuste rakendamise mehhanism kõnes". Nagu L.N. Tšerkasovi sõnul on norm "vahepositsioonil abstraktse keelesüsteemi ja konkreetse kõne vahel" ja "ei sisalda mitte ainult inventuuriüksuste rakendamise reegleid, vaid ka oma üksusi, mis asuvad vahepealsel positsioonil keele abstraktsete üksuste vahel. ja nende rakendamise konkreetsed vormid."

Keele, normi ja kõne korrelatsiooni keeleüksuste rakendamisel saab kujutada järgmiselt:

Erinevused

Kõne helid

Foneetilised märgid

Norm ühikud - pronema, koosnevad viskama(foneetilised märgid). Norm on omamoodi vahelüli keele ja kõne vahel. Sõltuvalt foneemi asukohast sõnas võib norm reguleerida selle rakendamist kõnes erineval viisil.

Mõnel juhul realiseeruvad kõik erinevused kõnes takistusteta. Sellised foneemide asukohad on SF-is määratletud kui tugev süsteemne ja erinevad selle poolest, et neis "antud foneemi difereemid avalduvad täielikult (läbi kõikvõimalike vastanduste), nii et foneemid on justkui otse vaatluses antud."

Muudel juhtudel blokeerib norm teatud erinevused, asendades need seotud kineemidega, mis aga ei säilita funktsionaalset semantilist seost morfeemi tähendusega. Näiteks vene keeles ei luba norm häälikuliste vokaalide esinemist sõnade lõpus. Seetõttu on SF-i sõnul sellistes asendites heliline erinevus blokeeritud ja asendatud kurtuse kineemiga. Just see kineem väljendub kõnes hääletute helide komponendina. Kuid erinevusanalüüsi läbiviimisel (nagu meie näites kass - kood) saab määrata blokeeritud hääliku erinevuse ja määratleda "häälelise" foneemi, mida esindab "häälne" heli. Sõnas kood on foneem /d/, kuid see on sees asüsteemne positsioonid, st asendis, kus teatud erinevused ei ole kõnes üldse esindatud ja asendatakse seotud kineemidega.

Vastupidi, sõnas kass võime kehtestada foneemi /t/, kuna kurtus on siin erinevus (kui see asendatakse häälitsusega, hävib sõna astendaja). SF sõnul on foneemid sellistel juhtudel sees nõrk süsteemne positsioonid, kuna "foneemid avalduvad vastanduste kaudu, aktiivsete suhete kaudu erinevuse kaudu ja selliseid suhteid siin ei leidu ... nende foneemide puudumise tõttu, mis võiksid astuda suhetesse olemasolevate foneemidega.

Nõrga süsteemse positsiooni määratlus aitab meil vaadata teistsuguse pilguga hüperfoneemilisi olukordi, millest IPF esindajad räägivad. Sõnades koer,ram jne. esimesele kaashäälikule järgnevad foneemid ei saa vastanduda teiste foneemidega, kuna keeles puuduvad vastavad morfeemid ja sõnad. See aga ei muuda võimatuks nende foneemide erinevuste määramise ja nende fonoloogilise staatuse kindlakstegemise protseduuri läbiviimist (käesoleval juhul on tegu rõhutu foneemiga /a/). Seega on sellistes olukordades võimalik määrata sõna kõik foneemid.

Lõpetame oma tabeli näidetega, kasutades SF analüüsi meetodit

koer

<к (о,а) (т,т",д,д")>

<к (о,а) (д,д",т,т")>

<со/аб?ка>

Nagu näeme, võimaldab süsteemses fonoloogias välja pakutud lähenemine teostada sügavamat morfeemi/sõna foneemilise koostise analüüsi ja määrata konkreetseid foneeme ka juhtudel, kui see traditsioonilise fonoloogilise koolkonna seisukohast on võimatu. . Lisaks on analüüsi aluseks funktsionaalse semantilise seose olemasolu tuvastamine foneemi tunnuste ja selle sõna tähenduse vahel, mille eksponendisse see sisaldub. Seega tulevad esiplaanile foneemi funktsionaalsed, mitte materiaalsed omadused.

2. peatükk Järeldused

Praegu on foneemil kaks vaadet: üks on justkui vaade "väljastpoolt", kui foneemi vaadeldakse läbi selle teostuste, teine ​​on vaade "seestpoolt", kui seda vaadeldakse. süsteemis oma opositsioonide aluste kaudu.

Mõlemal juhul tõlgendatakse foneemi komplektina, kuid esimesel juhul - "ilmingute kogumina, teisel - märkide kogumina". (Vinogradov) Mitte vähem õiguspäraseks ei osutu aga Jacobsoni ja Halle seisukoht: "Iseloomulikud tunnused liidetakse kimpudeks, mida nimetatakse foneemideks", "Foneem on diferentsiaalsete elementide kimp."

On hästi teada, et teise definitsiooni kohta on palju kommentaare ja vastuväiteid: „Foneemi taandamine diferentsiaaltunnuste hulgaks ei näe kvalitatiivset erinevust foneemiliste tunnuste ja foneemi enda vahel. Tegelikkuses ei ole foneem üksikute tunnuste summa, vaid kvalitatiivselt uus nähtus. See on pilt ja nagu iga kujutist, ei saa ka foneemi põhielementideks lahutada. See moodustatakse individuaalsete omaduste põhjal ja võttes arvesse mitmeid muid sisemisi ja väliseid tegureid, sealhulgas rohkem kõrged tasemed keel." (Dukelsky)

M.I arvamus ristub selle autori arvamusega. Matujevitš ja Kasevitš, kes usuvad õigustatult, et "tegelikkuses on konkreetse keele iga foneem keerukas tunnuste ühtsus, mis kombineerituna annavad keelele uue kvaliteedi" ja et "asi erineb mehaanilisest tunnuste kogumist, mis on selle määratluses olemas." Yakobson nõustub väidetava seisukohaga: „Samuti ei saa foneemi pidada selles sisalduvate diferentsiaalelementide lihtsa mehaanilise lisamise tulemuseks. Foneem on ka teatud kombinatoorsete omadustega struktuur."

Järeldus

Fonoloogiateadus ei seisa paigal. Igal aastal täiendatakse foneemi puudutavate maailmateadmiste pagasit uute uuringutega. Venemaal iga-aastane rahvusvahelised konverentsid, esitades üha uusi küsimusi seoses fonoloogiliste probleemidega.

Foneem on keele kõlastruktuuri põhiüksus, ülim element, mida eristab kõne lineaarne artikulatsioon. Foneem ei ole kõige lihtsam element, sest koosneb samaaegselt (samal ajal) eksisteerivatest merismidest (tunnustest). Foneem ei ole füüsiline heli (paljude 19. sajandi teadlaste seisukohad), mitte heli idee, mitte selle vaimne vaste (IA Baudouin de Courtenay varased tööd, LV Shcherba, T. Benny, NS Trubetskoy ), mitte seotud helide rühm (D. Jones), mitte helitüüp (Shcherba), mitte tunnuste "kimp" (L. Bloomfield, R. Jacobson, M. Halle) ja mitte väljamõeldis (W. Twoddell), kuid eelkõige element morfeemid, millest väljaspool on foneem mõeldamatu.

Foneem on fonoloogia ja morfonoloogia uurimisobjekt. See kontseptsioon mängib oluline roll sellistega tegelemisel praktilisi ülesandeid, kui tähestiku areng, õigekirja põhimõtted jne.

Kasutatud kirjanduse loetelu

1. Avanesov R.I., Kaasaegse vene kirjakeele foneetika, M., 1979

2. Alpatov V.M. Keeleõpetuste ajalugu. - M., 1998.

3. Berezin F.M. Vene keeleteaduse ajalugu. - M., 1979.

4. Berezin F.M. Vene keeleteadus XIX lõpus - XX sajandi alguses. // Lugeja. - M., 1981.

5. Suur entsüklopeediline sõnaraamat: Keeleteadus / Ch. toim. V.N. Jartsev. - M, 1998.

6. Vinogradov V.V. Vene keeleõpetuse ajalugu. - M., 1978.

7. Dikulina O.I. Inglise keele foneetika. - M, 1997

8. Zvegintsev V.A. 19.–20. sajandi keeleteaduse ajalugu esseedes ja väljavõtetes. - M., 1964. - 1. osa; - M., 1965. - 2. osa.

9. Zinder L.R., Üldine foneetika, L., 1960

10. Klimov G. A., Foneem ja morfeem, M., 1967

11. Kodukohov V.I. Üldkeeleteadus. - M., 1974.

12. Kondrašov N.A. Keeleõpetuste ajalugu. - M., 1979.

13. Keeleentsüklopeediline sõnaraamat / Ch. toim. V.N. Jartsev. - M., 1990.

Sarnased dokumendid

    Foneemi mõiste, vokaali- ja konsonantfoneemide koosseis, nende diferentsiaal- ja integraaltunnused. Fonoloogiliste positsioonide mõiste ja liigid, arhifoneem ja hüperfoneem, foneemiline transkriptsioon. Moskva fonoloogilise koolkonna foneemiteooria iseloomustus.

    test, lisatud 23.05.2010

    Vokaalfoneemide koosseis saksa ja valgevene keeltes. Klassifikatsioon, vokaalifoneemide põhitunnused saksa ja valgevene keeles. Vokaalide ja foneemide üldine määratlus. Valgevene keele vokaalifoneemide koosseis. Saksa vokaalifoneemide vaheldumine.

    kursusetöö, lisatud 31.08.2008

    Keel ja kõne kui stilistika üks põhiprobleeme. Foneemi mõiste ja fonoloogiline tasand. Keele kui süsteemi mõiste ja keelesüsteemi tasandid. Morfeemide mõiste ja nende liigid. Lause kui teksti süntaktiline üksus. Keelesüsteemi märgid.

    abstraktne, lisatud 18.02.2009

    koolide omadused. Moskva fonoloogiline kool: Fortunatov F.F., Sidorov V.N., Reformatsky A.A. Kaasani keelekool: I.A. Baudouin de Courtenay, Bogoroditski V.A., Krushevsky N.V. Peterburi keelekool: Shcherba L.V., Zinder L.R.

    abstraktne, lisatud 24.10.2006

    Fonoloogia on keeleteaduse haru, mis uurib keele kõlalist külge. Foneem kui keeleühik, selle funktsioonid. Foneemi eritunnuste mõiste, foneemide vastandus, selle kõnes rakendamise tingimused. Foneemide levik. Lisajaotuse kontseptsioon.

    loeng, lisatud 21.02.2012

    Kõnehelide klassifitseerimise põhimõtted. Peamiste foneetiliste üksuste omadused. Foneemi kui keeleühiku mõiste. Ortopeedilised ja aktsenoloogilised normid. Mõnede grammatiliste vormide hääldusvead. Laenatud sõnade hääldusreeglid.

    abstraktne, lisatud 17.11.2010

    Foneetika kui keeleteaduse haru. Helide tunnused, foneetilised protsessid, kõne foneetiline artikulatsioon. Fonoloogia kui teadusdistsipliini. Foneemi mõiste. Morfoloogia kui grammatika haru. Keelte genealoogiline klassifikatsioon.

    petuleht, lisatud 15.01.2007

    Objekti uurimise elementaarsete, struktuursete ja süsteemsete lähenemisviiside arvestamine. Näited keeleüksuste vahelistest süntagmaatilistest suhetest järjekindla kasutamisega päriskõnes. Foneemide, morfeemide, lekseemide (sõnade) ja lausete mõiste.

    esitlus, lisatud 15.02.2013

    Prantsuse foneemi /r/ ja venekeelse häälduse /r/ variandi (rotacism - heli "r" vale hääldus) akustiliste ja artikulatsiooniliste tunnuste võrdlus sõltuvalt foneetilisest asendist ja kõnelejast, kasutades programmi Speech Analyzer.

    kursusetöö, lisatud 18.01.2016

    Rahvakeel kui vene keele spetsiifiline nähtus struktuurlis-funktsionaalse käsitluse seisukohalt. Rahvakeele objektiivsed omadused, selle roll vene kõnes. Rahvakeele rakendusvaldkond on suuline kõne. Foneemid ja rahvakeele leksikaalsed tunnused.

Fonoloogia kui keeleteaduse haru esilekerkimine on seotud I.A. Baudouin de Courtenay – 19. sajandi teise poole ja 20. sajandi alguse üks suurimaid keeleteadlasi, Kaasani keelekooli rajaja. Selleks, et paremini mõista ja hinnata I.A panust. Baudouin de Courtenay lingvistikas tuleks vähemalt väga lühidalt iseloomustada 19. sajandi teise poole keelelise mõtte üldist arengut, s.o. aastat tema keelelise maailmapildi kujunemist.

Ajalooline lähenemine I.A. Baudouin de Courtenay oli vastu väitekirjale vajadusest uurida elavaid keeli nende tänapäevases olekus, eitamata siiski ajaloolise lähenemise olulisust, ning vastandas erinevate nähtuste uurimise praktikale nõudega, et on vaja esile tõsta keele faktid nende suhetes. Lisaks puudutab ta paljusid probleeme: keele sotsiaalse olemuse probleem, keele ja kõne mõistete eristamise probleem ("Mõned märkused keeleteadusest ja keelest", 1871), keelte interaktsiooni probleem. (“Rezyani murrete foneetika kogemus”, 1875, “Kõigi keelte segamärgist”, 1901), keele sümboolse olemuse õpetus, keeleliste väärtuste mõiste (“Sissejuhatus keeleteadusse”, 1917 ).

I.A. Baudouin de Courtenay tundis huvi laste kõne, patoloogia küsimuste vastu, kirjutas vajadusest eristada keeles staatika ja dünaamika, kasutas esimest korda mõistet "rakenduslingvistika", kasutas oma seisukohtade selgitamiseks laialdaselt matemaatilisi valemeid.

Keeles eristatakse miinimumühikutena morfeeme. Ühise päritoluga (homogeensete) morfeemide helikoostis ei pruugi kokku langeda. Selle põhjused on erinevad. Homogeensed morfeemid lagunevad häälikuteks või häälikute kombinatsioonideks, mis moodustavad antud morfeemi, s.t. homogeenide jaoks. Homogeene on kahte tüüpi: lahknevused- kehtivatest seadustest tulenevad sama heli modifikatsioonid ja korreleerub- ajalooliselt seotud helid, kuid antropofooniliselt erinevad. Homogeensed helid sugulaskeeltes on juba korrespondendid.

Vajadus kahepoolse lähenemise järele kõnehelide analüüsimisel (akustilis-füsioloogiline ja morfoloogiline) – ja nende aspektide lahknevus on tõestatud juba I.A. varasemates töödes. Baudouin de Courtenay (“Vanast poola keelest enne 14. sajandit”, 1870 ja “Mõned üldised märkused keeleteadusest ja keelest”, 1871).

Vana-poola keele uurimustes kirjutab ta: „Ainult füsioloogilisest vajadusest, mis toimib keele arengu kõigil ajajärkudel, selgitatakse poola keele (ja üldse slaavi keele) seadust, et sõna lõpus. , muutuvad kõlavad kaashäälikud neile vastavateks vaikivateks, kuigi psühholoogiliselt jäävad nad rahva instinkti jaoks keelemehhanismis kõlavateks.

Fonoloogia uurimise alguseks tuleks lugeda foneetika käsitlust “keelemehhanismi” vaatepunktist. Lisaks on S.V. Protogenov, see on juba "strukturalism"

Foneemi määrab I.A. Baudouin de Courtenay kui „sõna teadaoleva foneetilise osa üldistatud antropofooniliste omaduste summa, mis on jagamatu korrelatiivsete seoste loomisel ühe keele valdkonnas ja vastavate linkide loomisel mitme keele valdkonnas. Vastasel juhul: foneem on foneetiliselt jagamatu sõna foneetiliste osade võrreldavuse seisukohalt "Ja edasi:" Mina mõistsin foneemi kui foneetiliste omaduste summat, mis on jagamatu ühtsus võrdlustes, olgu siis sama sees. keel või mitu seotud keelt "Kui Sel juhul luuakse mitme keele piirkonnas sama foneemi helide vahel vastavuslingid. I.A. Baudouin de Courtenay ei loonud mitme keele võrdlemisel fonoloogilist kontseptsiooni, mis põhineks „korrespondentidel“, kuid selle loomise prolegomeenid I.A. Baudouin de Courtenay on saadaval näiteks teoses "Kogemused foneetilise vaheldumise teoorias". Mõiste "korrespondent" või "vastavusalternatiiv" annab tegelikult edasi geneetilise foneemi, st genetofoneemi mõistet. Samas töös on definitsioon, millest I.A. Baudouin de Courtenay taandub alles oma elu lõpuni: "Foneem on ainuke foneetikamaailma kuuluv esitus, mis tekib hinges sama heli hääldamisest saadud muljete sulandumise kaudu – mõtteline vaste keele helid."

Füüsiliselt ei ole foneem ainult üks kõneheli. Baudouin juhib tähelepanu sellele, et antropofoonilisest vaatenurgast võib foneem olla võrdne:

a) terve jagamatu heli;

b) mittetäielik kõla (näiteks pehmus kõva ja pehme vaheldumise korral);

c) integraalheli pluss teise omadused;

d) kaks või enam heli. Näiteks venekeelsete sõnade kombinatsiooni "oro" peetakse üheks foneemiks

I.A. Baudouin de Courtenay arendab positsiooni foneemist väiksemate elementide kohta. Ta tutvustas kinema, akusma ja kinakema mõisteid. "Kinema - keelelise mõtlemise seisukohalt edasine lagunematu hääldus- või fonatsioonielement, näiteks huulte töö kujutamine, pehme suulae töö kujutamine, keskmise osa töö kujutamine keelest jne.

Akusma - keelelise mõtlemise seisukohalt edasine lagunematu, akustiline või kuuldav (kuulmis) element, näiteks kokkusurutud hääldusorganite vahelisest plahvatusest saadud hetkemüra esitus, hääldusorgani töö akustilise tulemuse esitus. huuled üldiselt, nasaalse resonantsi esitus jne.

Kinakema on kinema ja akusma kombineeritud esitus nendel juhtudel, kui tänu kinemale saadakse ka akusma. Kinema ja akusma võivad eksisteerida koos ja võivad üksteist välistada.

Nendest positsioonidest lähtudes on foneem juba defineeritud kui "mitme edasise lagunematu hääldus- ja kuulmiselemendi (kinem, akusm, kinakem) ühendamine üheks tervikuks, mis tuleneb kõigi asjakohaste teoste ja nende konkreetsete tulemuste samaaegsest mõjust" ja heli. keel kui "foneemi individuaalses psüühikas eksisteeriva hetkelise, mööduva tuvastamise akustiline tulemus" Idee I.A. Baudouin de Courtenay mitte üksikute helide, vaid üksikute helielementide võrdlemisest, s.o. kinem, nagu meile tundub, oli metodoloogilises mõttes oma ajast kõvasti ees.

Nagu näeme, on I.A. Baudouin de Courtenay, võite leida foneemi erinevaid määratlusi. Seda üksust mõistis ta ka kui „üldistatud antropofooniliste omaduste summat”, mida eristab morfoloogiline analüüs korrelatiivsete seoste tuvastamisel ühe keele valdkonnas ja korrespondentsidemete loomisel mitme keele valdkonnas, s.o. võrdleva ajalooanalüüsi kaudu. Ta defineerib foneemi nii kõne heli esitusena, "kõne heli vaimse ekvivalendi", "heli esitusena" kui ka "mitme edasise lagunematu hääldus-kuulmiselemendi kombinatsioonina üheks tervikuks". Kõige loogilisem on eeldada, et foneemi mitme definitsiooni olemasolu viitab muutusele I.A. Baudouin de Courtenay on aga täiesti võimalik, et tema jaoks on kõik need kolm asja foneemid.

Väga oluline on I.A. Baudouin de Courtenay sellele, et foneemidel ja kõigil hääldus-kuulmiselementidel iseenesest pole keelelise mõtlemise seisukohalt mingit tähendust. "Need muutuvad keelelisteks väärtusteks ja neid saab keeleliselt käsitleda ainult siis, kui nad on osa terviklikult elavatest keeleelementidest, mis on morfeemid, mis on seotud nii semasioloogiliste kui ka morfoloogiliste esitusviisidega."

Seega I.A. Baudouin de Courtenay arendas üldiselt foneemi doktriini neljas plaanis:

    Puhtabstraktse funktsionaalse üksuse loomine, mis on ühine sugulaskeelte foneetilisele struktuurile (genetofoneem).

    Funktsionaalse üksuse loomine ühes keeles, milles on sama morfeemi sees varieeruv morfe (paradigmofoneem või morfofoneem).

    Indiviidi keeles kõneldava sõna häälikuvariandi sees kujundliku üksuse kehtestamine, milles on ühemõttelised kaardistussuhted foneemi (kujutise) ja foneemi kõnes rakendava heli (prototüübi) vahel.

    Indiviidi keele sõna foneetilises variandis liigendava kompleksüksuse moodustamine, milles esinevad identifitseerimissuhted meeles oleva valimi (tavaliselt heliesitus, psühhofoneem) ja kuulmisanalüsaatorisse sisenenud sümboli vahel. kuulamisfaas, mis jagatakse äratundmise eesmärgil tüüpilisteks tunnusteks ja kõnefaasis küllastatakse tüüpiliste tunnustega, mis fonoloogias on saanud eritunnuste nimetuse. Sel juhul mõistetakse foneemi eristavate tunnuste kompleksina (R.O. Yakobsoni terminoloogias RP kimp).

Üldiselt on keele häälikustruktuuri teadus I.A. Baudouin de Courtenay jaguneb antropofooniaks, mis uurib kõnehelide akustilisi ja füsioloogilisi omadusi; psühhofoneetika, muidu etümoloogiline foneetika, mis uurib „funktsionaalseid esitusi, s.o. foneetilis-akustilised esitused, nii iseenesest kui ka teiste esitusviisidega seoses, mitte ainult keelelised täpses tähenduses, s.o. morfoloogiline, aga ka keeleväline, s.o. "semasioloogiline" ja ajalooline foneetika. Mõisteid "foneetika" ja "fonoloogia" kasutas Baudouin ilmselt sünonüümidena. Foneetika teine ​​aspekt on "psühhofoneetika", mida eristab I.A. Baudouin de Courtenay oli kaasaegse fonoloogia prototüüp.

I.A. Baudouin de Courtenay tõi keelelise üksuse mõiste teaduslikku kasutusse. Teoses “Some General Remarks on Linguistics and Language” on kirjas: “Keeleteaduse kategooriaid on vaja eristada keelekategooriatest: esimesed esindavad puhtaid abstraktsioone; teine ​​- mis elab keeles hääliku, silbi, tüve, tüve (teema), lõpu, sõna, lause, erinevate sõnakategooriate jne.

Mõistes foneemi keeleplaani üksusena, s.o abstraktse keelelise üksusena, märgib Baudouin, et ei tohiks taga ajada "suure antropofoonilise täpsuse nimel foneemidega". Samas teoses on palju fonoloogia põhimaksiime, mida tänapäeva terminoloogias võib väljendada märgistatud ja markeerimata vahelduseliikmete probleemidena, foneemide põhipositsiooni määramise meetoditena, foneemi nullhäälikuga väljendamise küsimustena, häälikuprobleemidena. arhifoneem. M. V. Panov märgib, et selle 1881. aasta teosega "algab foneemi tõeline teooria, algab teoreetiline täisväärtuslik fonoloogia".

I.A. teoreetilised mõtted. Baudouin de Courtenay avaldas märgatavat mõju kogu järgnevale keeleteaduse arengule nii siin kui ka läänes. Tema üldisest fonoloogilisest teooriast võib leida kõigi kolme suurema vene teadlaste loodud Euroopa koolkonna päritolu: Moskva koolkonna N.F. Jakovlev, Peterburi kool L.V. Shcherba (võib-olla tuleks see Leningradi koolkonnast eraldada, kuna Leningradi perioodil moodustas L. V. Shcherba juba teise - mitte psühhofoneetilise koolkonna) ja Praha koolkond N.S. Trubetskoy ja R.O. Jacobson.

Neljandat koolkonda, mis on seotud sugulaskeelte võrdlemise ja selle põhjal paljude genoisomorfsete keelte tavaliste foneemide modelleerimisega hüpoteetilise mudelesituse raames, ei ole loodud. Ja see on ilmselgelt tingitud asjaolust, et sünkroonset tüüpi võrdlev lingvistika keskendus rohkem kontrastidele kui sugulaskeelte tunnuste ühisusele, kuigi seda tüüpi probleeme käsitleti juba aastal F. de Saussure'i "Memuaarides algse vokaalisüsteemi kohta". Indoeuroopa keeled. Sellegipoolest, kui leitakse tõsine motiiv näiteks tänapäevase idaslaavi keele modelleerimiseks, saab seda tüüpi fonoloogia luua ja selleks on teoreetiline alus I.A. üldfonoloogilise teooria raames. Baudouin de Courtenay.

Teatud määral vastab I.A. Baudouin de Courtenay fonoloogiliste vaadete neljas suund R.O. Jacobsoni, G.M. Fantomi ja M. Halle'i binaarsete eristavate tunnuste universaalse komplekti väljatöötamisele.

I.A. Baudouin de Courtenay oli Kaasani keelekooli asutaja ja pikaajaline juht, kuhu kuulus N.V. Krushevsky, V.A. Bogoroditsky, A.I. Anastasiev, A.I. Aleksandrov, P.V. Vladimirov, V.V. Radlov, S.K. Bulich, K. Yu. Appel ja teised.

Kaasani keelekooli põhiprintsiibid on järgmised: heli ja tähe range eristamine; foneetilise ja morfoloogilise sõnaliigenduse eristamine; vältides keeles selle eksisteerimise antud etapis toimuvate protsesside segunemist ja protsesside, mis toimuvad pikema aja jooksul; esmatähtis tähelepanu elavale keelele ja selle murretele, mitte iidsetele kirjamälestistele; kõigi keelte kui teadusuuringute objektide täieliku võrdsuse säilitamine; soov üldistuste järele; psühhologism koos sotsiologismi eraldi elementidega.

Kaasani keelekooli esindajate tööd näevad ette palju struktuurlingvistika, fonoloogia, morfonoloogia, keeletüpoloogia, artikulatsiooni ja akustilise foneetika ideid. Neil oli selge ettekujutus keele süsteemsusest. Õpetaja ise ja tema järeltulijad mõjutasid tõsiselt keeleteaduse kujunemist 20. sajandil.

Ideed ja kontseptsioon I.A. Baudouin de Courtenay jätkab nüüdisaegses fonoloogilises uurimistöös ning strukturalismi, mida kuni viimase ajani karmi kriitika osaliseks sai, on välja arendatud keele kõlastruktuuri interdistsiplinaarsetes uuringutes.

foneemi mõiste mfsh-s ja lfsh-s

1. FoneemidIMF-i õpetustes nimetatakse sõltumatuid kõlaerinevusi, mis on keele eristavate sõnade märkideks , ehk teisisõnu minimaalse helikestade minimaalsed komponendidikoonilineühikud – morfeemid. Kuna morfeemi all mõistetakse vaheldumiste hulkamorfid, esineb foneem häälikute kogumina, mis vahelduvad morfide koostises vastavalt foneetikareeglitele. Kui vaheldumist ei määrata mitte foneetiliselt, vaid morfoloogiliselt (naguvene keelsissed see - sissehästi y) võileksikaalselt, vahelduvad elemendid ei kuulu foneemi, vaidmorfoneemid(morfofoneemid) . Tuleb märkida, et iseseisvate keeleüksuste staatust morfoneemide puhul ei tunnustata, vaidmorfoloogiaei peeta eraldiseisvakskeeletase, vaid erisfäär, mis sisaldub nii fonoloogias kui ka morfoloogias; esimese nähtustest eristab seda morfoloogiliste tingimuste tinglikkus foneetiliste positsioonide asemel, teise nähtustest - puuduminetähtsusmorfeemidele omane

Iga foneem realiseerub teatud variatsioonides, millest igaüks esineb teatud foneetilistes tingimustes; samas asendis ilmub alati sama sort, erinevates positsioonides - erinev ]

Nagu tuleneb foneemi definitsioonist positsiooniliselt vahelduvate helide jadana (mis võib sisaldada ka nullheli), on ühele foneemile erinevate helide määramiseks vajalik ja piisav, et helid on täiendavas jaotuses (levitamine) sõltuvad ainult foneetilisest positsioonist ja hõivasid samas morfeemis sama koha. Helide foneetiline lähedus ei mängi nende ühele või teisele foneemile omistamisel rolli. Sellist kriteeriumi nimetatakse morfoloogiliseks.

Foneemi funktsioonid

IMF-i õpetuse kohaselt täidab foneem kahte põhifunktsiooni

    tajutav – soodustada keele oluliste üksuste – sõnade ja morfeemide – tuvastamist;

    märgiline – aitab eristada olulisi üksusi.

Morfoloogilise kriteeriumi rakendamine lähtub nii tajulisest (IPF pooldajate hinnangul kõnelevate sõnade äratundmisest ja tuvastamisest ning märgatavalt muutuvast sõltuvaltkontekstmorfeemid ei põhine mitte ainult tähenduse ühtsusel, vaid ka foneemilise kompositsiooni identiteedil ning foneemide märgilisel funktsioonil (positsiooniliselt vahelduvad helid ei osale semantilises diferentseerumises)

2. LFS-i pooldajad usuvad, et foneemiteooria ülesanne on selgitada tõsiasja, et kõnelejad märkavad mõningaid helierinevusi ja hindavad neid olulisteks, samas kui teisi, mitte vähem foneetiliselt, tavaliselt ei märgata.emakeelena kõnelejad

FoneemLFS-is on defineeritud kui antud keele lühim (ajaliselt jagamatu) heliüksus, mis on selles ainsaks eristusvahendiks.tähistades morfeemidja sõnad . Foneemi määratlus semantilise eristamise võimena võimaldab meil erinevate foneemidena ära tunda ühikuid, mis ei moodustaminimaalne paar, kuid kõneleb identsetes foneetilistes positsioonides. Semantilise funktsiooni tähis võimaldab vastandada foneemi foneemi varjundile (variandile), millel seda funktsiooni ei ole. ja annab võimaluse isoleerida foneemkõnevool, kushelidartikulatsiooni-akustilises suhtes ei ole nad üksteisest piiritletud ja ainult naaberhäälikute omistamine erinevatele morfeemidele või sõnadele võimaldab kuulajal neid eristada.

LFS-i esindajad mõistavad foneemi kui "holistilist artikulatsiooni-kuuldavat pilti". , sellepärastdiferentsiaalmärgidfoneeme ei käsitleta foneemide komponentidena (mis on omaneN. S. Trubetskoy fonoloogiline kontseptsioon), vaid klassifikatsioonivahendina foneemide süsteemi kirjeldamiseks. Leningradi fonoloogid ei kipu identifitseerima diferentsiaaltunnuseid (DP) foneemide foneetiliste omadustega, pidades DP-d abstraktsiooniks, mis avaldub erinevate foneemide puhul foneetiliselt erinevalt, ning juhivad tähelepanu sõnade kõrva- ja mittetähendusliku äratundmise tähtsusele. selle moodustavate foneemide diferentsiaalsed (integraalsed) tunnused: näiteks L R. Zinderi järgi hääldusvene keelumbesn a ctagakeeleline [ŋ] raskendaks selle sõna äratundmist, kuigieesmine keeleline liigendusei ole DP, et seda siin tavalisel juhul hääldada[n].

Helide tuvastamine

LFS-i õpetuse kohaselt peavad ühte foneemi esindavad erinevad helid esinema ebavõrdsetes foneetilistes tingimustes, see tähendab, et need peavad olemalisajaotus. Kui samas foneetilises asendis esinevad erinevad helid, tuleks neid tunnistada erinevate foneemide esindajateks (allofoonideks). Samas ei pea erinevate helide ühes asendis esinemise võimaluse kindlakstegemiseks lähtuma minimaalsete paaride arvestamisest: piisab, kui kuidagi veenduda, et helide erinevus ei tulene asendist; seega, et teha kindlaks, et vene keeles [p] ja [b] kuuluvad eri foneemidesse, piisab paaristP mail -b punktid

Heliüksuse ühemõtteline identifitseerimine ühe või teise foneemiga tuvastatakse LFS-is kui võimalik igas asendis. Konkreetsed nõrkade positsioonide üksused, kus üheselt mõistetav tuvastamine oleks neutraliseerimise tõttu võimatu, ntarhifoneemidN. S. Trubetskoy võihüperfoneemidIFS-i ei tuvastata ja "iga antud sõna foneemide koostis määratakse sõltumata teiste sõnade, sealhulgas sama sõna muude vormide foneemide koostisest"; Sõna foneemilise koostise määramisel on oluline ainult selle kõlaline välimus. Heliüksuse identifitseerimine konkreetse foneemiga toimub vaadeldava üksuse diferentsiaaltunnuste korreleerimisel keele foneemide diferentsiaaltunnustega; seega lõplik [k] sissevene keelsarv kuulub foneemi /k/ vaatamata vaheldusele [g]-ga (sarved), kuna sellel on samad diferentsiaaltunnused kui foneemil /k/. Teine näide selle lähenemisviisi dikteeritud lahendusest on tõlgendusvähendatudvokaalid vene keeles. LFS-is on need "tõstetud foneetilise kvaliteedi poolest kõige lähemal olevatele foneemilistele standarditele". : [ъ] ja [ʌ] võetakse arvesseallofonidfoneemid /a/

Foneemi funktsioonid

LFS-i toetajad eristavad foneemi järgmisi funktsioone [ :

    konstitutiivne - keele tähenduslike üksuste kõlapildi loomine (kõneleja poolelt);

    identifitseerimine - konstitutiivi teine ​​pool, mis avaldub kuulaja poolelt vaadatuna;

    eristav - tähenduslike üksuste foneemilise koostise originaalsuse kasutamine nende eristamiseks; on konstitutiivset-identifitseeriva funktsiooni tagajärg.

Foneem võib täita ka piiritlevat funktsiooni, mida täheldatakse keeltes, milles mõnda foneemi kasutatakse eranditult tähenduslike üksuste piiridel.

Foneemid - need on keele jagamatud häälikuühikud, mille abil luuakse sõnavorme ja eristatakse nende kõlakuju. Niisiis, iga sõna moodustab härg, led (verbi viima minevik), eesmärk, vihane (omadussõna paha lühivorm, perekonna lk mitmuse nimisõna paha), stake, nad ütlevad, kriit (sõna minevikuvorm). kättemaksu tegusõna) , sugu, külad (nimisõna küla p. pl. perekond), kõndis (verbi minema minevik) erineb selle seeria kõigist teistest sõnavormidest ainult ühe foneemi poolest - vastavalt esimeste kaashäälikute poolest. | в | - |in'| - |r| - |h| - |k| - |m| - |m'| - |n| - |s'| - |sh|; nende sõnavormide teine ​​ja kolmas foneem on samad: |o| ja |l|. Sõnavormid härg, võll ja ulgumine (ulgumisverbi minevik) erinevad samuti vaid ühe foneemi – vokaali poolest: |o| - |a| - |ja| (viimane edastatakse sel juhul y-tähega kirjas). Sõnavormide foneemide koostise erinevus võib olla osaline (nagu toodud näidetes) ja täielik, nagu näiteks sõnavormide paaris tool - maja, aasta - tund jne.

Foneem on keele üldistatud heliüksus, mis on abstraheeritud kõigist võimalikest häälikutest, mis kõnevoolus oma kohale ilmuvad. Näiteks vokaalifoneem |a| on muudetud erineval viisil olenevalt sellest, milliste kaashäälikutega see külgneb: näiteks sõnavormis [s'at '] (õigekiri istuma, käskis infl. verbi istuda) erinevalt [sat]-st (õigekirja aed). ) foneem | a| seisab kahe pehme kaashääliku vahel ja on seetõttu esindatud heliga, mis liigub selle moodustamisel edasi ja ülespoole.

Vene kirjakeeles on 5 vokaali ja 37 kaashääliku foneemi.

Täishäälikud erinevad keele tõusu astme ja labialisatsiooni (ümardamise) olemasolu või puudumise poolest (tabel 1).

Kaashäälikud jagatud kõlavaks ja lärmakaks. Sonorantide hulka kuuluvad |m|, |m'|, |n|, |n'|, |l|, |l'|, |p|, |p'|, |j|, ülejäänud on mürarikkad. Sonorante hääldatakse hääle osalusel koos väikese müra lisamisega. Mürarikkaid hääldatakse müra ja hääle osalusel (häälne) või ainult müra (kurdid).

Nii kõlavad kui ka mürarikkad kaashäälikud erinevad tekkekoha (olenevalt sellest, millised organid artikulatsioonis osalevad) ja moodustamisviisi poolest (tabel 2).

Tabel 2 Konsonantfoneemide süsteem

Hariduse viis

Hariduskoht

Labial

Eeskeelne

Keskkeelne

tagasi keeleline

labiaalne

labiodentaalne

hambaravi

Anteropalataalne

kesksuulae

tagumine palatiin

oklusiivne

|p| |b| |p'| |p'|

|t| |e| |t'| |d'|

|k'| |g'|

|k| |r|

Stop-slotted (aafrikad)

piludega

|f| |in| |f'| |in'|

|c| |h| |s'| |h'|

|w| |W| |sh''| |w''| |j|

nasaalne

|m| |m'|

|n| |n'|

Külg

|l| |l'|

Värisemine

|p| |p'|

Kaashäälikud jagunevad ka kõvadeks ja pehmeteks, kurtideks ja helilisteks.

Kõvaduse – pehmuse paarilised (st erinevad ainult selle tunnuse poolest) on konsonandid: |n| - |p'|, |b| - |b'|, |t| - |t'|, |d| - |d'|, |f| - |f’|, |v| - |in'|, |s|- |s'|, |s| - |z'|, |m| - |m'|, |n| -|n'|, |l| - |l'|, |p| - |p'|, |k| - |k'|, |g| - |g'|, |x| - |x'|. Selle alusel paarita kaashäälikud: |zh|, |sh|, |ts| (tahke), |g''|, |sh''|, |h'|, |j| (pehme).

Paaritud kurtus - hääldus on kaashäälikud:, |p| - |b|, |p'| - |b'|, |t| - |d|, |t'| - |d'|, |f| - |v|, |f'| - |in'|, |s| - |z|, |s'| - |z'|, |sh| - |w|, |sh''| - |w''|, |k| - |g|, |k'| - |g'|. Selle alusel paarita kaashäälikud: kõik kõlavad (häälsed), |ts|, |h|, |x|, |x'| (kurt).

Konsonandid |sh|, |zh|, |sh''|, |zh''| ja |h| on ühendatud susisevate foneemide rühmaks ja konsonandid |s|, |s|, |s'|, |s'| ja |c| - vilemeeste rühmas.

Konsonandid |sh''| (“w long soft”) ja |zh’’| (“zh pikk pehme”), erinevalt kõigist teistest kaashäälikutest on need pikad (konsonant |zh'| edastatakse kirjalikult kombinatsiooniga zhzh või zh: ohjad, sõit, kriiskama; sõna vihma vormides - a zhd kombinatsioon: vihm, vihm).

Maksimaalse diferentseerumise positsioon (tugev asend) vokaalifoneemide puhul on rõhu all olev asend ja konsonantfoneemide puhul vokaalide ees. Teistes positsioonides (nõrgad) mõnda foneemi ei eristata. Seega on rõhututes silpides reeglina foneemid |o| ja |a| ning pehmete kaashäälikute järel asuvas asendis - ka |e| (cm.§ 20 lõige 1); sõnavormide lõpus ja hääletute kaashäälikute ees kattuvad paarihäälsed hääletutega ning enne hääletuid kaashäälikuid langevad paarishäälikud kokku hääletutega (vt joonis 1).§ 20 lõige 3) ja seetõttu ei erine need mõlemal juhul; paljudes positsioonides enne kaashäälikuid konsonante ei eristata, need on paaris kõvaduse ja pehmuse järgi (vt joonis 1).§ 20 lõige 4). Konkreetse morfi sees esinevate foneemide koostis avaldub nendes sõnavormides, kus nad esinevad tugevas positsioonis, vrd: [v^dá] ja [voda], kus juure vokaalifoneem on tugevas positsioonis; [l’ec] ja [l’ésu] (taani ainsus nimisõnast mets), [l’ézu] (1 l ainsus verbist ronima), kus juure lõppkonsonant on tugevas positsioonis.

Märge. Kui kõigis võimalikes mõnda morfi sisaldavates sõnavormides jääb üks või teine ​​foneem selle morfi osana nõrgale positsioonile, siis selline häälikuüksus (vokaal või konsonant) onhüperfoneem . Näiteks sõnas koer on esimene vokaalifoneem, mida foneetiliselt esindab ainult häälik [l], hüperfoneem, mis toimib vokaalifoneemide eristamatuse positsioonis |o| ja |a|; teises sõnas on esimene konsonantfoneem, foneetiliselt |f|, hüperfoneem konsonantfoneemide eristamatuse positsioonis |f|, |f'|, |v| ja |in'|.

Foneemide olulisemad positsioonilised (foneetiliselt tingitud) teostused.

    Rõhuta silpides vokaalid |e|, |o| ja |a| on muudetud (nõrgestatud) ja ei erine mitmete positsioonide poolest (tabel 3).

Siin [te] on mitte-eesvokaal, keskel [s] ja [e] vahel; [^] - kesk-madal vokaal, esireata, labialiseerimata; [e] - esivokaal, keskmine [i] ja [e] vahel; [b] ja [b] on kesk-madala tõusuga taandatud vokaalid, labialiseerimata: [b] on mitte-eeshäälik, [b] on esirida. Näited:

(1) [e] tika - [te] túchesky, [e] eksport - [te] eksport, [ó] varikatus - [^] senniy, [ó] püüdmine - [^] püüdmine, [á] lt - [^ ] lendama, [á] zbuka - [^] zbukovnik; (2) süntees [e] tika - sünt [te] túchesky, ts [e] ny - ts [ye] ná, in [ó] dy - in [^] dá, d [a] r - d [^] rút , tähed [á] p - tähed [^] p; (3) w[e]st - w[ye]stú, w[o]lk - w[ye]lká, w[ó]ny - w[ye]ná, w[á]rko - w[^]rá , w[a]r - w[^]ry; (4) [l'e]s (mets) - [l'ie] sa, [v'ó]dra (ämbrid) - [v'ie]dró, [n'a]t (viis) - [n' ie] nii; (5) t [e] mp - t [b] mpov (eri), beebi [e] d - insert [b] d, g [ó] perekond - g [b] perekond, kurk [ó] m - jänes [ b] m, ehmatus [á] t - ehmunud [b] ny; (6) [b'e] reg (kallas) - [b'b] reg, [t'ó] palju (tume) - [t'b] palju, [n'a]t - [n'b] käru (põrsas), [n'o] s (kandis) - sina [n'b] si (võta välja), [n'á] t (laenata) - za [n'b] sina (hõivatud), kalanch [e ] (kalanche) - dách [b] (suvila), tsa [r'ó] m (kuningas) - olek [r'b] m, kalanch [á] - dách [b] (suvila), tsa [ r'á ] (kuningas) - olek [r'b] (suveräänne) ([b] hääldatakse kohas | a | ainult sõnade lõppudes).

Tabel 3 Vokaalfoneemide positsiooniteostused

Täishäälik

Sõna alguses

Esimeses eelrõhulises silbis

Teistes rõhututes silpides

pärast paaritud tahket acc. ja c

pärast |x|, |w|

pehmete kaashäälikute järel

kõvade kaashäälikute järel

pehmete kaashäälikute järel

|e| |o| |a|

|jaa| |^| |^|

|jaa| |^| |^|

|jaa| |jaa| |^|

|ie| |ie| |ie|

|b| |b| |b|

|b| |b| |b| või |ъ|

Seega on kõigis rõhututes positsioonides (välja arvatud esimese eelrõhulise silbi asend pärast |zh|, |sh|) vokaalid |o| ja |a| ei erine. Seda nähtust nimetatakse akanye.

    Kõvade kaashäälikute järel vokaal |i| muutub keskmise rea kõlaks [s]: mäng - all [s] möirgama, sisse [s] gré; idee – ilma [s] deyny.

    Häälilised paariskonsonandid positsioonides sõnavormi lõpus ja enne kurtide konsonantide uimastamist: du [b] s - du [n], kuid [zh] ú - aga [w], lá [v] ok (gen. p . pl. ) - la [f] ka, poolt [d] quit - poolt [t] kirjuta.

Märge. Sõnas jumal kaashäälik |r| uimastatud [x]: kastis[x].

Kurdid paariskonsonandid häälikute ees (välja arvatud [c], [c '] ja sonorandid) on häälestatud: ko [s '] ut - ko [s '] bá, o [t] lie - o [d] drop, [s ] sild - [h] kodu.

    Tahked hambakaashäälikud |s|, |s| ja |n| pehmete hammaste ees olevas asendis (v.a | l '|) pehmendama: boro [z] dá - boro [z' d '] ut, fra [n] t - fra [n' t '] úha, [s] roll - [ s'n']yat, romá [n]s - umbes romá[n's']e.

Tahke konsonant |н| enne |w''|, |h| pehmendab: tabu [n] - tabu [n'sh ''] ik, virna [n] - virna [n'h] ik.

Pehmed labiaalid kõigi konsonantide ees, välja arvatud pehmed labiaalid ja |j|, kõvenevad: pitó [m '] ets - pitó [m] tsy, ru [b '] út - tüür.

    Konsonandid |s|, |s'|, |s|, |s'| enne susisemist |sh|, |sh''|, |zh|, |h| asendatakse susisevatega: [s] tugev - [w] õmblema (õmblema), ra [h] murdma - ra [sh ''] eput (lahti), erinev [s '] út - erinev [w ''] ik (kaupleja ), [kellega; [w ’] kui; [armastusega; [g] kahju.

    Kombinatsioonides stn, zdn kaashäälikuid t ja d ei hääldata: rõõm - õnnelik [uni] th (rõõmus), täht - täht [tea] th (täheline), hiline - pó [z'n '] y (hiline) .

Konsonant |j| asendis vokaali järel enne |ja| ja sõna alguses: liim, [l'éjу] (liim) - [l'éi] t (liim), str[ujá] (oja) - str[uú], võitlema - b[^i ] (kakleb ); (she - dat. p. ainsus asesõnast ta) - [ja] m (dat. p. pl.).

Üks klassikalise fonoloogilise teooria esindajaid oli N.S. Trubetskoy. Ta on silmapaistev spetsialist slaavi keelte morfoloogia ja fonoloogia alal, üks Praha Lingvistikaringi asutajatest. Oma elu viimased 12 aastat pühendas ta põhiteose "Fonoloogia alused" kallale. See raamat ilmus esmakordselt 1939. aastal Prahas saksa keeles (vene tõlge – M., 1960).

Esialgsed teoreetilised eeldused N.S. Trubetskoy olid sätted, mille töötas välja I.A. Baudouin de Courtenay ja L.V. Štšerboi. Need on: a) foneem on keele lühim ühik, mis realiseerub kõne helides, ja b) foneem aitab eristada sõnade tähendust. Tema kontseptsiooni praktiliseks materjaliks olid enam kui saja uuritud keele helisüsteemid. Teadlase teene ei seisne aga ainult selles, et ta ühendas teooria praktikaga. Palju olulisem on see, et N.S. Trubetskoy toetas aktiivselt järjekindlat süsteems-struktuurilist lähenemist teaduses ja just see lähenemine andis kogu fonoloogilisele teooriale harmoonia ja terviklikkuse, mis sellel puudus.

Selles lähenemisviisis käsitletakse uurimisobjekti ühtse süsteemina, mille kõik elemendid on omavahel seotud ja üksteisest sõltuvad. Samas ei mängi põhirolli süsteemi keerukuse aste, selle korralduse olemus ja seda moodustavate nähtuste materiaalne olemus. Selliste süsteemidena saab tõlgendada mitmesuguseid objekte, näiteks loomulikku keelt, inimkultuuri tüüpi, riietumismood, elusorganismi, malemängu jne. Süsteemistruktuurilise lähenemise jaoks on oluline üks asi: iga element objekti saab kirjeldada (st iseloomustada, määratleda) selle koha järgi süsteemis või, mis on põhimõtteliselt sama asi, suhte järgi teiste elementidega.

Õpetustes N.S. Trubetskoy, need teoreetilised põhimõtted leiavad end praktiline kasutamine. N. S. Trubetskoy järgi moodustavad keelelised üksused - foneemid - süsteemi ning kogu nende kirjeldamiseks vajalik ja piisav tööriist on opositsiooni ehk opositsiooni mõisted ja diferentsiaaltunnus.

Esiteks jagunevad kõik heliopositsioonid kahte tüüpi: fonoloogilised (semantilised) ja mittefonoloogilised. Fonoloogilise opositsiooni moodustavad mis tahes heliüksused, eeldusel, et nende vastandus on meie meeles erinevate tähendustega. Näiteks vene keel loss ja känd, aednik ja aednik, koor "ja pulk või sakslane. Mann" mees "ja Weib" naine ", Mahne" mane "ja Biihne" lava" jne on semantilise opositsiooni suhtes. ja seetõttu on need Trubetskoy järgi fonoloogilised üksused. Leides nende üksuste helikoores sarnasusi ja erinevusi, lagundame need seeläbi järjestikusteks väiksemateks elementideks, nagu näiteks [siin] ja [kikerhernes" ] aednikus ja sadanut. Seda analüüsi saab jätkata seni, kuni (vrd .: siin - märkus, praegune - koputage, koputage - paale ...), kuni jõuame opositsioonideni, mille liikmed emakeelena kõneleja jaoks enam ei jagune: [in ] - [n ], [o] - [y], [t] - [t "] jne.

Minimaalsed heliüksused, mis täidavad semantilist-eristavat funktsiooni, N.S. Trubetskoy ja kutsub foneeme ja "Iga sõna esindab terviklikkust, struktuuri; seda tajuvad kuulajad struktuurina, nii nagu tunneme ära näiteks tuttavad tänaval nende üldilme järgi. Struktuuride äratundmine eeldab aga nende erinevust ja see on võimalik ainult siis, kui üksikud struktuurid erinevad üksteisest teadaolevate tunnuste poolest. Foneemid on just verbaalsete struktuuride eristavad tunnused. Iga sõna peab sisaldama nii palju foneeme ja sellises järjestuses, et seda oleks võimalik teistest sõnadest eristada” (Trubetskoy 1960: 43). Niisiis mängivad foneemid sõnadega eristavate tunnuste rolli. Kuidas foneemid üksteisest erinevad? Siin ilmneb eriline koht, mis N. S. Trubetskoy kontseptsioonis on antud diferentsiaaltunnuse mõistele.

L.V. Shcherba, kes oli Baudouin de Courtenay lähim õpilane Peterburi ülikoolis, arendas loovalt paljusid oma õpetaja keelelisi ideid, töötades neid sageli oluliselt ümber. Just tänu Shcherbale tutvusid Lääne-Euroopa keeleteadlased foneemi mõistega ja omandasid fonoloogilise teooria. Kuigi selle teooria juured peituvad Baudouini töödes, esitas ainult Shcherba esimest korda oma järjekindla esituse ja vastuse kardinaalsele küsimusele: millistel põhjustel korreleeruvad erinevad helid kõnevoos emakeelena kõnelejate sama foneemiga ja kuidas toimub foneemide valik keeles? Enne Štšerbat peeti kogu foneetilise uurimistöö vältel kõnevoo jagamist helideks enesestmõistetavaks ja arvati, et ebavõrdsed helid ühendati üheks ühikuks lihtsalt foneetilise sarnasuse tõttu.

Shcherba teaduslikud huvid olid laiad ja mitmekesised. Ta käsitles üldkeeleteaduse probleeme: keele ja kõne, materjali ja ideaali vahekorda, keelte interaktsiooni küsimusi, kakskeelsust ja keelte segunemist, kõneosade eristamise põhimõtteid, sõnavara ja grammatika suhet, leksikoloogia ja leksikograafia probleeme. , analüüsis kontseptsiooni keelenorm; ta pidas oluliseks kasutada teoreetiliste küsimuste lahendamiseks mitmesuguseid keelekatseid (mitte ainult foneetilisi) (mis on viimastel aastakümnetel laialt levinud); teda huvitas teaduse teoreetiliste põhimõtete rakendamine praktikas ning seetõttu tegeles ta graafika ja õigekirjaga, võõrkeelte õpetamise meetoditega. Paljud Shcherba ideed, mis mõnikord väljendusid möödaminnes, arenesid teadlaste töödes välja juba 20. sajandi teisel poolel. Allpool käsitletakse ainult Štšerba foneetilisi vaateid ja peamiselt seda, mis on kirjas kuni 20. sajandi 20. aastate teostes.

Vokaalide akustilisele kirjeldamisele pühendatud osas analüüsib Shcherba kriitiliselt üksikasjalikult erinevate uurijate saadud andmeid Euroopa keelte materjali kohta; tema leitud (üldiselt formantidega seotud) vokaalide iseloomulikud toonid on kohati lähedased tänapäeva teostest tuntud toonidele. Võttes arvesse vokaalide allofone, peatub autor eriti üksikasjalikult nende rakendamise tunnustel pehmete kaashäälikute läheduses. Ta märgib pehme konsonandiga külgneva vokaaliosa erilist kõla ja juhib tähelepanu selle fonoloogilisele tähendusele.

Shcherba märkas olulisi muutusi helis ja artikulatsioonis pehmete konsonantide vokaalide kokkutõmbumise korral, kui "keelel pole aega õiget asendit võtta", ja sõnades väimees a, o, u asemel, tädi, inimesed võivad kuulda selliseid helisid nagu [*, P, z ]. See tähelepanek sai hiljem ka akustilistes uuringutes objektiivse kinnituse.

Rõhuta vokaalide puhul oli artikulatsioon pingestatud vokaalidega võrreldes pingevaba ja nõrk, nende ebaselgus ja kõlasarnasus. Shcherba pidas pingevabade kvalitatiivse vähendamise peamiseks põhjuseks nende kestuse vähenemist võrreldes šokiga.

Štšerba märgib möödaminnes, et rõhututes silpides pole pehmet ja j-d järel ei o ega a ning „mitte ainult häälduses, vaid ka psühholoogiliselt, s.o. kavatsuses" ja nende asemel hääldatakse a, e: pea = galava, tants = pl"esat".

Täishäälikute kvantitatiivseid omadusi käsitletakse väga üksikasjalikult, võttes arvesse erinevaid foneetilisi positsioone. Rõhutatud vokaalid on instrumentaalplaatide järgi üldiselt poolteist korda pikemad kui rõhuta; leitakse ka peenemaid erinevusi: rõhulised vokaalid on frikatiivsete kaashäälikute ees pikemad kui enne peatusi, pikemad enne häälikuid kui kurtide ees, sama seos on täheldatav ka rõhutute vokaalide puhul. Need andmed on sarnased teiste keelte kohta saadud andmetega ja peegeldavad universaalseid mustreid.

Tänud L.V. Shcherba, foneemi mõiste sai tuntuks Lääne-Euroopa keeleteadlastele.


Sarnased postitused
Õhu füüsikalised omadused: tihedus, viskoossus, erisoojus Õhu füüsikalised omadused: tihedus, viskoossus, erisoojus
Retsepti mahu ja ühikute teisendaja Lisateavet retsepti mahu ja ühikute kohta Retsepti mahu ja ühikute teisendaja Lisateavet retsepti mahu ja ühikute kohta
Elliotti laineteooria: mis see meetod on ja kuidas seda kaasaegsel finantsturul rakendada? Elliotti laineteooria: mis see meetod on ja kuidas seda kaasaegsel finantsturul rakendada?
Enim arutatud
Kuidas laps teise kooli üle viia: dokumendid ja protseduurid Kuidas laps teise kooli üle viia: dokumendid ja protseduurid
Kes ja millal kirjutas piibli? Kes ja millal kirjutas piibli?
Peetruse ja Fevronia päev - õigeusu püha Peetruse ja Fevronia päev - õigeusu püha


üleval