Oletame, et kas teie enda veendumuste ja huvide, vanemate, sugulaste ja tuttavate agitatsiooni mõjul ning teadusliku õnne eelistes veendudes olete kinnisideeks soovist suurendada oma heaolu. sotsiaalne staatus teaduskraadide ja tiitlite abil. Sind aga hoiab tagasi ebakindlus oma võimete ja võimaluste suhtes. Või kahtled aspirantuuri- ja doktoriõppe, lõputöö koostamise ja kaitsmise metoodika ja tehnoloogia mitteteadmise tõttu, kas teaduslikud tipud on sulle kättesaadavad, ja kardad tundmatuid radu.
Visake sellised kahjulikud kahtlused kõrvale. Mitte jumalad ei põleta potte ja mitte geeniused ei kirjuta väitekirju. Seda teevad tavalised keskmise ja mõnikord ka alla keskmise võimetega tavalised inimesed. Võimed jagunevad enam-vähem ühtlaselt, peaaegu kõik sünnivad võrdselt andekana. Asi pole kaasasündinud võimetes, vaid töökuses. Just töökus ja sihikindlus on võimed. Pole ime, et nad ütlevad: "Üks protsent talenti ja üheksakümmend üheksa protsenti kannatlikkust – see on teie jaoks geniaalne." Ja peaaegu kõigil on üks protsent talenti. Mis puutub annetesse ja geeniustesse, mida mõnikord, kuigi üliharva, siiski ette tuleb, paistavad nad nii palju silma. kogukaal teaduskraadi taotlejatele, et neil puudub vajadus oma eksklusiivsust lõputöödega tõendada. Andekad kaitsevad veel väitekirju, kuid enamasti on neist saanud juba tunnustatud teadlane või sellele lähedane.
No kuidas on juurdunud ideedega, mille olemus väljendub populistlikes loosungites: “Tee teadusesse on ainult andekatele”, “Otsime talente”? Selliste väidete olemasolu on teadusliku kaunistamise paratamatu hind, mis on omane mitte ainult teadlastele, vaid ka paljudele lihtsalt asjatundmatutele inimestele. Võimalik, et juba teadusesse läbi murdnud teadlased ise levitavad pingsalt selliseid “õudusjutte”, et ennast ülendada, enda väärikust rõhutada. Samuti tuleb meeles pidada: bravuurikad hüüatused selle kohta, et teadus on elukoht ainult erandlikele, valitud inimesed, on laenatud peamiselt ajakirjanike, telereporterite ja kõikvõimalike teaduskaugete publitsistide arsenalist, kellel on ähmane ettekujutus teaduse edenemise mehhanismi tegelikust välimusest, vedrudest ja toimimisest. Kes vajab riigis ja süsteemis eksklusiivsust, mille peamiseks põhimõtteks on võrdsustamine?
Märkigem ka seda, et anne avaldub sageli ootamatult, mõnel geniaalsel teadlasel läks koolis ja instituudis kehvasti. Miks mitte lähtuda eeldusest, et kuulute sellesse kohorti?
Liigume edasi ametlikkuse juurde, määratledes selgelt, keda ja mille eest autasustatakse akadeemiline kraad. Teadus- ja teaduspedagoogikatöötajatele akadeemiliste kraadide andmise ning teadustöötajatele teadusnimetuste andmise korra määrus ütleb: „Teaduste kandidaadi akadeemilise kraadi annab doktoritöö nõukogu, lähtudes teadustöötajate avaliku kaitsmise tulemustest. erialase kõrgharidusega taotleja lõputöö. Teaduste doktori teaduskraadi annab Kõrgema Atesteerimiskomisjoni Presiidium doktorikraadiga taotleja väitekirja avaliku kaitsmise tulemuste põhjal vastu võetud väitekirjade nõukogu avalduse alusel. , võttes arvesse Kõrgema Atesteerimiskomisjoni vastava ekspertnõukogu järeldust.
Nagu määrustest tuleneb, on kraadi taotlejalt nõutav ainult omamine kõrgharidus, siis - kirjutada ja edukalt kaitsta väitekirja.
Tegelikkuses on nende näiliselt tagasihoidlike tingimuste taga palju. Esiteks – vajadus omada erialaseid teadmisi kandidaadieksamite sooritamiseks ja lõputöö koostamiseks. Teiseks väitekirja kaitsmise oskus.
Hariduse kvaliteedi kohta ei ole määrustes midagi öeldud. Kas diplom on punane või tavaline, viiesed või kolmesed, päeva-, õhtu-, korrespondenthariduse omandasite või lõpetasite õppeasutuse eksternina - vahet pole, see oleks kõrgharidus. Kutseharidusega on olukord keerulisem. Vastavalt määrustikule sooritab teaduste kandidaadi kraadi taotleja, kellel on kõrgharidus, mis ei vasta teadusharule, milles lõputöö koostati, lõputöö nõukogu otsusel täiendava kandidaadieksami üldõppes. selle teadusharu suhtes kohaldatav teadusdistsipliin.
Lisaks, kui taotleja soovis tõesti kaitsta väitekirja hoopis teisel erialal, võrreldes sellega, mis omandati kõrgkooli lõpus. haridusasutus, saate lõpetada teise kõrgkooli. Tänapäeval saavad inimesed kõikjal teise kõrghariduse. Jäänused avatud küsimus, kas sellises olukorras on võimalik omandada soovitud eriala, olles läbinud koolituse näiteks kraadiõppe täiendõppe kursustel, täiendõppeasutustes, mis väljastavad teatud tüüpi diplomeid. Ilmselt on see võimalik.
Määruses on aga veel üks punkt, mille kohaselt peab lõputöö sisaldama uusi teadustulemusi ja sätteid, omama sisemist ühtsust ja andma tunnistust autori isiklikust panusest teadusesse. Kuid seda punkti ei tohiks mingil juhul võtta kui esialgset barjääri teel teadusesse, mis blokeerib tee inimeste jaoks, kellel pole esialgu sügavaid teadmisi. Selliseid teadmisi saab ju omandada lõputöö koostamise käigus, kaitsmise hetkeks ja just seda hetke peab silmas viidatud määruse lõige. Lisaks kinnitab reaalteaduste kandidaadi kraadi taotleja professionaalsust kandidaadieksami kohustuslik sooritamine erialal, millel lõputöö tehti.
Seega on teaduskraadini jõudmise kõige olulisem tingimus väitekirja kirjutamise ja kaitsmise oskus.
Aspirantuuri- ja doktoriõppe eelised
Lihtsaim, kindlaim ja tõestatud viis põhikraadi saamiseks on vastuvõtt kõrgkooli. Seal on Alternatiivne variant- pöörduda kõrgkooli või teadusinstituuti, kus on lõputööde nõukogu, millel on õigus võtta kaitsmisele vastu Teie valitud eriala väitekirju, sooviga lisada kandidaadiks. See on veelgi lihtsam, sest sa ei pea alla andma sisseastumiskatsed aspirantuuri. Kuid nagu näitab paljude aastate kogemus, on kraadiõpingud, kui need on saadaval, palju paremad, umbes nagu lõunas või välismaal korraldatud puhkus turismipaketi alusel, võrreldes sama puhkusega, kuid metsik ilma piletita.
Aspirantuuri- ja doktoriõppesse vastuvõtu ja õppimise eeskirjad on sätestatud „Teadusliku, pedagoogilise ja teadusliku personali koolituse eeskiri kraadiõppe süsteemis aastal Venemaa Föderatsioon» .
Aspirantuur võib olla täiskoormusega (põhitöö vaheajaga) ja osakoormusega (ilma vaheajata).
Peamine eelis täiskoormusega kraadiõppes seisneb kolossaalses koguses vaba aja olemasolus, mida magistrant saab kasutada oma äranägemise järgi. Tõsised piirangud on seotud kraadiõppurite madala sissetulekuga, kelle stipendiumid ei suuda turureformide ja kõrge inflatsiooni tõttu tagada inimväärset äraelamist kraadiõppeks määratud kolme aasta jooksul. Tõsi, keegi ei takista magistrantidel lisaraha teenimast, mida paljud neist edukalt teevad, kaubeldes õpetamise valdkonnas ja isegi tulusamatel tegevusaladel. Aga jällegi kahe teraga võlukepp: töötades osalise tööajaga või teenides muul viisil lisaraha, kaotad vaba aja eelise. Õppemaksu laialdane kehtestamine täiskoormusega kraadiõppes õõnestas veelgi selle väärikust.
Tõhus vastuvõttõppemaksu vältimine teadus- ja õppeasutuse täiskoormusega kraadiõppes on see, et aspirant saab osakoormusega tööle samas õppeasutuses laborandi või nooremteadurina. Nii saab kraadiõppur vältida koolitusega seotud kulusid, kuna nende töötajatelt tavaliselt tasu ei võeta.
Kirjavahetus aspirantuur on ilma jäetud täistööaja peamistest eelistest selles mõttes, et see ei too kaasa kraadiõppe viletsat sissetulekut ega vaba aega. Teoreetiliselt on korrespondentõppe üliõpilasel seaduse järgi õigus täiendavale õppepuhkusele, mida turusuhete tingimustes ei saa alati konfliktivabalt kasutada. Põhitööandja, korrespondentõppe üliõpilase tööandja, on harva huvitatud sellest, et tema töötaja saaks täiendavat tasustatud või isegi tasustamata puhkust ja tülitseb omanikuga, kui kõrge tase riigis pole tööpuudust. Osakoormusega kraadiõppes on aga peaaegu vältimatud õppemaksud palju madalamad kui täiskoormusega õppes.
Teadusorganisatsiooni juurde kuuluva kraadi taotleja, vaid kinnistab oma staatust ning lisaks sellele saab organisatsioon määrata juhendaja ja kinnitada lõputöö teema. Paraku viis tasuliste teadusteenuste turu laienemine Venemaal selleni, et algul hakkasid valitsusvälised õppeasutused ja seejärel riiklikud teadus- ja haridusasutused kehtestama tasu taotlejate lisamise ja sellel ametikohal viibimise eest.
Esimeste sammude enesekindluse tõstmiseks suurde teadusesse on soovitav, et tee alguses oleks juht (konsultant), kes tegutseks tema nõuannete ja juhiste järgi. Siin aga tekib loogilise ummiku olukord. Juhi üle otsustamiseks on vaja valida tulevase teadustegevuse profiil, sest juht on teatud teadmisteharu spetsialist. Ja teadusliku uurimistöö valdkonna valimiseks on soovitatav konsulteerida juhiga, keda veel pole. Muidugi saate valida uurimissuuna "juhi all", kui ta ise kutsus teid oma magistrandiks või kui potentsiaalne juht on selgelt väljendanud eelistusi teiste suhtes. Ja veel, parem on kõigepealt ise valida teadusliku tegevuse valdkond, eriti kuna see on endiselt seotud erialase hariduse olemasolu ja väljakujunenud teaduslike huvidega, kogunenud kogemustega teaduslikus ja praktilises tegevuses.
Põhimõtteliselt tuleks astuda aspirantuuri ja kaitsta väitekirja varem kõrgkoolis omandatud erialal. Aga mitte tingimata. Ja kuigi tee teaduseni pole igal pool kerge, aga siiski erineval määral. Enamik valib lihtsama tee. Saate neile ette heita sotsialismi silmapaistva trubaduuri sõnu: "Kus, millal, milline suur inimene valis tee, mis on tallatum ja lihtsam?" Aga need on vahvad ja siin peetakse silmas keskmisi ja väikeseid, kel pole vaja kõrgustesse tormata, vaid valida tormimiseks lihtsam, ligipääsetavam teadustipp. Selleks püüdkem veidi mõista teaduste mitmekesisust, mis teatud määral vastab akadeemiliste kraadide adekvaatsele mitmekesisusele.
Teed teadmiste kõrgustesse erinevad oluliselt raskuste ja tõusutee olemuse poolest, olenevalt valitud teaduse liigist, milles akadeemiline kraad antakse.
"Dissertatsiooni" teadusharu ja eriala valikust
Teeme esmalt mõned üldised märkused erinevate teadusharude eripärade ja eelistuste kohta, välistamata nende vastuolulisust ja vaieldavust.
Kõik teadusmaailmas on jagatud loomulik Ja avalik. On teadusi, mis on mõlema ristumiskohas, ja need peaksid hõlmama humanitaarteadused inimese ja ühiskonna uurimine. Mõnikord liigitatakse humanitaarteadused siiski sotsiaalteaduste alla. Loodusteadused, mille poole matemaatika vormis “täpne” graviteerib, on loodusteadused ja formaalse loogika põhimõtetel põhinevad teadused, aga ka tehnikateadused. Sotsiaalteadused on teadused ühiskonnast, selle arengust, avalikest huvidest ja suhetest. Loodus- ja sotsiaal(humanitaar)teaduste vahele on raske selget piiri tõmmata, kuid eraldusjoon on siiski olemas.
Rangelt võttes teadustesse sisse täielik mõistus see sõna peaks olema loodusteadused, kuna ainult looduses, mis on meile Jumalalt antud, eksisteerivad objektiivsed, äratuntavad seadused, mis on antud väljastpoolt, inimeste tahtest sõltumatult ja mida on võimalik mõõtmiste alusel praktiliselt kontrollida. Matemaatikateadused on ka seda nime väärt, kuna põhinevad selgel aksiomaatikal ja formaalse loogika seadustel, mida kõik üheselt tõlgendavad. Hullem on olukord sotsiaal- (humanitaar)teadustega, mis kahtlemata on teadusliku teadmise valdkonnad, empiiriliselt väljakujunenud mustrite kogum, kuid ei küündi tõeliste teaduste tiitlini. Ühiskondlikud protsessid on nõrgalt allutatud objektiivsetele seadustele, mis inimestest ei sõltu. Need väljendavad privaatseid reegleid, norme, mustreid, mis on omased konkreetsele sotsiaalsele formatsioonile või üldiselt kehtestatud inimeste tõekspidamistest teadusest ja poliitikast. Kui täppis-, loodus- ja osa humanitaarteadustes on objektiivne alus väita, et "see seisukoht on õige, õige ja see on vale, ekslik", siis sotsiaalteadustes on see harva võimalik, siin on õigem öelda: "Minu (meie, aktsepteeritud) seisukohast tuleks seda otsust pidada veenvaks, üldtunnustatud ja vaadeldud faktidele vastavaks.
Selge see, et sotsiaalteadused on loodusteadustest sogasem vesi ja seetõttu on sealt lihtsam püüda dissertatsioonikalu. Täpseid, selgeid, spetsiifilisi teadmisi nõuavad nad vähem, saad hakkama hoopis üldise arutluskäiguga. Ühiskondlike protsesside kõrge määramatus, ettearvamatus, kontrollimatus, neid puudutavate hinnangute ebaühtlus muudab igasuguse hinnangu teaduslikuks tõeks tunnistamise lihtsamaks. Oma hinnangu legitiimsust on aga sotsiaalteadustes palju keerulisem kaitsta kui täppis- ja loodusteadustes. Demagoogia või isegi teaduslikus või isegi haldus- ja juhtimishierarhias kõrgemal asuva tugeva inimese õigus on sageli instrumendiks oma õigsuse argumenteerimiseks ja kaitsmiseks.
Vastavalt akadeemiliste kraadide andmise teadusharude keerukale, mitmekomponendilisele struktuurile ning erialasid ja teadustegevuse liike iseloomustavatele harudele tuleb teha topeltvalik, valides mõlemad harud korraga. Tavaliselt valitakse esimesena omamoodi teadus mille alusel väitekiri kaitstakse (“väitekirja” haru), lähtudes ülaltoodud harude loetelust. Siis selle teadusharu raames on vaja valida spetsiifiline eriala mille jaoks kavatsete kaitsta oma lõputööd, juhindudes iga teadusharu kinnitatud erialade nomenklatuurist. See tähendab, et peate lahendama võrrandi kahe tundmatuga, määrates otsuse tulemusel, millises teadusharus kaitsete oma väitekirja ja millisel erialal selles valdkonnas.
Illustreerime algoritmi näitega. Oletame, et kavatsete kaitsta väitekirja filosoofiateaduste kandidaadi kraadi saamiseks. Filosoofiateadused, mis on nomenklatuuri erialade loetelus esindatud koodiga 09.00.00, vastavad kaheksale erialale, millest igaühele saab taotleda soovitud kraadi filosoofiateaduste kandidaadiks. Sellest nimekirjast olgu hariduse ja huvide poolest lähim eriala 09.00.11 “Sotsiaalfilosoofia”, mille poole saad valida. Kuid on võimalus valida mõni muu eriala. Niisiis on rubriigis 22.00.00 "Sotsioloogiateadused" märgitud teine erialale 09.00.11 lähedane eriala 22.00.04 "Sotsiaalne struktuur, sotsiaalsed institutsioonid ja protsessid", millel saab kaitsta ka väitekirja filosoofia kandidaadi kraadi saamiseks. teadused.
Esmapilgul on vabadus valida, millises teadusharus (liigis) teaduskraad antakse ja konkreetne eriala selle teaduse raames on üsna suur, eriti seoses selliste tavateadustega nagu tehnika, majandus, meditsiinilised, pedagoogilised, mis meelitavad enim teaduskraadide taotlejaid. Siiski tuleb meeles pidada, et kaitsete oma lõputööd aastal teatud väitekirjade nõukogu kellele on antud õigus võtta kaitsmisele ainult kandidaadi- või kandidaadi- ja doktoriväitekirju selgelt väljakujunenud teadusliigis ja piiratud arvul erialadel. Lihtne tõde ei nõua tõestust, mille kohaselt ei kohandu sinu soovidega mitte lõputöö nõukogu, vaid sina pead kohanema nõukogu võimalustega. Kui doktoritöö nõukogu, milles kaitsmine toimub, on ette teada, siis tuleb “väitekirja” teadusharu ja eriala valikul sellele nõukogule selgelt kaasa võtta juhend. See on tõsine piirang, mis kitsendab valiku ringi. Kui teadusorganisatsioonil, kus te tööd teete, on vale profiiliga nõuanded, võite otsida mõne teise lõputöö nõukogu, kes aktsepteeriks selle valdkonna või eriala töid, mida soovite kaitsta, kuid samal ajal saate ise aru, et paljud teised tekivad probleemid.
Seoses integratsiooniprotsessidega teaduses tuleb üsna sageli ette olukord, kus lõputöö teemaks on teaduste ja erialade ristumiskohas. Akadeemilise kraadi andmist taotlejale korraga mitmes teaduses ühe lõputöö kaitsmise alusel ei praktiseerita, järgemööda on võimalik kaitsta lõputöid erinevates teadustes. Kuid ühe teaduse väitekirjade kaitsmine sellele vastavate erinevate erialade ristumiskohas on lubatud tingimusel, et lõputöö nõukogusse kuuluvad neid erialasid esindavad teadlased. Doktoritöö nõukogu määrus näeb ette ühekordsete lõputööde kaitsmiste läbiviimise võimaluse erialade ristumiskohas, viies nõukogusse ühe kaitsmise kohta puuduoleva arvu seotud erialade doktoreid. Seega ei tasu liigselt karta, et su töö läheb kavandatavast erialast kaugemale ja “tungib” sama “väitekirja” teadusharu kõrvalerialale. Teatud “liigseid” hädasid aga vältida ei saa, selline on erialavaliku “hind” teaduste ristumiskohas.
Eelmises esitluses lähtusime eeldusest, et tulevane lõputöö üliõpilane valib esmalt teadusharu ja seejärel eriala, millel doktoritööd kaitstakse või tehakse valik üheaegselt, mis on kõige soovitavam, kuid mitte alati võimalik. . Võimalik on ka erinev valikujärjekord, kui esmalt valitakse eriala ja alles seejärel määratakse teadusharu, mille järgi teaduskraad antakse. See lähenemine ei ole triviaalne. Aktsepteeritav on, kui organisatsioonis, kus te oma lõputööd teete, on üks või mitu lõputöö nõukogu, mis võtab kaitsmiseks vastu erinevate teadusvaldkondade väitekirju ning saate esitada oma valitud erialal ja erialal lõputöö vastavale kaitsmisnõukogule. Või peate otsima mõne teise lõputöö nõukogu, kes on nõus töö kaitsmisele vastu võtma põhjusel, et teie organisatsiooni nõukogu ei arvesta sellise tööstusharu profiiliga lõputöid.
Sellest ei järeldu sugugi, et sotsiaalteaduste valdkonna lõputööd on puhas prügi, selline arvamus on sügavalt ekslik. Igas teadmistevaldkonnas toimub uuenduslik uurimistöö ja samas toimub teadaolevate tõdede tühi jahvatamine. Lõputööd on raske teha ja seda edukalt kaitsta ühelgi teadmistealal. Mõnikord on sotsiaalteaduste valdkonna uurimistöö keerukus suurem kui matemaatiliste, füüsikaliste, keemiliste, bioloogiliste, meditsiiniliste uuringute valdkonnas. Aga dissertatsioonivood voolavad reeglina kergemini läbi sotsiaalteaduste ning vool, nagu hüdrodünaamikast teada, tormab sinna, kus läbipääs on laiem ja voolule vähem vastupanu.
Lõputöö uurimisvaldkonna ja lõputöö teema seotusest taotleja praktilise tegevusega
Rääkides eespool teaduse valikust ja uurimisvaldkonnast, mille raames on soovitav lõputööd teha, pöörasime tähelepanu eelkõige aspirandi, taotleja sobiva hariduse olemasolule ning tingimuste ja nõuete spetsiifikale. doktoritöö jaoks, mis tuleneb teaduse profiilist, kus uurimisvaldkond asub. Samuti mainisid nad sellist märkimisväärset tegurit nagu doktoritöö nõukogu erialade "portfellis", millel kavatsete oma tööd kaitsta, sellele tööle vastavat eriala.
Doktoritöö uurimisvaldkonna, teemade ja konkreetsete teemade valikul, olenemata sellest, kas tegemist on kandidaadi- või doktoritööga, on veel üks määrav asjaolu. See on vastavuse aste piirkonna lõputöö probleemidele, teemadele, profiilile, olemusele, praktilise tegevuse sisule, enam-vähem pidevalt teaduskraadi taotleja poolt teostatavale või teostatavale tööle, lõputööle. Sellise kirjavahetuse olemasolu on üks peamisi tegureid, esimene tingimus lõputöö edukaks kaitsmiseks.
Paljude rakendusprofiiliga teadus- ja õppeasutuste juhid, kes vastutavad kõrgkooli sisseastumise ja teaduskraadi taotlejatena kaasamise eest, kalduvad arvestama praktilise töö kogemust valitud teaduslikul erialal ja õppeainel. väitekirja uurimistööst. Doktorantidega on olukord palju lihtsam, kuna doktoriõppesse astujatel või doktoritöö koostamise ja kaitsmisega seotud isikutel on praktiline kogemus.
Arvestades teaduskraadi taotleja, magistrandi, doktorandi praktilise töö kogemuse tema valitud lõputöö uurimisvaldkonnas olulisemate indikaatorite hulka, mis määravad lõputöö edaspidist edukat kaitsmist, korrastame tegurid, mis on saavutanud oluline mõju lõppeesmärgi saavutamisele järgmises järjestuses:
- Lõputöö valitud küsimuste vastavus, selle temaatiline fookus profiilile, tegevusalale, praktilise töökogemusega, milles taotleja on osalenud, osaleb ja osaleb lõputöö koostamisel.
- Teadmisteharu ja lõputöö uurimissuuna valik vastavalt kõrgkoolis omandatud erialale.
- Vastuvõtt aspirantuuri, doktoriõppesse või sidumine teadus- ja õppeasutusse, kus on (olema hakkab) doktoritöö nõukogu, mis võtab kaitsmisele vastu erialal, mis vastab lõputöö valitud teemale (teemale).
- Eelsoodumus pikaajaliseks teadustöös osalemiseks, vaevarikas ja kurnav tegevus valitud erialal ja teadmistevaldkonnas, sisemise huvi olemasolu nii uurimistöö enda tulemuste kui ka lõpptulemuse saamiseks eduka väitekirja kaitsmise näol .
Ideaalis peaksid kõik need tegurid olema kättesaadavad, mille poole tuleks püüelda. Kuid paraku ei lähe see alati nii. Seetõttu on just need tegurid meie poolt järjestatud nende tähtsusele ja tähtsusele, prioriteetidele vastavas järjekorras.
Nüüd oleme jõudnud lähedale esimesele, peamisele, meie arvates tingimusele, nõudele, millest ei saa mööda minna. Lõputöö tudeng tunneb ju end selles teadusvaldkonnas, kus lõputöö teema peitub, olulist aega töötamata, omamata praktilisi kogemusi nende probleemide lahendamisel, millega lõputöö on seotud. kõrbesaarel astub ta igal sammul ebakindluse ja kartusega. Selline olukord on kergesti tabatav, selle avastab pikk rida teadlasi, spetsialiste, kelle käe läbi on sunnitud väitekiri läbima. Esimese tingimuse täitmata jätmine toob ilmselgelt kaasa järgmised takistused, liiklusummikud lõputöö ettevalmistamise ja kaitsmise erinevates etappides:
- dissertaatoripoolne väärarusaam või pinnapealne arusaam uuritava probleemi rakendusaspektidest, töö tulemuste praktilise rakendamise olulisusest ja ulatusest;
- lõputöö materjalide küllastamise raskus iseseisvalt saadud andmetega, praktilises tegevuses osalemise kogemusest saadud teabega;
- taotleja isikliku panuse kindlaksmääramise raskus praktiline kasutamine uurimistulemused;
- raskused praktilise teostuse tunnistuste saamisel, tehtud töö tulemuste kasutamisel (lõputöö kaitsmise kohustuslik atribuut), mida on kõige lihtsam väljastada töökohas;
- ummikusse sattumise oht, välise vaatluse eest varjatud “peensustest” sügavalt teadlike praktikute küsimustele vastamise ebakompetentsuse ilmingud ja ilmnevad probleemid, mis on nähtavad vaid praktilistes tegevustes otsestele osalejatele.
Pole kahtlust, et aktiivne taotleja, kellel on mõistust ja oskusi, kindlat ideed doktoritöö uurimisobjekti ja uurimisobjekti kohta ning rahalisi vahendeid, suudab nii iseseisvalt kui ka konsultantide abiga püüda piiritu merel. teadusinformatsiooni raamatukogude ja Interneti abil piisavalt materjali korraliku sisuga lõputööde tegemiseks. Kuid kui selline taotleja on oma tegevuse iseloomu, praktilise töös osalemise poolest lõputöös uuritud probleemidest kaugel, osutub lõputöö tema jaoks "võõraks", "sobivaks".
Sellist lõputööd on võimalik esitada kaalumisele, kuid kuidas seda teadlikule publikule esitada, kuidas esitada selle sisu, vastata mõistatuslikele küsimustele vajaliku teadmise ja enesekindlusega? Pole ju ka kõige osavamad meistrimehed veel mõelnud, kuidas end eelkaitsmistel, kaitsmistel, Kõrgemasse Atesteerimiskomisjoni kutsudes asendada “kaubikutega”, kes teavad palju ja omavad kogemust lõputöös välja toodud uurimisvaldkonnas. tööd.
Sellest järeldub lihtne järeldus. Lõputööd koostatakse paremini ja halvemini, sest puuduvad meetodid selle kvaliteeditaseme ühemõtteliseks määramiseks. Konsultantide ja assistentide välisosaluse määra taotleja juures, lõputöö materjalide laenamise määra erinevatest teabeallikatest on raske kindlaks teha. kõrge kraad täpsust, isegi pärast töö üksikasjalikku uurimist. Kuid selleks, et teha kindlaks, mil määral oli taotleja läbi imbunud töö ideedest, kuidas ta teab ja mõistab uurimisobjekti, milliste lõputöö elementide loomisega ta on seotud oma isikliku tegevusega selles valdkonnas, on pole nii raske kindlaks teha teose arutamise protsessis selle autori osalusel.
Seega on lõputöö edukaks sooritamiseks, taotleja isikliku panuse probleemi lahendamiseks vajalikuks minimaalseks tingimuseks lõputöö nominaalautori vahetu osalemine praktilistes tegevustes, mis jäävad õppetöö teematasandisse. lõputöö, selle probleemid. Selle nõude täitmine ei ole lõpliku edu saavutamiseks piisav, kuid see sisendab kindlustunnet edu reaalsusesse ja suurendab oluliselt lõputöö protsessi usaldusväärsust. Väitekirja loomiseks, olles väljaspool selles uuritud objekte, protsesse, nähtusi, suhteid, paljastades tõde “pliiatsi otsas”, on võimelised vaid abstraktse mõtlemise geeniused, keda on kuualuses maailmas vähe. .
Teaduslik juhendaja – võtmefiguur
Pärast seda, kui olete valinud teadmisharu, milles kavatsete oma lõputööd kaitsta, peaksite otsustama juhendaja kasuks, kui te pole juba varem seda kõige olulisemat probleemi lahendanud ega sidunud, kokku leppinud valitud teadmiste harus, valdkonna väitekirja uurimine teie töö potentsiaalse juhendajaga.
Vajaduse teadusnõuniku järele määrab juba seegi, et teaduskraadi omistamise atesteerimisjuhtumi dokumentide hulka kuulub ka nõuniku ülevaade. Teave juhendaja kohta tuleks märkida tiitelleht doktoritöö ja doktoritöö autori teaduste kandidaadi astme referaadi kaaneküljel. Aga vajadus juhendaja järele magistrantide jaoks tekib palju varem. Vastavalt teadusliku, pedagoogilise ja teadusliku personali koolituse eeskirja punktile 39 (lisa 1): „Lõpetanud kooli kandidaatidega vestleb tulevane juhendaja, kes esitab vestluse tulemuse valikukomisjonile. Otsus kõrgkooli sisseastumiseksamitele lubamise kohta valikukomisjon võtab arvesse taotleja vestlust tulevase juhendajaga. Muide, taotleja abstrakti käsitleb tavaliselt sama tulevane juhendaja.
Juhendaja määrab organisatsioon, kus lõputöö toimub, tavaliselt teaduskraadi taotleja aspirantuuris registreerimisel või taotleja poolt selle registreerimisel. Aspirandi, taotlejaga juhendaja kandidatuuri kokkuleppimise korda ei ole formaalselt sätestatud, kuid see ei tähenda sugugi seda, et olles registreeritud magistrand, taotleja, tuleks rahulikult oodata, kuni sind valib ja määrab ametisse juhendaja. Juhendaja peale tuleks mõelda juba enne sisseastumist, selle eest tuleks hoolt kanda juba ette, kohe pärast aspirantuuri astumise otsust ja teaduse valikut, mille alal Sinu teadusõnn kasvab.
Kuna me räägime juhendajast, siis ütleme tema kohta veel paar sõna, kuid kaugeltki viimasest, sest ta on keskne tegelane, peamine näitleja kraadini edasijõudmise etapis. Juhti võib nimetada kraadiõppe liikumise regulaatoriks. Teadusnõustaja on nii lõputöö üliõpilase kui ka lõputöö visiitkaart. Juhendaja oskuslik valik on edu võti. Sõna "valik" viitab valikute olemasolule. Alati pole valikuvõimalusi. Aspirante ja soovijaid ei valita alati, sageli valib neid juhendaja või keegi valib magistrandile juhendaja. Selle vastu pole midagi parata, tuleb leppida, selline elu on.
Aga kui sul on valida – tegutse!
Juhti otsides tuleks juhinduda keerulisest, mitmetähenduslikust kriteeriumide ja prioriteetide loetelust. Kui lähtuda kaalu, olulisuse, juhendaja mõju kriteeriumist, siis eelistatakse järgmisi valikuid.
- Instituudi direktor või asedirektor, doktoritöö nõukogu esimees või aseesimees, kus kaitsmist tuleb kaitsta, on parim valik, mis tagab teie teadlaste ühiskonda tungimise programmi positiivse tulemuse kõrge taseme. .
- VAK-i ekspertnõukogu liige on väga hea võimalus, mille usaldusväärsus on sama kõrge.
- Kaitsmisele kuuluva instituudi doktoritöö nõukogu liige on hea variant, mis annab väga olulisi eduvõimalusi.
- Teadusliku nimega silmapaistev teadlane, kes ei kuulu väitekirja nõukogusse, on täiesti vastuvõetav variant.
Pidage aga meeles, et mida kõrgem on teie juhendaja teaduslik reiting, seda vähem on tõenäoline, et ta suudab ja soovib teile palju aega ja tähelepanu pühendada. Tavaliselt on sellistel juhtidel liiga palju kraadiõppureid ja veelgi rohkem muid tegemisi, nii et te ei saa loota 50-tunnisele iga-aastasele kontaktile, pidage isegi 5 tundi õnnistuseks. Kui juhendajat on vaja rohkem vormi kui sisu pärast, kui magistrant tuleb toime teaduslikud ülesanded või on laos targad konsultandid, kaudsed järelevaatajad, siis on loetletud valikud üsna vastuvõetavad. Muudel juhtudel on vaja arvestada juhi võime ja sooviga teiega tihedalt tegeleda.
Valikuvõimalusi valides tuleb silmas pidada, et juhendaja peaks olema rangelt võttes selle teadmiste valdkonna teaduste doktor. Teaduspersonali koolituse määrus sätestab:
«Teadusdoktorite või professorite hulgast teadusnõuniku kinnitab kõrgkooli rektor või teadusasutuse juht, iga magistrandi korraldus samaaegselt tema vastuvõtmisega. Mõnel juhul võib kõrgkoolide akadeemiliste nõukogude või teadusasutuste, organisatsioonide, vastava eriala teaduste kandidaadid, reeglina dotsendi (vanemteaduri) akadeemilist nimetust omavad teaduslike ja tehniliste nõukogude otsusel. osaleda aspirantide ettevalmistamise teaduslikul juhendamisel. Aspirandid teevad Teaduslikud uuringud seotud erialade sõlmpunktis on lubatud olla kaks juhendajat või juhendaja ja konsultant, kellest üks võib olla Ph.D.
Teaduste kandidaat võib saada juhiks, rääkides paralleelselt teaduste doktoriga. Selline "paaritud" valik väärib tähelepanu, kuigi see on erand reeglist. Teaduste doktor täidab esinduslikku missiooni ja noor, edumeelne "doktorant" tutvustab teile hea meelega enda uurimistööd, kasvõi sel lihtsal põhjusel, et teie kandidaadi teadustöö võib saada osaks tema tulevasest doktoritööst.
Ettevõtlikele magistrantidele, taotlejatele, kes omandavad juhendajat ajal, mil lõputöö idee on juba sündinud, on juhendaja valiku peamiseks kriteeriumiks tema leplikkus, mille all mõistetakse inimlikkust, inimlikkust ja sobivust lõpetajaga. õpilane. Paraku pole juhtumid nii haruldased, kui juhendaja abiturienti niivõrd ei aita, kuivõrd segab. On ju magistrandi ja juhendaja koostöö ebavõrdne, nendevahelist suhet ei pitsita omavahel suhtlevate poolte ametlik leping, mis fikseerib vastastikused kohustused ja õigused. Aspirant on sunnitud olema kaebamatu, jõuetu olend, kes järgib juhi juhiseid. Konflikti korral võidab kakluse ilmselgelt juhendaja, ta lihtsalt ei lase tööd kaitseks välja. Nendel tingimustel ei takista miski kapitaalsel juhil järjepidevalt nõudmast lõputöö omal moel valmimist ja ümbertöötamist, sõltumata töö autori nõusolekust. Seetõttu võivad juhendaja moraalsed, inimlikud omadused olla olulisemad kui tema staatus teadlasena.
Ja lõpetuseks veel üks oluline hoiatus – teie juhendaja ei tohiks olla vaenulikes suhetes selle väitekirja nõukogu liikmetega, kus tööd kaitstakse. Pidage meeles, et teadlaste teadusliku võitluse esimesed ohvrid on alati olnud ja saavad olema nende vaenlaste magistrandid, sest vaestel magistrantidel on kõige lihtsam tagasi võita ja oma viha maha võtta!
Kuidas meeldida soovitud juhendajale, saavutada tema nõusolek teaduslikuks juhendamiseks? Kõiki retsepte loetleda ei saa, mainime ära peamised.
- Esineda tulevase juhi ees võluva inimesena, kellega suhtlemine pakub naudingut.
- Esitage paljutõotav teaduslik talent.
- Lubage tööd ise teha ilma juhti segamata.
- Leidke mõjukad inimesed, kes soovivad tungivalt kraadiõppurit.
- Kasutage materiaalsete ja moraalsete stiimulite meetodeid.
Materiaalsed stiimulid ei tähenda sugugi jämedat altkäemaksu võtmist, mis on Venemaal laialt levinud seoses turusuhete kujunemisega nende ebaatraktiivsetes vormides. Juht, nagu juba mainitud, saab juba materiaalset tasu teadusliku juhtimise eest. See, kas potentsiaalsele juhile tuleks suveniirikingitus teha või mitte, sõltub asjaoludest ja isiksustest. Universaalseid retsepte pole. Kuna kraadiõppurid, teaduskraadi taotlejad, peavad paraku seda laadi probleemiga tegelema kuni eduka kaitsmise lõpubanketini, avaldame selles küsimuses oma hinnanguid vaieldamatuks pretendeerimata.
Altkäemaksu andmine on ebamoraalne ja kingituste andmine on isegi üllas. Andja käsi ei tohi alt vedada! Tea, kuidas valida ja esitada kingitus nii, et see oleks kingitus, mitte jaotusmaterjal. Teaduspakkumiste jaoks on standardid, mis on välja töötatud ja eluga katsetatud. Need on muidugi tinglikud ja muutuvad ajas, kuid siiski eksisteerivad. Piinlik ja ebaeetiline on anda teaduste kandidaadile alla pudel šampanjat või paar pudelit aastakäiguveini (võib kasutada spetsiaalset viina). Naistele tuleks kinkida lilli ja parfüümi. Teaduste doktorile, professorile kingitakse konjakit, mis on laagerdunud vähemalt viis aastat (viis tärni või aastakäik, soovitavalt komplektis). Antiikesemed sobivad kõige paremini akadeemikutele. Need näpunäited, nagu teate, koos huumori seguga. Ja veel, kunst anda vajalikku, kui see on kohane ega ületa eetika ja moraali lubatud piire, ei peaks olema valdav mitte ainult meelitajatel ja söakatel.
Asi pole isegi kingituse enda vormis, mis peegeldab tunnustussuhte puhtalt välist külge. Põhiolemus peitub protsessi sisemises pooles, mis peaks olema puhas, avameelne, mitte tekitama tüütust ei kingituse tegijale ega saajale.
väike õpetlik lugu sel teemal, rääkis mulle tuntud majandusprofessor. Ma pole kindel kirjeldatud juhtumi ehtsuses, nagu öeldakse, selle eest, mille ostsin, selle eest müün. Seetõttu muutis ta kangelaste nimesid, lõppude lõpuks pole asi nimedes.
Prominentne professor Djakov, soovides loomulikult saada Venemaa Teaduste Akadeemia korrespondentliikmeks, andis oma laborandile ülesandeks tuua väga kõrge ja sama andeka akadeemiku Fedotovi majja, kellelt oli vaja toetust, väike esitlus kümne pudeli šampanjaga korvi kujul. Näib, et kingitus on originaalne ja muljetavaldav. Aga seda seal polnud. Akadeemik oli kohutavalt nördinud, ei võtnud kingitust vastu ja käskis selle kinkijale tagasi viia. Hullem kui see, helistas professor Djakovi töökohta ja ütles: "Teie Djakov tahtis mind osta viiekümne rubla eest (see oli vanasti, kui šampanjapudel maksis vaid viis rubla)." Selle tulemusena vaadati Djakovi juhtumit parteikomitee koosolekul läbi.
Pange tähele, et akadeemik polnud nördinud mitte altkäemaksu, vaid odava kingituse pärast, mis ei tundunud altkäemaksuna. See on kõik sool. Akadeemik protestis, et teda alahinnati ja seeläbi solvati. Ja tal oli mõnes mõttes õigus. Akadeemikule ei sobi nii tähtsal korral vastu võtta nii väikest jaotusmaterjali. Ja professor peaks teadma, mida peaks esitlema silmapaistvatele inimestele, kellest sõltub tema enda äri tulemus. Selle hetke jaoks oleks palju sobivam näiteks kuldkell, videosalvesti, Khokhloma, Gzhel, maalid. On selge, et antud juhul ei räägi me magistrantidest, kelle juhid on harva akadeemikud ja kellel pole võimalust selliseid kingitusi tuua.
Huvitav on see, et saatuse tahtel saavutas professor Djakov hiljem väljateenitud kuulsuse ja akadeemik Fedotov kadus unustuse hõlma. Nii otsustati elu ja selle ümberkorraldused. Kuid kingituse seadused ei muutu.
Abstrakti ja sisseastumiskatsete kohta
Niisiis, teil endal (ise) õnnestus tulevase juhendajaga kokku leppida, saada tema nõusolek teaduslikuks juhendamiseks või nad aitasid teid selles. Pole tähtis, kuidas, oluline on tulemus. Seejärel hakkate koostama kõiki vajalikke dokumente kõrgkooli sisseastumiseks või taotleja poolt registreerimiseks.
Treenige end olema kannatlik ja järjekindel. Loodan, et olete juurreegli juba selgeks saanud. Tuletame meelde: "Ilma paberita oled lollakas, aga paberiga oled inimene." Nii oli, on ja jääb, eriti nendes sotsiaalsetes süsteemides, kus inimest ei esinda mitte tema olemus, mitte individuaalsed omadused, vaid isiklik profiil, personaliküsimus. Nemad on esmased ja sina teisejärgulised. Nii et õppige oskust täita, koguda, koostada ja ümber teha kõikvõimalikke pabereid avalduste, küsimustike, autobiograafiate, koopiate, tunnistuste, tunnistuste, nimekirjade, õppekavad, programmid, aruanded, ülevaated, järeldused, ärakirjad. Mõelge - ilma seda käsitööd omandamata pole teaduslikku edu näha. Vaimulik-bürokraatlike korralduste tingimustes, mis on stabiilsemad kui lutikad ja prussakad kokku, on paberite käsitlemise kunst palju olulisem kui teadmised ja anded, teaduslikud võimed.
Põhikooli vastuvõtmisel esitatavate dokumentide ja materjalide arv sisaldab tavaliselt sissejuhatav abstraktne valitud erialal. Peaksite koostama umbes 10-20 lehekülge ülevaateteksti, eelistatavalt uuritava probleemi seisu kohta. Kaasaegse infokülluse juures ja võttes arvesse koostamisel kogunenud kogemusi kooli esseed ning kursusetööde ja lõputööde elluviimine ülikoolis, siis ei ole keeruline mitmest allikast välja lõigata ja abstrakti kokku liimida. Kui jumaldate teaduslikku uurimistööd nii palju, et juba enne magistrantuuri astumist saite teaduslike aruannete, artiklite autoriks või kaasautoriks, siis need lähevad abstraktse asemel üsna hästi. Pole patt kaasata Internetti, millesse, nagu teate, saate kokku kraapida igasugust teavet, sealhulgas teaduslikku.
Referaadi kvaliteeti ei tasu eriti karta. Suure tõenäosusega näidatakse seda ainult tulevasele juhendajale. Nii et kui juhiga luuakse enesekindlad kontaktid, siis vastab nõuetele ka referaat, mille kohta juht kirjutab alla Sinu koostatud üheleheküljelisele järeldusele.
Nüüd oh sisseastumiskatsed. Ma ei tahaks peatuda ja neile keskenduda, seda enam, et allpool käsitleme kandidaadieksamite probleemi üksikasjalikumalt. Eksamid on nagu eksamid. Mõnes mõttes loterii, mõnes mõttes õnn, mõnes mõttes oskus. Kas te koolis ja instituudis, ülikoolis eksameid ei teinud? Mis vahe on kraadiõppe sisseastumiseksamitel? Jah, võib-olla ei midagi muud kui paatos ja teaduslik raamistus. Kui te pole 15 kooli- ja instituudiaasta jooksul õppinud eksamite sooritamist (ainult ülikoolis sooritatakse neid vähemalt viiskümmend korda), siis vabandust, teil pole kohta kraadiõppes ja veelgi enam teadlaste seas.
Valmis paljastama veel ühe väikese saladuse. Konkursi puudumisel annab eksamikomisjon iga vastuse eest positiivse hinnangu – lihtsalt ära ole vait, trükkides hirmust vett suhu. Noh, konkursi käigus mõtles aspirantuuri vastuvõtukomisjon mingil määral läbi ja määras ette, kes peaks "rohelise tule" põlema. Seega proovi – ära proovi ja tulemus on praktiliselt ette teada, kuigi pead võitlema lõpuni, sest suudad komisjoni üllatada ja kaalukausi enda kasuks kallutada. Alati on mingi eduvõimalus, inimesed istuvad igal pool. Ja isegi kurikuulsa bürokraatliku süsteemi esindajaid juhivad mõnikord inimlikud tunded koos juhistega, ülemuste juhistega, etteplaneeritud otsustega.
Varajane eelvalik võib aidata teil läbida sisseastumiseksami barjääri lõputöö teemad. Selles etapis pole vaja mitte teemat, vaid tingimuslikku teemat, millega saate ja peaksite eksamineerijate ees uhkeldama, illustreerides teie teadlikkust ja valmisolekut lõputöö kirjutamiseks. Teemat nimetades mõjutad psühholoogiliselt eksamite sooritajaid, luues illusiooni, et eksamineerija on juba ühe jalaga teadus- ja lõputöö keskkonda astunud, sellega suhelnud. Ja see tekitab teie suhtes eelsoodumuse, põhjustab kaastunnet. Seega soovitan enne sissejuhatava essee kirjutamist ja eksamite sooritamist oma juhendajaga arutada ning võtta märgina vastu sümboolne orientiiriteema, mille lipu all räägite kuni ametliku teema kinnitamiseni. See isikustab teie kavatsusi ega kohusta teid millekski eriti, edaspidi saate konspekti mis tahes viisil muuta, valida mõne muu teema.
Tuleme tagasi eksamite juurde. Veel üks nõuanne. Väga hea on, kui aspirantuuri astudes oled juba sooritanud vähemalt ühe kandidaadi eksami näiteks võõrkeeles. Tavaliselt on organisatsioonides, kus on kõrgkool, olemas rühmad filosoofia ja keele kandidaadieksamiteks valmistumiseks. Eelnevalt sellise grupiga liitudes ja eksami sooritades vabanete esiteks vajadusest sooritada vastav sisseastumiseksam ja teiseks tõstate oma reitingut kraadiõppesse kandideerijana, sest sooritatud kandidaadieksamid annavad tunnistust teatud teadusliku küpsuse tase.
Kohtunik Boriss Abramovitš Raizberg,
tehnikadoktor ja majandusteadused, professor,
Venemaa Föderatsiooni majandusarengu ja kaubanduse ministeeriumi alluvuses oleva makroökonoomiliste uuringute instituudi juhtivteadur
Selleks, et saada tipptasemel professionaal ja ehitada edukas karjäär paljud püüavad PhD ja isegi doktorikraad.
See annab valitule kõrge autoriteedi professionaalne valdkond ja võimaldab teil asuda suurtes ettevõtetes teiste kandidaatidega võrreldes kõrgematele kohtadele. Erategevuse (näiteks nõustamise) puhul on kandidaatidel ja teadusdoktoritel a priori rohkem kliente võrreldes kraadita konkurentidega.
Kraadi omandamist seostatakse alati teadusliku tööga ning pidev teadustegevus hoiab professionaali väga kõrgel tasemel, aitab kaasa tema arengule ja stimuleerib pidevat intellektuaalset tööd.
IN avalikud institutsioonid teaduskraadiga töötajad saavad kõrgemat töötasu, neil on õigus taotleda täiendavat elamispinda ja muid soodustusi.
Valitud arengusuuna eeliseid võib loetleda lõputult.
Kuidas saada teaduste kandidaadiks või doktoriks?
Nõuded kraadi taotlejatele ja selle omandamise etapid:
1. Kõrgharidus(soovitavalt lõputöö kaitsmiseks valitud erialal);
2. Soovitav, kuid mitte kohustuslik magistriõpe/adjunktuur(peate sooritama sisseastumiseksamid) või saama jalad alla taotleja staatuses. Selle tulemusena kinnitatakse teile lõputöö kirjutamise plaan ja saate juhendaja;
3. Kolme kandidaadi miinimumi läbimine:
- Eriala;
- Teadusajalugu ja -filosoofia (varem oli filosoofia eksam, mis kehtis kuni 01.01.2009);
- Võõrkeel.
Saab pidada lisaeksam taotlejatele (mitte magistrantidele). Seega vastavalt kehtestatud sätetele sooritab teaduste kandidaadi kraadi taotleja, kellel on kõrgharidus, mis ei vasta sellele teadusharule, milles doktoritöö koostati, täiendava kandidaadieksami üldteaduslikul distsipliinil. seoses selle teadusharuga.
Kandidaadieksami sooritamise kohta väljastatakse tunnistus. Viimase kandidaadieksami sooritamise kohas asendatakse varem välja antud tunnistused üheainsa tunnistusega.
Teaduste kandidaadi kraadi taotleja esitab kandidaadieksamite sooritamisel kaitsmiskohas tunnistuse kaks eksemplari (varem oli vaja ühte eksemplari), millest üks saadetakse kõrgemale atesteerimiskomisjonile. Ta peab esitama lõputöö nõukogule tunnistuse originaali ja selle kinnitatud koopia, mis asetatakse atesteerimistoimiku esimesse eksemplari ja saadetakse kõrgkoolile. atesteerimiskomisjon. Originaal paigutatakse atesteerimistoimiku teise eksemplari ja säilitatakse lõputöö nõukogus.
Ühes organisatsioonis on lubatud sooritada eksameid ja teises organisatsioonis väitekirja kaitsta.
Uus nimekiri juhtivatest Venemaa eelretsenseeritavatest teadusajakirjadest ja -väljaannetest, milles seisuga 22.10.2010 peaksid avaldama doktorikraadi ja teaduste kandidaadi väitekirja peamised teadustulemused
Välisväljaannete nimekiri.
5. Kaitsmiseks peate kirjutada väitekirja ja väitekirja abstrakti.
6. Kaitsta lõputööd. Selle tulemusena saate dokumendi, mis tõendab, et olete teaduste kandidaat või doktor.
Selleks, et saada doktorikraadiks kõigepealt peate omandama kraadi PhD.
Lõpetaja kooli vastuvõtmiseks vajalike dokumentide standardloend:
1. Kõrgkooli rektorile adresseeritud avaldus;
2. Personaliosakonna poolt kinnitatud diplomi ja vahelehe koopiad koos hinnetega;
3. Isiklik leht personaliarvestuse jaoks (ankeet);
4. Kaks 3x4 fotot;
5. Autobiograafia;
6. Omadused töökohalt (õppetööst);
7. Avaldatud teadustööde, leiutiste, uurimisaruannete loetelu.
8. Isikud, kes ei ole avaldanud teaduslikke töid, esitavad oma valitud erialal teaduslikke aruandeid (konspekte) koos pakutava juhendaja retsensiga;
9. Passi koopia;
10. Sõjaväelise isikut tõendava dokumendi või registreerimistunnistuse koopia (täiskoormusega kraadiõppes);
11. Töövihiku kinnitatud koopia (korrespondentsis aspirantuuris);
12. Tunnistus vormil 2.2 (varem kõrgkoolis õppinud isikutele);
13. Arstitõend, mis näitab, et Venemaal õppimiseks ei ole vastunäidustusi koos AIDSi testi kohustusliku näidustusega (ainult välisriikide kodanikel!)
Tõhusa ja huvitava teadusliku töö suunana võib välja tuua leiutis.
Kuidas saada leiutajaks?
See on lihtne ja sobib kõigile.
Sisuliselt on iga inimene, kes suudab mis tahes mehhanismi või tehnoloogiat kasvõi minimaalselt täiustada, juba leiutaja ja võib oma uuenduse kui leiutist legaalselt patenteerida.
Leiutised erinevad nii väärtuse kui ka praktilise teostatavuse poolest.
Uurige küsimust
Teaduste kandidaadi kraadile lisandub pealkirjas olenevalt tegevusest, milles kandidaadi tööd kaitsti. Vene Föderatsioonis on see tiitel ainult 23 tööstust.
Venemaal on 2 akadeemilist kraadi:
- PhD
- Ph.D
- Omama kõrgharidust
- Kirjutage ja avaldage erialaväljaannetes heakskiidetud nimekiri, mis sisaldab vähemalt 2 või 3 artiklit väitekirjas käsitletud teemadel
- Sooritage kandidaadieksamid või "kandidaatide miinimum" (tavaliselt on need eriala, teaduse ajaloo ja filosoofia ning võõrkeele eksamid)
- Kaitske väitekirja komisjoni ees
- Vähemalt 3 kunstiajaloo ja kultuuriuuringute, sotsiaal-majanduslike, sotsiaal- ja humanitaarteaduste erialal
- Vähemalt 2 teistes piirkondades
Teaduste doktoriks saab kandideerida vaid teaduste kandidaat.
Tähtis: olenevalt taotleja akadeemilisest nimetusest ja suunast, kuhu taotleja soovib doktorikraadi omandada, võib nõuete loetelu erineda.
Mine aspirantuuri
Magistrid ja spetsialistid võivad astuda igasse õppeasutusse täis- või osakoormusega kraadiõppesse. Selleks tuleb sooritada sisseastumiseksamid (kandidaadi) ja esitada valitud ülikoolile dokumentide nimekiri.
Lõpetaja kooli vastuvõtmiseks on dokumentide üldine loetelu:
- Passi koopia
- Diplomi koopiad koos avaldusega
- Isiklik leht personalidokumentide jaoks (ankeet)
- Omadused töökohalt (õppimine)
- Sõjaväelise isikutunnistuse või registreerimistunnistuse koopia (täiskoormusega kraadiõppe jaoks)
- Tööraamatu koopia (osalise tööajaga kraadiõppe jaoks)
Dokumendid aspirantuuri saab esitada kohe pärast lõpetamist või vähemalt 2-aastast töötamist saadud erialal. Seda tehes pidage meeles näost näkku Koolitusele võetakse vastu mitte vanemad kui 35-aastased ja korrespondentkursustele mitte vanemad kui 40-aastased kodanikud.
Eelarvelistele ja lepingulistele õppevormidele registreerumine toimub konkursi alusel. Lõpetajad saavad stipendiumi ja saavad sõjaväest edasilükkamise.
Juhime tähelepanu, et kooli lõpetamise korralduse koopia annab õiguse täiendavale õppepuhkusele nii täis- kui ka osakoormusega õppes.
Kandidaadi täiskoormusega aspirantuuri ettevalmistamine võtab aega kolm aastat, osakoormusega kraadiõppes aga neli aastat. Samuti ette nähtud varajane kohaletoimetamine Doktoritöö.
Tavaliselt peavad magistrandid uurimistöö käigus läbi viima ülikoolis õppetegevust ja külastama paare õppima erialasid vastavalt haridusprogramm. Samuti tuleb kord aastas või semestris esitada aruanne oma juhendajale.
Täiskoormusega aspirantuuris õppimise aega arvestavad lõpetajad oma teadusliku, pedagoogilise ja teadusliku töö kogemuses.
Tähtis: kontrollige dokumentide esitamise ja eksamite sooritamise tähtaegu sisseastumiseks valitud ülikooli vastuvõtuosakonnas.
Hakka tööotsijaks
Doktorikraadi saamiseks ei pea te olema magistrant. Lisaks puuduvad taotlejale vanusepiirangud. Saate valida instituudi organisatsiooni või osakonna, kus on võimalik sooritada doktorikraadi eksam ja vastu võtta vastava eriala väitekiri ning saada neile määratud.
Osakonnale lisatavate dokumentide üldine loetelu on olemas:
- Avaldus adresseeritud kõrgkooli rektorile
- Passi koopia
- Diplomi koopiad koos avaldusega
- 2-4 fotot 3x4 cm
- Avaldatud teadustööde, leiutiste, uurimisaruannete loetelu (nende puudumisel esitatakse valitud eriala kohta teaduslikud aruanded või kokkuvõtted koos pakutava juhendaja ülevaatega)
Täpsustage kindlasti, kuidas ja kui kauaks teid osakonnaga seotakse ning kuidas toimub uuendamisprotseduur. Enamikus ülikoolides on eksamite kinnitamise ja sooritamise maksimaalne aeg 6 kuud.
Osalemiseks kohustuslikud tunnid ja lisamiseks vajalike dokumentide komplekt sõltuvad ülikoolist ja valitud erialast, kuid enamasti ei nõuta kandideerija tundides osalemist ega õppetegevust.
Erinevalt magistrandist ei sea taotlejale ettevalmistusajale jäika raamistikku, ta valib ise ühe võimalikest kandidaadieksamite sooritamise kuupäevadest. (tavaliselt võetakse need koos magistrantidega). Kandidaadiväitekiri tuleb esitada 10 aasta jooksul.
Pange tähele, et taotleja omandatud doktorikraad ei erine samast kraadist, mille on omandanud doktorant.
Kui taotlejal on kõrgharidus erialal, mis ei vasta sellele, millel ta töö kirjutas, siis võidakse talle sooritada täiendav eksam erialal, milles lõputöö koostati.
Kirjutage doktoritöö
Teadusliku töö kirjutamiseks antakse aega 3 - 4 aastat, olenevalt õppevormist ja magistrandi staatusest. Taotleja peab töö esitama 10 aasta jooksul.
Mängivad juhendaja arvamus ja autoriteet oluline roll teose kaitsmisel, seega tuleb selle valikusse suhtuda eriti hoolikalt. Ta peab olema vastava eriala spetsialist, omama doktorikraadi või teaduste kandidaati.
Leppige juhendajaga kokku vastava eriala lõputöö teema ja kinnitage see organisatsiooni, mille juurde olete lisatud, osakonna või nõukogu koosolekul.
Pidage meeles selle töö õige kavandamise vajadust vastavalt nõuetele ja korraldusele, kus taotleja oma tööd kirjutab.
Rääkige seminaril
Taotleja peab kaitsma end igas otsusega moodustatud lõputöö nõukogus. Juhime tähelepanu, et eriala, millel lõputöö valmis, peab absoluutselt täpselt vastama erialale, millele nõukogu kinnitatakse.
Parem on valida lõputöö nõukogu enne, kui kandidaadi lõputöö on valmis. VAK-i veebisaidil peate valima ühe praegustest nõukogudest või kasutama föderaalportaali Vene haridus veebisaidil otsingut.
Uurige kindlasti, kas saate teha ettekande organisatsiooni vastavas osakonnas toimuval seminaril, kus teie valitud lõputöö nõukogu töötab. See on mugav sellest seisukohast, et enne ametlikku koosolekut jääks piisavalt aega juhatuse küsimuste ja kommentaaride läbimõtlemiseks ja parandamiseks.
Esitage oma töö eelkontrolliks
Organisatsioon viib läbi teadusliku töö eeleksami ja väljastab taotlejale järelduse. See tuleb välja anda 2 kuu jooksul alates teaduslik töö esitati komisjonile.
Järeldus, et lõputöö on valminud ja kaitsmisele vastu võetud, on põhiliseks aluseks kandidaaditöö lõputöö nõukogus edasiseks kontrolliks võtmisel. Käesoleva dokumendi kinnitab instituudi rektor, kinnitades nii taotleja teeneid kui ka osakonna teaduslikku pädevust.
Eelkontrolli komisjoni koosseisu määrab organisatsioon ise.
Tähtis: eeleksam on omamoodi kandidaadi eelkaitse.
Esitage oma töö väitekirjade nõukogule
2 kuu jooksul arvates kandidaadi töö lõputöö nõukogule esitamise päevast, peab ta selle kaitsmisele vastu võtma või esitama taotlejale kirjaliku põhjendatud keeldumise töö vastuvõtmisest.
Selle aja jooksul kontrollib komisjon seda:
- Lõputöö sisu vastab pealkirjale ja erialale
- Referaat vastab lõputöö sisule
- Lõputöö tulemused avaldati
- Taotlejal on piisav arv publikatsioone ajakirjades "HAC listist"
- Ametlikud või pakutud oponendid ja juhtiv organisatsioon on tõepoolest eksperdid selles valdkonnas, milles lõputöö valmib.
Koguge dokumente
Dokumentide esitamine lõputöö nõukogule algab reeglina orienteeruvalt 1 kuu enne kaitsmise päeva. Taotleja ei pea esitama kogu dokumentide paketti korraga.
Taotleja peab esitama:
- Taotleja avaldus, millele kirjutab alla lõputöö nõukogu esimees
- Küsimustik (isiklik arvestusleht) koos fotoga, nõuetekohaselt kinnitatud
- Nimekiri teaduslikud tööd atesteeritud põhitöö- või õppekohas
- Kõrgharidust käsitleva riikliku dokumendi koopia kutseharidus koos rakendusega
- Abi vormil 2.2 kandidaadieksamite sooritamisel
- Väitekiri kõvas köites, samuti köitmata eksemplaris
- Väitekirja abstraktne (vähemalt 10 eksemplari trükitud ja elektroonilisel kujul)
- Järeldus organisatsiooni kohta, kus taotleja õppis või kus ta oli manustatud
- Neli templiga postkaarti, millel on märgitud taotleja aadress ja nõukogu, kus doktoritöö kaitstakse (volikogu aadressiga kaardi ülanurgas tagaküljele on märgitud taotleja perekonnanimi, nimi, isanimi ja akadeemiline kraad, mida ta taotleb)
- Kviitung väitekirja ja kokkuvõtte üleandmise kohta selle organisatsiooni raamatukogusse, kus doktoritöö nõukogu koguneb
- Juhtorganisatsiooni ülevaated, ametlikud oponendid, lõputöö juhendaja (kõik arvustused on välja antud kahes eksemplaris)
- Teave ametlike vastaste kohta koos dokumentide (passi) koopiate esitamisega
See peab paika panema:
- Töö peamised ideed ja järeldused
- Asjakohasus
- Uudsuse aste
- Tehtud töö praktiline väärtus
Kokkuvõtted saadetakse kõigile nõukogu liikmetele ja huvilistele (väitekirja nõukogu reglemendiga määratud organisatsioonidele ja teistele nõukogu poolt määratud isikutele) hiljemalt 1 kuu enne lõputöö kaitsmist.
Samuti hiljemalt 1 kuu enne kaitsmist üks eksemplar lõputööst (lõplik tekst kaitsmiseks vastu võetud) ja kaks eksemplari konspektist antakse üle selle organisatsiooni raamatukogusse, mille alla doktoritöö nõukogu on loodud.
Teatage kaitsest
Hiljemalt 1 kuu enne kaitse alla võtmise kuupäeva on vaja kaitsest teada anda. Teade tehakse ametliku mudeli järgi, mida tuleks täpsustada väitekirja nõukogu teadussekretäriga.
Taotleja tehtud teade postitatakse:
- Trükitud kujul lõputööde nõukogu stendil
- Elektroonilisel kujul väitekirja nõukogu saidil
Otsene töö vastastele
Kandidaaditööle määratakse kaks ametlikku oponenti, kellest üks peab olema teaduste doktor ja teine doktor või teaduste kandidaat. Tavaliselt on nad erinevate organisatsioonide töötajad.
Oponendid peavad andma lõputöö nõukogule kirjaliku tagasiside.
Seda tuleks hinnata:
- Teema asjakohasus
- Teaduslike sätete ja järelduste kehtivusaste
- Teose uudsus
- Lõputöö vastavus kehtestatud kriteeriumidele
Seda tuleks hinnata:
- Töö tähtsus teadusele
- Töö tulemuste täpsus ja kehtivus
Doktoritöö nõukogu saadab igale oponentile ja juhtivale organisatsioonile lõputöö koopia, autori kokkuvõtte koopia ja kaaskirja palvega anda lõputööle tagasisidet.
Doktoritöö nõukogu jätab endale õiguse tagastada retsensioon menetlemiseks ametlikule oponendile või oponendiorganisatsioonile, kui see ei vasta nõuetele. Kui oponent või organisatsioon keeldub retsensiooni muutmisest, on juhatusel õigus ta välja vahetada.
Taotleja peab saama arvustuste koopiad hiljemalt 10 päeva enne lõputöö kaitsmist.
Isegi kui kõik ülevaated on negatiivsed, peab nõukogu taotleja nõudel määrama lõputöö kaitsmise.
Oponentidega on soovitatav ühendust võtta enne lõputöö esitamist lõputöö nõukogule. See annab oponentidele rohkem aega vastamiseks ja võimaldab teil võtta arvesse nende kommentaare, mida saab kandidaadile teha enne, kui see kaitsmisele vastu võetakse.
Kaitske oma doktoritööd
Kandidaadi lõputöö kaitsmise ajal peab koosolekuruumis viibima vähemalt kaks kolmandikku nõukogu koosseisust ning nende hulgas peab olema vähemalt kaks profiilieriala teadusdoktorit.
Lisaks on vajalik ametlike vastaste kohalolek. Kui mõni oponentidest puudub mõjuval põhjusel, tehakse tema arvamus täielikult teatavaks komisjoni koosolekul.
Kaitsmiseks peate koos väljaannetega kaasa võtma mitu eksemplari referaatidest ja kõik kogud. Samuti on soovitatav varustada volikogu joogivee ja kirjutusvahenditega.
Lõputöö kaitsmine toimub teadusliku arutelu vormis.
Protsess näeb välja selline:
- Koosoleku avamine väitekirja nõukogu esimehe poolt
- Taotleja isikutoimiku väljakuulutamine
- Väitekirja autori aruanne
- Küsimused doktoritöö nõukogult
- Juhendaja aruanne (taotleja teaduslik konsultant)
- Loetakse ette vastasorganisatsiooni arvamus ja referaat
- Vastaste esitus
- Töö arutelu, millest võtavad osa kõik lõputöö nõukogu liikmed
- Lõppsõna antakse töö autorile
- Doktoritöö nõukogu esimees teeb kaitsmise tulemused kokkuvõtte
- Salajane hääletus kraadi andmise üle
Pärast tulemuse väljakuulutamist peab taotleja tänukõne ning lõputöö nõukogu poolt valitud häältelugemiskomisjon koostab koosoleku protokolli. Banketi korraldamise küsimuse otsustab iga taotleja individuaalselt, maksimaalne väljastamise tähtaeg on 6 kuud.
Pärast kõrgharidusdiplomi saamist erialal töötamine ei sobi alati värskelt vermitud spetsialistile. Kuid on veel üks võimalus võimete edasiseks arendamiseks teaduse vallas. Doktorikraadiks saamiseks vajate magistriõpinguid. Esialgu tuleb astuda ülikooli ja õppida veel 3 aastat oma erialal. Ja siis kaitsma valitud suunale vastavat doktoritööd. Materjalide valik peaks algama kraadiõppe esimesest aastast ja seda igal aastal uue teabega täiendama.
Kuidas saada Ph.D.
Kõigepealt on vaja sooritada aspirantuurieksamid. Selleks tuleb leida ülikool, mis seda tehnikaeriala koolitust pakub. Valdkonna oskused on kohustuslikud. Ja lihttudeng, kes on varem lõpetanud näiteks õigusteaduskonna, ei saa nii lühikese ajaga tehnikateaduste kandidaadiks.
Pärast edukas tarne eksami sooritamisel registreeritakse üliõpilane osakoormusega / täiskoormusega õppesse või taotlejana.
Iga lõputöö kirjutamisel on kõige olulisem leida õige juhendaja. Soovitav on, et see oleks teaduste doktor või professor. Fakt on see, et just see kraad ja tiitel võimaldavad teil saada abi ja juhiseid inimeselt, kellel on tehnikavaldkonnas juba piisavalt teadmisi ja kes on silma paistnud silmapaistva panusega teadusesse.
Pärast lõputöö kirjutamist on vajalik selle kaitsmiseks pikk ettevalmistus. Vastaste nimekiri valitakse sageli teistest õppeasutustest ja isegi teistest linnadest. Pärast ärakuulamist ja töö korralikku kaitsmist omandab üliõpilane doktorikraadi.
Kuidas saada majandus- või õigusteaduste kandidaadiks
Vastuvõtt kõrgkooli majandusteaduste doktorikraadi või õigusteadused hõlmab eeleksameid. Üliõpilase registreerimine toimub ainult siis, kui on olemas kõrghariduse olemasolu tõendav dokument.
Pärast teema ja juhendaja valimist peaks üliõpilane asuma oma lõputöö teema kohta infot koguma. Eelduseks on teema valik, mida pole varem kuskil käsitletud ega käsitletud. Töös sisalduvad andmed tuleb hankida iseseisvalt. Vaid harvadel juhtudel on võimalik tugineda valmisuuringutele. Enamasti on see võimalik, kui kõnealune teos on saanud uuendusi või hoopis teist tüüpi arendust.
Pärast töö kirjutamist kontrollitakse seda hoolikalt plagiaadi suhtes. Koolituse läbimisel kaitstakse. Eelkõige on üliõpilane kohustatud hästi paljastama lõputöö tähenduse ja kirjeldama iseseisvalt läbiviidud uurimistööd.
Kvaliteetne kaitse võimaldab teil omandada doktorikraadi. Pärast seda on võimalik tegeleda teadusliku tegevusega või töötada vastavas osakonnas ja kraadi veelgi tõsta.
Kuidas saada doktorikraadiks
Arstiteaduste doktorikraadi on võimalik omandada vaid juhul, kui olete omandanud meditsiiniteaduste alase kõrghariduse. ülikool.
Pärast eksamite sooritamist registreeritakse üliõpilane aspirantuuri ning saab ise valida lõputöö teema ja juhendaja. Läbiviidud uuringud ja põhjendused, nende kirjeldused peavad tingimata olema asjakohased ja seotud kaasaegsed probleemidühiskond ja maailm tervikuna.
Väljavalitud juht aitab koostada teemade õppimise ja arendamise kava. Pärast 3. lõpetamist õppeaastaid ja kaitsmisvalmiduse (kandidaadieksamite sooritamise) kinnituse, peab üliõpilane koostama oma töö kohta protokolli.
Valitud oponendid hindavad lõputöö valmisolekut, selle tähtsust ja asjakohasust. Kui töö vastab nõuetele ja tegija suudab seda kaitsta, omistatakse talle meditsiiniteaduste kandidaadi kraad.
Kuidas saada sõjateaduste kandidaadiks
Eelkoolitus sõjakoolis ja sõjaülikoolis võimaldab saada sõjateaduste doktorikraadi omanikuks. Praegu on see kraad üsna haruldane ja seda ei juhtu nii sageli. kaasaegsed õpilased.
Sõjaväeõppeasutuse aspirantuuri astumiseks on vajalik eelnev ettevalmistus ja eksamid. Lihtõpilast, kes otsustab selle kraadi omandada, ei saa koolitusele vastu võtta.
Lõputöö koostatakse vastavalt valitud teemale. Esitluse õige järjekorra koostamine ja ainult enda uurimistöö kasutamine on eduka kirjutamise võti.
Lisaks pole sõjateadlaste seast nii lihtne sobivat juhti leida. Eelnevalt on kõige parem uurida, kas ülikoolis on eriosakond ja teadusdoktori akadeemilise kraadiga või professori akadeemilise nimetusega õppejõud. Selline juht aitab valitud teemat põhjalikult analüüsida ja seda üksikasjalikult käsitleda.
Niipea, kui kolmeaastane koolitus läbi saab, läheb töö kaitsmisele. Oponentide ees on vaja kirjeldada teose eesmärki, tõestada selle aktuaalsust tänapäeval. Tõstke kindlasti esile need töö osad, milles on näidatud praktiline uurimistöö. Kui neid pole, peate lihtsalt paljastama teema olemuse ja selle tähtsuse. Alles pärast edukat kaitsmist saab üliõpilane doktorikraadi.
Kuidas saada doktorikraadiks ilma doktorikraadita
Vastuvõetav võimalus kraadi saamiseks võib olla konkreetse ülikooli osakonna taotlejaks saamine. Selleks tuleb sooritada eksamid. Taotlejaks võib saada ainult täieliku kõrgharidusega (magister või spetsialist) isik.
See koolitussüsteem on iseseisev uuring teaduse valdkond ja väitekirja kirjutamine.
Pärast osakonda sidumist on vaja esitada lõputöö teema, tuua välja selle põhipunktid. Teema kinnitamine on töö jätkamise eelduseks.
Kõige sagedamini ei kasuta taotlejaks saamise võimalust mitte äsja ülikooli lõpetanud tudengid, vaid selle töötajad või õppejõud. Neil on piisavad teadmised ja nad ei vaja täiendavat abi kõrge kraadi või tiitliga juhtidelt.
Teine võimalus on mõned virtuaalsed väitekirjade komisjonid. Nad pakuvad kraadi pärast kirjaliku töö kaitsmist. Kuid see valik sobib ainult neile, kes soovivad omandada kraadi ilma konkreetses ülikoolis edasi töötamata. Kuna sellise kraadiga palkamine on väga problemaatiline ja enamasti lihtsalt võimatu.
Taotlejad on üks teaduspersonali koolitamise vorme. Seda kasutavad sageli ülikoolide ja uurimisinstituutide erinevad töötajad.
Selle konkreetse vormi valimise põhjus on reeglina järgmine: inimene koostas oma töö käigus doktoritöö ja seetõttu ei pea ta aspirantuuris õppima.
Taotleja annab mõista, et isik töötab isiklikult väitekirja uurimistöö kallal.
Kui tulemused on piisavalt vastuvõetavad, saab ta edasi taotleda doktorikraadi.
Erinevused kõrgkoolist
Peamine erinevus kõrgkoolist on see, et taotleja ei võta põhimõtteliselt ühtegi õppekursust, samuti ei osale ta osakonna pedagoogilises töös ega muudes magistrantidele omastes tegevustes. Ta koostab alles väitekirja - see on kõik.
Tavaliselt kasutavad seda lähenemist juba kogenud teadlased ja teadus-/haridusasutuste töötajad, kellel on küllaldaselt teadmisi ja kogemusi lõputöö koostamiseks, kuid kes ei vaja koolitust enda valitud väitekirja teemal.
Samuti ei pea taotleja kõrgkooliga võrreldes sooritama sisseastumiseksameid. Teda krediteeritakse lihtsalt asutuse juhi korraldusel, võttes aluseks taotlejaga seotud osakonna positiivse järelduse, samuti tulevase juhendajaga peetud vestluse tulemuste põhjal.
Ekspertarvamus
Mis on tänasel tööotsijate süsteemil viga? Esiteks ei saa aspirantuuri minemata lõputunnistust, millel on märge “õpetaja-teadur”. Alates 2014. aastast on kraadiõpe bakalaureuse- ja magistriõppe programmide järel kolmas õppeaste. Tõenäoliselt saab just sellisest diplomist tulevikus õpetamise “pääsme”.
Nina Kuznetsova
Projekti ekspert
Nõuded
Kandidaadiks saamiseks peate vastama mitmele nõudele.
Kui isik on seotud teadus- või õppeasutusega, on oluline, et tal oleks erialane kõrgharidus või doktorikraadiga doktorikraad.
Samuti on vajalik täita teatud kvalifikatsiooninõuded, mille kehtestab Kõrgem Atesteerimiskomisjon.
Kuidas saada taotlejaks?
Doktoritöö koostamiseks peab taotleja esitama juhendajale adresseeritud avalduse ja lisama kutsekõrghariduse diplomi koopia, samuti vabatahtliku tunnistuse kandidaadieksamite sooritamise kohta.
Kui isik on kaasatud doktoritöö koostama, siis tuleb esitada juhatajale adresseeritud avaldus ja lisada sellele teaduskandidaadi diplomi koopia.
Kui juhataja korraldusel oli isik taotlejaks kaasatud, siis peab ta 3 kuu jooksul esitama osakonnale lõputöö teema ja selle koostamise individuaalplaani. Need peavad olema kooskõlastatud õppeasutuse juhtkonnaga. Perioodiliselt peab taotleja ka osakonnale aru andma ja olema igal aastal atesteeritud. Vastasel juhul võidakse inimene lihtsalt välja saata.
Arvamused ja ülevaated
Kui aus olla, siis alustasin töö kirjutamist ilma magistrantuuri minemata. Ja loomulikult kahetsesin seda sügavalt. Kuna minu ülikoolis ei olnud kaitsenõukogu ega ole seda tänaseni. Selle tulemusena pean minema teise linna, kus nad saavad mind loomulikult aidata, kuid see kõik on ausalt öeldes pigem lahing või lahing. Mängib ka vene ruletti. Viimased aastad on muutnud taotlemise protsessi väga keeruliseks.
- Kokkupuutel 0
- Google+ 0
- Okei 0
- Facebook 0
