Vaheaasta plussid ja miinused inglise keeles. Vaheaasta

Enamik meist kohtab esimest korda oma elus tõelist ebakindlust koolist lahkudes. Mis järgmiseks? Tavaliselt käsitletakse seda retoorilist küsimust ülikooli või eriala valiku suunas. Kuid vähesed arvavad sel hetkel, saades kooli direktori käest ihaldatud tunnistuse, et võite oodata ülikooli sisseastumist ja te ei pea minema sinna, kus te lihtsalt automaatselt punkte läbite.

Meie seas on tõesti palju tudengeid, kes usuvad, et valisid omal ajal vale suuna või vale ülikooli. Nad lähevad vastumeelselt paaridesse, kuulavad loenguid Descartes'i filosoofiast või otsustavad diferentsiaalvõrrandid, mis ei paku neile mingit naudingut ja seega kasu. Seda olukorda saab aga vältida.

Vaheaasta praktikast

Läänes, eriti inglise keelt kõnelevates riikides, on vaheaasta praktika muutunud üsna tavaliseks. Vaheaasta mõistet võib vene keelde tõlkida kui "aastast pausi". Sageli tehakse just see paus vahetult pärast kooli lõpetamist enne kolledžisse või ülikooli minekut. Siiski oleks vale väita, et vaheaasta on hiljutiste kooliõpilaste tavaline põgenemine eelseisvatest sisseastumiskatsetest, sessioonidest ja tavapärastest kodutöödest. Üldse mitte. Paljud lõpetajad omistavad sellele kontseptsioonile suurt tähtsust ning aasta ise on täidetud millegi nende jaoks tõeliselt olulise ja huvitavaga.

Vaheaastast rääkides ei peeta alati silmas konkreetselt 12 kuud "puhkust" ning kooli ja ülikooli vahet. See periood võib kesta paar kuud, kuus kuud, mõnikord üle kahe aasta ja seda võib võtta ka pärast bakalaureuse- või magistriõppe lõpetamist. Siin on kõik juba individuaalne ja sõltub isiklikest ambitsioonidest ja eesmärkidest.

Pärast “aastast pausi” naasevad lõpetajad õpingutesse värskena ja täis energiat. College Confidentiali andmetel keelduvad väga vähesed gapperid pärast "puhkust" edasiõppimast. Veelgi enam, paljud uuringud näitavad, et nn üheaastane paus mõjutab positiivselt nende noorte sooritusvõimet, kes lähevad aasta hiljem kõrgkooli või ülikooli.

Mida sa teha saad?

Statistika kohaselt kulutab suurem osa gapperitest oma puhkuse reisidele ja vabatahtlikule tegevusele. Nõus, kõige sellesse ülepeakaela sukeldumiseks pole tavalistel koolilastel lihtsalt aega. Võttes vaheaasta, hakkate tegema seda, mida tahate Sel hetkel... Ja 17-18-aastaselt tahad sa maailma avastada, tegeleda eneseavastamisega ja leida uusi sõpru. Paus õpingutest aitab sellele elule sisse hingata, vastu astuda esimestele tõsistele raskustele, vastutusele, saada suureks, saada motivatsiooni ja inspiratsiooni.

Tihti juhtub, et koolilõpetaja juba teab, mida ta tahab, mille südamel on, kuid teatud oskustest, kogemustest ja rahalistest vahenditest jääb tal siiski puudu. Üheaastane paus aitab neid lünki täita. Näiteks on võimalus õppida keeli, olla nagu ettevalmistuskursused tippülikooli sisseastumiseks või töötada vajaliku kogemuse või õpingute eest tasumiseks raha eest.

Paljud lõpetajad püüavad õpingute vahel teha mitut asja korraga. Näiteks nagu Casey Santi Illinoisist tegi. Vaheaastal õppis ta prantsuse keelt ning tegeles ühiskondliku tööga Euroopas ja Aafrikas. " Eelmisel aastal Olin koolis üsna väsinud ja enne ülikooli minekut pidin lihtsalt pausi tegema. Ja minu kirg kunsti vastu on sel aastal ainult süvenenud, ”räägib ta ajakirjale The Wall Street.

Agnes Cho veetis oma vaheaasta Peruus, kus ta elas võõrustava pere juures ja töötas vabatahtlikuna. «Uurisin selle riigi kultuuri seestpoolt, täiendasin oma hispaania keelt, töötasin paljudes vabatahtlikes projektides. Praegu õpin Ladina-Ameerika Princetoni ülikoolis ja mul on selle üle väga hea meel, ”räägib Agnes portaalile gapyear.princeton.edu.

Kas see on Venemaal võimalik?

Tõenäoliselt reageerib Venemaal iga esivanem negatiivselt, kui tema laps ühel päeval tema juurde tuleb ja ütleb, et ta ei lähe kohe pärast kooli lõpetamist ülikooli, vaid tahab praegu midagi muud teha. Meie riigis on sisseastumine ülikooli või erialakõrgkooli nagu kohustuslik programm, koos algus- ja Keskkool, mis tähendab, et kõigi haridustasemete läbimise vahel ei tohiks olla pause. See on teatud traditsioon, mis on meie ühiskonnas välja kujunenud ja millest on siiani äärmiselt raske eemalduda. Olulist rolli mängib ka ajateenistus noorte seas.

Vaheaastale tuleb läheneda teadlikult. Pealegi on vaja selleks eelnevalt valmistuda ka psühholoogiliselt ja rahaliselt. Peate mõistma, miks te sellele "puhkusele" lähete, teil peavad olema teatud rahalised vahendid, kui soovite reisida, ning paluma oma pere ja sõprade tuge, kes suhtuvad teie "iseenda otsimisse" mõistvalt. Pidage meeles ka seda, et Venemaal ei ole gapperite jaoks spetsiaalseid programme ega ka õppelaenu sellistel eesmärkidel.

Vaheaasta ei anna Venemaale sisenemisel praktiliselt mingeid eeliseid, ainult siis, kui te ei kulutanud seda ühtse riigieksami uuesti sooritamisele ega kogunud ihaldatud 300 punkti. Kahjuks ei võta enamik Venemaa ülikoole arvesse bakalaureuseõppesse kandideerijate individuaalseid saavutusi ja praktilisi kogemusi. Seda ei võeta paraku alati arvesse isegi magistraati astudes. Valikukomisjon, loeb reeglina kuivalt kokku eksami punktid või hinded diplomis ja ei vaata tulevaste õpilaste motivatsiooni ja huvi konkreetse programmi vastu. Hoopis teistsugune olukord kujunes välja näiteks Ameerika ülikoolidesse sisseastumisel. Sinu portfoolio, kogemused ja motivatsioon on seal kõrgelt hinnatud. Ülikoolid on tõesti rohkem valmis võtma neid soovijaid, kellel on praktika või vabatahtlik praktika seljataga. Ameerika tudengid on programmi ja ülikooli valikul teadlikumad, sest koolituse maksumus mängib siin olulist rolli. USA kõrgharidus ei ole odav ja keegi ei taha raha anda millegi eest, mis lihtsalt ei huvita.

Küll aga võib teie kätesse minna olukord Venemaa kõrgharidusega. Paljudes ülikoolides saab ühendada õppimise töö, vabatahtliku tegevuse, hobide, külaskäiguga lisakursused... Mõnel ülikoolil on sõjaline osakond... Seega jõuad bakalaureuseõppe lõpuni kindla kogemuse, rahasumma, teadmiste, eesmärkide ja “sõdalasega”. Venemaal on vaheaasta kõige reaalsem teha pärast bakalaureusekraadi saamist enne magistrikraadi või tööd, muidugi juhul, kui seda veel vaja on.

Tänapäeval on värskete abiturientide jaoks üliraske "aastast vaheaega" rakendada, kuid see on võimalik. Kaaluge kõiki "agasid", planeerige oma "puhkus" ette, et mitte aega raisata, ja laske käia!

Mõistet "vaheaasta", mis tähendab üheaastast koolipausi, kasutatakse keskkooli lõpetamise ja kolledžisse mineku või ülikoolikraadi omamise ja karjääri alustamise vahelise lõhe kirjeldamiseks.

Enamik noori võtab vaheaasta kohe pärast kooli lõpetamist. Ühest küljest on see paus rutiinist, õpingutest, eksamitest, esimene võimalus tunda end tõeliselt iseseisvana. Seevastu kõik sellise kogemuse läbi elanud räägivad, kui palju uut ja kasulikku nad on viimase aasta jooksul näinud ja teinud.

On kolm peamist vaheaasta valikut:

• Reisid

Paljud noored veedavad sel aastal maailmas ringi rännates, et õppida tundma uute riikide kultuure ja kombeid. Reisi suuna valik ja kestus sõltuvad ainult teie enda eelistustest. Olgu selleks siis müstiline ida, eksootiline Kagu-Aasia või põnev Australaasia, Ladina-Ameerika kultuur, Euroopa ajalugu või kaasaegsed suurlinnapiirkonnad Põhja-Ameerika, valib igaüks ise, kuid võime kindlalt öelda, et absoluutselt igas maailma nurgas on palju huvitavat ja informatiivset. Sageli on sellised reisid ühendatud õppimisega võõrkeel, igas riigis võib leida keelekoole, mis pakuvad programmide jaoks suhteliselt odavaid võimalusi, samas kui majutus võõrustava pere juures aitab teil õppida tundma riigi kultuuri, traditsioone ja elanike elustiili.

• Vabatahtlikkus

Osalemine heategevuslikes ja ühiskondlikult olulistes projektides nii kodu- kui välismaal. Vabatahtlike programmid võivad olla väga erinevad: turvalisus keskkond näiteks töötamine metsloomade kaitsealal või päästetud loomade varjupaigas; ehitusabi, mille puhul vabatahtlikud töötavad koos professionaalsete inseneride ja arhitektidega, et ehitada Kagu-Aasia kaugematesse piirkondadesse haigla või kool või kaevata kaevu, et varustada Aafrika maapiirkondades puhast joogivett; inglise keele õpetamine arengumaades või algkoolid seotud nooremate õpilaste juhendamisega ja palju muud. Kui välisprogrammides on ühendatud soov näha uusi kohti ja samas soov ühiskonnale kasu tuua, siis kohalikes heategevusprojektides osalemine võimaldab tunda oma osalust positiivsetes muutustes kodumaal.

• Tööhõive

Vaheaasta võib olla esimene samm karjääri ehitamisel. Sageli kahtlevad koolilõpetajad oma tulevases spetsialiseerumises, valides näiteks praktilisema ärivaldkonna ja oma tegelike huvide sfääri vahel. Just reaalsetes äritingimustes töötamise kogemus võib aidata langetada otsust ja saada tõuke valdkonna määramisel, milles õpilane sooviks end täiendada ja areneda. Lisaks tegelikule töökogemuse omandamisele omandatakse vajalikud praktilised oskused, kasvab enesekindlus, luuakse olulisi ärikontakte. "Vaheaasta" läbinud üliõpilastel on lihtsam teha vanema bakalaureuseõppes õiget lisamoodulite valikut, osa neist säilitab oma koha ja naaseb puhkuse ajal tööle või saab koheselt endiselt tööandjalt püsiva tööpakkumise. peale kooli lõpetamist.

Seega aitab tulusalt kulutatud vaheaasta potentsiaalsetel tudengitel ja vilistlastel teistest eristuda ning lisaks isiklik kogemus ja huvitavalt veedetud aeg, mis jääb igaveseks mällu.

Mida teha, kui te pole veel elukutset otsustanud? Kas astuda oma vanemate soovitatud teaduskonda? Või vali oma kodule lähim ülikool? Vaata punktide järgi? Saate seda teha, kuid võite võtta vaheaasta.

Vaheaasta on inglise keelt kõnelevates maades populaarne praktika, kui üliõpilane teeb pärast kooli lõpetamist enne ülikooli minekut üheaastase pausi. See ei tähenda sugugi, et vaheaasta teinud lõpetajad oleksid laisad ja eksamid halvasti sooritanud. Nad tähtsustavad seda aastat väga, peavad seda tõeliselt oluliseks ja huvitavaks. Pärast sellist pausi naasevad lõpetajad puhanuna ja täis energiat õpingute juurde. Vaheaastal on positiivne mõju hiljem kolledžitesse või ülikoolidesse astunud noorte tulemustele. Aastase pausi ajal võib teha kõike, kuid tavaliselt on selleks vabatahtlik tegevus, reisimine, töö, erialaks vajalike oskuste täiendamine.

Täna räägime sellest, kes võtab Gapi aasta, millised plussid ja miinused on üheaastasel pausil, kas see on Venemaal võimalik. See artikkel pakub huvi kooliõpilastele, kes lähevad gümnaasiumisse ja pole veel otsustanud oma tulevase elukutse kasuks.

Kes võtab vaheaasta?

Aastase vaheaja teevad need lõpetajad, kes pole veel elukutse kasuks otsustanud, või need, kel sisseastumiseks punkte ei piisanud. Viimastel on vaheaasta reeglina sunnitud ja esimesed võtavad selle vabatahtlikult.

Üheaastase pausi eelised:

1. Teil on võimalus reisida ja osaleda vabatahtlike programmides. See aitab avardada silmaringi, luua ärikontakte ja omandada kogemusi.
2. Saate raha teenida ja kulutada eneseharimisele: kursustele, raamatutele, juhendajatele. Lisaks saab teenitud summa kulutada kõrgharidusele, kui te pole eelarveosakonda sisenenud.
3. Aastase pausi tegemine võimaldab teil hakata vastutama. Sa seisad silmitsi esimeste tõeliste raskustega ja õpid neid lahendama, saad täiskasvanuks ja mõistad, kui oluline on aeg.
4. Pärast pikka ettevalmistust ja eksami sooritamist on teil aega puhata. Gapiaastal on aega rahulikult mõelda mitte ainult oma erialale, vaid teha seda, mida tahad, proovida erinevaid ameteid.
5. Kui olete juba elukutse kasuks otsustanud, kuid teil polnud piisavalt punkte ega piisavalt oskusi, saate sel aastal neid treenida ja täiendada: registreeruda ülikoolis ettevalmistuskursustele, palgata juhendaja, osta käsiraamatuid ja õpikuid.
6. Õpid iseseisvalt oma aega planeerima, distsiplineerituks muutuma.

Vaheaasta miinused:

1. Võid ette tulla arusaamatusi oma vanemate, endiste õpetajate ja klassikaaslaste, sõprade poolt, sest Venemaal peetakse loogiliseks pärast kooli minna ülikooli. Sellest on saanud omamoodi traditsioon, mida ei saa rikkuda. Selle nähtusega toimetulemiseks vajate palju vaimset jõudu.
2. Kursused, juhendajad, õpikud ja käsiraamatud, reisimine... Kõik see nõuab raha! Seetõttu peate eelnevalt hoolitsema probleemi rahalise poole eest. Selle perioodi jaoks peate veidi säästma. Võib-olla tasub pühade ajal säästa.
3. Paljud lõpetajad kardavad vaheaastat võtta noormeeste ajateenistuse pärast, võimaluse pärast järgmisel aastal ülikooli mitte minna ja koju jääda.
4. Kui oled liiga laisk, siis on sul võimalus kaua kodus istuda ja lahku minna võimalusest ülikooli minna. Ja kui teil seda tulevikus vaja läheb, vajate rohkem jõudu, nii füüsilist kui emotsionaalset.
5. Sul on sama võidujooks ülikooli sisseastumisega aasta pärast või eksami sooritamine kui mõistate, et vajate täiesti erinevaid esemeid.

Kas Venemaal on võimalik aastane paus?

Meie riigis on teatud traditsioon pärast kooli ülikooli astuda, nii et sellisel juhul vaadatakse sind nagu hullu. Peaaegu iga vanem reageerib negatiivselt, kui nende laps pöördub tema poole vaheaasta taotlusega. Sellest traditsioonist on praegu väga raske eemalduda ning aastane paus on võimalik alles pärast bakalaureusekraadi omandamist enne magistrikraadi või tööd, kui seda siis muidugi vaja läheb.

Vaheaasta pole Venemaa ülikoolidesse sisseastumisel kasulik, ainult siis, kui te pole terve aasta eksamiks valmistunud. Muidugi annavad ülikoolid punkte individuaalsete saavutuste eest (iga ülikooli puhul töötab see süsteem erinevalt, seega soovitan sellega ka ise tutvuda), sh vabatahtlike üritustel osalemise eest. Ülikoolis õppides saad tegeleda oma lemmikhobiga ning kombineerida seda kursustel ja tundides käimisega koos juhendajatega.

Aastase pausi tegemine nõuab teadlikkust ja tahtejõudu. Ettevalmistust tuleb alustada juba varakult: raha säästa, vaimselt valmistuda. Peate selgelt mõistma ja mõistma, miks te vaheaastat võtate. Ärge unustage, et Venemaal pole selliste ülesannete jaoks spetsiaalseid programme, õppelaenu.

Vaheaastat on võimalik rakendada, kuid see on väga raske. Kui see on see, mida sa tõesti tahad, siis õnnestub. Kas olete kunagi mõelnud üheaastasele pausile? Kas olete võtnud vaheaasta? Jagage kindlasti oma kogemusi kommentaarides!

Paljud lapsed teavad juba varasest lapsepõlvest, kuidas nad elavad kuni kahekümne viie või kolmekümne aastani. Sest seda aktsepteeritakse, sest vanemad, vanaemad, vanaisad elasid nii ja üldiselt - see on normaalne. Kolmeaastaselt lasteaeda, seitsmeaastaselt kooli, kaheksateistkümneselt kõrgkooli, siis tööle ja perekonda. Väikseimgi kõrvalekaldumine rutiinist võrdub pühaduseteotusliku ajaraiskamisega. Ilmselt seetõttu on õpilaste hulgas nii palju õpilasi, kes tõusevad igal hommikul õppima mõttega: "Miks ma siia läksin?"

Noortest peale oma kutsumuses kindlad teismelised on õnnelikud ja mitte igaüks ei saa sellist õnne. Paljud inimesed hakkavad peaaegu lõpuks mõtlema oma tulevasele erialale õppeaastal- eksamieelse stressi ajal, kui õnnetu üheteistkümnenda klassi õpilase Damoklese mõõgaga pea kohal ripub sõna otseses mõttes suhtumine "eksam hästi sooritada". Kuidas osata ennast kuulata ja teha õige valik juhendajate, õpetuste, testide ja lisatundide keerises?

Euroopa ja Ameerika kandidaatidele tuleb sellises olukorras abiks vaheaasta - "aasta paus", mille teevad koolilõpetajad enesemääramiseks ja sisseastumiseks valmistumiseks. Lääne koolinoorte ja nende vanemate jaoks on see vaheaeg tavaline praktika, mis võimaldab lõpetajal eksamitesse pausi teha ja süveneda ettevalmistustesse eelseisvaks ülikooliõpinguteks. Mõelgem välja, mis on vaheaasta ja miks see pole ikka veel Venemaal juurdunud.

Mis see on?

Vaheaasta on omamoodi puhkus, mille keskkoolilõpetaja võtab enne ülikooli astumist. Pole sugugi vajalik, et vaheaeg kestaks täpselt kaksteist kuud – selleks võib olla ükskõik milline periood, mis on vajalik "gapperile" enesemääramiseks või valitud erialaks põhjalikuks ettevalmistuseks. Traditsiooniliselt mõistetakse "vaheaasta" all kooli ja ülikooli vahelist ajavahemikku, samas võib enne magistriõppesse astumist ja isegi bakalaureuseõppes õppimise ajal teha pausi – nn "akadeemilist puhkust".

Oluline on mõista, mis vaheaasta EI OLE. Näiteks vaheaasta ei ole koolist kõrvale hiilimine ega laisk olemine. Vaheaasta ei tähenda, et lõpetaja loobub saamise võimalusest kõrgharidus... Ja veel üks asi: vaheaasta ei ole üldse ajaraisk.

Tõenäoliselt, kui lähete vanemate juurde ja avaldate soovi kohe pärast kooli ülikooli mitte minna, kasutatakse vastuargumentidena loetletud väärarusaamu iga-aastase vaheaja kohta. Siiski tasub püüda püüda endale ka lähedaste toetus – ennekõike rääkides neile, mida plaanite vaheaastal ette võtta.

Mida teha?

Americangap.org pakub huvitavat statistikat, mis suudab vastata peaaegu kõigile vaheaastaga seotud küsimustele.

Selle statistika järgi naasis 90% pausi teinud Ameerika õpilastest aasta jooksul kooli. Need andmed lükkavad ümber levinud argumendid nagu "kui teile meeldib vaba elu, siis te ei õpi edasi." See pole nii – huvi õppimise vastu pärast vaheaastat ainult kasvab.

Lisaks sisaldab sait visuaalset infograafikat, mis näitab vaheaasta levinumaid plaane. 2015. aasta riikliku vilistlasuuringu andmetel on pausi pidamise kõige olulisem põhjus elukogemuse saamise ja isikliku kasvu vajadus – 92% gapperitest kavatses oma vaheaasta kulutada sellele. Veidi vähem (85%) tahaksid selle aja pühendada reisimisele ja teiste kultuuridega tutvumisele. Samuti sooviks suur hulk vilistlasi minna vabatahtlikuks, uurida tulevasi õppimis-/karjäärivõimalusi või õppida uut keelt.

Järgmises tabelis on loetletud kõige rohkem tähtsaid sündmusi mis juhtus gapperitega nende "puhkuse" ajal. Statistika autorid märgivad sulgudes, et "erakonnad" hõivavad ühe viimastest ridadest.

Vaheaasta on võimalus teha midagi, mis sind tõeliselt huvitab, kuid milleks õpingutega hõivatud ajal ei jätkunud aega. Reisimine, vabatahtlik tegevus, kursused, eneseharimine, karjäär – võimalike tegevuste nimekiri on ammendamatu. Tekib loomulik küsimus: miks peetakse vaheaastat Venemaal läbikukkunuks? Noormehed, kes on sõjaväkke kutsutud, vastavad sellele küsimusele kergesti.

Mis meil on?

Jah, esimene vaheaasta ebapopulaarsuse põhjus Venemaal on viietäheline sõna, mille kõla on iga inimese süda. noor mees vanuses 18-27 hakkab armee värisema. Tänapäeval püüavad noormehed ülikooli pääseda mitte ainult ühiskonna või perekonna surve tõttu, vaid ka päästvat ajahetke otsides. Kui koolilõpetaja saab endale lubada sellist luksust nagu paus enne sisseastumist, siis suure tõenäosusega veedab ta selle vaheaja isamaa ausas ja omakasupüüdmatus teenimises.

Teine põhjus on rahaline suutlikkus. Kui välistudeng saab kelnerina raha teenides reisi jaoks raha säästa, siis Venemaal on see praktiliselt teostamatu. Isegi autostop ja hosteli majutus nõuavad teatud kulusid, sageli üsna suuri.

Ja riigipoolse toetuse puudumine ei lisa iga-aastasele vaheajale atraktiivsust. Euroopas ja USA-s, valitsuse programmid ja õppelaenud gapperitele, Venemaal on selline samm seotud teatud riskiga. Sellegipoolest on vaheaasta praktiline kasu taotlejatele ja üliõpilastele vaieldamatu. Psühholoogiline stress taotlejatel vastuvõtu ajal, stress ajal lõpueksamid ja - peaaegu kohe! - sissejuhatav, ajapuudus elukutse valikul - kõik see paneb noori tegema vigu, tekitab depressiooni. Lisaks on kõrgharidus suur investeering – raha, energia, aeg ning oluline on, et need investeeringud kuluksid just sellisele haridusele, mis sulle sobib.

Ja lõpuks?

Kokkuvõtteks: vaheaasta on pigem positiivne kui negatiivne nähtus, kuid meie riigis omandab see kõige sagedamini negatiivse varjundi. Kuidas teada saada, kas vajate puhkust ja kuidas otsustate selle sammu astuda? Mugavuse huvides proovime loetleda kõik sellise lahenduse plussid ja miinused.

Plussid:

Võimalus otsustada tulevase eriala üle (kui te pole seda veel teinud) või juba valitud erialaks põhjalikult valmistuda

Võimalus pühenduda neile tegevustele, mis on sind alati huvitanud, kuid mille jaoks pole olnud piisavalt aega

Võimalus omandada kogemusi ja tööoskusi

Aeg reisimiseks ning erinevate kultuuride ja inimestega tutvumiseks

Psühholoogilise stressi vähendamine – kooli lõpetamise ja sisseastumiskatsed möödub märkimisväärne aeg

Miinused:

Ajateenistuse eelnõu

Vajadus rahalise tagatise järele

Valitsuse toetuse puudumine

Perekondlik arusaamatus

Oleme kogunud lugusid inimestest, kes kõigele vaatamata siiski endale aasta puhkuse korraldasid. Nad rääkisid, kuidas tal läks ja mida ta neile õpetas.

Valeria Shirlina, üliõpilane

Astusin ülikooli, õppisin kuu aega, pärast mida tekkisid terviseprobleemid ja mulle ennustati rasket depressiivset episoodi. Arst palus mul minna hingamispuhkusele, et saaksin taastuda. Käisin akadeemias ja käisin kaks kuud ravil, enesetunne oli palju parem. Pärast seda otsustasin minna reisile, reisisin täielikult Skandinaavias ringi, reisisin detsembrist juunini, kogu selle aja olin Venemaal umbes nädala. See aasta oli vajalik selleks, et oma mõtted korda seada, välja hingata, sest kõik need koolieksamid ja nendeks valmistumine kurnasid mind nii ära.

Kaks aastat hirmutati meid koolis, et me ei saa eksamit läbi. Tol ajal olin kindel, et eksam on elus kõige tähtsam. Teadsin, kuhu pean jõudma, seega ei võtnud ma dokumente kaasa, vaid jätkasin sihikindlalt seal õpinguid, kuid pidin lihtsalt ennast, maailma, inimesi sügavamalt tundma õppima. Ma ei kahetsenud hetkekski oma otsust ega mõelnud isegi sellele, kas tegin õigesti. Jällegi veendusin, et kõik, mida tehakse, on parim. Seda aastat pole ma kulutanud, vaid elanud. See oli mu elu säravaim aasta, tänu millele sain õpingute jooksul palju, sest teadsin, miks ma seda teen.

Maria Zueva, taotleja

Pärast kooli lõpetamist kavatsesin siseneda teise linna. Kõik otsused ei olnud minu jaoks kerged, sest sõna otseses mõttes kuus kuud enne eksamit sain aru, et tahan võtta täiesti erinevaid aineid, minna teise ülikooli, valida hoopis teistsuguse elukutse. Plaanid olid tõesti "Napoleoni", kuid polnud kindlust, et see on täpselt see, mida ma vajan.

Kõrval perekondlikud asjaolud Ma ei saanud end liigutada, nii et mul tekkis nn vaheaasta. Selle aasta jooksul jõudsin õppida teises ülikoolis, töötada, sooritada korduseksam ja lõpuks otsustada eriala kasuks. Õppetund, mille sain: kui sul on aasta, siis ei taha sa enam aega raisata, tahad kõigega kursis olla – tööta, õpi, tõuse iseseisva ja iseseisva inimesena kiiremini jalule.

Olga Khudnitskaja, taotleja

Sain eksami sooritatud, et mitte öelda, et see väga halb oleks, aga ma olin tulemustega rahul. Sellest eelarve jaoks muidugi ei piisanud ja ma ei olnud nõus kaubandusse minema. Selle tulemusena otsustasin saada tööle ja sooritada eksamid uuesti. Aasta jooksul õnnestus mul ühtseks riigieksamiks hästi valmistuda, aidata rahaliselt (läbi töö) oma vanemaid ja märgatavalt loomingulises mõttes kasvada. See aasta oli minu jaoks raske, kuid äärmiselt produktiivne, nii et ma ei kahetse üldse, et ma pärast kooli kohe ülikooli ei läinud.

Muide, kui sel aastal ei õnnestu valitud ülikooli sisse astuda, pole sugugi vaja endale tuhka pähe puistata. Mõelge sellele pausile kui oma vaheaastale ja kulutage see sellele, mida tõeliselt naudite.

Teksti koostasid Maria Sarycheva, Ulyana Markitantova

Pärast kooli lõpetamist seisavad noored valiku ees: jätkata haridusteed või otsida tööd. Nii või teisiti on kolmas ja kõige raskem tee – sabatiaasta ehk "vaheaasta". Oma tulevikule mõeldes peate põhjalikult kaaluma selle nähtuse kõiki aspekte ja me aitame selles.

Plussid:

1. Vaheaasta – võimalus maailm uuesti avastada. Pärast ühtteist kooliaastat ja lõpueksameid võid tunda end laastatud, läbipõlenuna – mitte just kõige parem enesetunne toob kaasa kehvad tulemused ülikoolis. Kasutage aega väljateenitud puhkamiseks: veetke aega pere ja sõpradega, mõelge oma eesmärkidele, püüdlustele, tulevikuplaanidele.

2. Paljud õpilased veedavad oma vaba aasta reisides. Põhja-Euroopa mägimaastikke imetledes või India templis mediteerides imbub tahtmatult austus võõraste kultuuride, traditsioonide, uskumuste ja keelte vastu. Selline kogemus jätab erksad mälestused ja unustamatud muljed.

3. Mõned kasutavad seda aega võimalusena end mõnes valdkonnas proovile panna või lisaraha teenida – sel perioodil kogunenud raha saab hiljem investeerida eluasemesse, transporti või haridusse. Sukeldudes huvipakkuvasse valdkonda, saad kogemusi, luua sidemeid ja tänu sellele on sul rohkem kaalu rahvarohkel tööturul.

4. Hobi! Lõpuks on teil aega kirjutada Oscari-vääriline stsenaarium või koos sõpradega garaažis startup-projekt välja töötada.

5. Võimalus osaleda selles, millesse tõeliselt usud, ja muuta maailma veidi paremaks: tutvu sama vabatahtliku tegevuse võimalustega – esmalt oma piirkonnas ja seejärel globaalselt.

Miinused:

1. Võite hetke kaotada ja võimaluse käest lasta: teie olemasolevad oskused - näiteks essee kirjutamine - kaovad ilma korraliku harjutamiseta ja koolikursuse omandamise käigus omandatud teadmised ununevad. See raskendab hilisemat kooli naasmist.

2. Valides reisi, olge valmis märkimisväärseteks materiaalseteks kahjudeks. Kui te pole kindel, kas see on riski väärt, küsige endalt: kas see on tark investeering teie enda arengusse või lihtsalt kulukas puhkus?

3. Kohe, kui oled oma plaanide üle otsustanud, võib sinu teele ilmuda veel üks takistus – vanemad. Selgitades neile oma positsiooni, saate kas ustavad liitlased või ... alustate iseseisvat elu.

4. Teie karjäär võib nõuda varakult alustamist. Kui valite valdkonna, ilma milleta on võimatu edu saavutada aastat kogemus, on iga aasta kulda väärt.

5. Valed põhjused. Soov lõputult pidudel käia pole just kõige tõsisem põhjus, seda on ka suutmatus oma unistuste ülikooli sisse astuda. Tegelikult halvendab sel juhul aastane puhkus tõenäolisemalt teie heaolu. Kaaluge koolid, milles teid võidakse aktsepteerida. Kes teab, kas see sulle meeldib? Muidu keegi ülekannet ei tühistanud.

6. Kui tahad teha endast tõeliselt tänuväärse seikluse, pead palju planeerima: marsruute, otsima majutust, jälgima karjääri/vabatahtliku võimalusi. Peaksite oma võimeid adekvaatselt hindama.